大学生先进事迹简介怎么写
,男,中共预备党员,2019年9月被我校录取。现为我院03043557班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
大学的几年里,他逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下:
一、思想方面
他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情况。于03-04学年被评为“院优秀团员”。
2019年4月,光荣地加入了中国共产党,成为一名中共预备党员。入党后,他更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。
二、学习方面
学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。
在课堂上,他认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。大学期间,坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。
每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。
在英语学习方面,他以较好的成绩顺利通过了大学英语四级考试,此后仍不放松放松英语的学习,坚持早读,现在正准备大学英语六级考试,2019年参加院大学生英语演讲比赛并获奖。
总之,他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。
三、工作方面
他一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,他还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。
担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还自愿加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。
自大一起他就担任宿舍长,合理安排值日,经常抢着干脏活、打扫卫生间,为室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助。在大家的努力下,所在宿舍被评为“文明宿舍”。
四、生活方面
他来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。但是,他并没有因此而放松自己的学习,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,他不仅挣到了钱,还锻炼了自己的社会适应能力,为他毕业后的实践工作奠定了基础。
在学校,他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,他能体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。得知2019奥运会志愿者招募活动在北京启动,他就填写了报名表格,在学校报了名。他持锻炼身体,体育课成绩优良。
总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。
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篇1:先进个人事迹简介
张____,男,汉族,__年____月出生,__市__中学七年级学生。擅长朗诵主持,曾担任____小学红领巾广播站站长,创办“小任说事儿”栏目,宣讲红色故事、英雄故事,传承红色精神。
疫情期间,专门录制“正确戴口罩、摘口罩方法”“如何正确进行家庭消毒”等疫情防控知识视频。积极参加课外实践活动,在“东东丽丽传递正能量”宣传片中扮演“东东”角色,录制多期文明礼仪宣传视频。
__年__月,作为__代表团成员参加中国少年先锋队第八次全国代表大会。被评为全国优秀少先队员、__新时代好少年。
篇2:职业技术学院先进团支部主要事迹简介_事迹材料_网
“少壮不努力,老大徒伤悲”:告诫我们,要趁年纪还轻,好好努力,不要到老的时候,一事无成,只能留下悲伤、后悔。
旅游112班是一个年轻的、团结、和谐的集体;是一个属于我们大家演艺青春的舞台。只要我们融入校园、勤于学习、积极参与、勇于实践、大胆创新,不断的丰富自身的文化与技能,为将来参与社会主义建设打下坚强的基础。我们相信我们一定能创造出一个奇迹的旅游112。
现将旅游112团支部的情况及总结列如下:
一、团支部口号:
厚文化、多才艺、善创意、高素养、精技能、重发展
二、团支部简介
1.团支部基本建设情况
XX年10月,在班主任孟玲老师的带领下,我们班选举了班委,并创建了属于我们班的团支部,本班原共有47人,可是经过一个学期,有一位同学退学了,现为46人,其中女生40人、男生6人。旅游112是一个全团员班级,班里的同学大部分都是经过高考上来的,也有一些是通过自主招生上来的,我们在一起都归于一个“缘”字吧,俗话说的好“有缘千里来相会”,是啊,是缘份让我们相聚在一起。所以,我们每个同学心连心,为了我们的理想而奋斗,为创建一个理想的班级而努力。
2.团干部建设
XX年2月旅游112班在班助童玲的带领下民主选举产生了新的一任团干部,即,团支书——潘宝干、组织委员——刘项芬、宣传委员——鲁小娟。班委会和团支部是班级的领导核心及班级建设成败的关键。各位委员在分工明确,责人到人的前提上,积极引导同学们向着更美好的明天前进。同时班团委也密切的交流,不定的组织一些有意义的活动,促进同学们之间的交流,丰富同学们的业余生活,让大学的生活过得充实起来。
三、团支部工作情况
1.优化团支部的领导核心建设
我班团支部不断加强自身的组织规范化建设,建立健全支部的各项规章制度以及组织机构。在XX年10月产生的第一届团支部的带领下,我班团的组织结构不断完善,团支部的各项工作职能都得到了明确。并进一步完善团的各项工作制度,提高了团支部的凝聚力和战斗力。XX年2月团支部进行新的一轮民主选举,我们将进一步完善班级的各项制度,使其更加合理化、人性化。同时严格要求自己,并鼎诚:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”以及“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”的优良国学传统来要求自己,并时刻记住要“为人民服务”。
2.积极开展班团活动,增强同学的意思建设
在团支部的带领下,每月定期不定期的开展了班级各项活动:如《心理班会课》、《营造班级良好学习氛围》、《学习雷锋精神》、《大学生良好职业养成行为规范》、《学会感恩》等主题。目的在于引导同学们珍惜大学生活,开拓新的境界。同时提高同学们独立生活能力、树立新的学习观念、培养优良的学风、树立正确的人生观与其培养职业精神,树立家庭美德。
3.思想建设方面
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的基地。加强团员的政治思想教育。让同学们更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大,认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。同时我班团支部积极提倡本班团员学习中国共产党的先进思想,提高自己的政治思想觉悟。鼓励同学们主动了解国家大事,做一名有社会责任感的、心系民生的大学生。
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篇3:教育教研先进个人的申报材料_申报材料_网
近三年来,本人一直在一线从事教育教学研究工作,始终坚持着新课程改革实验的推进,并在推进改革的过程中,不断地革新教育教学方法,努力地探索先进的教育教学技术,主持课题研究工作,教研成绩比较突出。
一、注重学习,努力提高教研素质。
本人一生从来就没有间断过学习,总在不断地调整自己,不断地给自己充电。学习现代教育理论,更新教育观念,努力地提高自己的学识水平和教研水平。曾多次随教育局领导到省市观摩学习,XX年10月20日至23日,与县教研室覃道炳主任一起参加了湖南省初中语文课堂教学观摩活动。XX年10月21日至24日,在周泽树主任的带领下,参加了常德市政治课竞赛活动。XX年4月和XX年5月两次参加了省级规划课题研讨会等。县里如果有大型的教研活动,我都会千方百计地克服困难参加,只要有学习新知识、新理念、新经验的教育教学研讨机会,我都不会放弃。除此之外,我还会读许多有关教育教研的业务书刊,认真学习《新课程标准》……始终站在时代的前沿,把握时代的脉搏,掌握教研的信息,与时俱进,努力地提升自身的教研素质。
二、勤于教研,成果突出。
本人一直勤于教研工作,在教学中熟练地驾驭教材,突破教学中的重点、难点,运用现代教育理念和方法驾驭课堂,结合先进的教育经验,营造宽松、民主、平等、互动的 “显性”学习化环境,关注学生“愿意学、喜欢学、相信自己能学好”的内在心理学习化环境的构建,有自己独特的风格,教学效果达全县一流水平,教研成果比较突出。
1、教学比武和教研示范情况。
XX年10月参加常德市思想政治课教学优质课竞赛中,执教的《与友同行》一课,荣获二等奖。每学期都在教研组上一堂公开课或示范课。
2、教学设计与课件制作。
XX年8月参加湖南省第四届信息技术与学科课程整合“三优联评”活动评选中,《与友同行》一课的教学设计荣获省级一等奖,课件制作荣获省级二等奖。
3、教学案例与反思。
XX年4月在湖南省新课程优秀教学案例评选中,《畅谈理想》一课的教学案例与反思,荣获省级一等奖。
4、教研论文。
①《让智慧之花绽放》在《教师》杂志XX年第六期上发表,并入选国家级出版大型教育文献《全国教育管理与实践创新探索》一书。
②XX年6月撰写的《浅谈初中思想品德教学中的心理健康教育》一文,在湖南省第十二届学校心理教育学术年会上荣获一等奖。
③论文《中小学思想品德教育教学中存在的问题及应对策略》在《今日教育》XX年第五期上发表。
④XX年6月撰写的《如何让思想品德课 “活”起来》获湖南省教育教学改革发展优秀成果三等奖。
⑤XX年5月撰写的论文《师德修养是引领德育工作的旗帜》,在湖南省“十一五”规划中小学教师继续教育研究专项课题论文评选中荣获二等奖。
5、课题研究。
①参与了中国教育学会课题《城乡结合部留守儿童心理素质培养与心理辅导研究》的研究,XX年3月荣获一等奖。
②主持了湖南省教育科学“十一五”规划XX年度中小学教师继续教育研究专项课题《师德修养与德育工作的关系研究》的研究。
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篇4:大学生先进事迹简介怎么写
杨珍军,男,湖南工程职业技术学院岩土工程技术专业20xx级专科生。
湖南工程职业技术学院,他的大学足迹留在了这个美力的校园。这里打造了一个不一样的他,一个经历磨练逐渐成熟、不断完善的他;一个勇于拼搏、甘于奉献的他。作为当代青年学生,成功不只在于轰轰烈烈的成就大事业,把身边的每一件小事做好也是优秀的体现,随手捡起遗落地上的垃圾、出色完成组织分配的任务、不断改进和创新工作,造就了一个肯学肯干的他,养成了不为失败找理由,只为成功找方法的生活习惯。
学贵慎悟
作为大学生,以学为主,他自从进入大学至今,时刻严格要求自己。在系学生党支部锻炼之际,为了不影响学习,他在工作之余全身心的投入到学习中,在学习上他注重学习效率,讲求"悟",从大一开始认真仔细地学习每一门专业课程,在学习上一直刻苦努力,遇到疑问总是想办法解决,并在20xx学年的综合排名中名列班级第一名。
他利用大学丰富的课余生活充分的发挥了肯学肯干、认真负责的特点,发扬"奉献校园,服务同学"的精神,出色的完成各项工作任务。他在工作中大胆创新,锐意进取,随着知识和经历的不断增长,他也不断改进工作方法,以求达到效益最大化。作为一名学生干部,他始终以"我做了什么,我能做什么,我还能做什么"严格要求自己,不论在学习、生活和工作中,他都能很好的给自己定位,提升自己综合素质的同时带动身边的同学向先进看齐,共同进步。在担任学生干部期间,他不认为这是一种管理工作,而是将其看作成社会工作,为自己以后的工作积累经验。"我还能做什么",他时常这样鞭策自己,他认为仅仅完成组织分配的工作任务是远远不够的,正如企业的长远发展一样,创新是企业不断发展壮大的前提和保证,因此如何创新工作是他一直坚持的工作风格,小至一份简单的表格,他始终以创新理念融入其中。
生活中,他更是将"悟"的方式融入到意识中,青年学生是培养正确的人生观、价值观和世界观的重要时期,很多人显得很迷惘,善恶美丑掺杂在各种媒介中,一不小心就会步入歧途。在遇到难以抉择的情况时,他总是站在事物的本质上观其目的,详细的分析,慎重的选择。
重在实践
20xx年是不平凡的一年,中国经历了玉树地震,成功举办了上海世博会,更在GDP上超过日本成为了世界第二大经济体。而这一年也是他生命历程中快速成长和最重要的一年。他借助在系办公室锻炼的机会,学到了许多书本上不能学到的知识,在各方面都有了较大的提升,不仅学会了熟练操作办公软件,提升了写作能力,还积累了大量的人脉关系,充实了课余时间,适应了在压力下的工作环境。
此外,他还积极参与了学院招生宣传、迎新志愿者活动,同时负责了学院中层干部选举的后勤保障工作。在当前国家大力发展高职教育的同时,高职学生本身就是高职教育的一张名片,他深感责任重大,因为作为高职学生,毕业后将直接奔赴生产第一线,需要体现更娴熟的操作技能和适应环境的能力,这样才不至于输给本科学生。在回母校宣传过程中,他细心的给高考落榜生分析社会对应届毕业生的技能要求,带他们从一心只想读名校的误区中走出来,耐心的为他们指导专业的选择,博得了母校师生的赞许。
他在迎新志愿者活动中,不畏酷暑,热心的帮助新生解决遇到的困难,即便汗水浸透了衣服,他仍时刻保持着饱满的热情,发扬志愿者精神,热情周到的为来自五湖四海的新生服务,圆满的完成了迎接新生工作。
学院中层干部选举,后勤保障牵涉到了会场布置这一难题,他通过平时在会场布置的经验积累,与其他工作人员密切配合,按步骤有序的完成各项准备工作,圆满的完成了此次后勤保障任务,得到了院领导的称赞。
革命战士一块砖,哪里需要哪里搬,他用自己微薄的力量,挖掘了自己的潜力,展现了自己的实力。虽然经常会遇到这样或那样的困难,难免会遭遇失败的痛苦,给他的信心和毅力产生较大的挑战,但他总是用积极乐观的心态面对到来的挑战,把每一次的失败过程当作一次锻炼的机会,分析失败原因,总结战胜困难的经验,在哪里跌倒就在哪里爬起来,就这样,许多困难便迎刃而解了,他分析处理问题的能力也逐步增强,最重要的是,经过这一年的锻炼,他的心态变得越来越平和,思想变得越来越成熟。不为失败找理由,只为成功找方法成就了他这一年的付出与回报。
天道酬勤
一分耕耘一分收获,20xx年对他而言是丰收的一年,不论在物质上、精神上的收获,还是在思想上的进步,都给他以后的生活产生了积极的影响。物质上和精神上的收获与其说是对所做出的成绩的肯定和鼓励,不如说是对他以后学习、生活和工作的激励。
学习上,由于出色的学习成绩,他获得了20xx学年国家励志奖学金;工作上,他兢兢业业,突出了认真负责并具有创新精神的风采,相继获得了院级优秀团干、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号,并赢得了师生的好评。他在与老师及其他学生干部的接触中,不仅积累了较好的人脉关系,而且为以后的生活积蓄了无形的资产。
胜利的欢呼已成为过去,他不断总结过去成功的经验和失败的教训,应用到现在的生活中,消化成自己的知识。争取在以后的生活中能有更出色的表现。
篇5:大学生先进事迹简介怎么写
李华飞,男,20岁,河南省驻马店市平舆县东和店乡李腰庄村,共青团员,河南机电高等专科学校机电工程系数控设备应用与维护专业班学生。
本人自入校以来各方面表现良好,无违规违纪行为。政治上具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线、基本纲领。严格要求自己,思想进步。善于学习和吸收新知识,热爱所学专业,勤奋学习,成绩优异,两次获得学校奖学金。平日尊敬师长,团结友爱同学,关心集体,乐于助人,具有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度,在同学中树立良好的形象。兴趣广泛,爱好音乐、体育、演讲等。多次组织并参加各种体育锻炼和文娱活动,在丰富自己的同时,也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。作为学生干部,我勤于思考、工作认真踏实,在组织活动时,能以身作则,体现了良好的组织管理协调能力并具有较强的社会实践能力。具体如下:
一、思想政治篇
本人自觉遵守国家的法律法规,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,拥护中国共产党的领导,平时认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想及科学发展观,不断加强对党性的认识,提升自己在思想高度。树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及系部组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,积极主动地向党组织靠拢。本人在大一下学期被推选为党员培养对象,在我系的党课培训中认真学习党的相关理论知识,党课考试成绩优异。经过自己不断地探索与阅读关于党的书,我的入党思想由感性认识上升为理性认识,不断完善了自己思想上的觉悟,并在团组织中表现优异荣获"校优秀团员"称号。通过与正式党员的交流学习,本人进一步端正了入党动机,思想觉悟有很大提高,加强了党性修养,我时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。并且坚持认真学习国家政策,掌握国内外重大时事动态,具有一名大学生应有的责任感。
二、学习工作篇
学习方面,本人平时勤奋刻苦,品学兼优,热爱阅读,并注重与同学们不断交流学习。不断完善自己的学习方法,使其能让学习与工作不冲突。本人作为一名学生干部学习上以身作则,用自己的行动去影响身边同学。本人所在宿舍学风优良,学习气氛浓郁,所在宿舍被评为我系"标兵宿舍"系宿舍文化节"双十佳一等奖"等,为全系同学作出了表率。平时上课本人仔细听讲,认真做笔记。做到课前预习,课后复习,遇到不懂的就问老师,学习成绩不断提高。在历次考试中均列班级前矛,大一第一学期获校综合二等奖学金,第二学期获校综合一等奖学金。20xx年5月顺利通过高级制图员考试,但这并不能使我满足,我希望自己能成为一个不仅专业知识学得好而且人文知识也很丰富,要成为一个博学的人。在学习好本专业课程的同时,并积极参与到实践当中,注重理论知识与专业实践相结合。本人还热爱广泛的阅读,增加了自身的知识范围,增强了自身的文化基础和社会竞争力。此外,还充分利用图书馆资源,阅读其他学科的相关书籍、报刊、杂志,经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,拓展自己的知识面,不断提高自己的综合素质。
三、学生工作篇
在保质保量完成学习工作的同时,本人在20xx-20xx学年中,表现突出,在20xx年我系团总支学生会公开竞选之中表现出众,脱颖而出,走上团总支网编部部长的工作岗位。上任伊始,进行了大胆的人事改革和制度建设,使所负责部门工作及时高效,有条不紊,纪律严明,团总支学生会网编部在本人的带领下呈现出良好发展势头。本人在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,充分发挥自己作为学生干部的优势,及时将同学的最新思想动态进行整理汇报,当好团总支学生会和同学之间沟通的桥梁。协同全体学生会成员本着"团结,创造,竞争"的校训,围绕"从同学中来,到同学中去"的工作方针,以全心全意服务于全系广大师生为根本宗旨,以丰富系部师生校园文化生活为己任,积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,组织学生会上传学生心身,下达系部精神,真正做到为广大同学服务,并且一直在各方面都严格要求自己,时时处处注意自身的形象,不断加强相关工作的学习,并不断总结工作中的经验,能用发展的眼光解决实际中的问题,能认真完成老师交付的各项工作,并勇于创新,开阔思维,争取在平凡的工作中做出不平凡的成绩。 一年来,在老师及同学的关心,帮助下茁壮成长,能力得到显著提升, 具有较强的组织协调能力。本人将会积极进取,以更加努力的工作来回报大家的认可与帮助。
四、生活篇
生活中本人性格开朗,乐于助人,朴素节俭,品德端正,崇尚科学,有爱心,积极参加义务献血等志愿活动,在身边同学有困难时,主动为其提供力所能及的帮助,充分体现了大学生的良好精神风貌。本人具有正确的人生价值观,积极为社会贡献自己的力量,不断参加社会志愿活动,并荣获"校优秀志愿者"称号,并以自身行动影响周围人去参与到为社会做贡献中去。具有较强的独立生活意识,为减轻家庭负担本人在寒暑假去工厂做临时工为自己赚生活费。在寝室,身为寝室长,又是院系学生干部,我带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,在此期间本人所在宿舍连续六个月获"星级宿舍"称号,并在系量化年终评比中获第二名。主动关心同学,平时与同学们相处融洽,善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持,在此期间荣获"优秀宿舍长"称号。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些校部与系部活动,并在此收获很多,获得"系演讲比赛一等奖""校演讲比赛一等奖""省级演讲比赛优秀奖"等荣誉,并且参与活动丰富了自己的课余文化生活,提升了竞争意识。在系部活动里策划并组织了"书画摄影大赛"等活动。
五、实践篇
为提高自身社会实践能力,做到全面发展,每年寒暑假,本人都积极参与社会实践,在长期的社会实践中,详细了解当代大学生就业状况以及亲身体验社会生活,拓宽自己的视野,为将来踏入社会积累经验。20xx年暑假期间,我到数控厂进行了个人社会实习,通过这实习,我更加认识到了学好专业知识、理论联系实践的重要性,本次实习过后,我数控编程、操作与加工的知识有了更加深入的掌握。在社会实践期间,本人虚心请教,认真学习,理论联系实践,积极将所学专业知识应用到实际工作之中,得到了实践单位的领导及同事的一致好评。实践期间,再苦再累她都毫无怨言,鉴于其出色的表现,她力图在不同的领域锻炼自己,全面提高自身综合素质,为将来服务社会做全面准备。
六、个人感悟
人们常用一个人的成功来体现一个人的价值,我是不赞同的。我认为一个人的价值不在于他有多成功,而在于他对这个社会有没有做贡献。我有一个大目标;我要成为一个不平庸的人。也许我将来的工作很普通,但我一定要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩来。努力让自己符合社会主义接班人的条件,祖国的需要就是我的未来。三年多的大学生活,本人将会不断努力进取,在思想、学习、工作、实践等方面都取得更加丰硕的成果。一定会去的取得更大的进步,但我仍能正视和克服自己的缺点,面对将来要踏入的社会,我立志不断地更新自己,改变自己,不断地给自己充电,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功,为社会做出自己最大的贡献,做一名有益于人民、有益于社会的人!
篇6:教育科研先进个人事迹材料_事迹材料_网
在教育这块沃土耕耘的十几个春秋中,姚始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。作为学校的教导主任,为了提高自己的教科研工作水平,为了积极带领我校教师向科研型转化,进而提升全校教师的业务素质,她积极主持、指导和参与了“十一五”多项课题的研究工作,并取得了一定的成绩。
首先,她积极参加“十一五”课题培训和业务学习。xx年她自己争取参加了省“十一五”课题培训,相继又参加了市、县课题的相关培训。她珍惜每次培训的机会,虚心学习。在教育教学研究和管理工作中及时反思。利用业余时间,阅读各种教育刊物从中汲取营养,融汇贯通随时作好摘抄笔记,特别是认真解读了“十一五”规划课题研究指南。
第二,在学校积极做好科研工作的相关培训。科研需要一支素质精良的科研队伍。每次外出培训后,她都对全校教师做好二次培训,包括课题研究的选题、申请报告的编写、研究方案的制定、研究过程的材料统计和检验,研究报告的编写等,并提供案例进行分析。每次县组织的教科研活动,都争取带领教师参加。
第三,积极主持、指导和参与课题研究工作。她和全体教师认真解读了“十一五”规划课题研究指南,组织教师针对本校的教育教学现状,针对本校的特色,精心筛选研究内容,确立研究主题,制定研究计划,组织教师开展课题研究工作。“十一五”期间,我校把信息技术教育和集体备课作为科研的重要主题,她一方面组织教师提高信息技术应用能力,一方面大胆尝试和推行集体备课,使课题研究日常化。
第四,教育科研取得的成绩。
1、课题研究成果。她主持的市“十一五”《集体备课管理评价策略研究》,取得阶段性研究成果,《小单元集体备课的几点做法》和《加强集体备课,提高课堂效益》在县教育教学现场会了作了交流。主持的《改变农村初中“四不像”作文教学现状的方法研究》通过结题。指导研究的《初中数学与信息技术的整合研究》获河北省电教馆“十一五”规划课题科研成果二等奖;指导研究的《农村初中高效课堂教学研究》获xx市“十一五”规划课题科研成果二等奖。参加研究的《课堂教学中个性化教学研究》通过教育部基础教育一司“中小学心理健康教育工作发展状况调查”总课题组结题,《学生学习困难的心理分析及对策研究》通过xx市“十一五”规划课题结题。
2、积极撰写研究论文。她积极总结和推广研究成果,发表和获奖论文多篇。《改变“四不像”作文教学策略探讨》发表在《教学交流》第9期,评为全国教研成果一等奖。《如何实现信息技术与学科教学的整合》被《学习方法报》的“教研周刊”版第49期(总1178期)刊用。《诵读 赏析 想象迁移——我教白雪歌送武判官归京》入选《中华教改教学论坛》,被评为优秀论文一等奖。《语文教学中自主学习型课件的设计》获第一届创新教育成果大赛一等奖。《信息时代提高语文课堂教学效率的思考》在全国语文教学论文大赛中获一等奖。《在语文教学中培养学生的情感和审美观》获第二届河北省基础教育课程优秀论文大赛一等奖。在“十一五”课题研究中,我校教师共发表和获奖论文150余篇。
3、指导教师的专业成长。“十一五”教育科研的引领,使我校教师的专业素质得到明显提升。我校教师在国家、省、市、县举行的课堂教学大赛中,先后有20人次获奖。在教研室和进修学校组织的各种教师培训活动中,我校多名教师起到了骨干引领作用。我校有1人被评为xx市名师,3人被评为xx市学科带头人,3人被评为xx市教学能手,3人被评为xx市教学标兵。教师专业素质的提升,是我校教学质量提高的关键因素。
篇7:大学生先进事迹简介怎么写
敬爱的老师:
您好!
我是10秋会计本科的学生,。首先感谢电大给了我们这些已经参加工作而希望再次升造的社会人员一个良好的机会。在工作的日子里我深深感到自己的不足,感觉到知识的匮乏,所以当我听说中央组织的电大可以面授时,决定在工作之余再次踏进学校。我怀着无比激动的心情走进天津广播电视大学北辰分校,踏进校门之时,仿佛又回到了学生时代,资深的老师,活跃的课堂,使我的生活更加丰富多彩。时间弹指一挥,已经一年多了,在这一年多的生活里,汗与泪,苦与乐,勤与专,交织成一张严谨求学、刻苦专攻的茧,细密地包围并且保护着两年后破茧而出的我。对这勤苦造茧的学年,我个人总结如下:
一、学习方面
追寻着最初梦想的轨迹,我仍努力地再苦学这条路上前行。认真听取老师每一节授课,认真完成老师交给的每一份作业,除非迫不得已我从不耽误一节课,更为了理论与实践的结合,我积极参与学校的每一次实践课程,再利用我课堂上所学再应用到工作当中。在学习期间我几乎把我所有的业余时间全部用在了学习上,我取得了会计方面的证书,并且取得了电大奖学金的申请的资格。我为自己平凡踏实的努力而自豪,并会继续努力下去,心存高远,脚踏实地。
二、工作方面
我把工作当作我的一项爱好,以厂为家,兢兢业业,在工作上,我做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私。不仅能积极完成好本部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,在任职期间,与各位同事共同努力,参与了质量体系认证、人力资源培训、员工安全教育等工作,这些工作不仅丰富我的工作阅历,还提高了我的工作能力,受到了领导的表扬。而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。除工作之外,我主动为公司提出许多节能降耗的合理化建议,并且有几项被公司采纳,为公司节约了部分费用。积极参与公司组织的创先争优活动,不以恶小而为之,不以善小而不为,从小做起,从我做起,并且积极学习各种职业技能,与时俱进。我性格开朗,思想积极向上,除了这些还努力找一些有意义的事情,陶冶情操,提高自己的素养。我在业余时间学习Office软件的使用,我参与公司以及小区组织的各项娱乐活动,这么多丰富的节目围绕着我的生活,使我觉得更应该珍惜现在所拥有的。
三、关爱同学,乐于助人
首先正确处理工作、学习和生活的关系,只有安排好自己的工作和家庭生活才能使学习得到事半功倍的效果。搞好学习要端正学习态度,明确学习目的。只有好好学习才能不断充实和完善自我,才能不断提高自己的理论水平和管理水平,自身的素质和综合能力 在工作和学习中提升。
其次,要制定适合自己的学习方式和方法。1、要制定好个人学习计划,每天抽出一些时间看书学习,充实自己。每周六,日的面授辅导课从不缺课。2、在学习方法上要分清每门课的主次和轻重,对课程的主要章节和重点部分,要熟悉和掌握,对次要章节的内容也要基本了解。勤动笔,不但在书上的重点地方做记号和批注,更要记好自己的笔记,便于复习和查阅,而且还要多做练习,只有多做练习才能将书上的理论知识熟练掌握,并举一反三。
第三,充分利用现代信息技术手段,运用多媒体教材进行学习。在自学时,我利用计算机网络上课程的各种学习资源,如定期浏览中央电大和天津电大的开放教育主页,获得相关课程的学习辅导和教学信息、考务信息、学习资源展示等,及时调整自己的学习进度和策略;通过网上教学讨论区参加网上讨论课,与老师和同学讨论学习中碰到的疑难问题及课程要求的主题,通过电子邮件与老师和同学联系,寻求辅导和帮助。
最后,根据自身的专业和学习进度,组建了互助学习小组。以小组的形式开展学习,因为学习小组的建立,消除了个体学习的孤独感,同时也激发了我们的学习热情。学习小组经常组织在一起,进行学习的讨论,及相互交流体会、心得。
在老师的指导关心和同学们的帮助下,不仅使我的专业知识有了一定的提高, 还让我学会更好的安排工作学习和生活,使我找到了提高工作和学习效率的好方法。更重要的是,让我学会了如何发挥自身的潜能,我和同学相处的十分融洽,平时我也注意工作方法,能够协调同学间的关系。
现将申请学校二等奖学金,我要特别感谢领导老师的大力培养,老师在专业方面给予的深入指导,同学们在学习和生活中给予我的帮助和支持。在此我要特别感谢!今后我会更加严格地要求自己,以求有更好的表现。我真心希望学校能够批准我的申请,这不仅代表着一种对于学生的莫大荣誉,也代表着对我在电大学习生活所取得成绩和对同学学习做出帮助的肯定,激励我们在今后工作乃至人生奋斗路程上更加努力,更加执着和充满热情。
以上即为我的个人基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!
此致
敬礼!
申请人:
篇8:先进个人事迹简介
朱立芳,女,现年26岁。20xx年,我光荣的成为了一名特岗教师,从此展开了我的教师生涯。然而作为一名普通的人民教师,我心中却有一个宏愿——桃李满天下。
这次领导的举荐,不仅仅是对我的肯定与鼓舞,更是对我的激励与鞭策。我相信,自此之后我会更加努力的干工作,将领导对我的夸赞变成永远的教育主旋律——扎根山村,情系讲台。
回想这近四年来的点点滴滴,我不禁百感交集,我哭过、笑过、辛苦过、轻松过、吃过苦、尝过甜。
我把这近四年来的一些教师所得进行了总结:
一、学习方面
20xx年我通过高考,考取了坐落于美丽山城张家口的河北北方学院。通过在理学院数学系数学教育专业的三年学习,我已优异的成绩通过了特岗教师的招聘,成为了河北省首届特岗教师大军中的一员。我带着对教育事业的真诚,踏入了教育工作的这片热土。 来到坡仓小学之后,我很快的喜欢上了这个工作,我积极的向老教师请教问题,共同研讨。由于我的爱“较真”,爱钻研,学校方面很快的就推选我为数学学科的带头人。
头上顶着这个光环,我心里着实的不轻松。要是兄弟友好单位过来调研,自己这半瓶子水平就要丢人了,自己脸上无光不要紧,学校的荣誉可是不能受损。于是,我20xx年参加了成人高考,继续在河
北科技师范学院的数学与应用数学专业学习。虽然只是寒暑假那么短短几日,但是平时课本上的习题我练了无数次。每次寒暑假考试,我应对考试都非常轻松,连任课教师也对我夸赞有佳。
在同年,我有幸参加了河北省中小学远程教育的培训活动,我十分珍惜这种学习机会,在修学分的同时,仔细认真的翻看了课程内容。在做作业与论文小结的时候,非常荣幸的加入了一个教师群,在里面我收获良多。
二、思想政治方面
我热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为人师表,积极参加各类政治学习,努力提高自己的思想觉悟。
我仔细认真的学习了党的精神,在其中好好的揣摩了有关教育的一部分,收获颇多。说了中国梦,而我作为梦之队的一员,也有自己的梦——桃李满天下。
我能认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求,做到语言文明,举止端庄,礼貌待人,以身作则,并能用自己的品德言行来教育影响学生。在工作中,讲敬业,比奉献,团结同志,绝对听从领导和学校的安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。
三、生活方面
坡仓小学是一所寄宿式小学,两个星期休息一次。在这里每一名教师都是以校为家,所以以往别的优秀教师引以为傲的噱头,在我们这里就行不通了。在我们这里,学生也如部队里面的士兵一样——铁打的营盘,流水的兵。自己手里的学生换了一茬又一茬,但是我不变的是自己做到的“七心”。
1、责任心
20xx年我生产在即之时,家里丈夫与婆婆都催我早日回家,怕我出了危险。我放心不下自己的学生,想把课程全部结束之后再回去。课程结束了,家里又打电话催促,我说想复习一遍就回。丈夫着急的说要来接我,我没有答应。在进入预产期的时候,我挺着大肚子来往于教学楼与宿舍,同事们都向我投来充满敬意的目光。我也时常轻抚肚子,与腹中的孩子说话,让他晚点出来,自己好再多复习复习。可能孩子是真的听懂了,超过预产期12天的时候腹中没有产生任何反应。家里人坐不住了,把我接回了家。我丈夫家在涞源县,6月23日下午到家,孩子6月26日早上出生,让婆婆捏了一把冷汗。孩子们放假后都给我打电话,送祝福,我开心的笑个不停。
孩子出生后恰在暑假,等到9月26日产假就结束了。我早早就在思量:要是去学校的话,孩子太小了,还要吃奶,断掉,舍不得;要是不去学校,学生们都在等待,与我当教师的初衷有了违背。我小心的征求丈夫的意见,他是一百个不同意我去上班,说产假应该刨除暑假。我最后狠了狠心,在孩子三个月大的时候断了奶,看着丈夫不理解的目光,婆婆带有怨念的眼神,我默默的落泪了。我真的很想和孩子们在一起,家里只有一个,而学校却有45个。孰轻孰重,我掂量的清。
2、爱心
作为一所寄宿式学校,学生家长把孩子送来,我就得对学生与家长负责。孩子们离开了家门,进入校门,成为了一个集体。他们需要关爱,需要呵护,需要家里母亲那样的关怀。而在学校当中,我就成为了那个重要的角色——妈妈。做一个爱心的妈妈!
3、知心
每一个人都有自己的苦恼,有自己的开心事,学生们往往不愿互相倾诉。这个时候,我就要以另一个身份来和他们接触,做一个知心姐姐。孩子们放假的时候,爱看动画城之类的节目,他们总说我像月亮姐姐。孩子们都爱找我谈心,我也喜欢上了这种了解学生内心世界的方式。
4、尽心
教师要对学生尽心尽力,不仅仅要在学习上,还要在生活上。教师对学生的心意,孩子们看得明明白白,等到家长接送他们的时候,家长们说的那些感谢的话语,让我非常的开心。
5、放心
家长和学校领导把孩子交给了我,是对我的信任,我必须要让他们放心。无论是从生活方面还是学习方面,我都得管理的井井有条,家长和校领导对我都很放心。
6、安心
学生在我的班级里面感觉非常的安心,无论是从生活上还是学习上。以前的问题学生,通过我的师爱唤醒,也迅速地融入了班集体。不在张口说你们班之类的话了,而改为说我们班。学困生也逐渐的在进步,每一个人都有班级的集体荣誉感。
7、信心
我现在特别有信心,学生也有信心,家长也有信心,学校领导也有信心。我们相信我们永远都是最棒的。做到了这“七心”,学生如何能不喜欢我?
四、工作方面
1、多读书学习提高自身能力
书是人类文明的结晶,是科学文化、生活、哲理的纸质载体,是先贤的经验总结。读书能提升教师心灵修养。读书不仅能增长知识,开阔视野,还能滋养我们的人生底气。读书能让教师博学多才,悟性提高。读书能让人保持平淡的心境。只有多读书,常读书,精读书,才能紧跟时代的步伐,在教育工作中做出更娇人的成绩,培育出更灿烂的花朵!
2、教学反思提高自身能力
教学反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。反思的本质是一种理解与实践之间的对话,是这两者之间相互沟通的桥梁,又是理想自我与现实自我的心灵上的沟通。把教学反思详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,还可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新,提高理论水平。学生是学习的主体,学生总会有一些奇思妙想,教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解,难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善,可以拓宽教师的教学思路,提高教学水平。
3、听课提高自身能力
听课可以了解教师的教学理念,可以了解教师的课堂活动,可以了解学生的自主学习、合作学习、和探究学习的过程,更重要的是可以从中学习教师在教学中的好的经验和做法,通过听课可以启发自己的思维,听课的关键在于看教师的课堂实效性。听课的过程中,教师会表现出较扎实的基本功,注重量学生心理健康教育,注重了非智力因素的培养,注重了习惯的养成,这是教师素质教育的体现。通过听课可以看出教师的基本功的提高,新课改理念有了进一步的认识,教师的能力就会有所提升。
4、教研提高自身能力
教育是群体的事业,教学是一门需要交流、切磋的艺术。教师在自我反思的同时,开放自己,同伴互助,交流互动。同伴之间进行专业切磋、协调和合作,共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,在交流中产生思想碰撞,在互动中迸发思想火花,达到相互借鉴、相互提高的目的。使教师在一次次的成功体验中收获快乐,积累热情和信心。形成1+1>2的效应,实现教师队伍的整体优化,使教育教学教研水平再上一个台阶。教研,为教师提供学习的机会 为教师提供了学习备课、学习课堂教学的机会,有利于教师在较短的时间内胜任课堂教学,使教师对积极投身于教育教学工作充满信心。
我会继续提高自身能力,做好小学基础教育每一天,做一个优秀的教育工作者。
篇9:教育教研先进个人申报材料_申报材料_网
近三年来,本人一直在一线从事教育教学研究工作,始终坚持着新课程改革实验的推进,并在推进改革的过程中,不断地革新教育教学方法,努力地探索先进的教育教学技术,主持课题研究工作,教研成绩比较突出。
一、注重学习,努力提高教研素质。
本人一生从来就没有间断过学习,总在不断地调整自己,不断地给自己充电。学习现代教育理论,更新教育观念,努力地提高自己的学识水平和教研水平。曾多次随教育局领导到省市观摩学习,XX年10月20日至23日,与县教研室覃道炳主任一起参加了湖南省初中语文课堂教学观摩活动。XX年10月21日至24日,在周泽树主任的带领下,参加了常德市政治课竞赛活动。XX年4月和XX年5月两次参加了省级规划课题研讨会等。县里如果有大型的教研活动,我都会千方百计地克服困难参加,只要有学习新知识、新理念、新经验的教育教学研讨机会,我都不会放弃。除此之外,我还会读许多有关教育教研的业务书刊,认真学习《新课程标准》……始终站在时代的前沿,把握时代的脉搏,掌握教研的信息,与时俱进,努力地提升自身的教研素质。
二、勤于教研,成果突出。
本人一直勤于教研工作,在教学中熟练地驾驭教材,突破教学中的重点、难点,运用现代教育理念和方法驾驭课堂,结合先进的教育经验,营造宽松、民主、平等、互动的 “显性”学习化环境,关注学生“愿意学、喜欢学、相信自己能学好”的内在心理学习化环境的构建,有自己独特的风格,教学效果达全县一流水平,教研成果比较突出。
1、教学比武和教研示范情况。
XX年10月参加常德市思想政治课教学优质课竞赛中,执教的《与友同行》一课,荣获二等奖。每学期都在教研组上一堂公开课或示范课。
2、教学设计与课件制作。
XX年8月参加湖南省第四届信息技术与学科课程整合“三优联评”活动评选中,《与友同行》一课的教学设计荣获省级一等奖,课件制作荣获省级二等奖。
3、教学案例与反思。
XX年4月在湖南省新课程优秀教学案例评选中,《畅谈理想》一课的教学案例与反思,荣获省级一等奖。
4、教研论文。
①《让智慧之花绽放》在《教师》杂志XX年第六期上发表,并入选国家级出版大型教育文献《全国教育管理与实践创新探索》一书。
②XX年6月撰写的《浅谈初中思想品德教学中的心理健康教育》一文,在湖南省第十二届学校心理教育学术年会上荣获一等奖。
③论文《中小学思想品德教育教学中存在的问题及应对策略》在《今日教育》XX年第五期上发表。
④XX年6月撰写的《如何让思想品德课 “活”起来》获湖南省教育教学改革发展优秀成果三等奖。
⑤XX年5月撰写的论文《师德修养是引领德育工作的旗帜》,在湖南省规划中小学教师继续教育研究专项课题论文评选中荣获二等奖。
5、课题研究。
①参与了中国教育学会课题《城乡结合部留守儿童心理素质培养与心理辅导研究》的研究,XX年3月荣获一等奖。
②主持了湖南省教育科学规划XX年度中小学教师继续教育研究专项课题《师德修养与德育工作的关系研究》的研究。
6、辅导学生、老师及其它情况。
①指导学生杨潇的作品《书,是我的朋友》在XX年全县中小学读书活动征文比赛中获一等奖。
②指导的学生涂悦在XX年“第三届全国儿童书信写作比赛”中荣获赛区小学组特等奖。
③多次指导青年教师参加县级教研活动并指导闫碧庆、万志敏等到支教点送课下乡,XX年被评为优秀指导老师。
④XX年获xx县教育局网络教研先进个人。
⑤XX年荣立三等功。
⑥XX年被评为优秀共产党员。
三、关注教研,支持教研。
我在从事第一线的教育教研工作的同时,也担负着部分的领导工作,在工作中,我始终把教育教学研究工作放在首位,高度重视教育教研工作,尽力支持本校教职工的教育教研工作。XX年和XX年曾两次精心组织和带队到南北镇送课支教。XX年组织的支教送课下乡活动,得到所街乡中心学校的高度评价,送课的教师闫碧庆、万志敏等也成为我们学校树立的教研旗帜。
综上所述,本人符合xx县教育教研先进个人的申报条件,特向领导申报。
篇10:教育科研先进个人材料
,出生于1981年,本科学历,现小学一级数学教师,任职于郎溪县新发中心学校小学部。
9月,我宣城师范毕业参加教育工作。作为年青的教师,本人一贯忠诚人民的教育事业,能坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,尊纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的教育教学中,我深感教育乃立国之本,而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。我放弃了许多很好的“跳槽”机会,不追名逐利,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余暇,著意从事教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地的甘作园丁,乐为人梯。
古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育科研工作,必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始,我连续参加了大专及本科的函授学习,自以为良好的基础,顽强的学习毅力再加上科学的学习方法,使我于下半年获得了中国科技大学本科文凭。为了更好地适应现代教育和现代管理的需要,我又于参加了教师继续教育和inter培训的学习等。
总之,本人教育思想端正,能全面贯彻党的教育方针,不断研修现代教育科学理论,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,有独创性地发展学生的智商和情绪智慧,重视学生非智力因素的开发,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,优化第一课堂教学,开设第二课堂活动,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培养和发展。于此同时,也能严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能运用多种教学媒体,并创制有意义的教具和图文资料,不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教,分层教学,精心备课,认真上课,培育优等生,辅导后进生,争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。本人从事数学教学的业绩历年来是名利前茅的,也有案可稽。执教的《圆的认识》及执教的《百分数的意义与写法》都在郎溪县小学数学优质课中分别获二等奖和一等奖。在广德实验小学执教的《倍数和因数》也荣获宣城市小学数学优质课二等奖。“富有激情”是不少数学行家对我的课堂教学的一致评价。本人于3月也有幸与教育局、教研室领导一同对东夏小学进行视导工作,所示范的《年月 日》课受到了教育局、教研室及东夏小学领导、教师的一致好评。
为了及时掌握当前教育研究的动态信息,瞄准最新发展水平,本人长期自费订阅《小学青年教师》、《小学教学研究》等数学报刊和资料。每年也阅读六七万字的教育理论著作和教学研究文章,并作了大量笔记。同时,结合本校、本人的教学实际,深入研读,以利创新中国化、本土化、可行性强、操作性强的现代教育理论。
几年的自学,不仅给了我知识,更给了我种种启迪。在自学的日子里,我所撰写的《小学数学“体验和探索”的尝试》、《数感培养初探》、《让数学教学焕发人文色彩》分别获郎溪县小学数学论文三等奖、郎溪县小学数学论文二等奖、郎溪县小学数学论文三等奖,《新课程理念下一年级数学课堂教学几点体会》、《数学教学因阅读而完整》分别获宣城市小学数学论文的三等奖和宣城市小学数学论文二等奖。当然除了提升自身的业务水平以外,我更注意教育理论及管理理论的学习,一直坚持自费订阅《学校管理》,了解前沿管理理论。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。几年教苑耕耘,几年班级管理,我取得了一系列的成绩:在教育管理方面,我深知班主任是一班之魂,班主任的观念、学识、魄力决定了一个班级的水准。因此,在班级管理方面,我高举教育现代化及素质教育这两面大旗,抓教育观念的更新,抓教育设施的完善,抓班干部的建设,抓管理水平的提高。在我任期间,班级取得了一系列成绩:我班连续3年荣获新发镇优秀班级,获郎溪县文明班级等荣誉称号。
通过多年的教育实践和知识积累,锲而不舍地教研探索,自觉已基本具备了从事教育科研的基本理论素养和研究能力,正在逐渐形成一套自身特色的教育教学模式。
篇11:单位先进事迹简介
两位七旬老人,三间砖瓦房,三个正在上学的孙子(孤儿)……走进老人的家,没有一件值钱的物件,院内还挂着几双手工做的布鞋,磨烂的鞋跟处还打着补丁。这样的家境,就连新修建的三间砖瓦房,还是驻村工作队帮老人申请危房改造资金进行修缮的。
10月23日,当从市直机关事务管理局局长手中接过慰问金后,70岁的老人禁不住老泪纵横,她激动地说:“要不是驻村工作队帮俺,到现在俺们一家人可能还住在危房中呢!驻村的小伙子就像俺家的亲戚,经常来帮助俺!”当天,市直机关事务管理局驻村帮扶工作队为**村多家贫困户送去了5000元慰问金,并帮助他们秋收秋种。
“我们驻村就是要树立党员干部形象,给群众以信心,让他们感受到党和政府的关怀和温暖,就是要帮群众找到致富的路子,让他们早日富裕起来,就是要通过办好事、办实事,让他们生活质量更好一些。这不是套话,是实话。”谈及驻村帮扶工作,被选派到民权县挂职任龙塘镇党委副书记、**村党支部第一书记的如是说,只有把村里百姓的事当成自己家的事,村里百姓才会把我们当成自己家的人,这是他驻村以来最大的感受。
“下基层,听心声,办实事,真扶贫。”这是到**村驻村的真实写照,也是他给自己驻村制定的“12字方针”。到**村驻村帮扶以来,积极参加镇党政领导班子会,立足全局找准着力点,作为村支部第一书记,他与地方广大干群一道,紧紧围绕农村工作大局,通过抓班子,带队伍,兴产业,促发展,迅速掀起美丽乡村建设热潮。
驻村工作首先是摸清底子,理清思路,在此基础上,要想真正为群众办实事、真扶贫,就少不了上级领导和部门的大力支持。到**村后,挨家挨户走访群众,认真听取他们的意见和建议,了解老百姓真实的想法和现状。在摸清**村的实情后,第一时间拟订了一份驻村扶贫计划,并向局里申请支持。市直机关事务管理局局长非常支持驻村工作,他每周一例会要听取驻村工作的情况汇报,坚持队员当代表、单位做后盾,建立了局领导班子成员包村到户、局科室联系村组的帮扶体制,给驻村帮扶工作提供了坚实的保障。
协调健身器材、为小学安装空调、推进安全饮水工程……驻村以来,根据拟订的帮扶计划,脚踏实地地执行,通过多方协调、努力争取,各项扶贫项目资金、涉农资金都向**村倾斜,真正把驻村的事当成自己家的事去办。
任何努力都不会白费。由于驻村帮扶工作成绩突出,今年5月24日上午,全市驻村工作观摩交流活动在**村举行,市直机关事务管理局驻村工作队现场介绍了驻村工作的先进经验和做法。
“驻村就要坚持情为民所系、利为民所谋,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,办一些看得见、摸得着的好事,打基础、利长远的实事。”对于农村,有着深厚的感情,他把这份感情融入驻村中,化成为驻村老百姓办实事的动力。
虽然驻村不到一年时间,但驻村日志却记录了厚厚一本,里面都是他为**村办的一件件实事:协调饮水安全项目资金80万元,为、**庄、**庄、五个自然村家家户户都接通了自来水,彻底解决了饮水安全问题;利用中央彩票公益金项目资金100万元,新建村内道路3.8公里;利用项目资金5.5万元,新建标准化公厕一座;争取村村通项目规划,新修路——道路1公里;结合新建文化广场项目,市直机关事务管理局投资2万元对村室进行了改造亮化;联合市中医院,免费为及周围群众800余人进行体检;邀请商丘国学经典诵读学会为**小学学生讲授国学经典知识,并授予**小学“弘扬传统文化、传承道德文明”示范单位,掀起学习传统文化的热潮;举办“弘扬传统文化,关爱留守儿童”专题讲座,带领孩子们做象鼻龙身、凝心聚力等心理游戏,并向**小学捐赠国学经典图书200册,为孩子们点亮心灯、拓宽视野;夏收期间,联系4部收割机,集中5天时间顺利完成**村小麦收割,全村未出现一处火情……
“驻村不仅仅是蹲在村里,还要真正地为老百姓办实事,想办法让他们增收致富,这才是驻村帮扶的最终目的。”拿着精心撰写的一份扶贫工作计划,动情地说,“当务之急是要完善基层组织建设,争取扶贫办农村发展基金,为美丽乡村建设发展奠定良好基础”。为此,他多次带领村“两委”班子和村民代表到西安杨凌区示范园、兰考蓝莓基地、人和镇双飞庄园、城关镇亓堂、白云禅寺石柱草莓园和龙塘镇天邦食用菌基地,考察学习到户增收项目及学习农业种植技术,争取申报到户增收项目,及时调整农业结构,逐步发展一村一品。目前,他已组织100户建卡低保贫困户成立了“均强种植专业合作社”,有效利用郑民高速沿边高效农田发展种植业。
篇12:小学教育科研先进集体申报材料_申报材料_网
一、立足以校为本,倡导实践第一
1、 “以校为本”使科研工作主动适应学校的需求
我们的科研工作立足“以校为本”,从学校的教学实际出发研究教学,解决教学中的实际问题,提高学校的教学水平。“以校为本”是以本校教师作为教学研究的主体,作为课题研究的真正决策者、组织者、参与者和受益者,以促进教师的专业发展为目的。校本研究是基于学校校情的研究,其关键是研究主题选择上的校本性,教研形式运用上的校本性。在研究过程中,我们对教研活动的关注从数量性管理向质量性管理转变;从维持性研究管理向效能性研究管理转变,从学校整体教学发展来对待具体的研究管理行为,以提高科研管理的协调性,从而主动适应校本的需求。
2、 “实践第一”促教师研究与日常工作紧密集合
我校的课题研究历来倡导“实践第一”,强调研究能力只有在实践中才能得以发展。我们认为科研工作应以教师专业能力发展为主,而不仅仅停留在对教育理念或者教育思想浅表的理解上,停留在重复他人的话语,停留在把教材,教参作为备课的唯一依据而缺乏自己的解读课程文本的能力。“实践第一”通过发展教师的认知转换能力、协同合作能力、实践反思能力和自主发展能力,从而促进教师的教学水平不断提高。
课题研究在本质上是一种研究实践,但是在实际中往往会变成缺乏研究的实践,主要表现在研究活动停留在经验层面上,主观性强,以话语强势为转移,缺少运用科学方法来探索教学,从而成为一种盲目的研究活动,而非有目的有计划的探索实践过程。因此,我们的额课题研究重视探索过程中方法的科学性,从现实教学实践中存在的问题出发,明确研究方向,提出研究主课题,运用科学的方法,解决实际教学问题,以提高教学质量,取得研究实效。
二、依靠合作研究,重在提升素质
1、合作研究是提高整体科研水平的有效形式
我们的科研工作依靠合作研究,通过多元的组织形式、多种的活动方式,以促进学校科研由单一、封闭走向对话、开放,引导教师在专业上互相深度探讨、研究和共享,从而提高研究主动适应教学的可能,提高研究组织的群体学习能力、研究能力,让教师走向自觉的、深度的合作,实现科研能力的整体发展和提高。
2、合作研究是提升教师科研素养的有效途径
以需求为导向的合作校本研修,是促进教师专业发展的主要途径和方法。与传统科研关注教学工作本身、工具性强烈相比,合作研究增加了教师参与研究的选择性和适应度,更关注教师的专业成长,比较容易使教师感受到自己教育、教学中的问题,发现与优秀教师的差距,并以研究为纽带,通过与专业研究人员、教师伙伴合作,实施“专业引领、同伴互助、实践反思和行动跟进”的行动研究,使每一位教师的教学方式、学习方式、研究方式得到更多的关注,使每一位教师可以更好地参与和深入研究课程教材改革中存在的问题,帮助教师在与伙伴合作研究中获得个性化、情景化的知识,获得有效解决实际问题的方法,从而进一步激发教师需要改变自己的内在要求,促进专业发展。
3、合作研究是提升学校科研水平的有效策略
提升学校办学水平的途径,一是提高学校办学投入,二是提高办学质量。在不增加办学经费投入的条件下,我们通过提高合作研究的质量来提升学校的科研水平,从而提高学校整体的办学质量。合作研究通过对研究活动的评价,从制度上形成了对研究活动的质量监控,提高了研究的质量,使之适应和满足教师的专业需求,从而达到提升学校办学水平的目的。
三、聚焦课堂教学,依托同课异构
1、科研工作聚焦教学,研究教学
聚焦教学,必须聚焦课堂。我们的课题研究以课堂教学为主要研究领域,从教学设计抓起,使课堂教学形态发生变化;以课堂教学为主要研究领域,从教学设计抓起,研究课堂的“教”和“学”,扎扎实实上好每一堂课,使课堂教学形态发生变化。我们的研究从备课、练习设计、考核评价等教学五环节入手,形成比较完整的教学研究链,做到“两个明确”:一是明确“学什么”;二是明确 “学到什么程度”。强调各年级的特点和衔接,注重各学科特色,让每一位教师对本学科教学有一个整体的结构性认识,便于系统、准确地把握。“两个明确”就是帮助师生教和学时做到“心中有全局,手中有分寸”。
2、课题研究同课异构,注重反思
我们依托一课多磨“滚雪球”; 同课异构打擂台,扎扎实实上好每一堂课,重点关注“两个把握”:一是教师是否把握有效的学法指导,包括方法、训练途径和训练量等等,二是学生是否把握有效的学习方法:包括运用方法学习新知、解决实际问题的能力等,“两个把握”可以促使师生做到“心中有目标,手中有方法”,将能力培养落实到每一堂课、每一个教学环节之中。
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篇13:先进个人事迹简介
赵____,女,七年级七班班长,品学兼优,德智体美劳全面发展。
学习方面,积极进取,勇于超越,在七年级第一学期学业水平测试中获得进步奖。
积极参加学校活动,并且取得较好的成绩。例如:在喜迎20__年的冬奥会首届河北省少儿书画作品荣获三等奖;在英语朗诵活动中,荣获一等奖;在学校举办的硬笔书法比赛中,荣获二等奖……
作为班干部,赵____同学有较强的组织能力,不仅自己遵规守纪,也可以帮助老师管理好班里同学和班级事务。在红歌比赛中,辅助老师管理同学们,积极排练不掉链子,获得红歌比赛一等奖。
赵____同学积极参加志愿服务活动,如学雷锋进社区活动、“情暖冬日”给环卫工人送豆浆活动、爱老敬老活动、创建文明校园活动等。
在生活上,做一些力所能及的事情,尽可能不让父母操心。有较好的生活习惯。尊敬长辈,是家长眼中的好女儿。
篇14:教育系统党支部书记先进事迹材料_事迹材料_网
同志现为市一中初中党支部书记。怀着对教育事业的无限忠诚和热爱,在教育这个平凡的岗位上,他已辛勤耕耘了近二十个春秋。他认真履行岗位职责,把全部身心扑在教育教学工作和管理工作上,取得了突出的成绩,受到了社会的广泛赞誉。
同志深知,作为学校带头人,要想使学校富于效率、充满生机和活力,就必须努力提高自身的思想素质和业务水平,这样,才能够感召人、凝聚人。多年来,他十分注重学习党的各项方针政策,学习先进的教育理论,时时刻刻关注学校教育教学的动态和趋势。认真学习,写下了十几万字的学习笔记和心得体会,为管理和教学打下了扎实的基础。在工作中,他勇挑重担,吃苦在前,时刻想教职工所想,急教职工所急。从不计较自己的得失。特别是在(本资料权属本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料,查看更多精彩文章请登录原创网站本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料)抗击“非典”的斗争中,他始终走在斗争的最前列,及时将上级精神传达到班主任老师,采取扎实有效的措施,统筹安排各项工作,出色完成了各项任务。他还主动背起药桶,对教室进行消毒。对于身体不适以及因病未来上课的学生,他及时与家长联系,积极采取相应措施,保证了校园教学秩序的稳定。
正是在这人格力量的感召下,市一中逐渐形成了一支业务精湛、爱岗敬业、潜心科研、无私奉献的教师队伍。
在工作中,同志善于创造性的开展工作,收到了良好的效果。他注重常抓队伍建设,增强了党组织的向心力和凝聚力。他认为学校教育归根结底是教师在发挥作用,要使学校教育教学质量不断提高,抓好师资队伍建设是关键,要促进教师队伍建设,抓好干部党员队伍建设尤为重要。为此,实施了“两建”工程。
一是狠抓支部班子建设,增强党支部的凝聚力。坚持做到“四抓”,即:“学习理论抓读书,结合形势抓方向,形成专题抓讨论,针对倾向抓思想。”通过学习,提高了思想水平,提高了分析和解决实际问题的能力;通过结合实际谈思想,谈学习体会,谈工作思路,谈工作要求,使班子成员思想统一,步调一致,形成合力。工作中,支部班子以身作则、顾全大局、不求名利,既提高了班子成员的组织纪律观念,又形成了积极主动,团结协作的优良工作作风。同志,党务、教学工作一起挑,既当指挥员又当战斗员,工作上勇挑重担,却从不计较名利得失。用实际行动为教职工树立了榜样,做出了表率。二是狠抓党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。“一个党员,就是一面旗帜”。他以抓好党员队伍建设为着力点,坚持“三会一课”制度,开展了“三高一争”、“四基建设”活动,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员的头脑,把江总书记“七一”讲话精神、十六大精神贯彻落实到各项工作中来,要求党员立足岗位,做“三个代表”重要思想的忠诚实践者。同41名党员签定了目标管理责任书,要求党员找准目标与教育教学的结合点,突出岗位特点,制定个性目标。并建立了一套完整的目标责任和考核体系,使党员的党性观念普遍增强。为了充分发挥党员在学校教育改革中的带头作用,立足岗位,无私奉献,他要求党员教师每节课都要成为优质课,党员班主任所带班级要成为先进班集体。党员要做师德修养的带头羊,教育改革的排头兵,教学管理的引路人,真正成为群众的表率。由于党员发挥了先锋模范作用,成为教学工作中的中流砥柱,因而使各项工作开展得有(本资料权属本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料,查看更多精彩文章请登录原创网站本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料)声有色。三是实施“青年教师岗位成才”工程,抓好青年教师队伍建设。从政治上对青年教师引导、教育和培养,为他们在政治上树立一个高目标。他始终把青年教师作为发展工作的重点,组织青年骨干教师上党课,条件成熟的及时发展入党。并且,各个党员责任区由党员和青年教师结对子、交朋友,从思想、工作、生活上关心青年教师。出现了“党育青年成长,青年跟党前进”的可喜局面。石彦臣、刘延民、吴起红等一批青年教师骨干先后被组织接纳。其次,抓青年教师业务素质的提高。为了提高青年教师的业务素质,支部建立了带教青年教师的各项制度,开展青年教师优质课评比活动,使青年教师的业务素质不断提高。四课型达标率100%。青年党员已逐步成为班级管理的能手、教学上的骨干,带动、激励了一大批青年教师,逐步形成了虚心好学、争当业务尖子的良好风气。
从教师走上领导岗位后,担子重了,事务多了,但始终不离教学第一线,至今仍然在三尺讲坛辛勤耕耘。
他是教学的行家里手。数学课本来就枯燥无味,但经他一讲解,仿佛就变成了吸引人的魔方,他的课注重学生思维能力的提高,注重学生素质的培养;讲究教学方法,注重因材施教,他对数学教材的熟悉程度令同行惊诧不已,而且每一节课他都能找到一种最合适的教案设计和教学方法,他的课堂教学几乎达到了游刃有余,尽善尽美的境界。因此,他所教班级的教学成绩始终名列前茅。
“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。”在教学中,他坚持面向全体学生,一切为学生考虑,对优等生,他善于点拨,鼓励他们大胆创新;对学习困难的学生,他更是满腔热情,给他们更多的关爱。他不仅是位授业解惑的园丁,更是一位用情爱去塑造美好人格的工程师。走上领导岗位以后,他仍坚持在教学第一线,经常主动深入教研组、备课组了解教学动态,同老师们一道研究学情、教法、教研思路,坚持深入课堂听课,掌握大量的第一手资料,使自己的决策既不脱离实际,又能被老师所接受。
“他。心里只有工作,没有自己!”人们这样评价他说。
去年11月份,初四一位数学教师因病住院不能上课,学校当时调整不到老师,主动要求顶上去,学校考虑到他事务太多且已满工作量,没有答应,但他说,“我苦点累点不要紧,千万不能耽误孩子。”领导拗不过他,只好同意了。白天事务繁多,他就把教案、作业带回家,工作直到深夜,第二天早上便早早赶到学校上班。
“我是一名共产党员,就应该兢兢业业工作,无怨无悔奉献。”
“我们的老师都很不容易,他们真是像红烛,燃烧了自己,照亮了别人,所以我们既要严格要求他们,也要给他们动真情,办实事。”虽然一天到晚忙于教学工作,但老(本资料权属本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料,查看更多精彩文章请登录原创网站本资料权属文秘写作网,放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料)师生活方面的事情,都一一记在心上,孩子入托上学、家里有人生病住院……他都会关心,能帮助解决的尽最大努力帮助解决。他经常对老师们问寒问暖,深入教职工中间了解情况,那一家有什么困难,他都要满腔热情的帮助。那位老师生病住院,他都要亲自到家中或医院探望,送上组织的关怀和慰问,把组织的温暖送到他们心里。老师在教学中遇到了困难,他立即主动找有关领导反映,力争在最短的时间里给予解决。
“潮平两岸阔,风正一帆悬”,在新世纪里,同志正一如既往。为了祖国的未来,履行着一个共产党员的神圣使命。
篇15:先进个人事迹简介
“美德”的定义有很多;“百善孝为先,孝子人人敬”,在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。
在家里,我是个感恩父母的好孩子。当妈妈送我上学返家途中的一句“妈妈再见!妈妈慢点骑车”;在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱;在妈妈忙碌间,用温暖的小手帮妈妈擦拭额头的汗水;在妈妈生病时当个贴心小侍卫,给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼……
在学校里,我是个乐于助人的好同学。我总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。工作上,我尽职尽责,班级管理得有条不紊。我会帮助班上的每一位同学,在学习和生活上热心地帮助他们,争取不让一位同学掉队;我以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;我会无私奉献,积极为班级多做事情,把六(_)班经营成我们共同的家。
这就是我,我全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。
我是优秀少先队员的代表,是一位美德好少年。我相信,拥有感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中,我一定会演绎更多的精彩。
篇16:事迹材料:先进事迹简介
自走上三尺讲台,我一直以优秀教师的标准严格地要求自己。努力工作,勤奋学习,乐于奉献。关爱学生如同关爱自己的子女,是一位深受学生和家长喜爱的好老师。
工作业绩,主要表现在如下几个方面:
一、爱岗敬业,恪尽职守
我忠诚党的教育事业,在工作中认真贯彻执行党的教育方针政策。坚持走教育不断创新的路子,坚持素质教育,让学生全面发展,力争培养适应社会发展需要的合格人才。
为了培养全面发展的合格人才,在教学中,我始终坚持因材施教的原则。20xx年,我接手的x班,有个叫胡来的学生,他提了一个让我老师震惊的问题:什么叫声母和韵母。我了解这一情况后,就利用早自习时间给他讲拼音的速成学习法,让他很快掌握了汉语拼音的基本技巧。
高中语文要求背诵的内容很难在课堂有限的时间内完成,要完成背诵任务,就得加班加点。因此,学校6:50分上早自习,我总是要提前几分钟到。不管是春夏秋冬,还是刮风下雨,从不迟到早退。越是天冷,我就越来得早,越是要给学生做表率。
二、爱生如子,褒贬分明
老师不仅要关心学生的学习,也要关心他们的身心健康。我班的学生有的家境困难,我总是会尽全力去帮助他们。只要是我教过的学生,即使后来分班不在她班上了,我还是一样的关心他们。有个学生叫杨柳,高一时在我班上。他父亲在外打工时,受伤,成了残废,母亲本身就是个残疾人。我多次在经济上接济他,精神上鼓励他。后来他分到别的班去了,我还是一样的关心他。20xx年他考上了大学,专程到我家表示感谢。
我虽然对学生关爱有加,但如果学生犯了错,我是决不会姑息的。当然,学生有错,我也不会勃然大怒,而是耐心地做他们的思想工作。改正了,我又会表扬他们的。我对学生一视同仁,从不偏心,深得学生和家长的喜爱。
三、刻苦钻研,精益求精
我从教30年了,有着丰富的教育教学经验。但我从不自满,一直坚持业务学习。我不仅学习与教学有关的书本知识,还向年青老师新思路,新方法,新知识。我信奉就是要活到老,学到老!
这学期,教室里引进了现代化的教学设备,安了电子白板,我很快学会了电子白板的教学方法,将现代化教学手段运用于语文教学之中,大大提高了教学效率。我不仅爱学习,还爱总结。上完一课,我都要进行反思、分析。哪节课上得好,学生活跃,我会做好记载。哪节课没讲好,失败。我也会记载。在另一个班,我就会换一种方式,直到取得好的效果。
四、亲师信道,成绩显著
讲台上,认真地上好每一堂课;讲台下,和学生交朋友。虽然50岁了,但从不倚老卖老。有的学生的家长在外打工,他们有什么心事就会向我倾诉。我深知学生要“亲其师”才会“信其道”,学生在快乐的环境中才会学得更好。因此,我课上课下,从不板起面孔训人。学生有什么心理问题,我会想尽一切办法解决。
xx级有位学生叫肖聪,人生态度消极。我给他做了多次工作不见好转。于是,我让学生到我家里去参观的办法。他看到了我当年求学时留下的照片,仿佛看到了我从逆境中走来的身影。看了老师写的文章,更了解了老师奋斗的不易。他很受启发,提高了生存和学习的勇气。后来学习成绩突飞猛进。
良好的师生关系是搞好教学的重要环节。同时,我认为教学生做人比教学生作文更为重要。虽然我在生活中历经沧桑,但学生在课堂上见到的,永远是一位充满信心、充满激情的语文老师。我决不会把任何不利于教学的情绪带进课堂。
常言道,兴趣是最好的老师。学生对语文课有兴趣,语文教学才会取得好的成绩。在20xx的高考中,她教的理科平行班的语文,位于平行班第一。其中0715班有一个叫鲁红梅的,是个复读生,20xx年高考语文考了90分,20xx年高考考了124分。我也因教学成绩突出,多次年度考核为优。来凤县人民政府曾多次授予我优秀教师的称号。20xx年,我代高三的艺术班。DB这是被众多老师称为特种部队的班,学习兴趣不浓,学生难管。我与其他科的老师们一道,奋力拼搏,全力以赴。这个班共62人,在20xx年的高考中,有59人的文化分过了一本线,这不能不说是创下了一中艺术考生文化成绩的新纪录!
在教书育人的同时,我也很重视教研。我将自己积累和丰教学经验成写成文,在各种刊物上发表。并将学生的优秀作文编辑成册,供后来的学生写作参考。因此,我有多篇论文在省级刊物上发表。辅导学生作文、演讲,多次获奖。
20xx年下半年,我代课日语班的语文,这仍然是全校寄予厚望的重点班,我深感责任重大。目前,我正以饱满的热情,工作在三尺讲台上。三年后,全县人民都渴望是个丰收年。凭着我一贯的工作作风,我坚信自己,一定会生命不息,奋斗不止!
篇17:教育科学观先进事例_事迹材料_网
经过了几次形式与政策教育课让我受益匪浅,在老师们充满激情的讲解下我对现在的国际国内形势和发展状况有了全新的认识。前一段时间我有幸听取了“推进党的十七大精神进课堂,百万xx大学生通上一堂课”—深入贯彻落实科学发展观主体报告。x教授对科学发展观进行了细致全面的解释,更加增进了我对其的了解。
虽然已经过去了一个多月的时间,但是我对报告中许多的事例还是铭记在心。每年我们中国使用全世界三分之一的钢材水泥资源,却仅仅只有百分之十的贡献,其投入产出比之低让我感到无比惊讶。渤海的污染情况现在已经不容乐观,如果清理需要2XX年的时间最少投入XX个亿人民币,这还不考虑现在荏仍然在加重的排污问题。河南省沈丘县的水污染情况更是反映出来现代我们国家现在环境污染的程度之深。癌症已经成为了现阶段我们不得不重新面对的问题,其越来越高的发病率是值得我们深深反思的。
缺乏自主创新能力,使我们现阶段仍然在受西方先进势力所排挤。我们出口2亿件长衫,才能换来一架空客a380,这个是多大的差距阿!记得课上梁柱教授将了我们一汽和法国雪铁龙公司合作的例子,其中的问题深深打动了我,仅仅的一个知识产权问题就能让别人压死我们。民族的振兴,国家的繁荣,都是和自主创新、技术问题分不开的。现在社会进步方面的问题、失业率的问题、腐败的问题、贫富差距逐渐拉大的问题已经成为了我们国家全面建设小康社会的拦路石。
而士气大文件强调了我国的经济着重点的改变(由改变增长方式转变为发展方式)这就指出我们国家将会由资源劳力投入向技术综合性方向转变。同时将会借鉴国外的发展经验。虽然社会经济类型不相同,但是经验的借鉴是没有异议的。
科学基本原则、发展理论的提出更加是明确了现阶段的发展方向。善于发现、遵从规律、遵从发展的内在规律,更加是关键。随着人和人的社会关系、人和自然的关系的转变,和谐发展变得越来越重要。一切为了人民的思想,创建节约型社会、环境友好型社会更加反映了科学发展观的正确性。
科学发展观重点在于落实。可以说落实其是困难重重的,我们国家资源的严重浪费、配置的不合理和环境的日趋污染的严重都是阻碍其实行的原因之一。记得前一段时间看新闻听说了现在陕西省的煤矿坍塌事件,百余人的伤亡更加深深刺激着我。平心而论,我们每个人都在潜意识中或多或少的浪费着现在的资源。记得高中地理老师曾经提出来过,如果我们能把煤炭的燃烧所释放的热能利用率提高一倍,那么节省的煤炭是可以说不计其数的!虽然我国的煤炭储藏丰富,但是架不住狼多肉少的情况,乱开乱采更加增添了问题。
其实资源的问题不是一日两日的问题,现在日趋疯长的汽油问题已经反映出来了很多,许多朋友们都已经放弃了安逸的轿车上下班改挤公交车了。记得小时候我经常在鸭绿江边游泳玩,但是现在鸭绿江下游水色已经完全是深黑色的了,当日的碧水蓝天已经不复存在了。留下的只有文明社会的痕迹。可以说对岸的朝鲜和我们是正宗的两重天,对岸的绿意昂然和我们这面的高楼林立感触颇深,而江中时现的垃圾更加反映出来问题,江边的污水排放口散发着让人刺鼻的气味,原来鸭绿江的特产名鱼面条鱼已经快要绝迹了。回想起原来安逸宁静的小城市,现在已经充满了许多喧嚣、嘈杂。我很喜欢旅游,喜欢乡村的安逸宁静氛围,而原来江边的氛围带给人的不仅仅是这种让人陶醉的感觉,更加是有莫名其奥妙的体会。但是随着现在的城市化进程而改变了许多。自从科学发展观的提出以来我便更加深刻的思考着这个问题,在希望能在党中央的领导下把我们的原来那种安逸的氛围找回来。朋友曾经带回来许多图片,地中海的,欧洲的小国的安逸宁和让我留下了深刻的印象。而加拿大、美国等国家的你城市化现象更加反映了这个问题。
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篇18:大学生先进事迹简介怎么写
敬爱的各位学校领导:
您们好!
我是来自广播电视大学专业(专科)学生,。中专毕业后,看到多数同学选择继续留校学习,攻读专科时,我却不得不面对家庭的压力,含泪背起行囊离校就业,读书、学习成为我心底深深的遗憾。
工作后,面对就业的压力,岗位的竞争,使我感到自身知识的匮乏,于是,我毅然选择踏进广播电视大学的校门,实现自己的学习梦想。在此,我非常感谢电大给我创造了这个学习机会。
一、学习情况
选择工商管理专业是因为我的工作关系,因此,在学习中,我更注重学习的方法,相对于以前的教与学,现在更多的是自学,课堂上,我对重点和难点做好相应的笔记,当遇到理解不了的部分,我积极地通过电大网上的资源或向老师请教,并且一直严格要求自己,努力让自己在学习中做到最好,认真听取老师的每一节课,认真完成每一份作业,在专业课上的学习和实践更是毫不放松,坚持理论与实践相结合,将所学的《经济法律》,《管理学》,《基础会计》等知识充分运用到实际工作中,努力提高自己的工作能力和知识素养。由于我的上班时间是周一至周六,跟电大的授课时间有冲突,但我仍然努力克服各种困难,力争做到工作、学习两不误,并取得了较好的成绩。作为一名班委,我尽工作之便,热情周到的为大家服务在完成自己的学习任务后,还帮助了班上其他个别同学完成学习任务,以确保完成班级学习任务。
二、工作和社会方面
作为一名办公室主任,我认真履行工作职责,做到一丝不苟,能独当一面的开展工作,为领导分忧,为企业出谋化策,待人接物好,具有亲和力,受到领导和同事的一致好评。在工作中,我学以致用,充分利用所学的专业理论知识与工作中的实际相结合,通过学习《企业文化》、《西方经济学》、《资源运营管理》等课程,提高了自己的行政管理能力。
三、学习体会和收获
电大的学习,不仅使我的专业知识和技能得到了提高,而且教会了我新的学习方法,要制定适合自己的学习方式和方法。首先要制定好个人学习计划,每天抽出一些时间看书学习,充实自己。其次在学习方法上要分清每门课的主次和轻重,对课程的主要章节和重点部分,要熟悉和掌握,对次要章节的内容也要基本了解。勤动笔,不但在书上的重点地方做记号和批注,更要记好自己的笔记,便于复习和查阅,而且还要多做练习,只有多做练习才能将书上的理论知识熟练掌握,并举一反三。 电大的学习生活不仅充实和完善了自我,而且通过电大的学习,我明白了正确处理工作、学习和生活的关系,只有安排好自己的工作和家庭生活才能使学习得到事半功倍的效果。搞好学习要端正学习态度,明确学习目的。只有好好学习才能不断充实和完善自我,才能不断提高自己的理论水平和管理水平,自身的素质和综合能力在工作和学习中提升。
四、对奖学金的认识及未来努力方向
我认为,奖学金是对学习的一种肯定、一种鼓励、一种荣誉,鼓励自己再接再励,在以后的学习中可以更好的要求自己,在工作中鞭策自己,让自己可以保持一种积极向上的精神和态度去投身于以后的学习和工作中去。
在未来的生活中,我将不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。好好学习先进工作经验,学习更好的为人处事方法。使今后的工作更得心应手。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。
此致
敬礼
申请人:
20xx年x月x日
篇19:大学生先进事迹简介怎么写
尊敬的院领导:
你们好!我叫,系08级专业的学生。去年很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生奖学金的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。
在思想上,我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。刚入大学时就积极地向党组织递交了入党申请书,今年我被选为入党积极分子,并参加了我校第六期入党积极分子党校培训,在党组织的帮助指导和自己的积极努力下,始终保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动。
在工作上,自入校来,我就向老师提交了班干部申请书,争取到了学习委员一职务,在工作期间,真正做到为同学服务,做好老师的小帮手,工作中锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;我还积极参与系里和院里的各项活动。
在学习上,学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。经过自己的努力学习成绩有了较大的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。
在生活上,我朴素节俭,性格开朗,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、乐于帮助同学,融洽和睦地相处。大学生活,是我人生中一个极为重要的阶段,我在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
虽然我的学习能力和资质不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。现将申请优秀学生奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。
请院领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!
此致!
申请人:
20xx年x月x日