小学学校工作总结报告范文
本学期,我校安全工作坚持以党的精神为指导,继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,根据上级安全工作指示的文件精神,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,切实保障学校师生的生命和财产安全。现就我校安全管理工作的一些做法总结如下:
一、加强组织领导,落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线,建立和健全了由校长任组长的学校安全工作领导小组,强化层层管理。学校全体教职员工全面实施“一岗双责制”,在履行各自岗位本职工作职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到“谁主管,谁负责。进一步加强和落实三个责任。
一是落实监管责任。学校安全领导小组全面履行协调、监管职责,切实加强对学校安全工作的领导、指导,将学校安全工作“抓紧、抓实、抓细、抓好”。继续实行与全校教职工签订安全责任书制度。
二是落实学校的主体责任。进一步明确校长是学校安全工作第一责任人,对本单位的安全工作负总责。要把各项安全工作责任落实到每一个岗位,每一位教职员工,使学校安全工作真正做到“到人、到岗、到底、到位”。
三是落实家长的监护责任。班主任与各学生家长层层签订安全责任书,强化家长监护意识,切实履行家长的监护职责。树立学校安全工作天天有人问,处处有人查,层层有人负责的工作机制,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
二、规范管理 ,措施到位。
(一)狠抓制度建设,建立安全机制。
1、完善学校安全管理制度。学校根据《学校安全管理条例》和教育部制定的《学生伤害事故处理办法》,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作例会,坚持和完善安全事故的报告制度。
2、健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各种安全制度的修订完善工作,并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等,做到管理无疏漏、无盲区,使安全工作规范有序。
(二)狠抓教育活动,安全工作不拘形式。
切实把安全教育纳入课堂教学。按要求开设安全教育课,积极开展“安全知识进校园、进课堂”等主题活动,对学生进行日常安全知识教育,自护、自救、防灾、逃生能力等教育,切实提高学生的安全知识、意识和防范能力。
1、在第十九个安全教育日(周)和第七个福建省学校安全教育周期间广泛开展形式多样的安全教育活动(八个一活动):
(1)举行启动仪式。利用3月31日(星期一)国旗下讲话,开展安全教育日(周)活动启动仪式,营造良好的宣传舆论氛围。
(2)组织开展一次疏散演练。学校在确保安全的前提下,4月3日上午组织应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案、事后有评估、有总结。制定演练方案,绘制疏散路线图,组织全校师生进行实战型演练,使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
(3)各班召开一次安全主题班会。利用星期一下午第三节班队课时间,开展一节安全教育活动课。各班还利用学校安全教育专栏、黑板报、LED大屏幕、校讯通、“每天五分钟”安全提醒教育等资源,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴力、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。
(4)充分利用学校小精灵广播站紧紧围绕主题,对全校师生进行《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》的宣传。
(5)组织学生观看一场安全教育影视片。
(6)各班出一期以安全为主题黑板报。
(7)3月31日举行一次以安全为主题的演讲比赛。
(8)组织一次安全隐患排查整治行动。
2、积极开展“第三个学校交通和防溺水安全教育周”活动
为深入贯彻落实《第三个晋江市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》,我校在第三个“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”活动期间开展一系列活动。
如5月12日,举行交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话;学校充分利用校园广播站、网站、校讯通、黑板报等形式,向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育,提高交通和防溺水安全教育实效性和普及率;各班召开一次以“ 预防溺水”为主题的主题班会;学校组织进行一次全校性的拉网式安全大检查,对校园进行全面细致地检查,不留“死角”,及时发现安全隐患。正、副校长和安全领导组对学校周边环境特别是危险水域进行调查;组织各班观看泉州市“青少年水上安全和救生知识”讲座视频及《让爱不溺》防溺水教育宣传片,通过影片让学生心中想安全、学安全、懂安全。
3、积极宣传,营造氛围,开展形式多样的“防灾减灾日”“八个一”教育活动
(1)学校利用5月6日国旗下讲话举行安全教育启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。(2)利用大课间时间对全校师生进行一次“防震减灾”专题教育活动。(3)完善应急预案,开展疏散演练,在“防灾减灾日”这一天,开展了一次应急疏散演练活动。(4)上好一堂防灾减灾知识课或主题中队活动。(5)各班利用班会或专门安排时间,组织本班同学都分享了同学之间的避险经历和避险经验和我发现的家庭灾害风险隐患交流。(6)发放致家长一封信。(7)开展排查整治,消除安全隐患。(8)各班办1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。以此来增强学生防灾减灾知识。
4、为了提高全体师生及学生家长的机场净空安全意识,营造人人关注机场净空安全的良好氛围。双沟小学结合《关于开展机场净空安全教育周活动的通知》精神及学校的实际情况,开展以宣传“机场净空安全知识”为主题的系列活动。我校的肖明信老师制作了《机场净空 人人有责》的PPT、柯丽真和吴阳老师及四年级的2名学生各撰写了一条机场净空的宣传标语、2名五年级学生撰写机场净空的作文参加梅岭教育办的比赛。
5、积极开展学生法制教育。加强与梅岭街道派出所联系,落实校园法制副校长(杨双大)和法制辅导员(曾现奕),积极开展消防、交通、禁毒、反邪教、心理健康、预防青少年违法犯罪等教育,使师生熟记常用的报警、援助电话,提高学生应对社会安全事故和依法维护自身合法权益预防不法侵害的意识和能力。
6、重视预防溺水和预防交通事故等专项内容的教育。根据近年学生安全事故发生情况,特别加强重视私自下河塘游泳、道路交通、上下楼道、食品卫生、预防传染病、预防意外伤害事故等方面的安全教育,以及学生良好的日常行为习惯教育。充分利用每周的国旗下讲话、主题班会、专题讲座、小精灵广播、安全知识教育课、每天2次放学前的五分钟安全教育对学生进行集中教育;利用墙报、黑板报、LED显示屏、图片展示等形式加强宣传教育;利用电话、告家长书、家校通等平台加强与家长的沟通联系。
为进一步增强全体师生的交通安全意识和安全文明意识,教育全体学生关爱生命、拒绝交通违章、严防道路交通事故、打造平安校园。201x年5月12日下午邀请晋江交管一中队民警到双沟小学开展“交通安全宣传进校园”活动,活动中,曾警官结合案例向学生们讲述了交通安全的重要性,还带动学生现场示范交通指挥手势,玩交通游戏棋等活动,深入浅出地为全校师生讲解交通安全知识,还把交通事故案例制成展板带到学校,让全体师生深刻认识遵守交通规则的重要性。
7、健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案,每月精心组织开展师生紧急疏散演练活动。确实提高全体师生的自救意识和自护能力。
(三)严格门禁管理制度,强化保安管理。
1、落实门卫工作责任,建立健全进出校门登记制度,严格履行来客登记制度。对无正当理由要求强行进入校园的各类社会人员,要做好解释劝阻工作。对进入校园的所有人员,要高度关注并追踪其在校内的相关活动。禁止刀具等危险器械进入校园,预防社会不良人员骚扰校园、严防师生受伤害事件的发生。
2、加强对学校保安的教育和管理培训,提高他的工作技能和技巧,妥善处理校门口日常纠纷,规范门卫工作行为,切实把好学校稳定安全第一关。
(四)狠抓信息反馈,确保安全信息畅通准确
严格执行节假日值班制度、校级干部带班制和安全信息报告制度。做好安全信息收集、报送工作,确保信息畅通,指挥灵敏。安全工作计划、总结、报表等按要求及时上报,不拖延。节假日安排领导带头值班,发生各种突发事件和异常情况,立即组织力量及时妥善处理,并按规定向教育行政部门、当地政府、公安等部门及时、如实报告。
(五)主动营造良好的校园周边安全环境
认真落实“护校安园”行动方案,提高校园安全的防范措施,构建保护学生安全的网络。学校积极联系双沟社区联防队、成立家委志愿队、学校加强校门口疏导及周边巡查,严把“入口关”,看好“自家门”,落实每天上学放学高峰期联防队员、家委志愿者护学、护导老师学校门口执勤制度,做到护导师、家委志愿者、保安、联防队员“四员”无缝对接,通力协作,形成严密的校园周边治安防控网络,切实提高发现犯罪、制止犯罪的能力,确保遇有突发事件能够快速反应,及时处置。
三、及时排查,防患于未燃,确保学校安全万无一失。
1、开展常规安全检查,发现问题及时整改。每学期开学初,学校把学校安全教育工作作为重点检查内容之一,要求学校对校舍、围墙、厕所、电路、基本设施等进行自查,并做好检查记录,建立安全台帐,对有不安全因素、立即整改。彻底排除学校安全隐患。如在学校周边增设学校路口提示牌,发现班班多媒体,防止出现被盗,准备在一楼教室窗户安装防护网,在一楼的楼梯处安装铁门,确保学校财产安全。
2、配备安全器材,制定应急预案。
根据学校安全管理需要,本期对学校进行安全器材配备,在教学楼、办公楼及各专用教室,根据规定配备灭火器,教室走廊、办公室走廊均安装了应急照明灯和安全出口标志灯,定期进行灭火器使用指导,让师生正确使用灭火器。制定校园重、特大安全事故应急救援预案,明确事故应急救援工作职责,应急救援的组织机构,应急队伍的职责,全力做好校园安全重、特大安全事故应急救援工作。
四、存在的问题和困难
(一)我校周边交通状况复杂,世纪大道、泉安中路车流量大,路宽线长,安全隐患严重,外来务工家长经常无法按时接送,安全监管难度大。
(二)下大雨学校校园及周边经常积水。
学校建校历史比较久,随着周边民居陆续抬高地基,市政排水口较高,造成学校地势低,每逢下大雨,学校操场便会大面积积水,而且积水很难排出,只能人工排水。学校周边(旧教学楼后面)部分路段也积水严重,给学生上下学带来严重的安全隐患。
(三)学校大门口前面的道路在201x年年底市政改装下水管道后,至今没有再次动工整修,路面被挖得坑坑洼洼,尤其是遇到下雨天,整个路面泥泞状况更加糟糕,几乎不能插足,接送学生的家长意见很大,附近小区居民驾车从校门口频繁出入,给全校师生的出行带来严重的安全隐患。学校考虑到学生出行的安全,争取到社区的支持,采取应急措施,买来几车小石子简易铺垫,但这不能解决根本问题,希望上级市政部门将这条路尽快修好,确保师生和家长的正常出行。
(四)学校周边存在无证经营的小摊贩,已有十几年的历史,劝退难度大。
五、对加强学校安全管理的意见和建议
1、建议上级市政部门将学校门口这条路尽快修好,在周边增加安全设施及标识,确保学生的出行安全。
2、在九十九溪梅溪双沟社区(阿庆嫂饭店直走200米段)石板防护栏松动,非常危险,建议市政部门前往修理整改,确保预防溺水,安全度夏。
3、希望工商等部门加强执法力度,严查学校周边无证经营的摊贩。
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篇1:学校宣传部门工作总结报告_部门总结
总的来说,宣传部本学期能依照校团委宣传部和校学生会宣传部的要求和安排,各项工作在计划下顺利进行,业绩稳步前进,取得了具体成效。这是值得肯定的,但直言不讳的说我们的工作也存在一些问题,在以后的工作中我们会进一步改进,使得学生会的工作能够更好的开展。
现将宣传部本学期大致工作汇报如下:
(一)对学校有关活动的宣传报道
1.在每月的宣传板报制作中,我部都会积极收集素材,在板报的版面设计、色彩搭配、格局分布等方面充分做到协调性、新颖性、观赏性的统一,从不同角度、不同侧面反映每期主题重要思想。
2.宣传部是学生会的重要部门之一,承载着我系各项工作的对外宣传,是我系的对外窗口。我系的各大中小型活动做好对外宣传工作。采取出宣传板为主要形式,海报设计为辅的宣传手段。形式较为新颖,内容突出,能够很好得起到应有的宣传效果。
3.上级通知和协助其他部门出海报,做宣传。这个学期我各个院系举办周末文化广场晚会,这个重要的宣传工作交给了我们宣传部做,要做到要全院的同学知道这是晚会,我们做了大量的工作。通过多次的宣传,我们对我们的工作有了一定的信心,我们也发现了我们的工作仍有很多欠缺的地方,很多不足,如我们考虑的不够全面等,我们以后会注意改进这些问题,来提高我们的工作能力。
4.对宣传,宣传海报的制作和管理,我们部门的一项重要工作就是向同学们传达上级领导和其他部门的活动通知,随时等候各部门的活动,为他们制作海报,向同学们宣传通知,让他们做好准备,积极参加。对于一些重要的活动,我们会制作宣传海报,能更形象生动的表现出活动的主题,吸引更多的同学参加,更好的丰富大家的业余生活。
5.我们的主要工作——出海报。这两个学期我们学院举办了很多活动,我们部门可以说是有求必应的,出了多少海报,我们早就记不清了,也没法确切的说明,下面举几个代表性的工作:书法绘画、宿舍评比大赛、彩妆大赛、趣味运动会、纪念一二九运动等。特别是在本学期举行的软件学院“第一届书法绘画大赛”中同学们都能积极参与,按时上交作品,而且上交的作品数目比预期中要多,充分体现了同学们对这次书法绘画大赛的热情。得奖作品反映出了学生们对评建工作的关心和支持,对学校提出了许多保贵意见,展现了大学生的精神风貌,取得了较好的成绩。
(二)例会
1.校宣传部例会
我们每周二都会准时的参加校团委和校学生会的例会,并很好的做好会议记录,回去后很好的落实并实行。
2.自己的例会
我们每逢单周星期三中午都会召开我们自己院系的例会,在会上,我们对各班的宣传委员进行签到考核和上两周的工作总结并对他们两周的工作进行评价还向他们安排并介绍下两周的工作和加强内部交流,最后传达校团委和学生会宣传部的通知。
(三)配合组织部对团日活动的检查
我们每周四下午都会配合组织部对进行团日活动的隔板进行检查,我宣传部主要是对前后板报的质量和创意进行打分,并能做到公平、公正、公开。
(四)收集宣传稿
在宣传稿的收集中,我院按时的收集手稿和电子稿并按量地向校团委宣传部提供稿件,并保证每次稿件的质量,想方设法提高稿件优秀率,对各班进行有效宣传,切实做到稿件的原创性,杜绝一切抄袭现象的发生。
(五)部门会议
每月本部门都召开部门总结会议,主要是总结本月的宣传工作及分配下月工作,部长告诉我们一些应该注意的地方及今后还需提高的方面。同时,教给我们一些我们的经验和技能,希望我们在工作中能发挥得更好!本部还制定了一份宣传工作条例,让个我们每个成员更了解自己的工作岗位及各项工作细则,使工作更好地进展。我们每月上交的部门总结及个人工作计划。
(六)与班级的联系
我们部会定期的对各班宣传委员召开例会,向他们传达上面的通知,并从他们那听取好的建议,做到上情下达,下情上知。将宣传工作做到实处。
(七).部内活动
宣传部本学期的活动主要有部门内部组织聚餐,聚会。通过这些活动使得成员之间有了很好的交流,加深了成员的感情,也让宣传部很好的走出部门,对外展示了部门的形象。
在本学期的工作中,回望过去,软件学院学生会宣传部在这一年里可谓硕果累累,当然也存在一些瑕疵。
我们部在工作中认真负责,能够完成所有任务,在工作中取得了一定的成绩,一年里,宣传部每个成员团结一致,恪守职责,在平时工作中,我部积极配合兄弟部门工作,把宣传部对外宣传窗口作用淋漓尽致发挥出来;秀出我院魅力。虽然我们不过多的讲成绩,但在工作中确实有值得肯定的方面:
(一)在工作中值得肯定的方面
1、宣传部在部内实行工作软分工,在部内成员的分工上并不将其职责限定在一定的范围,其分工内的职责只是其中一部分,这样即作到了分工明确又能作到互相合作。同时,任何一项活动开展时我们都会将责任落实到具体个人将大家的积极性充分调动起来,顺利完成所有工作。
2、我们部的成员在各项工作中都能认真负责,尤其新部员能够积极主动的参与到各项活动,在工作中不存在相互推委、推脱责任的情况,各部员都能完成自己的工作后积极主动帮助其他成员,在任何一项工作中大家都能团结一致,尽心尽力。
(二)工作中存在的问题
成绩只是过去的,毕竟还得面向未来。我们在工作中取得成绩的同时,我们也存在一些问题,这是我们工作中的疏忽、工作方法存在的问题,在以后的工作中我们会尽力改进,为下学期的工作改进作基础:
1、经过一学期的工作,部员对常规性的工作已经基本胜任,能够很好的完成工作,但是仍有一部分工作需要继续培训,例如在班级目标管理评比的打分中,存在一些问题,平时记录上有缺陷,打分时有些生疏,这是我们在细致工作上存在的问题,在以后将加强平时、细致的工作,保证各项工作顺利开展。
2、非常规性的活动开展上有些拖拉感觉,不能及时的完成。部员有其一定的责任,但部长在监督、督促方面没有作好工作,对学生会的形象及工作开展方面有影响。例如在办公室的整理方面就没有做好,拖延的时间较长。在以后的工作中者也是要改进的方面。
3、在活动的开展上,与其他的部门沟通上还不够,我们部门的工作性质决定我们必须和每一个部门都加强沟通交流,这样才能做好各项工作,但是在今年的工作包括以前的工作过程当中我们都没能做好与其他部门的沟通,当然交流是两方面的事,也需要其他部门的配合,各个部门都要讲求正确的工作和交流方法,这样才能做好学生会的工作。
4、在与班级的沟通上还存在一定的问题,没能很好的发挥引领班级进行各项宣传活动开展的作用,存在机械布置任务的问题,由于沟通不够,各班级也不能将行之有效的建议以及对我们的意见提供给我们,对工作的改进是不利的。
5、我部负责与校学生会联系,包括发通讯等新闻稿件,但是工作中我们存在很大的问题,许多工作未能与校学生会及时联系沟通,使得我们院的工作在学校的影响力不够,在明年的工作中我们会着重改善这一方面的工作。
6.宣传部只沿袭了老的传统,仅仅做好了本职工作,却未能做到创新。并且由于宣传部人员少,致使在有大量宣传工作时人手不够充足,部分干事承担的工作过于繁重。
7. 宣传部作为学生会基础部门,其作用不容忽视。它的每项活动都具有重大意义,可以说少了这个部门的工作,就少了学生会与学生间联系的纽带。若是部门工作不到位,就严重削弱了同学对学生会的了解,因而我部总结了工作中出现如宣传方式单一,海报有时不够及时,与兄弟部门联系不够紧密等问题,在以后工作中,我们部应该保持原有好的作风,改进不足之处,让我部工作更加臻于完善,以取得更多成绩。
8.由于宣传部的工作性质为承担系及各部活动的对外宣传工作,所以本部部内所组织的活动较少。
9.日常工作不规范
日常工作的不规范又体现在两方面:一方面,工作流程的时间观念不强。由于没有合理论证,采编部截稿日期与技术部排版的截止日期没有明确的规定,只有在三周内出一期的软性规定,这导致上学期的报纸很多出现了日期上的拖延。另一方面,例会安排不科学,缺乏地点。导致相互冲突,影响工作。
关于我们的发展方向:
1.分组是必然趋势
关于分组我觉得可以高效的完成任务,并且不会使有的人忙死忙活,而有的人却闲的没事做,现在我们宣传部分为六组,每个干事负责一组,各带领3~4个宣传委员开展工作。
2.体制建设
体制建设是建立在分组的基础上的。觉得宣传部的体制还不是很完善,现在的海报,横幅与背景的设计还不能做到流程化,就是把策划与制作分割成两个部分。这样可以让更多的人加入到一项工作中,而不是设计者一个人的事情。也可以让设计取得更好的效果。
3.争取更多的部门自组的活动
本学期,宣传部仍是走了传统线路,一直是站在幕后,辅助其他部门做好每次的宣传工作。宣传部希望能打破我们一贯的沉默,自主的策划开展一些活动,一改往日配角的立场。比如适时的开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强系文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。
4.创新宣传
校园单一的常规宣传模式已经在某种程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上的创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,比如改良海报、展板的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。
总之,这一学期,宣传部的工作基本上是井然有序的完成了我系的对外宣传工作。宣传部的每位成员都度过了繁忙而愉快的一学期。宣传部在系学生会的领导下,在各位关心宣传部的老师、同学的关心和支持下圆满的完成了各项工作。在此我对这些关心和支持宣传部的老师和,我部将继续发扬好的传统和作风,认真做好宣传工作,注重与各部协调配合工作,同学们致以衷心的感谢。同时,在下一学期中希望可以在完成好对外宣传工作的同时可以有多创新,为学生会做出更大的贡献。力争创出校学生会宣传部工作的特色,取得更好的成绩!
篇2:2024学校个人工作总结报告
在这一年中,我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老老师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,老师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
篇3:学校工会主席个人述职报告
各位领导、各位老师:
大家好!
我叫张__,担任西闫学校教代会主席。一年来我积极创新工作方法,熟悉工会业务,找准工作定位,认真开展学校教代会各项工作,把教代会工作同群众路线教育实践活动进行有机结合。在教科局工会和西闫学校校委会统一领导和大力支持下,使学校教代会工作规范化发展,有序展开。现将本学年工会工作向局领导和全体教师作如下述职,请予以评议:
一、健全机构,建立制度,完善档案,切实加强学校民主管理。
我校积极根据局工会安排部署,围绕学校教育教学中心工作,严格按照《工会法》选举产生了学校教代会新的领导机构,同时积极完善建立了工会委员会,经费审查委员会,女职工委员会,在加强学校工会规范化建设的同时,激发了工会组织的活力。与此同时,加强了教代会制度建设,出台制定《关于进一步加强学校教代会建设的意见》,从而为全体教职工行使民主管理学校的权力提供了制度保证。学校教代会成立后,利用工作例会和民主生活会及时对教职工会员进行调查摸底,整理建档,完善登记,加强管理,确保会员教师切身利益不受侵害,切实让教师感受到工会组织的温暖和关爱。
二、创设载体,引深活动,加强学习,全面推进工会工作规范化发展。
一是以组织学习《学校教职工代表大会规定》为活动载体,组织全体教职工对《规定》原文进行认真辅导学习,并记好了学习笔记。同时,进行专题研训学习和研讨活动,充分利用学校广播、班子例会、专题板报栏等平台,加大对《规定》的宣传力度。配合学校教务处、政教处开展一系列活动,切实提高教师的思想素质和维权意识。通过学习,不断提高教师民主管理监督能力,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。
二是在全体教师中开展了“立足岗位,争先创优”的教师技能竞赛活动。此项活动的开展营造了学业务、比技能、争名师的良好氛围,强化了师资队伍管理,促进了广大教师专业化成长。我校教师踊跃报名,积极参与,在县上组织的第三届教师五项技能大赛中,教师侯永芬、张艳、侯艳珍脱颖而出,获得大赛二等奖和三等奖。
三是以扎实开展群众路线教育实践活动为载体,扎实开展教育实践活动,提升教师教育育人、管理育人,立德树人、素质强人的新水平。活动中教代会积极组织教师搞好四个结合:把教育实践活动同师德师风建设年活动结合起来;把教育活动同日常教育教学工作结合起来;把教育实践活动同打造高效课堂提升教学质量;把教育实践活动同解决师生生活工作中遇到的困难和问题,为教职工办实事、做好事帮扶解困结合起来。一年来,联系困难教师五名,困难学生十名,解决困难,做实事二十余件。
四是开展“构建高效课堂教学、立足岗位做贡献,”实践教育活动。由学校教代会牵头,积极在教师中评选学科带头人和师德师风模范标兵。
五是我校继续把“争当文明翼城人”活动和“接地气、干实事、争一流”主题宣讲活动同教育教学工作、打造高效课堂工作有机结合,不断引向深入。继续活跃丰富教职工业余文化生活,组建教工乒乓球队于五一参加县教科局“庆五一”乒乓球比赛获得乙组第十名的好成绩。学校教工篮球队喜迎七一党的生日参加了西闫镇举办的篮球比赛,荣获冠军。
在今后的工作中,我要积极在校委会的领导下,发挥工会组织沟通协调作用,加强困难教职工帮扶机制建设,为教职工排忧解难,维护学校和谐稳定,引深群众路线教育实践活动,推动学校教育教学工作再上新台阶,努力办好山区人民满意教育。
篇4:学校青年教师培训总结报告
一个学期很快就要结束了,在忙碌的一个学期中我参加了学校的青年教师培训,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。
这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。
在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。
这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育做贡献,实现自身价值。
篇5:2024年学校工作总结汇报[页3]_学校工作总结_网
(二)创设活动载体,提高德育效果。
1、加强校园文化建设,让校园成为孩子们活动的乐园。一是征集并确立了新的校训、校徽及“三风”口号,更新了各类宣传标牌。二是结合每月教育主题定期更换宣传栏;进一步规范了班级红领巾图书角,加大了学生阅读量,提升了学生综合素养,培养了学生良好的阅读习惯。并开展了黑板报、班风、班徽设计竞赛。三是进一步加强了“向阳艺术团”及各特长活动队的建设,成功进行了“六一”校园文化艺术展演活动,营造了健康高雅的学校文化艺术氛围,展示出了我校师生艺术才能的发展轨迹,也体现出了学校艺术教育的成果,更重要的是在各类艺术活动中培养了学生的审美情趣,陶冶了学生的道德情操。四是大力实施 “阳光体育”工程,推出了符合时代韵律的“初升的太阳”、“雏鹰展翅”、“七彩阳光” 少儿广播体操系列,并以“文明课间、七彩向阳”为主题,组织学生大力开展健康、文明、安全的课间体育活动。五是学校成立了“萌芽文学社”,在校园《萌芽》期刊中定期刊出师生优秀文学作品(包括教师教育教学心得体会等)。六是进一步规范升旗仪式,充实国旗下讲话内容。每周一的升旗仪式,由各班推选优秀学生担任升旗手和护旗手,由学校管乐队奏国歌。国旗下的献词内容丰富、形式多样,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上,进一步同社会生活、时事政治、各种纪念日和学校实际紧密联系,同学生的思想实际紧密结合。体现了时代性和学校每月的德育主题。七是充分发挥红领巾小记者站、广播站的宣传作用。红领巾广播站由各班小记者供稿,每天两次播音。播出内容分为校园新闻、批评与表扬、英语时空、安全自护、先进人物等板块构成。对播出稿件每月进行一次评比,通过评比活动,使宣传内容越来越丰富,形式多样化,收到了一定的教育效果。以上活动的开展,提升了校园文化氛围,丰富了学生的课余文化生活,使学生的思想品德在浓郁的文化氛围中得到熏陶。
2、强化主题教育活动,为孩子们开创实践体验的天地。一是针对当前小学德育工作中普遍存在的空洞说教多、参与实践少,理论灌输多、贴近实际少等问题,遵循学生年龄特点和认知发展规律,深入开展“日行一善,积善成德”主题教育实践活动。活动以寻善源、存善心、纳善言、行善事为内容,以善待自己、善待他人、善待环境为活动对象,以善在学校、善在家庭、善在社会为活动范围,通过习善、积善、扬善的渐进过程,让学生以善小而必为,从而达到积善成德的目的。 6月3日,团市委、市教育局、市少工委联合在我校成功召开了金昌市少先队工作现场会。我校这一活动得到了金昌市团市委和与会全体人员的高度评价,并在全市中小学推广。我校也因此荣获“金昌市红领巾示范学校”荣誉称号。二是深入开展 “十好” 行为习惯养成教育活动。学校根据学生日常行为中表现出的不良习惯,有针对性从站好队、做好操、扫好地等十个方面提出具体的日常行为标准。按照标准,通过主题班队会、开展行为习惯养成竞赛评比活动、高年级和低年级班与班一帮一结对子活动、落实领导班子值周制度、红领巾监督岗制度、班级一日常规量化考核制度等措施,集中强化规范学生的日常行为习惯,同时在各个班级推出“本周要求”,针对每周各班学生中发现的普遍不良现象,适时提出针对性很强的整改要求,把日常行为规范要求融合在校内、校外的每个时段,强化了学生的行为养成,使学生习惯成自然。从而提高了学生进行自我教育、自我管理的能力,培养了学生良好的学习习惯和生活习惯。三是实施关爱特殊家庭儿童(农村留守儿童、单亲家庭儿童、特殊体质儿童)志愿者行动计划。通过构建“手拉手”互助模式,开展志愿者结对帮扶、集体送温暖等活动,为这些“特殊”儿童群体搭建起了一片爱心熔铸的明媚天空,同时也培养了孩子们的爱心和善心。四是进一步加强了“少年警校”建设、强化了“小交警队”的培训和安全教育实践。积极开展了一系列警校共建活动,由交警队官兵定期为同学们上安全知识课,讲解安全自护、安全逃生等知识,培训小交警队员,组织安全疏散演练、加强体形标准训练等。小交警们则利用课余时间深入社区、街道,宣传交通安全知识,协助交警义务站岗执勤,指挥车辆通行,维持交通秩序。通过开展“小手拉大手,文明一起走”、“交通安全教育手拉手”等主题活动,以讲交通安全故事、唱交通安全歌曲、办交通安全墙报、做交警礼仪队员等活动形式,向社会广泛宣传交通安全知识,从而达到了“培养一个学生、带动一个家庭、宣传一所学校、延伸整个社会”的目的。五是结合重要节庆日、纪念日组织开展以“七教” (养成教育、安全教育、法制教育、环保教育、诚信教育、感恩教育、爱国教育)为内容的主题宣传教育和实践活动。通过这些主题活动,使学生潜移默化地受到了继承民族传统,弘扬民族精神的教育,增进了学生爱家、爱国情感,提高了道德素养。
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篇6:学校社会实践工作总结
今天我们一大家子开车去豹子爬山。一到那里,我的眼睛立刻被人造海滩和清澈的小桥吸引住了。很遗憾我们不是来这里看这些美景的,而是来爬山的。
我们开始分组。有些人留下来照顾爷爷奶奶,有些人开车去洗车。不用说,大多数人选择爬山。
开始爬山!
爬山的时候,大家都兴高采烈的吹嘘着,爬上了山,但是奇怪的事情发生了,爬上山的人越来越少,最后只剩下五个人;我哥,大哥,我未来的大嫂。但是我不在乎。我时不时的爬,站,往外看。
从山脚开始,一路山清水秀,大家时不时用这种天然泉水洗手洗脸。这时,哥哥喊道:“大家快看!”每个人都朝他哥哥手指的方向看去。说真的,一棵大树的根在一块大石头上折成两半,缠绕在大石头上。这一刻我突然想到去香格里拉原始森林里的废墟,哪一天比这更大。这时,我听到最前面的弟弟说:“你看,把树掐死。”我们跟着弟弟的绞杀树,一种类似寄生虫的树,聚集在其他树的周围吸收其他树的营养。还有一次我忍不住想,香格里拉的“勒死王”是一棵勒死的树,却被一棵古树包裹着,四合一的粗壮怀抱。这时我们看到了天堂的一个洞,真的很深,不是我说的。大家都在看洞的时候我四下看了看,两边的树都不一样。品种不符合,水平不一。树下的土壤又软又软,有人以为会有石头和杂七杂八的东西,有人以为会被枯枝败叶给毁了。但是小石头下面堆着巨大的石头。然而,巨石的表面覆盖着苔藓。旁边有一条清澈见底的小溪,溪水缓缓急冲下山。如果你能留在这里,那么生活会很舒适。大家都说了,是不是?
可悲的是,那段时间有限,我无法爬到最大。如果来年有机会,我会爬到山顶看看发生了什么!
篇7:学校党风廉政建设责任落实情况自查报告_自查报告_网
XX年,我校党风廉政建设工作以邓小平理论、“”重要思想以及贯彻落实科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,认真贯彻落实科学发展观和与时俱进的思想,按照省市反腐倡廉工作部署,坚持从严治党,标本兼治,综合治理的方针,坚持立足教育,着重防范,坚持集体领导与个人分工负责相结合,坚持谁主管,谁负责的原则,避免了违法违纪事件的发生,为学校各项工作的顺利开展提供了有力的保障。现把我校XX年落实党风廉政建设责任目标的情况自查如下:
一、加强组织领导,廉政建设职责清晰、措施到位
学校党支部坚持把反腐倡廉工作作为工作的一件大事抓实抓好。年初专门召开支委会、校长办公会,专题研究党风廉政建设工作,积极探索我校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的纪检监察工作体系,结合我校本年度工作要点和学校中心工作,党支部与各处室签订了《党风廉政建设责任书》,把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去,要求干部不仅要对本部门、本支部的各项工作负责,也要对党风廉政建设全面负责。
坚持集体领导与个人分工相结合,将党风廉政建设的责任逐级分解,谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实,确保了党风廉政建设的责任落实到人,职责清晰,措施到位。为优化办学环境,提供了政治保证。
党支部还完善了一系列责任制度,使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。
二、提高党员干部的精神境界,增强干部的廉洁自律意识
我校党支部坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一项根本性措施,坚持不懈地抓实干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定。
在学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,使干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上,坚持抓实中心组学习,并把中心组集中学与个人自学相结合;坚持联系实际,即联系学校实际、联系个人工作实际、联系个人思想实际,切实提高思想水平,改进工作作风。在学习形式上:有学原著、文件、事迹、正反材料、讨论、讲座、交流发言等。要求干部做到“四个一”,即:订出一个学习计划,学好一个理论,解决一个实际问题,撰写一篇心得体会。一年来,在深入学习“特色理论”、反腐倡廉有关论述、《党章》内容的同时,还加强了关于世界观改造和讲政治等方面的理论学习。分阶段确定学习主题,阶段内由阅读学习、思索、讨论,到专题发言,逐步深化、强化、升华。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求,提高了学校班子成员的整体素质。
健全学习制度是加强勤政廉政教育的保障。学校利用每周一次的教师会,加强了对党员干部和教职工学习党风廉政建设的规定,进行科学发展观为主要内容的教育。建立健全党员、行政、教职工学习制度,把集中学习与平时自学结合起来,要求党员、行政和全体教职工要树立高尚师德,自觉遵守党纪政纪及国家法律法规,做到学习内容、时间、形式、人员全落实。一年来,组织全体党员干部认真学习,开展了党员干部警示教育、党员先进性自查等一系列教育活动。我校党员干部、行政班子没有任何以权谋私、损公肥私行为,全校教职工没有发生任何违法违纪案件,收到了良好的效果。
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篇8:2024年学校档案工作自查报告_自查报告_网
根据县档案局关于开展XX年度档案管理考核工作及自查工作要求我校高度重视根据学校档案管理工作各项规章制度和《档案管理考核书》要求进行了认真地自查自纠现将自查情况汇报如下:
一、提高认识加强组织管理
学校档案管理工作全县档案管理工作重要组成部分学校持续性地开展工作工作不断上水平上台阶一项重要工作学校领导班子高度重视成立了以学校校长为组长各分管副校长和工作人员共同参与管理和落实工作任务专门领导机构档案工作通过学校办公室牵头进行管理和运作各个学部政教、教务、财务、后勤等职能科室具体地参与职责工作对档案工作实行综合管理坚持集中统一管理原则学校重要档案集中在学校综合档案室各学部职能科室档案定时移交到学校档案室进行统管统用在建校之初我校就注重档案积累、规范和管理并列入单位发展规划作为工作重要组成部分在年初制定年度发展计划将档案管理工作提到重要议事日程由学校办公室具体负责制定档案工作发展规划和年度计划。
我校档案管理工作实行责任到人有明确领导分工一把手亲自抓有学校副校长负专则办公室具体统筹管理并形成一个完备档案管理网络各个学部负责人具体抓各科室负责领导负责本科室档案搜集整理和报送各科室都有兼职档案员进行管理一般由政教员、教务员、总务后勤实验员兼职力求正确地组织环节紧密没有疏漏遇到问题优先解决特别档案室规整初期在资金上进行倾斜投入首先保障。
为确保工作连续性建校以来我校档案管理工作人员相对固定没有出现人员大规模地调动在工作岗位进行变更时都能够及时妥善地办理档案移交手续。
具体统筹管理档案管理工作人员基本上学校办公室同志各学部各科室负责同志同时该科室第一责任人这样就有效地保障了工作可持续发展我校定期对档案管理工作责任人和工作人员进行培训学习《档案管理办法》《档案保管制度》《档案借阅制度》《现代化管理制度》等促使大家对档案管理工作标准化、规范化、现代化有一个明确认识也容易形成共识形成合力
为保障工作扎实开展我校建立了档案人员岗位责任制设置专人负责学校全体档案管理规整和借阅由学校办公室刘东梅同志负责具体管理该同志大专毕业各学部科室管理人员都专科以上文化程度所有专职兼职工作人员都专业技术人员享受同等待遇
学校认真贯彻落实执行国家档案法律法规定期组织我校中层以上领导干部和专业技术人员学习、宣传《档案法》和《山东省档案条例》及国家有关档案法规、标准规范派出专门技术人员参加县档案局档案管理工作业务培训
我校档案管理工作各项规章、制度健全制定了《档案保管制度》《档案保密制度》《档案鉴定销毁制度》《档案统计制度》《档案利用制度》《档案工作人员岗位责任制》《设备维修制度》《微机操作人员守则》《重大活动档案登记制度》等16项制度并将部门制度上挂到墙便于直观地掌握和领会其中严格要求并严格落实编定了保管期限表保障了档案收集、整理、保管、鉴定、统计、借阅利用和保密等环节连接确保万无一失制定了档案管理工作人员“四参加制度”特别保障全体责任人和工作人员沟通
学校在建校之初就制定了档案工作具体办法和发展规划、计划并进行年度严格自查对查出问题及时整改对具体负责人员纳入量化管理考核学校办公室履行对各学部科室档案工作监督职能监督落实所有档案工作环节确实能够做到“三纳入”“四参加”
二、配齐设备做好充分物质保障
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篇9:学校总务主任述职报告_述职报告_网
时光荏冉,转眼又是一学年,总结过去的一年,感触颇深。一年来,我与全体教职工一起,用辛勤的劳动换取了梅花小学的种种荣誉。总务工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的条件。当感到教师在繁忙的进行教学工作时,我力争要做好各项后勤保障工作,在假期期间还要维护好学校的各种设施,保证学校安全,虽然我做了一些工作,但与战斗在一线的同事们相比我的工作毕竟是辅助性的,毕竟梅花小学的种种荣誉还要靠各位老师的努力。
自去年以来,做了以下主要工作:
一、制定,完善了班级卫生和公物考核制度。并严格按制度执行,在人员的安排调动中,根据工作能力和特长分工分配,做到人尽其才,人尽其责。
由于我校面积大,学生人数相对较少,劳动力不够,学校死角多,因此把劳动任务分区到班,分片到人,划定了教师包干区,充分调动了师生的积极性,保证了学校环境干净、整洁;学校建筑设施及公物较多,难免有所损坏,为了减少和避免学校财产损失,制定了严格的奖惩制度,大大约束了学生对公物的破坏,培养了学生爱护公物的良好道德风尚。
二、解决了走读生走读问题。
解决学生走读交通问题,协助家长自发租赁了一辆公交车专门接送两村一至五年级学生。我配合家长做好安全监督,护送学生安全离校返校,确保学生的交通安全。此举得到了广大家长的认可和社会的好评。
三、增建了幼儿设施,改善幼儿园环境,解决食宿问题。
在学校资金极其紧张的情况下,筹措资金,到二手市场寻找便宜的建筑材料,找民工、焊工,牺牲周六、日休息时间和他们一起动手设计、制作幼儿设施。在上级规定的时间内,我校粉刷了墙壁,新购了保温桶、口杯架等餐具,制作了滑梯、六人跷跷板,购买了蹦蹦床等大型幼儿娱乐设施。在大家的建议下,买便宜的涂料为墙壁增容,韩会娟、胡青巧、张永娜等老师牺牲休息时间,画上了生动活泼,富含幼儿色彩的墙体画。新购买了幼儿床,炊具,全面解决了幼儿的食宿问题。
四、全力以赴,为争“一类幼儿园”顺利通过打基础。
在不能说没钱、不能说没时间、不能说完不成任务,只能通过的重如泰山压顶的命令下,全体师生一起上阵,小家顾大家,牺牲假期、周六日休息时间,制定学校章程,完善档案,自制展牌,粉涮墙壁、油漆玩具、器材、栏杆……用汗水、泪水滴洒成了五线谱上跳跃的音符,谱写了一曲曲折而又动听的奉献歌。
五、按装空调,解决取暖消暑问题。
稚嫩的幼儿、脆弱小学生还经不起严寒与酷暑的考验,经过学校领导班子及教师代表商讨决定再按装空调2台,铺设专用电缆200米,扩大供暖面积60平米。我并担任了维修工的职务。
六、勇挑重但,抗击雪灾。
2010年11月9日开始,我地经历了有史以前最大的雪灾,在学校全体老师共同的努力下,清雪了建筑积雪XX余平米,地面积雪10000余平米,确保了建筑安全,为学生提供了足够的活动场地。
七、开发校园经济,绿化美化校园。
将学校后院操场西侧及操场北侧空地种上梧桐101棵,即改变了以往杂草丛生,打扫困难的情景,又增加潜在收入。前院西侧1亩地承包给老师,收获的蔬菜一半自用,一半补给伙房,即给老师办了福利,又降低了伙食成本。此举既增加了学校收入,又绿化美化了校园环境,达到了“经济和美化”的目的。
七、通过各种渠道,争取上级及村委会补助,为学生教师谋福利。
通过向教育局上级申请,我校得到390套课桌凳的免费更换资格;6套班班通设备一半资金的补助。改善了办公条件。
确定2010年为学校校舍加固及新建水冲式厕所。
八、积极为特困学生申请扶贫基金,并得到了上级批准,本学期共补助学生6名元,减轻了学生家长负担,得到了社会好评。
九、挤出教育经费,搭建车棚90平米,硬化地面200平米,更换教学楼漏水管17路,购置班班通设备6套、印刷机1台,使教师们能充分利用现代化科技方法办公教学。
在过去一年的工作里,我和全校教职工良好的完成了学校及各个社会职能部门的协调工作。如公安、供电、卫生防疫、税务、安全等部门,保证了学校工作正常进行,为梅花小学取得良好的社会声誉。自去年以来,我校成功迎接了绿化美化、德育、安全等检查,得到了市局领导的好评,这与领导、各位老师的支持是分不开的。
总务工作虽然苦了一点,累了一点,很少有休息时间;虽然学校经济还很紧张,但我相信这只是暂时的我会尽力为学校管好家,为全体老师服好务。我深深的知道,在市场经济与国际wto接轨的今天,竞争日益激烈,作为现代教育中的一名基层干部,我深知自己犹如逆水行舟,不进则退,还要继续努力,一如既往的做好本职工作,做好对领导、老师、学生的服务。
篇10:学校总务后勤工作总结报告
回顾过去的这一学期,总务处根据学校对总务工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下,通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作作如下总结:
一、财务财产管理方面
财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:
1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制201x年度的经费预算。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
2、严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行上级主管部门制订收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督,并受到市、县物价部门、纪检部门年终检查的一致好评。
3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育教学服务。本学期总务处保质保量地完成了三个年级学生的缴费工作,认真做好学生费用的清缴工作,确保应缴尽缴。顺利完成门面房的租赁工作。
二、校园绿化美化方面
1、本学期,总务部门组织大量人力对校园花木积极护理,组织花工及绿化人员定期地浇水、施肥、修剪。对学校运动场地、学生活动场地进行了精心修整;清洗了校园里雕塑;更新了教学楼、学生公寓的落水管道;整修了各办公室、教室的窗帘。美化了校园,营造了氛围。
2、本学期总务处对校园保洁工加强了教育和监管,保证校园每时每地的干净、整洁,给师生提供一个舒适、愉悦的学习和生活环境。
三、后勤常规管理方面
学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:
1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕,总务部门对个年级教室的教学设施、教师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。学校的公开课、运动会、期中、期末考试、升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。
3、挖潜学校现有资源,拓展学校教学活动空间。本学期总务处在校领导的支持下,经挖潜改造新增添两个多媒体教室、两个高一年级教室。一个教职工摩托车库。
4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。
四、城北新校区建设方面
在上级领导的支持下,顺利完成各项建设的审批工作;顺利完成新校区围墙的招标、兴建;顺利完成新校区的室外工程的招标、兴建工作。完成教学楼、学生公寓、食堂的一期工程的招标工作。已做好主体工程开工前的一切准备工作。
五、学生公寓、食堂管理
1、本学期,总务处人员配合学校值星领导定期对学生公寓、食堂及各教室的电路安全隐患排查,坚决做到用电安全、饮食安全。
2、本学期,总务处加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理,经常深入食堂检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生、价格是否合理、饭菜质量是否达到师生要求等,千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。
六、工作反思
1、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。如:东南、西南两个旱厕卫生状况还没有彻底解决,需加强学校卫生保洁工作的管理,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。
2、由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。今后要加强做好总务工作人员的思想教育工作,以提高服务意识和服务质量,力求做好学校教育教学的后勤保障工作。
以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠总务处全体工作人员的共同努力,我们一定会把工作做得更好。
篇11:关于“文明学校”验收的自查报告_自查报告_网
省高校工委、省教委:
按照省教委2019年“文明学校”验收的通知精神,结合省教委(1997)1号、(1997)6号文件关于“文明学校”验收标准和细则,我们对近年我校“文明学校”创建活动作了自查评估,现将自查情况报告如下:
一、贯彻党的教育方针,提高思想教育质量,培养献身有中国特色社会主义事业的“四有”建设者和接班人。
1、建立了党委统一领导,党政齐抓共管的工作机制。由组织部、宣传部、学工部、团委、工会和教务处、学生处等职能部门分别对党政干部、教职员工和学生进行思想政治教育。明确职责,严格考核考试制度,拓宽思想政治工作空间,加大工作力度,以保证思想政治工作的实效性、针对性和生动性。
三个结合是:坚持把思想政治工作同本部门、本专业实际相结合,增强理论学习针对性;坚持把思想政治工作与讨论、座谈、辩论、参观等多种形式相结合,以增强思想工作的实效性;坚持把思想政治工作和解决师生思想实际问题相结合,开展得人心、暖人心、稳人心的活动,为全面开创学校发展新局面奠定思想政治基础。
四个制度是:在理论学习中,坚持校、系中心组一月一次的理论学习。把学习和研讨学校教育教学改革、解决学校实际问题结合起来,中心组成员年均能完成至少一万字的学习笔记,一篇有价值的理论研讨文章,并召开一年一次的学习经验交流会和评比学习先进单位及优秀论文;坚持教职工周学习制度,并把学习作为年终工作考核的具体实绩;坚持学习签到和考试制度,由宣传部制发了理论学习考勤表、周报表和月报表,并坚持每年组织考试,考试成绩记入本人档案,使理论学习得到了有效坚持和深化,发挥了思想政治工作对实际工作的指导作用。
建设一支队伍是:建设政治强、业务精、作风硬的思想政治工作师资队伍。几年中,我们从思想、业务、作风、工作业绩等方面对政工队伍进行管理考核,定期组织全体政工人员参加形势与政策、思想道德建设为内容的报告会、座谈会、讨论会,并采取请进来、走出去的办法,利用假期组织理论学习培训班和业余党校。几年间,我们共举办业余党校14期,理论培训3期。本学期,第17期业余党校和理论学习培训班,我们约请省内专家学者就当前热点问题、“三个代表”重要论述作专题报告,引起强烈反响,收到良好效果。
拓宽思想政治工作渠道是我校思想政治工作的一个重要特色。几年间,我校把“中国十大杰出青年农民”刘笑、“国际青少年消除贫困奖”获得者郭七宝、“全国农村青年星火带头人”杨风平等人的科技试验开发基地及全国教育典型圪叉咀、前元庄学校和纪念馆、蔡家崖革命烈士纪念馆作为思想政治教育基地,多次组织干部师生参观学习,进行生动的改革开放、艰苦奋斗教育、创业精神教育和爱国主义教育,收到了明显效果,大大提高了师生人文思想素质和社会实践能力。
2、认真贯彻实施《中国高等学校德育大纲》,狠抓“两课”教学,形成了具有本校特色的德育教育体系。
几年来,我校坚持既定《教育大纲》实施细则指导,并把它列入学校《远景目标纲要》,强调德育教育在整个教育发展过程中的重要作用。“两课”教学已成为德育工作的主渠道和主阵地。我校把“两课”教研室改制为社科部,已形成了一支由20余名专兼职教师组成的师资队伍,担负全校50余个教学班的马列理论和思想品德课教学任务。共开设了:《邓小平理论概论》、《毛泽东思想概论》、《马列主义哲学原理》、《思想道德修养》、《法律基础》、《形式与政策》等六门课程,共计3000多个课时。根据新形势下的新要求,大胆改革教学内容和教学方法,突出强调了邓小平理论的核心作用,采取“一门多讲,多门渗透”的办法,邓小平理论贯穿在整个教学过程,并改革教学法,变灌输式为“专题化”、“案例化”、
“电教化”、“实践化”,通过教与学、师与生、“两课”和专业课的双向交流、双向考核、双向渗透和双向提高,把“两课”教学作为提高师生思想政治素质的主渠道。
同时,我校在政策、经费、进修等多方面,“两课”教学已相应倾斜,大大增强了两课教学实力,使德育工作得到了充分保障。
二、学校领导班子团结、进取、创新,具有较强的战斗力和凝聚力。
调整后的领导班子,在校党委领导下,坚持用党的政策统一党政一班人的思想,不断提高领导班子成员的理论、思想、管理和决策水平。党政领导班子坚持过“双重民主生活会”,积极开展批评与自我批评,成员之间相互尊重、相互信任、相互理解,对于重大问题,不断交换意见,不计个人得失,
大体,顾大局,团结一致向前看,有效发挥了领导班子的整体功能和核心作用。使我校各项工作都沿着健康轨道迅速推进。
调整后的领导班子,有着较强的凝聚力、强烈的事业心、责任感和创新开拓精神。建校20年来,我校历届领导班子发扬艰苦创业精神,为学校发展壮大做出了重大努力。但面对新世纪到来时的机遇和挑战,学校面临着重大的机遇和挑战,需要进一步加快学校建设、改革、发展步伐。在校党委领导下,党政一班人审时度势,从学校长远利益出发,调整规划,克服重重困难,从基础设施建设做起,大幅度推进校园基本建设,更新陈旧设施,添置教学设备,扩大招生规模。拓展办学空间,推出“校区联合、科教扶贫”战略,确定“专升本”办学目标,优化育人环境,学校工作出现了20年来第二次重大变革,带来了学校建设的勃勃生机。几年间,我校先后获得了“1997——1999年完成《重点工作目标责任书》综合奖”,“山西省安全保卫千分杯考核”五连冠,“山西省德育示范学校”,“山西省文明单位”,“定点扶贫先进单位”等光荣称号。成为近年获奖最多的几年。
三、严格执行国家颁发的课程计划和教学大纲,推出以“学分制”为龙头的教育教学综合改革,积极推行“科教扶贫,顶岗支教”,开展“教育教学质量年”,举办丰富多彩的有益身心健康的校园文化活动,促进学生德、智、体全面发展。
1、推出以学分制为龙头的教育教学综合改革,既严格执行国家课程计划和教学大纲,又拓展学生求知空间,促进学生德智体全面发展。
1998年以来,我校九个师范类专业和三个工科类专业在严格执行国家教委颁发的教学大纲和自编工科大纲基础上,认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和教育部制定的《面向世纪教育振兴行动计划》,多次修订教学计划,制定了更为科学、规范、合理的指导性教学计划,并推出了以学分制为龙头的教学改革,把课程体系进行了重组。重组后的课程体系以公共必修课、专业必修课、限选课、任选课为四大版块,加强了文理渗透,强化了人文教育和科学教育,激发了学生浓厚的学习兴趣,受到了热烈欢迎。到日前已开出选修课30门,选修课学生人数大幅度增加。现拓宽了学生的知识视野,又有效促进了教师业务水平和科研能力的提高。成为全省专科学校学分制施行最早的学校之一。
3、开展“教育教学质量年”工作,推动学校教育教学质量上水平。2019年初,我校在集思广益基础上,推出了2019年教育教学质量年工作,目的是全面提高教育教学水平。对此,我校制定了相关政策和计划,建立了评价、激励、奖惩机制,在各系全面展开教育教学质量提高工作。我们组织了电视公开教学,教学竞赛、人文科学素质系列讲座,开展科研活动,强化教师考核管理的科学性,有效地增强了教师竞争意识、科研意识的提高。
4、强化校园文化建设,发挥校园文化的积极作用。
我校历来高度重视校园文化建设,尤其近年来,根据素质教育需要,我校不断拓展校园文化建设空间和思路,开展多种形式的丰富多彩的校园文化活动,已形成了以“两个未来工程”(未来灵魂塑造工程和未来职业技能工程)为主体的校园文化格局。坚持不懈举办“校园文化艺术节”,规模大,时间长,参与师生广泛,教育效果良好。今年,在继“艺育苑”学生活动中心建设基础上,又组织了规模宏大的金音军乐队,成为学生精神文明建设的一个重要阵地。
同时,我们注重学生社团建设,现有树人文学社,爱心社,邓论学习会,科技协会等学生社团22个,都有章程和健全的机构。树人文学社坚持出刊《树人报》,爱心社坚持在师生中广泛开展送温暖活动,家电维修协会坚持义务为附近农村和“三下乡”点维修家电,对提高学生实践能力产生了较大影响。
我们还长期坚持开展“三下乡”社会实践活动和大学生志愿者活动,每年暑期,都组织近30%的学生参加社会实践活动,走向山村、工厂,锻炼自己,服务社会,多次被团省委授予“三下乡社会实践先进单位”。
此外,我们充分发挥业余党校和业余团校积极作用,对学生入党积极分子进行重点培养,学生中要求入党的积极分子人数逐年增加。今年被批准为中共预备党员的学生有近100名,占学生人数的3%。
四、实行科学、严格、规范、民主的管理,校风、学风、教风发生重大改观,校园秩序井然。
几年来,我校不断深化教学、后勤、学生管理等方面的改革,逐渐形成了一套科学严格规范的管理制度和运作机制。先后出台了包括教学、教师培养、实习、考试、人员编制、学生奖励、测评、奖学金、目标责任制度考核、后勤管理等方面内容的各种规章制度30余个,对各部门各单位实行综合考评,并把考评结果和评优、职称评定挂钩,取得了良好效果。今年,我校正在进一步推进后勤社会化改革,教育教学综合改革,以更好增强学校适应社会社会主义市场经济需要和高教改革需要的能力。目前,学校师生员工思想稳定,团结向上,教风、学风、工作作风都有了极大改善。一大批教职工普遍增强了工作危机感和紧迫感,他们讲大局、讲创新、讲奉献,工作不计报酬,不图享受,全心全意为学校生存发展的更高目标扎实工作。学生中有理想、爱事业、求知识的多了,学风浓了,教风好了,校风正了,学校真正出现了欣欣向荣的可喜局面。
五、狠抓师德师风建设,提高全员职业道德素质,努力做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人,社会育人。”
近年来,我们坚持开展了“教书育人”等“五育人”活动。我们先后制定了《教师工作规程》等一系列规章制度,从方方面面规范了师生言行,要求教职员工转变观念,端正教育思想,增强教书育人的社会使命感;展开师生师风大讨论,组织教职工认真学习《高等教育法》、《教师职业道德规范》,重视培养名师意识,树立教师典型形象,发挥先进典型的影响、教育和带动作用。
98年以来,我校开展了向教坛保尔李立忠和身残志坚、自强不息的青年教师白东升同志学习的活动,用两位无私奉献、默默耕耘于教坛的教师典型事迹教育广大师生,产生了广泛的教育效果和社会影响。
六,以“文明单位”创建活动为龙头,坚持对师生进行安全教育,法律法规教育,文明习惯养成教育,多年来,师生中从未发生违法乱纪现象。
多年来,我校坚持和武警吕梁支队联合对学生进行国防教育,实施为期20天的军训,把军人作风渗透到教育之中,对养成学生文明生活习惯起到了积极作用。
七、优化育人环境,建设文明校园
我校地处偏远贫困山区,办学基础薄弱,经费严重不足,在校园建设方面,存在很大困难。1998年以来,我校发扬自力更生、艰苦创业精神,多方筹资,对校园绿化、美化入手,先后种植草坪、花木,安装路灯、灯箱,根据城建需要,装饰临街建筑,硬化路面,粗布形成了优雅、舒适的良好育人环境,推进了花园式校园建设步伐。
我校重视公寓化宿舍建设,几年间改装了旧有宿舍门窗,宿舍内安装了电话,坚持长期进行宿舍卫生大检查,定期举办文明宿舍评比活动,宿舍办报竞赛,努力营造现代大学宿舍文化氛围,使公寓成为舒适、高雅的学生休息、学习、生活的场所。
1998年,我校正式组建校园电视台,开通电话教学网络。通过反映校园文化生活的真实节目对学生进行多种教育,栏目丰富生动。两年来,我们通过电视传媒对大学生进行思想政治、时事形势、当前教育热点教育,开辟了教书育人新途径,对推动校园文化建设起到了积极作用。
八、严格执行国家学生收费政策规定。几年间,即使在扩大招生过程中,我校仍严格执行国家有关学生收费政策规定,各种收费手续齐全。从未发生任何违反国家收费原则和标准的事情。
总之,自1998年以来的几年间,在我校党委正确领导下,全校上下团结一致,励精图治,学校工作取得了较大发展。根据当前高教改革形势发展要求,我校将进一步扩大办学规模,改善办学条件,为早日实现“专升本”的宏伟目标而努力奋斗。
经过认真细致的自查,数年工作结果考评得分为97、5分,符合“山西省文明学校”验收标准。
以上报告妥否,请审核。
篇12:2024关于学校早餐调查报告范文_调查报告_网
随着人们生活的节奏也在不断加快,与之伴随而来的是人们生活习惯潜移默化中的改变。在大学教育体制现代化的进程中,就有许多问题已经日渐凸显出来了——其中就包括:大学生早餐问题。
一、调查内容
就“如果8点前吃的才算早餐,你吃早餐的频率是怎样的?”“你早餐吃哪些东西?”等问题,我们询问了一些同学。在这些同学中,约42%的同学选择“偶尔吃”,28%的同学选择“几乎不吃”,7%的同学选择“从来不吃”,只有17%的同学选择“经常吃”,6%的同学表示“每天都吃”。
“如果早上第一节有课,我就去吃早餐,没课就不吃了。”很多大二的同学这样说。对于课程相对较少的高年级同学,似乎没有早餐这个概念;“有时上午没课,我就等到中午直接去吃午饭了。”一位大四男生表示,周围很多同学和他差不多,到了周末,早餐与中餐都连在一起吃。问及为何不吃早餐,原因五花八门,可以归结如下:早上8点多的课,起床迟来不及吃;没有课或没有事情就不想出寝室去吃早餐了。
在早餐的选择上,大家早餐一般都习惯于吃牛奶、面包、豆浆、粥类、包子、鸡 蛋、饼类、油条等等。它们在大学生早餐中占的比例大约为:油条 2%饼类 22% 牛奶 面包 33%鸡蛋 ,豆浆,包子23%其他10%。
在哪吃早餐,在投票的同学中,选择在食堂吃饭的一般为大一同学。而选择在民雪路买早餐的都是大二以上的同学。从寝室到教学楼的路上,总能看到同学手里拿着食物边走边吃。
二.当前我校学生早餐情况
综合问卷可以看出:1.大学生中男生吃早餐的比女生多,并且随着年级的增长,大学生吃早餐的频率也会下降。2.能坚持吃早餐的同学并不多,而且早餐大多数在路上解决。3.通过调查发现大学生早餐主要吃饼类和粥类。 4.影响大学生吃早餐的原因主要是起得太晚来不及吃,对部分学生而言,吃早餐麻烦或是安全问题也成为影响大学生吃早餐的一个因素。 5.对于大学生来说,影响其购买的因素主要为食品的味道和食品的 营养价值。此外,食品购买是否方便、及卫 生状况也是影响大学生是否购买早餐的重要因素。6.大学生一般吃早餐的时间为 7 点到 8 点。7.不吃早餐会对学生产生许多影响,首先影响最大的是学习工作效 率下降、注意力难集中,其次是记忆力下降,贫血营养不良。
据营养专家分析,早餐是一日中最重要的一餐。身体在经过睡眠的休息后已作好充分准备迎接一天的工作、学习,这时实在需 要摄取丰富的营养,来应付整日的消耗。如果不吃早餐将会带来什么很大的危害。第一, 不吃早餐会造成低血糖, 使人精神不振。第二,会严重影响记忆力。不进餐会使大脑出现能量不足引起记忆力衰退。 第三,不吃早餐易患胃炎、溃疡病等慢性疾病。 第四,诱发胆结石。所以不仅要吃早餐,而且还要高度重视早餐的质量。有人认为: “早餐是金,午餐是银,晚餐是铜”。每天坚持用早餐,则是延年益寿的重要原因之一。
三、问题及建议
基于上述情况,我们有以下几点建议: 1. 在校园里开展各种鼓励学生吃早餐的宣传活动,并采取积 极措施引导高年级同学加入其中。 2. 提倡并宣传大学生早餐多吃各种富含膳食纤维、维生素和 矿物质的食物,是早餐的营养结构尽量全面,搭配合理健 康。 3. 学校在大力宣传的同时,也应切实做好各项后勤保障:优化食堂早餐结构,改善早餐服务,提高早餐质量,尽量使 每一个学生都能够舒心、满意的吃到早餐。
篇13:学校开展基层组织建设年活动自查报告_自查报告_网
为贯彻落实区委组织部《关于在全区开展基层组织建设年活动的实施意见》(凉办发[2012]16号)精神,全面加强我校基层组织建设,提高党的建设科学化水平,为我校教育事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证,学校党支部高度重视,成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组,学校党支部召开全体党员大会,参考标准进行了自查自评工作。
为保证基层组织建设年活动的顺利进行,我校党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识,增强抓好基层组织建设年工作的责任感,紧密结合实际,全面落实基层组织建设年各项任务。当前至本月底要在深入调查摸底的基础上,认真做好“联校联生,强教为民”工作。重点围绕“基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求,采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法,实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。同时,通过开展分类定级,激发我支部向先进党组织学习,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
现就我支部的自查工作作如下汇报。
一、支部基本情况
新华乡李府小学党支部现有党员11名,配有支部书记一名、支部委员两名。其中35岁以下 7人,36-45岁2人,46-56岁2人,是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。自支部建成以后,在上级党组织的领导下,积极加强支部建设,建立健全和不断完善组织制度,不断加强党的理论知识的学习,发展党员工作正常规范,扎实开展党的各项工作,努力构建良好支部环境,党群关系密切,在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。
二、调查摸底
通过座谈会、发放调查问卷、个别访谈等形式,对党支部基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等进行调查摸底,经梳理后如下:
(1)、党组织设置合理,希望继续发扬。
(2)、加强班子建设。
(3)、制度虽健全,但还需与时俱进。
(4)、把组织的发展工作做到常态化。
(5)、争取经费,多开展党员活动。
(6)、加强党建工作,充分发挥战斗堡垒作用。
(7)、希望继续在加强和发挥党组织的作用上下功夫。
针对存在的问题、意见和建议,我支部及时召开了意见汇总反馈会,结合我支部实际,拟出了相关整改措施如下: (1)、不断加强完善党支部组织制度。
(2)、争取上级支持,努力改善党员活动重要条件。
(3)、借助“创先争优”和基层组织建设年活动,加强党建工作,加强基层组织建设,充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用。
三、分类定级自我评价
我支部在调查摸底的基础上,主要从基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等六个方面进行自我评价,总体评价为优秀党支部。
(1)组织建设:我支部配备书记一名,支委两名,符各基层党组织的设置要求。
(2)队伍建设:党支部带领本支部的全体党员加强学习,增强党性修养,坚持做学摘抄,通过学习使全体党员做到党性强,品行好,作风正;支部每年度都有工作计划和工作总结,思路清晰,工作责任明确;全体党员和支委成员能做到团结协作,清正廉洁;党员发展程序规范;全体党员能按时缴纳党费,无一拖欠现象,无连续3个月不参加组织生活的党员,无不合格党员,我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队伍。
共2页,当前第1页12
篇14:2024年学校党支部书记述职述廉报告[页3]_述职报告_网
理顺教职工、家长的情绪,积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时,我更是从学校大局出发,主动挑起全局责任,大胆管理。总之,作为学校党支部书记做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。
3、认真学习贯彻“xx大精神”、认真学习廉洁自律规定,把握思想实质,提高认识,不断增强党性原则和党性修养。
作为党支部书记,要有高度的政治敏锐性,要及时、准确地领会党的政治纲领实质,举好旗帜,指引方向,走对路线,决不能偏离前进方向。下面我就结合学习xx大精神、学习廉洁自律规定,谈谈以下几个方面的思想认识和收获:
⑴通过学习xx大精神,使我认识到要按照建设学习型政党的要求,紧密结合课程改革和教育强市的实际工作,深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想,投入到学习实践科学发展观活动,坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造,进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。加强理想信念教育和思想道德建设,使自己成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
⑵工作作风和生活作风方面的认识:“要切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设。优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。以求真务实作风推进各项工作,多干打基础、利长远的事。加强调查研究,改进学风和文风,在工作中坚持实事求是,坚持反对形式主义,光明磊落,把心思用在工作上,把成绩归在实效上”。
⑶联系和服务群众方面的认识:“始终坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点,坚持全心全意为人民服务,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。办人民满意的教育,当教职工满意的书记。”
⑷学习和执行廉洁自律规定方面的情况:我认真自学《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》的12项规定,并按照《准则》严格要求自己。我组织教职工认真学习《市二小教师行为20条禁令》、《市二小学校领导端正工作作风“八个一”和“八个不”要求》、《党员教师“十要十不要”》,并严格遵守,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。
二、存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查自己,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:
1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会、财务方方面面,个别工作存在无法落实到位,实效性不足的问题。
2、平时忙于事务,深入六年级以外的组室群众仍然不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声。
共4页,当前第3页1234
篇15:校园综合治理整改措施_自查报告_网
20xx年综治工作整改措施
根据湘综治委[20xx]15号文件精神,我校被给予“黄牌警告”,学校党委高度重视,于20xx年3月20日专门召开党委会,认真分析总结了20xx年度学校综合治理工作,决定针对存在的问题进行认真整改,确保20xx年内摘除“黄牌警告”。整改方案如下:
一、工作目标
通过整治,确保全年七个不发生(不发生集体进京上访和非正常的进京上访,不发生集体赴省上访,不发生影响大的群体性事件,不发生暴力恐怖活动,不发生敌对分子破坏活动,不发生重大刑事案件,不发生群死群伤恶性事故,不发生本部门人员及其家属或部门合作方人员堵门、堵楼及冲击领导办公室事件)、实现零指标(无“”人员进京滋事,无聚众滋事,无插播 “”节目)
二、组织领导
调整我校综合治理委员会成员,由校长周先雁任主任,副校长秦立春任副主任,学校各部门、学院行政负责人任成员。下设办公室,保卫处处长阮小春任主任,胡伟斌、张先勇任副主任。
三、整改措施
1、加强宣传,提高认识。充分利用会议、板报、校园网、广播等形式,进一步加大综治工作宣传力度,切实提高全体师生员工对综治工作重要性认识。对全校师生员工进行必要的法制教育、安全教育和心理健康教育。各部门、学院每年至少组织一次安全教育讲座,一次消防知识培训或救生避险演习。
负责部门:宣传部、学生工作部、保卫处、各部门、学院
2、整治校园周边环境。争取教育厅周边办,省、市区公安机关,市、区、街道相关部门支持,对学校周边治安环境来一次清理,争取搞一次专项行动,清理、整治校内店外广告、马路广告,清查、整治校园周边网吧、招待所、取缔流动摊贩,校外商业门面摊贩,净化校园及周边环境。学校确定校办公室为周边关系协调处理负责部门,明确一名校领导分管我校周边工作。
负责部门:校办公室牵头、党委统战部、保卫处、后勤与产业管理处、后勤集团配合
3、完善学校治安设施,下大决心整合和改善学校安全条件,整合校园缺口、围墙;逐步解决原经干院与农机所之间道路与石人村争议问题;处理上林国际,锴程苑二期对校内开口问题,推进校园一体化建设。
负责部门:后勤与产业管理处牵头、保卫处、基建处、后勤集团配合
4、理顺学校综治工作部门、单位的责任关系,建立、健全学校综治工作责任制。学校保卫处是学校安全保卫工作职能部门;后勤集团是学校除行政办公楼之外所有大楼,学生宿舍区安全保卫工作的责任单位;各部门、各单位是本部门、单位所辖设施、人员安全、保卫、综合治理工作的责任单位。
负责部门:人事处及学校各部门、单位
5、加强保安队伍建设,配备必要的工作人员。一是要为保卫处配备相对年轻、责任心强的工作人员,一些年龄较大,身体较差的工作人员可由人事处转岗安排。二是学生宿舍区要加强安保力量,每栋楼必须配备2名楼栋管理人员,确保24小时在本栋宿舍内值班巡视,减少学生宿舍被盗现象,降低治安、刑事案件的发案率。
负责部门:人事处、后勤集团、学生工作部
6、整治校园秩序,规范门禁管理。一是制定校园交通安全管理办法,并按规定对校内车辆进出、停放进行管理。二是加强门卫管理,对进出车辆、货物进行登记检查,发现可疑人物询问盘查。三是做好校园巡逻工作。
负责部门:保卫处、后勤集团
7、认真抓好校内综治考评工作,落实奖罚措施。学校与各部门、学院签订维稳、综治、消防目标责任状,按照属地原则,实行“谁主管,谁负责”,严格执行首问责任追究制度,各司其职,各负其责。制定学校综合治理考核办法及细则,保卫处监督实施,组织好年终的考核、总结、评比和奖惩。
负责部门:保卫处、组织部、人事处、计财处
8、做好校园监控工作。一是按管辖范围明确保卫处负责管理办公楼的监控设施,后勤集团负责管理其他大楼的监控设施;二是明确后勤与产业管理处负责监控设施的维修工作;三是采取措施逐步完善校园监控体系。
负责部门:保卫处、后勤与产业管理处、后勤集团
9、修订学校维稳、综治、安全保卫工作规章制度。
负责部门:校办公室、保卫处、
10、学校对综治工作给予经费保障。对综治工作需要的工作经费、考评奖励资金列入年度财务预算。
负责部门:计财处
11、加强学生安全教育和安全管理工作。要将抓日常学生安全教育工作经常化、制度化;发挥校园文明督查队在校园安全管理上的作用;在各级团组织、学生会组织、学生社团配设安全保卫部门或安全保卫委员。
责任部门:学生工作部、宣传部、团委、保卫处、后勤集团、各学院
四、工作步骤
整改工作分四个阶段进行:
1、宣传发动阶段(20xx年1月15日至20xx年3月31日)。召开学校各部门、学院负责人安全稳定工作会议,全面部署整改工作。制定工作方案,明确整改任务、整改重点和整改要求,形成全校上下共同参与整改工作的氛围。
2、全面整改阶段(20xx年4月1日至20xx年8月31日)。学校各单位、学院要严格按照制定的整治方案的统一部署,对每一项工作做出精心安排,认真开展整改活动。
3、巩固提高阶段(20xx年9月1日至20xx年9月30日)。学校综治办对每项整改工作进行自查自纠,对整改不到位的要限期补改。完善各项制度,建立长效机制,确保整改达到要求。
4、总结验收阶段(20xx年10月1日至20xx年10月30日)。督促检查,完善提高,整理资料,总结工作,迎接上级检查验收。
五、工作要求
1、党委将综治工作纳入重要工作议事日程,定期召开综治工作会议,听取综治工作汇报,研究分析综治形势,督促综治工作各项任务按要求如期完成。部门领导经常检查、督促、指导相关部门和人员积极开展工作。
2、发动全校师生员工全员参与,把当前学校工作与综治工作有机结合,做到“看好自家门,管好自家人,做好自家事”。
3、定期组织检查,不断总结综治工作开展情况,表彰先进,及时改正综治工作中存在的问题,切实使综治工作长期坚持,有效开展。
篇16:学校安全工作自查报告[页2]_自查报告_网
(四)加大投入,改善条件,扎实、有效地开展好学校的安全工作。
不断增加教育投入,有效地改善办学条件,消除安全隐患,是学校安全管理工作的重中之重。近年来,我校办学虽然一直处在缺乏经费的困境中,但是,创造一个安全的育人环境,是我们的责任,也是我们不懈的追求。为此,我校每年都在有限的经费中,尽可能多拿出一些,作为安全设施的投资。本学期学校将千方百计,多方争取政府加大教育投入,要对校舍进行了防水的翻修和维修、对10个教室的室内进行了维修、翻建了校园的围墙。目前区局给我校更新的6个班级的300套教具已经到位,待教室地面重新铺打后,即投入使用。同时还将自筹资金,逐步更新、改善局部硬件教育教学设施,以基本上能维持必要、急需设施的使用,逐步消除安全隐患,确保了教育、教学工作的正常、顺利开展。
二、存在的主要问题及对策:
(一)部分教育设施仍存在严重的安全隐患,亟待解决。
近年来,由于区域经济发展的不均衡和政府财政教育投入不足的客观因素,造成我校办学条件和硬件建设相对滞后,再加上施工和维修上的存在的人为问题,致使我校的部分教育教学设施仍存在严重的安全隐患,一直都没有得到妥善解决。
1、西厢房6间,原为师生食堂。现已房箔腐烂,檩子折断,屋顶漏天,西侧房山外闪,开裂缝隙近10厘米,成险房封闭近十年。应彻底扒倒,重新翻建。将其翻盖成食堂和水房,以解决全校师生中午就餐难和饮用水难问题,同时消除师生饮食卫生安全隐患,有效防止师生饮食中毒事件的发生。
2、东厢房6间,原为库房。现也是房箔腐烂,檩子折断,屋顶漏天。应掀掉已腐烂、露天的屋顶,换掉折断的檩椽,重新铺设房箔、做防水。以解决取暖煤炭、备品和体育器材等存放问题。
3、前栋30间,10个教室。屋顶防水,油毡纸开裂,逢雨便漏;室内墙壁发霉、脱落,水泥地面爆裂,凸凹不平。应对个别油毡纸开裂的局部,进行重新铺烫,做好屋顶防水;室内墙壁重新粉刷大白,重新铺打水泥地面,以保证正常的教育教学工作的开展。
4、后栋教师办公室(副校长室、文科组、理科组)共5间、专业教室(音乐室、微机室)共6间,局部屋顶檩子折断,屋顶掉土;房梁下沉近10厘米,现已用柱子加固。应进行局部屋顶维修、加固,以消除安全隐患,确保正常教学和办公顺利进行。
5、校园围墙基本为石头灰泥结构,东、南两侧多处倒塌,存在一定危险。校园东、南围墙,应及时拆倒翻修,改建为砖混结构,以预防安全事故的发生。
6、教师的办公桌椅参差不齐、破旧不堪,不少都已经超过报废期,全靠反复维修来维持。既不美观也不安全,应及时予以购置更新。学生的桌椅还尚需200套,才能达到完全更新,以满足教学需要。
(二)校园周边交通和卫生秩序还需要进一步综合治理。
1、校门交通安全,刻不容缓。学校大门前是一条贯穿qn境内南北走向的重要乡级公路,路面狭窄、车流量大、行人较多,加之校门紧贴公路,路面与校门的连接处又有一个小陡坡,没有缓冲区。每逢师生上下学或午休进出校门时,均要出现严重的堵车现象,极易发生交通事故,存在很大安全隐患。为解决这一严重问题,学校曾在校外路边设置过木制的警示牌,但常遭损坏。也曾设想重新修建校门、加宽校门前桥面,位置后靠,前留延伸缓冲区,车道和人行道分开。需要资金20余万元,但学校资金十分困难,一直未能解决。应由交通管理部门在校门南北两侧、公路边上设立永久性铁制交通警示牌,以预防和避免校园周边交通事故的发生,确保师生的交通安全。
2、校外食杂摊点,亟待整顿。学校大门前周边小食店,特别是流动摊贩较多,他们基本属无证经营,均不符合基本卫生安全要求,既影响校园周边卫生和校容,又拥堵校门交通,还使师生饮食卫生安全存在严重隐患。可是由于学校因缺少办食堂和校园超市的基本条件,师生的午餐、冷饮等饮食供应只能依靠这些资源。学校也曾多次向公安、交通、工商、卫生、城管、教育主管局等有关部门反映情况,希望有关部门能加大整治和投资力度。以解决全校师生中午就餐难和饮用水难问题,同时消除师生饮食卫生安全隐患,有效防止师生饮食中毒事件的发生。
针对上述问题,学校一方面还要继续积极协调上级有关部门,争取得到上级有关部门的支持和帮助,力争尽可能多的解决问题,消除隐患;另一方面,还要不断挖掘内部潜力,艰苦奋斗,自力更生。同时,还要不断加强管理,牢固树立安全意识、真抓实干,采取更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定,不断提高教育教学质量,开创我校安全工作新局面,为我区的教育事业做出更大贡献。
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篇17:2024学校团委实习报告范文_实习报告_网
在学校团委实习期间,我主要负责全校的主题团日活动和团费的收缴。各项工作的安排全由我负责。开始时,总有些不太习惯,还喜欢请示老师,但后来逐渐培养起了自主开展工作的习惯,真正成为了工作岗位的主人。
另外,我还担任了支教团书记一职。团内各项建设和工作的开展全由我和负责。团委老师对我们的工作只是指导而不是管理,使我深深感到工作舞台的广阔,让我逐渐养成了敢想,敢干,敢闯的事业精神。
虽然在团委实习只有短短的两个多月的时间,但在这两个月的时间里,我们几十名实习生和团委老师一起经历了几个大型活动。每一次活动的成功开展都离不开全体成员的共同努力。让我再次深深体会到了集体的力量,团队的精神。特别是团委老师那种敬业的精神和对事业执着的追求深深地影响了我。记得在团代会召开的准备阶段,书记带领全体老师工作到凌晨两点,而且还吃的是简单的盒饭。回忆起当时的场面,那是一种震撼,他们那种对工作的追求和狂热让我记忆犹新,激励我在今后的工作中更有热情,更有干劲。
我虽然以前在学院学生会工作,但工作中缺乏对同学的关爱和理解,在工作的方式方法上多少还缺乏艺术。在团委来实习之后,团委老师那份对学生的关爱和理解润物无声地影响着我。在工作中经常萦绕在耳边的是“多穿点衣服,快去吃饭吧”等温暖的话语,让我十分感动。特别是上次在我的手被玻璃划伤的时候,老师拿来崭新的毛巾将伤口包住,外面还加盖了老师脱下来的衣服。在医院进行治疗的过程中,团委老师纷纷打来电话询寒问暖,真的让我体会到了团委大家庭的温暖。团委老师在日常工作中这种潜移默化地影响,深深地感染了我,促使我在团委乃至今后的工作中更加关心,关怀,关爱身边的人。以一颗感恩的心去对待每一个人,每一项工作。在相互尊敬,相互理解,相互关心的基础上共同工作,我想这样才能将工作顺利开展,更能体现工作的艺术性。
团委是一个群团组织,是一个联系学生最紧密的机构。开展的各项活动都直接面向学生,大家看得见摸得着。这就要求它具有求真务实的特点。在团委两个多月的实习时间里,我也学会了求真务实的工作,踏踏实实的做人,努力作好自己的本职工作,认认真真地完成老师交给的每一项工作,将其落到实处。并竭力帮助身边的每一位同学。
以上是我在团委实习的收获,但是我还存在很多不足的地方,还需要在团委进一步的学习,进一步的磨练。我相信在团委各位老师的帮助下,下学期的工作我将会完成得更好,开展得更顺利。同时,我也将努力把握好下学期几个月的实习时间,不断地充实自己,取得更多的进步。
篇18:学校教学教育总结报告
一、常规教学工作顺利进行,
本学期初一生物每周三课时,按照开学初制定的计划,教学任务基本完成。
二、利用小组合作学习模式进行了学生评价体系的设计和尝试工作。
在开学初,我对所教授的四个班在班级分组前提下进行了建组工作。然后利用课堂向学生解释小组合作学习的评价方式(去年尝试后经验总结),并与期末考评、学期成绩挂钩。评价内容包括学生的学习用具、作业、课堂表现、实验操作、复习反馈情况等;评价形式简单易行,以好、中、差三种符号,个人、小组相结合评比,科代表统一记录。在此前提下,学生的学习积极性高涨,小组意识、表达能力都得到一定提高。尤其是在期末复习阶段,课堂因为及时地奖励而热烈,学生没有感觉到复习课的枯燥。
三、加强了实验课的开设。
基于学校实验条件的改善,为了提高学生生物学素养,我尽力开设了一部分实验。同时制定了新的实验室规范要求,比如学生座位的安排和登记、实验课记录、实验室器具损坏登记和赔偿等。以保障实验课开展的顺利有序。
四、积极参加备课租活动。
共同商讨课时重难点及其突破技巧、检测要求等细节;将个人基本功大赛培训内容有重点地进行传授;确定组内献课的课题和展示内容。
五、参加了市基本功大赛选拔,接受了为期6个月的培训。
包括教育法、心理学、教育学、基本教学内容、教学设计、说课等专题培训。其中关于概念图、教学目标的制定、说课等问题都有专向联系,受益匪浅。
总的说来,这个学期的教学工作很忙碌也比较顺利,个人能力有了进一步提高,但是受到时间的限制,还有一些问题比如期末复习的个别生落实、小组合作学习的评价方式的改进和探索没有得到很好的研究。这也将成我下个学期工作的重点。
篇19:2024年学校春游申请报告_申请报告_网
XX年春游申请报告
小学春游申请报告
教育局普教科:
为了进一步落实德育教育,让学生追寻英雄足迹,缅怀革命先烈,牢记长征精神,把做人教育与革命传统教育、爱国主义教育有机结合,让学生在体验中学习,在学习中互动,寓教于乐,使学生感受建党九十周年的光辉历程。
我校拟在XX年5月1日上午7时至下午4:00时(雨天延迟),组织学生前往东阳横店“革命战争博览城”进行春游活动。
恳请批准!
申请人:
申请日期:
初中春游申请报告
为了培养学生热爱大自然,感受美丽的大好河山,增强爱国主义情感,申请组织学生春天一日游。
地 点:合肥欢乐岛
时 间:5月5日
参加人员:
带队领导:2人
带队教师:5人
安全措施:服从教师指挥。学生分成10个小组,每个小组
由一名教师直接负责。
行程安排:早8:00在学校门口集合,由每小组带队老师组织乘车(包旅游公司53座车)出发,下午16:00返校。
申请人:
申请日期:
高中春游申请报告
申请理由:春光明媚,景色宜人。我们作为高二年级的学生,生机勃勃的少年,在繁重的学习生活之余,渴望与自然亲密接触,放松身心,劳逸结合。高三迫近,我们希望正式走上战场之前,进行高中唯一一次也许是最后一次春游。
地点:三溪风景区。
时间:XX年4月22日,游程一天。
费用:车费25,一小时左右到。门票8元(已打折)。
景点:有山,有峡谷,有漂流(自付,价格可协商)栈道等。
人数:约52人。
旅行团:(本班同学的家长负责)。
安全措施:景点安全性较高,并且旅行团有安全保证。
景点简介:
1.自然区位
三溪风景区位于三省(皖、浙、赣)交界、三江(钱塘江、富春江、新安江)之源、生态金三角的安徽省级自然保护区――黄山市休宁县岭南乡三溪村境内,生态环境优良,充满神奇与惊险,令游客向往。景区内自群山之巅发育成几十股小溪,汇合成一大溪流.沿山谷地势由东至西,蜿蜒而下,汇入村中,与寒冲溪、莲花溪两股潺潺流水汇合于水口。三溪风景区距休宁县城50公里,距黄山市区48公里,距祖居地――江西婺源江湾仅18公里。今后,黄塔桃、合铜黄、徽杭、景婺黄、黄衢南五条高速公路将在休宁县交汇,为景区开发创造了良好的外部交通大环境,极大地提高了游客的可进入性,有利于三溪风景区旅游市场的延伸、扩展。
2.气候特征
境内属亚热带丘陵地区湿润季风气候,其主要特征是:四季分明、气候温和、光照充足、雨量充沛、无霜期长、冷暖变化显著、降水变率大。区内空气清新,气候宜人,动植物种类繁多,生态环境极佳。
3.景观概貌
景区内山峦叠翠,森林覆盖率达95%。境内有幽潭、野谷、秀林、险瀑、奇石等。潭幽涧长,瀑美泉灵,峰奇岩怪,尤其以“瀑多,潭幽’’见长。八戒潭、桂花潭、五色潭、福寿潭、瑶池……它们或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波荡漾、水流潺潺。有的深不见底,变幻莫测;有的水质剔透,清凉可口;有的清幽明净,一尘不染。幽潭之上瀑布高悬,如母子瀑、知秋瀑、玉带瀑、天门瀑、漏斗瀑、彩石瀑….瀑瀑飞流直下,水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水体生态景观,极具游览价值。
申请人:
申请日期:
班主任签字:
年级组长签字:
校长签字:
篇20:学校宣传部门工作总结报告_部门总结
一、迎新晚会 为了提高大一新生参加活动的积极性,拓展其的兴趣爱好,在机电系团总支学生会的提议下,宣传部了连同组织部,在10月份展开了机电系所有班级的篮球比赛活动,本次活动还算成功,但是缺乏内容的有序性,望今后注意。
二、“庆圣诞迎元旦”主题海报 为庆祝双节的到来,丰富大学学生生活,展现当代大学生积极向上的精神风貌,机电系宣传部在12月中后旬旬开展“欢度圣诞,喜迎元旦”墙报评比大赛活动,本次活动中,各个班级表现都比较积极,总体来说是成功的,但大部分墙报缺少创新,还有许多要加油的地方。
三、机电系特色活动“女生节” 本部门负责安排人及活动场地,以及准备各项目所需道具器材和奖品,同时督促各项目的准备工作。由于时间安排上不太合适,但是本次活动仍顺利进行,今后应对此次的活动时间安排恰当;由于游戏内容单调未能调动同学的积极性,今后应连同各个学生干部制定最佳方案。
四“五四暨欢送晚会” 此次活动中本部门同样是负责安排人及活动场地,以及准备各项目所需道具器材和奖品,同时督促各项目的准备工作,我们吸取上次活动失败地方的教训,在材料准备和人员调动上都比较成功,但有些部门的同学在工作时不认真,没装扮好会场就走人了,对这些同学给予批评,希望以后不要有类似的情况出现。
五、常规工作
(1)系部及院里各项大事的通知、各部门活动举办及节日庆祝的宣传海报;
(2)宣传用品的领取、管理;
(3)部分活动的摄影工作;
(4)系部各次活动的资料的管理以及资料上传(资料由各部门提供,以各部门所开展的活动为主)。