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文明餐桌行动的建议【精彩20篇】

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幼儿园文明礼仪活动计划范文

范文类型:礼仪,工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 464 字

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一、指导思想

以“知荣辱、明礼仪、别陋习”为主题。以“八荣八耻”为言行

准绳,坚持“全员参与、师生互动、实践育人”的原则。以礼仪、礼貌、礼节教育,从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。以遵守《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》(以下简称《规范》),《中小学生守则》(以下简称《守则》)文明礼仪养成教育为突破口。着眼于全面提升青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将文明礼仪教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育相结合,使学校、幼儿园成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的天使。

二、主题宣传教育实践活动的内容

围绕“公民道德建设纲要”强化落实,让每个学生都广泛参与到

主题宣传教育实践活动中来,让学生了解和掌握与自己衣食住行、待人接物的基本礼节,学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,在参与体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

1、称谓礼仪

(1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

(2)不给他人

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篇1:2024文明校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1269 字

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为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程,开展了“创建文明校园”活动。

一、宣讲礼仪,提升认识

积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我们创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,各班大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。

二、开展活动,循序渐进

1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,校园里的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。

2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。礼仪重在实践,为让学生真正实践礼仪,我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文比赛, “文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。

从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

三、师德表率,感染学生

教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。

四、树立典型,巩固成果

在整个创建文明校园活动中, "争当文明礼仪之星" 一直贯穿始终。"文明礼仪之星"的争当,必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序,当选"文明礼仪之星",同时也自然成为一名“文明礼仪监督员”,监督其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,各班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。

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篇2:小学生树立文明之风国旗下讲话大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1088 字

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老师们,同学们:早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。我们知道,树木花草是人类不可缺少的朋友。它们能够通过光合作用,消耗二氧化碳,源源不断地为我们制造新鲜氧气,是“新鲜空气的加工厂”、“大自然天然的绿色氧吧”。它们还能够吸收工业化生产排放的有毒气体、滞留污染大气的烟尘粉尘和消除对人类有害的噪声污染等,对人类赖依生存的环境能起到重要的保护作用。它们还像一台巨大的空调,为我们调节温度和湿度,让我们的生活环境更加洁净舒适。正是有了树木花草的保护,才有了我们所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鸟语花香。然而,随着社会和工业的发展,为了片面地追求经济效益和社会繁荣,人们对森林资源过度砍伐,对绿色植被肆意破坏,造成了严重的水土流失和环境污染,人类曾经美好的生存环境遭到了严重的破坏。昔日“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美丽草原变成了黄沙满天的荒漠,洪水无情地吞噬了人类的家园,蓝天白云已成为某些地方美好的回忆……有人曾经作出这样的计算,一棵树木的身价有多大?从它生产氧气、防止空气污染、保持水土、制造蛋白等方面来算,一棵树的无形的价值可达到近20万美元。而现在,人类为了获得一倍的经济效益,往往要付出几倍、十几倍、甚至更多的代价去弥补造成的毁坏。我国的森林覆盖率仅有16.5%,这不能不让我们深感焦虑!如果毁坏树木花草,就是在毁坏我们自己的家园。

现在,人们已逐步认识到绿色植被对地球的重要性,各个国家纷纷采取措施保护树木花草。我国每年的植树造林活动也大大增加了的绿化面积,改善了生态环境。植树节这一天,全社会都会积极行动起来,带上工具,种下树苗。这种下的不只是一棵棵树苗,还有人们“爱绿护绿”的美好愿望。作为地球的一份子,我们每位同学也有责任有义务用实际行动为我们的美好环境出一份力。我们要做护花使者,用心呵护校园里的花草树木,不践踏花草,不攀折树木,阻止任何破坏花草树木的行为,让绿色永驻我们的校园。我们还要做护绿大使,向同学、向家人、向社会宣传植树造林,保护环境的好处,增强人们的环保意识。我们还可以在家长的帮助下,在我们的家周围,栽上一棵树苗,让它茁壮成长,为地球增添一点绿色。

同学们,让我们快快行动起来,爱护花草树木,珍惜生命的颜色,通过我们的努力,为大地注入生命的活力,为蓝天增添生动的色彩,为我们的家园筑就一道坚固的绿色长城。

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篇3:做一个文明有礼的人国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1058 字

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老师们、同学们:

早上好!

千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德更是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。那么同学们你们知道应该从哪些方面做起吗?今天我就和同学说说文明礼仪要做的一些内容:

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端正坐在教室里,恭候老师上课,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。

2、服饰仪表:指穿着衣裤、鞋袜要合体、适时、整洁、大方、讲究场合。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室,应先敲门,经老师允许后方可进入。

4、同学间礼仪:同学之间彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。

如升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索、求知。同学们,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?让我们从小事做起,比一比,看看谁才是说到做到的文明礼仪之星。

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篇4:审计局推动创文明单位工作实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:审计,全文共 1596 字

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审计推动文明单位工作实施方案

为进一步推动我们审计局创建文明单位工作的深入开展,本局坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,树立审计机关和审计干部良好的精神风貌,使创建文明单位工作取得切实成效,根据中共市委办公厅、市人民政府办公厅关于印发《市文明单位建设与管理办法》的通知(委办〔〕46号)和市直机关党工委的要求,结合我局实际,制定创建文明单位工作规划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以物质文明、政治文明、精神文明建设为基本内容,以审计工作为中心,坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”二十字工作方针,以推进审计工作、提高职工素质、树立审计机关和审计干部的良好形象为目标,为推动我市社会经济全面、协调、可持续发展,实现富民兴、建设全面小康社会宏伟网目标做出应有的贡献。

二、规划目标

通过全局职工的共同努力,力争在创建市直机关文明单位;创建市文明单位;创建市文明单位标兵。

三、创建目标

(一)组织领导有力,创建工作扎实。局各级党组织能够认真学习、贯彻、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定不移的执行党的路线、方针、政策,自觉坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,创建活动摆上重要议事日程,规划周全、目标明确、措施具体、责任落实。领导班子团结协作,作风民主,开拓创新,勤政廉政,以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用。要层层落实创建工作责任制,全局干部、职工普遍参与创建活动,积极开展拥军优属活动,热心支持社会公益事业,努力为社会主义精神文明建设工作做出贡献。

(二)思想教育深入,道德风尚良好。切实加强对全局干部职工的思想道德建设,坚持开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的宣传教育,大力弘扬和培育民族精神,积极开展深入细致的思想政治工作,引导广大干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,“二十字”公民基本道德规范人人皆知,人人皆行。突出抓好诚信建设,坚决防止不守信用行为。高度重视对年青干部职工的思想道德教育,建立行之有效的工作机制。

(三)学习风气浓厚,文体卫生先进。坚持对干部职工进行科学文化知识和审计业务培训,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。崇尚科学,反对迷信,倡导健康、文明的生活方式。落实卫生防疫制度。深入扎实地做好人口与计划生育工作,计划生育率100%。坚持开展群众性文体活动,文化设施基本健全,职工精神生活丰富多彩、健康向上,文明氛围浓厚。

(四)加强民主管理,严格遵纪守法。健全民主管理制度,落实政务公开和积极稳妥推进审计公告制度。坚持以人为本,完善职工代表大会和其他形式的民主管理制度,保障职工的合法权益,社会治安综合治理措施落实,治安防范网络健全,民主法制教育经常化、制度化。局机关内部治安状况良好,工作纪律严明,安全工作落实。严格遵守审计纪律“八不准”及各项廉政制度,领导干部无违纪违法案件,全局干部职工无违纪违法案件及刑事案件,无重大安全责任事故,无“黄赌毒”等丑恶现象,无xx活动。

(五)环保工作良好。内部管理规范有序,内外环境清洁整齐,无脏、乱、差现象,搞好环境绿化和办公楼美化,为职工创造良好的工作生活环境。各项管理制度健全、措施落实,全局干部职工严格遵守审计机关工作人员行为规范。环境卫生管理宣传教育、检查监督工作好,环境卫生控制指标达到国家环保标准。

(六)业务水平领先,工作实绩显著。审计工作与我国经济社会发展和改革开放的要求相适应,改革进取、开拓创新,不断提高审计监督能力,做到依法审计、突出重点、客观公正、服务大局。积极开展经济效益审计,不断提高审计信息化水平,提高审计质量,规避审计风险,为地方社会经济发展和市政府宏观决策服务。努力使我局机关成为依法审计、勤政为民、廉洁高效、决策民主、办事公道,群众满意率高的政府机关部门。

共2页,当前第1页12

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篇5:关于文明交通的建议书

范文类型:建议书,全文共 775 字

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本院机关全体工作人员:

文明礼仪,是中华民族的传统美德,更是社会进步的标识。构建和-谐文明家园,创造优美人居环境,不仅是人民群众的心声,更是每一位市民应尽的职责。永泰作为中国优秀旅游县,目前争创省级文明、卫生、园林城市(“三城联创”)和驰名全国生态文明县城,交通文明是一扇“窗口”,是每一位永泰人道德品质的体现。县委、县政府提出了“致力绿色崛起,建设美好永泰”号召,检察机关应该走前头、作表率。为进一步提高城市交通文明意识和窗口形象,我们向机关全体工作人员发出“文明交通从机关做起”的建议:

全体机关工作人员要带头学习、知晓、宣传交通文明礼仪,要以自身的规范行为和良好素质感染和引导其他交通参与者自觉遵守交通法规,共同营造文明驾驶、遵章守法的城市交通氛围。做到“三个倡导”:

——倡导六大文明交通行为。大力倡导机动车礼让斑马线,机动车按序排队通行,机动车有序停放,文明使用车灯,行人、非机动车各行其道,行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。

——倡导摒弃六大交通陋习。倡导自觉告别机动车随意变更车道、开车打手机、占用人行道(无障碍通道)、不系安全带、向车外抛洒垃圾、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。

——倡导抵制六大危险驾驶行为。倡导坚决抵制酒后驾驶,超速行驶,疲劳驾驶,闯红灯,强行超车,超员、超载等危险驾驶行为。

创建文明城市,构建和-谐社会,人人有责,人人受益。交通文明需要我们共同营造。为了人与人的和-谐、人与车的和-谐、车与车的和-谐、人与环境的和-谐,让我们带头模范遵守交通文明礼仪和交通法规,从现在做起、从我做起,争做和-谐交通的文明使者,营造文明、有序、优美的城市环境,以实际行动为争创永泰文明县城贡献力量!

中共XX县人民检-察-院总支部委员会

XX县人民检-察-院精神文明建设领导小组

XX县人民检-察-院机关青年工作委员会

20xx年8月13日

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篇6:文明校园主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 561 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!非常高兴,我们又相聚在这美好的早晨,举行庄严而隆重的升旗仪式。我今天演讲的题目是《校园文明,从我做起》。中国自古以来就被誉为礼仪之邦,早在5000多年前的中华祖先就已提出。但它不过时,它对学校和大家来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个正确而合理的答案——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。

在我们身边,在一些同学身上,还存在着一些不文明的行为。个别同学乱扔垃圾、践踏草地、满口脏话、随地吐痰,部分同学把大部分的课余时间用于游戏和网上冲浪,有的同学甚至沉迷其中不能自拔,打架现象时有发生。在此,我呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事做起,从改掉一个不良习惯做起!做一个文明的天使,用自己的行动,来净化更清新的天空,让文明之花开遍中心小学整个校园!

谢谢大家!

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篇7:文明交通出行建议书

范文类型:建议书,全文共 785 字

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去年,国务院正式批准将每年12月2日作为“全国交通安全日”,目的在于充分发挥社会各界的宣传作用,广泛开展道路交通安全宣传活动,不断提高全民的交通守法意识、安全意识和公德意识。今年“全国交通安全日”的主题是“法规在脑中,平安在心中”。在第二个“122”全国交通安全日到来之际,为积极营造全社会共同关注交通安全、倡导文明驾驶的浓厚氛围,XX区交通队、北京公交驾校建议您:

一、从我做起,认真学习、宣传并严格遵守交通安全法,增强交通安全意识和交通法制观念;

二、从我做起,自觉遵守交通信号、交通标志,遵从交巡民警指挥,做到“红灯停、绿灯行”;

三、从我做起,不随意变更车道,不乱停车,不闯红灯;

四、从我做起,拒绝“驾驶无牌车辆,无证驾驶车辆、驾乘摩托车无头盔”;

五、从我做起,不疲劳驾驶,不在禁鸣区域鸣喇叭,不超载人员,不超速飚车;

六、从我做起,步行时应在人行道内行走,没有人行道的要靠右侧路边行走,不跨越交通隔离护栏;

七、从我做起,集中思想驾驶车辆,行车中不拨打、接听手机,确保行车安全;

八、从我做起,不驾驶超载车辆,做到乘客从机动车右侧上下车;

九、从我做起,行人通过路口或横过道路应当走斑马线或者过街设施,通过时“右看、左看,向前行”,确认安全。不勾肩搭背,不追逐打闹,不逗留聚集;

十、从我做起,骑车时注意车速,不双手离把,并注意行人及机动车,不随意在行人中间快速穿行;

十一、从我做起,随时提醒家人、亲戚、朋友和邻居,关注交通安全、关爱自己和他人的生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者。

遵守交通规则是我们应尽的责任和义务,只要我们每个人都严守交通规则,杜绝交通安全事故,我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。

让我们积极行动起来,从小事做起,从今天做起,珍惜彼此宝贵的生命,共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围,一起走向更加美好的明天!

XX市公交汽车驾驶学校有限公司

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篇8:文明餐桌国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1296 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《安全在我心中》。

每年3月份的最后一周的星期一,是全国中小学生“安全教育日”。

安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。所以,增强同学们的安全意识是很有必要的。今天,我结合我们学校的实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事宜向大家提出如下要求:

一是全体同学要自觉遵守文明公约,不得爬窗台,不得攀爬防护网,不得攀爬楼梯和栏杆,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。严禁在教室门口拥挤,要轻推轻拉教室门,防止门玻璃破碎扎伤同学, 严禁在通道、走廊里跳橡皮筋,或训练弹跳摸拍高处设施物品的现象。我发现课间10分钟,有好几个班级的同学都在教学楼的过道里追跑,做一些不安全的游戏。希望同学们记住,从今天开始凡是对身体易损伤的事情和游戏绝对不能去做。

二是爱护校园,保持环境卫生。虽然我们也曾经看到不少同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们还有一小部分同学并没有按照小学生日常行为规范的要求,按照小学生的礼仪要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上还有个别同学随手乱扔纸屑、食品袋。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;不要到花台里面去追跑,自觉保护环境,净化校园、美化校园。

三是做好春季防病工作。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。杜绝购买校外路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每周的个人卫生检查,一旦发现有传染病发生,要向学校办公室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

四是遵守交通规则,不乘坐无牌无证的车船,不乘坐非载客运车辆。乘坐公交车应自觉等车靠边停稳后,按秩序上下车。上学、放学走路要自觉遵守交通规则,不抢先,不逞能,过马路时要走人行横道,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

五是加强体育锻炼,上体育课和活动课时要注意运动创伤,做器械运动一定要在老师的保护下进行,以免发生不必要的伤害。安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。课间和周末适当进行健康有益的活动,在活动前要做好准备工作,谨防意外伤害事故的发生。

六是不和陌生人搭讪,防止坏人拐骗,现在的社会比较复杂,作为小学生我们要做到陌生人的话不听、陌生人叫做的事不做、陌生人的路不带、陌生人的东西不拿。

七是不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、弹弓、仿真气枪等坚硬危险玩具带进校园。

同学们,好的行为让我们坚持,不好的行为就从今天开始积极改正吧。请同学们随时都要记住安全,只有安全了才能保证我们的学习和生活。

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇9:国旗下的讲话:文明从我做起_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,全文共 1342 字

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国旗下的讲话:文明从我做起

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!非常高兴,我们又相聚在这美好的早晨。在徐徐的晨风,在明媚的阳光下,举行庄严而隆重的升旗仪式,我今天讲话的题目是《文明从我做起》。

文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。

开学以来,同学们是否注意到,我们学校到处可见一道道亮丽的风景线:每天早上我们都能看到我们的同学穿戴整洁、精神饱满的背着书包走进学校,同学们的一句爸爸、妈妈再见!老师早上好!让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵;课间同学们能够右侧通行,步履轻轻,主动给老师让路;大多数同学能够做到爱护学校和班级的环境,下雨时能主动走校园踊路;拾到东西能主动上交到学校正教处或直接交给失主。……

但反思我们的所作所为,你会感觉到我们离文明还有段距离。在我们身边,在一些同学身上,还存在着一些不文明的行为。个别同学乱扔垃圾、践踏草地、满口脏话、随地吐痰,部分同学把大部分的课余时间用于游戏和网上冲浪,有的同学甚至沉迷其中不能自拔,打架斗殴现象时有发生。

三月份是学雷峰月,在此,我呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事做起,从改掉一个不良习惯做起!为此我提出以下倡议:

1.爱国爱校,说文明话,做文明人,塑造文明学子形象。

2.爱校如家,爱护公共设施,杜绝损坏公物现象,珍惜资源,节约能源,保护环境。

3.遵守国家的法律,增强法律意识,遵守学校纪律,维护正常的校园秩序。

4.不抽烟不喝酒,积极参加劳动,生活俭朴,消费合理,自己能做的事自己做。

5.服饰整洁大方,不穿奇装怪服,不佩带耳环,项链等饰品。

6.不去网吧、游戏厅、台球室,刻苦学习,勤于思考,勇于实践。

7.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,积极参加有益的文体和科技活动。

8.热爱集体,维护集体的荣誉,团结同学,乐于助人。

9.热爱生活,自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

10.明辨是非,诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

另外,我代表学校向全体教师也提出如下倡议:

1、遵守宪法、法律和职业道德,具有高尚的道德情操,教书育人,为人师表。

2、关心集体,团结同志,关爱学生,任劳任怨,无私奉献。严以律己,宽以待人。

3、服从学校组织领导,服从工作分配,遵守考勤制度。

4、贯彻国家教育方针,执行学校的教学计划,完成教育教学任务。

5、积极参加政治和业务学习,积极参加本单位开展的文明素质教育活动。

6、提高业务素质、业务水平和教育教学能力,刻苦钻研,严谨治学,爱岗敬业。

7、热爱、尊重、了解学生,不体罚学生,保护学生的合法权益。

8、衣履整洁,仪表端庄,板书工整、美观。

老师们、同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,做一个文明的天使,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满四中整个校园。

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篇10:讲文明懂礼仪广播稿_广播稿_网

范文类型:礼仪,新闻广播,全文共 4444 字

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文明礼仪广播稿

广播稿一:

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

中国素来就有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师帮他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅很紧张,忙说:“对不起,对不起!”总理却笑着宽慰他“没关系”。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽量消除他的顾虑。 我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。上学放学或在路上遇到老师、同学、朋友或其他长辈时,要主动打招呼,“老师好”“爷爷奶奶好”“叔叔阿姨好”,同学之间会说“你好”,分别时互相说“再见”。说话时语气温和、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止等等!一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。

然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的草坪上总有随手扔下的纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声,这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。 为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:

一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。

二、要做到心中有纪律。上课、做操都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

三、要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。

如果人不讲礼貌,那么,很容易使别人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,主动问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,乐意和你交往,。

别忘了,我们 “礼仪之邦”的一份子,我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。

广播稿二:

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

A:南通中心小学红领巾广播又和你见面了!

B:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人。

A:我是主持人。

B:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《讲文明、懂礼貌》和《你点我播》。

A:爷爷常说,中华是文明古国。

B:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

(合):老师教导我们,知书达礼儿时起。我们告诉自己,文明礼貌要发扬。

学习礼仪善交往,团结同学敬师长。

A:讲文明、懂礼貌是我们中华民族的传统美德。古人云:“不学礼,无以立。”孔子说:“礼之用,和为贵;”孙子则告戒说:“赠人以言,重于珠玉;伤人以言,胜与剑戟。”由此所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座,像帮助盲人过马路,再比如送迷路的小朋友回家,这是一些小得不能再小的事情,但也正是因为这些小事,才能让我们真正体会到人与人之间的温情,才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。

B:大家都知道《小学生日常行为规范》和《小学生守则》都要求我们做一个讲文明、懂礼貌的小学生。当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看,我们的同学做得多好啊!

A:谢谢、你好、对不起……多么熟悉的话语啊!请听礼貌用语诗朗诵!

同学们有礼貌,见面主动问声好,分离别忘把手招 。

活动时要谦让,不推不挤不打闹。

我不小心打扰你,赶快说声“对不起”。

“没关系”笑咪咪,请让我来帮助你。

“谢谢你”“别客气”,团结友爱传友谊。

B:走进教室,上课了,我们的文明礼貌应该怎样体现呢?我们来听一首《学习常规》。

我是一名小学生,学习常规记在心。

铃声一响进课堂,安静等候老师来。

起立站直不乱动;坐姿端正来听讲。

课上不做其他事;专心学习动脑想。

发言不忘先举手,回答问题要大方。

遵守纪律秩序好,学习进步都向上,都向上!

A:在学校,同学们要做个讲文明、懂礼貌的好孩子,那么在家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶和其他长辈都非常的疼爱我们。

B:我们也应该对他们的爱有所回报,尊敬长辈,帮助他们做些力所能及的事情。

是啊,衣服穿好被叠齐,洗脸刷牙别忘记。

衣柜整理好,鞋袜放整齐。

扫地、擦桌、放碗筷,我的双手真能干。

A:我们除了在学校、在家里之外,还要去公共场所。

B:在公共场所,我们经常可以看到,有的人打扮很干净,但是,一个动作、一张嘴说话却十分粗鲁,满口的脏话,这样的人与文明人的举止相差甚远。比如:随地吐痰、大街上吸烟、乱扔垃圾等。那么,在公共场所,我们该怎样做呢? 比如我们乘车时,需要注意些什么?

A:当你坐在公共汽车上,忽然上来一位年岁大的老奶奶,你会怎么做呢?

B:看我的:老奶奶,年纪大,我把座位让给她。

老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。

我摇头,说了话:我比雷锋差远啦。

A:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,社会因文明而将更加进步。

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。我们将文明礼貌列入常规检查,将不和同学们打架,不损坏公共设施,遵守公共秩序等文明礼仪写进了儿歌,时时提醒大家做一个文明人。请听儿歌《文明礼仪之歌》

B: 懂文明,讲礼貌,全校师生同做起。

升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。

待客人,要热情,举止文明衣得体。

讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。

省资源,节水电,爱护公物永不变。

学习中,讲情趣,不良场所我不去。

生活中,懂规矩,态度和蔼人心聚。

A: 树校风,强校纪,儒雅文明记心里。

望对方,面带笑,跟人说话有礼貌。

孝父母,敬师长,尊老爱幼永不忘。

同学间,互帮助,以诚相待益无数。

有垃圾,不乱扔,共同营造好环境。

爱清洁,讲卫生,争做文明小学生。

树形象,讲文明,争做一个好市民!

B:文明能体现出个人的品质,礼貌能左右着个人是否成为有用之人,我们学习文明礼貌,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼貌,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让我们齐做讲文明,懂礼貌的好孩子吧!

A:同学们,我们学会使用礼貌,它让我们生活和谐又美好。我们的行为文明,它让我们生活乐陶陶。

合:同学们,让我们从现在起,做个有礼貌的好孩子,我们一起歌唱吧。

B:文明花儿属于你,礼貌的花儿属于我,文明礼貌的花儿属于我们大家。

A:同学们,努力吧,让人见人爱的文明礼貌花在班级盛开,开满我们的校园。

B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。*同学为点了歌曲,……(祝福语)

播放歌曲~

A:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

B:再见!

广播稿三:

AB:大家好!红领巾广播又和大家重逢了。

A:我是

B:我是

A:今天大队部给大家带来了两篇小伙伴们写的文章。

讲文明,讲礼貌

B:我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

A:毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

B:可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

A:为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

B:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

A:说礼貌

在日常生活中,人们经常听到,“你眼睛瞎了啊!”……紧接而来的是吵得面红耳赤大打出手,甚至流血丧命,进大狱蹲大牢。相信这样的话你也一定没少听吧?相信这样的事你没少见吧?

由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节﹑讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。 AB:我们本次红领巾广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

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篇11:中国人餐桌上的礼仪常规_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 816 字

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中国餐桌上的礼仪常规

以下是小编为大家收集的求职礼仪常识,仅供参考!

一、入座的礼仪.先请客人入座上席.在请长者入座客人旁依次入座,入座时要从椅子左边进入.入座后不要动筷子.更不要弄出什么响声来.也不要起身走动.如果有什么事要向主人打招呼。

第二、进餐时.先请客人、长者动筷子.夹菜时每次少一些.离自己远的菜就少吃一些.吃饭时不要出声音.喝汤时也不要出声响,喝汤用汤匙一小口一小口地喝.不宜把碗端到嘴边喝,汤太热时凉了以后再喝.不要一边吹一边喝.有的人吃饭喜欢用力咀嚼食物.特别是使劲咀嚼脆食物,发出很清晰的声音来.这种做法是不合礼仪要求的.特别是和众人一起进餐时,就要尽量防止出现这种现象.

第三、进餐时不要打嗝,也不要出现其他声

音,如果出现打喷嚏,肠鸣等不由自主的声响时,就要说一声“真不好意思”、“对不起”“请原凉”之内的话.以示歉意.

第四、如果要给客人或长辈布菜.最好用公筷.也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前,按我们中华民族的习惯.菜是一个一个往上端的.如果同桌有领导,老人,客人的话.每当上来一个新菜时就请他们先动筷子.或着轮流请他们先动筷子.以表示对他们的重视.

第五、吃到鱼头,鱼刺,骨头等物时,不要往外面吐,也不要往地上扔.要慢慢用手拿到自己的碟子里,或放在紧靠自己餐桌边或放在事先准备好的纸上.

第六、要适时地抽空和左右的人聊几句风趣的话,以调和气氛.不要光着头吃饭,不管别人,也不要狼吞虎咽地大吃一顿,更不要贪杯.

第七、最好不要在餐桌上剔牙.如果要剔牙时,就要用餐巾或手挡住自己的嘴巴.

第八、要明确此次进餐的主要任务.要明确以谈生意为主.还是以联络感情为主.或是以吃饭为主.如果是前着,在安排座位时就要注意.把主要谈判人的座位相互靠近便于交谈或疏通情感.如果是后着.只需要注意一下常识性的礼节就行了,把重点放在欣赏菜肴上,饮食礼仪

第九、最后离席时.必须向主人表示感谢.或者就此时邀请主人以后到自己家做客,以示回敬。

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篇12:万圣节,糖果行动要开始啦!关于万圣节活动总结献给大家~

范文类型:工作总结,全文共 491 字

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惊险刺激的万圣节到了,人们为了躲避鬼怪和庆祝秋天的丰收会举办各项万圣节庆祝活动。昨天我们在幼儿园也进行了万圣节主题活动。一大早,孩子们打扮得奇形怪状来到幼儿园准备出发。

今年讨糖活动我们班邀请了几位热心的家长协助,到他们家里进行讨糖。安排到任务的孩子们也特别高兴能够和同伴们分享糖果。在家里除了讨糖,孩子们也和主人进行了互动,展示了万圣节英文学习内容。看看,孩子们来到同伴的家里有多高兴呢。

下午我们进行了万圣节diy制作活动。通过动手孩子们不但锻炼了手指肌肉;通过观察发现和解决了在制作过程中困难;通过互相帮助提升了孩子们之间的友谊。瞧!我们做的小怪物可不可怕呀!此次万圣节活动成功之处:

1.老师们团结一致,认真并积极的参与活动。

2.活动充分的调动家长们的积极性,得到家长们的一致好评。

3.活动氛围浓厚和气氛活跃,切实让孩子们体验了节日的快乐!

通过活动需要反思和改进的地方:

1.活动的组织与实施要细化,做到让每个老师每个参与人员心中有数。

2.在活动过程中,缺乏与园外场地工作人员的沟通,以后工作中细节和前期工作要合理安排。各个环节要衔接紧密,全园各部门对于活动当天的流程做到心中有数。

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篇13:青春献忠诚、文明建功勋青年文明号在行动_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1326 字

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青春忠诚文明功勋青年文明号行动

青春献忠诚、文明建功勋青年文明号在行动

工商所现有干部职工6人,平均年龄35岁。其中党员3名;青年职工4名。担负着组织开展**镇、乡的食品安全监管、流通领域商品质量监管、查处各类经济违法违章案件以及消费者申诉举报等工商行政管理工作,肩负着维护地方经济秩序重要职责。近年来我所以创建“青年文明号”活动为着力点,动员和组织全体干部职工投身于市场监管改革和整顿规范市场经济秩序的执法行动中,不断提高干部职工的岗位素质和技能,树立“团结务实、秉公执法、廉洁行政、热情高效”的行业精神。以优美的环境,优良的秩序,优质的服务赢得了群众的赞誉,多次受到上级的表彰。这些离不开地方政府和**市工商局的正确领导,是我所全体干部职工无私奉献、共同努力的结果。现将我们的具体做法汇报如下:

一、围绕主题,加强学习,提高素质。

做好“人”的工作是一切工作的前提,我所通过加强以下三个方面的学习,来提高所全体干部特别是青年职工的各项素质。

1、强化政治思想学习,提高政治素质。面对当今社会上出现的许多新问题、新思想,结合青年职工易冲动、盲目跟从的特点,所首先制订了青年职工的政治学习计划,每周组织一次学习,每月召开一次座谈会,了解青年的工作和生活情况。在学习会、座谈会上,我们不仅学习政治理论知识,还针对青年职工在工作生活中存在的困惑,利用身边的先进人物事迹来进行教育和引导,从而使他们勤奋工作,服务社会。

2、提倡“每月读一本好书”,提升文化素养。我们结合青年职工爱学习,接受新生事物快的特点,提倡“每月读一本好书”,引导他们“读书好、好读书、读好书”,并要求他们每读一本书都要写出读书心得,相互交流学习体会,从书中汲取营养,获得知识,以此提升他们的文化素养。

3、立足岗位,提高业务水平。作为**市最偏远的工商所,相比之下,对我们的业务素质水平和解决突发事件的能力要求更高。青年职工具有工作热情高的特点,但业务素质不精,工作经验不丰,有时会发生一些“好心办坏事”的现象。为树立青年文明号形象,我们班子成员带头,定期或不定期的组织法律法规知识学习,通过“模拟办案”、“业务比武”等形式的活动,不断提高青年职工的业务能力水平。

二、扬公仆精神,树行业新风。

1、以民为先、真诚奉献。我所以“为民、便民、利民”为宗旨,以群众满意作为我们工作的出发点和落脚点,争创一流服务水平。办事服务大厅宽敞明亮,环境优雅,为办事群众营造良好的环境;工作人员热情周到,制定了首办负责制等便民制度;向社会推出服务承诺及违诺责任追究制,以最短的时间、最快的速度、高效地为群众提供服务。

2、改革创新、依法行政。我所以效能建设为平台,以人为本,依靠制度管人、管事。改革创新、依法行政,在实践中不断探索监管模式改革,适应新形势的需要。一方面加大监管力度,抓好监管的源头,开拓性创建“证照规范一条街”活动,另一方面继续推进12315消费者申诉举报联络点建设,把落实职能工作从集镇延伸到偏远的乡村;用现代化的手段更好的为人民群众服务;同时实行公开办事制度,规范办事行为,公开办事结果,建立激励机制,实行绩效考评制度,有力地促进行业新风的形成和队伍廉政勤政形象的树立。

共2页,当前第1页12

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篇14:2024年度学校创建文明单位工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 2014 字

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今年我校精神文明建设工作将以及xx届四中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观。认真落实党的xx届四中、全会精神,紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要,围绕台子中心学校重点工作,按照加强党的建设,提高办学水平,办人民满意教育的总体要求,优化教育环境,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境。

一、加强理论学习,进一步提高教师文明素养

1、以学习宣传xx届四中全会精神为重点,加强学习。利用校园广播、局域网等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的力。

2、扎实推进党员教师理论学习。认真学习《义务教育条例》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员教师政策理论水平。

3、贯彻科学发展观,解决突出问题。切实转变工作作风,凝聚人心,激发干劲,办人民满意的教育。

二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平

1、以构建文明校园为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人文管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成尊重人才,尊重知识的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习和宣传活动,使广大师生学法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

2、广泛开展人文校园、绿色校园、和谐校园的教育活动。通过文明班级、文明教师、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。

5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。

6、认真做好文明单位创建工作。根据县文明单位创建标准,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象

1、深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展立高尚师德,树教育新风和爱教育、爱学生、爱自己主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。

2、开展好书人人读活动,大兴读书学习之风。以4月23日世界读书日为契机,组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

3、结合创文明县城建设,开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。

4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教 科研能力和教育教学能力。

5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。

四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐

1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。

2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。

3、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展平安校园创建活动。

4、发挥门卫值班的作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。

五、坚持德育为首,进一步加强未成年人思想道德建设

1、继续深化以知荣辱、讲诚信、树新风道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、通过重大节日、纪念日,继续深化民族精神代代传教育活动,大力弘扬以爱国主义核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神自觉行为。积极开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。

3、构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立家长、社会、学校三结合的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。

4、加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。

6、综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。

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篇15:文明餐桌国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 636 字

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大家好!我是来自初一九班的程奕菲,今天我国旗下讲话的题目是《做一个文明有礼的马鞍山人》。

众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在校园楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见。甚至有些同学认为,反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。

事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。作为中学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。做文明人就要文明用语,文明做事。

中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为中学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一名合格的中学生。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当遵照中学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。

亲爱的同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的点点滴滴做起,让文明之花开满校园!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇16:光盘行动的建议书

范文类型:建议书,全文共 368 字

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前几日和家人去位于西环路的“欢乐牧场”自助餐厅,进去我们找到合适的位置坐下,我看到餐桌上立着一个红色的牌子,上面写着醒目的四个大字“光盘行动”,并在下面注释着“请适量加餐,请杜绝浪费”等字样。我仔细地看着,想“光盘行动”到底是什么呢?一旁的爸爸似乎看出了我的心思说:"光盘行动就是把自己盘子里的东西吃干净,不要浪费。”爸爸停了一会又说:“可是很多人都认为打包是一件很令人没面子的事,不过在自助餐厅也要做到吃多少,拿多少。”

回家我上网查阅资料总结到,大家应该都认为一二十颗米粒不算什么,那我们做一个设想,一个人一天剩一粒米,全国十三亿人口就剩十三亿米粒,那么多米够近四百多名灾民吃十年的口粮,这是令人多么震惊的数字啊!

其实,打包并不是小家子器,吝啬也是一种美德。现在全国都在提倡环保行动,多打包,不浪费。

“光盘行动”让我们一起行动起来吧!

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篇17:广播稿范文:文明礼仪广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,礼仪,全文共 889 字

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广播稿范文:文明礼仪广播稿

(开播音乐)

A:尊敬的老师

B:亲爱的同学

AB:大家好!兴隆场小学红领巾广播站与您相约!

A:我是印豪

B:我是杨康

A:欢迎收听红领巾广播站位您带来的《文明礼仪》栏目。

B:首先请听《文明礼仪之歌》

A:我是文明小学生,行为规范记心中;家长送到校门口,进了校园自己走;见到老师有礼

B:大大方方问声好;道德早餐吃得饱,书声朗朗效益高;读后摘抄不能忘,日积月累有文化

A: 上课听讲要专心,遇到困难走在前;课间活动要做好,不打不闹不奔跑;上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳;

B:爱护整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔;上学放学要排队,紧紧跟随不落下;班车规则要遵守,先后顺序排队走;

A:过马路要左右看,必须要走斑马线;互相帮助齐努力,各项活动争第一;好习惯要早养,有教养呀益终生。

B:听完了文明礼仪之歌,让我们放松一下心情,听一首好听的歌曲《左手右手》。

(播放歌曲)

A:一段音乐之后,欢迎继续收听我们的广播。接下来为您带来的是礼仪小故事《千里送鹅毛》

B:故事发生在唐朝。当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。

A:路过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡。不料,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。随从们劝他说:“已经飞走了,哭也没有用,还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想,也只能如此了。 到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物。

B:唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰:“天鹅贡唐朝,山高路途遥。沔阳河失宝,倒地哭号啕。上复圣天子,可饶缅伯高。礼轻情意重,

千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙,缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说:“难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛,礼轻情意重!”

A:这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天,人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄,但情意却异常浓厚。

B:礼仪伴我成长

A:文明常在我心

A:今天的文明礼仪栏目到这里就结束了。

B:最后希望每个人都成为我们兴隆场小学的文明礼仪之星。

AB: 我们下期节目再见。

(结束音乐)

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篇18:餐桌基本礼仪_饮食礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 672 字

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餐桌基本礼仪

餐桌 ,是我们日常吃饭的地方,餐桌虽小,可是学问却大,学会了出去跟别人吃饭才不会闹笑话。下面第一范文网小编就为大家整理了关于餐桌基本礼仪,希望能够帮到你哦!

餐桌基本礼仪

1如果你是一位男性,而你的周围就坐的是女性,那么你应该发挥你的绅士风度为女士服务,比如拉开座椅,向服务员要东西。如果身边坐的是长辈,更应如此。

2点菜的时候,如果是你做东,应该请客人点菜,从长辈开始,然后询问女士的意见,最后也可以问问小孩子想吃点什么。要照顾周全一些。

3在等待上菜的时候,不能因为无聊而敲桌子、敲餐具,这是很不礼貌的行为。可以和右手边的朋友聊几句,再和左手边的朋友说说话。

4夹菜的时候,不能用筷子在菜里面翻来挑去,或者夹到一半,发现时自己不爱吃的,又重新放回到盘子里。如果想吃的菜很远,千万不要站起来去夹,应该等转到自己面前或者请边上的人帮忙夹到你碗里。

5吃饭的时候要把碗端起来,但是胳膊不要撑得太开,挤到边上的人。不要一只手放在桌子下面,头埋到碗里自顾自的吃。夹菜或盛汤的时候应该把碗凑上去接住,不能让菜汁或汤水洒得到处都是。动作不要太大,当心溅到旁边的人。

6不要“霸”着某几样爱吃的菜不放,让别人都没法吃了。不要狼吞虎咽,也不要发出“吧嗒”的声音,应该闭着嘴,细细品,不仅吃相文雅,也有助于消化。

7发现牙缝里有东西塞着,不能肆无忌惮地当众剔牙。最好是能起身去洗手间完成这项动作,或者侧着身,用纸巾掩着嘴,再开始“悄悄”剔牙。剔出的东西应用纸巾接着,包好再放到骨碟中。

8如果你先吃好饭,应起身对大家说,“我已经吃好了,大家请慢用”,然后再离开餐桌。

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篇19:学生文明礼仪主题国旗下讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1123 字

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千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德更是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。那么同学们你们知道应该从哪些方面做起吗?今天我就和同学说说文明礼仪要做的一些内容:

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。

2、服饰仪表:指穿着衣裤、鞋袜要合体、适时、整洁、大方、讲究场合。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室,应先敲门,经老师允许后方可进入。

4、同学间礼仪:同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。

如升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索、求知。同学们,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?让我们从小事做起,比一比,看看谁才是说到做到的文明礼仪之星。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇20:打击非法违法生产经营建设行为专项行动工作总结_生产工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:生产,全文共 1262 字

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打击非法违法生产经营建设行为专项行动工作总结

县安委会:

我乡按照《会昌县开展严厉打击非法违法生产经营建设行为专项行动实施方案》(会安字〔〕19号)要求和工作部署。结合我乡实际,加强领导精心组织、认真实施,依法严厉打击非法违法生产经营建设行为,有效遏制生产事故的发生,促进了全乡安全生产形势进一步好转,现将工作总结如下:

一、基本情况

一是加强领导、成立组织。乡党委、政府对此项工作高度重视,亲自研究部署专项行动方案,并成立以乡长组长,常务副乡长为副组长,相关站所负责人为成员的打击非法违法生产经营建设行为专项行动的工作领导小组,为顺利开展打击行动提供了强有力的组织领导。二是周密部署、明确任务。接到县安委会的通知后,我站向乡主要领导作了详细的汇报,提出了初步的方案意见,7月18日晚上,乡结合党政联席会议一起组织召集相关单位负责人召开了安全生产工作会议,会上,组织传达学习了县安委会的通知精神,并研究了乡关于开展打击非法违法生产经营建设行为专项行动的事项,明确目标任务,根据会前要求,各站所负责人对打非行动提出了三点建议,乡党委、政府明确八个重点行业和领域的联合执法,目的通过开展此项活动,促使全乡的安全产形势持续稳定好转,矿产品得到合理开发利用。三是广泛宣传、营造氛围。为确保此次打非行动的效果,我乡在第一阶段,加大宣传力度,在乡政府两个重圩口悬挂横幅2条,经检查各村张贴宣传标语96条,营造了有利于对非法违法生产经营建设行为实施严厉打击的舆论氛围;对重点区域和人员进行发放了宣传资料并签订责任奖6份,让“不法份子”得到有效的威慑、全乡民众受教育,收到了较好的效果。

二、所做工作,

接到上级通知后,我乡印发了《xx乡集中开展严厉打击非法违法生产经营建设行为行动实施方案》的通知,召开了各村安全协管员会议,按方案内容,8月上旬乡集中组织领导小组成员对辖区内的矿山、企业及可能存在非法生产经营的场所进行了一次全面的排查检查,针对各村所上报的情况及检查出的两非行为,乡积极联系上级有关门,形成合力,集中开展打击执法行动。

截止目前,共查处非法生产4起,依法取缔无证照经营爆竹2家;具体情况如下:8月14日配合县矿管局打击了一起老矿山非法洗矿行为;9月15日配合县公安局打击了一起使用浓硫酸的冶金加工厂;9月20日责令一辆面包车停止非法运客行为;9月26日配合县水利局打击了一起贡江流域非法掏金的行为;9月28日在烟花爆竹安全检查时发现两个村小店无证经营爆竹,没收了爆竹2箱;通过开展“两非”打击行动,切实解决了当前安全生产领域突出的非法违法问题,强化了民众的法律意识,促进了全乡安全生产形势持续稳定。

三、下步工作

一是进一步加强安全监理管、巩固成果。特别是已打击的非法生产经营点(部);切实做到从源头上得到控制;二是进一步加大查处力度。坚持开展好严厉打击非法违法生产经营建设行为的“持久战”严格排查,严格整治,做到发现一起,打击一起,坚决把我乡非法生产经营的事处于在萌芽状态;三是进一步加强与上级职能部门的沟通、协调形成联合执法的长效机制。

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