中专职业生涯规划书
一、前言
人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领奖台上的胜利者永远都不可能是你。
弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自己成熟了,能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法,但我意识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及。
作为当今中专生的我们,应当让自己的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。
职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。
二、自我认知
我是一个当代中专生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步等。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是比尔·盖茨,平时与人友好相处,亲人、朋友、教师关爱,喜欢旅游,动手能力较强做事认真。当然本人自身仍存在一些缺点,这对于我今后的就业会产生不利影响。比如,学习缺乏恒心,努力程度不够,平常较少参加社会实践,社会实践经历少等。
三、解决自我认知中的劣势和缺点
针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:
(1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力。
(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。
(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。
四、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向电子和计算机两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划:
1、学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
2、熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)学术、知识结构:提升自身操作层次,从专业技能熟练。电子技能争取拿优秀、且拿到计算机等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
五、结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
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篇1:职业素养提升计划范文
职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养,职业素养是内涵,个体行为是外在表象。所以,职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。职业素养量化而成“职商。” 也可以说一生成败看职商。总的来说,职业素养可以分能力的自我培养、心身素养的提升、思想道德素质的培养和事业心和责任感的培养。
一、能力的自我培养。
在大学期间就开始注重能力的自我培养。自我培养能力的途径主要有:
1、积累知识
积累知识知识是能力的基础,勤奋是成功的钥匙。知识的积累要靠勤奋的学习来实现。在校期间,我要掌握已学书本上的知识和技能,而且要掌握学习的方法,学会学习,养成自学的习惯,树立终身学习的意识。
2、将理论与实践相结合
勤于实践实践是培养和提高能力的重要途径,是检验学生是否学到知识以及能否灵活运用知识的标准。因此在校期间,我会主动积极参加各种校园文化活动,认真参加社会调查活动,热心各种公益活动,积极参与校内外相结合的实践活动;利用寒暑假期,到与专业相关的企业实习。
3、培养兴趣
兴趣包括直接兴趣和间接兴趣。直接兴趣是事物本身引起的兴趣。间接兴趣是对能给个体带来愉快或益处的活动结果发生的兴趣,在人的意志在其中起着积极的促进作用。我会重点培养对学习的间接兴趣,以提高自身能力为目标鼓励自己学习。不仅要对本专业的学习产生兴趣,还要对其他可以提升自我技能的专业知识的学习产生兴趣。
4、完善自我,超越自我
人最大敌人就是自己,我会努力的完善自我,挑战自我。我会努力的完善自己的优势,挑战自己的劣势,在学好本专业知识的基础上,对其他的技能进行系统的学习。
5、增强学习的能力
学习能力现代社会科学技术飞速发展,一日千里。只有基础牢,会学习,善于汲取新知识、新经验,不断在各方面完善自己,才能跟上时代的步伐。因此在学习生活当中,我会总结学习方法,并将课堂学习方法与实际学习方法紧密结合起来,让学习不只是局限于专业知识,还要拓展到 人际交往等各方面去。
6、增强人际交往能力
人类是群居性动物,谁都不能脱离社会而生活。随着社会分工的日益精细以及个人能力的限制,单打独斗已经很难完成工作任务,人际间的合作与沟通已必不可少。我会学习积极主动地参与人际交往,做到诚实守信、以诚待人,尊重他人的权利,用心与人交流,同时努力培养团队协作精神,逐步提高自己的人际交往能力。
二、心身素养的提升
身心素质培养身体素质和心理素质合称为身心素质。身心素质对大学生成才有着重大影响,不断提升身心素质显得尤为重要。现代社会生活节奏快,工作压力大,没有健康的体魄很难适应。身体有疾病的员工不但会耽误自己的工作,还有可能对单位的其他同事造成影响。如果身体不健康,即使其他方面非常优秀,也会被拒之门外。因此,我计划从以下四个方面提升自己的身心素质。
1、健康的心理是一个人事业能否取得成功的关键,它是指自我意识的健全,情绪控制的适度,人际关系的和谐和对挫折的承受能力。在大学期间,我会借阅与心理学相关的书籍,健全自己的人格。如若在心理上有任何疑惑,我会向学校的心理辅导中心求助,解决困惑
2、正确认识并悦纳自己。良好的自我意识要求做到自知、自爱,其具体内涵是自尊、自信、自强、自制。自信、自强的人对自己的动机、目的行明确的了解,对自己的能力能做出比较客观的估价。无论是在心情低潮时期还是亢奋时期,我都要学习正确认识自己的处境以及分析具体情况,做出自我调整以适应接下来的生活学习和工作。
3、自觉控制和调节情绪。我会经常保持乐观的情绪,如果因为在学习、生活或者工作遇到问题而产生不良情绪,我会用正确的方式及时化解,不让消极的情绪控制自己。
4、提高克服挫折的能力。当我遇到挫折.会冷静分析原因,找出问题的症结,充分发挥主观能动性,想办法战胜它。如果主客观差距太大,虽然经过努力,也无法战胜,就接受它,适应它,或者另辟路径,以便再战。同时在此过程中不断提升自己的抗挫能力,增强心理抗压能力。
三、职业能力的培养
1、增强自信心信心
信心代表着一个人在事业中的精神状态和把握工作的热忱,以及对自己能力的正确认知。在任何困难和挑战面前都要相信自己。
2、职业能力的提升
能力的培养是和真正不断地吸收新知识新经验密不可分的,只有充实自己,才能赢在各个起跑点上。
3、学会沟通,提高沟通能力。
在工作中掌握交流与交谈的技巧是至关重要的。如何有效沟通,表达自己的理想与见解,是一个很大的学问,也是决定我们在社会上是否能够成功的重点。
4、培养创新能力
在这个不断进步的时代,我们不能没有创造性的思维。我们应该紧跟市场和现代社会发展的节奏,不断在工作中注入新的想法和提出合乎逻辑的有创造性的建议。
5、团队合作能力
在社会上做事情,如果只是单枪匹马地战斗,不靠集体或团队的力量,是不可能取得真正的成功的。每一个想获得成功的人都应该学会与别人合作。
四、事业心和责任感的培养
1、守时。
信守时间是职业人的基本常识,是对工作负责的表现。一旦进入职场,你就得承担对工作的责任。公司不比家庭和学校,在你随心所欲后能为你担风险和处理后续问题,在这里,你只能自己对自己负责,自己对自己该做的工作负责。责任乃一个人做人的根本,而一个成熟的职业人要有强烈的责任感做支撑,对自己的决策和行为负责。既然选择了这个职业,就要具备强烈的责任心。一份工作刚做几天就觉得不是自己理想中的,或是嫌待遇不好,然后跳槽,这是很不负责任的行为。
2、忠诚。
忠诚是指对企业的忠诚以及对自己职业的忠诚。当你选择了一个公司作为事业的起点那在这个组织一天,就要努力工作,为其创造价值。虽然忠诚不能从一而终,但在企业里一天,要对企业保持忠诚一天。
3、遵守规章制度。任何企业都有它的一套切实可行的管理制度,不管你喜不喜欢,作为新人,遵守制度是起码的职业道德。入职后,应该首先学习员工守则,熟悉企业文化,以便在制度规定的范围内行使自己的职责,发挥所能,千万不可认为处处顶撞和违反公司制度是一种英雄行为。
4、做好职业规划和定位。职业的规划和定位不仅在找工作前就要考虑清楚,进入企业以后,也要根据实际情况来调整。新人入职,切记眼高手低,踏踏实实从基层做起,再做长远规划,是最有利于菜鸟成长的。
5、虚心学习,尊重别人。
6.要有积极的心态。新人初入职场,总是会遇到很多问题。问题一多,难免会很沮丧,但是,千万不可气馁。要坚信自己能克服困难,勇往直前,工作会越做越好,越做越顺手。
五、职业道德的培养
热爱本职工作,恪尽职守,讲究职业信誉,刻苦钻研本职业务,对技术和专业精益求精。不计较个人得失、全心全意为人民服务、勤奋开拓、求实创新等明确自己将来从事职业的要求,并以此为准完成自己日常的工作;其次,将自己在生活中正确的人际处理方式运用到工作中,形成属于自己的一套做人准则。
六、培养吃苦耐劳的精神。
我要从平时小事做起,努力培养吃苦耐劳的创业精神
篇2:职业生涯规划心得
1.公平、公开原则。
在职业生涯规划方面,企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时,都应当公开其条件标准,保持高度的透明度。这是组织成员的人格受到尊重的体现,是维护管理人员整体积极性的保证。
2.利益整合原则。
利益整合是指员工利益与组织利益的整合。这种整合不是牺牲员工的利益,而是处理好员工个人发展和组织发展的关系,寻找个人发展与组织发展的结合点。每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的,因此,个体必须认可组织的目的和价值观,并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。
3.协作进行原则。
协作进行原则,即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。职业生涯规划本是好事,应当有利于组织与员工双方。但如果缺乏沟通,就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险,因此必须在职业生涯开发管理战略开始前和进行中,建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。
4.动态目标原则。
一般来说,组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的。在"未来职位"的供给方面,组织除了要用自身的良好成长加以保证外,还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位。
5.时间梯度原则。
由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务,职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段,并划分到不同的时间段内完成。每一时间阶段又有"起点"和"终点",即"开始执行"和"完成目标"两个时间坐标。如果没有明确的时间规定,会使职业生涯规划陷于空谈和失败。
6.发展创新原则。
发挥员工的"创造性"这一点,在确定职业生涯目标时就应得到体现。职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,让员工循规蹈矩、按部就班地完成,而是要让员工发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的。还应当看到,一个人职业生涯的成功,不仅仅是职务上的提升,还包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、创造性的增强等内在质量的变化。
7.全程推动原则。
在实施职业生涯规划的各个环节上,对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整,以保证职业生涯规划与管理活动的持续性,使其效果得到保证。
篇3:2024财政专业大学生职业生涯规划书
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!
生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。
篇4:2024年个人职业发展规划
一、基本情况
7月,我走出了杉达学院的大门,9月我将作为一名新教师正式成为晨阳幼儿园的一份子。对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。
虽然我在大学里学的是新闻专业,这是和幼教完全不同的两个专业,但是我相信,我会用我的热情去爱孩子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!
二、优势分析
我快乐,我充满童真
一直以来,我都让自己生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我一直都保持着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们交流;我也能够亲身加入到孩子的游戏中,和他们一起畅快的玩耍;上课的时候,我用亲切教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐,更像他们的好朋友。在晨阳幼儿园实习期间,我和班级内的孩子玩在一起,和他们打成一片,我爱孩子,孩子们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦。
二十岁的我们正值青春年华,对一切新事物的接受能力很强,我也不例外。在校期间,我通过了CET—4和计算机一级的测试,如今我能熟练应用计算机,基本的英文也难不倒我。因此,对于以后各种课件的制作我想一定可以胜任的。年轻就是一种资本,年轻就是一种希望,现在我所拥有的这些可能不够,但是正因为我年轻,所以我有充足的时间去吸收新的养分,让我做的更好,因为我知道:这个世界上没有最好,只有更好!
三、弱势分析
正因为我是非专业的,因此在幼教理论知识和各种幼教所需的技能是相当缺乏的。幼教专业可以用3—4年的时间学习专业理论知识和专业技能,而非专业出身的我在接触这个工作之前完全是没有一点经验的,即便是有足够的热情与爱心也是不够的,由此可见,专业与非专业之间的差距有多大。幼儿园老师不同于小学、中学的老师,幼儿园老师需要在弹、唱、跳、画等方面都有所涉足,幼师有时候就像是一名演员,需要用富有表现力甚至是夸张的语言、声音、动作去感染孩子,让孩子在快乐中学习。
非专业的我在教学经验上更是大大的缺乏。虽然我能够用活泼的语言为孩子上课,但是缺乏经验的我控班能力不强,常常不能紧紧抓住孩子在课上生成的一些东西,有时也不能及时调节上课的节奏;对于有些活动我不知道要用什么样的好方法,让孩子在快乐、有兴趣的前提下参与学习。同时,我虽然用心在爱着孩子,但是要掌握好这个“度”对没有经验的我来说也是一件难事。另外,“二期”课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一一攻克,我想即便是师范专业毕业的,他们也是从一无所知开始的,所以我有自信让自己在学习中成长,在工作中成熟,勤一定能补拙!
四、个人目标
既然自己选择了这份工作,那么我就会用心去做好它。
篇5:大学生职业规划计划书
一、自我分析
1、职业兴趣:我的职业兴趣类型属于一致型。只要我喜欢有什么不可以。有很多事情我们都以为我们是喜欢的,只有当我们实际接触,才蓦然发现自己所喜欢的只是一个被社会大众口耳相传所构建出来的假象。世间的人事物须亲身体验才知道自己是否真的喜欢。现在我不能绝对的说我喜欢什么,只能说偏好什么。①我偏好领导及影响他人的有企划的工作。②我偏好亲近人被别人信赖的工作。③我希望我的工作和系统有关、操作电脑系统的工作。
2、职业价值观:我希望我所从事的职业是收入稳定,有良好的社会地位,能独立掌握工作进度,具有挑战性,有较多学习成长机会的职业。我希望我的工作能得到社会和他人的肯定,对别人而言真的会有帮助,同时我又希望我的工作不受他人
约束与限制,有连号的工作环境,工作多姿多彩富有变化,尝试不同的工作内容,能使自己不断进步,不断创新,不断超越自己。
3、个人特质:我是一个具有好奇、内向、情绪化、友善、乐于助人、有责任心的人。不同时期表现出来的我不一样,有时充满了知识分子追求学问的热情,有时却懒得只想学陶渊明遁于终南山,不见世人,不问世事,不思事理。
4、角色分析:我将会扮演多种角色,而就我个人职业生涯而言,具体体现在三个不同进程的规划中,也有三个不同的角色。首先,在短程规划中,我扮演的是一名“问路者”的角色。因为在没有投身社会实践之前,最重要的莫过于专业的理论知识,因此学好连锁经营管理这一专业技能知识,打好扎实的学科基础,为将来的社会实践做充分的理论准备,而这一阶段恰恰是一个汲取知识的阶段,可塑性是很强的。可以称之为问路阶段。
第二,在中程规划中,我要扮演的角色是“行路人”的角色。“千里之行,始于足下。”只有在掌握了娴熟的理论技术的前提下,才能使之与实践相结合,完美地配合人生生活、学习、工作的进程。在实际工作中累积工作经验,更好地发挥专业技能特长,在不断努力和探索中打造美好的前程。与此同时,不断更新观念,与前沿的专业管理理论相结合,并对自身的专业素养也是一个非常好的磨练与发展时期。
最后,在远程规划中,我要扮演的角色是“指路人”。因为在积累了相当的实战经验后,更有实力打拼并且更加具备良好的专业及心理素质,不但能在实际工作中指导他人更好地完成“行路”这一阶段,更能在这一过程中充实自我、完善自我。这样才能成为同行中的佼佼者,成为表率,以至于更好地服务于大众。
5、自身状况:我觉得我在社会经验方面还急需提高,在以后的生活中还应该不断提高社交能力,增强组织管理协调能力,在生活重要客观的剖析自己,认清自己的不足和差距,努力完善自我,增强自己的竞争力.在学习中要密切关注职场信息,与人才市场保持联系. 提高就业竞争力,一定要有真才实学。文凭固然重要,但是没有真才实学,只有一纸文凭,毫无意义。现在用人单位越来越轻学历,重能力。大学生只有掌握真才实
6、自我分析小结:有理想,有追求,对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,我乐于交友,希望能从朋友身上学到自己所没有的优点。 缺乏社会实践经验,动手能力不强。有时会冲动,对某些事物过于敏感 。
二、职业分析
1家庭环境分析:
家庭虽并不富裕,但还能维持基本生活,家人也不会约束我什么,给予我独立发展的空间。对于我的学习和在外面的工作与活动只要是不会对自己和社会有害的全家人都会很支持我。
2、学校环境分析: 所在学校是温州科技职业高等专科学校,学校办学条件优良,校园环境优雅,学院占地面积677亩,现有专任教师282人,学院现有全日制在校生5300人,师资力量雄厚,教职工454余人,专任其中具有高级职称教师85人,中青年骨干教师45人,农业专业技术人才100人。学校建有现代化图书馆,馆藏图书共27.5万册,拥有各类期刊650多种,优良的环境和办学条件为培养高素质人才奠定了坚实的基础。
3、社会环境分析: 中国政治稳定,持续发展,在全球经济一体化的环境中,扮演着重要的角色,加入WTO后,经济发展的势头会更强劲。但在20xx年的金融风暴中也受到了一定性的影响,在这几年的时间里已经差不多回到了正轨,大学生在现在社会就业可以说机遇与挑战并存。
4、职业环境分析
连锁经营是把现代化工业大生产的原理应用于商业流通领域。最早兴起于商业发达的美国,这种先进的经营业态后来不断扩散,现在,连锁经营正风靡全球。中国由于买方市场的形成和新兴业态的兴起,推动中国零售业格局在世纪之交发生了重大变革,数十年来以传统百货店为主的中国零售业,将逐渐进入以连锁经营为主的业态多样化时代。
三,职业定位
综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出我的职业定位的SWOT
分析如下:
优势因素 (S)
做事认真踏实、可靠、能吃苦耐劳、诚实守信的精神稳定平和的心态。具有一定的协调组织能力和负责的精神。注重细节问题。有韧性,不达目的誓不罢休,对事有一种坚持不懈的追求的精神。对自己要求严格,做事情比较认真。
弱势因素 (W)
实际操作能力较弱、做事情缺乏果断、常常打乱自己的计划、不善于与人沟通、乏沉着冷静的精神、坚持的原则问题太多、不喜欢一直做一个职业。缺乏自信、优柔寡断。创新意识和创新能力相对来说比较匮乏。
机会因素 (O)
连锁经营管理专业有很好的发展前景.连锁也快速发展已成为一种趋势.只要把握机会.形成自己独特的经营理念.应该会成功。
威胁因素(T)
专业知识尚不牢固,竞争压力很大。企业的是沟通决策要求比较高,能力及工作经验,最重要的是实践的要求比较高,工作经验可以说是我们进入企业的敲门砖。
四、计划方案
1、短期计划(20xx-20xx)
千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
(1)思想政治方面:提高思想认识,树立正确的职业观,适应社会的发展,提高个人素质,提高人际关系。
(2)过英语四级,计算机二级,多参加社会活动。
(3) 希望能找到一家好的连锁店及超市实习并工作。
(4)个性发展方面:在两年半年内尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西(在学一门语言)。尽量不留下遗憾。
(5)身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高身素质。
2、中期规划
(1)通过实践学习,总结出适合自己的职业道路。
(2)为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
(3)能力目标:具备在经济领域从事具体连锁零售的理论基础,通过实习具一定的实践经验。
(4)进入一家比较好的连锁店,处理好人际关系。五年以后积累了一定的经济财富和人际关系,为成立自己的门店打下软硬方面的基础。
3、长期规划
(1)职业条件:在大中型企业找一份稳定的工作;有比较成熟的工作经验后再创业。
(2)活到老,学到老,人一辈子都处在学习中,我要努力奋斗,争取有所作为,同时要注意继续学习。
(3) 我希望自己能够成为一个高层管理人员,在一家外资企业工作。趁着自己年轻气盛,努力工作,希望能够在自己的工作中表现得很出色。年薪可达到20万。另外,我希望能有自己的一套房、拥有自己的一辆汽车、有自己的存款,事业上有新进展,家庭幸福。
五、评估调整
在实践中去检验,看效果,进行及时修改和调整。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:① 职业准备期 :职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;② 职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功合、相互认可,职业选择才会成功。③ 职业适应期 :择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。④ 职业稳定期 :这一时期,人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。⑤ 职业结束期 :由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。如果我在这五个时期中出现问题使制定的职业生涯规划经受不住时间的考验,不适合社会的需要或者与自己的能力有偏差,我就会及时做出调整,审时度势,根据情况及时调整择业目标。 例如:1,根据客观事实考虑个人与社会单位的关系。2,比较鉴别,比较职业的条件,要求,性质与自身条件的匹配情况,选择更适合自己特长,更感兴趣的职业。3,扬长避短,看主要方面,不盲目追求十全十美的职业。4,再制定职业目标的行动方案时,要有更具体的行为措施来做保证。
六、结束语
“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进.有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭.于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,无所获,一无所成。所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。
篇6:自动化专业职业规划_工作计划范文_网
一.引言
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。人生的精彩让我不断的渴望“飞得更高”……
求知、探索,实践、起步,成就、发展,收获、享受,漫漫人生路,每个人都有不同的理想和经历,有的成功,有的失败,有的得到收获的欢欣,有的却废然而返……
面对种种的内外困境,诚然地看到人生需要规划、职业路需要规划,“科学的规划是完美人生的序曲”。一份科学的职业规划不仅使大学和以后有了前进的方向,而且使人的眼光放到更高的“顶峰”。
对未来做出规划,不是在做白日梦,更不是在痴心妄想,一份简单的规划书,规划出精彩人生,打造出锦绣前程,在不断地实践中调整计划,理想终究会实现!
二.我的人生目标
2.1 美好的愿望:让自己和家人过上体面的生活,成为一个对社会和国家杰出贡献的人才。
2.2总体目标:完成本科和研究生的学习,进入南车集团一类的大型企业,由最初的技术人员向管理层发展。
2.3已进行情况:现为理工大学电气学院自动化专业的大二学生,接下来的任务是以优秀的成绩完成本科学业,并考入一所本专业的重点院校读研。
三.专业分析
3.1自动化专业概况:自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控(制)管(理)结合,强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)兼施”鲜明的特点,是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。
3.2技能要求:
具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;
掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等;
较好地掌握运动控制、工业、过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识,具有本专业领域1—2个专业方向的专业知识和技能,了解本专业学科前沿和发展趋势;
获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练;
在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力,具有较强的工作适应能力。
3.3就业前景:自动化就业优势突出,所有的行业都可同自动化挂钩,转行容易,“硬”可转电子工程,“软”可转计算机,也可转通信,当然待遇也不错。
——属于信息产业。信息产业是科技发展的趋势,被誉为朝阳产业,发展快、需人多、待遇高。作为信息产业中的重要一员,自动化专业有着光辉前途。
——应用范围广。几乎所有的工业部门都可同自动控制挂上钩,现代化农业、国防也与自动化息息相关。
——对个人发展非常有利。课程设置覆盖面广,所学知识与其他学科交叉甚多。
四.个人分析
4.1兴趣:我的兴趣广而不专,泛而不浓。我对计算机、电子计术、电路、电机等与本专业息息相关的知识和技能有着较强征服欲,但是兴趣却不是特别的浓厚。我最为感兴趣的就是语言类的学科,并钟情于人文社科类。另外,我在体育和艺术上有着一定的喜好,但是由于不能在这些方面突出的表现自己,所以也就没有把它们作为我努力的方向,但是在业余我乐于把它们作为提升自己综合素质的途径。通过对我兴趣特点的分析,在今后的发展中,我会不断的培养自己对工程技术的兴趣和提高自己的技能,这是我作为一个工科学生的必须。同时我会加强对自己人文素养提高,为自己由最初的工程技术人员向企业管理人员做好准备。
4.2能力:我的各方面的能力总体较为平均,而在语言和写作方面稍强,这让我可以比较轻松的掌握外语、文献检索、科技写作等方面的技能和人文社科类的知识理论。而自动化毕竟是理工为主,需要较强的数学分析能力、对复杂电路的分析能力、和对电子电路的设计、调试能力,这恰恰是我所欠缺的,所以我必须在学习中以努力和刻苦来弥补能力上的不足。同时会注重另外还要注重人际交往人力的提高。
4.3性格:我的性格随和安静、有耐心,比较适合从事一些需要花费大量的时间和精力的工作,而不大适应快节奏的工作。稍偏内向的我人际交往面不是很广,但是却有着为数不少的交往很深的朋友。虽然思维不是特别的活跃,但是却能够静心专研和思考,这不但没有让我在竞争中吃亏,往往还能取得更好的成绩。
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篇7:土木工程专业大学生职业生涯规划书_大学生工作计划_网
前言
“人为何来到这个世上,又是为什么而活”有时人们会有这个疑问,就我个人认为我们为什么来到这个世上这无关紧要,重要的是我们已经来到了世上,我们要怎样生活,要为什么而活着。
我们都一样赤裸裸的来到世上,但每一个人的生活却不一样。有的人平平庸庸的度过了一生,什么事都没完成,感觉生活了无情趣。有的人则正好相反,他们觉得生活很有趣。之所以有那么大的区别是应为积极的人会制定自己奋斗目标,在不断的奋斗中体验生活的意义,所以他的生活是快乐的。而没有目标的人就会迷失自己,浑浑噩噩的度过一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步迈向哪里,这就要求我们制定自己的目标,规划自己的未来。
目录
一、探索前期分析………………………………………………………………
(一)我是谁 ………………………………………………………………
(二)我的理想是 …………………………………………………………
(三)自我简介………………………………………………………………
(四)我记忆中曾经………………………………………………………
二、自我探索………………………………………………………………
(一)职业兴趣 ……………………………………………………………
(二)职业能力 ……………………………………………………………
(三)职业价值观 …………………………………………………………
(四)个性特征 ……………………………………………………………
(五)360度评估……………………………………………………………
三、职业环境分析………………………………………………………………
(一)家庭情况分析 ………………………………………………………
(二)学校分析 ……………………………………………………………
(三)职业环境分析 ………………………………………………………
四、职业定位………………………………………………………………
对选定的职业发展方向进行swot分析…………………………………
五、制订规划………………………………………………………………
(一)短期计划………………………………………………………………
(二)中期计划……………………………………………………………
(三)长期计划………………………………………………………………
六、 评估调整………………………………………………………………
班级: 姓名:
第一部分 探索前期分析
(一) 我是谁?
我是谁,这并不重要,因为我会死去,我的名字也会渐渐的消去。甚至会有千千万万个相同的名字……
现在的我只不过是一个普通的大学生,暂时没有什么伟大的贡献。有的只是一颗热枕的心,一个美好的理想。我不知道自己未来会是什么样子的,但我有自己的目标,我相信自己的生活至少是充实的,我也许是平凡的,但我希望是快乐的。
这就是我。
(二) 我的理想是
每个人都会有自己的理想,我也不例外。但我的理想很简单,就是做一名优秀的工程师。希望能用所学到的知识为自己的祖国发展贡献自己的一分力量。
(三)自我简介
(1)个人概况
姓名:罗 性别:男
民族:汉 籍贯:广西xx县
身高:158cm 键康状况:良好
学历:本科 政治面貌:团员
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篇8:护理职业生涯规划书
一、前言
“飞字有一双翅膀,在右边,在成长,蝴蝶也有它的梦想,在风中流浪。。。。。。”
总爱听这首《我飞故我在》,总觉得它代表着一种奋发向上的力量,在不经意间被它吸引。
现在,我们,同时踏着一条叫“生活”的路在飞快的前进,为了我的目标奋斗,在奋斗中我们避免不了竞争,它无处不在,却点燃了我心中的希望之火,让我懂得了他山之石可以攻玉的重要,让我明白了青胜于蓝的可贵。正所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己现状的基础上,策划自己的人生,正确对待自我,成功的发现自我,客观地分析自我,认真的规划一下自己的职业生涯。
二、自我盘点
(一)兴趣爱好:画画,听音乐,整理东西,烹饪,烘焙
(二)心中偶像:饶雪漫(自由作家,生于1970年代。作品语言优美,故事动人,风格多变,是万千女生心目中最喜爱、最信任的作家)
(三)喜欢的文学作品:《红楼梦》、《老人与海》、《雀斑》、《秘果》等。
(四)喜欢的歌曲:《我的未来不是梦》、《我飞故我在》、《飞得更高》等。
(五)优势盘点:
①乐观积极,凡事都能想得开,性格随和,待人友善,为人诚恳,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根求底,做事考虑全面,力求公平和效率。
②有责任心,爱心,并且喜欢做相关的工作(如曾经多次参加校团委举办去敬老院献爱心,为社会环境卫生做清扫工作等。)
③有近两年的班干部工作经验而且学习成绩优异,专业成绩较好,④在校期间,一直都严格要求自己,相信优秀是一种选择,并将成为习惯。
⑤拥有不怕苦不怕累的勇敢精神。
(六)劣势盘点:
①抗压能力不强。
②做事不够果断,尤其是做决定的时候总瞻前顾后,老是犹豫不决,没有很大的决心。
③与人交往能力欠缺,口语表达能力不够好,与人交谈时沟通不利,表达不清楚,解释问题常抓不住重点。
④性格过于敏感,不能忍受别人对自己的非议和异样的眼光,心胸不够宽广。
⑤独立性强,很难与他人默契合作。
⑥不善于长期规划,制定的计划经常会被打破。
(七)自我能力盘点
Ⅰ我现在拥有的能力:有唱、跳、画、做、说、弹得教学基本功,有独立生活的自理经验。
Ⅱ大学期间要培养的能力:提高与人交往的能力,如何将我们所学的知识正确的交给小朋友,扎实自己的文化课、技能课的基本功。
三、解决自我盘点中的劣势
①学会在工作中,生活中,学习中积累经验,经验多了,内心自然就强大了。
②做事不要去考虑的太多,什么前因后果的都让它消失吧,只是简单的有目标就去完成,尽力做到最好。
③提高与人交往能力,这要求我多参加学校的活动,都与人接触,多积累经验,努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流。
④学会宽容,无论对事对人都不要太过于严格吗,要求太高,学会求同存异。
⑤尽量多参加集体活动,多与他人合作,在心底建立对合作伙伴的最基本的信任。
⑥制定的计划范围缩小,控制在一周,一月之内。
小结:知人者智,自知者明,胜任者有力,自胜者强——老子
四﹑专业就业方向及前景分析
随着社会经济的进步,竞争日益激烈,社会对人才的要求也越来越大,教育越来越受到是人们的重视。国家、社会、家庭都在强烈的认识到教育应从根本抓起,从幼儿抓起,不能让孩子在激烈的竞争中输在起跑线上,所以幼儿教育,初等教育受到了社会的关注。现在的大学生毕业找工作困难,社会上有许多就业难的现状和抱怨,与此同时,有事这一职业变悄然兴起了,而且越来越受到了人们的欢迎,根据《国家中长期教育政策与发展纲要(20xx-20xx)》相关精神,我省各地若干年间将大力发展学前教育,所以此时幼师的市场需求量是非常大的,而缺口更是不下几十万。可见,幼师的市场前景是很有前途的,这一职业在未来的几年内甚是吃香。
五﹑角色建议
父母建议:在校间努力做好自己,学习尽自己所能学得更多甚是更好。将来考上教师资格证以及编制后,即可以衣食无忧了。
老师建议:学好普通话,定要过二甲,在今后班级的工作中争取做得更好,做好老师的贴心小助理。
朋友建议:我们都是同自己赛跑的人们,为了更好的明天而拼命努力,前方没有终点,我们要永不停息。
同学建议:无论怎样,我们一直在一起,为将来而奋斗。
六、职业生涯规划:
(一)近几年规划
①近期:为校下周的英语竞赛和六月份的简笔画做好充分准备,正确可以拿到好的名次。
具体计划如下:每天背是个英语单词,一篇作文,做两篇阅读理解和一篇完形填空;在课余时间里画画幼儿简笔画。
②中期:毕业后会选择在南京或上海实习一段时间,为此在今后的学习中要不断努力吗,扎实我的专业知识,顺利通过普通话和转专考试。
③长期:不断充实自己,敢于尝试新事物。
(二)在校间的规划
⒈认真学习文化课,对于技能课要多练习(每周至排三次琴,画一幅画等)。
⒉主动认真练习舞蹈、写字包括毛笔字、钢笔字、粉笔字和普通话(在平时说话时注意字词发音,经常在班级黑板上书写)
⒊在校一天就要学习一天,以多阅读书籍专业来提高个人修养和素质。(阅读晚自习是认真看,做好读书笔记)
⒋业余时间进行英语学习,注重课堂上的英语口语发音。(争取在媒介英语课上都用英语交流)
⒌在拥有美术特长的基础上,能不断完善自己,并在业余时间学习国画。注重美术素养的提高,多读一些美术技巧技法的书籍,多欣赏领略一些美术展的画作(对于画展要更深层次的领会)
七、大学生职业规划修正
因为事物是在不断的在发展变化的,我所做的职业生涯规划也应根据实际情况作出相应的修正,以适应其变化发展。
以上这些就是我的计划,20xx年至20xx年的三年时间里,我将循序渐进,刻苦勤奋,不断提高自身素质,不断反思,不断充实自己,积累经验。
八﹑结束语
一切美景在险峰,而我们,就是正在爬山的人,遇到脚下的“绊脚石”时,难道我们就要把之前的努力全部放弃吗?不能,命运并不受困难的摆布,能控制我们的只有我们自己,命运经常掌握在自己的手里,我们要有与困难险阻做斗争的精神,绝不轻言放弃!
“只要汗水与勇气,在我的舞台,闭着眼我也能飞起来,看彩虹有多少色彩。”
篇9:职业高中德育工作计划
一、指导思想:
坚持德育为首,认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强化德育队伍建设;继续坚持“一切为了学生,办人_满意学校”的办学宗旨,按照“两促两创”的办学策略和“开放式办学、责任制管理、自主化教育”的办学模式,围绕达川区委区政府、区教育局20__年度德育工作意见和学校工作的总体要求,以“加强和改进未成年人思想道德建设”为德育工作的主线,以自主化教育管理为抓手,积极落实“以人为本、德育为先”的德育工作方针,为学生的终身发展、和谐发展和可持续发展奠定良好的品行基础。扎实提高德育工作整体水平,不断强化德育工作实效,逐步形成我校的德育工作特色。
二、工作重点:
1、进一步完善班级制度化管理体系,实现班级自主化管理中期目标,即在教师的引导下,全体学生具有自主化教育管理意识,大部分学生具有自主管理能力,优秀学生具有自主学习的能力,在先进分子的引导、组织下,做到有教师管和没有教师管一个样。
2、积极响应学校全员校本教科研工程,大力开展校本德育课题研究,探索德育特色校本课程教材的开发。
3、进一步创新大课间的开展形式和管理措施,认真组织开展好体育艺术活动,坚持落实每天一小时的校园体育运动,为学校艺术特色教育提供载体和方法保障。
4、认真落实学校包保责任制并实行责任追究制。以学校第五届三次教代会审议通过的《教育教学质量监测及评价制度》为标准,将各级包保落到实处,并实行责任追究。
5、改进和完善学校整体德育工作制度、工作模式,进一步提高我校德育管理的科学性和规范性。
6、以“养成教育”的深入实施为核心,以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点,在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。
7、加强校园文化及班级文化建设,积极营造活泼健康,文明规范,充满生机,蓬勃向上的育人环境。
8、积极开展创建“环境友好型校园”活动。坚持不懈抓好校园环境卫生整治,强化师生环境整洁意识,加大校园环境卫生管理力度,狠抓环境卫生治理责任制的落实,建立环境卫生检查评比长效机制,不断提升学校环境卫生管理水平,努力创建一个健康、文明、和谐的育人环境。
9、深入开展德育系列主题教育月活动,不断丰富活动内容,创新教育方法,逐步形成校本教育特色。
10、加强家校联系,形成教育合力。一是继续深入开展“课外访万家”活动,形成长效机制;二是积极发挥两级家长委员会的作用,并组织好本学期的家长会;三是建设好家长学校,为形成教育合力提供方法保障。
11、以创建市级平安校园、市级依法治校先进学校为目标,继续开展法制、纪律、安全、心理健康等主题教育,认真组织开展安全疏散演练。
12、不断加强共青团建设。认真开展升旗手、班级干部、值日生的培训工作,规范学生干部的礼仪行为,发挥他们的表率作用,提高他们的管理能力。
13、继续稳步推进文明健康、活泼向上、参与面广、成效显著的学生社会实践活动。
14、积极开展创建“节约型校园”活动。在师生中树立“节约资源、反对浪费,勤俭办事、艰苦创业”的观念,树立大局意识,积极营造节约资源的良好氛围,使全校师生初步养成勤俭节约的良好习惯。
15、继续落实与陡小的结对帮扶活动,让此项活动起到实质性的效果
三、工作思路:
以学生为主体,紧紧抓住养成教育和学生自主管理两条主线,通过主题教育活动与经常性系列教育活动相结合、道德理论教育与活动实践教育相结合、学校教育与家庭教育相结合、课内与课外的“四个”有机结合,促进学生良好的文明习惯、守纪习惯、学习习惯的养成,不断提升学校德育工作新水平,开创学校德育工作新水平。
四、具体措施:
(一)完善和健全德育管理制度。
1、进一步完善学校德育管理制度。紧紧围绕学校包保责任制这一核心制度,坚持完善与之配套的其它各项管理制度。建立完善《教育教学质量监测及评价制度》、《班主任工作量化考核实施细则》、《先进班级(班主任)评选办法》等,做到用制度管人,用制度管事,克服随意性、盲目性。
2、进一步完善班级管理制度。以学生自主化教育管理为核心,完善班级各类管理制度,并认真落实对学生的考评工作,做到每天记载,每周统计公示,每月总结,每学期奖励。逐步形成班级制度化管理,形成学生、班级的有效管理机制,培养学生自主教育管理的良好习惯和能力。
(二)、创新德育工作方式,整合德育工作资源,加强德育工作队伍建设,提高德育管理水平。
1、切实转变育人观念。
强化育人为本、先成人后成才的育人观和质量观,加强学习和对外交流,转变传统的、狭义的、唯分数的、忽视育人的教学质量观,树立全面科学的人才质量观。积极推进素质教育,建立科学的育人质量评价体系,将育人质量纳入教育教学质量评价体系,大力开展自主化教育管理,积极落实学生素质教育“合格+特长”、艺术教育“普及+专长”的培养目标。
2、落实育人责任。学校无小事,事事皆育人;教师无小节,言行皆育人。把教书和育人双重责任具体落实到每个教师身上,把育人渗透到各学科教学工作中和学校管理的各个方面,尤其是要加大落实教育质量的评价,组织全体教师开展“访万家”活动,确保学生一个不少,巩固率的普及目标。
3、切实加强班主任队伍建设,打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全班主任培训学习制度,开好班主任例会,定时间,定主题,通过例会,组织班主任认真学习教育理论和法规,学习优秀的班级管理方法和经验,加强经验交流,探索提高学生管理、班级管理成效的新途径、新方法,激发班主任对班级管理的思考,创设交流平台,共同商讨班级管理中的一些问题的处理,分享育人智慧,提高班主任的理论素养和管理水平。
篇10:职业技能鉴定工作计划
为切实加强应收账款的催收工作,加大应收账款的催收力度,本月集团公司对理财公司的内部机构进行了重新设置,将理财公司划分为四个科,即综合科和三个清欠业务科,同时充实了理财公司的领导力量。
为进一步加强内部管理,保障各科工作的顺利、协调开展,理财公司着手制定了各科科长及工作人员岗位责任制,将责任层层落实,做到各尽其能,各负其责。同时,建立完善了档案资料借阅登记制度、会议记录纪要制度、发送文件签收制度、月度联席会议制度等各项管理措施,用制度进行管理,使各项工作的开展有条不紊、井然有序。
现将一个月来理财公司工作情况汇报如下:
一、资产管理
1、废旧物资处理:本月理财公司对烧成车间废耐火砖,机修废铁屑,物资公司废油桶组织了集中招标处理。共收回资金19573.40元。
2、闲置资产:
①配合有关部门办理闲置房拍卖事宜:因集团公司决定对公司在闲置房屋进行处置,为此,理财公司先期与**市的一些房屋中介公司、拍卖公司进行了接触、咨询,将了解的情况上报公司后,公司领导决定先拿两套闲置房进行拍卖,即花园一套,苑一套。随即,理财公司着手进行实质性操作。经总工程师室、评标办和理财公司共同了解、对比,选定拍卖公司作为拍卖方。该公司实力较为雄厚,费用收取合理(成交额的1%,且流标免费。其它拍卖公司则收取成交额的3%~5%)。随后,又协同拍卖公司人员到房屋进行实地勘测、拍照,并对房屋进行了评估。
②办理闲置房出租事宜:与**科技公司签订了房屋(**大厦)续租合同。
③对闲置房进行管理:对5套公司没有钥匙的闲置房安排进行了门锁的更换。
二、应收账款的催收
5月,理财公司向集团公司报送了50万元的催款计划,通过全体人员的共同努力,到月底已基本完成。分别是:①建材公司:账龄2年,欠款金额12275.67元,已全部催回。②招待所:账龄3年,欠款金额2182132.93元,本月催回欠款5万元。③**公司:账龄3年,欠款金额4xx690元,本月已签订以房抵款协议。据统计,截止五月底,理财公司已为集团公司催回欠款2425965.77元(详见附表二)。
三、内部管理工作
1、根据各业务科片区划分的需要,调整、打印并分发各科应收账款统计资料。
2、拷贝xx年4月底财务数据,并据此整理、编制完成了“营销公司xx年4月应收账款余额表”,以了解最新的应收账款余额变化情况,并核对查找出余额有变化的单位,提交各业务科作为催款依据。
3、清欠人员外出归来后,及时进行回款登记及欠款单位调查情况的电脑登记,为统计工作打好基础。
4、根据各业务科的需要,协助清欠人员提取、整理欠款客户资料。
5、完成“xx年4月工作汇报”及“xx年4月催款情况统计”工作。
篇11:职业高中教师工作计划
一、自我剖析
本人的个性比较随和,和同事相处和睦,与他人能较好地进行沟通交流与合作。有人说,人生百态;也有人说,人生是一本读不尽的书。但无论人生有多少种,又是如何的漫长,迈出人生的第一步,翻开人生的第一页,都至关重要,作为一名教育工作者,我深深知道,自己的一言一行都可能影响人的一生。用真心、真诚、真语去解读人生是我无悔的追求。
二、自身优缺点
个性随和,从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。
三、个人发展计划:
根据本人的个性,结合本人优缺点,特制定以下个人成长发展计划:
1、理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
2、认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的。
3、勤于反思,在总结经验中完善自我。
4、基本功方面不间断地练习提高。
5、积极使用现代信息技术。
四、具体措施:
1、专业水平的提高。
(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。
认真阅读《语文新课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。
认真研读《给教师的建议》,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,了解当前的教改动态,积极参加各类教学活动和培训,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
(2)专业素质的提高,在汲纳中充实自我。
在学校的帮助下,在与李雪梅老师结对子互助下,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;每学期至少上一次公开课,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。
2、日常教学常规的扎实与提升。
精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。
4、练就自己扎实的基本功。
“钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话”是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。每周各练习一张钢笔字,不断临摹、揣摩字的写法,坚持练习粉笔字;坚持用普通话授课交流,不断提高自我朗读水平。
5、利用信息技术手段辅助教学。
充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。
6、提高自己的班级管理能力。
积极参加班级管理,通过多种途径学习班级管理经验和育人方法,记录班级管理日志和笔记。
篇12:大学生测控技术与仪器专业职业生涯规划_技术工作计划_网
一、前言
“凡事预则立,不预则废”、“人无远虑,必有近忧”,站得高,才看得远。作为当代大学生,身处在一个以市场经济为主要发展形式、人才竞争激励,但是人力资源市场已接近饱和,就业竞争异常激烈、残酷的现实社会当中,如何规划自己的职业发展及人生目标,以求将来更好的生存和发展就显得尤为重要。每个人都会面临就业,每个人都渴望成功,因此,作为一个有追求的大学生,尽早为自己拟定一份职业生涯规划,认清自己的发展方向是非常必要的。
二、自我盘点
1、.性格、兴趣爱好盘点:
我是属于外向型的女生,开朗活泼,偶尔有点幼稚(也可说是犯傻)。平时能和同学、朋友保持良好的关系,也比较受老师喜爱。
爱好也算颇多,平常喜欢看点小说、杂志,听音乐、看电影、韩剧(这就是大家说的幼稚)、爬山、跑步等,如果可以的话,吃也算一大爱好吧,我不光喜欢吃好吃的食物,也喜欢自己在家做,每次成功做好一道新菜都会觉得很有成就感。
2、自我优势盘点:
随和,易相处;智力中等,成绩中上,接受新事物能力较强,但不一味盲从;办事认真有条理,善规划总结;能够适时进行自我反思;身体状况良好。
我的家庭收入状况属于小康,可以负担得起我的求学费用,我不必为学费发愁,能更好的专心于学业。家庭氛围良好,没有其他后顾之忧。
3、自我劣势盘点:
对本专业(测控技术与仪器)了解不多,缺乏深刻的认识;工作经验缺乏,尤其是与本专业相关的实践经验可谓没有。
没有根深叶茂的人际关系网,人多的场合不擅口头交际,有时不能很好的表达自己的思想;知识面窄,视野局限;兴趣虽广,但也仅限于喜欢,没有特长,因此在一些社交活动中没有可以拿的出手,上的了台面的表现;缺乏人格魅力;自制力弱,缺乏毅力,有时容易受他人影响;缺乏创新意识,动手能力较弱;不会拍马屁(但绝不是阿谀奉承,虽然这种思想有点腐朽,但是我认为这也是今后发展中所必不可少的,毕竟是人都喜欢听好话)。
三、解决自我盘点中的劣势
加强与人交往,认识更多的人,特别是有能力,有思想,比自己强的人,通过认识一两个人际关系网相对较大的人,因为认识这样一个人就相当于认识了一串人。
多看书,拓展知识面,丰富视野。没有专长,在以后的空闲时间尽量抽时间去学习一门,最好是简单上手的,这样可以节约一点时间。自制力弱就找一个自制力好的人监督,直接在寝室找一个。多参与实践活动,培养动手能力和应用能力。
四、职业性格测试
以下是我的mbti职业性格测试报告;
psytopic分析:您的性格类型是“esfj”(外向+实感+情感+判断)
有爱心、有责任心、合作。希望周边的环境温馨而和谐,并为此果断地营造这样的环境。喜欢和他人一起精确并及时地完成任务。忠诚,即使在细微地事情上也如此。能体察到他人在日常生活中的所需并竭尽全力帮助。希望自己和自己的所为能受到他人的认可和赏识。
esfj型的人通过直接的行动和合作积极地以真实、实际的方法帮助别人。他们友好、富有同情心和责任感。esfj型的人把他们同别人的关系放在十分重要的位置,所以他们往往具有和睦的人际关系,并且通过很大的努力以获得和维持这种关系。事实上,他们常常理想化自己欣赏的人或物。esfj型的人往往对自己以及自己的成绩十分欣赏,因而他们对于批评或者别人的漠视很敏感。通常他们很果断,表达自己的坚定的主张,乐于事情能很快得到解决。esfj型的人很现实,他们讲求实际、实事求是和安排有序。他们参与并能记住重要的事情和细节,乐于别人也能对自己的事情很确信。他们在自己的个人经历或在他们所信赖之人的经验之上制定计划或得出见解。他们知道并参与周围的物质世界,并喜欢具有主动性和创造性。esfj型的人十分小心谨慎,也非常传统化,因而他们能恪守自己的责任与承诺。他们支持现存制度,往往是委员会或组织机构中积极主动和乐于合作的成员,他们重视并能保持很好的社交关系。他们不辞劳苦地帮助他人,尤其在遇到困难或取得成功时,他们都很积极活跃。
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篇13:护理职业生涯规划书
一、引言
做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。 因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。下文是我的职业生涯规划。
二、自我分析
1.个人特征:本人目前虽然还是一个偏内向的人,而且较喜欢独处,但是在最近几年中,我逐渐多地与人交往,并且在交往中觉得越来越充实,我发现在与他人的交往中会有意想不到的收获,找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。做事喜欢有较强的目标方向性,客观性强。
2.人际关系:虽然我很少与人交往,但我以诚待人。 所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。
3.我的优点:有理想,有追求,做事有始有终,有坚持到底且全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。
4.我的缺点: 缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。
5.价值倾向:我渴望能力能受到肯定, 希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。
6.我的能力:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,善于观察。
7.我的兴趣:我平时喜欢看书, 我还喜欢听音乐,特别是对古典中国民乐有浓厚的兴趣;我也喜爱动漫,动漫有利于开拓思维。
三、社会环境分析
中国现在是一个政治稳定,经济文化快速发展的国家,并且将持续相当长的一段时间,在全球经济一体化环境中的重要角色。随着市场经济的发展,数字技术突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。所以中高层管理人员及掌握一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。高校的核心工作是培养人才。
对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。我认为,人才培养的根本不在于知识的传授,而在于能力的培养。因此,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。由于中国的信息科学发展较晚,信息知识大部分源于国外,中国的信息管理还有许多不完善的地方。中国急需信息人才,尤其是经过系统培训的高级信息人才。因此企业信息职业市场广阔 。
四、职业认知
1.职业环境分析
毕业生人数迅速增长,就业形势日益严峻,大学生就业面临困难;职业资本低,缺乏相应的工作经验,家庭背景单一,经济条件不足,众多竞争者的加入,自身对企业的流程运作也缺乏了解。中国软件业高速增长的首要原因,要归功于中国整个国民经济的高速增长,中国企业整体实力的提高,市场经济的进一步发展,对企业信息化提出了更高的要求,这是中国软件业发展的重要基础。 然而,中国软件业也面临着重大的挑战。中国软件产业的整体结构还不够合理,软件服务体系不健全,中国软件业的管理水平、企业家素质、企业战略规划与远景设计的水平都不高,机遇与挑战并存的中国软件业,目前急需的是具有高技术水平和高素质的人才。
2.职业机会分析
中国整个国民经济的高速增长,软件业高速增长,市场经济的进一步发展,对企业信息化提出了更高的要求,致使国家需要更多的软件编程人才。
3.职业能力分析
(1)、专业兴趣和所学专业知识相符,并努力进行系统的专业理论学习提高自己的专业水准;
(2)、适应能力强,兴趣广泛、对新的东西接受能力强,为日后职业的选择奠定基础;
(3)、思想开放,能够打破常规思考,考虑事情发展可能出现的新情况;
4.职业目标
我的短期目标(20xx年1月至20xx年7月):准备毕业论文,争取毕业论文优秀,顺利毕业,获得毕业证书及学士学位证书。
我的中期目标(20xx年7月至20xx年7月):用三年时间完成研究生的学习,用两年的时间成为一个优秀的程序员,用剩下的五年时间成为一名软件设计师。进入企业可从基层做起,一年内做到优秀的程序员,五年内成为软件工程师,七年内成为软件设计师。 在十年内成为中高阶层的管理人员和精通一门高端技术。
我的长期目标 (20xx年7月至以后) :做一个适合社会有利于社会发展的知识型人才。终身的学习培训,积极体现我的能力,发挥我的所长,保持知识的及时更新和不断的创新,努力为社会创造更多的财富,真正地使自己活得更有情调活得更有价值和意义。
四、组织(企业)分析
社会的发展总是靠一批批品学兼优的高校毕业生来推动的。在当今及近几十年中,随着经济全球化,中国的市场经济还会持续快速发展,各行业也将由现在的基层得到一个快的提升,而在竞争中占主导地位为毫无疑问的是技术特别是高端技术,中国之所以落后于那些西方的国家就是因为他们掌握了高端技术而中国的民工为他们创造了财富。正因为这原因国家也越来越重视科技的发展了,现在的高端技术越来越重要。各企业对大学生的工作能力、适应能力和创新能力要求也越来越高。
五、目标分解与目标组合
1. 目标分解:
(1)、顺利毕业获得毕业证书和学士学位证书, 努力学好各门学科,考取更多与自己专业有利的证书。
(2)、成为一个有一家公司的程序方面的技术人员。 (3)克服我的缺点;学会与他人和谐相处。为解决这一问题的方法是:从积极从与集体活动出发,讨论活动的方案时积极主动发表自己的观点,认真听取别人的见解。 (4)社会经验:积极参加集体活动,努力融入到集体生活中,尽可能地参加一些有益的社交活动,加强交流与合作。
2. 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程
六、 实施方案:
1.第一阶段:
任务要求:通过各们考试。
执行方案:认真学习,阅读大量关于本专业的书籍,利用课余时间阅读课外书籍。
2.第二阶段:
任务要求:考取证书。
执行方案:在加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。
七、成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现 我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。最重要的是充实地过每一天,与身边的人相处融洽,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀乐。家庭和睦,让家人过上好的生活。可以朝着自己的喜欢的兴趣爱好发展。
八、结语
人生规划对于人的一生来说至关重要。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,任何目标,只说不做到头来都会是一场空。不过只要有努力就一定会有成绩。
篇14:2024年个人职业发展规划
今年转到技术部门来一向为了自我目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:
1、在技术部门用心把自我工作岗位做到位,比如,和客户持续一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自我工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;
2、表达潜力,在转到技术部门以来!
我一向在努力学习表达潜力,总体来说一年比一年要更专研,我期望在这下半年里自我能更有效表达自我方式语言,更期望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自我想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传到达客户那。
3、十月份想转销售部门,计划如下!
1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节。
2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常持续联系,在有时间有条件的状况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法。
篇15:大学生职业生涯规划书
要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
我的职业生涯规划如下:
自我认知
1兴趣分析
我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心.
2性格分析
我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了.我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好.我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.
3能力分析
我的理论分析能力比我的动手能力要好,当然我的动手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳.我喜欢用科学的眼光去分析问题 解决问题.能够接受别人对我的建议和意见.
4优缺点分析
优点 缺点
做事认真 谦虚谨慎 没有耐心 缺少社会实践
对自己的工作负责 做事效率低
心地善良 上进心强 紧张时一点点口吃
人品端正 脚踏实地 不太关心同学
解决自我认知中的劣势和缺点,针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:
(1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。
环境及职业分析
1环境分析:
我是来自农村的一个学生,自小从农村长大.我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一起时很和谐也很快乐.父母供给我们三个上学希望我们都能够出人投地,找到一分好工作.家里人一直很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作.
2学校环境分析
在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的.这里的学风很好.我相信我们学校的学生不一定比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生.
3社会环境分析
现在的中国在飞速的发展,产业也更新的很快.今天的热门专业明天可能就成为了冷门.但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自己.从事将来的医学事业必须有过硬的知识和能力才行,将来的社会是有知识和有能力人的天下.因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!
4职业环境分析
随着大学的扩招,现在中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,现在甚至出现了"大学生毕业就是失业的"说法,其实这一点也不夸张.居我了解现在临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生.也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作.但是现在的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找.我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻.但是我相信一点"就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作".将来只有那些实力派的才好找工作,因此现在必须努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不多余的,因为再将来不一定会用到那一方面的知识.
现在一些大学生选择自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都可以成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我一定能作到因为人与人是有差别的.一些人说"人做到的我也可以作的到"那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距.因此在自主创业前必须考虑好自己是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自己.
我相信政府会帮助大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题.比如现在政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施.但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一部分人的问题,因为现在的社会存在着"浅规则"!
目标确定阶段
1短期的职业目标(在大学期间)
努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的发展.大学英语四六级一次性过去,争取入党.处理好与同学之间的关系,争取多次拿奖学金.多参加活动.
2中长期的职业目标
在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的机会去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作10年左右的院长退休后去合适的单位做医学顾问。
3备选的职业目标
(一)找工作。这一点我会首先考虑,因为不管怎么深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自己的事做或者回到故乡帮助乡亲们排忧解难。
(二)出国深造。大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博,但我希望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出国学习的机会,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在合适的单位做医学顾问。
结束语
这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样.当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的.
梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。
篇16:职业生涯规划书
职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标,如不予以实践,再好的规划,到头来都是"竹篮打水——一场空"同样现实也是残酷的,多变的。只要能清楚的认识自己,不说十年规划,就是一百年又何妨?规划如同惊涛骇浪中的一叶片舟,怎样才能漂的更远?我们必须有坚定的信念,付出自己的时间行动,拿出自己的勇气,为自己永恒的人生定位不断的努力、奋斗、拼搏进去。有位智者说过:"上帝关闭了所有的门,也会给你留下一扇窗!"
人生没有定数,似孤帆,惊涛骇浪中漂泊。似孤鹰,碧海蓝天中飞翔。寻找梦的彼岸成就永恒的追求。
篇17:大学生职业生涯规划书数学专业_企划文案_网
大学生职业生涯规划书
姓名:
年龄: 20 岁 出生年月: 1986年 2月5日
健康状况:良好 身高:175cm
大学生职业生涯规划书院校:数学学院
学号:
大学生职业生涯规划书专业:应用数学
电子邮件::
自我评价:
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
求职意向:
愿到企事业单位、国家行政机关及军队中从事行政管理、人力资源管理、 文秘、行政助理等相关工作。
我会做什么:
a.我掌握一定的金融专业知识。
b.我会开车。
c.我会很缜密地思考策划。
e.我可以设计。
d.我想到投资公司中从事投资管理。
g.我基本掌握英语
h我可以做一些基本的文秘工作。
我做某项职业还缺什么素质和能力:
a. 我想到企业的财务或者管理部门中工作。可行,不过需要掌握会计相关知识。
b. 我想到银行工作;可行。
c.我想到证券公司工作;可行,不过需要证券从业资格。
我的初步规划:
一.毕业后五年内
希望找一家能给自己一些适当的发展空间的公司或者企业打工,积累经验,见习于社会,并且好好利用这里的人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶。
二.毕业五年后
开设自己的店面或者公司企业,利用边境贸易的优势条件尽可能迅速的溶入并占领一定份额市场,并通过各种关系尽量快而全面的理通各直属上头部门,不能让自己的事业死在一些没有防备的意外上面.
三.毕业十年后
使得公司步入正轨,开始大面积赢利,同时考察国外市场,使自己的公司尽量打入东南亚市场,并开始着手对跨国工厂或公司的打造.
四. 四十岁前
完成自己商业帝国的打造,一切的关系网,一切的人才培养制度都已基本完成.
五. 五十岁
成为东南亚自由贸易区经济贸易的风云人物。
小结:
真正的人生毕竟不是"快餐",而是一种兼具营养和艺术价值的筵宴。它需要一张清清楚楚的"菜谱",以使各种物料得到最佳的搭配,同时我们也能够从从容容地烹制人生的美味佳肴。生命清单,不光是安排先做什么后做什么,更为重要的是,它使我们树立了一种精神理想和追求。
篇18:银行职业生涯规划书
进入银行工作是不少大学本科毕业生或硕士毕业生的选择,每年各大银行到高校招聘新员工,这个窗口也是大学毕业生应聘成功率较高的一个渠道。进入银行大约一年左右实习后,有窗口出纳工作、或大堂经理、或其它。
(一)第一个阶段,前台出纳。
一般来说,大学毕业生进入银行进行一年左右的实习阶段,这个阶段主要就是在前台出纳。从知识角度来说,只要学过《会计学》,了解基本的账务知识与收收付付,会一般的计算机操作,经过一年的实习后,就可以轻松上岗了。从综合素质方面,要求员工细致、对于数字要敏感,对于收收付付业务知识要熟悉,对于前台顾客要耐心有礼貌。
笔者把客户服务也放在了这个阶段分类,客服的上级一般是行政管理部门。还有银行卡服务,银行卡服务包括销售与办理等。
由于各大银行每年网点的增加,以及一些老员工岗位调整,每年都会新招一些刚毕业的大学毕业生进入,因而很多大学本科生与硕士研究生选择进入银行。从大学生专业角度,主要是计算机类、经济类、会计与财务管理等相关专业。前台出纳的薪金大约在3千左右,不同省份与市区或网点工资也有不同。
(二)第二个阶段:四个方向。
1、第一个方向,金融分析。
主要岗位有:大客户经理、理财经理、风险管理、资金流量表分析信贷员等。可以考一个注册会计师、注册咨询师、注册理财师、注册金融师等相关考试。要求熟悉用指标来分析财务账务,会用计算机填制财务表格。
银行把资金贷款给一些中小企业,帮助这些企业融资以辅助其快速发展,那么贷款之前,需要对企业的经营状况进行账务分析,看你这个企业是否能够达到贷款条件,银行要有定量分析。
2、第二个方向:计算机技术。
由于各大银行都是用现代计算机来处理各种数据,并且是计算机网络。因而,银行有计算机技术部门。这些部门的工作人员对计算机要求非常高,对于大学计算机专业的毕业生来说,还需要一段时期的实践学习才可胜任。
3、第三个方向:市场方向。
这个方向很好理解,银行卡销售等。
4、第四个方向:外汇与票据方向。
还有比如银行间票据往来的结算、汇率业务等。所有这些岗位都需要你要有扎实的会计知识。
(三)第三个阶段:高管方向。
几乎很少人可以做到银行高管。相关比如,银监会、证监会、金融财政专业教师,审计部门等。
进入银行工作,大约半年至一年实习期后,就可以转入前台出纳工作,然后学习分析一些财务分析报告,对中小企业账务做一些数据分析,然后会进入信贷、理财、风险、票据等更高岗位。
篇19:优秀职业生涯规划心得
职业生涯规划是我们高三毕业生应考虑的一件大事,时代的快速发展,各行各业也不断有消失的、也有新兴的,我们要做的就是跟着时代潮流选择适合自己的职业,做好生涯规划。
新时代的快速发展使一些职业面临挑战,这对于我们的职业生涯有很大的冲击作用,因为我们所选的职业,可能在这冲击下消失或将要消失,如微信公众号、各种小程序的出现,使得人们不用出家门即可办理好自己要去银行或其他部门所办的事,在家中打开滴滴打车的软件可以预约车辆出行,无需在马路上拦截,等待出租车,这些都给人们日常生活带来了便利,但这些软件也使得电信业银行业出租车等行业面临巨大挑战,所以在这样的时代背景下,我们的职业规划要避开易被冲击而消失的职业,挑选适合自己的,有发展潜力的职业,认真思考自己更适合在哪个方向发展。
新时代的快速发展催生许多新兴行业,新时代我们的观念总有些改变,有些人在做职业生涯规划时,总觉得有些职业不适合自己想找些和自己兴趣爱好相符合的职业,但是大数据人工智能的时代系统让这些新兴行业蓬勃兴起,如数据分析师,色彩搭配师,公共营养师等职业,恰好就符合了人类追求健康生活的这种需求。学生时代的我们都喜欢玩游戏,但又找不到与此相关的职业在快速发展的背景下,电竞行业出现了,符合了他们的这个兴趣又能够为国争光,所以在做职业生涯规划的时候,不妨考虑自己的兴趣爱好和时代的发展相结合。
时代的发展,传统行业也能够焕发生机,许多综艺节目让一些与传统相关的行业再次走入人们的眼中,一部纪录片的热播章丘铁锅意外走红,铁锅煅造这一老行当也、这一传统工艺又重新焕发生机,这也可以作为我们职业规划的一项选择。时代的发展让一些传统行业会被代替,但也会有一些传统的行业,因为它固有的特色,经过重新的包装与宣传之后,重新走入人们的生活,以另外的一种形式融入我们的生活当中去。有些传统的优秀的文化并非没有需求没有市场,而是没有被发现,通过一些包装可以让国家的传统文化得到保护。在做职业生涯规划的时候也可以考虑这一点,让他们在时代的变迁当中不被磨灭。
新时代的快速发展,我们要找个适合自己的职业一定要做好职业生涯的规划。
篇20:员工职业计划文本
__年,我们质量管理办公室将根据公司的年度工作要点,紧紧围绕公司“改革、发展、质量、效益”的总体要求,认真做好质量体系的管理工作,积极开展质量管理活动,确保公司员工教育与培训质量管理体系持续、有效的运行。
一、加强部门管理工作,努力提高部门人员的综合素质和管理水平
本年度将根据公司学习计划的总体安排,认真组织部门所属人员进行技能学习,使部门人员能深入公司的路线、方针、政策,关注时事,与时俱进。并结合部门工作特点和实践经验,不断强化服务意识、质量意识,在提高管理水平的同时,认真学习质量体系文件,深入研究质量管理的新方式、方法,不断提高综合素质,努力推动我部门的质量管理工作再上新台阶。
二、加大质量体系的执行力度,进一步强化全员质量意识
本年度,质管办将在开展各种质量管理活动中,对各受控部门进一步加强体系文件的宣贯和学习指导,并要求各受控部门及分承包方对所属人员定期进行集中学习,对新引进人员、转岗人员及时进行质量培训。通过各种形式的宣贯,努力使各受控部门和人员能及时、准确地掌握外审后修订的文件、新增部分乃至整个体系文件的内容和特点,严格按文件规定的要求开展日常工作,进一步强化全员质量意识,确保公司质量体系得到持续、有效的运行。
三、认真组织内部审核和管理评审工作,严格实行质量管理
根据公司内部质量审核程序和管理评审程序的规定,本年度我部计划安排两次内部审核和一次管理评审工作,质管办将从质量活动的组织、开展形式、内容和审核、评审过程等各个环节进行规范化,严格执行文件要求和质量管理。内审的重点是审核体系文件的符合性和贯彻培训情况,检查质量管理记录填写的情况和不合格项纠正的情况,检查质量体系运行的有效性和连续性。同时,协助有关职能部门,对分承包方提供的服务开展评估工作。在内审中发现的不合格项和缺陷情况时,将及时督促纠正。在管理评审中,将对质量体系运行的有效性予以分析、评价,研究并改进内审中出现的问题,分析不合格项产生的原因及体系运行方面的缺陷等。并将通过管理评审工作总结经验,为下一年开展质量管理工作提供借鉴。
四、做好各项预备工作,推进质量管理全员化
本年度,质管办将依据管理者的要求,努力推进质量管理全员化工作。一是认真开展调查与研究,主动与主管部门联系,到兄弟公司参观学习;二是根据我们部的机构设置和工作实际,制定全员质量管理的可行性方案,采取新的管理模式。三是落实质量文件的起草、汇编、定稿等工作。