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连队三等功评选程序(经典20篇)

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教师评优评选申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:教师,全文共 1220 字

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尊敬的领导:

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

一、在思想上,积极上进。

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,积极主动。

在每周_节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,努力工作。

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

认真倾听了学校领导所宣读的评选条件后,再结合我的工作表现,我在此申报_这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

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篇1:优秀班组评选细则

范文类型:细则,全文共 1114 字

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《实施细则》中明确,从事网约车服务的驾驶员,除了需要“60周岁以下,身体健康”“有本市户籍或居住证”,还应当符合下列条件:

取得相应准驾车型机动车驾驶证并具有3年以上驾驶经历;

无交通肇事犯罪、危险驾驶犯罪记录,无吸毒记录,无饮酒后驾驶记录,最近连续3个记分周期内没有记满12分记录;

无暴力犯罪记录;

城市人民政府规定的其他条件。

对于符合条件的驾驶员,应按规定通过考核后,取得《网络预约出租汽车驾驶员证》。

为乘客购买承运人责任险 需张贴或放置网约车专用标识

为保障乘客基本权益,《实施细则》在以下几方面做了制度设计与考虑:规定网约车平台公司要做到:保证网络平台的运行可靠性,提供24小时不间断运营服务;承担承运人责任,依法纳税,为乘客购买承运人责任险等相关保险。对于服务过程中发生的安全生产责任事故等,应承担先行赔付责任,不得以任何形式向乘客及驾驶员转移运输服务风险。

“网约车应该有自身平台的标识,例如在车辆内部注明某平台、服务电话等。这样既方便平台管理,也便于乘客监督以及行业执法人员和管理人员的日常监管。”发布会上,相关发言人解释,《实施细则》中确定有关网约车标识管理规定:外观颜色和车辆标识应当明显区分于巡游出租汽车,应在内部明显位置张贴或放置网约车专用标识,不得安装顶灯、空载灯等巡游车服务设施设备。

“我市网约车辆准入条件的设定,全面考虑了现有巡游车数量、活跃的网约车数量、公众的多层次出行需求及安全保障、城市的道路及环境资源状况、出租车在我市综合交通运输体系中的分担比例等因素。”梁展凡介绍,经初步估算,南宁市目前符合条件的网约车辆应该在6千辆以上,“符合条件网约车数量加上现有6720辆巡游车,我市出租车数量将达到1万2千多辆,已明显超过我市出租车条例规定的‘市区人口(含流动人口)每万人二十五至三十辆的比例确定’的标准,可确保运力满足有需要的乘客出行。”

《实施细则》5月1日起实施 试行两年

《暂行办法》中明确了网约车平台公司经营的准入条件,如应具有企业法人资格、具备符合标准的线上线下服务能力、有健全的经营管理和安全服务保障制度、在服务所在地有相应服务机构及服务能力等。南宁市本次颁布的《实施细则》在此基础对相关条件要求进一步予以细化,规定了“非本市注册的企业法人应当在本市设立分支机构”“网络服务平台数据接入市交通行政管理部门的行业监管平台”“在本市有与注册车辆数和驾驶员人数相适应的办公场所、服务网点和管理人员”等规定。

鉴于南宁网约车政策出台后企业和网约车驾驶员办理相关手续还需要一定的时间,南宁市设置3个月的过渡期。《实施细则》自20xx年5月1日起施行,试行两年,20xx年5月1日至20xx年7月30日为过渡期。

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篇2:优秀党小组评选细则

范文类型:细则,全文共 471 字

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1、主题内容:节目内容要求健康向上,富有生活气息、时代精神或民族特色,展现我学区少年儿童热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌。

2、参赛对象:各中小学参演代表队

3、评分及设奖:评委当场评分,去掉一个最高分、一个最低分后取平均分(取小数点后二位数),以平均分从高到低产生获奖名次,设一、二、三等奖、优胜奖和优秀组织奖。

4、采用十分制。分项打分,取小数点后二位数。

5、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

(1)主题内容(1分):主题鲜明,内容健康向上,富有新时代气息或民族气息。

(2)表演形式(2分):节目的选择与确定体现与众不同,有新颖性,富有创新和个性。

(3)表演艺术(3分):表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范,队形整齐,与音乐合拍。

(4)仪表仪态(1分):要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

(5)服装化妆(1分)服饰整齐大方,化妆得体,富有舞台效果。

(6)表情演绎(1分):表情自然,不矫揉造作。

(7)总体印象(1分):包括参与面大小,上台退台速度及秩序,节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。

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篇3:国土卫士评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1892 字

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国土卫士评选事迹材料

自古以来就是湘西北地区的重要商埠,“五省通衢”,“生齿百万,富甲湖南”,因(今称渐河)而得名。横贯工业重镇xx镇,经济开发区便坐落在此。xx区国土局执法大队中队负责该辖区内六个乡镇、七十九个行政村、九个居委会的土地及矿产的管理,总面积334.5平方公里。在中队长唐宝林的带领下,中队严格村(居)民建房申请报批程序、变更登记程序、新建采矿审批程序、抵押登记程序及商业、旅游、娱乐和商品住宅等经营性用地取得程序,狠抓党政建设和人事财务管理,加大政策法律宣传力度,搞好信访工作,认真开展土地执法监察、耕地保护和地质灾害防治,取得了很好的国土资源利用与社会效益,树立了优秀的群体形象。作为“二传手”——xx区国土局执法中队中队副中队长,是这一优秀群体中的一员,在本职岗位上,做出了应有的贡献。

忘我工作,他任劳任怨,一心为公

“不管安排在什么岗位上,都应尽职尽责,忠于职守。”

在工作中,做到了公正、公平、合理,一心为公,廉洁自律,以德服众。

在办事时,始终为大局着想,为大家着想,在为人方面,总是低调,一切以能发挥领导的整体效能作用为前提,从不将自己的意见强加于别人头上,凡事三思而后行,带头做出表率。

为从源头上防范和减少违法行为的发生,促进土地管理秩序和矿产秩序的根本好转,配合中队长,进一步规范了动态巡查职责,明确动态巡查主体,落实动态巡查责任,切实发挥动态巡查的作用。他们以《国土资源执法监察动态巡查责任制度》为准则,开展了国土资源执法监察,辖区内各所和国土中队建立了动态巡查责任制,明确中队是实施动态巡查的主体,划分了巡查区域,规定了巡查次数。根据本级要求,中队对辖区乡镇一月巡查一次,驻乡(所)一周巡查一次,巡查中做到“三个及时”,即及时发现、及时制止、及时上报并配合处理。巡查时有详实巡查记录。

几年以来,以为主,共开展国土资源动态巡查xx人(次),发现违法用地起,面积xx亩,其中耕地xx亩,制止违法用地起,面积xx亩,其中耕地xx亩,发出《责令停止土地违法行为通知书》份,制止土地违法行为起,查处土地违法案件起,面积xx亩,罚款xx元,上报局执法大队起。制止违法建筑达起。处理来信来访多起。并组织中队单独拆违行动xx次,有力的树立了国土中队的控违执法的影响力。

坚持原则,他一身正气,两袖清风

“原则就是我的工作底线,铁板钉钉。”

“动了原则,就等于端我的饭碗。”

分管执法监察和村居民建房审批工作2年来,时刻牢记清正廉洁的办事理念。在土地动态巡查与控违拆违中,他多次拒绝违建户的宴请并拒收烟酒、红包等达10多次以上,坚守了国土执法人员的本份,树立了“公生明,廉生威”的形象。如:在兴发村组,有一户违建户,在控违巡查中,当事人对他进行“糖衣炮弹”攻击。他当即理直气壮地予以拒绝。还有,xx村、xx村各有一户违建户,在控违巡查拆除制止多次后,停止抢建,并通过他的一位朋友打招呼,如能通容一定好好感谢他。面对这些,他立场鲜明,态度坚决地进行拒绝,并告诫朋友,“不是我不懂感情,面对法律,我不能玩忽职守,请你理解并支持”。

作为一名国土执法者,真正做到了“常在河边走,就是不湿鞋”。

守护国土,他手持利剑,寸土必争

中队辖区范围大,xx镇用地规模大,规划控制严,一些违法用地现象时有发生。面对这一特殊的执法环境,带领一班人,认真执行《国土资源执法监察动态巡查责任制度》,加大了对受城市规划控制的三村的巡查力度,采取一天一巡查,一周一总结,一月一文字报告的模式,有效的遏制了xx大范围、多领域的土地违法占地、圈地的现象。

xx年,对置之不理的xx村组二户违法建仓库报区政府强制拆除;xx年初,对xx村7组的二户违法建房户报区政府强制拆除,上述二项行动有力的震慑了违建的发生。又如:对xx村x组的某七层楼的违法建筑,从一开始,就及时制止,并下达停工通知书,逐日做好巡查登记台帐。在多次制止无效的情况下,立马以书面材料的形式,向镇、区两级政府和国土局汇报,依法拆除了三层。

在平时的巡查中,对发现的问题现场进行了处置。土地卫星拍片检查工作,是运用现代遥感技术,开展土地监管利用和执法监察的手段与措施。今年,是第二次全覆盖的卫星拍片执法检查,也是严格根据15号令进行问责制的第二年。做好xx年的卫星拍片工作尤为重要。年初卫星拍片任务下达,由负责。接受任务后,他认真调研,集思广益,制订了详实的第二次卫片执法检查方案,尽职尽责的做好了图斑检查工作。第二次卫片检查,该中队有xx个图斑,其中铁路占xx个图斑,村居民建房,建鸡场和建厂等占xx个,伪变化占xx个,涉及土地面积多亩。

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篇4:中学骨干教师评选和管理方案_工作方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1254 字

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中学骨干教师评选管理方案

一、指导思想

选拔和评审学科带头人、骨干教师是适应我校教育现代化和全面实施素质教育的需要,是提高我校教师队伍整体素质和教育教学、教科研水平的重要环节,旨在发现和培养人才,总结和推广经验,鼓励广大教师敬业崇教,调动教师工作积极性,充分发挥"学有专长、教有特色、研有成就"的优秀教师示范指导和辐射带动作用,努力造就骨干教师队伍,进一步提高我校教育教学的整体水平和质量,推动我校教育教学改革的深入发展。

二、组织领导

成立安庆一中学科带头人、骨干教师推荐评选工作领导小组和委员会,负责学科带头人、骨干教师考核和评选工作。评选委员会由校长和人事、教学、教研等相关职能部门负责人及有关专家组成。

三、选拔范围

全校教学第一线的专任教师、有教师职务并担任教学工作的学校管理人员。

四、评选程序及方法

1、材料上报。根据自愿的原则,申报教师填写《安庆一中学科带头人、骨干教师评审登记表》,连同反映本人工作实绩和教科研成果的原始材料,报资格评定委员会。

2、初评阶段。评选委员会根据安庆一中骨干教师的评选条件对申报教师的上报材料初评,选出符合评定条件的教师即为安庆一中骨干教师。

3、复评阶段。评定委员会根据安庆市学科带头人、骨干教师的评选条件,对初评合格的教师进行材料评审,选出符合评定条件的教师即为安庆一中学科带头人。评审结果作为安庆市学科带头人、骨干教师推荐名单报领导小组审批。

4、公示名单。公示评选出的安庆一中学科带头人、骨干教师名单和安庆市学科带头人、骨干教师推荐名单,接受师生监督。

5、上报我校安庆市学科带头人、骨干教师推荐名单。并附个人相关评审材料。

五、安庆一中骨干教师的评选条件

㈠政治思想方面

1、坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,热爱学生。严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《安庆市中小学教师行为“八不准”》,认真履行教师职责,有良好的师德和奉献精神,做到教书育人,为人师表。团结同志,善于合作。能与时俱进,不断探索,勇于创新。

2、因教育教学工作突出(含德育工作、班级管理工作)受到校级以上表彰,或在近三年考核中均为“合格”以上等级。

㈡学识和职业技能方面

1、具备《教师资格条例》规定的教师资格和《教师法》规定的合格学历。

2、具有中学一级以上教师职务,特别突出的可不受职务限制。

3、学科基础理论和基本技能扎实,熟悉并掌握学科课程标准,积极参与基础教育课程改革,教学效果好。

4、掌握现代教育技术,能运用现代教学技术辅助学科教学,提高教学质量。会制作多媒体课件。

5、普通话水平达到国家规定标准。

㈢教育教学业务方面

1、教育教学思想先进,经验丰富。善于因材施教,在学校教科研工作中能起到骨干带头作用,获得学生、社会和同行的肯定。

2、教学成果显著,符合下列条件之一:

①所教班级学生在市以上统一命题、统一阅卷的考试中居同类学校前列;

②在学校统一命题、统一阅卷的教学质量检测中平均成绩达到优良;

③所辅导的学生参加教育行政部门批准的学科竞赛、文艺汇演、会展、体育比赛等中获奖的;

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篇5:优秀教师评选材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1237 字

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优秀教师评选材料

犹如一支熠熠生辉的红烛,热情地燃烧,发出夺目的光芒,他就是被xx学校广大师生誉为积极进取,乐于奉献的优秀教师。

今年39岁的在教育园地整整辛勤耕耘17个春秋。他既和蔼又严肃,既认真又热心。这种性格决定了他的工作和为人。

南皋完小师生和家长们都记忆犹新,XX年前,该校是一所不尽人意的学校。“脏、乱、差”,教师工作懒散,学生纪律乱糟糟,年年考试得“乌龟”。XX年调到南皋完小任校长后,他拟订了一系列学校内部管理制度,并将这些制度打印出来,使每位教师人手一册,自己率先垂范。功夫不负有心人仅半年学校发生了令人可喜的变化,教师工作热情高涨,学生学习认真,教学质量显著提高,真正做到了使广大家长放心的学校,学校也多次受到上级表彰。

由于工作需要,XX年12月调中心完小任总务主任,调离时南皋广大师生和家长们无不含着热泪,倾吐衷肠。在中心完小一如既往,一步一个脚印地当起了“主人翁”。他看到学校的窗子残缺不全,师生们在寒冷中工作和学习,于是就悄无声息地利用双休日从自己家里带来工具,做起了义务工。XX年正月初五,别人还在喜庆欢乐的氛围中走亲串户,但却孑身一人来到学校监督施工队的维修,这年的4—5月份学校流行一种不明原因的高热病,上级要求学校对校园进行彻底消毒,这可是一件苦、脏、又危险的差事,然而他二话没说利用休息时间背上几十斤重的药水来回在校园的每一个角落,一次消毒下来,他整个人又是汗、又是水、又是臭,有人对他说,你这是何苦,学校又不是没有钱,何必自己找苦吃。他淡淡一笑说:“能不花钱的就不花,再说别人做我还不放心。”

XX年11月中心完小与初级中学合并后,学校面临许多困难,尤其是四年级这个班,学生来自乡镇各村并且是首次住校从而使领导寝食不安,在这非常时刻,他毛遂自荐毅然地挑起这付重担。

他家离学校虽然只有三华里地,可他为了能尽快把这个无人去接的“混乱”班转变为先进班,他索性卷起铺盖到学校安营扎寨。

带班可有他的一整套方法和经验,他首先确立以“德、智、体、美、劳全面发展”中的“德”为建班宗旨,深入剖析该班存在的情况,与学生建立朋友与伙伴的关系,了解他们目前思想,注重培养他们从小要养成一个良好的行为习惯,教他们学会生活,学会学习,要做班集体的主人,想方设法让学生在班集体这个大舞台上施展自己的才干,经常通过主题班会的形式让学生们畅所欲言,谈理想,谈未来……等等,在一次以“做时间的主人”为题的班会上,大家一致同意每天早读前进行晨练,由于有合理的时间安排,从而使学生有了牢固的时间观念,并养成了一个良好的学习、生活、锻炼的习惯,这样,一个班的凝聚力和向心力就自然产生了,一个良好的班集体已经渐露雏形,据该班的学生反映,xx老师有一次在课堂中突然头昏目眩,从20公分高的讲台下摔了下来,重重的跌倒在门框边上,这时全班同学都被吓出了一身冷汗,不知所措,待xx老师慢慢苏醒过来时他的嘴角流出了许多血,可他并没有因为这件事结束这节课,而是坚持上完才离开。

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篇6:优秀教师评选工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1073 字

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我叫---,今年30岁。20--年6月毕业于--学院旅游管理系,获管理学学士学位。同年8月到--技校任教,20--年8月被评为助理讲师。现在将本人四年以来的各方面工作情况作如下的述职。

一、政治思想方面

思想积极上进,政治立场坚定。作为一名中共党员,能始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,拥护党的路线、方针、政策和院党委决定,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,有强烈的事业心和高度的工作责任感,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。在20--学年度考核为“优秀”。

二、教学方面

在任职以来,曾担任过《餐厅服务》、《导游基础知识》、《旅游地理》、《饭店英语》、《服务心理学》、《客房服务》等课程的教学工作,周课时平均为20学时,年工作量平均为800学时。在教学工作中,遵守教师职业道德行为准则,爱岗敬业,为人师表,教学效果良好,受到学生好评。在学院教务处、实训处组织的月月讲课比赛中曾多次获得一等奖,在说课、说课程标准比赛中先后获得一、二等奖。20--年参加全市技校系统优质课比赛,并获得二等奖。

三、专业方面

积极参加省市组织的专业技能大赛,通过大赛提升自身水平。在20--年12月--省第二届豫菜大赛中,获餐厅服务(英语口语项)金奖。20--年10月--市“金兰春”杯烹饪大赛中获餐厅服务(中餐宴席设计)金奖。20--年9月--市烹饪大赛中获得餐厅服务类金奖,同时被评为“--市技术能手”和“--市餐厅服务名师”。

四、班级管理方面

我自20--年调到新校区以来一直担任班主任工作,先后担任双向、北大青鸟幼教的班级管理工作,所带的班级多次被学校评为“先进班集体”和“优秀团支部”。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,甚至影响着他们一生的道路。在20--年被评为优秀(先进)班主任,20--年1月参加学院班主任“说班会”比赛,获得一等奖。20--年2月被--市团市委评为“新长征突击手”。

五、其他方面

积极参加学校组织的各项活动,能认真完成领导交给的各项任务。20--年在学院创建“省级文明单位”活动中被评为优秀个人,在20--年学生职业规划大赛中,被评为“优秀辅导教师”。

回顾自己这些年来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

综上所述,本人认为完全符合申请讲师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审。

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篇7:评选奖学金学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 864 字

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尊敬的学院领导:

您们好!

我是__学院__级__专业__班的__。入学一年来,我始终保持着积极向上的心态,妥善处理各方面的关系,努力做到各方面全面发展。我认为我在各方面均满足学院奖学金一等奖的评选条件,故在此申请我校级一等奖学金。现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考:

一、思想情况:

我是一名团员,在入校初就积极的提交了入党申请书,在上学期成功的完成了团校的培训。在平时的学习过程中,我时时以一名共产党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习中做到最好。在思想上我积极进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势。

二、学习情况:

我始终牢记:学习是学生的第一要务,学习上,我立足于自己的专业,刻苦学习,广泛涉猎。在这一年里获得了国家计算机一级证书,并顺利通过了所选科目的考试,在期末成绩排名全班第六名。虽然这个成绩在别人眼里还是可以的了,但是离我的目标还是很远的。我知道我时时都在进步,但同时还要不断的努力,以取得更大的进步。

三、生活情况:

学习之余,我积极参与学校社团的各种活动,并参加了星火科技协会,现任组织部部长,我还是一名学生会成员。参加过多次校级活动,并获得第三届科技小创作大赛二等奖、数学建模大赛成功参赛奖、第三届校园舞蹈大赛优秀奖、校寝室文化大赛特别文化奖,我还是校文明寝室、院文明寝室的成员。由于家庭情况的原因,家里给的生活费基本上都不够我用的,现在物价都上涨了,但我家里的情况却越来越差了,以前还有我爸爸和妈妈在外面打工,还能支持家里的开支,但是现在我爸爸由于脚的原因都不能在外边了,家里的收入越来越少了。

在这一年中,我在各方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质都得到了巨大的提高。现将申请学院一等奖学金,我要特别感谢院领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。

今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

期待校领导的考验和审核。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇8:关于申报国家高技术产业化重大专项项目的基本条件、程序、资金申请报告格式和评审要点_申报材料_网

范文类型:申请书,汇报报告,材料案例,适用行业岗位:技术,全文共 920 字

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关于申报国家技术产业化重大专项项目基本条件程序资金申请报告格式和评审要点

关于申报国家高技术产业化重大专项项目的基本条件、程序、资金申请报告格式和评审要点

关于申报国家高技术产业化重大专项项目的基本条件、程序、资金申请报告格式和评审要点

一、基本条件

1、符合专项项目公告的要求;

2、项目采用的科技成果应具有先进性,需经国家权威机构认证或出具技术检测报告等证明材料,并取得必要的验证和生产许可;

3、项目建设具有明确的目标,建设任务合理,具有一定的规模、较好的经济效益和良好的推广应用价值;

4、项目法人必须具有较强的技术开发、资金筹措和工程建设组织能力,具有较好的业绩、较高的资信等级,资产负债在合理范围(50%以下);

5、项目法人应具备使用拟产业化技术的权利,应具有相关的生产、经营资格;

6、项目投资筹措方案已经落实,并符合国家有关项目资本金制度的要求(项目法人30%以上自有资金);

7、项目应以备开工建设条件或已经开工建设但备案不超过两年,包括已落实项目建设用地,具有环保以及其他许可文件,落实主要原材料等外部配套条件;

8、项目必须已经按照规定完成备案(或核准);对于已开工项目的备案(或核准)文件,应在有效期内且未满两年。

二、评审和实施程序

——发布公告,明确支持的重点领域和技术方向;

——项目法人编制资金申请报告;

——上报国家发展改革委初审;

——国家组织专家评审或咨询机构评估;

——国家批复资助项目,明确项目目标、内容、国家补助资金额度及使用方向;

——根据项目建设进度分年度下达补助资金;

——项目验收及后评估。

三、项目资金申请报告要点

1、项目建设的意义和必要性,国内外现状和技术发展趋势

(1)行业规划与产业政策

(2)产品特点与市场需求

(3)行业技术与发展趋势

(4)产业现状与产业化前景

(5)产业关联及社会经济影响

2、市场分析

(1)国内外市场

(2)产品定位

(3)目标市场

(4)分析与预测

3、项目技术基础

(1)成果来源、产权

(2)已完成研究开发情况

(3)技术或工艺特点和比较优势

(4)该技术突破对行业技术进步的重要意义

4、建设方案、规模、地点

(1)主产与副产品(现状分析产品纲领)

(2)产品规模(资源目标经济实力)规模

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篇9:志愿者评选总结怎么写

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,全文共 443 字

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我系组织了大二的党员和大一的青年志愿者到社区慰问老人,出劳动节黑板报和打扫卫生。活动中,我们本着服务社会、奉献爱心的宗旨,为社区居民带去我们节日的问候。

青年志愿者们有的认真地在社区黑板报栏上书写着对居民们的热情祝福,有的打扫社区的卫生。尽管当时天气炎热,火辣辣的太阳烤着大家,但同学们任劳任怨,没有一个人叫苦喊累的。还有的同学去慰问了社区的孤寡老人。由于语言不好沟通,青年志愿者们加上一切能想到的手势来和老人沟通,问候了他们后,大家一起与老人合照相片。老人们觉的很开心,他们还说我们就是在为人民服务,这说明我们的活动达到了目的,在这次活动中大家发扬了雷锋不怕累,不怕脏的精神,把为人民服务作为自己的宗旨,从劳动中获得快乐。

五一劳动节又为我们提供了一次发扬雷锋精神,做好事的机会。时间是短暂的,生命也同样如此。做好事不难,难得是一辈子做好事。我们希望全体同学在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。因为我们把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

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篇10:连队团支部年终工作总结格式

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,全文共 3204 字

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在x年二季度中,幼儿园团支部紧紧围绕院团委工作部署,结合幼儿园团支部工作实际,在幼儿园党支部的关心和支持下,用心发挥生力军和突击队作用,坚持以主题活动为载体,以提高教师综合素质为着眼点,以制度建设为保障的工作思路,举办了一系列资料丰富多彩的特色活动,促进和保证了二季度幼儿园各项工作的圆满完成。现将二季度工作汇总如下:

一、主要工作:

(一)“爱‘我’,就要珍惜‘我’”主题的环保绘画展讲解

为了提高青年幼儿教师的环保观念,提升教育引导幼儿建立环保习惯,培养环保意识,团支部用心参与并牵头组织青年职工参加幼儿园组织的“爱我,就要珍惜我”大型主题活动,在活动的过程中勇于承担环保绘画展讲解任务,取得了较好的活动效果。

每年的幼儿美工作品展,不仅仅是为了提高幼儿的美工技能,美化幼儿园环境,更重要的是培养二十一世纪所需要的富于独创性、富有感情、具有审美情趣及良好个性品质的新一代。让幼儿的作品,成为通向世界的艺术走廊,构成了浓厚的艺术欣赏氛围。每年的美工作品都是一次艺术的视觉盛宴。如果没有讲解再好的作品,也只是个无声的平面。团员们勇于承担讲解的任务,让孩子的作品“动起来,会说话”。

本次的美工展是完全利用身边的废弃物品制作而成,如:报纸、光碟、瓶子、纸盒等,透过教师们的精心设计将其变废为宝。精美的作品配上精彩的讲解,让大家透过画面了解背后的故事,拜师学艺、加班加点、交流、合作、高人指点,这些生动鲜活的故事,感动着所有的人,同时也激励着大家勇往直前,向更高的目标迈进。本次讲解有很多是今年新进幼儿园的大学生,初次的讲解必然紧张,但是她们能够勇于突破自我的内心底线,在众多的教师面前展示着自我的创意。其中不乏有很多新奇的亮点,利用视频让在场的教师观看环保视频,从中点亮本班的智慧灵想。有的更是让班级的孩子作为小小引导员,打开新奇的思路。之所以精彩不在于作品的本身,而更多的是倾注了众人的付出和收获到了宝贵的经验,让自我的业务能提有效提升。

(二)心灵氧吧——工作中的快乐

团支部一向把营造简单和谐的工作氛围,提高团员之间工作间的相互协作,帮忙团员缓解工作压力作为团支部的一项重要工作。二季度我们坚持开展“心灵氧吧——工作中的快乐”活动。这期活动,围绕讨论如何快乐工作,在工作中体会乐趣进行研讨,大家交流真诚,开诚布公,透过互相之间的交流互动,分享借鉴工作中的苦恼和快乐,增进了互相之间的了解,培养了团员们团结和谐,互帮互助,分享工作快乐的精神,取得了很好的效果。

比如:1、一有事情就要立刻去做,不要堆积,往往会让人产生一种“永远也做不完”的精神压力。

2、每一天对所要完成的工作进行一个排列,按照事情的重要程度来完成。这样工作有序,很难将事物遗忘,在自我制定的方案中有条不紊。

3、懂得分担。团员之间就是一个家庭,应对自我的朋友我们更就应倍感放松,将自我的困难说出来,能分担你的压力时会尽力的帮忙。

透过这期的心灵氧吧,使得团员感到我不是一个人在奋斗,而是一个强大的群众在共同前进。有问题,一齐找寻方法;有困难,共同解决,让团队意识渗透每一个人的心里。以后,我们还将开展更多有好处的心灵访谈活动。

(三)五十年成就梦想,五十年历载辉煌——院“光荣与梦想”青年演讲比赛

热烈庆祝研究院成立50周年是导弹院二季度的中心工作,院团委组织全体青年职工开展一系列丰富多彩的活动。其中,举办“光荣与梦想”青年演讲比赛就是其中重要的一项。作为基层团委,我们在思想上高度重视,在行动上认真落实,在党支部的指导帮忙下,用心组织,认真准备,在团员中认真选拔,组织参赛选手认真收集素材,把在发展中近50年中发生在幼儿园身边和身后的故事挖掘和撰写出来。经团支部筛选,党支部修改把关,最终选定两位选手参加比赛并将演讲稿定题为《肩负光荣的使命,放飞梦想的翅膀》和《爱心、职责、梦想》。目前已经参加两次复赛,正在用心准备参加决赛。

组织参加此次“光荣与梦想”青年演讲比赛不仅仅是一次促进全体团员学习研究院发展历史,发扬研究院人航空报国精神,书写研究院新的历史画卷的好机会,更丰富锻炼了团支部的组织协调潜力,使全体团员受到了一次很好的教育。

(四)用心服务院庆,为大型文艺演出做扎实准备。

今年是我院建院50年华诞,院用心筹备大型文艺演出,为更好的展示导弹院的风采,幼儿园成为了文艺汇演的主力军。一共参与九个大型节目的演出,每一位教师都身负三个节目的演出重任。在这两个月的加急排练中,每一位老师的膝盖无不磕碰成淤青,曼妙的舞步掩饰住身体的酸痛。而在这点点滴滴的排练背后,有着辛勤的付出。有多少次排练中,因为运动量过大而导致胃部的不适,难受反胃。更有一位刚休完产假的妈妈,在大幅度排练后强挺着疲惫的身子急赶着回家给襁褓中的娃娃喂奶。因为时光加紧,又要赶着晚上另外一个舞蹈的排练,匆匆的吃了几口就又踏上了排练的“征途”。有的时候,老师们要一天连续几个节目的不间断排练。在排练的间隙,看着老师们有的在座椅上合眼打盹着实的辛酸。

虽然,排练很苦闷,但在每一位教师的心中为的是更好的服务院庆,为导弹院50年华诞献上最真挚的祝福。这才是我们幼儿园团支部强大的主力军,这才是凝聚着众人汗水的和谐团队。

(五)“只有一个地球”——小手拉大手,低碳新生活

社会在飞速发展,人类却处在十字路口——将在完美的明天和世界末日之间选取自我的未来。从此刻起,从我做起,节约每一滴水,让我们拥有更蔚蓝的海洋!节约每一度点,让更多的角落洒满光明!将节能低碳的环保意识传播给身边的每一个人,用“低碳”生活节约地球资源。在6月6日,幼儿园组织大型“只有一个地球”——小手拉大手,低碳新生活的主题活动,为的是让大家树立节约意识,普及低碳知识。教师们收集各种环保知识材料,将其制作成为环保课件,以绿色环境、省电行动、节约用水、减少废气排放等题材制作专题环保小抄报。

活动的好处本身是一种精神的推广,为的是能够让更多的人都能懂得地球存在的潜在危机、了解到如何减少污染排放,给我们一个清洁的世界。幼儿园组织幼儿身披“环保小卫士”的绶带在院门口进行发传单倡议,路上行人纷纷停下脚步驻足停留,被孩子稚嫩的语言吸引“环保从你我做起”“让我们关灯一小时”……最后,倡议从我做起,关灯一小时,大型千人签名活动将整体推向*。

活动虽然结束了,但是低碳理念却在我们的心中深深的扎下了根,让低碳不仅仅仅只是一个虚无的口号,更多是付诸于生活的点滴细节。从此刻起,从我做起,节约每一滴水,让我们拥有更蔚蓝的海洋!节约每一度点,让更多的角落洒满光明!

(六)樱桃沟,采撷快乐

无论是工作还是生活都应张弛有度,给自我的身体还有心灵一个有效的放松。5月14日,幼儿园团支部组织团员们一齐到樱桃沟感受自然所带来的清新,山野所带来别样的体验。我们畅行低碳环保意识,选取绿色交通工具——公交车。沿途,大家笑语欢歌将自我心中的烦闷尽情的发泄。我们收获的是快乐,是众人的分享,团队就需要阳光的活力,一个崭新的精神面貌。有了这次的出行,让我们工作的动力更强。

二、特色活动

利用网络平台,博客展现风采。

没有宣传媒介,没有院网资源,没有一个能够推广的平台……这些个“没有”让幼儿园团支部丰富的活动逐渐闭塞,无法让他人了解到团员的风采。为了更好的让更多人了解到这只青春洋溢、富有激情的团队,我们利用网络平台在新浪网开通了专属于幼儿园团支部的博客。在博客中,记录着各项活动的精彩掠影,以及年度计划、季度总结。透过这样的一个宣传媒介,不但能够让更多的人了解到我们的团支部,也是一个活动资料的保留平台。我们将有专人负责博客的上传更新,一展团队风采。也期望各个兄弟单位踊跃登陆,为我们的工作留下您宝贵的意见推荐。

我们坚持以活动为载体,因地制宜,广泛开展适合青年团员特点的、形式多样的活动。并在活动中体现寓教作用,提高青年教师的思想道德文化素质,增强了团组织的吸引力、战斗力和凝聚力。

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篇11:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 1479 字

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尊敬的学校领导:

您好!

我是法学院20xx级的学生….,现担任学院09级党支部组织委员。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。

两年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

一,思想政治方面

思想是行动的指南。作为一名党员,我一直严格要求,努力提升自己的价值观、人生观、世界观。坚决拥护党的路线、方针、政策,热爱发展中的中华人民共和国,热爱所从事的党支部工作,积极参加社会和学校组织的各种有益的活动。自觉遵守各种法律法规,遵守学校、院系的各项规章制度。在政治理论的学习中,认真听讲,深入思考,讨论中敢于大胆陈述自己的观点,与其他同志交流心得,目的是想通过交流获得更多的信息,以提高自己的思想认识,帮助自己进步,使自己成长成为一个跟上时代步伐、符合时代需要的社会成员。

二,支部工作方面

自研一成为法学院09级党支部的一员,担任党支部组织委员以来,我遵循着以传播党的知识和有关的文件精神为目标,不断向同学介绍最新党团的方针和政策,以丰富的党团知识和理论,满足学生的思想教育和领悟的需要。我积极发展党员,组织了预备党员的党校学习活动和党员的日常交流活动,平时工作中注意工作方法,使党的工作生动、有趣。在工作中,我积极的与同学们进行沟通,并把优秀的学长学姐做为自己榜样,与他人互助合作,提高了党的凝聚力。在此期间的一系列工作锻炼了我的组织活动能力,领导能力和沟通能力,感谢党支部给我很大的发展空间,使我成为活动积极分子。

三,专业学习方面

学习是学生的天职。尤其作为一名学生干部,我深知如果学习成绩上不去,在同学中的威信就会大大降低。所以在对待学习的问题上,我从未敢放松,刻苦学习自己的专业知识,努力学习各科法律知识。又因法律包罗了社会各项其他专业知识,因此我时常去研究其他专业知识,如英语、经济学、心理学等。特别是法律英语的学习对我阅读国外法律专著有着巨大的帮助。我认真地完成各门功课, 积极回答问题, 受到多位老师的夸奖, 取得优异的成绩,获得了09-20xx年度优秀学生的称号。此外,我积极参与学术活动,参加了知识产权论坛、中国金融法治论坛、银行法年会等,并帮助老师翻译外文环境法著作及法典草案。通过此次翻译过程,使我对环境法产生了浓厚兴趣,并对环境立法有了更深的理解。 四,日常生活方面

在班级里,我与同学们相处融洽。平时养成了批评与自我批评的优良作风,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。诚恳的接受同学的建议,从而不断的提高自己。日常消费中我生活俭朴,不铺张浪费,不乱花一分钱。此外,健康的身体是革命的本钱。因此在紧张的学习工作外,我还经常锻炼身体,比如练习瑜伽和打乒乓球。不仅有益于身心健康,而且也丰富了我的业余生活。

回首研究生期间,不仅圆了我的研究生梦,也尽力参加各种学术活动,努力取得优异成绩。而最值得欣慰的是通过参加党支部活动的巨大收获:合作沟通、相互理解、实事求是、换位思考,这些都使我获得了毕业后适应工作的很多可贵的能力。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇12:新时代好少年评选优秀少年事迹

范文类型:材料案例,全文共 844 字

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雷婷梅,是永安完小四年级卫生委员。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年

打小起,她就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。她在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后,她也越来越懂事了。她把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶;还要辅导她的功课,很是辛苦。懂事的她每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。她的爷爷奶奶年事已高,生活起居很不便,她又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,她都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。

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篇13:C语言程序设计实验报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:设计,全文共 3258 字

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(一) 实验目的

(1) 熟悉和掌握结构的说明和引用、结构的指针、结构数组,以及函数中使用结构的方

法。

(2) 掌握动态存储分配函数的用法,掌握自引用结构和单向链表的创建、遍历、结点的

增删、查找等操作。

(3) 了解字段结构和联合的用法。

(二) 实验内容及要求

1.表达式求值的程序验证 设有说明:

char u = "UVWXYZ"; char v = "xyz"; struct T{  int x;  char c;  char *t;

}a = {{11, A, u}, {100, B, v}}, *p = a;

请先自己计算表2.1中表达式的值,然后编写程序并运行来加以验证。(各表达式相互无关)

2.源程序修改、替换

下面所给源程序的功能是:给定一批整数,以0作为结束标志且不作为结点,将其建成一个先进先出的链表。先进先出链表的头指针始终指向最先创建的结点(链头),先建结点指向后建结点,后建结点始终是尾结点。请完成以下工作:

(1) 源程序中存在什么样的错误(先观察执行结果)?对程序进行修改、调试。使之能

够正确完成指定任务。

(2) 修改替换creat_list函数,将其建成一个后进先出的链表。后进先出的链表的头指针

始终指向最后创建的结点(链头),后建结点指向先建结点,先建结点始终是尾结点。

源程序

#include

#includestruct s_list{  int data;

struct s_list *next; };

void creat_list(struct s_list *headp, int *p); int main(void) {

struct s_list *head = NULL, *p;  int s = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 0};  creat_list(head, s);  p = head;  while(p)  {

printf("%d ", p -> data);p = p -> next;  }

printf(" ");  return 0; }

void creat_list(struct s_list *headp, int *p) {

struct s_list *loc_head = NULL, *tail;  if(p[0] == 0);  else  {

loc_head = (struct s_list *)malloc(sizeof(struct s_list));loc_head -> data = *p++;tail = loc_head;while(*p){

tail -> next = (struct s_list *)malloc(sizeof(struct s_list)); tail = tail -> next; tail -> data = *p++;}

tail -> next = NULL;  }

headp = loc_head; }

3.程序设计

编写并上机调试运行能实现以下功能的程序或函数:

(1)编写一个程序,实现以下功能:定义一个字段结构struct bits,它将一个8位无符号字节从最低位向最高位声明为8个字段,各字段依次为bit0, bit1, …… bit7,且bit0的优先级

最高。同时设计8个函数,第i个函数以biti(i = 0, 1,……7)为参数,并且在函数体内输出biti的值。将8个函数的名字存入一个函数指针数组p_fun。如果bit0为1,调用p_fun[0]指向的函数。如果struct bits中有多位为1,则根据优先级从高到低依次调用函数指针数组p_fun中相应元素指向的函数。8个函数中的第0个函数可以设计为 Void f0(struct bits b) {

Printf(“the function %d is called! ”, b); }

(3) 设计用单词链表建立一张班级成绩单,包括每个学生的学号、姓名、英语、高等数

学、普通物理、C语言程序设计四门课程的成绩,试用函数编程实现下列功能:

① 输入每个学生的各项信息。 ② 输出每个学生的各项信息。 ③ 修改指定学生的指定数据项的内容。 ④ 统计每个同学的平均成绩(保留两位小数)。 ⑤ 输出各位同学的学号、姓名、四门课程的总成绩和平均成绩。 4.选做题

(1)对上述程序设计题中第(2)题的程序,增加按照平均成绩进行升序排序的函数,试写出用交换结点数据域的方法升序排序的函数,排序可用选择法或冒泡法。

(2)对选做题第(1)题,进一步写出用交换结点指针域的方法升序排序的函数。 (3)采用双向链表重做编程设计题中的第(2)题。

(三) 实验步骤及结果

1.表达式求值的程序验证的实验步骤及结果

表2.1  表达式值的计算

结果正确!

2.源程序修改、替换的实验步骤及结果

(1)改错:headp类型应为双重指针,即:void creat_list(struct s_list headp, int *p); 同时第40行应该改为*headp = loc_head; 第12行改为creat_list(&head, s); 修改后的程序如下: #include#includestruct s_list{  int data;

struct s_list *next; };

void creat_list(struct s_list headp, int *p); int main(void)

{

struct s_list *head = NULL, *p;  int s = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 0};  creat_list(&head, s);  p = head;  while(p)  {

printf("%d ", p -> data);p = p -> next;  }

printf(" ");  return 0; }

void creat_list(struct s_list headp, int *p) {

struct s_list *loc_head = NULL, *tail;  if(p[0] == 0);  else  {

loc_head = (struct s_list *)malloc(sizeof(struct s_list));loc_head -> data = *p++;tail = loc_head;while(*p){

tail -> next = (struct s_list *)malloc(sizeof(struct s_list)); tail = tail -> next; tail -> data = *p++;}

tail -> next = NULL;  }

*headp = loc_head; }

程序运行结果如图所示:

结果正确!

(2)建立一个后进先出的链表如下:

修改后程序如下: #include#includestruct s_list{  int data;

struct s_list *next; };

void creat_list(struct s_list headp, int *p); int main(void) {

struct s_list *head = NULL, *p;  int s = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 0};  creat_list(&head, s);  p = head;  while(p)  {

printf("%d ", p -> data);p = p -> next;  }

printf(" ");  return 0; }

void creat_list(struct s_list headp, int *p) {

struct s_list * loc_head=NULL,*tail;  struct s_list * temp;  if(p[0]==0) ;

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篇14:“中国青年五四奖章”评选活动优秀心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1339 字

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今年是五四运动第- -周年,--前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

在这光荣的时刻,我们信息系06级4班团支部开展了"萦怀五四,影片共享"的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动90周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。

其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。

在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神"及"在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。

并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!

通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。

五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的`关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。

宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

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篇15:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 999 字

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各位领导、老师:

你们好,我是__级应用心理学班的___,自入学以来,曾任班级团支书,院心理部部长以及“心灵之约”大学生服务社团支书。在任期间,一直尽力为老师和同学们服务,得到了老师和同学们的认可,现申请优秀学生干部称号。

在做班级团支书期间,我的主要任务就是和班长一起协助辅导员和班主任搞好班级管理,做好老师与学生之间的纽带作用,做到上传下达。期间和班委成员一起,成功的举行了基础文明教育月活动和“先锋杯团”日活动,活动得到了领导和老师的认可,班级成员也在活动中加深了班级感情,从刚入大学的陌生人慢慢的我们团结互助,一起成长,为了各自的梦想而一起努力奋斗。虽然只是做了短短一年的团支书,但是我却因此与班级成员加深了感情,我对大家好,为大家服务,大家也支持我鼓励我,这是我做团支书最大的收获。我要感谢我班级六十位兄弟姐妹!

大二我做了学院的心理部部长,这个职务应该属于意外的锻炼机会。但是不管怎样,在老师的指导下,学姐的帮助下,以及学弟学妹们的支持下,成绩好不错,各项工作都进行的很顺利,因为很多工作都是学弟学妹们在做,而我自己做的不是特别多,需要感谢他们的辛勤付出。但是,这个职务我发现了自己的一个很大缺点:自己很难树立权威,因为自己不懂的很好的处理工作与私人感情问题,这个对自己以后的工作与为人处事有很多影响。

大二的时候我同时也做了“心灵之约”大学生服务社团支书,和社长赵军伟以及社团各个部门成员一起为学校的学生付出自己的汗水。社团的工作比较复杂,同时它就像一个公司一样,也是一个有系统的工作,社团成员一起努力,总结了各项工作要领,以及各个部门工作性质,以及增设相关部门,保证社团各项活动的顺利进行。在全社成员的共同努力下,社团举行了丰富多样的活动为学生们服务。社团工作带给我不一样的大学生活,工作中有成绩但我觉的更多的是失误以及自己的不甘心,社团内部有很多好的的想法以及活动建议,但是局限与种种问题,我们没有做。而且有些活动因为自己组织的问题没有处理好,导致了活动效果的不理想,这些都是我的收获。回想当初,现在只能对帮助过社团活动的老师同学说声:谢谢。

大学的学生干部经历是我的大学生生涯最更加丰富多彩。我收获了更多的成功与喜悦,也得到了不少的失败与懊悔。但我从不后悔自己的选择,我为同学们服务,我开心快乐!

以上就是我自己的学生干部经历,请领导老师审阅。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇16:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 515 字

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大家好,我叫许__,现在是二年(2)班的班长。我的爱好很广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等等,其中看书是我最喜欢的,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。比如:《不一样的卡梅拉》、《昆虫日记》、《神奇校车》、《伊索寓言》等都是我喜欢的书。我会弹古筝,我的也写得还不错,曾经获得仓山区第六届“烟山杯”中小学生写比赛硬笔项目小学低年级一等奖。

我爱学习,有很强的求知欲,我在课堂上能认真听讲,积极思考,积极举手发言;课后认真自觉地完成作业,学习积极主动,爱问“为什么”,学习成绩优秀;课余我能主动参加班级和学校的各项活动,关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。

在老师们的悉心教育和培养下,我各方面的表现都比较突出,被评为——__年度校“三好学生”。

在家里中,我能谦虚有礼,爱护幼小,尊重长辈,能主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,是妈妈的好帮手。每次做好作业,我都要把桌子上的东西整理好,然后,去厨房拿块小抹布,把桌子擦干净,桌子就显得很整洁了。即使妈妈有事不在家,我也能做好自己的事情,不让妈妈操心。

这就是我,来自二年(2)班的许__,在接下来的日子里,我将更加努力,争当德智体美劳全面发展的好学生。

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篇17:优秀大学生评选事迹材料:精诚所至  金石为开_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1978 字

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优秀大学评选事迹材料:精诚所至  金石为开

优秀大学生评选事迹材料:精诚所至  金石为开

我叫羡,沈阳化工大学机械工程学院工业设计专业xx级学生,现任沈阳化工大学社区学生会主席。作为新时代的大学生,我们有理想,更应该向着我们的理想付出应有的努力。在过去这两年多的时间里,无论是在学习、工作、生活等方面我都严格要求自己,力求将自己发展成德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。明确自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。现提出“沈阳市优秀大学生”的申请,并将本人基本情况介绍如下:

开拓进取,共同进步

现在的社会是一个充满竞争和机遇的社会,大学时期更是每个人思想和品性的定型期,因为大学生活有很多的自由时间,所以更需要有较强的自我控制能力,在这方面我严于律己,身为学生会干部时时为同学做表率,“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”是我所信奉的人生格言,它贯穿在我的学习生活方方面面。我希望,能够借助我的一点微光照亮身边的同学,来共同进步,取得成功;“优秀大学生”是我的向往和追求,“虽不能至,但心向往之”,我一直在为之努力。而且在实际生活中我也是这样做的,我热爱学校,遵守校规,尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱劳动,遵守公共秩序,对自己的思想道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。

勤奋刻苦,永不放弃

在学习上,我一直坚信 “一分耕耘,一份收获”和天道酬勤。大学期间对于知识的学习是必不可少的,所以在平时我除了注重学生会工作的同时,仍不忘学习是学生的首要任务。在认真学习大学安排的课程之余,我还涉猎一些设计、科技等方面的书籍文献,来补充课本知识的不足,以达到提升个人修养,拓展知识面的目的。“梅花香自苦寒来”,平时的刻苦钻研换来了我学习成绩上的甘甜,在-xx学年、我共获得三等奖学金两次,专业课的排名在系里面也进入前三名。在-xx学年,我又获得一等奖学金一次,二等奖学金一次,累计专业排名第一名的好成绩,这些成绩和我平时知识上的积累是分不开的,除了学习,在课余时间我还多次与老师参加了产品造型设计大赛,并获得优异的成绩。目前我正在参加大学生产品创新设计国际邀请赛——未来交通工具设计,我相信经过我的不懈努力,也一定会取得好成绩。

理论联系实际,实践出真知

我知道,要想成为一名优秀的大学生,仅仅是学习好是远远不够的,只有把在课堂上学习到的理论知识付诸于实践,并且在实践中取得经验,真正运用到实际工作中,才能达到锻炼自己、丰富自己、提升自己的目的。因此,我还积极参加各种社会实践活动,努力把所学到的理论知识运用到实践当中。争取社会实践与学业,两者齐头并进,共同发展。我积极参加了社区学生会的各项活动,通过一段时间的努力,得到老师和同学的认可、支持,在-下学年度,被一致推选为沈阳化工大学社区学生会主席,辛勤的耕耘获得了丰硕的果实,但我会把这个做为我人生的又一个新的起点,继续努力攀登,在今后的工作中,我会更积极的组织大家参加各项活动,努力将社区学生会做得更好。同时做好联系老师与同学间的纽带,为学校的发展做出我应有的贡献。

在大学近三年的学习生活中,我感觉与入校之初相比在各方面都取得了长足的发展,在学习成绩和综合素质等各方面更是得到了巨大的进步。这与平时学校领导对我的大力培养、专业老师的课程指导、同学给我的支持和帮助,以及在实践过程中指导我的长辈们是分不开的,现在我将要申请“沈阳市优秀大学生”,因此我给自己定下更大的目标和计划,希望无论是在学习上,生活上、还是工作上要更上一层楼,努力完善自身的条件,争做一个对社会有益的优秀大学生。

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师审核!

优秀大学生申报材料

我是计算机1003班的高,担任学习委员。学习刻苦,成绩优异,曾在大一上学期获二等奖学金,大一下学期获一等奖学金。我在学习期间认真听课,课下好好复习所学的知识,并积极与老师及同学讨论相关问题,每当同学在学习上遇到什么困难,我都尽全力去帮他们,特别是在大一下半学期的时候,由于离散数学比较抽象,大家又远离物理很久,所以好多同学学的不怎么好,在期末考试前一个月我就给他们辅导离散数学,高等数学,大学物理等。在辅导他们的同时,我各方面的能力也得到提高。

我还利用课余时间 做兼职,在此期间我学到了很多,也等到了很大的锻炼,对生活有了更进一步的理解,对社会有了更加全面的认识。我平时与同学的关系处理的也很好,对周围同学热心关怀,同学们也愿意找我为他们解决各种困难,我乐于助人的品质,善于交友的性格受到了大家的欢迎,和蔼的我有了广泛的亲和力,同学们也愿意与我交往,我一直保持一颗平常的心对待生活,思想开阔,有远见,虽然取得了优异的成绩,可是我依然知道自己也有许多不足,我会继续努力,在成功的道路上,继续严格要求自己,厚德博学,勇往直前!

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篇18:评选十佳学生会材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 1710 字

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评选十佳学生会材料

理工大学学生会高举创新大旗,在思想引领、成长服务等方面做出了许多积极的探索。通过创新思想政治教育,积极引导广大青年高举旗帜跟党走,积极进取,奋勇争先,校学生会不断深化大学生思想政治教育引领工作,充分发挥先进典型的榜样作用;不断探索思想政治教育工作体制机制,紧扣时代脉搏,把握思想动态;不断创新思想政治工作思路,弘扬时代主旋律,思想政治教育取得了显著成效。

引领青年传递“正能量”。校学生会抓住建党、建团、五四运动90周年等重要契机,党的十八大、团的xx大等重要事件,以“高举旗帜跟党走,闪亮青春报祖国”主题教育为主线开展活动。

创新开展了“与祖国共奋进,与江西共崛起”、“学党史,知党情,跟党走”、诚信教育、感恩教育、核文化教育等主题教育活动。这些活动努力为同学们提供一个有利的成长成才氛围,活跃了多彩校园文化生活,以本校的专业知识为基础,向多个方面开拓发展,用广博的知识充实自己,青春是篆刻成长的经历,是记载奋斗进取的足迹。一轮一轮的思想盛会、精神洗礼,既是工作水平不断提高的平台,又是一个个新的起点,是学生会未来事业蓬勃发展的引向力。

组织开展了“参观井冈山革命历史博物馆”、“参观胡耀邦陵园”、“祭扫方志敏烈士墓”等红色主题教育实践活动。红色实践活动让同学们真切感受到了艰辛的基业是长期的积累,应学习伟人的精神,从而为学生不断注入活力,发挥其生动勇敢的迸发力,充分发挥革命精神,为今后始终将“全心全意为同学们服务”作为工作原则与宗旨做到更好,严于律己、热枕服务。

学生会重视用青少年身边的“偶像”影响、激励青少年奋发成才,通过评选“校园十佳”激励广大同学修身立德,坚持正确的奋斗方向。学校涌现出了网络红人励志哥篮球弟瞿诗涛,为国家财产奉献生命的国防生烈士刘刚,亚丁湾上的铿锵玫瑰胡珍、“励志篮球帝瞿诗涛等一批传递“正能量”的青春使者。通过提升兴趣、挖掘潜力、科普知识宣讲、搭设平台等方式,旨在培养具有强烈科研兴趣的人才,确保工作的实效性、针对性和系统化。

2.构建体系增强“向心力”。校学生会以社会主义核心价值体系为统领,构建校、院、班三级青年马克思主义培养体系。

开展学习十八大精神,从实践上和理论上丰富培养青年学生工作的方式和方法,着力提升大学生骨干的理论水平、政治素质和综合能力,并结合“点与面”辐射带动全校青年学生。近年来,校院两级学生会共输送了近3000名学生干部参加学校举办的“青年马克思主义者培养工程”和大学生骨干培养班,通过主题思想教育、党史团史学习、交流研讨、主题实践、下乡挂职、素质拓展等多种形式,提升学生干部整体素质,培养出一批有理想、有责任、有担当、有作为的“四有”学生骨干。

社会主义价值观主题讲座,讲座表明社会主义核心价值体系的三个基本特征,即普遍性、民族性、崇高性。爱国主义民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,时代精神是推动时代发展和进步的强大精神动力。大学生要树立正确的社会主义荣辱观,努力践行社会主义荣辱观,建设和谐文明校园。坚持不懈地用“八荣八耻”的社会主义荣辱观引领风尚,同学们从点滴做起,努力学习,团结友爱,自觉遵守规章制度,共同创造和谐校园。

新闻写作培训、视频学习,新闻使具体的实践活动得到了记载与精神的深化,并以此提高同学们对活动事件的认识。新闻稿是正式的文件,新闻稿要善于通过生动活泼的、具有典型意义的“人”和“事”,阐述思想,表达主题。这要求同学们要善于观察、善于发掘、善于提炼“思想”的红线。此次新闻写作的培训让同学们加强了文笔训练,锻炼了自己的文字能力,为学校新闻宣传注入活力。

3.搭建载体提高“参与力”。校学生会搭建网络载体,开通网络平台联络、吸引和凝聚广大同学。学生会的微博、微信更新与互动,发布活动信息、微直播工作动态、转播时事要闻、编写励志美文、与同学在网络互动,发挥网络风向标的作用。通过这种热门网络媒介,让同学们及时掌握校园动态,真正理解校园文化,置身于校园各大热点之中,令学校讲座、活动、比赛联为一个整体,使校园活动丰富多彩,应接不暇。同时,微博、微信与同学积极互动,为广大同学搭建了一个锻炼自我,展现自我的舞台。

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篇19:评选全区少先队先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,全文共 1330 字

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评选全区少先队先进集体事迹材料

走近xx市红旗二校中队,你会发现这是一群充满朝气的阳光少年;这是一支凝聚力强大的团队;这是一个自信进取、团结友爱的集体。三年来,这支团队里的66个孩子,就像一群拔节的小笋芽,努力向上生长,虽然稚嫩,但敢于拼搏,那火热的童心啊,迸发出无尽的生机与热情。他们以坚定的步履留下了令人引以为豪的足迹,展示着他们独特的风采。

一、民主竞选出人才

“我是一个勇敢、自信的小男孩,这次我竞选的职务是班长。我知道要当好一个班长非常不容易,首先自己得学习好、纪律好,最重要的是要有责任心,如果我竞选成功,我一定会严格要求自己,认真管理班级,成为老师的好助手,请大家支持我,投我一票!”这是第一个走上讲台的廖祥煜同学的竞选演说,他那炯炯有神的目光注视着同学们,精彩、真诚的演讲博得了队员们热烈的掌声。徐书全、肖稣羊等同学相继登台演讲,队员们也将手中珍贵的一票投给了信任的同学。中队从一年级开始便通过这样一种民主、活泼的形式,锻炼学生的胆量、口才,一届一届设置规范、制度健全的中队组织。新的队干部在他们的实际工作中履行着自己的誓言,涌现出班务工作认真负责的中队长钱晨,板报设计能手宣传委员张皓然,独立带领早读的学习委员丁胤允,每天最后走,任劳任怨的劳动委员赵揽玥,组织路队快又齐的项英栩。在他们的带领下,中队经常受到广播表扬,每周都能获得流动红旗。

二、特色队会促成长

小学生的可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,为此,中队辅导员充分利用主题班队活动,强化队员的养成教育,树立良好的班风。

是红色故乡,革命教育资源丰富。三(2)中队就紧紧抓住这一“特色”开展了系列活动,队员们结合教本广泛收集革命知识,学唱红歌,讲英雄人物故事,排练课本剧《吃水不忘挖井人》等一系列活动激发了学生的爱国情怀,活动的寓意深远,富有实效。

结合“三城同创”契机,为了将家乡意识深入到每个队员心中,中队开展“爱我家乡”主题队会。会上队员们通过了解三城同创的含义,组成“啄木鸟纠错”小组、征求“金点子”等活动,使学生明白创造家乡的美好环境,人人有责的道理。

母亲节,妇女节来临,中队开展“我爱我家”系列活动,通过大家互相交流父母对我们的爱而我们又是怎样对待父母的,开展如何回报父母的大讨论,促动孩子的心灵,让队员们对父母说一句温暖的话,为父母表演一个节目,帮父母分担家务事,让他们懂得学会感恩,珍惜幸福的生活。孩子们写下的感恩父母的话,让家长欣慰不已。

三、 健康文化润心田

为营造健康快乐的中队文化氛围,融洽中队感情,提高集体凝聚力,每个学期在同学们开学前,中队辅导员便带领宣传组成员发挥班级阵地的作用。他们让班级的每面墙会说话,漂亮的装饰让学生一走进教室便置身于美的环境。班级公约里是大家共同遵守的好习惯;我的作品展示学生的绘画、优秀作业;红星闪闪将孩子们各方面的进步用一颗颗红星记录下成长的足迹;读书乐里是充满智慧的书籍……这种积极向上的文化氛围浸润学生心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。二年级时,中队印刷出了自己的第一本书——《小笋芽》,里面集合了所有队员的优秀习作,这本值得永远珍藏的习作集带给队员的不仅仅是惊喜,更是对自己成长点滴的纪念。

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篇20:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 713 字

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在图书馆里,我无意间看到了《伟人的足迹》这样一本书,当时我就被书名吸引住了,怀着好棋又激动的心情,我读了一遍又一遍,它让我更了解了光辉的一生。我被的伟大革命精神所折服。

我敬佩的爱国之心,敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书,一旦读起书来,天上的响雷都听不见!他读书十分用功,格外认真,每次阅读总是要标记重点,难点,疑问点,并写下评论和感想。他还锻炼自己在最嘈杂最热闹的城门洞里聚精会神看书的能力。

我敬佩的勤劳朴素,敬佩他那为中华民族的崛起而辛勤操劳的精神。长征开始时,他被疟疾缠身,重兵数日的走不动,组织上为他配备了一副担架。在担架上不肯睡觉,而是展开了特殊的“办公”。他的精神感染了大家,激发了士气,为长征的最后胜利铺平了道路。

我敬佩的聪明能干,敬佩他那坚强的意志。他说:“干大事业的人,必须锻炼自己坚强的意志,强健自己的体魄,培养自己吃苦耐劳的能力!”是这样说的,也是这样做的。大雨天,他在操场上淋雨;大风天,他在城墙上让风吹身体;下霜时节,他去野外露宿;烈日之下,他脱了衣服晒身体。这样的锻炼,为他日后在井冈山,在长征路上,在延安,虽历经无数磨难而始终不曾倒下而奠定了基础。

想想,比比我自己,我惭愧得很。我生活在幸福的时代,我又优越的学习环境,但我却没有认认真真,踏踏实实地学,遇到困难,我选择放弃,选择逃避。当老师教育我时,为我还振振有词地说:“该放弃的就放弃,不要强迫自己做自己无法做到的事。”

看了这本书,我被纳崇高的品质,光辉的思想所感动了。我逐渐改变了自己曾经幼稚的想法,坚定了自己的信念,我要去追求我的梦想。不管这条路有多少艰难和险阻,不管遇到多少挫折和困难,我都要勇敢地挺过去。因为我从身上学到了很多!

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