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师德标兵个人主要事迹大学(通用20篇)

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事迹材料:大学生个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1042 字

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在思想上,本人积极要求进步,提高自己的思想文化素质,坚定共产主义理想信念,树立远大理想,努力提高个人的党性观念。利用课余时间,本人认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论以及"三个代表"重要思想,用其武装自己的头脑。此外本人还注意留心看报纸,听新闻,及时了解实事。本人坚持四项基本原则、拥护党和国家政策,政治上积极要求进步,努力树立科学的发展观,积极向党组织靠拢。

在学习生活中,本人时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,给大家树立了一个先锋模范作用,积极学习、宣传、贯彻党的各项基本理论、路线、方针和政策,深入实践“三个代表”重要思想,不仅在行动上入党,在思想上也紧跟党的脚步。在学习方面,本人一直谦虚勤奋。课堂上,本人认真听讲,做好笔记;课下,本人认真思考,使之消化吸收;自习期间,积极和同学讨论解决问题的方法。只要有时间,本人就去图书馆看书,扩大知识面。经常与其他同学交流学习经验、方法,并帮助学习困难的同学,带动他们共同进步;积极参加各项科技创新活动,努力用创新的思维提升自己的专业知识水平取得了一定的成绩,更重要的是提高了自身的创新思维能力和接受新事物的能力,为今后的学习与工作打下了良好的基础;认真学习专业知识,刻苦钻研专业领域的科学技术难题,不断拓宽专业领域,勤于思考,善于分析,取得了不错的成绩。

在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求本人的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

真诚的对待每一位同学,这是本人的原则。对学习和生活上遇到困难的同学,本人都会尽自己所能,及时地伸出援助之手。本人想也许,这就是同学们一直对本人肯定与信任吧!做好人,存好心,做好事,向“三好”发展,回报父母,回报社会,希望一直在实际行动中不断实践自己的理想,得到老师和同学们的肯定。是父母给本人提供了学习的机会,是学校给予本人学习的平台,是老师们给予了本人知识,帮助本人在人生的道路上不断成长。 本人深深知道这一点成绩还远远不够,过去的一年中,本人一直严格要求自己,无论是在学习、工作、还是日常生活上,本人告诫自己要一直向前看,不要被眼前的困难所吓倒,并以乐观、积极向上的生活态度影响着周围的人。在今后的日子里,本人会继续努力,学习上再创佳绩,工作上再上新台阶,永葆共产党员先进性,做一名全面发展的优秀学生.本人还会继续努力,从而不断进一步提高。

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篇1:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1134 字

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李安霞同志,女,群众,大专学历。现任贵州省铜仁市碧江区铜兴街道梵净山社区居委委员。20__年1月参加工作,一直担任该职务。

面对突如其来的新冠肺炎疫情,20--年1月24日晚(除夕),李安霞同志接到社区工作群消息“因疫情情况紧急,请社区两委所有成员立即回到社区上班”后,李安霞同志义无反顾地冲上了疫情防控第一线。然而此时的李安霞同志,已是一位怀孕四个月的孕妇。

从那天开始一直到在她分娩之日的前几天,她一直奋斗在疫情防控第一线,并没有因自己孕妇的身份而要求区别对待。在疫情防控刚开始时,她和同事们挨家挨户地入户进行外地回铜人员排查登记并宣传疫情防控方法,面对很多不理解、不配合的居民,她都耐心地解释政策和为居民们做思想工作。设置卡点执勤后,考虑到她孕妇的身份不能久坐,社区并没有为她安排工作,然而李安霞自己主动请缨去做抗疫后勤保障工作,为在卡点上日夜执勤的抗疫战士们送饭送水。有些卡点缺乏物资,她积极与办事处对接,并主动开车到办事处领取后又送到卡点上。卡点上登记表没有了,她又开车到办公室打印好,送到需要的卡点。社区共设置有19个卡点,给每个卡点轮流送餐一次下来起码两个小时,李安霞同志就这样每天从早上8点30分开始开着车在辖区内来回穿梭,直到下午6—7点每个卡点的战士们都吃上热气腾腾的盒饭后才回家。都说怀孕的孕妇是大熊猫,但是她一直和前线抗疫战士并肩作战,并没有因为自己是孕妇的身份而懈怠,反而打起更多精神投入抗疫工作中。有人曾问李安霞为什么在怀孕的时候不好好休养身体反而这么努力的工作,李安霞回答说“看到同事们都这么辛苦的工作,如果我就这么休息着我心里会感到不安”。

有段时间李安霞孕吐反应严重,但卡点上人员紧张,很多同事都是连轴转,甚至刚值完夜班后第二天又要值白班,为了让值班的同事休息得更好,她没有请假,而是强忍着不适把东西送到需要的同事手中。李安霞同志还主动帮同事承担在电脑上录入数据的工作,孕妇不能久坐,而她却为了疫情防控的任务常常在电脑前一坐就是几个小时,这让被她帮助过的同事们十分感动。

李安霞同志就是这样一个热爱社区工作、敢于担当的社区工作人员,她平时工作中严于律己,宽以待人,在疫情防控这种特殊时期更是如此,不因自己特殊情况而讲特殊,从1月开始到6月份生产的这5个多月的时间里克服怀孕带来的各种不适,坚持投入工作,团结同事。这样的精神值得我们所有人学习。

如今疫情防控的工作暂时缓和下来了,但她在疫情防控期间所表现出的舍己为人、敬业爱岗的精神,让群众们看到了一个社区居委委员的责任与担当。李安霞同志为疫情防控所付出的努力,也让身边同事们对这个带着身孕坚持工作的女同志感到由衷地敬佩,李安霞同志身上的坚韧品质与不畏苦不怕难的光辉形象,也一直鼓舞着身边的人们。

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篇2:师德标兵先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 842 字

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师德标兵先进事迹

丁c,中共党员,xx年7月进入我校工作,现任商学院商务英语教研室教师。该教师忠于职守,爱岗敬业,热爱教育事业,,甘于奉献,服从大局,干一行爱一行,干一行钻一行,不断创新工作思路,多次被评为院优秀教师。

一、党员表率,无私奉献。作为一名共产党员,丁老师时刻牢记一名党员就是一面旗帜,在工作中时时起到党员的先锋模范作用,只讲奉献,不图回报,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。在学院示范建设、迎评促建等重大活动中,他始终积极主动,不计得失,勇挑重担。与同事相处,能够严于律己,宽以待人,视同事困难为自己困难,给予同事无私的关怀帮助。他对教师职业无限热爱,不计时间、不计报酬,专心致志地关注着学生的成长和进步,把大量的休息时间用在和学生补习、活动中度过。他的敬业与奉献得到领导和同事的好评。

二、锐意进取,勇于实践。丁老师注重提高自己的业务水平和专业素质。先后参加了多次教育技术培训,并报考工商管理硕士mba,目前正在职研读。此外,他还参加并通过了商务英语相关职业资格考试并获得相关证书,如剑桥商务英语bec高级证书、全国商务英语考试考官证等。还主动承担新开课程和实训课程的教学,不断挑战新的学习领域。他非常注重教学方法和教学手段的改革,积极采用多媒体教学,积极参与学院的重点专业商务英语专业的建设,因表现突出,丁老师在至xx年连续四年被评为院“优秀教师”。

三、教书育人,品味幸福。丁老师坚持把“育人”寓教学之中,经常与学生交流,了解学生的思想状况,为学生在考证、择业、生活等方面提供指导并尽自己的最大努力予以帮助。他利用自己的特长帮助学生解决一些电脑方面的问题,在教学中向学生推荐英语学习方面的好书籍和学习软件,还为学生参加四、六级考试和商务与英语专业职业资格考试提供指导,鼓励他们考取质量高的技能证书。每教一个班级,丁老师不仅能很快赢得学生的尊重和信任,而且能和他们建立和谐的师生关系。在今年上半年系部开展的 “三最”评选中,丁老师被评为“学生最喜爱的教师”。

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篇3:大学生优秀团员个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 856 字

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王圣明,男,21岁。_年进入江西环境工程职业学院,同年加入江西环境工程职业学院学生委员会,于_年11月竞选上校学生会主席。

一、热爱祖国、坚决拥护党的领导

在__年积极参加“缅怀革命先烈,弘扬苏区精神”活动。缅怀革命先烈,继承、弘扬革命精神。革命先烈和革命前辈用青春和热血铸就的丰碑,永远矗立在927万赣南人民心中!没有共产党就没有新中国,我们要坚决拥护共产党的领导,努力学习,争取做好共产主义的接班人。

二、学生会工作

江西环境工程职业学院学生委员会下辖11个部门,全体成员150人,对接学校各个部门。在我校党委领导、校团委指导下开展各项工作,并积极举办各项文艺、体育活动、比赛。活跃校园文化氛围,让同学课余时间不再枯燥乏味,同时丰富了同学们“第二课堂”。例如校团委主办的“12.9”爱国歌曲大合唱活动,在我们校学生协办下圆满成功。

三、一次井冈行,一生大骨情

在接到第八期“井冈之星”江西省大学生骨干培养学校学院暑期挂职锻炼的通知的时候,我们第八期省大骨班的同学们就结下了一生大骨情。我们由不熟悉到无节操无下限的互黑,一起吃饭、睡觉、上课、素拓。虽然只有短短的五天,但我们的情谊是一生。挑粮小道上更是我们之间感情加深的催化剂,我们互相鼓舞,脑海里只有一个信念我们班要拿到第一名,我们就是第一名。绝不落下哪位同学,要爬我们全班也要一起到。就这种精神,让我们的心离得更近,让我们的感情更加纯粹。一次井冈行,一生大骨情。大骨班的兄弟们我们明年三月再见!

四、积极参加学校各项活动

积极参加校团委开展的丰富多彩的校园文化活动及主题教育活动,及省学联组织的活动。进一步充分锻炼自己的能力和特长。在各项活动中都得到校团委老师的肯定。

我的学生会工作是平凡的,是脚踏实地一步步做起来的,同时也需要耐心与创造力,在我在校期间,我将继续为同学们全心全意、脚踏实地地为学校服务。工作过程中将本着勤于奋进、干部干部,先干一步的工作作风,不断提高自身的管理水平,打造和谐校园,营造良好的校园氛围。以_、科学发展观、_为指导。运用科学发展观_一切难题。

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篇4:师德标兵事迹材料:心系乡村孩子 梅香三尺讲台_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 1872 字

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师德标兵事迹材料:心系乡村孩子 梅香三尺讲台

师德标兵事迹材料:心系乡村孩子 梅香三尺讲台

放弃随军去大城市的机会,毅然留守山村小学;25年如一日,将一生中最美好的时光倾注在乡村孩子身上;忠孝两难全时,以对三尺讲台的大爱而告慰病塌上的双亲……

赤子情,糍粑心。这就是牛田镇中心学校事迹的真实

写照。

,女,现年43岁,小学高级教师,大专文化程度,现工作于桃江县牛田镇中心学校。该同志1984年7月参加教育教学工作,25年里,一直辗转在牛田镇乡村小学,矢志不移地坚守在农村小学一线教学岗位。她以优良的师德,视生如子的情怀,赢得了父老乡亲及一批又一批孩子的赞誉,也先后被学校、上级教育机关和政府授予先进奖项10余次,是一位远近闻名的“妈妈老师”。

坚定的选择:

“我这一生,无法离开乡村的孩子。”

1984年,xx18岁。同年,她所在的三塘湾村村小学,因为偏远而没人情愿前来任教。这种情况下,人生本有着许多更好选择的她毅然走上讲台,成了一名村小老师。此后,她先后以单位工作需要为重,于麻牛小学、郭家塘村小、临市街村小等地任教。这些学校共同的特点是,地处偏远,教学条件很差。可以说,每当学校领导遇到人员不好调配的时候,她总是解决难题的人。而她所工作过的学校,年年都拿到了“模范村小”的奖励。

1999年,在牛田镇各村小辗转了xx年之后,遇到了人生又一次选择。其时,她的在解放军海南某部升职的丈夫,已具备让妻子随军的机会。不去?夫妻两地分居多年,机会难得,而且海口比之牛田,工作与生活环境当然要好;去?日日夜夜与孩子们相处在一起,实在是舍不得他们……最后,面对许多人求之不得的机会,竟又一次留在了孩子们身边。

此后,为了夫妻俩不再分居,丈夫以团职的身份,转业回地方,工作于当地检察院,并将家安置在县城。检察院是个显要的部门,而两位哥哥,一个是原牛田联校工作人员,一个是湖南农大教授及系主任,有着不错的人脉资源。这样,稍做一点努力,就有机会进县城工作。但是,10来年过去了,就是当儿子在县城上了高中,需要人照顾,她也没向领导提过进城工作的要求,仍坚守在牛田的村小学。有人为她惋惜,她说:“没法,我这一生,是无法离开这些乡下的孩子们了。”

25年视生如子:

“我是母亲,每一个孩子,都是我的孩子。”

“入了这行门,就做好这行人。”经常这样说。

这样说,也这样做。

25年的从教生涯里,以良好的教学水平、业务能力、工作业绩得到领导和同事们的充分肯定。面对新形势、新任务,新的课程和教改,坚持从书本中学,向身边的同事学,还从教学中学习总结。为了学习,经常是夜以继日,废寝忘食,从不气馁。遇到学校放寒暑假,她坚持参加普通话、计算机、舞蹈、书法等知识培训,并以优良的成绩获得了各类证书,通过参加培训来不断提升自己的教学技能和本领。

清苦的村小工作生涯中,更没有过打骂学生、歧视差生、办班获利等一切有违师德的的行为。

更将人们感动的,是她25年里面对孩子们时时刻刻表现出的慈母情怀。

她在原三塘湾村小学教书时,三年级胡学丽的父亲患有轻微精神病,母亲改嫁,家庭生活十分困难。开学时,班上其他学生都来学校报到了,只有胡学丽没有来,急了,便到胡学丽家走访。当她刚进入胡的家门口时,只见满屋是泥土和灰尘,而胡学丽和衣睡并盖上破烂的被子睡在床上,掀开被子,并把她扶了起来,并问为何不到学校报到,胡学丽顿时大哭起来。胡学丽边哭边告诉:“家里现在饭都没吃,哪有钱读书呀,父亲不让读书了”。立即掏出身上所有的钱交给胡学丽先买点米,并告诉她明天先到学校报到,学费将想办法解决。这样,胡学丽得以重返课堂。

xx年下学期开学时,在教室里给学生办报到注册手续,见牛田镇株树山村一位李大娘领着一个8岁大的男孩在教室门口徘徊,见后,觉得事有原因,便主动上请打听,了解到李大娘的儿子原来在某煤矿挖煤时,因出事故被石头压成了残废,李大娘的儿媳妇也因不堪贫困,抛夫别子离家出走了,至今仍杳无音讯。这8岁男孩名叫李宏宇,看到邻居家的孩子都上学了,特别想读书,奶奶便把他带来了学校。看着祖孙俩,心情难受,她告诉李大娘,收下孩子读书,课本费与生活费等由她承担。

诸如此类的例子,还可说出许多。

身边的人都知道,每期开学前,就是她最忙碌的时候。她常一连几天几夜奔走在各个失学孩子的家里。她说:“我自己的孩子,不会让他失学的,农村的孩子,也是孩子呀,我怎么忍心他们小小年纪就辍学呢?”据牛田中心校的统计,所任教班级,25年里,不见一个孩子因家贫等原因失学,她劝学重返课堂的有112人,为贫困学生垫付学费、生活费等达15000多元。

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篇5:乐于奉献 无怨无悔“师德标兵”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1336 字

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乐于奉献 无怨无悔----“师德标兵”事迹材料

乐于奉献 无怨无悔----“师德标兵”事迹材料

1990年7月,师范毕业后,使我终于如愿以偿成为了一名教师,令我感到无比的光荣和自豪。二十几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任。

一、教学有道

在教学中,我坚持以人为本,贯彻既教书又育人的教学指导思想,变化教学方式,努力做到深入浅出,循序渐进。我备课认真,花费大量的时间和精力去设计教案,从重点、难点,到作业,力求掌握准确,贴近实际。在讲课时充满激情,十分注意调动学生学习的兴趣,努力提高讲课的生动性、趣味性和实用性,通过对学生进行合作、探究等多种形式进行教学,课堂气氛活跃,取得了较好的教学效果。xx年4月,在全县农村小学科学课堂教学评优活动中获一等奖。在课下,我注意与同学们进行交流,并不断拓宽讲授的领域,扩大知识面和信息量,得到了同学和老师的肯定。我注重新课改学习和应用,并积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果。

我认为要想教好书,必须进行教育科学研究。所以我广泛涉猎了教育教学理论方面的书籍,充实自己。特别是对新课程改革,我花了很多精力去思考,思考怎样才能将新课程改革与本校的具体实际结合起来。我撰写的《导体与绝缘体》教案,在xx年承德市教育技术优秀教学设计评比中荣获一等奖;论文《谈科学实验教学中的探究式学习》承德市“实验教学研究”论文评选活动中获二等奖;论文《做好学生评价工作,促进学生全面发展》在承德市第二届中小学素质综合评价论文评选中,被评为一等奖;论文《借助教学设计,培养信息素养》在xx年中小学学继续教育论文评选中,获二等奖。

二、关心学生

有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。

三、为人有礼

我在平时的工作中,能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。

师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!

我二十年的教育教学工作是辛勤的耕耘、是无私的奉献。我付出了艰辛的劳动,洒下了滴滴汗水,但我无怨无悔。在各方面,我要走的路还很长,过去的成绩已经成为历史,我会一天一个脚印,不断进取、不断努力,争取更大的成功!

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篇6:在师德标兵事迹报告会上的讲话_事迹材料_网

师德标兵事迹报告会上的讲话

同志们:

刚才,听了5位师德标兵代表的事迹报告,我想大家和我一样,被他们的先进事迹深深地感动着。他们热爱事业、淡泊名利,他们教书育人、为人师表,他们敬业爱岗、无私奉献,无愧于人民教师的光荣称号,是值得我们每一位干部、教师学习的楷模。在此,我代表市政府,向5位师德标兵致以崇高的敬意!并通过他们向全体教育工作者特别是辛勤耕耘在一线的广大教师,表示诚挚的问候和衷心的感谢!

借此机会,我就扎实开展“师德师风建设年”活动,进一步加强师德师风建设,动员大家振奋精神,加快推进教育现代化,谈三点意见。

一、充分认识加强师德师风建设的重要意义,增强办好教育的责任感和使命感

师德师风,既是教师个体的道德修养,也是教师集体,乃至教育行业的精神风貌、思想作风和工作作风,反映一所学校,一个城市教育发展的水平和实力。我市开展“师德师风建设年”活动,进一步加强师德师风建设,具有十分重要的意义。

(一)加强师德师风建设,有利于加快推进教育现代化。在建成教育强市的基础上,加快推进教育现代化,这是我市教育工作光荣而艰巨的任务,迫切需要建设一支德才兼备的高素质教师队伍。经过20多年的不懈努力,深圳教育走过了从小到大,从弱到强的发展历程,教育整体水平大大提高,特别是基础教育已处于全省、全国先进水平,现在又进入了创建广东省教育强市的最后冲剌阶段。但是,教育进一步发展,实现教育现代化,需要广大教育工作者敢于创新,乐于奉献,追求卓越。动力从哪里来?从师德来!师德对于广大教师献身教育事业,起着动力和导向的决定性作用。没有良好的师德师风,就可能小富即安,不思进取;就可能因循守旧,不思创新;甚至可能以教谋私,玷辱神圣教坛,危害教育事业。

师德师风建设是教育现代化的重要内容。教育现代化,首先应该是教师队伍的现代化。改革开放后,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就,但是随着国际和国内形势的发展,特别是中国加入世贸组织后,经济全球化、东西方思想文化的影响以及国内社会主义市场经济体制的建立,必然对教师产生正反两方面的影响,这就对师德师风建设提出了新的要求。社会在发展,社会主义精神文明建设事业在发展,师德师风的内容和要求也应该与时俱进,不断发展。我们要用“三个代表”重要思想来武装教师的头脑,教育和引导广大干部、教师树立科学的世界观、人生观和价值观,树立科学的思想政治观念和现代教育观念,增强教育法制、教育民主和教育创新意识。只有师德师风能够体现现代化的精神实质,才有可能实现教师队伍建设的现代化,实现教育现代化。

(二)加强师德师风建设,有利于实施素质教育。多年以来,党中央、国务院提出全面实施以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。XX年2月,又颁布了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。教育发展的新形势赋予学校教书育人工作更为丰富的内涵,提出了更高的要求。教师职业道德的核心内容就是教书育人,只有加强师德师风建设,广大 (本文转自实用工作文档频道)教师才能应对国际国内形势的深刻变化,适应教育改革发展的新要求;才能自觉钻研业务,努力提高教育教学能力,做到为人师表,有教无类,因材施教,春风化雨,创造性地做好教书育人工作;才能建立良好的师生关系,让学生亲其师而信其道。

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篇7:大学生个人事迹材料范例_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1268 字

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大学个人事迹材料范例

一.思想上:

我始终保持着积极向上的心态,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,提高自身综合素质,我从各方面严格要求自己,无论是生活还是学习中都努力做到最好。我的座右铭是“每个人的命运都掌握在自己手里”态度未必决定一切,但端正的态度能带领人走上正确的道路!在社团工作的一年这是我感悟最深的一句话。也正是这句话让我的社团之路充满色彩。 在大一期间我积极参加社团活动,不断充实自己的大学生活,利用课余时间参加各种培训,提高自己的修养,织补自己的人际关系网。并正确的去考虑自己的前途,从另一个角度去探索自己的价值,取得了很多收获。无论是学习、工作还是交际,我都尽量的做好自己的本分。并尽可能多的帮助别人,完善自己。

二.学习上:

有句话说“学生以学为生”。确实,作为学生,首要任务就是学习。要不断学习,不断进步,用知识武装自己,而从长远的眼光来看你学到的东西会成为你一生的财富。所以我在完成自己工作的同时努力学习取得了优异成绩。踏入大学校门,在新的学习环境下,我继续发扬认真学习,刻苦耐劳的精神,认真学习课本上的知识,但我知道仅有理论远远不够所以我积极参加各种活动,提高自己的实践能力。

三.活动上:

刚加入社团时,对社团不太了解不知道该做些什么,就是在有活动的时候积极参加尽力去做,慢慢地对社团工作熟悉了也知道自己到底该如何去做。参加活动要学会感悟学会收获学会总结学会吸取教训,这才是在社团工作最值得学习的地方。所以觉得在社团有事可做,有力可尽,对社团的兴趣也原来越浓。现在我就对自己大一参加的活动简单予以总结:

首先是社团里的活动:

1. 给考研的同学送水:这是加入社团的第一个活动,每周周五晚上我们都会去三教六楼给那些考研的人送水。那时候觉得没意思就是个形式,可当我听到他们的谢谢和赞扬的时候我觉得值了,因为这举动对他们是有帮助的,而我作为志愿服务类社团的一员这就是我的本职工作,而且看到他们那么用功对自己也是一种启迪。

2. 元旦晚会:去年元旦我们举办了一个元旦晚会,虽然有点简单不那么绚丽但它承载着我们的一份心意,当看到同学脸上的笑容时,我们的努力全都有了回报,虽然很累但她考验了我的组织和应变能力,是对我自身能力的一种提高。

3. 锋山针植树:在做这个活动开始的时候我第一次出去拉赞助跑了两天但几乎没有成效,当去和他们谈的时候看着他们不屑的样子,自己默默告诉自己一定要怒力将来要有所作为。活动举办过程中又出了种种问题,我明白了合作的重要性,明白了团队的概念。当和他们谈合作的时候刚开始有些怯慢慢的也就适应了,这是对自己的又一次考验。

4. 文明自律风活动:这是我们第一次和校学生会合作,而且这个活动持续时间也比较长,工作难度也比较大。我们的任务就是监督餐厅的同学用完餐后将碗自觉送到餐具回收处,监督听雨林里的同学自觉将垃圾带走并提醒他们养成良好的习惯。在活动当中有很多同学不予以配合,我们就耐心的给他们交流直到他们意识到这样做的好处,在这个活动中我也自主养成了很多好的习惯,这让我受用一生。

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篇8:优秀的少先队员个人主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,个人,全文共 2059 字

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优秀的少先队个人主要事迹材料

篇一:优秀少先队员主要事迹材料

,男,现年12岁。六(x中队小队长。在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。)

一、品学兼优,屡获佳绩。

xx同学热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放弃,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,。在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断努力前进,追求更高的目标。

二、老师的好助手,同学的好榜样。

xx同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手,如每天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务,他总能做得井井有条。作为大队委员,他经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。他经常主动关心班上学习较差的同学,在他的热心帮助下,班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。

三、父母的好帮手,社会的好公民。

xx同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子,但是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说:“爸爸、妈妈为了这个家,为了供我上学,每天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,可以为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。

xx同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮助环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。

xx同学深知人的一生学无止境,在以后的学习生涯中还需锲而不舍,向他人学习,扬长避短,不断自我完善,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

篇二:优秀少先队员主要事迹材料

徐龙斌,男,出生于XX年1月。虹桥一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。

一:勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能理解的掌握,课外他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展,四年来,徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。

二:心系灾区同学,慷慨解囊。XX年四川汶川大地震,徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并积极主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

三:老师的助手,同学们的知己。身为班上的小队长,徐龙斌同学一直勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时间学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊任务----购白手套。不到半天的时间他就买 来了物美价廉的白手套,为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

四:兴趣广泛,全面发展。徐龙斌同学兴趣广泛,除大量阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他现在已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

五:积极参加社区活动。每逢寒暑假期间,徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,徐龙斌同学都会积极主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

这就是徐龙斌同学,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生,学无止境,徐龙斌同学深知在以后的学习生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材!

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篇9:“师德标兵”先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1364 字

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师德标兵先进事迹材料

当老师是责任,更是幸福

职责与幸福,在每个行业,每个人身上都有着不同的体现。如军人的职责与幸福是保家卫国,国泰民安;医生的职责与幸福是治病救人,妙手回春;母亲的职责与幸福是养育好儿女,成家立业;而教师的职责与幸福是教书育人,桃李满天下。这就要求教师应具有高度的责任心,强烈的使命感和正确的幸福观,我作为教师队伍中的一员,从教十几年来,始终把“教师的职责与幸福”作为我人生指南。

我是1996年毕业并踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有14个年头了。我从一名师范生成长为具有一定经验的成熟青年教师的这段岁月中,有辛苦、有汗水、有困惑、有感悟,然而更多的是收获了幸福。14年来,我始终热爱教师这个职业,在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;获得了同事的赞许,领导的信任。

14年来,我多年担任班主任工作,班级管理卓有成效。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的学生也变得温驯起来,倔强的头也开始低垂下来,仇视目光也变得柔和起来。他们开始认识到并改正了自己的缺点和错误。

担任班主任工作期间,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性。所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在平时的各阶段性学习考试中名列前茅。

在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。八年级的学生学习压力大,开始了“两极分化”,有的学生经常开始厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”,我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也可自找方法。我经常放弃休息时间,找学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下,曾有多名学生,重拾起学习的信心,扬起理想的风帆,跨进高一级学校的大门。

爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使分班以后,一些学生已经不在我班了,还会念叨我的班级,我这个班主任;一些家长还会经常打电话来,跟我谈孩子的情况。每逢节假日,经常有许多曾经的学生来家里做客,在校的,已经工作的,同城的,外地的,共叙旧情,谈笑风生,好不开心幸福!有几个学生毕业考上大学后,来信评价我的教育是“随风潜入夜,润物细无声”。这是给我最大的回报,也带给我最大的幸福。

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篇10:优秀毕业生个人主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1491 字

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优秀毕业生个人主要事迹

女,西南科技大学文学与艺术学院汉语言文学专业09届毕业生。自XX年进入西南科技大学以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,努力使自己成为德、智、体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。

思想政治方面,系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,取得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和提高自己,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及院里组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,积极主动地向党组织靠拢,一进校就积极地向党组织递交了入党申请书,通过参加党校系统学习并取得结业证书,并于XX年10月12日光荣加入中国共产党。时刻以党员的身份和标准督促自己,检查自己,让我在思想行为方面作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

学习方面,我深知学习是学生的天职,于是始终都把学习放在自己生活的重要位置。在校期间,系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时,努力拓宽自己的知识面,广泛涉猎各科知识,培养其他方面的能力同时也提高了自学能力。为踏入社会打下了坚实的基础。学习成绩和综合成绩均居全年级前列,并获得“-校三好学生”“-XX院三好学生”“-2011学习成绩优秀奖”。并相继通过国家计算机二级、英语四级考试和普通话二级甲等测试。

工作方面,为了锻炼和提高自己的能力,一进校,我便加入了学院分团委社团部,由于工作积极认真负责,先后担任分团委社团部副部长、部长等职。在担任院分团委社团部部长和百鸣文学社编辑部副部长期间,组织和参加了多项校级活动。获“首届百鸣诗歌节优秀组织奖”。自己和所在社团部均获“第三届社团文化节组织一等奖”,“首届社团文化节组织一等奖”。组织参与了学院XX级迎新晚会、XX年、XX年、XX年元旦游园活动。此外,联合学校一级社团百鸣文学社、集邮协会、摄影协会组织了“新人秀征文大赛、大型邮展、闪华摄影大赛等,培养了自己组织协调能力和团队协作意识的同时,丰富了同学们的课外生活。并建立了新的社团——“奕林协会”担任第一届名义会长。

在紧张的学习、工作之余,为努力把自己发展成为德智体美劳全面发展的高素质人才。我积极参加学校学院组织的活动,并取得一定成绩:荣获“第三届原创文艺书法作品大赛二等奖”“第三届原创文艺作品大赛优秀奖”“第四届读书月征文比三等奖”“第三届团员意识征文三等奖”“首届百鸣诗歌节征文大赛二等奖”。

再次,我也积极参加社会实践,所写的实践报告分别获“05-06寒假实践报告三等奖”“XX年度暑假社会实践报告二等奖” “06-07寒假社会实践报告一等奖”“XX年度暑假社会实践报告三等奖”,并在五四评优中被评为“西南科技大学优秀青年志愿者”。

此外,为了更好的把自己所学的理论只是运用到实际当中,我先后在长虹企业文化部、绵阳晚报教育周刊、江口醇集团程度办事处办公室实习,在实习中,我充分把自己所学的理论知识运用到实际工作中,得到实习单位领导的一致好评。目前,我正在际华三五三六职业装有限公司党务办公室实习,为自己以后成功走向社会大好坚实的基础。

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篇11:大学国家奖学金获得者个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,个人,人事,全文共 1572 字

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大学国家奖学金获得者个人事迹材料

,女,汉族,中共党员,机械设计制造及其自动化专业,现任xx科技大学材料科学与工程学院机自团支书。入校后曾先后担任学院学习部部长,团委组织委员,团委副书记,学生第一党支部书记。目前七个学期曾获七次校级奖学金,其中特等奖学金一次,一等五次,三等一次,国家励志奖学金一次。并荣获山西省优秀学生干部、山西省三好学生、工作成绩突出奖、优秀青年志愿者、社团文化节建设积极分子、校级优秀团学干部、优秀共产党员等多项荣誉称号,在xx科技大学晋商文化节演讲比赛中获三等奖、“新材料、新动力”演讲赛中获“最佳表演奖”。

序曲 志当存高远

非学无以广才,非志无以成学

经过一路拼搏,终于如愿怀揣新着梦想与希望,满载着收获与期待,来到了让我放飞理想的地方――xx科技大学。从很早就知道有国家奖学金,我知道,那是对一个大学生的莫大的荣誉,于是这成了我心里暗自定下的一个目标。我不知道这条路有多远,但心有多大,舞台便有多广。一直记得《诫子书》中这句寻常但又耐人寻味的话,不努力学习就不能增长才智,不立志就无法成就学业。所以从一进大学,我就给自己做好了规划,并且要努力奋斗,一步一步实现!机遇是留给有准备的人!我希望我能度过一个充实而有意义的大学生活。一路走来,风雨兼程,历练出的是成长,磨砺出的是品行,坚持不懈的是信念,永不放弃的是追求。

思想乐章 马列主义常驻我心

思想是行动的基础。

大学期间正是学生形成世界观,人生观的分界点,从高中的稚嫩走入大学,人生观世界观价值都在复杂的生活环境下面临着各种挑战。但在大一这关键的时期,我坚定了自己的信仰。从进入大学的第一天起,就开始认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,并递交了入党申请书。虽然过程是枯燥的,有时也比较费解,但一种思想走了这么久,一种思想指导了多少代伟人,不能不让人折服。带着这种敬畏,我不懈的学习,用一句古文就是用党员的标准“日参省乎已” 。由于思想先进,表现突出,不久,就被推荐为我院入党积极分子!

付出总有回报,我的努力付出换来了组织的认可,XX年11月份,被党支部吸收为预备党员,同年推选为学生第一党支部宣传委员,转正后即担任学生第一党支部书记,我知道自己任重且道远,所以我从来没有放弃过奋斗。2011年被评为优秀共产党员。

奋斗的二重唱 在工作中学习

从大一的学生会干事,再到大二的学生会学习部部长,团委组织委员,再到大三,作为学生会主席团成员之一的团委副书记,学生第一党支部书记,我一直体验着一种身兼数职的辛苦,工作学习双兼顾的不易,但也享受着认真工作学习的成就。

作为学生干部,工作勤勤恳恳、办事踏踏实实。

在院学习部部长任职期间,圆满完成-XX学年奖学金评定工作,并完成国家奖学金,国家助学金,建龙奖学金,以及本学年先进个人等的评定。在工作务实的基础上,对奖学金评定制度及评定方法提出修改意见。奖学金评定工作量大且精度不高,经过不断研究其评定计算规律,创造性发明了对应的excel公式,并且将旧制度中的成绩与绩点折算时的分区段制,修订为成绩与绩点一一对应制,不仅大大降低了工作量,也使评定制度更加公平,提高了高分同学获奖学金的概率。并且excel公式比人工输入无论是从精度上还是准确率上都是大大的提高,该建议得到老师的一致好评,并沿用至今。

在班里,身为团支书,与班里同学一起努力,使班集体在-XX学年被评为“先进班集体” 。

身为团委副书记,除了携助团委书记管理并参与学生会以及社团事务外,还要全面负责团的工作。在我们的共同努力下,材料学院团委被评为“山西省五四红旗创建单位”。团委所负责的学院各社团也取得了可喜的成绩,一些社团被评为“省先进社团”,这其中都有我们的辛勤与汗水,工作量很大,但我无悔。也感谢有这样的平台能让我服务着,奉献着。

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篇12:师德先进个人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2383 字

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师德先进个人材料

——顺德区伦教三洲学校x老师事迹材料    xx年6月

,女,英语本科毕业,小学英语高级教师,是顺德区英语教师赴英国学习培训的学员,现在顺德伦教三洲学校任教,她从教十六年,自觉践行《中小学教师职业道德规范》,有强烈的事业心和高度的责任感,一心扑在教育教学工作上,任劳任怨、尽心竭力, 默默耕耘,教育教学效果突出,具有良好的社会主义道德和高尚的师德修养,是一个学生喜欢、家长满意、同事尊敬和行政放心的好老师。多次被评为学校、街道及区以上的先进工作者。1999、分别被评为街道先进教师;被评为街道的教学能手、xx年被评为伦教街道教学科带头人;分别被评为顺德区教书育人优秀教师、佛山市教育系统优秀教师,xx年被评为伦教街道优秀少先队辅导员等。

一、践行师德,勤于学习

邱老师能坚持以“xx大”精神和科学发展观的重要思想为指导,认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律、法规。不断将这些理论知识进行内化,不断提高自身的师德素养,并在教育教学教过程中得以践行。多年来,她以高度的责任感和事业心全身心地投入到教书育人的工作中。“对得起自己的学生,对得起自己的职业”是她工作的座右铭,所以她懂法、守法、爱岗、敬业、乐业,对教育教育工作上的每一件事都精益求精,从不敷衍塞责。她坚信“德高为师,身正为范”。她处处都做到为人师表,以身作则,一直用她自己的人格魅力和师德情操去感染、影响着她的每一位学生。

邱老师是位谦逊乐学的教师。因为她知道:没有先进的教学理念、科学的教学方法、渊博的知识便难以为“师”。为了不断地提升自身各方面的素养,她不断地学习,更新自己的知识结构,不断地参加各种培训,提升自身的专业素养和教育教学水平。在xx年6月,她参加了顺德区举行的英语教师赴英国学习三个月的培训班,平时还积极参加各种校内外的培训或讲座,现在还参加了“国培计划——‘知行中国’班主任教师培训项目”的培训。她谦逊地学习别人先进的教学理念和教学方法,不断地内化、提升自己,以不断提高自己的“教”的水平与满足学生的“学”的要求。

二、关爱学生、教书育人。

多年来,邱老师一直谨记陶行知先生的名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生”。她的一言一行、一举一动都体现了用一颗“爱心”去塑造学生的心灵,用“大手”去挽回学生生活中的不良习惯,用“人格”去淘冶学生的思想情操,用“耐心”去引导学生的进步。因此,她在教书的同时没有忘记去育人,她时刻关注着每一位学生的健康成长。自从xx学年担任了三(3)班的班主任后,她对学生的关爱更加细微。尤其是对一些后进生,她从不放弃,做到平等公正地对待,做他们的良师益友。邱老师还采用多种办法、途径去辅导他们,激励他们把心思集中到学习上去,与其他同学一起进步。如:汪嘉棋同学,刚接手时,从不做作业,上课总不能专心,还乱说怪话去引起老师、同学的注意,到交作业时就拿其他同学的本子,擦了别人的名字,写上自己的名字交给老师。课后还经常侍着自己长得高大而欺负其他同学,每天都收到不少关于他的“投诉”。另一个是:贺嘉美同学刚接手时也从不做作业,上课开小差或打瞌睡,经常偷同学的东西,总是买零食吃,从她的身上总能闻到一股浓重的酸辣牛肉味,经常上学迟到。经调查分这两位同学一直以来都欠缺家庭教育与管教,行为习惯和学习习惯都非常差。面对这两位同学,邱老师没有放弃、也没有嫌弃他们,在她眼里每个学生都有他的闪光点和弱点。然而,她首先对他们进行家访了解,分析家庭状况及后进的成因,平时注意观察、留意他们,挖掘他们的闪光点,对他们进行及时的诱导和鼓励。做到:多亲近、多信任、多关心、多鼓励、多帮助。经过一学年的坚持与教育,这两位同学有了飞跃的进步,学习上努力了,上课认真了,纪律上遵守了,劳动也更积极了,以往的坏习惯一去不返,成绩从50几名进步到20几名,学习成绩挤进了优秀的行列。因为邱老师有着对“后进生”这种“锲而不舍”的精神,并抓住点滴进步及时鼓励,一步一个脚印地促使学生提高,进而有了“滴水穿石”的效果。

三、敬业善教、严谨教学

邱老师多年来都一直从事英语教学,担任小学高年级的英语教学。她的同事们都很清楚,她每次接的班都是在年级里最难啃、成绩最不理想的班。但她从不抱怨,她相信,凭着她“敬业善教、严谨教学”的精神,一定会赶上甚至超过其他好班的。结果每一次,她都没有令家长、行政和同事失望。她的课堂教学充分利用图片、挂图、实物、幻灯、录音、录像等开展多种形式的英语游戏、英语竞赛、表演、英语歌曲、儿歌等活动,做到寓教于乐,她体会到:学生置身于情景之中,才能使学生的听力、英语的口头表达能力及实际运用英语的能力得到巩固和提高。如05学年所接的六(2)、(4)班,六(2)班的同学优秀率在全级最差,六(4)班的同学无论是纪律、学生思想、和成绩都是最不理想的,及格率和其他班比相差二十多个百分点。邱老师面对着这样的班级和同学,她她深入地钻研、分析教材内容及课程标准要求,分析所教学生的年龄、性格和心理特征,围绕小学英语的教学目标进行组织教学。在“备、讲、批、辅”等几个教学环节中进行大胆的开拓与创新,以课堂教学为突破口和主阵地。课堂上,无论是从知识的准备、呈现操练、知识的扩展与延伸、巩固与小结,她都进行悉心的安排。注重对学生进行学法的指引与兴趣的激发。同时,她还根据课型和所教学生的特点,采用灵活多变的方法或游戏,创造轻松的课堂氛围,真正让学生在轻松愉悦的环境中学英语。很快,两班的同学都改变了对学习英语的态度,变得喜欢起来,成绩也有了起色。在六年级的毕业测试中,六(2)班的合格率跃居全级第一名,优秀率均排在全级的第二名,六(4)班的优秀率跃居全级每一名,及格率排在第三名。

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篇13:个人主要事迹材料推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 916 字

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在抗击疫情的战场上,一群“90后”青年志愿者格外引人注目。他们用自己的实际行动再次证明,中国青年从来都是用担当实干为青春增色。

刘佳同志,虽然还是一名入党积极分子,但她以一个共产党员的标准严格要求自己,在抗击疫情这场没有硝烟的战斗中,积极参战,从不缺席。刘佳同志在疫情志愿服务期间,被优秀共产党员的先进事迹所感动,郑重地向党组织再次递交了一份入党申请书,请求加入中国共产党。在组织党员自愿捐款支持新冠肺炎疫情防控工作中,还不是党员的她坚持主动捐款,为援鄂贡献出自己的一份力量。

由于刘佳同志所在的小区是一类封闭小区,不能出入小区参加值班值守工作,但也丝毫没有减少她为社区服务的决心与勇气。她居家办公,每天从早6点开始24小时坚守岗位,随时为群内党员志愿者服务。

面对党员及居民反映的疫情方面的问题,她全部接听、整理,当好信息的“收集员”;认真分析党员和居民反映问题中存在的普遍性问题,及时向社区提出切实可行的意见建议,当好防控的“参谋员”;统计每天离齐、返齐等人员信息,切实发挥在防疫信息处置中“中转站”的作用。她还负责各位值守党员的每日排班工作,沟通每个党员时间安排,让大家值班工作顺畅开展。每次有新的党员志愿者加入,她都会用温和简洁的语言,规范快捷的流程向新加入的同志介绍工作制度、工作流程。知道大家在值守期间出入小区不便,她就积极帮助大家协调办理社区出入证。她真正做到了事事有回音、件件有着落,为打赢抗击肺炎疫情战做出了自己的一份贡献!

刘佳同志为社区志愿服务之余,同时也坚守着自己的本职工作。2月中旬,在市总工会领导的指挥和带领下,开展“娘家人为援鄂医护人员家属送暖心菜”活动作出贡献。她积极加入到对援鄂医护人员家属的关爱服务活动中。“您好,我是市总工会“娘家人送菜到家”的联系员,我们免费赠送的`蔬菜礼盒您收到了吗?数量是否充足?如有需要,可以及时联系我们”。这是刘佳同志在活动期间每天要重复的话语,只为确保把市总工会“暖心菜”送到每户援鄂医护人员的家中。

没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。在这场全民战“疫”的斗争中,青年志愿者们在抗击疫情的特殊环境中磨砺成长,向全世界诠释中国青年的责任与担当。这就是新时代青年该有的样子!

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篇14:部队个人奖励主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:军人,个人,全文共 525 字

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,x人,于20xx年11月入团,20xx年12月入伍,现任海警一支队第一大队海警艇机电班警士,列兵警衔。

他入伍以来,能安心服役,思想上要求进步,努力工作,刻苦钻研科学、文化知识。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,本着对团组织的无限忠诚,积极参加团支部组织的各项活动,按时交纳团费,服从管理,尊重领导,团结同志,严格遵守团的章程,执行团的诀议,履行团的义务,积极向党组织靠拢,认真学习有关党的知识,强烈要求加入党组织,严格执行部队的条令条例和各项规章制度,政治思想觉悟高,一直以优秀士兵的标准来严格要求自己,认真履行士兵职责和班长职责,严于律己,以身作则,大胆管理,耐心细致做好战士思想工作,待人诚恳,工作任劳任怨;在入伍一年以来,多次受到各级领导的表扬。

加强学习,不断提高政治思想、科学文化、船艇业务素质。

王聪宝同志历来很重视学习,他结合个人实际重点加强了以下几方面学习:一是加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,不断提高思想政治觉悟和政治鉴别力。

工作兢兢业业,勇于奉献,作风踏实,工作中该同志克服种种困难,工作雷厉风行,办事果断,不怕苦,不怕累,工作积极,积极配合班长及艇领导开展各项工作,能够高质量完成上级交给的任务。

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篇15:大学贫困生个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,个人,人事,全文共 3235 字

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王青,女,中国共青团员,1991年07月29日生,现为师范学院10级对外汉语班的学生,来自山东省沂蒙山区的一个普通农民家庭。家庭的生活主要靠种地卖粮赚点钱来维持,然而家里的艰苦条件却让她更好地磨练了自己的意志,面对困难,从不畏惧。同时,也养成了自强自立的好习惯,以乐观的心态迎接着学习和生活的挑战。

在20xx年暑假,当接到学院的入学通知书时,她的心情既是喜悦又是愁苦。喜悦是因为终于实现了自己的大学梦;而愁苦的是大学高昂的学费,以家里的经济条件肯定是支付不起的,因此父母通过亲戚朋友四处借钱,暂时凑齐了学费。为了减轻家里的负担,她利用暑假剩余的时间在镇上的一家餐馆做服务员,40天起早贪黑的工作,使她赚到了1200块钱,虽然这些钱与学费相比还相差很多,但是她从行动上证明了自己上大学的决心,以及她自立自强的品质,同样也是对她自己愧疚心灵的一点慰藉。

一、不以贫困为负担,争做优秀学生

在开学期间,根据她自己准备的申请材料及证明,经过老师审查,同学们的选举,她被评为学院贫困生,并且得到了学院的资助。为此,她非常感谢学院领导,老师对她们贫困生的关心与照顾。学院领导和老师对于贫困生的帮助,不仅仅表现在物质上,更是精神上激励了她,她用实际行动证明了“人穷志不穷”的真理,她在大学中追求思想、学习、创新、工作、实践的全方位发展,努力奋斗,成为一名优秀的特困大学生。

“吃的苦中苦,方为人上人”是她的人生格言,每当生活中遇到困难时她就会激励自己。从农村出来的孩子她不怕吃苦,不怕累,只怕父母承受不住自己上学给他们带来的经济负担,因为她家中还有一个姐姐在读大学,哥哥也才刚刚大学毕业,母亲常年生病,家里还有年过八旬的奶奶。对于这个仅靠低保救济和父亲一人苦苦支撑,勉强维持生计的家庭来说,大学高昂的学费实

在是他们难以负起的重担。所以从大一开始,她一直利用课余时间从事兼职工作,平时没课的时候就去丹东华润万家超市做收银员,周末还要去做家教。每当到寒暑假时,是她最忙碌的时候,因为她又要为学费发愁了,当放假时看着别人开开心心回家时,她却选择了在打工,一方面为了赚钱减轻家里的负担,另一方面也增强了她社会经验。就在上个暑假,她一共从事了四份工作,一个暑期辅导班,两份家教。周一到周五早8晚4在辅导班上课,每天下课再给一个高三的学生辅导两个小时的英语,晚上九点才回到宿舍,还得赶紧为第二天备课;周末给另外一个初中的同学辅导两个小时的英语和数学,剩余的时间,还要去步行街发传单。工作多了,不免会有冲突,有困难。虽然经历了很多挫折,但她还是咬紧了牙关,坚持了下来,最后赚够了学费。期间,不仅为家里人在经济上减轻了一些负担,同时更重要的是她深入到社会当中,获得了一定的社会实践工作经验,接触到了社会上各种各样的人,为她以后出到社会奠定了一定的基础,并且学到了很多做人的道理,从中也提升了她自己的能力。

在学习方面,她深知学生以学习为天职,作为一个学习数学专业的女生来说,学习与就业压力都非常大,所以她在学习上花费的精力更多。无论是必修课还是选修课,只要是重要的,只要是有用的,她都会认真听讲,积极配合老师的教学。在学习方面,对一些不懂的知识,她总是秉着一种“打破沙锅问到底”的态度,向每一位同学、老师请教。她一直努力追求真理,一直发扬着这种精神不断进取。当然她的学习并不仅仅局限于专业课,平日里她还努力涉取各方面的知识,以增长见识,拓宽眼界,放阔胸怀。在认真学习书本知识的同时,又不能仅仅局限于书本,在学好课本知识的基础上,她积极参与社会实践,将理论知识运用到实际当中去。平时她严格要求自己,做到不迟到、不早退、不无故旷课,尊重老师同学。在过去两年的大学生活中,她学习勤奋,态度端正,积极配合老师的教学,认真完成理论知识和实践学时的学习。在学习之余,她还积极参加各种比赛活动和多种知识竞赛,并都取得了很好的成绩。

从大一开始到现在,她获得的奖项及证书如下: 

20xx年 军训标兵

20xx-20xx学年 上学期 校二等奖学金

20xx-20xx学年 下学期 校二等奖学金

20xx-20xx学年 专业一等奖学金

20xx-20xx学年 国家励志奖学金

20xx-20xx学年 三好学生

20xx年 全国计算机二级证书

20xx年 取得大学英语四级证书

20xx年 通过普通话水平测试一乙

20xx年 优秀团员

20xx-20xx学年 上学期 校二等奖学金、

20xx-20xx学年 下学期 校二等奖学

20xx-20xx学年 专业一等奖学金

20xx-20xx学年 校优秀学生干部

这些竞赛锻炼了她的胆识,为她积累许多宝贵的经验,也使她的大学生活充满了快乐,过去的成绩证明了她的能力与付出,也收获了丰硕的果实。但是成绩总是代表着过去,它只能作为生活的经验被加以揣摩和珍藏,她清楚地知道她并不能停留在过去的荣耀中,她还有很长的路要走。作为一个即将迈向社会去建设我们伟大祖国的当代大学生,她还有很多很多需要去琢磨和学习,还需要更加的努力,争取取得更大的进步,为自己的人生积累更多的经验财富。

二、提高思想政治觉悟,争取早日加入中国共产党

大一开学她就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢,在思想上她积极要求进步,平时能坚定正确的政治立场,认真学习实践科学发展观,进一步提高自己的政治理论水平和思想觉悟,努力使自己的行为和党的要求保持一致,在老师的指导下,她利用课余时

间认真学党的重要思想,及时向党组织做思想汇报,不断提高自己的思想政治理论水平,始终以一名党员的要求来约束自己。20xx年9月,她的努力,终于得到了老师们的认可,终于有机会参加预备党员的培训,她满怀热情,期待着。

三、全心全意为同学服务,争做优秀学生干部

身为班里的团支书,她明白自己所担负的责任,为老师和同学们服务是她工作的宗旨。平时为人正直,热爱集体,积极帮助班级中有困难的同学,并且为了能够做好学院的各项工作,她不断的探索和努力着,加强自身建设,积极配合其他班级干部,加强对班级管理,创新工作方法,努力完成每一项工作任务。忆苦思甜,往事历历在目,有时她工作甚至是通宵达旦。也正是这样,锻炼了她高效率、重实效的工作作风。在工作的过程中,她不仅学到了一些做人做事的方法,也在这个过程中提升了自己的思想素质水平,得到了老师和同学们的一致好评。

四、自立自强,争做优秀贫困大学生

王青同学自立自强,无论遇到多么困难的事,她都不轻言放弃!她热心帮助同学,总是设身处地地为他人着想。日常生活中,她也总是尽自己所能帮助其他同学,与身边同学共同进步。不论是生病同学床前悉心的照料还是与同学共同探讨学业问题,她都毫无保留地将自己的学习方法以及总结的资料与同学分享,她的乐观、开朗、乐于助人感染了身边的同学。每当其他同学遇到生活、学习上的难题总愿意找她倾诉,她也尽全力开导、帮助同学。 她始终把同学们的需要放在第一位,乐于助人。在帮助别人的过程中,她体会到了互相帮助的快乐,两年的付出,两年的磨砺,她体会到了青春飞扬的秘诀,帮助别人,快乐自己,她性格外向、开朗大方、待人诚恳、遇到事情,无论繁简难易,只要她认准了都会默默地做好。

在她走过的两年多的大学生生活中,虽然坎坎坷坷,有酸有甜,然而充实的生活却丰富了她的人生阅历也使她学到了很多知识交到了很多朋友。她用自己的智慧规划着美好的未来,虽然她

没有办法选择自己的出身,但她却用自己的行动努力拉开与贫困的距离。朝夕耕耘,图春毕秋实;寒窗苦读,为学有所成。她改变不了环境,改变不了过去,但她可以通过自己的努力改变未来!相信她在以后的学习、生活、工作中凭借自己的能力一定能够克服缺点,扬长避短,不断实现自己的人生价值和理想,用激情和热血去谱写绚丽人生,用激扬的青春谱写更加壮丽的篇章,因为她坚信:数风流人物,还看今朝。在今后的日子里,相信她会用更高的标准要求自己,向着更高的标准迈进,做祖国需要的合格建设者。

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篇16:师德标兵事迹材料:爱心永驻 默默奉献_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1499 字

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师德标兵事迹材料:爱心永驻 默默奉献

师德标兵事迹材料:爱心永驻 默默奉献

自91年参加工作以来,认真学习邓小平理论,积极贯彻“三个代表”重要思想,全心全意忠诚于党的教育事业;在工作中,他严格要求自己,积极上进,用勤勤恳恳、踏踏实实的精神来工作;在业务上,他努力钻研创新,教风严谨,教学成绩突出。他服从上级领导的安排,在各项教育教学活动中都能以身作则,树立了崇高的师德形象,为师生做出了表率。

1.爱心永驻,为人师表

小学班主任,面对的是天真活泼的孩子,和他们在一起,爱就是联系师生的纽带。每天早晨,侯老师总是很早到校让学生准备好早读。课间休息时,总是脚步慢一些离开教室,和学生说说话,了解班里的情况。静校之后又是把教室检查一遍后才放心离校。对于低年级的学生来说,班级里的琐碎事情都是需要爱心去做得呀。宇轩是一个好尿裤子的孩子,侯老师就让他在上学的时候,多带一条裤子放在书包里好给替换。平时凡是要求学生做到的,自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做。要求学生不迟到,预备铃一响,自己会提前到教室门口候课。在小事上、细微之处,见精神、做表率。侯老师致力于创造轻松愉悦的教育情境,始终把爱心播撒到课堂的每个角落,让每个学生的潜能都能得到最大限度的发挥。正是由于他的爱心,一些学生才改变了学习的态度,增强了学习的信心。在学校每年进行的“学生民主评议教师”的活动中,他都能赢得“学生喜爱的老师”称号。

2.赏识学生,用心灵塑造心灵

在日常评价学生的时候,用多把尺子来评价学生,就多出多样的人才。“孩子,你写字真认真!”“听了你的朗读,我感到非常舒服!”等,使孩子洋溢在赏识的氛围中。侯老师经常保持有一颗孩子般的纯洁心灵,让自己蹲下来,走进孩子的心灵,实现与他们真正沟通,更便于实施教育教学。侯老师用这种方法,曾经攻克教育上的许多难题。人家都不敢带的班级,不敢教的学生,交到侯老师手里之后,一个个变得讲文明讲礼貌了。强强同学由于缺少母爱与父爱,时常在校打架,不听老师的教导,面对这样的学生,侯老师决不是加以斥责,而是向他示以宽阔的胸怀,让他始终感受到老师对他的爱,结果顺利毕业。心需要用心来交流。

3.更新教育观念,丰富师德内涵

教育孩子需要智慧,需要与时俱进。现在有一部分人认为孩子难教,侯老师就改变教育方法,使孩子们易于接受。孩子们爱听故事,就讲寓言故事、成语故事,从故事中得到启发教育。有一段时间学生好扔废纸,就讲今天美国福特公司的创造人福特的故事,得到很重要的教训:看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事。学生就自觉得捡起自己脚下的废纸。当学生不想做作业的时候,讲潘基文在中学写作业的事,从而在班级中设立“小小潘基文”奖,激励孩子努力刻苦学习,立下远大志向。这些措施,开启了学生的心灵之门。

4.务实创新,提高素质

“学高为师,身正为范”。注重学习,谦虚好问,勤奋努力,练好内功,使自己有过硬的专业素质,教育学、新课改理论、专业学科等书籍,边学边记,几十年时间,积累的资料有若干本,在教学中能逐渐做到“厚积而薄发”,教学水平成熟起来,并形成了自己的教学风格。任劳任怨,工作虽然累,但他毫无怨言。在繁忙的工作中,积极参加教育教学的各类活动,取得了丰硕成绩,每年都能被学校评为“优秀教师、优秀班主任”,写的论文在国、省、市的刊物上发表,比如发表在xx年7月《小学德育》上,并且收录在xx年一书。

师德高尚, 一心扑在教育事业上,默默地耕耘,兢兢业业、永不懈怠,三尺讲台,倾注了对学生满腔热血,倾注了全部爱心, 享受着工作带来的幸福与快乐,深刻地诠释了陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”。

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篇17:优秀大学生先进个人事迹材料报告_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1545 字

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优秀大学先进个人事迹材料报告

蔡杨波,浙江临海人,XX年以优异成绩考入南京理工大学材料科学与工程学院,XX年加入中国共产党。他是同学眼中的“学习狂人”,三年来的学业成绩始终名列年级前茅,获得免试研究生资格;他是同学眼中的“兼职牛人”,通过做16份兼职挣得了大学的全部学费和生活费;他更是同学眼中的“爱心达人”,三年来无偿为周围同学提供兼职岗位近千个,参与各类义工活动300余次、近千小时。

自立担当,用双手掌控人生

蔡杨波家境贫寒,自小父母离异,但他面对生活上的诸多困难,没有选择逃避和消沉,也没有怨天尤人和自暴自弃,而是通过努力拼搏来改变自己的命运。蔡杨波常说:“人不能改变的是自己的出身,但能改变的是自己接下来要走的路。”进入大学后,为了实现经济上的独立,他利用课余时间做过家教、杂志校园代理、问卷调查员,推销过棉质手套、公交卡,等等。三年来,除了在刚入学时依靠家里积蓄交清了学费外,他凭借学校奖助学金和自己业余兼职总共挣得近3万余元,没有再向家里要过一分钱。

尽管蔡杨波平时用于兼职打工或社会公益活动的时间比其他同学要多很多,但这丝毫没有影响他的学习热情和学业成绩。在这所全国重点大学里,他深切地感受到周围同学都是那么的优秀,他感受到了一种压力,并把它转化为成长的动力。课堂上,他总是坐在教室最前排,勤学善思,不懂就问,常主动与老师、同学交流学习心得,求解疑难问题;课余时间,在每天完成兼职工作后,他几乎都要去通宵教室学习到凌晨一点多。虽然身体很疲惫,但是他很充实。三年来,蔡杨波每学期都获得学校奖学金,两次荣获国家励志奖学金,并荣获“校长奖章”和校“励志之星”称号。在他潜移默化的影响下,他所在寝室的学习氛围也日渐浓厚,多次被评为校“文明宿舍”。

自觉有为,用真诚奉献社会

蔡杨波尽管家境贫寒,但他始终认为自己的成长进步离不开学校老师、社会各界的关爱与支持,有所“取”就应该有所“予”。他生活简朴,却积极为玉树地震、舟曲特大泥石流灾害、西南地区大旱灾等灾区人民捐款捐物。他经常帮同学修自行车、解答学习难题,尽管都是一些小事,但他总是乐此不疲。他经常说:“一个人做的很多事情也许都只是小事,但只要通过日积月累的坚持,小事就会产生不平凡的意义。”在同学们眼里,只要有蔡杨波在的地方,他那谦和的态度、灿烂朴实的笑容总能让人感到温暖。

蔡杨波真诚善良,知恩图报。他长期担任校大学生勤工助学协会会长,一直坚持组织、参加各类社会公益活动,校园、社区、敬老院、民工子弟小学处处留下了他和协会同学公益奉献的身影。在南京市玄武区锁金村敬老院,他不仅帮助老人打扫卫生、整理内务,为他们读报,陪他们聊天,还经常端来热水为他们洗脚、按摩,视老人为自己的长辈亲人。作为协会的品牌活动之一,蔡杨波经常组织同学前往南理工社区居委会,帮助社区打扫楼道卫生、清洁小区环境、疏通阴沟、整理绿地以及到居民家提供计算机维护答疑等活动,受到了社区居民的高度评价。每年6月份,蔡杨波都会组织“爱心传递”活动,回收应届毕业生的学习生活用品,免费发放给有需要的同学,同时提醒他们在离校前将自己用过的物品归还或捐出,用这种方式让爱心永远不停息地传递下去。蔡杨波说:“虽然我一个人的力量是微薄的,但是只要能为身边的人做一些力所能及的事,能为别人贡献自己的一份力,都能给我自己和别人带来快乐。”为了帮助同样家庭经济困难的同学找到更多更好的兼职岗位,蔡杨波经常组织协会同学在人群密集的地方散发传单,自己通过电话或亲自到单位去联系兼职岗位……通过不懈的努力,仅XX年国庆期间,就联系到三百多个兼职岗位,帮助很多同学缓解了生活压力;第六次全国人口普查的时候,90%的普查员都由学校家庭经济困难同学担任,这些岗位大多是蔡杨波争取来的。

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篇18:优秀大学生党员个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,人事,全文共 915 字

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,中国农业大学资源与环境学院土地资源管理专业大四学生,现任本科生土资党支部宣传委员。在过去的一年中,思想进步,工作认真,各方面都起到了很好的带头作用。 担任宣传委员以来,我严格履行自己的职责,组织支部党员学习政治理论和全国优秀党员先进事迹;及时了解党员和群众的思想状况,根据上级党委指示,提出宣传教育工作计划;围绕支部的中心工作,开展多种形式的宣传教育活动,积极配合本支部和上级党组织的各项活动。

在去年9月份,我参加了考研政治的学习班。通过对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、当代世界经济与政治等相关课程进行重新温习,更加深刻地体会到了马克思主义的内涵。在当代中国,只有把马克思主义同中国具体国情结合起来,理论联系实际,走中国特色的社会主义道路,才能达成我们“全面建设小康社会”的目标。

通过对xx大报告的强化学习,深切地体会到自己身上的重任。作为农业大学的学生,党中央对“三农”问题的重视,让我们清醒地认识自己的未来人中而道远,“解民生之多艰,做天下之英才”,农大的校训彰显着我们的承诺。而作为资源与环境学院的学生,生态文明、环境政策的提出,也提醒我们要时时刻刻以身作则,共同守护我们唯一的地球。

“到祖国最需要的地方去”,这句话是党组织对我们学生党员提出的要求。我今年也放弃了研究生资格,选择到一个不发达的县城做公务员。其实无论在哪里,为人民服务的主旨都是一样的。在基层,可以更加真实地倾听到人民群众内心的声音,更加真切地感受到人民群众生活的不易,而这些,又反过来敦促我脚踏实地的做好本职工作,把人民群众的利益放在首位,全心全意地为人民服务。

今年的“5.12大地震”是对我党的一个很大的考验。在这样一个危急时刻,我们的党和国家领导人实现做出表率,冒着危险在一线指挥。由于情况的复杂性,我们这些学生党员并没有机会到灾区,但我们却可以做到“即使不能去救援,也要做到不添乱”。做好本职工作,抵制网络不实谣言,并号召周围的人一起积极捐款捐物献血,缴纳特殊党费,为灾区重建尽微薄之力。

大学毕业在即,我更要以党员的标准严格要求自己。今后无论在什么岗位,从事什么工作,我都会牢记我是一名光荣的共产党员,我随时准备为党和人民牺牲一切。

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篇19:优秀大学生个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 2987 字

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同学现为材料学院某某植物职务。在学习上她认真努力,刻苦勤奋;在能力上她积极锻炼,全面发展;在生活中,她独立自主,乐于助人;在思想上她追求上进,追求卓越,是新时代优秀大学生的楷模。在忙碌而充实的大学生活中,她不断求知,不断进取,也在不断收获,不断成长。在大学的生活中我们见证了她的一点一滴的成长与进步。

一、学习方面

虽然生活很忙碌,工作很繁忙,但是这并未影响她对学习的热情。在刚入学她就为自己制定了合理的学习计划,并且把上课不迟到,从不旷课作为自己平时学习中得基本要求,大一上学期制定的计划针对公共课,目标不只为考试及格而是考高分。或许是一直以来养成的好习惯,她总能认真的对待每一科的学习。她认真的学习每一门课程,即使是考查课也从来不懈怠。在大一的学习中基本每科考试课都取得优秀的成绩。尤其是大一高数较难,她每天都做一些习题来巩固基础,养成课前预习,课后复习的好习惯,最终高数取得优异的好成绩。对于比较难的双语教学的无机化学课,她总能认真的记好每一节课的笔记,然后认真的复习化学单词,巩固课后知识。最终在大一的学习中她取得了专业第一的优异成绩。并且获得了一等奖学金学习优秀奖学金等荣誉。

在大一下学期,她依旧坚持自己认真踏实的学习态度。对于大一下学期繁重的学习任务,她提前为自己制定了一份合理的学习计划。首先是针对六科考试课,她进行合理分类,把不同类型的科目合理划分。对于高数、大物等比较难的科目,在平时的学习中她总是提前做好预习,课后做好复习,及时做习题加以巩固知识。对于那些比较简单的科目她则在平时课上的学习中争取全部弄明白,为比较难的科目留出较充分的时间学习。她在学习中总是能够做到查漏补缺,针对自己的弱项科目英语等加以弥补,每天抽出一定的时间背诵单词、口语等,同时也为英语四级考试做准备,最终顺利通过了英语四级考试。并且在大一下学期繁重的学业中不仅没有挂科现象,而且各科均取得了比较满意的成绩。最终在大一下学期也获得了一等奖学金和学习优秀奖学金。

在大二上学期的学习中她不仅仅是合理安排自己的学习生活。在做好合理的计划之后,她又积极参加各种学术竞赛,积极认真的为竞赛做准备,最终在辽宁省大学生数学竞赛中获得辽宁省一等奖的好成绩。并且凭借优异的成绩获得国家励志奖学金。

二、能力方面

大一上学期,她凭借自己对学生工作的热心,积极竞选并成为班级的学习委员,并且关心班级每一位同学的学习,积极做好自己的本职工作。作为学习委员的她总是主动与班级的同学沟通,为了更好的和大家沟通,她为自己的班级建立了飞信群,并且总是及时把各种学院学校的通知发送给每一位同学。在平时的学习中,她认真的了解大家的学习情况,积极帮助那些学习上遇到问题的同学。寝室里和室友一起交流和争论,让自己在学习上不落后、不放松、不颓废以及不堕落。作为班级的学习委员,她经常帮助同学们学习上的困难,和同学分享学习的经验以及方法,和挂科同学进行学习交流,经过一年的努力,班级同学在学习上取得了不错的成绩。在期末复习阶段,她能够担当重任,带领班级同学一起复习学过的知识重点,为大家讲解习题,关注到每一位同学的复习状态。最终在她的帮助下,无机11-04班同学期末取得了优异的成绩,并且班级同学在专业排名中均比较靠前,有较多同学获得奖学金等荣誉。

在大一上学期中,她总是积极主动的参加每一次有意义的活动,认真的做好每一件事情。大一的生活是繁琐而忙碌的,她能够将紧张的时间安排的有条不紊,井井有条地做好每一件事。刚进入大学,面对频繁的活动,她能够乐观应对,积极参加学院、学校举办的各种活动,先后参加团体操,阳光伙伴等院、校级活动,并且积极参加学院举办的辩论赛,和自己班级的同学一起努力,在团队合作中表现优异,取得了新生辩论赛团体冠军的好成绩。

为了提高自己的动手能力,在大一上学期她就积极参加了学院举办的胶黏剂大赛。由于刚进入大一,专业课涉及不多,所以大一新生对胶黏剂的相关知识特别不了解。但是她并不退缩,经常利用课余时间去图书馆看书学习,上网找相关资料以及进行对胶黏剂的全面了解,并且和指导老师一起探讨研究实验方案。初赛积极准备各种专业资料进行方案答辩,进入复赛以后又积极在实验室做实验,她从不懈怠每一次动手实践的机会,认真记录每一次动手实践的数据和实验现象及结果,离开实验室以后认真总结自己的的发现和体会,各方面的努力提高她的实践动手能力。在大二上学期她也积极参加了学院举办的混凝土大赛,积极地准备答辩,寻找资料,最终取得了三等奖第五名的好成绩,并且他们所在小组是唯一一组获得名次的大二团体。这充分体现了她在动手操作能力方面的提高。

在大二上学期的学习中她不仅仅是合理安排自己的学习生活。为了进一步提高自己的工作能力,她积极竞选了溢涵口才特训俱乐部的负责人。在前期的社团宣传中,她积极地设计宣传册,筹办社团活动,为社团建设出谋划策。在招新时能够大力宣传社团,为社团招到许多有志之士。并且在每一次的社团活动中她都能积极策划,力争每一次活动办到最好。

三、生活方面

在生活中,她总是很独立。无论是在刚进入大一还是面对复杂的生活琐事,她总能有条不紊地应对,并且能够自己动手处理好每一件事情。

在生活中,她总能很好的协调自己和同学之间的关系。她重视与同学之间的友谊,关心身边的每一位同学朋友,热情主动地与大家打成一片,和每一位同学都是很好的朋友。室友生病时她热心地照顾,为室友买药,无微不至。班级同学有需要的时候,她及时伸出援手,从不推卸。平日里,她善于发现同学的难处,并且总能及时妥善的给予同学帮助。无论是朋友在生活琐事的打扰还是学习上遇到的难题,大家都乐于向她求助,当然她也总是热心的给予大家帮助。

四、思想方面

在学习和能力提高的同时,某某同学更加要求思想上的进步。在大一上学期,作为班级普通同学的她,每学期定期向班级的团支书递交思想汇报,并且在平时生活中,能够经常进行批评和自我批评,并且从多方面收集同学对自己的看法,对于自己身上可能存在的问题,进行及时的反思并改正。在大一下学期,她依旧从不间断,平时热爱集体、关心集体,团结同学、关心同学、尊敬师长。凭借自己积极的思想态度她被选为积极分子,作为入党积极分子的她,按期向党组织递交入党志愿书和思想汇报,并且在班级的活动中积极主动,辅助班长和团支书积极办好班级活动。

由于其热忱的上进心和对党的热爱,她积极进取,认真学习,并且参加了材料学院举办的党史知识竞赛,在她的积极准备下,成功进入复赛,并且获得优秀奖。这次活动不仅让她对党的认识日渐深入,而且更加坚定了她加入中国共产党的信念。在召开期间,她认真的收听的讲话,在这种深刻的党知识的熏陶下,她的思想更加成熟,明确了自己肩负的历史重任,坚定了现在认真为老师同学服务,将来投身共产主义事业,全心全意为认为服务的坚持学习党的先进理论,关注国家大事,了解社会信息,用社会主义核心价值体系武装自己,形成正确的人生观、世界观、价值观。

在人才济济的大学校园中,某某同学始终信守着“止于至善,臻于完美”的青春箴言。她始终提醒自己学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!在平时的工作和学习中她注重细节,认真对人对事,勤奋学习,善于发现,善于创新。相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,某某同学会不断进步,不断成长,不断超越自我,成为名副其实的新时代优秀大学生。

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篇20:个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1478 字

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大家好!

也许有人会说电力工作很普通,很平凡。是啊,这里没有横刀立马、舍我其谁的豪迈,也没有高山流水、谈笑鸿儒的清雅,更没有运筹帷幄、决胜千里的成就。但是我要说,我们每一名服务于人民的电力工作者,正在以“科学发展观”为指导,凝心聚力构筑科学的电力长城。

科学发展观,是个词龄才几年的新名词,刚知道他的时候,他是很全面很宏伟很高大很战略的一副样子,以为是精英专属名词,须仰视才可窥大概。从最近公司掀起开展深入学习实践科学发展观活动中,我深刻地感到,原来科学发展观离我竟是这样近,近到伸手可及;其气息又是这样浓,浓到一呼一吸间均能感受;它还布满了我的工作、我的生活的空间,几乎触目皆是,我为这样的环境而满怀喜悦。

当我注意到公司宣传栏上醒目的“95598”时,我看到的不是一串无序排列的数字,而是从制度和机制上铸造得电力服务品牌。如果说业务知识是做菜的原料的话,那么真诚的服务就是技艺高超的厨师,只有具备高超的厨艺,才会让原料展现出良好的品质和口味,服务也是同样的道理,如果没有诚信服务的理念,知道的再多,掌握的再全面,也只能是茶壶里煮饺子,肚子里有却倒不出来。心系客服,诚信服务,才能内强素质,外塑形象,更好地服务于电力客户,架起服务社会的桥梁。

当我每天早上走进办公室的时候,我感受到的是催人奋发的工作氛围。企业文化是作为一种“无形规则”存在于员工的意识中,平时就好像是海市蜃楼,只存在于那一叠叠厚厚的报告中,但我想我每天感受到得氛围就是它潜移默化的结果。那种氛围,是一种规范力——促使员工遵章守纪;是一种凝聚力——促使员工精诚合作;是一种号召力——引导人们把个人理想凝集成企业同一目标,与企业共存共荣。

当我每个周五晚上走进这间会议室的时候,我感受到得是公司领导对员工培训的重视。一块铁,可以锯融消损,也可以百炼成钢。现在的大环境下,知识的折旧越来越快,培训是企业发展不可忽视的“人本投资”,是提高企业“造血功能”的根本途径。美国的一项研究资料表明,企业技术创新的最佳投资比例是5:5,即“人本投资”和硬件投资各占一半。而我们这种把办公室与教室连在一起的方式,或许只是企业培训机制构建的冰山一角,却是一种主动学习的理念,正如杰克韦尔奇所说:培训的成本是有限的,但效益是无限的。

当我每次遇见从事工程建设的一线工程人员时,我总是怀着一种特别的心情。是他们,舍小家、为大家,栉风沐雨、顽强拼搏在施工建设中;是他们,克服艰难险阻,让万里线路从无到有,蜿蜒穿行在天地之间;是他们,合理施工,严保工程质量,使工程进度日新月异……一项项急、难、险、重的施工任务顺利完成;一道道生产中技术、质量难题圆满攻克,他们用智慧和汗水换来了沉甸甸的经济效益、宝贵的施工经验;他们把美丽的梦想,由蓝图变为现实,把每项工程建成“精品工程”。

我们知道:“以人为本”是科学发展观的核心。我相信我感受到的以上这些方方面面,都是由于我们集团坚持了科学发展观的核心:“以人为本”,才更好、更快的形成“国家电网”这个响当当的品牌。托尔斯泰有句名言:幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。今天我把这句话套用一下:“危机中困境是相似的,应对的策略各有各的不同。”面对当前经济形势的挑战,措施和做法或许有差异,但有一点要求应该是相同的,那就是在科学发展观的指导下,我们全体电力工作者必须拥有团结一心、迎接挑战、战胜困难的决心和勇气。风潮汹涌,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马加鞭。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。蓝天白云下,青山绿水中,沾化电力工作者,必将以自己饱满的生命热情,迎接一个更加辉煌灿烂的明天。

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