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实习生工作自我评价

范文类型:自我评介,全文共 808 字

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经过这段时间的实习,我对各个药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习...

个月实习的时间转眼过去了,记得一开始我按照实习轮转的安排各就各位,是以进取的心态准备迎接每一轮的工作。在刚刚结束的实习期里,我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,严格要求约束自我,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,进取维护了医院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教教师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自我的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅仅如此,我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,进取同带教教师相配合,尽量完善日常实习工作。

经过这段时间的实习,我对各个药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和药房的工作任务,

我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作,决不辜负医院各领导教师对我的教导和期望。

实习收获药房个人实习评价。主要有四个方面。一是经过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,

圆满地完成了学校的实习任务。二是提高了实际工作本事,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是我们在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。实习期间,让我学到了很多东西,不仅仅使我在理论上对机械有了全新的认识,在实践本事上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自我的观点,如何说服别人认同自我的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅。

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篇1:初中班级管理自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,班级,全文共 1754 字

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初中一年级的第二个学期在学生中树立榜样,适当的表扬是班级管理中不可缺少的。有两件事情让我记忆深刻,也对表扬和榜样的力量深信不疑。

初中一年级的第二个学期,学雷锋月悄然来到,我想起自己初中时候学雷锋的热情,试着在现在的孩子身上启发一下。于是,在我的发动下,班委决定给校车打扫卫生。

由于其他公务,我没有参加,事后,我问一个孩子,咱们班表现怎么样,这个孩子说,张宝最好。再问其他班干部,居然也都是这句话,我感觉很奇怪,于是,在课上,我专门问大家,为什么说张宝最好?于是大家想有默契般的,一个接一个地说张宝的表现:他不怕脏不怕累,他除了完成自己的任务还帮助其他同学,他一趟一趟的提水,一点也不耽误我们换水,所以车擦得特别干净···一句一句发自肺腑的赞扬,让我心里暖暖的,这孩子平时最爱干净,衣服一尘不染,头发清清爽爽,没想到关键时候他能如此表现让全班同学都为之感动。

于是,我适时的对张宝的行为作出肯定,并且告诉大家,一个人的一言一行都很重要,只要努力,我们都会成为像张宝一样让人喜欢,敬佩的人。那次活动后,我发现班里的凝聚力大大增强了,每一个孩子都在努力表现着自己最好的一面,教室里充满着温馨暖意,蓬勃向上的精神动力。

有一个刚从外地调过来的老师,带本年级的课外活动课,由于语言不通,绝大多数学生都听不懂他在讲什么,不听课还要笑老师讲课。班里班风本身很好,有了"张宝事件",也有了良好的思想基础,我只说了三句话:如果别人笑你你会怎么想?如果你在外地,怎样适应语言环境?一遍听不懂还有第二遍呀,何况我们是在为自己学到本领。此后的很多次,直到多年后,这位老师一见到我就夸这个班如何如何好,而且只有这个班如何如何的好,让我既自豪又惭愧,我为班里的学生自豪,为自己没有深入观察帮助这位老师而惭愧。最后这位老师专门为这个班出了份考题,课外活动可不需要考试,这位老师带的其他班也都没有考,可这位老师说:不给这个班出题自己就不像话了,这么认真听讲的班,怎么也得给一个大家检验自己的机会,感受一下成功的喜悦!

小学生的功课少,负担较轻,课外活动多,教师对学生的各方面要求也比较低 。升入初中后,孩子们到了一个新的学习环境,一切都很陌生,对他们来说也是一个新的起点。

这个时候,教师要抓住这个机会,首先对他们进行常规教育。

坐有坐样,站有站样。按时上学,不迟到早退,课前预习,课后复习,按时按质按量完成作业等等,严格按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求自己。这些内容有些是小学就有的,但仍需教师强调,重新规范,教师边说还要便对班里的同学做示范和纠正。有些内容小学不一定有,而且教师也可以加一些自己对他们的要求,例如,我要求学生再打下课铃之后,先准备好下节课所需要的课本和学习用具,再出去活动,这样上下节课前就会有条不紊,及时调整状态专心听讲,所学用具准备齐全,可以避免上课时再找东西,浪费时间,分散精力。

一般来说,常规教育中的课堂要求比较重要。课前准备好学习用具,铃响之后坐在座位上看书,可以复习前课的内容,也可以预习这节课所学的内容,上课时要专心听讲,老师讲课时,眼睛要跟着老师,随时注意教师的要求,动脑,动手,动嘴,可以有效避免走神,当然这并不是一日之功,需要教师经常提醒,让学生形成良好的习惯。这既需要教师的细心,耐心和恒心,也需要学生的毅力和上进心。在常规实施初始,教师一定要严格要求,甚至我曾经规定,上课如果把东西掉在地上不许捡,学生很不理解,于是我告诉他们,首先东西掉到地上本身就影响自己和他人的听讲,如果你再捡东西,就第二次影响自己和他人,甚至还会影响老师讲课和全班的听课,道理讲清了,学生既信服又能提高他们的责任心,还会让他们感受到自己的作用,提高自信心。

当然,教师的一个人的智慧毕竟是有限的,对班级的了解也还需要全班同学群策群力。在学生适应初中生活后,他们也会有自己的经验,这时候,我们可以开一个主题班会,题目可以叫“在日常学习生活中我们应该怎样做”或类似的课题,也许应该更活泼一些的,让小组讨论制定出班规,一方面,可以更完善教师的常规要求,另一方面,学生从认识上会更深刻,还能让他们感受到自己管理自己,自己管理班级的乐趣,在今后的学习中增强自律能力。

其次,在常规教育中,我们要注意渗入集体主义观念和班级荣誉感的教育。

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篇2:怎么写比较独特的自我评价

范文类型:自我评介,全文共 387 字

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毛泽东评价关羽:关云长大体上是不懂统一战线的,这个人并不高明,对待同盟军搞关门主义,不讲政策。关羽大意失荆州,兵败身死。总结起来就是六个字——不懂统一战线。

诸葛亮当初离开荆州前往成都协助刘备入川,一再交代关羽:东和孙权,北拒曹操。襄樊之战前夕,孙权其实在帮曹操还是帮关羽上左右摇摆,踌躇不定。于是孙权派诸葛瑾为媒为自己的儿子向关羽的女儿求婚,两家结秦晋之好,共同对付曹操。关羽不仅拒绝和亲,而且大骂孙权:吾虎女安可嫁汝犬子乎!

孙权贵为一方诸侯,关羽居然骂他是狗,孙权不要面子的吗?于是委派吕蒙为都督,袭击荆州,孙权亲率大军接应。关羽刚愎自用,骄傲自恃,完全没有意识到联合东吴的重要性。破坏孙刘联合抗曹的统一战线,关羽难辞其咎,以致于后来被孙权擒获,劝降无果之下与儿子关平一同被斩杀。

关羽败走麦城,得不到上庸兵的支援,世人皆怪刘封和孟达葬送了关羽的性命,实际上是关羽自取其祸。

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篇3:家长对孩子的寄语5分钟

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 813 字

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在这个问题上,你可以当老师了!-

2.你分析问题这么透彻,老师真希望每课都能听到你的发言。-

3.这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!-

4.你这节课发言了好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子。-

5.你的想法很有创意,看来你是认真思考了。-

6.你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决!-

.7.你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人羡慕!-

8.通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!-

9.你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好?-

10.谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。-

11.你的进步可真大,老师为你感到高兴!-

12.你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!-

13.老师真想在下节课看到你更出色的表现!-

14.对学习较吃力学生经常说:"老师相信你经过努力一定能行!"-

15.你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解!-

16.希望下节课,你是第一个回答问题的人!-

17.虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力!-

18.你的声音真好听,你能大声读一遍吗、-

19.这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决?-

20.你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。-

21.你们说他(她)是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心!-

22.同学样真精神。能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。-

23.咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢?同学们还想多听听你那清脆的声音呢!再大声回答一遍问题好吗?-

24.虽然课文中有许多你不认识的字,但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子。有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢?-

25.来,请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。-

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篇4:个人自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 337 字

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个人形象高大,相貌良好,性格热情开朗,在唱歌、创作以及其他文娱活动表演能力方面功底较好,曾代表学院参加XX年广东省各高校迎xx大金秋颂歌大型主题晚会参演,XX年度迎新晚会校合唱团表演以及成功担任学院XX年度英语知识竞赛主持司仪,参与学院XX年度迎新晚会的男声独唱和班级自编自导自演的话剧《流星菜园》,以及学院“茗蕊溢香”总结晚会的音乐灯光总监等。同时,能熟练操作音乐视频的合成制作以及艺术创作领悟能力较强,熟练操作ulead videostudio、cool edit pro等软件。曾经一个人担任XX年度英语话剧比赛学院参赛作品的编剧,导演,编舞、配音,灯光以及背景音乐制作,代表作品《声音的重生》、《茶话茶家》,前者还获得XX年校园文化节英语话剧表演赛“优秀奖”的鼓励。

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篇5:给高考孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 646 字

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孩子

今年你已步入高三了,母亲知道你肩胛上的书包有多沉重,母亲也清楚你一路走来的艰辛和疲惫。看着你满身是汗、步履匆匆上学去的背影,母亲好想替你分担些许。可是孩子,你已经长大了,人生的路要自己走,母亲只能在你身后为你加油、鼓劲。

从小学到初中,虽然经历了风风雨雨、磕磕碰碰,但你都一步一个台阶的走了过来。中考阶段,你一路小跑,把烦恼甩给了身后的同学。踏入高中的校门,你似乎想歇一歇,孩子,千万不能歇,其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候坚持跑下去,胜利就会在前面招手。为了明天,你必须坚持奔跑-------用尽你能量的极限。

知道吗?孩子,从你出生的那一刻起,母亲就认定你是我这一生中最优秀的“作品”,从你的呀呀学语到蹒跚学步,从你写第一个字到你第一次在语文报上发表文章,每一步成长都给母亲带来了无以言尽的快乐。至今母亲还保存着你从小学到高中的所有作文本,因为那是你的作品,将来有一天你闲来无事看看这些作文,就像看到自己成长的历程。相信你在明年的高考中也会把给自己最满意的作品写出来。

记得吗?孩子,今年母亲节的时候,你送给母亲一束康乃馨,当时母亲激动不已,眼眶发热:那是母亲生平第一次收到的鲜花呀。是啊,我的孩子长大了,懂事了!母亲在等着,等你高考结束的那一天,母亲送你一大束马蹄莲,

有人曾说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。也有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。母亲想说,只要你努力付出了,都会有收获的。人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

母亲期待着送你鲜花的那一天。

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篇6:2024年工作个人自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 288 字

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我是一个积极乐观的人,对待事情认真负责积极的态度。遇到困难积极面对并努力解决。我是一个善于外交的人,喜欢交朋友。因为可以认识到不同的人并接触不同的人脉范围并且可以向不同人学习到他人的优点。

1、性格开朗,乐观向上,积极进取。

2、做事认真负责,沟通能力强,善于与客户建立良好的关系,具备良好的敬业精神及工作作风。

3、了解工程施工工艺及流程。

4、熟练应用各种办公软件、CAD制图软件、广联达软件、三维算量软件、殷雷软件等。

5、关心同事,团队合作意识强,勇于面对挫折及工作中的压力,能适应不同的工作环境!

6、在校刻苦勤奋,生活内容丰富,获得班级三好生,单科成绩班级第一名二等奖等荣誉。

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篇7:新人报道自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:新人,全文共 469 字

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尊敬的园长:

您好!

我叫,来自,毕业于师范学校,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

2019年毕业后,我先后到过“××幼儿园”、“儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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篇8:高中学生综合素质的自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 769 字

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随着一年初中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。

在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理?尊敬师长,团结同学,关系集体?坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响?认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动?在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名,本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。但我也有好些不足的地方。

在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的初中学生。

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篇9:高校研究生秋招面试三分钟自我介绍讲稿

范文类型:自我评介,全文共 368 字

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我叫,是本科应届毕业生,就读于财经学院,所学专业是信息管理与信息系统。

大学期间,我担任班长一职,经常组织班级活动,培养了良好的人际交往能力。同时,在学校里,我又积极参加各种活动,在浙江省电子商务竞赛中,我所在的队伍的作品获得的优异的成绩。

另外,我没有放松课程的学习,曾获得了校社会工作奖学金和优秀学生二等奖学金。大二的暑假期间,我在联通公司市场部实习了一个月,主要负责联通套餐服务的产品介绍。

我的性格是沉着冷静类型的,做事耐心,而且具有团队精神,个人十分推崇的的一句话是“细节决定成败”

之所以读研究生,主要基于以下两点原因,一是对管理学的浓厚兴趣,希望能够做一些更深入的研究;一是为实现咨询师的梦想,需要更深层次地自我发展。二是实践的需要,立志在三年研究中建立一套属于自己的全方位管理模式,用于指导中小企业(尤其是家族企业)的管理提升。

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篇10:新员工自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:职员,全文共 249 字

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本人做事认真细心严谨,具有较强的亲和力和团队协作精神,善于与人沟通交流,積極向上,熱情待人,工作吃苦耐勞,細心,客戶服務意識強。

因为工作这段时间大部分都是与电脑联系的,所以对一下报表一些数据比较敏感,能很快学会一些软件的操作,本人性格比较乐观向上,只要在一个企业能学到东西,有发展前途刚开始待遇多少对我来说不是很重要,曾经在广州世冠体育用品有限公司获得优秀员工的称号,在学校举行的一些活动中与曾先后获奖,有体育竞技方面的也有学生会优秀干部方面的一些奖项!能吃苦耐劳,有较强的适应能力,善于与人相处。

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篇11:学生期末自我评价300字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,全文共 614 字

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本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中二年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较初威信。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了学校组织的各项活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,自己将成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

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篇12:自我介绍时应该注意的职场礼仪[页2]_职场礼仪_网

范文类型:自我评介,礼仪,全文共 468 字

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自我介绍时应该注意的职场礼仪

第二,要征得双方的同意。

我当介绍人,我介绍双方认识的时候,我得先征得双方同意,否则好心不得好报。我就遇到过这种事:有人说老金我跟你介绍一人,可我们俩早认识了,早认识你来介绍不是画蛇添足吗?

第三,要关注其先后顺序。

具体操作时,你要注意次序问题。就是把谁介绍给谁。按照礼仪,标准的做法:是先介绍主人。这种介绍不分男女,不论老幼,也不看职务高低,这是一种宾主介绍。。进行宾主介绍要先介绍主人,为什么呢?因为客人拥有优先知情权,介绍的顺序就是什么呢?客人有优先知情权。换而言之,先介绍的人应该是地位低的,比如介绍男人和女人时,先介绍男士,后介绍女士。介绍晚辈和长辈时,先介绍晚辈,后介绍长辈。介绍上级和下级时,先介绍职位低的,后介绍职位高的。介绍主人和客人时,先介绍主人,后介绍客人。有时候,宾主双方都不止一个人,那你还要注意,还是要先介绍主人,介绍主人的时候,具体应该按照职务高低排序,先介绍董事长和总经理,然后再介绍部门经理。介绍客人时,也按照职务高低排序,先介绍职务高的,后介绍地位低的。

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篇13:关于护士的自我介绍信

范文类型:自我评介,介绍信,适用行业岗位:护士,全文共 370 字

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尊敬的各位领导,老师:

你们好!今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸下面做一下自我介绍:我叫,今年18岁,即将毕业于x学院,所学专业为护理。我是一位外表文静,内心而又坚强的女孩,朋友们都说我适合做护士,我也这么认为,我喜欢这个行业,所以我义无反顾地选择了它。护士虽然不是医生,但它比医生更贴近病人,需要更为丰富的知识和技术,这样才是真正的“白衣天使。”, 我有很强的责任心,有很强的集体荣誉感,吃苦耐劳,做事积极认真乐观开朗,有很好的人际关系,能够认真对待生活,有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到工作中。我拥有的是年轻激情如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的激情,我的能力,将是您最满意的答案。我热爱护理专业,殷切期望能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习、进步。谢谢!

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篇14:个性发展自我评价高三范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高三,全文共 583 字

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热情是我最华丽的装扮

我是一个拥有太阳花般性格的女孩,是校园中典型的活跃分子。高中生活开始后不久,我进入了学校的合唱队、话剧团。或许我的嗓音并不是最出众的,或许我的表演甚至显得青涩可笑,但是在舞台上,我释放的是专属于年轻人的热情!这热情是我最华丽的装扮。有了它,我相信舞台上的自己就是最夺目的太阳花!

我还主持着学校的大小活动。与合唱、话剧相比,主持人这个身份无疑更让我充满自信。我顺利主持了学校的各种活动,如 微笑传东城 激情迎奥运 活动、庆祝奥运会倒计时一百天活动等。另外,我还将学校的特色活动进行了报道,在《中学时事报》《校园报告 三十九度二》杂志上刊发了文章。

一次偶然,我成为了学校的代表,与东城区其他7所学校的学生会主席、团委副书记们一同组织了东城区高中生辩论大赛。也正是这次组赛的经历改变了我整个高中生活。我作为校学生会主席以组织区里的辩论赛为契机,将学校的学生会进行了重组。

学习是学生的本分,经过高一的努力,我抓住了文理分班的机会,从普通班考入了文科重点班。在这个学习氛围更加浓郁的班级里,我和身边的伙伴一同徜徉在知识的海洋中。当然,我们都不是死读书的人,一本小说,一部电影,都会成为我们课余生活的话题。在文科班里,处处都荡漾着文艺的气息。

记者、主持人、学生会主席,青春的图画在一点点变得清晰,渐趋浓郁。

就是这样,多重身份的转换之下,我努力学习,用心生活。

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篇15:节能工作自我评价

范文类型:自我评介,全文共 1958 字

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根据__县公共机构节能减排工作的通知要求,我局坚持以科学发展观为指导,以提高公共机构能源利用效益为核心,以建设节俭型机关为目标,认真搞好节能减排工作,现将今年县城管局节能减排工作自查及评价汇报如下:

一、领导重视,机构健全,提高节能工作意识

切实加强节能减排工作的管理和领导。我局根据上级要求,成立了节能减排领导小组,组长由党组书记、常务副局长汪元林担任,副局长邹厚龙、罗文霞、田从位任副组长,局办、各科室、局属各二级单位负责人为成员,设立了办公室,专门负责此项工作,局办主任具体分管节能工作,节能工作纳入本单位的重要议事日程,在定期召开的局办公会议上进行管理教育并落实。

切实抓好本单位节能减排宣传教育工作。我局注重从抓思想教育入手,围绕“节能减排、科学发展”这一主题,注重科学合理,完善节能措施,树立循环经济观念,结合办公的实际情景,开展了节能宣传教育,深入基层宣传节能降耗的重要性和紧迫性,在本单位干部中宣传国家和省、市、县有关节能降耗的方针、政策和法律法规,对驾驶员开展了节俭一升油,全体干部开展了节俭一度电、一滴水、一张纸活动,让节俭、勤俭的传统美德深入人心,节俭光荣,反对浪费。6月,组织全体干部职工进行了“低碳生活知识竞赛”,7月,邀请县委党校副校长秦立斌给城管系统进行了“倡导低碳经济,享受绿色生活”知识讲座。6月12日至6月18日,城管系统开展了主题为“绿色办公、低碳生活”节能宣传周活动,倡导公共机构工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。在办公场所显著位置悬了挂节能宣传标语,在办公楼张贴了节能宣传画。经过局机关工作会议对全体干部的多次宣传教育,提高了全体干部节能减排工作的意识,节能减排逐渐构成了自觉的行动。

二、加强节能监督预警,注重节能工作管理

近年来我局按照公共机构节能减排要求,实行水、电、油消耗分项计量,每季度、年度按时向县机关事务管理局报送能源消耗。建立月分类统计台帐、季度统计报表的节能统计制度。

为维护机关良好的工作秩序,保证机关日常工作顺利进行,在我局制定的《机关日常管理制度》中,明确规定局节能减排要求:下班前应认真检查空调、计算机(显示器、打印机)、饮水机、碎纸机、照明灯、电风扇等用电耗能设备是否关掉,督促和提高我局工作人员节能减排的意识。同时,对公务车车辆油料按指标进行核算计量,严格控制了车辆的行检,降低了油耗。办公室、楼院的节电、节水管理也实行了上班时间科(室)人员负责制,下班时间部门领导和值班人员检查管理制,杜绝了长流水、长明灯、不关机等现象的发生。

三、强化节能工作措施,努力实现节能减排工作目标

(一)推行电子政务,降低行政成本。

进一步完善办公网络建设,大力推行政务信息化。充分使用网络办文办会,减少公文数量,压缩会议数量和规模,注重会议实效;对工作流程进行再造整合,提高行政效能;切实加强对水电、办公、会议、车辆等经费的管理,有效控制经费支出,降低运行成本。

(二)开展节能改造,降低水电消耗

抓好照明系统节能改造,使用节能装置,或设备。进取推广高效节电型灯具,今年机关投入1800元对办公室所有日光灯更换成led节能灯,使我局耗电得到有效控制。

(三)加强公车管理,降低车辆耗费。

加强公务用车管理,严格燃油定额管理,严禁公车私用,私车公支;严格执行公务用车配备标准,从严控制购置大排量公务车。严格管理车辆耗油和维修成本,实行了“一车一卡”加油制度,车辆油耗和维修成本不断降低。

(四)减少公务费用开支,注重新建项目节能

规范办公用品的配备、采购和领用制度,耗材实行专人管理,减少使用一次性用品,差旅费、交通费实行定额管理,超支不补,节余留用;提倡简短通电话,减少私人电话,杜绝在办公室使用公话聊天。

今年,局机关用电、用油、用水支出比20__年节俭2.1%,公务接待和会务费用去出比去年节俭4.8%。

四、20__年节能减排工作打算

为进一步搞好节能减排工作,我局将着力做好以下三个方面工作。

一是进一步深化宣传教育推动节能减排。加强节能减排法律、法规宣传活动,倡导办公室空调每一天上班晚开一小时,下班提前关一小时;倡导电脑、电视、饮水机等电器下班及时断开电源,营造“人人讲节俭、事事讲节俭、时时讲节俭”的良好氛围。

二是进一步加强管理推动节能减排。建立健全“目标明确、职责落实”的节能减排管理制度,落实职责,严格督查。对耗电高的办公设备逐步进行淘汰,节俭办公费用开支,提倡节俭用纸、用电及办公用品,减少一次性办公用品的使用。机关每一个工作人员都能自觉做到节俭用纸,节俭水电。进一步促进和激励各科室人员主动节能。

三是在全局倡导健康、礼貌、节俭、适度的消费理念,用节俭型的消费理念引导消费方式的变革,逐步构成与实际相适应的节俭型消费模式,为我县节俭性政府机关、节俭型社会做出贡献。

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篇16:个人工作总结与自我评价

范文类型:工作总结,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 503 字

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一、思想政治方面:始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的行动。热爱祖国,热爱人民,始终把为人民谋利益作为自己不懈的人生追求,始终保持共产党人的高尚情怀和优良品德。

二、学习方面:认真学习法律知识及相关工作业务知识,结合自己工作实际特点重点学习《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《公安机关办理行政案件规定》、《福建省流动人口治安管理条例》等相关法律法规,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在的不足,有针对性地学习公文写作及公文处理和电脑知识,通过学习,进一步增强法制意识、法制观念和提高自己工作能力。

三、在工作中,认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

四、生活方面:勤俭节约,爱护公物,严于律己,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同事,时刻保持人民警察的良好形象。

今后,我一定刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为全面建设小康社会和构建和谐社会作出自己的贡献!

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篇17:机电专业应聘自我介绍演讲

大家好!我是___,今年我九岁了,我长着一张瓜子脸,头发黑黝黝的,个子高高的,瘦瘦的,眼睛闪闪发光,老师经常说我的眼睛真漂亮,乐得我心里美滋滋的。

我的爱好是看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉,我不想睡觉,还是想看书。但是爸爸不给我看,我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间,关好门后,就拿起书来看,那是一本我最 喜欢的《格林童话》,我很快就看入迷了。我看到了一半时,我突然听见爸爸开门的声音,我明白是爸爸来看我睡着了没有。于是我就立刻把书藏好,并假装睡熟了一样。

爸爸看见我睡得死死的,就放心地走出去了。爸爸走后,我又拿出书看起来。不知看了多久,我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好几次,我都起不来,最 后上学迟到了,并受到老师严厉的批评。但是我爱看书的习惯还是改不了。

你看,这就是我——一个爱看书的我,你们喜欢跟我做朋友吗?

谢谢大家!

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篇18:学生期末自我评价300字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,全文共 473 字

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短短的两年中职生活即将离去,在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶.使我获得许多知识.懂得许多道理.收获很多,本人勤奋好学.勤学苦练.努力学习文化知识,专业技能.遵守中学生行为规范.

在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才.两年来,在专业老师的悉心指导下.我学习烹饪专业,冷拼.雕刻.面点制作,并积极参加校内各项技能比赛.取得优异成绩.

并获得中级烹饪师的资格.在校期间,本人注重提高自身文化素质.并通过语.数.英.计算机会考,。成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

本人性格活泼开郎,爱好篮球,听音乐,上网。在班里担任过原料知识课代表,学习委员,团员。工作认真,有很强的管理能力。

作为一名即将毕业的中职生。我深知两年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基矗在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值,会继续努力,把自己培养成一个合格的高技能的烹饪师!

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篇19:金融个人简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:金融,个人,全文共 2300 字

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目前所在:

籍贯:

婚否:

身高: 肇庆 未婚 175 cm 国籍: 民族: 体重: 中国 汉族 65 kg 东莞 年龄: 30

简历求职意向

求职职位: 药库主任/药剂师:药师、执业药师,药库主任/药剂师/其它类:

专业职称: 初级

就职时间: 一个月

求职地区: 广东省,广东省,广东省 工作经验/年: 9 工作类型: 期望薪资:

工作履历 均可 3500--5000

东莞黄江裕元工业区精成门诊 起止年月:20xx-01-01 ~ 20xx-08-01 公司性质: 外商独资所属行业:医疗/护理/保健/卫生

担任职位: 药剂科主任、执业药师

工作描述:

离职原因:

深圳海王星辰药店连锁东莞分公司 起止年月:20xx-02-01 ~ 20xx-12-01 公司性质:

担任职位:

工作描述:

离职原因:

东莞宏远逸士物技术药业有限公司 起止年月:20xx-09-01 ~ 20xx-01-01 公司性质:

担任职位:

工作描述:

离职原因:

教育简历 股份制企业所属行业:医疗/护理/保健/卫生 技术员 事业单位所属行业:医疗/护理/保健/卫生 药师

毕业学校: 中国药科大学

最高学历: 本科获得学位: 学士 毕业时间:2 012-01-01

所学专业: 药学

起始年月 终止年月 学校(机构)

1997-09-01 20xx-07-01 广东肇庆卫生学校

20xx-09-01 20xx-07-01 广东外语外贸大学

20xx-01-01 20xx-01-01 中国药科大学

语言能力

外语: 英语优秀 第二专业:英 语 所学专业 获得证书 证书编号 药剂 英语 药学 毕业证 毕业证 毕业证 - - - 粤语水平: 精通

国语水平: 精通 第二外语: 无

简历自我评价

能熟练操作常用计算机办公软件,并具备一定的企业管理经验,有药师证及执业药师证。

求职自我介绍参考

个性随和,与人相处和睦。工作极积向上,认真负责。

英语口语六级,能熟练的进行一般的口语交流. 有较强的文字功底,对中国古典文学尤其是先秦古典文学有颇为深厚的研究,在《南风》等杂志发表过多篇小说。能熟练的运用PHOTOSHOP,PREMIERE6.5等软件,可独立的撰写电视剧本以及广告故事脚本,并以拍摄剪辑DV短片及广告片.可以独立完成各种广告文案的撰写.

五年的研究开发经验,三年的项目管理经验。优秀的组织管理才能,较强的领导能力,良好的沟通交流能力以及快速解决实际问题的能力。强烈团队协作精神,高度的责任感和自觉性。认真细致,积极进取的工作作风;善于学习新知识,掌握新的技能。

较强的理工类专业基础以及逻辑思维能力;好的英语听说读写译等能力,TOEFL607分;熟练计算机操作,能运用VC++, fortran,photoshop,flash,AutoCAD,Office等工具;很好的创意能力和经营意识。

具有三年的设计经验,熟悉工业设计流程,了解一定的结构和材料运用,能与结构设计人员进行沟通,有数款产品上市销售。三年的工作经历使我积累了丰富的工作经验,也取得了优异的成绩,并熟悉操作各种三维、平面软件。并有外企工作及工业设计公司工作设计经验 。

4年工作经验,熟练掌握报关和加工贸易手册备案、核销等整套进出口流程,能冷静及时处理在报关和手册备案、核销过程中所发生的事。对办公室电脑操作熟练。具备较高的责任心和敬业精神,有良好的团队协作精神和工作热情,在平时生活中要求上进,积极进取,乐于助人,诚实守信。

20xx年工作经验,其中20xx年从事于(知名)快速消费品业、3年于高科技电子业。对市场行情的捕捉与分析、采购谈判、供应商开发与管理、采购资源的综合掌控具丰富经验,熟悉建立采购体系及组建具战斗力的采购队伍,能适

应经常出差。处事理性、客观,从大局着眼,以求得公司利益最大化。善于沟通、协调,富有团队精神。

有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次参与组织班级、学校活动,并取得良好效果有较强的语言表达能力,如:曾参加系演讲比赛获三等奖,曾参与中央教育电视台关于模拟法庭的摄制有较强的团队精神,如:大学期间参与的各项工作都能出色完成,离不开良好的人际关系及与他人的协作。

我是中国最早进行网络游戏虚拟物品/服务增值业务的人员之一。长期从事外服网络游戏RMT(REAL MONEY TRADE)即网游第二市场的开发,市场开拓,销售业务。对网络游戏的经济系统以及RMT的关系有深刻了解。从事过关于网络游戏虚拟物品/服务的收购和销售网站的策划和运营。

1.多学科背景(环境、能源、冶金、材料、化学、化工等)。2.已有实验室两年的科研经验。3.乐观友善,富有团队合作精神,乐于助人,具有很强的沟通能力。4.乐于接受新事物、新工作,勇于承担压力,工作勤奋。

我是一个勤奋,肯吃苦,积极向上的人,能正确对待生活及工作中的困难,乐于接受新的事物,有着良好的独立性和团队精神。曾经,阿基米德说:“如果给我一个支点,我能撬动整个地球。”而今,您给我一个机会我将还您一座美好的花园!

本人有强烈的社会责任感;对工作有认真负责的态度;做事情循序渐进,永不言败;注意工作成果的积累,而且不好高骛远;善于挖掘潜力,自信心强;敢于承担风险;喜欢挑战自己而不是压制别人;热爱生活;性格乐观进取。最重要的是,敬业!有一技之长。

5年工作经验,在跨国外企,工作认真负责,积极主动;能有效沟通,独立解决问题;有良好的英语读写及团队协作能力;对计算机硬件产品售后技术支持和服务累积了多年的管理和一线实际工作经验,对行业动态及发展方向有深刻认知;热爱技术和管理, 学习能力强,知识更新快;喜欢分享自己的知识并得到认同的感觉。

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篇20:警校自我评价学生短文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,全文共 1006 字

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经过本次实习材料的鉴定工作,发现大部分学生没有真正进行见习,大多都是以教案为摹本进行的誊抄,仅有不到20%的学生真正走进课堂进行了实地见习。大多数同学的见习最终流于形式,没有到达预期的目的。对于原因我思考了很多,在给学生召开见习评价讨论会的时候,也对学生进行了调查。原因大多集中于以下几点:

一、没有认识到见习实习工作的重要性和意义。对于逐渐下降的生源质量,这个问题会越来越困扰我们,学生对自身的要求不断挑战你的极限。针对这种情景,在以后的实习见习中,要减少分散实习的比例,指导教师更要在各个方面加强监督和督促。另外,对于把实习档期当做恋家温床的学生,要有必须的惩罚措施。

二、见习学校很难联系。由于中小学教学进度比较紧凑,所以在没有熟人、关系的情景下,学校一般不愿意理解见习实习学生,即使是勉强接收,也是把学生当做空气。这个原因占了较大的比例。针对这种情景,提议学校在以后的见习实习活动中,能够组织学生进行集中实习,解决那些自我无法联系到学校又想实习的学生的难题。

三、偏远地区因天气原因开学较晚。这部分学生参加集中实习的愿望很强烈。因为无论夏天还是冬天,当地的学校开学时间总是与我们的实习见习时间无法重叠。

四、见习任务较重,一方面学校很难给学生安排如此多的听课讲课时间,另一方面,过多过重的任务让学生对任务完成的期望值很低,产生必须的抵触情绪,学校也很难给学生安排如此多的课程,造假也就难免。提议两周的见习任务调整到25-30节。其他还有一些碎小的原因,但我觉得都只是矛盾的特殊性,不具备普遍讨论的意义。对于参加实习的学生,经过调查讨论,学生的感受主要有:

一、对专业学科建设与实际教学接轨的期待较高。一向以来我们的专业设置往往是闭门造车,无法真正与实际应用结合起来,所学知识真正到了工作岗位上才发现,能用到的是少数。对于这一点,学校正在逐步加强实践教学方面的训练以及加大相关课程比例,相信假以时日必有所改善。

二、对于自身本事既了解到了自身的优点,又明确了不足。自身的知识足以应对日常的教学,可是如何把自身的知识传授给学生则显得捉襟见肘。当然,这也是实习见习工作的意义所在,认识不足,弥补不足。能够认识到问题才能去分析问题解决问题。

三、对我来讲,经过此次见习,也有不少认识。首先是这次指导工作也没有做好,没有监督好学生参加见习工作,导致很多偷懒造假的产生。其次是在日常的教学工作中没有很好地把专业和实际教学结合起来。

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