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四年级大队委竞选自我介绍通用33篇 自我介绍范文优秀20篇

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篇1:班长竞选优秀演讲稿800字

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 769 字

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大家好!我叫王畅,有幸和同学们相聚在五(四)班是个缘份。拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”,今天我站在这个讲台上,就是为了竞选班长,更好地为同学们服务的,假如我是班长,我会从以下三方面去努力:

要当好班长,首先要当领头雁。在体育方面,我,两次省、市赛单双打冠军,又担任网球队队长;在艺术方面,我,钢琴、唱歌过了六级;在学习方面,我又一直是校三好生。今后,我会严格要求自己,成为班级的栋梁、名副其实的领头雁。

其次,我要扮演一个孺子牛。鲁迅说过:“横眉冷对千夫子,俯首甘为孺子牛”。孺子牛就是要有为人民服务的精神,我会办“爱心小分队”,利用周末时间去敬老院,为社会献上一份爱心;我组织办“绘画分队”,有画画的比赛就挑一个;还会办“黑板报分队”,为班级的黑板报办得更好;还会办“文艺表演队”,“体育健将队”等等。我还会充分发挥同学们的特长,让同学们有个展示的平台。

最后,我会当海豚,让同学们团结起来,感觉到这是个温暖的大家庭。比如:帮助班主任老师把“三人行”网站建设得红红火火、日日夜夜有人观看。并且成为团结老师和同学的纽带,做一个平和的以身作则的班长,不摆“官架子”,想同学之所想,急同学之所急,把五班建设成团结上进、有凝聚力的班集体。

也许你会问:你在团体中并不是一个很耀眼的人物,凭什么让你当班长?先听我一个小故事:楚庄王即位时,天天饮酒取乐,不许别人进谏。后来一位大臣实在忍不住了,就对楚庄王说:“南山上有一只鸟,三年不飞,三年不鸣,您看它是什么鸟?”楚庄王深知用意,就说:“此鸟不飞则以,一飞中天,不鸣则以,一鸣惊人”。后来楚庄王发奋图强,终于使楚国成为春秋五霸之一。只要我有热心、决心、信心、爱心,就会把班级建设得很好。给我一个机会,还你一份惊喜。

马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。

我是王畅,相信我,投我一票。

谢谢!

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篇2:深圳交警大队实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1360 字

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深圳交警大队实习报告

我很有幸成为赴深圳的实习生,首先感谢为我们实习提供指导的福田大队和学院的老师所做的努力。

本次实习是由安徽警官职业学院和深圳方面共同安排的,学校赴深圳实习共113人,其中罗湖73人,福田40人 ,在福田交警大队实习的40人分别来自06司法警务班和06警察管理1班,每班各20人.

我深知这次实习的重要性,这次实习学校也非常重视,在深圳福田交警大队顶岗实习期间,我参加了打击非法营运车,整治泥头车和冲禁令,站早晚高峰岗,拍照违章车辆,日常巡逻和和残奥会期间的警卫保障任务。和福田大队的民警同吃同住,同甘共苦,我深深感受到了公安工作的艰巨性和人民警察对公安工作的热爱和无比的忠诚。经过在福田交警大队三个多月的实习,我进一步理解公安机关的性质,任务和公安工作的路线,方针,政策;学以致用,运用所学的公安专业知识和法律知识结合实际解决问题,了解了基层交通警察的工作,增加了对公安业务的感性认识,熟悉了基层民警的生活,培养了自己的警察意识,加深了对交通管理专业知识的理解和运用,学习了福田交通警察大队民警的好思想,好作风,培养良好的人民警察职业道德,努力把自己培养在为合格人才。达到了所要求的实习目的。

刚来到福田大队的时候,我对交警工作业务还不是很了解,所以很细心的虚心的向周围的民警请教,民警师兄也很热心的解答我的疑问,并向我进述辖区内哪些路段会出现哪一类的问题,例如说哪里要控制车的流量,以免出现塞车问题,福田非法营运车活动频繁和冲禁令严重情况,路口行人难以管理等问题。我的细心和民警的热情使我对很多问题都得到了了解,也为我的实习工作帮了不少忙。

实习的光阴像流水般的过着,很多工作都很快上手。面对违章车辆我都严格处理,按程序办事,在民警师兄们的精心指导下,我已经可以灵活应对多种交通违法问题,并在他们的身上学会了如何跟群众打交道,如何处理一些群众违法后抗法事件。特勤中队的陈忆辉队长有句话让我记忆尤新,他说:“路口虽小责任大,工作平凡却联系着群众的心。”这句话一直是鞭策我实习期间努力工作的动力,在工作上兢兢业业,努力为群众服务。我深切的感受到,三个多月40名学警已融入这个大家庭,已经成为福田的一员,在这个大家庭中我既学到了民警对待工作认真的精神,也感受到优秀集体的团结一致、执法为民、服务群众的优良作风,让我能近距离的感受到了他们的优秀品质,深刻的体会到了作为一名基层民警所肩负的责任,同时也体会到了民警们工作的辛苦、幸福和挑战。说辛苦,是因为每天的工作量很大,要处理的事情非常多,工作的时候基本没有闲得时候,而且无论是刮风下雨,还是烈日暴晒都时时在岗,很辛苦。说幸福,是因为在这个战斗的集体里,同志们都相互帮助,团结一心,有很多人关心你,让人有一种家的感觉,很幸福。说挑战,是因为每天的工作就是要处理大大小小各种各样的事故,每个事故都不一样,面对的每个人也都不一样,还必须需要工作的专业知识,要想干好这个工作充满了挑战。

实习期间我也深深的感觉到自己所学知识的肤浅和实际运用能力的不足。在学校总以为自己学的不错,可是一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么的少,理论和实际总是有些差距的。也许理论都还知道,可实际工作中,还是要动脑子的。这就要求我们的应变能力了,要把理论与实践结合起来。

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篇3:国税局副所长竞聘大会讲话稿_讲话稿范文_网

范文类型:竞选稿,演讲稿,全文共 10709 字

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国税局所长竞聘大会讲话稿

竞聘上岗,是指对实行考任制的各级经营管理岗位的一种人员选拔技术,如果它用于内部招聘,即为内部竞聘上岗。那么,今天小编为大家带来的是关于竞聘讲话稿的范文,希望对大家有所帮助!

【竞聘讲话稿范文】一

尊敬的领导、同志们:

国务院《关于机构改革方案》自上而下地铺开了,今天我们必须投身到这场伟大的改革中来,必须服从改革的需要,抓住机遇,接受新的考验和挑战。

我叫戴亲民,现年39岁,大专文化,中共党员,地税局成立以来,一直在局办公室从事后勤工作,至今7年了,19xx年被组织上任命为办公室副主任,1999年又被任命为副主任科员,在工作中,我能吃苦耐劳,遵纪守法,廉洁自律,勤奋工作,七年来每年被评为先进工作者、优秀共产党员;两次被临湘市政府记三等功;1999年7月被中共临湘市委授予“共产党员示范岗”称号。

除组织上给予我以上荣誉外,还有同志们给予我“地税局的管家婆”、“机械部长”等光荣称号。(全场第一次鼓掌)下面我向领导和同志们汇报一下过去的工作:从事后勤工作,我天天都和钱、财、物打交道,稍有松懈,就会给国家,单位利益造成损失,我深知,领导和同志们给予我极大信任,我感到责任重于泰山,为了把好关,我做到了事必躬亲,现场把关维护我局利益。

在车辆管理上,我重点把住了修理和油料费用关,在修理上,坚持以旧换新,不管哪部车修理,我都要亲自看到旧配件拿下来,新配件装上车,并把旧件收回备查备用,为什么这么做呢?我得先说一个生动的例子,同志们才会相信,1996年6月份,我局三菱吉普车的空调电扇不转,送到修理厂后,修理厂稍作检查,就说电机坏了,至少需1800元,看在你们税务局的份上,优惠一点,需要1500元,我心里想,我们的车是只用了一年的新车,电机是绝对不会坏的,然后我对厂方说,修理时,我必须在现场,你们现在不动手修,我就走。在路上,我对司机说:“电扇不转,是不是线路断了呢?”我们把车开到107国道陈谷民修理店,经查,是电线被老鼠咬断了,一接通就完好如初,哪里要1500元,只花了10元就够了,这件事对我启发很大,教育很深刻。从那次以后,我局车辆维修,不管在什么地方,不管是在本市还是在长沙,也不管是工作日还是休息日,我均同司机现场把关,坐在那里看是什么东西坏了,防止偷梁换柱,把别人车上的坏配件说成是我们车上换下来的,杜绝了虚报、冒领等不廉洁行为发生,所换下的旧配件我全部收回,按车号、时间顺序保管在仓库内备查备用,接受监督,让同志们一看就一目了然是什么东西,车辆修理金额较大时,我就请监察科的同志一同参加把关。我局车辆管理严格,修理厂总想把我拉下水,多赚点钱,劝我思想转转弯,不得白不得,还送给我现金,我严辞拒绝,可他们以为我是要面子,就把钱送到我家里来,我对他们说:“你们如果这样做,我以后不到你们这里修车了,我如果那样做,局里派我管车,不就等于托付黄鼠狼看鸡吗?最后我把钱交给监察科,由监察科代为退还。

在油料费用管理上,我自制出车通知单,一式两份,分记账联和存根联,所填开的出车通知单张张都有用车人签字,没有一张只有我一个人签字的油票,几年以来,我所填开的出车通知单36本,保管完整,随时可查用车情况,真实准确,我局车辆修理费几年以来平均每台车控制在6000元以内,与临湘市各单位比较是较低的,比其他兄弟县市局来说,也是较低的,油料费用测算,基本符合国家油耗标准。92088号车12.5公升公里,90484号车11公升公里,90099号车16.5公升/S公里,91716号车19公升公里,每月维修费、油料费情况公布于众,提高管理的透明度,有利于民主理财。

我主管车辆使用安排,照理来说,我用车最有优越条件,可我总是把方便让给别人,自己很少用车,1998年我们兄弟三人集资盖房子,没有找司机要过一车沙,拖过一块砖,房子竣工后,全局还没有一个司机知道。在车辆管理工作中,我有些说不出的苦衷,受了一些委屈,甚至还挨过几次打,但作为一名共产党员,是打不怕的!(全场第二次鼓掌,时间约一分钟)我局食堂管理严格,严格把住采购质量、数量、价格三关,每张采购单均统一编号管理,按顺序号码使用,每天采购,当场过镑验收,在当天的采购单上均有主管人员,采购人员、验收人员三人签字把关,互相监督、互相制约,做到日清月结,几年如一日,从不间断。每年食堂接待和会议开餐300桌以上,平均每桌价格在120元以下,几年以来,食堂账目清楚,并年年有节余,所节余款项,年底结算后,全额上交到本局财务账上了。

后勤工作除食堂、车辆管理外,还有许多其他工作,总是有做不完的事,别人不管的,我都要管,但我总是任劳任怨,尽职尽责,把每件交办的事情办好后我才放心。

以上是对过去工作的回顾,尽管取得了一点成绩,离领导和同志们的要求还相差很远。

在此次机构改革竞争上岗中,我从事的后勤工作好像没有什么学问和技术,就像管理家务事,与同志们相比,我的税收专业知识很不够,但我在工作之余,还努力钻研业务知识,每次业务考试还比较好,20xx年,岳阳地税系统组织的业务大比武中,我获得了128分的较好成绩。

在当今时代,人们的人生观、价值观、世界观发生了很大变化,有的人只想得到别人的服务,而不愿意服务于他人,这使我更加怀念张思德同志。张思德同志是一个普通的战士,他在连队负责烧木炭,别人搬一梱,他硬要肩两梱,忘我劳动。1944年9月,张思德同志在烧木炭时,炭窑坍塌,张思德同志因公牺牲了。在陕北的毛主席知道了心里很悲痛,由此而写下了光辉著作《为人民服务》。因为有1了张思德,才有毛主席《为人民服务》的著作,所以我们怀念张思德,张思德和《为人民服务》永远激励着人们。从那以后,《为人民服务》便成了中国共产党人的最高宗旨。半个多世纪过去了,“为人民服务”五个金色大字还竖立在中南海的正大门前,赫然醒目,光辉照人!

天下兴亡,匹夫有责。我们地税事业的兴旺发达要靠我们每个人的努力奋斗,我要把自己的理想同组织的要求紧密结合在一起,面对改革和竞争上岗,我只有唯一的选择,那就是个人服从纖!我不论是在什么岗位,为人民服务,就是我的心愿!

让我们在改革的大风大浪中,奋勇前进吧!

【竞聘讲话稿范文】二

各位评委、各位领导:

大家好!

我叫刘民,来自朝阳区国税局税务稽查三所,我今天演讲的题目是:如何做好一名称职的副所长。

首先,我感谢局领导给我这次机会,使我能站在这里向各位领导陈述我的观点和认识。此次我局竞争上岗方案的出台,对税收事业而言是公正、平等、竞争、择优、任人唯贤的人事制度最好的体现。对个人而言它创造了一个生机勃勃的工作环境及充满机遇与挑战的个人成长环境。从这个意义上讲,我这次积极参与竞争上岗,一方面相信自己有能力在副科级岗位上干好,从而为朝阳国税事业发挥更大的作用;另一方面,也是以自己的实际行动,为人事制度的改革、竞争上岗制度的实施呐喊助威。

我是1985年参加税务工作的,20xx年来一直工作在基层税务所、稽查所。在过去“专管员”的管理模式下,我管理过大集体、校办企业、乡镇企业;在稽查岗位上,检查过各种类型的企业。税务工作虽辛苦、琐碎、默默无闻,但我深深地体会到,这项工作的神圣、重要和利国利民。“平凡孕育伟大,伟大出自平凡”这句俗语是对平凡人从事平凡事业的激励。只要我们集中精力去对待工作,创造出成绩,也是不平凡的。因此,我不但没有因工作时间长而产生厌倦,反而随着岁月的增长,工作经验的丰富,深深地热爱着这个岗位。出于这种原因我结合本职工作,像海绵吸水一样不停地吸收和更新各项税收政策和专业知识,力求熟练掌握、应用准确。

一、摸清情况,寻找突破,重点稽查和抽查相结合。我所分管的是朝阳区东部地区的国税稽查任务。这一片有八个乡,两个农场,五个办事处,八九千家大小企业,各类企业经营状况千差万别。可想而知,如果采取“瞎子摸象”似的稽查方式,很显然不会起到良好的稽查效果。为了提高工作效率更好完成工作,我采取“摸清情况,寻找突破,重点稽查”的工作方法。“摸清情况”,就是在我所管辖的范围内,尽量全面地了解和摸清重点企业经营销售动态状况,因为每个企业都有自身的经营销售特点。另外,即使是同一企业,在各个时期的运转状况也不尽相同,这就要求稽查人员动态地跟踪这些企业,做到心中有数。“寻找突破”,就是在摸清情况的前提下,找出企业存在的税收问题,对企业的财务报表进行细致的分析,打开偷漏税单位的突破口。一旦发现问题和疑点,开展重点稽查。这样做,在下户检查时既有针对性,又节省了检查时间,及时查补税收。

二、知难而进,严格执法,既不讲情面,又耐心细致。税务稽查是政策法规性很强的工作,它不仅要求税务稽查人员严格依照国家税收法规对纳税人履行纳税义务的情况进行稽核考查,也是对税务违法行为进行查处的一项工作。在这些年的稽查工作中,我深深地体会到,只有不断加强国家税收政策法规及业务知识学习,提高审计查账能力,才能搞好这项工作。例如,我在对卫生部北京生物制品研究所的检查中发现,该单位对北京天坛生物制品有限公司的投资是按一年前的评估值做的,因此与一年后实际账面投资数额差异较大。鉴于北京天坛生物制品有限公司是上市公司,为了慎重,我到北京图书大厦翻阅了大量有关上市公司的会计政策和文件规定,同时还向会计师事务所的人员了解投资上市公司进行资产评估后企业账务处理方法。自己拿准、吃透了政策后,便找到了这家公司要求他们补缴所漏缴的增值税税款。这家公司开始为漏缴税款的行为争辩,但我耐心细致地宣传政策,据理相告,在讲明了有关政策法规后,这家公司终于心悦诚服,补缴了增值税款70余万元。

三、廉洁自律,自觉维护税务稽查工作者形象。近两年国家加大了经济调整步伐,一些企业由于种种原因,未能快速地进行产业调整,销售下滑,由此产生经济效益下降、税源减少的局面。加之,我所管辖范围内的大中型企业,大多属夕阳产业。因此,有少数企业对税务稽查有抵触甚至抗拒心理。为了完成上级交给的任务,依法稽查、铁面无私是一个税务稽查人员的基本素质。在稽查工作中,虽然常常遭遇白眼冷语,但为了维护国家税务尊严,我没放过一个漏缴税款的单位。

由于自己具备较为牢固的专业知识和业务基础,才使自己无论在税务所还是在稽查所都能胜任各岗位工作,做到游刃有余,并得到领导和同志们的好评。我现在担任稽查三所检查组长职务,这锻炼了我独立思考能力和管理能力,由于工作成绩突出,曾四次被评为优秀公务员,这也成为我今天参与竞争上岗的优势之一。

我今天竞争的职位是稽査所副所长。我认为稽查所处于税收征管的第一线,是执行国家税收政策的窗口,是联结国家各项税收政策法规和纳税义务人之间的纽带,是完成各项税收工作的基础。随着税收征管改革的不断深化,稽查所已成为税收征管的全部“生产力”所在。而稽查所长又是这支队伍的领头人,一把手是关键,而作为参谋助手的副职也很重要。这就要求所长自身具有较高的素质和领导管理能力,适应当前的形势需要。如果承蒙大家的厚爱,我得以竞选成功,我会有足够的信心和能力迎接新的挑战。因为我清楚,领导干部与一般干部不同,责任重了,标准高了,要求和能力也要相应提高。我的工作目标是:在与正职协调一致的前提下,以完成税收任务为中心,利用现代化管理手段实施有效的税源控制,强化税收检查,促进勤政廉政,培养髙素质的队伍。为完成这些目标,我会从以下几方面入手:

第一,以“三个环节”为重点,做好本职工作,注意加大稽查力度,狠抓三个环节:一是检查前有分析、有部署;二是检查中有汇报、有分析。三是检查后有总结、有处理意见。做到工作中有准备、有目标,有的放矢。作为专业的税务稽查部门,还要不断地探索稽查工作中的新思路、新方法,完善规范稽查人员的工作方法、工作程序、工作行为,使稽查工作务实高效。

第二,积极配合正职开展各项工作,做好参谋和助手。一个单位精神面貌、工作状态如何,取决于是否有一个领导得力,团结协作,具有凝聚力、向心力、威望较高的领导班子,因此,必须要加强领导班子建设。作为一名副职密切配合正职是做好工作的前提,副职要摆正自己的位置。一要具有谦逊的态度,充分尊重正职,学习正职好的领导经验和工作方法,取长补短;二要心胸开阔,豁达大度,大事讲原则,小事讲风格,具有超越自我的精神;三要对所分管的工作认真负责,充分发挥主观能动性;四要勇于承担责任,推功揽过,工作在前,荣誉在后;五要坚持身教重于言教的原则,树立全心全意为人民服务的思想,以强烈的事业心和责任感,处处严格要求自己,身体力行,率先垂范,从而当好参谋和助手。

第三,锐意进取,努力创新。随着信息技术的飞速发展,要求税务人员充分利用计算机网络系统给我们提供的信息进行分析,有重点地进行稽查,从而提高稽查效率和提高稽查质量。如果我有幸竞聘成功,我会充分利用现代化手段,进一步在管理自动化和工作规范化上下功夫,运用科学的、现代化的管理手段,提高工作效率。以人为本,尽可能地创造机会,通过内部培训和岗位轮换等手段,鼓励干部学习各种业务和专业技能,培养“全能型”人才。对自身而言,更不能满足现状,要不耻下问,虚心向老同志向正职求教,在管理手段上不断创新,实现自我完善。

在我工作后的履历表中,虽然没有担任过领导职务的记录,但我相信自己在所长的带领下,通过不断的学习,会充分发挥自己的潜能,胜任副所长的职位。请领导们给我一次锻炼的机会。即使这次竞争上岗不成功,对我来说也是一?欠很好的学习、提高的过程,我会增加许多坦荡和自信,因为我知道,成功固然可喜,没有成功也很欣然,这毕竟是我在人事制度改革中的亲身经历,是一笔宝贵的财富。我会至始至终抱着正确的态度,虚心向别人学习,不断地为达到工作目标而努力。相信每一个竞争者都会有和我一样的想法,那就是——竞争的过程比结果更重要。

谢谢大家!

【竞聘讲话稿范文】三

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

金秋十月,是令人振奋的季节。

是改革的推动,是领导的鼓励,是同志们的鞭策,促使我有勇气、有信心走上这个充满责任感和使命感的演讲台。因此,首先我要从心底道一声谢谢,由衷地感谢你们!

我叫邓异镝,1997年毕业于湖南财专,同年8月分配到原二分局工作。四年多来,在地税工作岗位上,我脚踏实地,求真务实,深刻认识了地税工作在现代化建设中的神圣职责和在改革开放及经济发展中的重要作用,更深切体会到一个地税工作者必须忠于职守,有胆有识,勇于奉献,无私无畏地做人。

今天,我之所以参加竞选三所副所长的职位,是因为具有如下优势:

第一,有与时俱进的政治责任感和爱岗敬业的工作事业心。我非常庆幸自己能遇上光明美好的时代和走上有非常意义的税务分局工作的第一天开始,就坚定了为党和国家的税务事业奉献毕生精力的信念。实践中,我始终以满腔的热情,扎扎实实的作风,勤勤恳恳的态度,清楚的思维,力争思想到位,工作到位,认认真真地办好每一件事。几年来,我负责的企业汇算清缴工作、土地使用税和房产税“两税”征管工作都被区评为先进单位,我个人也先后被市、区评为工会积极分子、先进工作者,并连续受到市局嘉奖。另外,我担任二分局工会小组长时,积极开展“尊老献爱心”及“1+1资助特困生”等社会活动,均收到良好的社会效益,原二分局能被市委市政府授予“青年文明号”、省局的“模范职工之家”,这其中就饱含我的辛劳和勤奋,也表达了我对地税工作的执着追求和强烈的责任感、事业心。

第二,有全面学习和从事地税工作的实践经验和较强的开拓创新进取精神。在大学深造,使我打下了较为扎实的经济理论知识基础。参加工作后,感谢领导的关心和培养,让我先后担任过个体专管员、出纳、经费会计、票证管理员、企业专管员等多项职务。不管是干哪项工作,我都能虚心学习,在学习中去获得新知识,刻苦钻研业务,在钻研中去探索新路子,认真总结经验,在总结中去提高自己的工作能力。几年来,无论是在哪一个工作岗位,可以说,我都能独当一面,不仅出色地完成了工作任务,受到了群众的好评和上级领导的充分肯定,而且还写出了工作日记、工作总结、汇报材料、宣传资料等文章近10万字,其中很多文章还在公开报刊发表。扎实的基础理论知识和具体的税务工作实践经验,是我人生的最大财富。故此,在全省的综合业务考试中,我以优异成绩荣获“优胜者”奖。

第三,有团结同志共事和协调各种关系的综合能力。我非常尊崇毛泽东说过的一句话:“团结就是力量”。无论是在学习、工作和日常生活中,还是上下级之间、同事之间,我都是以诚相待,以心相对,宽以待人,.严以律己,和睦相处。在不违反原则的前提下,对领导我始终是支持和维护的,对同事,我从来就是尊重和关心的。多年来,我都是从大局出发,从整体着想,不哗众取宠,不小题大做,不飞短流长,而是实事求是,以情动人,以理服人。从而,赢得了领导的信任与重视,也赢得了同事们的尊重与支持。

第四,有淡泊名利的品格修养和廉洁自律的做人准则。我从接受教育的启迪和社会生活感悟中,深刻认识到人是需要有高尚的人品和人格的。市场经济的竞争,应该是事业的竞争;人生价值的衡量,应该以对社会对国家的贡献大小为标准。作为一个依法办税的国家税务工作者,更应该淡泊名利,廉洁自律!从事税务工作几年来,除了务实求真忘我工作外,我从没有为名利而苦恼过,更没有被“铜臭”所感染过。而是一身正气,堂堂正正办事,清清白白做人。为了维护国家税法的尊严和地税人的形象,我曾多次拒请吃喝拒收礼金。我自律信条是无私无畏,坦荡为人,非法之礼不受,非法之情不领。以上就是我对自己德、能、勤、绩的简单陈述。如果承蒙大家信任,这次我能竞选当上三所副所长,我将努力做到以下四点:

第一,摆正位置,当好副手;不越位,不缺位;不抬扛,不拆台;不出馊点子,不打歪主意。多为所长出良谋划善策,多为所内工作人员创造良好的工作环境,多为同志们排忧解难,谋取正当福利,多为集体争得荣誉,贏得地位。在所长的正确领导下,充分调动全所人员的工作创造性和积极性,同心同德,团结奋斗,努力完成上级交给的各项工作任务,做一名称职的副所长。

第二,进一步严格要求自己,刻苦学习,扎实工作,清正廉洁,勤于奉献,做“三个代表”的忠实实践者,精通业务,精通管理,正确执法,依法办事,力争把三所的物质文明和精神文明建设推上新台阶。

第三,协助所长打好全年的税收扫尾战,千方百计广辟税源,阻塞漏洞,尽最大努力完成全年的税收工作任务。

第四,协助所长,集思广益,认真总结过去的工作经验,详细制定好新的工作规划和实施方案,开创三所工作的新局面。

自信人生二百年,会当击水三千里,我相信组织和群众的挑选力。如果我因条件不够成熟而落选,我也决不气馁,在前进的道路上,我当继续奋斗不止!坚信明天更美好!

谢谢!

【竞聘讲话稿范文】四

各位评委、各位同事:

大家好!

首先感谢大家源源不断投来的目光。我知道,这目光里有信任,也有怀疑;有随意,更有惊奇。生性腼腆,一向不愿抛头露面的我能站在这讲台上,的确让人奇怪,让人怀疑。在你们大家的眼里我是个贤妻良母型的职业女性,而我也以相夫教子作为人生最大的乐趣。只是时代的变迁,人事制度的改革,已不允许我自满自足,固步自封。今天要竞争职位,也许明天就要竞争岗位。危机感已经泛起,我不得不打碎束缚我思想的桎梏,走上这讲台:我要参与竞争。

我参与竞争,有两个不利条件:

第一是我的年龄。因为我已到了参与竞争的极限年龄。不过,任何事物都不是绝对的。一方面,我可以通过充满活力的热情和中文本科的学历来弥补;另一方面,年龄大些或许可以成为成熟、稳重、给人信赖的标志。而这些,不正是管税官的官必须具有的条件吗?

第二是我的性别。但今天却变成了有利条件,因为局党组专门为我们女性安排了二个职位。

因此,我走上了讲台。因为我知道,参与竞争我还有5个有利条件:

第一,我热爱国税这份事业。

第二,我有20xx年的税务专业工龄,同时又是一名老稽查人第三,我热爱学习。不仅拥有一张中文本科文凭,而且还有一张电大数学结业证书。平时空下来喜欢学点英语提高自身的综合水平。

第四,我为人正直,待人真诚。我恪守踏踏实实做人,实实在在干事的人生信条。由此赢得了领导和同事的信任,连续二年被评为优秀公务员。并在1998年加人中国共产党。

第五,我有坚强的后盾。我的父母全身心地照顾着我的家庭;我的丈夫时常鼓励着我的进步;我的儿子以全国中小学生万人作文大赛二等奖、全省数学竞赛二等奖的成绩鞭策着我的工作。

所以,我走上了这讲台。也许我不是最最优秀的,但我是最最努力的!就像20xx年的奥运会,尽管中国不是最最优秀的,但通过中国人的最最努力,终于赢得了二十九届奥运会的主办权。我相信我也能通过努力赢得各位评委的认可。

最后我把我的名字介绍给各位评委。我叫邱兰兰,的邱,兰花的兰。好多人以为我姓秋天的秋,而我也很喜欢秋天,因为秋天是成熟的季节,收获的季节,而且现在正是新世纪的第一个秋天,我希望成熟的我在这成熟的季节里能获得丰硕的成果。

谢谢大家。

【竞聘讲话稿范文】五

尊敬的领导、同志们:

大家好!

如果我说上台演讲并不想竞聘成功,那我是撒谎;如果哪一位告诉我上台就一定成功,那他一定对我撒谎。那么是什么原因让我走上这竞聘台,是我读大学时一位美国老师常对我们说的一句话:“WHY DONT TRY”(为什么不试试),所以我今天演讲的题目也是:为什么不试试。

先介绍下我的基本情况,1987年就读湖南财经学院财政系税收专业,在大学期间光荣加入中国共产党,1991年择优分配到常德市税务局人事科工作,1993—1994年在原常德市税务局稽查大队,1994年至今在常德市国税局稽查局工作,目前我是稽査局中在税务稽查战线上除老王外最老的一位战士,所以我们内部都戏称我“年轻老八路”。今天我竞聘的第一志愿也是稽查局副局长,竞聘的理由如下:

首先,我热爱税务稽查这项工作,这些年我将我的工作视为我生命的一部分,珍惜它的光荣,维护它的尊严,认真完成上级交来的各项任务。一位哲人说过“热爱你的工作,是你工作成功的一半”。

第二,我有充分的自信和娴熟的专业知识。税务稽查是一项专业性比较强的工种,它担负着“打击偷、漏、骗、抗税,堵塞征管漏洞”的艰巨任务,需要有娴熟的专业知识,敏锐的职业本能和疾恶如仇的思想品质。大学里我就读的是税收专业,并且还是一名优秀的学生党员,现在的工作对我来说如鱼得水,它使我学以致用,将书本知识用于实践,在实践中再提高总结成理论,这些年经我查补各项税款达400多万元,居全稽查局之首,先后上缴礼金4000元,先后被评为湖南省国税系统稽查能手、常德市国税系统稽查能手、连续三年被评为常德市国税系统先进工作者、共青团常德市优秀团干部。工作之余我还利用自己的理论知识先后在《中国税务报》、《湖南税务》、《湖南税务报》、《常德日报》发表各类学术论文、调查报告、散文、杂文等十多篇,并给全省首届国税稽查系统师资班授课和参与编写《湖南国税稽査》

第三,我有一定的组织和领导能力。在大学里我一直是班上的团支部书记和学生会的主要干部,参加工作后我又担任五年的机关团支部书记。这期间我先后组织机关青年参观三峡、井冈山、庐山等,曾多次主持各种晚会和表演节目。

第四,我还有其他机关青年所没有的优势。工作之后曾受过挫折,再过几个月就是我正式步人而立之年之际,孔子曰“三十而立”,写这个演讲稿时,我回首自己的过去,有过人之喜,更多是扼腕叹息之忧。我曾以自己的年轻聪明,寒窗苦读,荣升高等学府;也曾以自己的吃苦耐劳,积极拼搏,受到领导、同事们的好评;同样也由于自己的年轻鲁莽、幼稚冲动犯下了一件幼稚的错误,受到领导同事们的批评。这些年,在领导、同事们的帮助和信任下,我更加成熟,更加懂得如何冷静分析问题,如何合理解决问题。年轻是我的优势,也是我的劣势。我不害怕挫折,美国一名将军在写给他的儿子的信中说过:“乞求不要让他走上安逸舒适的坦途,而让他从布满荆丛中奋斗出来”。是的,未经风雪交加的夜晚,哪能体会风和日丽的美丽?若无大石横前,何以激起美丽灿烂的浪花?人生在世风雨的天气总多于亮丽的曰子,人的一生也是由失败和成功交织而成的。所以,我的最后一条理由是“我曾选择了挫折,如今我选择成熟”。

以上是我的理由也是我的优点,我这个人自认为是一个比较有争议的人,优点和缺点都比较明显,各位如果您前面没听清我的优点,下面一定要听清我的缺点。

一、我在生活细节上注意不够。典型是衣着过于随便,有一位同事笑我是“机关唯一一个整个夏天穿休闲短裤上班的人”。

三、性格直爽,脾气急躁。这可能和我喜欢快节奏的工作有关。

当然我的缺点还有很多,今天是推销自己,我就不多说了。现在你们应该问我当选后的打算,说实在的,我还没有什么具体的方案。闻一多先生说过“我做了不一定说,但我说了一定会做”。现在我还不是副科长,所以我认为我不需要拿出具体的方案,何况我的科长有自己的领导艺术。在这里我只想谈谈如果我当选后的指导思想。

、把眼睛盯在工作上业务上,不盯在别人服不服自己上。

一个芝麻官又年轻,人家没有必要服的义务,不服就不服,不服也得按工作程序办。

二、时刻记住自己是副手。它的职责是协助正职搞好全盘工作,不要动不动在下属面前流露出对上级的不满,讲自己上级的坏话,就是砸自己的饭碗。

三、尊敬自己的部属,不随便指责下属。指责自己的下属,只能说明自己的无能、无知,暴露自己既不会团结人,又不能发挥大家的积极性,一句话,就是暴露了自己的不称职。

四、针对稽查这项工作,我认为新的局长一定有他的工作计划,我的任务就是如何去落实。我相信我自己会做得更好。

总之,我认为大官小官都是办事的官,用工作、成绩说话,则兴、则立、则吉;用说话代替工作,则败、则危、则凶。

最后,我该谈我没当选怎么办,一句话、四个字。一句话:

能上能下,方见人品官品。四个字是:平静、自信。平静就是淡泊名利,要有那种“荣辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”的平淡之心;所谓自信,当上了并不一定说明我能力强,当不上并不能说明我能力差,何况我还有一个值得骄傲的优势,那就是年轻。在这里我将我刚看到的一件轶事送给这次上台落选的朋友:著名的科学家、诺贝尔奖金获得者杨振宁回到他的母校,当他在台上对欢迎他的母校学生讲话时,他说了这样一句话“你们大家都羡慕我的成就,可我更羡慕你们的年轻,我愿意用我终生的成就换得你们的青春。”

领导、同志们,我相信自己的能力,更珍惜我的青春,如果这次没当选,证明我还有差距,我还有时间改正,我自信,是块金子,终究会发光。

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篇4:机电专业应聘自我介绍演讲

大家好!我是___,今年我九岁了,我长着一张瓜子脸,头发黑黝黝的,个子高高的,瘦瘦的,眼睛闪闪发光,老师经常说我的眼睛真漂亮,乐得我心里美滋滋的。

我的爱好是看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉,我不想睡觉,还是想看书。但是爸爸不给我看,我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间,关好门后,就拿起书来看,那是一本我最 喜欢的《格林童话》,我很快就看入迷了。我看到了一半时,我突然听见爸爸开门的声音,我明白是爸爸来看我睡着了没有。于是我就立刻把书藏好,并假装睡熟了一样。

爸爸看见我睡得死死的,就放心地走出去了。爸爸走后,我又拿出书看起来。不知看了多久,我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好几次,我都起不来,最 后上学迟到了,并受到老师严厉的批评。但是我爱看书的习惯还是改不了。

你看,这就是我——一个爱看书的我,你们喜欢跟我做朋友吗?

谢谢大家!

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篇5:班级干部竞选演说稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班级,部长,全文共 749 字

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大家好!

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”

我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任。

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篇6:四年级英语下册《Unit2Whattimeisit》精品教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:四年级,全文共 1874 字

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一名优秀的教师应严于律己,履行职责,因材施教,不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。《四年级英语工作总结范文》是第一范文网教学工作总结栏目为您精心准备的,更多精彩内容请收藏本站(ctrl+D即可)!

作为一名青年教师,凭着对教育事业强烈的责任感,我把愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”,我用一颗平常心做着平常事,在教育教学过程中丰富自己、体现价值,让青春和生命在岗位上发热发光。

一、爱洒童心,关注后进

教师是爱的职业,从事的是爱的教育。一个教师,只有走进学生心灵才能让其“亲其人,信其道”,成为他们真正的朋友,达到心与心的交融。在我心中,每个学生都像自己的孩子,我会把我的爱毫不吝惜地献给他们。在他们生病的时候,我会送上一句亲切的问候,一个关爱的眼神;在他们伤心的时候,我又会悄悄地捎去几句安慰;在他们犯错的时候,我还会对他们晓之以理、动之以情,引导他们改正错误、走向成功,我用我的真诚换取学生的真心。当我为他们取得的成绩而兴奋不已时,他们则会陪着我一起鼓掌、欢呼;当我因嗓子疼而声音沙哑时,他们又会偷偷地把药放到我的讲桌上——正是这平凡的一幕一幕,才让我每天生活在感动之中。

每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。针对后进生,我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待、时时耐心相帮,真正做他们知心、可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

二、专注学习,丰厚素养

作为教研组长,在提高自身素质的前提下,也能带动本组老师共同提高教学科研水平。在全体英语组教师的配合与努力下,开展了丰富的“双语活动”。每周一升国旗仪式,由一年级至六年级轮流进行“英语节目”展示,通过一个个英语小短剧,展示了孩子们流利的口语和表演天分,为学校的双语教学注入了新的活力。每周三的英语广播站,由各个年级轮流在广播站进行“我来练口语”的英语口语小片段诵读展示,锻炼了学生的口语能力。“英语传递”、“英语在线”两块作为学生英语特色作品的展示区域,展现了多样化的英语学习成果。以上各项英语活动各年级学生踊跃参加,也受到家长和学校领导好评。

从事英语教育教学工作以来,在英语课程标准的引领下,坚持练习基本功,在参加二七区英语青年教师基本功大赛中获一等奖。在学习理论知识的同时,结合自己的实际教学工作,对教育教学经验和方法进行梳理和总结,撰写的多篇论文均获得市级、区级奖励和荣誉。所撰写的《用“六法”全面激发小学英语课堂教学活力》、《小学英语课堂中游戏教学的应用探析》等论文,被郑州市教育科学研究所评为二等奖;主持的市级重点课题《用课堂游戏推动小学中年级英语教学模式创新研究》通过结项,同时成果被评为市级二等奖。

三、深入研究,提高教学

在日常工作中,教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。课堂是教学研究的主阵地,我通过研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。

三尺讲台,是我永远的舞台,而学生,则是我最欣喜见到的听众。我在认真学习新课程理念的基础上,结合英语学科特点,紧紧围绕“培养学生综合语言的运用能力”,积极探索有效、有趣、有利于学生的教学方法,形成了自己的教学风格。所执教的《My now room》一课在二七区“百节精品课评选”中被评为一等奖;多次辅导学生竞赛、口语大赛获优秀辅导奖;原创短剧《戏说皇帝的新装》,参加蒲公英“第十届”青少年英语艺术表演活动,获得河南赛区金奖,分别在“二七区多彩课堂文化节”中参加了“课本剧”及“英语课本剧”展示,深受好评;由于教育教学工作取得一定成效,被中共二七区委、区政府评为“优秀教师”。

四、严于律己,履行职责

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,时刻以廉洁自律来严格要求,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

我一路走来一路收获,收获的不仅有美好,更有幸福。泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!为教育事业燃烧自己、成就希望!

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篇7:竞选班长演讲词

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 782 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

出现在我脑子里了,但是大学是另一个起点,会遇到一些表面看起来一样但并不等于真正的事件,所以我可能会犯错,但我相信如果我当选总统,我们肯定会帮助我正确的。人们不认为我的优点时,监控之前,但我的人格,我是那种内向和外向但偏外向的人,内向让我三思而后行,首先冷静果断处理各种繁琐的事情,外向,让我热情奔放、团结同学的人,敢于迎接新的挑战。我的爱好是摄影,我是一个人拿起放下,就像好,讨厌离开,分别,想用我的眼睛来记录所有的好,这也让我更加珍惜和热爱生活。

如果我成功当选班长的班,然后我将首先做到以下几个方面:

1、协助委员会的学习在早上独立研究和晚上课。每个人都是本科线旁边进来,我不认为是我们共同的痛苦,所以我们不能懒惰,我们需要证明自己,高中竞选班长发言稿无论在哪儿,我们都是最好的。

2、协助组委会进行各种活动丰富人们的生活。我们学习酒店管理专业,我相信理解专业的人都知道,这个专业的竞争力体现在两个方面,一个是我们的英语水平,另一个是我们的社会能力,只有更多的交流,我们可以提高我们的社交能力,同时也能让你快速熟悉交流,作为一个整体。

3、协助劳工委员会成员做好清洁,我相信一个良好的环境对学习和生活是美好的,但也会为我们班赢得更多的荣誉。

以上仅是我个人的一些想法,来到大学,我们面临着一个新生命并重新启动,各种各样的挑战,并接受挑战,超越自己,这是最好的生活的一部分,高中竞选班长发言稿我不敢说我将会更加好,但我将学习,认真负责,积极的工作态度去面对未知的东西,人,我的观点是不一样的,我会听他们的想法后再考虑我的想法,然后改进,并始终保持足够的与外界沟通和交流,第一次根据形势的发展,调整我的计划,希望大家能给我一个机会让它变成现实,我相信我可以胜任班长的位置,鲜艳的颜色,和大家一起为青春生活生活画卷涂抹的绚丽辉煌!非常感谢你。

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篇8:竞选组长演讲稿范文400字

范文类型:竞选稿,演讲稿,全文共 503 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五一班的邓若妍,今天在这里,我心里有一种说不出的兴奋与激动,因为——我今天终于站在了竞选班干部的讲台!

拿破仑曾经说过:“不想做元帅的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。来竞选这个职位,是因为我看见老师忙里忙外的身影,觉得十分辛苦,忍不住想来竞选这个职位,想帮老师收收作业、分担分担班级琐事。此外,我来竞选这个职位,是因为我想帮大家补一下学习,使大家的成绩提高。

我来竞选这个职位,也因为我有许多优势:我曾经做过长时间的“代理小组长”,也还算了解如何收本子、如何点清本子、怎样才能与同学和平相处之类的工作,有着充分的经验,我相信我绝对可以担任这个职位,绝对不会失手!

我当选之后,会尽力将我之前上课时的小毛病改掉,为大家树立一个榜样!我不会粗心大意地收作业本,也不会因为收作业而占用的时间抱怨,我还会成立一个班级图书馆,在一个角落放一个书柜,大家可以自由自在地看书,互相交换,就让这里成为知识的天空吧!

如果我落选了,说明我还有很多缺点要改正,正所谓“失败乃成功之母”,我还会向着自己的目标前进,绝不灰心!

希望大家能了解我的诚意,投上你们那神圣的一票!

谢谢大家的聆听!

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篇9:小学四年级感恩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,四年级,全文共 587 字

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大家好!

我是南头城小学四年级(3)班的董昕,今天我演讲的题目是《感恩父母》。我先提一个简单的问题:我们从哪里来?大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十年前的一天,我们的父母用泪水和幸福的.笑容迎接了我们的。

当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候,是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难,能倾注所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心倾听我们哭诉的人,是父母;父母之爱,深如大海,情比天高!

如果说母爱是一条船,载着我们从童年走向少年;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。因此,不管父母的社会地位、知识水平如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

然而,同学们,你们是否扪心自问过:我们对父母的挂念又有多少呢?父母的辛劳是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操心。要知道,哪怕一句关心的话语,一杯解渴的热茶,一张满意的试卷,一个会心的微笑,都会慰藉父母为我们百般焦虑的心。

感恩父母,并不难做到!用一颗孝敬的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母养育我们是理所当然,不要再一味地索求和抱怨。亲爱的同学们,让我们学会感恩父母,一起深情地对父母说:“爸爸,妈妈,我爱你们!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇10:竞选班长演讲稿开头

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 444 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是,今天我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班长职务。

从一年级开始,我就担任我们班的班长。在这一年半的时间里,班级这个舞台给了我很多展示才能的机会,从课间纪律的管理到眼保健操的检查,从作业本的分发到帮助同学学习,一次又一次的锻炼,让我明白:是班级让我成长得更快!请允许我利用今天这个机会向老师和同学们表示衷心地感谢!

假如这次竞选,我再一次当上班长,我愿意继续全心全意为大家服务!我希望能带领大家在学校的各项活动中勇争第一,在各项检查中少扣分,多得分,让所有人都能真切地感受到,来自xx班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上的精神面貌。

如果我再一次当上班长,我会大胆负责,做好老师的小帮手,和老师一起充分调动每一位同学的积极性。我也会随时听取大家的批评和建议,不断改进自己的学习和工作。我想只要我们xx班xx名同学心往一处想,劲往一处使,一定会继续成为先进班。

我认为,我有能力当好班长,请大家投我宝贵的一票吧。

谢谢大家!

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篇11:四年级英语上册的教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:四年级,教研,全文共 1486 字

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课型:新授课

课时:1 课时

教材:人教版四年级下册 Unit 3 Weather Section A Let’s talk

教学目标:

1.知识目标:

借助图片和情景,理解对话大意。

能在情景中熟练运用句型 Can I go outside/have some soup? 征求对话的许可,并用 Yes, you can./ No, you can’t.回答。同时,能运用句型 It’s very hot/cold.描述天气的冷热状况。

2.能力目标:

能够用所学句型询问他人意见、天气状况并能进行回答。

3.情感态度与价值观目标:

关心日常天气变化,能对气候特点和天气状况进行描述和询问。

能体会到英语学习的乐趣,并能与教师、同学积极交流。教学重点:熟练掌握并准确运用句型 Can I go outside/have some soup?征求他人的意见,并能用 Yes, you can./ No, you can’t.回答。

教学难点:能够用正确标准的语音、语调朗读对话、运用句型。教学工具:教材,音频,多媒体课件。

教学过程:

Step1:Lead-in

Free talk:教师提问学生 Which is your favorite season?学生自由回答,并简单阐述原因。教师引导学生谈论每个季节的特点,快速复习描述天气状况的单词如 hot, cold,warm,等。

Step2:Presentation and practice

复习Can I...? 句型:教师在多媒体课件上呈现一些食物,引导同学列出一个食物清单招待朋友。此时老师提问一名学生,Can I have some soup?学生回答:Yes,you can.或 No,you can’t. 教师板书句型 Can I...? Yes,you can./No,you can’t.同时,引导学生两人一组相互询问。注意引导学生关注 can 后面加动词原形。

呈现新句型:教师在多媒体课件上展示模糊的四季图片,并引导学生猜测四季。猜中后教师询问:Can I go outside now?学生回答 Yes,you can./No,you can’t.教师板书句型。

Guessing game:教师通过TPR的方法,利用肢体动作和面部表情表达寒冷,让学生猜测:Is it cold outside?引导学生回答 It is cold outside. 紧接着,教师展示烈焰当空的图片并作出大汗淋漓的样子提问:Can you go outside now? 引导学生回答:No, youcan’t. It’s hot outside. 并板书句型。

教师播放对话录音,引导学生逐句进行跟读,教师适时提示学生注意说话者的语音语调,以及单词的准确发音。

Step3:Consolidation

角色扮演:教师引导学生分角色扮演对话中的 Mike 和 mum,先两人一组练习,后邀请同学上台展示。

对话表演:教师展示 Let’s play 部分的图片,引导学生运用所学句型 Can I gooutside/have some soup now? Yes, you can./ No, you can’t.进行情景对话表演。 同桌之间互相表演,教师引导学生自创出更多以 Can 开头的句子,发挥学生语言的创造能力。之后请同学展示。

Step4:Summary

教师引导学生总结本节课所学的内容。引导学生关注天气和温度的变化,注意提示亲朋好友根据天气适当添减衣物。

Setp5: Homework

上网查询各地的天气状况,试着描述不同地方的天气状况。

板书设计:

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篇12:新学年四年级班务工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:四年级,全文共 1486 字

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一、班级学生概况

四年级学生年龄均在10—11岁之间,学生大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。但个别学生的思想境界有待于进一步的提高,学习不够自觉,良好的学习和生活习惯需要尽快养成。

二、工作要点

1、认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。

2、采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展。

3、建设良好的班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

4、组织、指导开展班会、团队会、文体娱乐等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作。四年级班务工作计划5、经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家长联系,努力形成教育合力。

三、具体教育实施

1、继续利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行

为规范》,明确良好的学习和生活习惯该怎样养成。在班级设立监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为(包括课间纪律卫生安全),并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,表扬表现优秀的学生,对表现不够好的学生及时进行指导,加强教育。及时了解各科教学的动态,协同科任教师对学生进行思想教育工作,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

2、选拔培养得力的班级干部

优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,开学初我要根据班级的实际情况,重新调整班干部,进行班干部竞选。然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其次,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部个人在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

3、抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

(1)抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

(2)每周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思

想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

(3)主动家访,力争家校互动,形成良好的学习氛围。

4、继续做好安全教育工作。制定适合本班的安全公约,做好学生日常的安全工作。每日必讲安全要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。

5、家长工作:做好家访工作,做到及时联系。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

6、培养学生的兴趣,发展学生的特长,激发他们的学习热情。

7、对后进生的教育转化工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

8、抓好体育与卫生工作,坚持每天的课间活动,开展丰富的课外活动,积极锻炼身体。开展卫生宣传活动,教育学生做到“五勤一整洁”养成良好的卫生习惯。关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,全面地发展,争创先进班集体。

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篇13:社团的竞选自我介绍

范文类型:竞选稿,自我评介,适用行业岗位:社团,全文共 602 字

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大家好,我是来自生科二班的何燕,今天我要竞选的职位是生物学社社长。

进入大学快一年了,这一年确实让我成长了许多,特别在生物学社的这一年,让我得到很多锻炼。这些成长不仅在处事能力上,主要是自己的心态,遇到问题已不像以前那么手足无措,现在的我能够淡定地一一去解决,社团的事虽然不算多,可有时确实很繁琐,特别活动多时,有时忙得焦头烂额的,特别作为一个活动的负责人时,有不少事情要靠自己去摸索去尝试,难免会有碰壁的时候,不过我都在不断努力下,顺利解决了。在有时事情特别多时,累得不行时,也有过小小的抱怨,也想过要放弃,可想着社团的其他理事都在跟自己一起坚持,更何况选择了生物学社,选择了这个职位就要对它负责、对社长负责、对会员负责,也正是这种强烈的责任感,让我不管遇到多大的困难都克服了、坚持了下来。

今天我选择竞选社长这个职位,就意味着我将要担起更大的责任,担起整个生物学社的担子,在接下来的一年中,不管经历多少困难不管多艰辛都要坚持下去,在我做出这样的选择时,就下定了迎接各种挑战的决心,就只管勇往直前、风雨兼程。在社团锻炼了一年,我相信我有这个能力胜任这个职位,每次活动的举办,我都有积极地参与其中,还担任过活动负责人,有时遇到问题,我会多向学长学姐询问,也会自己积极思考,争取将一个活动举办得更好,取得一些创新,活动的方方面面我都有涉及,在担任活动负责人时,也能很好地协调其他理事之间的工作,注重团队的协作。

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篇14:四年级家长开放日讲话稿_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:四年级,家长,全文共 941 字

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四年级家长开放日讲话稿

各位家长朋友大家好:

首先,谢谢您的带来,感谢您开学两个多月以来对我工作的支持,理解与信任。也感谢刘老师的支持,我们俩个是老搭档,在一起工作很默契很愉快。

因为上学年我一直负责批三年级的考试试卷,所以对咱班情况也有所了解。

首先做一个简单的自我介绍。( ppt)

就咱班的英语教学情况,做一下汇报:

一:前半学期的教学工作:

1. 教学内容:

book4 m5---book4 m9 五个模块的教学任务,同时为期中考试做复习准备

2.单词默写比赛。

3.课堂纪律和作业情况

(狠抓课堂纪律和作业书写质量,统一用铅笔写作业和答卷)

二:下半学期的教学计划

1.完成book 4 m10---book 5 m4 五个模块的教学计划,同时复习book3m6---book3m10 为期末考试做准备

2.渗透语法教学,讲解语法概念

3.下一轮单词默写比赛book3m6-m10单词

4.初步渗透音标,进行语音教学 (从四年级下学期开始学习音标,解释学习音标的好处,及音标和单词拼写的关系)

三:教学目标与要求:

1.新课文单词课文要读熟练,课文中的语言点要熟练掌握。

2.前四册书的知识特点及教学方法。(知识点比较单一,每个模块只学习一个知识点,教学活动比较丰富)

3.前四册书是学习五册六册(新标准小学英语高段)的基础,如果前四册书知识掌握不扎实, 以后学习五六册书,可能要有一定的挑战。

(五六册书知识点比较多,课文加长,需要讲解的东西比较多,课堂活动比较少,需要孩子们集中精力认真听讲)

4.四,五年级是小学阶段学习语言的黄金期。

(孩子的认知能力增强,语言材料也增多,学习速度与效率提高,是小学阶段学习的黄金期,孩子们应该好好把握,防止掉队)

5.单词拼写与音标的关系 。(ppt)

四:英语作业情况:

1.听读作业

(读时注意要指读,既能提高孩子的注意力,又能提高识字能力)

2.签字表格 (每天都要听读或者周末把本周学习内容进行听读,复习巩固)

3.外教英语与中教英语 珠联璧合并驾齐驱  (中外教英语的关系,相辅相成,中外教英语都学好,英语功底才能深厚,不能顾此失彼有所偏颇,两根腿走路才能走得更踏实,走得更远)

4.作业需要家长朋友们的大力支持。(家长签字)

谢谢大家,相信各位家长朋友会一如既往的支持我的工作!

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篇15:四年级下语文教学计划_教学工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:四年级,教研,全文共 6486 字

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四年级语文教学计划

对于小学四年级的学生而言,语文的学习是非常的重要。教师主要就是要教会学生从识字到阅读,然后是口语交际与习作,最后是展开综合性的学习。本文是第一范文网小编为大家整理的四年级下语文教学计划,仅供参考。

四年级下语文教学计划篇一:

一、 学生情况分析:

本班学生思维相当活跃,个性张扬,学习兴趣比较浓,主动性较强。但是,孩子们基础知识的不牢固,学习习惯不够好,心浮气躁。上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,对最基础的知识点不放在眼里,协作精神差,集体观念不够强,缺乏最基本的纪律观念„„看来,教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上,更不能仅仅看孩子们的成绩,而应该从他们的做人和做事抓起,以促进他们的全面发展。

二、教材基本结构

本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,共40篇。

教材设计了8个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容,使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。本册要求认识200个字,会写200个字。

教学目标

1.认字200个,会写200个,养成主动识字的习惯。

2.会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。

3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4.体会课文中关键词句表达情意的作用。

5.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

6.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

7.在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

8.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

9.在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。

三、教材措施

(一)识字、写字教学

会写的字安排在精读课文中,随课堂教学完成。教学中,老师可以就难写的字、易混淆的字形作重点指导,引导学生用识字规律认记生字。对于书写练习,除课堂生字学习指导外,主要凭借本册的钢笔字和毛笔字写字教材,进行指导和书写训练,及时纠正学生在书写过程中出现的问题,同时培养学生的书写兴趣和爱好。

(二)阅读教学

1.精读课文的教学。

(1)指导朗读、默读。

本册的朗读要求,一般安排在课后练习第一题。教师可以根据要求,给学生以充分的读书时间,多读少讲。让学生在自主的读书中学习、思考,读中理解内容,体悟感情,增强语感。

本册的默读,要在学生不出声、不指读、不动嘴唇的基础上,加快默读速度的训练。

(2)精读词句,积累语言。

本册课后练习中对词句的学习和积累,采用了灵活的、有一定弹性的安排,比如,背诵你喜欢的部分,把你喜欢的语句写下来。这一编排体现了学生自主学习的思想,教学中要加强检查、交流,将训练落到实处。

2.略读课文的教学。

本册安排了15篇略读课文。根据叶圣陶先生提出的“就教学而言,精读是主体,略读是补充;略读指导却需要提纲挈领,期其自得”的思想,略读教学要求与精读要求不同。 3.选读课文的教学。

本册教材后安排了8篇选读课文,内容基本与单元对应,供学生自学完成。

(三)口语交际教学

本册安排8次口语交际。分别是:“走,我们去春游”“以诚待人的事情”“大自然的启示”“小小新闻发布会”“热爱生命的故事”“乡村生活”“我敬佩的一个人”“向你推荐一本书”。其中,“大自然的启示”“乡村生活”作为口语交际,是“综合性学习”的一部分。其他6次是结合专题内容,从学生生活和思想实际出发而安排的话题。

(四)习作教学

本册习作在“语文园地”中安排了8次,作为完整的习作训练;此外,结合课文学习,安排3次小练笔,作为片段练习。

8次分别是写校园景、物、事,写自己的心里话,写大自然中的观察和发现,看图写想象,写热爱生命的人和事,写乡村生活的感受,写敬佩的一个人及自由表达。其中,大自然中的观察和发现,热爱生命的人和事,乡村生活的感受,我敬佩的一个人,这四项内容是说、写合一安排;其他四项是说、写分开安排。

四年级下语文教学计划篇二:

一、教材分析

1、>要求

四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯,不管好与坏,到了高年级是不大容易改变的。所以说,四年级是很关键的一个学年。

2、内容特点

小学语文四(下)教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共设8个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。每组教材包括导语、课例、词语盘点和语文园地四大部分。课例由4篇课文组成,其中精读课文2~3篇,略读课文1~2篇。在部分课文后面,安排有“资料袋”或“阅读链接”。语文园地由五个栏目组成。其中有四个固定的栏目:口语交际、习作、我的发现、日积月累。第五个栏目是机动栏目,为宽带网、趣味语文、展示台或成语故事。第三单元和第六单元各安排一次综合性学习。本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇。此外,还安排了8篇选读课文,供学生课外阅读。

3、教学重点:

通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、阅读教学、口语交际、作文、综合性学习等学习和活动中,全面达到中年级的阶段教学目标。阅读教学中,着重教会学生“抓住课文主要内容”的阅读方法。

4、教学难点:

继续引导学生加强自主、合作、探究的学习方式。

二、学生现状分析

四年级是小学阶段语文学习的分水岭,是由中年级向高年级过渡的桥梁。通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣。因此,四年级在个人一生的语文学习中占有重要地位。 本班共有学生33人,男生19人,女生14人。学生普遍思维活跃,个性张扬,学习兴趣比较浓,主动性较强。但是,孩子们基础知识比较薄弱,学习习惯不够好,心浮气躁。上课时容易开小差,不善于倾听别人的观点和意见,缺乏纪律观念等。因此,教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上,更不能仅仅看孩子们的成绩,而应该从他们的做人和做事抓起,以促进他们的全面发展。

三、教学目标与要求

1、认字200个,会写200个,养成主动识字的习惯。

2、会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。

3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4、体会课文中关键词句表达情意的作用。

5、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

6、养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

7、在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

8、留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

9、在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。

四、完成学科教学任务的措施

( 一)营造自主学习的情境。良好的学习情境让学生放松身心,又能把注意力集中在具体的学习目标上,通过有目的学习,慢慢养成良好的学习习惯。本册教科书为学生的学习活动创设了具体的学习情境,这种学习情境的创设主要是通过“对话”的方式来实现的。

1、学生与文本对话

学生阅读课文,通过想象文中的描写建立生活影像,通过对照文中人物的心灵来净化自己的心灵,实现有意义的阅读。通过对文章结构形式的揣摩和推测,理解文章的内容,达到和人物心灵沟通的境界。

2、学生与文本作者对话。

作者写文章是和读者交流,学生边读书边理解,就是在和作者交流。通过引导使学生的思想和作者的写作意图达成一致,读明白作者的想法。

3、学生与学习伙伴对话。

人教版教科书,在“语文园地”中安排了两个学习伙伴:一个是小林,一个是小东。其实,学生完全可以把其中一个想象成自己,另一个就是自己现实生活中的学习伙伴。学生通过阅读这样的对话,能够进入学习情境,也能激发自己的想象,能通过学习伙伴的对话,碰撞出思维火花,从而点燃学习语文的热情。

4、学生与自己的心灵对话。

人同此心,心同此理,别人有的感觉我有没有呢?别人看到的景象我能不能看到呢?教科书的编者就是用这样的阅读提示语,给学生一个具体的环境,给学生一个心灵的启示,让学生去问问自己。教科书通过具体的语言,为学生营造了学习环境。最终使学生达到和周围人和自然万物的对话,启迪学生用自己的方式进行学习,进而掌握语文学习的规律。

(二)促进学习方式的改变

引领学生能改变各自的学习方法,能以“自主、合作、探究”的新课程倡导的学习方式来学习语文这门课程。

四年级下语文教学计划篇三:

一、学生情况分析

我班有51名学生,男生27,女生24。大部分学生思维活跃,个性张扬,学习兴趣比较浓,主动性较强,语文能力也较强。男生基本大胆粗犷,女生斯文细心。本学期初,学生学习态度出现动摇,小朋友们字迹有些潦草了,上课有些散漫了,学习好习惯有些放了„„还有几个小朋友打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不善于倾听他人的观点和意见,对最基础的知识点不放在眼里,协作精神差,集体观念不够强,缺乏最基本的纪律观念„„看来,教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上,更不能仅仅看小朋友们的成果,而应该从他们的做人和做事抓起,以促进他们的全面发展。

二、本册教材分析

本册教材是在小学四年级上册基础上编写的,共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还和有8篇选读课文,总共40篇。这些课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现由扶到放的设计思路。

教材设计了八个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还布置有综合性学习内容,使专题的学习内容与形式更加丰富多彩教材的结构和思路是一起的,体现整套教材的一致性。

(一)加强整合,围绕专题组织教材。根据课程规范提出的“教材内容要简化头绪,加强整合”的要求,本册在编写中加强了整合性。(导语导学,整合单元内容。精读与略读课文的联系和整合。单元学习活动的贯通和整合)

(二)布置“综合性学习”,全面落实语文课程规范提出的目标。(综合性学习是课程改革的着力点。本册教材继续布置两次综合性学习,一个布置在“大自然的启示”专题中,要求观察大自然现象或搜集资料、调查访问,推荐从中的发现或得到的启发;也可以做做实验或搞搞小发明。一个布置在“田园生活”专题中,了解乡村景物和人们的生活。)

(三)加强导学功能,引导学生主动、积极地学习

(四)丰富课本内容,拓宽学习资源

每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大局部。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由4篇课文组成,其中精读课文2—3篇,略读课文1—2篇。精读课文后有考虑练习题,略读课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。根据教学的需要,在一些课文后面布置有“资料袋”或阅读链接,以提供课文的背景资料,并丰富学生的阅读。

本册要求认识200个字,会写200个字。要求认识的字,分散布置在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字,布置在精读课文后,以方格的形式排列。为了便于复习检测,每组课文后布置有“词语盘点”栏目,包括“读读写写”“读读记记”两栏。“读读写写”是由精读课文中会读会写的词语组成;“读读记记”是由精读和略读课文中要求认识的词语组成。另外,教材后和有两个生字表。表(一)是要求认识的字,200个;表(二)是要求会写的字,200个,以供复习总结之用。

本册注音有下面几种情况:精读课文和略读课文中不认识的字,出现一次注一次音。导语、课后练习、资料袋、阅读链接、语文园地里不认识的字,只在全册第一次出现时注音,后面出现均不注音。选读课文出现的生字一律不注音。生字注音用圆括号标出;多音字随文注音,用方括号标出。为了便于识字,课文中的生字注本音;一些在语言环境中要变调读出或读轻声的字,随文注音,并在教师教学用书中加以提示。

三、教学目标

1、认字200个,会写200,养成主动识字的习惯。

2、会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。

3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4、体会课文中关键词句表达情意的作用。

5、能初步掌握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述记事性课文的大意。

6、养成读书看报的习惯,收藏并与同学推荐图书资料。

7、在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能掌握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自身的感受和想法。

8、留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

9、在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。

四、教学重、难点

1、再识字300—500个,会写字达到150-200个。

2、练字:练钢笔字,行款整齐,有一定速度;练毛笔字,写正楷。

3、训练用普通话正确、流利有感情的朗读课文。

4、练默读,默读重在练习速度和理解大意。

5、习浏览,练阅读速度和信息查阅能力

6、习简单的记实作文、想象作文,学习仿写。

7、会修改自己的习作,会用标点符号(如冒号、引号)。

8、习作养成整洁、规范的书写习惯,可开展限时作文及专门书写速度训练。

9、简单的读书笔记,学会写内容梗概。

10、书信格式,学会写书信

11、用普通话交谈;学会倾听、请教,敢于提出自己与众不同的见解。

12、习辩论、演讲的一些基本方法。

13、会转述,能生动的讲述故事。

五、教学措施与方法

1、强化学习习惯的养成。语文教学的难点主要是如何让学生成为一个会学语文,用语文的人,所以在平常的教学中不仅仅是关注的知识的掌握,更主要的是让生养成会学习爱学习的习惯,这学期将继续关注以下良好习惯的培养:

(1)课前预习与课后复习的习惯。

(2)能够自学课文的习惯。特别是精读课文,如何让学生自己抓住重难点,学会分析课文,体会文章的思想感情,理解文句的表达方法。通过略读课文学习方法的掌握,引导学生开展课外阅读活动。

(3)大胆表达自己思想的习惯以及主动与人合作的习惯。

(4)把写作当成是一种乐趣。爱写作也愿意写作。

(5)继续加强培养善于倾听的习惯,提高课堂教学的质量。

2、营造自主学习的情境。良好的学习情境让学生放松身心,又能把注意力集中在具体的学习目标上,通过有目的学习,慢慢养成良好的学习习惯。

3、有效利用课程资源。充分利用语文课程资源,和其它学科、社会活动相结合,开展丰富多彩的语文实践活动。加强古诗诵读和优美词句的积累,推广看课外书,丰富学生的课外知识,引导学生在生活中学习语文、运用语文。

4、辅优补差活动。教学中既要注意培养那些优生,也要注意帮助后进生,缩小优秀生与后进生之间的差距,使全班同学都能在原有水平的基础上再上一个新台阶。

5、重视思想教育,尊重信任,持之以恒,巩固后进生良好行为习惯。在培养阅读能力的基础上,重点指导其写作,强调真情实感的再现,给予写作技巧的指点,指导参与各种作文比赛。在阅读和理解方面多下工夫,提倡“多读书、读好书、读杂书”,培养他们对语言文字的热爱,并在理解的基础上进行学习。在指导写字和朗读方法,帮助学生提高朗读技巧和书写水平。

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篇16:竞选优秀员工自我介绍演讲稿

范文类型:竞选稿,自我评介,演讲稿,适用行业岗位:职员,全文共 773 字

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尊敬的各位领导、各位同事:

大家好。感谢公司领导对我们派遣工切切实实的重视和关心,使我有机会和其他同事一起参与这次优秀员工的竞聘。站在这个讲台,我紧张、激动,因为,机会和挑战并存,因此我将倍加珍惜这个难得的机会。

我叫,来自. 在我看来,优秀员工,就是在平凡的工作中勤恳工作、努力学习,用最佳的方法把本职工作做好。平凡的工作没有很多闪光点,平凡的岗位却能铸就一个人的能力展现。作为一名调度员,虽然不用对设备进行现场操作,可要熟悉各个变电站的运行情况,熟悉线路结构,对电网安全、经济。稳定运行都肩负着重要责任。责任之大,需要调度员有较高的业务水平和较强的责任心。因此,我注重业务学习,积极参加各种业务培训,不断提高自己的业务水平,并顺利通过贺州供电局的受令资格考试。在上班期间我时刻集中精神,了解和掌握电网的最新情况,安全、快速、高效的处理各种突发事件,尽可能减少线路的停电时间。在工作中我能严格执行两票,按规程下达调度指令,确保调度指令零差错,交接班记录无遗漏。配合供电所,线路班。修试班对故障设备、故障线路的抢修工作。

随着经济的发展,供电网络也将日趋复杂与庞大,电力技术飞速发展,信息科技日新月异使我们变电站无人值守将很快变成现实,这对调度员的要求将会越来越高,专业性越来越强。面对压力,唯有砸实基础、努力学习,缩短差距,才能跟上时代的步伐,与时俱进,为企业、为地方经济发展做出自己的贡献。

工作之余,我有着丰富的业余爱好,曾代表公司到集团公司参加羽毛球、气排球比赛,代表钟山县到贺州市参加羽毛球比赛,并获得较好的成绩。

各位领导、各位同事,参与这次竞聘,就是自我提高、自我展现的过程,不管是否获得优秀员工,我还是一如既往的做的敬业爱岗,加强学习,不断提高自己的业务水平,不断完善自己,用自己的实际行动践行着调度室墙上规范、严谨、高效、优质的工作精神。

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篇17:竞选中队长演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:少先队,全文共 481 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

在这个细雨绵绵的三月份里,我站在了这里,不为别的,就是为了竞选中队长。中队长,一个多么响亮的名字,我相信一个班级里会有很多同学竞选这个职位,当然我也不例外。在之前的年级里,我当过不少重点干部,也积累了不少管理的经验,但是我从来没有当过中队长。这次,我希望老师给我一个尝试的机会,让我锻炼一下自我,挑战一下自我。

我的兴趣爱好有很多,有跳舞,画画,看书,练字。在过去的四年里,相信大家都看到了,我热爱班级,积极参加学校各类活动,我尊敬老师,团结同学。认真学习,上课专心听讲,认真完成老师布置的作业,课前预习好,课后复习好,是个德智体劳的好学生。虽然我在学校里做的还有很多不足,我一定回改正。

成绩也在班上名列前茅的我,还为班级获得过四好学生和三好学生的荣誉呢。同是我还有很强的管理能力和组织能力,相信一定能把班级领导的更好。

如果我这次当上了中队长我会增强管理能力,建立一个团结有爱有序的集体,每天坚持写工作日记。让合适的人去做合适的事,增强班级凝聚力。我还会提高自我工作效率和行动能力。

希望大家支持我,为我投上宝贵的一票!

谢谢大家!

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篇18:四年级数学教研组计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:四年级,教研,全文共 977 字

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本学期,我们四年级数学教研组将继续本着以新课程标准的精神为指导,以课堂为中心,以进一步全面提高教学质量和全面提高学生的素质为核心。加强学习,加强教学研究和教学管理,强化质量意识,积极工作,努力进取。不断促进教师的专业素质的提升和教学质量的提高。

一、着力开展课堂教学的有效性研究

1、精心组织组内课活动

本学期我们四年级组将结合县、校教研计划的安排,继续在本年级组内开展关于有效课堂提问的“同课异构”的活动。主要为了增强课堂教学的实效性,提高数学课堂教学效率。用有限的时间,有效的提问,为学生的学习服务,同时也帮助教师能够切实的解决教学中的问题。

2、积极参与学校组织的活动

对教研加大求实的力度,组织教师积极认真地参加学校组织的各项教学教研、观摩、研讨等活动,有计划地学习,努力提高教师实施新课程的水平和能力,促进数学学科教学质量的提升。

二、关注校本研训工作的有效性

1、加强校本研训的有效性,能够组织教师积极的开展各种有效的校本研训活动,扎扎实实的搞好集体备课,理论学习等活动,有效的为教师的教学服务。

2、学生的学业质量评价

为了更好的提高教学质量,发现学生学习中的问题,本学期组织本年级组的教师对所在班级的教学质量检测进行详细、到位、有效的分析。及时查漏补缺,提高教学效果。

三、加强本教研组的建设

围绕校提出的“文化、质量、特色”三要素,着力打造我们四年级数学学科教研组。通过集体备课,五认真检查,校本培训,理论学习等形式,促进本教研组的建设与发展。

四、工作日程安排

二月份:

1、制定四年级数学教学教研计划,布置本学期有关数学教研工作。

2、四年级教师完成学科教学计划

3、全镇四年级数学教师集体备课

4、教学“五认真”月查与抽查。

三月份:

1、组内主题研讨课活动。

2、参加骨干教师送教活动暨小学数学课堂有效提问研讨活动。

3、着手编写四年级数学校本教材。

4、教学“五认真”月查与抽查。

四月份:

1、组内主题研讨课活动。

2、组织期中检测,做好统计分析研讨工作。

3、教学“五认真”月查与抽查。

五月份:

1、四年级数学学科教学常规检查

2、以课堂教学反思行为为主题进行课堂教学研讨

3、教学“五认真”月查与抽查。

六月份:

1、组织开展四年级期末复习工作。

2、组织开展四年级期末质量检测及质量分析。

3、做好学期结束工作,做好教学工作总结。

4、资料的整理及归档。

5 、教学“五认真”月查与抽查。

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篇19:新人报道自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:新人,全文共 785 字

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骄傲的说:我是90后90后,一个充满争议的字眼。纷乱的网络上,经常看到有人骂我们脑残,还有人说我们非主流sb。说我们只会玩qq空间,只会劲舞团,说我们不好好写字,造什么火星文,不思上进,没有出息。

我不是想挑起什么争论,我只是想骄傲的对全世界说:我是90后我们是90后的年青人,我们有个性,我们张扬胆大,我们自尊心强,有自信,我们敢于夸张的表达对于这个世界上的人与物的爱和憎。

我们在这个社会处于最低层,我们上面有家长、老师,我们下面只有土地里的亡魂,我们在这个社会中处于夹心层,我们几乎没有任何话语权,我们的言论不被大人们重视,我们只能在网络上心情挥洒着自己的心扉,说自己想说的话,做自己想做的事。

非主流这个字眼,最早也是网络上那些大人造出来的。我们觉得这个词很合适,的确,我们从来就在这个主流的社会没有自己的立足之地。非主流,很确切的一个词,非主流就是张扬个性、另类、非大众化,不盲从当今大众的潮流,讲究符合自己心性的服装 、衣着、言行。

其实,回想一下,在中国,有非主流现象的出现也是很正常的啊。不要老是批评我们,美国20世纪60年代,曾经出现过嬉皮士现象。

1960年代和1970年代反抗习俗和当时政治的年轻人。嬉嬉皮士不是一个统一的文化运动,它没有宣言或领导人物。嬉皮士用公社式的和流浪的生活方式来反应出他们对民族主义和越南战争的反对,他们提倡非传统的宗教文化,批评西方国家中层阶级的价值观。

既然美国可以出现嬉皮士被社会容纳,为什么在我们中国出现了“非主流”现象就要被很多人排斥呢?说我们用火星文是不好好写字,可是你们知道为什么会出现火星文吗?当我们在网上聊天时也会遭到大人的监视时,我们只能用“火星文”来保护自己的隐私了。

非主流的我们,其实有时候很无奈。在工作上我接受挑战,在学习上我一丝不苟,在生活上我追求高尚的品德,其实我就是90后,一个骄傲而充满自信的90后。

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篇20:副院长竞聘自我介绍

范文类型:竞选稿,自我评介,全文共 1698 字

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主任、各位副主任、秘书长、各位委员:

这次会议提名我为X省高级人民法院副院长人选。这是组织上对我的信任和考验,也是党和人民对我的期望与重托。我虽然对法律工作有一些了解,但20多年来一直工作在地方政府,法院工作对我来说还是一项全新的课题,我深感任务艰巨,责任重大。假如这次我的任职能够通过,我一定不辜负组织和人民的厚望,有决心在省委的正确领导和人大及其会的监督下,在衍东院长的直接领导下,在省高院班子成员和全体干警的帮助支持下,竭尽全力,履行好职责,并从以下几个方面努力提高自己,做好本职工作,请审议。

一、努力学习,提高素质,尽快适应审判工作需要。作为司法战线的一名新兵,学习对我来说至关重要。我要刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习和领会党的xx大以及xx届三中全会精神,加强党性修养,增强政治敏锐性,提高政治鉴别力,做政治上的明白人。向书本学,系统学习法律法规条文,学习审判专业知识、WTO知识和其他相关科学知识,精通审判工作业务,不断完善自我,做法律工作的内行。向干警学,虚心请教,不耻下问,尽快熟悉审判工作程序,提高适用法律、指导和驾驭审判工作的能力,做一名称职的领导干部。向实践学,不断提高运用理论知识和科学知识解决实际问题的能力,处理各类纷繁复杂纠纷的能力,做一名人民欢迎的好法官。

二、恪尽职守,坚持原则,竭尽全力维护法律天平。作为一名法官,维护法律尊严就是最高使命。在今后工作中,我将以“公正与效率”作为自己履行职责的最高标准,坚持依法办事,严格履行法律程序和规定,正确适用法律,公正执法,全力维护国家法律的尊严。牢固树立发展第一思想,坚持法律为大局服务的原则,准确把握法律与政策界限,在司法实践中,身体力行,开拓创新,为创建良好的法制环境做出自己的努力。以现代司法理念为指导,研究现代审判工作方式,拓宽自己的工作思路,积极履行好自己的职责。努力践行“三个代表”重要思想,牢固树立公仆意识,时刻牢记自己是人民的法官,人民的公仆,坚持以人民满足为标准,密切联系群众,踏实工作,以自己的实际工作赢得群众的信赖和支持。

三、摆正位置,讲求团结,自觉维护班子整体统一。班子团结是做好工作的基础。我一定十分珍惜这个基础,自觉维护班子团结。摆正个人和组织的关系,认真执行集体决议,在集体中汲取营养,做到工作到位不越位,珍惜权力不乱用。识大体、顾大局,维护班长权威,支持班长工作,敢于承担责任,多为班长分忧。认真处理好班子成员之间的关系,相互补台不拆台,相互配合不掣肘。对自己分管的工作,多思多想,多学多问,坚持以人为本,充分调动分管部门干警的工作积极性,努力营造团结和谐,积极向上的工作氛围。

四、依靠领导,接受监督,严格在法律范围内开展工作。要牢固树立自觉接受党的领导和人大监督意识,正确处理好审判独立和坚持党的领导以及人大监督的关系,自觉在省委的领导下开展工作,果断执行省委的决策和工作部署。主动接受人大的法律监督、工作监督,按照要求及时向人大及其会报告工作,高度重视人大的审议意见,不断改进工作,严格在法律范围内开展审判工作。认真细致办理好人民代表的建议、批评和意见,正确处理和及时报告人大交办的案件,积极求得人大及其会的支持与帮助。主动接受社会各界监督,广泛听取各方意见,协调和处理好各方面工作关系,为依法做好审判工作创造条件。

五、严格自律,克己奉公,做清正廉洁的表率。在工作和生活中,时刻警醒自己,严格要求自己,勿以恶小而为之。自重、自省、自警、自励,利为民所谋,权为民所用,清廉为民,勤政为民。忠于法律,忠于职责,严格遵守审判工作纪律,增强拒腐防变能力,过好金钱利欲关,不贪不占、不谋私利,不徇私枉法,做一名党和人民放心的公仆。

主任、各位副主任、秘书长、各位委员,我深知组织信任和人民期望的份量,以上是我的供职报告,也是我的态度和决心。假如我的任职能够通过,我将按照以上承诺,恪尽职守,勤奋工作,鞠躬尽瘁,不辱使命。假如我的任职未能通过,说明我还不具备从事这项神圣工作的条件,我将愉快接受和服从组织决定,不断改造自己,在其他工作岗位上继续努力工作。

谢谢!

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