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教学经验交流材料优秀7篇 范文大全集汇总19篇

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群众基层廉洁建设交流_经验材料_网

范文类型:材料案例,全文共 691 字

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群众基层廉洁建设交流

在*,很多村干部感慨,现在的“村官”越来越不好当了。江东区仇毕村是*远近闻名的经济强村,村办市场一年经营额达5亿元,村里各项事业红红火火,但村民对前些年少数村干部作风不民主、办事不透明的做法有意见。现任村党委书记余世良说,根据村民意见,村里规定,凡集体投资、基本建设等重大事项,都要由村两委提交村民大会讨论后再作决定,一万元以上的工程项目要公开招标。结果村民个个都成了“义务监理”,村里建水泥路,有的村民还会拿着尺子去量厚度,生怕承包商偷工减料。

前几年,*市60%来信来访反映的问题出自基层。该市将惩防体系向基层延伸,把乡镇政务公开、基层站所事务公开和农村村务公开作为政府阳光工程建设的重要组成部分,率先出台了《*市基层廉洁工程建设实施意见》,全面实施基层廉洁工程。目前,涉及村干部的信访件逐年呈大幅下降趋势。

在教育方面,把廉政文化融入传统文化活动中。以幻灯片、农民画、三北小锣书、宁海平调等群众喜闻乐见的艺术形式为载体,让群众在笑声中接受依法行政、村民自治等现代民主法治理念。镇海、慈溪、海曙等地的“党风廉政直通车”,江北区慈城镇“清风园”,奉化滕头村“清风苑”等廉政教育基地,成为党风廉政教育的生动课堂。

*市从保障村民的知情、参与、管理和监督等“四权”入手,创新工作思路,引导群众参与并推进基层廉洁工程。镇海区建立的廉情预警机制,用数字来量化基层廉洁工程的成效,对全区62个村有关基层党风廉政建设的内容进行考核,在全国率先发布廉情指数。这种直观形象的考核方法,将在*市推广。

*各地完善制度的同时,采取热点公开、民主恳谈等措施,让群众积极参与基层廉洁工程建设。

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篇1:检察院双争活动经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2007 字

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检察院双争活动经验材料

自县委号召开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动以来,我院党组高度重视,积极行动,紧密围绕党中央提出的建设马克思主义学习型政党的战略任务,坚持不懈地建设学习型党组织和学习型检察院,按照县委关于“双争”活动的安排意见和要求,结合我院实际,以“做科学发展先锋队,当提速排头兵”为主题,以“创建‘五个好’先进基层党组织、争做‘五个表率’优秀共产党员为主线,及时制定“双争”活动实施方案、学习制度和学习计划,创新学习方法,收到了良好效果,我们的具体做法是:

通过落实“五个到位”,全面有效启动“双争”活动。

第一,领导带头,率先垂范到位。

领导的重视和带头,是我院“双争”活动取得实效的前提。院党组始终把党组成员的学习摆在我院班子建设的首要位置来抓,要求全体党组成员发挥模范带头作用,以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神,努力做到先学一步、多学一点、学深一点,成为建设学习型党组织和学习型检察院的精心组织者、积极推动着、自觉践行着。只有这样才能为各支部党员的学习树立榜样,并指导各支部深入、扎实的开展“双争”活动。

第二,制度落实到位。

良好的制度建设,是我院“双争”活动取得实效的保证。为了推动学习的落实,院党组对全院党员干部的学习进行认真研究,提出了读书竞赛“四个一”活动要求,要求每位党员“每天自学一次”,“每周集中学习一次”,“每季度考试一次”,“每年考核一次”。并制定了详细的学习计划,明确学习的内容、时间安排、形式和组织领导,做到常抓、常议、常落实,推动了我院“双争”活动有计划、有步骤的开展。

第三,内容选择到位。

科学选择学习内容,是我院“双争”活动取得实效的基础。根据县委的要求,我们在学习内容的把握上,不仅注重抓好中国特色社会主义理论体系的学习,注重检察职业道德的学习,而且十分注重紧跟形势,在第一时间抓好中央、省、市、县重要会议、重大决策部署的学习,注重抓好业务知识的学习,切实增强我院干警服务大局的能力和本领。为此,我院先后邀请省市领导、专家、学者到我院作有关形势政策、基层组织建设、解读县衙楹联、公正廉洁执法等方面的专题讲座;收看远程教育,推荐阅读《科学发展观学习读本》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《建设学习型政党学习读本》、《国情备忘录》、《论学习——重要论述摘编》、《社会主义法治理念读本》、《恪守检察职业道德、促进公正廉洁执法学习读本》、《廉政警示录》、《检察机关服务企业发展法律宣传读本》、《党员干部廉洁从政集中教育活动学习资料汇编》等书目,把大家的知识触角延伸到各个层面。

第四,方式创新到位。

创新学习方式方法,是我院“双争”活动取得实效的关键。为了使“双争”活动取得实效,我院采取了集中学习、上党课、办讲座、看电教片、开交流讨论会、外出考察等多种方式,进一步提高大家学习的积极性,增强学习的效果。具体做法:一是加强和改进中心组学习。严格学习管理,健全学习制度,保证集体学习每个月不少于1次,严格执行党组中心组学习考勤制度、档案制度、通报制度和考核制度,确保各项学习任务落到实处。充分发挥领导干部的示范带头作用,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,确保在全院党员中形成良好的学习风气。二是开展读书征文活动。组织每个党员制定自学计划,结合各自实际,广泛开展读书活动。在此基础上,在全院干警中开展了“感动在我身边”征文比赛,对征集到的文章进行评选表彰,邀请市、县领导、学者、作家评出一、二、三等奖,择优在有关媒体上发表。通过征文活动,挖掘和发现了一批争先创优的先进典型。三是开展调研促学。一方面我院要求党员领导干部要围绕“解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平”这一中心,以科室、局为单位组成党小组深入企业开展调研,了解他们在科学发展中遇到的困难,尽力帮助他们解决发展难题。另一方面要求科级以上领导干部要撰写1至2篇高质量的调研报告,年终要在省市以上媒体上发表1至2篇理论文章,以此有效促进学习活动。四是组织党员干部培训。我院结合工作实际情况,对党员分级分批到省院、市院、县党校等地培训,在院内举办3期学习型党组织培训班,同时积极组织开展学习型党组织建设理论研讨会。五是开展特色学习活动。区别各科室党员情况,运用喜闻乐见的方式,开展分层分类学习活动。通过学习日、上党课、报告会、座谈会、研讨会、主题宣讲、网络论坛、网络宣传栏等多种形式和途径,激励广大党员积极参加,争当学习标兵。积极组织人员参加市院组织的“恪守检察职业道德,公正廉洁执法”主题演讲活动并取得优异成绩受到市院表彰。六是拓展学习宣传阵地。刷写宣传标语、制作活动版面、开辟学习园地、举办学习讲座、组织全院党员到省院参观图片展、深入党政机关、深入企、事业单位和帮扶村,充分利用网络搞好党员教育、电化教育,扩大学习教育的覆盖面和参与度。

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篇2:安监部门安全生产经验交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:生产,全文共 2136 字

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安监部门安全生产经验交流材料

今年以来,我区安全生产工作在区委、区政府的正确领导下和上级业务部门关心指导下,以科学发展观统领全局紧,紧围绕服务保障经济建设中心任务,认真贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的指导思想,大力开展“隐患治理年”的安全生产隐患排查和安全生产百日督查专项行动。重点抓好了元旦、春节、全国、省、市“两会”、灾害性天气期间、五一期间、奥运期间、国庆期间的安全生产工作,确保了重要节假日及敏感时期的安全稳定,全区未发生一起重大安全生产事故,具体做了以下几个方面的工作。

一、以科学发展观为指导,增强安全生产责任感

以人为本是科学发展观的本质,只有把经济发展与社会、资源、环境等有机结合起来,才能体现发展的质量,才能实现全面、协调、可持续的发展。我局充分站在了以人为本的高度,用科学发展观正确认识搞好安全生产工作的重要性。首先,以人为本坚持了马克思主义的基本观点,是“三个代表”重要思想的具体体现,也是安全生产工作的出发点和立足点。安全生产始终要把保护广大职工群众的生命安全放在第一位,充分体现了党和政府以人为本的执政理念,与科学发展观的本质是完全一致的。其次,科学发展观强调全面、协调、可持续和“五个统筹”,其核心是经济、社会、人口、环境、资源的协调和可持续发展。其中人是最重要的因素。安全生产目的在于有效地保护劳动者的生命安全,切实贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,是全面、协调、可持续发展的前提和基础。这就要求我们必须把安全生产工作摆在非常重要的位置,纳入到经济社会发展的总体规划中,全面部署,同步推进。再次,统筹人与自然和谐发展是统筹兼顾的重要方面,这也直接涉及安全生产领域。目前我区的安全生产状况与经济建设的高速还比较协调,但是为了更好的做好安全生产工作,这就要求我们在发展经济的同时,通过进一步加强安全生产隐患的排查治理,不断改善劳动者的生产环境和安全条件,有效杜绝和遏制重特大事故,把事故总量、人员伤亡控制在最低限度,保证人民群众的生命财产和国家财产的安全。

二、运用科学发展观,加强法制建设,解决了安全生产工作的新问题

近年来,监管企业的经济发展保持了较高的增长速度,但同时,安全生产问题日趋突出。一方面,企业的安全生产工作按照国家和省的部署和要求,坚持“安全第一、

预防为主、综合治理”方针,大力宣传贯彻《安全生产法》和安全生产法律法规,认真落实安全生产责任制和责任追究制,深化专项整治,消除事故隐患,强化安全监督管理,大力开展安全生产宣传教育,强化安全生产基础,强化企业安全生产主体责任,监管企业安全生产的总体状况有了一定改善;另一方面,保持经济快速发展是推动社会全面进步的必然要求和广大人民群众的共同愿望,但长期以来,由于我区高危行业居多,技术设备相对老化、陈旧,改造整改所需大量资金,改造难度大、任务重;再加上我区中小企业有6000余家,安全生产基础相对薄弱等问题,安全生产面临的压力较大。一些生产设施长期服役,带病运行,这些客观存在的安全生产基础薄弱与经济持续快速发展需要之间的矛盾,必将导致事故隐患的不断出现,事故多发且难以预料。针对这些矛盾和存在的问题,我局认真运用科学发展观,紧密结合实际,深入研究分析,坚持既要发展,又要安全,从企业着手,督促企业加大安全投入,加大安全生产法制建设和从业人员培训工作,确实提高了安全意识,做到在发展中保安全,在安全中求发展。

三、立足当前,着眼未来,切实搞好安全生产工作

针对安全生产工作中存在的问题和矛盾,我局以科学发展观为指导,督促监管企业夯实基础,建立长效机制。

(一)安全生产工作任务艰巨,责任重大,我局长期性的督促监管企业切实贯彻国家安全生产方针,把安全生产专项整治继续作为安全生产工作的一个重要内容,加大专项整治工作力度,按国家和省对安全生产隐患排查治理工作的安排部署,认真组织检查整治。

(二)依靠科技进步,强化安全基础建设。要做好安全生产工作,必须充分发挥科学技术的重要作用。要把依靠科学技术,提高安全生产作为以科技推动发展重要理念。结合实际,加强基础研究。我局针对重点领域,重点行业中亟待解决的共性、关键性难题,经常请省、市安全生产方面的专家,下到基层、企业授课,努力推广普及安全高新技术,支持鼓励企业采用安全性能可靠的新技术、新设备、新工艺和新材料,提高安全装备水平,保证生产设施,生产过程符合安全技术规范和标准。引导、鼓励并督促企业不断加大安全生产投入和技术改造力度,加快落后生产力的淘汰速度,及时淘汰危及安全的落后技术、工艺和产品,强化企业的安全生产基础。

四、完善安全生产管理体制,强化责任落实

安全生产涉及方方面面,是一项庞大的系统工程,针对我区个私民营企业较多的问题,我区有侧重地开展安全监管工作,摸索出了一套“稳大,帮中,抓小”的管理模式。通过加强监管,进一步落实监管企业安全生产的主体地位和主体责任,督促监管企业加强安全生产基础工作,结合技术改造,不断加大安全生产投入。督促企业健全了安全生产的各项规章制度,层层落实安全生产责任制,并将安全生产工作与企业负责人的经营业绩考核相结合,建立有效的激励长效机制,只要发生事故就依法追究相应的责任。

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篇3:2024班主任经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1872 字

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大家晚上好!很高兴能有这样一个机会和大家一起交流班级管理方面的东西。我是去年大学毕业,担任班主任工作一年还不到,经验根本谈不上,今天只能是和大家分享一些我在班级管理方面的经历和尝试。刚毕业就担任班主任工作,是我从未想过的,当面对班里的57个学生的时候,我才深深感觉到自己肩上的责任重大,学校领导对我的信任。为了57个学生都能健康成长,我凭着自己对工作的热情,每天努力做好各项常规工作。但我也深深地感觉到仅仅只靠强烈的事业心、责任感是不够的,班主任工作更需要一定的组织管理能力。作为一个年轻班主任,如何让自己快速成长,成为困扰我的一个难题。经过半年多的摸索,我感觉应做好如下两方面:

一 做一个学习型的班主任

年轻班主任都有一个美好的愿望:做一个受学生欢迎、让家长放心、领导满意的班主任。然而一接触实际,却发现一切并不像原来想像的那样事遂人愿。新班主任和老班主任带班有着明显的差距,这种差距不仅仅是成绩方面,更有班风、学风方面。

古人云:“它山之石,可以攻玉。” 老班主任成熟的控班育人方法得益于长期经验的积累,我们年轻班主任要想处理好班级事务就必须虚心向老班主任学习。老班主任的经验和方法往往具有实用、可操作性强等特点。为了弥补自己的不足,我曾向邻班侯老师请教过座次调整时需注意的问题。当班内出现谈恋爱学生时,我向年级主任刘老师请教过问题解决的方法和原则。班主任例会上乔老师介绍了自己的“一元基金”,结合我班里学生过生日送礼的现象,我在我们班里也推行这种先进的作法。现在这些借鉴来的经验,经过适当的赛选,正在我们班里开花结果。在此向刘老师、乔老师、侯老师等老班主任的热情帮助表示衷心的感谢。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”年轻班主任快速成长的另一个重要途径就是读书学习。读书让我们有机会能和名家对话、向名家学习,跨越时间、空间的限制,进行灵魂的交流。其次网络技术的快速发展为我提供了一个更高效、更简洁的学习途径,通过网络观看一些教育专家的讲座视频,能使我们更直接的接受大家的思想和教育经验。

二 班主任工作需要敢于创新

为了满足自己班级管理的需要,我一方面是向老班主任请教,读书和上网学习,另一方面,我也在班内不断摸索班级管理的有效途径。我认为学习别人东西很重要,但别人的东西不一定都适合自己,对于别人的东西一定根据自己的实际进行有选择的借鉴。除此之外还需开动脑筋,敢于创新,摸索出一条适合自己的一套班级管理办法。过去的半年多的时间里我做了如下的两种探索。

1. 制度化的管理学生。

上个学期的前半个学期,我班宿舍卫生排名一直不够理想,为改变落后的现状我也借鉴了许多班级的处罚措施,但一直没有大的起色。而且每天因为卫生问题批评教育学生,我都很晚才从宿舍出来。后来经过一段时间思考后,我有了一个大胆的想法,把宿舍卫生管理的方法由处罚变为奖励,方法是让每个宿舍的舍长做好每天扣分记录,明确到人,每周利用班会时间对一周卫生点评一次,每个月以宿舍为单位评比一次,六个宿舍中评选三个优秀宿舍,从班费中拿出一小部分对优秀宿舍进行奖励。经过将近半年的推行和不断的完善,宿舍卫生扣分明显减少,每天不再为扣分问题忙着批评教育学生,我的工作减轻了。在实行这套方法的过程中我体会比较深的一点是,对学生的管理需要制度化,什么时候点评、什么时候评比,必须严格按照规定的时间来完成。

新的学期,针对班里后几名学生英语学习积极性低地现状,我在宿舍管理的经验基础上开始在班里建立学习兴趣小组,实行平行小组制,每次考试后对小组进行评比。学习小组现在刚建立不久许多的制度还有待进一步的完善,但我相信通过制度化的管理运作,学习小组就会逐渐发挥它的效力。

2. 班级管理的人性化。

班级管理的制度化的最终目的是更科学的管理班级,减少班级管理的负担,营造团结、友爱、互助、自觉积极的良好班风。但一个班级的健康发展,还需要人性化的管理。我们的管理面对的是有思想、有感情的人,教育不仅要教给学生知识,还应给予学生以情感呵护,使学生有健全的人格。

记得有一次批阅学生《成长记录》时,一个学生在成长的烦恼里告诉我说:“老师,我感冒了,但同学也没有人来问问我,我感到很孤独。”读到这句话时我很里一阵内疚,这是我工作中的失职,我们的学生必定还只是个孩子,在他最需要关心的时候,班主任应第一时间送出关怀,让他感到学校的温暖。经历了这件事后,我开始关注对班里的每一个学生,尤其是家庭离异的学生。现在我们一个班级的学生亲如一家,每个学生都快乐的成长。

以上就是我担任班主任以来自己的一些经历和思索,不对之处,还请大家指教。

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篇4:建筑公司工会党工共建工作经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:建筑,企业,工会,全文共 1542 字

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建筑公司工会党工共建工作经验材料

一、民心是杆秤

作为一名区基层工会主席,我时刻想到的就是职工群众的切身利益,细心的去捕捉职工的心声,用真情回报各级领导和广大职工。在最基层的地方,没人听你说“官话”,必须一件一件地为职工办实事、做好事、解难事。我们要做的,就是要好好打造工会工作的品牌,把工会真正建设成职工最温暖的家。

我和我的同事们坚持深入基层职工家里,倾听职工的呼声和要求,为他们解决生产、生活中的实际困难。,我们共走访慰问了困难职工110户,组织全局干部职工参加各类捐款20余万元。在我们工会,凡是有职工生病住院,我们工会干部都会去探望;凡是离退休工会干部过生日,我们都会去参加;凡是基层有患重大疾病的特困职工,我们都会尽所能组织全局干部职工捐款献爱心。

去年,基层工会某职工因患重病需进行手术,但手术费用高达10余万元,可家中积蓄加上亲朋好友借来的钱远远不足手术费用,病者亲人愁得火急火燎。当我们得知情况后,启动应急帮扶机制,特批帮扶资金元,同时,组织发动区城建局及基层单位干部和职工进行捐款,两天时间,筹集资金2万余元,在最短的时间帮助该职工凑齐了手术费,使他手术得以顺利进行。事后,该职工及家人逢人便说:“没有工会组织的关怀,我们全家就度不过那个坎儿。”我们用实实在在的行动温暖着职工的心,我们工会因此被广大职工视为“职工之家”,我也被大家亲切地称呼为“职工群众的贴心人”。

职工群众的事情无小事,只要我们带着责任,用一颗感恩的心、奉献的心为职工服务,把服务职工、帮扶职工作为我们工作的出发点和落脚点,这样才能得到职工的信赖和支持。

我也深深感到,民心是杆秤,他可以称出一名工会干部在基层职工群众心目中的份量。

二、职工的代言人

“从事工会工作,必须要有锲而不舍、真抓实干的精神,要真正把职工群众当成自己的兄弟姐妹,在‘心’上做文章”才能得到职工群众的认可。那么如何关心职工群众的生活,维护好职工群众的切身利益,保持正常和谐的劳资关系,这也是我在工作中积极探索、实践的课题。

去年,是我区建筑行业开展工资集体协商工作的第一年,也是我担任区建筑企业工会联合会工会主席的第一年。我上任后不久,便接到了在建筑行业开展工资集体协商的重点工作任务。当我初听到建筑企业、工资集体协商这个词汇时,满脑子全都是问号。因为建筑企业多半是民营企业,法人代表个个都是大老板,资产都在数千万甚至数亿元。平时接触都很难,别说代表建筑工人同他们协商工资了。于是我带着各种各样的理由找到区总工会的领导,将困难说了一大通,表明此项工作难度之大无法胜任。区总工会领导耐心地将开展工资集体协商工作的意义和重点以及措施方法等与我进行了详实的交流。我又通过进一步的学习有关政策。深感作为一名建筑工会联合会主席的责任重大。特别是在新形势下维护好农民工的合法权益更不能懈怠。

4月,区建筑工会联合会召开了工资集体协商工作会议,同时给建筑企业下发了工资集体协商要约书,并要求各企业工会主席必须做好工资集体协商宣传动员工作,制定出切实可行的方案措施。针对建筑企业的特点,我决定从两方面工作入手,第一以上带下,以建筑企业工会联合会带动各建筑企业工会,由建筑企业工会带动全体职工;第二以点带面,以部分建筑企业协商成功模式带动其他建筑企业开展工资集体协商。我多次组织各建筑工会主席进行工资集体协商业务培训,同时向建筑企业职工发放宣传资料。为了尽快使工作初见成效,我主动与18家建筑企业老总联系,结果仅两家企业老总有诚意的接待了我,我便以这两家企业为突破点,从而带动其他企业顺利开展协商工作。我们成功的与两家企业签定工资协商协议后,又转向更加艰巨的战场。由于这两家企业给我足够的经验力量,也坚定了我完成此项工作的决心和信心。

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篇5:2024班主任经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 2383 字

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一学期在我们的忙忙碌碌之中又过去了,这半学期对于刚刚升入九年级的学生而言是比较关键的半学期。在我与本班各位科任教师一起共同努力下,我班在行为规范上、学习成绩上、卫生习惯上等等各个方面都取得了更加令人满意的成绩。分析过去,展望未来,对过去的半学期作如下总结。

一、首先我班从学生道德品质的养成开始着手管理。

“教育必须育人”是教育最根本的思想。我们知道现在初三的学生的年龄一般是16岁左右,他们正处于由少年期向青春期发展的重要时期,这个时期正是他们道德品质形成的关键时期,因此如何让初三的新生形成良好的道德品质成为了本学期我班最主要的目标之一。为了实现这一目标,在前半期我继续对他们从心理上进行教育,因为他们是即将毕业的学生了,此时,让他们知道,无论从哪个方面,都要给其他同学做出表率作用,尤其是低年级的学生;他们可能性会出现不好的苗头:少部分学生会由此做出极端行为,如打架、闹事、不学习等。我就针对这种因素,提前做好预防工作,打消他们心中的这种不良的想法。涌现出了象王旭民、陈圆圆、赵娟、俞瑞利、孟芙蓉、石兴旺、袁婧、张万里等一批品行良好的同学,在他们的带动下全班同学都能严格遵守班级校规与公共秩序形成了良好的班风。为大家创建了一个轻松和谐的学习环境。

二、继续注重了学生学习习惯的养成。

对于一个学生而言,没有好的学习习惯一定不会有好的学习成绩,因此,为了让学生更好的学好文化知识,让学生养成较好的学习习惯是必需的,这成为了本学期我班另一的目标。为了实现这一目标,我让学生从日常小事做起,事事严格要求。学生学习习惯的好坏往往体现在一些小事,因此抓好学生日常小事是落实学生养成良好的学习习惯措施的最好方法之一。例如考风考纪的教育;上学时间的限定;升旗时学生站立的姿势和穿戴;特别是学生的个人卫生及班级的清洁卫生更是每天派人检查。正是因为如此,在本学期中我班的班风学风深受各科任老师的好评。

三、讲究方法发挥班干部的带头作用

班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,例如八个小组长每天检查作业,为强化班级学风,特殊设立学习班长,这学期把郑思远提升为学习班长,督促和检查各小组长的作业。同时,为了强化班级纪律,尤其是中午和晚自习前这两段时间的管理空白,特安排了刘岩和张健负责。另外值日班干部每天轮流登记考勤,维持纪律等,收到很好的效果。

四、看重学生学习成绩的提高。

学生学习成绩的好坏直接影响着学生的学习兴趣和学生自信心,影响着学生学习习惯的养成,也是家长关心和社会关注的热点问题。因此提高学生的学习成绩是作为一个班主任的任务之一,也是学校和社会交给我们的一个主要任务。为了实现这一目标,在本学期我主要从如下的几个方面进行了工作:

①多次联系各位科任老师,和他们在一起协商提高学生成绩的方法,在一起研究各个学生的学习特点,以便针对各个学生的具体情况安排学生的学习;

②多次联系家长了解学生在家的学习情况。学校的教育离不开家长的配合,学校的教育需要家长的支持与理解。经常与家长沟通,交流学生最近的学习成绩,与家长一起共同做好学生的思想工作,得到了家长的肯定,同时也为我们许多教学行为得到家长的理解与支持营造了良好的氛围。在本学期中,我共接待学生家长多人次,家访三次以上。

③专门利用班会时间让学生交流学习心得,让学生在交流中学会如何更好地学习。学生心得的交流和示范既让学生到了好的学习方法,同时让学生交流了个人感情,这为本班在本学期形成良好的学习氛围和学生之间团结和睦、友好相处做好了准备。

④在学生中组织“一帮一”活动。在班上组织一批学习成绩好、乐于助人的学生与成绩比较生的学生交朋结友,让他们定期地了解他们的学习情况以便更好地帮助他们。

⑤做一个亲近与学生的班主任,做学生知心人。教师的行动无疑是学生日常生活中榜样,因此作为教师的我应该从自己做起,用高标准、严要求来要求自己。时时刻刻关心学习成绩较差的学生,不歧视他们,尊重他们的人格。对于学习上有困难的学生要主动关心他们,帮助他们克服学习上的障碍,帮助他们树立学习上的自信心,让每一个学生感受到老师的关爱,从而引起学生的共鸣,激发学生的学习兴趣。积极倾听学生的心声,解答学生学习上和生活上的各种疑难问题,真正成为学生的知心人。正是因为我们做出了如此多努力。我班这次考试优秀率一直处于年级的前列,总评成绩也居于年级前列:在期中考过的七门功课当中有四门居年级第一,优秀人数与合格人数相对较多,为学生考入全县前二十名和一、四中奠定了坚实的基础。

五、安全工作常抓不懈

教育第一、安全第一这是我们教学的宗旨,本学期结合地方特点与时令特征对学生进行了大量的饮食卫生、交通、防水电、寄宿生晚休以及防流行性疾病等方面的安全工作。尤其是防治甲型h1n1流感方面做了极其严密细致的工作,近期天我班学生到校人数最全,无一请假病休人员。

六、积极鼓励学生多方面发展

为了让学生全面发展,我积极鼓励学生参加各种兴趣小组活动,培养爱好,提升能力。现在无论在体育、音乐、美术、书法等方面我班都有一部分优秀人才在全校的各类活动中崭露头角并获奖,如在学校的歌唱比赛、田径运动会、县级篮排球赛上都取得了相当好的成绩。这也为他们在中考中取得好成绩打下了良好的基础。

当然在前半期的管理中也发现了一些不足之处

1、个别学生对学习的认识不够,进取心不足,有点敷衍了事。

2、个别学生思想不单纯,说话粗鲁、行为粗俗。

3、两极分化明显,后进生比例较大。

4、部分同学具有明显的偏科现象。

5、学生的卫生习惯太差。

6、个别同学的安全意识不强。

总之在前半期我们取得了较好的成绩,在今后的教学中就上面提出的若干不足方面加强工作,我相信只要我们努力了,就一定会去的更加优异的成绩。

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篇6:二年级班主任工作经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:二年级,班主任,全文共 1398 字

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二年级班主任工作经验交流材料

大家晚上好!很高兴能有这样一个机会和大家一起交流班级管理方面的东西。我是去年大学毕业,担任班主任工作一年还不到,经验根本谈不上,今天只能是和大家分享一些我在班级管理方面的经历和尝试。刚毕业就担任班主任工作,是我从未想过的,当面对班里的57个学生的时候,我才深深感觉到自己肩上的责任重大,学校领导对我的信任。为了57个学生都能健康成长,我凭着自己对工作的热情,每天努力做好各项常规工作。但我也深深地感觉到仅仅只靠强烈的事业心、责任感是不够的,班主任工作更需要一定的组织管理能力。作为一个年轻班主任,如何让自己快速成长,成为困扰我的一个难题。经过半年多的摸索,我感觉应做好如下两方面:

一 做一个学习型的班主任

年轻班主任都有一个美好的愿望:做一个受学生欢迎、让家长放心、领导满意的班主任。然而一接触实际,却发现一切并不像原来想像的那样事遂人愿。新班主任和老班主任带班有着明显的差距,这种差距不仅仅是成绩方面,更有班风、学风方面。

古人云:“它山之石,可以攻玉。” 老班主任成熟的控班育人方法得益于长期经验的积累,我们年轻班主任要想处理好班级事务就必须虚心向老班主任学习。老班主任的经验和方法往往具有实用、可操作性强等特点。为了弥补自己的不足,我曾向邻班侯老师请教过座次调整时需注意的问题。当班内出现谈恋爱学生时,我向年级主任刘老师请教过问题解决的方法和原则。班主任例会上乔老师介绍了自己的“一元基金”,结合我班里学生过生日送礼的现象,我在我们班里也推行这种先进的作法。现在这些借鉴来的经验,经过适当的赛选,正在我们班里开花结果。在此向刘老师、乔老师、侯老师等老班主任的热情帮助表示衷心的感谢。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”年轻班主任快速成长的另一个重要途径就是读书学习。读书让我们有机会能和名家对话、向名家学习,跨越时间、空间的限制,进行灵魂的交流。其次网络技术的快速发展为我提供了一个更高效、更简洁的学习途径,通过网络观看一些教育专家的讲座视频,能使我们更直接的接受大家的思想和教育经验。

二 班主任工作需要敢于创新

为了满足自己班级管理的需要,我一方面是向老班主任请教,读书和上网学习,另一方面,我也在班内不断摸索班级管理的有效途径。我认为学习别人东西很重要,但别人的东西不一定都适合自己,对于别人的东西一定根据自己的实际进行有选择的借鉴。除此之外还需开动脑筋,敢于创新,摸索出一条适合自己的一套班级管理办法。过去的半年多的时间里我做了如下的两种探索。

1. 制度化的管理学生。

上个学期的前半个学期,我班宿舍卫生排名一直不够理想,为改变落后的现状我也借鉴了许多班级的处罚措施,但一直没有大的起色。而且每天因为卫生问题批评教育学生,我都很晚才从宿舍出来。后来经过一段时间思考后,我有了一个大胆的想法,把宿舍卫生管理的方法由处罚变为奖励,方法是让每个宿舍的舍长做好每天扣分记录,明确到人,每周利用班会时间对一周卫生点评一次,每个月以宿舍为单位评比一次,六个宿舍中评选三个优秀宿舍,从班费中拿出一小部分对优秀宿舍进行奖励。经过将近半年的推行和不断的完善,宿舍卫生扣分明显减少,每天不再为扣分问题忙着批评教育学生,我的工作减轻了。在实行这套方法的过程中我体会比较深的一点是,对学生的管理需要制度化,什么时候点评、什么时候评比,必须严格按照规定的时间来完成。

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篇7:实施“工贸强区”发展思路 促进县域经济跨越发展_经验交流材料_网

范文类型:工作计划,材料案例,全文共 5008 字

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实施工贸强区”发展思路 促进县域经济跨越发展

x区辖区面积465平方公里,辖8镇1个街道办事处,共有104个村(社区),人口56万。近年来,我区毫不动摇地坚持“工贸强区”发展思路,立足城市中心区的特点和优势,通过实施“三大策略”,推进“六个共识”,推动了县域经济快速发展。~年全区共实现生产总值28.38亿元,增长15.4%;完成财政收入30247万元,比上年净增4789万元,增长18.8%;规模以上工业企业盈亏相抵后利润实现1615万元;全年新开工项目231个,比上年多82个,其中工业项目157个,比上年多 73个;固定资产投资完成12.87亿元,比上年多8.4亿元;实现社会消费品零售总额36.52亿元,增长13.3%;农民人均纯收入2460元,增长14.5%;外贸进出口总额5589万美元,增长30.6%,其中出口总额4669万美元,增长40.4%。各项经济指标创建区以来最高水平。 一、确立思路,找准经济发展定位     近年来,我区认真分析了x区经济社会发展状况、地缘条件和人文环境,认识到x区作为x市的中心区,有“岭南都会”的美称,城是传统的商业重镇,历史沉淀下来的商品意识非常浓厚,自古以来x人的商品意识强烈,而且有吃苦耐劳,反应敏锐,敢为人先的精神。我们意识到人的因素是最关键的因素,坚持以人为本,是科学发展观的本质和核心,要加快发展源泉在人民、发展靠人民。因此,我们把发挥x人浓厚的商品意识和重商营商优势作为经济发展的立足点,把工业和商贸服务业摆到突出位置,确立了“工贸强区”发展思路。同时,x区又是x市的核心组成部份, x区56万人口,有40万生活在城区,所以优势在城市,潜力在城市,活也在城,兴也在城,x区要加快县域经济发展必须以发展城市经济为主线,构建“城市中心区”经济发展新格局。      二、实施三大策略,激活城市经济发展因素      第一,开发内源和借助外力策略。内源是地方经济发展的源动力,外力是地方经济发展的新力量,一个地方经济的充分发展应该很好调动这两方面因素,不能只重内源忽略外力,也不能只依靠外力而偏废内源。x区在推进县域经济发展过程中,开发内源和借助外力同等并重,很好调动这两方面因素。在开发内源方面,着力挖掘本地人才、资金潜力,发挥优势,激活民间资本,大力发展县域非公有制经济。一是引导民间资本投资,大力发展民营工业、商贸流通业和农业企业,迅速扩大经济总量;二是创造条件,吸引外出务工经商赚了钱的能人,携资金、技术、项目回乡办企业;三是开发x人文资源,为扩大开放加快发展服务。特别是要发扬x人重商营商的传统,开发商贸能量之源,重振“岭南都会”的雄风。在借助外力方面,通过全方位、多层次、宽领域的对外开放和经济技术交流,使国内外的经济资源为加快县域经济发展服务。一是通过灵活多种的招商方法,吸引国内外投资者到投资基础设施建设、办厂、经商、创业。特别是要通过落实优惠政策,优化发展环境,降低创业成本,为发达地区的民间富余资金开出一条“导流明渠”,引导发达地区特别是江浙、珠江三角洲地区的民间富余资金到投资;二是着力引进、借鉴外地的先进经验和发展模式。既学习发达地区的先进模式,又学习后发地区的赶超经验。特别是学习温州发展经验,借鉴“温州模式”以及学习我们周边的高州、信宜等后发地区赶超经验。     第二,大商贸策略。x人的重商传统和创业精神,在历史上商品集散地的地位和现实基础,区位优势、地缘因素以及面临的发展机遇,都是我们加速商贸业发展的巨大能量,使实施大商贸策略成为可能和必然。一是科学定位,把x区建设成为区域商贸物流中心。把商贸辐射面定位在广西、雷州半岛以及西南和海南岛辐射范围。商品定位在高、中、低档商品齐全,生产资料、生活资料俱备。服务定位在产品以外销为主,兼顾国内外市场。市场的销售方式以批发为主,兼顾代购代销和旅游休闲购物。经营主体以个体工商户和厂家直销为主。二是加快培育市场体系,营造人流、物流、资金流、信息流集聚效应。建设完善商贸基础设施和配套完善服务系统,改善营商环境,增强商贸竞争优势,树立商贸物流中心的城市品牌。三是实施科技兴贸战略,加快发展新型商贸形态。四是创新投融资机制,优化发展环境,营造资金集聚效应,引导各方资本投资商贸基础设施建设和发展商贸流通业。五是转变政府职能,充分发挥政府在构筑商贸物流中心中的积极作用。制定发展规划,出台优惠扶持政策。实现商贸流通业与工业化、城市化同步协调发展,理顺商贸流通管理体制,加强对全社会商贸流通的宏观管理,把工作重点转移到制定实施发展规划和降低市场准入门槛上来。营造商贸人文环境,提高城市知名度。六是分步实施,整体推进。把建设商贸物流中心和开展各方面工作有机结合起来,有计划、有针对性地将商贸物流中心建设的任务纳入到政府每年兴办的实事当中。     第三,项目拉动策略。加快发展,项目是关键,只有项目建起来,经济总量才能跃上去。我区深刻认识项目拉动对城市经济发展的重要意义,实施项目拉动策略,实行经济发展项目化,项目落实目标化,目标落实责任化;坚持工业项目、农业项目一起上,生产性项目、基础设施项目一起上。积极引导外资和民间资本对国有集体企业进行嫁接、技术改造,实现体制创新和恢复性生产;积极盘活闲置土地厂房、兴办“玉贵走廊”工业集中区发展一批加工业;积极发展农业龙头企业来拉动农业结构的调整;积极引进国内外资金参与城市基础设施建设、旧城改造、特色商业街建设;用好用活政策,争取上级支持,推进小城镇建设、文化生态家园建设、旧村改造、交通基础设施建设,加快村镇建设步伐,推进城乡一体化。      三、落实六个共识,实现经济发展新突破      第一,把工业作为经济工作的重中之重,实现工业经济总量新突破。建区初期,x区工业总量小,仅为 ,工业对财政的贡献率只有 %左右,经济发展缺乏强有力的支撑。工业化滞后一直是x区经济发展众多矛盾中的主要矛盾,加快发展工业是经济发展的当务之急,长远之计,治本之策,是振兴经济的关键。为

此,近年来x区积极开展工业大会战,全力加快工业发展。一是扶持做大重点企业,引导发展四大产业集群。坚持服务玉柴、配套玉柴的方针,依托玉柴等大中型机械企业大力发展配套经济,大力扶持康澳、正菱、康裕等配件企业的发展,积极引导以南江镇平志村机械配件加工企业群为代表的玉柴配套企业加强与玉柴合作,引导发展机械产业集群。目前我区已有42家机械配套企业,~年机械配套业产值超2亿元。依托全国最大中药材市场之一的中药材批发市场和驰名国内外的制药厂,做大以中药饮片、中药批发为主的健康产业,大力扶持汇兴、百莹 、长盛、日田等中药饮片企业做大做强,引导发展健康产业集群。目前我区中药饮片企业已有9家,并建立了玉药生产基地。扶持广西最大的皮革制造企业——富英制革有限公司以及纬兴针织等一批服装企业,使其做大做强,引导发展服装皮革产业集群。~年富英制革有限公司的工业总产值达到1.46亿元,出口创汇1885万美元,利润1652万元,上交税金1078万元。服装产业年产值5亿元以上,创税1300万多元。千方百计推进水泥行业的改制和技术改造,大力扶持中顺水泥有限公司、水泥二厂等企业,引导发展陶瓷水泥产业集群。~年中顺水泥有限公司工业总产值达到1.66亿元,上交税金1146万元。 二是构建工业集中区,发展园区经济。x区着力构建规划科学、布局合理、功能完善的工业集中区,把分散的中小企业吸纳到集中区来,形成产业集聚和规模效应。三是推进国有集体企业改革。以最大限度地维护和实现职工合法权益,最大限度地盘活企业资产为目标,通过产权转让置换企业的国有性质,一次性补偿置换职工的全民身份,努力实现国有集体工业民营化。全区已有 多家企业进入改制程序, 家改制完毕。盘活闲置资产 万元,闲置厂房 亩。~年,我区工业总产值达 亿元,占生产总值 %,工业对财政的贡献率达30%以上。     第二,把商贸业作为县域经济的突出任务,实现商贸服务业辐射能力新突破。x区计划在2020年达到全面小康社会目标,按照小康目标的要求,其时生产总值达到180亿元,第三产业增加值占生产总值的50%以上,即达到100亿元以上,那么商贸业经营额则要达400亿元以上。但是我区成立之初,市场档次低、规模小、设施落后、隐患多,出现无序经营的“马路市场”和辐射力下降等问题,不适应发展需要。为此,根据大商贸策略要求,近几年,我区按照“政府引导、市场运作、业主负责”的模式和“建一个市场、兴一方产业、活一方经济、富一方群众”的思路,积极推进市场建设和管理,商贸服务业辐射能力不断提高。一是加快推进商业基础设施建设。积极配合城市新区建设和旧城改造,重点抓城东新区、江南新区、二环路内侧市场商贸区建设和城市综合整治,加快东门商业广场、斯壮商业广场、商业街、骑楼街、红楼商业广场、商业大厦、美家园商业广场等商业基础设施项目的建设,提高了商业基础设施水平和规模。二是深化国有集体流通企业改革,积极引入外地资本参与重组、兼并、租赁国有集体流通企业,引入现代企业制度和科学管理方法,引入了温馨堂、圣安商厦、大大音像图书城、肯德基快餐等专业、大型、连锁商业企业,提升了商业零售业的档次。三是改造提升现有市场。实行划行归市,规范管理,引导马路摊点进入市场经营,使城区逐步形成了工业品服装市场、中药材市场、粮油市场、汽车摩托车及其配件市场、建材市场、花卉市场、果蔬市场、禽鸟市场等专业市场,同时加大对市场建设的扶持力度,联合市直有关部门对各大专业市场陆续进行改造提升,提高市场品位、档次和市场竞争力。经过改造提升,工业品市场已成为广西最大的工业品服装专业市场,~年商品成交额超40亿元,创税2800万元。中药材市场,年成交额超10亿元,~年创税超1000万元,已成为全国第三大中药材市场。汽车、摩托车及配件市场经营户也达800多户,年商品成交额超8亿元,创税1500多万元。 改造提升后,我区的商品服务业的辐射范围进一步扩大,工业品市场的商品销售范围辐射到华中地区一带,在中药材市场的带动下,汇兴、百莹、长盛等一批中药饮片生产企业先后到我区落户,并带动当地及周边地区中药材种植业的发展。目前周边县(市)区1.1万户农户发展种植中药材4.2万亩。~年全社会消费品零售总额36.52亿元,增长13.3%,增幅同比提高3.8个百分点。     第三,把农民增收作为农村工作立足点,实现农村经济发展新突破。制约我区农业经济的突出问题是:农业龙头企业少、农产品加工水平低、城乡一体化进程缓慢等。针对这些问题,我们紧紧围绕农民增收这个目标,大力发展效益农业,努力实现我区农村城市化、农业工业化、农民市民化。一是大力发展以农副产品加工业为主的农业企业。重点抓好香蒜、果蔬、肉类、中药等加工项目。目前,投资100万元以上的农业企业已达27家。二是大力发展效益农业。重点扩大无公害蔬菜、中草药等种植规模和水产畜牧养殖规模。已建立无公害蔬菜、亚热带名优水果、中草药、特种水产养殖、叁黄鸡等基地30多个。三是切实抓好劳动力转移,增加农民工资性收入。通过发展工商业,解决更多农村劳动力转移,增加农民工资性收入,~年新增农村劳动力转移1.3万人,其中劳务输出3000人,本地转移就业1万人。 ~年,全区实现农林牧渔业生产总值 元,比建区初期的 元,净增长 元,增幅 %,实现农民人均纯收入 元,比建区初期的 元增长 元,增幅 %,农村经济得到快速增长。     第四,以城市基础设施建设大会战为平台,实现城市化水平新突破。 城市是经济发展的空间和载体,是第一竞争力。完善城市功能,提升城市挡次,扩大城市容量,集聚城市辐射能力,对于推动地方经济发展具有重要的意义。作为城市中心区,x区牢固树立市区一体化意识,积极投身城市建设,依托城市发展,把城市资源转化为经济优势,加快我区经济发展的步伐。一是推进旧城改造,提升城市品位。 通过抓好斯壮广场、东门广场、州珮小区、振业广场、东明小区及商业中心街、名山饮食文化街、美家园商住小区以及人民路等旧城改造项目,建设特色商业街、广场,促使城市资源的有效利用,促进了城市品位的提升和商贸业的发展

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篇8:前进中的蒙医医院医院介绍_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,全文共 3359 字

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前进中的蒙医医院医院介绍

前进中的蒙医医院  科右中旗蒙医院、蒙医研究所,以令人信服的蒙医蒙药治疗及蒙西医结合的治疗方法、成功的手术和抢救治疗、热情周到的服务、勇于开拓的精神面貌闻名遐迩,成为我旗医疗战线上的一枝独秀。蒙医院是国家二级乙等医院、内蒙古民族大学指定实习医院、旗人寿保险定点医院,旗财产保险定点医院、红十字会会员指定医院、交通事故无障碍通道、旗医疗保险定点医院。1995年以来,多次被评为旗、盟、自治区卫生、科技先进集体,优秀基层党组织,~年防治“非典”工作中受到盟旗嘉奖、出席全区族团结先进表彰大会。 创建于1973年的蒙医院,经过三十余年的洗练,医院发展不断壮大,研究成果层出不穷。由70年代初设备简陋、人才匮乏的小院发展成为今天拥有职工130人、固定资产700万元的现代化综合型医院。让我们随着蒙医院发展的步伐,回首过去,展望美好未来。 1995年,旗委、旗政府在蒙医院进行的人事制度改革试点工作,对于蒙医院的发展和创新注入了无穷的活力。这支“不畏艰辛、勇于创新”的队伍,不仅创造了一个又一个佳绩,填补了一个又一个空白,为民族医药的发展不断探索着。 只有民族的才是世界的,对于这点蒙医人有着深刻的理解,随着医疗体制的改革推进,要想在竞争中立于不败之地,就要全面发展,重点突出,拥有自己鲜明的特色,扬其所长,加大蒙医蒙药的研制开发力度。经过坚持不懈的努力,目前这个医院每年自行生产蒙成药丸、散、膏、丹、汤5个剂型、120多种、公斤投入临床,自检自给率达100%。其中投入临床使用已10多年的蒙药《尼阿其塔拉哈》《哈屯塔拉哈》治疗妇女宫颈糜烂,具有使用方便、无毒副作用、无痛苦等优点,患者易于接受,总有效率达96.5%。多年来蒙医院注重民族医药,并坚持蒙西医结合,优劣互补,建设特种专科的办院之路,针对糖尿病、高血脂症逐渐成为常见病、多发病的趋势,1998年旗蒙医院同河北省石家庄市糖尿病医院结为协作医院,成立糖尿病专科,他们结合西医治疗方法,深入细致地钻研蒙医蒙药,经过科研人员一年的试验研究,取得了重大突破,使蒙药“喜晶系列”7个品种,99年投入使用。它对于糖尿病并发症具有疗效好、价格低等优点,受到广大患者的欢迎。而治疗高脂血症的纯蒙药制剂“其苏努通拉嘎”,经过几年的临床应用疗效显著,已做为兴安盟科研课题,完成科研设计和可行性研究,不久将完成科研开发任务,大批量投入临床。与此同时,风湿、宫颈糜烂、心脑血管、骨质增生等特色门诊也逐步得到完善和加强。 巩固传统医疗手段,适时调整建院思路,1995年9月该院所做的一例阑尾炎手术,打破了这个医院多年无外科业务的历史,它标志着该院向蒙医蒙药为特色、蒙西并重的现代化医院建设迈出了坚实的第一步。如今这个医院有内科、外科、妇科、儿科、急诊科、五疗科、口腔科、肛肠科、骨伤、眼科、皮肤科、耳鼻喉科等12个科室;宫颈糜烂、糖尿病、肝病三个重点专科;胃肾、肝、胆、心脑血管、风湿、骨质增生等10个专病门诊;检验、放射线、功能检查等5个医技科室;药剂室、预防保健科等5个辅助科室,已成为融科研与医疗为一体的民族医为特色、蒙西医结合的新型医院。为了提高医疗技术水平,蒙医院领导班子不拘一格选拔人才,能者上,庸者让,把专业基础理论强,业务技术过硬的骨干人员选拔到学科带头人的位置上。注重专业人员的培养,每年选派8—10人到省级医院进修学习,并逐年加大从医学院、人才交流中心聘请大中专毕业生,充实到医疗队伍中来,完善了人才梯队建设,促进了医院整体业务素质的提高,形成了院有重点、科有特色、人有专长、病有专药的技术格局。蒙医院内科、蒙西医结合治疗心脑血管疾病疗效好,周期短,有效减少脑血管疾病后遗症。外科手术从零开始,如今开展了甲状腺、胆囊切除术、胃大部切除、结肠切除、肠切除术等各种普外手术,骨外科开展四肢骨折及脱位的复位固定术、四肢畸形矫正术、骨股头坏死、骨髓炎、骨肿瘤等多种疾病的手术,泌尿外科开展肾切除、肾盂切开取石术、前列腺摘除术等手术,妇科开展剖腹产、子宫切除、卵巢囊肿切除手术,效果显著。而~年2月外科幕上肿瘤、脑积水手术治疗、颅脑外伤、自发性脑出血的手术治疗及钻颅、锥颅的成功实施,填补了我院这一领域的空白。 加强大科室,建设小科室,引进新设备。几年来蒙医院把应用高新技术做为提高医疗质量的重要措施来落实,先后投入巨资引进了日本产大型ct机、日本产彩超、日本产奥林帕斯电子胃镜、全自动生化分析仪、韩国产多功能b超、24小时动态心电监测仪、血流变、动态血压监测仪、日本产岛津500毫安电视遥控x光机等高精尖医疗诊断设备。这种大举措的引进步伐,全旗其它同行业是无法比拟的,随之该院的疾病诊断救治能力和诊断准确率大幅度提高。而病理科、细菌室等小科室的建立,对于有效判断病情和准确选择治疗药品减少开支等方面,提供了便利快捷的服务。 多年来,蒙医院始终坚持“以人为本”的思想,树立以“病人为中心”的观念,改善服务态度,提高服务质量,实行病人选择医生制度,做到医患两相知,执行院长挂牌门诊,及时听取病患呼声,实行一日清单制度,让患者明白消费。严把药品质量关,杜绝假药、劣药流入临床,蒙药制剂从选料、炮制、加工到成品,道道程序层层把关,不合格产品决不出库出售。为了更好的加强蒙医药科研与开发,~年拟新建制剂楼,该项目现已摆上议事日程。同时,该院始终坚持“质量第一,服务第一”这一宗旨,强化医务人员的质量意识,端正医务人员在岗继续教育,曾在XX年提出“40岁以下人员三年之内提高一个学历档次”,XX年提出“40岁以下人员三年之内必须在省级以上医院进修一年”等一系列措施,极大地调动了全院职工的积极性。目前,26名同志通过不同途径学习专、本科课程。~年另有9名同志报考成考,现在该院“学知识,比奉献”的思想深入人心,“争做优秀医务人员”的行为蔚然成风,人才梯队建设步伐稳步推进。由于平时加强医务人员“三基训练”,1999至~年,在全盟医疗护理评比中连续四年蝉联第一,用蒙医人的话说“宁可降低费用,不降低医护质量”。 ~年9月15日,积极争取,多方协调,使“科右中旗红十字会急救中心”在该院落户,并开通了“96799”急救专线。这一举措,

开创了全区红十字旗县急救事业的先河,也结束了该院无急救业务的历史。急救中心自开通截止~年3月底,共出动急救车236台次,接诊172人次,转送诊64人次。急救中心以迅速、及时、高效、低耗的急救原则,人道、博爱、奉献的红十字精神,赢得了患者、家属、社会各界的好评。同时,近日该院向旗红十字会积极申请加入“红十字医院”行列,开拓红十字医疗服务领域,不断推进我旗红十字事业的向前发展。 一雁冲天众雁随,这个医院全体员工,在院务会的带领下,苦干实干,视病人为亲人,提供热情周到的服务,使患者满意率达96%以上。在灾后防疫、扶贫救灾、送医送药等方面,蒙医院始终主动参加,而对于十分贫困的患者,在精心照顾治疗的同时,还经常给予经济上的援助。 梅花香自苦寒来,辛苦的耕耘换来丰硕的成果,让我们先看这样两种数字: 1995年            ~年 建筑面积      2855 m²            4200 m² 固定资产      87万元             700万元 医疗设备      23万元             500万元 药品库存      26万元             160万元 门诊人数     10369人(次)       27000人(次) 业务收入      35.5万元           345万元 业务收入大幅度逐年递增。 蒙医院取得了社会效益和经济效益双丰收。 在高新技术上迅猛发展的今天,医院面临着新的机遇与挑战。科右中旗蒙医医院院长白全龙同志为首的领导班子,决心不断深化医院改革,开拓创新,与时俱进,继续发扬蒙医人“不怕困难,艰苦奋斗”的精神,朝着“一流技术、一流设备、一流管理、一流服务”的目标迈进,以更加优质的医疗服务回报广大患者。 我们希望蒙医院在改革的大潮中,一马当先,勇于创新,为民族医药的发展和繁荣,为全旗25万人民的身体健康做出更多的贡献,祝福蒙医院拥有更加灿烂辉煌的明天!

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篇9:农村信用联社开展案件专项治理经验做法_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 1457 字

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农村信用联社开展案件专项治理经验做法

农村信用联社今年以来开展案件专项治理取得了卓有成效,他们的主在做法是:

一、所做的主要工作

㈠领导重视,制定方案

1、成立了领导小组。一是于XX年元月17日以长信联发[]6号文件成立了以联社主任赵运锴为组长,联社副主任、监事长为副组长,业务、稽核、人事等相关科室负责人为成员的内控内管检查领导小组。二是成立了以联社主任赵运锴为组长,监事长黄玉为副组长,邓宏芳等人为成员的案件专项治理工作领导小组。

2、制定了工作实施方案。一是以长信联发[]53号文件制定了案件专项治理工作实施方案。《方案》中明确了指导思想、工作目标、工作内容、工作措施,特别是对工作内容中的检查环节按岗位、业务种类进行了详细的规定。二是为了遏制案件的发生,促进依法合规经营,以长信联发[]40号文件制定了“三无”(无五类案件、无经济案件和重大责任事故、无违规违纪案件)活动规划,对“三无”活动的内容及标准作了详细的规定,并提出了奖惩办法。三是以长信联办[]9号文件印发了《关于进一步做好案件专项治理工作的通知》,要求各信用社逐项开展自查整改,查找根源,总结经验教训,并形成了书面报告,上报到县联社。

3、提高案件专项治理工作重要性的认识。一是认真贯彻落实了案件防范专项治理工作会议精神。联社主任赵运锴同志全面传达了省、市、县关于案件专项治理工作座谈会会议精神,并根据信用社实际情况,全面部署了案件专项治理工作。二是层层签订了案件防范责任书。为了预防案件差错事故的发生,保障信用社人、财、物的安全和业务经营的稳健发展,针对全县信用社和联社各职能部门的岗位职责,起草并层层签订了案件防范责任书,将业务、财务会计、计算机和安全保卫的操作风险,以及员工的道德风险等管理内容,全部纳入了案防工作要求和责任追究的范围。由“一把手”负责,层层签订并落实,共签订案件防范责任书221份。三是按月对业务经营指标进行了风险预防分析的情况报告,将当月的基本情况、值得关注的风险问题和后期工作的注意事项,按月进行了情况报告,做到问题早发现、重大事项早知道、案防风险早掌握。四是对重点帮扶人员进行了调查摸底,建立了一对一的帮扶档案。

㈡组织实施,突出整改

1、以清产核资为契机,开展了突击性综合检查。县联社于7月4日至7日对全县信用社13个营业室和7个分社网点进行了突击性检查。本次检查分四组,联社班子成员分别任组长,相关科室负责人为成员,突击性检查内容主要是现金库存,有价单证,重要空白凭证,抵质押品,往来资金的勾对,会出岗位的设置,印、押、证的分管,重要岗位人员的谈话情况,各项安全制度的执行情况等。并对检查存在的问题,督促各信用社迅速整改,联社检查组分别对整改情况进行了复查。

2、以内控制度为优先,开展了业务、财务大检查。XX年6至7月,联社对全县信用社13个营业室和7个分社的财务、信贷进行了综合性检查。信贷方面主要是检查了贷款发放的合规性、信贷基础管理、不良贷款的真实性、风险性等;财务方面主要是各岗位操作程序、会计规范化检查等。通过检查对各信用社存在问题的16名直接责任人处于罚款6100元,并在全县进行了情况通报。

3、以预防为载体,对全县计算机进行了全面检查。今年以来,联社对全县信用社13个营业网点计算机方面的规章制度进行了两次检查。主要是操作风险防范的检查:微机主管和操作人员的代号密码及权限管理、电子汇兑岗位设置及授权管理、微机操作人员离岗退出注册状态等规定。在检查的过程中,对存在的问题都现场进行了整改。

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篇10:村级组织规范化建设经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2848 字

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村级组织规范化建设经验材料

林州市农村“两委”班子换届选举后,一大批“双强”型年轻党员和致富能手进入村级班子,农村干部队伍结构得到进一步优化。但是,部分新当选的村干部不能完全适应农村新形势、新任务的要求,有的不熟悉农村工作程序,工作随意性较大;有的职责不清,不能正确处理“两委”关系;有的决策不民主,办事不公平,群众有意见等。这些问题在一定程度上影响了农村经济和社会发展。林州市针对这些问题,抽调人员组成3个调查组认真进行调查研究,广泛征求各方面意见,在全市农村基层组织推行了以“规范农村两委关系,规范村级干部行为;群众监督和上级监督”为主要内容的村级组织规范化建设。 一、明确职责,规范农村“两委”关系。 要求村级党组织和村民委员会严格按照《中国共产党农村基层组织工作条例》、《中华人民共和国村民委员会组织法》规定,认真履行各自的职责和任务。农村党组织与村民委员会是领导与被领导的关系。农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础,是农村各种组织和各项工作的领导核心。农村党组织负责人是第一责任人,对农村各项工作负总责。村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。村党组织要加强对村务工作的领导,支持和保障村民依法开展自治活动。建立健全共青团、妇女、民兵、民调、治安等村级配套组织。村民委员会及配套组织必须服从村党组织的领导,依法行使自己的职权,主动向村党组织汇报工作。 二、建章立制,规范村级干部工作行为和工作程序。 1、推行“六步”决策程序,确保村务决策科学民主。对于一般性村务,由支书、主任协商,形成初步意见,交村“两委”联席会议讨论决定。凡涉及集体土地承包和租赁、宅基地、计划生育、大额资金使用等村级重大事务,必须经过以下六步决策程序:第一步,由村党组织在征求党员和村民代表意见的基础上提出书面议案,及时提交村“两委”联席会议讨论;第二步,由村“两委”联席会议讨论并形成初步决策意见,上报乡镇(街道)有关部门;第三步,乡镇(街道)有关部门对上报的议案进行审查、把关,看程序是否完善,内容是否符合国家政策、法律、法规,然后提出指导性意见;第四步,审查后的议案提交村民会议或村民代表会议讨论表决,形成决议;第五步,村民会议或村民代表会议形成的决议限时在村务公开栏公开,接受群众监督;第六步,由村“两委”负责组织实施决议事项。凡村级重大事务未经“六步”决策程序决策,造成损失的由责任人承担,构成违纪的给予党政纪处分,涉嫌犯罪的由司法机关依法处理。 2、严格五项管理制度,确保村务管理规范有序 在认真落实农村各项规章制度的基础上,结合工作实际,重点完善规范五项制度:(1)村“两委”联席会议制度。村“两委”联席会议是村级事务最主要的决策形式,具有广泛的决策职能。由村党组织负责人主持,村党组织、村委会全体成员参加。一般情况每月至少召开一次,也可根据工作需要随时召开。研究制定上级有关精神和工作部署的落实方案,提出需经村民会议或村民代表会议议定的决策意见,研究处理村民会议和村民代表会议决策实施过程中有关重点问题等。(2)财务管理制度。由村民会议或村民代表会议从村务公开监督小组成员中推选产生民主理财小组,对本村集体财务活动进行民主监督,参与制定本村集体财务计划和各项财务管理制度。村级财务支出实行分类限额审定。所有村级财务支出单据交民主理财小组集体审核,审核同意后,由民主理财小组组长签字,报经村党组织、村委会负责人审批,同意并签字,最后报乡(镇)农经站把关,由会计人员审核记帐,实行村帐乡管。(3)公章使用管理制度。村党组织印章一般由村主抓党务工作的副职保管,村委会公章一般由村会计保管,村党组织、村委会负责人不得保管公章。要严格公章使用审批程序,凡涉及党务工作重要事项需使用支部公章的,经村支部委员会或党员大会讨论同意并经支部书记签字后方可使用;凡涉及贷款、承包、对外签订合同等村级重大事务需要使用村委会公章的,经村民会议或村民代表会议讨论同意,并经村党组织、村委会负责人两人签字后使用。(4)村务管理制度。村“两委”要组织全体村民结合实际讨论制定和完善村民自治章程、村规民约、村民会议和村民代表会议议事规则、财务管理制度等。明确提出对经济管理、社会治安、计划生育、土地管理的具体要求,用制度规范村干部和村民行为,增强村民自我管理、自我教育、自我服务的能力。村民在行使权利时,不得损害国家、集体和其他公民的合法权益。(5)村委换届后工作移交制度。村民委员会换届工作结束后,一般在10日内,原村民委员会应将公章、办公场所、办公用具、集体财务帐目、固定资产、工作档案、债权债务及其他遗留问题等,及时移交给新一届村民委员会。移交工作由乡(镇)人民政府负责主持。对拒绝移交或无故拖延移交的,村党组织、乡(镇)党委和政府应给予批评教育,督促其加以改正。如批评教育后仍不改正的,村干部和村民可以向乡(镇)人民政府或者纪检监察机关、人民法院、人民检察院等有关机关反映,受理单位应及时依法处理。 三、创新方式,拓宽群众监督渠道 1、实行村务公开。从村民代表中推选产生村务公开监督小组,负责监督村务公开制度的落实。把财务公开作为村务公开的重点,所有收支必须逐项逐笔公布明细帐目,并根据农村改革发展的新形势、新情况,丰富拓展村务公开内容,将土地征用补偿及分配、税费改革和农业税减免政策、种粮直补、退耕还林款物兑现等情况向群众公布。一般的村务事项至少每季度公开一次,涉及农民利益的重大问题及群众关心的事项要及时公开。集体财务往来较多的村,财务收支情况每月公开一次。同时农村“两委”在调查研究基础上,制定出任期和年度工作目标,并向群众进行公示,公开接受群众监督。 2、实行民主评议村干部。民主评议对象为村党组织班子成员、村民委员会班子成员、村集体经济组织班子成员、村民小组长以及享受由村民或集体承担误工补贴(工资)的其他村务管理人员。民主评议由乡镇党委、政府制定民主评议方案并负责组织实施。民主评议一般每年进行一次,评议结果与村干部的使用和补贴(工资)标准直接挂钩。对连续两次被评为不称职的村干部,是村党组织成员的,按党

内有关规定处理;是村民委员会班子成员或村集体经济组织班子成员的,责令其辞职,不辞职的启动罢免程序;其他村务管理人员,由村民委员会召开村民会议或村民代表会议作出处理决定。 四、严格监管,强化上级监督职能 乡镇(街道)党(工)委建立农村干部绩效考核目标体系,把村“两委”干部的工作绩效和个人工资报酬相联系。建立与农村党组织负责人、村委会主任定期谈话制度,定期听取各村工作汇报,督促检查各项工作进展情况,及时了解其思想、工作等状况。市、乡(镇)两级农村集体资产和财务管理部门,负责组织对农村集体财务的审计监督工作。每年至少进行一次审计,并将审计结果及时公布。对任期届满或离任的村干部必须进行审计,发现违法违纪的,给予党政纪处理;构成犯罪的,移交司法机关依法追究当事人的法律责任。

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篇11:教学经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教研,全文共 932 字

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各位领导老师同学们大家好:

感谢校领导给我这个机会,在这个特别的日子里,代表所有教师表达我们共同的心声,送上我们对同学们的承诺和希望。

作为抚顺一中教师,我们肩负着社会、家长及每一位学生给予的重任,在严谨务实争创一流的学校精神指引下,力争成为教学水平一流,尽职尽责,师德高尚的教师。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,是路标。我们常听到这样的说法:有什么样的老师就有什么样的学生。教师的一举一动、一言一行,都清晰而准确地印在学生的脑海里,都有意或无意地熏染着影响着学生,正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。” 因此在面对课程改革的新标准、新要求下,面对学生们天真无邪的眼神,我们要进一步加强师德修养,提高自身素质。

首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。面对市场经济的遍地诱惑,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,我们就会从容、快乐的面对重复而繁重的工作。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。

其次,我们要珍惜每一位学生,尊重并平等对待每一位学生,善于发现每位学生身上的闪光点,与他们进行心灵的沟通,我们不仅要成为知识的传播者,也要成为他们人生的导航者,因为只有我们可以做到,而每一位选择一中的学生又是如此的信任我们。

最后,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。时代与社会赋予了我们这样艰巨的任务和光荣的使命,我相信我们每一个一中人都会不求回报的奉献自己的一份力量,而事实上自工作4年以来我也在感受着每位领导和教师所做的一切,这让我感动和骄傲。

借此机会,祝愿我们的学校蒸蒸日上、越办越好;愿所有教师节日快乐、身体健康,愿祖国的未来,抚顺一中的希望——我们可爱的学生们为自己创造美好的人生,为抚顺一中增添无限的精彩,谢谢大家!!

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篇12:初中语文组教学工作经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教研,全文共 894 字

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尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先,非常感谢领导给我们这样一个平台让我们讨论班主任工作。说实在的,作为一名班主任,当上周六听到西南大学附中的张万国老师说到的一个问题:怎样把学生培养成新世纪的四有新人时,我不禁陷入了沉思:作为班主任,自己所教的学生能成为什么样的人,很大程度取决于班主任的教育引导,所以班主任一定要做好自己的班务工作,注重工作中的每一个细节,正确引导学生,努力把他们培养成有用的人。

我们都知道班会活动是学校实施未成年人思想道德建设的一个重要渠道,是少先队活动的主阵地之一,也是学生喜闻乐见的一种形式。学生通过活动可以获得真切而丰富的情感体验,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯,树立正确的思想观念和道德价值取向。我当了二十年的班主任,虽然也组织学生开展了许多的主题班队活动,但谈不上什么经验,今天只是说说自己在组织开展班会活动中的一些做法和体会,不足之处,希望大家能够批评指正。

第一,主题:近。

我觉得班会活动的开展是否成功,关键在于主题。我们选择的主题,一定要贴近实际、贴近生活、贴近孩子。我觉得小学低段的主题要注重基础性习惯、常规、意识的培养,于是我组织开展了《让书本成为我们的好朋友》、《安全我知道》以《我能行》系列的竞赛类活动。而中段则注重对基础性习惯、常规、意识的提升,我班开展了《让我有双明亮的小眼睛》、《洒一缕阳光给老人》等活动。到了高段更要注重情感、态度、意志品质、价值观的沟通、引导,于是我班又开展了《感恩父母》、《说说心里话》《我就是我》等活动。

二,内容:小。

主题选择好了,还要注意内容的确定,因为一堂课只有短短的35分钟,要想在有限的时间内让学生有所体验,有所触动,有所收获,内容不要过多,形式不要过繁。如在三年级时,我班开展了《让我有双明亮的小眼睛》活动,选择小学生近视这个话题,用贴近孩子日常学习、生活的3个小游戏,体验近视眼的不便,虽然造成学生近视的原因很多,但这次活动我们只关注了小学生最容易形成近视的书写姿势不正确、长时间看电视玩电脑、不注意做好眼保健操三个主要原因,引导学生在这三个方面进行注意和改进,切实达到引导学生积极预防近视的目的。

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篇13:德育经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 1230 字

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德育经验交流材料

尊敬的各位领导,同仁们:

大家好,今天我交流的题目是《给学生最快乐的童年,给人生最坚实的起步》。

“给学生最快乐的童年,给人生最坚实的起步”是花园小学努力践行的教育理念。

“以人为本,科研兴校,和谐发展” 是花园小学的办学思想。在学校各项工作的开展中,始终坚持“德育为先”,坚持走素质教育之路。通过一系列富有特色、丰富多彩的德育活动,使学校德育工作充满活力,成效显著,特色鲜明。

一、亮丽的风景线,多姿多彩的德育活动——给雏鹰一片蓝天

1、黄色风景——“阳光小天使”让文明之花开满校园。

(1)“阳光小天使”活动是教体局组织的特色德育活动,我们在全校师生中广泛宣传,并鼓励孩子们自主、自愿地参与到活动中来,通过班级报名、选拔、公示,再进行培训。让孩子们感受到作为一个“小天使”的荣耀,并让他们认识到自己的重要性,首先用文明的言行要求自己。每一年的阳光小天使活动,我们都力争让孩子们用自己的行动来影响他人:【我们分别于去年的3月20日上午和4月3日举行了社会实践活动,“小天使”们穿着整齐的校服,身披红色绶带,头戴红色小帽,在副校长、大队辅导员和五位班主任老师的带领下,分别来到金轮干道和纪念碑十字路口及太白公园和李白纪念馆,开始社会实践活动。“小天使”们在马路两侧,提醒路人遵守交通规则,注意文明言行,搀扶老人过马路,并且主动捡起地上的垃圾等。孩子们以自己的文明行为得到了群众的好评:“你们真棒”“真是好样的”!过往行人纷纷对“小天使”竖起了大拇指。】明媚的阳光下,“江油市教育体育局阳光小天使志愿者行动”的旗帜格外鲜艳,“江油市花园小学”的校旗迎风招展。阳光下,我们的雏鹰在祖国的怀抱中茁壮成长!这些活动既让孩子们自己得到了锻炼,也展示我校孩子们优良的综合素质。“小天使”们的飒爽英姿深深印在江油市民的心里,成为一道亮丽的风景线。

(2)“文明劝导员”让小天使活动深入校园。

“小天使”社会实践活动活动后,我们继续以小天使行动影响他人,让“小天使们”组成了学校的 “文明劝导队”。他们活跃在校园里,用他们的小手清洁地面、美化校园;用他们的眼睛发现、制止不文明的行为;用他们的语言劝说着有不文明行为的孩子;用他们的行动感动着别人。传递着“美化校园,从我做起,从现在做起”这一美好的信念。校园里环境整洁了,孩子们的行为有序了,语言文明了,小天使的群体也增加了,他们的实际行动向我们证明小天使真是名副其实的“小天使”。

2、红色风景—“国旗班”唱响爱国主义教育主旋律。

花园小学规范的“升旗仪式”令人耳目一新,21位同学经过交警队张虎叔叔(原天安门国旗班战士)的严格训练,组建成“小小国旗班”分三组于每周一及大型活动时举行规范的升旗仪式。每次的主持人由3——6年级同学按班轮流担任,升旗讲话主题由同学围绕学校工作写稿并演讲,同时各方面有进步的孩子被推荐为“护旗手”,成为距国旗最近的人。升旗仪式既是爱国主义教育的阵地,也是展示孩子们风采的舞台。

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篇14:初中语文组教学工作经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教研,全文共 2037 字

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尊敬的学校领导、各位老师

大家好!

受学校委托,我有幸参加今天的交流发言。走上发言席,我内心深不安、无地自容,年级组考核倒数第一的我,有何资格在这里信口雌黄呢?既然学校给了我这个机会,我就浪费大家几分钟的时间,把我在两年的年级组工作管理中的一些做法和体会向大家汇报一下:

一、 加强导学案的应用研究

稳步推进“高效课堂” 一年级新生入学不久,学校开始实施“高效课堂”试点,我们组安排吴保喜和甘焕萍两位老师负责带实验班级。面对这一新鲜事物,我们沉着应对,从网上下载有关“高效课堂”的文章组织大家学习。比如《如何打造高效课堂》、《导学案的编写》、《高效课堂的基本模式》等。通过学习,使本组教师对“高效课堂”有个大概的认识。因为“高效课堂”的实践需要“导学案”的应用来支撑,紧接着我就组织、带领本组教师积极尝试使用“导学案”。但是,“导学案”的应用针对低年级学生来说又不适用,所以我们就利用教研活动时间对“导学案”的有效使用开展研究,并积极撰写教学反思和相关论文。进入二年级,我们组已把“导学案的有效应用研究”作为一个研究课题申报并开题。现阶段,课题组的全体成员在刘娟老师的带领下,正在分阶段按时间正常

开展课题研究。因为有了全体老师的共同努力,我们组正在稳步推进“高效课堂”,努力提高课堂教学效率,面向全体学生,向四十分钟要质量,紧紧扭住“狠抓大面积提高教学质量”这根绳;本学期,我们组积极响应学校提出的“质量是学校的生命线——向管理要质量、向四十分钟要质量”,针对“本年级学生80%来自乡下,学生素质参差不齐,加之进城务工子女多数是隔辈人照管”的现状,面对来自方方面面的压力和阻力,在学校领导和同事的鼎力支持下,我倾注一切精力,积极组织本组教师召开“教学促进会”、制定“学困生帮扶计划”、制定并落实一个老师负责帮扶本科目的五名学困生的帮扶工作、通过召开“学困生家长会”的方式,加强与家长的联系;通过全体教师的共同努力,连年来我们年级组的教育教学成绩在全县一直名列前矛,得到了社会、家长和学校的充分肯定。有三位教师被学校推荐表彰为丘北县“优秀教师”。

二、 加强教学研究 引领教师专业成长

我是一个年级的领头羊,有责任和义务引领本组教师的专业成长。站在年级组这个层面,要通过一批批骨干教师和名师来引领教师的专业成长是不可能的,所以,我们只能立足实际,从重视教学研究活动开始,通过教与研这条教师成长的基本途径,在校内率先实行听“推门课”,深入课堂,走近教师,面对面的交流研讨,充分利用本组的学科骨干教师与年轻教师、年老教师结对子,来带动本组教师的专业发展。把学校规定的每周星期三下午的教研活动时间改为每周星期二上午10:00—10:30数学教研活动,星期三上午10:00—10:30语文教研活动。并根据学校要求把每周写一个教学反思作为硬性要求,并要求每个教师按质按量完成学校布置的听课任务,用“教材处理、教师教学、学生学习”这三个方面的基本要求反思自己的课堂。只要有机会就争取让年轻教师参加各种教研活动学习:比如今年5月份,我带着吴保喜和张玲洁两位年轻教师加入学校“智囊团”,亲临现场观看了文山州“新华杯”青年教师五项基本竞赛,对两位教师的专业成长有极大的推动作用。

另外,运用教材是教师必备的基本功,是进行有效教学的基础。鉴于此,每个学期的教材疏通学习已成为我们组的“开学第一课”,从读教材到懂教材,再到运用教材是我们组教师的必修课。

三、 加强特色年级组的创建 培养青年教师

加强特色年级组的创建是学校内部体制改革的一大亮点。20__年9月担任年级组长以来,在学校领导和本组老师的支持和关心下,我自始至终扮演好年级组长这一角色,做好上传下达工作,在学校和年级组之间起好纽带和桥梁作用;协调好年级组之间的关系;在年级组管理中,充分发挥老教师的“传、帮、带”作用,发扬老教师的优良传统,让年轻教师在教学工作中能够放开手脚,在老教师的引领下勇于改革和创新;为创建“和谐、奋进、创新、务实”的优秀年级组而努力。

青年教师是教学工作的主力军。对青年教师的培养是特色年级组创建的一项指标。承担班主任工作,承担学校优质课和公开课,撰写教学反思和教育教学论文是培养青年教师的基本途径。我们组的老教师和学科骨干教师积极指导青年教师的班级管理和教学工作,组建智囊团队,为青年教师参加各种课堂教学竞赛保驾护航,尽可能为青年教师提供自我展示的舞台,通过老教师和学科骨干教师指导、帮助和青年教师的不断总结、学习,我们组的青年教师不但成长为我们组的教育教学骨干,还成长为学校的中层管理干部。吴保喜和张玲洁两位老师都走上了年级组管理工作岗位,就是最好的见证。

结束语:把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单。这就是我们年级组全体教师的做事原则;“和谐、团结、创新、务实”是我们创建特色年级组的指导思想。我们没有什么豪言壮语,有的只是对学校安排的各项工作的认真对待;团结协作是我们的行为准则,认真、圆满是我们的处事方式。

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篇15:语文教学质量经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 4022 字

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教学工作包含的内容太广泛了,以下是自己在教学实践中的一些做法和感触,不能称之为经验,算作是与老师们的一次探讨和交流吧。

一、师生关系.

之所以将师生关系排在前面,是因为我觉得良好的师生关系在教学中很多情况下起着决定性的作用。我们都知道,做人的工作最难,尤其是我们服务的对象是正处在性格养成期的孩子们,如果想使自己的工作得心应手,必须要在实践中去了解他们的喜好,揣摩他们的心理。说到这里,不由得想起自己十一年的教学生活在与学生相处中的一些片段。我把他们归纳成四个阶段:犹豫期、严厉期、民主期、自主期。犹豫期是处在刚参加工作时,因为实际情况与学校中学到的东西差距太大,纵然有“初生牛犊不怕虎”的勇气, 面对难缠的学生,常常束手无策,主要问题还是缺乏经验与驾御学生的能力。在有了一些经验后,越来越感到:严明的纪律是战胜一切的法宝,于是进入到严厉期,那时发生的一件事对我触动挺大的,班上的一个孩子假期到我住的地方走亲戚,为了避开我家,竟然绕道走,当时的自己在学生心目中的形象可想而知。随着自己的教学经验越来越丰富,学生与老师的交流越来越放得开,其实方法很简单,耐心、热心、理解是基础,再放些爱在里面就行了。当我送走的学生还能够到我家里找我聊天,心里真是非常的开心,我知道,他们将我当成是朋友了。现在,再处理与学生的关系,已经可以做到游刃有余,自己能够有分寸的操控,对于学习中的原则问题做到当仁不让,让学生明白学习是一件非常严肃的事情,来不得半点的含糊。课上是师长,课下是朋友,在对待与学生的关系问题上,一定要立场分明,切不可不分场合,一张脸来对待,那样是起不到有效的作用的。

二、习惯养成.

训练学生养成良好的学习习惯,可以使我们的教学活动更加的顺利。最基本的,如:课前准备好学习用具,包括将练习本打到空白页。下课后,先将书本换好,摆齐,再将书桌排列整齐,捡干净地上的垃圾。看似琐碎,只要形成习惯,其实只是随手而以,什么也不耽误。

(一)习惯养成的特点。学生习惯的养成也快也慢,有时侯我会觉得学生坏习惯的形成转瞬就成,反而要养成一种良好的习惯却需要长期不懈的坚持,这实际是很考验教师的耐心与毅力的,往往一开始能够坚持,热度一过,教师松懈,学生也就恢复老样子了。这就需要我们随时提醒,毕竟是孩子,完全靠其自觉也是不现实的,除了采取一些激励、监督、协助等方法外,必要的时候甚至可以运用强制的手段。

(二)习惯养成的实施措施。学生习惯的培养,首先要求教师要有正确的工作态度,也就是要有强烈的责任感。在前提条件下,才可能在学生身上去花心思,想办法。其次,要从身边一点一滴的小的好习惯开始去,逐渐波及开来,稳固下来后再进行下一个,这方面短、平、快的方法是没有的。再次,要讲求一些有效的方法。例如:将责任范围缩小,让尽量多的学生都有负责项目,调动全班学生的积极性。激励制度要跟上,发现好的典型要及时表扬,奖励也要随即兑现。另外,通过与家长的互通,达成共识,双管齐下,共同督促,也是一种办法。

(三)学生习惯养成中的表率力量。俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,其实老师就是学生的一面镜子,我们的言行是孩子们直接模仿的对象。教师文明的语言,恰当的行为,得体的着装,恬淡的气质对于学生都是直面的影响,我们说一千道一万不如在学生面前的一次亲历亲为。看见地上有垃圾,你是指使学生清理,还是亲自去捡拾?我觉得后者的表率作用会让学生记的更牢。我们教导学生在课堂上要集中精力,不能跑神,可当教师抛下学生跑到教室外面打手机时,学生会怎么想呢?我们的说教还有多大的说服力呢?再者,在学生中树立典型,用学生身边的事例来做教材,也会有很好的教育力度。

三、作业问题

这个问题是老生常谈了,每个班总有那么一小部分学生不完成作业,教师对于这方面的问题也是常揪不放,把他当成是评价学生的一个主要侧重点。我在想,咱们给学生布置作业的真正目的到底是什么呢?会不会已经沦为一种惯例,就好像每天必须吃饭、喝水一般。任何事情的发生都有它的原因,学生不完成作业的原因也各不相同。有时候可能就是我们把布置作业当作一种惯例,大量重复、枯燥的抄写,不讲究方法和实效,做无用功谁都不会愿意。我一直是从事中高年级的教学,语文中有很多通过抄写记忆的知识,“好记性不如烂笔头”嘛,单靠课堂上的时间,是无法完成的。我知道学生最讨厌定量的抄写了,所以,我不强迫他们写几遍,但我要求掌握的知识必须通过,家庭作业本上可以只有默写的部分,至于怎么记住的,根据自己的能力而行。再者,新课的预习也放在课下,有要求,但在完成方面可以有弹性,量力而行。关键还是要让学生明理,知道老师给他们的作业都是很必须的,不完成就会影响我们的学习。另外,班内还有些无论你用怎样的办法,他们都不响应的学生。我们得承认,学生间的差异是实实在在的存在着的,虽然不提倡这么说,可实践证明确实有教不好的学生。对于班中这样的学生,不要总是把重心放在有无完成作业上,为此而每天生气,实在是没有必要,在课堂上尽量的抓牢他们就可以了。布置作业时花些心思,适当的采取一些激励措施,请家长协助监督等都是一些较好的办法。但我还是觉得,将课堂上的时间充分的利用起来,千万不要有课上完不成,课下来补上的想法,一点效果都没有。

四、课堂教学课堂教学的成功与否与任课教师有直接的关系,其中的因素有备课、情感投入、个人素质的体现等。而其中我觉得占首要位置的还是教师对于授课内容的理解、掌握及运用。教师之间的差异是存在的,但如果始终是以认真的态度去对待每一节课堂教学,学生学习的大方向是不会有太大偏差的,最怕的就是教师对于工作的含糊,对于学生的无所谓。课堂教学涵盖的内容博大精深,下面我就偏重于高年级语文教学谈谈自己对教学中某些方面的看法。

一)、训练学生说的能力。在教学中,一定要多讲。我所说的“多讲”包括两方面的内容,一方面是创造机会让学生多讲。新课改提倡将课堂还给孩子,让尽量多的学生参与到课堂活动中来。有的老师会有怕一旦将课堂放开,会收不回来,会影响教学进度,会扰乱课堂秩序等顾虑。其实,我们只要将教学内容设计好,将课堂中对于学生的要求明确清晰,甚至是小组的任务分工明确,由易到难的逐步进行训练,学生会很快的适应,形成习惯,也会非常愿意进行这样的教学活动。训练学生说的能力形式很多,关键是教师能够坚持不懈的进行下去。我训练学生的时候,经常是一整堂课就训练一个题目,如果时间上保证不了,很难顾及到更多的学生。学易网整理。另一方面是教师要能言。前段时间在城中小学听淄博市语文优质课评选时,感触很深,临淄区的朱新玉老师给我留下了深刻的印象,教师在课堂上游刃有余的精妙的语言的运用,将整堂课细致的穿插起来,我想学生在课堂上不仅是训练了自己的能力,教师优美的语言对于学生的耳闻目染不也是一种最直接的熏陶吗?仔细观察我们就会发现,学生的喜好很多秉承了任课教师的特点,一位性格外向,活泼好动的教师,他所带的学生也是开朗的,那么一位才华丰溢,喜善谈论的教师,他的学生也一定会是思维活跃,积极能言的。在授课的过程中,尽量多的给学生展示相关的课外知识,一方面拓展了学生的知识面,同时也会提升教师在他们心目中的位置和喜爱程度,还有课下的交流也很有效。只要我们用些心思,学生的语言能力就会有逐步的提升,并不一定非得以某些特定的方式来进行。

二)、有效的进行写作教学。在作文教学中,对于学生无话可说,内容空洞的问题,我想了一些小方法,效果还是不错的,与大家交流一下。作文教学是对于上面我讲的训练学生说的能力的延伸,只有将能说的基础打好了,实施起来才得心应手。咱们农村的孩子,见识方面是很窄,课本中的有些习作的题目对于没有生活经验的我们的学生来说,其实真的是无话可说。遇到这种情况,我会帮助学生另选题材,不能为教材而学教材。三年级刚接触写作时,我准备了几幅连贯的图片,和学生一起就图片的内容说故事,教给他们观察的方法,每说完一幅告诉他们可以分为一个段落。然后将每副图的内容连起来说,最后教学生将整个故事写下来。这种方法比较直观的让学生明白了什么是分段,也避免了刚学习写作时的紧张情绪,树立学生的信心。在学生学习写作的过程中,一些写作的基本技巧要陆续教给他们,目的是尽快使学生的写作规范化。如:标点的正确使用;习作正确的书写格式;如何开头和结尾;一些修辞手法的认识和运用;说明方法的使用等。其实以上这些,在课文的学习中都会逐渐的涉及到,我们在教学的时候要有重点的教给学生,通过文后的小练笔,读书笔记,日记等方式进行专项的训练,只要坚持不懈,学生的进步是会让我们对写作教学充满信心的。学生在有了一定的写作基础后,教师就要逐渐的规范写作的课堂教学。。每一单元的写作任务都是与单元学习主题相一致的,我们在教学课文的时候,在写作方法,表达特点,观察方法等方面要有的放矢的进行讲解,为学生本单元的写作铺好路子。学生再写的时候,心里就会有些谱了。我的作文教学一般是先提前几天与学生一起把写作的任务学习一下,明确内容,安排学生通过各种途径搜集写作材料,写出作文提纲和素材准备。作文课上,先拿出一些时间以小组为单位交流自己的作文内容,请一部分学生在讲台前说作文,其他学生提出自己的意见或建议,教师针对学生集中出现的问题进行疏导,提出自己的意见与要求。学生成文后,再通过小组间互相修改,有时也会全班性的交流学生的成文。最后,往作业本上誊抄前强调书写和作文抄写方面的注意事项。这样通过几个阶段的交流,学生间的互通也带动了一部分作文较差的学生的积极性,看似麻烦,其实形成习惯以后,学生能熟练的自己完成细节方面的工作,教师负责协调,处理大面积存在的问题,强调注意事项等。

教学工作千头万绪,实施起来仁者见仁,智者见智,关键还是要根据学生的特点,教学计划要想全面,做到有针对性,落实要扎实到位,检查工作要及时。较快的适应教材以及学生的变化,做个适应发展的教育者。

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篇16:某县推行双公示制的主要做法_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1616 字

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某县推行双公示制的主要做法

细化操作规程 强化监督检查 推进制度落实

——县推行双公示制的主要做法

政府投资重点建设项目推行双公示制,是我市开展工程建设领域突出问题专项治理工作的创新举措,是进一步规范工程建设管理,强化社会监督,增强责任意识,提高工程质量的有力措施。4月29日,全市召开双公示制动员大会后,我县迅速行动,认真组织实施,狠抓制度落实。,全县有38个政府投资重点建设项目实行了施工阶段公示和建立了“建设工地廉政警示牌”,6个竣工项目实行了竣工后公示,发挥了双公示制净化、规范、预防、警示的功能作用。我们的主要做法是:

一、加强组织领导,广泛宣传发动,确保思想认识到位

1、高位推动。我县把重点建设项目推行双公示制,作为开展工程建设领域突出问题专项治理的一项重要举措,摆上重要议事日程。县纪委及时向县委常委会专题汇报了市动员大会精神,双公示制工作得到了县委、县政府的高度重视和支持。县政府常务会就县贯彻落实双公示制进行了专题研究,要求全县各级干部要充分认识推行双公示制的重要意义,严格按照上级有关规定,认真抓好制度落实。成立了县双公示制领导小组,由县纪委书记任组长,分管重点建设项目的副县长任副组长,相关成员单位主要负责人为成员,领导小组下设办公室,具体负责双公示制工作的组织协调、督促指导等工作。县领导亲自过问重点建设项目双公示制落实情况,我县“四中心一馆”工程自6月份开工以来,先后有6位县领导在该项目调研时,抽查过建造师和“五大员”的在岗在位情况。

2、全面部署。市动员会后,我县及时召开了全县双公示制动员部署大会,对双公示制工作进行了全面部署。在此基础上,各行业主管部门分别召集各施工企业、监理单位、建设单位等有关人员,召开了动员部署会,进一步传达学习市、县关于推行双公示制的有关指示精神,层层动员部署,提高认识,明确职责,为全面推进双公示制落实奠定了坚实的基础。

3、宣传造势。利用网站、《县之声》报、有线电视台、板报、墙报等,向社会广泛宣传双公示制的目的意义和有关要求,动员全社会力量积极参与,使双公示制工作做到家喻户晓,在全县形成了“监督单位层层监督,建设单位互相监督,社会公众广泛监督”的良好氛围。6月22日,县监察局接到举报电话,反映我县昌联物流仓储中心土石方工程所公示的,赣州市顺业建筑路桥工程有限公司委派的建造师余金香,在定南县承建了项目。后经调查核实,该项目建造师余金香确实承建过定南县富田工业园护坡工程,但该工程于今年2月8日全部竣工验收。

二、明确工作要求,细化操作规程,确保责任落实到位

1、明确工作职责。我县根据市双公示制动员大会精神和《赣州市政府投资重点建设项目双公示制管理暂行办法》等有关规定,结合实际,以县委、县政府名义出台了《县政府投资重点建设项目双公示制工作实施方案》,明确了双公示制的目标任务和工作内容,以及监察、城乡规划、交通、水利等相关部门的工作职责和要求,做贯彻落实双公示制的明白人。

2、细化操作规程。为进一步细化和规范各单位落实双公示制的操作规程,县领导小组牵头组织县城乡规划建设局、交通运输局、水利局等行业行政主管部门,在深入调研的基础上,分别制定了我县房建(市政)、交通和水利三个行业建设项目具体落实双公示制的工作实施方案,全面细化了监察、各行业行政主管部门、业主等单位,在实施双公示制监督检查中的工作要求、扣分标准等内容;进一步明确了施工、监理、招标代理、质量监督等单位在落实双公示制中的工作职责、目标任务等内容。如我县规定,建设单位在检查中发现施工单位建造师和“五大员”都不到岗到位履职的,每次扣1分;施工员、质检员、专职安全员中的一个不到岗到位履职的, 每次扣0.25分,两个不到岗到位履职的,每次扣0.5分,三个不到岗到位履职的,每次扣0.75分;造价员、材料员中的一个不到岗到位履职的,每次扣0.125分, 两个不到岗到位履职的,每次扣0.25分。

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篇17:家庭教育经验交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1813 字

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家庭教育经验交流材料

之所以能取得现在的成绩,最主要的是要归功于谢的各科老师的辛勤付出,班主任老师的认真负责,英语老师的谆谆教诲,数学老师的一丝不苟等所有各科老师的精心指导。所以首先感谢各位老师,是你们的耐心辅导、科学引领让他在学习中勇往直前,在与同学的交往中和睦相处,让他健康快乐的成长。13班的每个孩子每天都在进步,他们的成长离不开您们艰辛的付出和细心的关怀,感谢您们两年来对孩子们悉心的教育与照顾。老师们,您们辛苦了!”

今天能有机会在这里与大家共同交流,分享养育孩子的一些体会,我感到非常荣幸。说到孩子的教育,每个做父母的都有一肚子话要说。虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长、成人、成才。说实话,我还算不上是一位十分尽职的母亲,在座的有些家长比我做的好得多,所以,我今天只能说是和大家一起交流一下孩子的家庭教育问题,谈一点体会。下面就不当之处还请多提宝贵意见,以便共同进步。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对谢京旭的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,他有什么想法和心里话都对我倾诉。在每天的交谈中,我既能及时的掌握孩子的心理状态,思想波动,又可以及时的引导孩子向正确的、积极的方向发展。一举两得,孩子开心,大人也放心。另外,当发现孩子有变化或成绩有波动时我会与老师沟通,孩子在家中的表现和在学校的表现是不一样的,有时孩子在学校犯了错挨了批评,因为害怕家长生气发火,多数都会选择报喜不报忧的做法,所以及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,将一些不良习惯抹杀在萌芽中,是教育好孩子的关键中的关键。

积极配合老师和学校。

我一直信奉“亲其师,信其道”。所以无论孩子对老师有怎样的意见看法。做家长的一定要积极正面的引导孩子尊重老师,让孩子知道老师所做的一切是为了他好。积极配合老师和学校。老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

帮助孩子养成良好的习惯——学习习惯和生活习惯。习惯成自然”,良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用,好习惯的养成,也将使学生终身受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。首先是要养成良好的学习习惯:上课听讲时精力集中,不走神、不做小动作。他在该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学。(这个我认为谢京旭是应该能做到的,小时候我跟着孩子学围棋时,就发现其它孩子在那儿不管怎么说话还是惹他,他都不理。而是专心致志的听老师讲课。现在虽然我不跟着听课,看不到他上课时的情况,可是我能从他快速的完成作业,一些知识课下不用再看就会就知道他上课肯定认真听讲了,如果书上的内容他竟不知道,那就说明他走神了。)课下做作业时认真、独立、及时完成。这样不仅可以保证作业的美观整洁,提高作业的质量,还能够培养一丝不苟的严谨作风。保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观

生活中要养成良好的生活习惯。比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦燥心理和怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,要经得起批评与挫折。还有自理、自信、自强,(谢京旭的事情基本不用我操心。自己的事情自己能做到心中有数。不依赖父母。早上起床、书包的整理、第二天的衣服,他从小就没用我们管过)。孩子一定要有自信心,有信心他才能做好才敢于去挑战。对这一点我是平时多鼓励少批评。多提建设性意见少责备。原来我们一直说失败是成功之母。现在我认为成功是成功之母。也就是说一定要让孩子感受到成功,树立自信心。如果孩子一而再再而三完不成目标,他就会认为自己不行,就会丧失信心。所以我给孩子的目标一定是切合他的实际,也就是孩子一定能完成的目标。我认为仲老师的要让优秀成为一种习惯就非常好。孩子也是受益匪浅。当然习惯的养成不是一朝一夕的事,需要家长的耐心培养,要勤检查严督促,直到孩子的良好习惯渐渐养成。

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篇18:创优经济发展环境经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1505 字

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创优经济发展环境经验交流材料

近年来,××县经济社会发展环境明显好转,××年该县政务环境评比在全市排名第一。环境好了,招商引资工作凸显成效。××年,全县实际利用外资万美元,增长15%,引进市外工业资金13.7亿元,增长42%,其中引进亿元以上项目5个。今年该县招商引资工作又呈现良好开局,第一季度全县共签约内资22.12亿元,其中超亿元项目3个,实际利用外资310万美元,另有两个总投资达 1.2亿美元的项目正在洽谈中。××县创优经济发展环境,主要得益于“1+1+1”的工作模式的推行,即:一种理念、一套制度和一股无穷的力量。、

一种理念深入人心——“最大的品牌是环境!”

经济要发展,环境要先行,观念是关键。××县从XX年开始在全县上下开展了一场声势浩大的思想大解放活动,充分利用会议、板报、宣传栏等形式,发挥广播、电视等新闻媒体的作用,大力开展“我与同行,人人都是环境”的主题教育活动,以此提高广大干部群众的认识和参与热情。经过一段时间的实践后,全县上下营造出一种“发展我有责”、“辉煌我自豪”的浓厚氛围,××人出现了前所未有的主人翁态度。该县康乐街道十字布村青年农民林长生得知声佳电子有限公司部分职工因离家远而未解决住宿问题时,主动腾出自家楼房的二、三层,无偿提供给声佳公司使用。此事虽小,却折射出“环境也是生产力”、“环境是最大的品牌”的观念已经深入人心。

“没想到干部这么敬业!没想到服务这么周到!没想到办事效率这么高!投资环境是一流的!”这是××县声佳电子有限公司董事长郑汉水对政务环境的评价。他这三个“没想到”,不仅代表了外商的心声,更是对××人的高度评价。一套制度五年不变——“一年倒数作书面检查、两年倒数荧屏曝光、三年倒数摘掉乌纱帽!”

为大力提高政府各部门依法行政和为民服务水平,进一步优化政务环境,该县专门制定了一套“五年不变”的制度,即从XX年开始,在全县广泛开展政务环境“双百双评”活动。活动由县纪委、监察局组织实施,在全县范围内随机抽取100名企业家代表、100名群众代表(含人大代表、政协委员、县四套班子领导)对公安、城管等26个执法部门,发改委、经贸委等25个综合管理部门,邮政、电信等19个窗口服务行业进行评议评价。对每个测评系列总评进入前三名的单位进行通报表扬,并授予流动红旗,单位“一把手”直接评为优秀公务员;每个测评系列年终总评为最后一名的单位予以全县通报批评,并取消其综合评先评优资格;第一年年终总评分为倒数第一名的,单位“一把手”向县委、县政府写出书面检查;连续两年年终总评为倒数第一名的,单位“一把手”在电视上向全县人民作检查;连续三年年终总评为倒数第一名的,单位“一把手”主动向县委、县政府辞职,属条管部门的单位“一把手”确定为“××人民不欢迎的人”,并向其上级主管部门报告。

这一套制度制定出台以后,该县掀起了优化经济发展环境的热潮。如县国税局积极开展各项活动,广泛征求意见和建议,很快在全系统形成了“人人都是窗口”的良好氛围;县供水公司创建特色服务,设立孤寡老人免费服务、特困家庭优惠服务、拆迁群体专门服务、重要场所蹲点服务等特色项目;县食品药品监督管理局第一时间回应群众反映的问题,树立了“亲民、为民、护民”的药监良好形象。去年,该县对9家荣获“双百双评”的先进单位进行了表彰,对测评最后一名的3家单位进行了通报。

一股力量众志成城——“良好作风作保证,干群协力为客商!”

“纪检监察工作要为经济发展保驾护航,严肃查处各种腐败行为,努力纠正部门和行业不正之风,转变干部作风,打造良好发展环境。”这是××县纪检监察机关拓展职能,服务经济发展的真实写照。

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篇19:优秀班主任工作经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 923 字

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优秀班主任工作经验材料

一、爱心是班主任工作的核心。

班主任不仅要完成学科教学的任务,还要管理好一个班级的学生,他是一个班级集体的领导者、教育者和指导者,其工作的核心是“爱”。

爱是教育的源泉,是班级工作成功的动力,作为一名班主任,有爱就能推心置腹地沟通;有爱就会用赏识的目光看待学生;有爱,就能大海般宽阔的胸怀去宽容学生,使学生从班主任身上感受到温暖关怀,各种类型的学生都应得到班主任的关爱,感受到学校既是校园,更是家园,班主任要深入实际,了解学生的学习、生活、思想动向、家庭情况、个人秉性,个人好恶等各种情况,并且与学校、家庭结合,教育感化学生,对学生多一点理解和尊重,多一点支持和信任,多一点表扬和鼓励,多一点体贴和温暖,才能使学生“亲其师,信其道”。心悦诚服地在愉快心境中跟随老师去学习,才能形成良好班风和学风,形成班级集体的亲和力凝聚力,使班级工作顺利开展,并取得显著的成绩。

二、建立现代平等的师生关系。

一个好的班主任应当抛弃旧的师道尊严,与学生建立平等的师生关系。在实践中,我体会到一个班主任如把自己凌驾于学生之上,老是自己说了算,自己永远正确,不把学生当成学习的主体,搞一言堂,满堂灌,不允许学生说话,不发挥学生的主体意识,调动学生积极性,他的班级工作就会被动,得不到学生的大力支持和信赖,就谈不到做好班级工作。相反,只有相信学生,支持学生,大胆地发挥学生的积极主动意识,信任学生的能力,让学生感受到自己和教师一样具有自己的见解和能力,这种见解和能力就得到教师的尊重和支持,才能和教师思想上沟通,行为上一致,只有这种平等友谊的师生关系才能有利于班级工作有条不紊的顺利开展,才能使师生步调一致,为搞好班级工作共同努力。

三、注重培养、发挥班干部的先进带头作用。

焦裕禄同志说过榜样的力量是无穷的。这就告诉我们,做任何工作都应先发挥干部的榜样作用,我们的班级工作更是如此。

班主任是班级工作的领导者,应当身教重于言教,应是学生的榜样,但这远远不够的,搞好班级工作还要依靠发动学生中干部的模范带头作用。因此,我在每接任每一个班主任工作后,首先进行一番调整研究,再结合学生的意见,评选出一个优秀班级干部组织,并且培养他们的工作能力,组织能力,使他们明。

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