母亲节帮妈妈做事的日记
我最喜欢做贺卡,在贺卡上写给生病的妈妈的祝福!
今天真好,恰好上美术课,我动手做了一张贺卡送给生病住的妈妈。我先拿红的水彩笔画了一位和蔼可亲的妈妈,再拿粉红色的画笔画我自己挨在妈妈怀里,享受着温暖和幸福,接着用其它的五颜六色的笔出几座大山,妈妈就像我可以依靠的山,最后在蓝色纸上画了一张张小动物的活泼可爱的笑脸,还有五彩缤纷的翅膀,我终于把心爱的贺卡做完美。看着我亲手做的贺卡好像活了一样。
我满心欢喜地聚精会神地写上了:“祝亲爱的妈妈早日康复!愿你早日出院和我一起愉快地学习,一同快乐地游戏,愉快地散步!”我又在贺卡上添画了妈妈带我到名胜古迹去旅游观赏到一朵朵的小花,还有许多活泼可爱的小动物在做游戏。这副画的内容代表我小小的心愿:愿妈妈早日康复!学会感恩。这时,我不由自主地回忆起:《游子吟》中的“谁言寸草心,报得三春晖。”
我把贺卡小心翼翼地放进书包里,迫不及待地坐爸爸的车把贺卡送到缙云人民医院的住院部的病房里,还带上一个又大又园的西瓜,一串像月牙似的的香蕉,送到妈妈的手中.妈妈接过我的贺卡看了看非常激动,放下水果情不自禁地说:“太谢谢你了!我出院一定和陪你快乐地学习和游戏吧!”
小花从睡梦中醒来看见赞不绝口:“舒佳楠小妹妹真懂事,小小年纪知道关心妈妈了。”蜗牛慢慢地爬过来伸长脖子说:“舒佳楠姐姐学会关爱别人了,真棒!”小鸟轻轻地落在病房的窗台上,叽叽喳喳地好像在说:“舒佳楠真是妈妈的好女儿,学会孝顺父母了,真是“小千斤”呀!”
听了它们对我的赞美,我心里乐开了花,比喝了蜜还要甜!
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篇1:写给妈妈的一封信500字
妈妈:
明天就是“三。八”妇女节了,我想深情地对您说:“我爱您,亲爱的妈妈!”
记得小时候,我不懂事,不知道怎样才叫听话的孩子,常常惹您生气,在您面前耍娇,可您从没有教训过我,您总是微微一笑。。
妈妈,在这九年里,您一直在无怨无悔的照顾我,我身体弱,常生病,您成天为我提心吊胆的,您买了好东西从不舍得吃,都留给我。有一次您买来我最喜欢吃的红烧排骨,看我吃得很想,您开心地笑了。我让您也吃一块,您却说:你吃吧,孩子,我怕胖,不喜欢吃。我又一块块地吃起来。
后来我听爸爸说,其实您最喜欢吃排骨了。现在回想起来,我真后悔。
妈妈,您知道吗?我看着您那像刀子刻的布满皱纹的慈祥的脸,我的眼圈红了。我被您那伟大的母爱感化了。
妈妈,我要谢谢您,谢谢您,把我带到这精彩的世界上。今后,我再也不惹您生气了,我要做个最棒的孩子,不辜负您的希望。
祝:
万事如意,越来越漂亮!
篇2:写给妈妈的一封信500字
亲爱的妈妈:
您好!
妈妈,您还记得我抽屉里有一把精致的小雨伞吧!您说那是你的责任……
妈妈,您一定还记得这把小雨伞的来历吧。
记得五年级时,您总是来接送我上学,您每天都把我送到校门口,风雨无阻。您总是抢着帮我拎书包。即使我走得很远了,您还是默默地站在那里,直到我的身影消失在您的视线中……
妈妈,我到现在还忘不了那句让您伤心的话。“太烦了!您别来接我了。”说这句话时我不敢看您那渐渐苍老的脸。虽然我明白您的心有多痛,知道我那时伤了您的心,可我那时不知道怎么做?我不是怕被人看见笑话,因为他们都羡慕我有一个好母亲,我那时只是怕您累坏了身体。您一天到晚毫无怨言的做事,本来您的身体就不太好,您再为我操劳,对您的身体无异于雪上加霜啊!可是我怎么说您都不听,那时的我只有说出“不孝”之类的话您才勉强呆在家里。
而从那句话出口后,我独自回家一直不习惯,总觉得缺少了什么,我只有一路狂奔来缓解……
您自那以后几天都没来接我了。可是我在回家途中总觉得有人跟踪,于是有一天我快步跑到一个地方藏起来,看看谁在跟踪我,不一会儿“目标” 出现了,可是我已经泪眼模糊了,是您,妈妈,您那为了赶上我而上气不接下气、满头大汗的样子我这辈子都无法忘记。那时,藏起来的我已经抑制不住自己的情感,冲了出来,扑到您怀里,眼泪不住的往下流……
就是那天晚上,我收到了您的礼物---一把小雨伞和一张简单的卡片,雨伞的责任是护住主人,不让主人遭受风吹雨打;而母亲的责任是用全部的力量保护儿子。妈妈您用您平凡、瘦弱的身躯撑起了我生命的天空。而今天您的儿子在信中把对您的感恩之心表达出来----妈妈,儿子愿作一杯绿茶,绿茶的责任是让主人喝到后清新爽口;而儿子的责任是作一杯绿茶,用自己的一生来报答妈妈,让妈妈一辈子温暖、幸福!
妈妈,我一定作好那杯绿茶,为您温一杯绿茶,让您从嘴里暖到心里……
此致!
祝:身体健康!
您的儿子 龙宇航
二0XX年九月二十七日
篇3:植物妈妈有办法反思总结
一节课下来,整体上感到能够把“以生为本”作为教学设计的主导。让学生在情感上获得丰收,学生们能够积极参与、勇敢的说出心里话,发出内心真实的呼喊。但在抓文本上,明显不够,尽管学生能够根据自己的理解去演短剧,去唱歌,但缺乏老师的有效调控和引导,语文学科的语文性没得到很好的落实,课堂上对课文关键的句子段落的处理也不太理想。
关注学生的主体地位,以学定教,是现代教学思想的重要体现。学生是学习的真正主人。教师只是学生自主学习的促进者、引导者。学生有着巨大的发展潜能,教师应该尊重学生的自主性、能动性和创造性,使他们意识到自己是学习的主人,逐渐形成独立学习、自主发展的能力。
杜郎口给了我们一个很好的平台,也带给我理念上的根本转变,没有穿新鞋走老路,而是踏踏实实的在走自己的路,走学生学会学习的路。课堂上学生积极向上的精神状态、流利的口语表达、丰富的情感体验也让我初步尝试到以生为本的教学模式带来的快乐。
篇4:写一封信给妈妈400字
亲爱的妈妈:
您好!我来到这个世界已经十年了,在这十年中您总是默默地为我不辞辛苦地奔波操劳,却从来没有收到女儿给您的祝福,更没有收过任何礼物,随着日历的翻动,转眼又到了母亲节,女儿想说:“妈妈,我爱您!”
在生活中,您对我无微不至地照顾,却从来不求回报,您只求我能健健康康地成长。
记得有一次,外面下起了倾盆大雨,可我又没有带伞,眼看别的同学都走了,可您还没来接我,正当我着急得来回走动时,一个熟悉的身影向我走来,我走近一看,啊!原来是妈妈您,回家的路上,咱们母女俩有说有笑,您把伞都倾斜在我这一边,回到家,您的身上都湿了,妈妈,谢谢您对我的关心与照顾,您也要关心一下自己的身体呀!
在学习中,您也对我十分严格,您对我约法三章:
1、每次考试要考95分以上,否则休想看电视;
2、每天完成一篇350字的文章,而且字迹还要工整,否则以后去春游就不去;
3、每天要完成老师布置的作业外还要完成您布置的卷子和练习。我的休息时间几乎都被您夺走了,尽管您在生活中对我无微不至地照顾,但都被您的严格所掩盖,如果没有妈妈的严格,我就没有今天的学习成绩,妈妈,感谢您在学习中陪伴我,谢谢您!
最后,我祝您身体健康,工作顺利,母亲节快乐!
篇5:妈妈的爱国旗下小学生讲话稿_妈妈的爱讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!
在历史的长河里,总有一些时刻如同恒久不灭的灯塔,照亮一个民族未来的航向。70年前,中国人民经历了14年艰苦卓绝的斗争,付出了3500万人的代价,取得了抗日战争的伟大胜利,宣告了世界反法西斯战争的完全胜利。回想起今年9月3日天安门广场上的阅兵活动,心潮依然澎湃:飒爽的军人队伍,先进的武器装备,凝聚着和平与正义的磅礴力量。我们以一场盛大的庆典重温了一个民族的历史记忆,缅怀着革命先烈,彰显了一个国家的和平追求。
在历史的长河里,还有一个时刻不能忘记,那就是我们中华人民共和国的生日。同学们,你们知道是几月几日吗?(10月1日)是啊,66年前,天安门城楼上响起激扬的声音:中华人民共和国成立了!全新的时代由此开启。
中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼。每一个中国人,都应该把祖国放在我们的心中!我们的祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有风光秀丽的山川河流。这样美丽的祖国,叫我们怎能不热爱?
我们的祖国,冰灾压不垮,地震震不倒,再多再大再苦的灾难我们都不畏惧。每一个中国人在灾难面前,齐心协力,同心同德,展现出了最大的爱国热情。这样不屈的祖国,叫我们怎能不热爱?
我们的中国人民,有着坚忍不拔的意志、顽强拼搏的精神,9月6日中国女排再夺世界冠军的场景依稀还在眼前;我们的中国人民,勇于创新,敢于担当,阿里巴巴、联想集团等等让世界刮目相看;这次的美国出访,证明着中国不断增长的全球经济和政治地位正在重塑国际准则、规章和机构。这样强大的祖国,叫我们怎能不热爱?
“继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。”作为一名学生,我们应该如何来爱国呢?
我想,首先要做到的就是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。每一位同学都要维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;要自觉地爱护学校的一草一木,美化自然环境,使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去关爱身边的同学,互爱互学,一起快乐成长!我们要珍惜时间,认真学习,争取德智体美劳等全面发展,成长为一个有教养、有才能、有个性的和爱型学生,长大后为祖国贡献自己的一份力量,把祖国建设得更强大!
心动不如行动!同学们,让我们从现在做起,从自己做起,行动起来吧!
篇6:给妈妈的感谢信范文
Mum
Such is sons‘ nature,I really do not know how to express my thanks to you.However,I can imagine,on the day 18 years ago,when you gave birth to me,what a complex feeling you had.In the past few years,every day you struggle me up in the morning and prepare breakfast for me,then in the afternoon,you always welcome your only son with delicious foods after a day‘s hardwork.Now your son has been 18 and will go to university soon,like a bird is leaving its parents.Nevertheless,your footprints on my heart will never ever fade and-----I love you mum!
your son
篇7:写给妈妈的一封信500字
亲爱的妈妈:
您好!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每次听到《感恩的心》那优美、动听的旋律,我都会不由自主地想起您那双关爱中透露出严厉的眼睛;想起您忙碌的身影;想起您语重心长的话语……
今天是20xx年5月8日星期三,今天距离我妈妈住院有三个星期了,晚上我八点下班打了电话给爸爸,问爸爸我妈妈在那好不好,您告诉我很好,我又问爸爸在那吃得怎么样,您告诉我很好,而我听说,您每顿吃饭钱不会超过5元,您还告诉我楼下的饭不好吃又贵,而我明白您舍不得吃。爸爸和妈妈每顿吃一碗粥两个馒头,总加起来不会超过三元。而我每顿吃的,相当于爸妈一天的饭钱。
我还记得上次我打电话给妈妈您,那是您生病住院的第三天,您在电话那头我听到您哭了,当时我听到了心好难受,觉得自己不在您身边,也不能照顾您。
妈妈生病了我也没有回去,每天晚上都以泪水来安慰自己,我觉得自己不争气,不孝顺。爸妈你们养育了我,教导我怎样做人,没有你们养育也没有现在的我,现在我长大了。
爸妈,我想对你们说,你们太辛苦啦!也祝愿妈妈身体早日康复。
年 月 日
篇8:描写妈妈的手的句子和段落
1.所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。——狄更斯
2.母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。母爱像火红的太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣。
3.打在儿身,疼在娘心。
4.一位好母亲抵得上一百个教师。――乔治?赫伯特(英国诗人)
5.女人的伟大之一,就在于她们有天生的慈母之爱,而这种母爱转换为爱所有的孩子,爱并非亲生子女,就显得更为高大和不凡。——(中国作家)张起
6.凡是一个女人需要爱人家,需要被人爱的那种独占的欲望,只能以自己的孩子为对象的时候,母性往往会发展过度,成为病态。——(法国作家)罗曼·罗兰
7.母亲爱孩子并不是道德,它是更为本能的更为纯洁的自然的爱。人类最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见地。——(日本小说家)武者小路实笃
8.全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼
9.母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)
10.世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)
11.妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)
12.人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙?――日本
13.记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊?――法国?
14.慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?――雨果
15.就是在我们母亲的膝上,我们就获得了我们的尚最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。――马克?吐温
16.世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。――高尔基
17.人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。――日本
18.妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。――英国
19.世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。――印度
20.记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊。――法国
篇9:妈妈胜过好老师心得
《好妈妈胜过好老师》的作者尹建莉是一位教育专家、教育硕士,从教多年。她熟悉学校教育,对家庭教育有精深的研究。
尹老师把在教育女儿以及她在研究过程中所接触到的家庭教育的典型小事例,结合自己的体会,用浅显易懂的语言生动地描绘出来,同时给出了很多解决方法。不但具有可读性、指导性更具有很强地可操作性,为我们在解决教育子女的难题时提供了学习的范例。尹老师的书,震撼我的心灵,使我产生了几点深切的感受,改变了我的观念和做法:
一、“不考100分”
尹老师在《不考100分》一文中写道:“正因为我特别渴望孩子取得好成绩,我才绝不向她要分数。”
读了这句话,我深有感触。我的儿子(润泽)只比姐姐家的儿子(嘉政)大一天,可是两人无论从外貌、性格还是谈吐各方面都是迥然不同。哥哥润泽活泼开朗,天性调皮贪玩,单纯幼稚,不拘小节。弟弟嘉政性格稳重,懂事成熟。
在上一年级时,为了便于孩子的全面发展,结交更多的伙伴;同时考虑到孩子的差异,每次考试成绩 总会有高低之分,为了避免比较,产生自卑心理,伤害自尊心。因此将两个孩子分别安排在一班和二班。即使如此,虽然两人成绩都很优秀,但因为同一年级,使用试卷基本相同,所以不可避免地在考试中总能比出高低上下。哥哥常常比弟弟少考几分。谈到兄弟俩的学习,润泽渐渐显得有些自卑,不自信了,而且情绪低落。现在家里很少听到他大喊大叫的声音了,星期天总是一个人在书房里做手工,搭积木,玩玩具,再也不喜欢出去玩耍,更不去弟弟家玩了。小小年纪如此成熟懂事,是我教子有方?还是让他受到了伤害?经过与他谈心,才知道他不愿意听到大人们谈论他的成绩,更不愿意与弟弟的成绩相比较。我猛然醒悟:大人们在聊天时无意中对兄弟俩的成绩进行了一次次的比较,对他产生了多么大的压力。他总是生活在弟弟的阴影中,因此逐渐变得压抑,内向。大人们虽然嘴上表示不在乎孩子考多少分,可还是想方设法将孩子与他人进行比较,甚至想知道孩子在班级、年级的排名,好像只有这样做才是真正在关心孩子的成长,才尽到了家长的责任。却不知道,这样的做法恰恰伤害了孩子的自尊心,打击了孩子的自信心,无意中深深地伤害了孩子。
是的 “分数”能反映“成绩”,但并不完全代表成绩。只有当家长关注知识的本身,关注孩子发现问题、解决问题的能力培养时,才不会仅仅看重分数。考得不好,正好可以发现自己学得不扎实、理解不透的地方,经过努力可以弥补不足,有所进步。一味地追求分数,只会将孩子变成考试的机器,分数的奴隶,只会激起孩子的反感,引起孩子的抵触情绪,对孩子的成长真是有害无益。
一位称职的家长,应该学会关注孩子的的德、智、体、美、劳的全面发展。应从不同的角度评价孩子,发现孩子的优点,肯定他的成绩。只有这样,孩子才能自信、快乐、健康地成长。
二、“独立自主成长”
作者在书中谈到女儿圆圆9岁时单独乘坐17个小时的火车从烟台到北京的事例,让我惊叹。九岁的小女孩独立远行,是我想都不敢想的事情。我很钦佩尹老师的豁达、睿智,使圆圆有了独立出远门的难得经历,对圆圆来说是一次难得的锻炼机会。到后来圆圆独自去青岛甚至周末逛街乐不思蜀,她的妈妈都持支持的态度,正是这样的信任与豁达才培养出这样自主自立的女儿。我小时候一直到上师范学校,都没有出过远门,每次逛街都需要父母的陪伴。而现在自己有了孩子,更是对他呵护有加,生怕磕着碰着。同时因为自己曾经在高速公路上出过一次车祸,所以心有余悸,每天小心翼翼,像母鸡护小鸡似的牵着他,总担心马路上来来往往的车辆碰着孩子,一直到孩子上小学依然不敢让他独自过马路。了解了尹老师的做法,看到了圆圆的独立、自主、自信,我深有感触。现在我终于敢放手让孩子独自上学,并且自己过马路,看到他过马路时专注地观察左右车辆时,我由衷地感到欣慰。如果我早一天放手,孩子会比现在更加自信、自强。
如何教育子女,是一个值得我们终生去学习研究的课题。如果我们真正地爱孩子,那就从改变自己的教育观念做起,从加强自身的学习做起。我想只有更多的学习,不断地提高才是我当下要走的教育之路。
篇10:音乐妈妈的信教学反思
《大海啊,故乡》是一首3/4拍的抒情歌曲。属于五年级下学期的教学内容。歌曲的音域跨度为九度。教学重点为附点、切分节奏。音乐元素朴实无华,难点是对祖国、大海、故乡的眷恋之情的表达。
教学中我不仅关注了爱母亲——爱故乡——爱祖国,这条爱的主线。更关注了附点、切分节奏元素的演唱技法。用乐曲内在的元素精准的表现歌曲情绪,教学特色是以情感为主线,贯穿全课的始终。整个教学通过“创设情景——听海”,“激发情感——唱海”,“表达情感——演海”,“升华情感——团圆”四个版块的链接,使课堂教学逐级推进,层次分明,纵深发展。根据学情的进展,任强老师不不时的点燃学生的感情之花,激发学生对音乐的学习兴趣,注意培养学生对艺术美的感受与表现,提高了学生的审美能力!突显了“提升了教学品质,推进高校课堂”的教研主题。
关注音乐元素,关注音乐自身的律动和强弱规律为朴实的歌曲插上了爱的翅膀。但单纯的技术练习会使学生感到枯燥,所以在教学中我用了几朵浪花来表现切分节奏、附点节奏的强弱规律,形象的浪花激发了学生的兴趣,达到了事半功倍的效果。
篇11:给妈妈的祝福语
1.虽然文字代表比了我的真情,语言表达不了我的真心,短信载不动我的真愿,但在这特殊的日子里,我还是要对您说:妈妈,您辛苦了,祝您节日快乐!
2.妇女节了,妈妈,我为您梳个头吧:理出开心,欢心,称心,安心,放心,童心;散落烦恼,烦闷,烦心,愁苦,愁怨,愁绪。祝福母亲,天天有今日,年年有今朝。
3.亲爱的妈妈,你要经常出差,出差时还念念不忘自己的女儿,一直打电话给我,出差时你也要注意自己的身体,身体才是最重要的,你平时工作特别的忙,那么辛苦,那么劳累,回家还要关心我的学习,自己省吃俭用,为我买这个,买那个,我真心希望妈妈能永远年轻,一天比一天更加美丽。
4.有一种爱,缠绵细腻,事事无微不至;有一个人,无私奉献,时时关怀备至。在这个一年一次的日子里,请让我真诚地对您说一句:妈,节日快乐!
5.亲爱的妈妈,你不知道我心里有多爱你,爱你正如你爱我一样,虽然我很不懂事,在你面前肆意妄为,你却从不生我的气,统统都包容我。谢谢你对我的爱,在女性的节日里祝你三八妇女节快乐,天天快乐!
6.妈妈:身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨,惟有以此祝福语一表我的心意,祝您健康、快乐、幸福无边。身在远方的我、一切都好,在我内心的思念里,改变的是我的容颜,不变的是永远爱你,想你的心!
7.妈妈,我知道你天天要上班,很辛苦。所以,在“三八”妇女节的时候,我会送你一件礼物。最后,我还要跟你说:“不要怕累,一定要坚持下去,有句话叫坚持就是胜利。”
8.甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,好象花儿开在春风里,开在春风里。为什么你笑的这么甜?因为我给你发了短信息。妇女节快乐,妈妈!
9.时光流逝,妈妈,您的皱纹也日夜增多,但是,妈妈您可知道,您在我的心里永远美丽、漂亮的。妈妈,“三八”妇女节到了,妈妈我祝您“三八”妇女节快乐,祝您永远年轻、永远漂亮。
10.妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您,祝您在新的一年里身体健康,万事如意。妇女节快乐!
11.今天是国际劳动妇女节,即“三八妇女节”。在“三八”妇女节来临之际,我祝福妈妈:甜蜜蜜,好像花儿开在春风里。为什么您笑得这么甜?因为有我的祝福。妇女节快乐,妈妈!没有太阳,花朵不会开放;没有爱,就没有幸福;没有妈妈,就没有我的人生和今天。
12.母仪天下妇女节,爱行天下幸福日,家庭琐事你为帅,从来不说苦累烦,你干工作是铁娘子,你是生活当中的温柔,你是双重的角色,妻子母亲一肩担,3月8日妇女节祝天下的妇女朋友们节日快乐。
13.我用一缕春风,二滴夏雨,三片秋叶,四朵冬梅,织成五颜六色的礼盒,结着七彩八飘的丝带,用九分真诚十分热情装进永恒的祝福:祝您妇女节快乐!
14.妈妈:身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨,惟有以此短信一表我的心意,祝您健康、快乐、幸福无边。身在远方的我、一切都好,在我内心的思念里,改变的是我的容颜,不变的是永远爱你,想你的心!
15.有一种爱像是阳光普照大地,有一种爱像是大海包容细雨,有一种爱像是春与春风不离不弃,有一种问候发自内心祝你顺意,老妈,三八妇女节快乐。
篇12:写给妈妈的一封信500字
亲爱的妈妈:
您好!
可能你会很奇怪吧,每天都会见面的女儿会给您写信。但是,我想告诉你的是,女儿已经长大了,希望您能多多陪陪我好吗?
妈妈,因为您和爸爸长年累月的吵架,导致我现在非常的叛逆。而就在去年,我五年级时,学习成绩一落千丈。您也对我失望极了。当时,我便在心里暗暗的做下决定,我一定不能再让您失望,六年级,我一定要您的脸上露出自豪的笑容。
但是,妈妈,现在,一眨眼的时间,半年多的时间过去了,我也在自己半个学期的努力下,夺得了全班第一名的好成绩。当时,我恨不得立马飞到您的身边,让您看到您的女儿懂事了。可是,事不如愿,我回家后,家中是冰凉凉的一片,桌子上放着一张纸条,上面写着叫我自己吃饭。妈妈,女儿虽然长大了,但我也不过12岁啊,我也需要父母的呵护,疼爱啊!
后来,您回家了,看到了我放在桌子上的卷子,上面是老师对我半学期努力的欣慰。可是,您却说出了一句:不争气!妈妈,您知道您说出这句话时,女儿心中是多么多么的疼啊!因为我努力了这么久,只不过是为了您的一句赞叹啊!
妈妈,女儿写到这儿已经写不下去了。现在,女儿已经泪眼朦胧了,女儿写不下了。妈妈,女儿不期望什么高贵的,女儿只希望妈妈您能够看到自己的努力。妈妈,您关心一下女儿好吗?
妈妈:女儿祝您永远年轻,快乐!
您的女儿:沙婧
20xx.12.01
篇13:给妈妈的感谢信优秀
亲爱的妈妈:
您好!
现在我快十岁了,长大了,懂事了,不再是以前那个不懂事的孩子了。记得以前您如果看到我受到了任何一点伤害,心里就会疼起来。有句话叫“慈母手中线,游子身上衣”。上了学,我才真真正正地明白这句话的意思。有一次,我发烧了,体温很高,但妈妈您却好像自己发烧l一样不安宁,脸色很不好,眉毛紧紧地锁在了一起,手忙脚乱地找体温计,等到我的发烧快好时,您的心才静下来。
现在我长大了,也学会了感恩,在学习上加强了,有所进步是最大的成果,从小到大,爸爸妈妈的心愿就是想让我在班里表现出色,考上好的中学和大学,做一个实实在在的人。这些话我都记住了,我一定会在学习上更加努力,上进!请您放心。
祝您:
天天快乐,工作顺利!
xx年x月x日
篇14:送给妈妈的母亲节祝福语
1.母爱如水,芳香陶醉,静而幽,宁而远,涓涓潺潺,洗礼着我们的快乐,陪伴着我们走过人生的荒漠。母亲节就要到了,别忘了为亲爱的妈妈献上温馨的祝福!
2.您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思,我倚着您幸福。
3.洗衣做饭忙不完,每日忙碌不着闲,历经风霜添白发,勤劳持家不知烦,尝尽苦辣皆为甜,养大子女无怨言。在母亲节的日子里,祝福妈妈健康长寿颐养天年!
4.母爱是一杯热茶,清香而温暖。母爱是一首老歌,优美又动听。母爱是一汪清泉,平淡却清甜。母爱是一弯明月,宁静却温柔。母亲节之际我们共祝母亲快乐!
5.头可断血可流,做人的气节不可丢;爱可弃心可伤,母亲的养育不可忘。今天我用心收集了世上所有美好的祝福,把它们送给最伟大的母亲。祝母亲节日快乐身体健康!
6.母亲的儿歌,温暖着童年,母亲的叮咛,将书包装满,年轻的背囊,裹藏着母亲的惦念。以母爱作桨,我们扬起生命的风帆。母亲节,祝母亲健康永远!
7.岁月的风霜染白了你的头发,染不了的是你爱儿女的心;时间的流逝把你的青春耗尽,耗不完的是你那操劳得劲;妈妈,没有什么比你的爱更伟大!
8.您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈,感谢您给予我的一切,祝福您节日快乐!
9.花无言,自显美丽;雨无语,更显娇贵;爱无声,永在心扉。母亲节,愿给予我们无私母爱的女人如花一样美丽,如雨一样滋润,如爱一样永存。
10.母亲节快到了,想好对妈妈说什么了吗?不用太夸张,不用太赞扬,简单一句“妈妈谢谢你”比什么都强,别忘了告诉她你爱她。
11.母爱就是一杯酒,热情火辣暖胸口;母爱就是一杯茶,清新沁肺爱无价;母爱就是一杯水,清澈透明得安慰!祝福妈妈母亲节快乐,我深深地爱着您!
12.在这世间,总是让生活充盈着一份份平平常常却恒久的温暖,那就是母爱!母爱贯穿了生命的始终。为此,我祝福天底下每一位母亲--母亲节快乐!永远年轻!
13.世界上只有一位的女性,她便是慈爱的母亲;世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤!亲爱的妈妈,我给您最真的祝福,祝您母亲节快乐!
14.母亲的牵挂深似海,母亲的怀抱宽如天;母亲的辛劳永难忘,母亲的关爱永相随;在母亲节来临之际,将所有幸福全送上,最后道一句妈妈您辛苦了!
15.走过了许多母亲节,心中似乎总有千言万语,欲语还休,我要让您知道我永远不会忘记你的辛苦,我会用心用爱去温暖您的心房。妈妈,母亲节快乐!
16.蔚蓝的天空需要雨水洗涤;鲜艳的花朵需要蜜蜂亲昵;苍翠的山林需要大山偎依;绚烂的生命需要母亲恩赐!母亲节到了,别忘了给母亲送一份问候!
17.春季,还原了我心中的空白;雨季,淋漓我等待的悲哀;凉风,彻痛我思念的筋骨;只有你,将这一切给予我,还予我呵护,妈妈;祝您母亲节快乐!
18.虽然我们过着最平淡的生活,母爱却渗透在生活的一点一滴里。在母亲的节日里,祝福天下所有的母亲都幸福快乐!永远年轻!
19.妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽了;妈妈,我想对您笑,眼里却点点泪花。
20.虽然您不轻易表露,但我知道您一直都在关心着我。谢谢您,妈妈!
篇15:母亲节帮妈妈做事的日记
自从读初中以来,我就开始离开了自己的家乡,离自己的父母亲也越来越远,见面的时间也越来越少,对母亲的思念也越来越重。特别是今天这样的母亲节的日子里。
今天,我们周末的同学都是住寝室的,家里又太远,所以母亲节又会不了家了。只能在异乡寄托自己的情感了。我们寝室的同学们只回家了几个同学,还有3个同学没有回家。
在这样的一个节日里,我们同学约好去沃尔玛超市逛逛了。算是散散心吧。不过,在逛街之前,我必须做一件事,那就是打电话给我的母亲,虽然去不了家,但是祝福必须到位,我借了同学的手机,给妈妈打个电话,妈妈听到我的声音很高兴,特别是祝福她在母亲节里能够快乐,母亲显得不好意思。但是她心里肯定很高兴的。
篇16:月12日母亲节送给妈妈的祝福语精选篇!
家是温馨港湾,母爱是甜蜜小船,无论投身地北,还是浪迹天南,无论繁忙劳碌,还是游玩休闲,母亲节,祝愿我们的母亲健康长寿天天笑颜。
母亲,您那两鬓是岁月染白,您那额头是时光雕刻,您那双手是劳作铸就,天地间,母爱最无私,人世间,母爱最永恒。愿母亲平安健康,幸福永远,祝母亲节快乐!
母亲节到了,你要当个乖乖孩:陪你母亲聊聊天;你要当个孝顺孩:帮你母亲做家务;你要当个体贴孩:陪你母亲散散心。最后祝你和你的母亲,节日快乐!
母亲节日到,送您三个朋友,一是幸福朋友,伴您快快乐乐笑容甜,二是健康朋友,随您身强体壮到百岁,三是平安朋友,伴您万寿无疆永年轻,祝母亲节快乐。
如果你是一座楼,我便是你的一块砖一片瓦;如果你是一面旗帜,我便是属于你的一根丝线;如果你是一座花园,我便是属于你的一朵小花一片绿叶,母亲节到了,祝福所有的妈妈健康快乐!
母亲节到,感念亲恩。母爱如山,遮风挡雨。母爱如水,淡泊悠远。母爱无边,生生世世。母爱永恒,温暖常驻。祝福母亲,幸福平安。吉祥顺意,健康快乐。
又是母亲节,又是感恩节了。感谢母亲多年养育恩,感谢多年教诲情。妈妈,你这我人生路上的导师,我要祝你节日快乐!有生的日子天天快乐!
母亲节就要到了,我亲手为您熬了一碗孝心汤:一颗感恩心,两枚开心果,三片健康丹,四副长寿剂,五株平安草,六味幸运散。祝母亲节愉快。
爱你的人在昨天,你爱的人在今天。爱像多变的云,变幻无常。唯有母爱是永恒的,持久的,无私的,伟大的。祝世上所有的母亲节日快乐。
母亲是山,蕴藏着万物,哺育我们成长,强壮我们的身心;母亲是船,载着我们驶向大海,去追寻生命的奥秘,去探索世界的神奇。感谢母亲,在母亲节里!
我希望世界上有长生不老药,妈妈吃了之后可以一直陪着我。我希望世界上有时光机,那么我就可以回到过去重温小时候跟妈妈在一起的日子。我希望世界上有消除烦恼药,妈妈吃了之后可以消除生活中一切的烦恼。我希望此时此刻,我的祝福就是妈妈的烦恼消除药,让妈妈服用了之后,可以开心很久很久,祝妈母亲节快乐!
慈母手中线,关爱一大片,亲情浓浓现,相伴一生在心田,游子身上衣,挂念两相系,真爱聚一起,相约一世爱传递,母亲节,祝你节日快乐。
母亲的责骂总包含着大爱;母亲的唠叨总透露着关怀;母亲的沉默总深藏着挂念;母亲的梦里总盼儿女平安。这就是神圣伟大的母爱!母亲节到了,祝母亲健康吉祥!
朋友,我知道你很忙,我也知道你很刻苦劳累;可是你一定要知道:今天是母亲节,早点下班回家,煮妈妈最爱吃的饭菜,孝敬一下她吧!
你是一棵大树,我时常依偎在你的怀里,是你把我庇护;你是一把雨伞,我经常在你的呵护下,为我支撑一片蓝天!我亲爱的妈妈,祝您母亲节快乐!
花开花谢几度秋,滚滚江水向东流,人间世代新换旧,唯有母爱死难休,少年不识亲恩重,寸草难报三春晖。母亲节到了,但愿母爱永远陪伴我到地久天长。
天空,比不上母爱之广;大海,比不上母爱之深;太阳,比不上母爱之暖;清泉,比不上母爱之纯;星星,比不上母爱之真。母亲节来临,祝你幸福平安。
昨天遇到天使在淋雨,我便把雨伞借给了她,今天她问我是要荣华还是宝贵,我说什么都不要,只要现在看短信人的妈妈这周日母亲节快乐!永远健康!
有一个人:忍着剧痛把你带到世间,无怨无悔默默为你付出,挺直脊背为你解决烦恼,不求回报只愿你健康平安。今天母亲节,记得感谢她的好!
有一种关怀,存在于平淡生活中的每一天;有一种情感,温暖却不善于说出;有一种付出,无私而又让我们一生铭记!我最爱的老妈,祝您母亲节快乐!
你把目光投向苍穹就辽阔了,把心胸投向大海就宽广了,把翅膀给予雄鹰就欢快了,把母亲节的祝福送给母亲就安心了,母亲节祝天下母亲健康长寿!
孟子之母,三迁其居,为子之学业;孔子之母,礼乐亲学,为子之品行;天下母亲,含辛茹苦,为子之未来;母亲节日,送上祝福,祝:天下母亲健康长寿!
你为我坚强抵御风雨,你为我脆弱担心哭泣,你为我青春拼搏不息,你为我苍老弯了背脊。你是我一生的爱,一生的心疼,妈妈,我爱你。母亲节,祝你健康快乐,我们永远幸福的在一起。
风雨来了,她为你抵挡;灾难来了,她为你扛。我们一天天的长大,她的青丝却变成了白发。母亲节,一起将祝福送给亲爱的妈妈,愿母亲健康长寿。
很多话,离开了想说给你听,很多事,远离了才记起回忆;很多爱,千山万水仍有牵挂。母亲节到了,祝福妈妈您健康长寿,我会一直想您,念您,爱您,不论我在哪里。
篇17:妈妈胜过好老师心得
假期看了《好妈妈胜过好老师》这本书,当我翻开朴实的扉页,我就被前言《我们的书中有块玉时》深深的吸引,被尹建莉老师讲的农夫的锄头和璞玉的故事所打动。前后一共读了两遍,真是值得一看的好书,受益匪浅。
每读完一篇,我都会马上对照一下我自己,发现我自己原来也在用着锄头一样的工具在雕琢着自己手里的玉,想想这是多么可怕的事情。只不过用的次数多少而已。
细读下去,很多教育观念使我受益匪浅。
一、书的首页钱理群教授评论该书:这是一本有勇气,有思想,有智慧的书",作者确实勇气可嘉,既敢直面教育问题,又深入地思考;有独到的教育观念,更有教育智慧。对现行教育(包括家庭教育与学校教育)中存在的弊端能一针见血地指出来,旗帜鲜明地提出自己的观点,其中例举了大量的实例,如"暴力作业""学语文不是学语文课本""可不可以批评老师"等我们有目共睹的教育问题,都进行了批判。让我们看到的是一位真正有智慧的家长。说实话有些时候我都没有这样的勇气。看完此书我一直在想如果大家都敢于提出自己的理念和想法,大胆创新,也就不会有太多的教育问题了,主要是现在很多家长不敢违背常规,很多是伪心的讨好老师,不敢说出自己的真实想法,怕孩子会受到更加重的伤害。我的一个同事有句话很精辟:"一个人如果不穿衣服光着屁股上街,会被认为是疯子;十几、二十几个人如果不穿衣服光着屁股上街,那是艺术表演;所有人都不穿衣服光着屁股上街,那是狂欢!"没有人原意被人当做疯子。
二、对阅读极其重视,该书的很多章节提到早期阅读的重要性,作者从阅读的重要性,阅读的方法,到阅读给学习带来的好处,各个方面都阐述的很到位,并且举了很多的实例。用作者的话说,阅读是一根"魔杖",被"魔杖"点中的孩子学习能力强。
在45页让孩子识字不难这篇中作者说:"我的做法谈起来实际上非常简单,就是从我第一次拿起一本书给她讲故事时,就不讲,而是读。即不把故事内容转化成口语或儿语,完全按书上文字,一字字给她读。在对圆圆的教育中,我深深地体会到,把学习生字融汇在日常生活中,建立在大量的阅读基本上,是非常有效的教育方法。不仅孩子学起来轻松,大人实际上也轻松,事半功倍。"我庆幸儿子从小形成了阅读习惯,我更庆幸关于阅读的很多细节,跟尹老师提出的观点不谋而合。我给大羽讲故事,也是用"读"的方式,我相信书中优美的文字可以丰富大羽的语言,很少去给大羽讲故事,也从来没有刻意教过大羽认字,更没有上过任何识字班,尹老师也提出认字和阅读要结合起来,而不是割裂开来。现在我开始尝试讲故事的时候,用手指着字读,希望孩子在潜移默化中认字,至少保护孩子对文字的兴趣。有时大羽翻开书自己讲故事,很多时候他是一边指着字一边即兴瞎编,当然编的内容都是凭他听妈妈给他讲的内容进行回忆。老师也告诉妈妈:"大羽的语言功底真的很好,他去哪里玩了,怎么玩的,回来都会很清楚的给我们讲讲。"不是自夸,儿子的语言天赋真的很好,有时他说出的话都会让很多人吃惊,记得今天元旦我们四家带着孩子一块去郊外玩,到了目的地停车时,大羽突然来了一句:"王阿姨的水平可真高呀!(王阿姨开车带我们去的)"顿时大家都乐了。嘿!这孩子什么时候学会拍马屁了!回来路上妈妈来例假,加上晕车,肚子、胃和腰都疼,在一个服务区,大家都下车去方便了,大羽和小吴叔叔坐在车上,小赵阿姨和妈妈也下来站车旁透气,一会大羽喊小赵阿姨,叫小赵阿姨帮他把车前面放的香蕉给他递一个,小赵阿姨问大羽:"你为什么不叫你妈妈帮你拿呢?""因为我妈妈胃疼!"看来孩子是真长大了!知道心疼妈妈了!就这样到了郑州,大家决定去吃点饭再回家,吃饭时别的小朋友都有妈妈在喂,妈妈问大羽:"妈妈喂你吃吧?""我自己吃,因为妈妈胃疼,肚子疼,我怕你难受,所以我要自己吃。"吃完饭,继续坐上王阿姨开的车,途中大羽和小朋友一直唱歌,唱了一会后大羽问道:"你们知道我为什么唱这些歌吗?"大家异口同声道:"不知道!为什么呀?""因为我想让王阿姨好好高兴高兴"王阿姨一听,乐道:"说的我太高兴了!看来我下次要多请你吃出来玩几次呀!"但是我给大羽讲完故事,一般会要求他回答几个问题,考察他究竟有没有听懂,现在看来我太急于求成了,阅读的功能在于"熏陶"而不是"搬运"。眼前可能看不出什么,但只要他读得足够多,丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。
三、学习不要"刻苦努力""一个人不可能既讨厌一件事,又能把一件事做好。我们常说"兴趣是最好的老师",也就是说要让学生爱上某件事,他才能把这个件事做好。因此,我们要做的,是思考如何让学生对学习有兴趣,小心呵护孩子的好奇心,激发孩子的求知欲,让他们始终保持浓厚的学习兴趣,变被动学习为主动学习,变"要我学"为"我要学" ""学习为什么非得是苦的不可?我们都希望孩子喜欢学习,如果把学习做成一颗巧克力,孩子如何能不喜欢;如果把学习做成一颗苦药,孩子又如何能喜欢?""人最难抗拒的就是"诱惑",最讨厌的是"强迫",大人和孩子都一样。在教育中,想要孩子接受什么,就去诱惑他;想要他拒绝什么,就去强迫他。凡达不到目的,做得事与愿违的家长,一定是把方法用反了!"尹老师强调要让孩子们轻松学习,千万不要用学习作为惩罚孩子的手段,引导孩子体会到学习的快乐,把所学的东西应用到生活中去,真正体会学有所用的乐趣。她抓住孩子的心理,大量运用"逆向思维"。针对如何培养良好学习习惯,作者提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法:"不陪"才能培养好习惯;惩罚你,不让你写作业;学习不要"刻苦努力";"不考一百分";"考好了不奖励",这些观点听上去令人耳目一新,又令人觉得不可思议,但是细读之后,你会恍然大悟,你会发现尹老师在向我们讲述一个朴素的道理:要做好一件事,先要爱上它。想想我们通常的做法都是多么愚蠢四、只设"记功簿",不设"记过簿"。
尹老师设了一个"记功簿",记录孩子成长中外在的一些进步,同时也记下了她内在的进步与成长。每页只记一件事,画一朵小小的红花--算是给孩子的奖励。这个方法,一些家长和老师也用过,但却有些小小的不同。有的除了"记功簿"还有"记过薄",想借以加深孩子的记忆,提醒孩子不要再犯同样的错,没想到这样的结果是,优点会巩固成为真正的优点,缺点也会巩固下来,成为总也改不掉的缺点。也有的在设"记功簿"时,过分关注孩子的学习,如作业得了几星,考试得了几分,比赛得了几等奖……,忽视了更为重要的品德的培养。
篇18:给妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
您好!
收到这封信您一定很意外吧?因为再过两天就是三八国际妇女节了 , 我想在节日到来之际 , 为亲爱的妈妈 ------ 您 , 献上我衷心的感谢与祝福。
不知不觉中 , 我从一个牙牙学语的婴儿 , 成长为小学三年级的学生 , 是您一把屎一把尿把我们拉扯大,是多么的不容易的事啊!我就像一盆花 , 您就是太阳 , 总是照耀着我 , 让我成长 . 我是房子 , 您就是蜡烛 , 照亮了整个屋子 , 却燃烧了自己 . 妈妈 , 您对我的恩情 , 我长大后一定好好报答您 .
妈妈 , 每天早晨 , 您总是早早起来 , 做我最爱吃的饭菜 , 然后把我送到学校门口 , 我快要进学校大门时 , 您都要对我说 :” 上课要认真听呀 , 宝贝 !’’ 记得我成绩落下时 , 您的心就悬起来了 , 然后您就抓紧没分每秒的时间帮我复习 , 巩固 , 让我追上去 . 妈妈 , 记得我生病时 , 您急的巴不得我立刻好起来 , 整日整夜的守着我 , 每次都是我好了的时侯 , 您又病倒了 . 妈妈 , 您真是我的好妈妈 !
妈妈,我知道,您对我们的爱,是无法用语言来表达的。只想在节日来临之际,衷心地说声:“妈妈,您辛苦了!我爱您!”
祝您节日快乐、越活越年轻!
您的女儿 : 子涵
20xx年XX月XX日
篇19:植物妈妈有办法反思总结
1、重视词语教学,教给学生理解词语的方法。
始终觉得词语教学是阅读教学非常重要的部分,理解词语的过程是词汇积累的过程,也是阅读理解的过程。当前的语文课堂强调“悟”,而这种“悟”往往只偏重于人文方面,重视作者情感的体会,而忽略了语言文字本身的特点,忽略了写作特色的感悟。而词语学习正是最基础的语文。所以,在平时的课堂上我一向重视词语教学。如果从公开教学的角度看,感觉今天的课堂上可能在词语学习上化的时间有些多,但从教学的过程和效果看,感觉比较满意。
本节课在词语教学上最大的失误是多音字的学习,这课多音字比较多,如果把多音字列成一行,引导学生读一读,可能效率更高,效果也更好。
2、重视了品词析句,提高学生语言的欣赏能力。
课文第二自然段用总起—分述的结构描写了鹅走路时慢条斯理的样子,语言形象具体,值得细细品读。我引导学生通过品味重点词语、想象情景、比较体会等方法欣赏课文语言。
3、读写结合是提高学生语言感悟与表达能力最有效的手段。
如何在品读欣赏的同时,提高学生的语文表达能力?我觉得,可以在课后安排仿写的练习。如让学生仔细观察戏剧中“官员”踱着方步走路的样子,进行仿写的练习。
在写下以上反思的同时,我担心,我这样的设计,这样的教学是不是会被人指责过于强调了“训练”,回到了强调“语言文字训练”的年代,使语文课失去了情趣。因为,在新课程实施后,不少教师不敢再提“训练”两字,似乎一提“训练”就是支离破碎的、冷冰冰的、没有情趣的语文课。但我却困惑新课程实施过程中为“悟”而“悟”,为“人文”而“人文”,为“情感”而“情感”的教法。我以为新课程实施过程中的“矫枉过正”使语文教学丢失了语言的特色,丢失了语文的特色,这也是不对的,值得我们反思的。
篇20:写一封信给妈妈400字
亲爱的妈妈:
妈妈,如果您是一片蓝湛湛的天空,那我就是一朵雪白的云朵,和您在一起玩耍;妈妈,如果您是一片一望无际的大海,那我就是一条活波可爱的小鱼,和您一起成长;妈妈,如果您是美丽的大地,那我就是一片绿油油的草地,给您添加一种色彩……
妈妈,您是世界上最美丽的人,您的头发乌黑发亮,每次洗完头时,都会散发出一股迷人的香气,您是多么爱笑,笑的时候眼睛就像两个弯弯的小月伢,您的手是多么的温暖,冬天,只要摸着您的手,就会感觉:好暖和呀!几乎已经不知道冬天的来临。
当我考了100分时,您是多么的高兴,一边摸着我的头,一边说:“继续努力,别骄傲哦,下次也还要考好成绩哦!”我心想:太好,我又给妈妈争光了,妈妈,我也是多么的爱您!
还记得,有一次,在我生病的时候,我说想要喝水,可我们出门时没来得及带,这时,天已经黑了,您也累了,但是,您不顾这一切,几乎跑遍了绵阳,终于给我买到了一瓶水,尽管,那只是一瓶普通的“农夫山泉”但我觉得很甜,很甜!因为这是一种多么伟大的母爱。妈妈,请您记住,我永远爱您,因为您是世界上最伟大的好妈妈!