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连队三等功评选程序【实用20篇】

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评选优秀学生干部申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,部长,全文共 989 字

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尊敬的学校领导:

您好!

我是公共管理学院公共事业管理20_级的学生钟国昌,现担任公管__常务副班长兼宣传委员。欣闻学校正在评寻三好学生”和“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

两年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从上学期被同学们选举成为班级宣传委员以来,积极配合班长和其他班委开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高。

作为宣传委员,我知道自己身上的责任与使命,我要带领同学们努力营造一个积极向上、和谐团结的氛围,让同学们更安心更舒心地进行学习、生活!为了这个目标,我不断地探索和努力着,为班级的文化建设和班级的宣传工作贡献出了自己的汗水。今年植树节,学校在图书馆后面让每个班级种植一株桃花、设计一个树牌,我设计了一个方案,组织同学们照了张集体相,在相片后面签上各自的名字然后挂在桃树上,这是我当选宣传委员后做的第一件事情。看着同学们满意的笑容,我心里高兴极了,决心以更大的成绩让同学们放心!接下来的公管04、05两班联谊、学院篮球比赛等等活动,我都热心地参与着,为我们班的每一步成长默默地付出着。每一次活动都会给我带来不一样的感受和收获,让我充分地感受到了同学们那高涨的热情,感觉到身上的责任是多么的沉重。由于自己的努力和同学们的信任,在上学期临近期末的时候,我成了常务副班长。在下一届班委成立前,我会一如既往地关心班级的建设和同学们的需求,尽自己最大的努力为班级争取最大的荣誉。

进入公共管理学院,是我人生中一个极为重要的阶段。大学四年,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇1:最新电力工程设备招标程序及招标文件范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:电力,工程,招投标,全文共 1854 字

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最新电力工程设备招标程序及招标文件范本

第ⅲ部分评标办法

1一般规定

1.0.l评标必须遵循公平、公正、科学、严谨的原则。

1.0.2评标应按照招标文件规定的内容进行。本办法第4、5、6、7、8、9款规定了评标一般应考虑的内容和办法。

1.0.3本办法的评标对象是指投标人担招标文件要求提供的有效投标文件、包括应招标人和招标代理机构要求投标人提出的对原投标文件的正式书面澄清文件。

2组织机构与职责2.0.1由招标代理机构商招标人组建评标小组。主机和主要辅机设备招标的评标小组由项目招标领导小组确认,并接受其领导。

2.0.2项目招标领导小组指定招标人和招标代理机构负责秤标的组织工作。

2.0.3评标小组一般由项目法人、招标代理机构、工程设计单位及聘请的专家组成,总人数为5人以上单数,其中受聘专家一般不少于2/3.评标小组可根据情况分商务组利和技术组。每个组设组长l一2人,负责召集及评标意见的归纳整理工作。

2.0.4受聘专家原则上应具有高级职称且具有较高专业技术水平。技术专家应熟知本专业有关设备的国内外技术水平及发展状况;经济专家应熟知有关法律、法规,有实际商务工作经验。受聘专家由招标代理机构商招标人从电力设备评标专家库中聘请。与投标人有利害关系的人员不得进入评标小组。

2.0.5招标人可根据实际情况,为评标小组配备必要的专业人员,开评标小组专家的指导下,完成投标文件有关资料的汇总整理工作。

2.0.6技术组和商务组应相对独立工作,但技术组有义务向商务组提供其评标所必须的资料,商务组也有义务与技术组核对投标人的技标范围等内容。

3评标程序

3.1评标工作应在评标后进行一般按下列程序:

3.1.1阅读标书,整理资料

3.1.l.l评标小组各分组分别阅读示书整理资料,详细列出主要技术数据、性能和商务条款对照表及偏差表。

3.1.1.2对投标文件中不满足招标文件要求、不明确之处进行专门标注和记录,整理出需要投标人澄清的问题。

3.1.2澄清

3.1.2.1根据情况,评标小组可以要求投标人进行必要的澄清,澄清一般以召开澄清会的形式进行,经批准也可采取其它形式进行澄清。

3.1.2.2澄清后应以有效的书面文件(有授权人签字或法人公章及日期)作为投标文件的有效补充材料。

3.1.2.3澄清不得对原投标文件做实质性修改。

3.1.3初步评价3.1.3.1如对投标人的资质没有进行预审,首先要对投标人进行资格审查排除不合格的厂商。

3.1.3.2评标小组对投标文件进行审查检查投标文件是否对招标文件做出厂实质性的响应,投标文件与招标文件有无实质性偏差,以确定其是否为有效的投标文件。对于投标文件与招标文件的主要技术和商务条款有实质性差异和/或背离或价格超出标底值规定范围(一般为+5%或-5%,以具体值可根据设备品种的情况而定)的投标人应予以排除。但进入详评阶段的投标人一般不应少于两家。各投标人投标价格均超过标底值5%时应按废标处理并重新招标。

3.1.4详细评价

对投标文件的详细评价按两条线进行,即技术详评和商务详评(见5款和6款)。

3.1.5综合评标

(见6款)

3.1.6编写评标报告

(见7款)

3.1.7定标

(见8款)

3.2对于某些大型及复杂设备的公开招标,可采用先开投标文件的技术部分和不含报价的商务部分,经过对投标文件的澄清后,投标人报价,再开价格标。之后再按上述程序进行评标。

4技术评标

4.1评标因素

评标内容应根据设备特点确定。一般为容量/能力(满足招标文件要求)、经济性能(热耗、电耗、效率)、供货范围(含备件)、可靠性、主要参数和重要性能招标、寿命(包括易损件)、结构/配置特点(包括材料)、运行特性、检修条件、服务、制造质量和供货业绩多。

4.2技术评分

4.2.1评标因素中不能以金额合理计算的,一般采用打分的办法。设备可靠性一般按其近三年的情况考虑。可靠性评价时可参考电力部可靠性中心发布的有关数据制造质量评价可参考电力部成套局每年编发的有关设备质量问题资料。以及电力部/国家电力公司有关部门发布的资料。

4.2.2根据各投标人的技术投标情况,选择其主要内容作为评标因素。评标因素的选取应从实际效果出发,但不宜过多。

4.2.3根据各因素的重要程度合理确定每一因素所占的权重,技术评分采用百分制。

4.2.4具体评标因素由招标代理机构提出,评标小组可根锯工程实际情况对其进行适当调整,并须经招标人确认,此工作一般应在开标前完成。

4.2.5技术评标的最终评分,取所有参加评分专象独立打分的平均值。

4.3经济计算

共2页,当前第1页12

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篇2:自强之星评选事迹材料学生篇_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 2441 字

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自强之星评选事迹材料学生

天行健,君子以自强不息 地势坤,君子以厚德载物

--记王虹同学"自强之星"评选事迹材料

20xx-03-19山西警官职业学院团委

我是山西警官职业学院六大队网络系统管理8班的一名学生,我叫王虹,今年21岁,来自山西省高平市的一个小村庄。我从小就是一个自强自立的人,从来都是自己的事情自己做,从来不依靠别人。俗话说"穷人家的孩子早当家",或许是因为家庭的原故吧,是家庭的环境培养了我这种自强、自立、不甘落后的性格,凡事都靠我自己努力解决、努力完成……

我的家庭由父亲、母亲、弟弟和我四个人组成。母亲从小患皮肤病,那时我父亲就靠自己打工挣的钱带我母亲四处求医,可是至今都没有好转,刚开始我父亲只有我母亲一个人,可是自从我和弟弟出生后,我父亲的压力就更大了,不仅要给我母亲看病,还要供我和我弟弟俩个人读书,我和我弟弟仅仅相差俩岁,全部的压力都压到了我父亲头上。不幸的是我父亲在外出打工的路上发生了车祸,当时我父亲开车载着一车的工人,我父亲是司机,当时我父亲伤得最重,脑部大量出血,腰部发生了骨折,其中一名妇女胳膊骨折,还有好多工人受伤,我父亲被人们送到医院抢救,经过几天几夜的抢救终于救回了一条命,花了昂贵的医疗费不说,我家还赔了人家好多钱,其中那位骨折的妇女还在我家住了好长时间,我母亲不仅要照顾自己和病床上的父亲,还要照顾那位妇女,我母亲承受了太多的压力,我母亲受不了了就离家出走了,后来在我和爷爷、奶奶、弟弟的苦苦哀求下,我母亲终于回来了,从此我和我母亲一起承担起了照顾我父亲和那位妇女的责任,在我和我母亲的共同努力下,我父亲的身体逐渐我起来了,但是从此以后不能干生活,家里没有了经济来源,可是我和我弟弟都不想放弃学业,后来我就开始了自强、自立的生活。不仅要努力完成自己的学业,还努力帮助弟弟完成了高中学业,在2019年9月12日,弟弟高中毕业后光荣参军,我为弟弟感到自豪。

家庭的贫寒并没有影响我的学习,我是一个非常懂事的女孩,我知道只有:"下得苦功夫,才能求得真学问",所以我在校努力学习科学文化知识和专业技能知识。在课上始终保持端正、认真、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,在认真学习文化课的同时努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真完成老师布置的作业。人们常说"功夫不负有心人",通过自己不懈的努力,在校学习期间,我取得了优异的成绩,在2019—2019学年第一、二学期学习成绩在大队都名列第一名,连续获得"一等奖"奖学金两次,"优秀班干部"两次,"三好学生"两次,并获"百优学生"称号。同时取得了普通话等级考试,计算机等级证等等。自己还报了自考本科,通过自学取得本科毕业证,提高自己的学历,为以后步入社会打下坚实的基础。

我是班上的班长,同时是院学生会办公室主任,也是心理协会的一名成员。在工作中我始终坚持以"服务老师、服务同学"为宗旨,做到以身作则,凡事都尽心尽力,不怕苦不怕累,始终把集体利益放在第一位。同时虚心向别人学习,及时发现自己的缺点并努力改正,虚心接受和采纳老师和同学们的建议、意见,在此同时关心帮助同学解决生活、学习中遇到的各种难题。

在思想上,我认为大学是一个研究学问、探索真理的地方。我利用一切可以利用的时间认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观,为社会主义核心价值观代言。更要及时掌握时事要闻,了解国家最新消息,努力实现我们的发展目标,实现中国梦。在校期间我也认真参加过学校的"学生干部培训班"和"入党积极分子培训班",并取得了结业证书。在思想上积极靠近党组织,认真学习党章,牢记入党誓词,发挥党员的模范带头作用,积极团结同学,热心助人,主动帮助其他同学做一些力所能及的是,努力成为一名合格的党员。

自己在校期间还积极参加学校社团、学生会和大队举办的各种活动,努力让自己在学校这个小社会适应,为以后步入大社会打下基础。曾参加过院学生会学习部举办的"20岁的雷锋"主题讨论会,参加过系里的拔河比赛,参加2019年5月7日学生会竞职演讲,院学生会办公室开展的"预防登革热"活动,女生部举办的化妆比赛,院心里协会和山西工程学校的联谊会,学生会招新活动等等。

在社会实践过程中,自己利用暑假和寒假的时间来努力工作我明白当今社会要想出人头地,以后有更好的发展空间,不读书是不行的,但是没有社会工作经验也是不行的,所以我暑假在蒙娜丽莎影楼给人打工,给人当化妆助理、摄影助理和打杂工,没人给员工做饭我还得做饭,其实这也是学习知识,不仅学了一点化妆和摄影的知识,还提高了自己各方面的能力,从各方面锻炼了自己。也在饭店给人当服务员,刚去也是被人瞧不起,但是经过自己的努力被饭店老板娘提升成收银员,学到了餐桌上的礼仪知识和收银知识。也曾在晋城市的一个网吧当网管,因为是大城市,我又是短期工,所以被人家瞧不起,常常被人家欺负,可是我从不喊苦,也不叫累,我心里一直有一个信念,就是不管做任何事都要坚持到底,决不放弃。我利用星期天的时间去给人发传单,靠自己的努力来挣钱,想办法供自己读完大学,即使再苦再累也不放弃。我每当想到自己的父亲在辛苦劳动、母亲在一点一滴的节省每一分钱,弟弟因为家庭原故放弃自己的大学梦,把自己的青春奉献给了社会,全心全心的投入到为人员服务当中去的的时候。我就变得坚强起来,我受的苦受的累都不算什么,我是家里的老大,我应该付出的更多,我的家人就是我不放弃、坚持到底的精神支柱,是我前进的动力。

在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,对工作加倍认真负责,注重日常生活作风的养成,自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。吸取别人的长处,改正自身的缺点,不断完善自己。

人生不如意的事十常八九,没有一帆风顺的生活,我虽然不能改变自己的家庭、命运,但可以使自己变得坚强,靠我自己来改变命运,命运掌握在我自己手中!这就是我,一个相信努力、坚持就可以改变自己未来的人。

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篇3:市十佳少年评选材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1928 字

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十佳少年评选材料

胡人予同学是我校高二年级的学生。他爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;他尊敬师长,团结同学,乐于助人;他虚心好学,刻苦钻研,成绩优异;他身体健康,生活朴实;他做事求完美,做人求真诚,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀中学生。由于各方面表现突出,胡人予同学曾获2002年自治区三好学生、2002年市优秀共青团员、2001年市“十大优秀中学生”、2000年度南宁市“顶呱呱”特长生等光荣称号。

一、思想品德方面

胡人予同学十分重视自己的思想品德的培养。他非常喜欢阅读我国历史名人和现代英雄人物的故事,并立志以他们为榜样,向他们学习;尽力了解我国的历史,了解中华民族的璀璨文化,培养自己爱祖国爱人民的高尚情怀;注意从各种媒体了解我国在迈向社会主义现代化进程中所取得的伟大成就,也关注我国从计划经济向社会主义市场经济转变过程中出现的焦点问题。他严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守社会道德规范,积极参加劳动和社会实践,关心集体热心为广大同学服务。

胡人予在初中就担任班长和团支书,班干工作不仅认真负责而且大胆创新。他制定过《班干工作考核标准》,把各个班干的分工和职位间的关系以及考核办法和考核结果处理等都作了明确规定。他向单位提出了10条纪律要求,并强调班干的导向性和表率作用,既激发了工作热情又增强了自立意识,班级工作搞得有声有色。

胡人予同学还乐于助人,在学校次要同学需要就立即提供热心帮助,在家庭的也能建立做一些力所能及的家务,在社会更以雷锋为榜样做好人好事。比如,他在初中阶段积极参加“模拟家庭”活动,和几个同学一起与孤寡老人组成“模拟家庭”。他经常去敬老院慰问老人,每次去都带上水果、面条、麦片及生活用品等,脏活累活抢着干,他用自己的行动,用自己的一片爱心,让老人们感受到了家的温暖。

胡人予同学在生活上从不讲究,勤俭节约、朴实无华。他自己从不乱花一分钱,而有人需要时却能慷慨解囊。

二、学习方面

胡人予同学为适应知识经济时代发展的需要,多掌握几门后报效我们伟大祖国的本领,在文化知识的学习上可谓勤奋、钻研。他是从初二跳级来我校读高中的,尽管初中的文化基础打得很好,可毕竟没有系统学过初三的课程。他本着刻苦钻研、勇于进取、不耻下问的精神和虚心向同学老师请教的态度,一边学好高中新课程,一边自己补充初三的文化知识,那个阶段他如饥似渴分秒必争,周末甚至很多业余时间都被利用,但他负责的关系到班级荣誉的辩论赛一点也没放弃。一个多月过去,他在学习高中课程的同时补完了初三的课程。值得一提的是,他在随后高中第一次段考中就以较大的优势名列年级第一,老师和同学们都刮目相看。至今,这个优势都一直保持着。

胡人予牢记“一花独放不是春”的训导,热心帮助班上学习有困难的同学。比如,有位初中同学,由于没有掌握好学习方法,学习很努力但成绩却没有起色,胡人予主动与他接触,跟他交朋友,消除他心理顾虑,在学习上对他耐心细致地指导,并且还说服家长暑假时把同学接到自己家同吃同住同学习共20多天,胡人予成了他的老师又成了他的朋友,有的放矢地为他复习学过的知识,还注意在思考方式上点拨,在学习方法上指导,让他自己学会学习。经过一个多学期的努力,这位同学各方面都有了长足的进步,学习成绩也跃居全班中上水平的行列。现在,胡人予同学作为班里的学习委员,也同样十分关心班上同学的学习情况,经常和同学一起相互交流、相互学习、相互帮助,在他和老师、同学们的共同努力下,他所在的班已成为我校响当当的班级。

学科竞赛成绩斐然。胡人予同学自小学四年级起,就开始进行数学奥林匹克训练。升入中学后他在数学方面的天赋表现出来,初一就参加全国初中数学竞赛并获得一等奖。去年8月他刚上完初二,就作为广西代表队成员(其他队员多为初三毕业生)到江西九江参加全国“我爱数学夏令营”数学竞赛,比赛中他沉着冷静,发挥出色,获得了一等奖和二等奖各一项。胡人予不仅数学好,难能可贵的是其他学科也能均衡发展,同样取得了骄人的成绩。在我校的一年中,他获得的竞赛成绩还有:全国中学生英语能力竞赛高一年级组一等奖;广西高二数学竞赛一等奖;广西中学生奥林匹克物理竞赛(高一组)一等奖南宁市第二名;广西中学生化学竞赛(高一组)一等奖南宁市第一名;他的获奖在全市引起了不小的震动。他在谈到有关参赛的感想时说:“其实我也没什么,就是想去试一试,拼一拼。爱拼才会赢嘛!”好一个“爱拼才会赢”!这其中的艰辛和快乐是不言而喻的。胡人予在竞赛中获奖,就是拼搏的回报,也是超前学习的硕果。更有意义的是胡人予的获奖启发和带动了本市大批优秀学生敢于向高年级挑战!向超前学习挑战!向自我挑战!这是当代优秀中学生多么可贵。

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篇4:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1898 字

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章__,女,汉族,1995年7月出生,现就读于__职业学院会计二系会计(注册会计师方向)专业,现任江西财经职业学院学生会执行主席兼组织部部长。

作为一名共青团员,她时时刻刻以一名优秀共青团员的标准严格要求自己。从20__年加入中国共产主义青年团以来,她一直用实际行动来证明团员的价值、团员的先锋作用,不断提高自身素质,用团性来武装自己的头脑,在实际行动上,积极参加团的各项活动,勤奋学习,刻苦专研,开拓创新,热爱志愿服务活动。从入学以来,积极参与各项学院各项大小赛事以及志愿者活动,曾在20__年荣获__市铁运五星级春运志愿者,__市大学生暑期“三下乡”社会实践活动个人先进。具体事迹如下:

思想方面

她注重_和科学发展观等重要思想。具有坚定正确的政治立场,在思想和行动上严格要求自身,在不断加强学习的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务,并积极向党组织,团组织靠拢,在20__年4月参加江西财经职业学院第六十八期初级党课培训以及20__年11月参加江西财经职业学院第七十一期高级党课培训,学习结业并正式批准成为一名入党积极分子。尽管结业,可是她仍然时刻提醒自己,努力做好模范带头作用,使自己不仅在思想上积极入党,行动上更是应该向党组织靠拢,时刻心系人民心系党,踏踏实实的为党和人名奉献。她非常注重加强个人品德修养,自觉践行社会主义荣辱观,始终保持创新,与时俱进的思想和理念,尊敬师长,团结同学,积极参加社会主义精神文明建设,具有良好的社会公德和职业道德,以实际行动发挥着模范带头的作用。

学习方面

她学习学习态度严肃认真,成绩优异,不逃课,不迟到早退,学习目的明确,态度端正,在学好专业课程的同时,也不放松其他的专业课程学习,多方面的涉猎各类知识,培养自己广泛的兴趣,扩展视野,丰富自身知识储备,提高综合素质和文化修养。经过长时间的努力,她的专业知识以及各方面技能都有了突破,在成功取得了英语等级、计算机等级、会计电算化、珠算等级等专业性证书的同时,在20__-20__年度获得院级“三等优秀学生奖学金”。并且参与院团委主办的“财院之星”,成为第六期与第七期大学生骨干培养班的成员,并且荣幸担任第十期大学生骨干培养班的班导助理,在学习方面,她多角度的展现了一名共青团员该有的风采。

工作方面

学习的刻苦并没有妨碍她在工作上的积极。工作上她扎实肯干,认真负责,积极参加各类团组织活动及社会实践活动,一直以饱满的热情去对待每一项任务,在整个团的工作中,她总是尽心尽责的完成每一项细致而又复杂的工作。虽然没有在班级中担任职务,但是她一直忙碌于各项团的工作以及各类志愿服务。在20__年11月,她荣幸担任院学生会执行主席兼组织部部长一职。作为执行主席,她细心主持工作,协调各部门之间的关系,促使各部门各司其职,积极响应上级团组织号召,定期向团组织汇报工作情况、虚心和接受团组织的指导和帮助,引导学生会自身良好发展的基础上,积极带领学生干部吸取不同的教训及经验,促使各个部门之间更好更完善的发展。但作为组织部部长的她,在大学两年之中参与了团组织举办的大小活动二十有余,并承办了书画大赛、办公自动化软件大赛、PPT大赛、模拟招聘大赛、大骨班演讲比赛等多个赛事,得到了团委多位老师的赞许。并且利用寒暑假空余时间参加了20__年__铁路春运,服务春运旅客200小时,荣获20__年__铁路五星级春运志愿者,并且在暑假参加了大学生“三下乡”暑期社会实践活动,荣获20__年大学生“三下乡”暑期社会实践活动先进个人,以及荣获院级20__-20__年度“优秀共青团干部”。

生活方面

她勤俭节约乐于助人,她知道在大学生活中不仅要学好专业知识,更要处理好同学朋友之间的关系,只有这样自己的大学生活才会过的更充实,大学两年多以来,她从未与他人争吵过。而且在生活中她总是热心的帮助周围的朋友同学,当他们有困难时,热心的帮助他们走出困境,所以在大学期间她结交了不少朋友。她的处世原则是:朋友之间要互相沟通,互相帮助,用真心换取笑容。并且她也严格要求自己,不仅在生活中帮助他人,也追求做到共青团员榜样的作用,而且融入到集体中,和大家共同学习共同进步。而且在生活中,她勤俭节约,多次参与爱心公益活动,为爱心事业奉献一份自己的力量。

综上所述,她在思想、学习、工作以及生活上都能够起到榜样作用,恪守自身的做人准则,认真实践中国共产党领导下的优秀青年团所提倡的精神,努力学习,艰苦奋斗、乐于助人,在日常行为规范中处处学习先进,严格要求自己,认真稳重,不骄不躁。用自己的团员模范作用带动身边的人,扎实推进团组织更好更快的发展,为共青团事业贡献一份力量。

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篇5:2024三等功事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2327 字

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我叫,93年12月入伍,现任警通中队副政治指导员履行指导员工作。自从去年9月份调任警通中队副指导员后,我对自己进行了重新定位。大家都知道我们中队的任务、性质和特点是点多、面广、线长、人员杂、思想变化快,这些就是当时摆在我面前的现实问题。那么要想中队建设出 成绩,全面建设上台阶,保持官兵的思想稳定纯结,政治立场坚定。要求我面对新形势,必须认真学习"三个代表"重要思想,做战士利益的忠实代表,用带兵的真情唤起战士的工作热情,创造出一种良好的官兵关系,使官兵团结一致,心往一处想、劲往一处使,使战士们充分感受到中队有一种家的"温暖",提高全队的凝聚力和战斗力。下面我就结合工作实际谈几点自己的体会。

一、爱兵在于留心细微处

密切官兵关系关键是干部要真心爱兵,爱兵是管兵的基础,同时也是建立新型内部关系的基本前提。要想真正爱兵,就必须了解和掌握战士的基本情况及现实表现。那么在日常生活中,就要留心观察每名战士在工作中的每一个细节、动作及每一句话,只有这样通过分析才能掌握战士的思想动态,俗话说:"处处留心皆学问"。这是我们爱兵的基本功。只有这样在工作中才能做到有的放失开展工作关心爱护每名战士。为了对中队官兵的实际情况和中队目前建设的现状能有更进一步的了解和掌握。在日常工作中,我努力去培养自己那种敏锐深刻的眼力,通过仔细地去观察,从中才能够小中见大,由此及彼,举一反三地分析和推断问题。同时做到对战士来信看表情,吃饭看饭量,工作看情绪,睡觉看快慢等来了解和掌握战士的基本情况。在今年新兵下连后不久,在工作中发现警卫排有一名新战士的工作情绪很低落,平时也少言寡语。感觉到其中肯定有原因,于是就及时地找其班长和本班战士了解掌握到,该同志对中队工作任务的性质认识的不是很清楚,认为整天就是站哨执勤学不到什么东西,想换单位。为了尽快解开他的思想包袱,及时的找他谈心做工作,讲清这项工作的重要性和光荣感,使端正了思想认识。同时也借此机会在全中队官兵中进行了一次如何正确对待分工的教育课,使大家对中队任务性质有了更进一步的认识,增强了大家完成任务的自豪感。

二、爱兵在于视士兵为知已,真情交心

知兵与带兵是紧密相关互为因果的,知兵是带兵的基础,带兵又是知兵的具体体现。在工作中作为基层的带兵人,如果不了解战士,不熟悉自己的部属,仅凭一股热情,无的放失地做工作,是不可能带好兵的。特别是随着改革开放的不断深入,新的《兵役法》、《现役士兵服役条例》的颁布实施。士兵的思想状况、价值取向、行为方式都发生了较大的变化,出现了许多新的情况、新的问题。如:士兵走与留、干好与干坏等问题却产生了许多新的认识。因此,通过这近一年时间的工作实践告诉我,要想真正地知兵就必须下真功夫,在工作中不仅要知道其过去还要知道其现在,不仅要知道其长处还要知道其不足,不仅要知道其本人的基本情况还要知道其家庭的基本情况。对此,付出真情,视士兵为知已,多与战士接触,深入战士当中倾听他们的心声通过与战士心与心的勾通扣开他们的心扉,与战士建立起亲密无间的良好关系。中队通信排战士小潘,由于业务工作的调整年初从传真室被撤换下来后,一度意志消沉,工件缺泛积极主动性,为此,也受到不少的批评,他不但没有改过的意识,反而是更加消极怠工。当时我就感觉到其中必定有其他方面的原因,于是就开始找他谈心了解情况。结果是第一次无论怎么引导无功而回,第二次也只能是得到象征性地几句话。但我并没有因此退缩,而是更加不厌其烦地进行第三次、第四次的引导和心与心的勾通以及从其他方面了解,总算是掌握了其中真正的原因。原来是他自从传真室下来后,感觉到自己每天只是吃饭、睡觉成了一个无事可做的人了,没有工作的压力精神上感到很无聊、很空虚,如果是这样下去到年终时自己将是一事无成。再就是认为中队干部对他有看法,因此,就闹情绪,想破罐破摔。当我掌握这些情况之后,为了帮助他转变思想,在工作上通过与业务股室领导协调变动实行轮流值班,卸掉了他的思想包袱;同时针对他自尊心强的特点,采取有了问题背后跟他讲有了成绩及时表扬方法,经过长时间的接触靠近,和他心与心的勾通,说知心话,终于使他得到了感化,性格也开朗了,工作也积极主动了。目前,该同志各方面都有了明显的进步。

三、爱兵在于公道正派,维护士兵的切身利益

公道是树立自己威信的关键,因为,在日常的工作中,会遇到许多有关战士切身利益的问题。我自从来到警通中队后,感到压力很大。由于人员比较杂,而相当一部分又都是从事机关服务保障工作的,工作开展起来比较难。加上新时期的战士有一个最大的特点,就是注重实际,崇尚公正。而我作为一名干部,中队各项工作的组织者、领导者,所处理的许多问题都可能影响到战士的利益和感情,都会引起战士的关注和评判。这就要求我在处理问题特别是敏感性问题时必须坚持原则,公道正派,对所有的战士一视同仁,在讲清条件和标准的同时,在尊重战士的民主权利和主人翁地位,走群众路线,增加工作的透明度,以公开求公道。如:在去年选改士官时,中队有名叫洪国辉的战士,以前是总队领导身边的公务员,家里也多次来电话要求中队给予考虑。当时大家都认为他是从总队下来的,今年留下来肯定没问题。但在民主测评时只得了几票,远远低于半数票,不符合选改士官的基本条件中队没有给予考虑。消除了战士们的思想顾虑,改变了对中队的看法。

通过近一年的工作实践,使我深深地体会到,爱战士,就是要在工作中想设法为战士排扰解难,用慈母般的心肠关心爱护战士,用兄长般的情谊体贴帮助战士;爱战士,就要用自己以队为家的敬业精神来感化他们;爱战士,就要用自己公道廉洁的正气来引导他们。从而,使他们自觉地投入到中队的建设中来,发挥自己的积极主动性和创造性。

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篇6:星党员评选细则

范文类型:细则,适用行业岗位:党工团,全文共 1821 字

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政治星:

一是政治首位。坚守组织工作政治首位标准,严格履行组织部门政治把关职能,善于把政治立场、政治原则转化为组织工作的具体准则和基本要求,在干部工作中突出政治首关,在基层党组织建设中强化政治功能,在人才队伍建设中注重政治引领,在自身建设中增强政治表率意识。

二是对党忠诚。强化党的意识,加强党性锻炼,坚持正确的政治立场、政治方向,不讲有悖于党的思想主张的话,不做有悖于党的决策部署的事,对有损党的形象的思想、言论和态度敢于制止、敢于斗争,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业。

三是服务大局。服从党的政治路线,胸怀大局、贴近大局、服从大局、服务大局,坚持大格局思考、高起点谋划、系统性布局、项目化推进组织工作,为中心大局有效配置组织资源和人力资源、提供坚强组织保证。立足事业需要和同志间的理解支持,增强大局、补位、协作意识。

纪律星:

一是谨言慎行。严格遵守政治纪律、政治规矩,模范遵守《组织人事干部若干行为规范》和组工干部“十严禁”纪律要求,自觉做到心有所畏、言有所戒、行有所止。严格保守组织秘密,不该问的坚决不问,不该看的坚决不看,不该说的坚决不说,不该传的坚决不传,不自作主张,不随意表态。

二是严格规范。严格执行党的组织路线、组织原则、组织程序,端正组织工作导向,维护组织工作严肃性、规范性。坚持按章办事,依规行事,坚持标准不动摇,执行政策不走样,履行程序不变通,从严力度不减弱。坚决不在政策之外开口子,坚决不搞无原则的平衡照顾,坚决不让组织工作程序空转失灵。

三是清正廉洁。严格遵守《廉洁自律准则》,坚持公私分明、以公驭私,崇廉拒腐、慎独慎微,带头严以修身、严以律己、严以用权,经受住名位、权力、金钱和美色的考验,自觉净化朋友圈、生活圈,做到自重自省、自警自励,保持一尘不染、一身正气。

品德星:

一是公道正派。遵守《组织部机关工作人员职业道德规范》,出以公心、克己奉公,追求公平、公道、公正的人格力量,淡泊名利、甘为人梯、唯贤是举。坚持原则,不以人划线、搞亲亲疏疏,不怕得罪人,不当老好人,从严履行管党治党、党管干部、党管人才职责,严肃党内政治生活,带头营造优良的政治生态。

二是真诚友善。坚持以德报怨、以诚待人,带头践行社会主义核心价值观,弘扬文明健康、崇德尚法、向上向善的社会风尚,低调谦虚、与人为善,光明磊落、胸襟坦荡,言行一致、表里如一,维护组工干部可亲、可信、可敬的良好社会形象。

三是家风良好。带头弘扬中华民族优秀传统文化,树立正确的家庭观、亲情观,注重家庭、家教、家风建设,正确处理组织原则与个人亲情的关系,不利用职权为配偶、子女和亲友谋求录用、调动、晋级、入党等方面的特殊关照,从严约束家人亲属的言行,争做家庭和睦、邻里团结、尊老爱幼、教子有方的表率。

作风星:

一是求真务实。带头弘扬实事求是的工作作风,坚持实践标准,遵循组织工作规律,加强调查研究,制定政策、做出决策、推动工作符合客观实际。坚持知实情、说实话、办实事、求实效,不务虚功、不图虚名,不搞形式主义、不做表面文章。坚持全面、历史、客观地看待同志,不持个人偏见,不意气用事。

二是情系群众。贯彻群众路线,坚持以人为本,强化服务意识,注重掌握党员、干部、人才的所思所想,积极回应关切、解决突出问题,树牢“三个之家”形象。做好贫困户结对帮扶工作,在推进精准扶贫和“润心大走访”中作好表率。

三是勤俭朴实。坚持厉行节约,反对奢侈浪费,倡导简单、简朴、简约的生活方式,不贪图物质享乐,不攀比生活条件,不讲排场、比阔气。始终坚持以勤固本、以俭养德、以朴生廉,保持勤俭朴素、低调平实的生活作风。

实绩星:

一是精通业务。坚持不断学习,熟悉组织工作各项业务,做组织工作行家里手。发扬“安专迷”精神,勤学习、善思考,重实践、抓落实,对组织工作政策、制度、程序了然于胸、运用自如,对党员、干部、人才基本情况准确掌握、有的放矢,对基层实际知根知底、能接地气,对问题研究全面系统、见解深刻。

二是敢于担当。强化先进意识、责任意识、岗位意识,自觉服从组织安排,抓工作积极主动、雷厉风行,兢兢业业、任劳任怨。在党的建设制度、干部人事制度、人才体制机制改革中强化责任担当,迎难而上,勇于创新。

三是实绩突出。坚持高标准履职尽责,努力追求“全国领先、全省一流、全市第一”的“三全”标准,发扬工匠精神,以极端负责的态度把工作做到极致,推动自身所负责的工作提质增效、提档升级,力争创造经得起历史、实践和群众检验的工作成果。

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篇7:交警大队副队长报请个人三等功的事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1450 字

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交警大队队长报请个人三等功的事迹材料

踏遍x县的山山岭岭,深入x县的千家万户,与“交通民警”这个他最钟爱的称谓生死相依、甘苦与共,在x县直接关系“农民、农村、农业”的道路上,为了防止重特大交通事故的发生,为了提高广大群众的法律意识和安全意识,为了让生活在这里的乡亲们奔向小康之路,他动了脑筋,流了血,出了汗,他付出了艰辛的努力,并播下了殷切的期望,他敢叫山路变富路!这,便是立下“永保本色、服务人民、确保平安”誓言的吉林省x县公安交警大队副大队长某某的真实写照。

某某,男,46岁,中共党员,大学本科学历,现任x县公安交警大队副大队长,在大队分管事故处理和秩序管理工作,他在工作勤奋进取,不断钻研业务知识,在工作中磨练自己、提高自己,认真完成了各项工作,现将他的事迹材料汇报如下:

身为交警大队副大队长,某某同志深深明白,在依法治国、依法治县、法制建设快速推进的今天,只有不断提高理论和业务水平,才能顺利完成事故处理和秩序管理的各项工作因此,他无论工作多忙,都要抽出时间坚持学习,加强自身政治理论、政策、法律和公安业务知识的学习,不断地给自己充电。在今年开展的保持共产党员先进性教育活动中,他刻苦钻研和重温马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的十六大报告,并联系思想工作、纪律、作风的实际进行深刻地自我剖析,找准自己在工作和生活中存在的不足,切实加以整改和提高,在他厚厚的笔记本和心得体会文章里,处处都透着他的坚毅和执着。要建设经济强县就必须严格、公正、文明执法,必须严格遵守道路交通安全法律法规,把好每一个事故案件处理的执法质量,以便更有力地打击和惩治违法犯罪,更好地保护人民群众的生命财产安全。“五条禁令”引申为不是狭隘地保警察的饭碗,而是在民主和法制日益建全的今天,如何建立一支之师、威武之师,如何建设一支党和人民放心值得信赖的队伍。

他是这样写的,更是样做严格要求自己去认真做的。这位“三个代表”的忠实实践者,用他执法为民的思想和对道路交通管理工作高度负责的态度,影响和感召着其他同志,也铸成了大队全体民警善于学习、办事严谨、敢于负责的风格。

在事故处理审核中从严把关是某某同志的一贯作风,对基层中队和事故科报来的案卷,他严格要求的近乎苛刻。开始中队的同志们辛苦好几天才形成的案卷被退回或改裁后,同志们心里很不是滋味,认为他不理解基层的艰辛,故意挑毛病,但时间长了,一件件铁案的出现和一桩桩复议案件的维持,同志们才真正理解到了严格才是爱护,在法制监督和社会各界全方位严格监督下,只有严格执法,认真办案,严格审核把关,才是对公安交通管理机关形象负责,也只有那样,作为我们这个执法单位才不会办错案、犯错误,才能使党委、政府放心,人民满意,才能真正无愧于人民卫士的光荣称号。

在执法和做人上,某某同志永远是谦虚的,虽然有着近二十年的公安工作经验,但是他从来不靠老经验“吃饭”,他爱和同志们共同探讨基层中队和事故科在办案中出现的新问题、新倾向,在遇有疑难事故和肇事逃逸案件时,他都积极主动向上级交管部门请示,共同探讨、交换意见。他说,近些年我国的法制建设飞速发展,交警执法相关领域的法律、法规和司法解释正在逐步走向完善,特别是新的《道路交通安全法》和事故处理相关规定出台后,对事故案件的处理工作提出了更高的要求,要求民警办案程序的运用要绝对正确,不能模棱两可,如果不按程序办案,很容易导致我们在法庭上败诉,那是对当事人极不负责任的行为,同时也是对我们的警察极为不负责的表现,后果不堪设想。

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篇8:优秀班组评选细则

范文类型:细则,全文共 2806 字

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(一)形象礼仪

1.着装要整洁、朴素大方,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。

2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

3.按要求系好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

4.每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

5.不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

6.经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,长发不披肩。

7.坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。

(二)课堂礼仪

8.预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。

9.上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

10.注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。

11.课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲, 积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。

12.别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

13.课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。

14.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

15.下课时,应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中,课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。

(三)活动礼仪

16.课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。

17.集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。

18.参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。

19.观看比赛,做文明拉拉队员,不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

20.积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。

21.出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。

22.各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。

(四)集会礼仪

23.举行升旗仪式或集会时,集合列队要快、静、齐,并提前进入会场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。

24.静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。

25.在集会过程中不交头接耳,不擅自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。

26.颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。

27.报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。

28.确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。

(五)尊师礼仪

29.进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

30.放学时,排好路队集体离校,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。

31.进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时,不随意打扰,等教师忙过后再说明来意。

32.不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。

33.上下楼梯时,要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。

34.要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。

35.指出老师的错处要有礼貌。

(六)同学礼仪

36.尊重同学,互助互爱,同学间要互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手,主动帮助有困难的同学,尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。

37.同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。

38.不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。不在同学面前说长论短、搬弄是非。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。

39.向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

40.游戏时遵守游戏规则,相互礼让。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

41.任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。

42.讲究信用,答应别人的事要尽力办到。

(七)行走礼仪

43.走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

44.上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。

45.遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

46.行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。

47.向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”

(八)升旗礼仪

48.立正站立,行注目礼。

49.认真听国旗下讲话。

50.唱国歌时要严肃,声音要洪亮。

(九)就餐礼仪

51.餐前洗手。遵守秩序,排队领取餐具、食物品,排队不加塞,不敲打餐具,保持安静。领取餐具、食品后,进入各餐室指定位置就座。就座时,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

52.进餐时保持安静,饭、菜、汤要吃净,不偏食、不挑食,爱惜粮食。不将食物带出餐室边走边吃。

53.餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定桶内,将餐具轻放到指定地点,餐巾纸节约使用,用后不乱扔,保持餐室卫生。

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篇9:连队实习指导员就职演说_就职演讲稿_网

范文类型:演讲稿,全文共 1252 字

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连队实习指导员就职演说

队领导和同志们:

首先感谢队党支部和同志们对我的信任,让我担任第六届实习连指导员这一职务。我会把我的本职工作干好,尽力为同志们服务,不辜负大家的希望。

可以说在第六届实习连指导员这个位置上,我感到肩上的担子很重,原因有二,其一,我们这届实习连是第六届,前面已有了五届,前五届实习连载队领导的指导下为我队的建设做出了很大的贡献,取得了辉煌的成绩,这就为我们这届实习连奠定了坚实的基础。能否使我们这届实习连的工作在原有的基础上再上一个新台阶,这是我们这届实习连所面临的一个难题。

其二,目前队里的情况大家十分清楚,英语四季考试迫在眉睫。在这个时刻,担当实习连干,我更感到责任之大,对我自己也是一个考验。我们队,可以说,大部分同志都是下定决心要过四级的,只有极少数同志由于基础差,不敢保证过级,但他们也都下定决心,要努力一把,到时候不管自己过没过去,心里都会无怨无悔,因为我们尽力了。现在全队上下这种攻克英语死寂的气势非常高涨,非常让人振奋。我们这届实习连如何让同志们把这种态势保持下去,如何有效的调动同志们的学习积极性,合理的安排好非正课时间,这是我们这届实习连所面临的最重要的一个问题。

这最重要的问题也就决定了新一届实习连上任后首先进行的工作就是外语四级工作,我们要以教导员所提出的“外语是中心,外语是中心“的指导思想去抓工作,抓落实。另外,我们队长已经把大队党委给我们队的一些优惠政策告诉了大家,大队之所以这样做,目的只有一个,那就是要保障好我们的学习时间,让我们把精力都用在外语上,希望同志们能理解大队党委的苦心,有效的利用好这些来之不易的时间。

学习虽然紧张但是我们的其他方面也不能放松,因为我们是军人,无论什么时后都要以军人的姿态来面对。

在军体训练上,我们应高效的利用好有限的训练时间。因为我队的外语四级任务比较重,不可能再利用军体课以外的时间进行训练,这就要求我们必须抓住每一堂训练课,尽最大努力去完成训练科目,这样才能保证我们的体能不下降,有充分的精力投入到文化课学习上去,同时也为下半年的军体考核做好准备。队列训练我们的时间更少,所以抓住日常养成是最重要的,在饭前的整体行进和饭后的“三二一”行进,一定要把队列动作贯彻进去,以免使我们的队列动作变形、腿部。

在内务卫生上,希望大家本着干就干好,有标准、有质量的目的去做。要做到一次到位,不要三心二意的,等着返工,这样只会耽误大家的时间。

虽然我们的学习比较紧张,但是我们实习连会在不影响同志们学习的前提下,组织一些文体活动,目的是让同志们换换脑子,有充足的精神进行学习。

同志们,这届实习连是第六届实习连,但若按我们农历的年历来计算,这是XX年的第一届实习连,也是二十一世纪的第一届实习连,我坚信,在我队党支部的带领下,我们全队学员一定会团结互助,以队为家,心往一处想,劲往一处时,拧成一股绳,把我们学员十三队建设的更好,英语四级考试超额完成任务,为崭新的,属于我们的二十一世纪开个好头。

战友们,让我们携手并肩,共同努力吧!

谢谢大家!

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篇10:优秀党小组评选细则

范文类型:细则,全文共 1241 字

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一、评审小组

由学校党总支书记任组长,副书记任副组长,成员为党总支委员和各党小组代组长。

二、评选时间:6月份

三、 评选比例:优秀党员为全校党员教师总数的20%;先进党小组为总个数的30%。

四、评选原则:民主集中制原则。

五、优秀党员评选程序

1、由党员教师根据评选要求自行申请,并附相关证明材料递交给党小组。

2、党小组进行初审,并在党小组内通过民主评议的方式择优推荐人选给党总支。

3、党总支审查党小组上送的推优人选,在党员大会上投票表决,确定校级优秀党员和上级党组织的优秀党员人选。

4、授予年度校级优秀党员光荣称号并颁发荣誉证书。

六、评选内容及评分细则

1、遵守法律法规,做合格公民。

(1)全年没有违法犯罪记录(含交通违法)的奖励5分。

(2)积极参与社会活动,为社会做出重大贡献,具有一定影响力的党员奖5分

2、敢于亮出党员身份,《公开承诺书》上墙上宣传栏,自觉接受教师、学生、家长的监督,积极参加“两学一做”、“三会一课”学习活动,做好学习记录。

(1)参加组织生活准时参加每次加1分,迟到或早退一次扣1分;

(2)在两学一做学习记录每月检查中被评为优秀者+2分;良好者+1分,不合格者酌情扣分。

(3)在党总支举行的党员比赛活动中获得一等奖+3分,二等奖+2分,三等奖+1分。

3、敢当标兵、勇作模范,在学校管理、教育教学、家校共育、社会活动等工作中主动承担重任,如争取上高三、争做班主任、勇于接手差班和差生等。

(1)高一、高二级由学校任命担任班主任加1分,主动申请担任班主任加1.5分;高三则分别加多0.5分。

(2)被评为校优秀班主任、优秀级长、科长(含备课组长)的党员每学期+3分,表扬班主任、表扬级长的党员每学期+2分;

(3)被评为学校学科教学优秀教师的每学期+2分;

(4)被评为学校优秀科组的科任每学期+1分,表扬科组的科任每学期+0.5分;优秀备课组的科任每学期+1分,表扬备课组的科任+0.5分;

(5)被评为学校优秀科组长的每学期+1分,优秀备课组长的每学期+1分。

(6)担任班主任工作效果差,学生反映不满(政教处查证属实)或未完成德育处工作任务一次扣2分。

(7)担任教育教学服务性工作(各处室)态度不好,工作不积极,未完成本部门布置的工作一次扣2分。

(8)不认真履行岗位职责,因工作失误给学校造成严重不良影响或重大损失扣5-10分。

4、在学校或党总支组织的重大活动中贡献大,表现突出的党员经党总支委员会讨论同意直接评为优秀党员。

七、以下情况者,取消优秀党员和先进党小组的评比资格:

1、不按时交纳党费;

2、无故不参加党组织生活或有事未履行请假手续;

3、不完成党安排的工作,如不参加学习、上交党员作业,不服从党组织和学校的正常工作安排;

4、存在“均安中学年度优秀教师评选一票否决”的情形。

八、优秀党小组的评比。

1、每个党小组的所有党员的总加分和总扣分成为本组的总分,除以本组党员人数,成为本组的人均分。

2、七组以平均分排位,前两组为先进党小组。

本方案解释权在均安中学党总支,试行一年。

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篇11:新时代好少年中学生事迹评选材料1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1444 字

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__同学担任班班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责

进入中学以来,__同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。她每天6:20准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给他,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及团支部干部,具有二重身份,在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到团支部、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是__同学的闪光点。在学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,她却用手去掏那纸屑等东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境收拾得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮忙整理家务,父母是普通工人有时候很晚回家。她作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很好,所以成绩稳定,总居全年级前列。在英语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,她谦虚向老师、同学请教,成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上

自入学以来,__同学是一个全面发展的学生。她擅长打乒乓球,在周一升旗的时候积极准备演讲材料,获得师生一致好评。

在学生心目中,她是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待__同学会做得更好。

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篇12:电力工程设备招标程序及招标文件范本第Ⅱ部分招标程序[页2]_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:电力,工程,招投标,全文共 1088 字

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电力工程设备招标程序及招标文件范本第Ⅱ部分(招标程序)

工程设计单位:  l人

(国家开发银行贷款项目,开行1人)

其中 组长 :招标人(由项目法人的法定代表人助董事长担任)

副组长:招标代理机构

副组长:国家电力公司计划部

副组长:招标人(由项目总经理担任)

(b)对于辅机、输变电设备和装置性材料,可参照(a)执行。

项目招标领导小组在招标人委托招标代理机构以后发标以前成立。

3.1.2 评标小组

评标小组于召开首次项目招标领导小组会议以前组建。由招标代理机构商招标人组

建评标小组,经项目招标领导小组确认。评标小组下设技术组和商务组,聘请的专家从

评标专家库中选定。招标代理机构人员属聘请专家。

3.1.2.1 技术组 5~7人(单数)

主机设备: 7人/%业

聘请专家 4人

招标代理机构 1人

招标人 1人

工程设计单位 1人

辅机设备: 5人/专业

聘请专家 2人

招标代理机构 1人

招标人 1人

工程设计单位 1人

组长由聘请的专家和招标人担任。

3.1.2.2 商务组  3一5人(单数)

招标代理机构、聘请专家  2—3人

招标人  2—3人

组长、付组长由招标人和招标代理机构担任。

3.1.2.3 纪检监察和法律咨询

由项目主管单位派纪检监察人员1人对整个评标过程进行监督,招标过程中随时向法

律顾问进行咨询。

3.1.2.4 秘书组

由招标人组建,负责评标过程中的资料收发,打印,整理以及招投标文件的保管。

3.1.2.5 会务组

由招标人组建,负责评标过程的日常活动安排。

3.1.2.6 招标人应将项目招标组织机构报电力部电力工程设备招标审查领导小组办

公室核备。

3.2 招标文件

3.2.1 招标文件的编制

招标文件由招标代理机构编制,编制依据为招标人提供的资料。

对于主机设备和1000万元(指合同估价,下同)及以上的辅机、输变电设备、装置

性材料及分散控制系统(dcs),自招标人提供全部资料之日起至出版一般不超过3个月;

对于1000万元以下的辅机、输变电设备、装置性材料,自招标人提供全部资料之日起至

出版—般不超过2个月。

招标人应于委托招标合同签订后1周内,向招标代理机构提供下列资料:

项目建议书及其批准文件;

项目可行性研究报告(报批稿)。对于辅机设备招标还应提供全套初设及其审查

资料;

招标人(含工程设计单位)对招标设备及其相关系统的参数和使用条件,运行条

件等方面要求的资料。

3.2.2 招标文件的审批

3.2.2.1 对于主机设备和1000万元及以上的辅机、输变电设备、装置性材料及分散

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篇13:行走在路上——“读书人物”评选书面材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2026 字

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行走在路上——“读书人物评选书面材料

薛,xx市xx镇初级中学校长、党支部书记,中学高级教师。现兼职山东省教育学会中学语文教学研究专业委员会会员,《课堂内外杂志社》特约编辑,《山东教育社》通讯员。多次被评为xx市优秀教师、xx市教学能手。xx年4月,评为“xx市学科带头人”;xx年6月,被评为“xx市科技带头人”;xx年9月,所主持课题获“xx市教学成果二等奖”;xx年9月被评为“xx市优秀教育工作者”;xx年12月,被评为“xx市课程与教学管理先进个人”;xx年9月,被授予“xx市名校长”称号; xx年6月,被评为“xx市优秀共产党员”;xx年9月,被评为“xx市优秀校长”;xx年、xx年曾两次主持省课题并顺利结题;xx年—xx年作为山东省规范化学校验收专家组成员,三次参加省规范化学校验收工作,四次参加xx市省规范化学校的验收工作。xx年4月为山东省教育示范学校验收工作组成员。这一系列的荣誉的获得,源于他对党的教育事业忠诚,源于他强烈的事业心和责任感,敬业爱岗,乐于奉献,热爱学习,勇于创新.更源于他不断的读书和不懈的追求。

的确,读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。

习惯使书籍成为最亲密挚友。多年来养成的读书习惯使读书成为他生命不可分割的一部分,无论多忙,无论身在何处,公文包中都带有一两本书,闲暇之余他总会手捧一书如饥似渴的阅读。大量的读书使他涉猎广泛,从教育理论到学科知识,从管理之道到人生感言,从人物传记到历史事件无不是他的精神食粮。书籍成为他的挚友,每每出差,他总利用空闲时间到邻近的书店淘书,遇到心仪的书籍,不管多贵,他总不遗余力的买来。大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。十几年下来,家中书籍多的变为小型图书馆。

心灵与书碰撞出灿烂的火花。在与书同在的日子里,记录成了他读书的必须步骤。书中的精华成了他记录本中的蝇头小楷,阅读的感悟变为他笔记本中动人的光华,一本本的读书笔记是他对众多书籍的摘录和感悟。在其个人网站中,也记录了许多他阅读中的感悟,众多的管理类、教学类论文或写作美文,促使他的博文关注度急速成长,更是他多年阅读形成的精华。所写文章《家乡的柳》发表在《创新作文》上;《唤醒课堂的春天》教学案例,发表在《教育研究》上;作文《雨夜中-----》发表在《范文写作与指导》一书中;《管理创新,内涵发展,创建优质精品学校》发表在《语言文字报》;《把精细化教学管理落到实处》发表在《当代教育科学》;《建设学校三种文化,推动学校内涵发展》发表在《素质教育——一场输不起的战争》;《构建”1384”新道德教育体系,实施立体化素质教育》发表在《语言文字报》;《优化教育教学环节、强化过程性管理,走质量立校之路》编排在《英语辅导报》上;《青年心理——人民教师》发表在《陶继新老师与农村校长谈学校管理》;《唤醒课堂的春天——展示交流课教学案例》发表在《泰安教育研究》;《建设学校三种文化,推动学校内涵发展》发表在《中国校外教育》。

魅力让教师紧随提高。他阅读的魅力不仅给了自己精神财富,也带动着全校师生的阅读提高。在他的要求下,学校为每位教师印刷了教师专业成长档案,让每位教师制定了具体的读书计划。为了激发广大师生的读书热情,推动“书香校园”创建活动,营造浓厚的读书风气。他组织全校师生展开“读书周”、“读书月”活动,取得了良好成效。所组织的“学生朗读会”在xx市举行中小学生美文朗读大赛中获一等奖;为教师读书提出了具体的要求,读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。并要求教师充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程理念,大胆进行课程改革。目前,全校有《数学探究式教学的研究》、《文学作品个性化阅读教学策略的研究》等省级地级课题7个,市级课题5个。目前我校现已开发5个系列13门校本课程,今年又有3门校本课程在xx市评选中胜出,现以报送泰安参加评选。xx年秋,学校又有三项教学成果获省优秀教学成果一等奖。在学习型团队的平台上,许多老师的业务素质得到提升。近年来,学校共有200多篇论文获国家、省、地级奖励,涌现出山东省人民教师1人,xx市学科带头人、教学能手4人,xx市、xx市课改名师13人。

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篇14:电力工程设备招标程序及招标文件范本第Ⅲ部分评标办法[页4]_合同范本

范文类型:办法,合同协议,适用行业岗位:电力,工程,招投标,全文共 243 字

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电力工程设备招标程序及招标文件范本第Ⅲ部分(评标办法

9.0.2 在规定的时间和范围内,评标情况和评标结果保密,任何人不得泄漏。

9.0.3 评标小组成员不代表各自单位,没有向各自单位汇报评标情况的权利和义务。

9.0.4 在综合评标前,商务组和技术组不应互通有关价格和技术评分的信息。

9.0.5 在评标期间,任何人不允许把投标文件及其汇总材料带出评标指定地点,该

材料应有专人保管和发放,使用者评标完成后如数交还。

9.0.6 如违反上述规定,应追究有关人员的责任。

共4页,当前第4页1234

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篇15:“2024十大感动班组”评选材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1419 字

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“2017十大感动班组评选材料

感动—美好的乐章

“感动我们的十大班组”评选材料

-----科华北营业厅

序言

XX年6月,新科华北厅成立了。这是一个由高升厅、心机城以及老科华北厅所共同组成的充满着蓬勃朝气和青春的团队。科华北厅位于科华北路和二环路交叉路口附近,占地共600平方米,不仅拥有着充满现代化气息的设施、设备,如饮水机、自助排号机、缴费机、清单打印机等。。。而且厅内的环境也非常舒适、典雅,客户可以到专门的休息区坐下来喝水,也可以到新业务体验区去体验新推出的数据业务,甚至耳边还会响起一些古典的轻音乐,在这样一种环境中办业务又何尝不是一种另类的享受呢?作为武侯分公司的四大主厅之一,我们科华北厅每个月都有着繁重的营销任务,而我们又每次都能按时完成,这并非偶然,这是我们大家共同努力的结果,正因我们团结,所以才能成功!

班组结构

班组构成:由原科华北厅、高升营业厅、心机城三大主厅的部分员工以及新增员工共同构成a班和b班(其中男7人,女22人)

职位构成:厅经理:1名 值班经理:1名 服务经理:1名

票务:2名 客户接待:2名 库房:2名台席组长:2名

导购:8名 台席:10名

班组口号

七彩服务 情系科华 挥动激情 放飞梦想

班组特色

新颖 便捷 进取 超越

班组“感动”备忘录

“一根筷子很容易折断,一把筷子却很难折断。”这个道理人人都懂,但是要真正做到团结很难,像我们科华北厅由好几个厅共同组成的团体要做到团结更是难上加难。在这种情况下,厅经理身体力行,组织员工积极参加各种培训和班组活动,不仅提升了员工业务水平和能力,还融洽了团队氛围,加深了员工互相之间的了解和认识。渐渐地,一个新的团队就这样成型了,这是一个无比团结且强大的团队,更是一个创造出许多感动事迹的团队。。。

1、热爱集体,工作中互相帮助:

一个员工无论能力多强,业务多熟练,也会偶尔有办错业务的时候。记得有一次,我们厅一位台席员工办错了业务,当其他同事知道这种情况的时候,并没有在一旁幸灾乐祸,而是纷纷站出来帮助他思考如何补救,最后在大家共同的努力下补救成功。试想一下,当自己办错业务时什么最能让自己感动?毫无疑问,同事的鼓励和帮助是最能让自己感动的,而我们科华北厅的每位成员都会在你最需要帮助的时候如雪中送炭般伸出关怀之手,带给你一丝温暖。学过哲学的都知道,“整体和部分是不可分割的”,我们也都因身为科华北厅的一员而感到骄傲和自豪。

2、团结友爱,生活上互相扶持:

俗话说得好“在家靠父母,出外靠朋友”,朋友的帮助会让你觉得不是一个人在战斗,会让你倍受感动。科华北厅就像一个大家庭,大家都如兄弟姐妹一般团结友爱。当谁生病的时候,大家会给予热切的关怀和问候;当谁生活上遇到困难的时候,大家也会集思广益一同探讨如何解决;当谁生日的时候,大家还会一起唱生日歌给寿星一个惊喜的祝福。在我们这个大家庭里,真是会让人觉得:感动无处不在。

3、主动积极,热心助人:

今年7月中旬,我省大部分地区突降大雨,许多地区受灾严重。我厅同事在得知这一事件后自发组织了捐款活动,大家都在活动上主动积极地献出了自己的一份爱心,虽然在整个抗洪抢险中这些捐款起不到太大作用,但是大家这一刻所表现出的爱心却依然让人震撼,让人感动。另外,在重阳之际,党支部组织了去敬老院关爱老人的活动,大家也都积极报名参与,希望自己能代表科华北厅向那些可能曾经为祖国做出过贡献的老人表达关爱之情。这些事件虽小,但却让人感动。

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篇16:优秀教师评选工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 686 字

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根据新余市教育局《关于认真做好20--年市优秀教师和市先进教育工作者评选推荐工作的通知》,结合我校实际,根据我校评优评先方案,采取自下而上的办法,层层审核,现将评选推荐工作情况总结如下:

一、优秀教育工作者评选:

经过校班子民主讨论,推荐何春明同志为市优秀教育工作者候选人。何春明同志担任校长助理职务,主管学校教科研处和高三年级教学管理工作,取得了优异的成绩。高考成绩创历史最好水平,二本以上上线人数达166人。特别是在当年中招只有118人上市一中录取线的情况下,今年高考应届上二本人数达112人,其中方岚列市文科第四名,梁水平列市理科第九名。

二、市优秀教师评选

根据学校教代会通过的评优评先方案,首先由高一、高二、高三及初中部根据评选条件分别推选候选人到学校。其中高一年级推选彭军、李俊均,高二年级推选杨纲东、张德生,高三年级推选李莉香、朱国宏,初中部推选周昌燕、邹筱梅、甘群英、邓志琼共十位候选人。校务会根据教学业绩、敬业精神及为人师表等方面情况,决定推选以下同志为市优秀教师候选人:

1、高三年级英语教师,重点班班主任,工作认真,业绩优良,所教班级超额完成学校下达的高考任务。特别是她所教班级的英语成绩在全年级名列前茅。

2、初三年级物理教师,勤奋肯干,所教班级物理成绩居年级前列。特别在去年底代表新余市参加全省初中物理教师实验技能大赛获得全省第一名的优异成绩。

3、高二年级数学教师。工作踏实,任劳任怨,教学成绩优秀。连续多年被挑选参加全省高考阅卷工作,并获得优秀阅卷教师称号。

4、高一年级政治教师,高一年级主任。工作兢兢业业,经常早出晚归,为高一年级的教育教学工作无私奉献。

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篇17:团员评选先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1808 字

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她是__学院__班的__,现任班级的生活委员。她于__年_月_日光荣地加入中国共青团,_年_月参加__农林大学第_期_培训班学习并顺利结业,在_年_月_日被党主动吸收成为_。大一获三等奖学金。

自20_年入团以来,她进取参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。进入大学,她担任班委,并在办公室做学生办助理,在学习、生活、工作上都能起到模范带头作用,努力学习,努力锻炼本事,空余时间更加充实党团知识,成为一名优秀的团员,优秀的_。

在工作上,立足本职,于班团体是一位关爱同学、服务班级的生活委员。因专业需要,她会每次征询班级同学具体需要然后联系卖家,货比三家,团购专业材料等;同时班级春游秋游等班级团体活动,她也会尽心尽力策划和组织,力求大家能劳逸结合。此外,她管理班费并认真做好账单。她始终不会忘记服务同学,工作态度严谨,生活上温馨提示,从小事切实为班级服务。

在学习上,她做到正确认识并严格要求自我。认真学习专业知识,课后按时完成每一份作业,不无故缺席任何一堂课。在专业课上,会认真做好笔记,并课后钻研,广泛查找资料及深度了解教师讲解的每一位大师,每一个作品。此外,在课后也严格要求自我。每一天坚持手绘,加强基础绘画本事,并报名参加了周末的手绘训练班,争取更好更全面的提高自我;坚持每一天学习一会儿英语,备战今年的6月的英语6级考试。当然,除学好专业知识外,她还经常经过其他途径拓展她的科学文化知识,如报名参加了计算机二级考试等,加强自我的综合技能,以便将来能更好的适应社会;自学了一些软件应用如photoshop,,CAD等,保证各方面知识均衡发展;她充分利用学校图书馆的资源,把空闲的时间用来阅读更多的书籍。一分耕耘一分收获,她在20_-20_学年获得三等奖学金。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着她提高,促使着她走向成熟,融入社会,肩负起历史的使命。她会更努力,更上一层楼,还能够学得更好。

在生活上,她自觉遵守学校学院的纪律规定,不做违法违纪的事情,养成了良好的生活习惯,早上按时起床,准时上课,课间生活坚持每周去运动;团结同学,友善和谐的对待每一位同学,和同学共同探讨生活和学习上的问题,提高和完善自我;她进取带头参加学校、班级组织的课外活动,如20_年11月“东湖杯”植物辨认大赛,20_年4月学院党建活动“五个一”工程之读一本好书、党建微博等。周末双休,有时间都会去外面感受大自然风景,杭州植物园、花港观鱼、太子湾等地方,陶冶情操的同时增加见闻,拓宽视野;因专业需要,她还参观了菊花展、郁金香展等,做到在生活中处处学习,时时提高。更多的周末,她作为中国志愿者的一员,进取参与学校学院组织的志愿者活动,如在学校青年志愿者协会期间,每周都会跟随志愿者走出学校,关爱社会:“地球一小时”、“心系重阳日,薄卡献真情”、“携手遂昌”等;同时进取参与讲座如“援加纳志愿者讲座”、“预防艾滋病主题活动”等。在校期间勤工俭学,在辅导员办公室做学生办助理,帮忙教师提升自我,并体验社会,适当减轻家庭负担。

在思想上,热爱社会主义祖国,拥护中国_的领导。关心国事,关注身边小事;平时进取学习党团的理论知识和精神,提高自我的思想高度,在为人处事方面起到了很大的引导作用,提高自我的政治领悟力和领导力,对她自我处理事务有着很大的指导作用;进取参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的职责。进取上进,向伟大的_靠拢,进取学习党的理论知识和精神,用党员精神来规范自我,获得了教师和同学的一致认可,于20_年成为了一名_。

总之,她认为身为一名共青团员,应当具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着她意识到共青团员这个称号及身份赋予她的不仅仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种本事。相信今后她也会坚持勤奋努力、踏实争先的优良作风,在学习中求提高,在活动中求进取,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着活力和职责感对待自我的学习生活,不辜负团组织对她的期望。经过不断的学习探索以及自我批评,她面前的道路虽然曲折但前途却是完美的,每一天提高一点点是她的目标。

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篇18:魅力教师评选事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1065 字

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时光飞逝,一个月的党校学习即将结束,此时此刻我们的心情非常地激动。我很荣幸在这样一个特殊而难忘的时刻与组织部及党校领导、老师、同学们欢聚在此,一同分享结业的喜悦!

一个月前,来自各条战线素不相识的我们怀着求知的渴望和激动的心情相聚在这里。从陌生到熟悉,从熟悉到相知,同学们之间逐步建立了深厚的友谊。

首先,我们要感谢组织部的领导们,为我们提供了一个这么好的学习互动平台。通过一个月的学习,我们的理论基础、党性修养都有了很大程度的提高。通过课内外同学们的交流互动,班级凝聚力不断增强,同学之间的友谊不断加深。

其次,我们要感谢党校的领导和老师们,你们学识渊博,待人热情,为我们付出了辛勤的汗水,激发了我们的学习兴趣,拓展了我们的知识视野,提高了我们的党性修养。让我们能正确地认识社会,不断改造自己的人生观、世界观、价值观。你们为人师表的敬业精神和严谨治学的学术态度让我们终身受益。

三是要感谢班委会的干部和各组小组长,他们从不辜负老师们的期望和同学们的期盼,不求回报只求默默奉献的精神让人感动。在你们精心策划下,我们的班级活动和小组活动开展得如火如荼。通过这些寓教于乐的班级活动,极大地陶冶了我们的情操,增进了同学们之间友谊,增强了学习效果,提高了组织凝聚力,培养了团队精神,强化了合作意识。

四是感慨同学情深。在学习、工作任务重的情况下,同学们参与班级活动的积极性非常高,同学之间交流互动十分频繁。在课间、课后讨论中,针对时下热点的国内国际问题,同学们畅所欲言,发表自己的观点;组织了聚餐,通过这种传统而朴素的方式,在生活上拉进同学们的距离;组织齐心协办向前走、背靠背夹汽球等比赛,在放松和娱乐中感受久违的同学记忆。虽然只是短短的一个月,但是同学之间互助互爱的精神和深刻的友谊,将成为我们人生的一笔宝贵的精神财富,以及今后各自工作和生活中的美好回忆。

今天,我们结业了。我们即将带着依依惜别的心情和各自的使命回到自己的工作岗位。美好的党校生活永远令人眷恋。即使我们已经结业,但是我们永远都是一个团结、互助的班集体,我们永远不会忘记自己是汝城党校的学生,我们期待有一天能重回党校与我们的老师、同学们再次欢聚一堂。

党校生活的圆满结束,预示着另一个充满希望的开始。我们将牢记党校领导和老师们的谆谆教诲,将党校学到的知识运用到今后的工作中,积极进取、发奋图强,在各自的工作岗位上取得更大的进步!为使汝城建设湘粤赣边际中心县城的基础更实;开放对接的步伐更快;活力提升的势头更强;生态环境的质量更优;文明建设的程度更高;和谐发展的效果更好作出不懈的努力!

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篇19:骨干教师评选述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 2069 字

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首先,作为一名教师,我坚持每天早到校,晚离校,与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心,引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过努力,孩子们变得成熟懂事,学会忍让和关心他人,学习成绩在全年级里也稳中有进。

其次,作为一名语文教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣。每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生能力的培养,在校内外各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。语文是一门相对较活的学科,在教学中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本答案,鼓励学生创新思维,提出自己的观点。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

一、 牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声

古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中

学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。

二、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考

提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

三、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“IQ游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

四、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益

近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。

为了在上课之前加深学生对文本的认知和感知的能力,我从网上下载了许多资料,然后把它们制作成课件,在上课的时候进行演示,这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

在多年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这十几年的语文教学,让我取得了很大的成绩。

多年的教师工作锻炼了我,也改造了我。我欣喜的发现自己更加成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的事业,奋发向上,继续前进。我相信随着时间的推移,经验的增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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关于为***同志报请个人三等功的事迹材料

关于为

报请个人三等功的事迹材料

,男,现年33岁,中共党员,大学学历,1990年毕业警校,曾任公安局**派出所民警,刑警中队指导员,现任刑警中队长。自参加工作以来,牢记人民至上、法律至尊的宗旨,时时处处严格要求自己,工作一贯勤勤恳恳,任劳任怨,忠于职守,爱岗敬业,甘当革命老黄牛,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。连年被局评为先进工作者,多次被评为优秀公务员,并受到上级嘉奖,两次荣立个人三等功,曾被授予“全县创满意先进个人”、“全市严打整治先进个人”等荣誉称号。他所带领的刑警中队多次被局评为优秀中队。

一、疾恶如仇,重拳出击惩邪恶

作为一名刑警中队长 ,始终牢记侦查破案、揭露证实犯罪的神圣使命,他心里时刻装着手中的案件,日思夜想,念念不忘,特别是对重特大刑事犯罪、系列犯罪、暴力犯罪案件,他总是高度警惕,严阵以待,每当接到群众报案,带着对人民群众的深厚感情,凭着惩治邪恶的坚定信念,快速出击,迅速破案,惩恶扬善,伸张正义,不把犯罪分子一网打尽决不收兵。2000以来,盗抢团伙驾乘机动车,多则数十人,少则十几人,频繁入侵我县及周遍县市,进村入户,能偷则偷,能抢则抢,肆无忌惮,疯狂作案,一度人心惶惶,给群众生命财产安全造成极大威胁。2001年12月11日夜,在*地附近,发生一起恶性抢劫案件,十名年轻男子手持木棍,打伤司机,抢走一辆价值2万余元的大型农用运输车。案发后,带领全队干警火速奔赴现场,通过询问受害人和现场勘察,初步认定此案系盗抢团伙所为。根据作案分子的逃跑方向,逐一调看了沿途收费站的监控录象,最后确定作案分子在*县境内。迅速组织警力深入到治安状况混乱的*县,秘密侦察,为避免打草惊蛇,他机智地换乘了地方车,换挂了当地车牌,在作案分子极易出现的地带,组织干警架网守侯,并投下诱饵,放线掉鱼,连续奋战七昼夜,一举将犯罪嫌疑人、抓获。初战告捷后,和他的战友们精神大振,以此为突破口,在**市公安机关的大力配合下,成功摧毁了涉及60余人、盗抢机动车千余辆的特大犯罪团伙。不仅是刑侦破案的一名骁将,而且是深挖犯罪的能手。从2001年5月份开始,在收费站,趁司机下车检查车辆时,一伙车匪路霸疯狂扒窃车辆物资,过往司机怨声载道,公安机关虽多次出警,但一直未果。2002年8月,局党委明确挂帅上马侦察此案后,通过布建特情,顺线追踪,一举挖出了以为首的二十余人犯罪团伙,从中破获案件60余起,缴获赃款、赃物总价值20余万元。

二、坚韧不拔,知难而进打攻坚

多年来的刑侦工作实践,使练就了坚强的革命意志。他有着良好的个人素质,无论什么疑难案件交到他手里,总会发扬蚂蚁啃骨头的精神,破难点,解疑点,攻重点,知难而进,攻坚克难,打了一个又一个漂亮仗。2002年3月,*地发生一起特大暴力勒索案,歹徒打电话向事主索要现金20万元,并多次变换交钱地点、交钱方式,在迟迟未拿到钱的情况下,穷凶极恶的歹徒使用自制的爆炸物炸毁了事主的防盗门,扬言要当“中国的第二个靳如超”,炸毁整个居民楼,以此进行要挟。临危受命,上马侦办此案。在利用科技手段的情况下,他带领干警三下,两上,六去,辗转2000余公里,与狡猾的犯罪分子巧妙周旋,斗志斗勇,艰苦奋战十天十夜,终于攻克此案,抓获等三名犯罪嫌疑人。值得一提的是,在侦破此案的同时,调查取证中不放过任何疑点,不放过任何线索,不放过任何嫌疑人,除恶务尽,扩大战果,一举带破了绑架女中学生案,成功解救出人质,并将、两名绑匪绳之以法。干工作不仅有韧劲、耐劲和钻劲,而且有一种革命加拼命的精神。2001年7月至2003年3月间,位于*地、*地交界的*河沿岸的多个乡镇村庄,连续不断地发生一高一矮两名男子入室盗窃、抢劫、强奸、轮奸案,作案分子胆大妄为,在近三年的时间先后疯狂作案达三百余起,范围涉及两省两县八乡镇六十余个自然村。这是此地区有史以来所未见的,对当地百姓影响很大,曾一度在该地区造成人心惶惶,群众反映十分强烈,公安机关因此承受了相当大的压力,面临着严峻的考验。2003年5月,正值非典肆虐,此案侦破工作有了重大进展,冒着被非典感染的生命危险,深入到*河两岸的村庄,调查走访,深入摸排,调查走访群众一千多人,写下询问材料上百份,从中发现线索,将涉案犯罪嫌疑人抓获归案,后经过近十天艰苦细致地审讯工作,这起罕见的特大抢劫、强奸案件宣布告破。

三、忘我无私,执法为民保平安

具有高度的事业心和责任感,他身先士卒,严以律己,经常早上班、晚下班,牺牲了星期天、节假日,不分昼夜拼命干。长此以往,由于不规律的饮食,致使他积劳成疾,患上了肠胃疾病,病情发作时,疼痛难忍,而他仍带病坚持工作,日夜战斗在侦察破案第一线。

在公与私的天平上,处处以公安事业为重,无私忘我,抛家舍业,一心扑在工作上。他有一个年幼的孩子,因整天忙于工作,便将教育子女和家务重担交给爱人承担,赶上妻子加班时,只好将孩子托付给别人照看,象这样的情况,一年不知有多少次。在他的心目中,个人的事再大也是小事,从来不因家庭琐事而分心,不仅对子女、妻子不能尽到应有的责任,而且对父母也未能尽到时常前去问安照顾的义务。他的父母都已是年过半百的老人,年迈体弱,作为近在咫尺的他,理应多在父母身边尽孝,但公安工作的性质和他自身担负的任务,使他不能对父母多尽颐养天年之责。因工作忙碌,一年到头,他难得回上几趟家,即使是回去一趟,也是匆匆而去,匆匆而归,更不用说在老人面前尽孝道了。当谈起这些,他总觉得愧对老人。

在父母眼里不是好儿子,在妻子面前不是好丈夫,在孩子心中不是好父亲,尽管对自己苛刻一点,但对待人民群众始终带有深厚的感情,立足本职,执法为民,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,只要人民群众需要办的事情,他总是乐此不疲,竭尽全力加以解决。2000年8月份,和其战友们深入到*村执行勤务时,获悉:有一伙街痞村霸仗势欺人,经常到*料场,强行收取保护费,料场负责人和周围群众敢怒不敢言。得知这一情况后,立即展开调查取证工作,迅速查清了以、为首的十余人恶霸行径,将其一网打尽。

把全部精力投入到工作中,十几年如一日,与时俱进抓学习,解放思想干事业,保持了蓬勃的朝气,昂扬的锐气,浩然的正气,默默无闻,无怨无悔,展现了新时期人民警察的高度政治思想觉悟和良好精神风貌。为此,经局党委研究决定,特为其报请个人三等功一次。

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