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连队三等功评选程序精品20篇

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小学优秀班主任评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 1758 字

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小学优秀班主任评选事迹材料

自1995年师范毕业后,班主任工作的担子便压在了我的肩上。走过阳光,习过风雨,不知不觉做班主任已十几个年头了,我困惑过、迷茫过,我伤心过、高兴过,但我却深深地爱上了这一行。发自肺腑之言,当班主任真累,当班主任真苦,但累中有一种欣慰,苦中带着甜。十来年的风风雨雨,使我清醒的认识到如果你俯下身子走进孩子们的心坎精心地呵护,换来的一定是满园飘香、果实累累,这就是爱的魅力、爱的效应。今天,我把自己在工作中摸索出来的一点不成熟的经验和大家交流交流。

一、用“爱”去融化孩子

高尔基曾说:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才可以教育好孩子。”作为班主任,一定要全身心地爱学生,关心、理解、宽容和信任学生,用自己的爱去唤起学生的爱,这样学生才回向你倾吐心里话,教育才会成功。

我校是一个农村寄宿制学校,大部分学生在校食宿。学生离开父母,吃饭、睡觉、学习,我都对他们关怀倍置,公平地说,我倾注他们身上的爱远远超过自己的孩子。我班有一个叫杨奇的同学,妈妈出走了,爸爸打工一去七八年无音信。他跟着年迈的爷奶艰难度日,无人问过他的学习,家庭的变故,使他变得意志消沉,不求上进,学习不努力,还经常逃学。通过多方面了解我摸请了他的家庭情况,他还有一个大爹,由于其它问题,一直和老人不和,也不参与杨奇的事。杨奇对他的大爹无任何感情,见了直逃避。这怎么能教育好孩子。我就利用星期多次给杨奇的大爹、大妈讲了杨奇的现在,将来使他们认识到孩子还小,老人年岁已大孩子的一生一定是托付给你们啦。希望他们能转变思念。经过我多次耐心地开导,他们说今后一定尽力去做,我看时机成熟,我又告诉他们首先在生活上要像对自己的孩子一样多点关心、多点温存,我又多次和杨奇谈心,引导启发、谈现在、谈未来,给他补课买作业本和学习用品,和他一起吃饭、聊天,渐渐地我们成了无话不谈的朋友。一次,我又谈起他的家庭状况,谈到他的大爹大妈及他爷奶对他如何?他“呜”的一声哭了,哭得那么伤心,他哽咽着对我说:“以前,我对不起他们,他们对我太好了,我……”。随后我收到一封包含激情的信。终于一颗受伤的心被感化了。从此,他埋头若干,在期中检测中。语文.数学都在90分以上。综合科在85分以上。他被评为“显著进步学生”在家长会上当他的大妈含着眼泪拿着奖状时,他激动地说:“谢谢老师。”

二、参与竞争,自理自立,培养个性特长。

爱学生不仅表现在对学生的关系和呵护我觉得培养学生奖有一定的管理能力.竞争意识养成良好的习惯也是一种爱。

近两年我在培养学生的能力方面做了粗浅的尝试,首先,我在班干部权用上利用了比较科学民主的“双轨割”以加强班级的民主管理,效果很好。“双轨割”是指常任班委继续保留并担任周班委,全班学生轮流当值日班长,它的关键是以值日班长为主,值周班委为辅。值日班长全权负责一天中的班级日常事务,由于任期短同学们一般都抓住这一宝贵的时机为班级工作主动向其他同学学习借鉴别人的成功经验并在自己当班长时有创新。有新招像“一句话新闻” 、“感受最深的一句名言”、“一个动人的故事”等,在班级形成制度这些制度利用每天早饭后的时间。由同学们从报刊、杂志、电视、电脑等各种途径搜集来的,课前选一组员作代为代表发言。这些内容丰富、感受极深既扩大了同学们的视野、又使同学们保持一个良好的学习状态来完成中午的学习任务,下午值日班长进行三分钟总结这样的制度形成,同学门有节奏地度过每一天。其次,激发学生自我教育能力和强班级的民义监督。班干部再班级工作中具有一定的权利。因而当缺乏监督时,极易滋生一些不良行为免不了责人严待以宽,为了消除这种不良现象,最有效的办法是激发学生的自我能力。加强班级民义监督。例如除了全体学生外,我再班内设立了4名监督生:专门对值日班长进行监督,每天写出监督日志收集同学们对值日班长的意见,每周结束时,在值周班委的支持下,让督查生对值日班长的工作做出客观、公正、公面的评价。使小干部自觉接受督查,这样就使班务处理公开化,透明化了通过全体学生的评价,班主任对本班的情况已基本了解、心中有数了。我们实行的“双轨制”和班务公开制度使学生有机会对班里的事情发展参与竞争激发了学生的自我教育能力,养成了自理自立能力,培养了个性特长,使他们终身受益。

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篇1:骨干教师评选述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1638 字

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二十一年的教育时光在不经意间悄然逝去,没有什么骄人的成绩,没有什么惊人的壮举,但正是在这平凡和朴实中,我用勤于耕耘、勇于挑战、乐于奉献精神,细心体会着教育含义,用爱诠释着一名普通幼儿教师存在的价值。

一、挑战自我的学习者

“实现首都教育现代化走在全国前列。”是我们作为北京教育工作者的奋斗目标。特别是网络时代和知识经济并驾齐驱的今天,“育人”已不能理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,做好自己的教育教学工作。我以一个平凡幼儿教师的诚挚,与时俱进,不断完善自我、发展自我。为了工作上有突破我认真上好每一节课,不放过任何一个提高自己的机会。利用业余时间在北师大心理系学习,完成了大专、大本的全部课程。并自费进行了珠心算、舞蹈及朗诵考级教师培训。学习的过程是艰辛的,学习的果实是甘甜的。现在我取得了北京市珠心算教师上岗证,获得过北京市故事能手及全国故事大赛特等奖的荣誉,现被聘为“国家素质教育舞蹈课程试验基地”艺术指导教师。当我能运用所学知识轻松驾驭班级活动时,活动中幼儿的笑脸就是给予的我巨大鼓舞和无言的肯定。

二、盛满爱心的育人者。

爱是教育的灵魂。那爱的前提是什么?爱的前提是忘掉自己的教师身份,和幼儿们平等相处,做他们喜爱的大朋友。不了解幼教的人总说:“幼儿园老师不就是哄哄小孩吗?”其实要想把幼儿哄好了,真的要付出比其他行业更多的爱。因为爱我不怕脏,幼儿拉了吐了,我抢着帮他们清洁整理;因为爱我不怕累,加班加点制作玩教具,布置环境。还是因为爱我不怕苦,为上好一节课,我外出查阅资料,向同行请教,反复修改教案到深夜……爱的付出不求回报,爱的付出终有回报,每当幼儿唱着《毕业歌》“老师老师您真好,”时,我就会感到做为幼教工作者的价值与自豪。

今年我来到了新开园的一幼分园,被安排带小托班。这个班的孩子入园年龄大都不到两岁半,家长多是高收入、高学历人群,要求更是五花八门。工作了二十一年这是自己第一次接触托班,加之班上其他三位教师都是刚刚参加工作的新职教师,工作难度可想而知。但我觉得只要用心、尽心没有做不好的事。我利用多年的幼教工作经验注重多渠道与家长进行沟通,利用各种活动让家长看到了老师的辛苦付出,幼儿的进步变化。期末临近家长担心我不跟班走,纷纷打电话或写信要求我能继续担任本班老师。面对幼儿的依恋,家长的不舍,辛勤付出转瞬间化做一股甘甜,这份甜令我陶醉,让我满足。

三、乐于奉献的研究者。

艺术教育是我园的特色,“为幼儿快乐的人生奠基”是我们的办园目标,为了更好的诠释其内涵:让自信自主成为幼儿的人生态度,我用自己热情积极的人生态度影响他们,鼓励、肯定他们;让探究创新成为幼儿的思维方式,我反复推敲教学目标,积极思索新的方法,以求为幼儿创设出更大的探究空间。我利用“激发兴趣”、“创设情境”、“激励性评价”的艺术教育法三部曲,用情感的投入为幼儿带来美的体验与感受。

在完成我园的教育教学任务外,我一直没有放弃自己的舞蹈特长,利用业余时间参与了《国家素质舞蹈课程》幼儿部分的编辑和课例书写工作。编导的《幼儿手指舞蹈教学》光盘已由天天艺术音像发行,编导的《幼儿园实用集体舞》正在拍摄之中。我无论严冬酷暑,坚持义务创办的“纯真年代”舞蹈团已发展到三十多名团员参与活动。我知道一个普通的幼儿教师能量微乎其微,但我愿意用自己有限的能力帮助身边的人感受到舞蹈的快乐,感受到经济大潮下的一份纯真。

近三年来,我获得过区教育系统“育人奖”、区骨干教师、教师综合技能比赛骨干组一等奖、幼儿教师技能技巧比赛一等奖、区教育教学成果二等奖等荣誉与称号。除承担完成舞委会、区教研的培训任务外,参与编写的文章与课例也已被北京市园本教材丛书及《快乐与发展》等刊物发表,三篇文章在市区优秀论文评比中获奖,但所有的荣誉都只代表过去。在漫长职业生涯中,我最喜欢真水无香的平静,我愿意在幼教事业的舞台上默默地呈现出属于自己的精彩。我要通过自己的努力,树立良好的教师形象,让家长对老师满意、对一幼满意、更对我们的教育满意。

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篇2:评选奖学金学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 864 字

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尊敬的学院领导:

您们好!

我是__学院__级__专业__班的__。入学一年来,我始终保持着积极向上的心态,妥善处理各方面的关系,努力做到各方面全面发展。我认为我在各方面均满足学院奖学金一等奖的评选条件,故在此申请我校级一等奖学金。现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考:

一、思想情况:

我是一名团员,在入校初就积极的提交了入党申请书,在上学期成功的完成了团校的培训。在平时的学习过程中,我时时以一名共产党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习中做到最好。在思想上我积极进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势。

二、学习情况:

我始终牢记:学习是学生的第一要务,学习上,我立足于自己的专业,刻苦学习,广泛涉猎。在这一年里获得了国家计算机一级证书,并顺利通过了所选科目的考试,在期末成绩排名全班第六名。虽然这个成绩在别人眼里还是可以的了,但是离我的目标还是很远的。我知道我时时都在进步,但同时还要不断的努力,以取得更大的进步。

三、生活情况:

学习之余,我积极参与学校社团的各种活动,并参加了星火科技协会,现任组织部部长,我还是一名学生会成员。参加过多次校级活动,并获得第三届科技小创作大赛二等奖、数学建模大赛成功参赛奖、第三届校园舞蹈大赛优秀奖、校寝室文化大赛特别文化奖,我还是校文明寝室、院文明寝室的成员。由于家庭情况的原因,家里给的生活费基本上都不够我用的,现在物价都上涨了,但我家里的情况却越来越差了,以前还有我爸爸和妈妈在外面打工,还能支持家里的开支,但是现在我爸爸由于脚的原因都不能在外边了,家里的收入越来越少了。

在这一年中,我在各方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质都得到了巨大的提高。现将申请学院一等奖学金,我要特别感谢院领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。

今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

期待校领导的考验和审核。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇3:推荐评选工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1303 字

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任职以来,我始终以一个优秀教师的标准严格要求自己。爱岗敬业,勤奋努力,成绩优异,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。现将几年来,我所做的一些工作总结如下:

一、 强化学习,夯实自身工作基础

参加工作以来,一直注重理论学习,认真学习实践科学发展,热爱教育事业,爱岗敬业,遵循教学规律,关心热爱学生,不断提升自己的业务素质。管理工作中始终坚持关心、爱护的原则,着眼集体,针对个性,认真做教师、学生的思想工作,从而形成了良好的教风和学风。严格以教师职业道德规范要求自己,处处以科学发展思想为指导,在工作、生活中时时处处本着为学生服务,对家长负责的思想,牢记职责,全面贯彻教育方针,以培养合格加特长的人才为根本出发点,以构建规范加特色的信息化教科研系统为最终目标,扎实工作,勤奋耕耘。同时,不断加强自身业务学习,几年来先后参加市教育局组织的“高效课堂观摩活动”、市教育局“同课异构教研培训”,--市中青年教师素养展示观摩”,--高效课堂模式展示及县局组织的各种专家讲座和教材培训等,均取得不小的收获。

二、矢志改革,扎实开展教育科研工作

--年,我参加工作的当年,正是我县课程改革正式启动年。凭着强烈的事业心、责任感和严谨的治学态度,我积极投身于这场旨在转变传统教学模式,提高学校教育教学质量的改革中。几年来,订资料,看视频,参加培训,亲身实践,取得了明显的成果。近年来,我的教学成绩一直保持在全县前列,因此,上级部门也给予了充分的肯定。20--年,师德考核优秀,并被评为师德先进个人,20--年,我被评为---数学骨干教师,数学中心学科组成员,并在当年举办的全县中青年骨干教师课堂教学比赛中荣获一等奖,20--年、20--年职称考核获得优秀,20--年获得干部考核优秀,并在当年举行的全县数学说课比赛中获得一等奖。

三、求实创新,切实提高教育科研质量

近年来,我一直担任我学区数学教研组组长,新教师辅导员工作。担任六年级一个毕业班的数学教学工作、班主任工作同时还兼任这些工作,面临的挑战是巨大的。但是面对学校的重托,我没有退缩,决定知难而上,勇挑重担。凭着一份的执着与信念,我走进了一个新的领域。与学校的领导一起从规范学校的教学常规入手,备课、批改、评价等一一统一标准,及时向老师们了解教学中的问题,不断采取措施,经过努力,我校的教学很快步入了上升轨道。受到了上级领导和兄弟学校领导与教师的一致肯定。针对近年来,新教师的不断补充,培养年轻教师、新教师,使他们尽快步入轨道,我同学校领导一同狠抓教师的基本功训练,加大听课力度,收效显著。同时我还身体力行,身先士卒的为他们作课、示范,撰写论文。制定详实的教育科研工作计划,定期开展教研组活动,活动中带头交流,谈感受、说体会,指导青年教师备好课、上好课,明确常态、高效、优质课堂教研模式。这一切都深深地激励着、感染着周围的.青年教师,学区的许多青年教师在我“手把手”的帮助下迅速成长为学校的骨干力量。

以上是我几年来做过的一些工作,取得了一些成绩,这些都与领导的信任和同事的配合密不可分的。在今后的工作中,我会更加努力,以更加优异的成绩,为我们的事业内涵式发展贡献力量。

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篇4:感动校园人物评选事迹材料:学校是我家 学生就是咱的娃_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1401 字

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感动校园人物评选事迹材料:学校我家 学生就是咱的娃

我从教二十五年,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,时时刻刻履行着一个人民教师的职责,为人师表,用心呵护学生,用爱心激励学生,感化学生。从XX年至今,我所带班级中考成绩突出,连续六年被邓州市教育局评为“优秀班主任”、“培优先进个人”。

一、爱心奉献,学生一个都不少

“热爱学生,尊重学生,努力帮助学困生,一个都不能少。”这是我当班主任的理念,爱心奉献,帮助学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的追求内在真善美的愿望,努力使全体同学在初中的最后一个学年内学有所成,学有所获,力求达到“不求人人升学,只求人人成才”的育人目的,取得了显著成效,深受学生爱戴,家长好评,连续4年学生巩固率都是百分之百。去年秋期开学时九四班68人期末考试时71人,这一学期72人,无一人流失,实践了我当班主任的工作理念————“一个都不能少”。

二、无微不至,学生感受到家的温暖

“学校是我家,我家就是学生家,学生就是我的娃。”师生如父子,我时常把学生视为自己的孩子,无比的关爱每一个学生,无微不至的关怀,让学生感受到家的温暖,弥补了学生遗失的父爱。前不久,学生李萌林感冒几天仍坚持学习,一天晚饭后我去教室发现她爬在桌上,我问她怎么了她说感到不舒服,问她吃饭没有她摇摇头。我把她带到公路边看看病回到住室給她做饭,让她吃过饭才进教室。

我们学校是留守儿童温馨的家园,多数学生是留守儿童,父母都在远方打工。我班的赵倩父母和姐姐都在广州打工,老家是都司镇距离学校一百多里,乘车很不方便,况且家里没有亲人,每逢九年级过假期我就让她吃住在我家,让她成为我家的一员,让她深深感受到家的温暖和温馨,使她能专心学习,学习成绩不断提高。

三、诚心奉献,学生求学路上不孤独

学生是我的心,学生是我的肝,学生就是我生命的四分之三。作为班主任,要让学生感受到老师的爱,爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,班级的一切工作都能有序进行。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。我每天坐在教室,常常是最早到到教室,先看看清洁卫生落到实处没有,问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等,看起来很平常,其实这是作为一个班主任最基本的工作,也是一个班主任爱心的具体体现。只要心中装有学生,就会事事处处为学生着想:上学期末,由于天气干燥流感袭击,为了防控疾病发生,我自费到药店买药、烧凉茶分给学生喝。还买了几个热水瓶,放在教室,供学生喝茶用。关心学生从小事做起。学生凳子坏了,我就拿到路边修理。衣服破了就拿回家让我爱人给缝一缝。去年11月份,天气突变,父母在广州打工的李跃飞 “衣正单”,于是我带他到街上买了保暖的衣服和棉鞋。安全重于泰山,我从不让学生单独出校。学生生病,不论时间天气,第一时间带学生去看病。

四、“黄金搭档”,发挥各科教师纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。每隔一段时间,我把本班的任课教师请的我的住室,同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见,随便吃顿便饭,学校领导时常称我班的任课教师为“黄金搭档”。我总是慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

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篇5:优秀教师评选先进事迹材料[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 994 字

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优秀教师评选先进事迹材料

四、扎实有效的年段工作

作为学校年段段长,肩头的责任是重大的,管理的学生已不仅仅是50个个体,而是500多号学生和30多个教师的教学安排与阶段计划。而这项工作对他来说是全新的,所以工作中经常向各级领导请教,不断摸索、尝试,积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法,努力做到严格管理与人文关怀相结合,充分激发教师们的工作热情,调动教师们的工作积极性。在具体管理上,x老师实行备课组与班级双线管理,并制定各种相应措施加以规范引导,着重落实年段常规与学习建设双效的提高。常规如“校服着装,仪容仪表、迟到早退、自习纪律”等方面在年段起始之时就狠抓,狠惩,形成周评、月评等常规化制度,将严肃、整齐充满正气之风的年段宗旨注入每个学生的心中,最终形成习惯的自然。x老师认为,光是常规的落实还远远达不成学习的高度,制定富有针对性的措施很有必要。高二年始,面向全体同学增设作业常规检查,由学生会学习部牵头联合各班学习委员参照学校教务处检查作业的方法,每周由年段自行安排作业检查,让课后落实真正落实,不仅落实学生,更是监督老师;对优生的培养不仅在富有特色的学生会创建上得以体现,还针对不同批次学生还创设了如“艺术生集体培养”、“优秀生定向跟踪”、“学月优秀之星”、“学月进步之星”等有效的管理模式;并在总体上为整个年段的文化建设规划了“风雅班级评比”这个突破性措施,为学校各年段提供了良好的借鉴。

如此,在这个“x段”的带领下,人人目标明确,事事有人过问,敢于压担子,奖惩分明,整个年级呈现出人人力争上游,大家齐心协力抓教学的好势头。无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级领导交给的任务,取得良好的教育教学效果,获得学校各级领导及全校师生的一致好评,仅仅在一年的时间内就获得 “学校文明年段”的称号,完成了不可能的可能,“没有做不到只有想不到”!

如今他依旧在讲台上激情澎湃,依旧让每一个在场的学生醉倒在课堂,让在后头听课的我——一个年轻教育者——依旧坚持选择喊他一句“x老师”。选择了教育就是选择了给予,在教育这个美丽的岗位上,他已无愧而充实地走过了8个阳光灿烂的春秋,如此短暂,如此平淡,如此辉煌。在未来的人生征途上,他将继续奋斗,义无返顾的一路走下去,积极探索,更加快乐地倾注他阳光般的爱心,奉献他无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

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篇6:校园年度人物评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1776 字

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校园年度人物评选事迹材料

,女,预备党员,现就读于信息职业技术学院经济管理系日语xx班,现担任该班的学习委员及院学生会的副主席一职。xx同学是一个性格外向的女孩,对待工作认真负责,在生活中乐于助人,得到了老师和同学们的肯定,同时成绩优异,表现突出,荣获XX年度“国家励志奖学金”;XX年度“学院二等奖学金”,在学院举行的第七届党团知识竞赛中荣获“三等奖”,大学生自主创业征文大赛中荣获“三等奖”,因工作能力突出,被评为XX年度“优秀学生干部”及院学生会“优秀学生干部”。

理想和信念的力量

在刚刚进入大学时,xx同学就向党支部递交了入党申请书,并时刻以党员的身份严格要求自己,争取早日加入中国共产党。在理想和信念驱使下,她用自己的实际行动积极向党组织靠拢。去年十一月份,正式成为一名预备党员。但她深知自己还有很多做的不到位的地方,因此现在她会经常参加有关党的知识的学习,她希望自己能够早日成为一名合格的党员,更好的为人民服务,把党的伟大精神发扬光大。

奋斗和刻苦的力量

在大一时,xx同学竞选上了班上的学习委员,在积极配合老师完成教学任务的同时,还积极组织同学们开展有关“学好日语,大胆开口”,“日语交流,你我参与”等有关学习专业方面的班会,在班会中,她做为一名班会主持人在讲台上用流利的日语跟同学们做开场白,并鼓励同学们一起用日语进入班会的主题,由此来培养同学们学习日语的兴趣。在自身的学习上,她比较注重学习方法,上课做到课前预习,课后复习,遇到不懂的就向老师请教;在记单词方面,边写边记,每天坚持在图书馆呆两个小时以上,自学能力很强。XX年12月份,她顺利通过英语a级考试,XX年6月份,她顺利通过英语四级。在大一一学年里,她的成绩在日语专业都是排名第一。荣获了XX年 “国家励志奖学金”,“学院二等奖学金”。

自信和大胆的力量

在大一的时候,xx同学不仅是班上的学习委员,还是院学生会体育部的一名干事,本着“全心全意为全院师生服务”的宗旨,她积极配合院领导的安排,曾组织和参加过很多学院大型活动。XX年四月份,是由院团委学生会组织的去望城前进小学支教的 “三下乡”活动,在那次活动中,xx同学接到的任务是带领二年级的小朋友们一起玩扮时钟游戏,她认真的完成了组织交给她的任务,活动的圆满结束后,院团委学生会收到了来自前进小学的老师和同学们送来的锦旗和感谢信。其次是XX年8月份底,学院组织学生干部们到不同的地点迎接新生们的到来,尽管老师们说在火车站值勤时间要从早上六点到晚上九点,一日三餐都不能保证按时吃饭,但xx同学却依然选择了去火车站值勤,因为她觉得不管多累的事情,总得有人去做。当新生多的时候,她们的中饭要到下午三点才能吃,但是她从没有抱怨过,因为她觉得作为学生干部就应该为全院师生服务,她那不怕苦、不怕累的精神值得我们大家的肯定。伴随着新生们来到学校,XX年9月份,学院举办了“迎新杯”篮球赛,去年十月份的她还是体育部的一名干事,因为学长在实习没回来,所以体育部的所有活动都必须由她们大一的学生干部自己准备,刚开始写策划书的时候,她遇到了很多不懂的问题,比如赛程表的制作、调研报告、宣传板报等,但她通过自己的努力,以及虚心向学姐学长们请教,终于把篮球赛的整个策划写出来了,也正是因为她那认真对待工作的态度,让她把难题一一解决了,整个活动也举办的很成功,得到了领导和系部学生们的一致好评。除此之外,她还组织了“友谊杯”足,球赛、“友谊杯”拔河赛等有关体育部的活动。在进入大二时,她竞选上了院学生会副主席,现在的任务更重了,院学生会所有的活动她都积极的参与和组织,在献血活动现场,我们总能看到她瘦小的身影在献血点做宣传,引导同学们填写资料。在校风督察活动中,xx同学每周二都会在校园里值勤。看到有些同学乱扔垃圾,她就会上前去劝导,如果同学们对她置之不理,她就会自己把垃圾捡起来扔到垃圾桶里,通过她的实际行动,不少同学看到她来了会主动把垃圾扔到垃圾箱里。xx同学所做的一切为的是能够更好的为同学们服务,更好的把院学生会的工作越做越好,鉴于以上表现,她被评为XX年度“优秀学生干部”及院学生会“优秀学生干部”。 在课余生活中,她还积极参加学院活动,如在学院举行的第七届党团知识竞赛中荣获“三等奖”,在大学生自主创业征文大赛中荣获“三等奖”。

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篇7:优秀少先队辅导员候选人评选材料目录_实施方案_网

范文类型:材料案例,方案措施,适用行业岗位:少先队,班主任,全文共 1765 字

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优秀少先队辅导员候选人评选材料目录

一、推荐表

二、公示情况说明

三、事迹材料

四、事迹简介

五、材料附件

(一)、在学校大队辅导员工作上的成绩

1、xx年少先队论文在安徽省教育学会组织的论文评选中荣获省级三等奖。

2、xx年少先队论文在xx市“文化育人,特色立校”专项课题阶段性研究成果评比中荣获市级三等奖。

3、少先队论文在全市家庭教育论文评选中荣获市级三等奖。

4、xx年参加xx市纪念新中国成立60周年理论研讨会征文评比,所写少先队理论文章《以科学发展观引领专业成长》荣获市委宣传部优秀奖。

5、由我执笔的少先队课题在团市委立项(由于学校安排我到外校交流学习,耽误该课题结题工作)。

6、由我执笔的少先队相关课题在市教育局立项并结题。

7、xx年积极组织学生训练参加了xx市第六届“家兴隆杯”小学生象棋比赛,荣获优秀组织奖,同时获象棋女子甲组团体第五名。

8、xx年积极组织学生参加团市委主办的第十届阳光体育冬季长跑活动,荣获市级优秀组织奖。

9、xx年积极组织学生参加团市委主办的第四届青少年体育节登山比赛,荣获小学男子组二等奖和女子组三等奖。

10、xx年积极组织全校学生参加xx市少年儿童科学幻想画比赛并取得优异成绩,同时自己指导的学生作品获得二等奖和三等奖。

11、xx年积极组织学生参加xx县第xx届爱国主义读书教育活动,被授予 县级“先进个人”荣誉称号。

12、xx年在全县少先队大队辅导员队报设计比赛获得一等奖第一名。

13、xx年论文在全县少先队辅导员培训班上进行了交流。

14、xx年参加了xx县少先队辅导员培训班的学习并结业。

15、xx年积极组织学生参加抗旱(震)救灾活动受到团县委下发文件通报表扬。

16、-xx年度,在兼任学校文明创建办公室主任期间,学校被授予县级“文明单位”。

17、xx年在第四届青少年体育节春季远足阳光体育健身游活动中组织策划指导开展我校的活动,学校荣获县级先进学校,自己荣获指导一等奖。

18、xx年积极组织学生参加首届xx县中华经典诵读展演比赛,获得小学组一等奖和三等奖。

19、xx年在xx县第四届中小学生才艺展示评比中,组织学生参加并指导合唱队荣获县级二等奖。

20、xx年积极组织全校学生在xx县青少年科技创新比赛中取得优异成绩,学校获优秀组织奖,同时自己指导的学生科技小论文获得一等奖和三等奖。

21、xx年积极组织全校学生参加团县委主办的“生态”青少年环保手工制作大赛,在活动中取得优异成绩,被团县委评为“优秀教师”,同时自己指导的学生作品获得县级二等奖。

22、xx年六一儿童节,组织策划了第十届校园文化艺术节系列活动(教体局吴局长作序的教师散文诗歌集、班级文化评比、讲故事比赛、绘画比赛、文艺汇演)。这一活动受到上级领导好评,活动在xx市青少年网、xx县教体局网、xx县共青团网上进行了宣传,树立了我校良好的外部形象。

23、由于少先队工作、班级管理工作、教育教学工作成绩突出,多次被中心校评为“优秀教师”,多次被县人事局考核为优秀等次。

24、xx年受学校点名参加xx县纪念建国60周年“发展杯”文学征文评比活动,所写作品入编县委宣传部、县发改委、县文联主编的《大江作证》一书。

(二)、在班主任和中队辅导员工作上的成绩

1、xx年在教育部基础教育课程教材发展中心组织的“课改十年——讲述我的教育故事”班主任征文活动中荣获国家级三等奖。

2、作为班级辅导员我撰写的一文发表在吉林省教育厅主管的xx年2月中旬刊上。

3、作为班级辅导员,我指导的学生作文发表在河北省教育厅主管的小学生版xx年3月12日上。

4、作为班级辅导员,我指导的学生作文发表在省级刊物xx年10月4日上。

5、作为班级辅导员,我指导的学生作文发表在省级刊物xx年1月3日上。

6、在庆祝建国60周年安徽省中小学幼儿园师生书画文学作品大赛中,自己荣获书法类一等奖、二等奖,指导班级学生获得文学征文二等奖和优秀奖。

7、作为班级辅导员,我的教育随笔发表在校园内外版xx年4月21日上。

8、作文班级辅导员,我指导的学生作文发表在xx市校园内外版xx年8月7日上。

9、xx年在第xx届青少年爱国主义读书教育活动中指导学生征文获得市级二等奖。

10、xx年在第xx届青少年爱国主义读书教育活动中指导一学生征文获得省级二等奖、一学生县级一等奖和三等奖。

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篇8:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 260 字

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我叫司__,是城东路小学二年级四班的学生。自入学以来,我一直品学兼优,乐于助人,热爱集体,曾被学校评为“校园十星”、“优秀少先队员”。我还是老师的得力小助手,同学们的好榜样呢!

我勤奋好学,在对课内知识掌握的同时,还读过很多有益的书报来丰富自己。班里组织的各项活动都少不了我的身影!唱歌、跳舞、诗歌朗诵、绘画样样都行,我还参加过河南电视台少儿春晚的演出并取得了优异的成绩。我孝敬父母,尊敬长辈,在家里总是“自己的事情自己做”,还主动帮妈妈分担家务,主动照顾生病的奶奶。

这就是我,一个全面发展、团结同学、乐观向上的阳光少年!

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篇9:推荐评选工作总结

范文类型:工作总结,全文共 2687 字

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作为一名教师,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回顾走过的这一年,特作如下总结。

一、师德为本,注重修养:

作为党员教师,贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任;下半年继续学习师德的先进事迹,参加浦东教育门户网站的师德文章交流。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。

二、关爱学生,勤勉教学。

上半年:担任预备年级的世博礼仪课,认真备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,几乎每节课动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性,为切实培养学生文明礼仪习惯起到一定积极作用。

下半年担任预备(2)班的语文教学工作,着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、经验运用到实践中,如建立互助监督学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施,有如下体会:

1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制,能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助,尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的,如徐晨、陈高吉、樊世祺、罗玲玲、钱立冬,须进一步加强对其监控的力度,学生的分组情况也有待进一步调整。

2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段),初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”,完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容,但多数只停留在前两项内容,而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。

3、运用小作文每日一练这一有效手段,为写作积累素材,逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量,下学期还要树榜样,提高内容与质量。

4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求:如左列留一公分划线,写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高,目前仍有一半的学生书写很乱,须加强练字;有1/4的学生不能按时完成或及时订正。

5、学生基础知识仍较薄弱,从这次期末考试第一块题目“积累与运用”看,失分严重,日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。

6、学生“两头”差距仍较大,且从进校摸底考至后来的月考、期中、期中几次考试中,都缺乏尖子生,还须重点辅导、培养。

7、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略,使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中,还须进一步努力。

三、坚持学习,提高业务:

1、教学方面:更新教学理念,把握教学方向。

在对人文素质教育的声声呼唤中,语文二期课改新教材应运而生。二期课改语文教材的特点是:从材料的选择到体例的编排上都十分重视对学生进行人文素质教育。“正确清醒的在头脑中确立人文素质教育的理念,把它作为相对稳定的精神力量,影响我在语文教学中的运筹帷幄。如何巧妙地利用教材所蕴藏的人文因素,如何艺术地处理教学中的种.种矛盾,为学生打好语文和人文精神的底子,这是我要把握的教学方向。今年我有幸参加了新区首批语文教师初级班的培训,收益匪浅。上半年连续每周日全天及暑期尽管学习很忙碌、也很充实,聆听专家的讲座,学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念;下半年是实践教学活动,每周四下午到各校参加听课、评课活动,11月27日上了《松鼠》一课的区级公开展示课,获得好评;年底将完成培训小结和考试。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。

2、人事方面:继续参加各项岗位培训,为下一步人事制度改革奠定基础。

如5~6月参加区人事局的人事干部培训;参加四署组织的各项人事实务培训,如6月“人事制度改革”(x);8月“工资福利”(x);9月“职称改革”(x)。

四、人事工作琐碎、繁多,往往任务急,但依然认真细致,任劳任怨。

1、工资福利:如每月在职、退休及返聘人员的工资、奖金审核、发放;养老保险金的基数调整;

2、职改:教师中高级职称论文鉴定及申报工作;

3、统计:各项表格、人事数据、信息的采集、专技人才和工资的月报及年报统计等工作;

4、考核:教师学年度业务考评、分数录入工作;年终考核表结果上报、反馈签名、存档工作;

5、离退休:办理教职工退休金、抚恤金、丧葬费审批手续;耐心、及时接待处理离退休人员的来信来访中的各项事务,落实离退休教师的生活待遇(周以新离休干部津贴及退休“高知人员”的养老待遇调整补发);

6、调动:在指标紧张的情况下向上级打专题报告,引进两位数学教师,暑期来回办手续;

7、进一步完善聘用合同制的签定工作:按有关规定与在职、退休返聘人员签好合同一式三分,个人签收一分,其余整理归档;面对人事争议问题,与当事人沟通,积极主动向上级部门咨询了解政策,变被动为主动(如协助校长处理杨介国、王玉凤信访事件)。

8、干部人事档案工作:年初顺利通过上级审查,几乎没有被扣分,并在四署经验交流会上获提名表扬,对我校干部(人事)档案规范化信息化管理起了进一步推动作用。

9、毫无怨言地完成好领导交办的其它工作及临时任务。

一年来,我继续体验着教师这一职业的诸多滋味:有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦,也有成长的快乐……这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多不足,如年纪轻,教学经验尚且不足,还需多方面、多渠道学习、总结经验,尤其对新教材的把握还需提高,对教材的处理艺术还需锤炼。同时兼任学校人事工作,常因琐碎繁忙的外出事务打乱课表正常排课,也没有更多的时间来为学生补缺、补差……

但我相信虽然努力不一定成功,但放弃就一定会失败,成功给予那些有准备的人。总之,我将以发展规划为基础,在实践中对其进行充实,让自己一步一个脚印,在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。

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篇10:2024电力工程设备招标程序及招标文件范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:电力,工程,招投标,全文共 268 字

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2016电力工程设备招标程序及招标文件范本

电力工程设备招标程序及招标文件范本

第ⅴ部分附则

1.0.1本规范是按工程现场交货编制的。根据工程具体情况,项目法人也可采用始发站/码头的车上/船上交货方式,如采用这种交货方式,有关条款应作相应调整,此时大件运输按国家电力公司《电力工程大型设备运输招标程序应招标文件范本》执行。

1.0.2考虑目前实际情况,履约保证金采取逐步到位的办法,现在暂时按2%试行,zop年及以后按10%执行。

1.0.3本规范自发布之日起实施。

1.0.4本规范解释权归电力部/国家电力公司电力工程设备用标审查领导小组办公室。

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篇11:巾帼标兵评选申请报告范文_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,全文共 4303 字

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巾帼标兵评选申请报告范文

篇一:巾帼文明岗、巾帼标兵评选条件、推荐表

(一)全市巾帼文明岗评选条件

1、领导重视。把创建活动纳入单位文明建设规划,专人负责或分管,定期指导和检查,有切实可行的管理办法,为创建活动提供必要的支持。

2、立足创建。坚持科学发展,明确争创计划和目标,细化创建标准,规范内部管理,树立社会责任意识,积极开展文明岗“三进”活动(进行业、进社区、进乡村),在促进和谐社会建设方面成绩突出。

3、优质服务。岗位成员政治素质高,诚实守信、爱岗敬业、争先创优、从业文明,具有良好的职业道德和职业技能,注重团队文化建设。

4、示范性强。岗位成员中女性占50%以上,争创岗位领导班子中至少有一名女性。在本行业或系统具有先进性、示范性和导向性,原则上应已获得省级或行业(系统)荣誉称号。

(二)全市巾帼建功标兵评选条件

1、政治坚定。拥护中国共产党的领导,积极践行“三个代表”重要思想和科学发展观,职业道德高尚,社会责任感强,遵纪守法,在和谐社会建设中起模范带头作用。

2、工作创新。发扬“四有”、“四自”精神,与时俱进,开拓创新,在本职工作中有突出表现,为本单位创造出较好的效益,为“巾帼建功”活动创新发展出谋划策。

3、服务有效。刻苦钻研业务,熟练掌握本岗位各项业务

技能和知识,爱岗敬业、服务意识强,在本单位、本系统成绩显著,原则上应已获得省级或行业系统荣誉称号。

4、作风优良。具有良好的职业道德、务实的工作作风、文明的服务礼仪,为全面建设小康社会、构建和谐社会做出突出贡献。

全市巾帼文明岗推荐表

全市巾帼建功标兵推荐表

篇二:五一巾帼标兵申报

一、 团队介绍-宏高总经理室

巨集高总经理室是重庆宏高电子有限公司下辖的一个部门,主要负责公司各项事务的统筹管理,总经理室的员工分散在各个部门不同的岗位,恪敬职守,完成自己分内事务,总经理室在张总经理的统筹带领下逐渐走向成熟、规范,为组装、品保、资材、行政、财务、业务等各单位顺利的开展工作奠定了扎实的基础。

团队成员:

另,员工安全,电力设施维护等各项工作由男同志担任。总经理室这支以女同志为主的团队,在公司领导及政府相关部门的关怀下积极开展工作,出色的完成各项任务。

二、 自觉加强理论学习,不断提高自身素质

总经理室各位同仁在完成分内事务的同时,自觉加强各项理论学习,拥护党的领导,认真学习各项政策法规,以便在日常工作中自觉的贯彻执行。总理室的各位在公司各部门积极的开展各项工作,组装部的同事们定时定量地完成生产任务;品保部的同事们严把品质关;资材部的同事们对公司所接的订单及时的制定排程;行政部的同事们积极地做好薪资核算、人员配备、考勤核对机器设备、办公用品的请採购等;财务、业务等其他部门各司其职。大家在做好分内事的同时,积极参加公司各项教育训练课程,

在学习的过程中,不但提高了自身的理论素养及实践操作能力,更加提升员工对公司管理制度的认知。

三、 爱岗敬业、扎实工作,全心全意推动校企合作

总经理室的各位女同志干起事来那可是“巾帼不让鬚眉”,20xx-20xx年度,在总经理的带领下,成功的推动了校企合作,成功的搭建起企业与学校沟通合作的桥梁。相信在不久的将来,校企合作将会向更加成熟的方向发展,而总经理室的这批开创者也将为这段倾注汗水的历程而感到自豪。  推动校企合作的初始,并不是像想像中那麽容易,在董事长及张总经理的决策带领下,总经理室的各位同事在摸索中前进。从校办工厂的初建,到第一批实训生入厂实训,到现在的校办工厂已初具规模,总经理室的各位同仁在其中做出的努力不可磨灭:

(一) 校办工厂建设

在校办工厂建设过程中,我们的採购要将一个标准式厂房的机器设备及办公用品置备齐全,这可忙坏了我们的採购,她爲了在规定日期前使设备产品到位,牺牲自己的休息时间,与厂商不停的斡旋议价,以期以最低的价格买到公司需要的设备产品。校办工厂需要的设备到齐了,我们的採购打电话议价砍价忙碌的身影,依旧在我们身边浮现。

(二) 管理制度培训

在实训生正式进入校办工厂实训前,公司需制定一系列的课程对实训生进

行培训,从最初的课程规划,到后来的课程实训,总经理室的同事夜以继日的忙碌。爲了让实训生在入厂实训前先对公司的管理制度进行瞭解、对产品的操作方法初步认识,总经理室的同事来回奔波于宏高与电讯学校之间,让实训生在最短的时间对公司有了认知。

(三) 沟通协调

实训生入厂实训,需先填写人事资料,录入指纹,面对一批一批实训生的更换,总经理室的同事积极的与学校老师沟通协调,比对实训生的考勤、薪资问题,以期让学生有舒适的心情参与实训。

(四) 生产、管理

校办工厂正式开始生产,总经理室年轻的基层管理干部们挑起了大梁。他们悉心的安排生产,检验产品质量,耐心的指导实训生作业,任劳任怨。校办工厂开始生产初期,生活住宿条件相对艰苦一些,总经理室的同事们不具艰苦,毅然的扎根于校办工厂,为公司的长远发展贡献自己的一点微薄之力。每个人的一小步,就是公司的一大步,相信在不久的将来,校企合作这条道路上会走得更远。

四、 强化制度,明确职责

我们积极开展以提高女职工素质为目标,以宣导职业文明为核心,以科学管理为手段,以为广大公司员工提供最满意的服务为根本宗旨,立足于本职岗位,团结拼搏,勤奋务实,无私奉献,展示新一代女职工锐意进取、

蓬勃向上的精神风貌,以“建一流队伍、创一流服务、争一流视窗”为建岗目标,努力争创“巾帼文明示范岗”。

面对各种困难,我们共同的信念就是:在岗一分钟,拼搏60秒。面对繁重的工作任务,一贯争强好胜的姐妹们无惧挑战、不屈不挠,用我们自己的话说:男同志能行的,我们为什麽不行?男同志能干好的,我们一定要干得更好!

重庆宏高电子有限公司

--经理室

篇三:中心五一巾帼标兵岗事迹申报材料

中心五一巾帼标兵岗事迹申报材料

内蒙古自治区第六地质矿产勘查开发院实验测试中心,是市唯一一家专业从事地质及相关分析测试的检测单位,主要从事各类地质样品的分析与检测、选冶实验及实验室相关业务咨询服务。中心42名专业技术人员中,女技术人员就有30位。在近几年地勘工作火热开展的同时,中心也有了翻天覆地的变化,这些女职工起到了关键性的作用!

她们以勤劳刻苦的作风,细心谨慎的态度,任劳任怨的精神为测试中心的发展做出了巨大的贡献。先后获得局集团公司“先进党支部”,内蒙古地质工会“先锋号”,“学习型组织标兵单位”等荣誉。

一、转变思想,凝聚新型团队

测试中心以发展共产党员为契机,积极组织大家学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,落实科学发展观,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,与时俱进,创先争优。

在中心不断发展壮大过程中,也锻炼了一支高素质,专业能力过硬的技术队伍。工作淡季,中心领导统一组织学习,以“新老结合,党群结合”的方式,一边给予新员工生活上的关心和照顾,一边给他们工作上的指导和学习的机会。通过学习,新员工可以很快熟悉分析检测流程,老员工可以在指导讲解的过程中发现平时忽略的问题,总结经验;并使新同事都能快速融入集体,和老员工一起奋斗在生产一线。在全体职工的共同努力下,尤其女职工每天加班加点工作11个多小时,但她们从来不喊苦喊累,使得中心史无前例的连续四年创造了检测样品超过35万件/年的辉煌业绩。检验报告及时准确,从不拖延交接,保证了野外勘查工作的顺畅进行,受到了70多家合作单位的一致肯定。

二、开拓创新,和谐发展

随着地勘行业外部环境市场的不断升温,作为唯一的地质检测单位,业务量剧增,使中心面临极大的挑战。必须增加新型设备,招揽人才,走出固有的思想牢笼,才能完成庞大的工作量。面临种种困难,大家通过走出去学习新方法和管理经验,在不断的试验和摸索中,终于找出了适合我们的生产模式。

以前化学金分析工作由3名女技术员负责。化学金震荡富集是人工操作的,平均一小时只能完成20—40个样品,这种方法传统、低效。为了解决这个问题,以技术负责为首的攻关小组,积极开动脑筋,搜集资料,咨询专家,反复试验。

最终,成功研制出震荡搅拌器,平均一小时能完成100-120个样品。在人力资源紧张,工作时间紧促的情况下,这个发明不仅为公司节约了人力和时间,还极大地提高了工作效率和分析质量。

钨和钼的测定,原来的方法步骤繁多,结果计算量巨大,耗时耗力。几位女技术员为了提高效率,查阅大量资料,通过自己的个人关系借鉴其他实验室的方法,引进了723n分光光度计和示波极谱仪。她们反复试验,和以前的方法结果对比,试验出了新方法,检测结果直接由电脑报出,为整个流程节省了30%的时间。

三、实事求是,科学管理,拼搏向上

中心领导从大局出发,实事求是,根据现有人员和设备合理安排生产,使中心的能力发挥到最大。

以前化探样品分析,每批样品由一名技术人员全程完成。如果还循规蹈矩,那么在现阶段就不能完成任务,在工作时间的安排上就会有很大的困难,工作进度更无法保证。化探部门反复研究推敲,最后共同开会讨论,把工作流程细节化,单独分项,固定岗位,实现流水化作业;并且要求每个岗位都严格、真实地进行工作记录。这样一来,一旦工作情况出现异常,就可以快速的找准环节,进行解决。这样的工作制度不仅保证了进度,而且方便管理,使工作顺利进行。

新设备的安装,或者仪器检修都会成为她们学习的机会,可以和工程师讨教仪器原理,结构以及简单维护的知识。icp和石墨炉是地质样品检测中常用的先进仪器,用好它们需要成熟的化验技术和丰富的仪器操作经验,几位负责的女技术员为此付出了巨大的努力。她们从中心的实际情况出发,不盲目套用规范和别人的方法,一遍一遍做试验,一遍一遍的改进,常常为了新结果的出炉废寝忘食。在攻关试验阶段平均每天比其他人多加班两个小时。经过半年的摸索,终于有了较大的进展。

我们的女职工们还经常自己通过电脑资料,搜集整理国家标准和操作规范,定期检验物化探标准物质,更新实验室应用的国标和规范,保证了每年的化验工作的顺利进行。

四、默默奉献,无怨无悔

在中心有一些工作中一丝不苟和集体荣辱观很强的技术员,他们任劳任怨,

从不计较个人得失。有部分成家的女技术员,由于工作性质的原因,整天奋斗在工作岗位上,家里的老人和孩子都没时间陪伴,更谈不上照顾。虽然地质化验行业又脏又累,可她们从不抱怨,从不主动请假,也不和单位要回报,她们说:“我们的青春和激情都留在了这里,我们要让自己的青春常驻,激情不灭,唯一的方法就是让中心永远辉煌。”

回首过去的几年,30名女职工在测试中心的作用是无可替代的,她们的成绩是有目共睹的,她们为整个地勘六院的发展和经济建设付出了自己的全部精力。她们才是名副其实的“巾帼英雄”。

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篇12:关于行政处罚的决定程序

范文类型:决定,适用行业岗位:行政,全文共 985 字

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一般程序除了可以适用简易程序的行政处罚外,其他行政处罚都应当遵循一般程序进行。一般来讲,对公民给予50元以上、对法人或者其他组织给予1000元以上罚款、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、执照、没收违法所得、没收非法财物、行政拘留等,应当适用一般程序。对于可以适用简易程序的行政处罚案件,如果当事人与执法人员在认定违法事实方面有分歧,以致丁•无法当场作出行政处罚决定的案件,也应适用一般程序。一般程序主要包括以下主要内容: 1.调查取证。进行调查取证,必须坚持全面、客观、公正的原则,既耍收集对当事人不利的证据材料,也要收集对当事人有利的证据材料;必要时,还可以依照法律、法规的规定进行检査;进行调査或者检查时,行政机关的执法人员不得少于2 人,并应当向当事人或者有关人员出示证件,表明身份,询问或者检查应当按规定制作笔录;收集证据时,可以采取抽样取证的方法,抽取的样品应当封存,并由指定的机构进行鉴定或保存,在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下,经行政机关的负责人批准,可以对需要保全的物证先行登记保存,责令当事人妥善保存,不得转移、损毁,行政机关在7日内对此作出处理决定。调查取证要坚持回避制度,凡是与当事人有直接利害关系的执法人员都应当回避,不得参与本案的调查、处理。2.作出处理决定。调查终结,行政机关负责人应当对调查结果进行审查,根据不同情况,作出处理决定:(1)确有应受行政处罚的违法行为的,根据情节轻重及具体情况,作出行政处罚决定。(2)违法行为轻微,依法可以不予行政处罚的,不予行政处罚。(3)违法事实不能成立的,不得给予行政处罚。(4)违法行为已构成犯罪的,移送有关司法机关处理。对于情节复杂或者重大的违法行为,行政机关负责人应当集体讨论决定。决定给予行政处罚的,还应当制作行政处罚决定书,决定书应当载明:当事人的姓名或名称、地址;违反法律、法规或者规章的事实和证据;行政处罚的依据和种类:行政处罚的履行方式和期限;不服行政处罚决定,申请法律救济的途径和期限;作出行政处罚决定的行政机关的名称和作出决定的日期。行政处罚决定书还必须盖有作出决定的行政机关的印章。3.送达行政处罚决定书。行政处罚决定书应当在宣告后当场交付当事人,当事人不在场的,行政机关应当在7日内采取直接送达、留置送达、转交送达、委托送达、邮寄送达和公告送达等方式,将决定书送达当事人。

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篇13:2024电力工程设备招标程序及招标文件范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:电力,工程,招投标,全文共 1845 字

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2016电力工程设备招标程序及招标文件范本

第ⅱ部分招标程序1电力工程设备招标程序主要流程

1.1电力工程设备执法标过程共分四个阶段,与此有关的还有招标前准备阶段和招标后履行合同阶段。

1.2电力工程设备招标程序主要流程图。

流程图说明;

1对于主机设备和合同估价io00万元及以上的辅机、输变电设备、装置性材料及分散控制系统(dcs),环节(1)、(3)、(4)、(5)审批,环节(2)核备;

2对于合同估价100万元以下的辅机、输变电设备、装置性材料,环节(1)、(2)

(3)、(4)、(5)均核备。

2招标前准备阶段

2.1招标申请

电力工程项目具备主机设备招标条件后,由项目法人或主要投资方向电力部/国家电力公司计划司/计划部提出招标申请。具体招标时间由电力部/国家电力公司计划司/计划部根据国家计划安排和项目前期条件并商国家计委(国家经贸委)后确定并下达给项目法人或主要投资方,同时抄送项目所在电力公司和电力部/国家电力公司电力工程设备招标审查领导小组办公室。

申请报告内容包括:工程项目名称,需招标的设备清单,招标具体的条件,各投资方名称及投资比例等。

电力工程项目主机设备招标具体条件如下;

a)国家已批准项目建议书;

b)项目法人确定,有限责任公司(或筹备组)成立c)银行贷款意向书已签订;

d)已列入国家五年滚动投产规划;

e)主要技术条件已经可研/初设审查部门认可f)项目控股方出具可以支付设备预付款的保证函;

g)主机设备招标前,项目法人与所在地省/网电力公司等协商一致的上网电价意见。

招标工作必须在得到批准后方可进行。辅机设备招标要在初步设计审查批准后进行。

2.2招标委托

招标申请获批准后,招标人择优选定具有相应招标资质和成套资质的招标代理机构,委托其进行设备招标(若招标人具有相应资质也可自行组织招标)。

招标人与招标代理机构签订委托招标合同,以明确双方的责任和义务。

3招标实施阶段3.1招标组织机构

3.1.1项目招标领导小组

项目招标领导小组的组建办法是由招标人(项目法人)向招标代理机构提出组建方案,报国家电力公司电力工程设备招标审查领导小组办公室审批后成立。其职责是负责招标过程的领导,向国家电力公司电力工程设备招标审查领导小组办公室报送评标报告等资料。

项目招标领导小组的组成:

(a)对于主机设备和分散控制系统招标人(项目法人):3一5人包括主要投资方主管单位:2人包括国家电力公司1人,主管电力公司或电力集团公司1人招标代理机构:3人工程设计单位:l人(国家开发银行贷款项目,开行1人)

其中:组长:招标人(由项目法人的法定代表人助董事长担任)

副组长:招标代理机构副组长:国家电力公司计划部副组长:招标人(由项目总经理担任)

(b)对于辅机、输变电设备和装置性材料,可参照(a)执行。

项目招标领导小组在招标人委托招标代理机构以后发标以前成立。

3.1.2评标小组

评标小组于召开首次项目招标领导小组会议以前组建。由招标代理机构商招标人组建评标小组,经项目招标领导小组确认。评标小组下设技术组和商务组,聘请的专家从评标专家库中选定。招标代理机构人员属聘请专家。

3.1.2.1技术组5~7人(单数)

主机设备:7人/%业

聘请专家4人

招标代理机构1人

招标人1人

工程设计单位1人

辅机设备:5人/专业

聘请专家2人

招标代理机构1人

招标人1人

工程设计单位1人

组长由聘请的专家和招标人担任。

3.1.2.2商务组3一5人(单数)

招标代理机构、聘请专家2—3人

招标人2—3人

组长、付组长由招标人和招标代理机构担任。

3.1.2.3纪检监察和法律咨询

由项目主管单位派纪检监察人员1人对整个评标过程进行监督,招标过程中随时向法律顾问进行咨询。

3.1.2.4秘书组

由招标人组建,负责评标过程中的资料收发,打印,整理以及招投标文件的保管。

3.1.2.5会务组

由招标人组建,负责评标过程的日常活动安排。

3.1.2.6招标人应将项目招标组织机构报电力部电力工程设备招标审查领导小组办公室核备。

3.2招标文件

3.2.1招标文件的编制

招标文件由招标代理机构编制,编制依据为招标人提供的资料。

对于主机设备和1000万元(指合同估价,下同)及以上的辅机、输变电设备、装置性材料及分散控制系统(dcs),自招标人提供全部资料之日起至出版一般不超过3个月;

对于1000万元以下的辅机、输变电设备、装置性材料,自招标人提供全部资料之日起至出版—般不超过2个月。

招标人应于委托招标合同签订后1周内,向招标代理机构提供下列资料:

共4页,当前第1页1234

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篇14:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1133 字

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共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为一名共青团员,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自我,并且学习上要高分,政治上要先进,活动中要进取。在将近两年的学习中,我严于律己,表现突出,在思想、学习、工作和日常生活上都取得了必须的成绩。

一在思想方面

在政治思想方面,上个学期,我积极参加党课的培训,学习了xx大精神。xx大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面深刻阐述了中国特色社会主义理论体系,突出了解放思想这个重大法宝,突出了全面建设小康社会这个关键决策,重视科学发展观这个战略思想,突出了民生为重点的和谐社会建设。我感受很深的是报告贯彻了立党为公、执政为民的本质要求,贯彻了以人为本、科学发展的理念,确实顺民意、得民心。

我进取履行在申请书中给自我提出的要求,认真_和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟水平。

二在学习方面

本人从不旷课迟到早退。上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一齐抓。另外,进取阅读有关管理学的书籍,资料扩大自我的知识面。同时,还有效的配合教师的工作,加强教师和其他同学的联系,使我班拥有一个良好的学习氛围。我从来不肯放松一丝一毫,努力的学习专业知识。虽然在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,_越强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。课内学习的资料并不能满足将来社会对我们的要求,我充分利用学校的资源,用更多的时间来阅读书籍。

三在工作方面

作为一名班干,在上学期,我策划和组织了乒乓球比赛、羽毛球比赛等,参加本班自我组织的活动,同学们玩的都很开心。为了更好的锻炼自我,我还常常参加一些学校组织的活动。课余时间做一些兼职,减轻家里的负担。还做过《生活元素》爱心捐书活动。

四在日常生活上

在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助团结一致。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件十分开心的事。

知识没有止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自我,一点点的积累是自我一点点的财富,可是我们积累的经验而不是荣誉。我要把握和充分利用这一点点积累的经验,因为那将是我们一生都用不完的财富。我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。

最终,我期望团总支能研究我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会。如果我能被评上优秀团员,我将以此作为今后工作的动力,继续认真的工作,服务他人。

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篇15:程序设计学习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:设计,全文共 845 字

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做了两周的课程设计,有很多的心得体会,更多的是同学之间的合作精神,这道课程设计花了我们一到两周的时间,几人合作,老师的帮忙才完成。我第一次完成这么完美的杰作,心理有一份别样的滋味,在设计过程中,我付出了很多,也懂得了只有付出才有回报。在这次设计中,我遇到了很多困难,但我没有向困难低头,通过查询资料,虚心向同学、老师请教,才一一得到了解决。我发现平时学的太少了,在今后我首先要把老师在课堂讲的弄懂,弄透,在此基础上利用课余时间多看课外书籍,拓宽知识面。在设计过程中,合作精神必不可少。单凭一个人的力量是不能完成的,毕竟一个人学的很有限。每个人掌握的不同。我相信:态度决定一切,只有努力才有收获。

第一天上机时对如何编计数器程序一点头绪都没有,只是将从图书馆借来的关于如何制作图形看了一遍,大体上有了了解。

第二天我就着手画计数器图形,虽然有些人图形已画好,可我没有着急,毕竟别人花的时间比我多,为了使图形美观我不断运行、调试,直到自己满意为止。

接下来是星期五,说实话那天蛮难熬的,一天都泡在机房。眼睛有点吃不消,可没有办法,将来我们就靠计算机吃饭,再苦再累也要坚持。在已编好的程序上又加了一点精髓,怎样使字符闪烁,这也是我们几个人互相讨论的结果。

第二周,通过周末到网上查的资料,和参考资料又加入计数器的灵魂算法。

接下来几天再将程序不断完善、加工,计数器程序初露头角。

最后小结:程序设计过程有如解决一实际问题,从解决实际问题的角度,我们可以这样来看:首先要了解这个问题的基本要求,即输入、输出、完成从输入到输出的要求是什么;其次,从问题的要害入手,从前到后的解决问题的每个方面,即从输入开始入手,着重考虑如何从输入导出输出,在这个过程中,可确定所需的变量、数组、函数,然后确定处理过程--算法。可得最后结论。

在程序设计中,可认为也是一个社会,每个一同的社会成员都有不同的想法。程序设计学得的好坏要看你在社会中解决问题的能力的高低,所以不同的人编程的结果是不同的。在这个社会中,经验与想法最为重要。

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篇16:争做“四有教师”师德标兵评选方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 1795 字

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争做“四有教师师德标兵评选方案

指导思想:

为全面贯彻落实党的十八大精神,认真落实教育部、xx市教卫党委关于加强和改进师德建设的实施意见,培育和践行社会主义核心价值观,深入挖掘为闵行教育未来改革发展担当使命和责任的“四有”教师,进一步弘扬优秀教师的教育能量。根据闵教委〔〕5号文件精神,经学校党支部决定,拟在全校开展—xx年度 “争做四有教师”师德标兵评选活动。

一、评选要求

(一)推荐对象

在本单位从事教育教学工作5年以上(xx年9月前),具备优秀的专业素养,较强的教育教学智慧,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心等特质的优秀在职教师,得到学生、家长的广泛认可和赞誉,本届师德标兵评选将重点关注任教班级学生对教师的评价。

(二)推荐范围及名额

各工会小组根据标准推荐4名候选人。在小组推荐的候选人中,经学校审核符合条件的,评选出校“师德标兵”10名。

(三)评选条件

①有理想信念。忠诚于党和人民的教育事业,在减负和教师专业发展方面成效明显。立足课堂讲坛,扎根教学一线,以自己的学识、阅历、激情点燃学生对真善美的向往,积极践行社会主义核心价值观。

②有道德情操。对工作高度负责,尊重同事,甘为人梯,乐于奉献,不断提高自身的道德修养,提升人格品质;有组织意识,集体观念强,讲团结,善包容,在组室、部门和条线建设中发挥积极作用,工作成效突出。

③有扎实学识。具备扎实的知识功底、过硬的教育教学能力、勤勉的工作态度,刻苦钻研业务,勇于开拓创新。积极乐观,紧跟时代步伐,能够在学习、处世、生活等各个方面成为学生的引路人,在教师群体中具有较强的示范辐射效应。

④有仁爱之心。关爱学生,讲诚信,讲公正,尊重学生人格,关注学生心理健康,因材施教,做学生的良师益友,让每一个学生都健康快乐成长,享受成功的喜悦,在培养和教育学生方面具有突出和感人的事迹。

二、推荐程序

1、学生评价:各班学生对全体教师进行评价,评价分“喜欢、一般、不喜欢”三档,评价结果中“喜欢和一般”比例合计为50%及以上,进入推荐名单。

2、个人自荐、小组推荐、学校推荐:对照评选条件,利用不同途径广泛开展师德标兵评选的宣传和推荐。

3、学校审核:在组织教师交流、学生评价的基础上,对候选人从“学生评价”、“综合素养”和“师德特色故事”三个方面打分、排序,并按照教育局名额要求,把排序第一名作为学校候选人向教育局推荐。

4、网上公示:经学校审核确定的排序名单在学校信息网上公示5个工作日。

5、表彰奖励:公示无异议者,正式被确定为“争做四有教师”学校师德标兵。在xx年教师节期间将开展奖励、表彰、宣传。

三、时间安排

1、3月10日至4月15日,在全体教师中开展《闵行区教师职业规范》的学习、宣传活动,多渠道、分层次开展教师职业理想和职业道德教育,开展师德标兵候选人“师德特色故事”分享会。确定区推荐人选,围绕社会主义核心价值观,开展形式多样的师德师风建设。

2、6月1日至9月10日,“争做四有教师”师德标兵典型人物及事迹挖掘、宣传、表彰。

3、材料上报:推荐表一份,含“师德特色故事”(见附件1);

四、相关要求

(一)评选与学习相结合。各组室要把推荐“师德标兵”工作作为学习师德规范的抓手,联系实际,组织全体教师认真学习《闵行区教师职业规范》和《中小学教师职业道德规范》,加强法制教育、心理健康教育、学风和学术规范教育。积极开展新时期师德内涵的讨论活动,引导教师学习身边的先进典型,自觉增强师德修养,牢固树立高尚的道德情操和精神追求。

(二)评选与宣传相结合。各组室在推荐上报本组“师德标兵”之前,要广泛开展学习宣传活动。要通过正面宣传引导广大教师,特别是青年教师树立远大的职业理想和敬业精神,营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围,使师德建设不断深化并具有实效性。

(三)评选与制度建设相结合。在开展“师德标兵”评选及学校宣传的同时,各组室要努力探索新形势下师德师风建设的特点和规律,不断创新师德师风建设工作机制,要将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容,着力防范和解决师德师风建设中的突出问题,建立和完善以校为本、师生共同参与的监督评价和管理制度,使师德建设常态化和制度化。

(四)学校评选小组。

领导小组:全体行政领导

工作小组:赵工会委员、党和工会组长。

附件:1、xx高中“争做四有教师”第三届师德标兵推荐表

2、学校审核汇总表

xx市高级中学

xx年3月

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篇17:优秀干事评选细则

范文类型:细则,全文共 1244 字

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(一)开展每学年“优秀干事、年度优秀干事及优秀团员干部”的评比,主要从干事中选出,各部部长要实事求是地推荐,根据不同情况限定名额,宁缺勿滥,经审查批准后,评选出的优秀干事、年度优秀干事及优秀团员干部,校学生会将予以一定的奖励,具体方式有——红榜公开表扬、颁发荣誉证书,连续三次被评为优的人员可以成为其竞选副部长、部长的依据之一。

(二)优秀干事评选分为月度优秀干事和年度优秀干事,“月度优秀干事“人数为每月每部门3个,‘年度优秀干事”为每学年每部门1个。(月度、年度优秀干事的名额经主席团同意可给予一定的增加)。

(三)每个月份,各个部门依据本月部门工作量及工作成效,由监察部监察各部门的专人或小组递交的监察资料中选出5名,再参考部门负责人的意见从其中选出3名作为正式候选人。部长推荐时应从整个校学生会本月的工作情况宏观考虑,保证候选人的优秀度;若部门中有部员未被提名为候选人,也可通过填写自荐表形式自荐,监察部再跟据其平时考勤及其它表现筛选出一位为正式候选人。最终由各部长主持部门成员对四名正式候选人进行投票,得票总数前三位即为该月月度优秀干事。

(四)评选具体步骤:

1、监察部须设专人或小组记录和监察各部门成员平时表现情况,记录时尤其要记录活动中的重大突出表现(或失误),以作为各部长推选先进个人的依据。

2、每月最后一个完整周的周日各部门必须确定优秀干事候选人推荐名单并通知其本人在三天内到监察部填写相应资料;逾期推荐视为无效。自荐的部员在当周周一内到监察部领取自荐表,填写相应内容并在第二天送交监察部,逾期无效。

3、当月最后一个完整周的周五开始至下一周周三各部成员对本部门“月度优秀干事候选人”进行投票,投票由各部门部长主持,监察部监察。投票结果由各部部长在投票结束后当众统计并公布。监察部评优投票由主席团成员主持,投票结果由主席团成员在投票结束后当众统计并公布。

4、取各部门得票总数前三位为该部门该月“月度优秀干事”,并设立“个人风采展”。

(五)“年度优秀干事”评选

“年度优秀干事” 候选人产生:

1. 每学期期末由各部门部长推荐部门“年度优秀干事”候选人3名,被推荐的干事必须获得过“月度优秀干事”。

2. 未获的推荐的干事可通过自荐形式向部门部长提出自荐,部门部长可选出3名自荐者,并将其自荐表格交至监察部,监察部再跟据其平时考勤及其它表现筛选出一位为正式候选人。

3. 评选方法:

1) 绩效考核最终得分(该部分满分100分,详细内容见绩效考核制度细则)

2) 部门成员投票(该部分满分20分):

1校学生会于每学年年末举行“年度优秀干事评选”,各部部长主持由同一部门候选人外的部员对本部门候选人进行投票,监察部监督。

2.投票结束后,由监察部进行票数统计,按所得票数降序排列第一名本部分得分为20分、第二名得分为16分,以此类推每降一名得分减4分。

2) 监察部最后将各部门评优候选人以上前二个部分所得分值进行加总,各部门候选人得分最高者为“武夷学院学生会年度优秀干事”;并报主席团及团委审批。

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篇18:优秀班干部评选申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班长,部长,全文共 1266 字

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优秀班干部评选申报材料

x,女,1994年生,现就读于深圳外国语学校高三(2)班,初中曾任校团委副书记,高中任校学生会副主席、广电中心总负责人、班长。2017年获深圳市优秀共青团员、2017年获深圳市优秀学生干部。

一、思想觉悟高,集体荣誉感强

自2017年第一批加入共青团后,始终保持高度思想觉悟,初中时担任校团委副书记,开展了一系列团内事务。2017年,被评为“深圳市优秀共青团员”。

她有着强烈的集体荣誉感,在中央电视台参加英语大赛时,与其他选手不同,她对着镜头说的第一句话便是“我来自深圳外国语学校”。在我校20周年校庆活动中,她不仅担任志愿者,还请假为校庆庆典制作了两大主题视频,视频播出时,获得了中外领导和全体师生的广泛好评。

二、综合素质好,学习成绩优异

自我校初中部通过优异成绩直接保送至高中部,高中三年成绩稳步提高,始终名列前茅。她凭着自己的一套学习方法,很好地兼顾了学习和工作,成为校内的领军人物之一。她坚持全面发展,积极参与各类竞赛。高一时,她参加“casio?21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛,获全国三等奖;高二时,参加央视“希望之星”英语大赛,捧得深圳赛区的桂冠,作为深圳代表获全国优胜奖;2017年11月月,又在全国中学生作文大赛中获全省二等奖。

三、长期担任学生干部,工作能力、领袖风采俱佳

高一时,作为班长,带领班级在各方面取得优异成绩。同时,她作为校学生会副主席,分管宣传工作,负责完成各大活动的筹划和布置,如深圳青少年英语俱乐部周年汇演、校科技节辩论赛、“祝福启航”、艺术节十佳歌手大赛活动的策划、宣传、主持工作。

除学生会工作外,她也一直致力于校广播电影电视中心的发展及管理。她创办了学生访谈节目“星光21班”,在校园内外引起强烈反响。高二期间她担任广电中心总负责人,除例行工作外,还负责制作学校内各重大活动的宣传视频。2017年11月,由她发起策划的第一届闪耀新声代主持人大赛,在校园内获得广泛关注。此外,在她的带领下,广电中心作品连获好评,多次在cctv、凤凰卫视播出,并连续两年在中国中小学校园电视奖大赛中斩获多项大奖,今年更夺得了评委会最高大奖“金犊奖”最佳创意奖,受到社会广泛认可。

四、兴趣爱好广泛 热心公益活动

热爱生活,积极参与各项活动。她爱好广泛,演讲、写作、主持、钢琴都是她的强项。高一时,她代表学校赴北京参加外交部组织的模拟联合国大会;老师赞其为“近年最优秀的主持人之一”,常在大型活动中担纲主持;充分发挥自己的英语才能,在全美高校联盟主席来访、世界校长论坛等活动上担任翻译志愿者,获嘉宾高度评价。

她热心公益,乐于助人。尽管放弃了保送,她仍发挥特长,热心帮助即将参与保送考的同学训练口语;积极响应“关爱行动”号召,代表学校向盐田区交警大队、派出所工作人员送去节日问候。连续两年,她与深圳青少年英语俱乐部的同学一起,在中心书城、购书中心等地举办英语角、周年汇演等节目,掀起英语学习的热潮。

在思想、学习、领袖才能等方面出类拔萃,卓尔不凡,是同学学习的好榜样,是学生中的标兵,是新时代的优秀学生。

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篇19:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 1217 字

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尊敬的院领导:

您好!我是机械学院的07数控(2)班的学生,现担任分院学生会副主席。欣闻学校正在评选“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,自信有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“十佳学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我自从XX年进入学生会当一名干事,到部长,再到副主席,在此期间积极配合学院和其他班级开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了三年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学三年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”“科学发展观”等重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。通过努力,我在本学期还参加了党校入党积极分子培训班,争取能早日成为一名“入党积极分子”,为入党作好准备。

个学期中,刻苦学习,综合成绩一直占据较前的位置,并且顺利考取本专业相关的中级工,cad等证。在工作方面,为了更好的锻炼自己,更好的为同学服务。我更加的严格要求自己,以积极,认真,负责的工作态度对待每一件事情。20xx年5月在一年一度的“雄风杯”辩论赛取得亚军;同年11月校庆三十周年被评为“校庆工作先进个人”;今年3月受聘为“江西现代学院宣传大队机械学院中队中队长;4月评为“先进社会工作者”等一系列荣誉。

在集体里,和同学相处的十分融洽,同学都很喜欢。平时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。进入现代,是我人生中一个极为重要的阶段。大学三年,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请十佳学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

申请人:

日期:XX年XX月XX日

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篇20:霸气的军训连队口号_运动会口号_网

范文类型:口号,全文共 1029 字

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霸气军训连队口号

跨过军训门 堪称园艺人。你们知道有哪些霸气的军训连队口号吗?下面,第一范文网小编整理了霸气的军训连队口号,希望帮助大家。

霸气的军训连队口号推荐

1. 英姿飒爽踏破日月雾霭惊雷

2. 天下兴亡,匹夫有责

3. 军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流军中骄子,校园精英,铿锵四连,勇往直前!

4. 迷彩军训青春无悔

5. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

6. 学政治学军事全面提高自身素质。

7. 刻苦训练锐意进取

8. 军歌嘹亮唱响山川风雨彩虹

9. 千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。

10. 军歌嘹亮,唱响山川风雨彩虹;

11. 争当训练标兵争创先进连队

12. 苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈。

13. 奋勇争先,食品最行

14. 争当训练标兵,共创先进连队。

15. 刻苦训练,严格要求,争做军训优秀学员。

16. 苦练军事技能共抒报国情怀

17. 落后就要挨打,忘战必有危机

18. 牢记历史教训,不忘警钟长鸣

19. 苦练军事技能共抒报国情怀

20. 挥洒激情,释放青春,我们风雨同行。

霸气的军训连队口号集锦

1. 向前看,看未来齐步走,走天下

2. 巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前

3. 同心同德求实创新齐育桃李芳天下

4. 跨过军训门堪称园艺人

5. 加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念。

6. 弘扬奥运精神勇创园艺军魂

7. 少小立志报国,长大踊跃参军

8. 谁英雄,谁好汉比一比,看一看

9. 艰苦训练奋勇争先勇夺第一

10. 学军人风采强自身素质

11. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

12. 学军人之风采,强自身之素质

13. 自强不息,厚德载物。

14. 全面开创兴华办学的新局面

15. 发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才。

经典霸气的军训连队口号

1. 做生活的主人,自理自律自强。

2. 众志成城,勇往直前。

3. 依法接受国防教育是全体公民的权利和义务

4. 军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,争创一流。

5. 千淘万漉虽辛苦吹尽黄沙始到金

6. 同心同德求实创新齐育桃李芳天下,

7. 学军人风采强自身素质保国家安全

8. 亦师亦友同训练,教官学生共苦甜。

9. 军训一阵子受益一辈子

10. 向前看,看未来;齐步走,走天下。

11. 加强国防教育提高国防意识增强国防观念

12. 继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习;

13. 精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前

14. 做学习的主人,勤学善思好问。

15. 猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志

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