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连队三等功评选程序(通用20篇)

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优秀教师评选先进事迹材料[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 994 字

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优秀教师评选先进事迹材料

四、扎实有效的年段工作

作为学校年段段长,肩头的责任是重大的,管理的学生已不仅仅是50个个体,而是500多号学生和30多个教师的教学安排与阶段计划。而这项工作对他来说是全新的,所以工作中经常向各级领导请教,不断摸索、尝试,积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法,努力做到严格管理与人文关怀相结合,充分激发教师们的工作热情,调动教师们的工作积极性。在具体管理上,x老师实行备课组与班级双线管理,并制定各种相应措施加以规范引导,着重落实年段常规与学习建设双效的提高。常规如“校服着装,仪容仪表、迟到早退、自习纪律”等方面在年段起始之时就狠抓,狠惩,形成周评、月评等常规化制度,将严肃、整齐充满正气之风的年段宗旨注入每个学生的心中,最终形成习惯的自然。x老师认为,光是常规的落实还远远达不成学习的高度,制定富有针对性的措施很有必要。高二年始,面向全体同学增设作业常规检查,由学生会学习部牵头联合各班学习委员参照学校教务处检查作业的方法,每周由年段自行安排作业检查,让课后落实真正落实,不仅落实学生,更是监督老师;对优生的培养不仅在富有特色的学生会创建上得以体现,还针对不同批次学生还创设了如“艺术生集体培养”、“优秀生定向跟踪”、“学月优秀之星”、“学月进步之星”等有效的管理模式;并在总体上为整个年段的文化建设规划了“风雅班级评比”这个突破性措施,为学校各年段提供了良好的借鉴。

如此,在这个“x段”的带领下,人人目标明确,事事有人过问,敢于压担子,奖惩分明,整个年级呈现出人人力争上游,大家齐心协力抓教学的好势头。无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级领导交给的任务,取得良好的教育教学效果,获得学校各级领导及全校师生的一致好评,仅仅在一年的时间内就获得 “学校文明年段”的称号,完成了不可能的可能,“没有做不到只有想不到”!

如今他依旧在讲台上激情澎湃,依旧让每一个在场的学生醉倒在课堂,让在后头听课的我——一个年轻教育者——依旧坚持选择喊他一句“x老师”。选择了教育就是选择了给予,在教育这个美丽的岗位上,他已无愧而充实地走过了8个阳光灿烂的春秋,如此短暂,如此平淡,如此辉煌。在未来的人生征途上,他将继续奋斗,义无返顾的一路走下去,积极探索,更加快乐地倾注他阳光般的爱心,奉献他无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

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篇1:评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 415 字

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亲爱的老师和同学们:

你们好!我叫高-,我这次怀着忐忑的心情参加二(五)班中队干部的竞选活动。我的竞选职务是副中队长(兼)升旗手,原因主要有三个方面:

一是新的学期开学了,我升到了二年级,也长大了懂事了,以前我总是胆子小、不勇敢,不敢在大家面前展示自己,说话的声音也很轻,我想借着这次机会来锻炼自己,超越自己。

二是我觉得中队干部是同学们各方面的榜样,我希望以此来激励自己,严格要求自己,做一个勤奋学习,遵守校规校纪,讲文明、有礼貌,团结同学的好学生,争取以后更大进步!

三是我觉得中队干部是老师与同学们之间的一座桥梁。我有一颗对老师、对同学负责的心。我已经准备好,为同学们服务,为班级事务服务,不怕苦不怕累,努力当好老师的得力小助手,同学们的服务员。

请老师信任我,给我一次锻炼展示自己的.机会,我相信在老师的支持、同学们的帮助下用自己满腔的热心、责任心、进取心,带动周围的同学共同进步共同快乐的成长。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇2:我是SELLER校园营销之星评选活动策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,营销,社团,全文共 920 字

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我是SELLER校园营销之星评选活动策划书

活动背景:为增强我院在校大学生的专业实践能力,丰富课余文化生活,积累工作经验,提升就业竞争力,河南师范大学商学协同杭州素宝电子商务有限公司,决定举办商学院第十四届“素宝杯”我是SELLER校园营销之星评选活动。具体方案如下

一、活动名称:

“素宝杯”我是

SELLER校园营销之星评选

二、主办方:杭州素宝电子商务有限公司

承办方:河南师范大学商学院市场营销协会

三、活动地点:

河南师范大学

四、活动时间:

XX年5月10日

五、活动流程策划

第一阶段:宣传发动

在东西校区悬挂条幅六条彩喷,张贴海报100张、散发宣传单10000张。目的让师大师生知晓商学院即将举办“素宝杯”我是SELLER校园营销之星评选活动,吸引大家前来参加比赛,并告知大家参加比赛报名方式、时间、地点。

第二阶段:现场报名(5月15日—5月17日)

在东西校区设置两个报名点,起到咨询、报名和宣传的作用。需要四顶帐篷,条幅两条(商学院“素宝杯”校园营销之星报名现场),现场报名即可赠送免费体验电话卡。

第三阶段:面试选拔(5月18日—5月19日)

N进30面试:5月18日晚,院学生会和市场营销协会负责,参考简历和现场表现;

30进10面试:5月19日晚,院市场营销教研室老师、团委老师、杭州素宝电子商务有限公司负责人

第四阶段:营销培训阶段(5月20日)主要由企业负责对营销产品和技巧进行专题培训。

第五阶段:绝对挑战——巅峰营销体验阶段(5月21日——6月9日)

10名选手可以单独或组织团队进行营销体验活动,在营销体验期间,10名选手书写一份产品市场推广策划书和个人营销体验心得PPT形式,图片是个人参加营销体验阶段的实景照片)

第六阶段:评奖认定阶段(6月10日,院二楼多媒体教室)

根据10名选手提交市场推广策划书和市场营销教研室老师、院团委老师、杭州素宝电子商务有限公司负责人现场考核,最终评选出营销之星一等奖1名,营销之星二等奖3名,营销之星三等奖6名

六、奖项设置

营销之星一等奖一名;二等奖3名;三等奖6名

奖金设定:一等奖奖金1000元;二等奖奖金800元;三等奖奖金500元。

6月10日颁奖,由河南师范大学商学院颁发荣誉证书,由素宝中原公司颁发奖金。

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篇3:优秀班组评选细则

范文类型:细则,全文共 990 字

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第一章 总 则

第一条 为进一步深化和完善学分制改革,加强我校本科生导师队伍建设,充分发挥本科生导师在教书育人中的作用,依据《重庆师范大学教学工作单项奖励实施办法》,特制定本办法。

第二章 评选范围

第二条 我校担任全日制本科生导师的教师。

第三章 评选条件

第三条 候选人应满足下列条件:

1.具有良好的道德修养和严谨的治学态度,恪守教师职业规范,热爱学生,责任心强,爱岗敬业,为人师表,具有奉献精神。

2.认真履行本科生导师的各项职责,开展指导活动效果好,工作计划、工作记录等教学工作档案规范完整。

3.担任本科生导师满一届,年度考核达到受聘岗位要求。

4.在担任本年度本科生导师期间,依据《重庆师范大学本科

生导师制实施办法》的考核评价标准,综合评价优秀,排名处于学院前30%。

第四条 凡担任本科生导师期间出现下列情况之一者,不具

备申报资格:

1.不服从本单位统筹安排的导师制工作任务。

2.担任导师期间发生过教学事故。

3.学生未参加考核评价,或学院未开展考核评价。

第五条 在符合评选条件的基础上,导师指导的本科生获得校级及以上奖项或成绩突出,可优先参评。

第四章 评选办法

第六条 评选每年开展一次,评选名额不超过学院担任本科生导师总人数的5%。

第七条 学院设立评选委员会,评选委员会成员不少于5人,

并根据本办法和《重庆师范大学本科生导师制实施办法》制订适合本院实际的评选办法,具体负责本科生优秀导师奖的推荐工作。

第八条 评选程序如下:

1.符合候选人条件的教师向所在学院提出书面申请,并提供相关材料。

2.学院评选委员会根据学校及学院评选办法,在述职、评议的基础上,确定本学院的本科生优秀导师奖推荐名单。

3.学院将本科生优秀导师奖推荐名单向全院师生公示五个工作日,公示无异议后报教务处。

4.教务处负责对学院上报的本科生优秀导师奖推荐人进行资格审查。审查结果在全校公示五个工作日,公示无异议后报校长办公会批准。

第五章 奖励办法

第九条 获奖教师由学校发文表彰,授予“重庆师范大学本科生优秀导师奖”荣誉称号,颁发荣誉证书,给予物质奖励,并记入教师档案,作为业绩考核和晋升的依据。

第六章 附 则

第十条 评审结果公示期间,如对评审结果有异议,须提交书面署名异议材料,口头异议、匿名异议一律不予受理。各学院导师制工作领导小组负责异议的调查,必要时可进行会议复审。

第十一条 本办法自公布之日起执行,由教务处负责解释。

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篇4:高中骨干教师评选方案_工作方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1132 字

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高中骨干教师评选方案

高中骨干教师评选方案

为优化我校教师队伍结构,促进教师的师德修养和专业成长,发挥骨干教师的示范、辐射和带动作用,全面提高我校师资队伍的整体素质,进而提高学校的教育、教学品质, 特制定本办法。

一、评选与认定

(一)评选办法

第1条 本评选方案只适用于本校在编教师。

第2条 骨干教师每两年评选一次(市、区级骨干教师自然为校级骨干教师,不再参评校级骨干教师)评选名额为10—15名。

第3条 成立学校骨干教师考评小组(尽量保证学科均衡)、学校学科专业评审小组(至少3人)。各科组承担报名、资格审查及推荐任务,由学校学科专业评审小组负责评选审定工作,由学校骨干教师考评小组最后审定公布学校骨干教师名单。

(二)评选程序

第4条 报名及资格审查。符合条件的教师个人填表申报,并提交相关的证明材料(《南海艺术高中骨干教师呈批表》一式两份,近三个学年的综合述职报告一份,身份证、学历证、专业技术职务资格证和聘任证书、获奖证书等有关材料复印件各一份,大一寸彩色照片2张)。

由学校骨干教师考评小组按照学校指定的名额、程序及选拔条件对申报对象的条件进行审查,确定候选人名单和推荐的先后顺序,候选人名单在校园网上公示,公示时间3天。公示期间,学校、科组可接受实名提出的意见和建议。

第6条 公示。学校骨干教师考评小组确定骨干教师的人选后,在校园网上进行公示,公示时间为5天。公示期间,学校骨干教师考评小组可接受实名提出的意见和建议。

第7条 公布。公示结束后,经学校行政会讨论通过,由校长签名公布学校骨干教师的名单并发给聘书。

(三)评选条件

1、参评人员必须是本校在编教师。

2、坚持四项基本原则,遵纪守法,认真贯彻国家的教育方针,具有良好的思想政治素质和师德修养,敬业爱岗,教书育人,为人师表。

3、具有本科或以上学历;任教本学科满5年以上;必须具备中学一级教师以上职称。

4、近五学年至少有一次高中循环教学。

5、教育教学业绩突出,考试科目教师所带班级的中考成绩、高考成绩或平时考试的平均分和优秀率均在学校内同类学校同层次班级中名列前茅。非考试科目教师课堂教学效果好。

6、教学综合评价认同度高。课堂教学效果好,获得学科组内教师和全校教师的普遍认同(其中学科组内的认同度低于60%的,学校考评小组的认同度低于70%的不能上送)。

6、积极参与教育行政部门组织的教研活动,近三学年每年均承担学校以上教育部门组织的公开课、研究课和示范课以及教师培训、专题讲座。

7、积极参与教育科学研究,所取得的成果在全学校能起示范作用;积极参加各类比赛或辅导学生竞赛获得优秀成绩。且满足以下任两项条件:

(1)近三学年主持学校级以上(或参与市级以上)教学改革实验或课题研究,并有阶段性成果;

共3页,当前第1页123

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篇5:优秀班组评选细则

范文类型:细则,全文共 537 字

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为了增强教职工的集体观念,优化学校的管理工作,进一步提高教育教学质量,学校决定进行优秀班组的评比活动,特制定本细则

一、优秀班组每学期评比一次,其比例不超过班组总数的40%。

二、优秀班组评比的条件:

1、能全面关心爱护全体学生,工作责任心强,廉洁从教,为人师表,乐于奉献,团结协作,凝聚力强。

2、能认真学习现代教育教学理论,注重转变教育观念,端正教学思想,能大胆进行实践探索,积极地总结反思,组内有浓厚的教科研氛围。

3、能严格执行课程计划,严格执行教学常规,学生课业负担合理,教育教学质量较高。

4、组内青年教师成长迅速。

5、组内教师实绩明显。

三、有下列情况之一者不得评为优秀班组:

1、体罚或变相体罚学生的现象比较严重。

2、严重违反课程计划。

3、严重违反国家和省市关于减轻学生过重课业负担的规定。

4、有向学生家长索要钱物的现象。

5、有严重责任事故的发生。

6、备课、上课、作业布置批改在教育教学常规检查中有教师为较差或差的现象,或教学常规月考核等第为较差或差。

四、评比程序:

1、学校成立优秀班组考核小组,由学校校长室、教导处、总务处及部分教师代表组成。

2、考核小组听取班组长汇报情况。

3、考核小组成员投票推荐。

4、汇总推荐情况,公布优秀班组。

五、评出的优秀班组按有关规定给予奖励。

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篇6:优秀班组评选细则

范文类型:细则,全文共 745 字

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演出日期及地点:20xx年12月17日;中山市技师学院报告厅

演出总时长:100分钟(19:30——21:10)

演出单位:计算机应用系学生分会、各入选班级、表演嘉宾

组织单位:计算机应用系;计算机应用系团总支、学生分会

节目时间预算:

主持人:主持人串词总时长约是12分钟

游戏时间:总时长约是15分钟

节目时间:每个节目演出时长平均是5分钟,总时长约是65分钟

嘉宾表演:嘉宾表演共有两个节目一共8分钟

开场:主持人4个,分别有一男三女 会场不闭幕,主持人直接从后台走出来

串开幕词,简明解说评分要求及标准,说明今晚节目的安排(有何章节、游戏环节等)。

第一章:华夏古韵

09商务31 舞 蹈 有一个美丽的地方

08物业50 独 唱 万水千山总是情

09灯饰50 舞 蹈 茉莉花

系学生会 双人唱

游戏环节 全部主持人出场 舞台上2人,其余在观众席(事先到台下站好)

第二章:新中国 3个主持人出场 一男二女

08速录50 合 唱 今天是你的生日

08灯饰50 歌伴舞 我和我的祖国

08会计50 舞 蹈 我的中国心

游戏环节 全部主持出场 舞台上4人,其余在观众席(同上)

第三章:春天的故事 4主持出场(就是游戏环节的4个人) 四女

07灯饰50 舞 蹈 春天的故事

系学生会 舞 蹈 走进新时代

08灯饰50 舞 蹈 竹竿舞

系学生会 独 唱

游戏环节 全部主持出场 舞台上5个,提问时从舞台走到台下

第四章:亲吻未来 3主持出场 二男一女

09展示50 舞 蹈 天竺少女

05计网51 工 夫 双截棍

07计网51、08计网50 健美操

08速录50 时装秀 MS季风秀

游戏环节 全部主持出场 1主持在舞台上其余在台下(同前)

嘉宾表演 4主持出场

独 唱

合 唱

公布结果 全部主持出场

宣布晚会结束

计算机应用系学生分会文化部

二○○九年十一月二十五日

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篇7:连队团支部年终工作总结格式

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,全文共 2877 字

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农学院20xx级农贸1班是一个充满活力、用心向上、团结友爱的班群众,而共产主义青年团团支部便是这个组织的核心,将27位共青团员紧密地团结在一齐。在过去的一年中,08农贸1班团支部在学院领导的关心下,在学院团委的组织和领导下,在整个支部所有成员的共同努力下,不断加强团支部的自身建设,无论是思想政治修养、班风学风建设,还是在校园文化体育活动方面,都取得了较好的成绩。现作年度总结如下:

一、团支部的思想建设及学习

为了加强团支部建设,我团支部定期(两至三周一次)举行团支部会议,以上台演讲的形式,分别作个人的自我总结、班委总结。关注同学们最近的表现和思想动态,并透过qq网络等形式对支部成员做好团的教育工作,向支部成员宣传有关党和团的思想、路线、方针和政策,鼓励大家透过网络和报刊了解一些国内外时事新闻。充分调动广大团员学习思想政治的用心性,使大家在忙于个人的学习和工作的同时提高思想道德政治素养。

在同学的思想建设上,班委做了很多工作。大学中,同学们远离父母家人,而学校对同学们生活方面的自我管理相对薄弱,所以,同学们在思想和心理上遇到很多问题。譬如,有些同学无法适应大学的独立生活,感到身边没有朋友;有些同学觉得功课压力太大,学习科目太多,无从下手;有些同学对自我的专业没有整体认识,学习茫然,目的不明确;有些同学自觉性差,浪费很多时光……针对这些状况,班委用心与班主任取得联系,商讨对策,透过班会讨论,邀请已毕业的、06级黎灿辉、原助理班主任张炳华等师兄师姐开座谈会等多种形式的活动,帮忙大家摆正位置,全身心地投入学习。

在宣传教育方面,团支部的班子成员,还有班上的党员,都用心主动地向同学们传达党的思想,并鼓励用心向党组织靠拢,在理论学习的基础上,用心开展爱国主义和群众主义教育,如群众参加院团委组织的清明节缅怀革命先烈的活动。此外,还与其他支部开展联谊活动,一齐沟通心得,互相促进学习。在每次团组织的活动前,我们都相应地制定主题,务求令所有的团员都用心主动地参与到其中,有所收获。

二、团支部的组织建设

在团员队伍建设方面,为了让同学们进一步了解党组织,用心向党组织靠拢,团支部在原助理班主任号召下,支部成员以党员为学习榜样,组织大家对团章、党章及社会上优秀党团员的先进事迹进行学习,并取得了显著效果,有25位同学踊跃递交了入党申请书,已有8位同学进入了党校培训班,理解了党的正式的教育,并顺利结业。

支部团员用心参加学院组织活动,关注学校新闻动态,关心学院发展,自大一齐就加入各种社团组织。其中不乏有佼佼者:刘云裳(现任农学院学生会副主席)、姜万兵(现任农学院科技部部长、校党委办公室信息部信息员)、王雅婷(现任农学院青年志愿者服务队队长)、文杜娟、陈慕娇、李今(分别担任学院青志的不一样部门的部长和副部长),谢素萍、文杜娟、徐善清、彭良江等同学用心参加勤工俭学实践活动;还有多名同学参加了其他的学生组织和社团,并在里面用心工作,尤其是对志愿者工作,支部成员更是用心参与,如何孟璐、姜万兵、王雅婷等一大批同学用心参加广州市亚运会、乒乓球世锦赛等支援活动,赢得了校青年志愿者服务中心的一致好评。成绩是我们前进的动力,以后我们还会一如既往的做好此项工作,使每一位团员在组织观念上过硬。

三、班风学风建设

为了增强班级的团结、协作精神,增强班群众凝聚力。我们班委定期开展班会,与同学们进行交流,听取同学们的心声,使大家心为群众出发,行动一致,共同搞好我们的班级。组织许多有益的活动。在思想上锻炼了同学们的意志,同时也体现了课余生活的另一面。谢素萍等一大部分同学早上起床晨读、晨练,既提高了学习也锻炼了身体。

支部成员平时上课用心,出勤率高,听讲认真,作业完成、上交及时;班里同学在课堂上主动发言,用心与任课老师交流沟通,课堂学习效果好,学习成绩优良。得到了各老师的好评。同学们的自学潜力也是比较强的,除正常上课外,还自觉地去图书馆学习,查阅相关资料,从而补充和充实自我在课本上不足之处。如夏荣光等同学在刻苦复习会计从业证考试的相关知识,为自我的毕业求职作准备。

团支部成员互相帮忙,互相交流心得,分享学习方法,,取得了较大的进步。透过不懈的努力,我班的学风建设取得了明显的成效,转变了学生学习的态度,构成了一种你追我赶,团结进取,用心向上的精神风貌。在上学年的综合测评中,我班共有7名同学获得二等奖学金,4名同学获得三等奖学金。除此之外,我班的谢素萍、李耀东等5名同学上学期参加并全部透过了英语四级,尤其是刘云裳同学现已透过了英语六级考试。各团员在兼顾课内课程之外,还用心参加计算机等级考试、普通话考试,注册会计师、期货从业资格考试,以不断提高自我的竞争潜力。

四、团支部日常工作

1、团费收缴。团费的收缴是团支部的一项主要任务。这学年,透过团支部的努力,同学们用心配合,在短时光内完成组织交予的任务,团费收缴率为100%,无一人欠交。

2、组织参加学校及学院活动。我班同学用心投身于校园文化活动之中。我班的古朋、李耀东是学院篮球队的主力,多次代表学院参加比赛;陈慕娇、何孟璐带领我学院的拉拉队在09年的学校运动会中参加啦啦操比赛夺得第三名的好成绩。而我们整个班的表现也是十分出色的。在20xx学院组织的班级篮球赛中,本班同学充分发挥团队协作的精神,取得全院第二的好成绩。在20xx年的农学院院运会中,我班代表队透过大家的不懈努力获得了团体总分第三名,充分表现了我班用心向上,敢于挑战,敢于拼搏的良好精神风貌和团支部强大的凝聚力。此外,我班团员还用心投身志愿工作,很多团员参加了学院09级新生的迎新、百年校庆、支援春运的列车乘务员、第六届中博会等志愿者工作。

3、在团组织“推优”方面我支部仍把争创优秀团支部作为自我的工作目标。我们本着向党组织输送新鲜血液的方针,严格把关,同时也在分团委督促指导下,本班现有2名同学已成为预备党员;1名同学成为正式党员;10名同学成为入党用心分子。20xx年四月底,透过支委会推荐、辅导员、班主任、同意,团支部大会选举、并表决推选优秀团员2名,优秀团干1名。优秀团干的选举为团支部树立了学习的榜样,创造了良好的学习氛围。

五、特色活动

大学生生活就应丰富多彩,为了增加同学们之间的感情,增强班集荣誉感,在不耽误大家学习的同时,给大家带给一些简单、娱乐的机会,以陶冶情操,团支部坚持不懈,保质保量地组织了一系列有好处的活动。我们先后开展了了学习经验交流会、与09级的联谊晚会、华南植物园秋游、火炉山户外拓展、女生节男生帮女生实现小愿望等形式各样的活动,这些活动在每位同学用心响应和热情参与下进行了,并取到了很好的效果。

当然,在取得成绩的同时,我们团支部也存在团员参加课余活动用心性下降等一些问题,我们在以后的工作中将会继续努力,改善工作方法,争取把我们的团支部建设得更好。回望过去,我们为我们取得的成绩而感到自豪和骄傲,展望未来,我们满怀信心和期望。成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致,锐意进取,用我们青春的热情和活力迎接明天新的挑战!

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篇8:优秀教师评选工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 686 字

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根据新余市教育局《关于认真做好20--年市优秀教师和市先进教育工作者评选推荐工作的通知》,结合我校实际,根据我校评优评先方案,采取自下而上的办法,层层审核,现将评选推荐工作情况总结如下:

一、优秀教育工作者评选:

经过校班子民主讨论,推荐何春明同志为市优秀教育工作者候选人。何春明同志担任校长助理职务,主管学校教科研处和高三年级教学管理工作,取得了优异的成绩。高考成绩创历史最好水平,二本以上上线人数达166人。特别是在当年中招只有118人上市一中录取线的情况下,今年高考应届上二本人数达112人,其中方岚列市文科第四名,梁水平列市理科第九名。

二、市优秀教师评选

根据学校教代会通过的评优评先方案,首先由高一、高二、高三及初中部根据评选条件分别推选候选人到学校。其中高一年级推选彭军、李俊均,高二年级推选杨纲东、张德生,高三年级推选李莉香、朱国宏,初中部推选周昌燕、邹筱梅、甘群英、邓志琼共十位候选人。校务会根据教学业绩、敬业精神及为人师表等方面情况,决定推选以下同志为市优秀教师候选人:

1、高三年级英语教师,重点班班主任,工作认真,业绩优良,所教班级超额完成学校下达的高考任务。特别是她所教班级的英语成绩在全年级名列前茅。

2、初三年级物理教师,勤奋肯干,所教班级物理成绩居年级前列。特别在去年底代表新余市参加全省初中物理教师实验技能大赛获得全省第一名的优异成绩。

3、高二年级数学教师。工作踏实,任劳任怨,教学成绩优秀。连续多年被挑选参加全省高考阅卷工作,并获得优秀阅卷教师称号。

4、高一年级政治教师,高一年级主任。工作兢兢业业,经常早出晚归,为高一年级的教育教学工作无私奉献。

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篇9:巾帼标兵评选申请报告范文_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,全文共 4303 字

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巾帼标兵评选申请报告范文

篇一:巾帼文明岗、巾帼标兵评选条件、推荐表

(一)全市巾帼文明岗评选条件

1、领导重视。把创建活动纳入单位文明建设规划,专人负责或分管,定期指导和检查,有切实可行的管理办法,为创建活动提供必要的支持。

2、立足创建。坚持科学发展,明确争创计划和目标,细化创建标准,规范内部管理,树立社会责任意识,积极开展文明岗“三进”活动(进行业、进社区、进乡村),在促进和谐社会建设方面成绩突出。

3、优质服务。岗位成员政治素质高,诚实守信、爱岗敬业、争先创优、从业文明,具有良好的职业道德和职业技能,注重团队文化建设。

4、示范性强。岗位成员中女性占50%以上,争创岗位领导班子中至少有一名女性。在本行业或系统具有先进性、示范性和导向性,原则上应已获得省级或行业(系统)荣誉称号。

(二)全市巾帼建功标兵评选条件

1、政治坚定。拥护中国共产党的领导,积极践行“三个代表”重要思想和科学发展观,职业道德高尚,社会责任感强,遵纪守法,在和谐社会建设中起模范带头作用。

2、工作创新。发扬“四有”、“四自”精神,与时俱进,开拓创新,在本职工作中有突出表现,为本单位创造出较好的效益,为“巾帼建功”活动创新发展出谋划策。

3、服务有效。刻苦钻研业务,熟练掌握本岗位各项业务

技能和知识,爱岗敬业、服务意识强,在本单位、本系统成绩显著,原则上应已获得省级或行业系统荣誉称号。

4、作风优良。具有良好的职业道德、务实的工作作风、文明的服务礼仪,为全面建设小康社会、构建和谐社会做出突出贡献。

全市巾帼文明岗推荐表

全市巾帼建功标兵推荐表

篇二:五一巾帼标兵申报

一、 团队介绍-宏高总经理室

巨集高总经理室是重庆宏高电子有限公司下辖的一个部门,主要负责公司各项事务的统筹管理,总经理室的员工分散在各个部门不同的岗位,恪敬职守,完成自己分内事务,总经理室在张总经理的统筹带领下逐渐走向成熟、规范,为组装、品保、资材、行政、财务、业务等各单位顺利的开展工作奠定了扎实的基础。

团队成员:

另,员工安全,电力设施维护等各项工作由男同志担任。总经理室这支以女同志为主的团队,在公司领导及政府相关部门的关怀下积极开展工作,出色的完成各项任务。

二、 自觉加强理论学习,不断提高自身素质

总经理室各位同仁在完成分内事务的同时,自觉加强各项理论学习,拥护党的领导,认真学习各项政策法规,以便在日常工作中自觉的贯彻执行。总理室的各位在公司各部门积极的开展各项工作,组装部的同事们定时定量地完成生产任务;品保部的同事们严把品质关;资材部的同事们对公司所接的订单及时的制定排程;行政部的同事们积极地做好薪资核算、人员配备、考勤核对机器设备、办公用品的请採购等;财务、业务等其他部门各司其职。大家在做好分内事的同时,积极参加公司各项教育训练课程,

在学习的过程中,不但提高了自身的理论素养及实践操作能力,更加提升员工对公司管理制度的认知。

三、 爱岗敬业、扎实工作,全心全意推动校企合作

总经理室的各位女同志干起事来那可是“巾帼不让鬚眉”,20xx-20xx年度,在总经理的带领下,成功的推动了校企合作,成功的搭建起企业与学校沟通合作的桥梁。相信在不久的将来,校企合作将会向更加成熟的方向发展,而总经理室的这批开创者也将为这段倾注汗水的历程而感到自豪。  推动校企合作的初始,并不是像想像中那麽容易,在董事长及张总经理的决策带领下,总经理室的各位同事在摸索中前进。从校办工厂的初建,到第一批实训生入厂实训,到现在的校办工厂已初具规模,总经理室的各位同仁在其中做出的努力不可磨灭:

(一) 校办工厂建设

在校办工厂建设过程中,我们的採购要将一个标准式厂房的机器设备及办公用品置备齐全,这可忙坏了我们的採购,她爲了在规定日期前使设备产品到位,牺牲自己的休息时间,与厂商不停的斡旋议价,以期以最低的价格买到公司需要的设备产品。校办工厂需要的设备到齐了,我们的採购打电话议价砍价忙碌的身影,依旧在我们身边浮现。

(二) 管理制度培训

在实训生正式进入校办工厂实训前,公司需制定一系列的课程对实训生进

行培训,从最初的课程规划,到后来的课程实训,总经理室的同事夜以继日的忙碌。爲了让实训生在入厂实训前先对公司的管理制度进行瞭解、对产品的操作方法初步认识,总经理室的同事来回奔波于宏高与电讯学校之间,让实训生在最短的时间对公司有了认知。

(三) 沟通协调

实训生入厂实训,需先填写人事资料,录入指纹,面对一批一批实训生的更换,总经理室的同事积极的与学校老师沟通协调,比对实训生的考勤、薪资问题,以期让学生有舒适的心情参与实训。

(四) 生产、管理

校办工厂正式开始生产,总经理室年轻的基层管理干部们挑起了大梁。他们悉心的安排生产,检验产品质量,耐心的指导实训生作业,任劳任怨。校办工厂开始生产初期,生活住宿条件相对艰苦一些,总经理室的同事们不具艰苦,毅然的扎根于校办工厂,为公司的长远发展贡献自己的一点微薄之力。每个人的一小步,就是公司的一大步,相信在不久的将来,校企合作这条道路上会走得更远。

四、 强化制度,明确职责

我们积极开展以提高女职工素质为目标,以宣导职业文明为核心,以科学管理为手段,以为广大公司员工提供最满意的服务为根本宗旨,立足于本职岗位,团结拼搏,勤奋务实,无私奉献,展示新一代女职工锐意进取、

蓬勃向上的精神风貌,以“建一流队伍、创一流服务、争一流视窗”为建岗目标,努力争创“巾帼文明示范岗”。

面对各种困难,我们共同的信念就是:在岗一分钟,拼搏60秒。面对繁重的工作任务,一贯争强好胜的姐妹们无惧挑战、不屈不挠,用我们自己的话说:男同志能行的,我们为什麽不行?男同志能干好的,我们一定要干得更好!

重庆宏高电子有限公司

--经理室

篇三:中心五一巾帼标兵岗事迹申报材料

中心五一巾帼标兵岗事迹申报材料

内蒙古自治区第六地质矿产勘查开发院实验测试中心,是市唯一一家专业从事地质及相关分析测试的检测单位,主要从事各类地质样品的分析与检测、选冶实验及实验室相关业务咨询服务。中心42名专业技术人员中,女技术人员就有30位。在近几年地勘工作火热开展的同时,中心也有了翻天覆地的变化,这些女职工起到了关键性的作用!

她们以勤劳刻苦的作风,细心谨慎的态度,任劳任怨的精神为测试中心的发展做出了巨大的贡献。先后获得局集团公司“先进党支部”,内蒙古地质工会“先锋号”,“学习型组织标兵单位”等荣誉。

一、转变思想,凝聚新型团队

测试中心以发展共产党员为契机,积极组织大家学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,落实科学发展观,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,与时俱进,创先争优。

在中心不断发展壮大过程中,也锻炼了一支高素质,专业能力过硬的技术队伍。工作淡季,中心领导统一组织学习,以“新老结合,党群结合”的方式,一边给予新员工生活上的关心和照顾,一边给他们工作上的指导和学习的机会。通过学习,新员工可以很快熟悉分析检测流程,老员工可以在指导讲解的过程中发现平时忽略的问题,总结经验;并使新同事都能快速融入集体,和老员工一起奋斗在生产一线。在全体职工的共同努力下,尤其女职工每天加班加点工作11个多小时,但她们从来不喊苦喊累,使得中心史无前例的连续四年创造了检测样品超过35万件/年的辉煌业绩。检验报告及时准确,从不拖延交接,保证了野外勘查工作的顺畅进行,受到了70多家合作单位的一致肯定。

二、开拓创新,和谐发展

随着地勘行业外部环境市场的不断升温,作为唯一的地质检测单位,业务量剧增,使中心面临极大的挑战。必须增加新型设备,招揽人才,走出固有的思想牢笼,才能完成庞大的工作量。面临种种困难,大家通过走出去学习新方法和管理经验,在不断的试验和摸索中,终于找出了适合我们的生产模式。

以前化学金分析工作由3名女技术员负责。化学金震荡富集是人工操作的,平均一小时只能完成20—40个样品,这种方法传统、低效。为了解决这个问题,以技术负责为首的攻关小组,积极开动脑筋,搜集资料,咨询专家,反复试验。

最终,成功研制出震荡搅拌器,平均一小时能完成100-120个样品。在人力资源紧张,工作时间紧促的情况下,这个发明不仅为公司节约了人力和时间,还极大地提高了工作效率和分析质量。

钨和钼的测定,原来的方法步骤繁多,结果计算量巨大,耗时耗力。几位女技术员为了提高效率,查阅大量资料,通过自己的个人关系借鉴其他实验室的方法,引进了723n分光光度计和示波极谱仪。她们反复试验,和以前的方法结果对比,试验出了新方法,检测结果直接由电脑报出,为整个流程节省了30%的时间。

三、实事求是,科学管理,拼搏向上

中心领导从大局出发,实事求是,根据现有人员和设备合理安排生产,使中心的能力发挥到最大。

以前化探样品分析,每批样品由一名技术人员全程完成。如果还循规蹈矩,那么在现阶段就不能完成任务,在工作时间的安排上就会有很大的困难,工作进度更无法保证。化探部门反复研究推敲,最后共同开会讨论,把工作流程细节化,单独分项,固定岗位,实现流水化作业;并且要求每个岗位都严格、真实地进行工作记录。这样一来,一旦工作情况出现异常,就可以快速的找准环节,进行解决。这样的工作制度不仅保证了进度,而且方便管理,使工作顺利进行。

新设备的安装,或者仪器检修都会成为她们学习的机会,可以和工程师讨教仪器原理,结构以及简单维护的知识。icp和石墨炉是地质样品检测中常用的先进仪器,用好它们需要成熟的化验技术和丰富的仪器操作经验,几位负责的女技术员为此付出了巨大的努力。她们从中心的实际情况出发,不盲目套用规范和别人的方法,一遍一遍做试验,一遍一遍的改进,常常为了新结果的出炉废寝忘食。在攻关试验阶段平均每天比其他人多加班两个小时。经过半年的摸索,终于有了较大的进展。

我们的女职工们还经常自己通过电脑资料,搜集整理国家标准和操作规范,定期检验物化探标准物质,更新实验室应用的国标和规范,保证了每年的化验工作的顺利进行。

四、默默奉献,无怨无悔

在中心有一些工作中一丝不苟和集体荣辱观很强的技术员,他们任劳任怨,

从不计较个人得失。有部分成家的女技术员,由于工作性质的原因,整天奋斗在工作岗位上,家里的老人和孩子都没时间陪伴,更谈不上照顾。虽然地质化验行业又脏又累,可她们从不抱怨,从不主动请假,也不和单位要回报,她们说:“我们的青春和激情都留在了这里,我们要让自己的青春常驻,激情不灭,唯一的方法就是让中心永远辉煌。”

回首过去的几年,30名女职工在测试中心的作用是无可替代的,她们的成绩是有目共睹的,她们为整个地勘六院的发展和经济建设付出了自己的全部精力。她们才是名副其实的“巾帼英雄”。

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篇10:评选奖学金学生申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 718 字

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尊敬的领导:

您好!

我是__班的学生__,出生在农村,家中有爸爸、妈妈还有我,姐姐已经出嫁。妈妈体弱,自从我出生后就一直在家,没有外出工作过。整个家就由爸爸做那小本的生意支撑着。

不知不觉在学校已有一年了,在这一年里我在各方面都取得巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

学习成绩优秀,各方面表现也获得老师和同学的肯定。

在思想上,始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,树立良好的人生观和道德观。虽然我不是党员,但是我保持着与时具进。时刻关注着党和国家的发展形式,以党员的标准严格要求自己。

在工作中,我始终以“奉献学院,全心全意为同学服务”为宗旨,工作中细心,大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,经常进行批评与自我批评,做到有错就改。我一直在系学生会工作,在上学期中还荣幸成为两代会委员,并由宣传部干事提升为办公室副主任。

在学习上,虚心向同学、老师请教,考试从来没有出现过不及格现像。没有补考的记录。每一科成绩都在70分以上,经过自己的努力学习成绩有了很大的进步。

在生活中,本人朴素节俭,性格开朗,严以律己、宽以待人。经常与同学沟通,乐于助人,不管同学们在生活上还是思想方面有了困难都愿意来寻求我的帮助。因此,我建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

我要特别感谢系领导老师的大力支持培养,以及同学们给我们的支持和帮助,今后会更加严格的要求自我,求得更好的表现。

我真心希望我申请的奖学金能够获得,他将代表着一种对于学生来说莫大的荣誉,激励我们在今后及整个人生奋斗路程上更加努力,更加执着和充满激情,也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇11:志愿者评选总结怎么写

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,全文共 1676 字

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本学年青协继续以服务社会服务他人的原则开展各项活动,把奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神发扬光大。回首近一年以来走过的路程,无数的闪光点交织成绚丽的光源,青年志愿者协会在漫长的前进道路上又增添了辉煌的一笔,云南工程职业学院青协没有了上一学年的稚嫩,多了更多的成熟,在改进以往的缺点和不足的同时,每位志愿者都全身心的投入到青年志愿者协会发展事业中来,立足校园的同时向校外发展,服务师生的同时,服务全社会。

总结过去,是为了展望未来。为更好的发展建设好云工青年志愿者协会,丰富学生课余文化生活,扩大协会在校的影响力、号召力,提高学生的积极性、主动性,现在对本年度我协会的工作做一份总结。希望在总结过去的基础上更好的展望未来。

在过去的一年时间里,我们始终坚持以“爱心奉献社会,真情温暖人心”为口号,始终坚持我们的志愿原则和行动宗旨,始终坚持在校领导和校团委的指导下履行着我们的义务,并且有效的行使着我们的权力,有条不紊地开展着个方面的工作。

我们开展的活动非常多,上半学期的爱心家教组,到我校的爱心基地安宁光明小学进行爱心家教活动;下半学期有主题为“青春明忆滴恩露爱心称递彩云工”的募捐,为留守农民工子女带去一片爱;为配合学校的建设、美化校园多次组织校园创卫活动,让更多的人加入到我们的队伍来;创建安宁国家卫生文明城市的拉锯战中我们云工的青年志愿者始终和安宁人民站在同一条线上;安宁时间银行的启动仪式的志愿参与活动;为了更好的发展我校的志愿团体,我们和冶金高等专科学院、经济管理学院开展了志愿者交流会……我们通过这些活动,一是在履行着我们志愿者的工作义务,同时也是在为我们学院的对外宣传和打响我院的知名度做着积极的贡献。我们协会各志愿者都是来自不同的系别、不同的专业、不同的班级、还有不同的兴趣爱好,但是他们有着一个共同的理想:爱心奉献社会,真情温暖人心。于是他们走到了一起,共同为社会为他人奉献着自己的爱心,体现着生命存在的意义。

在这一年时间里面,我们有过太多的辛酸,有过太多的快乐,也有过太多的收获和存在的问题。

以下就这半年时间内的工作情况作如下总结:

1、我们帮助了需要帮助的人,把我们的爱传递到了学院的每一个角落,体现了志愿者的核心理念“爱“。

2、我们有很强的组织纪律性,我们有相应的规章制度,以约束和鼓励志愿者。

3、我们团结、奋进、努力、积极,共同为社会为他人真诚地服务,得到团市委、校团委的肯定。

4、我们的志愿者在为社会奉献爱心,为他人服务的同时也无形中提升了我院的社会知名度和社会影响力,让更多的人了解我们云南工程职业学院。

5、我们的志愿者在通过对外的交流合作与其他高校的配合中从中学到很多,增长了不少的见识,积累了很多的经验。同时,在交流中我们与各高校的关系也越来越拉近,从而为我们以后的工作和交流及一些合作奠定了坚实的基础,也拉近了我们与各高校之间的距离,对我们也有更大的促进作用。

虽然我们在这一年的时间里面开展了很多的活动,的确也收获了不少,但是我们也应该看到我们从中暴露出的一些问题,尤其是在诸多细节方面,更应该引起我们的注意:

1、虽然我们组织严明,但是我们内部还存在部分缺陷,会议的到会率一直是个很大的问题,一定要引起高度重视。

2、可能由于活动过多或者是活动过于频繁,导致一些志愿者在参加过几次活动后,显得有些疲乏或是困倦,表现得活动不积极主动,出现懒惰情绪和松懈思想。

3、我们志愿者自身的素质还有待提高,同时我们在对外交流方面还显得有些拘束,应该多注意向别的高校学习或是请教等。

青年志愿者协会走到今天,已经一步一步让社会让大家见证了我们的伟大,我们的成功。当然,我们的不足也呈现在别人面前,希望在今后的工作中我们能更加团结,更加积极地以“爱心奉献社会,真情温暖人心”为口号去奉献社会,去服务他人,不仅展示我们志愿者本身的魅力,也展示我们当代大学生的风采,树立云南工程职业学院的良好形象,为学院,为协会作出积极的贡献,为我们的人生、为我们的未来铺设康庄大道,也为社会为人们架起一座“爱”的桥梁,让更多的人感受到“爱”无处不在,奉献就在身边!

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篇12:新时代好少年中学生事迹评选材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1444 字

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__同学担任班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责

进入中学以来,__同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。她每天6:20准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给他,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及团支部干部,具有二重身份,在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到团支部、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是__同学的闪光点。在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,她却用手去掏那纸屑等东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境收拾得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮忙整理家务,父母是普通工人有时候很晚回家。她作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很好,所以成绩稳定,总居全年级前列。在英语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,她谦虚向老师、同学请教,成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上

自入学以来,__同学是一个全面发展的学生。她擅长打乒乓球,在周一升旗的时候积极准备演讲材料,获得师生一致好评。

在学生心目中,她是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待__同学会做得更好。

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篇13:争做“四有教师”师德标兵评选方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 1795 字

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争做“四有教师师德标兵评选方案

指导思想:

为全面贯彻落实党的十八大精神,认真落实教育部、xx市教卫党委关于加强和改进师德建设的实施意见,培育和践行社会主义核心价值观,深入挖掘为闵行教育未来改革发展担当使命和责任的“四有”教师,进一步弘扬优秀教师的教育能量。根据闵教委〔〕5号文件精神,经学校党支部决定,拟在全校开展—xx年度 “争做四有教师”师德标兵评选活动。

一、评选要求

(一)推荐对象

在本单位从事教育教学工作5年以上(xx年9月前),具备优秀的专业素养,较强的教育教学智慧,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心等特质的优秀在职教师,得到学生、家长的广泛认可和赞誉,本届师德标兵评选将重点关注任教班级学生对教师的评价。

(二)推荐范围及名额

各工会小组根据标准推荐4名候选人。在小组推荐的候选人中,经学校审核符合条件的,评选出校“师德标兵”10名。

(三)评选条件

①有理想信念。忠诚于党和人民的教育事业,在减负和教师专业发展方面成效明显。立足课堂讲坛,扎根教学一线,以自己的学识、阅历、激情点燃学生对真善美的向往,积极践行社会主义核心价值观。

②有道德情操。对工作高度负责,尊重同事,甘为人梯,乐于奉献,不断提高自身的道德修养,提升人格品质;有组织意识,集体观念强,讲团结,善包容,在组室、部门和条线建设中发挥积极作用,工作成效突出。

③有扎实学识。具备扎实的知识功底、过硬的教育教学能力、勤勉的工作态度,刻苦钻研业务,勇于开拓创新。积极乐观,紧跟时代步伐,能够在学习、处世、生活等各个方面成为学生的引路人,在教师群体中具有较强的示范辐射效应。

④有仁爱之心。关爱学生,讲诚信,讲公正,尊重学生人格,关注学生心理健康,因材施教,做学生的良师益友,让每一个学生都健康快乐成长,享受成功的喜悦,在培养和教育学生方面具有突出和感人的事迹。

二、推荐程序

1、学生评价:各班学生对全体教师进行评价,评价分“喜欢、一般、不喜欢”三档,评价结果中“喜欢和一般”比例合计为50%及以上,进入推荐名单。

2、个人自荐、小组推荐、学校推荐:对照评选条件,利用不同途径广泛开展师德标兵评选的宣传和推荐。

3、学校审核:在组织教师交流、学生评价的基础上,对候选人从“学生评价”、“综合素养”和“师德特色故事”三个方面打分、排序,并按照教育局名额要求,把排序第一名作为学校候选人向教育局推荐。

4、网上公示:经学校审核确定的排序名单在学校信息网上公示5个工作日。

5、表彰奖励:公示无异议者,正式被确定为“争做四有教师”学校师德标兵。在xx年教师节期间将开展奖励、表彰、宣传。

三、时间安排

1、3月10日至4月15日,在全体教师中开展《闵行区教师职业规范》的学习、宣传活动,多渠道、分层次开展教师职业理想和职业道德教育,开展师德标兵候选人“师德特色故事”分享会。确定区推荐人选,围绕社会主义核心价值观,开展形式多样的师德师风建设。

2、6月1日至9月10日,“争做四有教师”师德标兵典型人物及事迹挖掘、宣传、表彰。

3、材料上报:推荐表一份,含“师德特色故事”(见附件1);

四、相关要求

(一)评选与学习相结合。各组室要把推荐“师德标兵”工作作为学习师德规范的抓手,联系实际,组织全体教师认真学习《闵行区教师职业规范》和《中小学教师职业道德规范》,加强法制教育、心理健康教育、学风和学术规范教育。积极开展新时期师德内涵的讨论活动,引导教师学习身边的先进典型,自觉增强师德修养,牢固树立高尚的道德情操和精神追求。

(二)评选与宣传相结合。各组室在推荐上报本组“师德标兵”之前,要广泛开展学习宣传活动。要通过正面宣传引导广大教师,特别是青年教师树立远大的职业理想和敬业精神,营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围,使师德建设不断深化并具有实效性。

(三)评选与制度建设相结合。在开展“师德标兵”评选及学校宣传的同时,各组室要努力探索新形势下师德师风建设的特点和规律,不断创新师德师风建设工作机制,要将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容,着力防范和解决师德师风建设中的突出问题,建立和完善以校为本、师生共同参与的监督评价和管理制度,使师德建设常态化和制度化。

(四)学校评选小组。

领导小组:全体行政领导

工作小组:赵工会委员、党和工会组长。

附件:1、xx高中“争做四有教师”第三届师德标兵推荐表

2、学校审核汇总表

xx市高级中学

xx年3月

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篇14:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 959 字

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__是来自__医学院药学院五药_班的学生,她此刻班里担任团支部书记的工作。在校期间一向认真学习,勤奋刻苦,与同学之间互相帮忙,团结友爱,热爱劳动,进取参加团组织的活动,改正自身的不足,并且进取进取。各方面严格要求自我,经过这几年来的大学学习,个人综合素质得到了全面的提高,得到了同学和教师的好评。

该生严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。在20_年被选为党员进取分子。参加我校_培训班,在培训班上,她认真学习党的基本知识及基本理论,进取参加讨论及社会实践。思想方面,该生能够坚持正确的人生观和价值观。坚持中国共产党的领导,政治立场坚定,自觉服从党的要求,在思想上与中国共产党坚持一致。紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自我的政治素质和理论水平。严格要求自我,经过各方面的学习不断完善自我。进取上进,热爱祖国,始终以党的思想严格要求自我,并不断向党组织靠近,为争取早日加入中国共产党而努力。工作方面,该生在班级中一向担任团支部书记的工作。在此期间工作认真负责,尽心尽职,各方面本事得到不断提高与完善。同时__同学还进取参加活动,进取配合班级负责人做好各项工作。生活方面,__同学本着严谨踏实的生活方式要求自我,崇尚勤俭节俭,不奢侈浪费。与同学之间的关系亲密无间,相处融洽。经常关心同学的生活及学习,处理事情始终坚持团体原则,能很好的站在同学的立场研究问题。

人的一生,没有最高层次的目标,仅有更高层次的追求,人仅有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、提高。在个人成长的路上,不但要敢于创新,并且要在_反思自我的言行举止。作为团员必须具有进取的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,并且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和团体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。仅有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。当然“人无完人”,每个人都有缺点,所以在今后的工作中相信__同学会更加努力做到实事求是,不骄不躁,努力克服自我的缺点,始终坚持团院的先锋模范作用,脚踏实地、进取进取、不断创新、默默的奉献,力争使自我在各项工作中取得新的成绩,努力使自我成为共青团组织的优秀先锋。

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篇15:优秀班组评选细则

范文类型:细则,全文共 3291 字

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1 范围

本标准规定了生产性基层班组进行星级评定以及优秀班组评选工作的职责、管理内容与要求、管理流程。

本标准适用于对生产性基层班组星级评定以及优秀班组评选工作。

2 规范性引用文件

下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单或修订版均不适用与本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。

《工会管理标准》

3 术语和定义

3.1 班组,是指为了完成某项工作任务,实现共同的工作目标,按照统一指挥、分工明确、相互配合的原则,由一定数量工作人员组成的工作集体。本标准中班组指生产性班组,如:检修班组、运行班组等。

3.2 星级班组,是指按照X班组星级评定项目评分后,三星及以上班组。

3.3 优秀班组,是指获四星以上班组且《优秀班组附加考评项目打分表》(附件A.2)得分在90分及以上的班组。

3.4未遂事故,是指由设备和人为差错等诱发产生,可能导致恶性人身和设备事故,但由于人或其他保护装置等原因未造成事故的严重未遂事件。

4 职责

4.1 职能分工

4.1.1 归口管理

厂工会是本标准的归口管理单位,具体工作由综合部负责。

4.1.2 各分工会职责

负责组织督促分工会内各基层班组的班组建设工作,配合厂工会开展星级评定工作。

4.2 责任与权限

4.2.1厂安全生产委员会为班组建设活动的领导机构。下设工作小组具体指导班组星级评定以及评优工作。

4.2.2 班组星级评定工作小组(工作人员从各部门抽调)对生产性班组进行星级评定工作。

4.2.3厂工会对优秀班组评选工作负责,各分工会对所在分工会优秀班组的候选工作负责。

5 管理内容与要求

为进一步加强我厂班组建设,强化班组基础管理,明确班组管理的基本任务、内容和要求,切实提高班组综合管理水平,创建粤电集团公司“优秀班组”,实现“标准化、规范化、精细化”目标,加强企业文化建设,培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感,促进员工工作积极性及效率的提高,不断增强企业向心力和凝聚力,提高企业核心竞争力,根据国家有关法律法规、电力行业有关规程制度以及粤电集团公司有关要求,结合我厂具体情况,特制定本标准。

5.1 适用范围

本办法适用于全厂生产性基层班组。

5.2 评分规则

5.2.1 “X班组星级评定项目”总分1000分,其中:组织建设100分,班组基础管理220分,班组安全工作240分,班组生产过程控制440分。 “优秀班组评定项目”包含“X班组星级评定项目”的全部内容,另增加附加评分项目总分100分。其中:安全生产、经济性考评60分,文明生产、遵章守法15分,技能培训、劳动竞赛15分,其他10分。

5.2.2在进行X班组星级评定项目考评时,每项内容的“实得分”最高不超过“标准分”,不设倒扣分,最低为零分。

5.2.3在进行X班组星级评定项目考评时,考核评分表中各项(注明扣分项除外),如被检查班组未开展该项工作的不得分,按要求完成该项工作的,得标准分的80%,再根据完成的好坏情况酌情加减。

5.2.4 班组考评结果按总分从高到低顺序进行排名公布。

5.2.5 在考核评比中,若发现班组有弄虚作假、瞒报材料和不积极配合的行为,取消其年度评比资格。

5.2.6 在进行优秀班组附加考评项目打分时,则按照表格有关要求执行。

5.2.7 本标准中有关事故、障碍、事件的定义、等级划分和责任划分,按集团公司《电力生产事故调查规程》和其它有关规定执行。

5.3 班组评星推优

5.3.1班组星级评定工作小组组成:在工作小组的召集下,从运行、维修分工会抽调人员对生产性班组进行星级评定工作。

5.3.2每季度进行一次“星级班组”评定及优秀班组评选工作。在下一个季度的第一个月份15~20日(节假日顺应提前),班组星级评定工作小组对照《X班组星级评定项目打分表》(附件A.2)内容对各班组上一个季度工作情况进行打分,获四星以上班组且《优秀班组附加考评项目打分表》(附件A.2)得分在90分及以上的,由班组所在分工会填写《优秀班组申报表》(附件B)报厂工会,厂工会组织评选小组进行复核,从候选班组中每次评选出0~2个优秀班组,考评结果报厂部批准。

5.3.3星级班组分为三级,分别是三星班组、四星班组和五星班组,以考评总分1000分划分:

(1)三星班组 ☆☆☆ 60%≤得分率

(2)四星班组 ☆☆☆☆ 75%≤得分率

(3)五星班组 ☆☆☆☆☆ 得分率≥90%,且每一大项得分率≮85%。

5.3.4 “星级班组” 评定需经过自查、考核、批准程序。

5.3.5 在本厂“星级班组”评定基础上,每年推荐一个优胜班组(通过本厂内部“四星班组”及以上的评定)参加公司组织的考核、评比。

6 考核标准

星级班组评定项目分为必备条件、基本要求和考评项目三部分。优秀班组评定项目则另增加附加项目的考评。

6.1 必备条件

6.1.1 不发生轻伤及以上人身事故;

6.1.2 不发生一般及以上设备事故;

6.1.3 不发生C类及以上设备障碍;

6.1.4 不发生误操作事件;

6.1.5 不发生人身和设备未遂事故;

6.1.6 不发生环境污染事故;

6.1.7 不发生火警和火灾事故;

6.1.8 不发生负同等及以上责任的厂内交通事故;

6.1.9 班组人员(含特种作业人员)持证上岗率达100%;

6.1.10 人员素质较高,技能精湛,高技能人才(高级工及以上)比例达到50%以上。

以上条款为《优秀班组考核细则》(Q/YD-212.015-20xx)要求,另增加:

6.1.11不发生责任性异常。

6.1.12不发生违章操作、违章作业。

6.1.13发生安全事件,不隐瞒或拒绝向事故调查人员提供真实情况。

6.1.14不发生违法、违纪、违反计划生育等行为。

6.1.15参加各类竞赛、考试无舞弊行为。

6.2 基本要求

6.2.1 不发生轻伤及以上人身事故;

6.2.2 不发生一般及以上设备事故;

6.2.3 不发生B类及以上设备障碍;

6.2.4 不发生误操作事故;

6.2.5 不发生人身和设备未遂事故;

6.2.6 不发生环境污染事故;

6.2.7 不发生违法、违纪、违反计划生育等行为;

6.2.8 班组人员(含特种作业人员)持证上岗率达100%;

6.2.9 积极参与技术创新,开展增产节约、增收节支活动,提出各种合理化建议;

6.2.10 积极开展绩效管理,班组取得良好绩效。

以上条款为《优秀班组考核细则)要求,另增加:

6.2.11发生安全事件时,能积极配合事故调查人员调查真实情况。

6.2.12无旷工、上班睡觉等严重违纪及以上行为。

6.2.13参加各类竞赛、考试无舞弊行为。

6.3 考评项目

“X班组星级评定项目”分四大项:(1)组织建设,(2)班组基础管理,(3)班组安全工作,(4)班组生产过程控制。具体考评内容、方法、要求列于附录A中。

6.4 奖惩机制

6.4.1三星班组为最低要求,第一次评定时低于三星标准的,给予一个月的整改期,如在整改期结束后不能达到三星的,则下月岗位工资系数集体下调一档执行,直至达到三星标准为止;对获四星以上班组称号的且附加考评项目得分率在90分及以上的,推荐参加厂优秀班组评选。被评为优秀班组的,下季度岗位工资系数集体上调一档执行;期间发生违反必备条件情况的,取消星级班组称号以及优秀班组称号,岗位工资系数集体恢复原档次执行。

6.4.2对于不能保持“优秀班组”称号的班组,成员下季度岗位工资恢复原档次。

7 检查与考核

7.1 星级班组定级以及优秀班组评选进行动态管理,不搞终身制,对定级的星级班组、获选的优秀班组每季度复审一次,并根据复审结果重新定级。对获三星及以上班组、优秀班组称号的授予荣誉牌匾,对不能保持的,收回荣誉牌匾。对创优工作中做出突出贡献的班组和个人,予以表彰和奖励;对工作不认真、敷衍了事的班组和个人,予以批评指正。同时将班组定级情况纳入班组长及所在部门、专业负责人绩效考核内容。

7.2 本标准由厂工会负责检查、考核。

8 附则

8.1 本标准由厂工会负责解释。

8.2 本标准自发布之日起施行。

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篇16:评选优秀团干申请书社团班干部_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:团干,社团,班长,部长,全文共 1923 字

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评选优秀团干申请书社团班干部)

,男,xx年10月考入广告设计专业并加入广告协会,经过自己的努力,担任了广告协会的副会长职务。同时在班内还担任了班长的职务,同时也是影视与传媒学院学生会生活部的部长,入校以来,本人严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时能够妥善处理好班级工作、学生会工作与社团工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

由于广告协会的老成员都在本部,所以西校区的一些活动都要我们自己组织,所以在辛苦的同时也学到了很多。下面说说我在各部长在广告协会组织的一些活动

九月底至十月初组织广告协会西校区的招新活动,从报名的200多名同学中,通过持续一周的2轮的严格面试,最后协会从当中筛选出对广告热爱的80个人,为广告协会注入新鲜的血液。接下来并举行了新老成员的见面会,互相熟悉一番。并根据他们的兴趣爱好的不同进入不同的部门。

十月份下旬,主要是oneshow比赛的宣传这块,专门请来具有参赛经验的“三设六计”团队给我们协会做oneshow讲座的讲解。“三设六计”团队的经常讲解,加上作品展示,广告协会的同学们都受益匪浅。

十一月上旬组织全国大学生广告比赛的海报征集活动,和大家一块学习与交流了参赛方面的感想与创意,并阐述了自己的一些想法与收获。并在一起展示各自的作品极其创意来源,通过这次活动大大的增加了大家对创业与就业广告比赛方面的认识,在活动中积极贡献了自己的力量。

十一月底协会组织了一次意义非凡的“创意幸福里”专业知识讲座。积极调动了大家对广告创意的热爱,以及享受了一份创意大餐。至今我还印象深刻。

十二月初,广告协会举行了第一次新老成员的烧烤聚会,使还不熟悉的同学们通过这次聚餐以及游戏,变的更加熟悉了解,在一起自己动手,其乐融融。提高了协会成员的集体荣誉感,大家通过这次活动,变的更加团结,这是组团对参加广告比赛最重要的元素。

十二月底,协会准备搞一次隆重的圣诞晚会,提前2周开始策划,开会讨论,部门分工,由宣传、邀请嘉宾、节目安排、邀请乐队、装饰、布局以及晚会结束后的卫生打扫!协会的每位成员都从中锻炼了很多,收获的很多。那些自编自演的小品,让大家度过了一个难为的圣诞节!

XX年的一月初我们联系到在关澜公司工作的韦慧师姐,邀请她给我们做一个设计讲座,她很爽快的答应了。好一个“设计神马都是浮云”那次讲座很成功!私下我们也和韦慧师姐进行了学习上的交流!

到了学期末,我们开展了“冉冉之星”年底评优晚会。由协会成员投票选出优秀部门、优秀个体、最佳贡献奖、最佳潜力奖、冉冉之星奖等等。并给予了相应的奖励与证书!

今年开学到现在,我们坚持没2周开一次讲座。有影视与传媒学院的丁洁老师的广告比赛前的比赛、观澜公司的韩国留学生唐浩铭先生的“如何制作flash动画”、以及我们的师兄廖君富学长为我们进行的金犊奖、学院奖策略单的分析。

在日常工作中,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用部长职权为个人谋利益。平时努力做好大广告协会及班级干部每个月的考核工作,做好每次会议记录考勤工作,参与协会的各项规章制度。不仅能积极完成好会长的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部、学生会干部和社团干部,具有多重身份,在班级、学生会和社团之间难免会引起一些矛盾冲突,总能很好的解决这些问题,做到社团、学生会、班级工作都不误。作为社团干部,本人善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。同时积极参加各项活动,在活动中都有上佳表现。

在学习方面,我上学课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓,有效的配合老师的工作,加强老师和其他同学的联系,使我班拥有一个良好的氛围,促进了班级的团结。并获得了院级“优秀班级干部”荣誉称号

在政治思想方面,本人具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。并且将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。早在高中的时候便积极向党组织靠拢,进入大学后向党组织递交入党申请,并担任班级团支书。在班级、团里边表现优秀被评为“优秀团员”称号。在课下经常参加系组织的党课培训,积极学习党的先进思想,努力深化自己的思想觉悟。积极参   加校邓研会,积极参加各类党的理论知识的讲座,并定期发表学习心得。在对党的认识更加深刻的同时,对自己的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务,为社团服务

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篇17:行走在路上——“读书人物”评选书面材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 578 字

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行走在路上——“读书人物评选书面材料

管理在阅读中走向内涵发展。

伴随他个人理论水平的提高,学校的办学理念也随之提高。他先后提出了“精细化管理模式”,“过程化管理模式”,“1346德育管理模式”、“一案三步高效课堂模式”等管理思想。为学校的发展不断注入新鲜血液,学校教学质量也步步高升,教学成绩一直位居全市前茅,学校也先后被评为“山东省规范化学校”、“山东省示范化学校”、“山东省艺术教学示范化学校”、“泰安市文明单位”、“xx市教育教学先进单位”等荣誉称号。《管理创新,内涵发展,创建优质精品学校》《构建“1364”新道德教育体系,实施立体化素质教育》两篇文章在xx年9月临沂召开的“山东省素质教育论坛会”上交流材料;《创新之路——xx中学全面推进素质教育工作纪实》发表在《文化》;《一片丹心献教育,敢教日月换新天》文章发表在《先摸人物---xx年度事迹选编》。

他一走进书的世界,就会进入忘我的境界,沉浸在书的海洋中,读书造成了的他高尚人格,铸就了的成熟思想,他完善了他的管理才能。读书越多,就使他和世界越接近,生活对他也变得越加光明和有意义。有人说世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆,他愿用自己一生的努力建造一个属于自己心灵的图书馆,始终坚持“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”的不朽信念,在教育的漫漫征程中一路走下去……

.7.24

共2页,当前第2页12

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篇18:优秀毕业生评选细则

范文类型:细则,全文共 770 字

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为激励广大在校学生努力进取、奋发向上,表彰德、智、体全面发展的优秀毕业生,特制定本办法。

一、评选对象

本校全日制应届毕业的本科生和研究生。

二、评选条件

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向,关心国家大事,积极参加集体活动,尊敬师长,团结同学,品行端正,诚实守信,模范遵守国家法令和校纪校规,身心健康;

2.优秀本科毕业生在校期间的7次日常行为考评等级必须为“良”(含良)以上,其中至少有4次为“优”,成绩排名在本年级的前40%以内,达到国家体育锻炼标准;曾获校级荣誉称号或者在学科专业、科技创新、志愿服务等领域有突出成果和表现;

3.优秀硕士(博士)毕业生在校期间学习成绩优良,科研成果突出,曾获校级奖学金或荣誉称号;

4.具有较强的组织能力和奉献精神,热心社会公益活动,到中西部地区、艰苦边远地区或国家急需行业就业的品学兼优毕业生优先考虑。

三、评选办法

1.在公开、公平、公正的原则基础上,由学生本人提出申请或辅导员提名,院系学生工作办公室或评审小组在认真研究、充分征求意见并在院系范围内公示后,初评确定优秀毕业生推荐人选,经院系党委行政审核后,报学校审批;

2.优秀毕业生中本科生的人数控制在本科毕业生总数的15%以内,研究生的人数控制在毕业研究生总数的10%以内;

3.优秀毕业生名单由学校最后审定,公示无异议后发放优秀毕业生证书;

4.已被评选为优秀毕业生的学生,有下列情况之一者,取消其优秀毕业生的称号:

(1)毕业离校前有违法违纪行为或学术不端者;

(2)受到校级通报批评或行政处分者;

(3)毕业论文不合格、不能按时毕业或不能获得学位者。

四、评选时间

每年评选一次,一般安排在每学年第二学期进行。

五、其他

1.双学位及其它各类学生优秀毕业生的评选可参照本办法进行;

2.本办法自发布之日起实施,由学生工作处、研究生院负责解释。

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篇19:电力工程设备招标程序及招标文件范本第Ⅳ部分招标文件第2卷:合同条款_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:电力,工程,招投标,全文共 16331 字

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电力工程设备招标程序及招标文件范本第Ⅳ部分(招标文件第2卷:合同条款

电力工程设备招标程序及招标文件范本第ⅳ部分(招标文件第2卷:合同条款)

(招标文件封面格式)

招标编号:(招标代理机构编)

(工程项目名称)

(招标设备名称)

第二卷 合同条款

(招标代理机构名称)

(招标人名称)

招标文件出版日期

合同号:

合同签字时间及地点:

合同生效日期:

合同双方: (需方名称)(以下简称需方)

---(供方名称)-----(以下简称供方)

供需双方达成协议,并同意按如下条款签订本合同。

l.定义

本文件和附件中所用下列名词的含义在此予以确定。

1.1 “需方”是指(需方法定名称),包括该法人的法定代表人,法人的继任方和法

人的受让方。

1.2 “供方”是指(供方法定名称),包括该法人的法定代表人、法人的继任方和法

人的受让方。

1.3 合同是指本文件及其附件中的所有部分。

1.4 “合同价格”是指在本合同4款中规定的部分。

1.5 “生效日期”是指本合同18款中所规定的合同的生效日期。

1.6 “技术资料”是指合同设备及其与电厂相关的设计、制造、监造、检验、安装、

调试、验收、性能验收试验和技术指导等文件(包括图纸、各种文字说明、标准、各种软

件)和本合同附件3规定的用于合同电厂正确运行和维护的文件。

1.7 “合同设备”是指供方根据合同所要供应的机器、装置、材料、物品、专用工

具、备品备件和所有各种物品,如本合同附件2所列示和规定。

1.8 “监造”是指在合同设备的制造过程中,由需方委托有资质的监造单位派出代

表对供方提供的合同设备的关键部位进行质量监督,实行文件见证和现场见证。此种质量

监造不解除供方对合同设备质量所负的责任。

1.9 “性能验收试验”是指为检验本合同附件规定的性能保证值按本合同附件5

规定所进行的试验。

1.10 “初步验收”是指当性能验收试验的结果表明已达到了合同附件1规定的性能供证

值后需方对每台机组合同设备的验收。

1.11 “最结验收”是指需方对每一机组的合同设备保证期满后的验收。

1.12 ”日、月、年”是指公历的日、月、年:“天”是指24小时;“周”是指7天。

1.13 “电厂”是____发电民

1.14 “技术服务”是指由供方提供的与本合同设备有关的工程设计、设备监造、检

验、土建、安装、调试、验收、性能验收试验、运行.检修时相应的技术指导、技术配

合、技术培训等全过程的服务。

1.15 “现场”是指位于__,为需方安装合同设备所在地。

1.16 “备品备件”是指根据本合同提供的(合同设备名称)备用部件,包括随机备

品备件和足够_折运行使用的备品备件。

1.17 “试运行”是指单机、整机或各系统和域设备在调试和电厂试运行阶段进行

的运行。

1.18 “ 机终”是指锅炉、汽轮机、汽轮发电机和附属设备组成的一套完整的设备。

1.19 “书面文件”是指任何手稿、打字或印刷的有印章和/或签名的文件。

1.20 “分包商“或”“分供货商”是指由供方将合同供货范围内任何部分的供贷分包

给其他的法人及该法人的继任方和该法人允许的受让方。

1.21 “最后一批交货”是指该批货物交付后,使得合同设备的已交付的货物总值达

到合同设备价格98%以上;并且余下未交的设备不影响机组的安装、调试和性能验收试

验。

1.22 “设备缺陷”是指供方因设计、制造错误或疏忽所引起的本合同设备(包括部

件、原材料、铸锻件、原器件等)达不到本合同规定的性能、质量标准要求的情形。

2.合同标的

本合同所订设备将用于(工程项目名称)工程。

2.1 设备名称、规格(型国)、数量

设备名称:

设备规格(型号):

数量:

2.2 凡供方供应的设备应是全新的、技术先进的并且是成初可靠的。

2.3 设备的技术规范、技术经济指标和性能按本合同附件1。

2.4 供方提供合同设备的供货范围按合同附件2。

2.5 供方提供的技术资料按合同附件3。

2.6 供方投供的技术服务按合同附件7。

2.7 供方提供设备的运输及保险。

3. 供货范围

3.1 合同供货范围详见附件2。

3.2 合同供货范围包括了所有设备、技术资料、专用工具、备品备件但在执行合

同过程中如发现有任何漏项和短缺,在发货清单中并未列入而目确实是供方供货范围中应

该有的,并且是满足合同附件1对合同设备的性能保证值要求所必须的均应由供方负责

将所缺的设备、技术资料、专用工具、备品备件等实上百不发生费用问题。

4. 合同价格

4.1 本合同价格即合同总价为___万元(大写:__._)。其中第一套合同价格为

万元(),第二套合同价格为_万元()

本合同价格包括合同设备(含备品备件、专用工具)、技术资料、技术服务等费用,

还包括合同设备的税费、运杂费、保险费等与本合同有关的所有费用。

4.1.1 合同设备价格为万元,其中第一套合门设备价格为___万元第二

套合同设备价格为万元。

本合同设备价格包括与设备有关的供方所应纳的税费、技术资料费从制造厂到始

发站(车上)洞头(船上)的运输、装卸、保险费及所有设备包装费。

4.1.2 合同设备的技术服务费为_万元,其中第一套合同设备技术服务费为

_万元,第二套合同设备技术服务费为_万元

4.1.3 两套合同设备到现场交货点的运杂费为 万元,其中第一套合同设备运

杂费为 万元,第二套合同设备运杂费为_万元。

4.1.4 两套合同设备保险费为 万元,其中第一套合同设备保险费为_万

元,第二套合同设备保险费为_万元。

4.2 合同的分项价格见附件6。

4.3 本合同总价在合同交货期内为不变价。

5. 付款

5.1 本合同使用货币种类为人民币。

5.2 付款方式:银行托收或汇票。

5.3 合同设备款的支付:

5.3.1 合同生效日期起 个月内供方提交金额为合同设备价格的10%不

可撤销的履约保函和金额为合同设备价格10%的商业发票(正本一份,复印件四份)需

方审核无误后___个月内支付给供方合同设备价格的10%(___万元)做为预付款。

5.3.2 供方按交货顺序在规定的时间内将每批设备(部组件)运到交货地点,并将

该批设备的商业发票(金额为该批设备价格的80%,正本一份复印件四份)、清单、质

量检验合格证明、货运提单提供给需方,需方验明无误后 天内,支付该批设备价格

的80%(_万元)。

5.3.3 剩余合同设备价格的10%作为设备保证金待每套合同设备保证期满没有问题,

供方报交下列单据经需方审核无误后需方在_个月内支付给供方该套合同设备价格的10%

(如有问题,应扣除相应部分);

(1)金额为该套合同设备价格10%的商业发票(正本一份,复印件一式四份)

(2)该套合同设备最终验收证书的复印件一式五份。

5.4 技术服务费的支付。

5.4.1 第一批设备交货后,供方提交金额为该套合同设备技术服务费3o%的商业发

票(正本一份,复印件四份)需方审核无误后___个月内,支付给供方该套合同设备

技术服务费的30%(_万元)。

5.4.2 每套合同设备通过该套机组性能验收试验,初步验收证书签署后,供方提交

金额为该套合同设备技术服务费70%的商业发票(正本一份,复印件四份),需方审核

无误后__ 个月内,支付给供方该套合同设备技术服务费的70%(_万元)。

5.5 运杂费的支付

运杂费在设备交货时由供方分批向需方结算结算总额为合同规定的运杂费。需方在

收到供方提交的单据经审核无误后个月内需方支付给供方该批运杂费。

5.6 付款时间以杰方银行承付日期为实际支付日期著此日期晚于规定的付款日期,

即从规定的日期开始按本合同1114款计算迟交违约金。

6. 交货和运输

6.1 本合同设备的交货期及交货顺序应满足工程建设设备安装进度和顺序的要求

应保证及时和部会的完整性。分部套交货时间见附件4。

6.2 交货地点合同设备的交货地点为需方电厂铁路专用线指定地点(车上)/码头

(船上)(具体交货地点)。

6.3 合同生效后个月内,供方应按照本合同附件4的规定向需方提供每批货物名称、

总重量、总体积和交货日期的初步交货计划及本合同项下的货物总清单和装箱总清单。

在每批货物预订启运_天前及天前供方应以电报或传真将66款中的各项内容通知需方。

6.4 每批合同设备交货日期以到货车/码头的到货通知单时间戳记为准。此日期即

本合同1.1.9款计算迟交货物违约金时的根据。

6.5 供方须向承运部门办理申请发运设备所需要的运输工具计划,负现合同设备从

供方到现场交货地点的运输。

6.6 在每批货物备妥及装运车辆/船发出24小时内,供方应以电报或传真将该批货

物的如下内容通知需方。

(1)合同号;

(2)机组号;

(3)货物备妥发运日;

(4)货物名称及编号和价格;

(5)货物总毛重;

(6)货物总体积;

(7)总包装件数;

(8)交运车站/码头名称、车号/船号和运单号;

(9)重量超过二十吨或尺寸超过9米x3米x3米的每件货物的名称、重量、体积和件数。

对每件该类设备(部件)必须标明重心和吊点位置,并附有草图。

(10)对于特殊物品(易燃、易爆、有毒物品及其它危险品和运输过程中对温度等环

境因素和震动有特殊要求的设备或物品〕必须特别标明其品名、性质、特殊保护措施、保

存方法以及处理意外情况的方法。

6.7 附件4中没有开列的货物应配合安装进度进行交货。

6.8 在保证期内和在保证期满后至第一次大修时止由于供方的过失或疏忽造成的供

应设备(或部件)的损坏或潜在缺陷,而动用了需方库存中的备品备件以调换损坏的设备

或部件,则供方应负责免费将动用的备品备件补齐,最迟不得超过___个月运到指定目

的车站/码头并且通告需见

6.9 供方应按附件1和附件3规定向需方分批提供满足电厂设计、监适、施工、调试、

试验、检验、培训、运行和维修所需的技术资料、按附件1和附件3的规定提供技术资料每

套合同设备_套。应分别列出上述技术资料的清单及符合附件3规定的交付进度。

6.10 技术资料一般以邮寄方式递交,每批技术资料交邮局后,供方应在24小时内将

技术资料的交邮日期、邮单号、技术资料的详细清单、件数及重量合同号等以传真或电报

通告需方。

6.11 技术资料以邮政部门提货通知单时间戳记为技术资料的实际交付日期。此日期

将作为按合同11.10款对任何延期交付资料进行延期违约金计算的依据。如果技术资料经

需方或需方代表检查后发现有缺少、丢失或损坏,且非需方原因供方应在收到需方通知后

___天内(对急用者应在__天内)免费向现场补充提供缺少、丢失或损失的部分。如

因需方原因发生缺少、丢失或损坏,供方应在接到需方通知后__天内(对急用者应在_

天内),向现场补充提供缺少、丢失或损坏部分,费用由需方承担。

6.12 需方可派遣代表到供方工厂及装货车站检查包装质量和监督装车情况。供方应

提前_天通知需方交运回期。如果需方代表不能及时参加检验时,供方有权发货。上述需

方代表的检查与监督不能免除供方应负的责任。

6.13 因需方原因要求供方推迟设备发货时(设备已制造完毕),由需方负担仓储费

及必要时的保养费。并按本合同规定(视为供方已交货)支付议批设备的款项。

6.14 到货站(整车)/码头:____

(零担)/码头:____

6.15 收货单位:

6.16 技术资料邮寄地址:______

单位: ______

7 包装与标记

7.1 供方支付的所有货物要符合_包装储运指示标志的规定及国家主管机关的规定及

国家主管机关的规定具有适合长途运输、多次搬运和装卸的坚固包装。包装应保证在运输、

装卸过程中完好无损,并有减振、防冲击的措施。若包装无法防止运输、装卸过程中垂直、

水平加速度引起的设备损坏,供方要在设备的设计结构上予以解决。包装应按设备特点,

按需要分别加上防潮、防雹、防锈、防腐蚀的保护措施,以保证货物在没有任何损坏和腐

蚀的情况下安全运抵合同设备安装现场。产品包装前,供方负责按部套进行检查清理,不

留异物,并保证本部件开全。

7.2 供方对包装箱内和捆内的各散装部件在装配图中的部件号、零件号应标记清楚。

7.3 供方应在每件包装箱的两个侧面上,用不褪色的油漆以明显易见的中文字样印

刷以下标记:

(1)合同号;

(2)目的站/码头;

(3)供货、收货单位名称;

(4)设备名称、机组号、图号;

(5)箱号/件号;

(6)毛重/净重(公斤);

(7)体积(长x宽x高,以毫米表示)

凡重量为二吨或超过二吨的货物,应在包装箱的侧面以运输常用的标记和图案标明重

心位置及起吊点,以便于装卸搬运。按照货物的特点,装卸和运输上的不同要求,包装箱

上应明显地印刷有“轻放”、“勿倒置”和“防雨”等字样。

7.4 对裸装货物应以金属标签或直接在设备本身上注明上述有关内容。大件货物应

带有足够的货物支架或包装垫木。

7.5 每件包装箱内,应附有包括分件名称、数量、价格、机组号、图号的详细装箱

单、合格证。外购件包装箱内应有产品出厂质量合格证明书、技术说明各一份。另邮寄装

箱清单各二份。

7.6 附件2中列明的备品备件应按每套设备分别包装,并在包装箱外加以注明,一

次性发货。

7.7 备品备件应分别包装并按7.2款注明上述内容,专用工具也应分别包装。

7.8 各种设备的松散零星部件应采用好的包装方式,装入尺寸适当的箱内,并尽可

能整车发运以减少运输费用。

7.9 栅格式箱子/或类似的包装,应能用于盛装不至于被偷窃或被其他物品或雨水造

成损坏的设备及零部件。

7.10 所有管道、管件、阀门及其它设备的端口必须用保护盖或其它方式妥善防护。

7.11 供方和/或其分包商不得用同一箱号樯明任何两个箱件。

7.12 对于需要精确装配的明洁净加工面的货物,加工面时采用优良,耐久的保护层

(不得用油漆)以防止在安装前发生锈蚀和损坏。

7.13 供方交付的技术资料应使用适合于长途运输、多次搬运、防雨和防潮的包装。

每包技术资料的封面上应注明下述内容:

(1)合同号;

(2)供货、收货单位名称;

(3)目的站/码头;

(4)毛重;

(5)箱号/件号。

每一包资料内应附有技术资料的详细清单一式二份,标明技术资料的序号、文件项号、

名称页数。

7.14 凡由于供方包装或保管不善致使货物遭到损坏或丢失时,不论在何时何地发现,

一经证实,供方均应按本合同11款的规定负责及时修理、更换或赔偿。在运输中如发生货

物损坏和丢失时,供方负责与承运部门及保险公司交涉,同时供方应尽快向需方补供货物

以满足工期需要。

7.15 需方应对多次使用的专用铁路包装箱、包装架等,在该部件到货清点之后「_

个月]内返供方(费用由供方承担)。

8 技术服务和联络

8.l 供方应及时提供与本合同设备有关的工程设计、设备监造、检验、土建、安装、

调试、验收、性能验收试验、运行、检修等相应的技术指导、技术配合、技术培训等全过

程的服务。

8.2 供方需派代表到现场进行技术服务,指导需方按供方的技术资料进行安装、分部

试运、调试和启动,并负责解决合同设备在安装调试、试运行中发现的制造质量及性能等

有关问题。

8.3 供方应在合同生效后__个月内以邮寄方式向需方提交执行8.1和8.2款中

规定的服务工作的组织计划一式两份。

8.4 在合同生效后_个月内,双方确定技术联络会的次数、时间和地点。

8.5 供方有义务在必要时邀请需方参与供方的技术设计,并向需方解释技术设计。

8.6 如遇有重大问题需要双方立即研究协商时,任何一方均可建议召开会议,在

一般情况下,另一方应同意参加。

8.7 各次会议及其他联络方式双方均应签订会议或联络纪要,所签纪要双方均应

执行。如涉及合同条款有修改时,需经双方法定代表人批准,以修改本为准。如有重

大技术方案和/或合同价格的修改,须报原合同审批单位审查同意后方可执行.

8.8 供方提出并经双方在会议上确定的安装、调试和运行技术服务方案,供方如

有修改,须以书面形式通知需方,经需方确认后方可进行。为适应现场条件的要求,需

方有权提出变更或修改意见,并书面通知供方,供方应给予充分考虑,应尽量满足需方

要求。

8.9 供需方有权将对方所提供的一切与本合同设备有关的资料分发给与本工程有关

的各方,并不由此而构成任何侵权,但不得向任何与本工程无关的第三方提供。

8.10 对盖有“密件”印章的供销方的资料,双方都有为其保密的义务。

8.11 供方的分包商需要合同设备的部分技术服务或去现场工作,应由供方统一组织

并征得绍方同意,费用应由其自行负担。

8.12 供方(包括分包与外购)须对一切与本合同有关的供货、设备及技术接口、技

术服务等问题负全部责任。

8.13 凡与本合同设备相连接的其它设备装置,供方有提供接口和技术配合的义务,

并不由此而发生合同价格以外的任何费用。

8.14 供方派到现场服务的技术人员应是有实践经验、可胜任此项工作的人员。供方

派到现场服务的技术人员在本合同生效后_个月内提交需方予以确认。需方有权提出更换

不符合要求的供方现场服务人员,供方应根据现场需要,重新选派需方认可的服务人员。

如果需方在书面提出该项要求__天内供方没有答复,将按11.11款视为延误工期等同处理。

8.15 由于供方技术服务人员对安装、调试的技术指导的疏忽和错误以及供方未按要

求派人指导而造成的损失应由供方负责。

8.16 技术服务和联络的具体要求见附件7

9 质量监造与检验

9.1 监造

9.1.1 供方应在配合同生效日期起__个月内,问需方提供本合同设备的设计、制

造和检验标准的目录。设计、制造和检验标准应符合附件1和附件5的规定。

9.1.2 需方将委托有监造资质的监造单位进行设备监造。在电力工业部/国家电力

公司的指导下进行监造和出厂前的检验,了解设备组装、检验、试验和设备包装质量情况

并签字。监造检验的标准为附件1和附件5所列的相应标准。供方有配合监造的义务。在监

造中及时提供相应资料和标准,并不由此而发生任何费用。

9.1.3 监造的范围及具体监造检验/见证项目见附件5

9.1.4 供方必须为电力工业部/国家电力公司驻厂代表和监造代表的监造检验提供:

9.1.4.1 本合同设备投料时提供整套设备的生产计划及每一个月度实际生产进度和

月度检验计划。

9.1.4.2 提前_天提供设备的监造内容和检验时间。

9.1.4.3 与本合同设备监造有关的标准(包括工厂标准)、图纸、资料工艺及实际

工艺过程和检验记录(包括中间检验记录和/或不一致性报告)及附件5规定的有关文件

以及复印件。

9.1.4.4 向监造代表提供工作、生活方便。

9.1.5 监造检验/见证(一般为现场见证)一般不得影响工厂的正常生产进度(不包

据发现重大问题时的停工检验),应尽量结合供方工厂实际生产过程。若监造代表不能按

供方通知时间及时到场,供方工厂的试验工作风正常运行,试验结果有效,但是监造代表

有权事后了解、查阅、复制检查试验报告和结果(转为文件见证)。若供方未及时通知监

造代表面单独检验.需方将不承认该检验结果,供方应在需方代表在场的情况下进行该项

试验。

9.1.6 监造代表在监造中如发现设备和材料存在质量问题或不符合本规定的标准或

包装要求时,有权提出意见并暂不予以签字,供方须采取应改进措施、以保证交货质量。

无论监造代表是否要求和是否知道,供方均有义务主动及时地向其提供合同设备制造过程

中出现的较大的质髦缺陷和问题,不得隐瞒,在监造单位不知道的情况下供方不得擅自处

理。

9.1.7 不论监造代表是否参与监造与出厂检验或者监造代表参加了监造与检验,并

且签署了监造与检验报告,均不能被视为供方按合同11款规定应承担的质量保证责任的

解除,也不能免除供方对设备质量应负的责任。

9.2 工厂检验与现场开箱检验

9.2.1 由供方供应的所有合同设备/部件(包括分包与外购),在生产过移中都须进

行严格的检验和试验,出厂前须进行部套和/或整机总装和试验。所有检验、试验和总装

(装配)必须有正式的记录文件。以上工作完成之后,合格者才能出厂发运。所有这些正

式的记录文件及合格证作为技术资料的一部分邮寄给需方存档。此外,供方还应在随机文

件中提供合格证和质量证明文件。

9.2.2 货物到达目的地后,供方在接到需方通知后应及时到现场,与需方一起根据

运单和装箱单对货物的包装、外观及件数进行清点检验。如发现有任何不符之处经双方代

表确认属供方责任后,由供方处理解决。当货物运到现场后,需方应尽快开箱检验检,检

验货物的数量、规格和质量。需方应在开箱检查前__天通知供方开箱检验日期,供方应

派遣检验人员参加现场检验工作,需方应为供方检验人员提供工作和记录对双方同样有效,

并作为需方向供方提出索赔的有效证据。如需方未通知供方而自行开箱或每一批设备到达

现场_个月后仍不开箱,产生的后果由需方承担。

9.2.3 现场检验时,如发现设备由于供方原因(包括运输)有任何损坏、缺陷、短少

或不符合合同中规定的质量标准和规范时,应做好记录并由双方代表签字,各执一份,作

为需方向供方提出修理和/或更换和/或索赔的依据;如果供方委托需方修理损坏的设备所

有修理设备的费用由供方承担;如果由于需方原因,发现损坏或短缺,供方在接到需方通

知后,应尽快提供或替换相应的部件,但费用由需方自负。

9.2.4 供方如对上述需方提出修理、更换、索赔的要求有异议,应在接到需方书面通

知后__天内提出,否则上述要求即告成立。如有异议,供方在接到通知后_个月内,自

费派代表赴现场同需方代表共同复验。

9.2.5 如双方代表在合同检验中对检验记录不能取得一致意见时,可由双方委托权

威的第三方检验机构/双方权威检验机构联合进行检验。检验结果对双方都有约束力,检

验费用由责任方负担。

9.2.6 供方在接到需方按本合同9.2.2至9.2.5款规定提出的索赔后,应按9.2.7款的

规定尽快修理,更换或补发短缺部分,由此产生的制造、修理和运费及保险费均应由责任

方负担。对于上述索赔,由需方从履约保函或下次付款中扣除。

9.2.7 由于供方原因而引起的设备或部件的修理或更换的时间,以不影响电厂建设

进度为原则,但最迟不得晚于发现缺陷、损坏或短缺等之后_个月,否则按11.11款处理。

9.2.8 需方对到货检验的货物提出索赔的时间,不迟于货物抵达电厂设备储放场之

日起的_个月。

9.2.9 上述9.2.2至9.2.8款所述的各项检验仅是现场的到货检验,尽管没发现问题

或供方已按索赔要求予以更换或修理均不能被视为供方按合同11款及附件1的规定应承担

的质量保证责任的解除。

10 安装、调试、试运和验收

10.1 本合同设备由需方根据供方提供的技术资料、检验标准、图纸及说明书进行安

装、设试、运行和维修。整个安装、调试过程须在供方现场技术服务人员指导下进行。重

要工序须经供方现场技术服务人员签字确认。重要工序由供方提供(见附件7)。安装、

调试过程中,若对方未按供方的技术资料规定和现场技术腋务人员指导、未经供方现场技

术服务人员签字确认而出现问题,需方自行负责(设备问题除外);若需方按供方技术资

料规定和现场技术服务人员的指导、供方现场技术服务人员签字确认而出现问题,供方承

担责任。

10.2 本合同设备安装完毕后的验收工作按照附件1、5的要求进行。

10.3 合同设备的安装完毕后,供方应派人参加调试进行指导,并应尽快解决调试中

出现的设备问题,其所需时间应不超过_个月,否则将担11.ll款视为延误工期等同处理。

10.4 性能验收试验应在每套机组全部设备运转稳定,达到额定出力连续稳定运行

168小时完毕后__个月内进行,这项验收试验由需方负责,供方参加。

性能验收试验完毕,每套合同设备达到本合同附件1所规定的各项性能保证值格标后,

需方应在__天内签署由供方会签的本合同设备初步验收证书一式二份,双方各执一份。

如果合同设备不能达到本合同附件1、5所规定的一项或多项保证指标时按1o.6款和

11.6款办理。

10.5 在不影响本合同设备安全、可靠运行的条件下,如有个别微小缺陷,供方在双

方商定的时间内免费修理上述的缺陷,需方则可同意签署初步验收证书。

10.6 如果第一次性能验收试验达不到本合同附件1.5所规定的一项或多项性能保

证值,刚双方应共同分析原因澄清责任,由责任一方采取措施并征第一次验收试验结

束后_个月内进行第二次验收试验。

10.7在第h次性能验收试验后,如仍有一项或多项指标未能达到本合同附件1、5所规

定的性能保证值,双方应共同研究,分析原因,澄清责任:

如属供方原因,则应按本合同11款执行;

如属需方原因,本合同设备应被认为初步验收通过,此后_天内由需方代表签署,

由供方代表会签的本合同设备初步验收证书一式二份,双方各执一份。此时供方仍有义务

与需方一起采取措施,使合同设备性能达到保证值。

10.8 每套合同设备最后一批交货到达现场之日起_个月内,如因需方原因该合同

设备未能进行试运行和性能验收试验,期满后即视为通过最终验收,此后__ 天内应由

需方签署并由供方会签本合同设备最终验收证书。

在合同设备稳定运行168小时后如果由于需方原因造成的性能验收试验的延误超过

__个月,则此后_天内需方应签署并由供方会签的本合同设备初步验收证书。

10.9 不管合同设备性能验收试验进行一次或二次,需方将于初步验收证书签发之

日起至一年并完成索赔后止_天内按照11.4款的规定签发最终验收证明书。

10.10 按1o.4款及10.7款出具的初步证书只是证明供方所提供的合同设备性能和

参数截至出具初步验收证明时可以按合同要求予以接受,但不能视为供方对合同设备中

存在的可能引起合同设备损坏的潜在缺陷所应负的责任解除的证据,同样,最终验收证

书也不能被视为供方对合同设备中存在可能引起合同设备损坏的潜在缺陷应负责任的解

除的证据。潜在缺陷指设备的隐患在正常情况下不能在制造过程中被发现,供方对纠正

潜在缺陷所应负的责任,其时间应保证到一年保证期终止后到第一次大修时(通常为一

年)。当发现这类潜在缺陷时(经双方确认),供方应按照本合同68款及11.3.1款的规

定进行修理或调换。

10.11 在合同执行过程中的任何时候,对由于供方责任需整进行的检验、试验、再

试验、修理或调换,在供方提出请求时,需方应作好安排进行配合以便进行上述工作。供

方应负担修理或调换及其人员的费用。如果供方委托需方施工人员进行加工和/或修理、

更换设备,或由于供方设计图纸错误或供方技术服务人员的指导错误造成返工,供方应按

下列公式向需方支付费用;(所有费用按发生时的费率水平计费)

p=ah+m+cm

其中:p_总费用(元)

a_人工费(元/小时 人)

h_(小时 人)

m_材料费(元)

c_台班数(台 班)

m_每台设备的台班费(元/台 班〕

11 保证与索赔

11.1 保证期一般是指合同设备签发初步验收证书之日起一年(签最级验收证书)或

供方发运的最后一批交货的设备到货之日起_个月(签最终验收证书)。二者以先到日期

为准。该保证期的具体内容按10款和11款有关条款执行。

11.2 供方保证其供应的本合同设备是全新的,技术水平是先进的、成熟的、质量优

良的,设备的选型均符合安全可靠、经济运行和易于维护的要求。供方保证根据本合同附

件3所交付的技术资料完整统一和内容正确、准确的并能满足合同设备的设计、安装、调

试、运行和维修的要求,合同设备在投产后的第一年内,年可用小时数要求大于6500 小

时;第二年及以后年可用小时数要求大于7500小时,年强迫停机率小于2%,供方为合同

设备承担的保证期应到需方出具最终验收证书时止。

11.3.1 本设备合同执行期间,如果供方提供的设备有缺陷和技术资料有错误,或者

由于供方技术人员指导错误和疏忽,造成工程返工、报废,供方应立即无偿更换和修理。

如需更换,供方应负担由此产生的到安装现场更换的一切费用,更换或修理期限应不迟于

证实属供方责任之日起的__个月内,否则,应按11.ll款处理。

11.3.2 由于需方未按供方所提供的技术资料、图纸、说明书和供方现场技术服务人

员的指导而进行施工、安装、调试造成的设备损坏,由需方负责修理更换,但供方有义务

尽快提供所需更换的部件,对于需方要求的紧急部件,供方应安排最快的方式运输,所有

费用均由需方负担。

11.4 合同规定的保证期满后,由需方在_天内出具合同设备保证期满最终验收证书

交给供方。条件是:在此期间供方应完成需方在保证期满前提出的索赔和赔偿。但供方对

非正常维修和误操作以及由于正常磨损造成的损失不负责任。

11.5 在保证期内,如发现设备有缺陷,不符合本合同规定时,如属供方责任,则需

方有权向供方提出索赔。如供方对此索赔有异议,按9.2.4条款办理。否则供方在接到需方

索赔文件后应立即无偿修理、更换、赔款或委托需方安排大型修理。包括由此产生的到安

装现场的更换费用、运费及保险费由供方负担。

11.6 如由于供方责任需要更换、修理有缺陷的设备,而使合同设备停运或推迟/安装

时,则保证期应按实际修理或更换所延误的时间做相应的延长。

11.7 由于供方责任,在9款规定的性能验收试验后,如经第二次验收试验(由于供方

原因)仍不能达到本合同附件1所规定的一项或多项保证招标时,供方应承担违约金,其计

算方法通常根据各种设备经济指标保证值按成本法、煤耗加补偿装机法计算。

以汽轮机为例

(1)如果汽轮机热耗高于保证值,每增高4.18kj/kwh,供方向需方支付_万元人民币

的违约金。

(2)汽轮机在铭牌工况(夏季工况)条件下出力每降低1mw.供方向需方支付_万元人

民币的违约金。

(3)如果汽轮机在额定转速下各轴承的振动每高于保证值0.01mm,供方向需方支付_

万元人民币的违约金。

如上述任何一项的违约金比率超过以上条款指出的违约金比率的五倍时,需方有权要求

供方以更大的违约金比率来支付违约金,其具体违约金比率可由双方协商决定。如果达

不成协议,供方在需方同意的时间内尽快提供需方满意的替换件。

供方提交违约金后,仍有义务向需方提供技术帮助,采取各种措施以使设备达到各

项经济指标。

每套合同设备按照以上(1)至(3)项累积计算的最大违约金总金额将不超过每套

合同设备总价的10%。供方支付全部违约金或者供方提供的满意的替换件被需方接受之

日,即为需方承认设备可以初步验收并出具的初步验收证书之日。

11.8 如合同设备在保证期内发现属供方责任的十分严重的缺陷(如设备性能达不到

要求等)则其保证或将自该缺陷修正后开始计算一年。

11.9 如果不是由于需方原因或需方要求推迟交货而供方未能按本合同附件4规定的

交货期交货时(不可抗力除外),实际交货日期按本合同6.1款和动6.4款规定计算,需方

有权按下列比例向供方收取违约金:

迟交1-4周,每周违约金全额为迟交货物金额的0.5%;

迟交5-8周,每周违约金金额为迟交货物金额的1%;

迟交9周以上,每周违约金金额为迟交货物金额的1.5%;

不满一周按一周计算。

每套合同设备迟交货物的违约金总金额不超过每套合同设备总价的5%。

供方支付迟交违约金,并不解除供方按照合同继续交货的义务。

对安装试运行有重大影响的设备迟交超过_个月时,供方需方支付的违约金总额可超

过每套合同设备总价的5%,与此同时,需方有权终止部分或全部合同。

11.10 如由于确属供方责任未按本合同附件3的规定按时交付经双方确认同严重影响

施工的关键技术资料时,则每迟交一周,供方支付违约金5万元/件,迟交时间的计算以

6.11款规定的为准。

11.11 如果由于供方技术服务的延误、疏忽和/或错误,在执行合同中造成延误,每

延误工期一周供方将向招方支付每套合同设备总价的5%。且供方需求付由于供方技术服

务错误或违约造成绪万的直接损失。

11.12 供方对于根据本合同11.7、 11.9、11.10、11.11款承担的每套合同设备违约

总金额不论单项或多项累计将不超过每套合同设备总价的io%。

11.13 供方支付迟交违约金并不解除按合同所规定的相应义务。

11.14 如果由于需方原因,迟付货款,需方须按下列方式支付违约金;

迟交l-4周,每周违约金金额为迟付金额的o.3%;

迟交9周以上,每周违约金金额为迟付金额的1%;

不满一周按一周计算。

需方除交付迟付款违约金外,还应支付迟交款的相应利息,每套合同设备迟付款违约

总金额不超过每套合同设备的5%。

11.15 本合同生效_月内,供方须向需力提供由供方主办银行开具金额为合同设备

价格_%的不可撤销的履约保函,以需方为受益人其格式见附件10。

12保险

12.1 供方须对合同设备,根据水运、陆运和空运等运输方式,向保险公司以供方为

受益人投保发运合同设备价格110%的运输一切险,保险区段为供方仓库到工地交货(包

括卸货)后90天止。

12.2 供方须对合同设备的关键部件的加工制造过程向保险公司投保合同设备关键部

件价格110%的,以供方为受益人的设备制造质量险,投保范围为制造过程中合同设备发生

制造质量问题和/或车间内搬运等损坏和现场安装、调试、运行直至保证期满出现的设备质

量问题。

13 税费

13.1 根据国家有关税务的法律、法规和规定,供方应该交纳的与本合同有关的税费

由供方承担..

13.2 本合同价格为含税价。供方提供的设备、技术资料、服务(也包括运输)、进

口设备/部件等所有税费(包括保险费)已全部包含在合同价格内,由供方承担。

i4 外包与外购

14.1 供方未经需方同意不得将本合同范围内的设备/部件进行分包(包括主要部件

外购)。供方需分包的内容和比例应征得需方同意,否则不得分包。

14.2 供方将本合同范围内的设备/部件的内容和比例提交需方同意后,在本合同生

效_个月内,将此部分设备/部件的分包商预选名单、分包商资质材料、提交给需方。需

方收到供方提交的分包商文件后__个月内进行审查,审查同意后,以书面形式予以答复。

供方须在需方同意的分包涵名单中选定分包商,并以书面形式正式通知需方。

14.3 分包(外购)设备/部件的技术服务技术配合接8.10、8.11、8.12款的规定办理。

14.4 供方对所有分包设备、部件承担本合同项下的全部责任。

14.5 分包与外购内容见附件8。

15 合同的变更、修改、中止和终止

15.1 本合同一经生效,合同双方均不得擅自对本合同的内容(包括附件)作任何单

方的修改。但任何一方均可以对合同内容以书面形式提出变更、修改、取消或补充的建议。

该项建议应以书面形式通知对方,并经双方签字确认。如果该项修改改变了合同价格和交

货进度,应在收到上述修改通知书后的_个工作日内,提出影响合同价格和/或交货期的

详细说明。双方同意后经双方法定代表人或委托代理人(须经法定代表人书面授权委托)

签字并报原合同审查单位审查后方能生效。将修改后的有关部分抄送原合同有关单位。

15.2 如果供方有违反或拒绝执行本合同规定的行为时,需方将用书面通知供方供方

在接到通知后_天内确认无误后,应对违反或拒绝作出修正,如果认为在_______

天内来不及纠正时,应提出修正计划。如果得不到纠正或提不出修正计划,需方将保留中

止本合同的一部分或全部份的权利。对于这种中止,需方将不出具变更通知书,由此而发

生的一切费用、损失和索赔将由供方负担。如果供方的违约行为本合同其它条款有明确规

定,则按有关条款处理。

15.3 如果需方行使中止权力,需方有权停付到期应向供方支付中止部分的款项,并

有权将在执行合同中预付给供方的中止部分款项索回。

15.4 在合同执行过程中,若因国家计划调整而引起本合同无法正常执行时,供方和

/或需方可以向对方提出中止执行合同或修改合同有关条款的建议,与之有关的事宜双方

协商办理。

15.5 因需方原因要求中途退货,需方应向供方偿付违约金,违约金为退货部分设备

价格的10%-30%并赔偿供方由此产生的直接经济损失。

15.6 因供原因而不能交货,供方应向需方偿付违约金,违约金为不能交货部分设备

价格的10%~30%并赔偿需方由此产生的直接经济损失。

15.7 如果供方破产、产权变更(被兼并、合并、解体、注销)或无偿还能力,或为

了债权人的利益在破产管理了经营其业务,需方有权立即书面通知供方或破产清算管理人

或合同归属人终止合同,或向该破产管理人、清算人或该合同归属人提供选择,视其给出

合理忠实履行合同的保证情况,执行经过需方同意的一部分合同。

15.8 若15.7款考虑的情况确实发生,需方有权从供方手中将本合同设备有关的工作

接管并收归己有,并在合理期限内从供方的现场房屋中迁出所有与本合同设备有关的设计、

图纸、说明和材料,这些东西的所有权已属需方,供方应给需方提供全权处理并提供一切

合理的方便,使其能搬走上述这类设计、图纸、说明和材料,需方对这种终止合同直接或

间接引起的对供方的任何索赔不承担责任。此外,双方应对供方已经实际履行的合同部分

评价达成协议,并处理合同提前结束的一切结果。

16. 不可抗力

16.1 不可抗力是指严重的自然灾害和灾难(如台风、洪水、地震、火灾和爆炸等)、

战争(不论是否宣战)、叛乱、动乱等等。合同双方中的任何一方,由于不可抗力事件而

影响合同义务的执行时,则延迟履行合同义务的期限相当于不可抗力事件影响的时间,但

是不能因为不可抗力的延迟而调整合同价格。

16.2 受到不可抗力影响的一方应在不可抗力事故发生后,尽快将所发生的不可抗力

事件的情况以传真或电报通知另一方,并在_天内将有关当局出具的证明文件提交给另一

方审阅确认,受影响的一方同时应尽量设法缩小这种影响和由此而引起的延误,一旦不可

抗力的影响消除后应将此情况立即通知对方。

16.3 如双方对不可抗力事件的影响估计将延续到12o天以上时,双方应通过友好协商

解决本会同的执行问题(包括交货、安装、试运行和验收等问题)。

17、合同争议的解决

17.1 凡与本合同有关而引起的一切争议,双方应首先通过友好协商解决,如经协商

后仍不能达成协议时,则提交双方上级主管部门调解。如仍不能解决,双方同意任何一方

可以提交经济合同仲裁委员会仲裁或向法院提出诉讼。

17.2 仲裁地点为北京。

17.3 仲裁裁决或法院判决对方都有约束力。

17.4 由上述过程发生的费用除上述仲裁裁决或法院判决另有规定外,应由败诉方承

担。

17.5 在进行仲裁或法院审理期间,除提交仲裁或法院审理的事项外,合同仍应继续

履行。

18. 合同生效

18.1 本合同生效需满足下列条件:

(1)本合同经双方法定代表人或委托代理人(须经法定代表人书面授权委托)签字,

加盖合同专用章;

(2)本合同通过国家电力公司电力工程设备招标审查领导小组办公室审查(加盖合

同审查章);(1000万元以下者核备〕

(3)本合同通过电力工业部电力工程设备招标审查额导小组办公室审查(加盖合同

审查章);(此款适用于1000万元以上者).

(4)国家开发银行确认;(此款适用于开行定额定向贷款项目)

本合同有效期:从合同生效之日起到签发“最终验收证书”)并理赔完毕贷款两清之

日止。

19 复它

19.1 本合同适用法律为中华人民共和国法律。

19.2 本合同所包括的附件,基本合同不可分割的一部分,具有同等的法律效力。

19.3 合同双方承担的合同义务都不得超过合同的规定,合同任何一方也不得对另一

方作出有约束力的声明,陈述,许诺或行动。

19.4 本合同列明了双方的责任、义务、补偿和补救条款。任何一方不承担本合同规

定以外的责任、义务、补偿和补救。

19.5 双方任何一方未取得另一方事先同意前,不得将本合同项下的部分或全部权利

或义务转让给第三方。

19.6 本合同项下双方相互提供的文件、资料,双方除为履行合同的目的外均不得提

供给与合同设分和相关工程无关的第三方。

19.7 合同双方应指定二名授权代表,分别负责直接处理“本合同设备”的技术和商

务问题。双方授权代表的名称和通讯地址在合同生铲的同时通知对方。

19.8 任何一方向对方提出的函电通知或要求,如系正式书写并按对方下述地址派员

递送或挂号、航空邮寄、电报、传真或电传发送的,在取得对方人员和/或通讯设 施接

收确认后,即被认为已经被对方正式接收。

19.9 本合同一式正本4份,副本16份;供需双方各执正本1份;副本7份。审查单位

正本2份,副本2份。

19.10 本合同双方的地址如下:

需方 供方

名称:

地址;

邮编:

电话:

传真:

电传:

开户银行:

帐号:

纳税人登记号:

签字:

需方 供方

单位名称: 单位名称:

签字人: 签字人;

签字日期: 签字日期:

台同审查单位:

日期:

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篇20:校园十佳青年评选事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1764 字

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校园十佳青年评选事迹材料

青春,不熄的火焰

自xx年9月进入大学以来,为了自己的理想,我始终严格要求自己,坚持不懈,努力奋斗,面对思想、学习、工作以及生活上各种困难,迎难而上,不肯退缩,在各位校领导与老师的辛勤栽培下,在各方面都有所显著收获。坚持用科学的理论武装头脑,以积极的心态和求真务实的态度来应对自己遇到的每件事,积极践行“敬敷世范,勤学助行”的校训和“团结、勤奋、求实、创新”的精神,不断提高自己、完善自己。在学习生活中发挥先进性,起模范带头作用。

一、自强不息  学海无涯 勇攀高峰

我来自于一个贫寒的农民家庭,母亲和祖母都身患疾病,家中常年以务农为生。家庭的贫困导致成绩优异的两位姐姐早早的辍学帮助父母干农活、家务,供应我和哥哥上大学。我在大学里主要依靠助学贷款、社会帮助、勤工俭学、做兼职、奖学金等解决大学学费、住宿费、生活费来坚持学习;虽家庭贫寒,但在我的心中一直坚定一个信念:在贫困中求学,在求学中自强。我坚信一句话:“人穷志坚”,我一直坚持不懈,用自己的努力去实现人生的价值!虽出生贫寒,但我从不向困难低头;也没有因为家庭贫困而自暴自弃,相反始终自立自强,对生活充满着希望。

身患疾病的文盲母亲朴实、善良,她一直和父亲在家从事种田的辛苦活,“面朝黄土背朝天”支撑着整个家;空闲时间仍不愿停下休息外出打临时工来供应我和哥哥上大学。生活的贫困,从小练就了我自立自强的性格,我时刻要求自己必须克服重重困难帮助父母减轻家庭的重担。

我深深地知道家境贫寒的我只有通过努力学习,认真工作,才能报答社会和关心我的人,实现人生价值。自从入学以来,时刻严格要求自己,积极要求上进, 努力学习专业知识。为了想给父母更是给自己递交一份更完美的成绩单,在参加活动之余全身心的投入到学习中,每天早晨总是早早的到教室学习,晚上总是在教室熄灯之后才离开,每天穿梭在教室、读书园或图书馆之间。上课认真听讲,仔细记笔记,我深深的知道“独学而无友”,所以每次遇到学习上的困难都会及时地向老师和同学们请教,也愿意在学习上帮助更多的同学解决困难,共同进步,所以我和老师们积累了深厚的师生情谊,和同学们建立了良好的友谊关系。

勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己,自觉性强,各科成绩优秀,很多专业课都取得了90分以上的优秀成绩。并在这两学年的年底综合排名中名列前茅,并获—xx学年度“国家励志学金”、”校专业二等奖学金”,被评为“三好学生”;获—xx学年度“校专业一等奖学金”、“国家励志奖学金”、“单项奖学金”、“全国大学生‘电工杯’建模竞赛全国三等奖、“数学建模苏北联赛三等奖”、“高教社杯全国大学生数学建模竞赛全国一等奖”、被评为校“三好学生”;在辅导员金老师不断地帮助、支持与鼓励下,我以高考英语63分的成绩顺利通过全国大学生英语四级考试,在这背后付出了多么大的努力,流过多少汗水才能够取得如此大的进步!这两年半来的大学生活,虽有酸甜苦辣,但我却心怀坦然。因为:我没有浪费人生最最宝贵的时段,我在不断地进步、不断地收获;

二、终生难忘的建模之旅

“滴水不成海,独木难成林。”建模是一种极其辛苦、让人终身难忘的竞赛,是典型的多学科交叉竞赛。因此比赛过程就不仅仅需要个人的奋斗,还要求整个团队协调一致、相互配合,充分挖掘每个队员的潜能。“1+1>2”或许在数学思维中是不成立的,深知协作精神重要性,这个公式不仅是一种原则,更是一种信仰。我们深刻地知道只有让团队的每个成员快乐地承担责任并有所收获,才能让整个团队和谐高效地完成论文。

每次比赛的到来都有些紧张,比赛刚开始的情况算是有些“混乱”。先是题目出来后,才发现分配的电脑不能登陆网页;然后题目的选择出现分歧;后来为了更好理解题目,中途又到图书馆借阅相关书籍,网上查阅资料。时间一分一秒很快就过去了。第一天还算轻松,完成了比较简单的前二题。但是第二天,我们却卡在了关键的第三题。因为数据处理不当和题目理解的偏差,浪费了一天的时间,得出的结果却依然误差很大,我们都很焦急。不过我们三个从选拔赛一直合作到现在,默契也多了几分,大家没有气馁,更没有因为题目理解错误而互相责怪,当天晚上熬夜做题,并且开始写论文。一连两个晚上没有休息的我们丝毫没有感觉到疲惫,集中精力对论文的完善、修改、定稿等等。

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