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教学经验交流材料优秀7篇 范文大全集(汇总20篇)

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初中语文组教学工作经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教研,全文共 2018 字

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很高兴领导能够给我这个露面的机会,我就讲讲高三吧,因为我特别怀念那段时光,就借此机会向大家分享一下吧。

第一(对高三的看法)高三其实一点都不可怕,它并没有多么的压抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但这不是累,要我说,那是种充实。在高三,要问你收获了什么,我会说,由于努力,我锋利了自己;因为共同的理想,我拥有了一大帮朋友;跟老师的密切交流,我总是能够得到受益匪浅的启发。在这个班集体中,大家相互鼓励,相互追赶,一起进步的场面真的很让人怀念。说了这么多,我只是一个意思:学弟学妹们可千万别误解了高三,高三并不黑暗,经历过高三你绝对会一辈子怀念的。

第二(学习方法一)凡事都要用心,我认为这是最重要的。你看看,做题目要细心,长久的复习要恒心和耐心,高考最重要的是信心,这些不都要用心嘛!就在前几天,因为这个报告会,我还向我的大学同学征求意见,他其中就有一条强调说:“上课听讲要用心,但这句话就因为时常挂在嘴边,所以最容易被忽视。”他说得对啊,我就想,你用心听讲不只是单单用耳朵听就可以了吧?要做到用心听讲你最起码要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大脑全部动起来吧,这样课堂效率才会高嘛。还有,在你心浮气躁的时候,就不要再去学啦,还不如放下笔出去走一走、溜一溜去,去换回一个更好的学习状态。我就是这样做的,我安不下心学习的时候,我就索性不去学了呗,与其糟蹋了试题,还不如玩个自在实在呢。

第三(学习方法二)同学们记笔记的时候,一定要记觉得有用的东西,去有选择的记,不仅要动手记,还要动脑记。另外,自认为重要的知识或难点就多记两遍。记完后一定要勤回头看看。举我的例子吧,我就把我的英语笔记本分成了三部分,前面的1/3我用来记语法和典型例题、重点难点,中间的1/3我用来记陌生单词和短语,最后的1/3全是些好的句型和范文。在当时,我基本上是七八天背完一次笔记,背的时候,还把那些重点、不熟的或难掌握的知识全用红笔圈出来,有时还用红笔再写一遍来加强记忆。基本上高三一年下来,我的那个本也记满了,但也差不多翻烂了。结果很显著,高二我是一百一十几的水平,到了高三,我记得有很多次都考了一百三十多分,看吧,这就是用心的效果。

第四(学习方法三)以前我很少用课堂时间来背政治历史,因为在高二的时候我就养成一种习惯:在睡觉前和起床前自己窝在床上,在脑中复述复述课本的内容,想一想这块知识在哪一页?它是在这一页的哪个位置?或者把白天所学的再重复一遍、总结一下。其实政史的脉络框架图也可以这么记,白天再在纸上画一画就轻松掌握了。还有我觉得在早晨醒来后又不能起床的情况下,默默地背点书是出奇的效率高哇。我还记得就因为喜欢默背这个习惯,班主任嫌我背书声音小,于是第二天我很大声的去背书,结果嗓子也喊哑了,只顾大声喊了,背的知识也没怎么记住哇。呵呵。

第五(师生关系)1我就跟我们班主任邱老师关系搞得非常好,我觉得她不仅工作能力强、负责任,还有更关键的是她太Q(可爱)了,总能跟我们打得火热。也因为这个,我们都喜欢有问题找她帮忙解决,她自己也经常说:“我就是个出气筒、垃圾桶,同学们不开心了、遇到难题了,就向我吐吐槽,我耐心听完了,同学们也就好了。”我还记得在高考前一个月左右,我老是流鼻血,邱老师和我的地理老师张校长怕这事影响到我的复习状态,还到处打听治疗方法,这着实让我感动,也无形中鼓励着我更加努力地去学习啊。你们说师生之间像这样相处这个班级能不好吗?在这里,我要表达的意思就是,你们一定要搞好跟老师的关系,你对老师非常坦诚,老师才能了解你、才能帮助你嘛。2在每次考完试后,我会拿着试卷找任课老师,去分析一下自己的有弱点,还能咨询到一些适合自己的方法和经验,我还经常把我的各种学习方法和心得,跟班主任交流一下,让班主任评价一下是否科学。

第六(考试心态和应试技巧)经过一学期的刻苦复习,在下学期我们就要面对高频率的各项考试,我想提醒大家几点:1做数学时,题干上给你的条件,最好先一一划出来,再根据条件去寻找思路2遇到熟题绝对不能得意,陌生的也没必要慌张,你要知道,所有的题目都是以课本为基础的,变的只是形式,内容从未变过。3遇到难题时更不要紧张,你要有相当的自信,你就想,我平时这么努力尚且不会,换做别人就更不会做了。做不出来也别痛苦,这证明你这有关方面还有不足,需要加强才是。4你也别总是担心成绩不理想,又是怕不如别人,又是怕挨老师批评。“狭路相逢勇者胜”,前怕后怕,最终还是自己失利。再说这个世界本就是公平的,你平时付出多少汗水,就理应收到多少回报,命运总不能平白无故的多给你点眷顾吧。既然在过程中付出了这么多,结果就一定差不了,考试时,我就是抱着这种心态的,而且屡试不爽!呵呵

第七(教训)最后一点,老生常谈的了,书写很重要,到底有多重要?对我而言,就是高考的十几分吧,高考完我给自己的估分是615左右,而结果是604,前后相差十几分,我看了试卷,原因就在语文和英语作文的书写上,

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篇1:班主任工作经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 2355 字

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作为一名小学副班主任的我,内心最大的感受就是:班主任不好当!新时期下的小学生,由于大多数都是独生子女,在家里被父母,亲人宠爱惯了,容易形成强烈的自我意识,比较孤僻。他们观察事物往往只注意整体,比较笼统,不够精确,以自己的喜好为出发点,很少顾及到他人的感受。另一方面,他们的神经系统较脆弱,爱抚的需要迫切。作为一名副班主任,根据小学生的这些特点,既给予学生充足的关怀和爱,又让学生在集体中感受朋友的快乐,同时培养学生正确的价值取向是最需要研究的。下面就简单谈几点自己的体会:

一、班主任要热爱本职工作,以身作则,为人师表。

首先作为一名合格的人民教师,首先得热爱本职工作,忠诚党的教育方针,只有这样才能全身心地投入到教育事业之中,以校为家,爱生如子。作为班主任,要作好自己的工作,就必须善于研究小学生的生理特点、心理特征和行为习惯,善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生,和学生打成一片,学生才能亲其师,信其道。

其次必须以身作则,为人师表,从我做起。小学生正处在一个生理成长期和世界观、价值观逐步形成的一个特殊的时期,作为老师,特别是班主任,你的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。因此,作为班主任,更应严格要求自己,提高自己的文化和道德修养,以感染和教育学生。例如,要求学生知错就改,当你在工作中出现了失误时,更要真诚地对学生说:“对不起,这件事是我没查清楚,错怪你了。”这样学生在生活和学习中做错了,能够主动地找到跟你认错。

二、针对学生特点因材施教,发掘他们身上的闪光点。

首先书上说:学生是教育的主体,一点不错,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。你先得把学生研究透,各个年龄段,各个层次的学生生理、心理特点都不一样,你要知道他做些啥、想些啥,怎么让他接受你的教导。军法有云:知已知彼,百战不殆。要针对学生的特点,设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实,学生到学校来,谁都想成为好学生,他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同,导致学生良莠不齐,我们就要区别对待,好比有的人,他是种田能手,你非要让他去钻研高尖新技术,怎么可能呢?不要高尖新技术没研究成,搞成个心理不健康就麻烦了,所以要因材施教,教师的心态要放宽一些,任意拔高要求无异于拔苗助长,得不偿失。小孩子小,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候,并尽可能多地让学生爱到赞扬,让他们感受到成功、感受到学习的乐趣,形成良性循环。

其次每个学生的背后,都有不少言行隐藏着许多可贵的闪光点。班主任的责任就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点,让学生在教师的种种善意的期待和爱中,增强自信并走向成功。每个学生都有值得津津称道的优点,班主任应及时发现学生的具体优点,公开赞美。这样,赞美将会成为激励学生奋发向上、刻苦求学的巨大动力。

三、班主任要与各科教师密切配合,并积极与家长沟通。

在学校里,对学生教育直接有影响的,除了班主任以外,各科教师也很关健。班主任与各科教师共同对学生进行教育,班主任是核心,起着协调、组织和领导的作用。要带好一个班集体,就必须和每一位任课教师密切配合,这样,才能全面了解和把握每一位学生的具体情况。俗话说得好,众人拾柴火焰高。各科老师和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。

与此同时,家庭教育是学校教育的必要补充,作为班主任要及时同家长沟通联系,根据不同学生做好家访工作,全面了解每位学生的性格、爱好和特长,对症下药,为每位学生创造一个良好的学习发展环境。

四、改变工作方式,培养优良班风,增强班级凝聚力。

要培养班风,首先要确定班级奋斗目标,它是一个班级的努力方向,班主任要把全班学生的心凝聚起来,靠的就是目标,经常开展活动,创造良好的氛围,给学生以荣誉感,从小培养学生良好的行为习惯。

五、充分发挥班干部的积极作用。

班干部是老师的小助手,也是同学们的好朋友,能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件,使集体有一个“控制中心”,保证在统一的指挥下,能协调实现共同的目标,更重要的是通过班级工作实践提高学生交际能力,组织能力和独立工作能力。如班长全面负责班级工作;学习委员专项负责组织每天和双休日后作业的收发;文体委员主持班级各项的文体活动;生活委员坚持每周的生活。组长管好本组的事。在班上发生问题,班干部能主动解决纠纷,化解矛盾。班级的班干部和小组长在每周的周一聚在一起开班务会,对上个周班级中出现的情况进行总结,或者提出自己对小组管理的方法和困惑,并对本周的工作进行安排布署。在每天的晚饭时班长与值日班长开个碰头会,交流一下当天的情况,然后由班长在班级进行晚点。这样从班长到组长责任分明、各司其责。增强了他们的责任心,调动了他们的积极性,发挥了他们的主动性、创造性,使他们的潜能得到最大的发掘,使全班的常规工作有条不紊地进行着。

六、充分利用学校组织的各项活动,培养学生全面发展。

教育是教师与学生、学生与学生之间的互动。班主任老师应带领班级的学生积极、踊跃参加学校组织形式多样的大型集体活动,如运动会、歌咏比赛、课外活动等。通过集体活动,开阔视野,陶冶情操,将德育思想和目标,转化为学生的行动,培养他们热爱集体、关心他人的思想美德,做到入身入脑入心,不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生,培育高尚的思想道德素质。对于参加的活动,无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,好的表扬,差的批评,这样正气会得到弘扬,歪风习气会有效的遏制,对全班学生树立正确的人生观、世界观、价值观有很大的促进作用。

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篇2:提升监督理念 创新监督模式[经验材料]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1403 字

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提升监督理念 创新监督模式[经验材料]

——xx市国税局实现执法监督科学化精细化管理

“四五”普法的五年中,xx市国税局确立了“以信息化为依托、预防为主、实时监控、全面监督、纠追并举”的税收执法监督新思路,通过流程化管理、信息化运作,使税收执法监督渗透到税收业务工作的各个岗位、各个环节,促进了规范执法与优化服务的有机结合,有力地推进了依法治税。

一、以人控为着力点,全面推行《税收执法检查作业指导书》,实现执法监督规范化标准化。

五年来,xx市国税局把深化执法监督作为推进依法治税的突破口,导入iso9000质量管理的先进理念,从确定执法标准入手,制定《xx市国家税务局税收执法检查作业指导书》,以标准化的执法检查促进税收执法科学化、精细化,强化对税收执法权的监督力度。

《税收执法检查作业指导书》突出检查程序、检查内容、检查方法标准化,为执法者和监督者开展执法自查与执法检查提供了思路和方法,解决了长期以来开展执法检查的诸多困惑。一是解决了过去存在的检查随意、监督乏力的问题。改变了广大干部对执法检查的认识。消除了干部存有的侥幸心理、抵触情绪。二是检查标准有“据”可依,有“规”可循,减少了与被查单位的扯皮。三是检查标准给检查人员提供了检查方法,逐渐摆脱检查深度过分依赖检查人员业务素质的现象。四是根据标准检查,能达到查深查透、全面完整的检查效果。

二、以机控为突破点,实行网络作业、环节监控,实现税收执法权的网络监督。

根据iso过程控制原理,市局以作业标准为蓝本,充分依托征管信息系统,以工作流为主线,根据工作流运行的特点,逐条梳理工作流,设置监控指标。将所有的执法行为纳入监控,又实时监控着工作流运行的全过程,实现了检查监督日常化。

一是通过自控,每一个税收执法人员都应该按照作业标准的要求进行操作,实行自控。特别是对执法中涉及自由裁量权的、操作时限以及操作程序的,严格按照法律规定和作业标准执行,而不是依靠管理人员监督的被动控制;二是通过互控,即工作流各环节间相互的关联控制,由下一环节对上一环节传来的工作流信息进行分析,当发现错误时,即作为不合格的工作流予以退回纠错,对不按要求退回的承担连带责任,实现环节间的流转控制;三是通过机控,即在工作流中寻找关键控点,对可量化的设定一定的控制指标,全程利用计算机进行自动控制执法行为,实现了由“人工管人”到“机器管人”的转变;四是通过专控,即检查控制,将执法检查纳入征管信息系统,通过有重点、有目标地定期或不定期的日常、专项、重点执法检查,检查系统记录的超标信息,随机筛选工作流处理情况以及对在税务稽查、大要案审理、群众举报、财政审计部门检查反馈等发现的执法问题,均建立核查录入异常信息机制。以此形成了层层控制、环环制约、全方位、多层次的~化立体监控机制,最大限度地防止了失控问题,保证了监控不留缝隙。

三、内联外举,提升执法监督质量。

(一)整合共享信息资源,构建横向监控关系。

五年来,xx市国税局的执法监督除在征收、管理和稽查各系列依托征管信息系统建立基于工作流的事前、事中、事后前移监控关口的监控体系外,还着力对各系列信息资源进行整合共享,相互间形成执法监督的制约关系。如:通过稽查系列每月的《征管建议》来监督反思管理系列中存在的执法问题;通过定期对稽查系列发现的重大涉税案件的分析,查找和反思管理、征收系列中税收征管漏洞和存在的执法问题。

共3页,当前第1页123

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篇3:高三优秀学生谈如何学好英语_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高三,学生,全文共 620 字

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高三优秀学生谈如何学好英语

因为我是学英语专业(这次高考得了136分),谈下学英语的一些心得。

首先,我觉得英语学习一定要多问。其实大家看不出来,我是那种经常会缠着老师问问题的学生,开始大家都不理解,看到我一下课就跑去找老师,被很多人小看过。刚开始我还会觉得有点不好意思,但我觉得不管怎么样,成绩还是最重要的。你不管别人笑你说你,最后你拿到一个好成绩,这就是你期望的,所以我还是坚持要去问老师。学习英语的语法也是非常重要的。我在初中的时候,语法基础打得比较牢固,然后上高中,我在高三之前就完整的看过一遍分章节的语法书,这样就会对语法有个全面完整的掌握。每天再背一些句型或者一些短语,因为这些东西除了可以用在作文里面,还可以提高我们的阅读能力。

我觉得在英语学习当中,书写也非常重要。一定要练好字,因为开始有一段时间我的字很差,我的英语老师劝我要练好字,我当时还不是很在意,因为我觉得英语肯定是要看内容和表达能力。可是我到后来才发现,我每次考试自己都感觉考的比较好,但是最后成绩还是不很理想。认真分析了一下,我觉得是字的原因。我就花了一段时间专门来练字,后来每次考试我都基本上都能拿到比较高的分。

还有在参加高考的前段时间,心里一定不要紧张,不要有压力,一定要调节好心态面对高考。不要多去想能考上什么学校,只想,如果我的成绩越来越好,肯定能够去一个好学校好专业。一定要一步一步踏实的走下去,到最后你就会有个好的结果。踏实,很简单,也是很实在的两个字。

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篇4:初中语文组教学工作经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教研,全文共 2037 字

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尊敬的学校领导、各位老师

大家好!

受学校委托,我有幸参加今天的交流发言。走上发言席,我内心深不安、无地自容,年级组考核倒数第一的我,有何资格在这里信口雌黄呢?既然学校给了我这个机会,我就浪费大家几分钟的时间,把我在两年的年级组工作管理中的一些做法和体会向大家汇报一下:

一、 加强导学案的应用研究

稳步推进“高效课堂” 一年级新生入学不久,学校开始实施“高效课堂”试点,我们组安排吴保喜和甘焕萍两位老师负责带实验班级。面对这一新鲜事物,我们沉着应对,从网上下载有关“高效课堂”的文章组织大家学习。比如《如何打造高效课堂》、《导学案的编写》、《高效课堂的基本模式》等。通过学习,使本组教师对“高效课堂”有个大概的认识。因为“高效课堂”的实践需要“导学案”的应用来支撑,紧接着我就组织、带领本组教师积极尝试使用“导学案”。但是,“导学案”的应用针对低年级学生来说又不适用,所以我们就利用教研活动时间对“导学案”的有效使用开展研究,并积极撰写教学反思和相关论文。进入二年级,我们组已把“导学案的有效应用研究”作为一个研究课题申报并开题。现阶段,课题组的全体成员在刘娟老师的带领下,正在分阶段按时间正常

开展课题研究。因为有了全体老师的共同努力,我们组正在稳步推进“高效课堂”,努力提高课堂教学效率,面向全体学生,向四十分钟要质量,紧紧扭住“狠抓大面积提高教学质量”这根绳;本学期,我们组积极响应学校提出的“质量是学校的生命线——向管理要质量、向四十分钟要质量”,针对“本年级学生80%来自乡下,学生素质参差不齐,加之进城务工子女多数是隔辈人照管”的现状,面对来自方方面面的压力和阻力,在学校领导和同事的鼎力支持下,我倾注一切精力,积极组织本组教师召开“教学促进会”、制定“学困生帮扶计划”、制定并落实一个老师负责帮扶本科目的五名学困生的帮扶工作、通过召开“学困生家长会”的方式,加强与家长的联系;通过全体教师的共同努力,连年来我们年级组的教育教学成绩在全县一直名列前矛,得到了社会、家长和学校的充分肯定。有三位教师被学校推荐表彰为丘北县“优秀教师”。

二、 加强教学研究 引领教师专业成长

我是一个年级的领头羊,有责任和义务引领本组教师的专业成长。站在年级组这个层面,要通过一批批骨干教师和名师来引领教师的专业成长是不可能的,所以,我们只能立足实际,从重视教学研究活动开始,通过教与研这条教师成长的基本途径,在校内率先实行听“推门课”,深入课堂,走近教师,面对面的交流研讨,充分利用本组的学科骨干教师与年轻教师、年老教师结对子,来带动本组教师的专业发展。把学校规定的每周星期三下午的教研活动时间改为每周星期二上午10:00—10:30数学教研活动,星期三上午10:00—10:30语文教研活动。并根据学校要求把每周写一个教学反思作为硬性要求,并要求每个教师按质按量完成学校布置的听课任务,用“教材处理、教师教学、学生学习”这三个方面的基本要求反思自己的课堂。只要有机会就争取让年轻教师参加各种教研活动学习:比如今年5月份,我带着吴保喜和张玲洁两位年轻教师加入学校“智囊团”,亲临现场观看了文山州“新华杯”青年教师五项基本竞赛,对两位教师的专业成长有极大的推动作用。

另外,运用教材是教师必备的基本功,是进行有效教学的基础。鉴于此,每个学期的教材疏通学习已成为我们组的“开学第一课”,从读教材到懂教材,再到运用教材是我们组教师的必修课。

三、 加强特色年级组的创建 培养青年教师

加强特色年级组的创建是学校内部体制改革的一大亮点。20__年9月担任年级组长以来,在学校领导和本组老师的支持和关心下,我自始至终扮演好年级组长这一角色,做好上传下达工作,在学校和年级组之间起好纽带和桥梁作用;协调好年级组之间的关系;在年级组管理中,充分发挥老教师的“传、帮、带”作用,发扬老教师的优良传统,让年轻教师在教学工作中能够放开手脚,在老教师的引领下勇于改革和创新;为创建“和谐、奋进、创新、务实”的优秀年级组而努力。

青年教师是教学工作的主力军。对青年教师的培养是特色年级组创建的一项指标。承担班主任工作,承担学校优质课和公开课,撰写教学反思和教育教学论文是培养青年教师的基本途径。我们组的老教师和学科骨干教师积极指导青年教师的班级管理和教学工作,组建智囊团队,为青年教师参加各种课堂教学竞赛保驾护航,尽可能为青年教师提供自我展示的舞台,通过老教师和学科骨干教师指导、帮助和青年教师的不断总结、学习,我们组的青年教师不但成长为我们组的教育教学骨干,还成长为学校的中层管理干部。吴保喜和张玲洁两位老师都走上了年级组管理工作岗位,就是最好的见证。

结束语:把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单。这就是我们年级组全体教师的做事原则;“和谐、团结、创新、务实”是我们创建特色年级组的指导思想。我们没有什么豪言壮语,有的只是对学校安排的各项工作的认真对待;团结协作是我们的行为准则,认真、圆满是我们的处事方式。

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篇5:新学期班主任班级管理经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,班级,全文共 1549 字

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学期班主任班级管理经验材料

新学期班主任班级管理经验材料

各位领导,老师,

大家好! 自从我担任班主任以来,我深深的感受到:当一名教师不容易,当一名班主任更不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的、是具有挑战性的。每一个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要如针般的细心,才能创造出学生茁壮成长的良好环境。 有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。

一 、我对班主任工作的看法和实践!

我在常规班级管理中,一是发挥学生干部的模范带头作用,对班干部实行分工责任制,既加强了班干部,又使班级工作井然有序。二是靠老师督导,老师要勤看、勤问、勤教,认真细致的督导每项工作的各个环节,久而久之,习惯已养成,教师就会觉得省心省力,事半功倍。

一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢?

1、作为班主任,更在有一颗炽热的爱心。爱是人类永恒的主题,也是做好班主任工作的灵魂。“学道爱人” ,我总用“爱道”关爱每个学生 。在我的眼睛里,学生就是自己的孩子,有时甚至要超出自己的孩子。

2、“爱”学生,就要尊重学生。“这世上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人”,在老师面前,每个学生都是平等的,没有高低贵贱之分。对于后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点。在这方面,我作为班主任,首先做到了以正确的态度对待他们,因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,加强心理辅导,帮助他们消除或减轻心里担忧,让他们认识到自己的价值,创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时表扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。只有学生的人格和生命得到了尊重,才能让每个生命放出光彩。例如我们班孙屿杰同学以前作业马虎潦草,老师布置的作业很快就能完成,但是质量很不好,于是我找他妈妈和他交流了一下,了解了他在家的学习情况,平时在家的学习也是如此,需要家长的督促才能认真完成作业。我找他谈话,就直接地跟他说,你是聪明的孩子,想提高自己的学习成绩是易如反掌,就看你是否把时间花在学习上,他自己也表示想提高自己的学习成绩,但是怕没有这个恒心,于是我和家长及时联系,共同做好对孩子的监督。渐渐地,他上课积极举手发言了,我对他的进步及时的进行了表扬,并号召全班向他学习,于是,他的自信心大增,学习的积极性大大提高,并被选为我班十月份的“善言星”。

3、“爱”学生,就要走进学生心里。让他们从内心感受到老师博大的爱。我班沈广益同学,性格内向,不爱说话,整天愁眉苦脸,学习上不安心,活动中不主动,每次的家庭作业不能按时完成,我就找他谈心交流。多次跟家长取得联系,在我的悉心关怀下,他打消了顾虑,和我说了他的烦恼。原来他的爸爸都在外面打工,是爷爷奶奶在家照顾他。当我知道他是个留守学生后,  我就对他 实行“多关注、多鼓励、多帮助、多表扬”的政策。一个月之后,他爷爷 满脸喜色地来到学校告诉我们,他近段时间变化很大,回家后能自觉写作业,还帮助爷爷奶奶做些力所能及的家务事,从那以后,我明显感觉到他变得快乐了,学习劲头更足了。这学期的晨会演讲他也能够大胆的上台演讲。 我分明感到了爱的震撼。

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篇6:电信公司企务公开经验_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:营业厅,企业,全文共 2711 字

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电信公司企务公开经验

电信公司企务公开经验 积极推进企务公开  促进企业稳定发展     我们电信分公司地处秦巴腹地,自然条件比较贫困。市分公司现有在职员工x名,年收入任务亿元。近年来,我们按照全国总工会、省总工会、省电信公司、省电信工会的精神要求和安排布署,认真推行企务公开,从而有利地促进了企业的改革、稳定和发展。目前,我市分公司在企业深化改革和市场激烈的竞争中人心不散,队伍不乱,呈现出稳步前进的良好态势。 我们的做法是: 一、端正思想认识,为搞好企务公开奠定坚实的思想基础 在推行企务公开工作中,我们始终把不断提高各级领导和员工群众的认识放在首位,并贯穿于工作的全过程。新的一届领导班子上任以来,大力加强企业民主管理,依靠员工办企业,充分发挥员工主人翁作用。领导班子在新的起点上联系企业实际,认真学习党的xx大文件和中、省、地各级领导关于推行企务公开的讲话精神,在如何开展及工作思路的问题上,经过实践与探讨,分公司党政工达成共识:1、企务公开的开展要解决思想认识的问题,要从贯彻落实重要思想、建立和谐社会和加强基层民主政治建设的高度来提高认识。2、企务公开的开展要结合企业的实际,尤其要结合电信企业点多面广、队伍分散、层次多的特点。3、企务公开是一个长期的工作,要循序渐进不能一蹴而就,不能毕其功于一役。4、企务公开要注意原则性与灵活性、阶段性与层次性、公开性与保密性,既要灵活多样又要扎实有效。归根结底,就是紧紧依靠员工办企业,要让员工从源头参与决策和管理,把党的全心全意依靠员工办企业的方针真正落到实处。 二、建立完善科学有效的工作机制,为搞好企务公开提供可靠的组织保证 1、加强组织领导。实行企务公开,关键在领导。分公司把企务公开列入重要议事日程,成立了领导小组和办公室以及企务公开监督小组,分公司一把手亲自担任领导小组组长,制定了《xx市电信分公司推行企务公开制度实施细则》,明确了机构职能和责任,形成了“党委统一领导,党政工齐抓共管,纪检、监察、工会和企业管理部门积极配合,广大员工群众广泛参与的领导机制和工作机制。     2、规范工作标准。一是规范企务公开的内容。在广泛调查研究、征求员工意见的基础上,结合企业实际,确定了公开的内容,做到在企业重大改革措施、经营管理决策、重要建设投资、大的财务支出、劳动用工、物资采购、干部选拔使用、资金分配、业务招待费使用、评优树模等十个公开。二是规范公开的程序。定期由企务公开办公室进行收集,确定公开的内容,提交领导小组审定,由相关部、室向员工公开。三是规范公开的形式。以职工代表大会、公开栏为基本形式,同时,辅之以领导班子民主生活会和述职报告制度,党政工联席会议,职工代表联席会议等。四是规范公开的时间。按照职代会召开的时间和法定程序确定,并根据企业的发展情况,定期通报企业改革建设发展及员工关心的问题。属于阶段性的工作及时公开,利用公开栏、公告、简报和各类会议及时公布公开内容。五是规范监督机制。成立了由纪检、工会、员工代表组成的监督小组,对企务公开的内容、时间、形式、程度以及员工群众反映的问题是否得到解决等方面进行全面监督。 三、注重实效,常抓不懈,真正把企务公开落到实处 实行企务公开,不走过场,不走形式。自XX年以来,我们先后成功召开了一届、二届职工代表大会,增强了以往会议没有的新内容,职工代表的素质在提高,职工代表大会的质量一年比一年高;新的绩效考核办法,在征求工会意见、组织职工代表讨论的基础上,提交职工代表大会审议通过;有关员工福利的决定做到“三公开”;招聘员工,公开条件、公开考核、公开录用;特别是在企业实行竞争上岗,薪酬制度改革深化中,更是以此为契机,把企务公开向深层次推进。另外,分公司领导利用各类会议,向广大员工包括离、退休、退养员工通报企业发展情况,解答员工群众提出的问题,从而使干部员工进一步了解企业的现状、困难、机遇、前景,促进了企业经营管理水平和经济效益的提高。 四、不断探索和正确把握内在规律,确保企务公开工作持续健康发展 1、正确处理企务公开与深化企业改革,加强企业管理的关系。把企务公开工作与建立企业权力机构,经营机关和监督机构等结合起来,使其在加强企业权力机制、决策机制、职代会制度、分配制度和管理人事制度改革建设中,发挥应有的作用。自从实行领导干部民主评议、竞聘上岗以来,领导干部的工作作风、民主作风、生活作风发生了深刻的变化,事业心、上进心得到增强,能正确使用手中的权力,指挥调度生产经营管理工作。分配制度的透明公开化,进一步调动了广大员工的生产工作积极性,自觉地为企业的改革发展,发挥聪明创造才智,去拼搏进取。 2、正确处理好推行企务公开与发挥职代会作用的关系。我们把企务公开与坚持和完善职代会制度统一起来,以职代会作为企务公开的主渠道和基本载体,进一步落实了职代会五权。凡是涉及企业长远规划和生产经营重大决策方案以及员工切身利益的重要改革方案,都经过职代会审议通过形成决议后实施。业务招待费使用情况的报告制度,使分公司业务招待费支出近年来,一年比一年下降减少,做到了让员工明白,使干部清白。 3、正确处理好企务公开与总经理负责制的关系。一方面,分公司领导班子正确对待企务公开,自觉摆正与员工群众的关系,主动接受监督,防止个人说了算,减少和避免重大失误。另一方面,通过企务公开,广大员工对企业一些经营策略和市场经济条件下经营手段的合理适用要有正确认识,积极支持企业经营者正确行使经营管理职权。 4、正确处理企务公开与提高员工队伍素质的关系。推行企务公开,要求员工也要适应新形势发展的需要,不断提高自身的素质。为此,我们对广大员工进行社会主义市场经济知识、业务技术知识、入世后电信市场形势、竞争意识、服务意识等方面的教育和培育,并大力开展各类业务技术比武活动。不断提高全体员工的思想道德和业务技能素质,使广大员工在企务公开工作中,参好政,议好政。 我市分公司的企务公开工作正向着规范运作,深化内容,强化监督,扎实有效的方向健康发展。通过近年来的加强民主管理,大力

推进企务公开的实践,我们深深感受到企务公开最大的成效,一是广大员工的民主意识和主人翁责任感普遍提高,激发和调动了积极性和创造性。二是进一步密切了干群关系,促进了企业领导人廉洁自律。三是进一步加快企业领导班子和干部队伍建设。四是员工的民主管理权利得到进一步落实,使员工感到“企业兴衰,人人有责”,企业凝聚力和向心力不断增强,激发了员工参与管理、关心企业的主动性,理顺了人心,带来了活力,有力地促进了企业近年来各项改革的稳步推进和经济建设持续健康的向前发展。

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篇7:加强党建工作 推进企业持续发展_经验交流材料_网

范文类型:党团党建,材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 1268 字

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加强党建工作 推进企业持续发展

浙江科尔泵业股份有限公司前身是瑞安市水泵厂,1993年企业实行改制,重新组建为瑞安市泵业有限公司,1999年改名为浙江科尔泵业股份有限公司。公司现有职工152名,其中党员27名。公司主要生产多级离心注水泵、海上平台注水泵机组、石油化工流程泵等八大系列760多个规格的产品。公司改制后,生产经营管理不断规范,市场运行机制不断完善,生产规模不断发展。1996年跨入国家中二型企业行列,1998年被认定为“浙江省区外高新技术企业”。公司先后获得浙江省管理示范企业、温州市cad应用示范企业。XX年公司实现工业总产值4023万元,创利税510多万元。

这几年,公司之所以取得较快发展,其中一个重要的因素就是狠抓了党建工作,发挥了党组织的作用,增强了创造力、凝聚力和战斗力,保持了企业生产经营的正确方向,促进了企业稳定发展。公司党支部连续八年被汀田党镇委评为先进党组织,1999-XX年连续被瑞安市评为“四有”示范企业党组织、先进党组织。

一、建立机制,充分发挥企业党组织的政治核心作用

为了使非公有制企业党组织政治核心作用能够充分体现,我们突出抓了以下三方面工作。

1、改进领导结构,从体制上保证党组织的政治核心地位。1993年我们企业由集体性质变为股份合作性质。企业性质变了,领导机构变了,管理模式变了,党组织如何发挥政治核心作用?面对这一问题,经过深入思考,我们认识到:如果党支部与董事会成为两个独立的机构,那么党支部的作用就难以发挥,企业的经营方向就难以把握。只有从领导体制着手,才能解决这个问题。于是,我们采取了“双向进入,交叉兼职”的办法,由党支部书记兼任副总经理,董事长兼党支部组织委员,其它支委都进入监事会或董事会。1997年党支部改选,由董事长担任党支部副书记,两位副总经理分别担任组织和宣传委员;1999年董事会改选,支部书记兼任了监事长。党支部与董事会交叉兼职后,支部一班人进入企业决策机构,直接参与了公司生产经营中重大问题的决策。几年来,公司年初工作目标的确定,机构调整,干部人事选配等,都在党支部指导监督下开展,较好发挥了党组织在企业中的政治核心作用。

2、培养优秀人才,增强企业发展活力。企业能否发展,关键在于领导人员的思想素质、知识水平和决策能力。因此,公司党支部十分重视对企业人才的选拔和培养。着重采取了三项措施:一是在企业内部大胆将年龄轻、思想素质好、有一定企业管理经验的人员推到领导岗位上来,让他们挑担子,受锻炼。至今,已有 6个优秀青年职工被选拔到各级领导岗位。二是积极引进专业技术人员,并大胆予以使用。几年来,公司共引进专业技术人员15名,均担任设计、管理等部门的重要职务。三是选送青年职工到高等院校参加企业管理大专班学习培训,培养公司领导班子~人。目前,已有4人取得大专文凭。由于我们注重培养,选拔企业优秀人才,使公司的领导班子结构逐步合理化。据统计,目前公司行政领导班子中,平均年龄40岁,均取得大专以上文凭;中层干部中,40岁以下、高中以上文凭的有10人。

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篇8:开展双培双带先锋工程协调经济发展经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工程,全文共 1581 字

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开展双培双带先锋工程协调经济发展经验材料

近年来,**区**镇奏响一人富不算富,共同富才算双赢的时代强音,倾心打造“双培双带”先锋工程,制定帮带措施、搭建平台、分类指导、落实责任、强化宣传服务、整体推进,着力在把农村致富能手培养成农村党员、干部,把农村党员、干部培养成致富能手,带头致富,共同带领群众致富这一良性互动上下功夫,使基层党组织显著提高了战斗力,强力带动了本地养殖、瓜菜、加工等产业的兴起,有效构建了党员干部创事业、能人创企业、百姓创家业的互联互促机制,促进了经济社会协调快速发展。

一、选能人进班子,培育致富干部。**镇立足能人治村、领村战略,构筑“面对面学有标杆,跟着走干有奔头”格局,从XX年开始到2011年连续二届村 “两委”换届,都始终把致富能力强,奉献精神强,公道正派理念强这 “三强”人才作为进入两委班子,特别是“领头雁”的首选条件和核心要求,充分发挥党委组织领导优势,突出“双带”能力这个重点,旗帜鲜明地把一批政治上过得硬、发展上有本领、群众信得过的能人、强人推进两委班子,坚决淘汰不能带领群众致富的干部,党组织的战斗力和凝聚力从根本上得到了增强,较好地落实了把农村致富带头人培养成党员干部的要求。选举后镇党委及时组织任职任期培训,安排政治理论、市场经济、实用技术等知识的学习,开展一系列现场观摩、典型经验交流、 “承诺践诺评诺”活动,使他们进一步开阔了视野,提高了驾驭全局能力,明确了责任,发挥了帮带作用,使该镇实施的“干部致富示范”工程得以成功推进,并越来越显示出这个科学决策的重大深远意义,全镇涌现出7个村的主职干部基本上都是带头致富,带领群众致富的典型,突出表现在,1是提高党在农村的执政能力,从致富带头人中选拔村干部。碾盘村主任陈勇同志年轻有为,率先贩运棉花加工,积累经验后,又在宿城投资百万元成立了怀永不锈钢门窗加工批发中心,连锁店达四家,由于效益十分可观,影响带动了本村村民数10人分别在宿城创办不锈钢门业,在党组织的关心下他本人也仅利用几年时间就完成了入党到村主职干部的转变。秦圩村何勇同志敢为人先,敢冒险敢试验,多业并举,经营彩瓦厂,搞养殖业,年年养鸭都在10万只左右,在他的带领下,该村成为远近闻名的养鸭村,由于党组织跟踪培养和广大村民的由衷支持,2011年初,被选为该村村主任;2是村干部就要有真本领,将党员干部培养成致富能手。**村书记赵德力同志在党组织的引导和倡议下,面对群众的期待,化压力为动力,主动承包窑厂,企业用工200多人,使不少村民不用外出务工就有了一份稳定收入。朱超同志将选举时带领群众致富的承诺牢记于心,认为是领头雁就要带头致富,于是积极挖掘当地资源优势创办板材加工厂, 年赢利一二十万元,二位当家人先后成为致富能手,为乡邻所称道,形成了比赶超的浓厚致富氛围;3是发展才是硬道理,做“双带”型村干部。在省、市、区、镇领导关注下发展壮大的八张村,书记张茂义、村主任周清凤同志丝毫不敢懈怠,在今年棉业不景气的大气候下,果断决策指导村集体反租倒包土地200亩建日光大棚作示范,引导村民大力发展大棚菜产业,村民一亩莴苣收入近万元,种大棚菜成为八张村另一新经济亮点。付湖村土地面积大而且集中,镇委根据该村的实际情况与该村书记周茂丰同志、村主任周长平同志多次研究协商,决定与市农科所、市种子公司加强联系,发展规模订单农业,实行产业化种植,区域化发展,打造良繁小麦5000亩基地,年人均增收500元。全镇7个村的书记、村长在农村致富奔小康的进程中都发挥了明显的推动作用,他们的奋发有为是党委政府长期开展“双培双带”活动的结果,是无愧于时代的 “双带”先锋,是富裕一方的领头人,用自己鲜活的事例,拉动了产业的兴起,强烈地辐射和启发了周边群众,从此,一股创业大潮在**大地风起云涌,呈燎原之势。

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篇9:如何适应新工作环境_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 381 字

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如何适应新工作环境

最近由领导安排我被借调到一个新单位工作,在一个单位呆了那么久猛的一下子换了新环境,对于在职场打拼多年的我还真有点稍稍的不适应:)

其实每个人都有这样的过程,来到一个新的工作环境,面对陌生的同事、陌生的工作总是觉得一切都不不是那么的顺利,尤其是看到别人都忙忙碌碌的,自己仿佛是个局外人,无法溶入这个环境中去。

不过,要知道人与人的交往不可能是一下子就很熟悉的,大家都要有一个彼此认识了解的过程,对于你的同事,你可以先和那些比较开朗的人交往,这样,慢慢的就会和大家熟悉起来,其实对于同事你大可以采取“远之则怨,近之则不逊”的原则,切忌过分亲近或者疏远某个同事。

对于工作,你就要把握好一切机会去学习,学习专业知识,学习其他同事的工作方法,当然也要在适当的时候恰当的表现自己,用实力来证明自己完全可以胜任这个工作。

在这里我衷心的祝福大家工作顺利,天天开心!

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篇10:家庭教育经验交流材料

范文类型:材料案例,全文共 1610 字

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家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭教育,家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学,中学,甚至大学。俗话说的好“万事开头难”,小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。当女儿上一年级时,我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。上学后,我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查,并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后,她学习不会有什么困难了。说起来容易,做起来却很难。刚开始,我女儿动作非常慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。有一次语文测验考了65分,后来老师打电话来说我女儿不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼她。于是,每天放学回家做作业,我在她写字台上放了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼,女儿写字的速度明显加快,回家作业的质量也很好,女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,做好以后我像老师一样用红笔帮她批改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级,一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是基础,不外乎就是多做题。题目类型看得多,做的多,考试肯定能考好。所以她的成绩一直名列前茅。

下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。

首先,我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住,再慢慢扩展成词语,词语学多了就会造句。基础一定要打好,每天的生字和词语一定要背写出来。这样日积月累,她认识的字多了阅读能力也会提高。这对孩子今后的阅读分析和作文大有帮助。还要多看课外书,刚开始可以看一些注音课外书,有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然,让她仔细观察周围的一切,这样等到高年级写作文时,就可以把看到的、听到的写进去。有了这样的基础,再加上孩子理解能力的提高和阅读的增加,要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在家里我也经常买一些开放阅读,阅读分析的书,让孩子在家多练习,这样可以提高孩子的阅读分析,也可以让她读到好的文章,这真是一举两得。

关于数学的学习我没有特别的绝招。孩子小的时候,大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说小孩子对逻辑思考比较的迟缓。所以说,孩子遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说,可她还是不理解。一定要根据小孩的思维去想,去理解。为了使教育符合孩子的生长发展规律,可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法,用扑可牌一张一张出出来,来训练她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的游戏。这即能学到知识,又能和孩子增加感情。有一次,学校举行亲子活动,我和女儿拿到24点PK赛的冠军。等到孩子她逻辑思维有了飞跃前进的时候,对数学的学习会更加迅速和轻松。

现在的英语比我们小时候难多了,我也是跟女儿一起从头学起,白天在学校里学的知识,晚上在复读机里多听几遍,让她会读,读熟了再让孩子把单词背出来,并且默出来。当天的知识当天消化。读,背,默这三样是基础,基础扎实了,对今后的辨音,语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业,巩固一下,这样的英语成绩肯定OK。

总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好她们吗?中国正走向一个伟大的时代,我们的孩子将亲历并创造中国一个又一个辉煌。愿所有的孩子都志存高远,勤奋努力,担负起我们整个民族的未来和希望。

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篇11:民政工作会议经验交流材料_经验材料_网

范文类型:会议相关,材料案例,全文共 1486 字

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民政工作会议经验交流材料

干基层民政  虽苦尤乐

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫,是xx省苗族自治县xx镇的一名民政干部,今天能参加这次会议感到无比的激动,十分感谢领导给我提供这次难得的学习机会。我汇报的题目是《干基层民政,虽苦尤乐》。

我是1992年走上基层民政工作岗位的,风里来,雨里去,一干就是20年。我深知民政工作的艰辛和繁杂,虽然苦一点、累一点,但我义无反顾,无怨无悔,因为我早已把民政服务对象当作自己的亲人和朋友,早已把民政作为我的事业。

xx镇是一个少数民族杂居的地区,全镇多人,而民政服务对象就有多人,散居在x个村xx个自然寨。镇里只有两个民政干部,我既是民政办主任,又是敬老院院长。人少事多,工作任务繁重。20年来,我走遍了全镇的村村寨寨、家家户户。每个村有多少优抚对象、五保户、低保户都一清二楚,如数家珍。由于底数清,对象准,我的工作虽重尤轻,虽苦还乐。XX年5月我接到农村低保进行信息采录的紧急任务后,白天进村入户搞核查,晚上加班加点录数据,全镇多张表册,苦战苦熬20多天,硬是把这块“硬骨头”啃下来了,按时完成了任务。去年5月份我省在全国率先实施农村低保缺粮户粮食救助制度,这项工作时间紧、任务重,我及时组织村干部逐家逐户调查统计,同时又一家一户把粮食送到低保户手上,共发放公斤粮食,惠及xx名困难群众。

从事民政工作,突发性事情多,特别是突发性自然灾害,别人在休息,而我们仍然在忙碌。最难忘的是XX年初,遭遇百年不遇的特大凝冻灾害。xx镇是湖南进入、重庆的交通要道。由于大雪封路,停水停电,交通中断,湖南方向进入我镇的车辆有进无出,几天下来,滞留的车辆上千,人员上万,给救助带来重重困难。我们的职责就是保证滞留人员不能冻着、饿着,病了能及时医治。我废寝忘食,忙里忙外,饿了就吃包方便面,困了就抓把雪往脸上抹一下,得了重感冒,喉咙嘶哑说不出话来,就靠手势与他们交流。在持续20多天的时间里没有回过家,没有睡过一个好觉,我们先后救援了4300多人。

作为民政人,工作忙点、累点都无所谓,救助得了别人,却救助不了自己的家人。我的老父亲70多岁患病卧床,没有得到我的护理。一天晚上,女儿从家里打来电话说,“妈妈,家里停电好几天了,我冷得难受,你快回来吧。”我把所有应急事情处理完,已是大年三十的下午3点过钟,等我和敬老院的老人们吃完年夜饭再帮服务人员收拾碗筷,回到家已是晚上10点多钟了。听到女儿一声“妈妈,你回来了”,再看看70多岁卧病在床的老父亲,得不到我的护理,我热泪涌出,愧疚不已。

平时,我喜欢和服务对象交朋友,与五保老人攀亲戚。镇敬老院多位老人,我把他(她)们视为父母,我平时有空就往院里跑,和老人们拉家常,聊天解闷,有什么困难及时帮助解决。他们打心眼也认我这个“女儿”。有一次,我生病住院动手术,他们得知消息后,你一元我一块凑钱买了新鲜水果,并派了几位老人到50多公里外的市医院看我。看到老人焦急和忧虑的样子,我也忍不住流泪了,我知道,老人们离不开我,我更离不开老人们啊。

我从事民政工作20年,饱尝了许多酸甜苦辣,曾下过不知多少次辞职的决心,也有过几次调离民政的机会,我仍矢志不移地坚守到现在,是因为我的努力和付出,换来了更多困难群众的幸福笑容,我也在工作中寻找到了自己的快乐。近年来,我镇民政工作荣获连续五年全县第一名,xx省人民政府给我个人记二等功一次等殊荣。

国家重视民政工作,社会理解尊重我们,群众爱护我们,各级党委政府认可我们。干民政工作是积德的事,只要民政工作还需要我,群众还需要我,再苦再累我都会继续做下去,我把民政当作我终身的事业。

谢谢大家!

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篇12:群众基层廉洁建设交流_经验材料_网

范文类型:材料案例,全文共 691 字

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群众基层廉洁建设交流

在*,很多村干部感慨,现在的“村官”越来越不好当了。江东区仇毕村是*远近闻名的经济强村,村办市场一年经营额达5亿元,村里各项事业红红火火,但村民对前些年少数村干部作风不民主、办事不透明的做法有意见。现任村党委书记余世良说,根据村民意见,村里规定,凡集体投资、基本建设等重大事项,都要由村两委提交村民大会讨论后再作决定,一万元以上的工程项目要公开招标。结果村民个个都成了“义务监理”,村里建水泥路,有的村民还会拿着尺子去量厚度,生怕承包商偷工减料。

前几年,*市60%来信来访反映的问题出自基层。该市将惩防体系向基层延伸,把乡镇政务公开、基层站所事务公开和农村村务公开作为政府阳光工程建设的重要组成部分,率先出台了《*市基层廉洁工程建设实施意见》,全面实施基层廉洁工程。目前,涉及村干部的信访件逐年呈大幅下降趋势。

在教育方面,把廉政文化融入传统文化活动中。以幻灯片、农民画、三北小锣书、宁海平调等群众喜闻乐见的艺术形式为载体,让群众在笑声中接受依法行政、村民自治等现代民主法治理念。镇海、慈溪、海曙等地的“党风廉政直通车”,江北区慈城镇“清风园”,奉化滕头村“清风苑”等廉政教育基地,成为党风廉政教育的生动课堂。

*市从保障村民的知情、参与、管理和监督等“四权”入手,创新工作思路,引导群众参与并推进基层廉洁工程。镇海区建立的廉情预警机制,用数字来量化基层廉洁工程的成效,对全区62个村有关基层党风廉政建设的内容进行考核,在全国率先发布廉情指数。这种直观形象的考核方法,将在*市推广。

*各地完善制度的同时,采取热点公开、民主恳谈等措施,让群众积极参与基层廉洁工程建设。

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篇13:派出所创新工作机制经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1690 字

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派出所创新工作机制经验材料

为有效发挥信息预警、信息强侦、信息导防、信息促防的实战效能,开原市公安局莲花派出所针对辖区面积大、治安形势复杂的情况,结合“夏季会战”工作部署和集中整治农村突出治安问题专项行动要求,以深入推进社区(农村)警务战略为契机,创新“三级信息研判”机制,将警情信息研判工作延伸到辖区重点社区(村),实现了警务前移,提高了对辖区治安状况、发案原因、防范漏洞的准确掌握,有效提升了社区(村)警务工作水平。

一、结合治安管控实际,突出三级研判机制模式创新

(一)建立警务研判新机制

三级信息研判工作改变了以往信息研判工作由公安机关单一作战的局面,派出所通过大量工作实践与总结,建立形成了政府、公安、社区(村)共同参与的信息研判新机式。即:建立了派出所与镇政府相关领导及部门的月研判机制。坚持每月30日与政府主要领导、相关部门工作人员针对全镇治安现状与发案情况进行一次综合性研判分析,确保了政府与派出所齐抓共管的良好局面。建立了与全镇压企事业单位领导与保安队伍及村(屯)干部、治保人员的联席研判机制。进行针对行业单位安全情况、发案情况、村(屯)治安状况等进行分析研判,从而找出安全隐患,制定安全措施。建立每月一次的综合联席研判机制。派出所坚持每月组织一次镇政府、企事业单位、村(屯)领导及工作人员参与的辖区综合治安形势分析,总结当月全镇治安状况,发现规律特点,研究打防措施,制定治安防范工作方案,部署设防重点,切实让“群防群治”扎根于全镇干群之中,为全面夯实基层警务工作找准了切入点。同时,有效降低了警务工作成本,提高了警务工作效率,进一步提升了公安机关对社会治安大局的掌控能力。

(二)开创信息研判新模式

在落实上级“三级研判”工作的基础上,莲花派出所创新研判工作理念,针对所内工作实际,创造性地展开本所“三级研判”工作新模式,使“信息主导警务”的理念进一步根植在民警心中。即:民警每天必须深入到各自社区(村屯)进行信息采集,并进行第一级研判(民警自主独立研判);再组织民警召开工作分析会议,结合当日的警情情况,对各社区民警当日的独自研判材料进行第二级分析研判,找出所有同类信息的共同规律与特点;最后是坚持每7天对本周的第二级研判成果进行同类归纳分析,从而发现重大(重点)安全隐患及深层次信息,实现了对辖区治安的科学化管理。极大地调动和激发了民警运用信息服务实战的主动性,使信息化运用逐步成为了民警有效开展各项警务工作的重要手段。

二、突出工作重点,拓展信息研判工作内涵

(一)抓党委政府的支持

莲花派出所主动向莲花政府汇报“信息研判向社区延伸”的构想、目的和意义,争取政府、街道办以及社区、行政村领导的支持,以社区(村)警务室为依托,每周三下午由社区民警召集社区主任(村长)、辖区交警、治保主任、综治队员、治安协管员以及治安积极分子、重点发案区域责任人参加社区(村)信息研判会,对每周警情信息及发案情况进行分析研判。通过工作实践,取得了较好成果,有效赢得了政府及各级领导的强力帮助和支持。

(二)抓规章制度的建设

莲花派出所建立健全了《派出所三级信息研判工作职责》、《派出所三级信息研判工作规定》、《派出所三级信息研判工作督查制度》和《派出所三级信息研判应用奖惩办法》等规章制度,有效规范了三级信息研判例会、信息点评、基础工作信息化建设通报、辖区治安情况通报、民警信息研判考核等工作流程和内容。有效实现了派出所对辖区治安状况的全面掌控、规范管理程度和民警工作积极性、主动性的提高。

(三)抓防控体系的完善

莲花派出所依托对辖区各类信息的有效掌握,通过多种形式的信息研判工作,有效掌握了辖区治安管控重点、重点人群等治安信息,并主动与政府、企事业单位、村(屯)领导及负责人的沟通协调,投入资金40余万元,在全镇各重要场所、重点地段、重点涉防地带等处,安装了视频及红外报警器120多处,建立起了一道有效的技防屏障,并有效通过技防设施提供的信息资源展开研判工作,使辖区的治安防范工作月无形转变为有形管控,丰富了派出所对辖区治安防控的内涵。进一步强化了信息对警务工作的主导作用。

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篇14:社会实践报告例文_经验交流材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 390 字

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社会实践报告例文

社会实践报告例文“社会实践报告”应该有以下几部分:

标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大

课堂,实践长真知识》。

前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关

情况报告于下从而过渡到正文。

正文:写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,理性

思考,问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认

识,对组织社会实践活动评价。

结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。

应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落

款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。

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篇15:供电企业典型经验_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 1648 字

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供电企业典型经验

xx公司是xx省公司代管的趸售县供电企业,现有主业员工161人。拥有110千伏变电站2座,35千伏变电站10座,主变总容量300兆伏安,高低压输配电线路4595.3公里。高低压电力客户16.65万户。完成供电量4.86亿千瓦时,综合线损率完成3.78%,同比下降1.69个百分点,高压线损率完成1.54%,同比下降1.74个百分点;低压线损率完成8.24%。首批被国家电力公司命名为“一流县供电企业”;被国家电网公司授予“电能损耗管理先进县供电企业”称号;、连续两年被评为国家电网公司线损管理专业标杆单位;获得“国家电网公司文明单位”称号。

近年来,xx公司在xx省公司和xx市公司的正确领导下,始终坚持以人为本,以科技为支撑,以建设“一强三优”现代供电企业为目标,以提高企业综合管理水平和经济效益为宗旨,依靠扎实的工作实践和先进的降损技术理论,建立起符合农电实际的线损管理方式和方法,取得了优异的创新成果。主要作法是:

一、积极探索,深入研究,夯实基础,线损管理开创良好局面

多年来,公司始终重视节能降损的理论研究和工作实践,较早提出了高、低压线损理论计算模型和配电线路无功补偿优化方法,开展了低压三相不平衡理论研究;实行电价、电费和电量“三公开”。重视电网建设与节能降损相结合,抓住“两改一同价”有利时机,投资1.6亿元,新建改造变电站10座,增容134.4兆伏安,主变全部更换为节能型有载调压变压器;新建改造35千伏及以上线路76.6公里,10千伏配电线路994.4公里,增加线路25条,解决超半径、迂回等问题;新建改造0.4千伏线路1724公里,新增s11型节能配变533台。通过不断努力,线损管理水平大幅提高,在供电量增幅80%的情况下,综合线损率较网改前降低了2.33个百分点,低压线损率降低了1.39个百分点,供电可靠性和电压质量得到显著提高。前国务院副总理曾培炎曾来xx公司视察工作,对公司工作给予了高度评价。

二、抢抓机遇,创新机制,规范运作,线损管理水平不断提升

被国家电网公司确定为电能损耗管理模式试点单位,公司抢抓机遇,规范创新,构建了坚强有力的线损“管理、技术、保证”三大体系。建立双指标管理体系,考核激励更加科学;引用双指标管理理念,加大无功电压管理的考核力度;规范计量工作流程,创新计量工作票制度;开发供电所同业对标管理系统,总结典型经验,加强学习交流;变电站、10千伏线路全部安装无功补偿装置;投资多万元,完成全区15万只低压户表、变电站及公用台区关口表的电子表改造;投资500多万元,新增或更换s11型配变300台,公用台区使用率达到100%,并在业扩工程中推广使用s11型配变;应用远抄、大客户在线监测等新技术,有效减少线损波动和差错;成立稽查中心,实现监管分离;运用“2+1”抄表法(即“2个密封,1个变更”,电能表码、抄表底码密封,抄表人员变更。),有效遏制人为控制线损行为。综合线损率同比降低了0.04个百分点,低压线损率同比降低了0.77个百分点。

三、抓住重点,重心下移,精益管理,线损管理迈向新高度

今年国家电网公司下发《关于开展“抓基础、上台阶,大力推进农电标准化建设”工作的意见》,我们超前部署,合理安排,逐步将线损管理重心下移,制定了农网10千伏线路和配电台区降损专项整治工作实施方案,全面开展整治工作。在规范制度管理、无功电压管理、计量管理、营业管理等日常管理的基础上,精益求精,推动线损管理工作在规范化管理的基础上向精益化管理方向迈进。

(一)摸清线损管理现状,制定科学整治规划

对全区所有10千伏线路和配电台区开展普查调研,通过跟踪实测,共有9条10千伏线路综合线损率在9%以上,138个公用台区低压线损率在15%以上。据此作为重点整治对象,按照30%、60%、100%的目标进度,制定了三年整治规划和分年度工作计划,根据工作计划,逐级分解工作任务,进行实地调研,制订整改方案,做到资金投入有方向,项目实施有落实。

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篇16:深化政治课教学交流_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 1411 字

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深化政治课教学交流

意识的反作用过于太笼统的理论前会降低感知的敏锐性。因而对教材内容鲜活材料完善是客观必要的如何恰当地引用资料对教材内容进行辅助装饰,根据心理学原理和认识规律。要讲究一个“巧”字,要重视一些相关的规则。

自然现象,思想政治课中材料的选用要注意教材的内涵和外延。前者一般指教材理论的科学性和严谨性;形式的完整性与和谐性;实践的现实性和指导性。后者指教材相关联的社会现象。漫画诗歌,成语典故,大政方针等,如果能延的趣味典用外型资料激活教材内涵知识,形成浓烈的教学氛围,让课堂活起来,收到事半功倍的教学效果,认为,对单纯的笼统理论教育,可以大胆而适度引用资料,对教材进行“二度”处置,可行的因此,提出一个观点:诚拙不如巧饰”

一、要重视装饰材料的精要性。精,即精密。贴切教材而简洁。要,即必然。在教材中概括性极强的概念,原理和严肃的理论,若教学处理不好或处理未到位,必然形成理解不透或教学气氛枯燥,导学“失位”后厌学情绪连锁产生。此时精妙的外延材料就是“补位”的必备的措施。它可以化繁为简,化难为易,成为学生学习的“软化剂”和课堂氛围的“调节器”。如我上高一年级个人所得税中的“累进税率”时,学生无法理解。我适时引人入计算姚明收入该纳多少个人所得税,并适时演算。抽象的知识直观化了,学生懂了,会算了。

二、严格把握材料的“度”。所谓“度”,它包含两个方面的内容。一是思想教育,一个字,“纯”,即马克思主义哲学观。二是教材体系,也是一个字,“实”,即契合教材实际。所选用材料要简明易懂,切忌冗繁深奥,晦涩罗嗦。如我上高三年级教材:对国际关系中霸权主义和强权政治的教学,适时插入一幅载在《参考消息》上收集的反映美国的中东政治策略的漫画

三、要重视材料的准确性,切入点和时代感。准确是求“真”。这是引用材料的基本原则。切入点是求“善”,要求要找对对接点,要自然贴切。这是材料引用成功与否的关键。时代感是求“趣”,着力追求材料贴近社会实际和学生生活,达到以点代面,举一反三,增加社会知识,提升思想政治水平。如我讲高一年级:现代企业提高经济效益代途径和方法之二,提高管理水平时,我适时引进海尔oec管理模式,在短短的两分钟时间内展示了海尔的管理理念,经济成就和“日清日高”,“每天进步百分之一”的精神时,课堂出现了短暂的沉默。我知道,我成功了。贴切而意义深远的材料,延伸拓展了教材内海所不能达到的效果。这是单纯的“诚拙”教法所远不可及的。

四、重视教材的定位。思想政治教育是一门外延很广的学科。其特殊的思想教育要求涵盖了自然学科与社会学科的每一个领域。正因为其内容广,因而材料引用范围就宽泛。但有一点,教材内容是“本”,引用材料与教材理论的关系实质就是一种“主”和“从”的关系。引用材料的最大功效就是对教材理论的强化理解趣味衬托。它只是定位于服务于教材理论信息传输的载体媒介。如若过分注重材料的追求,必然产生“理论效应递减”就会出现缘木求鱼,本末倒置。如高一年级市场交易原则的教学,对违反市场交易原则的行为,中央电视台《每周质检报告》的事例举不胜数,诸如:“敌敌畏火腿,双氧水虾,敌百虫腊肉……”等,材料太多,信口拈来也会侃上一节课。但教材的教育应定位于思想教育渗透到遵守交易原则和诚信精神。故我在讲课时,特别仿了一幅对联:“宽一分则民多受一分益。诈一文则商不值一文钱。”馈赠学生,将教材主旨与人格教育同步深化。

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篇17:公路局党员队伍建设的一点做法_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 3628 字

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公路局党员队伍建设的一点做法

加强党员队伍建设 为公路事业再做贡献 近年来,分局党总支认真学习贯彻重要思想和xx大精神,在上级党委的正确领导下,紧紧围绕分局中心工作,以发挥“两个作用”,创建人民满意的公路行业为出发点和落脚点,坚持从严治党,从严治局,以加强自身建设为基础,以思想建设为主线,以推动精神文明建设为目的,解放思想,转变观念,不断加强党员队伍建设,努力提高全体党员的综合素质,调动党员的积极性和创造性,促进了各项工作上水平、创特色。下面向领导汇报我局党员队伍建设的一点做法: 一、加大培训力度,提高党员素质,增强党组织的先进性。我局党总支始终把政治学习作为全体党员提高思想认识和更新观念的主要途径,坚持教育内容全方位、教育形式多样化、教育时间有保障、教育效果重现实,在教育中创新内容、在工作中贯穿教育,使分局党员的精神面貌发生深刻变化,始终保持了一股争创一流的工作精神。重点抓好三个方面的教育工作:一是先进性教育。面对全面建设小康社会的新任务,党员队伍建设也面临着新的考验。我们把党员的先进性教育作为落实xx大精神的具体举措,作为加强党员队伍建设的具体行动。我们坚持以正面教育和自我教育为主,有计划、有步骤地组织党员学习党章、xx大报告和重要思想的有关内容,并通过上党课、讨论、参观、座谈、征求群众意见等形式,让党员在活动中深入思考入党为什么、为党做什么,进一步明确努力方向。通过教育引导,使广大党员自觉地实践重要思想,把共产党员的先进性在建设中国特色社会主义过程中充分体现出来。二是形势政策教育。教育引导党员牢紧紧抓住发展这一要务,紧跟时代步伐,用科学的世界观、方法论去分析和解决面临的问题,使自己的思想认识不断得到提高。三是科学知识教育。根据不同科室的特点及需求,开展有针对性的教育培训。此外,我们还加大投入,改建了党员活动室和电教室,充分发挥电化教育在党员教育中的作用,不断提高教育质量。 二、加强廉政建设,构筑监督网络,增强党组织的纯洁性。我局始终把党风连着政建设放在各项工作的首位,防微杜渐,在教育、制度、预防等各方面狠下功夫,保证了各项工作的健康顺利发展。一是加强了党员廉政建设等方面的培训教育,增强党员遵纪守法意识、廉洁自律意识、责任意识和防范意识,树立行业正气。二是防微杜渐,抓好源泉管理。对工程、财务、路政、征收等敏感部门加强了监管的力度,并强化了计划管理职能,使资金得到合理的安排,起到了很好的防范作用。四是加强内外部的监督工作。三是加强了制度建设,完善内部监督机制。分局今年专门制定下发了《党风廉政建设和反~工作意见》,《党建工作目标》,建立健全了民主生活会制度、中层干部目标责任制、民主评议党员等一系列制度,加强了对党员的管理和监督,使监督工作规范化、制度化;签订了党员廉政建设责任状,把党员监督与党员廉政自律结合起来,要求党员自重、自省、自警、自励,使党风廉政建设层层有责任、有人抓;四是构筑完善的外部监督网络。聘请人大、政协、纪委和各大企业人员担任监督员,设立了意见箱,公开了举报电话,建立党员监督、群众监督、~监督、社会监督相结合的多渠道监督体系。 三、加强班子建设,夯实党建基础,增强党组织的战斗力。为适应新时期党建工作需要,充分发挥党建工作在建、养、收、管等方面的促进作用,我局特别强调“班子”成员的模范带头作用,牢固树立“管理就是服务、权力就是责任、公仆就是奉献”的观念,党总支成员实行“一岗双职”责任制,要求每个成员既要完成本职工作和分工的工作,又要完成支部分工的党务工作。学习中,“班子”成员先当学员后当教员,带头讲课,带头做学习笔记,带头写学习心得;工作中既当指挥员又当战斗员,要求职工做到的自己首先做到,深入到工作、职工思想的每一个环节;在党内生活中,班子成员自觉地做普通党员,参加支部小组活动,主动地剖析自己、开展批评与自我批评。领导的行动是无声的命令,从而增强了全体党员的凝聚力,化成了干好工作的强大动力。 加强入党积极分子队伍建设,不断壮大后备力量,是党总支的一项重要职责。我局历来重视入党积极分子的培养,每年制定党员发展计划,注意广泛征求党员职工意见,对各界反映较好的,有文化、有事业心和责任感的,通过加强教育培训,有意识地派往重要岗位锻炼,经常对其进行培训教育,提高政治思想素质,端正入党动机,增强光荣感和迫切感,同时按照成熟一个、发展一个的原则,及时吸收到党组织。几年来,我局党员队伍不断壮大,到目前为止已有党员58名,要求加入党组织的中青年职工也越来越多,仅在去年就为 名党员办理了转正手续,吸纳了 名入党积极分子。 四、维护职工权益,热心公益事业,增强党组织的号召力。人民群众是党的力量源泉、胜利之本。加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。分局党总支和各支部牢固树立宗旨观念,深入党员群众之中,耐心细致作好教育和疏通疏导工作,为他们尽可能解决实际困难和工作中的实际问题,尽最大限度在工作中为他们创造便利条件,保证了各项工作的顺利开展。一是给职工提供良好的工作环境。对办公设施进行了更换,分局机关购买和安装了新桌椅、空调,添加购买了室内外体育活动器材,新购书500余册充实了图书室;为缩小养护一线职工和机关职工工作环境上的差别,多方筹资,为全部公路站配备了交通工具,使职工上下班工作更加方便,减轻了工作量,提高了工作效率。不仅如此,我局今年还和局机关一样给公路站配备了空调,并进一步完善了公路站小家,职工食堂、体育运动设施、图书室、职工休息室等。二是解除职工的后顾之忧。为改善职工现有住房条件,分局领导班子经过多方协调和筹划,在县东苑小区进行宿舍楼的建设;本着无病早防,有病早治的原则,在每年在女工查体的基础上,组织全体干部职工进行身体检查,并为职工建立了健康档案,保障了职工的身体健康;协调有关部门,积极解决职工子女的入托、就业等问题;对职工遇到的问题和困难都不遗余力的帮助解决。三是积极开展爱心捐助活动。组织广大党员职工进行捐资助学、捐资助建、捐款救灾活动,去年来累计捐款2余万元

,在全局范围内倡导了一种关心社会、济困助学的良好风尚,赢得了社会各界广泛赞誉。 五、弘扬单位文化,塑造单位精神,增强党组织的吸引力。分局党总支把文化建设当作单位精神文明建设的重要工作来抓,通过举办运动会、文娱活动、技术练兵等形式,使精神文明建设呈现生动活泼、丰富多彩的局面。去年重新改建了健身房、棋牌室、乒乓球室等娱乐场所,经常组织员工开展健康有益的活动,使广大员工在自娱自乐中陶冶了情操,提高主人翁意识。同时在院落、走廊内专门制作了标语、口号和名言警句牌匾,浓重的文化氛围使职工素质在潜移默化中得到提高,职工的精神面貌也悄悄地发生着改变,增强了单位的凝聚力和向心力。塑造企业外部形象是单位文化建设的重点,我局自XX年来,高标准完成了办公设施更新和机关院落的绿化改造,新建了路政大厅,重新改造了征费大厅,按照上级要求,高标准的建设了薛馆路养护示范路段,并沿路安装了10余幅大型牌匾,宣传了公路理念;同时投入巨资积极开展穿村路段治理工作,使全县干线公路的畅、洁、绿、美的水平进一步提高,为人们提供了一个安全、通畅、优美的通行环境,展示了公路文明。 六、争创文明单位,带动工作进展,增强党组织的向心力。近几年以来,全省开展了创建全国交通系统文明公路行业活动,我局充分把党员思想作风建设与文明行业创建相结合,始终注重把握党员建设着力于最大限度的调动党员的积极性,把为人民群众多办实事、办难事、办好事、办新事作为一切工作的出发点。一是坚持做到了文明服务。使用文明用语,来有问声、去有送语,微笑服务、以诚待人,全体人员统一着装、挂牌上岗,让党员和职工的的良好形象传播了公路的文明,带动了行风的好转;二是做好示范带动工作。为充分发挥党员的先锋模范作用,在分局全部科室设立了“党员示范岗”,用榜样的力量教育职工、激励职工,鼓舞职工,转变机关工作作风,并提高了党员的责任心。行业文明创建最紧张阶段,广大党员干部充分发扬不怕苦不怕累的优良传统,放弃了大部分的节假日、星期天,加班加点努力工作,却从没有人叫苦叫累,党员的示范作用带动了全局职工对创建文明行业活动的积极性和创造性,使我局的创建工作走在了全市公路系统的前列,并出现了风正、气顺、心齐、劲足的喜人的工作局面,各项工作得到有力推进,党建与两个文明建设取得了丰硕成果。受到上级党委的充分肯定,创建工作经验还在全市进行了推广。 各位领导、同志们,思想作风建设是一项长期的政治思想工作,又是讲政治、树民心、促发展的实践工程,分局全体干部职工有决心、有信心、在市局党委的正确领导、支持下牢牢把握全年奋斗目标,按照党员队伍建设提出的新要求,坚定不移的抓下去,坚持下去,以更加旺盛的斗志和扎实的工作,再创全局工作新特色、新业绩、新效益,取得新的更大的发展。

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篇18:园林工作经验汇报_经验交流材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 2322 字

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园林工作经验汇报

园林工作经验汇报 ——发挥科研优势 实现跨越式发展 市园林科研所开展“四找”活动经验汇报     自今年初史主任在我市城建工作会议上提出开展“四找”活动以来,市园林科研所展开了一系列的大讨论活动。我们认为,开展“四找”活动是进一步贯彻城建“二十四字”方针、深化“学习、实践、创新”的延续和发展,特别是在当前事业单位即将开始机构改革、转换机制的关键时期,具有重要意义。结合我单位工作特点,我们主要围绕科研、生产、创收三个方面进行“四找”,进一步理清了工作思路,即:坚持以人为本,树立科学的发展观,突出科研优势,强化生产管理,加大创收力度,三者互补,协调发展,实行二次创业,最终实现跨越式发展。 一、发挥科研优势,服务生产,面向市场,探索科研新思路     科研所是我市唯一一家,也是我省为数不多的园林科研机构。自成立以来,做了大量的卓有成效的工作,比如:花冠苹果的研究,华北城市行道树、花卉的选择等。但由于种种原因,绝大多数成果并没有得到有效的推广应用,往往是一评了事,束之高阁,出现了为科研而科研,重社会效益而轻经济效益的倾向。使科研部门不但没有成为单位创优的主力军,在某种意义上反而成为单位的“经济包袱”,导致科研经费困难,步履维艰。为此,今年我们本着贴近实用、服务生产、面向市场的原则,筛选了5个科研项目,一是利用我所研制的天秀园林计算机辅助设计系统,成立设计室,开建网站,宣传园林所形象,提供绿化信息;二是开展《葛藤的引种试验及综合开发》项目,葛根提取的葛根素具有调节和增强人体免疫功能,并有治疗心脑血管疾病的功能,具有广阔的市场前景。我们先后派人奔赴湖北武穴、山西芮城、重庆合川考查,对葛藤的生物习性和栽培技术有了更深刻的了解。当前主要我们主要精力放在种苗的销售推广上,采取“两头在外”的策略,从中赚取差价,当年收益3000余元;三是开展《毛氏丹麦草的引种推广》,该草具有很强的生命力,对土壤、阳光、气温、水份、施肥要求不严,主要表现为耐荫、耐旱、耐涝、耐盐碱油污、抗病虫害等,一经栽植,经久不衰,时间越长覆盖地面越严实。今年直接上绿化工程,推广应用5000余平方米;四是开展《雪松大树裸根移植试验》,今年5月,从会兴移植两棵高8米以上,胸径达12cm,树龄10余年的大雪松,不带土球,采取abt生根粉灌根、喷抗蒸腾剂,打“点滴输液”等措施,两个月来长势良好,下一步继续做好观察记录,为今后大树移植提供经验和教训;五是开展《香樟的引种栽培实验》,该树枝叶茂密,冠大荫浓、树姿雄伟、枝叶常绿,具有较强的吸毒、抗毒性能,是一种经济价值较高的绿化树种。前年我所从浙江引进了一部分,总体上看抗寒能力不行,不能顺利过冬,当前正在积极寻找嫁接砧木,以期今后推广应用。 二、强化生产管理,实施精品工程持之以恒     中日友好植物园不仅是我市创建中国优秀旅游城市的重要组成部分,也是展示我市近几年来园林绿化建设成就的重要“窗口”,深受各级领导和广大市民的关注。特别是自去年年底以来,上级将黄河广场、北大街等交与我所管护,我所的生产管理任务更加艰巨。如果把中日友好园比喻成“脸蛋子”的话,那么黄河广场、北大街就是两颗“眼珠子”,在生产管理中,我们也主要是围绕“擦胭脂、描眼睛”开展工作。在全所同志的共同努力下,今年元旦前后,我们仅用15天时间,就完成了北大街的改造任务,并对黄河广场景观环境进行优化,使之面貌焕然一新。同时,我们也清晰地认识到,这与上级要求的“精品工程”还有一定的差距。在硬件设施上,由于经济因素制约,园内尚缺少供游人休息纳凉的坐凳、长廊,景观效果显得单调;在日常管理上还存在一些松懈麻痹的思想,与上级要求的“严管理、经常化”还有一定的差距。为此,我们采取了一些更加严格规范的管理措施,一是按照园林绿化管理标准,责任到人,进一步细化量化;二是增加检查评比频率,即班组检查、单位检查、园林科检查相结合;三是充实卫生班人员,每天清扫,全天保洁。另外,针对黄河广场夏季游人休闲游玩较晚,冬季易发生火灾的实际情况,安排专人24小时住宿值班,随时清扫,随时保洁。 三、加大创收力度,促使各项工作全面发展     目前,事业单位普遍面临经费紧张的窘境,在我单位表现的尤为突出,既无门票收入,也无收费项目,消极的等靠要,无疑是坐以待毙。因此,加大创收力度是单位的唯一出路。在这方面,我们主要着眼于“向内看”和“向外看”。 “向内看”,就是立足于园林所地处风景区内的区位优势,增加完善服务配套设施,变环境效益为经济效益。一方面,抓好现有的门面租赁、湖面租赁的经营;一方面,利用所内苗圃地,拟引进一些能收费的娱乐项目,使游客到景区留得住,有得玩,增加单位经济收入。 “向外看”,就是发挥园林所主导产业优势,发挥专业技术人员优势,发挥科研创新优势,积极到社会上寻找商机,对外承揽绿化工程,逐步壮大单位经济势力。     回顾园林科研所十余年来的发展历程,由小变大,由弱变强,就是我所能认真贯彻城建“二十四字方针”,深入开展“学习 实践 创新”的结果。通过这次开展“四找”活动,既看到所取得的成绩,又找到了存在的不足,理出了思路,明确了目标。稳定是基础,发展是关键。今年下半年,我们还将换届选举产生新一届职代会,对管理制度进行进一步修订,逐步探索一套适应现代园林管理机制,使园林所的各项工作再上新台阶。                                                                                             

;        二00x年x月x日

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篇19:班主任工作经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1276 字

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回顾这半年来,在感受时间飞快之余,也体会到了忙碌带来的充实。这半年里我担任了整个小学部的信息技术教学,并担当四(1)班的副班主任工作。在班主任的指导下,我积极参与班级全方位的管理,也从中学习到了一些班级管理的经验,并深刻地认识了副班主任的职责所在。并在这其中有了一些体会。

一、积极主动的配合,协助班主任做好班级工作。

班主任是班级的管理者也是班级精神的引领者。既要做好班级管理工作,学生的思想工作,还要承担具体所任学科的教学任务等,可以说是工作千头万绪、十分繁重。做为副班主任,要能替班主任分担一些琐碎的工作,能为他减轻一些工作的压力,这是职责所在。在工作的时候,也可以培养自己管理班级的能力,积累当班主任的工作经验,好为今后自己担任班主任一职积累第一笔财富。

二、深入班级,与班主任交流是做好副班主任工作的前提。

要成为一位合格的副班主任,深入班级,了解学生是必要的。在担任(1)副班主任以来,我经常到班级中去与学生进行个别交流,或与同学们谈天,或辅导作业等,从中不断熟悉和了解班级中的学生,而且也使学生不断地了解我,师生之间的关系逐渐地融洽起来,在协助班主任工作时,会让学生更容易接受我,更愿意听从安排。在后期的时候,学生们一有问题也会来找我解决。

与班主任老师交流、探讨这是副班主任工作的一部分,也是做好副班主任的前提。因为这有利于自己更好的开展教学工作,从交流中(特别是对某个学生的意见、看法的交流)会使你更准确的评价一个同学,达到更好的教育效果。记得家长会中,我们班级一位学生的爸爸与老师交流,平时这学生比较乖,课堂上也不怎么有表现,成绩也属于中偏上,我一直以为他是一位比较听话的学生。后来跟班主任一次交流中,我才知道他的叛逆心有多重,我想,如果不与初老师交流,单只是任课老师是不能体会到的。

三、协助班主任主持班级工作是历练自己的必经之路。

在一块上我首先要做个自我反省,初老师将寝室卫生管理交给我,总是觉得做的很不完善,扣分时常有,每次早上去,寝室阿姨总会来告状,我们班的403和404寝室如何吵闹,最后没法,又转告给班主任,由班主任亲自去处理。

我想,在寝室这一块,日后要更为勤劳,从细节上抓起,为人师表,以德服人。另外,在班主任老师出去的时候,一个副班主任就要充当起班主任的角色,而这就非常需要副班主任在平时树立好威信,跟同学们保持一种亦师亦友的关系。管理眼保健操,卫生打扫,就要在一种和谐的状态的下让学生做好。

班级管理工作是琐碎的,繁杂的,班级管理工作也是一项必须由热心、爱心、细心交汇在一起才能做好的工作,然而做好这份工作也是成为一个好教师的标志,从中能真正体验到做教师的无穷乐趣。

“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。而形成一个良好班集体,需要每一位班主任、副班主任和任课老师大量、深入、细致的工作。作为老师,就是学生的服务者,不仅要在知识上服务学生,更要在有限的学校时间里,为学生的精神世界服务。

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篇20:教学经验交流发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教研,全文共 1656 字

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虽说从教十余年了,但由于学生的不同,总感觉比较实用的教学经验几乎没有。只是凭借自己全部的智慧和全身心的付出做了我应做的努力。毕业班语文教学的经验,我更说不上有多少,只是自己的一点心得体会而已。我觉得语文教学中,为了“对付”毕业考,须抓好两件事,一是阅读,二是写作。这两块内容抓好了,就比较有把握了。下面简要谈谈我的努力方向。

一、建立良好的班风、学风。

严明的纪律是战胜一切的法宝,良好的班风是学生学习的保证,因此,新学期开学接到一个新班,我首先对学生进行思想教育,用一些最能打动学生内心的话来唤起他们学习的激情。平时在班上多表扬、鼓励学生,多寻找学生的闪光点,唤起学生的学习激情,为我今后的教学工作奠定了良好的基础,收到了很好的效果。

二、采取恰当的方式、方法。

本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我抓两头,扶中间,注重培养优生的特长,加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。对班内学习后进的学生进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。同时,在班中成立互助小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

三、开动脑筋,搞好作文教学。

学生对阅读缺乏敏捷的解题思路,缺乏有效的答题技巧。对作文选材的把握是学生下笔时的难点,作文布局的不合理和文笔的低劣是六年级学生作文要想有所突破的关卡。从试卷分析发现,语文的确包罗万象,是名副其实的大语文。最突出的是语文的课外知识必须丰富。而这对农村学生来说,无疑是比较困难的。1、激发学生的写作兴趣。2、指导课加强作文范例的剖析。展示优秀作文,明确好作文的标准。在作文指导课上分析作文病例要比展示优秀作文更重要,通过让学生阅读、分析、讨论、作文中的病例,使他们认识到作文中存在的问题和怎样进行修改,同时反思自己的作文中是否也存在这样的问题。总之,在指导课上坚持不懈地加强作文范例的剖析,学生的作文质量一定会提高得很快。3、重视作文评改。小学生作文是要把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字形式表达出来,是一种内化的过程,即使是表达生活中平淡的事情,也是对学生一次极好的思维训练。因此,教师对学生的习作过程,都要给以积极的鼓励、激发,建立一个新的评改模式和评价标准,一定要改变以往评改作文时间过长,教师单方面参与的状况。

四、运用“三勤”教育方法,收效十分明显。

1、头脑勤。语文老师钻研教材,钻研学生必须勤于思考、善于思考,努力地去发现问题、解决问题。2、口勤。每个班级都有令人头痛的后进生。对待他们我不采取简单粗暴“不管三七二十一,一棍子打死”的方法。而是先了解具体情况,因人而异,因事而异,进行说服教育,摆事实讲道理。3、手勤。对于学生你对他松一尺,他会对自己松一丈。平时的作业,尤其是学生读书笔记,每一篇日记我都坚持全批全改,持续对他们进行分数激励,非但引起了学生的写作兴趣,而且在坚持中提高了学生的写作水平。在这“三勤”当中,“头脑勤”是基础,只有考虑成熟了,你才能去讲去做。当然,“手勤”、“嘴勤”也是非常必要的,只有三者密切结合,你才能成为一个优秀的语文老师。

考试是检验教学质量的有效手段,与别人的差距,这让我甚感汗颜。我必须更深刻到反思,向他们学习。在一次次的教学后,在一次次的检测中,让我和自己的学生共同的有收获,有长足的长进。让我们共同努力吧,让我们的学生真正成为语文学习的主人,成为语文这门课的真正主人!

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