成人教育医学自我鉴定
当炎热与时光一同退去,我们即将告别三年的大学生活。那是有欢笑和有悲伤,有成功当然也有失败的岁月。是一段抹不掉的记忆。作为成人大学生,我们所感受的也许跟普通大学生是不一样的,毕业在即,对这段时光值得作个自我鉴定。
在思想上, 我有良好的道德修养,通过系统全面的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,我学会了用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,大一那年经过党校培训班的学习之后,我顺利通过了党校考核,获得了党校结业证书,对党有了更加清晰的认识。
在学习上,除了认真学好专业知识外,我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及管理知识来充实自己,并且顺利拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。三年的大学学习虽然即将结束,但这并不意味着我学习的终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学到的理论知识与实际工作相结合,让理论更好地为我的实际工作服务。
在社会实践上,大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发现,大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求,所以在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。
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篇1:临床医学实习范文总结_实习报告_网
实习总结
班级:
姓名:
学号:
一.实习单位主要简介
我是从xx年7月10日至xx年3月10日在x医院开始了我的实习。x医院始建于1979年,占地44000平方米,是伴随着我国改革开放快速发展起来的集医疗、x医院教学、科研、预防为一体的大型现代化综合性医院。医院本着 “靠科技兴医院,靠质量求生存,靠服务树形象,靠专科带全局”的发展战略和“以病人为中心”的理念服务社会,造福大众。近几年来医院的专科发展迅速,有多个专科在全市医学领域处于领先地位。其中心血管病科是省、市卫生主管部门确定的“河南省临床医学特色专科”、“xx市心血管疾病诊疗中心”、“x市临床医学重点专科”。而医院也成为省政府指定的“河南省人身伤害医学重新鉴定医院”,市政府确定的x市医保定点医院”、“xx市合作医疗定点医院”、“x市工伤保险定点医院”。
二. 实习内容及过程
作为一名临床医学的实习生,我们的专业知识决定了我们今后的实践操作的可靠性。所以,在入院实习之前,xx年7月6日医务科对我们进行专业知识的考试,以确定我们是否在完全充分的掌握了基础知识的前提下接受以后的临床实践。入院考试不仅让医院了解我们的知识水平,也让我们自己发现了自己的不足。在此之后的各科室实习生活是我获得了宝贵临床的经验和工作感悟:
1. 呼吸科
呼吸内科作为我实习的第一站,让我为以后的各科室实习奠定了基础。在这里我不仅见识到了相关的疾病而且更学会了病历的书写、相关检查的单据书写、每日查房所要注意的事项、基本的医院规章制度等等医学基本常识。由于是第一个实习的科室,所以带教老师也会悉心地指导我养成很多良好习惯,比如保持整洁的着装、准时上班、随时记录等等。实习过程中,我发现在具体的临床实践中充分的体现了理论的重要性。其中病历誊写部分就能很好的说明这一点。以前在课堂上,老师曾经要求我们要务必真实全面的掌握患者的各种患病信息,包括个人史、既往史等病史的采集。然而我们却觉得没有必要那么较真,知道大概就行,但是通过实习我感到它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。意识到这些后,我打起十二分的精神严肃对待临床实习的各个环节。从患者入院到出院,根据不同患者的不同病情,我边观察患者的各种临床症状边私下翻书温习相关疾病的检查、诊断、鉴别、治疗、发展及预后,并且也时常和带教老师一起讨论相关的治疗和病情的发展。而且辅助老师一起救助患者,进行一些简单的操作。比如做心电图、做胸腔穿刺、心肺听诊及腹部触诊。在呼吸内科,大部分患者需要进行心肺听诊以此判断疾病及其发展。所以我掌握并熟记常见的肺部呼吸音、干湿性啰音、水泡音,也能掌握常规检查中的各种数据和影像学检查的图像识别,并以此能诊断和鉴别相应的疾病。呼吸系统的疾病大部分需要抗生素的应用,因此,熟记5大类型抗生素的常规用药成为必要。总之,第一个月的实习实在紧张不安和适应中度过的,同时初见的各种疾病症状及其治疗又让我开阔了眼界,加深了印象,更加端正了自己的工作和学习态度。
2. 心血管内科
心血管内科是我们医院的重点科室也是全省的特色科室,所以病患的问诊量较大,工作量也大大增加,同时也让我有机会见到更多不同的临床疾病。在心内科,我学的最多的就是如何做心电图和怎样看心电图,辨别正常心电图、异常心电图并结合症状对患者进行诊断。我根据老师的指导,把脉管系统的解剖和功能重新复习,知道了心脏的工作原理和各种病变的机理。再在观察和治疗病患的过程中充分的了解了五大类降压药的作用和原理以及常用药物的剂量。心音的听诊成为我学习必不可少的部分,比如心脏的早搏、房颤。我们还要时刻注意病患的体位、心电变化、心肌酶的变化等等。其实最让我记忆深刻,也最让我感动的是我的带教老师的一句话“一个医生干的是良心活,其他姑且不说,只是当你一个人静下心时,只要敢摸着自己的良心,觉得上对得起老天,中对得起亲人,下对得起患者,那你就是个称职的医生。”对于这句话,我一直记忆犹新,因为我知道,这将是我一辈子的职业准则甚至做人原则。
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篇2:专家研讨会会议纪要
为不断深化校企合作工作,更好更快地推动土木工程学院发展,x年2月15日,鲁东大学土木工程学院深化校企合作研讨会在我院报告厅召开。学院院长倪宏革教授、副院长宋克志教授、副院长李仕东副教授、院长助理范庆来教授、各系主任出席了会议,并邀请了五家行业、企业领导参加会议,会议由倪宏革院长主持。研讨会的主要议题是:学院与企业交流校企合作意见;总结交流贯彻校企合作管理的经验建议;布置下学年度的校企合作计划。
会议主要内容纪要如下:
一、研讨会上倪宏革院长首先发言,其就校企合作的重要性,如何转变观念、创新和发展校企合作、如何深度合作进行了学术性探讨,就今后的校企合作如何实现“学校、企业、学生三赢”发表了自己的见解。他指出:要真正转变理念,将校企合作,放到非常重要位置。1、指导思想:必需坚持以服务为宗旨、以就业为导向,走产学研结合发展道路的办学方针。以提高质量为核心、以增强特色为重点,以合作办学、合作育人、合作就业、合作发展为主线,创新体制机制、深化教育教学改革,围绕国家现代产业体系建设,服务中国创造战略规划。2、要求:以区域产业发展对人才的需求为依据,明晰专业建设,人才培养目标,深化工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式的改革,要与行业(企业)共同制定专业人才培养方案,实现专业与行业(企业)岗位对接,实现专业课程内容与职业标准对接,引入企业新技术、新工艺,校企合作共同开发专业课程和教学资源;继续推行任务驱动,项目导向等学做一体的教学模式。3、我们今后应如应做:(1) 推进办学机制的改革,其关键环节是行业指导。是特色建设的需要,是服务经济发展方式转变的需要。要依靠行业相关专业优势,充分发挥行业在教育系统各个环节的作用。(2) 校企合作共建专业,实现专业与产业、企业、岗位对接。整合资源,共建研究和培训服务中心。专业教师、企业技术和管理人员共建专业。(3)改革课程体系,将专业课程内容与职业标准对接,以提高学生综合职业能力和服务学生终身发展为目标,结合产业发展实际,对接职业标准,调整课程结构,将人才培养与区域产业紧密对接。(4)合作改革人才培养模式,将教学过程与生产过程对接,人人成才,多样式成才,终身学习,系统培养模式。根据职业活动内容、环境和过程,改革人才培养模式:着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。实现学历证书和职业资格证书对接。(5) 校企合作、学历和非学历教育并举,全日制与非全日制并重。(6) 请行业、企业参加评价学院的教育教学和人才培养工作。
二、特邀的五家行业、企业代表发表了校企合作的意见和建议,并对我院的合作寄予厚望。烟建集团总工孙国春:学院要与企业行业建立更加畅通的渠道,在校企合作中,学校更多为企业学生着想。烟台港集团有限公司总工张国建:期望企业能与学院一起开展科研合作,并能实现科研成果的转化推动企业的科技进步与发展。山东港通工程管理咨询有限公司副董事长邓卫东、总经理曲杰:在校企合作中不但要着重培养学生的实际操作能力,还要培养学生的管理能力,注重学生的整体素质的提高,使得学生得以全面发展,这是企业最需要的人才。山东泰华路桥集团董事长赵学政:通过讲述学院一名普通的实习学生到成为企业骨干的成长历程,说明哪种类型的大学生受企业欢迎,尤其对整体素质、职业道德方面,以及在校企合作中如何共同培养人才提出了要求。山东达润建材有限公司总经理姜福林:企业在发展过程中遇到很多科技难题,希望企业与学院成立一个研究机构,整合资源,开展科研,解决难题,共同发展。
三、各系主任对本学年校企合作工作进行了汇报,同时就校企合作中遇到的问题,如何深化校企合作进行交流,一致表示需要加强校企合作,共赢互惠。
四、研讨会结束时,李仕东副院长作了总结性发言,肯定了一学年来的校企合作成绩,对企业给予鲁东大学土木工程学院的支持表示感谢,同时指出了校企合作中的不足,对与会者给予了厚望,勉励大家再接再厉,为深化校企合作再创新功。
篇3:专家研讨会会议纪要
3月6日,黑龙江职业学院召开优质院校建设方案研讨会,学校副校长王明海出席并主持。教务处处长、校长助理王晓典,学校办公室主任王广文,宣传统战部部长尚久悦,质量监控中心主任祝伯红,科研与校企合作处副处长亢利平等项目负责人参加会议。
会上,结合省教育厅文件,亢利平提出我校优质院校建设方案框架结构,同时针对方案撰写进行分工,并对每项建设内容撰写体例和内容提出要求。王明海指出,优质院校建设是教育部创新发展行动计划的主体项目,是我省乃至国家“十三五”时期的重点项目,此次优质院校项目的申报学校党委高度重视,希望各项目负责人在充分理解相关文件前提下,结合我校在师资队伍、院校治理、技术协同创新、创新创业和文化建设等方面取得成绩,找出优势、提取亮点形成具有我校综合特色的建设方案。
篇4:本科毕业论文专家评语
该论文已经达到X士论文的水平,建议授予X士学位。
2.该论文主要研究了铁路信号领域车站计算机联锁软件的安全性。论文选题具有一定的前沿性,有着明确的理论意义和很强的实用价值。调研全面,工作量饱满,分析透彻,设计合理,资料翔实。论文结构合理,写作规范,条理清晰,重点突出,文笔流畅,综合运用了所学知识解决问题。
本人认为该论文达到X士论文水平要求,同意其参加论文答辩,并建议授予X士学位。
本文研究了,对有较强的实用价值,为提供了新的依据。 作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。 论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。
基础扎实,对基本知识,基本理论和基本技能的掌握比较完整和全面等等
比如切合现实的需要,较好地解决了现实生产生活工作中对该内容的需求;相关适用单位的反映与评价等
论文题与论文的内容基本相符,结构基本完整,语言也比较通顺,没有大的语法错误。问题是,全文引用的部分太多,自己的分析太少。完成这篇论文所需的材料已经具备,作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论。
论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。作者查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰。
本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。
篇5:医学类实习报告范文_实习报告_网
7月5日上午,我们拜访了李世聪老师。打电话联系时,听得李老师声音浑厚,中气十足,我们按照约定时间到达时,他已经在小区门口迎接我们了。天气不错,我们便到玉渊潭公园找个树荫坐下来,开始了我们的访谈。李老师开朗健谈又朴实和善,此次访谈我们受益良多。
一、学医、从医经历
李世聪老师1948年出生于北京的中医世家,从小看着爷爷行医长大,听着爷爷与北京的老中医一起交流。5岁左右时就背诵汤头歌、药性赋,8岁左右学《医学三字经》,12岁左右就敢为伙伴们扎针灸,伙伴们也愿意,并且治得很好。
1969年知青上山下乡,李老师被分到云南。他待人热心,经常用自己学过的针灸、推拿等方法为周围的人治病,结果因为疗效好,附近的人就都来找他治病。由于病人众多,病因很多,有些病自己也没有见过,他就翻看从北京带来的医书,一边分析医理,一边临床实践,医术大进,还自创了小儿推拿治疗小儿夜啼症、清凉油涂抹肚脐治疗腹痛腹泻等方法。
XX年成为马来西亚某慈善基金会医药顾问,在马来西亚为当地人民治愈地中海贫血症,癌症,癫痫,非胰岛素依赖型糖尿病。
李老师本职工作乃是测绘工程师,目前在地铁九号线做监理工作。中医是业余爱好,同时也是继承祖父事业。目前,李老师每周在北京学知园的“长祯国术馆”坐诊并做中医讲座。
二、部分案例
美尼尔氏综合症。李老师在马来西亚时,遇到某官员得了“美尼尔氏综合症”。这是一种疑难症,主要症状是眩晕,感到周围物品摇晃,甚至倒置,甚者觉得天旋地转。一般认为这是耳中庭积水影响到平衡骨造成的。这位官员去了四个国家都没有治好,结果,李老师用中医“振阳利水”原理,采用按摩手法,很轻松就治愈了。
地中海贫血症。该病为西医三大血液病之一,在当地很多,据说在中国南方各省也有不少。此病是遗传性疾病,是所谓的“不治之症”。西医称,只有换骨髓一法,但是由于费用高,并且配型不容易,故很少有人得到治疗,病重时只能定期补血以维持生命。而李老师却运用中医思维方法,认为是其母亲怀孕时中暑,母子同病,生小孩后母亲的病好了,而小孩的病深入骨髓。于是他用中医治疗“骨痨”的秦九鳖甲汤加减变化,成功治愈两例地中海贫血症患者。
治愈“非典”。XX年,非典肆虐,他的一位朋友在人民医院感染了“非典”。他到朋友家帮忙治疗,开了两副药,其中用了两斤石膏,结果病人痊愈,也没有后遗症,一切正常。而当时很多用西医治疗的病人,虽然在激素作用下保住了生命,但却留下了严重的后遗症——股骨头坏死,下半身骨头像玻璃一样的脆弱,很多人落得终身残废。
三、从医特点
我们问老师擅长治疗哪些疾病,李老师说,中医不能够分科,好的中医应当什么病都能治。他说,当年在农村当知青,病人来了你必须治,不能眼看着病人受苦啊!没见过的病就临时翻书、研究、探索。中医的理论已经相当完备,所有疾病,中医经典中都有治疗之法。找到病因病机,治疗也不是难事。
李老师治病的特点是活学活用。在传统中医的基础上,发挥个人的理解和特长,善于治疗各种疑难杂症。他治愈的很多病人,都是医院治不好,没有别的办法而找到他的。
他说疑难病症,一般在他这里,只要几副药,或者几次到几十次针灸就好了,急病就要几分钟见效。而且中医治疗不仅见效快,而且花费低,他说,他敢和西医打擂台,用中医治疗,效果比西医好,而且一般花费不超过西医的1%。不管什么病,总花费不会超过3000元。那些得了白血病什么的,花个几十万还治不好,这根本不必要。
四、对中医和学中医的看法
李老师给我们讲了中医几千年发展的历史,他说,中医的“源流”,“源”为民间医生、经验技术,“流”为《内经》及各家理论。中医首先是一门技术,治病救人的技术,它依赖于实践经验。技术与科学是不同的,技术知其然而不必知其所以然。经验的积累、技术的需要,便带动理论总结、文化的产生,《黄帝内经》便是夏商周几千年医疗经验的总结。
学中医,和学中国其他传统文化一样,往往要求“熟记”加“活用”。例如,先熟读甚至背诵《医学三字经》、《汤头歌诀》乃至《黄帝内经》、《伤寒论》等经典,记住常见药性、常见病的治法。一开始可能不懂,但是在实践中一点点得到验证后,对这些经典的理解会越来越深,达到一定程度后便可活学活用。李老师自己发明创造的很多独特而简捷的治病方法,都是经典活用的结果。学中医必须重视技术,先学技术,然后体会、感悟其中的道理,这样医术、医理通晓了便可活学活用。
篇6:医学社会实践报告社会实践报告_网
医学社会实践报告范文2016
假期我在一所县级医院心电图室实习的。在这个假期里看到了许多也学会了许多,知道了生命的脆弱,知道了病痛对人的困扰。
在实习中我知道了要按时上班,下班前要把所有的病人的资料交到夜班医生手中,必要的要跟夜班医生标明以防夜班医生不注意导致医疗事故。
虽然我是在心电图室实习的,但是我有很多的机会接触到其他科室的。晚上我执过很多次的夜班知道了很多医生晚上是很难休息的,要时刻保持清醒的神智,防止对夜间来的病人造成误诊的。
夜间来的病人都很着急的,不能因为你的刚睡下就被叫醒而对病人及家属进行抱怨的。千万不要对病人进行大呼小叫呵斥的。我们医生和护士要对病人关心。
我夜间值班的时候知道了夜间的病人其实有很多是急性病的。有很多的稍微延迟一下就会死亡的。知道了医生在医院里一切要以病人为核心的。知道了医生面对病人应该细心询问病情,仔细的观察病人的症状的。
我在心电图室白天的时候跟着那个老师走病房,去给病人做心电图。看到了病人痛苦的躺在床上等着医生为他做检查的着急,病人家属楼上楼下的跑,知道了疾病给病人带来痛苦的同时也给患者家属带来了不便。所以,我要把临床的知识学扎实了才能给病人带来福音。
在心电图室实习的这段时间我明白了以前学的那些知识自己还没有掌握牢固。明白了书本和现实之间的差距,知道了我应该把书本和实践相结合的来学习。知道了每一个人相同部位的位置是不同的。例如,做心电图的时候需要找好胸导联的位置,这是一件很简单的事情,只需要找到第四肋骨,胸骨,第五肋骨,锁中线,腋前线,腋中线,这几个位置,但是每一个人的这些位置都是不同的。我通过这件事明白了我的知识中还有好多的漏洞,还有好多的不知道。慢慢的,通过一次一次的摸索,一次一次的被老师矫正,我找到了胸导联之间的规律,慢慢的也就能独自给病人做心电图了。
在医院中我知道了医患之间的那种微妙的关系。有的患者家属对医生和声和气的说话,但是有的患者家属仗着自己在医院有认识的人对医生根本不好好的说话。但是所有的医生对患者都是一样的,都是那样的无微不至。在他们的严重所有的患者都是他们的家属,都是他们的亲人,患者只有轻重之分。
在医院里我曾亲身经历一次病人的抢救,虽然患者最后还是不治身亡了,但是我在那次的抢救中学到了很多。那一次是我和叔叔执夜班,突然一个电话,把我们叫到了那个病房。那时病人正在抢救,值班的医生让我们给患者做心电图,医生正在做心脏按压,而且已经按压了二十分钟了。但是病人没有一点起色。我连忙给病人做心电图,心电图显示心脏跳动缓慢。医生看完后说:“心电图别撤,我再看看。”之后我们一直等在心电图机旁边。医生一直在做按压。期间我说了一句话,医生瞪了我一眼,叔叔告诉我:“在抢救病人的时候不要说什么不好的话,不要多说话的。”之后我们一直看着医生给病人做心脏按压,医生是不是的告诉护士给患者打一种针剂。但是心电图上显示心脏跳动越来越缓慢了,而且医生也发现了患者的瞳孔放大了。这是患者已经死亡了。但是医生还在给患者做心脏按压的,试图挽回患者的生命的。同时还要安慰患者的家属。因为家属一直在说是输药输的。这是患者的其他家属也来了,看到了家属因为病人的离开而哭泣我心里也感到了悲伤。看到了生命在我眼前逝去,感觉到自己还是很无能的。最后,心电图机的标二拉直线了,患者宣告死亡,之间历时一小时。在这个短短的一小时里,医生在不停的做心脏按压,不停的安慰患者的家属,但是医生无力回天。无奈的告诉了患者的家属。患者的身上出现了淤血的紫斑,但是那时医生没有放弃对患者的抢救。这样的才是医生,而不是网上传闻的那些医生败类。
在医院里我还看到了这样一个患者。家属只有一个年迈的老妇,照顾一个年迈的老伴。他们身上只有200多,但是医生没有对病人说不。还是积极的对患者做检查,给患者下药。同时,医生也到院长办公室对院长反映这个情况,积极寻求解决办法,使患者尽早出院。这使我感触良多。医生不是像人们所传的那样以钱为主,没钱不给病人看病,不给病人下药。无论有没有钱,他们所考虑的是把病人的病治好而不是把病人的钱拿到手。他们所考虑的是把病人的痛苦留在医院,让病人健健康康的回到家里。
在医院里,医生不会对病人的穿着有任何的歧视,对于他们来说什么样穿着到了医院都是一样的,不会有厌恶的表情,他们绝对的一视同仁。医生和护士都是一样的照顾他们,一样的给他们治病。有时候为了给病人看病饭时都错过了,回来吃的是凉饭。尤其是晚上的时候,突然来了几个病人,真的连晚饭都吃不上的,等到给病人做完检查,下完药看到病人的病情稳定了,医生才去吃饭。但那时的饭已经凉了。
医生晚上还不能睡的很踏实的。一般都是来患者了就要起来的。我和叔叔执夜班的时候我听到一点点的动静我都要看看是不是来患者了要做心电图。很多次刚要睡下就有做心电图的。虽然很不愿意起来,但是还要起来。患者的家属真的很着急的。每一次都会用力敲门的,我接过心电图的票据同时告诉他一会就上去给患者做,他们都会说一句什么时候上去,我说很快,他们会回一句:“请快点做,很急!”之后转身快步走回病房,这时我推着车子来到病房给病人做心电图,做完后患者的家属都会问一句:“怎么样?有没有事啊?”“没事儿,等会儿到一楼心电图室取报告。”“什么时候?”“一会儿,也就十分钟左右。”但是往往患者家属都会跟我一起下楼和我取报告的。从这里我看到了患者家属对患者病情的担心和关注。看到了他们的紧张,害怕检查出来更多的病症。
医生这个职业是神圣的,是一个很难很难却又辉煌的职业。每一个患者对于医生来说都是自己的亲人,都需要自己的照顾。但是每一个病人都是一样的,他们没有高低贵贱,甚至某些情况下连性别都是一样的,一样的人,没有什么很大的差别。有的只是身体结构的不同。没有歧视,没有差别,只有病情的严重与否,只有康复,只有关注病情。
医生在休息的时候都会看书的,都是在继续的学习。总是考试,总是一本接一本的看书。他们的书很多,但是每一本书上都有他们的标记。他们一遍一遍的看书。有时候我问叔叔为什么总看书,叔叔说:“不看书不行啊,有些东西会忘的。”是啊,时间长了,一些不用的东西都会忘记的。只有总看看书才能把知识掌握好,才能让病人的疾病得到更好的治疗,让病人及早的摆脱病魔,更快的恢复健康。有时候我在想是不是医生真的很容易正道钱,但是现在我明白了我那个想法是是多么的幼稚啊!医生不是为了挣钱而给病人治病,是为了病人得到健康,享受快乐而治病。他们的工作是神圣的,是一种无私的。我至今还记得我上学时在二院实习时那个师姐。她是在凌晨两点多接的病人,但是她为了那个病人没有下夜班,一直忙到了中午。她早上没有吃饭,直到病人的病情稳定了,她才下班吃饭。到下午两点多,我又看到她了,问她,怎么有来了,她说,看看那个病人怎么样了。
通过这次实习,我知道了很多医院的情况,知道了如何做一名合格的医生。我会要求自己做到以下几点的:
1.尽心尽力的为病人服务。把患者当成自己的亲属。
2.一切以病人为核心。让病人尽早摆脱病魔。
3.在上班期间把手机调成静音。
4.在休息的时候多看医学方面的书籍。
5.在上夜班的时候,不要深睡,尽量保持清醒的头脑。
6.下夜班或白班时要交代好病人的情况。
篇7:临床医学自我鉴定
光阴似箭,日月如梭。一年的实习生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于_年_月被_医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中, 自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实习情况汇报如下:短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我 认真学习各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持以病人为中心的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。
篇8:2024医学影像专业开题报告范文_开题报告_网
论文题目:
医学影像设备管理制度的完善
随着社会的发展和人们生活水平的提高,人们对于自身的健康越来越重视,医学科技的快速发展,也促使医院的建设步伐加快。医护人员的医术虽然很精湛 病人也有良好的护理,有的疾病仍然不能治愈,但是有了医疗仪器设备来帮助医生们进行诊断、治疗,就提高了疾病的诊断率和治愈率。所以医疗设备已成为各级医疗机构的物质基础和医院现代化的标志。医院的生存和发展也越来越依靠于先进的医疗设备。在使用而此时就需要制定一些管理制度。
一、课题研究背景
医学影像学在医学诊断领域是一门新兴的学科,不过目前在临床的应用上是非常广泛的,对疾病的诊断提供了很大的科学和直观的依据,可以更好的配合临床的症状、化验等方面,为最终准确诊断病情起到不可替代的作用;同时也很好的应用在治疗方面。
医学影像学也称医学成像,医学影像学泛指通过x光成像(x-ray),电脑断层扫描(ct),核磁共振成像(mri), 超声成像(ultrasound),正子扫描(pet),脑电图(eeg),脑磁图(meg),眼球追踪(eye-tracking),穿颅磁波刺激(tms)等现代成像技术检查人体无法用非手术手段检查的部位的过程。医学成像又称卤化银成像,因为从前的菲林(胶卷)是用感光材料卤化银化学感光物成像的。
随着科技的发展,医学影像设备也在不断进步中。影像医疗设备在诊治疾病方面日益广泛,科技含量越来越大。尤其是ct和磁共振等大型影像设备具有高电压、集成电路多、结构精密等特点,促使它的价格昂贵。
医疗设备是医院管理建设的一项新内容,医疗设备数量有限,分布不够合理,增加了医院管理的难度。在管理中普遍存在一些这样那样的问题,如医疗设备管理不当、使用不当、操作不当等,造成故障,维修保养,尤其保养落后,不及时,不到位,甚至会出现伤害现象。当前医疗设备管理滞后,是现代医院管理的薄弱环节。
医疗设备技术含量高,要求购买人员和使用人员有一定的专门知识。有的医院购进设备后,缺乏专门的医疗设备使用操作技术人员。现有使用操作人员没有经过专门的学习,或虽经过一定的培训,但不熟练,不精通,一知半解,操作不当。
管理制度缺失,不完善。不能按照规范使用医疗设备,使医疗设备管理无法可依,无章可循,管理不规范。档案不健全。医疗设备管理无历史档案,没有完整的使用记录,维修保养记录,在医疗设备的使用、管理过程中缺乏依据。
伴随着医学、物理学、数学、计算机学等学科的发展,医学影像设备的发展日趋迅速,功能也日趋完善,医学影像设备已经成为当今医院不可或缺的检查设备。
医院通过使用医学影像设备对患者的检查能够更加准确的进行正确诊断。但与此同时医院也在使用医疗影像设备的过程中会遇到各种各样的设备管理制度方面的问题。因此,医院就需要获得更丰富、更实用的相关信息,以解决在使用医疗影像设备过程中的问题。
随着医疗制度改革问题的深入,医学影像设备管理中的问题将不断暴露。现代化的医院要有现代化的医疗设备,要充分发挥这些设备的综合效益,必须有一套完善的设备管理制度。
为防范重大医疗过失行为和医疗事故的发生,正确处理医疗事故,不断提高医疗服务质量,根据《医疗事故处理条例》和《医疗机构管理条例》制定本规定。 第2条 卫生行政部门应当建立健全医疗事故报告制度。医疗机构应当建立健全重大医疗过失行为和医疗事故报告制度。
二、课题研究内容
(一)本论文的内容
根据医疗科学需要及经济、实用的原则, 正确地选购设备, 为医院提供品种、性能、精度适当的技术装备; 加强岗位责任制, 负责建立健全管理制度, 形成一个科学、先进的管理方法; 提高在用设备利用率, 在保证供应和效益的基础上, 充分发挥作用, 并做好引进医疗设备的研究消化、改进; 提高设备的完好率, 保证设备始终处于最佳状态,尽快掌握引进设备的安装, 保养及维修技术,及时解决备品配件的供应。医疗设备管理的目的是运用科学的原理和技术, 采用先进的手段和方法,最大限度地发挥其社会效益和经济效益。
(二)研究的目标
通过研究影像设备对环境及人类的危害,来唤醒人们对此的认识,提高人们防护的意识等问题。针对现行医院常用的管理制度的情况,提出科学合理的建议和对策,使影像设备的管理制度更完善。
(三)研究的依据
影像设备给医院带来的经济效益,如:维修费用,医疗器械管理制度的意识,医疗器械的维护和维修管理,医疗器械的规范化操作程度,工程技术人员的数量,提出了合理化的建议。
(四)研究的意义
只有把医疗仪器设备管理好, 才能进行科学预测, 制订设备的“总体规划”以及实施方案, 并进行协调和控制, 使之达到最优化。才能提高设备使用率, 使设备的总效能达到最高水平, 产生它的最大效应。如果管理不当, 不仅不能充分发挥医疗设备的应有作用, 影响医疗卫生工作质量和发展, 还将会造成重大的经济损失, 为此, 做好医疗设备的管理工作, 对提高医院核心竞争力有着重要的作用。因此, 科室各成员应该很好的学习“质量管理”的相关知识, 科学的使用和管理机器,使其更好的发挥作用。只有加强了设备的维修管理, 因而在设备出现故障时能及时得到维修和保养, 保证了设备的正常使用, 从而更好地发挥设备的综合效益。
(五)毕业论文的进化表
时间计划完成任务
11月10日——11月14日毕业论文的选题报告
11月15日——12月01日毕业论文的中期报告
12月02日——12月22日完成毕业论文
12月23日——1月24日毕业答辩
三、参考文献
1 朱险峰,卜祥义,邓卫红.如何做好医学影像设备维修的规范化管理,中国医疗前沿,XX年6月.
2 沈增贵,刘曼芳,梁才,胡志.影像设备的科学化管理,中国医疗设备,.11.
3 李迅茹.放射物理与防护.北京,人民卫生出版社,.
4 洪洋.放射物理与防护学.人民军医出版社,.8.
5 付建国,陈本佳,方国才等.医学影像设备学.高等教育出版社,.11.
6 赵建中.完善医学影像设备的管理.ct理论与应用研究,.2.
7 孟伟.如何加强影像科大型设备的科学化管理[j].医疗卫生装备,(5):38-38.
8 陶剑光. 大型数字化影像设备的管理. 中国医院建筑与装备,66-67.
9 童双立,闫罡,孙璐. 大型影像设备的购置、管理和维修. c t 理论与应用研究,1999(8):41-43.
10 何彩平. 医疗设备管理的思考. 中国医学装备.(7):33-34.
11 李公平. 规范医疗设备维修管理模式之浅析. 医疗设备息.(3):59-60.
12 陈康.经济寿命在医疗设备管理中的作用.中国医疗器械杂志,XX年33卷第3期:215-216.
13 尹军.对医院大型医疗设备管理的思考医院管理.(10):2368-2369.
14 杨丽晓,尚长浩.浅析医疗设备的质量控制. 医疗卫生备.(6):109-111.
15 蒋 翔,施振威,钱建国. 导入jci标准提升医疗影像设备管理系统. 临床医学工程.(30):160-162.
篇9:医学教师个人优秀事迹材料_事迹材料_网
事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,老师是我们的亲人。下面是由小编为大家整理的关于优秀的医学教师事迹材料事迹材料,欢迎大家参考。
,女,汉族,xx岁,1986年毕业于医学院,是医学高等专科学校的一名“双师型”的教师。她在23年的教师和临床医疗工作中,时时要求自己勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、救死扶伤,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、病人、同事、领导的好评。
一、热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人
作为一名教师、一名民盟盟员,深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在多年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、敬业爱岗
医学高等专科学校近几年发展较快,教学班级增长幅度较大,教师紧缺,做为一名骨干教师,她长期超负荷工作,常常是既担任班主任,又担任教研室主任和每周十几学时的授课任务。作为一名富有经验的教师,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,曾经多次被评为“模范班主任”、“优秀教师”,是一名不可多得的优秀教师。
三、工作扎实、成绩显著
对教学工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中她团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时她勇于开展批评与自我批评,虚心向她人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。教师们中间有难以开展的工作也交给她。年轻的教师们亲切称她为“老大姐”,她也总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。正是因为她的高尚的人格魅力,同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说,她也总是耐心地倾听,对她们进行开导,帮助她们解决困难。为医学高等专科学校的发展做出了扎扎实实的贡献。得到了全体教职工们的一致认可。
四、医德高尚、救死扶伤
作为一个医学高等专科学校的“双师型”的教师,不仅能够高水平的教书育人,还要能够还要有良好的医术。还是附属医院的内科大夫。一个医生取得患者的信任从来不是靠广告、靠包装,而是靠高水平的医疗技术,高质量的服务和高尚的医德,通过病人的体会口耳相传的。她深深知道,做一个好医生,仅有良好的医术是不够的,还得有高尚的医德。她常说:“医者,先做人,后行医”。在行医生涯中,她始终把高尚的医德作为医生的灵魂。不论白天黑夜,不论刮风雨雪,只要有病人的呼唤,她都是随叫随到,急病人所急,替病人着想,热心为病人看病。受到病人的一致好评。
她积极参加民盟医专支部和民盟x市委组织的“三下乡”活动,无论刮风下雨、山路崎岖,坚持送医送药到农村,在安阳、肃南的山区都留下了她的足迹,受到当地老百姓的称赞。
五、刻苦钻研,精益求精
二十多年来从不间断钻研教学业务和医疗技术,她从临床工作中学习,从书籍、文献和网络资料中学习,从同行交流中学习,把临床知识更好地应用于教学中,增加了教学效果,提高了学生的学习兴趣。在多种刊物上发表论文八篇,完成校级科研课题一项。为了提高医疗水平,更好地为群众服务,今年她作为教育部的访问学者赴北京大学人民医院进修。
由于她常年如一的敬业、爱岗、成绩突出,在每年一度的年终考评中,多次被评为优秀。但她认为“我的成绩是大家共同努力的结果,年轻教师是学校的未来,要将这样的荣誉多给年轻人,鼓励他们更好的工作。”以实际行动体现了一个人民教师、一名民盟盟员的高尚品质,为年轻教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样。由于她的出色表现,x7学年年终考核被评为优秀。
就是这样用她一点一滴的实际行动为医学教育事业和人民的健康无私忘我地奉献,用实际行动体现民盟盟员的先进品质,在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩,为医学高等专科学校教育事业的发展填上了一块坚实的基石,为河西走廊的医学教育事业和医疗服务作出了应有的贡献。
篇10:医学合作研究合同书
合作协议由:项目出资人(甲、乙、丙)三方签订
甲:____________,身份证号:__________________,籍贯____________。
乙:____________,身份证号:__________________,籍贯____________。
丙:____________,身份证号:__________________,籍贯____________。
甲乙丙三方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下:
第一条甲乙丙三方自愿合作_____项目,总投资为总投资为_____万元,甲方以人民币方式出资_____万元,乙方以人民币方式出资_____万元,丙方以人民币方式出资_____万元
第二条本合伙依法组成合伙项目,在合伙期间合伙人出资的为共有财产,然后不得随意分割。合伙终至后,各合伙人的出资仍为个人所有,届时予以返还。
第三条三方共同经营,合伙人执行合伙事务所产生的收益归全体合伙人,所产生的亏损或者民事职责由全体合伙人。
第四条工程完成后,所有固定资产和盈余按照取得的净利润额按甲方_____、乙方_____、丙方_____的比例分配。
第五条项目债务按照甲方_____、乙方_____、丙方_____比例负担。任何一方对外偿还债务后,另两方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。
第六条每年项目产生的利润按比列进行固定投入。利润分红,一年结算。
第七条本协议未尽事宜,三方能够补充规定,补充协议与本协议有同等效力。
第八条本协议一式三份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。
第九条本协议有效期暂定_____,自三方代表签字之日起计算,然后即从____年__月__日至____年__月__日止。
第十条争议处理
1、对于执行本合同发生的.与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;
2、如果三方透过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁,或依法向人民法院起诉;
第十一条本合伙项目经营期限为工程项目竣工交付建设单位,工程款项结算支付后终止。
第十二条违约处理
如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,然后并依法要求违约方赔偿损害。
第十三条协议解除
1、一方合伙人有违反本合协议的,另两方有权解除合作协议。
2、合作协议期满。
3、三方同意终止协议的。
4、一方合伙人出现法律上问题及做对项目有损害的,然后另两方有权解除合作协议。
第十四条未尽事宜,三方可再协商补充协议,补充协议同等本协议有效
第十五条本合同一式三份,三方各执一份,具有相同的法律效力
甲方:______(签章)乙方:______(签章)丙方:______(签章)
地址:____________地址:____________地址:____________
合同签订地点:___________合同签订时间:____年__月__日
篇11:致地震灾区工作专家慰问信
亲爱的学生:
你们好:
春节快到了,首先祝你们节日快乐!
春节是一个充满了快乐、喜庆、开心的节日,可是当我们享受着幸福与欢乐时,你们却已经在天寒地冻的原野里度过一个个不眠之夜,从电视和报纸上,我们看到,这场罕见的大雪给你们带来了连大人都承受不了的巨大痛苦。
你们还好吗?我知道你们那儿冷得不得了,雪很深,即没吃的也没喝的,同时还没电,路面又特别滑,还不能取暖……。我身边的许多人都十分惦记你们,许多人都在参加救助和捐献活动,支援灾区的抢险工作。
我们北大附小爱心社的同学们也十分惦记你们这些学生。你们一定要听家长的话,走路要小心点,千万别滑倒,能多穿就多穿点儿,别冻着,我们不希望你们生病呀,如果写不了寒假作业就先放放。要顶过去,和大人一起度过难关,你们千万被泄呀!
另外,我们北大附小的好哥们儿,好姐们儿们,为你们这些好朋友们,寄去了1000元多元钱,这是我们爱心社参加义卖活动挣的。你们就可以用这些钱买一些急需要的东西;还可以用这些钱去买点儿鞭炮和玩具。我们相信:即使困难再多,大家也能渡过难关,因为,有我们支持你们,有大人在努力帮助你们,相信你们面对困难,也能感受到同龄人的关心。能体验到过年的喜庆,也可以像我们一样,开开心心地放鞭放炮;穿着暖和的衣服过新年;唱着幸福的歌谣堆雪人;吃着那香喷喷的年夜饭,与爸爸妈妈一起欢天喜地的过大年!
一方有难,八方支援,这只是作为朋友的我们一点点小小的心意。希望你们能在温馨与快乐中迎来新年,并在新的一年里,学习能进步。
祝你们:
春节快乐,衣食无忧!
此致
敬礼
xx年x月x日
篇12:医学硕士论文学术的评语_日常使用评语_网
论文格式要求
一、论文篇幅: 3000—4500字,论文必须包含200字左右的中、英文摘要及3-4个关键词。
二、论文格式:
(一)题目、署名及层次格式、文字、字数要求:
1、文稿采用a4幅面word文档;中文标题为三号宋体,正文为小四号仿宋体;英文字体为times new roman,标题字号为三号,字母全部大写;如有副标题,另起一行,首字母大写,正文为小四号字体;文稿应加注页码。
2、题目居中,署名及单位标在题目下,例如: 数字城市化进程 王赵(大学系,北京100001)(设计院,天津300001) 需作叙述时,可在当页下方划一条横线,在横线下加说明。
3、摘要和关键词,写在题目下、正文前。
4、论文的层次,统一要求采用: 1 1.1 (占一行或接排。 当接排时,标题后要加标点) 1.1.1 *1.1.1.1
(二)文稿和图稿其它要求:
1、正确阐述技术内容。名词术语应符合国家有关标准、规范。如所采用的名词术语尚未编定时,可采用各业务部门和科研单位常用的名词术语,不要任意用简称、方言。
2、准确使用标点符号,注意: (1)标题、图题、表名后及公式后不用标点; (2)阿拉伯数字的起止(范围)号用“~”,如: “20~30”,“8%~10%”,“0~10oc”
3、对正文中的某些问题需加以说明时,可用“呼应注”(也叫脚注),即在所要加注处的右上角标注“①、②……”,同时在本页末留出位置,划一横线与正文隔开,在横线下注明“①、②……”。
4、计量单位采用国务院颁发的《中华人民共和国法定计量单位》,一律用拉丁文书写。
5、外文字母写成印刷体,同时注意将正斜体、大小写分清楚。
6、数字的书写(统计数、各种计量及图表编号等各种顺序号)均用阿拉伯数字,世纪、年代、月、日和时刻均用阿拉伯数字,并一概用全称。
7、表格、公式、样图均要编号,每篇论文加注流水号,例如: 图1、图2,表1、表2,公式⑴、公式⑵。
8、照片要求清晰、层次分明,非彩印书尽量用黑白照片。墨线图要大小适当,图线要规整。照片、图稿等电子文件需备份一份随稿件一并提交。
9、参考文献的项目要列全,例如: [1]主编.结构力学.北京:出版社, [2]主编.城市规划.上海:出版社,
(三)文稿最后应有附件页,注明作者个人信息,
以上是小编为大家整理好的范文,希望大家喜欢
篇13:医学检验的实习小结
如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实习的目的了。
在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实习后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次政府部门实习的过程中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰 在这次实习中,我们所能学到的,有关专业方面的知识都是课本知识的延伸,可以算是一种课后练习吧。
篇14:专家研讨会会议纪要
随着我国建筑行业的快速发展,特别是大型建筑物面积、高度、规模的不断增加,已使建筑从一般房屋的概念上升为绿色智慧城市的概念。我国的建筑电气体系也应做出相应的发展。为此,由中国建筑学会建筑电气分会主办、由山东南洋电器有限公司、华东建筑设计院有限公司、中国建筑东北设计研究院、北京市建筑设计研究院、北京迎希科技有限公司、北京成德电气科技有限公司协办的ePower智能一体化节能电气技术研讨会,于x年6月29日在青岛召开。会议邀请了中国建筑学会建筑电气分会的常务理事、部分理事及特邀建筑电气专家以及相关协办企业的代表参加。
本次会议提出的智能一体化节能电气技术能够较好地解决建筑工程建设和节材、节能、节省人力的绿色建筑需求,在我国建筑电气领域提出了创新的理念并取得了技术突破。与会专家参观了ePower系列产品,针对ePower技术进行了广泛的讨论交流,并形成意见如下:
1.ePower是通过物联网络将现场设备和环境的信息采集、传输、处理等诸多环节连接成一体,构成有目标的智能综合控制系统,实现了建筑设备控制的机电一体化、强弱电一体化、管控一体化,是建筑电气发展的必然方向。
2.基于ePower的控制系统和基于BA的节能控制系统的设计出发点和最终效果是完全不同的。ePower技术是绿色技术,能大幅降低施工难度,减少施工的作业面,降低投资成本,减少维护成本。特别是其能量调度算法大大提高了能源的使用效率,意义重大。
3.ePower为建筑电气提出了一种新的集成控制技术及理念。随着一体化节能电气系统技术的不断完善和应用,将使一体化节能电气系统更具多功能性、高兼容性、高可靠性以及扩展更灵活,更方便用户的配置与有效节能管理,并最终给用户带来良好的效益,系统具有良好的可发展前景。
4.ePower技术是我国独有的自主知识产权。ePower技术为广大电气设计人员提供了智能电气技术的新思路和设计的新方法,将会取得良好的社会、经济效益。
5.建议有关单位尽早开展对国家战略性建筑所采用控制产品进行内核安全确认。建议逐步推广完善这项技术,并逐渐形成具有可操作性的相关设计技术规程。
6.建议成立中国建筑学会建筑电气分会建筑设备控制技术专业委员会,专注于一体化节能电气技术研究和推广工作。
篇15:专家座谈会会议纪要
时间: x年4月6日上午9:50—11:35
地点:浙江xx学院东区教学楼239教室
主持人:倪浓水教授
出席人:B08历史班选修《应用文写作》的36名同学
缺席人:无
列席人:无
B08历史班大学生问题座谈会于今年4月6日上午在学校东区教学楼239教室召开,班里选修《应用文写作》的36名同学参加了会议。会议主要就“上大学的目的”、“大学生就业”、“大学生的身份和使命”、“大学教育”等问题展开了充分的讨论。与会同学从自身经历出发,踊跃发言、大胆质疑、认真反思、用心剖析,会议取得了圆满成功。现将本次座谈会的内容综合纪要如下:
一、关于本次座谈会的主要收获
从与会人员的发言和大会交流的情况来看,同学们都结合实际,就预定议题进行了深入分析和探讨。会议期间,主持人从多角度多方面对议题进行阐释,并进行了深刻的剖析,帮助同学们认清了问题的本质。主持人还对与会人员的发言进行了归纳和总结。
会议认为,大学生上大学不仅是为了学习书本知识、为了获得一张文凭,或为了谋取一份较好的工作,更重要的是为了提高自己的综合素质,通过学习,不断“转识成智”,提高认识世界和改造世界的能力。
会议认为,大学生应该认清自己的身份和地位。就目前而言,大学生是拥有较高素质的劳动者。大学生在就业方面,不能眼高手低、过分高估自己;也不能妄自菲薄、随意看轻自己。总之,大学生由于拥有较高的素质,具有较强的适应能力,只要大学生肯吃苦、肯上进,保持积极乐观的的心态,其前景将一片光明。
会议认为,大学生是有使命的人。明代张载说过读书是“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,这在今天都是有积极意义的。在当代,大学生的使命一是继往开来,建设中国特色社会主义;二是勇于创新,实现中华民族得伟大复兴;三是.积极努力,为世界和平发展、人类社会得进步事业做贡献。其中最重要要就是是继承和发扬中华民族优秀的传统文化。
由于时间关系,关于“大学教育“议题未作深入探讨。
二、关于本次座谈会的争论部分
会议总体在友好融洽的交流和讨论氛围中进行,但其间也出现了小范围的争论,争论主要是围绕大学扩招政策、技工比大学生工资高、本科高校与专科学校的区别等问题进行,最后在主持人的全面分析和耐心解读下,争论形势渐趋减弱,大家逐步达成共识,即大学生要不断提高自身的专业素质、打好专业基础,同时也要提高自己的思想修养和道德水平,并加强社会实践,使自己“内外兼修”,这样才能提高自己的社会竞争力,进而实现自己的人生理想。
座谈会虽然已经告一段落,但仍然有许多问题值得大学生深思,也有许多问题在等待大学生亲自去解决。大学生是社会人才储备力量,是民族未来中坚力量,希望广大大学生同胞始终做到谦虚谨慎、不骄不躁;艰苦奋斗、勇往直前;海纳百川、自强不息!
篇16:临床医学毕业自我鉴定范文_自我鉴定范文_网
篇一
在大学学习的五年里,本人在提高自己科学文化素质的同时,努力提高自己的思想道德素质,树立正确的人生观,价值观,世界观,使自己成为德智体全面发展,适应21世纪发展要求复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的医学生,本人政治思想觉悟高,认真学习各项政治思想理论,热爱祖国,遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守医学院的校纪校风和各项规章制度。
在的校训鞭策下,端正个人学习目的,学习态度,本着努力学习,刻苦钻研,积极进取的态度,具备了扎实的专业基础知识,系统掌握了临床医学专业理论,同时把所学知识运用于实践活动中,把知识转化为动手,应用,创造能力,力求理论和实践统一。在临床学习期,本着学以致用,实践结合理论的态度。抓住每一个机会锻炼自己。
在工作思想行为方面,本人作风优良,待人诚恳,尊敬师长,团结同学,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,充分发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,能合理地统筹安排工作生活中的事务,本着"热情,求实,尽职"的作风,积极完成各项工作任务。
虽然在学习工作中,我还有许多不足,但是“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,尽力做好每一件事是我个人的基本原则,相信凭着“实事求是,开拓进缺的作风,一定能克服不足,争取更大进步。
本人热爱医学事业,立志献身于医学事业,永远牢记誓词,恪守医德,维护医学的圣洁与荣誉,为祖国医学卫生事业发展和人类身心健康奋斗终身。“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我,完善自我,做一名21世纪优秀的医生。
本人热爱生活、乐观开朗、热情奔放、积极上进、诚实守信、善于思考、勇于创新和实践,具有良好的新环境适应能力,积极参加各项社会实践活动,强于组织沟通和团队合作。在五年的大学生活中,以优异的成绩完成了学业。在学习过程中,培养出了优异的自学能力和挫折承受能力;系统地掌握了临床医学基础理论知识,扎实了各项实验的基本功;尤其是进入实习期后,积极向各位医师学习,已经熟练地掌握了本专业各项检测的原理、操作及各项日常仪器的使用和简单的维护,并能够结合临床实际情况给出适当的参考意见;当然还有一些阅历上的不足,需要以后长时间的工作中认真积累,争取在各方面做得更加完美。
篇二
本人在校期间,热爱祖国,热爱医学事业。在“厚德博学,精益求精”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师,团结同学,积极完成院系交给的各项任务,在临床实习期间,积极向临床各科上级医师学习医学知识,为日后的学习、工作打下坚实的基础。我不断地完善自我、充实自我,提高自我。在师友的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。
在思想品德上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地想团组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法,爱护公共财产。关心和帮助他人,并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业,经常利用课余时间练习所学的软件,使得我对所学的软件深刻的了解,能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的作业外,在平常还会做一些有关专业的的一些作品,了解这方面的知识,以便更快的提高我的能力。
在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。时间观念,有着良好的生活习惯和正派作风,由于我平易待人友好,所以一直与人先出融洽。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间,积极参加院系开展的各项文体活动,参加社会实践,也参加了校校社团和学生会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。锻炼出吃苦耐劳,工作认真,求学上进,接受能力强,有较强的团队协作能力,较强的社会适应能力的到了充分的体现。
篇17:关于医学社会实践报告
杜甫云“读万卷书,行万里路”,然而,在素质教育并不是很普及的今天,这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中,我们都是啃着书本,在题海里“游”过来的,素质教育似乎离我们很远。到了大学——这个微型社会,我们才发现,原来,实践能力是这么的重要,“实践岀真知”相信这是我们每个人都不敢否认的。
时光飞逝,不知不觉的就走完了大一的路程,又是一个长期的暑假,在这个暑假之前,我已经早早地为自己做好了安排。因为有两个月的假期,我计划放假之后,用一个月的时间去找一份工作,体验一下生活,锻炼锻炼自己的能力。剩下的一个月帮妈妈收拾收拾家里。干干农活。然而这次的暑假却让我屡屡碰壁。以前没有体验过的,这次全部经历了。我第一次感到了生活的压力和社会激烈的竞争。但也是在这个暑假中让我明白了好多好多学校里无法学到的东西。
以前的我总是很天真,总以为时就这么大,竟然有找不到工作之理,听起来就觉得滑稽可笑。我还以为只要自己踏实肯干就会有回报等等一些天真的想法。就因为这个暑假自己亲身经历的一些事情让我改变了很多看法和观点。也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综复杂的社会。
实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。然而倘若我们都等到快毕业的时候才去锻炼自己,那恐怕真是要“毕业就失业”了。假期生活实践活动便给我们提供了一个提前认识社会的平台,它让我们更广泛的拓展自己的知识,开阔视野。
我是一名医学院校的学生,众所周知,专业知识积累到一定程度与厚度才能更好的在实践中巩固,尤其是医学专业知识。这个暑假,我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作,于是我去一家大药店应聘。这家药店的经理听说我是医学生还比较满意,但是他们根本不雇佣短期工。就这样,我的这个想法破灭了。
第二次,我去了一家手机专营店。我把我的情况向经理叙述了一遍,经理向我询问对各种品牌手机的了解情况,我说“这些,我觉得各品牌手机的性能之类的都应该类似吧!”然而,这位经理却委婉的说“我们这手机种类挺多的,估计你学会了我们的合同也到期了。”就这样,我再一次被拒之门外。 回到家里,我真的不知道是个什么感觉,有失落,有沮丧,有对用人单位不愿意给大学生实践机会的不解,有对自己能力不够的抱怨,总之很复杂,我也不知道是带着什么心情回家的。
不过,我没有气馁。我觉得失败并不可怕,可怕的是从此一蹶不振。两次的求职失利我反思了,我想起了从前见过的因为家里贫困上不起学而沿街乞讨的大学生。我觉得他们这不是生存之道,二十几岁的大学生完全可以通过自己的双手与大脑自力更生。乞讨来的钱也许是容易,但却不是我们所提倡的。我觉得我与他们不乏也有相似之处。大学以前我一直都花家里的钱,从没为家里做过什么。现在上了大学,有了课余时间,自己支配的时间多了,我觉得该是自己贡献的时候了,难道还要等到毕业工作之后才来报答父母吗?我还想到了马加爵,这个争议颇多的人物。家庭贫困导致的自卑心理让他走上了不归路,回过头来想想,心理承受能力差的确是我们当代大学生的一个致命弱点,高学历抑郁症患者每年都不断增加着,想到这儿,我想再试试吧,也许下一个机会就是我的。
就在我想再去找一份工作时,同学说她家里有那种手工活,让我去看看,看来之后,我想:先干干试试,反正闲着也是闲着。这是一种安装行李箱密码锁的话,东西很小,需要极好的视力与足够大的耐性,干了一天,感觉还不错,可是她家里活不多,干了3天就没活了,下一批活还不知道什么时候到呢。唉!这次又泡汤了!
邻家叔叔听说我一直为找工作犯愁,便推荐我到他家亲戚的农资门市部试一下,于是,我得到了所谓的第二份工作。
那的经理姓吴,感觉还挺和蔼的,去的第一天,他派了一个同事帮我熟悉,他们那的产品价格和性能我慢慢摸索着。我在那主要从事会计工作,为此我还专门了解了会计这一行业,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分,是加强经济管理提高经济效益的重要手段。虽然我从事的所谓会计工作远不如这些复杂,但是梁启超说过:“凡职业都具有趣味,只要你肯干下去,趣味自然会发生”。
第二天,我开始了正式的工作,开始的时候总摸不着头脑,同样的事情我总是用很慢的办法完成,不过还好,账目没出现什么问题。
农忙时节快到了,好多人都来预定农膜,开始的时候,我把他们迎进来,可当他们问我农膜的性能,一斤出多少,每米农膜能岀多少,没亩地需要多少就够了„„诸如此类的问题,我还真被他们问住了。看来这实际工作就不是啃书本啊,以为自己都背过了,可到真正用的时候却都混了,分不清了。
晚上回去的时候,我把各种农膜的资料带回去好好研究了一下,第二天,同事们说我的技术熟练多了,这使我心里好高兴啊。
我工作的这家农资综合门市部不算很大,但生意还算红火,它的员工不多,所以我在向消费者介绍完产品时还要算账,有时候甚至还要帮他们搬一些东西,一天下来,可以说不是很轻松,但是我却很高兴,因为这是我有生以来第一份真正意义上的工作,它使我明白:凡事都要有恒心、细心和毅力不可的,那才会达到成功的彼岸。兴趣是成功的保障,我证实了这句话,因为我深深喜欢着这份工作。
为期一个月的实践很快结束了,眨眼也快开学了,回想这两个月的暑假,我确实碰壁不少,但也明白了很多:
1·一个人初次出身社会,我们要主动适应环境,熟悉周围的人和物,而不是环境来适应我们。
2·生活是很艰辛的,每一份所得都要付出双倍甚至更多,除了能力、吃苦耐劳,还要有机遇。
3·在我做手工活的那3天里,我深深感觉到了赚钱是多么的不容易,供应一个孩子从小学到大学毕业又是多么的艰辛,我深刻体会到了父母的不容易。
4·出门在外,没有了父母的照顾,同学的帮助,要学会独立自主,自己照顾自己。
5·人生在世,不如意事十有八九,在社会这样复杂的环境里,不比我们在家里,在学校,没有什么烦恼挫折,有时年少轻狂,有时肆意妄为,一切都是那么顺利,脱离了学校和家,在社会就不是那么好了,我们应该放下学校里的那种轻狂,家里的那种娇宠,不要期望太高,要一步一步地去完成,我们要有一颗平常心,乐观地去面对社会里遇到的不如意和挫折,正确的估计自己,给自己一个正确的定位。
6·打工毕竟是短暂的,作为学生来说,最重要的是努力学习,为今后找一份理想的工作做铺垫,为自己摆脱体力工作打下坚实的基础。
7·在学校里要学会很好的处理人际关系,学会节约,学会珍惜每一次来之不易的机会,常怀一颗感恩的心,乐观的心。
这就是我这次暑假的一些感受,我从中学会了很多,现实和理想是有很大差距的,现实是残酷的,然而机遇总偏爱与有准备的人,要改变生活,就要努力学习,不断地学习,从书本中,也从实践中。
篇18:医学专业学毕业生登记表简鉴定总结
通过三年的大专生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这三年来的收获和感受作一个自我鉴定,并以此为我今后行动的指南。三年的大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。
在思想上我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等。在当今这个快速发展的信息时代,我只有不断汲取新知识,才不会落伍。
生活上我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。我最大的特点是,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽于待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
在生活和工作中当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。但是我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
通过三年的大专,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。三年的大专生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
篇19:医学科工作总结_个人工作总结_网
医学技术系在学院党委的正确领导,在团委、学生处的科学指导,兄弟系部的大力支持和系全体师生的共同努力下,始终坚持“以生为本、服务为基”的工作理念,以培养高技能人才为目标,创新性地采用建设“七个文化”的工作思路,坚持以先进的思想文化引领学生,科学的制度文化规范学生,完善的服务文化关爱学生,医学的职业文化教授学生,多彩的校园文化感染学生,兼爱的家庭文化温暖学生,多样的荣誉文化凝聚学生,解放思想,真抓实干,与时俱进,开拓创新,扎实有效地推进各项工作,让学生树立了高度的文化自觉和文化自信,营造了春风化雨、润物无声的良好文化氛围,取得了显著效果。现将工作总结如下:
一、先进的思想文化引领学生思想政治工作
大学生思想政治教育工作是高校培养人的永恒主题,也是学校工作的重中之重。为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,进一步适应新形势、新任务的要求,积极探索我校大学生思想教育工作的新思路、新方法,增强教育活动的时代性、针对性、实效性,医学技术系团总支在院系领导的带领下积极开展了一系列加强学生思想政治教育的工作的活动。
1、把社会主义核心价值观融入学生思想政治教育全过程,全力做好学生的爱国主义教育,建立校园安全稳定长效机制。“践行核心价值观、彰显青春风采”主题演讲比赛,“9.18勿忘国耻”,“铭记责任,放飞自由”等一系列主题班会的召开,使广大学生进一步认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。为了帮助14级新生树立科学的世界观、人生观和价值观,引导学生正确规划大学生活,学院学生工作处副处长夏存国同志为新生做了题为《珍爱大学生活 开启人生智慧路》的专题报告,使14级新生深刻理解了自己的责任和使命,坚定了走中国特色社会主义道路的伟大信念,对如何科学规划自己的职业生涯有了新的认识和思考。
2、进一步深入贯彻落实党的xx届四中全会精神,引导和培养大学生对国家方针政策的了解与认识。由医学技术系党总支副书记孙季勤主讲的“全面推进依法治国”专题讲座,既有理论上的深度,又有实践上的广度,帮助同学们加深了对xx届四中全会精神的理解,认识到当代大学生有义务去了解和关心国家大事,遵纪守法、知法守法,增强法治信仰,从小处着手,踏实做好每一件小事,争取在中国梦的伟大时代做出自己的贡献。
3、以党建带团建,继续深入贯彻学习党的群众路线,深入基层,服务学生。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。 医学技术系在学院领导的带领下广泛开展党员干部下基层、接地气活动,深入师生、深入一线,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,党员带头践行群众观点、群众路线,各级团员干部树立群众观点,竭诚服务学生,密切联系学生,增进与学生的感情,不断增强党对青年学生的凝聚力和青年学生对党的向心力。为给学生提供更健康舒适的生活环境,医学技术系主任王志亮,党总支书记卞西文等深入学生宿舍展开调研,关心学生生活起居,广泛听取学生建议及反映的问题,并要求学管队伍要本着“服务学生”的理念认真研究尽快解决。同时我们先后设立党员联系点12个,学生示范岗21个,宿舍党员先锋号32个。努力发现在工作中存在的突出问题,认真解决学生反映最突出最强烈的问题。
4、以“中国梦”为引导,紧密结合当代大学生实际,培养学生树立中华民族伟大复兴的远大理想。如何将学生的文体活动与中国国情相结合,使之既有较强娱乐性又培养学生较强的白衣天使爱国情怀,这一直是我系团学工作不断思索与探求的问题。本学期,我们成功举办了“中国梦、枣科梦、我的梦”主题系列活动。活动主要以“中国梦”主题歌舞晚会、海报比赛、黑板报评比、征文比赛等多种形式开展,其相关内容都围绕着医学专业相关领域,具有了独特的专业特色。这一系列活动的举办受到了广大师生的一致好评,进而更好引导大学生自觉把个人梦想和中国梦紧密结合,激励学生自觉加强专业学习,努力提升为实现中国梦作贡献的本领。
二、科学的制度文化规范学生日常学习生活
制度文化建设要突出“科学规范”,制度的科学规范是学生工作顺利开展的重要保障。我系始终坚持“以生为本”和“立足安全稳定、强化学生管理、培养创新人才”的理念,在实践中强化制度建设,增强服务意识,规范管理程序,将学生的日常学习和生活的各项活动都纳入到制度文化的体系中。
1、完善制度建设,充分发挥制度的约束作用、导向作用、激励作用。我们继续完善了《重大节假日学生工作值班制度》、《医学技术系学费收缴规定》、《先进班级、优秀班主任评选规定》、《学生素质拓展卡使用管理规定》、《学生离校管理规定》、《医学技术系早操管理规定》等规章制度,坚持把学生综合素质测评、班级考核、班主任考核和评先树优有机结合。为规范学生行为,我们为14级新生举行了《日常行为规范教育》的系列讲座,让学生在入校之初就了解和熟悉学校的《学生请销假制度》、《学生公寓管理办法》、《宿舍物品管理规定》等日常管理规定,为以后学生日常行为管理打下坚实基础。在学费收缴上进一步完善《学费收缴暂行规定》。通过一系列规章制度的完善,逐步实现了用制度管人,用制度育人,促进团学日常管理工作的科学化、民主化、制度化和高效化。
2、加强学生日常考核,规范教育教学秩序。在日常工作中我们做到全面动员、高度重视、严格要求、认真落实。实行领导带班、团总支领班、班主任值班、学生干部检查的考勤考核制度,严格落实课堂考勤和周末、节假日离校登记制度;坚持请销假分层签批,层层负责,实现了对学生时时监督,动态管理;坚持日常检查与突击抽查相结合,辅导员、班主任和学生干部检查相结合,面上检查和点上检查相结合等方式,以此来了解和掌握学生的思想和行为动态,取得了良好的检查效果,培养和规范了学生日常习惯,维护了正常的教育教学秩序。
3、强化安全稳定责任,杜绝重大危害事件发生。制定了“一岗双责”安全管理办法,与班主任签定了安全责任书,明确了责任内容和责任追究。同时,为增强责任意识和安全观念,我们先后举办了安全法制教育讲座和消防疏散演练,张贴了安全疏散图和安全常识宣传图片,加大了对宿舍使用大功率电器的检查力度,为全体学生办理了意外伤害保险。在平时管理中坚持每天领导巡查、安全值班检查等制度,做到了防患于未然,杜绝了安全事故的发生。
三、完善的服务文化确保管理有序有利有效
管理不只是一门学问,还应是一类文化。建设服务文化能彰显院系的品牌个性魅力。医学技术系在学生管理工作中始终坚持“以生为本”的服务意识,采用了一系列创新性的管理模式,形成了以党政干部领导、团总支指导、班主任落实、学生干部协助、学生自我管理的层级性管理体系,在学生管理工作的开展过程中形成我系特有的服务文化,不仅使学院的教学工作有了可靠的保障,也提高了学生的纪律性和自我服务意识。
1、抓班主任队伍建设。班主任是全面负责班级工作的组织者和管理者,在学生工作中起到举足轻重的作用。加强管理,倡导服务。我们要求班主任要把学生思想政治教育与为学生服务紧密结合起来,做到“严格、细致、创新、实干”,从关心学生学习生活的点滴做起,从学生反映的一个个问题抓起,切实做到“三跟一到位”,即跟得早,跟得紧,跟得住;管理到位。坚持每两周一次的班主任例会和每天班主任、团总支带班值班制度,通过例会和带班制度既让班主任了解前期的工作,又掌握近期安排,同时也给班主任提供相互交流的平台。班主任考核和班级量化紧密结合,把班级管理水平的高低作为班主任量化的重要指标。为促进班级和谐发展,加强班主任与学生的交流,开展了每一季度一次的班主任问卷调查,这能够使学生对班级管理的合理建议及时反馈给班主任,实现了班级管理的民主化、科学化。
2、抓学生干部和入党积极分子队伍建设,培养学生名片。学生干部和入党积极分子都是在德、智、体等方面表现优秀的学生。他们有着高度的责任感、积极进取的精神和较好的自我教育、自我服务、自我管理的能力。一个优秀的学生干部就是学生中的一个榜样、一面旗帜、是学院的一张名片。因此,我们充分发挥学生干部和入党积极分子在联系、团结、教育大学生方面得天独厚的优势,按照“优选、精育、严管、高出”的原则,配备好、建设好、培养好、使用好学生干部。坚持每学期开展一次班团干部和入党积极分子培训,分年级召开两次学生干部座谈会,经验交流会,严格对他们的学期考核,把考核成绩作为评先树优和组织发展的重要依据。
3、以“管理育人,服务育人”为宗旨,做好学生统计及后勤保障工作。全面统计20xx级新生学籍注册信息,为12、13、14级共4047人完成学籍信息录入及上报工作;完善13、14级共53个班级教室的分配工作,同时为14级各班发放新桌椅共400套;认真做好14级共1471人学生证以及13级58人、14级680人的火车票优惠卡办理工作;妥善安排13、14级共2467人的体检工作以及14级共1253人麻疹疫苗的接种工作,认真做好12级868人、13级1714人、14级1315人的保险工作。努力实现和谐收费,保障了收费率的稳步提高。班主任通过加大交费宣传力度,多渠道资助特困学生,实现了全系4047名学生学费收缴100%的目标。在工作过程中力求创新,很好地完成了各项工作任务。
四、医学的职业文化教授学生专业知识技能
医学技术系始终以提高学生医学专业素养,增强医学实践能力为教学目标,因此团学工作一直秉持着全心全意为教学服务的宗旨,全力配合教师的教学实践工作的顺利开展以及学生的专业知识学习。我们一方面通过完善入学教育,帮助新生尽快适应大学生活,另一方面组织许多与医学专业相关的班级活动,让学生在快乐中学习知识,掌握知识,运用知识,同时也开展了一系列的社会实践活动帮助学生更好的掌握医学知识,提高专业知识的实践能力。
1、努力打造专业学习基础。为使新生尽快适应大学生活,提高学生对医学专业学习的兴趣,明确专业学习目标,我们开展了以“大学生专业素质教育”为主题的新生培训系列讲座。系学科带头人结合各专业的实际情况,从专业培养目标,课程设置,从业岗位、就业前景、考试方式等方面给学生以具体的阐述,让学生对将来三年的学业有了一个清晰的认识,帮助新生树立了牢固的专业思想,科学的规划自己的专业生涯,为以后的专业学习打下了坚实的思想基础。
2、开展主题活动提高专业学习趣味性。提高学生学习兴趣是提高学习积极性的最有效方法,为此我系以班级为单位,组织同学们开展一系列主题活动。13口腔班举办“9.20爱牙日爱牙、护牙”主题活动,利用自己的专业特长既服务了校园、回馈了社会又提高了动手能力;13级药学班举办“药学趣味大本营”活动增加了专业学习的趣味性,提高了学习的主动性;13级护理1班举办“医学助我爱生活”主题活动,使医学专业知识更贴近平时日常生活。
3、继续开展形式多样、内涵丰富的社会实践活动。社会实践在推进职业文化建设上具有其他方法不可比拟的优势,锻炼了学生实践能力的同时,也提高了职业文化建设的品质,因此我们积极组织学生参与各种各样的社会实践活动。20xx年暑假,我们组织、引导学生成立了五支社会实践团队:“关于西部贫困地区营养膳食调查暨营养知识普及团”、“别让‘治病’成‘致病’,关注家庭小药箱安全隐患实践团”、“医药卫生体制改革下护士人文素养的调研团”、“新媒体在高职院校学生人群的应用状况调查团”、“居民二胎生育意愿调查团”。社会实践活动的开展促进了大学生们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,发挥自己的聪明才智,实现了自我价值与社会价值的有机结合。
五、多彩的校园文化丰富学生校园课余生活
良好的校园文化作为一种潜在的隐性课程,具有情景性、渗透性、持久性、愉悦性等特点,对学生的思想品德教育和良好的行为习惯的养成教育,发挥着重要作用。长期以来,我们一直重视通过举办各种形式活动、利用多种渠道来培育有利于大学生成长的系部文化。
1、利用主题班会,开展有声有色的主题教育活动。主题班会是对学生进行管理、引导和教育的重要途径,是培养和展现学生自我管理能力、培养和增强学生主人翁意识的一种重要方式,同时也是处理、解决班级问题,开展各项活动的有效途径。如今,多媒体已渗入各班级教室,这对于提高学生积极性与参与度提供了强大支撑。本学期我们先后召开了“园丁颂、医学情”、“缅怀孔子诞辰 立志学习圣贤”、“推广普通话,方便你我他”、“弘传统文化,话中华文明”、“学会感恩,传递温暖”、“感恩,从点滴开始”、“法律就在身边”、“端正考风、诚信应考”等主题班会。系列班会的召开使学生增强了集体主义荣誉感,接受了中国传统文化的洗礼,达到了自我塑造,共同影响的目的,营造了积极向上的氛围。
2、组织班级活动,为学生搭建展现自我风采的舞台。本学期,针对我系班级多、学生人数多的特点,我们努力探索活动开展方式,致力于以班团活动为载体激发团支部活力,采用对各班级进行考核的方式引导学生积极举办主题鲜明、内容丰富、形式多样的班级活动。“课堂搬进美丽校园”活动摆脱了课堂的压抑,实现了学中乐、乐中学的有机结合;“心有多大,舞台就有多大”、“学会感恩,传递温暖”、“青春梦助力加油”、“放飞青春的梦想”、“放飞梦想”等一系列青春主题班会活动帮助同学们提高心理素质,树立正确的价值观,融洽同学之间氛围,增强班级凝聚力;“关爱女生关注安全”主题教育活动提高女生安全防范意识和我保护能力,切实保障女生的人身安全 ;“感悟班墨精神 弘扬善国文化”为主题的社会实践活动,不仅让学生了解了班墨先贤可贵的包容、创新精神,而且还陶冶了情操、开阔了视野。据统计,本学期,13、14级54个班级现已完成活动的班级达50个,其中开展2次以上活动的班级有6个,各班举办的参与度在50%以上的各类活动达60余次,参与人数在2300人左右。各类型班级活动的开展,为广大师生搭建了展示自我风采的舞台,取得了良好的效果。
3、推出微信公共账号,拓宽学生获取信息渠道。随着智能手机的普及,微博、微信等社交应用已经成为人际间信息传播的重要渠道,如何借助这些新兴网络媒介助推育人工作,医学技术系团总支积极探索,在本学期推出了“枣科百事通”微信公众账号。该公众账号包括“院系之声”、“班级动态”、“特色活动”、“为您服务”四个版块,每个版块所选取的内容都具有鲜明的医学特色。还组织专门的人员定期在微信平台上推送名家文章、幽默故事、医学常识等供同学们浏览、阅读。微信公共帐号的推出,实现了信息资源的高效传播,同时也拉近了师生之间的距离。
4、积极开展社会活动,打造学院靓丽名片。长期以来,我们一直重视培养学生“奉献爱心 服务社会”的理念。本学期,我们继续引导学生将所学专业知识服务于社会公益,先后组织了重阳节志愿者服务义诊活动活动、“你离健康有多远”活动、“情在传递、美在奉献、爱在呼唤”活动、“走进特教中心献爱心”活动。系列活动的开展,不仅让同学们把关怀带给了社会,传递了爱心,传播了文明,也让同学们在活动中,肯定了自我价值、学习了新技能、提升了个人的精神境界,促进了自身发展,打造了学院靓丽的名片。
5、举办多种形式体育活动,提升学生健康素质。为进一步提升学生的健康素质,我们开展了形式多样的体育活动。先后组织全系200余名学生干部举办了“医学技术系学生干部素质拓展训练”、组织全系54个班级开展了“第五届医羽争锋羽毛球比赛”、“三人两足趣味活动”、“班级拔河比赛”、“班级跳绳比赛”等丰富多彩的活动,活动参与学生达到了2100多人。系列体育活动的举办提升了学生的健康素质,增强了他们的集体荣誉感和班级的凝聚力,绽放了医学系大学生们的青春活力。
六、兼爱的家庭文化温暖学生中的特殊群体
为了加强特殊群体学生关爱和教育工作,医学技术系切实采取有效的措施,将对特殊群体学生的关爱和教育工作纳入工作的重点内容,以墨子的“兼爱”思想关爱学生中的特殊群体,让每一个学生在学院中都能有一个温暖的家庭感觉,在管理上有倾斜,过程上有侧重,结果上见成效。
1、做好特困学生资助工作,帮助他们顺利完成学业。为使贫困家庭学生更好完成学业,团总支在对贫困学生进行细致统计的基础上,首先抓好学生资助政策的宣传,使学生了解资助政策。其次,完善了资助工作办公室,制订了具体的管理办法,配备了专门的工作人员,设立专门档案,分门别类,规范操作,并切实加强经费使用的管理。第三加强监督,对各项“奖、助、贷、勤”做到了公开、公平、 及时公示结果,同时对外公布了举报电话,方便学生的监督。本学期我系共发放国家奖学金1人次,省政府奖学金2人次,国家励志奖学金112人次,省政府励志奖学金23人次,国家助学金528人次。共计发放国家奖助学金148.7万元。向20xx级家庭困难的157名学生发放学院助学金7.85万元;院级优秀学生奖学金804人,共12.4万元。发放20xx级求职补贴27人,2.7万元。14级家庭困难学生通过绿色通道缓缴学费32.5万元;生源地助学贷款249人,贷款金额146.7万元。与此同时,我系在资金特别紧张的情况下,仍然拿出了近万元资金,设立了12个勤工助学岗。多渠道的资助,不仅能使学生顺利完成学业,也使他们得到了锻炼,培养了他们“自强、自尊、自助”的精神,充分感受到了学院这个大家庭的温暖。
2、落实党的少数民族政策,关心少数民族学生成长成才。学生工作无小事,少数民族学生的教育培养工作更不是小事。医学技术系20xx级少数民族学生人数共29人,占学院总数的90%以上。少数民族学生虽然专业相对薄弱、起点较低,但是学生思想健康,要求进步,积极参加集体活动;多才多艺,能歌善舞,丰富了校园文化。学院团委书记、学生工作处处长刘陵东及医学技术系相关领导组织召开少数民族学生工作专题会议。会议解读了《枣庄科技职业学院医学技术系关于加强少数民族学生成长成才工作的实施意见》,详细介绍了少数民族学生入学以来的基本情况,明确表示将一如既往地支持帮助少数民族学生,不但在物质上更要在精神上给予更多的关心和帮助。
3、做好学生的心理健康咨询和教育,帮助学生培养良好的心理品质。现代社会竞争激烈,学生面临的学习、生活、情感和就业等压力明显加大,由此产生的心理问题明显增多。心理问题已成为影响学生健康成长的新的重要因素。针对我系女生多,心理问题比较突出的实际,我们开设了心理健康教育课程,开通了“心理健康咨询热线”,进行了心理调查问卷,完善了以张作银、赵洁两位教师为主要师资的心理咨询室的建设,同时聘请刘端海、张静、牛雪琴等专家举办心理知识讲座。通过构建多层次心理辅导工作机制,为学生及时、有效、高质量的提供了心理健康指导与服务,针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,促使学生形成和保持健康的心理素质。
七、多样的荣誉文化激励学生团结奋进精神
近几年来,本系在学院春季运动会、宿舍文化节、教室文化节、辩论赛和会操比赛等各项活动中屡获殊荣,连续9年获得学院春季田径运动会团体总分第一名,增强了学生的凝聚力、向心力和集体荣誉感,在本系学生工作中形成了我系特有的荣誉文化。荣誉文化不仅赋予学生顽强拼搏、团结合作、勇争一流的精神,更重要的是把这种精神延伸至学习生活的点滴细节中去。
1、院系荣誉文化鼓舞全系师生务实拼搏,屡创辉煌。在学院和系部领导的支持下,通过自身的努力,团学工作取得了一定的成绩。我系组织的五支社会实践团队均被评委山东省暑期社会实践省级团队,其中“别让‘治病’成‘致病’,关注家庭小药箱安全隐患实践团”被评委为山东省暑期社会实践优秀团队,“医药卫生体制改革下护士人文素养的调研团”被评为枣庄市暑期社会实践优秀团队,“关于西部贫困地区营养膳食调查暨营养知识普及团”学生负责人赵海钰被评为山东省暑期社会实践先进个人,“居民二胎生育意愿调查团”学生负责人陈彦如被评为枣庄市暑期社会实践先进个人。本系获得枣庄科技职业学院冬季长跑比赛男子团体总分第一名,女子团体总分第一名;13级助产1班马淑娴获得国家奖学金;本系被评选出优秀学生299人;优秀学生干部100人,优秀团员257人,优秀团干部86人;周辉获得“山东高校优秀辅导员”荣誉称号;刁振梅获得学院“主题班会活动”第一名;刘文增获得“法制教育进课堂”精品课评比一等奖。
2、班级荣誉文化激励系各班级奋勇争先,力争上游。我系为在各个班级中形成一种奋发向上,你追我赶的良好气氛,我系团学人创新性地通过出版一月一期的《医学技术系工作简报》来实现激励目的。在《工作简报》的第二、三版面把一些优秀班级活动以及优秀文艺作品进行展示,在第四版面把一月一次的班级量化汇总及班级排名进行展示,这样既提高了全系师生在平时的生活学习中的自觉性和积极性,同时又在全系师生形成了一股创先争优、奋力拼进的良好势头。在班级荣誉文化的激励下,13级护11等5个班级获得“优秀班集体”,5个班级获得“优秀团支部”。这些荣誉文化加强了班级凝聚力,使班集体更加团结,成为生活的归属和每位班级成员努力奋斗的不竭动力。
在学院领导的带领下,医学技术系团学工作终坚持以全心全意为学生服务为宗旨,以建设“七个文化”为抓手,以打造院系文化品牌为载体,积极开展学生工作,取得了一定的成绩。但是成绩属于过去,我们还有很多不足,还有很多盲点和薄弱环节有待解决:如学生政治思想教育不够深入,教育形式还不够丰富,题材与内容的时代感还不够鲜明,学生数量增长过快,管理的科学性还有待于提高,工作方法仍需创新,进宿舍落实还不太到位,任课教师的积极性还有待于发挥、学生就业压力比较大、情绪情感方面的困惑较多等方面。今后,我们将更严格要求,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,以学院的“精细化管理”为契机,进一步深化内涵建设,为学院的超常规、跨越式发展做出应有的贡献。
篇20:春节专家的慰问信
专家们:
骏马踏春去,金羊奋蹄来。值此岁序更迭、辞旧迎新的美好时刻,南充高中党委、行政、工会特向大家致以新春的祝福和亲切的慰问!
在过去的20__年里,南充高中全体师生精诚团结、敬业奉献、奋力拼搏,学校办学水平得到了全面提升,教育、教学、教研、艺体及文明建设等各方面都有较大发展:高考保持全省三强,实现了全市二十二连冠,包揽了全市理科总分前四名,三人进入全省理科总分前二十名;开展了为期半年的群众路线教育实践活动,校风、学风和教职工的工作作风都有大的改进;学科竞赛继续领跑川东北,十人获全国一等奖,四人进入全国冬令营,创造了南高奥赛最佳成绩;校园阳光体育运动如火如荼,健身活动蓬勃开展,每天锻炼一小时成为全校师生的自觉行动;成立了全省首支教师管乐团——南充高中“华年”乐团,打造嘉陵校区教学楼后荒置10余年的后山为“鹤仪园”,为师生闲暇增添了一个好去处;举办了首届微电影、微课本剧、微电视剧展评活动,两部校园自制片分获全国银奖和铜奖;首次举办高中学生毕业典礼,开展了“拒绝手机进校园”、“拒绝零食进教学区”、统一着装校服等多项“拒绝陋习,文明南高”系列活动,师生仪容仪表、精神状态有了较大改观。这一年里,学校成为中国大学先修课程首批试点学校,被评为省校本教研示范校和省心理教育示范学校,并被人力资源社会保障部、教育部联合授予“全国教育系统先进集体”荣誉称号,这是迄今为止我校获得的最高殊誉。在此,对大家在过去一年里为学校建设、发展做出的努力表示衷心的感谢!
和煦春风即将撞响吉祥的钟声,欢歌笑语迎来喜庆热闹的新年。20xx,南高人收获硕果走过了不平凡的一年;20__,南高人怀揣憧憬又迈上了新的征程。在乙未虎年即将到来之际,我们激情与信心同在!让我们携起手来,坚持“立德树人”,坚持科学发展,进一步树立质量意识、危机意识,全面提升学校实力,以更高的起点,更大的气魄,更实的举措,再铸南高新的辉煌!为祖国培养出更多更优秀的人才,圆更多家庭的美梦,办人民更满意的教育!
恭祝全校教职工,各位家长和同学新春快乐、虎年大吉!身体健康、生活愉快、全家幸福!
X年XX月XX日