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连队三等功评选程序(精选20篇)

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关于申报国家高技术产业化重大专项项目的基本条件、程序、资金申请报告格式和评审要点_申报材料_网

范文类型:申请书,汇报报告,材料案例,适用行业岗位:技术,全文共 920 字

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关于申报国家技术产业化重大专项项目基本条件程序资金申请报告格式和评审要点

关于申报国家高技术产业化重大专项项目的基本条件、程序、资金申请报告格式和评审要点

关于申报国家高技术产业化重大专项项目的基本条件、程序、资金申请报告格式和评审要点

一、基本条件

1、符合专项项目公告的要求;

2、项目采用的科技成果应具有先进性,需经国家权威机构认证或出具技术检测报告等证明材料,并取得必要的验证和生产许可;

3、项目建设具有明确的目标,建设任务合理,具有一定的规模、较好的经济效益和良好的推广应用价值;

4、项目法人必须具有较强的技术开发、资金筹措和工程建设组织能力,具有较好的业绩、较高的资信等级,资产负债在合理范围(50%以下);

5、项目法人应具备使用拟产业化技术的权利,应具有相关的生产、经营资格;

6、项目投资筹措方案已经落实,并符合国家有关项目资本金制度的要求(项目法人30%以上自有资金);

7、项目应以备开工建设条件或已经开工建设但备案不超过两年,包括已落实项目建设用地,具有环保以及其他许可文件,落实主要原材料等外部配套条件;

8、项目必须已经按照规定完成备案(或核准);对于已开工项目的备案(或核准)文件,应在有效期内且未满两年。

二、评审和实施程序

——发布公告,明确支持的重点领域和技术方向;

——项目法人编制资金申请报告;

——上报国家发展改革委初审;

——国家组织专家评审或咨询机构评估;

——国家批复资助项目,明确项目目标、内容、国家补助资金额度及使用方向;

——根据项目建设进度分年度下达补助资金;

——项目验收及后评估。

三、项目资金申请报告要点

1、项目建设的意义和必要性,国内外现状和技术发展趋势

(1)行业规划与产业政策

(2)产品特点与市场需求

(3)行业技术与发展趋势

(4)产业现状与产业化前景

(5)产业关联及社会经济影响

2、市场分析

(1)国内外市场

(2)产品定位

(3)目标市场

(4)分析与预测

3、项目技术基础

(1)成果来源、产权

(2)已完成研究开发情况

(3)技术或工艺特点和比较优势

(4)该技术突破对行业技术进步的重要意义

4、建设方案、规模、地点

(1)主产与副产品(现状分析产品纲领)

(2)产品规模(资源目标经济实力)规模

共2页,当前第1页12

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篇1:程序设计学习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:设计,全文共 845 字

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做了两周的课程设计,有很多的心得体会,更多的是同学之间的合作精神,这道课程设计花了我们一到两周的时间,几人合作,老师的帮忙才完成。我第一次完成这么完美的杰作,心理有一份别样的滋味,在设计过程中,我付出了很多,也懂得了只有付出才有回报。在这次设计中,我遇到了很多困难,但我没有向困难低头,通过查询资料,虚心向同学、老师请教,才一一得到了解决。我发现平时学的太少了,在今后我首先要把老师在课堂讲的弄懂,弄透,在此基础上利用课余时间多看课外书籍,拓宽知识面。在设计过程中,合作精神必不可少。单凭一个人的力量是不能完成的,毕竟一个人学的很有限。每个人掌握的不同。我相信:态度决定一切,只有努力才有收获。

第一天上机时对如何编计数器程序一点头绪都没有,只是将从图书馆借来的关于如何制作图形看了一遍,大体上有了了解。

第二天我就着手画计数器图形,虽然有些人图形已画好,可我没有着急,毕竟别人花的时间比我多,为了使图形美观我不断运行、调试,直到自己满意为止。

接下来是星期五,说实话那天蛮难熬的,一天都泡在机房。眼睛有点吃不消,可没有办法,将来我们就靠计算机吃饭,再苦再累也要坚持。在已编好的程序上又加了一点精髓,怎样使字符闪烁,这也是我们几个人互相讨论的结果。

第二周,通过周末到网上查的资料,和参考资料又加入计数器的灵魂算法。

接下来几天再将程序不断完善、加工,计数器程序初露头角。

最后小结:程序设计过程有如解决一实际问题,从解决实际问题的角度,我们可以这样来看:首先要了解这个问题的基本要求,即输入、输出、完成从输入到输出的要求是什么;其次,从问题的要害入手,从前到后的解决问题的每个方面,即从输入开始入手,着重考虑如何从输入导出输出,在这个过程中,可确定所需的变量、数组、函数,然后确定处理过程--算法。可得最后结论。

在程序设计中,可认为也是一个社会,每个一同的社会成员都有不同的想法。程序设计学得的好坏要看你在社会中解决问题的能力的高低,所以不同的人编程的结果是不同的。在这个社会中,经验与想法最为重要。

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篇2:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 1161 字

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王同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王旭东见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王旭东关切地询问着。

“谢谢你!”张策感激地说。

“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。

王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王旭东打电话,王旭东一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王旭东比自己取得好成绩还高兴!

王旭东不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王旭东,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。

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篇3:电力工程设备招标程序及招标文件范本第Ⅴ部分附则_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:电力,工程,招投标,全文共 277 字

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电力工程设备招标程序及招标文件范本第Ⅴ部分(附则

电力工程设备招标程序及招标文件范本

第ⅴ部分 附则

1.0.1 本规范是按工程现场交货编制的。根据工程具体情况,项目法人也可采用始

发站/码头的车上/船上交货方式,如采用这种交货方式,有关条款应作相应调整,此时大

件运输按国家电力公司《电力工程大型设备运输招标程序应招标文件范本》执行。

1.0.2 考虑目前实际情况,履约保证金采取逐步到位的办法,现在暂时按2%试行,

zop年及以后按10%执行。

1.0.3 本规范自发布之日起实施。

1.0.4 本规范解释权归电力部/国家电力公司电力工程设备用标审查领导小组办公

室。

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篇4:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1133 字

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共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为一名共青团员,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自我,并且学习上要高分,政治上要先进,活动中要进取。在将近两年的学习中,我严于律己,表现突出,在思想、学习、工作和日常生活上都取得了必须的成绩。

一在思想方面

在政治思想方面,上个学期,我积极参加党课的培训,学习了xx大精神。xx大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面深刻阐述了中国特色社会主义理论体系,突出了解放思想这个重大法宝,突出了全面建设小康社会这个关键决策,重视科学发展观这个战略思想,突出了民生为重点的和谐社会建设。我感受很深的是报告贯彻了立党为公、执政为民的本质要求,贯彻了以人为本、科学发展的理念,确实顺民意、得民心。

我进取履行在申请书中给自我提出的要求,认真_和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟水平。

二在学习方面

本人从不旷课迟到早退。上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一齐抓。另外,进取阅读有关管理学的书籍,资料扩大自我的知识面。同时,还有效的配合教师的工作,加强教师和其他同学的联系,使我班拥有一个良好的学习氛围。我从来不肯放松一丝一毫,努力的学习专业知识。虽然在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,_越强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。课内学习的资料并不能满足将来社会对我们的要求,我充分利用学校的资源,用更多的时间来阅读书籍。

三在工作方面

作为一名班干,在上学期,我策划和组织了乒乓球比赛、羽毛球比赛等,参加本班自我组织的活动,同学们玩的都很开心。为了更好的锻炼自我,我还常常参加一些学校组织的活动。课余时间做一些兼职,减轻家里的负担。还做过《生活元素》爱心捐书活动。

四在日常生活上

在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助团结一致。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮忙来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件十分开心的事。

知识没有止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自我,一点点的积累是自我一点点的财富,可是我们积累的经验而不是荣誉。我要把握和充分利用这一点点积累的经验,因为那将是我们一生都用不完的财富。我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。

最终,我期望团总支能研究我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会。如果我能被评上优秀团员,我将以此作为今后工作的动力,继续认真的工作,服务他人。

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篇5:优秀少年儿童评选先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1326 字

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优秀少年儿童评选先进事迹材料(一)

孟欣同学事迹材料

孟欣是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是孟欣上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了孟欣,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是孟欣的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是

四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,XX年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,XX年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖,XX年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。

喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。就XX年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧,12道题他研究了两晚上,竟然做对了7道,也算来之不易。从上学到现在,他先后参加了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖

(五次第一名),一次获三等奖,XX年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。

另外,孟欣还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”,XX年被评为总校“学习明星”。

成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩, 从而更好地为祖国的明天服务。

共5页,当前第1页12345

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篇6:2024三等功事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2327 字

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我叫,93年12月入伍,现任警通中队副政治指导员履行指导员工作。自从去年9月份调任警通中队副指导员后,我对自己进行了重新定位。大家都知道我们中队的任务、性质和特点是点多、面广、线长、人员杂、思想变化快,这些就是当时摆在我面前的现实问题。那么要想中队建设出 成绩,全面建设上台阶,保持官兵的思想稳定纯结,政治立场坚定。要求我面对新形势,必须认真学习"三个代表"重要思想,做战士利益的忠实代表,用带兵的真情唤起战士的工作热情,创造出一种良好的官兵关系,使官兵团结一致,心往一处想、劲往一处使,使战士们充分感受到中队有一种家的"温暖",提高全队的凝聚力和战斗力。下面我就结合工作实际谈几点自己的体会。

一、爱兵在于留心细微处

密切官兵关系关键是干部要真心爱兵,爱兵是管兵的基础,同时也是建立新型内部关系的基本前提。要想真正爱兵,就必须了解和掌握战士的基本情况及现实表现。那么在日常生活中,就要留心观察每名战士在工作中的每一个细节、动作及每一句话,只有这样通过分析才能掌握战士的思想动态,俗话说:"处处留心皆学问"。这是我们爱兵的基本功。只有这样在工作中才能做到有的放失开展工作关心爱护每名战士。为了对中队官兵的实际情况和中队目前建设的现状能有更进一步的了解和掌握。在日常工作中,我努力去培养自己那种敏锐深刻的眼力,通过仔细地去观察,从中才能够小中见大,由此及彼,举一反三地分析和推断问题。同时做到对战士来信看表情,吃饭看饭量,工作看情绪,睡觉看快慢等来了解和掌握战士的基本情况。在今年新兵下连后不久,在工作中发现警卫排有一名新战士的工作情绪很低落,平时也少言寡语。感觉到其中肯定有原因,于是就及时地找其班长和本班战士了解掌握到,该同志对中队工作任务的性质认识的不是很清楚,认为整天就是站哨执勤学不到什么东西,想换单位。为了尽快解开他的思想包袱,及时的找他谈心做工作,讲清这项工作的重要性和光荣感,使端正了思想认识。同时也借此机会在全中队官兵中进行了一次如何正确对待分工的教育课,使大家对中队任务性质有了更进一步的认识,增强了大家完成任务的自豪感。

二、爱兵在于视士兵为知已,真情交心

知兵与带兵是紧密相关互为因果的,知兵是带兵的基础,带兵又是知兵的具体体现。在工作中作为基层的带兵人,如果不了解战士,不熟悉自己的部属,仅凭一股热情,无的放失地做工作,是不可能带好兵的。特别是随着改革开放的不断深入,新的《兵役法》、《现役士兵服役条例》的颁布实施。士兵的思想状况、价值取向、行为方式都发生了较大的变化,出现了许多新的情况、新的问题。如:士兵走与留、干好与干坏等问题却产生了许多新的认识。因此,通过这近一年时间的工作实践告诉我,要想真正地知兵就必须下真功夫,在工作中不仅要知道其过去还要知道其现在,不仅要知道其长处还要知道其不足,不仅要知道其本人的基本情况还要知道其家庭的基本情况。对此,付出真情,视士兵为知已,多与战士接触,深入战士当中倾听他们的心声通过与战士心与心的勾通扣开他们的心扉,与战士建立起亲密无间的良好关系。中队通信排战士小潘,由于业务工作的调整年初从传真室被撤换下来后,一度意志消沉,工件缺泛积极主动性,为此,也受到不少的批评,他不但没有改过的意识,反而是更加消极怠工。当时我就感觉到其中必定有其他方面的原因,于是就开始找他谈心了解情况。结果是第一次无论怎么引导无功而回,第二次也只能是得到象征性地几句话。但我并没有因此退缩,而是更加不厌其烦地进行第三次、第四次的引导和心与心的勾通以及从其他方面了解,总算是掌握了其中真正的原因。原来是他自从传真室下来后,感觉到自己每天只是吃饭、睡觉成了一个无事可做的人了,没有工作的压力精神上感到很无聊、很空虚,如果是这样下去到年终时自己将是一事无成。再就是认为中队干部对他有看法,因此,就闹情绪,想破罐破摔。当我掌握这些情况之后,为了帮助他转变思想,在工作上通过与业务股室领导协调变动实行轮流值班,卸掉了他的思想包袱;同时针对他自尊心强的特点,采取有了问题背后跟他讲有了成绩及时表扬方法,经过长时间的接触靠近,和他心与心的勾通,说知心话,终于使他得到了感化,性格也开朗了,工作也积极主动了。目前,该同志各方面都有了明显的进步。

三、爱兵在于公道正派,维护士兵的切身利益

公道是树立自己威信的关键,因为,在日常的工作中,会遇到许多有关战士切身利益的问题。我自从来到警通中队后,感到压力很大。由于人员比较杂,而相当一部分又都是从事机关服务保障工作的,工作开展起来比较难。加上新时期的战士有一个最大的特点,就是注重实际,崇尚公正。而我作为一名干部,中队各项工作的组织者、领导者,所处理的许多问题都可能影响到战士的利益和感情,都会引起战士的关注和评判。这就要求我在处理问题特别是敏感性问题时必须坚持原则,公道正派,对所有的战士一视同仁,在讲清条件和标准的同时,在尊重战士的民主权利和主人翁地位,走群众路线,增加工作的透明度,以公开求公道。如:在去年选改士官时,中队有名叫洪国辉的战士,以前是总队领导身边的公务员,家里也多次来电话要求中队给予考虑。当时大家都认为他是从总队下来的,今年留下来肯定没问题。但在民主测评时只得了几票,远远低于半数票,不符合选改士官的基本条件中队没有给予考虑。消除了战士们的思想顾虑,改变了对中队的看法。

通过近一年的工作实践,使我深深地体会到,爱战士,就是要在工作中想设法为战士排扰解难,用慈母般的心肠关心爱护战士,用兄长般的情谊体贴帮助战士;爱战士,就要用自己以队为家的敬业精神来感化他们;爱战士,就要用自己公道廉洁的正气来引导他们。从而,使他们自觉地投入到中队的建设中来,发挥自己的积极主动性和创造性。

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篇7:评选奖学金学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 864 字

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尊敬的学院领导:

您们好!

我是__学院__级__专业__班的__。入学一年来,我始终保持着积极向上的心态,妥善处理各方面的关系,努力做到各方面全面发展。我认为我在各方面均满足学院奖学金一等奖的评选条件,故在此申请我校级一等奖学金。现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考:

一、思想情况:

我是一名团员,在入校初就积极的提交了入党申请书,在上学期成功的完成了团校的培训。在平时的学习过程中,我时时以一名共产党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习中做到最好。在思想上我积极进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势。

二、学习情况:

我始终牢记:学习是学生的第一要务,学习上,我立足于自己的专业,刻苦学习,广泛涉猎。在这一年里获得了国家计算机一级证书,并顺利通过了所选科目的考试,在期末成绩排名全班第六名。虽然这个成绩在别人眼里还是可以的了,但是离我的目标还是很远的。我知道我时时都在进步,但同时还要不断的努力,以取得更大的进步。

三、生活情况:

学习之余,我积极参与学校社团的各种活动,并参加了星火科技协会,现任组织部部长,我还是一名学生会成员。参加过多次校级活动,并获得第三届科技小创作大赛二等奖、数学建模大赛成功参赛奖、第三届校园舞蹈大赛优秀奖、校寝室文化大赛特别文化奖,我还是校文明寝室、院文明寝室的成员。由于家庭情况的原因,家里给的生活费基本上都不够我用的,现在物价都上涨了,但我家里的情况却越来越差了,以前还有我爸爸和妈妈在外面打工,还能支持家里的开支,但是现在我爸爸由于脚的原因都不能在外边了,家里的收入越来越少了。

在这一年中,我在各方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质都得到了巨大的提高。现将申请学院一等奖学金,我要特别感谢院领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。

今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

期待校领导的考验和审核。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇8:优秀党小组评选细则

范文类型:细则,全文共 1379 字

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一、纪律要求:

1、按时到校,不早到,不迟到,不早退。

到校时间上午7:30,下午1:30;凡早到、迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数1分。

2、学生早晨到校后及时进入教室认真晨读;值日生按要求入校值日。做值日认真彻底,不做与值日无关的事情。凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的,不认真做值日的,一人一次扣纪律分数1分。

3、进、出教室和在走廊行走,自然成行,右侧通行,遇到老师时退后避让。走廊内不喧哗、打闹、跑跳,手中不拿锐器。凡不按要求做的一人一次扣纪律分数1分。

4、尊敬师长,遇见到老师主动问好,校内见到客人有礼貌。团结友爱,不说脏话,校内外不骂人、不打架。凡学生在校内讲粗话、骂人,被反映到学校的,一人一次扣班级纪律分数1分,学生打架被学校处理的,一人一次扣该班级纪律分数3分。

5、间操集会班级不留人(特殊情况例外),有病及其他特殊情况学生滞留室内,事先向体育委员请假。上操做到“快、静、齐”,下操按要求排队到指定位置。集会按要求认真听,不随便说话,走动。做操动作规范、到位,按拍节,做操期间不说话、不打闹、不乱走动。凡学生无故不参加做操、集会,下操不排队或排队不整齐、无秩序,每次扣2分。集会没做到快、齐、静每次扣2分,被校领导或教师点名批评的,每人次扣1分。学生做操不规范的或说话者,一人一次扣该班级纪律分数1分。

6、遵守社会公德,爱护校内外公物,不攀折花草、树木和其它设施,随身物品按要求摆放。不蹬、跨围墙、大门。学生凡在校园内乱涂乱画、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的,发现一次扣该班纪律分数2分。

9、放学后排队走出校园,立即回家,不在校园和路上逗留和玩耍(特殊情况除外)。每天上午清校时间为11:50,下午清校时间为3:00(夏季5:00)凡清校发现学生无故逗留学校的一人一次扣该班级纪律分数1分。

10、课间活动有秩序,做有益义的活动或游戏,不在走廊内乱跑或在教室内大声喧闹,不在操场追逐打闹。发现课间在走廊上或教室内追跑、打闹的一人一次扣该班纪律分数2分。

11、加分。在学校集会上受表扬的一人一次奖励班级纪律分3分;主动捡纸、拾杂物的一人一次奖2分。

二、卫生要求

1、每日扫除时间:上午7:00—7:20、下午1:00—1:20。

定时、全面检查时间:7:20、1:20,课间操、中午放学、下午放学检查各班室内外卫生保持情况。

2、检查范围:

室内:门窗、墙壁、地面、讲桌、黑板、课桌椅、备品等及其附属物的内外卫生、摆放。

室外:责任区无杂物。

3、无故不按时扫除,检查时没完成任务的,扣5分。

4、发现纸屑、杂物及时清理。教室内凡有脏物。

扫把梗、铅笔屑,碎纸片、粉笔头等,扣该班卫生分数3分。

教室课桌椅明显不整齐,课桌抽屉内有杂物,卫生角没有整理或整理不干净,每次扣卫生分数2分。

卫生区内凡有杂物,如石子、废扫把、蜘蛛网、果皮纸屑,每处扣该班级卫生分数2分。

卫生打扫完垃圾桶、扫把还留在卫生区处扣卫生分数3分。

垃圾没清理完,每处扣该班卫生分数2分。

5、教室走廊及清洁区垃圾筒每日上午7:20前,下午1:30前各清理一次,清理不及时者,每次扣该班卫生分数2分。

6、班级室内外卫生保持不好的,每次扣该班级卫生分数3分。

7、尊重其它班级学生劳动成果。向其他班级责任区扔、丢废纸、杂物,查实后,本人知错就改的,每人次扣2分;本人拒不承认错误的,每人次扣5分。

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篇9:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1163 字

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崔__同学是音乐学院免师班的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动,努力完成团组织交给的任务,并担任音乐学院20_级免师班生活委员。

她深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,他无比的自豪,更主要的是要严格要求自我,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要进取。进入大学以来,时刻铭记自我是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自我。作为一个学生,她把学习当作自我的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着她提高,促使着她走向成熟,融入社会,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己、扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。此人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,进取要求提高。

入团以来她正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员应当坚持与时俱进,全面建设节俭型社会。现将她的先进事迹概述如下:

一、思想指导行动,提高自身思想素质

她坚定自我的党团意识,抵制非法组织,在课余时间认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的职责,同时进取向组织递交入党申请书,并学习《党的章程》

二、学习无止境,处处严格地要求自我

从进校以来学习一向未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,上课时认真听讲、做好笔记,进取思考并回答教师提出的问题,课后及时完成作业。并获得“国家励志奖学金”、“校级三好学生”荣誉积极参加暑期社会实践,积极配合学院的红色文艺活动大型音乐舞蹈史诗《西柏坡》和《中国梦》合唱等。

三、进取帮忙同学,全心全意工作

现担任音乐学院免师班生活委员,工作中任劳任怨,谦虚谨慎,踏实肯干。努力干好自我的工作,协助教师和同学们共同建设好音乐学院20_级。她为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一齐工作、学习。

虽然经过团组织的培养和她自我的努力取得了一点点成绩,可是还是远远不够的,她认为虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自我,可是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中她务必会实事求是,戒骄戒躁,努力克服自我的缺点,始终坚持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自我在各项工作中取得新的成绩,努力使自我成为共青团组织的优秀先锋。

今后她还会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求进取,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着活力和职责感对待自我的本职工作,不辜负团组织和广大师生对她的期望。

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篇10:团员评选事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1059 字

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我今年22岁,来自于一个普通家庭,作为一个农村的孩子,上学是唯一的出路。因此,父母从小就教育我要好好学习,虽然我当时不是很明白这四个字的含义,但它却在我幼小的心灵中根深蒂固,直到今天这四个字以及它所承载的父母无法用言语表达的期望一直都是我学习的动力,它也必将是我一生不断积极进取的动力。在这种动力的推动下我在小学、初中、高中经常被评为校三好学生、校优秀班干部等荣誉称号,一直受到老师的赞扬和同学们的信任。

作为一名来自外省的学生,深知外出求学的不易,所以十分珍惜外出求学的机会。当今社会是知识爆炸的社会,竞争无处不在,要想在激烈的竞争中立于不败之地,没有过硬的知识储备和各种各样的能力是不行的。并且,我也深知在高手如云的大学中要想继续保持高中时代的那种优秀是不容易的,但是一向很要强的我从踏进校门的那一刻起就为自己定下了这三年的奋斗目标:专业知识的学习、技能水平一定要名列前矛,其它各方面都要均衡发展,努力使自己成为一个综合素质过硬的优秀大学生。现在我已经大二了,我可以当之无愧地说我达到了我的目标,与此同时我也积极参加校内的各种活动,不断的锻炼自己,提高自己的组织协调能力和与他人沟通合作的能力!在近两年的大学学习生活中,成功与失败并存,心酸与喜悦同在,这些都让我深深体会到无论是鲜花掌声,还是挫折失败,都是人生一笔巨大的财富,“没有最好,只有更好”,所以我会尽自己的所能做到最好!

学习上,我树立了终身学习的理念,严格要求自己,积极进取。在校期间我对学习一直未松懈,有科学的职业生涯规划,有明确的学习目标,认真学习钻研专业知识,勤奋刻苦的练习专业技能。乐于和其他同学交流学习心得和体会,互相学习,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,课后及时完成老师布置的作业。在学好专业知识的同时,也经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。

生活上,乐观积极、稳重大方、待人真诚热情、办事认真负责、关爱集体、

有着强烈的集体荣誉感、社会责任感和使命感,乐于从生活点滴上帮助他人。与同学之间互相帮助,团结友爱。同时,积极参与学校举行的各项活动,获得了一定的成绩。

虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以我将以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验,以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去,使自己在各方面取得新的更加优秀的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋!“天道酬勤”相信属于我的明天终会是阳光灿烂!

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篇11:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1081 字

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王一帆,男,19岁,共青团员,河北师范大学音乐学院20__级本科音乐表演专业,现担任钢琴班班长一职。

作为一名合格的大学生,学生干部,他深知要为班里的同学树立榜样形象,日常生活工作中严格要求自我,工作上进取、认真,学习上合理安排时间,得到了音乐学院教师和同学们的广泛认可。现将他的先进事迹概述如下:

一、思想提高,进取进取

他深知良好的思想政治素质在每个青年成长过程中起着重大的作用,也始终把学习党的知识,提高自我的思想觉悟,增加思想政治素质放在首位,大一入学后递交了入党申请书,经过团课的考试,之后参加青年马克思主义者培训,并顺利结业成为一名优秀青年马克思主义者。

二、勤奋学习,专业成绩优异

他一向有着明确的学习目标,合理的安排学习与工作时间,上课不迟到早退,无缺课情景。课余时间在琴房练习专业,阅读专业课程的有关书籍,主动与教师同学交流学习的心得体会,获得“院级三好学生”“校级优秀学生干部”荣誉。

在专业课的学习上,入学以来他的成绩一向名列前茅,进取参加各种比赛,在“第二届雅马哈全国钢琴比赛河北赛区大学生专业组”中获得第二名,在“雅马哈亚洲奖学金公开赛”中获得优秀奖。学院的各种演出任务踊跃参与,“大型音乐舞蹈史诗西柏坡”、“叩响音乐之门——钢琴”等大型演出中经常看到他的身影。

三、工作进取,一丝不苟

王一帆现担任钢琴班班长,在工作上,他能以大局为重,踏实肯干,谦虚谨慎的工作态度,在一年多的工作中积累了各种工作经验,取人之长补己之短,努力做好教师与学生之间的桥梁、纽带。入学以后组织班级进行以“传统文化进学校”为主题的团日活动,被评为“学校十佳优秀团日活动”,还组织“宿舍文化节”让同学们拥有一个良好的生活环境,“良师益友对对碰”能够多掌握一门专业技能等活动,同学们进取配合,从中收获了乐趣。

四、乐观向上、助人为乐

作为一名学生干部,关心班级动态,关爱、团结同学是必不可少的,对于同学们在生活与学习中出现的各种问题他都是尽心帮忙,善待每一位同学,他乐于助人,开朗的性格与稳重的心态受到大家的认可,同学们都很乐意与他交往。

五、回报社会、服务社会

他合理的安排了自我假期的时间响应学校的要求,参加寒暑假的社会实践活动,组织班上同学两次成立寒暑假社会实践同乡小分队,在20__年暑假假期社会实践中荣获校级“暑期社会实践活动先进个人”的称号。

虽然他已经有了一些小小的成就,可是他在学习和工作上一向坚持着良好的习惯,不骄不躁,他说:“这些成绩都是在教师和同学的支持与肯定,在今后必须要坚持一颗沉静的心,进取向上,努力完成自我学业的同时更好地服务大家,少说多干,获得大家的认可。”

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篇12:评选科技之星事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 3194 字

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评选科技之星事迹材料

我是师范学院物理系11应用物理学的,这次评选科技之星。

在师范学院的这两年多中,我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一个高素质的大学生。在这几年的大学生活中,我始终坚持着一个信念:对工作脚踏实地、真抓实干;对科学实验认真钻研、永不言弃。正是拥有这份热情,我从未放弃对学习的热爱,在班级中团结同学,在实验研究中勇于创新。在忙碌而又充实的大学生活中,一路学习、探索,也在不停地收获,收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。

目标——让人永不迷失的灯塔。

记得来到大学物理系让交的第一篇文章就是大学生四年规划,但可惜的是当时自己都不会去想那是干什么的,以连抄带编的方式完成了,虽然这次没好好写,但是正是系里的这种要求才能让我有更多的思考,以及后来更好的规划。第二次写大学四年规划是在自己已经经历了一学期的大学生活之后,懂得了现实生活中人情世故明白了现实社会的残酷之后写的。就是从那时起我的人生目标开始确立。

(1)兴趣:还记得小时候总是把那些坏掉的电子设备开肠破肚,还记得自己亲手做出的一个不是很亮的小台灯,一切源于兴趣。

(2)擅长:上大学之前可以轻易修复一些简单的电子设备,动手能力强。

(3)就业:在激烈的就业市场的压力下,必须合理选取适合的专业方向并学精通一门以降低毕业时的压力,而电子类市场就业广泛涉及产业类比较多,相对容易就业。

(4)契机:大一暑假的时候第一次看见我哥在玩单片机,当时就深深地迷恋上了单片机。

(5)未来:从社会发展主流来看,趋向于智能化,自动化(如:物联网)。

因为有了确定的目标,所以无论在接下来的生活中遇到什么问题都能使自己坚持下来并为之付出努力。

大一上学期,这一学期课很多甚至于每天上八课时,再加上早自习晚自习,整天过的跟上高三一样,这也是我上大学之前唯一没有想到的一点儿。刚来大学,什么事物都会让我产生新鲜感,比如,加社团,加入一个集体让自己认识更多的人;做兼职,增长自己社会经验的同时给自己更多的零花钱;参加各种各样的活动和比赛来丰富自己的视野等等。可以说能在大学体验的生活大一上半学期都体验完了,接下来该思考自己以后的路了。

过完大一上学期之后我就已经意识到了在当前社会中的就业压力,接着就开始寻找自己的目标。就是这个关键的契机:在大一暑假的时候我哥在学习一个好玩的东西,他拿着一个单片机开发板接到了电扇的插排处用遥控一按电扇就关了再一按就开了,我问这是怎么回事儿,我哥就说:“你给这个芯片里面写东西他就会按照你的想法做你想做的事”。这引起了我很大的好奇心。接着就开始有了自己模糊的目标。

大一下学期刚来就有人来推销计算机二级c课程,大概是300块钱吧!当时就想到:这课程这么贵应该很难吧!但是因为兴趣因为目标,这些都没给我带来压力,我也把它当成了我上大学征服的第一座大山,然后就开始尝试接触它,很幸运的是在自学的情况下不仅征服了它(但是后来学习到软件编程的时候才发现自己小看了它)而且还奠定了我自学的能力,增强了自信心;接着到二手书店淘到了自己的第一本单片机书,有点儿很不幸的是当时没有学过汇编指令又了解到这种指令很复杂所以它就被我丢到了我的书堆里销声匿迹了。

大一结束了暑假我哥给我带回来了他的单片机开发板并送给了我,对我来说如获至宝。接着我就开始结合自己的c语言通过人家视频里讲的编程方法编写一些简单的小程序,当时的确有点儿盲目,因为虽然写了一些但是实际上根本就不懂为什么那样写。

大二上学期开学也标志着我正式开始系统学习单片机开发板,开始征服我大学中的第二座大山。本来我认为单片机很简单的,可是学习单片机的经历告诉了我当你学习的越深的时候问题越多麻烦也越多学习也越困难,比如说微控制器外部那些电路为什么这样设计,外边都是些什么器件有什么用怎么用有时候一个问题就涉及到好几门课。就这样由点带线由线带面一直又学习了好多门课。当我学到一半的时候我们系里传来了一个好的消息,说:明年会有两个在全国都比较有名的比赛希望大家积极参与。没目标没动力,一听到这个我学习单片机更加疯狂了,每天晚上都学习到十二点甚至于一两点。功夫不负有心人,最终以a的成绩通过选拔。

大二下学期以十足的把握过了计算机二级(方法很简单:找一个会调试的人教给你怎么调试拿到大题的60分就过了),也算是对自己的一个证明吧!接着开始备战比赛,参加比赛并不是靠想能想出来的,它还需要很多的知识。比如说:电路的搭建,电路板的设计,传感器的使用,程序的仿真,控制思想等等。现在还依稀的记着刚开始时学习的困难!比如说,为了protel的入门,我会在上完我们专业的课后跑着到机房学习其他专业的课;为了学习proteus在网上到处搜寻着讲课视频;整天在网上看着一篇一篇的pdf文档;甚至花费了好几个月在pid参数整定的实践中,有的时候整天在枯燥的改着这三个参数。这让我我已经明白了我已经没有了周末,没有了假期,没有了午休,除了上课睡觉吃饭所有时间都只能在实验室做实验做测试。最后我真的发现我的努力没有白费,我孤独枯燥的实验换取了更为宝贵的经验。大学生活是有点儿累但是每次看到经过努力而获得的成功心里总是激动万分。没做过车之前,我对于两个轮子的车可以站起来想都不敢想,做车之后每次看到经过努力做出来的赛车在赛道上奔驰时心情也是激动地。因为赛车的奔驰告诉我:你们的努力没有白费。

大二暑假期间参加全国飞思卡尔杯智能汽车竞赛并获获得华北赛区二等奖之后又开始准备电子设计大赛。参加过这一个比赛之后让我成长了好多,因为我见识到了跟其他学校的差距,为什么其他学校的人可以把车做那么好,因为人家有更多的知识来辅助完成作品,整体上看是在电脑的充分利用上,他们可以让电脑帮助他们干更多的活儿做更多的分析。接着就亲自动手把每样软件都粗略的学了一遍,纵向比较了labview,visual basic,c++ builder,matlab等软件最终以labview作为上位机软件matlab为数值分析及仿真软件并深入学习。参加电子设计大赛非常让人头疼,因为电子设计大赛的题目每年都不定只要是电子类的都可以出,而且又有四天三夜的时间限制,所以我们不得不从各个方向充实自己的知识。为了让自己有更强的实力,接下来又接触avr单片机(性能稍微好点儿的单片机)并深入学习,焊接并测试各种传感器,学习各种控制方法,做模拟运放电路……开始涉猎各种知识;

大三上学期参加瑞萨杯全国大学生电子设计大赛并获奖。开始接触嵌入式微控制器(高级单片机)并学习嵌入式linux操作系统并学习至今,其实上述两样东西大家都不陌生,加起来可以把它看做一个手机,只要你拆开过手机你肯定能发现里面有几个黑色的芯片其实这就组成了嵌入式控制器,要是再把linux操作系统修改一下也可以变成android操作系统。嵌入式也算是现在发展的一个主流所以我到现在为止仍在努力学习这些。

大三寒假开始学习windows操作系统并学习至今,学习c++并将相对来说软件开发周期短但比较生硬的labview改成移植性好比较灵活的c++ mfc编写并写出第一个比较优秀的软件。并快速了解了一下比较主流的stm32微控制器。

大三下学期继续攻克着操作系统编程和准备参加今年的飞思卡尔比赛来弥补去年因失误而带来的遗憾。

结果——收获胜利的果实

在近几年的大学生活中,不仅收获了荣誉更重要的是经验而且还锻炼了较强的动手能力、实践能力和分析能力。在实验室的生活,不仅使的思维更为活跃,视野更为开阔,还培养了我认真、耐心处事的良好态度。

进入师范学院,是我人生的最重要的一个里程碑。这几年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了极大的提高。不论在生活,学习,思想各个方面,都以积极的人生态度来面对生活中的各种困难和挫折。

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篇13:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 340 字

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__,女,汉族,__年11月出生,天津市逸阳梅江湾国际学校六年级学生。活泼开朗、品学兼优,组织同学成立互助小组,帮助小伙伴提高学习成绩。多才多艺,代表学校多次在各级朗诵、舞蹈、书法等比赛中获奖,参加由教育部关工委主办的“新时代少年”主题教育读书活动比赛获天津赛区特等奖,先后主持了天津市第七届少代会、天津市庆祝“六一”国际儿童节主题队日等活动。

积极参加公益活动,组织同学们成立“手拉手爱心公益小队”,开展慰问社区老人、关爱自闭症儿童、红领巾爱心义卖等活动。疫情防控期间,拿出压岁钱捐款,并购买防护用品、营养品送给社区防控人员,参加天津电视台《战·疫20__网络元宵晚会》录制,为抗疫助力。

多次获评“天津市优秀少先队员”“天津市优秀学生”等荣誉,__年获评天津市“新时代好少年”。

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篇14:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2261 字

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某,共青团员,_年毕业于学校,大学生优秀团员的事迹材料。该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在毕业两年多的工作实践中,一直按照共产党员的标准严格要求自己,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下:

一、能够自觉坚持_,学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素质。

同志政治素质过硬、作风正派,有着坚定的优秀医生事迹材料范文共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用_武装自己,坚持以_作为行动指南,解放思想、实事求是。参加工作以来,他积极向党组织靠拢,一直以共产党员的标准来严格要求自己,平时主动向党组织汇报自己的思想情况,坚持2-3个月的时间为周期向党组织递交_,两年多以来递交_十余篇。他平时关心时政,对_等理论的学习有着浓厚的兴趣,坚持参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。

二、能够牢记党的宗旨,真心实意地为人民服务学校优秀团员先进事迹,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,完成本职工作成绩突出。

(一)树立服务意识,做好民政系统区划工作。

随着经济体制的转轨,政府职能的转变,生产力水平的提高和交通通讯条件的改善以及城市化的发展,对行政区划设置提出了新的要求。_年,单位委托我所协助等单位做好区县行政区划调整工作。同志在时间紧、任务重的情况下主动承担任务,参与了从区划调整规划的调研、工作方案的编写、区划调整图件的制作到区划调整演示文档的编写等整个工作过程,他牺牲了几乎所有的周末时间,平时甚至工作到凌晨一二点,任劳任怨,不提校优秀团员个人先进事迹任何加班报酬,没有一丝怨言,认真履行了自己的工作职责,圆满地完成了任务,最终得到了所领导、单位的一致赞扬,为我所在外系统单位心中树立良好的形象,更为我所的业务拓展做出了自己的贡献。

(二)加强业务学习,努力拓展自身能力。

随着社会的进步,信息技术日新月异的发展,信息化在各行各业的不断渗入,使得信息化的工作在地质行业也越来越举重若轻。作为一名地质专业毕业的工作人员,同志在对地理信息系统及遥感技术一无所知的情况下,毅然投身到相关技术领域的高中优秀团员先进事迹学习与应用中,他充分利用自己的业余时间,在一年多的时间内,自学了地理信息系统及遥感的基础知识,并通过自己的努力联系中国地质大学的老师,在工作之余参加他们的课程,还充分发挥互联网的优势作用,在互联网上不断汲取相关的知识,最终成长成为我所地理信息系统及遥感技术的中坚力量,承担着几个地理信息系统的开发的项目工作,并在其中一个系统建设项目中担任项目负责。他的这种吃苦耐劳,勤奋学习,肯于钻研的精神得到了所领导和同志们的赞扬,值得我们广大的青年同志学习。

任劳任怨,踏实肯干的作风获得大家的一致好评,20_度被评为局“优秀共青团员”,20_度被评为所“先进个人”。

三、能够团结同志,关心集体,顾全大局,有良好优秀共青团员先进事迹的修养和道德情操。

同志服从领导,团结同志,在两年多的工作中,能够做到与同志们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事他做,要求别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。在平时,他乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,工作中对不懂业务的同志也是毫无保留,积极主动地介绍自己的工作经验,顾全大局,不存一丝私心。

四、能够谨记自己的身份,协助上级团委及所团委开展好各项团的工作。

作为所团委的生活委员,同志能够谨记自己的身份,努力协助好上级团委开展的各项团的工作。在连续两届的“走向20——北京国际长走大会”活动中,他都坚持走完,展现了新时代青年同志不屈不折、勇于向困难挑战的精神风貌,另外他还主动承担了参加活动人员的后勤保障工作,购买了所内参加活动人员的早餐和矿泉水。20_9月,局团委组织了以“学习塑造自我、创业成就人生”为主题的演讲比赛,虽然由于工作原因同志没有参加,然而作为所团委委员,他提出了让参赛人员在所团委内部预讲来锻炼他们临场演讲能力大学优秀团员个人先进事迹材料的建议,得到大家的一致同意,并牺牲自己的工作和业余时间参加演讲同志的预讲,给他们一些中肯的意见,充分支持局团委的各项工作。在平时,同志还努力配合所团委组织团员青年进行学习,在“学一本书”活动中,主动带头学习局团委推荐的两本好书,还积极找来一篇“我做科研的几点体会”的文章,在此基础上结合单位的实际情况作了一些改进,发放给团员青年,提高了广大团员青年的学习积极性,使政治理论学习和业务能力学习深入人心,融于团员青年的生活,学习,工作。曾文忠同志忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为我国少数民族地区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

一、踏遍黎村苗寨,心系穷乡孩子。

曾文忠同志20_年以优异的成绩从师专毕业后,主动要求到偏僻的黎、苗居地琼中县红岛中学大学生优秀团员先进个人事迹任教,把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业。为了黎、苗同胞的孩子不失学,曾老师的足迹踏遍了这里的每一个黎村苗寨.有一次,当他听说一名苗族学生辍学回家准备成亲时,立即连夜走了三十几里山路赶到苗寨,劝说家长,让孩子回校上学。为了提高黎苗同胞的科学文化素质,曾老师不计任何报酬的为他们补课。他还多次从自己微薄的工资里挤出钱来,为贫困的学生交学费、买学习用品…。曾老师那无私奉献的品德受到当地黎、苗同胞的一致赞誉。

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篇15:优秀班组评选细则

范文类型:细则,全文共 807 字

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为了加强内部管理,加强保安人员的责任感,牢固树立认真负责的工作态度,确保工厂的财产安全,特制定本制度。

一、凡有下列表现之一者,公司给予奖励:

1、标准执行岗位责任制,听从指挥,服从安排,工作热情,遵守公司制度,当月未发生任何事故,公司给予表扬。

2、当公司的公共财产及人身安全受到威胁时,能灵活采取有效措施,起到了免受损失的效果,得到公司认可和书面表扬者,奖励伍拾元。

3、巡逻时能主动自觉维护厂内秩序,有效保护厂内环境,制止破坏厂内秩序的人和事,当场抓获破坏者,奖励贰拾元。

4、在巡逻中能及时发现偷盗嫌疑人踪迹,并采取有效措施当场抓获嫌疑人(有作案现场, 缴获赃物,作案工具)。奖励伍拾元。

5、能及时发现不安全隐患,并及时报警,避免了重大事故的发生,论功绩大小奖励伍拾元至伍佰元不等。

6、在处理求助或突发事件时,能及时到位,现场处理得当,有突发表现者,奖励伍拾元。

二、凡有下列情形之一者,公司予以处罚:

1、不服从上级领导命令,不听从指挥者,予以除名。

2、当公司人身财产安全受到威胁时,视而不见,临阵逃脱者,予以除名。

3、在执勤中利用职务之便,监守自盗者,予以除名。

4、执勤时精神不振,睡岗或脱岗者,第一次罚款壹拾元,第二次罚款贰拾元,第三次予以除名。

5、巡逻时对破坏工厂秩序的行为不制止,不处理,每次罚款贰拾元。

6、未按规定巡逻和巡查记录不全,每次罚款伍元。

7、值班人员未对进出厂区的车辆、摩托车、来访者和物品等,未进行盘查和车牌登记者,每次罚款壹拾元。

8、未着装上岗或衣整不齐,罚款伍元。

9、巡逻时围观打牌,打麻将或去打电游者,每次罚款贰拾元。

10、值班室禁止无关人员进入,且严禁会客,如有违者,每次罚款壹拾元。交班时,值班未 打扫卫生,每次罚款伍元。

11、值班物品,机械等发生丢失或损坏,当事人赔偿。

12、辱骂和殴打同事,情况严重者,送公安机关处理,并赔偿医药费,处罚一个月工资作为 受害人精神补偿费,并予以除名。

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篇16:个人三等功事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1127 字

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某某,男,现年34岁,中共党员,1993年7月毕业于吉林市人民警察学校,现任某某县公安局某某分局分局长。该同志自1993年参加公安工作以来,十年以来的时间里他一直工作在基层,立足本职工作,脚踏实地,尤其是1998年担任某某镇公安分局分局长以来,他为某某镇的治安稳定及社会繁荣付出了极大的心血,做出了突出贡献,得到了当地党委、政府和辖区群众的一致好评。

一、坚定不移地开展队伍建设,树立优良警风

全部公安工作中,队伍建设是根本也是保障,这就要求各级公安机关领导要把队伍建设放在全部工作的首位。某某分局长同志充分认识到抓队伍建设的紧迫性和重要性,在今年的工作中,他积极寻找队伍建设的切入点和结合点,继续强化“五条禁令”的贯彻落实、同时认真开展了集中教育整顿等各项队伍建设工作,不失时机的将分局的队伍建设工作放在了全部工作的首位。

二、夯实基础,积极为现实斗争服务

在抓队伍建设的同时,某某分局长也不忘任何工作都要为现实斗争服务,他要求责任区民警带着任务带着感情下责任区,密切警民关系,今年的6月20日,在某某分局长局长的带领下,分局民警仅用了5个小时就侦破了一起伤害致死案件,维护了某某镇良好的社会秩序,得到了上级机关和群众的赞誉。

20xx年6月20日晚18时30分许,某某分局长分局长接报案称:工地的苗吉金持刀将工头赵某刺伤后逃跑,后赵某经抢救无效死亡。案情就是命令,刚刚到县公安局参加完“全县命案侦破大会”的某某分局长意识到此时肩上担子的沉重。加之犯罪嫌疑人持刀潜逃,有着极其严重的社会危害性。他一面部署分局责任区民警迅速将犯罪嫌疑人的体貌特征和自然情况通报给辖区内各行业场所的老板和居民,一面迅速向县局指挥中心和主管领导做了汇报。晚23时30分许,辖区一居民向王局长举报了犯罪嫌疑人苗吉金的藏身地点。到了那户居民家的厕所后,某某分局长稍作部署,第一个冲上去猛地拉开了厕所门,躲在里面的苗吉金用刀向他捅来,某某分局长眼疾脚快,一脚将厕所门踹祝后经过他一段时间的思想工作,苗吉金终于肯缴械投降。

三、落实治安防控,营造良好社会氛围

维护好某某镇的治安秩序稳定,预防和控制犯罪至关重要,俗话说的好“无打不安,无防不稳”,治安防控,防范先行。某某分局长同志深深领会这一点的含义,他是这么想的,也是这么做的。在今年治安防控工作中,某某分局长局长就提出了治安防控工作成败的关键就在于治安防范工作开展的好坏。管理、防范、服务是责任区民警工作的三大任务,同时也是密切联系、不可分割的。20xx年,在他的带领下,分局民警共创建为民服务点18个,为群众做好事40余件,收到感谢信6封,年末群众测评满意率达98%。

鉴于某某分局长同志在20xx年工作中的突出表现,特为报请个人三等功一次。

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篇17:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 496 字

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余__,一个活泼且聪慧的女孩,__市__区__小学学生。她热爱祖国、乐于助人、成绩优异、多才多艺。

在这次全国人民对抗新冠的“战疫”中,她的绘画作品《众志成城抗击疫情》选上了学校的抗击新冠网络宣传页;在学校《致敬____清明祭英烈》网上祭扫活动中,她作为学校的小小宣传员,视频作品光荣地登上了掌中__。

在班级,她一直担任班长职务,是老师的得力小助手;在学习上她严于律己,刻苦勤奋,学习成绩一直名列前茅。她善于朗诵和主持,多次主持学校的开学典礼和表彰大会。

一分耕耘,一分收获,近年来她获得了许多荣誉。

____年12月,作品《小兔子拔萝卜》获__市第七届“艺德杯”绘画作品一等奖(__市教育局颁发);

____年12月,舞蹈《小小好习惯》获__省第七届中小学生艺术展舞蹈比赛三等奖(__省教育厅颁发);

____年9月,获社会艺术水平考级中国舞叁级(中国歌舞剧院颁发);

____年6月,获__市__区三好学生(__区教体局颁发);

____年6月,获__市__区三好学生(__区教体局颁发)。

一路成长一路歌,相信余__在党的阳光的照耀下,在学校这块沃土的培育下,一定会身着彩翼翩翩飞,实现自己的完美绽放!

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篇18:新时代好少年评选六年级个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:六年级,个人,人事,全文共 2237 字

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冯婷婷,女,出生于____年_月,现就读于江门恩平市石栏小学六年级。自小被父亲遗弃,婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村,由于当时生活贫困,她妈妈弃她而去,从那以后她便寄养在她的“姑姑”(当时村中收养她的一位好心人)家。现如今姑姑已经__岁了,没有了劳动能力,也没什么经济来源,生活非常艰苦,姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工,所以在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板,洗衣服,做饭等家务,像大人一样承担很多责任。放学回家,她只能抽空完成作业,大多数时间都要照顾家庭,特别是姑姑生病时,她更加辛苦,端茶递水,煎药、送药,还要做饭给叔叔一家吃,忙到晚上才能安心复习。冯婷婷在学校中经常义务帮助同学解决困难,热心地为班级服务,积极做好老师的小帮手。当老师不在时,她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。她连续_年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。

详细事迹:冯婷婷同学是恩城街道办事处石栏小学六(_)班的生活委员,她孝敬长辈、乐于助人、积极向上、团结同学、自强不息、勇于创新,是一个充满阳光气息的女孩子。在同学的心目中,冯婷婷同学就是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样;在老师眼里,她更是一名出色的学生和优秀的班班干部。

自小被父亲遗弃的冯婷婷同学,婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村,由于当时生活非常贫困,她妈妈又弃她而去,直到现在十多年了,依然没有任何一点儿音讯,她现在就寄养在她的姑姑家(其实她的姑姑也不是她的亲姑姑,只是当时村中收养她的一位好心人,故而称呼这好心人为姑姑。)现在她的姑姑已经__岁了,没有了劳动能力,也没什么经济来源,生活非常艰苦,平时要像大人一样承担很多责任。

冯婷婷有一颗善良真诚的心灵。在家里,她常常抢着做家务事:整理房间、打扫卫生、洗衣服等;对亲人嘘寒问暖,以礼相待,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,常帮助邻居照顾小孩子,也帮老人干家务。村里的邻居一说起她就会情不自禁的竖起大拇指,夸她是个懂事的孩子。有一次,邻居的_岁孩子甄苑宜,由于她妈妈临时要加班,没有时间把孩子送到外婆家,就把孩子放在了冯婷婷的家里,冯婷婷在家里教她画画、做手工、还一起跳舞,当小孩子说肚子饿时,就亲手煮了一碗美味的面条给她吃,俨然一个小家长似的,把小孩照顾得无微不至。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵吧。

冯婷婷有一颗真诚的爱心。她和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。她能积极带头能参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,冯婷婷同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学忘了带学习用具,她总是热心的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。同学生病了,她总是想法设法给同学们补上拉下的课程,并耐心地为他们讲解。在她的班里,有一位同学,因为得了小儿麻痹症,行动不方便,开学初,她的母亲每天都会抽时间来学校扶她“解决问题”。冯婷婷看了这一切,心里明白家长用心良苦,同学怕麻烦,就自愿向老师“请命”:以后做这位同学的双脚和双手,从此以后,冯婷婷就每天帮她拿早餐、扶她上下楼梯……慢慢地,同学们被她的行为感动了,也纷纷伸出援手帮助有困难的同学。因为在她的带动下,班里出现了不少“雷锋”,多次获得了文明班级称号。

冯婷婷不但能帮助每一个同学解决每一个困难,还热心地为班级服务,积极做好老师的小帮手。课间对违反纪律的同学敢于大胆指出,有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老师未下班前督促同学早读,让班级的学风蔚然成风;当老师不在时,她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。她连续_年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。

冯婷婷同学对师长是发自内心地尊重与敬爱,她说,是老师给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

冯婷婷同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。由于收养她的姑姑年纪很大,姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工,所以在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板,洗衣服,做饭等家务。每天上学、放学她都带着一个小弟弟,这个小弟弟是那个好心姑姑的孙子,她对小弟弟关心照顾真是无微不至。放学回家,她只能抽空完成作业,大多数时间都要照顾家庭,特别是好心姑姑生病时,她更加辛苦,给大姑端茶递水,煎药、送药,还要做饭给叔叔一家吃,忙到晚上才能安心复习。在学校,她是同学心中一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,孝敬长辈、为长辈排忧解难、自强不息,阳光向上的冯婷婷同学凭着自己对美德的无限追求,将会以更出色的表现来展现自己无尽的美德。

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篇19:硕士研究生学位论文开题报告会程序及要求_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1059 字

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硕士研究生学位论文开题报告会程序要求

一、硕士学位论文工作程序:

1、确定开题时间:

根据学校研究生院安排思想政治理论教学研究部硕士研究生开题报告会时间。

2、划分开题小组:

按照导师回避制度,对硕士生进行分组,并抽签决定学生开题顺序。

二、硕士学位论文开题报告的基本要求:

学位论文开题是硕士学位论文工作的基础,对论文后续工作有着重大影响。因此,各硕士研究生要认真对待开题工作,应就学位论文开题事宜积极与指导教师进行协商,并注意征询其他指导教师和同学的意见,严格按照硕士学位论文开题报告的要求,认真准备,为以后论文的顺利写作创造条件。

三、硕士生学位论文开题程序:

1、专家组组长宣布报告会开始;

2、硕士生陈述开题报告,时间不超过 20分钟;

3、专家提问,硕士生回答问题;

4、专家组组长评议与总结;

5、专家组评定成绩并在开题报告书上签字。

四、硕士生学位论文开题报告内容:

1、论文选题的目的、意义和研究动态:

(1)本选题的理论或应用价值;

(2)相关研究领域的现状和研究进展分析;

(3)本选题领域国内外研究成果简述;

(4)本选题的主要研究内容、重点和特点。

2、研究方案:

(1)实施方案所需的条件;

(2)要解决的主要问题;

(3)预期能达到的目标,可期望的创新成果;

(4)可能遇到的困难及应对。

3、主要参考文献目录:

(1)较全面地列出对开题报告有参考价值的文献,及在开题报告中引用他人的学术观点或学术成果所涉及的文献;

(2)参考文献应按在开题报告中出现的顺序列出;

(3)参考文献的数量,硕士学位论文开题报告一般不得少于30篇;

(4)参考文献应能反映国内外新的学术成果,且一般应有1/2左右的外文文献。

五、硕士生学位论文开题报告评审标准:

成绩考核以通过、不通过记。

1、具备下列条件者,开题报告成绩为通过:

(1)选题恰当,有一定的理论或应用价值,有较高的起点和一定的新意;

(2)具有独立搜集和综合分析资料的基本能力,能掌握与本研究方向的国内外动态,学术思想清晰;

(3)研究方案基本可行,基本掌握技术关键,对可能遇到的主要问题,分析基本正确,开题条件基本具备;

(4)研究工作计划安排合理,经费预算可行;

(5)口头陈述流利、简练,并能较正确地回答专家的提问。

2、有下列问题之一者,开题报告成绩为不通过:

(1)选题不当,达不到研究生培养目标的要求;

(2)阅读的参考文献数量不足,水平不高,本人的综合分析能力较低;

(3)研究方法简单,研究措施不力,没有抓住关键;预期达到的研究目标过高或过低;

(4)开题条件不具备,研究计划安排不周;

(5)口头表述杂乱。

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篇20:小学校园十佳学生评选方案_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学校,学生,全文共 732 字

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小学校园十佳学生评选方案

为全面贯彻党中央的教育方针,不断推进未成年人思想道德建设工作的深入开展,表彰学生中的典型人物,树立良好的校风、班风和学风,结合我校实际开展第五届校园十佳学生评选活动

一、评选对象

凡是我校的在校学生均属于参评对象

二、评选条件

⒈思想品德好:

爱祖国、爱人民、爱科学。从小树立远大理想,立志长大报效祖国,严格遵守《小学生日常行为规范》,言行堪为学生榜样。

⒉学习成绩优:

勤奋学习,专心听讲,独立思考,认真完成作业,养成良好的学习习惯,各科成绩优秀。

⒊身体素质佳:

坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,讲究卫生,有良好的生活习惯,身体健康。

有下列行为之一者不予参评

1、不爱护学校环境卫生,乱扔垃圾者;

2、在校园内,尤其在楼道及教室内追逐打闹,使用不文明语言甚至顶撞老师、侮辱同学者;

3、不积极参加集体活动,班级荣誉感不强者;

4、进电游厅、网吧者;

5、有不完成作业现象者;

6、不积极参加体育活动,体育课不认真锻炼,课间操、眼保健操不认真者。

三、评选办法及日程安排

1、宣传发动:5月11日至15日,对学生做好宣传发动工作,制定评选方案。

2、班级初评:5月18日至20日,先由学生向班主任老师申请报名,然后以班级为单位组织评选,每个班级评选出班级十佳学生候选人1名。并于5月20日将候选人名单上交学校参评,填写好报名申请表。

3、公示候选学生名单:5月21日至22日。

4、学校评定:5月25至26日:学校将组织最终评选,评选出学校级十佳学生10名,优秀学生11名。

5、表彰学习:5月27日至31日。为十佳学生拍照,制作宣传板报,号召同学们向十佳和优秀学生学习;利用红领巾广播站,对十佳学生和优秀学生的事迹进行表扬。6月1日,在庆六一文艺演出大会上对获奖学生表彰颁奖。

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