六年级毕业校长简短讲话精选20篇

尊敬的各位家长朋友，亲爱的老师们，同学们：

大家上午好!

六月初夏，白兰花绽，栀子花开。美好今日，阳光明艳，白云满天。今天我们在这里，带着一份激动，带着一份祝福，也带着一份不舍，为高**届的全体同学举行庄严隆重的毕业典礼。首先，请允许我代表学校向出色地完成了三年学习任务，即将迈向人生新的起点的高三同学表示衷心的祝贺!向所有任教过本届的老师表示诚挚的敬意!向关心、支持学校工作，辛苦养育优秀学子的各位家长表示真诚的感谢!

庄子云：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”同学们，时光荏苒，今天你们即将毕业，踏上人生的新舞台。三年前，你们怀着美好的憧憬来到。三年来，你们传承了优良学风，努力践行“爱国、诚信、奋斗、成才”的校训，在这片美丽的沃土上茁壮成长。全体老师永远：难忘教学楼里同学们刻苦攻读的身影;难忘运动场上同学们奋力拼搏的英姿;难忘舞台上同学们才华横溢的表演;难忘同学们心系校友慷慨解囊的深深爱心;难忘同学们尊重师长始终如一的浓浓真情。三年来，同学们在知识学习、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的进步，为你们今后的成长奠定了坚实的基础。所以现在，我提议，同学们，让我们把最热烈的掌声送给自己，为自己的成长进步喝彩!

当然，同学们，你们能取得今天的进步是和老师们的悉心教导密不可分的。你们的老师，无私付出、辛勤耕耘、昼夜不息、无怨无悔。他们不知舍弃了多少个周末和节假日，为你们补课充电，答疑解难。他们不知放弃的了多少陪伴家人散步的机会，常常备课至深夜，只为将某个知识点讲得更清晰，替你们节约出哪怕一丁点的复习时间;可以说，他们忙碌的身影，亲切的叮嘱和真诚的鼓励伴随着同学们高中三年的每一堂课，每一次考试!让我们也把最热烈的掌声送给我们可亲、可爱、可敬的全体高三老师们吧!

同学们，三年的时光就要过去，你们即将毕业。你们的三年也是三年。你们三年披荆斩棘，踏破铁鞋;三年风雨同舟，扬帆共济。虽然只有20xx年的历史，虽然他还很年轻，但是，我们年轻有为、精力旺盛，发展势头强劲。我相信，今年定会又是一个丰收年!同学们，我们朝夕相处，共求进步，面对毕业的同学们我想提出以下三个希望：

1.希望同学们心中有爱，心存感恩。没有爱的人是无本之木，无源之水。所以，我们要荡涤世俗的自私与冷漠，浅薄与狭隘，爱祖国，爱人民，爱家乡，爱母校，爱亲朋好友。我们也需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会上对我们有关爱之恩。赠人玫瑰，手留余香，他人奉献一份爱与宽容，你的胸怀就会因此比天空还宽阔，你的世界也会因此而更加美丽。在此，我要衷心地感谢大家，感激你们对母校的包容与热爱，感谢你们伴随一起成长。

2.希望同学们多读书，多思考。“读万卷书，行万里路。”作为学生的我们，更要多读书，读好书，广泛涉猎，取长补短，囊括天文地理，纵观古今中外。宋代眉山人苏东坡不正是因为从小饱读诗书、慎思明辨而最终成为一代文豪的吗?

3.希望同学们要大气、做大事。反观现在的不少人，斤斤计较，不懂得宽容待人，不肯损失半点利益，这样的人看上去毫不吃亏，但却很难成功。只有心中想着祖国、民族、全人类事业的人才能无欲则刚、成就大业。

亲爱的同学们，你们即将离开，游学四海，建树八方，谱写生活新的篇章。今日我以为荣，明日以我为傲。我相信，有了你们，校史上会增加更辉煌灿烂的一页!

谢谢大家!

各位来宾、各位家长、老师们、同学们、同志们：

今天是新医的盛大节日，我们欢聚一堂，共同见证和分享丰收的喜悦。在此，我代表学校，向学有所成的299名研究生、3284名本科生和115名专科生表示热烈的祝贺!向辛勤培育你们成长成才的老师和家长致以崇高的敬意!向所有关心支持母校的广大校友和各界人士表示衷心的感谢!

新医六月，校园青翠，桃李飘香。这些天，拍照留念的不舍，斑驳了师生依依惜别的情怀;镜头定格的瞬间，记录下同学们拔节生长的青春。寒来暑往，春华秋实，从教室、图书馆和实习医院的勤学苦练，到暑期“三下乡”广阔天地的勇于实践;从体育馆的吟唱高歌，到绿茵场的挥汗如雨;从明德广场的清晨朗读，到琴湖小径的相约漫步……脑海再现的这些往日时光，如同一串串珍珠，把青春岁月凝结成最美好的永恒。

这些年，你们在青春张扬中脱掉稚嫩，在与同学朋友的相处中发现自己，在学习知识技能中学会思考。与此同时，父母增多的皱纹，老师渐染的双鬓，恰好丈量了你们从青涩到成熟的历程。我们欣慰地看到，你们成长了，成才了。王婉、师晶晶、赵永强、胡军平、苏茜、陈陆艳、任曼曼、祝小丽、朱婷军等9位同学分别在全国高校大学生临床技能竞赛、全国护理专业临床技能大赛、全国大学生英语竞赛等各种国家级赛事中表现优异;百余人次在全国大学生志愿者活动中获得嘉奖。你们中有185人荣获“河南省优秀应届大中专毕业生”“河南省普通高等学校三好学生”“河南省普通高等学校优秀学生干部”等荣誉称号;有957名学生考取了硕士研究生和博士研究生。新医为你们自豪，你们在新医经历的成长、收获的知识和结下的友谊，将成为跃马扬鞭、筑梦远航的力量,请同学们把这种拼搏进取精神和阳光自信心态带走，让它伴随你走向人生新的辉煌。

此时此刻，我们深深知道，正处于转型发展期的母校，离家长和师生的期盼还有很大距离，师资水平、办学条件、管理能力都还有较大的提升空间。感谢家长放心把孩子交给学校培养，你们的信赖时刻提醒我们只争朝夕;感谢同学们这些年的包容和理解，请同学们把宝贵的意见和建议留下，你们的赤子深情，正是促进学校发展的动力;感谢我们的老师，大家在平凡的工作岗位默默坚守，辛勤付出，用教师的大爱培养有情怀的学生，在有限的条件下创造出一流的工作业绩，有老师们的支持，学校创建特色鲜明的区域高水平医科大学信心百倍。

大学生活的结束，掀开的是人生新的篇章，走向社会，融入社会，这是永远的轨迹。作为新医的学子，毕业后如何做人做事，这是我关注的一个大问题。有人说一个人事业的高度取决于做人的深度，这话从一个侧面提醒我们：安身立命之本，首先当是做好人。做什么样的人，这个问题会有千千万万个答案。而此刻，我想给大家的建议是：涵养大气，做一个大气的人。

什么是大气?大气是中国文化中最重要的概念之一，老子在《道德经》中道“人法地，地法天，天法道，道法自然。”概括成一个词，那就是我们理解的“大气”。这种大气就是眼界宽，思路广，气势强，格局大，我们常说的“大象无形”“大音希声”就是大气的最高境界，是从容大方、胸有成竹的气量，是成熟宽厚、宁静和谐的气度。通俗地说，大气是让人感觉到你有堂堂正正、坦坦荡荡、信得过靠得住的人格魅力。大气是面对不公时的淡然一笑，遭遇委屈时的坦然承受，面对算计时的泰然达观;是抉择时的眼光，困顿中的坚守，工作面前的担当。

大气是积极进取的态度。网上有三个建筑工人砌墙的故事，大家比较熟悉。有人问三个正在砌墙的建筑工人：“你们在干什么呀?”第一个人说在垒墙，第二个人说在盖一间房子，第三个人说在建造漂亮的房子，并憧憬此时工作的地方未来将变成美丽的花园。十年后，第一个人仍是一名建筑工人，第二个人成了设计师，第三个人已创立了公司。这个小故事启示我们：看问题的态度不同，就会有不同的眼界，面对同一环境，不同的心态造就不同的未来。只有心怀远大的梦想，全身心投入，才能使自己不断成长。“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。

大气是看淡得失的谦让。谦让是一种美德，谦让会让你赢得别人的尊重，获得友情和财富，更能获得逆境中伸出的援手，它可以化冲突为祥和，化干戈为玉帛。20--年春节联欢晚会演唱的歌曲《六尺巷》，出自安徽桐城的一个历史典故。据传清朝宰相张英家人与邻里发生三尺宅基地争执，家人写信求京城张英主持公道，张英回复家书：千里家书只为墙，让他三尺又何妨;万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人收书羞愧退让三尺，邻家人亦退让三尺，这样，便有了一条闻名遐迩的“六尺巷”，成为千古美谈。这段佳话也成为以礼待人、恭敬谦让的一个写照，这是古人用家风涵养大气的典范，流转至今，激励后人。

大气是海纳百川的胸怀。诗人雨果说“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀”。强调，一个人“要有胸怀，能容人容事”。一个大气的人，必须容得下事，对于忠言逆耳要听得进，要明是非，知进退;一个大气的人，必须容得下人，不仅要容人之长，不去妒忌;也要容人之短，不去嫌弃;更要容人之过，不计前嫌。唐太宗李世民广罗天下英才，信人以贤，用人以才，待人以礼;“魏征进谏”的许多故事至今依然传诵。正是唐太宗的“大气”风范，成就了一代贤明君主，也创造了辉煌的“贞观之治”。

大气是对精于算计的不屑。北大中文系的钱理群教授发明了一个很有名的词——精致的利己主义者，指的是那些高智商、精于算计、个人至上的年轻人。这些人有知识、有技能，为求荣华富贵而不惜损人利己，甚至为虎作伥。而大气的人，不屑于工于心计，不屑于精于算计，始终保持认认真真的态度、堂堂正正的气度、潇潇洒洒的风度，以宏观的智慧有所为亦有所不为。百岁老人杨绛先生说道：“我和谁都不争，和谁争我都不屑。”这是杨绛先生历经百年风雨，亲历社会变迁，用智慧看透世间美好与故事，用一颗宽容的心,坦然地接纳人间酸甜苦辣，倾其一生始终保持乐观豁达、从容优雅，赢得人们的尊重与爱戴。

大气是持之以恒境界。境界是指人的思想觉悟和精神修养。老子说：慎终如始，则无败事。持之以恒，目标始终如一是大气的一种境界。明朝李时珍的《本草纲目》先后被译成英、法、俄等十余种文字，成为国际一致推崇和引用的主要药典。李时珍完成这部巨著用了20--年的时间，三次改写，才最后成书。屠呦呦自1969年以来，通过无数实验，在1972年提炼出青蒿素，20--年获得诺贝尔奖，用四十年的时光做了一件具有极大价值的事情。面临无数挫折和失败，不忘初心，永不言弃，成功也就成为必然。

大气不是霸气。霸气之人往往自以为是、刚愎自用，居高临下，颐指气使。“力拔山兮气盖世”的西楚霸王项羽，虽气吞山河，却霸气十足，最终兵败垓下，乌江自刎。大气不是傲气。傲气表现出来骄傲自大，盛气凌人，有意无意践踏别人的尊严。王阳明说：人生大病，只是一傲字。为子而傲必不孝，为臣而傲必不忠，为父而傲必不慈，为友而傲必不信。曾国藩也说：天下古今之才人，皆以一傲字致败。大气高于义气。讲原则、讲规矩的义气当然可取。然而，现在社会中，狭义的“义气”成了“为朋友两肋插刀”，把江湖习气带进工作，带进生活，为人义气，却不讲原则、不讲规矩。在生活上、工作中，没有底线，借助“哥们义气”，贪小便宜，谋小利益，败坏社会风气，最终害人害己。

大气不是与生俱来的。涵养大气，须得历经世事的磋磨、岁月的砥砺、思想的震荡，方能超脱世事、感悟人生、升华思想。涵养大气，一靠读万卷书。“腹有诗书气自华”，读万卷书晓天下事，自然大气了得。自古以来，凡是大气者多半有大学问、有大智慧、有大胸襟。二靠行万里路。见多识广，才可能视野开阔、气度非凡。所谓“行万里路”，就是要在实践中经风雨、见世面，敢担当、干大事。三靠择善人而交。古人云：与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香;与不善人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。多与大气的人交友，自然就会志存高远，成就事业。

同学们，临别之际，依依不舍。泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起，无论你走得多远，我的心总是和你连在一起”。学校永远是你们的根，今天挥别新医，你们永远是“新医人”!母校会时刻关注你们、牵挂你们、祝福你们!

衷心祝愿全体毕业生前程似锦，花好月圆!祝愿所有同学都能成为大气的人! 谢谢大家!

同学们：

你们刚刚完成了一段伟大的旅程。四年来，你们在一个充满了财富的地方不断探索。全世界最聪慧、最富创造力的学者和专家为你们授课;你们拥有其他学校望尘莫及的图书馆;你们的博物馆包罗人间百态、宇宙万象;你们可以欣赏到第一流的音乐和戏剧;你们有充满活力的校内外体育竞技;你们身边是一群永远卓俊的同学——这一切，都在一座座本身就充满了灵性与诗意的建筑中为你们呈现。你们与来自五十个州、五十个国家的同学朝夕相处。你们中的许多人都曾利用耶鲁充足的国际资源，拓展了自己在海外学习与生活的经验。

在课堂里，你们完整而严密的独立思考能力通过所学课程不断得到发展。你们的批判精神和思辨习惯不断经受考验。这对你们未来的发展与成功至关重要。在课堂以外，你们的团队精神和领导才能在数百个学生组织的活动中得到提升。你们的海外经历加深了你们对不同价值观、不同文化的包容与理解。你们因此成为与世界相联通的全球公民。也许你们自己还没有意识到，你们已经为人生的下一步做好了准备。

你们心中想必对未来还有一些踌躇与顾虑。如果我们依历史预测未来，那么我们知道，光明坦途就在你们脚下。你们自身的禀赋，以及在这里所经历的成长，将必定帮助你们在所选择的道路上取得成功。我们也希望你们能够相互扶持。回想你们所亲历过的校友们的馈赠，比如院长茶会、客座演讲、学院研讨，你们就会意识到，这所学校的生活正是倚赖毕业生们的执著与付出而如此丰富多彩。当你们感谢父母时，你们也需要明白，正是一代代耶鲁毕业生的回馈，支撑着属于你们的这个集体。

也许我对你们未来将会实现的人生价值和取得的事业成就过于乐观了。但是我不这么认为。假如你同意我的观点，那么请允许我提出一个问题，一个深植于耶鲁之精神与传统，以至于你们中的许多人都已经把他看作与生俱来的问题，那就是，你将如何奉献?你将如何把你在学院中为集体奉献、在纽黑文为这座城市奉献的精神，带到你的生活之中，去改善你身边每一个人的生活?这样重要的一个问题，在现在这样的时刻提出，正当其时。请让我先解释为什么要提出这样的问题，然后让我们看看应该如何来回答。

亚里士多德说，我们每一个人都是天生的政治动物。但是在他眼里，当今的我们也许早已经成为了一个完全陌生的种群。十八个月前，美国选举出了一位新总统。他肩负的使命是全面而深入地解决这个国家所遭遇到的最紧迫的问题——教育，医保，气候变化，以及重塑美国的国际形象。在选战的后半段，金融危机的影响扩散开来，于是经济复苏与金融业

改革也被提上日程，列入了这本已十分宏伟的计划。

之后发生的事情并没有让我们相信当前的体制可以有能力解决这些问题。我们出台的复苏计划远没有达到预期的效果，而中国采取的相应措施比我们有效的多。十五个月过去了，美国的失业率仍然高达9.9%。经过几个月的拖延，国会终于通过了一项惠及几百万家庭的医疗保障计划。但是与之相关的高昂成本会让我们未来几十年负债累累，国会对此却完全无人问津。在哥本哈根我们没能就全球气候变化达成任何有价值的协议。不仅如此，金融业改革的可能性也在对关键症结的误解和对报复性举措的滥用中消耗殆尽。

为什么会这样?请先让我提出我的两点看法，然后让我们看看这与你们未来的政治生涯以及公民身份有什么联系。第一，当今的政治决策过程中往往充斥着为了迎合普通选民肤浅的诉求而刻意简单化的意识形态。第二，美国的政客为了确保再次当选，对手握重金的利益集团过于看重，而对他们的行为到底会给普罗大众带来怎样的利害却漠不关心。

在联邦党人宪章第十篇中，詹姆斯.麦迪逊针对美国宪法刚刚确立的共和政体论述过我上面的第二点看法。他指出，对个人利益的追求永远无法被完全消灭，但是一个良好的政治制度却可以最大限度地消除这种追求的负面影响。麦迪逊认为，相比起人人追逐自我利益的直接民主体制，共和体制将会更有效地推选出代表最广泛群众利益的人民代表。不仅如此，他还认为，一个由许多不同利益诉求所构成的大共和体，相比起由一小撮竞争党派构成的小共和体，更易于推动人民代表克服狭隘主义的局限。

但是自麦迪逊的时代以来，我们的政府形式所能发挥的对意识形态和党派争端的限制作用已经被大大削弱。导致这一变化的原因至少有两点。第一，大众传媒手段的普及放大了简单政治口号对普通选民的影响作用。当然，大众传媒手段的兴起可以通过对选民的教育而达到提高政治决策水平的目的。但是由于结合了第二点原因，即大众传媒时代的选战胜利往往对特殊利益集团的政治献金过于依赖，大众传媒手段便往往被这些利益集团所利用，通过散布过于简单化的信息，来达到扭曲政治决策的目的。

这样的变化对于推行科学有效的公共政策所产生的阻碍作用是显而易见的。比如说，反对医疗保障改革的利益集团给降低医保成本的计划贴上了“死刑审判”的标签，从而使得这些计划无法得以推行。他们通过鼓吹“政府不干涉医疗保障事业”来阻碍公共医疗保险机制的创立与推进。实际上，仅退休医保、医疗低保、退伍医保三项，就承担了这个国家超过40%的医疗保障成本。我并不想在此事上加入个人偏见。(也许我已经加入了。)我只想指出，公共医疗事业的决策过程，如今早已被意识形态和集团利益所扭曲和左右。

我们要怎样做，才能在全国乃至全球范围内，逐渐克服这样过于简单化的趋势和狭隘主义?我认为，我们需要你们在座的每一个人来改变政治决策的过程。你们来到这里接受教育，为的是培养你们的思辨能力，为的是让你们学会区分什么是正确的，什么是肤浅的、误导的、蛊惑的。无论你们所学习的是文学、哲学、历史、政治、经济、生物、物理、化学，还是工程，你们都已经可以深入思考，辨识矛盾与错误，并最终得出你们自己的正确结论。你们不仅可以运用这些能力去取得个人的成功，你们也可以为公众的利益做出贡献。

在这样一个欣欣向荣的集体里，你们获得的点滴教育都指引着你们为超越自身利益的事业而付出努力。在你们的学院里，你们明白了只有互相尊重、互相理解，并且有时牺牲个人诉求，才能构建起一个和谐的集体。这些精神应该在你们离开耶鲁之后的生活中得到延续。如果你们将为解决这个国家的问题而奋斗，或者跨越国界，为解决全世界所面临的诸如气候变化、恐怖主义、核武扩散等问题而奋斗，你们都必须明白，耶鲁教育的成果，是为了帮助你们，在智力上与道义上，都取得超越个人利益的成功。

我知道你们中的许多人一毕业就将成为人民公仆。我也希望你们中的更多人最终会加入这个行列。公共事业的许多领域都需要你们这样的毕业生去为之努力，不论是作为短期计划，还是作为终身事业。你们中的许多人都已经报名成为教师。其他人也许会进入商业或者技术领域。无论你们选择了怎样的道路，你们都可以为这个国家和世界做出贡献，只要你们记住，政治决策过程不是用来为意识形态和个人利益服务的。为了克服短浅的意识形态局限，你们必须用你们的思辨能力去考量每一个问题，最终得出全面而科学的结论。为了克服狭隘主义，你们必须把耶鲁赋予你们的道德力量发扬光大，而这道德力量的缘起，就是为人民服务的黄金法则。无论你们是为政府工作，还是行使你们作为公民与选民的权利，你们都需要意识到，唯有超越个人利益而惠及整个人类文明的决策，才能最大限度地服务我们每一个人。唯有提高政治决策的水平，我们才能克服意识形态和党派争端的局限。你们，作为你们这一代人未来的领袖，必须去直面这样的挑战。

为了努力捍卫一个年轻共和国的宪法，亚历山大.汉密尔顿在联邦党人宪章第一篇

第一段里写道：

许多例证都表明，这个国家的人民最关注的重要问题，是这个社会能否在反思与抉择的基础之上，建立一个好的政府……

从两百二十多年的美国历史来看，汉密尔顿所提出的问题，应该早已有了一个肯定的答案。我们构建在人民代表制度基础上的政府与体制是经得起考验的;我们的法制化进程不断推进;我们对个人自由的保障远超出了开国元勋们的设想。但是今天，面对过于简单化的意识形态，和日益主宰政治决策过程的狭隘特殊利益，我们必须重新思考，汉密尔顿的问题是否仍然有相同的答案。

耶鲁大学20xx届的毕业生们：你们作为同辈中受过良好教育的未来领袖，肩负着超越意识形态和党派局限的历史责任。你们必须用你们过人的智慧和思辨的精神去提升政治决策的水平。你们必须以公民的身份响应时代的号召。只有通过你们的努力，我们才能保证我们的未来一代能够在“反思与抉择”的基础之上为整个人类文明的福祉服务。你们必然能够完成你们的使命。你们必然能够完成。

尊敬的各位来宾，亲爱的老师们和同学们：

大家下午好!今天是一个值得在座各位铭记的日子，我们欢聚一堂，共同祝贺xx大学商学院306名全日制硕士研究生(包括30名国际学生)、123名MBA学生、107名EMBA学生完成学业，顺利毕业!祝贺40名在职企业管理专业高级研修班学生完成课程要求和通过论文答辩，获得硕士学位!为此，我代表xx大学商学院，向所有毕业生以及哺育他们成长的父母和陪伴他们学习的家属表示诚挚的祝贺!向不辞辛苦和尽心竭力地为学生传道授业的老师和员工们致以衷心的感谢!

对所有毕业生而言，每年的毕业典礼，既是庆祝和感恩的盛会，也是庄严而隆重的课堂。而这特殊的最后一课，是由毕业生、校友、老师、嘉宾貌同主讲的。刚才，我们听到了毕业生们对学校生活的回忆，对严格要求的感叹，对老师家长的感恩，对同学情谊的留恋，对未来工作的憧憬。我们听到了校友毕业后工作与生活的分享，听到了老师对学生们步入社会的嘱托和希望。

这最后一课的重要内容之一是嘉宾演讲。毕业典礼上请的嘉宾，都是各行各业的杰出代表，都是为国家为人类作出重要贡献的英雄楷模。他们的奋斗经历，是我盲作中的学习榜样;他们的人生感悟，是我们生活中的心灵禅语。去年，我们聆听了北大学长、“敦煌女儿”樊锦诗的感人故事，为传承中华历史文脉，保护人类文化遗产，她在茫茫大漠中的莫高窟守护和研究了半个多世纪，殚精竭虑，鞠躬尽瘁。今年，我们又有幸请到了你们82级物理系的学姐、优雅美丽的“航天女指挥”高铭。从载人航天工程一个普通的科技人员成长为总指挥，她在过去的20多年里舍弃了很多这个时代令人羡慕的职业与生活，在极其重要而又紧张艰苦、默默无闻的岗位上顽强拼搏和执着坚守，为中国载人航天做出了杰出的贡献，也收获了不同寻常的绚烂人生，

这“最后一课”中最后一位演讲者，是作为院长的我。其实，在过去的两、三年里，从最初的“北大历史和北大精神”到每年的新年演讲，从开学典礼、军训动员到一次次的“班会”，我已经讲得够多了。根据经济学的原理，我每次准备毕业典礼演讲的时候，都担心自己发言的“边际效用”会不会递减到了零?不过，没有关系，只要不是负的就行。

我今天要跟大家分享的是，如何在不同的环境下，坚守自己的理想与信念，同时又能审时度势，因势利导，解决问题，获得成功。

我今天之所以要提这个问题，是因为我们正面临一个不平凡和不确定的环境。经过40多年的改革开放和发展，中国经济进入了一个新的历史阶段。人民开始追求生活质量，这就需要中国的产业不断转型升级，需要企业不断提高技术和管理水平。同时，自动化、大数据、人工智能的发展，也对劳动力的素质和技能不断提出更高的要求。同时，经济的持续下行、对金融的改革整顿，以中美贸易冲突为代表的国际环境的变化等，不仅给EMBA和MBA同学的企业发展带来新的挑战，也会给全日制同学的就业带来更加激烈的竞争，给未来的工作和生活带来更大的压力。

面对这样的环境，我们应该怎么办?我想主要强调两点。

首先，要立志高远，坚定不移。高远的目标，不仅是奋斗的方向，更是奋斗的动力。尤其在面临艰难和挑战的时候，更需要目光远一点，这不仅可以帮助我们在困难和挑战面前从容面对，不迷失方向，还能让我们有强大的动力去克服困难，应对挑战。只有站得高看得远，才能不为眼前的不顺而焦虑，不为一时的挫折而放弃。

立志不仅要高远，还要坚定。如巍巍青山，肃穆千载，风吹雨打，岿然不动。立志高远坚定的含义是：无论条件如何艰难，环境如何恶劣，社会如何浮躁，压力如何巨大，都要坚持守住底线，做正确的事。说实在的，在现实中做到这一点是不容易的。需要理想，需要远见，需要智慧，需要责任。这一点，樊锦诗做到了，高铭做到了。因为她们有一个共同素质：对自己投身的崇高事业矢志不渝，坚韧不拔。正如高铭在一次采访中所说：对她感触最大的是四个字：激情、坚持”，而这种激情与坚持的动力，来自于从内心深处迸发的家国情怀。樊锦诗和高铭，都是真正的北大人!

其次，要有良好的心态，永远乐观。学生毕业后步入社会，一定会遇到很多新的挑战。尤其对于没有工作经验的全日制学生，你们会发现一连串的压力和焦虑接踵而来：比“996”还要辛苦的工作，不知何时能买得起住房，不知道是自己想要的还是父母盼望的婚姻和子女，以及不受领导重视自叹怀才不遇的失落等等。

其实，困难和挑战并不是现在所独有，生活和工作上的压力也并不只是你们这一代人才面临和承受。每一代人有每一代的挑战和压力，只是表现形式各不相同罢了。面对任何挑战，我们都要有一个良好的心态，积极寻找化解的办法。

春秋战国时期，汉北一代流传着一首民歌叫《沧浪之水歌》，原文讲“沧浪之水清兮，可以濯我缨。沧浪之水浊兮，可以濯我足。” 这里的“沧浪”意味世道和环境。水清意指太平盛世，水浊意指世道浑浊。环境好时，高歌猛进;环境差时，韬光养晦。水之清浊人不能制，但人可以根据水的清浊或环境的顺逆来决定自己的行为，掌握规律，顺势而为。《沧浪之水歌》的含义之一，就是要学会立志如山，行道如水。

人不仅要高远的目标，锐意进取，也要有宽豁的心胸，乐观前行，才能在恶劣的环境下生存发展。

同学们，三年或两年前的丹桂之秋，你们怀着憧憬与忐忑的心情相聚南国燕园，在商学院开启了学业生涯的新篇章。今天，在你们即将离开北大校园，前往更广阔的天地，开始新的征程之际，我希望在北大磨炼给你们带来的不只是痛苦和压力，更多是智慧和力量。我衷心希望和祝愿各位心与沧浪，志在青山，远见坚卓，终得精彩!

老师们、同学们：

在刚刚经历了高考洗礼之际，我们怀着无比激动和喜悦的心情隆重举行20xx届高三毕业典礼。在这里我首先代表学校向圆满完成高中学业，即将开启人生新征程的高三全体同学，表示衷心的祝贺和美好的祝愿!向辛勤付出的高三老师们表示真诚的感谢并致以崇高的敬意!

老师们、同学们，光阴荏苒，弹指一挥间。三年前，同学们怀着对人生的美好追求，来到理念先进充满朝气的波峰中学。三年来，在“让每一名学生都获得成功”的理念指引下，我校坚持“成功教育”办学特色，同学们不但学到了知识，更学会了如何做人，三年的学习生活，凝聚着老师的汗水、家长的期盼，更凝聚着同学们的勤奋和努力，在这里同学们享受了终身难忘的教育。

进入高三备考的一年里，老师们发扬“以校为家、视生如子、拼搏奉献、事争一流”的精神，起五更睡半夜与同学们摸爬滚打，同学们心无旁骛，奋力拼搏，全力备考，无数次的练习、一次次的模考，坚强了同学们的意志，提升了学习成绩。功夫不负有心人，我们坚信今年每一名高三学子定能圆梦高考、考出佳绩、为校争光!

同学们，高三备考的一年是你们人生中最值得怀念的一年。这一年，你们深切地体会了奋战的艰辛，尝到了“磨砺”的滋味，懂得了人生的含义，这一番历练也是一笔厚重的人生财富。今天让我们用最热烈的掌声为自己的辛勤的付出而喝彩!

作为常务校长，与高三师生一路走来，我更多的是感动!在这里我要真诚地感谢高三的领导和老师们，是你们把波峰的精神和理念得以体现，是你们夜以继日的付出，让自信充满了校园，把每一名同学推向了成功的起点。在此，建议同学们以热烈的掌声向辛勤施教的老师们表示最真诚的感谢!

在此，我还要感谢高三的同学们，你们用不懈地努力和拼搏，给全校同学树起了榜样。师生们与时间赛跑，敢于挑战极限的精神将永远激励着波峰每一名师生。天道酬勤，相信你们一定会实现梦想，为家长和学校交上满意的答卷!波峰为有你们而骄傲!

李大钊先生说过：“无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点”。同学们，高中毕业既是中学阶段的终结，同时更是新征程的开始。明天，你们又将带着各自的梦想，开创新的人生。在这即将离校之际，我衷心的希望同学们：

1、要怀揣梦想。人的最高存在是作为信仰的存在。希望每位同学都要有崇高的梦想，有梦想谁都了不起。要立志做一名改变个人和家庭命运的人，做一名为国家和民族做出突出贡献的人。一句话要做一个有影响的中国人。

2、要懂得感恩：三年的寒窗苦读，三年的风风雨雨，有多少人和大家一起走过。我想同学们首先要感谢的是自己的老师、自己的父母，感谢和自己一起朝夕相伴的同学。古人讲：滴水之恩，当以涌泉相报，三代不忘师，百善孝为先。希望同学们不管走到了那里，都要怀着一颗感恩的心，感激所有关心你、帮助你、使你成长的人。记住，感恩是一种高尚的品德，只有懂得感恩的人才会充满责任感，才会热爱家庭报效社会。

三年的高中学习，也许留下些许的遗憾和不愉快，甚至还有个别的怨恨，但这都不重要，最重要的是同学们要记住，你们曾经拥有过老师的教诲、同学的友谊、学校的关爱。“常回家看看”这首歌词中“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈不容易就图个平平安安!”，这不仅是母爱更是所有老师的真爱。同学们，常回家看看，这里有着你们的足迹，有着你们永恒的记忆。

3、要追求成功：成功总是垂青那些不懈奋斗、百折不挠的人。成功不是你留下了什么，拥有多少金钱和财富，而是你用智慧和才能改变了什么，对家庭、对人类、对社会做了什么。不图挣大钱，但求做大事，做一个品行至善，追求卓越的人才。

4、要勤奋努力。习讲：美好的生活需要用劳动来创造。希望同学们要追求卓越，志存高远，奋发有为。不管成功还是失败，不管辉煌还是平凡，只要努力过，我们就无怨无悔。懒惰生失败，勤奋必成功。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”、“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”。我们要用勤奋来赢得荣誉，更要用成功来体现我们与众不同。

5、要品德高尚：品德是一把双刃剑，它可以成就一个人，有时也可毁掉一个人。“能亲仁，无限好;不亲仁，无限害。”我们要“见贤思齐，见不贤而自省”。远离庸俗，追求高尚。少一些浮躁，多一些踏实。努力做一个精神充实、习惯良好、具有才能的新人，做一个脱离了低级趣味、有益于人民的人。

6、要终身学习:无论升学深造，还是选择创业，都不要放弃学习。建议大家要选择适合自己的大学继续学习;更欢迎与成功失之交臂有志向有抱负的同学回校复读，明年再战，不达目的决不罢休。未来社会是知识和智慧的时代，没有知识就难有事业;不会思考，就没有个人更好的发展。希望同学们珍惜一切学习的机会，勤奋博学，用才能立业。

同学们，我们相聚波峰，能成为师生和学友，是一种缘份。我真诚地祝愿大家牢记这份珍贵的同学情、师生谊，把人生的每一步都走稳走好。 同学们，波峰中学因有正确的办学理念和卓越的进取精神才成就了今天的大好局面，更因为有了你们而使她保持了旺盛的生命力。波峰今后的发展需要在座各位同学的关注，希望同学们更多地宣传我们的学校，并用你们的不懈努力和突出成绩来进一步为母校添彩。

最后，我用毛主席他老人家的话作为结束语：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的”。衷心祝愿同学们能够成为波峰中学后来人的榜样，勇敢地把个人梦想与振兴中华民族伟大复兴的中国梦紧密联系起来。你们是早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。我们期待你回家的脚步，更祝福你灿烂的明天。

各位老师、各位同学、各位朋友、各位来宾：

大家上午好!

今天，武汉大学校园充满节日的欢愉、收获的喜庆。我们相聚在这里，为20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼，和同学们分享桃李的芬芳，共话别离的眷恋。在此，我代表学校，向各位毕业生表示最热烈的祝贺，向为同学们的成长付出辛勤劳动的各位老师和职工表示最诚挚的敬意，也向始终关注着同学们成长的你们的亲友和社会各界人士表示最衷心的感谢!

今年，我校共有12674名同学毕业，其中，本科生7124人、硕士研究生4233人、博士研究生1004人、外国留学生313人。除部分同学继续攻读更高的学位或出国深造外，多数同学将进入社会、走上工作岗位。珞珈山下，夏熟秋实;东湖岸边，冬去春来。几年前，同学们踌躇满志地来到武汉大学，在这里激扬文字，勤学苦读。图书馆里曾点燃多少憧憬与渴望，林荫道上曾记录多少凝思与遐想，田径场上曾挥洒多少激情与汗水，课堂内外曾展示多少自信与昂扬。珞珈山下难忘的大学生活奏响了同学们青春的华彩乐章。几年来，你们不仅在学业和思想上取得了长足进步，而且也在学校发展的历史画卷中留下了辉煌的一页。我为能和你们一起与武汉大学同行而感到自豪，为你们的成长和进步而感到欣慰，更为你们即将走向社会、承担起崇高的社会责任而感到骄傲!

今天，是你们人生新的起点。在临别之际，我作为大家的师长，也作为大家的朋友，提出一些寄语和期望：

第一，希望同学们能够永远保持一颗进取之心，脚踏实地，追求卓越。

吾生也有涯，而知也无涯。毕业不是学习的终结，而应该是新的学习阶段的开始。在社会的大课堂中，你们将会遇到更为艰难的社会考试，将会面对更为深涩的生活考验。在今后的日子里，你们要不怕从最基层做起，学会在困难中修身，踏实做事，诚实为人，立足本职，追求卓越;你们要永远保持学习和思考的热情，求知若渴，虚心若愚，不断探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你们要树立远大的理想和抱负，长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气，在中国特色社会主义事业的历史进程中，在人类文明进步的伟大实践中，成就自己的理想和事业。

第二，希望同学们能够时刻坚守一份责任之心，甘于奉献，勇于担当。

只有对学生、社会、民族和国家负责任的学校，才能培养出对社会、民族和国家负责任的学生;只有为社会、为民族、为国家勇担责任的学子，才能真正成为国家和民族的精英与栋梁。百余年来，武汉大学的历史发展无不与国家和民族的命运休戚相关、紧密相连。我相信，从这所大学走出去的你们，应该有着珞珈有山、雄峙东湖之南、遥踞大江之畔的气魄，有着天行健，君子以自强不息的品格，更有着士不可不弘毅，任重而道远的精神。一个富有智慧和远见的民族，总是把信任和期待的目光投向青年。当祖国和人民需要你们的时候，希望同学们能勇挑重担、攻坚克难，敢于在最困难、最艰苦的地方大显身手;希望同学们能甘于奉献，勇于奋进，自觉地站在时代的前列，像你们的历届学长那样，用自己的聪明才智为国家的强盛、为人民的幸福、为中华民族的振兴、为人类文明的进步作出自己的贡献。

第三，希望同学们能够持久拥有一颗豁达之心，热爱生活，宽容自信。

海纳百川，有容乃大。豁达是一种人生的品格，更是一种生活的智慧和艺术。拥有豁达，我们才能珍惜今天的一切，才能真实地热爱社会;拥有豁达，我们才能保持积极健康的心态，做到乐观自信，荣辱不惊;拥有豁达，我们才能具有开阔坦荡的胸襟，做到大度包容，达观洒脱。我们要懂得珍爱时间和生命，珍爱工作和生活，珍爱亲人和朋友，珍爱我们的人民和祖国。我们要不断强健体格，砥砺意志，锤炼人格，陶冶性情，以豁达的心态直面人生的高潮与低谷，以宽容的性情对待人生的失落与坎坷，始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来。

同学们，今年5月2日，在同中国农业大学师生代表座谈时，胡殷切希望广大青年，把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天是一个重要的日子，很遗憾我不能和同学们一起庆祝大学毕业这个美妙的时刻，我为同学们取得的成绩感到高兴!借此机会，我要向为培养同学们付出辛勤劳动、无私奉献的老师们致以崇高的敬意，向心无旁骛、专注办学、不懈进取，带领xx学院取得卓越成就的校领导班子表示由衷的感谢。

xx学院始终坚定“学生走进校园是为了更好地走向社会”的办学使命，把提高“学生竞争力”作为战略核心，把“以学生为中心、以进取者为标榜、以教育情怀为乐趣”作为战略支点。此时此刻，母校正凝视着每一位即将走出校园、走向社会、走向新时代的同学，我真心而虔诚地祈祷，祝愿每一位同学心想事成、健康快乐，勇敢肩负起时代的责任与担当。

同学们，今年是五四运动100周年，一百年前，民族危难之际，成千上万和你们一样的青年知识分子挺身而出，成为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量的这场伟大社会革命运动的先锋队。通过五四运动，中国青年发现了自己的力量，五四运动以来的120xx年里，一代又一代的中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。同学们，你们是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在你们，民族的未来在你们，我祝愿你们走上社会后能够继续砥砺奋进、凯歌前行，用奋斗书写青春最亮丽的底色。

同学们，今年同时也是新中国七十周年华诞，在中国共产党的领导下，在几代人的共同努力下，我铭家、我们民族取得了举世瞩目的发展成就，同时也在不断面临着新的机遇和挑战。要想抓住机遇、战胜挑战，关键是要通过自己的努力学习，刻苦锻炼，掌握真本领，取得真正的成功。我相信你们一定能够与时俱进、实现梦想，通过自己的努力打造更美好的未来!

同学们，你们在追梦的过程可能会遇到各种各样的挫折、困难甚至打击，残酷的现实或许会让有些人彷徨、苦闷、抱怨甚至是放弃。但是我想告诉你们的是：逆境是每一个人进取、奋斗、创业、成功路上都可能会遇到的，必须学会在逆境中生存，在挫折中成长，在超越困境中快乐。

三十多年的创业生涯，我自己有几条经验想在今天和同学们分享。第一，做事情必须认准一个方向，坚定一个信念，提炼一种精神，凝聚一股力量，完成一个使命。要独立思考，认准方向，坚定信念、保持定力、坚持到底，肩负起时代担当。第二，必须要坚持依法、合规、走正道。实现梦想必须脚踏实地，不能急功近利，要遵守事物发展的客观规律，堂堂正正做人，依法合规做事，要相信一分耕耘一分收获，幸福是奋斗出来的。第三，要保持感恩的心。懂得感恩能够净化心灵、放大格局、提升人生境界，我们要感恩伟大的时代、感恩伟大的祖国，感恩养育我们的伟大父母双亲，感恩美丽的校园、可敬的老师。

同学们，过去的一个学年，xx学院取得了许多令人欣喜的成绩，我相信xx学院一定会越办越好、越办越出色!学校的进步都是每一位同学未来卓越发展的坚实基础，我希望同学们以母校为荣，铭记校风校训，昂首阔步走向社会，融入新时代的大潮之中，xx学院因你们而更加精彩!

亲爱的同学们，尊敬的老师们、家长们、朋友们：

大家好!

今天，我们在这雄伟的建南大会堂隆重举行厦门大学20xx届毕业典礼，热烈欢送圆满完成学业、顺利毕业的7627位同学们，其中社会科学部的毕业生共2551位。首先，请允许我代表厦门大学向同学们表示热烈的祝贺，向同学们即将扬帆起航去创造新的人生、去追求和实现自己的人生理想。表示衷心的祝福!

厦门大学因海而生，伴海而长，是中国距离大海最近的一所大学。今年5月8日，我到广州参加厦门大学海洋科考船的下水典礼。当我看到香槟撞击船体，这艘经老师们、同学们、校友们投票决定命名为“嘉庚”号的美丽而雄伟的海洋科考船滑下船台缓缓入水，激起巨大浪花的那一刻，我的心情十分的激动，泪水不由自主地在眼眶中打转。那一刻，我心情的激动不仅仅是看到这艘承载着数代厦大人梦想的海洋科考船顺利下水，更是因为从那一刻开始，这艘船将要开始她搏击风浪、冲跃险滩、克服万难去夺取胜利的艰苦而又辉煌的航程。我在心中默默地祝福她一帆风顺!

今天，我站在这雄伟的大会堂，参加在座各位的毕业典礼，欢送各位开始人生的远航，我的心情同样的激动。此时此刻，在座的各位在我的眼中就是即将出海远航的水手，我可以想象从今天开始，你们不可避免的将会遇到各种人生的风浪，要冲跃一个又一个人生的险滩。不论你们选择了哪个行业、从事的是什么工作，也不论你们的工作是在城市还是在乡村、是在中国还是在外国，我想你们肯定都会遇到困难与挫折，你们会有成功的喜悦也会有失败的痛苦，但无论是怎样的一种情况，我都由衷地期望你们就像是一个真正的水手一样，遇到狂风恶浪，不能心慌、不能害怕、不能退缩，更不能放弃，唯有咬紧牙关，站稳脚跟，与你们的伙伴们、朋友们、战友们一道，齐心协力、同舟共济、奋力向前，去战胜狂风恶浪。只有这样才可能到达胜利的彼岸。

在大海上航行的水手，与狂风恶浪相比较，更为可怕的是在茫茫大海上迷失了航向。用水手的语言来说，前面一种情形叫苦航，后面一种情形叫迷航。迷航的困难与挑战要胜过苦航。在上个月刚刚结束的全国科技创新大会上，华为总裁任正非在大会上有个发言，十分精彩，充满哲理，令人印象深刻。其中，他说到，华为经过近三十年的发展，从最初只有数十人年产值数百万的一个小企业，发展到今天拥有近20万员工年产值数千亿的跨国集团，成为世界通讯行业的排头兵、领头羊。华为取得了令世界惊叹的成功。但恰恰是在这巨大成功的面前，任正非说他迷航了，说华为上下都为这艘大船下一步要往哪里走，感到迷茫。任正非说华为前三十年的成功，最主要的秘诀是紧紧跟着世界上最优秀的企业不断前行，虚心地向他们学习，学习他们的技术，学习他们的管理，学习他们的经验，学习他们的理念。在这样的一个阶段，华为不会迷失航向，只要紧紧跟着领航的巨轮往前走就行了。但现在，华为感到迷航了，因为前面没有人了，进入了无人区，不知道要跟谁走了，怎么办?华为上下经过认真的思考、激烈的讨论，达成了企业上下一致的一个理念，那就是认准一个正确的方向，勇敢而坚定地向前行。这个方向是什么?就是创新，而且华为现在要做最最基础的原始创新。任正非说，华为今后几年每年投入研究与开发的经费要达到100-200亿美元，即1000亿人民币左右，而且还要逐年增长。华为现在做的最重要的一件事就是在全世界选择智力资源最优最好的国家和地区设立研发与创新研究院，在美国、俄罗斯、法国、印度、以色列等国家都设立了研究院，在中国的深圳、北京、上海、成都等地也设有研究院，研发人员总数现有8万多人。厦门大学也在积极联合厦门市政府争取华为能在厦门设立一个研究院。

怎样走出迷航，任正非总裁的理念值得我们在座的每一个同学去体会、去感悟。我们每一个人在自己的人生航程中都有可能遇到迷航的挑战。当你感到人生迷茫的时候，同样不能害怕、不能慌张，更不能沮丧和消沉，而是要静下心、沉住气、冷静地思考，积极地寻找正确的航行方向。你可以把你的苦闷、把你的迷茫告诉你的亲人、你的朋友、你的师长或你的同事，让他们帮助你，与你一道共同寻找你人生下一步正确的航向。我很喜欢现在流行的“定力”这两个字。同学们，当你们感觉迷航的时候，一定要保持定力，静下心来，放慢人生的脚步，找准正确的航向，再勇敢而坚定地前行。

亲爱的同学们，亲爱的朋友们，我坚信在座的各位都是勇敢而又有智慧的水手，你们既有自己的个性、有独特的创造力，又具有团队精神合作意识，懂得集体的力量;我坚信你们能够克服任何的艰难险阻，保持正确的航向，到达胜利的彼岸实现你们的人生理想。在这令人高兴而又令人惆怅的离别时刻，我最后还希望同学们能够牢牢记住的就是，你们是远航的水手，母校就是你们永远美丽而又温馨的一道港湾，当你们在远航中感到疲惫、感到迷茫、感到孤单的时候，一定要记得回到母校来，在这个温馨的港湾停一停、歇一歇，消除疲劳、赶走迷茫、加满油料、添足淡水再继续远航。母校是你们永远的人生港湾和精神家园! 再见了!亲爱的同学们!再见了!即将远航的水手们!我再次衷心地祝愿你们前程似锦、一帆风顺!

谢谢大家!

我很喜欢“Fine，thank you，and you?”这句话，今天的毕业典礼，我就想用这句耳熟能详的中国式英语开启我讲话的主题，向大家表达祝福与期望。

我以前多次说你们是幸福的一代人，但也曾默默心疼着你们的不容易。因为你们虽未曾经历过国家贫穷、生活困难的岁月，却易在这多元文化、多元价值的世界中迷失、彷徨;你们以为可以像上一辈人一样凭借学生时代所学知识管够未来十年八载，却不知当今时代知识更新速度之快令人措手不及;你们是我国最后一代独生子女，感受着“1+2+4”的家庭模式带来的千万宠爱，未来却同样需要身负家庭和社会的重担。尽管这样，我依旧无比羡慕你们。因为年轻，就拥有无限可能。在这里，我首先要祝福，祝福大家未来一切都好，无论是想当接受掌声的英雄，还是那个愿意坐在路边鼓掌的普通人。

其次，希望大家时刻铭记感恩，学会说“thank you”。我曾看到过这样一句话“人生路上并没有那么多岁月静好，很多时候不过是有人替你负重前行。”你们很幸运，父母给予了你们全部的爱，心甘情愿地让他们的臂膀成为你们起飞的停机坪;你们很幸运，人生路上遇上一所好学校，一群好老师，朝七晚九地全身心陪伴，为你们指引着前行之路……他们都曾是替你负重前行的人，远行在即，即将振翅高飞，请把他们的爱与牵挂藏在心里，将对他们的爱与感激化作行动，勇敢置身时代大潮，努力让自己长成参天大树，为他们挡风遮雨，如同昔日他们对你那样。

作为你们的校长，在你们即将远行的时候，我还想对大家说，不必害怕前行之路，不仅因为你身上已具备镇中人特有的素质，更因为你并不孤单。如同毕业徽章设计的那样，无论你振翅飞向何方，那枚独一无二的校徽将为你留存最难忘的青春记忆，百年镇中将以一成不变的情怀翘首企盼着你们的每一次回望。

最后，我想再说一句“Fine，thank you，and you?”感谢你们出现在我们的记忆里，感谢你们出现在镇中的故事里，祝愿大家前程似锦，鹏程万里，镇中与你们永相随。谢谢大家!

同学们、老师们、各位家长：

大家上午好!

首先我要祝贺各位顺利完成学业，今天毕业了。还记得四年前在迎接你们的时候，我曾经说过，四年后有一个事实是永远不会改变的，老师们都会变得更老，但是我们年轻学生会变得更加成熟。我这里说的“成熟”不是指那种丧失了纯真和热情的“左右逢缘”式的世故，而是指因智慧和知识的增长带来的冷静、理性和持重。或许，这才是毕业的真正含义。我们在座的很多人都有过相似的经历，所以我在这儿或许可以用我的经验来猜测一下大家现在的心情。

毕业，让你们对学校存有一份依恋，无论你在这里碰到的是好事儿还是坏事儿;毕业，也让你们对老师和同学，无论是你们喜欢的还是不喜欢的，无论是你们仰慕的还是有一些非议的，都有一种依依不舍的情感。毕业也会让你们兴奋不已，因为充满了对未来的憧憬，不管是好的还是坏的，确定的还是不确定的。然而，我更相信毕业后的“成熟”，会让你们在兴奋后对未来会心存忐忑、焦虑和隐忧，或许这就是金晓峰老师说的“伤感期”。

不知是哪位复旦学子留下的感言这样说道，“之于这所学校，我们只是沧海的一粟，而它的烙印却常相陪伴我们去到更多、更远的地方……”他(或她)用文字表达了对学校的依恋，但把自己的忧虑放进了省略号里。实际上，所有人在走向成熟的过程中，焦虑往往是不可避免的，因为他开始对自己和这个社会都有所期许。美国心理学家在《少有人走过的路》这本书中写道：“人生苦难重重，这是个伟大的真理，是世界上最伟大的真理之一，它的伟大在于我们一旦想通了它，就能实现人的超越，只要我们知道人生是艰难的，只要我们真正理解并接受这一点，那么我们就再也不会对人生的苦难耿耿于怀了”。对一名知识分子而言，更是如此。从宽泛的意义上来说，就像刚才阿拉法特·居来提同学所说的，你们已经成为一名知识分子。因为有人认为知识分子这个称号跟受教育的程度没有直接的关系。我认为复旦人应当努力成为一名知识分子，因为社会对我们有这样的期待。所以我觉得，你们的焦虑，在很大程度上应该来自于对国家与社会的责任，以及来自于你们想要维护知识分子尊严性的考虑。

要守护知识分子的尊严，我觉得你必须对这个国家和社会负责、担当。作为一个知识分子，意味着社会对你，你也对自己提出了更高的要求。知识分子作为一种特殊的存在方式，当然应该用所学来服务于人类，服务于社会，为社会提供各种必要的具体的知识或者是精神文化产品。但是一个有良知的知识分子应该在社会狂热的时候保持着清醒，在社会失范的时候对大家提出警醒。毕业后，你们会接触一些新的现象或者各种各样新的观念，有好的也有坏的。你们中的大部分人可能会经历处处碰壁的窘境，无非这个碰壁有大有小，甚至于你们中有一些人可能会被这种碰壁或者困难所暂时性地击跨，然后产生很大的挫败感。由此，你就会对这个社会产生种种质疑。如果你们对身边发生的一切，只是采用一种漠然麻木的态度去面对，或者反过来只是采用一种非常偏激或者冒进的方法去处理，都不可能有助于问题的真正解决。好在复旦大学是一所开放的大学、包容的大学，学校竭尽所能为大家创造了接触广阔世界的机会，搭建了各种交流和沟通的平台，你们可以在书院里面接触到不同的专业，不同理想的同学，你们可以在海外交流当中培养你们的跨文化交流能力。经过复旦的训练，现在的你们已经认识到自己的责任，并且初步习得了担当的这种能力，这就是复旦留给你们所特有的印记。

我想强调的是，责任不是空洞的。它是具体的，包括对自己、对家人。首先，是对家人的责任。刚才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩爱，以及他们为这个社会作出的贡献。责任是一种感恩，包括你对朋友、对陌生人，也许是一个普通的路人，或者其他你从来没有面对过的事情，乃至对整个国家、民族或者整个人类，所负有的大大小小的责任。我们不要以为一谈责任就是一件大事。不，很小的事情也是责任。一个人对责任的认定和履行实际上出自他的信仰和追求。作为知识分子，我们不能做一个冷眼旁观的批判者，更不能成为随意的解构者，而应当是负责任、有担当而又务实的建构者。这应当是复旦人的一种基本气质。

要守护知识分子的尊严，还意味着必须坚持理性，并且依理而行。理性对知识分子来说，是最最基本的。知识分子作为这个社会最敏感的成员，乃至作为社会的良知，在事关国家前途、民族命运、大众苦难等等的重大问题上，理应发出自己的声音。但是这个声音必须是理性、清醒、有说服力的，尽管在说的时候可以声情并茂，但是绝不可简单的情绪化。至少我相信，讨论一些重大问题的时候，从学理出发的研究和批判虽然不像某些言论那样高调，但是它具有更大的力量，那就是理性的力量。我相信经过复旦的多年训练，大家已经养成了一些基本的学术习惯，也就是说尊重事实的态度，缜密的思维习惯，发现问题和解决问题的能力等，大家不要随着毕业就把这种训练扔到脑后。将来，无论你从事什么工作，这些训练对大家永远是有益的。

我也认为复旦校歌里所唱到的思想自由，就应该是一种自由理性，守护自由理性就是守护人类的文明和尊严，就是守护人类的真善美，守护人类的正义、良知、自律和真情，包括家庭的情意，夫妻的情意。知识分子应该是理性思维的楷模，守护理性就是守护知识分子的尊严，守护理性就是来创造一个大家都讲道理的社会环境。

知识分子要守护你的尊严，意味着你一定要进行独立思考。知识分子在本质上不是一个职业性的阶层，而是一个精神性的群体。知识分子借助知识和精神的力量，对社会表现出强烈的关怀。知识分子本着自己的道德良知和学术良知，怀揣着心中不灭的理想和信念，独立思考，对社会发声，对面临的各种大大小小的问题——无论是文化思想、科学技术，还是社会政治方面的——提出思想和解决方案。说到独立思考，它首先来自于独立的精神，体现在用自己的理性去判断，而不是人云亦云，人行亦行。知识分子的独立精神要求我们不是一味的抱怨这个社会或者是身边的环境。我常说每一个个体都是构成这个环境的一分子，对于所有的他人来讲，你就是这个环境的一部分。所以这个社会的好坏有赖于我们每一个人的行动，只有大家都保持独立的人格，用独立自由的理性精神进行思考，那么社会环境才能够不断的进步。相反，如果你对权势进行依附，对财富过度迷恋，对意识形态过度偏执，都会丧失知识分子的独立人格和自由思想。这样社会的发展就会丧失方向，就会失范。因此我们说知识分子能不能保持独立的人格，追求学术和艺术独立的价值，守护自由理性的精神，维系着这一个民族，一个国家的兴衰和存亡。所以只有坚持知识分子的独立人格，我们才能够真正来赢得我们应有的尊严。

要守护知识分子的尊严，还要各位有道德自律和道德的勇气。知识分子有两种存在，一种是作为知性的存在，另外一个更重要的是作为德性的存在。知识分子是一个知识人，当然首先是作为一个知性的存在，但它的更重要的德性的存在，对这个社会的影响会更大。道德从来就不仅仅是话语，而更是一种实践伦理;它不是高谈阔论的对象，是一种坚持正义的勇气。鲁迅先生曾经说过，真正的知识阶级是不顾利害的，如果想到种种利害，那么他就是那种假冒的知识阶级。我认为鲁迅所说的不顾利害就是勇于坚守公平和正义的立场，而不为利益或者权势所左右，这才是作为一名真正知识分子应该有的品格，也是他们应该被称为社会的良心的理由。因此，道德的自律和勇气就成为知识分子的又一个鲜明的品质。

自律和责任是相伴而生的，自律和知识分子的独立性密切相联。作为知识分子，我们必须知道，选择自律当然是在对自己负责，但同时也为他人创造了一个良好的环境。如果每一个人都不自律，肆意妄为，那么这个环境就会得到破坏，最后就会导致霍布斯所说的丛林状态，那么在这个状态下，丛林法则就会大行其道，这是非常恐怖的。那时候，人人焦虑，人人自危，人人失望。因此，日本的企业家稻盛和夫有过这样的论述，出人头地，追求成功可以;想过一个潇洒多彩的人生，也可以;但是那都是人生的一个过程，人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律还与每个人心中的人生价值有关。从古到今有那么多的名人名家写了那么多的著作，那么多的思想家、哲学家都在探讨这个问题，所以或许我们要花很长时间才能够或者永远也不能够弄明白自己到底在追求什么，人生的意义到底是什么，我们希望究竟想过怎样一种生活。这一点，即使我到了这样的年龄，这个问题有时还是会困扰我。但是我们应该至少明白，要在纷繁复杂的环境中保持自律而不堕落，拒绝与社会的污浊同流合污;不要工于心计、明哲保身，放弃对人生价值的追问，或者对成为一个更好的自己的追求。希望大家能够记住一句简单的话，爱因斯坦说过，不要去尝试做一个成功的人，但是要尽力去做一个有价值的人。

说到这里我常常有一种担忧，如果连知识精英都为了世俗意义上的成功而堕落，并且慢慢成为一种风气，那么这个社会是真的有病了。因此，我认为道德的自律和勇气是我们守护作为知识分子应有的尊严的最后的底线。说到底，知识分子何为?知识分子就是要让这个世界变得更加美好，让这个社会也变得更加美好，而首先当然要让我们每个人的思想和心灵变得更美好。总之，知识分子的职责是守护人类的基本精神价值，努力使社会朝着健康的方向发展。为此我们首先要努力做到的是我们守护并且维持我们作为知识分子应该有的尊严，而这个尊严是靠我们的行为和态度来赢得的。

最后我想说一下复旦的校训，校训告诉我们，“博学而笃志，切问而近思”。我的解读是，在我们心灵成长的不同阶段，要读一些不同的原典，这就是“博学”;要为心灵和精神而阅读，在阅读当中生活，把阅读当成一种生命状态和习惯，这就是“笃志”;读书要细，首先需要对文本进行精读，此为“切问”;知识分子应当心有隐忧，心存焦虑，对问题进行独立的思考，这就是我们校训当中所说的“近思”。我想校训不仅仅是在校内受用，而是使每一个复旦人，包括毕业生，包括我们的校友，使每一个复旦人的终生受用。在这点上，我想跟大家一起共勉，遵守我们的校训。

老师同学们：

大家好!

今天，我们在这里举行20xx届高三毕业典礼，中第Xx届高中同学正式毕业。此时此刻，我们感到无比欣慰，心中充满了对同学们的美好祝愿。首先，我代表学校党政领导和全体老师，对大家顺利完成高中阶段学业，成为合格的高中毕业生，表示热烈祝贺!同时，我提议，让我们以热烈的掌声向三年来与大家朝夕相处的老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢!

同学们，三年前，你们也和现在一样，经过自己的努力拼搏考入了一中。时光飞逝，一转眼三年就要过去了，但母校和老师们，忘不了你们在教室里发愤苦读的身影，忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们展现在母校的美好心灵，这一切是那样的铭心刻骨，深深印在母校老师的记忆之中。三年的时光，一千多个日夜，你们有过成功的欢乐，也有过失败的痛苦;得到过老师和家长的赞扬，也受到过一些批评甚至委屈，但这一切都已成了过去。在大家即将离开母校的时候，我希望大家不要忘记父母在你们身上的心血，不要忘记学校和老师对你们的期望，不要忘记同学对你的帮助和友谊。这些都是你一生最宝贵的财富。

同学们，中学教育仅仅只是人生的起跑点，它仅仅教给你们一般的基础知识和基本技能，你们的人生之路才刚刚开始，还需要不断地探索和实践，走上社会，你们将重新构建自己新的年轮。在此，我想对同学们提几点希望。

一是要乐观地对待人生，永远保持青春的活力。人生犹如一列火车，有时会穿行在平坦的原野，有时又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎样，我们心中总应该是光明的，坦然的，正如杰出的政治家卢森堡所说的：“不论我到哪儿，只要我活着，天空、云彩和生命的美会跟我同在。”你们正处在一个伟大的改革时代，对于新世纪的青年来说，你们没有理由不对生活和未来充满自信。

第二是希望同学们在人生的道路上不断地追求和奋斗。世界上没有比人更高的山峰!爱拼才会赢。不要用“平平淡淡总是真”这样的话来冲淡自己的奋斗信念，这种所谓的“平淡”、“平凡”，说到底，不过是平庸的代名词。在学习和事业上，需要你们有不断进取的精神。

第三，毕业这个词不是“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路还很长，因此我不能简单的断言你们的未来一切如意，我不能随意地预测你们的前途一帆风顺;我只能说，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艰难困苦，玉汝于成”，这是我送给同学们的毕业赠言。

同学们，再过5天，你们就要进入高考试场。在这里我不愿再给同学们增加更多的压力和负担，我只想说：要勇敢面对挑战，要相信自己!天道酬勤，我们不会没有收获，不管考试的结果如何，只求问心无愧。即使失败了，也没什么了不起，一切可以从头再来。

我相信，在你们留在母校最后的日子里，你们一定会以自己出色的表现，给低年级的学友做出学习的榜样，也给母校留下一笔丰厚的财富。

最后，祝愿同学们高考成功，前程似锦!

亲爱的x届毕业生同学们、老师们，尊敬的各位来宾：

大家上午好!

今天，是我们一生中值得珍藏的日子，我们在这里隆重举行20xx届本科生毕业典礼。首先，我代表胡凌云书记，以及全校师生员工，向2868名全体毕业生表示最热烈的祝贺!同时，我提议，全体毕业生同学，用你们最热烈的掌声，向辛勤培育你们的父母和老师们，表达最挚爱的感谢!

这几天，校园里洋溢着青春和腾飞的冲动!空气中布满了一种眷恋，夏日里的雷声暴雨突显了一种激情。刚才，在播放毕业短片和授予学位时，我听到大家的荣耀呼唤，感受到了你们心中的激情和梦想交融的青春活力。今天，你们就要从这里启航，去放飞梦想，去拥抱未来，你们毕业了!

四年前，你们带着快乐的梦想和亲人的期望，循着陌生的路径，走过主楼前那一片醉人的法桐树影和荷塘之边恬静的青春绿园，在“为人民服务”金字红匾和新主楼前留下了身影，开始了一段专属北航的生活记忆和理想。

慢慢地，你们发现，要对自己真好，因为真正关心你的人“很少”，有事时他们也不一定在身边;慢慢地，你们发现，许多东西不属于你，使劲强求也无用，有舍才有得;慢慢地，你们发现，许多事可遇不可求，快乐不是得到的多，而是计较的少;慢慢地，你们发现，被恨的人是没有痛苦的，而恨的人却伤痕累累;慢慢地，你们也发现，未必做每件事都有意义，与其在别人的生活里跑龙套，不如精彩做自己;慢慢地，你们还发现，得失不是永远，只有回不去的，没有过不去的，坚持和淡定才能赢!你们说，上大学时，怀着憧憬看了《奋斗》，踌躇时，看了《我的青春谁做主》，但在即将豁然开朗时，一部《蜗居》把我们全拍死了，现在又来了一部《裸婚时代》，而我们毕业了，要去工作了。可回头看看，我们曾经青涩过、曾经为梦想奋斗过，我们的青春曾经绽放过的这片土地，叫做北航。

几天前，毕业生代表表达了对学校的眷恋和感恩之情，舍不得一起走过那么多路的亲爱的同学和尊敬的老师们，希望学校加强人文教育、校园文化和文理学科的支持，增加工作实践和国际合作交流机会，建议通过幸福和成功的教育来建立有价值的目标和发展动力;特别是提出了改善生活和学习的思考，也列举了一些应该而没有尽职的地方。感谢你们的真诚建议和智慧思考，我承诺，学生的培养和发展问题我们一定要解决，你们的建议就是我们的方向! 在北航，你们一起度过了4年激情飞扬的青春岁月，曾有过很多快乐，也有过遗憾和困惑。但让我感动和自豪的是，在这里，你们不仅丰富了知识、提升了能力、增强了体质，而且经历了思维的历练和思想的交融，具有了独立思考和解决问题的能力，创造出了你们的业绩和优势，更有了一种富于理性的信心与坚强!特别是，你们关注社会发展，体验了勇于担当的责任与自我超越的价值，形成了择善固执和敢为人先的品格。

你们有3400余人次获奖学金，2131人次和253班次获得校级以上表彰。你们中的能源与动力工程学院赵伟同学，自主设计完成最小的涡喷发动机，获得了冯如杯一等奖和金质奖章，依靠四年奖学金和打工收入完成了学业并补贴家用;人文学院曹越同学，志愿服务数千小时，数学学院的李文静同学热心公益活动，将赴西藏进行一年的支教志愿服务;还有屡获佳绩的宇航学院的

371531班，实现了百分百的升研;数学学院8名同学组成的社会实践团，多年赴青海化隆县7所中小学开展结对子活动，捐献十几万元款物，为玉树灾区捐献2.8万元。在这里，你们感受到温 “让中国的大飞机尽早翱翔蓝天”的国家使命，“嫦娥”奔月、“神七”升空和歼20的责任呼唤;20xx年奥运会，有北航志愿者的“微笑服务”，国庆60年庆典有北航军团的威武，你们用几个月不畏艰辛、热情周到的服务，为祖国赢得了尊严、为人民赢得了友谊，是你们用信心和激情谱写了青春乐章!汶川、玉树地震和甲流疫情时，你们送上无私的服务与支持，传递着真诚的爱心与社会的责任;你们为师弟师妹们传承和光大北航文化和经验，送去温暖和关爱;你们参加了挑战杯、冯如杯、航模比赛、机器人大赛和实验室的科技创新活动，你们会晤凌峰，挑战极限，为北航赢得了声誉，也为自己赢得了社会的信赖!

你们中有很多可圈可点的出色表现和感人的故事，给母校留下了深刻的印迹，你们已经把责任与荣誉铸成北航人自豪的名片，北航因你们而精彩! 今天，我和教师们一样，心中对你们满怀眷恋，你们把生命中一段精彩时光留在了这里。这里有你们熟悉的宿舍、食堂和教室，以及那温馨的绿园和小路，这里有你们结交的终身挚友和师长，他们永远是你们远航的同伴!在今天的临别时刻，当你们打点行装，循着那熟悉的道路离开校园时，我更希望你们把遗憾留下，轻装起航，快乐出发，让心情放飞，带着北航人“心系祖国、勇于担当”的使命和情怀，去追求卓越，去实践精彩人生!

北航人一直以“心系祖国、勇于担当”作为价值追求和光荣使命!59年前，祖国就赋予北航一份厚重的信任和使命，创立了新中国第一所航空航天高等学校，来自祖国各地的前辈们，励精图治、培育英才、精研学术，担当起振兴祖国航空航天事业的使命。从那时起，一代代北航人秉承“德才兼备、知行合一”的校训，培养了一大批学术精英、治国之士和兴业人才，无数卓有成就的海内外校友不断拓展北航的骄傲和自豪，为国家发展和人类进步做出了卓越的贡献，这里是我们共同和永恒的精神家园!

在与你们成长发展的同时，为了追求卓越，北航确立了“建设空天信融合特色的世界一流大学”的新的远景目标，围绕国家战略需求和国际科技前沿，继续书写科技创新的华章，7项国家级科技与发明一等奖创造了中国大学的纪录，沙河校区、国际航空航天创新园和南方科技基地正在建设中，校园环境和基础设施将进一步得到改善。特别是，学校以人才培养为中心，全力推进具有“科学基础、人文素养、工程能力”的培养机制改革，努力把办学优势转化为人才培养优势，把科学研究作为提高教育教学能力的基础，把文化传承创新作为育人的基本保证，把国际合作交流作为人才培养的着力点。站在新的历史起点上，面对时代的发展需要和机遇，北航绝不会只是适应，更要着眼未来，对这个变革的时代加以影响，并引领发展，建立根植于中国的世界一流大学，这才是北航人的责任和使命。

亲爱的同学们，这是一个充满机遇和希望的黄金时代，建设创新型国家和转变经济发展方式已成为时代的主题，这是一个属于你们的时代!但是，我们生存的世界还面临着许多矛盾和挑战，社会转型中的浮躁、急功近利、信用缺失等时有发生，经济低迷、能源危机、环境污染，不同文化的交流、碰撞和对立，以及地区性的对抗与冲突不断，这个时代，比以往任何时候更需要深邃的智者和勇于担当的行者，是一个你们可以大有所为的时代!

在这离别的日子里，我想提两点希望与大家共勉，也是临别赠言：

一是心有梦想，立造福天下之“德”，为国家发展“立功、立言”!人们常说，“小胜靠力，中胜靠智，大胜靠德”，因为你们懂得，浮华过后“神马都是浮云”，切勿将一时名利看得太重。我相信，你们绝不会自满地停留在舒适地成绩中，也绝不会消极地生活在遗憾和等待中，更不会坐失良机!希望你们，满怀诚善和快乐之心，不断地挑战和超越自我，持续地唤起你们所拥有的创造活力和勇气，不断追求和坚持真理，永远做一个与理想和使命同行的北航人!

二是勇于担当，因为高尚与伟大的代价就是责任。未来的航行中，会遇到许多新的矛盾与挑战。我期待你们，无论身处何种境遇，不凭一时的满腔热血，不借一段的愤世嫉俗，先从欣赏和尊重他人和世界做起，担起对自己、家庭和社会的责任，对人宽容、对己淡然也会使我们淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安;从不找借口找方法开始，坚持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品质，保持淡泊的心态以获得人生的乐趣和深远，我坚信，如果北航人能找到勇气改变自己，他就能改变世界!

人生的价值必然要靠你们自己去实现。亲爱的同学们，无论你们走到哪里，都会把我们的牵挂带到那里，也会把北航的智慧和精神传递到那里。我期待着你们的进步和成功，期待着你们的归来，更期待着你们放声歌唱!

再见了，亲爱的20xx届毕业生。祝福你们，自信的北航人必将续写新的辉煌!

谢谢大家!

九年级毕业的同学们：

大家好!

今天是你们和我们全体教师共同难忘的一天——20xx届初中毕业生典礼。也是我们最后相聚的日子。明天你们就离开母校了。此时此刻，只觉情牵思挂，心情激动，但面对即将离去的你们，我还是敞开心扉，代表全体教职员工向你们说几句话，就算是临别赠言吧! 在这孕育果实的夏季;同学们毕业的时刻到了，从此，一千多个日夜的初中生活宣告结束。下卷的生活彩图将要用拼搏去点缀了。回首寒窗三载，我们互相配合，现已完成了使命，明天你们将载着母校的重托，带着对新生活的美好向往，迈出校园，走向更为广阔的天地。

回首三载年华，在经历了春播夏耕之后，接下来，便是硕果累累的金秋了。为了你们的学习进步，为了你们在校德、智、体、美全面发展，为了给你们编织未来的金色梦幻，老师们抽出了缕缕心丝，在自己的额前刻下道道痕迹，同时，这也是在向你们坦白，正值春光明媚，快织好御寒的冬衣，趁自己青春年少，快努力求知，幡然奋起。

如今，你们就要离开母校了，尽管情丝不绝、可你们在三年的风雨中练硬了翅膀，现在，也该驮回去一幅春天的图画了。

同学们!初中生活已过，求知路未穷。在你们面前还有更多未知的神秘领域，未曾发现的新大陆，你们必须鼓足勇气，拓野辛耕，人生之路漫长，权当努力拼争，路上荆棘坎坷，更需冒雨顶风，永远是新的起点。同时你们更应该认识到，今后的社会竞争更激烈，没有足够的知识和技能，是无法在社会上立足的，连份称心如意的工作都很难找到，所以，请同学们在今后的求学路上或工作岗位上，更要加倍努力，力争使知识和专业技能实现双赢，最终成为适应社会发展的复合型人才。我们坚信，你们一定会成才的，会有作为的。 同学们!今后我们将天各一方，虽有千山万水阻隔，但，只要年年有流云游荡天边，只要岁岁有春风吹拂大地，我们就不会忘记这风雨同舟的时间，将来你们如果有了成就，别忘了给母校捎个口信儿，因为教师最幸福的日子就是桃李飘香的季节!

同学们!当你们迈出校门时，请带上我们全体教师对你们深深的祝福和一片真情，最后说声再见!道声珍重!祝愿同学们在今后的人生旅途中鼓满风帆，一路顺风!

亲爱的同学们，你们好!

今天是三年前就注定了的一个时刻。似乎已经成了惯例，老师一定要在今天的场合讲几句话，对你们提点希望和勉励什么的，可能是在这样的场合讲话，会给你们留下更深的印象。所以我很慎重地思考了很长时间，直到今天早上，我才决定、或者说我才想明白应该说点什么才好。将我想表达的概括为一句话，就是希望你们永远乐观、幸福。我想这也是今天在场的所有家长的心愿。

三年来，我们努力想使你们感到幸福。这是我的同事们超越时限忘我工作、家长含辛茹苦无怨无悔关怀你们的动力源泉。尽管三年的生活可能不那么完美、不那么如意，但我仍认为你们得到了最好的教育。好的教育的标准不是你们一定要考进清华、北大或者是世界名牌大学，而是四中的教育使你们的身体变得强壮，思想变得深邃、情感变得丰富。四中三年来所给予你们的，不只是一张毕业证书或是一张大学录取通知，而是强健的体魄，丰富的大脑，另外还有乐观豁达、积极向上的人生态度。这尤为重要。

大约在去年的这个时候，电视台约我参加一个节目策划会，准备请一批中国和美国的优秀学生一起做一个节目，以对比两国学生不同的特点和优势。那天因为我特别疲惫，四个多小时几乎没说什么话，事后很快就忘掉了，直到后来我从网上看到了对这个节目的描述和评论时，才把这件事重新记起。节目中安排了一项关于价值取向的考察，给出了智慧、权力、真理、财富和美等选项。结果，美国学生惊人一致地选择了真理和智慧，中国学生除了一人选择了“美”外，其余的都选择了财富或权力，没有一个选择真理和智慧。这个结果不禁使我的心中产生了隐隐的担忧。

同学们，你们都很聪明，所以我相信你们在未来的生活中一定会逐渐懂得，拥有财富不是幸福的全部，拥有权力也不是幸福的全部，只有乐观豁达才会真正享有幸福。财富不会永远拥有、权力不会永远拥有，只有乐观豁达的性情才是真正永远属于自己的财富。生活永远不可能完美，生活永远存在缺憾。我甚至认为，从某种意义上讲，有缺憾才是完美。如果一个人没有得到自己想要的东西，就对过去的生活、过去的选择感到后悔，甚至把肠子都悔青了，认为当初如果不这样那样，就会如何如何，把结论建立在毫无根据的假设上，那只能是自寻烦恼。尽管人的理想不能样样都能实现，但是毕竟有些人实现的多一些，有些人实现得少一些，这不仅取决于个人的努力，也决定于社会为你提供的机会和可能性。机会不仅可以被你抓住，也可以由你去创造，但能不能抓住或者创造，关键是你要永远对生活充满希望，永远看到未来的光明。有些人总有这样的思维习惯，以为一时不能如愿，得不到想要的东西，考不进名牌大学，名次落在后面，长得不够漂亮，这辈子就完了，没有希望了，甚至不想活了，这不是一种健康的心态。其实，人总有得不到的东西，不论他是百万富翁、千万富翁、亿万富翁，哪怕他权势至高无上，也不可能得到一切想得到的东西。如果你认为幸福就是能得到想要得一切，那你就永远与幸福无缘。

说到底，幸福是你自己的人生感悟，是你自己的生活体验，是你自己的人生修炼，它决定于你思想所达到的境界。前不久，我去了北京宏志中学。那些学生可不如你们幸运。其实他们理想的清单所列出的项目不一定比你们的少，但他们实际得到的肯定比你们少许多。他们邀请我讲几句话。我说，生活是什么?在我看来，生活好比是一场盛宴大餐，山珍海味，色味俱全，但是此时此刻端到你面前的这道菜并非合你口味，它也许是辣的，也许是酸的，甚至是苦的。今天，你们仅仅是赶上了一道苦菜，不合口味，但不要抱怨，勇敢地尝一尝，把它咽下去，因为它是有营养的，这些营养是你发育所必需的，吃下去，你才能变得强健、变得成熟。只有酸甜苦辣五味俱全，才能算得上是一顿真正丰美的大餐。只有把每道菜每种口味都一一尝遍，那才算是真正享用。生活就是这样。不论什么滋味，都要细细品尝，品出其中的味道，悟出其中的真谛，要以乐观的心态去细细品尝生活中的每一道菜肴。如今摆到同学们面前的这道菜就是高考。不论它是什么滋味，你们都要勇敢地把它吞下去，并且要细细地品味。

除了心态外，决定幸福另一个重要的因素，就是人的道德修养。中国有句古训，叫做“仁者不忧”。“不忧” 毫无疑问是对幸福的一种描述。但是什么样的人才能“不忧”呢?是“仁者”，是那些品德高尚的人。“仁”是中华传统美德的核心，“仁”是处理人与人之间关系、结交朋友的基本准则。没有朋友就没有幸福。中学同学是终生的朋友，你们要永远相互帮助。将来你们还要交很多朋友。要学会与人相处。我始终认为，交朋友不是一个技巧或者方法的问题，而是一个做人态度问题，或者说是一个道德修养的问题。只有那些具有宽厚待人，好善乐施，谦虚诚恳，善解人意等良好品性的人，才能与人和睦相处，他才能真正体会到来自亲人和朋友的温暖、关怀、快乐与幸福。如果你读一读两千多年前的《礼运大同篇》就会懂得，我们中华民族历来就把幸福的理想建立在人们良好道德修养的基础上，没有道德就没有幸福可言。因此，同学们要学会多交朋友，交正直的人做朋友、交高尚的人做朋友，交善良的人做朋友，交有才华的做朋友。你的朋友群体也是你的道德修养水准的映射。

幸福是善良人的财富。所谓“善良”，就是乐于给予、乐于奉献，就是四中老校长王道元先生讲的“贡献群众”、“大效于世”。善施与奉献之后在人心灵深处产生的愉悦，是一种伟大的幸福体验。前不久，几位94届的校友对我说，他们正在拟定一个计划，号召所有的校友每年为母校捐献，为在校的师弟师妹们捐献，支持母校的发展，使师弟师妹们能得到比他们当年更好的教育。他们要在校友中广泛宣传并树立这样的理念：为母校捐献是每位校友每年必做的事情。听了他们的想法，我十分感动。他们离开母校仅仅十几年，有的刚刚获得学位，个人事业刚刚起步，就想到了要回报社会、回报母校，帮助别人。我想，这就是四中精神。我希望这种精神也能在你们的身上生根开花，发扬光大。

虽然你们已经长大了，变得血气方刚，或者亭亭玉立，但在我们看来，你们永远是四中的孩子。四中会永远记住你们，不论你们是在天涯还是海角，不论你们是富有还是贫穷，不论你们得意还是失意，不论你们的事业是处于巅峰还是暂时处于低谷，只要你永远保持乐观豁达、积极向上，你就一定能拥有幸福的人生。四中会永远记住他的每一个孩子。四中相信你们不会让母校失望。

你们很快就要离开四中了，别忘了，要常回家看看。

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家下午好!

去年毕业典礼上我班的节目——《同桌的你》的歌声还在我的耳边缭绕，仿佛就发生在昨天，今天却又要光顾你们了。多快啊!转眼一年的时光，弹指一辉间。在这个令人紧张而又兴奋的六月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻，同学们你们即将踏上人生的另一个台阶，走向更精彩的青春舞台!在此，我谨代表初三年级全体教师，向圆满完成初中学业的各位九年级同学表示衷心的祝贺!

同学们，三年来，你们在十一中这片教育的沃土上茁壮成长，从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年，我们不仅仅个子长高了，我们还学会了好多知识，学会了好多做人的道理。你们是否还记得自己：初一时对学校和老师的陌生?初二时同学之间的兄弟姐妹之间的友谊?你们是否还记得初三时各自努力拼搏的日日夜夜?你们是否还记得三月份百日宣誓签字时的激情四射?这些事情仿佛就发生在昨天。然而明天你们就要踏上人生的第一个十字路口了，你们兴奋吗?你们高兴吗?

同学们，初中毕业只是你人生的一个里程碑。毕业不代表着结束，而是另一段人生的开始，一个新征程的开始。在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程上，不仅仅有阳光大道，还有许多的艰难坎坷，只有平时练就奋飞的素质，成功的机遇才会属于你，才会帮你排除万难，在成功的道路上走得更远”。再过三天你们就要面对人生的第一次挑战——中考。在这里，我送给你们一个应对考试的法宝——天空飘来五个字“那都不是事!”希望你们在考试的时候，要以平常的心态，外加积极的态度来应考，把你们平时应有的学习水平发挥出来，你就会离成功更近一步!记得有位高三毕业学生回来找过我，跟我谈论起初中的学习问题，就对我说：“中考和高考相比，差的太远了。在高中你好好学习，你高考不一定会有好的成绩;而在初中只要你平时好好学，中考你一定会成功的，要相信自己!”当然如果你真的成功了，要记住“山外青山楼外楼”，目标永远在远方;如果失败了，你也不要气馁，你失去的只是手中的一朵小花，整个天地依然还是你奋斗的舞台!

这几年的初中学习和生活，老师们不仅仅教会了你们有用的科学知识，更培养了你们的责任意识，塑造了你们踏实、勤勉、朝气蓬勃的精神。希望你们从十一中走出，把十一中拼搏的精神带向四面八方。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的捷报频传。我们期待大家常回来看看这美丽的校园，寻找纯真美好的回忆，体会浓浓的师生情怀。

同学们，今天你们是花朵，明天你们将是社会的栋梁、国家的希望。祝福你们拥有灿烂的、美好的明天，祝愿你们中考成功!考入理想的高中。谢谢大家!

尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：

今天，能参加由同学们自主策划、自主举办，场面这样隆重的毕业典礼，使我充满了感动和自豪。这也让我再次确信，从山大附中走出来的学生，不仅学习成绩优秀，而且能力高强，是全面发展的好学生。

在你们即将告别母校，告别高中生活的时候，大家想知道作为师长的我们，是怎么想的吗?此刻，我所审视和检讨的是山大附中是否为她的学生三年高中生活，提供了足够好的教育了吗?大家知道，青年人是最富有理想的，然而做教育的人也是最富于理想的，我们总是渴望为自己的学生创设最好的教育，但是在目前的教育框架下，我们能做的是十分有限，然而我们却竭尽全力了。我们试图为你们的成长，提供浸润着“志存高远、脚踏实地”精神的沃土，让每一个学生徜徉在健康、自主、向上的氛围中;我们试图为你们构建起卓越发展的课程系统，学好教好国家课程，使你们在人生的竞争中取得领先地位。开发开设校本课程，如竞赛拓展、英语阅读、心理健康、体育艺术以及五大文化节课程等等，为得是让你们全面发展、特长发展，在创新精神、与人合作、表达力、表现力以及领导力等多个方面得到了锤炼，从而为人生所必须的核心能力打下了坚实的基础;我们还试图提供良好的德育以及自主发展系统，让同学们在德育、社团以及学习实践活动中，进一步形成强烈的社会责任感、爱心、诚信及感恩的情怀。

我们知道，你们三年的高中生活总是在忙，忙上课，忙考试，忙竞赛，忙文化节，忙社团等等，但一个“忙”却折射出你们的青春年华没有被懈怠，没有被打折，充满了奋力拼搏和五彩斑斓的丰富。我们还知道，三年的高中生活对你们成长带来了足够的磨砺，学业的压力，同伴的竞争，以及努力之后的失败与成功，都让你们的心智经受了跌宕起伏的历练。带着这些锤炼后的收获，相信你们在今后的人生挑战中能够纵横自如，从容应对。也正是这样的努力和锤炼，你们得到了你们所应该得到的收获，每个同学都在德、智、体、美几方面收获了成长了。你们不辱使命再次包揽了山西省学科竞赛五个团体第一，获得了省市足球比赛冠军、北方奥数团体第一、中学生领导力大赛一等奖、合唱比赛团体第一、美术比赛一等奖等等;你们当中有14人光荣入党，有18人次被评为省市优秀学生、三好学生、优秀学生干部等，有1647人次获学科竞赛、科技创新、电脑制作、作文大赛、英语大赛、结构比赛、艺术、体育等各级各类奖励;你们当中有91人次85人获保送资格，63人提前保送国内名校，150余人人次获得大学自主招生资格;你们当中有22人在学科竞赛全国决赛中获得4枚金牌、8枚银牌、10铜牌。这种多学科、高水平的群体优势在全国任何高中都是罕见的，而所有这一切都给母校留下了属于你们这一届学生的集体记忆与辉煌，诠释了“非卓越无以辉煌”的高中生活。

这个时候，当你们有理由自信满满的时候，我还想对你们说得是“感恩”，感恩应该是这个时刻必然要提到的。首先应该感恩的是陪伴了你们三年的老师们，他们披星戴月，呕心沥血，把所有的关爱和本事都毫无保留地奉献给了你们。也许你们当中会有人不以为然，但这一点是很多到附中接受培训的外地教师最为感叹和敬佩的，他们无愧于当今学校中最爱学生，最为敬业的教师群体。

这个时候，你们还应该感恩你们的父母和家庭，没有他们的精心培养和鼎力支持，你们无论如何也不会像今天这样让人骄傲。此外，你们还应该感谢你的同学。优秀的学生群体对于个人成长的影响力是不言而喻和不可替代的，你们在这个优秀群体中汲取了难得的营养，聚集了日后发展的充足能量。然而，我们最应该感谢的还是这个时代、这个国家。没有改革开放，没有国家的繁荣进步，就没有我们每个人的幸福与成长。所以，我希望同学们把感恩化作对祖国的热爱和责任。

面对即将毕业的同学们，我还想告诉你们：母校希望你们能把“志存高远、脚踏实地”校训，谱写到你人生昂扬的进行曲中，作为母校留给你的人生信条。当然，“志存高远、脚踏实地”，不只是要追求个人的人生成功，更重要的是为祖国，为社会做出自己的贡献。你们当中会有同学去国外深造，但要时刻谨记我们的根在这里，根在中国。“脚踏实地”也不仅仅只是做事的态度，更应该是做人的态度。“责任、爱心、诚信、感恩”，是母校的核心价值观，希望在你们的人生拼搏中尽显附中的本色。相信大家也会像你们的学长一样，在未来的生活中，表现出山大附中学生应有的卓越风采，为母校争光，让母校骄傲。

最后，感谢同学们在附中三年的学习生活!

祝同学们高中圆满毕业，扬帆起航!

老师们、同学们：

大家好!

今天，我们在这里隆重集会，举行20xx届毕业典礼。首先，请允许我代表学校，向顺利完成初中学业，即将踏上新征程的全体毕业班同学表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了热情和所有教职工表示衷心的感谢 。参加今天的毕业典礼，我的心情特别欣喜和激动：欣喜的是，同学们通过自己三年的勤奋努力，圆满顺利地完成了初中阶段的学习任务;激动的是：同学们将以此作为人生新的起点，踏上有一个新的学习征程。回首三年如水光阴，一千多页就这样匆匆翻过，但母校和老师们，却忘不了你们在教室里发愤苦读的身影，忘不了你们在运动场龙腾虎跃的英姿，忘不了你们弯腰拾纸间美丽的一刹那，这一切是那样的铭心刻骨，深深印在母校老师的记忆之中。三年来，你们不是孤孤单单的一个人，伴着你们前行的不仅有你的同窗好友，还有望子成龙，望女成凤的父母，更有 “桃李不言，下自成蹊”的老师。 同学们要感谢你们的父母，他们不仅给予你们生命，更为你们付出了全部的心血，你们的喜怒哀乐、四季冷暖，全在他们的心头。他们有时也许会过于罗嗦，但是他们为你们付出了一切，没有他们，你们不可能这么顺利地走过真人生重要三年。 同学们要感谢你们的老师，花季四年，朝夕相处，你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格会说一些令你感觉不愉快的话，请你们理解他们，因为在他们的心目中，你们已经成为老师们自己的孩子，即使有对你们的责备，那也是源自对你们的爱，对你们的负责。 中考结束后，不论结局是悲是喜，你们都要学会承受。因为你们已经长大!所以我想提醒同学们，在学校里，比较多的是用成绩来评价一个同学，但对一个人的一生来说，最重要的并不是一个人的学习成绩而是他的综合素质，包括良好的生活学习习惯、思想品德、知识能力、心理品质等。所以，一个成绩并不是太优秀的学生，不一定就是一个不好的学生。同学们将来会进入不同的学校去学习，今后走上不同的人生道路。你们的心可以在天上，但脚一定在地上(脚踏实地)，只要你努力了，相信每位同学都能进步，每位同学都能成功，每位同学都能成才。

临别想说的有很多，但今天我只送同学们三句话，供同学们在今后学生生活学习中参考。第一句，把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、终身学习的时代。初中毕业并不意味着学习任务的完结，它是新的学习任务的开始，希望你们对学习充满热情和执着，要想不断成长进步，你就一定不能停止学习，把学习当成一种习惯。 第二句，把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务，对你们都是恩情。学会感恩，你就学会了处世、学会了做人。把感恩当成一种责任，你就可以纵横天下。 第三句，把爱心当成一种实力。 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美丽人间”这个世界需要爱心，人人需要爱心，拥有爱心，将使你受益终生，一个充满爱心的人会得到更多的自信与快乐，拥有爱心，不仅是一种品德，更是一种实力与信心的象征。 同学你们马上就要离开吕城初中，走向新的学习、生活环境，走向更广阔的天地，创造更美好的生活。你们将开始人生中又一段漫长的修行，一定会遇到层层困难险阻，只要心怀理想，坚定信念，奋力进取，一定能取得人生路上的“真经”。请同学们记住一句话：理想靠行动实现。

初中毕业了，意味着一段雨季岁月的结束，意味着新的航程在等待着你们，更意味着艰苦的跋涉在迎接你们，祝愿同学们永远保持前进的姿态，让你们的优秀成为吕城初中的骄傲!让你们的进步和成功给老师们带来更多的喜悦和鼓舞!同学们：当你们迈出校门时，请带上学校对你们深深的祝福和一片真情，说声再见，道声珍重!祝愿同学们在今后的人生旅途上一路顺风，前程似锦!谢谢。

同学们、老师们、家长们：

大家好!

今天艾山小学在这里举行毕业典礼，它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下，胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的14位同学德、智、体、美等方面考核成绩合格，取得小学毕业资格。

艾山小学是六年制小学，课程设置，教学组织，教育模式，硬件条件都很有特色，与众不同。基于对教育科学规律，多年实践所取得的经验与成效，我们认为每一个小学生都应当全面和谐地发展，打好基础与发展个性要同时并进。在什么年龄段应该学习什么，就必须学会，否则一生都很难掌握。应当在小学阶段掌握，就要在小学阶段学会。原苏联教育家苏霍姆林斯基曾讲过：“一个孩子到7岁还没有一种爱好和兴趣，应当引起家长和老师的焦虑。”这种爱好和兴趣往往是以文化、气质、技能、习惯、能力表现出来的，小学的课程与教育基本就是按这一点设立的。能不能做到这一点，往往要看这个学生是否“明理”,是否能在每一年，随着年龄的增长，而懂得一点什么能干，什么不能干，这就是我常说的要“崇尚真知，追求真理”，善于独立思考、善于接受教育、善于吸收营养，不断丰富自己。

艾山小学是一个非常好的平台，办学的理念，办学的条件，师资与管理力量都是很先进、很好、很强的，连续多年被评为区级先进单位，一大批小学生在这里经过几年的学习，迅速成长，他们不仅是合格的小学毕业生，而且是小学毕业生中的佼佼者。同学们，你们的成绩既是你们个人努力的成功，也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们，也要感谢老师和家长。

今天你们小学毕业了，但不是终点，而是攀登新高度的新起点。因此，我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自己。我希望艾山小学毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业成功者所必须具有的出色品质与潜能，如果我们每个小学生人人都有这种潜能，你们今后才会成长得更快，才会取得更大的成功!

你们即将由小学生变成中学生，这不仅是量的变化、更是一个质的飞跃。在新的飞跃中，我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下，艾山的大门永远向你们开放，艾山的舞台永远让你们登台亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家长与同学的群体，都会成为你们今后事业成功的重要条件。

最后，我祝愿大家进入中学后更成功，更辉煌。原大家常回家看看!

谢谢。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

岁月匆匆，花开花落，六年的小学生活转眼就要过去了。回忆往事，历历在目，母校的一草一木都是那样的熟悉，那样的亲切。

忘不了，美丽的校园!你像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里我们养成了奋发努力，团结友爱，讲究文明，遵守纪律的好习惯。我们在你的呵护下，获取了智慧的力量，学到了做人的道理。

忘不了，敬爱的老师!忘不了你的教诲， 忘不了你那慈祥的目光。从让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸，到一个个熟悉的音节;也总有办法叫那些汉字排成队，让我们念优美的诗歌，读有趣的故事。你为我们操了多少心，流了多少汗!刘老师，你总是教育我们：“骄傲使人落后，做什么是都要谦虚才行!”你毫无保留的把知识传授给我们。还给了我们母亲般的关怀。

忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的时光，忘不了我们一起度过的那段美好的岁月。我们曾经在平整的操场上尽情的玩耍。记得有一次运动会女子四百米赛跑的时候，我在快要到终点时，突然间哮喘发做了，我强忍着跑到了终点，不过呼吸就更难受了，我做在地上，你们连忙把我扶起来，给我喝水，照顾着我，我的眼泪不由自主地流了下来，心里感动的一句话也说不出来，这和亲如手足的同窗情谊我怎能忘记?

亲爱的母校，明天你一定会听见万水千山都会传来我们的歌声。亲爱的母校啊，请相信我们，有我们，就一定会有腾飞的中国!

同学们，大家上午好!(掌声)

今天，我们在这里举行一年一度的本科生毕业典礼，虽然每年的校历都镌刻着这个日子，对教师们来说习以为常，但对你们来说却非同寻常。因为这是你们人生中一个重要的标志，是你们人生征途中的一个里程碑。不瞒你们说，这次毕业典礼对我来说也是极为特别的，因为这次毕业典礼恰逢本届校行政领导班子履职期满，这是本届领导班子最后一个本科生毕业典礼。(掌声)几个月来我一直在想，我该在这最后一次的演讲中向你们传达一些什么信息?我回想起我毕业后的工作与生活，回顾了我的人生轨迹。今天，我在最后一次以校长名义所做的毕业典礼演讲中，要向毕业生们奉送一个锦囊，以陪伴你们行走四方。这也是我今天的演讲题目：“临行奉送锦囊，人生追求‘六好’”。

“第一好”是指要有个好品德。“地势坤，君子以厚德载物”，北邮校训的第一个词语就是“厚德”。因为“德”是做人之本，也是指导我们思维、行事的灵魂所在。一个人的善或恶、好或坏、成或败、瘦或硕，无不源自于其品德。要注意你所想的，你的想法会变成你的语言;要注意你所说的，你的语言会变成你的行动;要注意你所做的，你的行为会变成你的习惯;要注意你的习惯，你的下意识会变成你的性格;要注意你的性格，你的本性会左右你的命运。而所有这一切，其源头就是取决于你的品德。我个人对自己的要求是：“举事为先、待人以诚，开拓进取、善善恶恶”。当然，我也知道“善善恶恶”并不适合于领导者，因为做领导的不能简单地爱憎分明，而需要普惠众生，包容丑恶;领导者可以“善人以善”，却不宜“恶人以恶”。

“第二好”是指要有个好本事。“本事”何来?是从学中来，从干中来。北邮校训第二个词语就是“博学”。《礼记?儒行》云：“儒有博学而不穷，笃行而不倦”，就是说学者应该学无止境，锲而不舍;要苦于学习，勇于实践。当今时代是知识爆炸的社会，是新知识、新技术层出不穷的时代。量子计算、3D打印、自动内容识别、自动驾驶、自然语言问答、语音翻译、大数据、NFC支付、手势控制、物联网安全、云安全、高级持续威胁(APT)等等，都在等待我们去探索，你们需要去选择性地掌握这些知识。但是，只有拥有真本事才能驾驭这些领域。英雄气概是以“本事”为资本的，敢说“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还”，那是需要有真本事的!

“第三好”是指要有个好谋划。北邮精神的第二条是“追求卓越”。要做到追求卓越，首先就是要善于规划自己，不能浑浑噩噩，做一天和尚撞一天钟。《礼记?中庸》云：“凡事豫则立，不豫则废。言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷”。没有事前的准备与计划，就不能取得期望的成果。你们应该想清楚今年我要做什么，要达到什么目标?要谋划好在现在这个岗位中要如何做，应该追求什么目标?所谓“人无远虑，必有近忧”，也是指没有长远谋划，做事必定没有章法，势必以疲于奔命的方式来应付眼前遇到的每一件事情，不能做到“有所为，有所不为”。荀子曰：“计胜欲则从，欲胜计则凶”，就是告诉我们这个道理：谋事在先就会顺利，随心所欲行事极易失败。

“第四好”是指要有个好态度。好态度首先表现在奉献和敬业中。北邮精神的第一句是“崇尚奉献”，北邮校训的第三句是“敬业乐群”，这就是号召大家对事业要严谨、认真，要有奉献精神。荀子曰：“凡百事之成也必在敬之，其败也必在慢之，故敬胜怠则吉，怠胜敬则灭”。就是说，是否敬业将会决定你自己事业的成败。宋代大儒程颐说：“所谓敬者，主一之谓敬;所谓一者，无适之谓一”。就是说，凡是做一件事，便要专心于一件事，将全副精力集中到这件事上头，心无旁骛，这便是敬。梁启超先生说：“所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利”。敬业包含爱业、勤业、精业、创业等多种境界，我们应该具备为社会发展而奉献的价值观。

“好态度”也可用于诠释“团结、勤奋、严谨、创新”的北邮校风。在此，“创新”是第一要义，开拓进取是我们努力追求的目标;“严谨”是核心，“规格严谨、功夫到家”是锤炼优秀科研人员的基石;“团结”是基本要求，团结协作是能干成大事的前提条件;“勤奋”是根本方法，兢兢业业是获得成功的根本保证。你们应该做到“眼勤、脑勤、手勤、腿勤”，要热爱岗位、笃学求精、献身创新，在平凡的岗位上做出不平凡的事业来。

“第五好”是指要有个好心气。这就是你们一定要有一个健康的心理，要提高自己的抗压、耐挫能力。我作为校长始终倡导我们的教职员工“对待学生要像对待朋友的孩子一样”加以关怀，所以我一直对你们就像敞开我的邮箱一样敞开心扉，有言必达、有信必回。但是，我的这一要求并没有得到教职员工的广泛认同。不赞成者认为学生从家庭到大学，就是走向了社会，他们需要认识社会，需要感受社会残酷的一面。这个残酷现实的主要表现就是，你已脱离了家庭的中心地位，社会上无人会拿你当宝，甚至能够认可你的存在就不错了。如果我们把学校仍旧打造成一个温室，温室的花朵今后焉能承受住社会的风霜雨雪?从真空进入大气中，焉能有抗毒能力?有个毕业生回校感言：“老师，过去你们对我们太好了，我以为社会上都是这样子。工作后我做了甲方，没想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你们为何不早些告诉我社会是这个样子呢?”

我收到过一个学生的邮件，向我抱怨说“学校的大叔大妈为什么总是大吼大叫的?”我在向他表示需要改善学校服务态度的同时，也告诉他要学会不受干扰，不要让此类事情烦心自己，别忘了自己的本意是来读书的，不是来生气的。其实与人打交道是一种学问，既要追求自己有个好心情，也要给对方一个好心情。我身边有这样一个真实案例：两个人去喝咖啡，每一杯咖啡赠送一包薯条。其中一个人想再要薯条，但不要咖啡，可是服务员说薯条只赠不卖。这个人就拿出钱来协商，同意只要比买咖啡便宜就行。服务员正在犹豫到底该收多少钱好?这时另一个人冲过来说，“象征性收一些就行了，你这个人怎么这么死脑筋呢?”服务员立即把钱退回说：“我不是死脑筋，按照规定就是不能卖!”这一来单买薯条是不可能了，相信你们也明白了其中的缘由。

总之，凡事一定要清楚自己原本的目的是什么，要学会掌握心理抗压的能力，要让自己在任何情况下都能hold住。你们好比是高速运行中的星体，不要让飞来的石子改变自己的轨道。要记住：不被他人所激怒也不去激怒他人是一种包容力，“海纳百川，有容乃大”;不被他人所左右不随意改变既定目标是一种定力，要善于步入“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的儒雅境界。

“第六好”是指要有个好身体。健康是人类的财富，要注意锻炼身体、劳逸结合，要养成良好的生活习惯。我很赞成这样的说法：人生是一个巨大的数字，其中身体健康是最前面的1，人的事业、荣誉、地位、财富、家庭、朋友等等都是1后面的0，显然0越多数值就越大。但是，一旦前面的1没有了，这个数字就真的成为零了。只有保持住了身体的这个1，后面的0积多了才有意义，才能体现出其价值。我们说“身体是人生的本钱”。本钱是用来投资的，不是用来挥霍的。所以你们不要随意突破自己的身体极限，任意浪费自己的本钱。不仅如此，你们还要努力增加自己的本钱。我曾经有一个很好的身体，轻易就能连续自由泳两千米。但由于过度透支自己的身体，同时也没有拿出足够的时间来补充，所以一场大病让我失去了能够熬夜奋战的资本，不能再像过去一样双肩同时挑起学术、管理两副重担。这也是我向主管部门提出不再连任北邮校长职务的原因。没有一个健壮的身体，我只有放下一副担子。而你们都有着长远的未来，有着家庭、事业、孝敬父母等多副担子，所以一定要爱惜自己的身体，一辈子都要健健康康的!(热烈掌声)

同学们，今天我想跟你们说的主要意思就是：要想做人，就要有好品德;要想做事，就要有好本事;要想成大事，就要有好谋划;要想取信于人，就要有好态度;要想取信天下，就要有好心气;要想勤耕不辍，就要有好身体。希望你们记住：凡事要沉稳，要避免草率决策;做事要恒心，要勇于承担后果。

同学们，我愿意最后一次以校长的名义告诉你们大家：我会永远用真心祝福你们!(掌声)我，爱你们!(长时间的热烈掌声，欢呼声，学生们起立鼓掌)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

六年恍若一日，当我们最后一次欢聚在这个温馨如家的母校，耳边似乎又响起了教室里的朗朗书声、校园里的欢声笑语;眼前仿佛又浮现出老师亲切的笑容、同学们真挚的目光……点点滴滴、丝丝缕缕、萦绕心头、难以忘却。

忘不了老师的教诲。记得在一次语文单元测试中，由于我的粗心大意，我竟然“打破了记录”——分数从来都没有这么低，语文是我的强项，可出乎意料只考了八十多分。当我拿到卷子，顿时感到无地自容，这可如何是好，我怎么好意思去面对语文老师?可终究要面对，补完错题后我硬着头皮来到老师面前，做好准备接受老师的批评，可语文老师却丝毫没有发怒只是平静地说：“这次怎么这么马虎?学习要踏实，同样的错误可不能再犯第二次!”老师的话深深印在我的脑海里，让我从此不敢再有丝毫的懈怠。日日夜夜，老师为我们的成长操劳、付出。在这里我向所有的老师道声：“谢谢您，老师，您辛苦了!”

忘不了亲爱的同学。手捧着毕业照，六十五张笑脸如花般灿烂。一幕幕往事浮现在眼前：课堂上，李雨佳回答问题口才流利、思路清晰;教室里的板报上还留着小书法家聂子茵漂亮的字体和付子琨形象的绘画;有责任心的小天使吴子冰，总能默默地为班里做一些力所能及的事;当同学们发生冲突时，王佐穷、翟飞宇总是首当其冲上前劝阻;运动会上，张信哲、刘琪获得第一，同学们为之欢呼呐喊，团体接力赛冠军与我们失之交臂，同学们懊恼、伤心、流泪……一桩桩、一幕幕、抹不掉、挥不去。

忘不了校园里那棵棵白杨、忘不了收获智慧的课堂、忘不了浓浓的师生情、忘不了有同学陪伴的每一天、忘不了……

“开始的开始，我还是个孩子，最后的最后，渴望变成天使……”小学生涯是我童年中最美好的记忆，六(3)班的同学们，我们永远是朋友，请珍藏我们在一起的点滴时刻!