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示范校创建方案优秀20篇

2024-2024学年度优秀班级创建方案

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2024幼儿园暑期招生方案 幼儿园暑假班招生简章_暑假计划_网

范文类型:方案措施,工作计划,适用行业岗位:幼儿园,招生,全文共 4801 字

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2020幼儿园暑期招生方案 幼儿园暑假班招生简章

生源是幼儿园的生命线,幼儿园要生存,最大的问题就是如何拓展生源,做好幼儿园招生宣传的策略与途径拓展工作。在中国当前经济迅速发展背景下,由于生源的限制,幼儿园工作面临着前所未有的竞争压力。下面是第一范文网小编为大家收集关于幼儿园暑期招生方案,欢迎借鉴参考。

幼儿园暑期招生方案

一、市场调研

(一)做一个较为详细的家长入园选择调查

只有知己知彼才能百战不殆,在宣传之前,应该做一个详细的市场调查,研究家长的心理。例如,了解家长选择幼儿园的关键是什么,以及在入读幼儿园时,家长希望孩子在哪些方面能得到发展等。

(二)根据调查的信息,制定宣传具体内容

1、找出公立幼儿园与私立园的不同之处,变劣为利,以迂为直。

例如:针对现在公立的幼儿园比私立的幼儿园收费低,我们可以让家长理解为,付出与回报都是成正比的。强调幼儿园好的方面,让家长觉得值得。

2、找特点,将别的幼儿园没有的,而自己有的东西表现出来。

例如,公立幼儿园一到报名时间就被围得水泄不通,他们不肯提供加时照看幼儿的服务,由于名额的关系,在公立幼儿园,孩子一般充当的都是可有可无的角色,而私立幼儿园则不同,这就是优势所在。

3、找准幼儿园的办学理念,与家长尽可能地沟通。

办学理念,是校长基于“办什么样的学校”和“怎样办好学校”的深层次思考的结晶。办学理念,从某种意义上说,就是学校生存理由、生存动力、生存期望的有机构成。因此,在这个方面,跟家长充分沟通,有助于帮助他们对幼儿园深入了解。

二、招生措施

(一)线上招生

招生要兼顾线上、线下两个方面,协同带动。线上可以通过制作专题页、广告投放,而最方便快捷的,莫过于通过新媒体进行宣传、招生。可以通过软文传播,结合社会实事、热点话题;也可以通过硬广,但要把幼儿园的优势凸现出来。可以通过H5页面进行传播、扩散,也可以通过策划一些活动,如发放优惠券、代金券以及借助于一些小游戏等,吸引家长参与其中,但主题一定要新颖、操作一定要简便易行。

活动方案:

1.手机报名享优惠

手机报名,时间设置成1周,一周以后,手机报名活动自动关闭。

为了让招生活动有立竿见影的效果,还需要使出必杀技——手机报名有优惠/有礼物,比如:

前10名报名的享有8折优惠;

前50名报名的享有9折优惠。

前100名报名的可领取200元代金券。

前200名报名的,都将获得印有幼儿园logo的书包一个。

2.推荐有礼

家长通过手机报名,只需填写:宝宝姓名、年龄、手机、推荐人四项信息即可。

这个推荐人可以是老师,也可以是家长,幼儿园需要给成功推荐生源的家长或老师一个小礼物作为感谢。通过这种方式,可以轻松地统计出来各位老师在招生上都做出了多少贡献。

(二)线下宣传

这是最传统的推广方式,也是常玩常新的一种方式。

1.到商场、超市投放宣传资料。

根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,在投放点方面,要选择中大型超市、商场及就近的超市开始宣传,逐步延伸到周边各公众场合。

具体措施:

①锁定目标超市、商场。电话联系是否能放置宣传资料。

②到超市、商场,和负责人或服务台进行沟通,商讨合适方案及放置点、发放办法。

③负责人跟踪发放情况。

2.联合小区做宣传活动。

结合节假日,联合附近小区做宣传活动,根据不同的节日组织不同的活动。活动的基本形式如亲子手工制作、亲子游戏等。

具体措施:

①了解周边小区的分布图,锁定幼儿园的目标小区。

②和小区的物业进行联系,确定活动方式。

③提前向家长发放通知,让他们了解活动的大致内容。

④活动正式开展,派发宣传资料,做好登记工作。

3.到超市商场小区设置招生咨询点。

节假日、周六日,可以到幼儿园周边小区、商场超市设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答幼儿入园疑难问题,并登记留下家长的资料,以便联系,在小区、村庄、站台张贴宣传海报,以便达到长期宣传的效果。

具体措施:

①资料准备:宣传海报、易拉宝、条幅、登记表格等。

②与小区物业取得联系,商议咨询点的设置。

③商议如何在小区的宣传栏内张贴幼儿宣传海报。

④横幅的悬挂。

⑤易拉宝的摆放。

⑥接待家长,做好登记工作。

4.先试园后入园活动

新入园幼儿可享受半月的试园,即先入园体验,满意再交费,这种对于家长来说“0”风险的活动可以吸引一些举棋不定的家长,当你交钱给我的时候,并不代表你对我价值的认可,而是你愿意给我一个机会,让我一步一步的展示给你看,我所说的一切我都能做到。实验证明,一般试园后的家长都会很爽快地缴费办理入园手续。

很多人认为这很恐惧,其实你仔细算一个帐:假如说在你不用“零风险承诺”的情况下,你只能招10个孩子,而你用了它招了30个孩子,就算有30%的人退掉了,结果是什么?结果是你多招了11个孩子。更重要的是,这21个孩子的家长会更欣赏你,你们之间的信任度加强了,家长对你更感激了,因为你有这个魄力提供零风险承诺,这对他来说是一种待遇。所以你要看清这一点,不仅你的收入加倍了,更重要的是你与家长之间的关系变得更融洽,更信任了。

5.赠送礼品

这一般是与其他活动方式同步进行的。目的是采用迂回宣传,让家长在不知不觉中接受了宣传,就比如现在大多数人采用的,发放印有幼儿园标志、电话的纸巾、扇子、笔和气球等。

现在每个家庭都是独生子女,家长对孩子的宠爱自然不在话下,孩子需要的东西,家长总是尽可能地去满足,所以,在招生方面,我们可以做一些能抓住小孩子心理的宣传海报,然后制作一些简单精美的小名片、卡片发给小朋友。制作方面,结合现在颇受小孩子喜爱的动画人物或游戏图案,运用里面的一些标志,再加上幼儿园的电话和简介。他们一定爱不释手,这自然也会引起家长们的兴趣。

6.与周边小学取得联系

孩子幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题。了解幼儿升小学的基本要求,解决幼儿升小学对学校的选择。我们可以带幼儿去学校参观,提前体验小学生活,解决家长后顾之忧。

7.异业合作

幼儿园可以在周边选取合适的异业结盟对象,凭借对方的品牌形象与名气,来达到吸引家长、完成招生的任务。例如,可以和麦当劳、人寿保险等合作。另外,还可以和周边单位挂钩,单位职工子女享受优惠待遇,从单位的立场来说,增加了职工福利,从幼儿园方面来说,则是扩大了幼儿园的影响力,增加了固定生源。

(三)注意事项

1.宣传页的发放

首先,宣传页的制定不仅要精美,彰显幼儿园实力和特色,还应具体,如幼儿园特色方面,可以采用表格对比方式,相对普通幼儿园形成一目了然的优势,表格的子项包括:班容量、教育理念、特色课程、硬件设备等。

其次,为了增加收到宣传单的家长走进幼儿园进一步了解的机会,可以在宣传页中附加附页,如图片涂色篇,并注明:完成涂色的宝宝,可以在家长的陪同下于某月某日到幼儿园领取精美奖品一份,或参加免费亲子游戏一次。或者附加问卷调查,教师以问卷调查的方式发放宣传页,针对家长较关心的问题设问,并邀请家长到幼儿园参加幼教专家关于家庭教育方面的讲座。这样,既能增加家长对宣传页阅读的兴趣,又提高了家长走进幼儿园、对幼儿园进一步了解的机会。

2.稀缺性与紧迫性

“并不是每个孩子都能进来,我有一定的数量限制。”幼儿园要设计这个稀缺性。怎么设计?“我园只能接收100个孩子,为什么?因为我希望能照顾到每一个孩子,所以我不能接受很多孩子。”为什么稀缺性很重要?如果你没有稀缺性,对方会犹豫,因为稀缺性会造成一种失去的感觉。

紧迫感是什么?是时间有限。比如招生,我可能在8月20号就停止招生,虽然20号以后还有很多人打电话,但我根本无法应付,因为没有时间了。我们希望在20号以后全力以赴地做好开园准备。这是一个时间的紧迫感,如果你在20号之后,再打电话过来,“对不起,我们无法帮你。”所以这就增加了家长的“紧迫感”。紧迫感和稀缺性是相关的,这两个可以相互地加强。没有紧迫感和稀缺性,你很难招生。

3.口碑营销

其实家长就是最好的招生宣传,只要和家长建立了良好的关系,让家长觉得在幼儿园,他们的孩子在按照他们理想的方向发展,幼儿也每天都很快乐,幼儿园自然就有了口碑,通过各个家长进行宣传,幼儿园的生源自然就有了。

三、招生时间

各班老师可以根据自己的时间进行安排或园内统一组织(周六、日、下班后)

四、招生指标

根据园内生源情况,每位教师招生指标人数10人。

五、奖励办法

奖励办法:

1、教师向家长宣传幼儿园,并留下家长详细资料和电话的,每份资料奖励XX元

2、与家长取得联系后,家长来园参观或参加活动的,来一位家长另奖励XX元

3、家长带幼儿参观满意后并报名入园的,一名幼儿另奖励30元

4、如果半年内各班招生人数达到定额,另奖励班上老师100元/人

5、如果半年内全园完成招生人数达定额,奖励全体教职工100-200元

完成招生指标人数奖励办法:

1、每位教师完成10人奖励200元加提成

2、每位教师完成8人以上(含8人)奖励150元加提成

3、每位教师完成5人以上(含5人)奖励100元加提成

4、每位教师完成5人以下按招生提成提取30元/人

处罚办法:

在登记过程中有造假现象,一经发现处罚该教师50元

零完成率对该教师处罚50-100元

六、宣传事项

1、宣传地点设置

2、宣传人员分配(可分区域)

3、招生简章

4、招生时间

5、招生所需物品如小礼品、气球等

6、幼儿入园须知

7、招生横幅

8、校车

9、登记表格

幼儿园暑假班招生简章

亲爱的小朋友:

你们好!

愉快的暑假又到了。你们如何过一个快乐而又有意义的假期呢?是成天呆在家里看电视吗?不是!眼睛受不了。能每天外出玩耍吗?不能!天气太热了。其实呀,你们在盼望快乐的假期,老师也在为你们着想呀。

你们是父母的宝贝,是祖国的花朵,也是我们老师的最爱。幼儿不同于少年,你们没有太多的课业负担;幼儿不同于成人,你们没有过多的工作压力。但是,你们的文化决定了我们民簇的文化,你们的才艺决定了我们民族的才艺。从小就接受文化的感染和音乐、舞蹈等艺术的熏陶,对你们开发智慧,培养对艺术的兴趣,获得生活中美的享受,从而提高整体综合素质具有重大的意义。

南部艺术幼儿园的老师,本着让你们在文化的氛围里,在舞蹈的旋律里,在艺术的享受中过一个快乐而又有意义的假期的目的,决定开设暑期培训班。具体情况如下:

一、开设课程:

1、文化班:主要学习计算、拼音、儿歌朗诵、幼儿英语。

2、幼儿舞蹈班:主要学习幼儿舞蹈的基本功、律动、歌表演、舞蹈等。

3、幼儿绘画班:根据幼儿年龄特点学习折纸、剪纸、泥工、绘画,全面提升幼儿创造思维、形象思维、想象力和创造力。

4、幼儿电子琴班:练习指法、音阶、练习曲等,培养幼儿对音乐的兴趣。

二、师资力量:

暑假班由专业教师任教,课程结束时幼儿将给家长进行汇报表演。

三、招生对象:

身体健康的2——6岁幼儿

四、开课时间:

6月26日——7月26日 为期一个月,每天学半天。

从即日起开始报名

五、联系人:罗老师、刘老师、王老师

报名电话:

罗老师:

刘老师:

王老师:

快来吧,小朋友们,这里有知识的乐趣和活动的欢愉!

快来吧,小朋友们,这里有美妙的旋律和优美的舞姿!

幼儿园暑假班招生通知

尊敬的家长朋友们:

你们好!遵照上级指示,我园于6月25日下午正式放假。愉快的暑假又到了。幼儿园根据部分家长的需求,开设了暑期班,如有意向的,请在班主任处登记,以便园中好安排。希望孩子们在这里过一个快乐而又有意义的假期。具体情况如下:

暑假开班时间: 7月1日—8月16日。

开设班级:

1、普通班:托班、小班、中班 收费:800元(保教费、中餐费、点心费、牛奶费、空调费)具体课程安排:语言、美术、手工、音乐、科学、常识等

特色班:

2、学前补习班:收费:1000元(保教费、中餐费、点心费、牛奶费、空调费)具体安排课程:拼音、数学、语言、美术等、

为方便我园暑假班工作的安排,请于6月25日前到班主任处报名登记。另外,请家长朋友们在暑假期7—8月份带孩子到预防接种部门把预防针接种合格证证明开好,下学期开学带上 报名。

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篇1:温馨班级创建工作计划_班级工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,全文共 790 字

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温馨班级创建工作计划

温馨班级创建工作计划

101班   马娟

一、班级情况分析:

本班共有40名学生,其中男生21人,女生19人。他们通过半年的学习、训练,大多数学生能自觉地遵守学校的一日常规,个别学生遵守纪律的自觉性与学习的主动性十分欠缺,生活自理能力较差。

二、指导思想:

以学校德育和大队部工作计划要求,针对班级实际,积极开展各类实践活动,进一步对学生加强思想道德建设。努力使学生在各项活动中养成良好的行为习惯,勤奋学习、快乐活动,全面发展,努力营造竞争向上、温馨和谐的良好氛围。

三、口号:我能行,我最棒!

四、主要工作:

1、以“三a争章”活动为指导,通过班会、壁报等在班级中营造浓郁的文化氛围,让学生在积极参与班级建设的过程中,学知识、懂礼仪、增才干。

2、根据一年级学生的年龄特点和兴趣,以“好习惯伴我快乐成长”为主题,结合“三a争章”活动,强化训练与培养学生的好习惯。

3、以校养成教育为契机,开展以“养成良好的行为习惯”主题活动,引导学生自觉践行文明礼仪。

4、利用家校联系册的纽带,充分了解学生在家的表现,使学生能够全面的健康的发展。

五、具体安排:

1、根据班级实际情况,制定班级目标,布置好班级壁报。

2、行规教育重点:

(1)礼仪方面:进出校门时,能主动与家长和老师打招呼。待人有礼貌,不打架,不骂人。。

(2)学习方面:按时上学不迟到。上课认真听讲。作业字迹端正。积极举手回答。

(3)卫生方面:做好个人卫生。不乱扔纸屑。勤剪指甲。

3、“三a争章”活动:

4、主题教育活动:庆“教师节”:组织学生开展“做一件让高兴的事”的活动,感受教师的辛苦,增加师生之间的感情。

5、建立“帮扶小队”四人为一组把一些有不良习惯或自制力较差的学生和有良好习惯的学生分到一起,互相影响,互相帮扶,引导学生树立责任心,同情心和诚心从而使学生团结友爱,和睦相处,互相帮助,共同成长。 (本文转自实用工作文档频道)

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篇2:创建省级文明单位实施计划

范文类型:工作计划,全文共 2090 字

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尊敬的领导们:

如白驹过隙般,我们房产1001班来到建院已经一个学期了,回首往事,我们一起哭,一起笑。在所有老师和同学的共同努力奋斗下,我们取得了相当可喜的成绩。展望未来,我们应该对以前的取其精华,去其糟粕,再接再厉,并将创建先进班集体作为我们房产1001班全体同学们的奋斗目标,在此为今后的努力方向作出计划。

一、学生思想道德状况方面:

我们要培养一颗爱国守法,为祖国的发展而努力奋斗的心。加强思想教育提高文化修养。我们班大部分同学的思想状况还是良好的,而且有一半以上的同学纷纷递交入党申请书,积极向党组织靠拢。所以,在这一学年里,那些先进积极分子就要在思想上给予帮助,例如:给大家讲解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和科学发展观等我们党的指导思想。具体工作如下:三月份,积极鼓动大家上交入党申请书。四月份,在班里组织开展学习党的最新思想活动,如:八荣八耻。五月份,组织班干做好推优工作。六月份,积极鼓动大家参加党校培训。下半年,还会大力培养入党积极分子,九月份,对没有上交入党申请书的同学进行思想工作,保证全班同学都要上交入党申请书。十月份,对已经成为后备党员的同学给予奖励。对正在参加党校培训的同学给予鼓励。十一月份,把推优工作普遍到我们个个同学的身上,争取每个同学都能参加党校培训。十二月份,认真督促入党积极分子按时提交思想汇报。

二、学生干部队伍建设方面:

我们都知道班级团队的力量是伟大无穷的,而要使班级团队充分发挥其力量就必须有一个无私奉献、威信极高的班委会来领导。我们班要建立个坚强的、团结的班委会,他们要做到以身作则、办事公道、热爱集体,以为班级服务为荣,他们不仅要起模范带头作用,而且要积极主动配合辅导员的工作,带领我们班积极性地、有创造性地开展各项健康有益的课外活动。

三、学风建设方面:

我们班的同学的学习目标明确,专业思想稳定,学习的积极性高,而且在期考中也获得了优异的成绩。但我们不能固步自封、止步不前,在这一学年,我们班还会加强学风建设,例如:加强上课及晚自习的纪律管理,而且鼓动同学们主动自主地学习,鼓动大家多下图书馆看课外书,增长课外知识以充实自己,以及积极参加课外科技知识大赛,如:书法比赛、征文比赛、数模知识应用大赛等,让大家的学习积极性得到充分提高,更主动的投入到专业学习,为获取更辉煌的成绩而做出努力!

四、班级管理方面:

古人云:“不以规矩,不能成方圆”。一个班集体,要有严格的制度,才不会像盘散沙那样。所以,这一学年,我们班会定出一个更加严格的管理条例,例如:纪检委员每天每节课都要记录出勤人数,对上课经常迟到或不到的同学,课后给予相应的教育和疏导,并且认真管理好班级晚自习的纪律,学习委员要对各科作业做出检查,对每次缺交的同学要及时汇报老师,劳动委员要积极组织好清洁教室的工作,做到一个星期打扫三次,养成良好的卫生习惯,各宿舍的舍长要肩负起“必取文明宿舍”的责任,认真督促本宿舍的成员整理好内务及值日生的打扫工作。各职务相互协作配合,班长要肩负着要使班级繁荣的使命,领导各班干认真的展开工作,为创建先进班集体而努力!

五、文体活动方面:

我们不能只注重于学习,因为单单只注重于学习当中,也许我们会身心疲惫,我们要做到劳逸结合,只有这样,我们才能学得更好!在这一学年里,我们在学习之余还会更加努力的组织更多的课外文体活动,丰富课外生活!

1、三月份,本着“学雷锋”精神,开了感恩主题班会,组织外出到民生广场捡垃圾活动,大家都积极参加并按时完成了任务,也得到市民的认可和赞扬!

2、四月份,本着“强生健体”的口号,在班里面开展各种体育比赛,例如:男生和女生对打乒乓球、排球、羽毛球等!并积极鼓动大家去参加系运动会。

3、五月份,我们组织外出春游,让常在学校学习的我们可以外出亲近自然,学习更多与自然相关的知识。

4、六月份,我们组织去敬老院或孤儿院,关爱社会的弱势群体,让他们感受更多来自社会的关爱。并在班里举行一场文娱表演比赛,选出优秀的节目去参加系文娱晚会。

而下半年,我们也不会在问题活动方面松懈,九月份,组织课外体育比赛。十月份,组织外出秋游。十一月份,在班里组织歌唱比赛。十二月份,组织一场班里面的辩论比赛。加强班里同学之间的交流,增强同学们之间的友谊,让我们班更好的团结起来!

六、安全文明建设方面:

安全问题对我们每个人至关重要,在班里开展以“关注安全问题,珍惜生命”为主题的宣传活动,让大家熟悉各种安全常识与紧急情况下的逃生意识,还要努力开展各项安全工作,如:以“关爱生命,珍惜生命”为主题开展班会和做手抄板报,让同学们对安全问题有了更好的了解以及警惕性得到提高。

七、宣传与特色工作方面:

积极开展以板报的形式在班里宣传学风班风的建设工作,及先进个人事迹,如:拾金不昧、见义勇为、乐于助人、义务献血等,让班里的先进个人事迹得到发扬。还要在班里面大力宣传感动中国十大孝心人物,倡导大家努力感动中国伟大的精神,传承优秀的中华民族传统。

以上是我们房产1001班这一学年度先进班集体创建计划书,我们会坚持以上的条例并努力实行,请领导们审阅。

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篇3:世界读书日的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1379 字

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书,传递着知识;书,传递着礼貌;为了营造书香学校、书香家庭的环境氛围,进一步激发教师的读书热情,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,倡导爱读书,勤读书,乐读书,培养师幼良好的阅读习惯,活跃我园文化生活,树立终身学习理念。我校开展了为期一个月的第四届读书节活动。现总结如下:

一、深入宣传,营造氛围

根据幼儿园工作计划制定了详实可行的读书节活动方案,按照活动方案,_月17日,__幼儿园全体教师举行了第四届阅读节启动仪式。此次活动旨在营造园内、园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围,使教师、幼儿及家长能亲近书籍,明白读书的好处,养成爱读书、会读书、读好书的习惯。会议上首先宣读了本次阅读节的活动方案,使教师们充分认识到读书节活动的重要性,再次对活动做了具体的安排。让教师们多渠道、深层次宣传读书的重要好处,并按照年龄段为每班配发了图书,营造班级文化氛围,提高师幼的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、落实职责,开展活动

1.落实与开展

为确保读书节活动有效、规范、深入、有序地开展、根据活动方案,层层落实职责、分解任务。结合本班特色班群众建设,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,构成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

2.教师阅读活动精彩纷呈

(1)精品书屋:每半个月开展一次全园教师群众读书活动(周四一小时读书活动),活动前十分钟,园办负责挑选优秀的专业型文章推荐大家共同阅读分享。

(2)课余拜读:广大教师利用课余时间,不断发掘新书,拜读一些有利于身心健康的书籍,并将优秀书籍推荐到时幼网站读书栏目的好书推荐中分享;在阅读过程中,教师们还将书中的精彩片段用文字的方式记录下来。

3.幼儿读书活动渗透各个环节

(1)班级开展吟诵经典活动。

各班利用午间、离园前等开展每日吟诵活动。从教师自身做起,每一天做到和幼儿一齐读书,利用每一天午睡前的十分钟给幼儿讲一个经典小故事。

(2)亲子故事半小时

推荐家长将每一天睡前半小时时间定为家庭读书时间,开展每一天晚上30分钟亲子共读,共同将喜欢的故事用图画的形式记录下来,制作成绘本,促进父母与子女间的交流,共同成长。

4.家长助教也精彩

在_月底每班邀请了一位家长来班进行助教活动,他们为孩子们分享的是绘本图书,家长活力地讲述深受孩子们的喜欢,透过这次的活动架起家园共育的桥梁,共同促进孩子们的发展。

5.精彩片段

(1)评选优秀心得:园部在_月底组织全园教师集中开展优秀读书心得评选活动,并评出3篇优秀读书心得,分别是顾艳教师的读《幼儿园一日活动教育细节69例》之心得体会、张文教师的让孩子享受午睡时光读《幼儿园一日活动教育细节69例》后感、陆秀萍教师的读《给孩子当下的幸福》后感,透过精彩的现场读书心得交流,让教师们相互学习,相互促进促进。

(2)以家庭为单位参与读书活动,上交读书活动照片照片,家长朋友们上交了很多精彩照片,如:家长和幼儿读书的照片、学习环境的照片、我的小书柜等照片,在家长的帮忙和指导下,部分幼儿还带来了家长与幼儿共同合作制作的绘本,在_月底,各班评选出了3名读书之星和3个书香家庭。

虽然本次读书节即将闭幕,但教师与幼儿的阅读才刚刚开始。在今后的日子里,我们不仅仅要让书香溢满学校,还要让书香飘向家庭,飘向社区,让我们的阅读更丰富,让我们的生命更精彩!

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篇4:2024德育工作实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:德育,全文共 3167 字

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皇镇中学20xx年德育工作

工作计划

根据《中小学德育大纲》及《牡丹区教育局关于进一步加强学校德育工作的通知》文件精神,对学校德育工作的总体要求,结合我校实际,特制定今年德育工作工作计划。

一、 指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表为指导思想,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》精神,牢固树立“育人为本,德育为先”的理念,切实加强和改进中小学德育工作,努力探索符合学生年龄与身心特点的德育目标、内容、途径、手段、方法,提高德育工作的针对性、科学性和实效性,办人民满意的学校。

二、工作目标及要求

1、加强师德师风建设,不断提高教师政治思想素质和教育教学水平和管理水平。

2、抓好学生思想道德教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。

3、开展家校教育联系活动,召开家长会,进行家访,形成德育合力。

4、开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体,丰富校园文化生活,陶冶学生情操。

5、继续开展好法制教育、安全教育和爱国主义教育。

6、加强对班主任工作的管理力度,完善班主任工作考核办法,开展班主任工作考核。

7、认真落实好对贫困学生的帮扶救助活动。

8、进一步完善德育导师制,加强对“问题学生”的教育转化工作力度。

9、加强对学生日常行为规范的管理力度,注重学生行为习惯的养成教育,促进校园和谐发展。

三、具体工作措施

(一)建立并完善德育组织,全面推进“全员德育工程”。建立以校长--少先大队(团委)—班主任—一线教师为序的校内德育工作体系。形成全员参与德育工作管理,树立人人都是德育工作者的意识,让每一位教师都肩负起育人的职责,言传身教,为人师表。巩固深化“德育导师制”教育品牌,强化内涵,拓展外延,并与心理辅导、“五类”学生和后20%学生帮扶机制等工作有机结合,加强德育工作的针对性和实效性。完善班主任的竞争考核机制,切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收到班主任、德育导师队伍中来。

(二)、强化师德师风师能建设

强化师德、师风、师能的建设,结合校本培训内容,加强教职工政治学习力度。开展好“三治三比”活动,即治庸、治懒、治散,比责任、比作风、比业绩。采取多种形式,组织全校教职工认真学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师“十不准”》等相关规定,加强师德规范教育,坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生,在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。

(三)、抓好学生思想道德教育

1、以少先大队(团委)为龙头,以文体活动为载体,开展多种主题教育活动,结合重大节日开展一系列的德育活动,在活动中贯穿对学生的思想品德教育。

2、以校园文化为载体,构建特色校园文化,创设德育氛围,积极开展爱国主义、集体主义等教育活动。

3、继续通过广播、黑板报等宣传工具,对学生进行安全教育、法制教育和爱国主义教育 。

4、充分利用好“国旗下讲话”和班会、队会等时机,对学生进行思想品德教育。

5、“寓德于教”、“全员育人”,加强学科渗透,发挥德育主渠道的作用,结合课程改革,把弘扬和培育民族精神的教育贯穿于课堂教学之中,在引导学生学好各门功课的同时,受到民族精神的教育和熏陶。

(四)、切实抓好常规管理

1、根据学校实际,进一步修订和完善符合我校实际的、利于操作的各项德育管理制度,调动德育工作者的积极性、主动性和创造性。如《学生日常管理制度》,《班主任培训制度》,《班主任考核制度》,《优秀班级评选制度》,《优秀学生干部评选制度》等。

2、做好后进生的转化工作。以“问题学生”的教育转化工作促进学生思想品德教育的开展。

3、抓好班级文化建设。做好班级文化的宣传工作,定期出好主题黑板报并进行检查评比,通过黑板报形成良好的校园文化氛围,对学生进行熏陶教育。

4、做好学生日常行为规范的检查管理制度,做好学生日常行为规范的检查考核。

(五)、认真落实养成教育 抓好学生生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、锻炼习惯、学习习惯、交往等习惯的养成教育。大胆管理,严格要求,持之以恒地抓好学生的养成教育。

(六)、高度重视安全教育 全体教职工要高度重视学校安全工作,树立“安全第一”的观念,狠抓学校安全教育工作。要结合各校点的实际情况,利用周会、班会、校园广播站、课堂教学和学校各种活动开展安全教育,防患于未然,协调配合相关部门做好学校周边环境的整治,确保学校安全工作万无一失。

(七)、认真进行法制教育 加强法制观念,提高教职工以及学生的法律素养。制定和完善学校规章制度,实现学校依法治教,教师依法执教、依法施教。主动联系相关人员,通过法制教育课、法制宣传栏、板报、校园广播、国旗下的演讲等形式对学生进行法制宣传教育。

(八)、开展感恩教育和诚信教育 。继续开展好每周一训活动,让学生学生学习,学会生活,学会自理、学会生存等能力。认真组织好一周一次的升旗活动,落实一周主题教育活动,不断渗透利用各种纪念日对学生进行感恩教育,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩,在活动中融入诚信教育。

(九)、加强德育科研工作,完善德育考核体系探索德育工作新机制。充分挖掘本地德育资源,开展多种形式的德育研讨和交流活动,加强对学校德育工作热点、重点、难点问题的研究,特别是加强对“五类生”的德育工作调查,积极开展“有效德育”研究。在强化德育常规管理的基础上,反思传统道德说

教和道德灌输的弊端,构建侧重道德内化和道德修养的有效德育模式,在设计方案,制定制度,组织活动等方面考虑他们的实效性,可操作性,以及评价机制的合理性,把准备工作做细,做具体,着力实施德育的有效性。进一步完善德育工作规章制度,建立德育考核评价机制,努力构建科学的德育管理体系,整体提高学校德育工作管理水平。形成师生创先争优的良好风尚

四、具体工作安排(可以根据实际临时增加一些活动)

九月

1、举行开学典礼。

2、开展庆祝“教师节”活动。

3、爱牙日教育(9月20日爱牙日)

4、开展行为习惯养成教育活动。

5、爱心日教育(节约零钱奉献爱心)

6、培训班主任会议。

十月

1、尊老爱老教育(10月7日)

2、开展爱国主义系列教育活动。

3、召开家长会

4、班主任校本培训

十一月

1、学习《中小学教师职业道德规范》;

2、开展“关爱留守学生心灵疏导”活动

3、少先队(团委)干部培训。

1、开展“我爱我校”的班级特色教育活动,开展爱护公物教育。

2、法制教育专题培训;

3、行为规范检查督促

4、各种评选与表彰活动。

5、庆元旦文艺演出系列活动

一月

1、布置寒假德育活动。

2、教师职业道德考核

3、德育工作总结及资料整理。

二月

1、制定学校德育工作实施方案

2、召开开学典礼。

3、开展学生的诚信教育活动。

4、培训班主任和培训学生会成员会议。

三月

1、开展“学雷锋”“庆三八”“植树节”活动(利用班会、黑板报、班级故事会等)

2、召开家长会。

3、开展公民道德基本规范教育。(大会宣传,班主任强调,学生会监督岗监督)

4、开展“安全教育日”活动。

1、师德教育专题学习

2、开展“感恩教育”系列活动活动。

3、开展“讲革命故事,唱红色歌曲”班会活动

4、“优秀班级管理文化”评比

五月

1、开展劳动教育活动

2、开展“庆五四”活动,重温历史,进行青年励志教育。

3、开展“理想信念”( 5月4日)主题班会。

4、母亲节教育(5月11日);

5、法律知识竞赛

6、班主任校本培训

六月

1、开展少先队庆“六一” 歌唱比赛活动。

2、爱眼日宣传教育(6月6日)

3、父亲节教育(6月15日);

4、师德教育活动演讲比赛

5、禁毒宣传教育(6月26日)

6、学生思想品德评定,评选星级学生

七月

1、德育工作总结及资料汇总

2、布置暑假德育活动。

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篇5:创意实用小学一年级语文教学方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,一年级,教研,全文共 1138 字

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教学目标:

1、复习声母、韵母和整体认读音节,熟读汉语拼音字母表。

2、巩固拼读能力,丰富语言积累。

教学重难点:

熟记汉语拼音字母表。巩固拼读能力。

教学准备:

汉语拼音声母表、韵母表、整体认读音节表。

情境图、小黑板

教学过程:

一、创设情境,激发兴趣。

今天,老师要带小朋友去“拼音王国”游玩,你们想去吗?让我们乘上小火车出发吧!

二、复习声母不一会儿,我们就来到了拼音王国的大门口。看,门口有好多朋友在欢迎我们呢?

1、出示声母表,问:这都是什么朋友呀?

2、声母要读得轻一些,短一些。同学们自己练习读一读声母,看谁读得准确。

自由练读、指名读、比赛读

3、有些声母朋友长得特别像,小朋友能不能把它们认清楚?

卡片出示:b—dp—qf—tq—ɡm—nz—zhc—chs—sh

4、同位同学一起读,读得好就把卡片奖给他们。

5、同学们读得还真清楚,那你能不能按顺序把声母背下来呢?

同位互背、齐背

三、复习韵母

告别了声母朋友,让我们继续向前看望拼音王国里的其它朋友。

1、出示韵母表,来读一读、认一认它们都是些什么朋友?

2、韵母要读得响一些,长一些。比一比谁读得最认真。学生练读

3、下面我们来比一比哪一组能按老师说的读准韵母。

第一组读单韵母;第二组读复韵母;第三组读前鼻韵母;第四组读后鼻韵母;第五组读韵母表中的所有韵母。

4、有些韵母朋友长得也特别像,小朋友能不能把它们也认清楚呢?

卡片出示:ɑi—ɑoɑo—ouui—iuen—enɡei—ieun—ünin—inɡ指名读、齐读

5、韵母都认准确了,你能把它们按顺序背下来吗?自由背、指名背

四、复习整体认读音节

拼音王国里还有一群特殊的朋友,它们叫整体认读音节。

1、出示整体认读音节表

⑴同位的互相练读,比一比,看谁读得准确。

⑵指名同位赛读。⑶按顺序能读准确了,打乱顺序能读准确吗?

出示小黑板,同位赛读、指名读

⑷按顺序指名背、齐背整体认读音节。

2、下面咱们来比一比谁的眼快。

找出下列音节中的整体认读音节。yiyuanciyinɡyueryueaqiwushiyanɡzhayeyunzhi指名到前面找,老师用“—”划出。

五、综合练习

1、出示草丛情境图,上面有声母、韵母、整体认读音节

草丛中来了好多小伙伴,你们能帮它们排成三队吗?比比谁的眼尖、手快。摘卡片举到头顶,领读两遍,并把它放到指定的位置。

2、读儿歌。

今天我给大家带来了一首好听的歌曲。(小黑板出示)同位的互相拼拼读读,看是哪首歌?tàiyánɡdānɡkōnɡzhào,huāerduìwǒxiào,xiǎoniǎoshuōzǎozǎozǎo,nǐwèishénmebèishànɡxiǎoshūbāo?

3、齐唱这首歌。

4、把这首歌的内容画下来,比一比谁画的美。

展示自己的画。

板书:fùxí声母韵母整体认读音节

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篇6:2024旅游计划方案

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:旅游,全文共 3100 字

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1、策划书名称:20__上海毕业旅行项目策划书

2、活动背景:为贯彻培养20__年起郑校长举办上海毕业旅行理念方针,做有“特质的附小人”。所以,学校对今年的毕业旅行进行改革,使毕业旅行成为人大附小学生的毕业课程之一。挖掘学生多远潜质、经行多元培养、调动学生主观能动性,培养学生的自主学习精神,由学生完成《毕业旅行》项目策划。

3、活动目的:地球村:提高学生自理、独立生活本事;军事天地:这个博物馆不是旧武器的简单陈列,而是全部把新式武器置身于模拟的战场环境中,提高学生对新武器的认识,和掌握新武器的本事;智慧大道:使学生拓展知识,了解名人事迹;素质测试园活动、趣桥世界:提升学生身体素质、锻炼胆量;大草坪放风筝活动:提高学生动手、团结合作本事;上海世博沙特馆:了解沙特阿拉伯地理、人口、历史、政治等资料,提升学生对世界的认知与了解;上海一大会址:了解革命历史、国家重要事件;城隍庙商业街:锻炼学生理财本事和对上海文化历史的认识。

4、活动名称:

(1)未来广场:举行开营仪式。

(2)东方绿舟基地:参观军事天地,登访真航母。走智慧大道,名人寻访。素质测试园活动,体验勇者闯关活动。参观趣桥世界,并在大草坪进行放风筝活动。

(3)上海市区:参观世博沙特馆,中共一大会址。游览城隍庙商业街,并在此购物。

5、活动概述:今年是第8届学生去上海东方绿洲参加毕业旅行,东方绿舟是一个适合于学生的拓展基地。地球村、梦想之翔、拱门台等景观。另外东方绿舟还有网球场、沙滩排球、游泳馆等运动度假设施。园内设知识大道区、勇敢智慧区、生存挑战区、科技探索区、水上运动区、生活实践区及运动训练区等八大园区。

东方绿舟以其烟波浩渺、植被苍翠的自然风光,恢弘大气的建筑群落和功能齐全的户外活动设施,充分满足了教学实践、运动休闲、旅游观光等多种需求,适应了不一样年龄、不一样层次的学生和游客的需要,是全国首屈一指的青少年校外教育营地。我们将参观军事天地,登访真航母;走智慧大道,名人寻访。参加素质测试园活动,体验勇者闯关活动。参观趣桥世界,并在大草坪放风筝活动。游览世博沙特馆,中共一大会址。走访城隍庙商业街,并在此购物。

6、活动地点:

(1)学校操场,集合准备出发。

(2)未来广场

(3)东方绿舟基地

(4)上海市区:世博沙特馆、中共一大会址、城隍庙商业街

(5)上海虹桥火车站

(6)乘高铁回到北京南站

7、活动时间:5月3日——5月6日

8、活动流程:

5月3日

5:30学校发车,赴北京南站

7:00乘高铁火车G101次赴上海

12:23中午抵达,乘车赴上海东方绿舟(车城约1.5小时),入住营地——地球村

14:20参观军事天地,登仿真航母;走智慧大道,名人寻访

17:30晚餐

18:30在中国餐厅地下淋浴房洗澡

21:30公寓房间熄灯睡觉

5月4日

6:30起床、洗漱、早餐

8:00素质测试园活动,体验勇者闯关(步行约3.5公里,35分钟)

11:30午餐

12:30公寓房间休息

13:30趣桥世界活动(步行约4公里,30分钟)

15:30大草坪放风筝活动

17:30晚餐

18:30公寓房间洗澡

21:30熄灯就寝

5月5日

6:30起床、洗漱、早餐

8:00中国餐厅广场,集合出发,乘车赴上海市区

9:30上海市区,参观世博沙特馆

11:30市区餐馆午餐

13:30赴新天地参观上海中共一大会址

14:30参观上海城隍庙商业街

17:00乘车回到绿舟基地

18:30晚餐

19:30公寓房间休息,整理行李

21:30熄灯就寝

5月6日

6:30起床、洗漱、早餐

8:00集合出发,赴上海虹桥火车站

10:00上海虹桥火车站,乘高铁G118次回到北京(车程约5小时)

15:00抵达北京南站,乘车回到人大附小

16:30抵达学校,结束愉快旅程!

9、活动问题及细节(注意事项)

(1)毕业旅行注意事项

携带物品:

1.箱子、提袋、双肩背包(最好不带箱子)

2.换洗衣物:白蓝(粉)校服、夏季校服(蓝)圆领短袖(校服在火车上和市区穿)、其他衣服(有一件保暖的)、袜子、内衣(袜子和内衣最好天天换)(准备几个塑料袋,干净衣服和脏衣服分开)

3.个人药品、急救箱

4.洗漱用具

5.雨伞、雨衣(上海是雨季)

6.水壶

7.贵重物品选带:手机、相机,请保管好。

8.钱(适量)

9.其他个人物品

注意事项:

1.遵守纪律,跟紧队伍别走丢,走路不看景、看景不走路。

2.不要玩手机,浪费电,并且不方便充电。

3.尽量不用箱子,行李尽量从简,能够拼箱子(几个人的东西装一口箱子)

4.要联络家长先跟教师说,不要自我私下通信。

5.事先了解上海天气。

6.5月2日正常上课,5月3日早5点学校集合,5月6日午时5点家长到校接孩子。

(2)外伤处理应急预案

成员:张颐赜,宋耀晨

准备:急救包两个,应急包一个

(3)早饭集合计划

1、早上起床叫醒后,派两名叫醒同学中的一名同学快速洗漱,到公寓楼下等待。

2、由刘子非负责女生洗漱时间纪律,李泽负责男生洗漱时间纪律。让洗漱完毕的同学到楼下集合。

3、全体集合完毕,统一整队到中国餐厅就餐。

4、就餐时,刘子非、李泽先吃,尽量快速吃好后,在中国餐厅对面的未来广场固定地点等待其他同学。每桌固定座位,固定人员,选出桌长,催促、带领每桌其他同学到未来广场宇李泽、刘子非汇合。如走丢,桌长负责。刘子非、李泽只负责指引同学,不让到达广场的同学走失。之后,由教师带领前往素质园。

(在此过程中如发生磕碰等意外的同学,由张颐赜负责护理工作。)

(4)上下车管理计划

1、管理已下车的同学:曹梦欣、王泽北、江睿锋

注意事项:不能让让同学走散,要排好队等待。

2、查看有无落队同学:刘子非

注意事项:不能让同学留在火车上,每个隔间都要查看。

3、查看有无遗漏物品:李泽

注意事项:不能把同学的物品落在车上。

同学们必须要保管好自我的物品,在下车前检查一下自我的物品有无遗失。火车到站后,排队下车,不要在火车上逗留。由5位成员组织管理同学们下车。

等到巡视人员都下车,再组织大家排好队:李泽在队伍前方管理,王泽北和江睿锋在路队中间管理,刘子非和曹梦欣在路队后方管理。要让所有同学在5名学生、教师以及组长们的视线范围内。

(5)城隍庙参观计划

1.各小组的组长领一张城隍庙商业街地图。

2、分组:自由分组,5人或多人一组。每组设立组长和副组长,策划组7人最好平均各组之中。

3、5:00之前在解散前制定的地点集合,如果走散自我到解散的地点找到我们。或打我们的电话:

王睿情:__

4、最终提醒大家,请节俭用钱,保管好自我的随身物品。

(6)毕业旅行准时起床措施计划

用具:500赫兹哨子两个、闹钟

计划:检查人员6:30分起床,其他人6:50开始起床。

首先检查人员用吹哨叫醒同学,围绕走廊吹三遍后停止吹哨。

按房间挨个检查,如有没醒赖床的,进门叫醒他。如果还不起床,就采取强制措施(强拉起来)。

(7)检查公寓房间物品实施细则

1、5月5日,晚9:30熄灯就寝前,提醒并帮忙同学整理物品,以便第二天早晨快速出发。

2、5月6日早晨,同学们洗漱完毕陆续下楼时,检查各房间内有无同学遗失物品,然后,迅速归队。

(8)课后问题

1、用什么方式留下毕业旅行课程的感受及收获?

图文并茂、记录当时自我的感受,以日记的方式或手抄报形式表现出来。

2、毕业旅行这门课程的评价方式?

参加毕业旅行的同学:团结合作(7分)、纪律安全(7分)、

作业情景(6分)

不参加毕业旅行的同学:我们会单留作业,看作业情景打分。

10、活动负责人和主要参与者

班主任:谢英琦教师

配班教师:赵立宏教师

策划主席:宋咏

副主席:王睿情、杨宇辰、杨楚萌、赵宁睿、谷雨岚、骆凯蒂

11、活动费用

2150(导游费、车费、参观费、保险费)+238(高铁)=2388元

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篇7:综艺节目策划方案

范文类型:方案措施,全文共 2762 字

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一、 节目名称 :《心灵之约》

二、节目类别 :访谈类

三、节目主旨 :剖析嘉宾的内心世界,让观众更深入的了解嘉宾

四、节目定位 :人物访谈类

五、节目风格: 轻松的家庭谈话方式

六、本期嘉宾 :本期嘉宾——韩国打造的中国明星:张力尹

七、本期话题 :张力尹的出道经历在、在韩国的生活以及今后的发展

八、节目设备 :摄象机 灯光 沙发 等等~~~

九、节目时长 :20分钟

十、工作人员 :主持人---孙冰洁 灯光---___ 摄象---___ 化装---___

十一、节目流程 :

1,开场白:现场的朋友以及电视机前的观众朋友,大家好,欢迎收看《心灵之约》,我是主持人孙冰洁

20__年的9月一个年仅16岁的中国女孩凭借一首Timeless在韩国娱乐圈掀起一股巨浪,并一举在年末的颁奖典礼上获得最佳新人奖,赚尽了歌迷的欢呼和尖叫,一年多之后,这个让无数歌迷疯狂的女孩带着她的首张中文大碟回到了阔别以久的祖国,等待她的将会怎样的一段路呢?让我们请出今天的嘉宾——张力尹。

2,嘉宾登场,与主持人对话

3,嘉宾表演节目 跟观众互动

4,片尾:今天跟力尹聊了很多她的故事,相信大家对力尹也有了更多更深的了解,做为一个中国人在外国发展确实非常不容易,但我们也相信力尹可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢力尹,非常感谢力尹今天参加我们的节目,谢谢。观众朋友,今天的节目就到这里,下期节目我们再见。

十二、详稿:

现场的朋友以及电视机前的观众朋友,大家好,欢迎收看《心灵之约》,我是主持人孙冰洁。20__年的9月一个年仅16岁的中国女孩凭借一首Timeless在韩国娱乐圈掀起一股巨浪,并一举在年末的颁奖典礼上获得最佳新人奖,赚尽了歌迷的欢呼和尖叫,一年多之后,这个让无数歌迷疯狂的女孩带着她的首张中文大碟回到了阔别以久的祖国,等待她的将会是怎样的一条路呢?让我们请出今天的嘉宾——张力尹。

主:力尹你好。

张:你好。

主:请座。先跟我们的观众打个招呼。

张:大家好,我是张力尹。

主:首先要为大家介绍一下,力尹是韩国最大的娱乐公司S.M公司力捧的第一位中国女歌手,也是非常有实力的一位年轻的歌手,但是,我知道力尹是四川人,怎么会跑到韩国当明星的呢?

张:当时我的这个机遇特别凑巧,一个小学的朋友特别喜欢HOT,经常给我杂志看,有一次给了我一本杂志,上面有一个选秀活动,我去参加以后,我们公司的职员凑巧看见了,我下台来,他给了我一张名片,说我们是S.M公司的,觉得我唱的不错,让我考虑和他们签约.

主:当时会不会觉得他们是骗人的?

张:有一点,回家就跟我父母说了这件事情。 他们也有一点怀疑,后来打电话去说是真的。

主:打电话确认之后,父母怎么想?

张:父母很高兴,他们觉得我非常喜欢唱歌,而且我在唱歌上面比学其他的好像更有天分一些,所以他们特别支持我。特别是我妈妈,经常在网上找一些活动、比赛,希望我能够被星探发现,当时她听到这个消息以后特别高兴。

主:去韩国的时候你多大?

张:15岁.

主:这么小啊,那当时说要去韩国的时候会害怕吗,一个人在国外? 张:当然会啊,而且我去的时候一句韩语都不会.

主:那你怎么跟人沟通呢?关键是语言不通的话,人会有恐惧感的,你有吗? 张:有啊,但是也得克服嘛,一开始就靠手势,没过多久就开始学习韩语了.主:会经常想家吗?

张:经常想,跟父母打电话的时候经常哭,一个人很孤独.

主:后来是不是这样也就习惯了一个人的生活?

张:对,慢慢就习惯了,而且每天都要学很多东西,也没有太多时间来想家. 主:除了学习韩语还要学什么?

张:唱歌,跳舞.

主:上次采访你师兄韩庚的时候他说他跳舞的时候把骨头给跳骨折了,你跳舞的时候受过伤吗?

张:受过,因为我从小没有接触过舞蹈,而所以刚开始的时候舞蹈对我来说有些困难,劈叉的时候韧带受过伤.

主:现在好了吗?

张:只要不再劈叉,就没问题了.

主:受伤的时候哭了吗?

张:我一般不喜欢在别人面前哭。

主:回去之后想着想着又哭了吗?

张:对,回去之后很爱哭,曾经也想过放弃。

主:为什么想要放弃呢?

张力尹:就是觉得自己不够出色,而且觉得每天练习负担很重,天天都要去公司练习,就是魔鬼式的训练,差不多练十个小时,包括唱歌、跳舞,所以觉得负担很重.

主:后来也忍过去了.

张:对,忍过来了.

主:这种魔鬼式的训练有多长时间?

张:两年.

主:你在韩国生活,吃东西吃的惯吗?

张:我刚去的时候吃的惯。因为韩国的东西,也是辣的,我也是四川人,很喜欢吃辣的。

主:不怕胖吗?

张:当时还小,还没有注意这些东西.

主:公司对你们的身材也有要求吧。

张:我刚出道一个月的时候,公司叫我减肥,每天都特别累,但是没办法,要减肥。 就少吃东西,饿着.

主:效果明显吗?

张:明显,瘦了很多.

主:公司跟你说,你要出道,要给你发单曲的时候,心里紧张吗?

张:紧张。第一张单曲还是和非常有实力的俊秀前辈一起合唱,而且还不是在国内发,是在韩国,就想别人会不会接受我,想很多问题,有负担。公司也特别期待我,怕我唱现场唱不好。不过俊秀前辈给了我很多帮助,教了我很多东西.

主:第一张上台唱歌的时候心情怎么样?

张:比发单曲的时候更紧张,特别紧张,当时还有点跑音了.

主:现在应该不会再紧张跑音了吧,应该都习惯了.

张:对,现在已经适应舞台了,所以发挥的也不错.

主:韩国歌迷给你的印象是什么样的,跟中国歌迷一样吗?

张:差不多,都很热情,不管是回中国还是回韩国,都有很多歌迷到机场接我,很感激他们.

主:歌迷送的礼物有没有最让你印象深刻的?

张:有一个歌迷,把我从出道以来所有的照片全部放在一个册子里,还写了很多关于我的话,然后送给我,这个我最有印象,能看出来特别用心做的.

主:收到歌迷的礼物肯定特别开心,觉得有人喜欢自己,喜欢自己的歌,心里会有这中成就感,对吗?

张:对,心里非常开心,觉得我的付出是有回报的,这几年的辛苦没有白费,大家认可我,认可我的歌,对我来说就是最大最好的礼物了.

主:力尹现在的发展可以说是比较顺利的,但是刚开始的时候有没有遇到一些困难呢?

张:困难肯定是有,但是最主要的是,因为在韩国有法律规定,外国艺人在韩国发展只能签约两三个电视台,也只能参加这几个台的节目,以暴光率可能会低一些.

主:可是,好象也没有影响到你的人气,现在这么多人喜欢你,韩国的,中国的,有很多人.而且现在你回国发展了,人气以后会跟更旺的.

张:非常谢谢我的歌迷,因为有他们,所以我才能够一直坚持,以后也会继续努力,把好听的歌展示给大家.

主:我们也会期待你今后的发展,希望你可以成为世界瞩目的歌手,今天跟力尹聊了很多她的故事,相信大家对力尹也有了更多更深的了解,做为一个中国人在外国发展确实非常不容易,但我们也相信力尹可以做的越来越好,也会有更多的人喜欢力尹,非常感谢力尹今天参加我们的节目,谢谢。

观众朋友,今天的节目就到这里,期节目我们再见。

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篇8:社区活动方案2024社区活动

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1234 字

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一、活动基本情况

1、活动名称:“辛勤的母亲”母亲节感恩日 活动编号: 3524502P

2、负责社工:

3、活动对象及人数:社区青少年;15-20人

4、活动日期:20xx年x月x日 活动时间: 15:00-17:00

5、活动场地: 江海街家庭综合服务中心多功能室

6、活动收费:免费

二、活动背景、理念或理论架构

1、活动背景:

没有一个人不爱自己的母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的她,融在我们生命里的她;而我们总在对自己说,有一天,我要给她最优渥的生活。忙碌的学习和不断的挑战时时鞭笞着我们的决心。我们缺少的是发现感动的眼睛!缺少的是实现爱的行动!每年5月份的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,青少年在这属于母亲的节日,他们往往不知道做哪些事情、说什么话才好,所以面对母亲很多孩子也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱;其实母亲的要求很简单,只需要孩子一个简单的拥抱、一次手拉手的时间去休闲、或是一句温馨的话语“妈妈,你辛苦!”等等。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,社工通过以活动的形式来呼吁学生们多点关注自己的母亲,与社工一起共同表达对母亲的爱以及祝福。

2、理念或理论架构

人类作为社会动物,是群居生物。在低限群体社会中,唤起能促进优势反应,这种唤起是称为社会助长。社会助长能弱化自我意识,放下心理防御。社区活动设置简单的互动游戏及奖励,能激发参与群体的积极性。

本次活动以母亲节为主题,旨在促进青少年增强关爱家人的意识和对亲情的表达。当我们的个体倾向十分积极时,群体交流能使我们变得更好。本次活动通过看视频及手工制作的形式,让青少年能从活动中表达出对母亲的情感。

三、活动目标 1、活动的整体目标:

通过本次活动,让青少年们用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情;培养青少年有一颗感恩的心,使他们学会感恩、懂得珍惜自我、亲人和朋友。 2、活动的具体目标:

1.通过视频引起青少年们心里的共鸣。让他们忆起妈妈为他们付出的爱。

2.让青少年们通过手语来表达用言语难以表达的自己对母亲的爱与感激。

3.引出青少年们心里的情感,大家一起来制作卡片,送给母亲。

四、活动背景资料(备注:可选择性填写,视活动规模定)

1、活动主办单位:江海街家庭综合服务中心

活动协办单位:江海街家庭综合服务中心

2、工作人员安排:(总协调小组、策划执行人、活动工作人员) 策划执行人:张可欣 活动工作人员:张可欣、蓝清娜

五、宣传及招募

1.在社区/小区张贴宣传单

2.在以往服务参加者中招募

3.邀请服务对象协助宣传招募

六、活动内容及方式

1、前期工作安排及分工:(包括前期准备的时间及分工:内容、负责人、时间要求等)

2、活动具体流程(包括时间、内容、物资、负责人等)

七、预计会出现的困难及解决方案

八、评估方法

1.通过参与者调查问卷了解这次活动的达成情况。

2.通过观察成员在活动间的投入情况。 请检查是否连同以下附件递交:(如有,则打√)

九、督导(主管或主任)意见:

督导(主管或主任)签名: 日 期:

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篇9:2024全民健身日活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1095 字

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今年是实施《全民健身计划(20__—x年)》的收官之年。为进一步推进全民健身运动发展,丰富教职工精神文化生活,形成健康文明的生活方式,提高身体素质、健康水平和生活质量,为建设“幸福学校”奠定坚实基础,拟于x年度开展系列登山健身活动

一、活动原则:

健身与娱乐相结合,重在参与,鼓励教职工走进大自然,参加户外运动,培养热爱家乡、维护生态意识,培养运动爱好,增强体质,愉悦身心,陶冶情操,促进交流,增强团队协作、顽强拼搏精神。

二、活动口号:

我运动、我健康、我快乐

三、活动内容:

1、发挥博山自然环境资源优势,开展系列登山活动,创新工会工作品牌。

2、与重要节庆日活动相结合,组织集体登山、游园活动,适当组织登山比赛;鼓励教职工利用休息日自主开展登山活动。

3、建立登山活动公共博客,及时刊载活动图片、风光摄影、游记文章等,促进人文交流,提升活动内涵(投稿邮箱)。向《原山报》及其他媒体推荐优秀作品。

4、与原山集团联合开展生态、环保志愿服务等为主题的相关活动。

四、主要登山日程安排:

1、3月初。组织“庆元宵、迎三八”教职工新春登山活动,提振精神,以饱满热情开始新学期工作。各工会小组提前组织报名,正月十五上午10点在原山大厦前广场集合,举行登山活动启动仪式。学校为参加登山者免费办理游园证,或进行年检。

2、清明节:4月4或5日,赴原山森林公园集体踏青游园,可吸收家属成员参加。

3、青年节:组织青年教师联谊登山活动,团委会安排庆祝“五四”相关内容。

4、暑假期间:个人,或以工会小组以及自发联合的小组为单位,自主参加日常登山运动,同时积累游记、图片。秋季开学教师节前后,学校举办登山游记、风光摄影征集评比活动。

5、全民健身日:8月8日,开展登山比赛。

6、国庆节期间:组织金秋赏红叶登山活动。

五、活动保障:

1、由学校工会、团委会牵头安排各时段的集体登山活动。

2、学校为参加活动的教职工免费办理原山森林公园游园证或年检,教职工自主登山游园需持此证。

3、对登山比赛优胜者,以及长期坚持户外运动、文明游园者进行奖励。

4、年迈、身体状况不适合登山者,不鼓励参加登山活动。登山活动应以健身为目的,在既有线路范围内,不包括探险活动。

4、联系多区部门,多区进行兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、篮球、足球比赛,提前确定各区的比赛人员,组织训练。

八,活动安排:

1、在活动期间,体育馆免费开放,并且有教练免费教导人们游泳、滑旱冰。

2、举办兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、篮球比赛,利用双周末将比赛进行完。

3、举办广场舞比赛,各区派出代表进行比赛。

4、对青少年在体育馆举办足球比赛,各区派出代表。

5、青少年体育表演,同时结合体育用品的促销。

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篇10:青少年法制教育实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1279 字

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为了切实保障学生身心健康,培养学生的法制观念和良好品行,有效地预障和减少小学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标。

一、进一步明确法制教育的必要性和其作用。

随着社会上违法犯罪惊人的低龄化,法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出,而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象,其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校教育中是否实施科学的法制教育,家庭各成员是否能对其进行积极的正面领导,社会特别是学生所处社区是否能为学生创造一种良好的环境,都决定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况,而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中,法制教育所能带来的作用是相当巨大的。

通过法制教育,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成初步的法制观念和遵守法律的习惯。通过家长学校对家长进行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。通过学生,指导他们进行普法宣传,从而为学生营造一种文明的社会氛围,进行环境教育,所有这些都必须通过法制教育来实现。 因此,每一个教育工作者,特别是每一位老师、每一位班主任、辅导员必须充分认识法制教育在学生德育中的重要作用,并扎实有效地展开法制教育,从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。

二、法制教育对象及教育内容。

学校法制教育的主要对象为在校学生,以及学生家长、教育内容为:小学各学科教材中的法制教育素材;《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的内容中也容纳了很多的教育材料。《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规的学习以及与学生生活密切相关的如《交通法》、《教师法》。

三、教育步骤及方法。

法制教育是一项长期的复杂的过程,必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理,并配套齐全的制度予以保障。

1、行为规范教育。

本学年我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用电视台、广播站、黑板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。

2、法律常识教育。

对学生进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道秘书应该履行的法律义务和职任,自己所拥有的权利。

3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。

通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。

4、树立自尊、自律、自强意识。

要让学生知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。

5、增强辨别是非和自我保护能力。

辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。

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篇11:公司工会活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,工会,全文共 919 字

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一、简介本次工会活动是庆五·一劳动节趣味运动会,以工会小组为单位组织公司职工参赛,每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。工会小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。 召开时间:5月1日上午九点至下午五点。

召开地点:xx县体委。

具体小组及负责人:

江东家园项目组()地王国际项目组()丽家湾项目组()药监局项目组()公司领导组()工会代表组()工作人员:各位工会委员。 考勤:。

统计:。

发放礼品:。

裁判:、。

二、趣味运动会运动项目1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。

5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

三、奖品每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。

本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。

xx县仙厦建筑公司工会委员会x年4月20日庆祝五一劳动节活动记录时间:x年5月1日地点:xx县体委组织:xx县仙厦建筑公司工会活动内容: 为庆祝五一劳动节,丰富职工生活,由公司工会组织召开庆五·一劳动节趣味运动会。

九点各参赛小组到县体委足球场集合列队,由工会主席致运动会开幕词,之后由各参赛小组负责人组织按参赛项目进行比赛,各裁判分配到位。中午所有小组到陵园路香满楼酒家会餐休息。

下午继续各项比赛至下午四点所有比赛结束。四点十分进行颁奖典礼。四点半由刘主席致运动会闭幕词。

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篇12:工会活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:工会,全文共 395 字

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一、活动时间:

20__年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间

二、活动地点:

南操场

三、活动分组:

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

四、活动内容:

一分钟跳绳

五、活动方法:

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

六、活动规则:

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

七、活动安排:

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级

八、人员安排:

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:朱玉坤

组员:张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东

席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉

九、裁判员安排:

李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮

陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军

十、具体要求:

请全体教职工按时到达活动场地

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篇13:对项目进行广告策划与设计合同

范文类型:方案措施,合同协议,适用行业岗位:广告,设计,全文共 5689 字

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委托方(甲方):

受托方(乙方):

根据《中华人民共和国广告法》,《中华人民共和国民法典》及国家有关法律、法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿、等价有偿、公平、诚实信用的基础上,经友好协商,就甲方委托乙方对项目进行广告策划、设计等事宜,达成一致意见,特签订本合同,以资信守。

第一条代理范围

甲方委托乙方为其房产发展项目进行广告代理,负责该项目的广告策划、创意、设计、制作、发布、调研、公关活动、监控、广告效果评估代理事宜。

第二条代理期限

1、合作期为____年____月____日至____年____月____日,为期____月。

2、本合同所拟合作期限届满前一个月,经协商同意,双方可就续签合作合同具体条款进行协商。合作期满,若双方未明示提出终止本合同合作条件,在未能及时续签合作合同情况下,则继续按本合同条款执行,直至新合作合同签订或任意一方提前一个月书面提出终止合作为止。

第三条代理内容

(一)代理费用包含的工作内容

1、宣传推广的总体策划思路及具体广告操作方案

2、各阶段的媒介策略和具体排期计划、媒介预算建议

3、应项目自身特点,结合市场状况,提供关于项目整合宣传策划方案;

4、报纸广告创意、撰文、设计、输出、发布等事宜(包括创意概念测试);

5、广播广告:创意、撰文、制作监控、发布(包括创意概念测试);

6、户外广告(含车身广告、站牌广告、路牌、灯箱等):创意、撰文、设计等事宜(包括创意概念测试);

7、杂志广告、电子媒体等:创意、撰文、制作监控、发布(包括创意概念测试);

8、公关促销活动的策划;

9、负责属于乙方发布的媒介的监控。报刊广告刊出后于5天内提供样报或于每月5日前提交上月的样报;

10、乙方于接受委托项目后,应就此推广项目设计出一套对项目品牌表达系统元素(风格、色彩、主要版式、字款)所有广告稿件中之固定元素摆放规范的固定格式,经甲方批准后,贯彻于整个广告活动中执行,并视需要不断对这一规范进行补充,且汇编成册。若是项目原有品牌系统则继续按原要求使用。

(二)甲方委托乙方代理下列事项,需与乙方另行签订合同及另行付费(请提出订正内容)现场包装方案、楼书、宣传单张、展板、杂志广告、电子媒体等创意、攥文、设计、输出等事宜(包括创意概念测试);影视广告的制作、户外广告的制作、大规模的专项市场调查、公关促销活动的组织及特别委托印刷等需第三方发生费用的项目。

第四条广告运作规则

(一)甲方以书面方式委托乙方代理项目广告。

(二)严格按照规范的广告策划流程进行。策划流程的基本顺序如下:

签约立项市场调查策略制定创意构成广告表现客户审定广告发布财务结算意见反馈等。

签约后项目即进入具体操作阶段,乙方在接到甲方书面委托后日内须提供总体策划案,经甲方修改、审定、签字确认后,由双方按照总体策划方案,严格贯彻落实到每一个分项目的实施过程中,并按照经甲方签字确认的媒介计划分步实施。为配合市场变化,甲方可随时提出修改调整总体策划方案。乙方在接到甲方通知后于双方同意的时间内提交修改好的总体策划方案,并及时更改媒介计划。

(三)各分项目将围绕以上基本流程进行,各分项的具体操作程序如下:

1、乙方依本合同中约定的收费或按所附的《广西时艺广告有限公司设计项目收费标准》向甲方提交正式的分项报价单;

2、甲方审定报价单,如无异议,经甲方盖章确认后作为正式的分项合同;

3、乙方依据彼此签字盖章的报价单(即分项合同),开始实际性的工作。

(四)乙方应就甲方委托的项目成立专案小组,并提供专案小组名单经甲方认可,如乙方要调整人员,需提前日通知甲方并取得甲方认可。

第五条限制

乙方于接到甲方的具体项目广告代理委托后,则乙方不能再代理与甲方委托项目相同地段(即)的除广西南宁市房产有限责任公司及其下属公司外的其他公司房地产项目的广告推广业务。

第六条双方责任

(一)甲方责任

1、双方合作期间,甲方应积极配合乙方,及时提供乙方所需的各类图片和文字资料,并应对上述资料的合法性、真实性、准确性和完整性负责,如因甲方提供的资料而引起法律纠纷,其相关的一切责任由甲方负责,乙方不承担任何直接责任或连带责任。

2、甲方有权对乙方提交的策划思路、广告方案、设计稿和所有乙方所提交的工作文件及时以书面形式提出修改意见和建议,乙方据此在甲方限定的时间内进行修改、调整,直至甲方签字认可方可定稿,甲方尽量尊重乙方的专业经验和知识,考虑乙方工作周期等因素,在乙方提交有关文件后及时、完整地以书面形式提出,以便乙方有足够时间保质保量完成各项业务。甲方应指定一位全权代表与乙方沟通,以避免多头决策而导致工作质量、效率下降。

1、在乙方及时提交足够完整稿件供甲方审定情况下,甲方审定乙方提供的稿件,应在媒体规定的送稿时间之前完成,并留出让乙方根据甲方意见进行修改的时间。

2、甲方在媒体规定最后送稿时限并预留乙方修改时间前提下,有权利随时要求对稿件进行修改。但若签字定稿后,甲方再次提出修改,由此而产生的一切相关费用应由甲方承担。若因甲方资料提供、审稿、定稿后再次修改所造成的工作延误,乙方不承担相关责任与损失。乙方根据甲方签字稿输出胶片以后,若甲方再次提出修改要求,乙方根据修改稿重出胶片所发生的费用由甲方承担。

5、甲方应按照本合同的规定及时付款,以保证项目的正常进行。

6、甲方在提出各种正式建议与意见时,应采用包括传真在内的书面方式,以增进沟通之效率,及未来之查证。

(二)乙方责任

1、乙方承接甲方广告业务,应尽职尽责为甲方服务,按时、按质、按量完成甲方委托的各项策划、设计、制作和代理业务,乙方应为甲方的相关资料保密。

2、乙方应主动提前向甲方索要各类工作所需相关资料。乙方应按甲方确认之正稿进行设计/输出/印刷/制作/发布等业务并按甲方要求及时提供经甲方确认之设计稿件、电子文件或胶片。乙方应提供报纸打样稿给甲方确认颜色偏差,若因乙方工作缘故导致成品与甲方确认之正稿不一致,从而致使甲方受损,乙方应赔偿给甲方相应的损失。

3、乙方所有策划方案及相关建议文案以书面形式向甲方汇报。

4、在实施本合同的过程中,因乙方原因而引起的第三方权利纠纷由乙方承担责任,如由此造成甲方损失的,由乙方予以赔偿。

5、如因乙方原因不能按照计划发布报纸(包括出现错版、错时、错稿等情况),由此导致甲方的经济损失,甲方有权视事故轻重程度,扣罚乙方的代理费、追偿相应的投放费用;如属严重事故,甲方除按上述方式处理并有权即时解除合同,并按合同终止和解除条款执行。

6、乙方有责任为甲方向第三方争取最优惠的价格与条件。

7、在本合同终止或分项项目结束时,乙方须将所有创作物料(即包括印刷胶片及打样、报纸及其他媒体的输出内容以及项目图片设计稿、画稿、制版、输出、胶片及等)交回甲方。

8、具体项目的双方权利与义务以分项合同为准,分项合同没有规定的,以本合同为准。

第七条代理费

(一)收费范围与标准

1、乙方按报纸投放刊例价的%收取代理费,此代理费包括合作期间相关的前期市场资料及广告资料购买、媒介策划支持资料购买、广告设计及创意提交、重要的创意概念小范围测试、一般性制作费用、一般性常规广告效果评估;乙方应在提交媒体策划及计划的同时提供广告达到率及有效接触率与预估的比率进行比较,作为公司工作表现的参考。若甲方需要提供大量的数据及深层、广泛的调查评估,则须聘请第三者执行,由乙方提前天报甲方认可,产生的费用由甲方另行支付。

2、其他设计、制作、发布等费用:见附件《广西时艺广告有限公司设计项目收费标准》(由乙方出具,经甲方确认通过,每月按实际发生费用结算)。

3、外地操作费:乙方因甲方广告推广工作需要而发生外地操作费用,如交通费、住宿费等,经甲方同意乙方按甲方有关差旅标准,提交实际费用单据,送甲方核准后实报实销。

4、乙方不接受甲方审定的制作费用,甲方有权自行委托第三方完成工作。

5、以上付款,甲方将以方式支付,乙方在收到甲方款项的_____个工作日内,应向甲方开具中华人民共和国大陆地区等额有效发票,否则甲方可顺延付款或扣除相应税金后支付。

(二)结算方式与时间

1、媒介发布费:甲方与媒介有合同关系的,由甲方向媒介单位直接支付,甲方与媒介结算方面的纠纷与乙方无关,甲方未向媒体支付媒介发布费的一切责任由甲方承担。对于甲方与媒介无合同关系的,需经乙方支付媒介发布费的,必须是甲方在刊前个工作日前将所需媒介费用的%汇至乙方账户或以支票付款方式向乙方付款,其余的在乙方向甲方提交有关的样刊或播出证明后十个工作日内支付。由于甲方不能按时将所需媒介款项汇至乙方账户或以支票付款方式向乙方付款,导致乙方不能按媒介计划执行,由此造成的一切责任由甲方承担。在乙方完全收到甲方媒介发布费的情况下,乙方与媒体之间的纠纷与甲方无关,乙方未向媒体支付媒介发布费的一切责任由乙方承担。

2、代理费:甲方在每月广告投放完毕,凭乙方提交样刊、样报及经甲方签字确认的当期广告评估效果、下一阶段推广策略,甲方可修改使用的当月广告电子文件经甲方确认无误后于每月日之前将上月媒介代理费付给乙方。

3、其他设计、制作费:甲方必须在报价单得到彼此正式认可,即分项合同签订后个工作日内,将分项合同价款的%作为首期款付至乙方账户或以付款方式向乙方付款,尾款%应于乙方移交成品或设计稿件并经甲方验收合格之后个工作日内,将款项付至乙方账户或以支票付款方式向乙方付款;或按双方向第三方争取到的付款要求和方式将款项汇至乙方账户或以支票付款方式向乙方付款;唯甲方必须在收到乙方移交成品或设计稿件个工作日内完成验收或提出异议,否则视为甲方默认通过。

第八条违约责任

1、除不可抗力的自然或社会原因外,甲乙双方应严格遵守本合同,否则,违约方须承担违约责任。

2、乙方的有关报价资料若未经甲方签字认可,乙方就进行单独成品制作或媒介发布,均视为乙方违约,因此而产生的费用甲方不作任何补偿。如因此给甲方造成损失的,乙方应予以赔偿。

3、如甲方未能按本合同或各分项合同约定的时间付款,每逾期一日,甲方应按应付而未付款项的1‰向乙方支付违约金。

4、在合作期内,若乙方不能按合同约定之要求完成各项工作,如:乙方未按甲方要求及时、准确提供甲方所需之稿件、电子文件等创作成品的,甲方有权按违约当月代理费的%向乙方收取违约金,甲方有权直接在甲方应付未付款中扣除,违约金不足以弥补甲方损失的,甲方可继续向乙方追偿。同时甲方有权解除合同,按合同终止和解除条款执行。

5、若乙方违反本合同第五条的约定,在接受甲方的委托后,又代理与甲方委托项目相同地段(即)的除广西南宁市房产有限责任公司及其下属公司外的其他公司房地产项目之广告推广业务,则视乙方违约,甲方有权解除合同,按合同终止和解除条款执行。

第九条知识产权

对乙方依本合同所完成之成品或经甲方确认之设计稿件,在相关款项结清后,其著作权归甲方。乙方在经甲方同意后可用其所设计之作品参与公益、专业、行业或媒介所组织的竞赛评比活动、出版发表。

第十条转让条款

未经合同其他方书面同意,任何一方不得全部或部分转让其在本合同项下的权利和义务。

第十一条合同终止和解除

(一)因解除而终止本合同

1、由于乙方违约造成本合同不能履行或不能完全履行,如果甲方认为本合同已无必要继续履行或乙方在收到甲方要求其纠正违约的通知后仍不纠正其违约行为,则甲方有权向乙方发出解除本合同的书面通知,该通知自送达乙方时生效,乙方除承担本合同约定的违约责任外,赔偿由此给甲方造成的损失。

2、由于甲方违约造成本合同不能履行或不能完全履行,如果甲方在收到乙方要求其纠正违约的通知后仍不纠正其违约行为,则乙方有权向甲方发出解除本合同的书面通知,该通知自送达甲方时生效,甲方应向乙方支付双方确认已完成工作量的款项,并按本合同约定承担违约责任。

3、合同一方依本合同条款约定行使解除权的,合同自解除通知送达之日起终止。违约方应向另一方支付违约金或赔偿损失。

4、合同终止后,不妨碍一方向违约方追究违约责任。

(二)有下列情形之一的,合同权利义务终止:

1、本合同因已按约定履行完毕而自然终止;

2、本合同经各方协商一致而终止;

3、本合同因一方出现本条第(一)款的违约情况(包括因一方擅自转让本合同项下权利义务行为),另一方发出解除合同的通知;

4、法律法规规定终止的其他情形。

第十二条保密条款

1、在本合同订立前、履行中及终止后,未经合同其他方书面同意,任何一方对本合同和各方相互提供的资料、信息(包括但不限于商业秘密、技术资料、图纸、数据、以及与业务有关的客户的信息及其他信息等)负保密责任。

2、一方违反上述约定导致合同其他方遭受损失或不利影响的,责任方应按违约当月代理费总额的10%向合同其他方支付违约金,违约金不足以赔偿合同其他方损失的,应按合同其他方的实际损失赔偿。

3、保密条款具有独立性,不受本合同的终止或解除的影响。

第十三条免责条款

1、由于不能预见、不能避免和不能克服的自然原因或社会原因,致使本合同不能履行或者不能完全履行时,遇到上述不可抗力事件的一方,应立即书面通知合同其他方,并应在不可抗力事件发生后十五天内,向合同其他方提供经不可抗力事件发生地区公证机构出具的证明合同不能履行或需要延期履行、部分履行的有效证明文件。由合同各方按事件对履行合同影响的程度协商决定是否解除合同、或者部分免除履行合同的责任、或者延期履行合同。

2、遭遇不可抗力事件一方未履行上述义务的,不能免除违约责任。

第十四条适用法律条款

本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国法律法规。

第十五条争议的解决

凡因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,合同各方应通过友好协商解决;如果协商不能解决,则提起诉讼的,由合同签订地人民法院管辖。

第十六条其他

1、附件是本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。

2、本合同如有未尽事宜,经双方友好协商,可另行签订补充协议。补充协议与本合同具有同等法律效力。

3、本合同一式份,甲、乙双方各执份,每份均具同等法律效力。

4、本合同自双方签字盖章后生效。

5、其它约定:

甲方:

乙方:

日期:

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篇14:商品房营销方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:营销,全文共 2991 字

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一、市场背景:

__位于__东部__地区,是__新区的重要组成部分,辖区面积441.5平方公里区政府坐落在寨上街辖区内,全区共有常驻人口17万。

__是我国重要的化学工业基地之一,已形成以海洋化工为主,多门类综合发展的工业体系,全区共有工业企业300余家,主要有制盐、化工、轻纺、服装、冶金、机械加工等十多个工业门类。__不仅是一个工业重地,而且还是一个鱼米之乡,盛产水稻、水果及水产品。其中的茶淀葡萄和水产品久负盛名。

__所在寨上街,其南部为__老牌化工企业—天津化工厂,她曾为__区的发展立下了汗马功劳,但随着改革开放的进行及国有老企业的通病,企业的效益大不如前,也在某种程度上影响了__区的发展。随着__新一届领导班子对当地经济结构的调整,将第三产业作为__区结构的补充体,使__成为一个经济结构多角化的地区,从而保证__区经济的健康、可持续发展。

二、竞争对手分析:

由于__房地产市场的发展属于初级阶段,市场对价格的敏感度较高,面对产品的认知及感知程度相对较低,故此我们在分析竞争对手时主要针对地段、价格、产品三个层面进行归纳与比较,我们将其分为直接竞争对手与间接竞争对手。

1.在__我们的直接竞争对手是谁呢?

2.在__我们的间接竞争对手?

在__市场中我们将绿地人家、滨河小区及富达花园定为间接竞争对手,具体原因我们分列如下:

__处于天化的附近,滨河小区处于烈士陵园附近,他们都远离于城区中心相对的位置优势,不足以与第壹城形成竞争态势。富达虽与第壹城相邻,但其销售已近尾声,故并不对第壹城销售造成直接威胁;

绿地人家的产品规划属纯南方模式,不能与本地居住习惯相对接;而滨河小区的产品规划虽与本地居住习惯相符,但其产品的规划、设计水平与第壹城相比较仍不在同一层面,要落后与第壹城。

而富达花园的规划、设计,仍初级产品形态;绿地、滨河及富达的销售均价与第壹城相差500元左右,故此在目标人群层面,不与第壹城形成直接竞争。

三、竞争项目基本信息:

分析:

从已销售的户型比来看,其中两室占了绝对的比例,即便是顶层的两室也由于价位较低得到了市场的认可,所以我们有理由说,__市场的主要需求在两室,对于一室户型的销售由于存量较大,我们仍需给予足够的重视。

在两室的销售当中主要以a、b、e户型为主导,是典型的经典户型,面积在90—100㎡之间,这样也从另一侧面反映了我们客户的主流消费价格在18万左右。

3.楼栋售出率分析

分析:在我们项目楼栋售出情况的分析中我们可以看出,大量消费出现于临街与临学校的一面,而在景观中心区附近的楼栋销售情况一般。出现这种情况的原因,一方面是现场销售控制的原因,一方面也与居住观念有关。但这样的销售情况也为项目后期景观节点释放后的销售,提供有力的产品支持。

4.已售出产品面积区间与总价格区间分析:

四、已购客户分析

1.付款方式分析:

分析:我们从已成交的客户付款方式的比例中可以看出,一次性付款与贷款的比例相差较大,说明当地的消费者在消费能力上虽有一定的问题,但他们具有相当稳定和充足的还款能力,且在消费意识上较为超前,这当然也与客户的职业及受教育的程度有关。

2.年龄结构分析:

分析:我们从已购客户的年龄层面上去分析,主要可以得出的判断是我们的客户以中年人为主,他们对新事物的接受能力较强,具有一定的购买力及资金支配能力,相应对生活质量的要求也较高。而且我们从客户的年龄层次分析中还可以得出另外一个问题,即是他们的需求不只存在于房子一方面,在生活当中还有更多的需求,比如:子女的教育问题、娱乐问题、收入及职业状况问题等。由于__当地群众对当地经济状况的担忧,更多反映出的是对子女教育的关注较多。

3.行业分析:

行业 累计销售套数 累计百分比

天化 58 30.05%

石化 5 2.59%

个体及私营 36 18.65%

银行 9 4.66%

学校 9 4.66%

医院 5 2.59%

盐场 6 3.11%

税务 5 2.59%

规划局 2 1.04%

保险 2 1.04%

其它 56 29.02%

总计 193

分析:从已购客户的行业特征来看,大部分的已购客户集中在企、事业单位及个体行业。由此所反映出的是我们业主大部分为工薪阶层,其收入状况较稳定,收入水平相对较优厚。而这样的客户在__当地的数量较多,为我们提供了较好的市场承接力,且在一方面确定了我们主要的宣传目标。

4.居住区域分析:

分析:从项目已购客户现居住区域情况的分析中,我们可以看出我们的主要消费对象仍是以__城区附近的居民为主,且以天化宿舍为主,这样即为我们以后的宣传通路指明的方向。

五、产品前期市场推广简要分析:

__在前期的媒介宣传过程中,主要是对__区的发展、顺驰的品牌、工程质量、物业及部分户型进行了市场传达。其项目的促销活动,主要是结合项目的工程节点进行了一些老客户的维系活动。

在我们对宣传及活动的分析当中,发现了其中存在三个方面的问题。一是宣传主题与客户需求上的错位,也即宣传内容的针对性不强;二是在各宣传节点上的诉求不能成为体系,缺乏对项目主题的支撑;三是宣传中对产品的价值宣泄不足。

六、分析|总结:

1. 对市场、产品、消费者的总结:

我们在前面对市场及竞争对手、产品及客户进行了一个简要的分析,通过分析我们得出我们对市场、产品及市场中的消费者的理解,我们在明示如下:

市场:在__的房地产市场中充斥着大量的房地产项目,单从供应量上来讲已基本上可以满足市场现有的消费需求,而且在新的一年里将有新的地产公司进入市场,并为市场带来新的产品,这样我们就可以说20__年的__房地产市场,将快速成长为供大于求的买方市场。对于在市场中的各个项目来说,__将是一个各项目进行快速掠夺的市场。

我们从目前所了解到的市场中各项目的销售情况来看,虽然__已经进入了买方市场,虽然各项目都已经在市场中得到相应的认知,虽然各竞争对手之间的差异较大(包括产品及价格),但是却没能有一个项目成为市场追逐的热点,成为市场销售的领跑者,成为市场中最具杀伤力的项目。

在这样的市场情况下,一方面给我们留下了一个绝佳的市场机会,一方面也让我们反思我们近一年来所做工作的欠缺及未来工作中的跟进措施。如果我们能够在未来的工作中,及时总结我们的经验教训,及时调整我们的营销战略,及时登上市场领军者的宝座,我们的项目明天将会异常光明。

产品:在__房地产市场中,我们不能说我们的产品规模是最大的,不能单就一个方面说我们的产品是最好的,但我们可以说我们产品的从整体上来说是最好的,虽然我们销售价格高于竞争对手,但这个价格是与其价值相符的,这从我们产品的前期销售中即可看出。

虽然目前市场上普遍认为我们的价格高,但那只是表面现象,那只是因为我们没能在项目的前一阶段销售过程中让市场认清我们产品的价值而已,只要我们能让消费者实际感受到我们的产品,看到我们的产品价值,我们的销售必然会放量,我们的项目必然会成为市场关注的热点,我们的项目必然会成为市场的领跑者。

消费者:在__当地的消费市场中,主要以工薪收入阶层为主,这是由当地相对单一的经济结构所造成的。虽然这些工薪阶层的收入水平不高,但是却相对稳定,这为他们购买房地产产品提供了物质基础。同时由于他们受教育程度相对较高,这样对新鲜事物的接受能力也相对于一般消费者要强,因此也就说明他们是我们的目标消费群体,是我们产品信息释放的主渠道。

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篇15:创建实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1823 字

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为动员广大农民群众积极参与“平安家庭”创建活动,以家庭的平安和谐促进社会稳定发展,构建和谐甘招,经乡党委、政府研究决定在我乡开展创建“平安家庭”活动,结合我乡实际,特制定甘招乡平安家庭创建实施方案。

一、指导思想

开展“平安家庭”创建活动,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值建设为根本,调动广大家庭成员在创建活动中的积极性,主动参与社会治安综合治理,促进社会治安防控体系建设,以家庭平安促进社会稳定,为构建和谐甘招做出更大的贡献。

二、目标任务

创建活动以家庭为主体,以村为依托,以开展法律道德宣传教育为主线,以促进家庭成员遵纪守法为重点,以创建健康、文明、祥和的家庭环境为目标。通过开展“平安家庭”创建活动,进一步推进“五进”家庭,即普法宣传进家庭、文化科学进家庭、道德教育进家庭、安全知识进家庭、扶贫帮困进家庭。努力营造“五个”环境,即:安定有序的治安环境、优美文明的社区环境、公平正义的法治环境、诚信友爱的人际环境、安全健康的成长环境。切实增强家庭成员的“五个”意识,即:懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识。帮助更多家庭做好“六防”,即:防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患、防欺诈、防艾滋。实现家庭“六无”,

即:无毒品、无赌博、无纠纷、无邪教、无暴力、无犯罪。不断拓宽社区创建活动面,引导家家户户创建遵纪守法之家、科学文明之家、和睦友善之家、平安稳定之家,使家庭更加和睦美满,社会环境更加和谐稳定。

三、创建标准

(一)认真学习宣传法律法规,依法行使公民权利,履行公民义务,维护自身权益,创知识民主之家。

(二)崇尚科学,反对迷信,拒绝邪教,远离毒品,建立健康、文明、科学的生活方式,创科学文明之家。

(三)家庭成员宽容谦让,夫妻相互忠实,自觉赡养老人,关爱子女,预防和化解各种家庭矛盾,家庭暴力介入率为100%,无因家庭暴力犯罪,创和谐互爱之家。

(四)切实履行子女监管教育,支持子女接受九年制义务教育和大学教育,杜绝家庭无故辍学行为,创育子成才之家。

(五)善待他人,友好相处,加强沟通,互帮互助,妥善处理邻里、亲朋关系,创友善明理之家。

(六)自我防范意识强,熟知防火、防盗、防抢、防爆、防交通事故等各类防范知识,提高自我防范能力,避免发生各类事故,确保自身及公共安全,创安全防范之家。

(七)自觉同社会丑恶现象作斗争,不无理缠访、参与集体上访;杜绝打架斗殴、遇法律疑难,通过法律咨询和法律渠道解决,不铤而走险,鲁莽从事,创遵纪守法之家。

(八)富而思源讲奉献,学科学,用科学,坚持勤劳致富,守法经营,信守合同,照章纳税,奉献社会,创勤俭致富之家。

(九)参与公益活动,关心公益事业,互帮互助,见义勇为,共同维护公共安全,创爱心奉献之家。

(十)家庭成员积极参与饮水干净、街道干净、庭院干净、居宅干净的生态活动和爱国卫生活动,加强体育锻炼,预防传染性疾病,增强保健知识,创卫生保健之家。

四、创建要求

1、大力宣传,广泛动员。要利用、广播、电视、会议等多渠道、多形式、多层次、多角度进行宣传教育,加大舆论宣传力度,调动广大群众特别是妇女群众参与创建活动的积极性和主动性,在全乡掀起“平安家庭”创建活动热潮。通过深入到每个家庭,进行 “平安家庭”创建宣传活动,将创建活动具体化、形象化,使家庭成员在耳濡目染、潜移默化中自觉认同“平安家庭”创建活动,活动知晓率要达到95%以上。

2、丰富内容,确保实效。各基层单位要开展丰富多彩的创建活动,开展法律知识宣传,专题讲座,提供法律援助,欢乐家庭文艺演出等活动。考核创建活动要看机制、看载体、看活动、看效果,努力实现创建活动的目标任务,确保“平安家庭”创建活动取得实效。

3、推广典型,示范带动。在开展“平安家庭”创建活动中,要发现和培养、树立“平安家庭示范户”,并进行表彰,起到带动示范作用。大力宣传典型事迹,推广先进经验,不断将创建活动引向深入,最终实现家庭和睦美满,社会和谐稳定。

乡要对成员单位开展“平安家庭”创建活动进行考核。

平安家庭创建领导小组

组 长:刘兴俊 党委书记

副组长:张剑飞 党委副书记

刘耀贤 政府副乡长

成 员:于忠祥 纪检委员

白秀玉 组织委员

张伟川 宣传委员

王家村 武装部长

吴 丹 团书记

邢海霞 妇联主席

车仁友 民政助理

孙继梅 计生助理

领导小组下设办公室,办公室设在甘招乡综治办。

主 任:张剑飞

工作人员:刘德刚、邢海霞、侯智超

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篇16:工会活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:工会,全文共 1193 字

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一、指导思想

教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子!”的目的。

二、活动宗旨:

通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

三、领导机构及分工

领导小组:马文华

下设六个临时机构:总指挥:李忠山

1、指挥协调组:陈爽

2、分组与项目组:卜宁

3、器材:姜勇

4、奖品:刘玉海

5、裁判组:王海燕 许广鹏

6、摄影组:王河龙 孙凤龙

项目负责人职责:

1、 比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。(所需器材联系器材组)

2、 联系各组组长保证参赛教师准时到场参加比赛。

3、 负责比赛裁判工作,准确记录、添写各组成绩单。

4、 保证比赛安全,杜绝事故发生。

四、具体要求

1、各工会小组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

3、每位教职工至少参加2项活动。

五、总结、表彰及奖励。

各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名。

六、竞赛项目及比赛规则

拔河比赛:全校教职工分为4个大组,第一组一年组,第二组二年级组。第二组三年级组,第四组后勤。裁判:王海燕。

跳大绳:每组10人参加比赛,共6个组,2人负责摇绳,8人一齐跳过数量累加。每队跳3次,取最高成绩记录评分。一至6名分别得10至5分。裁判:王海燕。

乒乓球:每组3人参加团体比赛,采用淘汰赛,积分制32至4分。裁判:刘玉海。

打扑克:采用升级传统打法。每组4人2伙,淘汰赛,积分制(32至2分)。裁判:刘玉海。

跳棋:每组4人,传统跳法,淘汰赛,按名次得积分(32至1分)。裁判:刘玉海。

迎面接力:以拔河比赛的分组为准,采用三赛二胜制。裁判:刘玉海。 定点投篮:每位教师可投篮5次。(男教师投进一球记两分,女教师投进一球记三分。)裁判:姜勇。

比比谁的眼力好。运动员在距离啤酒瓶1米远的地方,瞄准瓶口,放掉手中筷子。每名老师可投5次,筷子掉进瓶里一枝记一分。裁判:刘玉海。

投乒乓球。运动员在指定线上抛出乒乓球,投掷线设在距塑料水桶3米处,每人10个乒乓球,投中一个算1分,裁判员计算每人的总成绩。(说明:运动员需站在投掷线后面,不得超过投掷线,但身体或手可越过投掷线。如果投球者在投球过程中受外界因素影响而投不中不可重投。)裁判:王海燕。

唱歌比赛:按照拔河组分组比赛,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:郭丽

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篇17:广告策划代理协议

范文类型:方案措施,合同协议,适用行业岗位:广告,全文共 749 字

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甲方:

乙方:

经甲乙双方共同协商,本着诚信互利的原则,就广告代理达成如下协议:

一、甲方委托乙方代理 上海兆妍广告策划有限公司 广告业务,代理办法执行《 上海兆妍广告策划有限公司 广告代理实施办法》(后简称 “办法”)规定。

二、甲乙双方必须遵守《广告法》以及相关政策法规,未经双方书面同意,任何一方均不得将本合约之权利或义务转让于第三方。

三、乙方不得损害 上海兆妍广告策划有限公司 的信誉,不允许用弄虚作假等不法手段欺骗客户牟取暴利。乙方与客户发生的经济纠纷与甲方无关。如乙方出现上述行为,甲方有权取消其代理资格,并保留法律诉讼的权利。

四、甲乙双方签定的广告合同,乙方按合作协议扣除代理费后,须将播出款项转付甲方指定的银行账户。

五、乙方所代理的广告,按 上海兆妍广告策划有限公司 正在执行的广告收费标准执行。

六、乙方应按甲方的要求把广告要求和广告资料提前发送到 上海兆妍广告策划有限公司 ,广告发布后甲方提供广告样张给乙方,具体事宜按《 上海兆妍广告策划有限公司广告 投放说明》办法处理。

七、合同付款说明:

1、遵守先付款后发布的原则。

2、的确无法做到发布前付款,须在广告发布前支付30%的发布费,余款须在广告发布5个工作日内付清。

3、违反以上款项,视为违约,甲方有权终止其广告播出。逾期1天,追缴拖欠款5%的滞纳金。

八、如遇特殊情况广告不能按时播出,甲乙双方需及时协商解决。

九、在合同的落实和执行中,有关合同和协议条款确需修订,须经双方协定。

十、未尽事宜,甲乙双方按本协议第九条规定协商处理。

十一、协议、合同均需遵守中华人民共和国民法典及广告法等有关法律条款。

十二、代理期限为: 年 月 日至200 年 月 日。

十三、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具同等法律效力。

甲方:

乙方:

(甲乙双方签章)

时间:

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篇18:创意实用小学一年级语文教学方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,一年级,教研,全文共 1515 字

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教学内容:

1、歌曲《各族小朋友在一起》及伴奏。

2、歌曲《快乐的小舞曲》。

教学目标:

1、通过为歌曲《各族小朋友在一起》作即兴表演和伴奏,继续培养学生的创造精神,增进学生表现音乐的欲望与能力,并继续从中培养热爱集体和自己合作的精神。

2、学会《快乐的小舞曲》的歌词及歌谱。

教学过程:

1、跟着老师的琴声复习歌曲《各族小朋友在一起》。

2、复习用打击乐器为歌曲伴奏的节奏型。

双 响: __ __ │ __ __ │ ____ _ │

碰 铃: _ _ │ _ _ │ _ _ │

三角铁: _ — │ _ — │ _ — │

铃 鼓: _ _ │ _ _ │ _〃 — │

响 板: __ __ │ __ __ │ __ __│

注意事项:①必须先学会拍对各种节奏短句。

②先用手模仿打击乐器的演奏方法。

③在一起演奏时一定要控制力度。

3、师生共同为歌曲3、4两句设计伴奏,老师进行归纳、总结,并写出伴奏谱。

二、伴奏。

1、学生学习完整的伴奏谱,一起为歌曲伴奏。

2、分组学习几个少数民族的舞蹈动作,(教师指导)并讨论如何表演:对形、角色难得分配等)

三、学习。

1、四张图片导入新歌《快乐的小舞曲》教学。

2、老师带领学生按节奏朗诵歌词,要求咬字准确、吐字清楚。

3、跟着琴学唱歌曲。

4、听唱与跟唱相结合,学会歌谱,并要求背唱歌词与歌谱。

四、作业:

1、为歌曲《快乐的小舞曲》选择几种打击乐器。

2、并分组写出伴奏谱。

小学一年级音乐教学方案4

教学目标:

(1) 指导学生用活泼、亲切的情绪演唱歌曲,体会并表现出歌曲中声音的力度变化。

(2) 通过图形普及线条的创意即借助不同的音源或体态动作进一步体验歌曲情绪,营造春雨的意境,培养学生的音乐感受能力、创造能力及合作能力。

教材分析:

《小雨沙沙》是一首曲调简洁、明快、流畅的儿童歌曲。旋律采用级进、同音反复、小跳、变化重复等手法发展全曲,在有规律的节奏紧密配合下,生动地描绘出小雨沙沙的声音,使用拟人化的歌词县的天真而富有稚气,充满儿童情趣,同时又向孩子们渗透种子生长离不开雨露,儿童成长离不开关爱的道理。

教具准备:

计算机多媒体、录音机、磁带、彩笔及纸(每人一套),其他声源和打击乐(如:报纸、水、矿泉水瓶、绸缎、三角铁、大镲)

教学过程:

教学

步骤 教学内容教 的 活 动 学的活动评 价

营造 氛围导入新课点击播放配乐动画“江南春色”(画面是由网络下载的水墨风格的Flash动画)。提问:“请小朋友欣赏一段春天的音画,你从画面中看到和听到了什么?学生欣赏并回答(小河流水、柳树发芽、春雨声、燕子……)能认真欣赏,

并回答问题。

教学步骤 教学内容 教学的活 动的活 动 评 价

情感 铺垫 参与 体验 创造表演

师生交流师:“在春天美丽的季节里,大地一派生机,处处洋溢着春的气息。小朋友喜欢春天的那些景色呢?” “你知道老师喜欢春的什么景色吗?”学生之间交流并发言(花、小草、青山绿水…..) 能积极踊跃的参与

歌词节奏模仿师:“老师喜欢春天的小雨,它滋润着大地,它使种子发芽、小草变绿、花儿盛开,我们应该感谢春雨带给我们这么美的景色。

点击出示《小雨沙沙》歌词教师按节奏读词。

(谱例)

mp

小雨沙沙

24 mf mp

_ _ |_ _ | _ _ _ |_ _ _|

小雨小雨 沙沙沙 沙沙沙,

mf mp

_ _ |_ _ | _ _ _ |_ _ _|

种 子种 子 在说 话在说话,

mf

_ _ _ |_ _ _| _ - ∣ 哎哟哟雨水 真 甜,

哎哟哟我要 出土,

_ _ _ |_ _ _| _ - ∣

哎哟哟 我要发芽。

哎哟哟 我要长大。

学生模仿教师的节奏及强弱变化并拍击节奏。体验节奏及音的力度变化。

能准确地听辨感受音的力度变化,正确的模仿节奏。

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篇19:六年级《 亲近长江》综合实践活动方案_工作计划范文_网

范文类型:方案措施,工作计划,适用行业岗位:六年级,全文共 1668 字

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六年级亲近长江综合实践活动方案

一、课题的产生:

长江是我国第一大河,全长6300多千米,流经11个省、市、自治区,注入东海。它源远流长,与黄河一起,成为中华民族的摇篮,哺育了一代又一代中华儿女,被誉为“母亲河”。它是永远值得赞颂的。我们海门地区处于长江中下游,滚滚的长江水也哺育了一代又一代的海门人民。让生于斯长于斯的海门子孙了解长江的历史和文化,激发学生热爱长江的感情应该是教师义不容辞的责任。

二、活动的目标:

1、通过活动,开阔学生的视野,扩展他们的知识面,激发学生的潜能。

2、对学生进行观察、访问、调查研究、分析评价、综合运用知识等第一范文网实践能力的培养,使学生养成主动探索、自主创新的好习惯。

3、培养学生小组团结合作的精神,以及根据主题收集、整理、筛选资料的能力。

4、在关注母亲河,接触长江文化,激发学生爱国情感的同时,树立忧患意识和环境保护意识。>

三、活动的准备:

1、准备电视系列片《话说长江》、《再说长江》、《大江东去》、第一范文网等节目。

2、进行调查方法、摄影技术、绘画技巧、文学创作、信息技术等方面指导。

3、学生参与活动时一定会遇到许多困难,教师要鼓励学生主动、大胆地与人交流,积极、自信地参与活动。

4、根据研究主题的不同和学生不同的兴趣爱好,把学生分成六个学习小组,利用各种途径分工协作查找“我所知道的长江”的相关材料。

四、活动的过程:

活动分为三个阶段:

(一)整体感知阶段:

参加者:全体学生

20年前,中央电视台制作的大型电视系列片《话说长江》的播出,曾在社会上引起了巨大轰动。一曲《长江之歌》至今听来,仍旧是激情澎湃,气魄豪迈。电视系列片《再说长江》是曾产生巨大影响的《话说长江》的延续和发展,从人文、社会等角度,从考古新发现、文化新开掘、人物新变化、环境新面貌、江河新景观等方面,全方位介绍充满活力的今日长江。带领全体学生有计划地观看电视系列片《话说长江》、《再说长江》、《大江东去》等节目。可每天一集,也可根据学生实际调整。要求学生观看时注意力集中,对自己感兴趣的知识点要及时记录下来,并鼓励学生质疑。此举旨在让学生对长江的历史变迁、文化内涵、沧桑变换等有个整体的认识。同时让学生通过观看、感悟,被长江那宏伟、壮观的气势所深深震撼。

(二)调查研究阶段

1、问卷调查:对六年级的学生进行调查,了解他们对长江的了解程度。

长江知识测试卷

学校__班级__姓名__

1、长江是世界第( )大河。

a、第一 b、第二 c、第三

2、长江是我国第()大河。

a、第一 b、第二 c、第三

3、长江全长()千米。

a、5300千米b、6300千米c、7300千米

4、长江流经的九省二市中没有()省

a、甘肃b、青海c、江苏

5、长江流经的九省二市中没有()市

a、重庆b、北京c、上海

6、南宋时,政治改革家、文学家王安石写下诗一首“京口瓜洲一水间, 中间只隔数重山。春风又绿江南岸, 明月何时照我还。”中的水指的是()

a、黄河b、长江c、洞庭湖

7、在九八年的夏天,()水泛滥成灾。

a、黄河b、长江c、太湖

8、长江发源于()

a、青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河b、吉林省长白山c、四川峨嵋山

9、电视系列片话说长江主题歌是()

a、长江之歌b、长江美c、我爱长江

10、长江最终流入()海

a、渤海b、黄海c、东海

根据以上问卷调查情况统计如下表:

六年级学生对长江知识了解情况统计表

_年 _月_日

了解程度

人数

非常了解

比较了解

了解一些

很不了解

六(1)班

六(2)班

六(3)班

六(4)班

六(5)班

六(6)班

2、各小组根据子课题展开调查研究

(1) 爱好历史的学生组成历史小组——“综观风云”组

此小组成员要通过各种途径去查找有关长江的历史文化,了解长江几千年来的历史沧桑,并整理打印,分发给其他各小组成员,为以后的知识竞赛做好准备。

(2) 爱好摄影的学生组成摄影小组——“一目了然”组

1、小组成员要利用双休日,在老师带领下去浒浦长江边用手中的数码相机、dv机拍摄下长江的风采。

2、选择质量好的摄影作品存入电脑并冲印出来;剪辑完成dv片,自拟片名。

共2页,当前第1页12

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篇20:小学一年级音乐教学方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,一年级,音乐,教研,全文共 277 字

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教学过程:

一、组织教学。

师生问好。

二、音乐活动:想想、玩玩、出新招。

三、教学新歌《我今天上学喽》。

1、聆听歌曲。

2、讨论:从歌声中你听出这些孩子第一天上学的心情如何?(兴奋、愉快……)

同自己的心情比较一下。

上学第一天你都做了哪些准备?(新衣服、新书包……) 来到学校你都看到了什么?(敬爱的老师、亲爱的同学、美丽的校园)

3、学习歌词。

师生交替合作演唱、生生合作演唱。

四、创作活动。

1、根据歌词,创编动作。

2、形式:小组比赛,那组编的动作创作的优美即可奖励。

3、选出最美的动作,由小老师带领全体学生边唱边演。

五、表演。

1、自信独唱。

2、集体评议。

六、结束。

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