乳制品整治方案措施
1、理想信念方面
共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大精神支柱,因此,要成为一名合格的共产党员,首先就要树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,做到任何时候、任何情况下都不动摇。自己在这方面的认识与改造还不够深入,总感觉共产主义是十分遥远的事情,与现实工作有不少差距,这种想法是不对的,这表明自己的共产主义理想信念还不够十分坚定。
2、宗旨意识方面
全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是公安工作的中心任务。自己作为一名公安民警,在树立牢固的宗旨意识方面还有一定差距,存在着形象不佳、对群众态度有时冷和硬、不热情、对群众提出的问题解答不够耐心,这表明自己还没有真正解决好“为谁执法、为谁服务”的问题,没有真正地、不打折扣地将“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民满意不满意”、“人民答应不答应”作为想事情、干工作的根本尺度,摆正执法与服务的关系。
3、组织纪律方面
自觉地遵守国家法律、党的各项纪律和本单位制定的各项规章制度,坚决同危害人民、危害社会、危害国家行为作斗争,是共产党员保持先进性、做合格党员必须具备的基本之一。自己能够严格遵守国家法律、党的各项纪律和本单位制定的各项规章制度,按时参加组织生活,并能坚持原则,维护团结,但在开展批评与自我批评方面是否有力这方面有时做的不够。
4、思想工作作风方面
思想态度端正与否是做好各项工作的前提,在这方面自己能够端正态度,扎实有效地开展各项工作,做到了个人利益服从组织利益,不计较个人得失。存在的问题主要是有时自己紧张程度不够。
5、作用发挥方面
在工作中自觉发挥主观能动性,积极开动脑筋,出主意、想办法,发挥先锋模范带头作用,是每一名共产党员应尽的责任。自己在工作中能够积极开展各项各项工作,并在遇到困难时能够积级地想办法按时去完成,但在开拓创新的意识方面自己和其它同志有差距。
二、剖析思想根源
自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,从大的方面讲主要有三个原因:
一是学习积极性不足,思想理论水平不高。
提高马列主义的思想理论水平是对干部的基本要求。思想理论水平的高低,决定着一名机关干部的政治素质、理论修养和工作水平。这表明自己学习的自觉性不高,主动性不强,缺乏联系实际改造世界观的自觉意识,还没有充分认识到系统学习对于掌握马列主义的立场、观点和方法,去认识分析问题、解决问题的重要意义。正是因为自己思想理论水平不高,所以在思想修养上就做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。
始终坚持全心全意为人民服务,是对一名人民警察的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以群众满意、领导满意、同志们满意做为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,表现在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,缺乏谦虚谨慎、不骄不躁的牢固思想观念,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心和自觉性都不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。
三是对廉政建设的重要性和艰苦性缺乏足够的认识。
自己对在改革开放、建立社会主义市场经济体制过程中廉政建设的紧迫性、艰巨性、重要性认识不足,对于加强廉政建设必须从自身做起,从点滴做起、防微杜渐缺乏足够的认识,存在着要求不高、标准不高的问题。
三、整改措施"
针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,鼓实劲、办实事,扎扎实实地解决每一个具体问题,使自己的思想和工作都有一个新的提高,按照“三项教育”的要求,特提出以下整改措施:
一是要加强政治理论学习,提高政治理论水平,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
今后自己要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,把握精神实质,加强对社会主义初级阶段基本理论的理解,提高坚持党的基本路线的自觉性,认真学习和贯彻党的“xx大”精神,始终坚持四项基本原则,增强在新形势下的政治敏锐性和政治鉴别力,自觉在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,坚持一切依靠群众、一切为了群众,转变工作作风。
二是要加强世界观、人生观的改造。
泽民同志强调,提高思想政治素质,树立正确的世界观和人生观,无论过去,存在和将来,都是首要的问题。共产主义世界观,是我们党的立党之本,是党员、干部的立身之本。只有树立起共产主义的理想和信念,坚定共产主义的价值观、人生观、才能从根本上消除产生腐败的主观根源。世界观、人生观是管一个人全部思想和行动的总开关,特别是在发展市场经济的今天,一些腐朽的思想无时无刻不在侵蚀着我们的肌体,如果放松警惕,不注意世界观的改造,就可能成为腐朽思想的俘虏,要保持廉洁自律,必须活到老、学到老、改造到老,使思想上的道德防线牢不可破。P.
三是要正确对待和运用手中的权力。
作为一名人民警察,肩负着重大的责任,手中掌握着一定的权力。这个权力用好了可以为民造福,赢得人民群众的爱戴,如果滥用权力,甚至以权谋私,就会祸国殃民,被人民群众所唾弃。绝不能由于手中有了点权,就忘乎所以,利用权力和职务之便,捞取个人的好处。因为权力是党和人民给的,只能用来为人民服务。要把权力看成责任,当作激励自己干好工作的压力和动力,一心扑在工作上,一心想着干事业,不能以权谋私,损公肥私。工作中要讲原则,讲纪律,不该得的不能得,不该要的不能要,不该办的不能办。
四是要充分利用好批评与自我批评这个武器,达到真正的团结。
当前,必须大力发扬批评和自我批评的优良传统,真正拿起这个武器。只有认真开展批评与自我批评,才能真正解决自身存在的问题。通过批评与自我批评,相互交换意见,由原来的认识不一致,达到一致,形成共识;由原来有些看得不够清楚的问题,看得比较清楚了;由原来由于沟通不及时而与其它同志之间产生的误解,能够及时地消除误解。在工作中与其它同志做到相互信任,相互支持,相互帮助。
五是加强业务学习。
作为一名执法人员,业务水平的高低将会直接影响其在严格执法方面的标准和尺度。因此自己在加强政治理论学习的同时,要不断加强公安业务、法律知识的学习,全面掌握相关的工作业务和法律知识,提高工作能力水平,真正在工作中做到严格执法。
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篇1:新冠疫情防控措施应急方案
为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。
《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。
一、工作原则
1、生命至上、主动抢险
突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。
2、迅速报告、及时处理
突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。
3、依法管理、强化领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
4、预防为主、保护财产
宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。
二、组织领导
1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。
2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。
3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组
总指挥:校长、书记(法人)
副总指挥:副校长(分管安全领导)
成 员: 中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安
由校长担任救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。
抢险行动组组长:_x
成员:_x
疏散引导组:各班班主任
通讯联络组:办公室
人员救护组:校医
后勤保障组:总务处
4、职责范围
抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救,尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;
疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;
通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;
人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就近送至镇级以上医院;
后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。
三、预警预防
1、加强领导,广泛宣传
学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育,学会自救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师生演练。
2、建立预警,信息收集
关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对。
3、落实值班,及时报告
强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看守,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。
4、建立队伍,保障供给
建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。购置保障物资,确保用得上、足够用。
5、安全自查,规范管理
学期始末,对学校进行拉网式安全自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对出现的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生提供安全卫生的学习和生活环境。
6、常抓不懈,养好习惯
(1)保持工作、学习、生活环境通风换气。
(2)少去或不去人群聚集的地方活动。
(3)饭前便后要洗手、正确洗手。
(4)加强锻炼,保证休息,增强体质。
四、监测报告
(一)突发事件监测
建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校(年级—校医),学校要进一步排查,将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人,进行登记,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
(二)突发事件报告
1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。
2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
3、发现疫情要立即报告,任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人,要严格疫情报告责任追究制度,依法查处,追究责任。
五、处置流程
班级处置流程:
1、日检:每早关注学生的健康状况,统计出勤人数。
2、报告:一旦发现疑似病人,立即告知年级、校医。
3、劝说:发现身体不适或发热学生,必须劝其看病,在家休养。
4、记录:及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。
5、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察。
6、家访:积极做好患病学生的家访工作,经常保持联系。
7、消毒:做好班级室内外消毒工作,停止集体性活动。
8、观察:对痊愈后返校学生及其他同学,加强观察了解。
学校处置流程:
学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案,并及时上报上级教育主管部门。
1、事故发生。学校保持镇静,沉着应对,立即向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。
2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援,使灾情较快得以控制,受伤人员及时得到救治。
3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场,听取汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施,迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,对受伤人员展开救援救护,就近送医院治疗,并保护现场,监控险情,关注事态发展。
六、善后处理
1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。
2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。
3、配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。
4、对在突发疫情灾害事件中,隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机,抗令不遵等事件与责任人,将严肃处理!
__学校
篇2:初中音乐教学措施方案
本学期我是担任七—八年级的音乐教育教学工作,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期我制定教学计划如下:
一、 教学目的
1、 突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。
2、 启迪智慧、陶冶情操,培养审美情趣,使音乐在学生身上得到健康发展。
3、 培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱和五线谱的能力。
4、 了解我国各民族优秀的民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。
5、 初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。
6、 初步接触外国的优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。
三、任务目标
(一)、唱歌部分
1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲
2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识,再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师用电子琴为学生谈唱歌曲和简谱,让学生跟着自学,直到学生会为止。
4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。
5、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。
(二)、发声训练部分:
在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。
(三)、欣赏部分:
结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。
四、具体措施:
1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生对音乐的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。
6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。这就是本学期音乐教学的教学计划。
篇3:安全隔离措施方案
(1)落实安全责任、实施责任管理
建立、完善以项目经理为第一责任人的安全生产领导组织,承担组织、领导安全生产的责任;建立各级人员的安全生产责任制度,明确各级人员的安全责任,抓责任落实、制度落实。
(2)安全教育与训练
管理与操作人员应具备安全生产的基本条件与素质;经过安全教育培训,考试合格后方可上岗作业;特种作业(电工作业,起重机械作业,电、气焊作业,登高架设作业等)人员,必须经专门培训、考试合格并取得特种作业上岗证,方可独立进行特种作业。
(3)安全检查
安全检查是发现危险源的重要途径,是消除事故隐患,防止事故伤害,改善劳动条件的重要方法。
(4)作业标准化
按科学的作业标准,规范各岗位、各工种作业人员的行为,是控制人的不安全行为,防范安全事故有效措施。
(5)生产技术与安全技术的统一
生产技术与安全技术在保证生产顺利进行、实现效益这一共同基点上是统一的,体现出“管生产必须同时管安全”的管理原则和安全生产责任制的落实。
(6)施工现场文明施工管理
施工现场文明施工管理是消除危险源,防范安全事故必不可少的内容,现场文明施工管理包括现场管理(包括现场保卫工作管理)、料具管理、环保管理、卫生管理等四项内容。
(7)正确对待事故的调查与处理
安全事故是违背人们意愿且又不希望发生的事件,一旦发生安全事故,应采取严肃、认真、科学、积极的态度,不隐瞒、不虚报,保护现场、抢救伤员,进而分析原因、制定避免发生同类事故的措施。
篇4:初中学困生转化措施方案语文
学困生是指在学习上有一定困难的学生。学困生在学生中分布极为广泛,学困生转化是教师教育教学常规工作之一。关注和研究学困生转化,对于实现教育生际均衡、提高教育教学质量、促进教师专业发展均具有重大的理论意义和现实意义。
一、工作回顾
近阶段,在语文教研组长的领导下,主要开展了以下几项工作。 第一, 阅读理论书籍。
课题组成员阅读了有关“成功教育”理论,布鲁姆的“掌握学习策略”, 建构主义理论,皮格玛利翁的需要认知理论等书籍,做了读书笔记,为继续研究做了理论上的准备。
第二,学困生调查研究。
为了摸清我班语文学困生情况,为学困生诊断研究和分类转化提供依据,同时引导其他教师关注学困生的生存状况,掀起学困生研究热潮,我们“语文学困生转化”课题组组织了调查活动。
1、调查过程。该调查以本校八年级一班的经过挑选的语文学困生为对象,调查分两部分:第一部分为“问卷调查”,组织35名学生无记名填写,问卷设计经相关研究成员反复论证并参考部分学术资料;
第二部分为“学生访谈”,调查组共访谈了20名学生,收集了较详实的个案资料。
2、数据统计。本次调查共收回有效问卷35份。经本人认真统计,获得了关于我班语文学困生致困原因的一些基本数据。学生认为成绩不理想的原因见下表。
原 因 人 数占比
不想学语文课,没兴趣80%
不喜欢语文教师2%
基础太差,跟不上40.22%
语文课太难了,很畏惧19.10%
学习方法不当或习惯不良80.44%
其它原因36.20%
3、调查结论
我班学困生致困诱因有以下特点:
(1)有2%的学生因“不喜欢语文教师”而致困的。这说明学生对语文教师还是比较满意的,也说明科任语文教师的教学工作很不错。
(2)有44%的学生因“学习方法或学习习惯”而致困。这是我班学困生致困的第一大诱因。
(3)有22%的学生因“基础太差,跟不上”而致困。这是我班学困生致困的第二大诱因。
(4)有10%的学生因“课程太难,很畏惧”而致困,有4%的学生因“没兴趣,不想学这门课”而致困。
2.我班语文学困生解困的重点应放在学习方法习惯和基础补习两方面。
二、理论成果
根据教研组意见,课题组把学困生诊断、学困生转化策略作为研究重点,取得了一些初步成果。
学困生诊断方面:
课题组对学困诱因做了认真分析和研究,提出了外部诱因和内部诱因两个概念。外部诱因包括教师和家长,内部诱因则态度、方法与习惯、学习基础、智力品质、意志方面等方面。
学困生转化策略方面:
1、教师与家长取得联系,争取家长的配合,督促学生完成作业。
2、给予语文学困生方法上指导。
3、实施分层教学,给予语文学困生设计适当的课堂练习、课后作业等。
4、多鼓励,增强语文学困生的信心。
三、实践成果
近阶段的工作表明,语文学困生转化研究已经和正在对班级语文教育教学实践产生深远的影响,新的积极因素悄然兴起。
通过期中考试来看,语文学困生成绩有所上升,学习信心有所增强。 例如,董瑞兴、王德胜等同学进步最大。
篇5:初中数学学困生转化措施方案
保护臭氧层可以从这些方面来做,保护臭氧层是我们人类共同的责任,日常生活中,我们可以通过如下方法将保护臭氧层付诸行动:
1、做保护臭氧层的消费者——购买带有“无氯氟化碳”标志的产品;合理处理废旧冰箱、空调等电器,在废弃之前,除去其中的ODS制冷剂。
2、做保护臭氧层的农民——不用含甲基溴的杀虫剂,在有关部门的帮助下,选用适合的替代品,如果还没有使用甲基溴杀虫剂就不要开始使用它。
3、做保护臭氧层的司机——一定要到具有制冷剂回收设备的维修点维修汽车空调。
4、做保护臭氧层的制冷维修师——确保维护期间从空调、冰箱或冷柜中回收的制冷剂不会释放到大气中,不使用CFCs制冷剂进行泄漏检测,不使用CFCs制冷剂进行系统冲洗,做好常规检查和修理泄漏。
5、做保护臭氧层的老师——告诉孩子们保护臭氧层的重要性,让孩子们从小树立保护臭氧层的意识,并积极参与到保护臭氧层的行动中去。
臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分,其主要作用是吸收短波紫外线。大气层的臭氧主要以紫外线打击双原子的氧气,把它分为两个原子,然后每个原子和没有分裂的氧合并成臭氧。臭氧分子不稳定,紫外线照射之后又分为氧气分子和氧原子,形成一个继续的过程臭氧氧气循环,如此产生臭氧层。自然界中的臭氧层大多分布在离地20—50千米的高空。臭氧层中的臭氧主要是紫外线制造。
篇6:公安通信民警作风纪律整顿活动个人整改措施_整改方案_网
根据我局在作风纪律整顿活动的安排部署,通过前两个阶段的认真学习和自我剖析,本人进行认真研究,从思想、本职工作、作风等方面进行整改。为确保整改提高阶段取得明显成效,特制定以下整改措施:
一、思想方面的整改
1、坚持解放思想、实事求是,树立科学的发展观。紧密联系工作实际,注意工作作风和工作方法,做到脚踏实地,求实效,解决实际问题,做到不好高骛远,使工作思路符合客观实际。
坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。坚持和落实科学发展观,自觉实践“”重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致,树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来,用先进的理念和发展目标来指导实际工作,牢固确立正确的世界观、人生观和价值观。
2、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想,牢记党的宗旨,不断增强党的观念,党员观念和党性修养,在平时的工作、生活中保持和体现共产党员的先进性,进一步提高自己的综合素质,做到政治素质优良、本职业务精通、工作作风实用、以与时俱进和不断开拓创新的精神,扎实有效地做好新形势下的本职工作。
3、不断加强政治学习,强化思想教育,忠于职守,提高思想政治素质。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励,时刻保持昂扬的精神状态,锐意进取。 以高度事业心和责任感,爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守、充分调动工作的积极性、主动性和创造性,充分体现团队合作精神,切实履行自己的职责,高标准、高质量地做好本职工作,努力以一流的工作干劲,一流的水平,争创一流业绩。
二、作风方面的整改
作风方面的不足主要体现在团体观念不强。团结就是力量,要想使单位发挥巨大的力量,就必须强调团结。但自己在这方面还有欠缺,以致团体的力量不能发挥到极至。
整改措施:在这个方面,我以后不仅要继续工作好,还要时刻注意和同志之间搞好沟通,克服个人主义,增强集体观念,以发挥单位集体的团体力量。同时,加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局, 自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕局党支部中心,努力做好本职工作,同时放开目光,能从长远的角度进行考虑问题,使自己所处的科室保持在全局、乃至全国都位于先进之列。
三、本职工作方面的整改
在本职工作方面自己的不足就是目光短浅,有时不能替单位的长远发展考虑周到。作为单位集体的一名成员,自己有时不能为单位的长远发展出谋划策,仅锢与本职或领导交办的事情。
整改措施:充分发挥先锋模范作用。坚定理想信念、加强党性素养,牢固树立大局意识、全局意识,爱岗敬业、勇于奉献、正确处理个人利益和集体利益的关系。自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。履行本职工作要事事争先,用于表率,充分发挥党员的先锋模范带头作用,树立公安机关通信民警的良好形象。同时,放远目光,高屋建瓴,把全科的未来、大局都想到,使自己的工作能够有目的的做、有计划的做,使自己的科室最终成为全省、乃至全国的先进。
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篇7:初中音乐教学措施方案
关于初中化学教学的方法和技巧问题,很多老师都提出了很好的观点。但是最好的不一定是最适合的,生搬硬套别人的教学方法和技巧,这样既教不出好成绩,也不可能在教学方法和技巧上有所突破和创新。因此,每一位化学老师都应该根据学校和学生本身的实际情况探索一套适合自己的教学模式。通过分析自己多年来的教学经验,并借鉴其他化学教师的一些方法和技巧,下面我就自己在初中化学教学中使用的一些方法以及取得的效果和大家分享。
一、抓好课前小测,发挥它在课堂教学中的重要作用
化学是一门基础自然科学。尤其是初中化学基础性较强,知识点繁多,需要记忆的更多,而且需要有效长久的记忆。从我教化学的第一天起就坚持进行课前小测,因为我觉得课前小测有利于督促学生加强记忆,加强化学基础知识的落实,加深对化学知识的理解。而且课前小测能迅速有效地调整学生上课的学习状态,能起到很好的温故而知新的教学作用,能很好地为教师提供更为准确的学生学习信息,还可以增强学生的时间观念,提高学习能力,最后能喜欢上化学爱上化学。
可是,渐渐的我发现,随着化学知识难度的加深,真正能坚持每天都抽出十分钟来背化学的同学越来越少。每当我走进教室发纸条要默写的时候,就会有这样的声音:“老师,今天默那块内容呀。老师再给点时间吧,昨天因为作业写太晚没背。老师,怎么天天都默写啊„„”
其实,我每天的作业都有两项,一项背的一项写的,而且让课代表在黑板上把布置的作业再给同学们写一遍,可同学们根本不把背的作业当做作业,临到上课前看两眼,一默写稀里哗啦,或者默完一会就忘了。我真是看在眼里,急在心里啊,到底怎么样才能让学生们轻松而又愉快的学好化学呢?我想了好久,也试用过了很多的方法,对课前小测进行了改革,也取得了一定的成效。
1、超前准备、提前将默写内容告诉学生
提前备课,提前将一周的课前小测设计好并打印出来,提前一天发到学生的手中,并且让他们把我发的小纸条不要随处乱放而是里放到笔袋中。这样做的好处有很多,比如:可以提醒同学们别忘背化
学(一拿笔的时候就能看见),可以避免出现有些学生不知道背那块内容的现象,可以让有些学困生也能经常在课前小测中得满分,增强了自信心和学习化学的劲头,同时有助于家长了解孩子知识点掌握的情况。 2、注重引导、及时反馈默写情况
学习再不好的学生其实也很关注的自己的成绩,也很在意老师对他的评价。在平时的教学中,有过这样的经历,一考完,很多同学都会围过来,希望老师能第一个把他的卷子批改出来,所以我争取能在极短的时间就把小条判出来,能在第一时间,他们的学习热度还没有退下去的时候发给他们,让他们改错,在发小条的过程中,他们也会不时的看看别人默的怎么样,当得知自己又是100的时候会很高兴,暗自下决心下次还要100,默的不好的同学也没关系,鼓励他们下次努力,这次只要把错的内容记住不再犯就行了。
3、提高兴趣,增强学生参与度
起初班里总是有那么几个学生默写的不理想,怎么办呢?对,让他判默写纸条,每次默写完我就挑几张好学生的纸条让他判,并规定时间,就是想让他在有限的时间内重复记忆,慢慢的他们的化学成绩提高了,默写情况也比以前强很多,能考及格了,能考80多分了,对化学的学习也渐渐的有了兴趣,再到后来只要一默写完就抢着要帮我判,不让判还有点不太高兴,觉得是一种荣耀。判的速度比我还快,我有时也会收上来重新复查一遍,基本上不会有误判、漏判、错判的现象。所以对于不好好背化学的学生最好的方法就是让他判小条。
4、查缺补漏、强化基础知识的落实
抓小条的改错情况也是非常重要的环节,发下去的小纸条不是看看就行了,我要求学生把错的内容在下面重新写三遍,第一遍抄写,后两遍默写,然后亲自交到我那,我顺便再把错误的地方提问一遍,如果还不会,继续背。当然也会有一些漏网之鱼,我采用的方法是每组选两名组长帮我督促本组同学及时改、交化学条。幸运欣慰的是组长们都是非常负责的。
5、及时表扬、充分发挥激励作用
对于表现较好,进步较大的同学,我都及时在课上予以表扬,连续10次全对的同学,给予一定的物资奖励。奖励虽然微不足道,效果却很明显。即使是已经十四五岁的中学生了,不可否认大部分同学仍然保持积极乐观的童心,非常的可爱,渴望被认可,被表扬。
总之,针对化学学科的特点,在课堂教学中适时适度灵活地运用课前小测这一教学方法,既能有效利用课堂时间,提高课堂效率,又能狠抓基础知识的落实,构建化学学科知识体系,对教学效果起到很大的促进作用,从而大面积提高教育教学质量,学生们也不再讨厌学习化学了。
篇8:师德师风个人整改措施_整改方案_网
自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、 存在的主要问题:
1、 政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小 平同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、 宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.
3、 业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
4、 工作作风不够扎实。
工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、 改进措施:
1、 进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。
加强政治理论学习,不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共 产 党 员的先进性。
2、 加强自我改造,提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.
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篇9:党建工作措施_企划文案_网
党建工作措施
一、推进地区党员服务中心建设。将地区党员服务中心建设成开放式、多功能、专业化的党员服务平台,使其成为地区党建工作的重要阵地。
二、推进驻区单位党建共建工作。发挥地区中央单位多、部队多的特点,按照条块结合、资源共享、优势互补、共驻共建的原则,整合社区资源,组织、动员社区各方面力量,共同推动社区党建工作。
三、推进“两新”组织党建工作。在2011年成立6个商务楼宇党建工作站的基础上,积极推动有条件的“两新”组织建立党组织。
四、推进党员教育学习活动开展。依托地区党员服务中心,定期开办党员教育学习班,坚持不懈地加强党员思想建设,提高党员政治素质,丰富党员文化知识。
五、推进党员志愿服务活动开展。从各社区抽调优秀党员志愿者,成立地区党员志愿服务队伍,参加地区性志愿服务活动。
六、推进困难党员帮扶体系建设。完善地区困难党员帮扶制度,做好党员联系户“一帮一,结对子”互助活动,建立党员联系户台帐,实现长期稳定的帮扶。
七、推进社区党员活动形式创新。将党员活动开展与服务社区居民相结合,积极组织开展卫生保健、清洁环境、维护治安等与居民密切相关的活动,寓党员教育于为居民服务之中,彰显党员先进性,促进和谐社区建设。
八、推进党代表联络机制的建设。一是积极推行党代表公式制度,便于基层党代表与党员、群众加强沟通和联系;二是建立党代表接待制度,在党员服务中心设置“区党代表接待室”,切实发挥好党代表的作用;三是健全基层党代表开展调研视察、参观学习培训和履行代表职务的制度保障体系;四是建立党代表考评机制,定期组织基层党代表开展述职活动,接受广大党员、群众的监督评议;五是建立党代表经费保障机制,为基层党代表开展活动提供必要的条件。
篇10:新冠疫情防控措施应急方案
为贯彻落实教育部和省委、省政府,省教育厅、地市相关部门关于加强新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的决策部署,确保疫情防控期间实习学生的健康与安全,特制定《德州职业技术学院实习生疫情防控方案及应急预案》。
一、组织机构及职责分工
(一)领导小组组成
组长:、___、___、___
副组长:___、___、___、___、___
(二)工作办公室:
主任:___、___、___
成员:___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___及各系部(学院)顶岗实习管理员
(三)职责分工
领导小组:全面负责我校学生实习期间疫情防控工作,及时处置突发公共卫生事件,确保学生实习工作安全、有序进行。
统一指挥学校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间实习学生的工作;督促各系部按工作方案开展工作,组织检查疫情防控工作的落实情况。
组织各系部要成立学生实习工作疫情防控二级机构,负责全面贯彻落实上级及学校的工作要求,组织实施疫情防控期间学生实习管理工作。
工作办公室:充分利用学校信息平台,负责有关文件的上传下达,负责收集、整理、上报疫情防控工作情况及信息,做好协调和舆论引导、宣传等工作。
各系部:做好疫情防控期间的学生实习管理工作,主要领导要精准掌握实习学生在岗工作和虽不在岗工作但仍在实习单位或驻地居住的实习学生情况,跟踪落实“日报告零报告制度”,有突发情况及时向疫情防控领导小组汇报。
二、防控原则
(一)加强教育与引导,坚定必胜信心
扎实做好权威信息传达、思想教育引导、解疑释惑等工作,通过学校实_台、电话、微信等多种形式,向实习学生及时推送科学防控疫情的信息,加强健康教育,引导理性认识疫情及防控措施,坚定必胜信心。
(二)加强管理与监督,做好科学防护
各系部要全面及时掌握疫情防控期间实习学生的工作生活环境状况、安全防护措施以及学生身体健康状况。对于目前仍在实习岗位的学生和虽不在岗工作但仍在实习单位或驻地居住的实习学生,要与实习单位共同做好学生安全防护工作,按照属地管理原则,严格要求学生遵守实习当地卫健委及企业单位的防疫要求,加强疫情监控,密切关注学生身体健康状况。提醒学生在疫情防控期间尽可能留在原地,减少因流动造成的风险,确保人身安全。
严格做到对在岗工作和虽不在岗工作但仍在实习单位或驻地居住的实习学生通过电话、微信等形式与实习单位主管、学生本人、学生家长进行沟通,发现问题或者隐患,迅速采取相应措施,及时将风险降到最低。
(三)加强跟踪与落实,杜绝管理盲区。
各系部要建立实习单位、学生、家长联防联控机制,在前期排查基础上,安排专人(实习指导老师或班主任)每日对实习学生工作变化、健康状况进行摸排统计,有异常情况及时报给实习单位卫生防疫部门及疫情防控办公室。
三、防疫措施
(一)实习前各加强实习生健康管理,做好宣传教育工作。实习前在校严格执行学校疫情防控规定,不得前往疫情高、中风险地区,确保每个实习生的健康。对不遵守实习生疫情防控要求的实习生取消实习资格。同时对实习生加强卫生防疫教育,督促按照学校实习生疫情管理制度执行,并遵从实习单位防疫规定和当地卫生防疫部门的规定。
(二)实习程中需严格遵守实习单位及当地防疫部门要求。
(1)实习生在实习前务必保证个人身体健康方可办理顶岗实习手续,前往实习地点或搭乘交通工具需要做好个人消毒和防护工作,确保个人健康。
(2)实习期间,自主实习的实习生需按照企业或当地卫生部门防疫的要求规范个人行为,如有违反企业或当地卫生部门防疫规定的行为,计入实习表现,给予通报批评等校纪处分,情况严重的
可延长实习期,延发毕业证。
(3)学生实习必须安排实习管理老师。严格执行实习生疫情管理方案。实习生要配合实习指导老师做好一日三检工作,顶岗实习之前要检测体温,实习指导老师对实习学生健康状况进行询问与观察。
(4)加强缺勤登记与追踪。实习学生要做好每日健康打卡记录,及时汇报自己的健康,班主任做好打卡及异常情况上报,实习老师做好缺勤、早退记录,对因病缺勤、早退的实习学生及时追访和上报。实习指导老师每日登记缺勤、早退的学生,追踪缺勤、早退原因,并做好记录,并及时向学校汇报。有疑似新冠肺炎疫情或可能存在其他突发公共卫生事件时,还要向属地卫生健康部门报告。
(5)学生实习期间,需自觉按照实习单位规定进行健康监测,实习学生外出应随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,工作期间按照企业要求佩戴相应口罩,做好防护。
(6)实习学生要严格遵守企业进出管理规定,尽量减少外出,做到工作、生活空间相对固定,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所,在公共场所保持社交距离。
实习生需做好个人卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾、工作外出归来、接触动物后、接触眼睛等“易感”部位之前、接触污染物品之后,均要洗手。讲究卫生,正确使用各种消杀物品,实习指导老师需不定期检查实习生宿舍卫生,并督促整改。
四、应急预案
发现实习学生、实习指导老师出现各种与新冠肺炎疫情相关的感染症状如发热、干咳时,应立即将其转至企业健康观察室或隔离观察室等待,并向企业疫情报告人报告,通知学生家长或教职员工家属,做好记录。及时联系相关部门、医院,实习指导老师或企业新冠肺炎防控指导员陪同实习学生学生、实习指导老师就医。具体流程如下:
(一)立即报告:第一发现人要立即报告企业疫情报告人,疫情报告人报告给实习单位疫情领导组,启动实习单位响应程序,在属地疾控机构指导下妥善处置。
(二)立即就诊:由实习单位指派专人、专车护送其至就近的医疗机构就诊。
(三)密切接触者隔离观察:按照属地疫情防控指挥部的统一要求,规范转运至集中隔离点,进行隔离医学观察。
(四)心理支持:充分发挥实习指导老师和实习单位心理咨询的作用,给予实习生心理关怀。
(五)后期实习生复工情况,实习学生和实习指导老师病愈或隔离期满后,须持具备资质的医疗单位开具的复课证明,到企业医院或者企业指定部门及指定人员处复核确认登记。
各系部主任作为学生实习工作第一责任人,要高度重视疫情防控期间学生实习管理工作,严格落实本方案要求,确保各项工作按照要求落实到位,管理到位,坚决杜绝出现“管理盲区”,共同做好防疫工作。
教务处学生处招生就业指导处
____年__月__日
篇11:班子整改方案和措施
了深入推进党的群众路线教育实践活动深入开展,扎实做好“整改提高、建章立制”环节的工作,确保将“四明确一承诺”的要求落到实处,自治区地税局针对班子在“四风”方面的16条问题,结合税收工作实际,制定本整改方案。
一、指导思想
深入学习贯彻一系列重要讲话精神,结合中央《关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知》精神,围绕“四风”方面突出问题,制定切实可行的整改方案,集中解决一批领导班子自身存在的作风方面的突出问题和影响当前地税事业发展的紧迫问题,并从建立长效机制的目的出发,建立健全工作制度,完善落实工作机制,力争把我局党的群众路线教育实践活动推向更高层次,确保让全局干部职工切实感受到教育实践活动的成效。
二、整改目标
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民、务实、清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真解决好班子成员群众观念淡薄、联系群众不紧密、不能真心真意为群众办事等问题,切实整改形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的突出问题,并形成贯彻群众路线、转变工作作风的长效机制。通过整改,使班子的作风得到持续改进,创新意识和效率意识明显增强,服务群众的工作本领不断得到提升。
三、整改的问题及措施
(一)针对理论学习针对性不强的问题
整改措施:把强化理论武装作为坚定理想信念、增强宗旨意识,维护政治纪律,改进工作作风的治本之策。一是努力创建学习型党组织,组织办好领导干部高端培训,开展“领导干部讲党课”活动,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,着力提升班子的政治素养和执政能力。二是学习与使用相结合。在安排部署税收工作、开展税收政策研究、做出行政决策时,自觉运用群众观点和群众方法等先进理论,把发展好、维护好广大人民群众的利益作为工作的出发点和落脚点。
责任领导:虎跃峰 党组成员、纪检组长
牵头部门:机关党委(责任人周华)
配合部门:人事与老干部处
整改时限:长期坚持
(二)针对调查研究实效不好的问题
整改措施:坚持实践的真理标准,通过深入细致调查研究,保证科学决策、民主决策。在调研选点上,既要到涉税诉求多的企业听取意见建议,又要到困难较多、情况复杂、矛盾突出的基层帮助解决问题,还要到工作好的单位学习经验。在调研方式上,采取直接深入基层一线、一竿子插到底的调研方式,把调研与解决问题结合起来,提出管用的对策,增强工作的预见性。在调研成果上,广泛听取、认真吸收各方面的意见建议,为出台制度政策提供可靠的依据。
责任领导:毛宏业 党组成员、副局长
牵头部门:办公室(责任人滑治平)
配合部门:政策法规处征管与科技处 基层工作处
整改时限:长期坚持
(三)针对精简会议文件力度不大的问题
整改措施:发扬实事求是、求真务实的工作作风,一是加强公文管理。出台公文考核办法,实施公文差错通报制度,努力提高文稿质量。加强公文审核把关,坚决杜绝可发可不发的文件,大力压缩文件数量;二是严格控制讲话。领导讲话稿要观点鲜明、重点突出、文风朴实、言之有物,不拖泥带水,不穿靴戴帽。重要会议的讲话稿不超过15页,一般会议的讲话稿不超过10页。三是严格管理会议。严格遵守会议管理的各项规定,压缩会期,控制数量,改进形式,限制地点,节约经费,提高效率;加强会议计划管理,适当增加税收业务专题研讨会和服务税户的政策解读会,严格限制以处室名义召开的各类临时性会议。
责任领导:毛宏业党组成员、副局长
牵头部门:办公室(责任人滑治平)
配合部门:各处室
整改时限:长期坚持
(四)针对存在工作督促落实不够的问题
整改措施:对布置的工作定期进行督查,做到一级向一级负责、一级对一级问责。不断改进督查方法,及时掌握进展情况,督促职能部门履行职责,努力做到事事有着落、件件有反馈。认真总结效能目标管理先进经验,改进绩效考核的方式方法,既重视日常工作业绩又注重谋划长远和整体发展,促进各级地税部门牢固树立正确的政绩观,以科学有效的激励机制推动税收事业不断发展。坚决维护制度的严肃性和权威性,使制度真正成为地税系统广大干部依法治税、勤政为民的硬约束,使贯彻群众路线真正成为税务系统党员干部的自觉行动、刚性需求。
责任领导:马建民 党组书记、局长
牵头部门:办公室(责任人滑治平)
配合部门:纪检监察室
整改时限:长期坚持
(五)针对存在干部教育培训效果不佳的问题
整改措施:在形式上,将能力培养贯穿于教育培训的全过程,增强培训的针对性和实效性。在内容上,既要重点培训税收知识和业务技能,保证一定的深度,又要加强职业道德、思想品德方面的教育,拓宽培训的宽度。在方法上,积极推广网络培训、远程教育等方式,不断提高培训质量。在管理上,建立培训评估和考核激励机制,保证培训效果。
责任领导:毛宏业 党组成员、副局长
牵头部门:人事与老干部处(责任人李云岐)
配合部门:办公室基层工作处
整改时限:长期坚持
(六)针对征管改革和信息化建设重形式轻效果的问题
整改措施:加快征管改革,大力推行专业化、信息化、精细化的管理方式,建立税收分析、纳税评估、税源监控、税务稽查、纳税服务“五位一体”的征管机制;认真总结前几年地税信息系统开发的经验教训,按照科学设计、重在应用,合理开发,节约费用、提质增效的原则,加大信息化建设力度。
责任领导:李 戈 党组成员、总会计师
牵头部门:征科与科技处(责任人郝浩)
配合部门:税收信息处人事与老干部处 社保费管理处
整改时限:20xx年年底前提出征管试点工作方案和优化信息化建设工作方案,20xx年2月推行试点工作,根据税务总局征管改革的统一安排,择时组织实施。
(七)针对存在服务税户不够到位的问题
整改措施:树立“始于纳税人需求、基于纳税人满意,终于纳税人遵从”的理念,严格落实税收优惠政策,坚决杜绝应抵不抵、应退不退、应减不减、应免不免等现象,切实维护好纳税人的合法权益;不断创新纳税服务平台,积极推行“同城通办”,扩大自助办税设备的应用范围,加快推进网上办税平台建设,不断拓宽纳税服务渠道,为纳税人提供方便快捷的办税服务;大力精简涉税报表资料,积极整合税务检查事项,加大执法责任制追究力度,严肃查处吃拿卡要报和指定、强制税务代理等损害纳税人利益的行为;加大政务公开力度,让纳税人满意缴税、明白缴税、公平缴税、便捷缴税,构建和谐的税收征纳关系,把税务总局“两个十条”、“三个服务”、“三个禁止”的要求落到实处。
改进服务责任领导:毛宏业 党组成员、副局长
牵头部门:纳税服务处(责任人李海富)
查处违法责任领导:虎跃峰党组成员,纪检组长
牵头部门:纪检监察室
整改时限:长期坚持
(八)针对存在服务基层不够到位的问题
整改措施:坚持面向基层,服务基层的工作方针。加强工作部署的统筹协调性,整合减少各类评比达标活动和针对基层的监督检查项目,防止多头检查,未经批准的评比达标活动一律取消,减少对基层正常工作的影响。严格按照“税收规范性文件应当自公布之日起30日后施行”的要求,为基层预留执行的准备时间。健全清理税收规章和规范性文件的常态化工作机制,及时修订存在执行漏洞或难以操作的制度规定,防止和减少基层执法的风险。对基层请示的事项实行归口管理,纳入督办,限时办结,及时回复。加大人员、经费向基层倾斜的力度,完善基层经费最低保障线制度,认真落实定员定额标准,逐步实现基层办公经费、基础设施建设经费的财政全额保障。
责任领导:马建民 党组书记、局长
牵头部门:办公室(责任人滑治平)
政策法规处(责任人刘晨)
计划财务处(责任人张熙)
基层工作处(责任人周华)
配合部门:督察内审处
整改时限:长期坚持
(九)针对存在服务群众不够到位的问题
整改措施:坚持把关心人、尊重人、激励人、发展人放在突出位置,进一步营造善于谋事、精细做事、严格管事、高效成事、和谐共事的工作氛围。一是实施人才强税战略。开展“大学习大练兵大比武活动”,努力造就一支政治坚定、业务精湛、作风优良、勤政廉洁、团结和谐的税务干部队伍。二是完善干部管理制度。制定借调干部、聘用人员管理办法,落实干部交流轮岗制度,引入奖优罚劣的激励机制,探索建立科学有效的绩效管理制度,解决干多干少一个样、干好干坏一个样、干与不干一个样甚至不干比干更得利的问题。三是加大人文关怀力度。注重从政治上关注干部的成长,完善干部选拔任用机制,为爱干事、会干事、干成事、不出事的干部提供施展才能的舞台;注重从生活上关心干部的疾苦,建立干部职工大病救助机制和困难帮扶机制,逐步解决年龄大、任职时间较长的基层干部的职级待遇问题和部分干部两地分居的问题。组织文化体育和道德实践活动,努力形成人人向上的良好风气。
责任领导:毛宏业 党组成员 副局长
牵头部门:人事与老干部处(责任人李云岐)
基层工作处(责任人周华)
整改时限: 11月30日前制定借调干部、聘用人员管理办法。12月30日建立干部职工大病救助机制和困难帮扶机制。其他长期坚持。
(十)针对存在艰苦奋斗意识淡化的现象
整改措施:坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观的问题;带头树立正确政绩观,切实抓好打基础利长远的工作;带头发扬钉子精神,切实把工作落到实处;带头坚持正确用人导向,切实引导广大干部真抓实干。带头做到坦荡做人、谨慎用权,光明正大、堂堂正正。通过模范带头作用,自觉做到为民、务实、清廉,不断做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。
责任领导:虎跃峰 党组成员 纪检组长
牵头部门:机关党委(责任人周华)
配合部门:人事与老干部处纪检监察室
整改时限:长期坚持
(十一)针对存在慵懒散软的现象
整改措施:加强作风建设,增强地税干部的事业心和责任感,坚决防止和纠正工作中存在的作风漂浮、大而化之、粗糙马虎等现象。抓好机关考勤制度、工作纪律的贯彻落实,彻底解决“慵、懒、散、软”等问题,推动地税良好作风的形成。
责任领导:虎跃峰 党组成员、纪检组长
牵头部门:纪检监察室(责任人冯永东)
配合部门:办公室 人事与老干部处
整改时限:长期坚持
(十二)针对存在安于现状不思进取的现象
整改措施:加强中心理论组学习,帮助班子成员树立危机意识和责任意识,克服满足于现有成绩、不思进取的消极思想。通过年终述职、考评等方式,增强对班子成员工作业绩的考核,防止“不作为”现象的发生。
责任领导:虎跃峰 党组成员 纪检组长
牵头部门:机关党委(责任人周华)
配合部门: 人事与老干部处纪检监察室
整改时限:长期坚持
(十三)针对教育培训存在搭车游览现象
整改措施:严格抓好培训规划、方案的落实。培训预算管理,杜绝借教育培训之名游览观光的现象。
责任领导:毛宏业 党组成员、副局长
牵头部门:人事与老干部处(责任人李云岐)
配合部门:办公室
整改时限:长期坚持
(十四)针对存在公务接待把握标准不严的问题
整改措施:严格执行中央“八项规定”和自治区“九条规定”和自治区地税局党组“关于进一步改进作风的若干规定”等纪律规定,严格执行审批制度、财务制度、会议制度,实行定期审查,谁主管谁负责、谁审批谁负责、谁操作谁负责,对违规审批和操作的个人进行严肃处理。
责任领导:毛宏业 党组成员、副局长
牵头部门:办公室(责任人滑治平)
机关服务中心(杜卫军)
配合部门:各处室
整改时限:长期坚持
(十五)针对存在公务活动存在浪费的现象
整改措施:严格活动预算编制和落实工作,对分管事项支出超预算的,主管领导要向党组写出书面情况说明;完善办公用品采购、管理制度,提高办公经费的使用效率;广泛开展节能降耗和勤俭节约宣传,提高节约意识。
责任领导:毛宏业 党组成员、副局长
牵头部门:办公室(责任人滑治平)
机关服务中心(责任人杜卫军)
配合部门:计划财务处
整改时限:长期坚持
(十六)针对存在接受吃请的现象
整改措施:严格落实中央《厉行节约、反对浪费条例》的规定,通过各种方式加强对班子成员人生观、世界观、价值观的改造,坚定理想信念,培养高尚的追求和积极向上的生活情趣,防止享乐主义不良思想的侵蚀,用行动自觉抵制公款宴请行为。
责任领导:毛宏业党组成员 副局长
牵头部门:办公室(责任人滑治平)
整改时限:长期坚持
四、专项整治的问题
按照中央《关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知》要求,区地税局班子专项治理的问题确定为精简会议文件、解决干部职级待遇和两地分居问题、优化信息系统、减少达标评比四项。
对上述四项工作的专项治理由马建民局长总负责。
精简会议文件由毛宏业副局长具体负责,办公室牵头落实,任务是确保完成具体指标,制度梳理汇编工作在11月30日前完成。
解决干部职级待遇和两地分居问题由毛宏业副局长具体负责,人事与老干部处牵头落实,对编办批复的职级职数和符合条件的分居人员在11月30日前落实到位。
优化信息系统由李戈总会计师具体负责,信息科技处牵头落实,12月20日前提出优化方案,论证研究后即可实施。
评比达标工作由毛宏业副局长具体负责,人事与老干部处牵头落实。12月30日前提出处理意见。
五、整改工作要求
整改落实阶段是党的群众路线教育实践活动的重要环节,责任领导和责任部门要高标准、格要求,认真抓好整改措施的贯彻落实,确保整改效果。
(一)加强组织领导,落实整改责任。整改工作有自治区地税局群众路线教育实践活动领导小组负责领导,领导小组办公室具体负责协调,要按照整改方案对号入座,按照“谁主管、谁负责”的原则,层层抓落实。对查找出来的问题即查即改,边查边改。对一些能够及时解决的问题,切实做到不等、不拖、不推,立即整改;对因合理原因不能解决的问题,做好耐心细致的解释工作,赢得群众的理解和支持。
(二)加强督促检查,通报检查情况。教育实践活动领导小组办公室要认真检查整改落实情况,对于行动迟缓、落实不力的个人和部门,要督促其及时整改,确保党的群众路线教育实践活动整改工作取得成效,并在一定范围内通报检查情况,整改工作结束要对整改情况进行考评。
(三)建立长效机制,做好宣传总结。通过建立健全密切联系群众服务长效机制,切实解决广大党员和党组织在思想、作风、廉政等方面存在的突出问题。及时做好工作总结,整改落实阶段结束前,要对教育实践活动进行全面总结,并召开总结会议,对巩固和扩大整改成果做出具体安排部署。
篇12:国土局局长个人整改工作措施_企划文案_网
根据市委和国土局党委保持党员先进性教育活动的统一部署,为接受组织和党员群众的评判和监督,确保达到修正错误,纠正缺点,提高觉悟,增强党性,创新发展的目的,制定本个人整改方案:
一、指导思想
通过保持共产党员先进性教育活动,以马列主义、毛泽东思想、邓--理论和”三个代表”重要思想为指导,以市委、市政府和局党委保持共产党员先进性教育活动为契机,以党章标准为尺子,以查找的自我剖析材料为依据,以最终实现个人世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平得到提高,国土资源业务素质得到加强,使群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的,同时,对照新时期共产党员先进性标准和要求以及对照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,找到不足,为下一步工作上水平奠定了基础,制定整改措施。
二、存在的问题和不足
(一)理论学习尚欠深入。表现在对政治理论学习不够重视,由于刚到国土资源局任职不久,加上近年忙于土地市场的治理整顿,忙于钻研掌握有关的法律知识,钻研掌握政策和业务规程,去适应工作的需要,因此,自觉不自觉地把学习业务知识作为硬指标,把政治理论学习作为软任务。由于自己在思想认识和安排上的不科学性,使本系统在一定程度上也出现了这种现象。
(二)理想信念有所淡化。我入党已有20多年的时间了,随着党龄的增加,反而对共产主义理想的坚定性有所淡化,20多年来有过反复。当90年代东欧剧变时,自己一下子无法面对这个局势,错误判断形势,误认为共产主义的事业前途渺茫。在经济发展过程中,自己眼看着身边社会成员的两极发展,使我对共产主义理想又产生了错误的认识。以上这种认识的产生,是我平时学习理论不够、不深、不透所造成,是对形势没有正确的判断,是对共产主义理想不够坚定的表现。
(三)群众观念有所欠缺。在实际工作中,特别是近几年来,自己慢慢的形成坐机关多了,下基层少了,坐车“观花”的多了,深入基层,倾听群众疾苦少了,衙门式办事,“官不大”,官老爷习气有所抬头。想群众所想,急群众所争有所淡化。
(四)工作作风有欠踏实。近年来,自己在工作上忙于应付上级的各种检查,忙于应付参加各种会议,。由于自己精力无法到位,只好靠听汇报、看材料来了解掌握情况,在科学决策上缺乏第一手资料,隔靴搔痒的情况时有发生。久而久之,搞形式,做表面文章的不良习气有所抬头。
(五)创新意识有待提高。平心而论,我素以思路敏捷,敢创特色被人肯定。随着一些特色工作的确立和推广,我却随着工作岗位的变换,有“事成身退”的味道。近年来,自己慢慢产生了一种自我封闭的思想,不想争先的思想。只求过得去,不求在人先。
(六)纪律观念有待加强。虽然我可以自信地说,自己在党风廉政建设上是过得硬的,是经得起检查的,但对当前的腐败现象或多或少产生过疑惑和迷茫,缺乏清醒头脑和正确认识。对当前有些领导干部未能冲破“关系网”,未能冲过“金钱关”、“美色关”,未能抵挡“权力欲”、“利益欲”,也认为是人之常情,没有从立党为公、执政为民的政治高度认识和把握其危害性;甚至对反腐败斗争没有足够信心。
三、整改措施
1、放下包袱,抛开手脚大干,力争当一名合格的领导干部。作为一个共产党员,应该有一定的政治觉悟,有一定的组织原则,自己的成败得失要与党的事业联系起来,坦然面对;最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一往如前,为党和人民事业奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。自己一定要顾全大局,把党和人民的利益看得高于一切,克服消极埋怨情绪,为了改革发展稳定,为了维护领导班子形象,当好一名合格的班长。
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篇13:班级文化建设保障措施_建设方案_网
一味使用制度来规制学生的行为,往往效果不明显。如果能把制度上升为文化和精神,则学生便可以在不知不觉中受到教育,这样的效果是很好的。我在管理班级的过程中采取了一下几个方面的尝试,供大家借鉴和思考。
1、制作梦想板,给学生指明方向。开学之初,学生思想散乱无章,他们还没有适应新的环境新的学期,更没有清晰的目标和计划,这时候,由老师和学生们一道制定出切实可行的目标,学生们会马上赶到自己的学习生活有了自己的方向。我班分为四个大组分别制定出各组的梦想板,班级内部的竞争气氛也浓厚了。
2、制作条幅标语,营造班级气氛。我们在教室两侧粘贴的是“埋头拉车,抬头看路;坐下读书,起来做人”。鲜红的条幅和标语首先在视觉上可以给学生以震撼,让学生感觉到班级气氛浓烈。其次在内容上则可以促使学生长时期的思考,他们在遇到失败和挫折的时候,往往一句话便可以是促使其惊醒,以便重新获得勇气和力量。
3、书写班级一言,给学生以及时引导。班级发展是一个动态的过程,在这个发展过程之中,学生会在不固定的时期表现出这样活着那样的问题,有些需要单独教育,有些则需要集体纠偏。比如为了引导学生养成自主学习的习惯,我写了“善于发问与善于思考是同等重要的品德与能力”“态度决定结果,思考决定收获”。根据班级实际现况在黑板的一侧书写班级一言,不仅可以带给学生常新的感觉更在思想上给予学生以及时的引导。
4、建立班级图书架,帮助学生养成爱读书的习惯。读书时获得新知的最重要的途径。但在教育实践中我们不难发现,多数学生没有读书的习惯。这样学生的知识和思想就很难得到拓展,如果班级内有个图书架,学生则可能有意无意的去拿起书来读一读,一旦他发现了自己感兴趣的东西,读书的习惯便可以慢慢的养成了。我们班有学生自愿为班级奉献图书,目前包括名著、名人传记、杂志等各种书籍已经有150本左右。
5、编辑黑板报,提炼班级精华。黑板报是一个可以展示学生成功的喜悦的地方,我们将一些完成较好的作业不定期的粘贴在教室后面的黑板上,学生的积极性马上便有了新变化。我们班书法作业是第一个上黑板的,学生看到自己的书法作品被张贴出来供大家欣赏,练字的气氛更加浓厚了。黑板报的内容还可以是使用粉笔写上去的好文章,也可以是从报纸上剪裁下来粘贴上去。这样这片空间不大的场地便无限度的扩展了。同时对班级气氛的营造也有很大的帮助作用。
篇14:行风评议自查报告及整改措施_整改方案_网
根据我局业务分工,工业科主要分管市级工业科技攻关项目计划、市级火炬项目计划的受理、立项、计划编制、项目完结验收工作。
为了树立行业新风,今年以来,我科在转变工作作风、公开办事程序和提高工作效率方面,进行了狠抓落实,取得了初步成效。具体作法如下:
一、进一步统一了思想、理清了思路,紧紧抓住落实公开服务承诺这一重要环节,以行风评议为契机,牢固树立服务意识。坚持行动与理念并举,更加注重理念。通过定期的集中学习,澄清了对行风建设的模糊认识,使大家在认识层次上不断提高,逐渐把行风建设当作一种肩负的责任和使命,自觉能动地从自我做起,从一言一行做起,在工作中主动对自身存在的问题进行查摆,认真纠正工作中的不足, 以为项目申报单位、项目承担单位和企业提供高效、快捷、便利的氛围和环境为宗旨,把提高工作效率作为中心思想,以正确的观念引导行动促工作,实现了从被动抓行风到主动抓行风,最后达到能动抓行风。从而形成了人人重形象,人人树形象,全员共学共提高的良好氛围。
二、按照公开、公正、公平的原则,严格按照科技部的《科技项目招投标管理暂行办法》操作执行,对市级项目实行大家打分评审制度,由我科整理汇编后提交局办公会集体讨论通过。
三、充分发挥办公自动化的优势,公开办事程序,自觉接受广大群众的监督。根据我科的业务特点,我科根据山西省制造业信息化工程网络平台、山西省高新技术企业网页,及时将申报项目的时间、条件、要求及项目合同的签订及完工结题手续上网公布,同时,通过电子邮箱,互相交流信息,实现数据共享,提高了工作透明度和办事效率。
四、按照“精简效能”的原则,坚持“以人为本”,树立公仆意识,以饱满的热情和高度的主人翁责任感做好本科的各项工作,切实提高工作效率。对于项目申报单位及个人,要积极主动,热情接待,耐心解释,对于申报单位所提交的项目及有关材料,要在15天内审阅完毕,并对他们所提出的问题要在一周内给予明确答复,力求做到事事能落实、件件有回应。
五、根据职责分工,对于项目的追踪调查及完结验收工作,一般由专人负责到底。从立项计算机建档开始,到结题验收,及时将每个阶段的工作数据录入计算机,做好全程管理。
我们深知,行风建设是一项长期复杂艰巨的系统工程。虽然我们通过整改和自查自纠取得了一些成绩,但还远远不够,必须经常抓、反复抓、常抓不懈,坚定不移地推进民主评议行风工作深入开展,做出自己的贡献。
二○○四年七月二十日
篇15:办公室安全保障措施方案
1、武保科按警力配备保证四个班次不定时对厂房第十条处重点部位进行巡逻、蹲坑、堵卡,有效预防盗窃案件的发生。
2、武保科在厂房的两个正门,有专人进行管理,进出矿的车辆,由当班警察进行检查并登记在册。
3、白班在厂房上设一名专职经警,用高倍望远镜对全矿进行监察,发现问题及时汇报并立即出动警力。
4、经警中队设夜间巡逻小分队,分四组对厂房等重点部位进行蹲点守候,并不定时对各厂房的更夫守卫人员进行督促检查。
5、对地面存积物资集中的地点,如坑木场、一车间、钢材库等地,经警中队二十四小时设专人管理,并由当班经警及队长进行检查。
6、武保科设有治安组,负责经矿发生的治安刑事案件的侦破,同时对易发案件的部位进行耳目布控,及时收集反馈的信息,迅速组织警力进行侦破。 7、对更衣室等易发案件部位,武保科制定相应的防盗措施,并不定期检查,防止更衣箱被盗情况发生。
8、武保科治安组不定期组织行动,配合公安局的反企业内盗的严打攻势,对全矿的各大办公楼及车间厂房进行检查,如查出隐患立即下达整改通知书,限期整改,并定期复查,坚决杜绝窃案的发生。
9、保卫干部定期对全厂职工进行法制教育,提高职工遵纪守法意识,减少职工内盗情况发生。
10、保卫干部对全厂的重点人口,两劳释放人员帮教对象等建有档案,并定期开展工作,杜绝重复违法犯罪的现象。
11、厂房现有要害部位八处,重点防破坏部位四处,均设有专人管理,并登记在册。
12、要害部位设有档案由武保科统一管理,由保卫干部、经警负责要害部位的巡逻警卫工作。
13、要害部位要设有钢筋铁门、铁板门,两道大门,不得同时打开,门口设有门铃。
14、凡来要害部门参观、学习、检查、采访、检修人员,要事先经武保科审查同意后方可进入。
15、凡进入要害部门人员必须持有要害出入证(此证由武保科发放,并登记造册管理),并要登记姓名、职务、工作单位、出入时间、工作事由等。
16、对调入要害工作的人员必须先经武保科审查,历史清楚,现实表现良好,作风正派,工作认真负责者,方可调入,并上报上级公安机关备案。
17、对调入要害的人员,必须对操作规程和各项规章制度进行学习,具有上岗操作证后方可独立操作。
18、保卫干部及定期对要害人员进行提高警惕性教育,认真做好思想政治工作。
19、武保科对厂方保管员要建立档案,如有新增必须经局、矿、科层层审批,方可从事放炮工作。
20、武保科不定期对保管员的更衣箱、兜子等进行抽查,如发现私存雷管、火药者,取消其保管员资格,并追究刑事责任。
21、武保科、生产科、安监处不定期联合对厂房进行抽查,发现的问题限期立即整改
篇16:创卫工作措施方案
一、工作目标
严格按照阳江市住房规划建设局创卫工作的要求,继续认真监督施工单位做好创卫工作,主要是抓好建筑工地创卫工作涉及五个方面:一是环境卫生;二是创卫的宣传;三是病媒生物的防治;四是食堂卫生;五是创卫资料的收集建档等工作,使我市的创卫工作取得圆满成功。
二、具体措施
(一)环境卫生,要做到三有三无
有围墙大门。施工现场必须采用封闭围墙。围墙(高度不得低于2米)和大门必须符合要求,出入口及通道必须硬底化(按标准图集做法),应有值班保洁、进出车辆管理等相关制度,并建立车辆出入冲洗台账。
有创卫宣传。工地围墙要实现美化亮化,临街面要有创卫宣传内容及公益广告,不能用商业广告替代公益广告;工地内要设置健康教育专栏和墙报,注意标明期数和日期,宜设置在大门内显著位置。
有洗车设施设备。有条件的应设置浸泡冲洗池和冲洗台,如果没有场地可设置冲洗台(按标准图集做法),冲洗台四周设集水沟和必须设置沉砂池,排入市政管网的水必须是经过沉砂池沉淀,冲洗必须配置高压冲洗设备,水量不足,应配建水池,应有专人负责冲洗工作。
无生活垃圾。工地围墙要实现美化亮化,临街面要有创卫宣传内容及公益广告,不能用商业广告替代公益广告;工地内要设置健康教育专栏和墙报,注意标明期数和日期,宜设置在大门内显著位置无乱堆放乱拉挂。施工现场材料的堆放必须按照总平面图布置的位置放置。施工区材料堆放整齐,加工区要作相应的分隔,周转材料堆放要分区,废品要及时清理,临时堆放要设围档,外排安全网挂设要整齐干净,办公、宿舍等临时设施不宜设置活动布类横幅标语。
无积水臭气。工地办公、生活、作业区及排水沟不能有积水,卫生间、厕所不能有臭味,污渍要及时用草酸清洗,水沟要清理并喷药灭杀蚊蝇,积水地方可用石灰粉消毒,工地试件养护池要及时换水清洗。
(二)创卫宣传
工地围墙要实现美化亮化,临街面要有创卫宣传内容及公益广告,不能用商业广告替代公益广告;工地内要设置健康教育专栏和墙报,注意标明期数和日期,宜设置在大门内显著位置,向
工人宣传创卫工作。工地内禁止吸烟,可设吸烟区。
(三)病媒生物防治
工地要委托专业灭杀队伍对工地“四害”进行定期灭杀,要有四防装置,特别注意堆场、仓库、厨房等地方“四害”的灭杀和防治工作(有害生物防制服务许可证),工人宿舍的门、窗要有纱门纱窗,各工地要备足相应的药物在国检前突击应急灭杀。
(四)食堂卫生
厨房、餐厅要有纱门纱窗,特别要注意排气扇部位要有纱网,生熟食要分开,放置、加工要分开,食物要离地、离墙放置。厨房厨师等作业人员要有健康证,厨房要有餐饮服务许可证,相关证件要张贴备检,作业人员要穿工衣,配戴卫生帽和卫生口罩。
(五)创卫资料的收集
认真完善创卫资料。注重资料的收集和整理,做好创卫档案的建立和健全工作。并按创卫工作的要求,及时收集创卫所需资料。
篇17:创业风险与防范措施方案_创业风险和防控方案
农历的八月十五是我国的传统节日——中秋节,这一天的月亮又圆又亮,流落异乡的亲人用月光寄托情感。于是我想起了一个神话
相传远古时候,天上9个个太阳被后羿射了下来。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。
百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。
中秋佳节,家人在一起吃团圆饭,赏月,再美好不过了。
今天我也回了老家和奶奶过了一个愉快的节日,大家在一起感到格外温暖,晚上我们在一起吃饭,大家围着一个大圆桌坐,你说我笑,整个屋里充满了欢声笑语,月亮听了都笑了起来。吃完饭,大家围坐在一起赏月,月亮圆圆满满的没有一丝缺陷,不久云儿变成了一只白天鹅,缓缓的向月儿驶去,不久白天鹅就把月儿吃了进来。广场上极为热闹,大家在广场上嬉戏,玩游戏,说话谈心,人山人海,热闹非凡,不远处还在举行晚会,着实热闹。这时云儿见人们这么快乐、幸福、温暖也跟着笑了起来,心情一好就把满月吐了出来让它继续照耀大地。
路旁的花儿,草儿都在欢笑享受着这喜悦的气氛。
想必天上的牛郎、织女也在天桥上谈话,多幸福甜蜜呀!这一天真美好、圆满。
中秋节,一个美好的节日,一个圆满的节日,一个寄托情感的节日。我喜欢中秋节,因为有它大家才更喜悦。
篇18:学校党支部整改措施方案_自查报告_网
通过广泛征求党内外群众的意见,认真开展民主评议、民主测评,支部对自身工作存在的缺点有了比较清醒的意识。总的来说,支部工作存在“浮”的问题,意见主要集中在以下几个方面:
1.工作开展欠深入,群众对支部工作了解较少,没有真正地团结群众、贯彻好群众路线;
2.对党的知识的宣传,范围不广力度不深。支部活动缺乏新意,内容单调;
3.对团的工作缺乏有力指导;
4.党员责任区开展的面还有待进一步推广,内容要进一步深化。 经认真的研究和讨论,支部提出以下整改方案:
一、加强支部的自身建设,提高领导力度 自系部成立、党支部开展工作以来,就一直存在着工作忙、疲于应付的情况。尤其是去年,支部组织委员、系副主任傅刚辉同志在临安於潜镇挂职锻炼,支部只剩下两名委员,而系部有学生900余人,其中递交入党申请书的就达到259人。客观上工作事务多、做不了,主观上也确实存在着重视行政管理、放松党务管理的思想。针对此种局面,支部决定:
1.明确支部内的分工,适当增补支部委员,统筹安排各项支部工作,协调好行政与党务的关系。争取在系部推出二级核算的同时,理顺党、政关系。
2.完善各项支部制度。每月召开一次支部委员例会,每一季度召开一次党员民主生活会,及时讨论工作、交流思想。下学期着手开展支部制度建设工作。
3.充分调动广大教师党员的积极性,共同参与支部建设工作。 通过整改,希望达到支部工作条理明晰、责任人明确、制度健全、工作力度增强的目的。
二、密切联系群众,认真贯彻党的群众路线。
从调查中发现,很多教师与学生,不了解支部工作,对党和党支部的认识比较片面。支部打算采取以下做法来加以改进:
1.切实加强对党的知识的宣传,通过建设网上宣传窗、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式,使广大师生了解党的方针政策。
2.以支部工作通讯的方式,及时向教职员工、学生反馈支部工作。
3.支部会议适时邀请党外人士参加,多征求他们的意见。
4.完善公示制度。发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施,均采 取事前公示,广泛征求群众意见,做到公开、公正、公平。
5.认真搞好支部活动。支部活动是让群众了解支部工作的窗口,也是提高党组织吸引力的有效方法。因此支部活动在突出主题的同时,要丰富内容和形式。 通过采取上述方法,力求达到增强支部工作透明度、拉近与群众的距离的整改目标。
三、发挥党支部的带头作用,提高系部队伍的凝聚力、战斗力党的工作说到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作开展主动性不强, 局限于完成日常“规定动作”,因此支部的带头作用不明显。拟从以下方面入手,进行整改:
1.及时了解党员的思想,建立民主生活会制度,沟通思想,统一观念。
2.在纪律上,对党员要有比群众更高的要求,并以制度的形式来贯彻实施。
3.适度关心团的工作,给予必要的指导和协助。党支部要每年召开一次党、团工作讨论会,及时总结提高。
4.继续开展好党员责任区工作,对责任区内的党员职责做出明确的规定,并完善相应的检查制度。初步打算是设立党员班主任,与专职班主任一起,共同做好学生的思想工作。定期与班上递交申请书的学生联系;每学期与专职班主任一起,至少下三次学生寝室,参加一次班团活动、一次班干部会议;排查班级情况,每学期帮助一名落后学生;年底上交工作情况总结,进行评比。 通过上述做法,希望在一段时间内能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气,最终提高系部队伍的凝聚力,达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。
篇19:党务公开工作措施实施方案
为贯彻落实《常德市直机关党的基层组织实行党务公开工作方案》(常直党公[20xx]1号)精神,根据《常德市直机关党的基层组织实行党务公开工作方案》及《市直机关党的基层组织党务公开目录》,结合本局实际,特制定本方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持围绕中心、服务大局,坚持党要管党、从严治党,尊重党员主体地位,推进党内民主建设,不断提高党的基层组织的创造性、凝聚力、战斗力、为推动我市文化市场科学发展提供有利的政治保证。
二、目标任务
通过推行党务公开,努力建设和完善党内情况通报、情况反映、重大决策征求意见和党内民主监督管理制度,使当的民主集中制得到有效执行,党内监督和社会监督得到加强,党内事务的透明度不断提高,党组织与群众沟通渠道更加畅通,党员群众的知情权、参与权和监督权等民主权力得到保障,进一步形成以制度管权、以制度管人、以制度管事的局面。
三、组织领导
成立党务公开领导小组。
组 长:龙泽巨 党组书记、局长
副组长:伍作春 党组副书记、副局长
郑学泉 党组成员、副局长
成 员:夏 斌 党组成员、副局长
张士强 党组成员、副局长
周 哲 党组成员、副局长
成员小组下设办公室,办公室设在局人事科(监察室)。郑学泉同志兼任办公室主任,万庆同志任办公室副主任。领导小组办公室对公开内容及内容的真实性负责,及时向领导小组提出公开方案,报告公开情况、负责收集、整理党员、群众对党务公开提出的意见和建议,及时反馈给领导小组研究,参与监督局系统单位的党务公开工作。开通党务公开监督举报电话(7226157).
1、服务发展原则。紧紧围绕文化发展的中心工作,充分调动党员群众的积极性、主动性和创造性,努力营造科学发展的良好环境。
2、民主公开原则。尊重和保障党员群众的知情权、参与权和监督权,坚持实事求是,面向基层,面向群众,公开内容真实、可信、公正、及时。
3、依法依纪原则。按照有关法律法规以及党章、党的方针政策和其他党内法规,依法依纪开展党务公开,努力使党务公开工作规范化、制度化。
4、积极稳妥原则。既要积极推行,大胆实践,勇于创新,又要科学安排,规范操作,循序渐进,在实践中不断完善提高,拓展深化。
5、注重实效原则。科学把握党务公开的共性要求和个性特点,坚持从实际出发,增强党务公开的针对性和实效性。
四、公开内容
(一)党组决议、决定及执行情况。包括执行上级党组织的决议、决定及工作部署;执行本部门单位党组(党委)重要决策及工作部署;党组织年度党建工作计划、阶段性工作安排及完成情况,党务工作目标管理责任制考核等情况。
(二)党的思想建设情况。党组织学习计划和党员教育培训安排落实;学习型党组织建设、党员干部参加学习培训情况。
(三)党的组织建设情况。党员和党员干部参加党组织生活和活动;党组织设置、主要工作职责、人员调整和分工、工作程序和议事规则;党组织换届选举、党代表推选;入党积极分子培养、考察、发展和预备党员转正;党费收缴、使用和管理;民主评议党员结果,党内考核奖惩;推荐、评选、表彰先进;创先争优情况。
(四)联系和服务党员、群众情况。包括党支部向党组(党委)、党员向党支部反映党员和群众意见、要求及采纳结果;党员联系帮扶困难群众、为民办实事;办理涉及党员、群众贴身利益重要事项等情况。
(五)党风廉政建设情况。党员干部执行廉洁自律规定;党内监督工作开展;违纪党员的查处结果等情况。
(六)其他应公开的事项和依申请可以公开的事项。
五、党务公开的形式、程序和时效
(一)公开形式
公开的形式以“规范、实用、简明、灵活”为原则,针对不同内容,确定具体形式,坚持力所能及,为方便群众,注重实效,发挥作用。适宜党内公开的,采取召开会议、下发文件、定期通报、党务公开栏。设立文件查阅处等形式有序公开,适宜党内外公开的,采取党务公开栏目、新闻媒体、互联网站、接待咨询等形式全面公开,不断丰富公开形式,拓宽公开渠道。
(二)公开程序
1、制定目录。严格依照《市直机关党的基层组织党务公开指导性目录》,确定党务公开的内容、时限、责任、范围和形式。
2、实施公开。已列入《市直机关党的基层组织党务公开指导性目录》内容必须公开,没有列入目录的不公开。目录内如有不能公开的事项,目录外如有需要公开的事项,应逐级上报,经市直机关党务公开工作领导小组审核同意后进行。
3、收集反馈。通过设立党务公开联系电话、意见箱、来信来访、接待日等形式,认真收集党员、群众对党务公开情况的意见和建议,及时进行处理,并将结果向党员、群众反馈。
4、归档管理。局属各层党组织要建立健全党务公开工作档案,进行规范化管理。对党务公开内容和党员、群众的意见建议及处理落实情况,及时整理,分类归档,并做好管理工作。
(三)公开的时效。
公开的时间与公开的内容相适应,原则上固定内容长期公开;常规工作定期公开,阶段性工作逐段公开;临时工作随时公开;热点问题及时公开;重点事项适时公开。
六、方法步骤
(一)宣传发动阶段(6月20日至7月15日)
广泛动员,统一思想,召开党务工作会议,学习上级有关文件,下发局系统党务公开工作方案,明确实行党务公开的目标要求,实施步骤及保障措施,部署党务公开工作。结合本局实际,制定市文化市场综合执法局党务公开工作方案。
(二)实施阶段(7月16日至8月15日)
按照党务公开工作方案,全面实施党务公开工作,并建立健全党务公开的配套制度,收集整理和完善各类资料(会议、活动记录、文件、意见反馈、公开的原始资料、媒体宣传资料、各种表格等),逐步使党务公开工作制度化、规范化。局党务公开工作领导小组对本局党工作适时进行督促检查。
(三)检查评估阶段(8月16日至8月30日)
党务公开领导小组办公室对本局党务公开工作情况进行自清自查,重点检查是否按照工作方案要求开展工作;是否按时间和目录要求全面实行党务公开。
七、工作要求
(一)加强领导,明确责任。党务公开工作要由局党组主要负责人亲自抓,分管负责人具体抓,明确办事机构,确定专人负责,积极稳妥地推进党务公开工作。
(二)宣传发动,营造氛围。利用会议、简报、网络各种载体,广泛宣传党务公开的重要意义,引导党员积极投身党务公开工作,努力营造有利于推进党务公开工作的良好氛围,增强做好党务公开工作的责任感,切实把这一项工作抓紧、抓实、抓好。
(三)加强监督,注重实效。党务公开要接受党员和群众全程监督,要充分听取党员、群众意见和建议,要组织党员、群众对基层公开情况进行评议,并及时公开评议结果,确保党务公开工作不走过场,取得实效。
篇20:安全防范措施方案
幼儿在园期间的安全问题是每所幼儿园工作的重中之重。我园从以下几方面做好幼儿安全事故的防范。
一、强化教职工的安全意识,使其担负起对幼儿安全负责的重任。
教育职工把幼儿安全置于头等重要地位,树立“生命重于泰山”的思想。通过贯彻落实各级组织关于安全方面的文件精神和通知要求,进行安全教育;建立安全会议制度,定期和不定期召开各种会议,如利用园务会、各部门负责人会议、重点岗位人员会议进行安全教育。同时以媒体报道和通报中的安全事故为戒进行安全教育,建立防火、防盗、防毒、防匪、饮食中食品安全、防洪等应急预案并将其张贴上墙,随时提醒大家注意安全,使大家安全意识这根弦儿紧绷,警钟长鸣,随时想着安全。
二、建立安全工作责任制,加强安全工作制度化管理。
成立以园长为组长的安全领导小组,园长为幼儿安全第一责任人,签定与教师、后勤各部门人员的层层安全责任书,并详细规定出每个层面人员的安全责任,还将各工作场所的防火责任公布于众,落实到人头。特别对保安人员的安全责任工作职责,明确、详细地一一列出。使每个教职工明确自己应承担的安全责任。每天一名幼儿入园和离园时,校级干部和保安一起在幼儿园大门口值班,防止发生意外事故。
三、开展消防安全综合活动。
先请消防员讲解消防基础知识和逃生技能及不同险情的不同逃生办法,学习消火栓、灭火器的操作方法和注意事项,而后在消防员指导下进行教职工带领幼儿逃生的演练,最后以试卷的方式对教职员工掌握消防知识情况及每个人在消防预案中的职责进行测查,使全体教职工系统掌握相关知识和技能,收获很大。
四、做好幼儿安全教育和管理,保护幼儿的生命安全。
要做到对幼儿所去的地点加强预见性,防患于未然;组织有序,稳定幼儿情绪,提供充分与足够的活动时间与空间,以防止地方小或时间紧而造成不安全的隐患;通过教师专题讲座、提出问题与幼儿讨论、把相关问题编成短剧进行情境表演等方式教育、指导幼儿形成行为规范,使他们知道怎么做安全,怎么做危险。如教育幼儿不准玩弄电源插座、电线,不能玩火柴、打火机,小东西不能放在嘴里、鼻子里等安全知识,教师天天讲,随时提醒和检查督促幼儿。使安全工作既放得开,又管得好。
五、注意环境安全,避免事故发生。
后勤部门专门负责各种设施及环境安全。定期对室外大型玩具、园舍、门、窗、桌、椅、空调、护栏等进行检查,随时处理安全隐患,尤其对“不准把电源放在幼儿能触到的地方”等规定,每周不定时抽查三次,不同场所的电源也都设专人负责。还请家长协助查看玩具的安全。雨、雪天提醒家长带好孩子注意安全。
六、多重把关,防止意外事故的发生。
为保证安全,防止不法分子和精神病人及接错、接丢孩子,我们要求幼儿的直系亲属来园接孩子,家长不允许进入活动室,教师在班级门口,将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进行盘查和登记,确定不是危险分子后方可准其进到园内;在幼儿户外活动时,坚守大门岗位或将门锁好,防止心情有变化的孩子跑出大门离开幼儿园。