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初一家长会邀请函内容(20篇)

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学生家长初三中考代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,初三,全文共 1391 字

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尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,

亲爱的同学们,大家好!

我是初三(2)班郜诗淞家长。很荣幸,今天有机会和我们的孩子们一起经历和见证这一历史时刻,此刻,我的心情和在场的所有人一样,无比的激动。三年来我们共同见证了昆钢一中为孩子们创造的良好的成长环境;共同见证了校领导殚精竭虑为孩子们的未来发展谋划;共同见证了全年级组老师的慈爱与奉献……孩子们,所有这些,已为你们的发展铸就了上升的阶梯。首先,让我代表在座的学生家长,向为孩子们的成长,倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导们、老师们,致以衷心的感谢!!感谢你们倾力的付出,感谢你们辛勤的耕耘。

人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。今天,同学们即将面临的中考,是你们人生关键几步中的第一步。相信此刻,我们每一个人都深切地体会到它的重要性,我们的家庭和孩子,都为自己确立了一个奋斗的目标,考入向往已久的高一级学府。作为家长,我们深刻体会到我们的孩子为了这个目标,经历了月考、一模、二模等等数不胜数的考试。你们面临了众多的压力!如今那目标离我们越来越近,仅有18天的距离,我们只需再拼搏这 18天,就会达到梦想的彼岸。

18天,每一天都是新的一页,每一页都应写满奋斗的历程,拿破仑说:“最艰难之日,就是离成功不远之时”。的确,越接近成功,道路越艰险。但是,请孩子们相信,在向中考进军的征途中,你们决不是孤军奋战,因为,我们每一个家庭、每一位家长、每一位老师都做好了充分的准备,我们永远是你们最坚实的后盾,最温暖的港湾,最亲密的同盟军!

接下来的这18天对同学们来说,无论从脑力还是体力上都将是一场恶战,所以我们在座的每一位家长要尽心尽力做好后勤工作,以良好的心态给孩子打造一个平和、轻松的家庭氛围。多一些关切,少一些唠叨;多一些鼓励,少一些责备。关注孩子的情绪变化,适时给孩子减压,作孩子心理的疏导师,奋斗的加油站。配合老师,齐心协力,引领孩子做好人生的第一次冲刺。

孩子们,作为家长我们深深地知道,中考就像一场没有硝烟的战争,同样,备战中考也是一场激战,你们在未来的18天还要面对繁多的作业、屡次的复习,也许你们会因为学习压力而烦躁;也许你们会因为成绩不佳而苦恼;也许你们甚至会因为恐惧想逃避!……孩子们,亲爱的孩子们,我想说:世上的路只有一条不能选择,那就是放弃的路!世上的路只有一条不能拒绝那就是成长的路!请相信自我,路就在自己脚下!人生的道路是曲折的、不平坦的,随时都有激流和险滩,只有树立正确的理想和人生观,才能勇敢把握命运之舟,胜利的到达理想的彼岸,我们全体家长将支持你们对理想的选择。路是人走出来的,成功是勤奋的产物。只要正确地评估自己,给自己确定一个通过努力能够实现的目标,勇敢冲刺,你们就能赢得胜利、赢得美好的未来。

孩子们,无论遇到什么样的困难和压力,都要及时调整好心态,保持平常心,正确面对复习中的遇到的困难,并及时解决!持之以恒,克难奋进,哪怕只有一天的时间我们也决不放弃,记住一句话:努力过不后悔!只要你们努力了,不管结果如何,在爸爸妈妈眼里,你们虽然不是最棒的,但你们终将会越来越棒!

最后,衷心祝愿我们每一个孩子在中考中取得理想的成绩,希望你们带着今天的激情和18天后的战果到高一级学府继续深造,创造属于自己的辉煌。同时也希望通过你们的努力,为咱们的母校昆钢一中再创佳绩!我的讲话完了,谢谢大家!

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篇1:2024初一政治教学的工作计划范文_教学工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初一,教研,全文共 7020 字

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2020初一政治教学的工作计划范文

为了培养学生良好的心理品质和高尚的道德情操,塑造学生良好的性格,使其健康成长。政治教师在制定教学计划之前应先了解学生群体的实际情况。下面是小编整理的初一政治教学的工作计划,欢迎阅读。

教学工作计划(一)

为了搞好初一年级政治教学工作,培养学生良好的心理品质和高尚的道德情操,塑造学生良好的性格,使其健康成长,特制定此计划。

一、学生基本情况分析

初一年级学生中有的同学心理素质好,能及时调整自己适应特定的环境,性格良好;一部分同学活泼开朗,热情大方,属外向型性格;一部分同学沉着冷静,小心谨慎、沉默寡言,偏向内向型性格;也有极少数同学存在着严重的心理偏差,如性格孤僻,忌妒心强。这些性格各异的学生都需要学习心理品质和道德情操方面的知识,用以帮助他们更好的认识自己,以使自己向着良好的方向发展。

二、教材内容分析

初一年级政治分为上下两册。两册书的内容都围绕着"良好的心理品质,高尚的道德情操"这一中心内容来编排,内容编排逐层递进,由浅入深,由感性到理性。第一册由前言和八课书组成书的内容编排符合学生身心发展的规律,具有时代感,力求体现以学生发展为本,培养创新精神,加强实践环节等推陈出新促进素质教育的理念。

三、具体措施

1、做好日常教学工作,认真备课、上课、批改作业。

2、每一课上课之前教师先出示所讲内容的提纲,学生根据提纲预习,然后教师根据提纲讲解。

3、课前布置学生到生活中自己收集相关的实例,带到课堂教学法中进行交流。

4、由于初一政治所涉及的内容都是心理方面的知识,内容相对于初一年级的学生来说较抽象,对课文中的理论阐述很难理解,所以教学法中采用结合实例的方法来理解知识点,充分利用课本中的实例和同学们搜集来的实例,使知识点形象化。

5、充分利用课本中的的小栏目进行讨论,归纳,以加深对知识点的理解。

6、每上完一章后,利用练习中的活动材料组织同学讨论,交流,教师指导对此章进行课外辅导。

7、对学习差的同学多进行课外辅导。

8、每上完一章后,利用指导书上的检测题进行检测,及时获取同学们对知识的掌握情况。

四、教学进度计划

第一周:认识新学生

第二周:第一课 生命最宝贵

第三周:第二课 让我们的生命更有价值

第三周:第三课 不一样的环境 不一样的“我”

第四周:第三课 第三个项目

第五周:第一次月考

第六周:第四课 知识让人生更亮丽

第七周:第四课 第三个项目

第八周:第五课 友情伴我同行

第九周:第六课 师爱助我成长

第十周:期中复习

第十一周:期中考试

第十二周:第七课 做自尊自信的人

第十三周: 第八课 走自尊自强之路

第十四周: 月考

第十五周: 第九课 风雨中我在成长

第十六周: 第十课 宝剑锋从磨砺出

第十七周: 总复习

第十八周: 总复习

第十九周: 总复习

第二十周: 期末考试

教学工作计划(二)

一、学生基本情况分析

政治是一门初一刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导,以期在中考中取得好的成绩。本学期本人担任初一年八个班的政治教学任务。这些学生都来自农村,基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯,教师要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

二、教材分析

用学生进入现代社会从事现代生产、学习、工作和生活所必需的基础内容教育学生。从生产和生活的实际出发,适当拓宽知识面,以开阔学 生的眼界,培养学生面向未来的适应能力,体现义务教育的性质和任务。

2.教材内容的理论与实际很好地结合,有利于培养学生运用基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的问题的能力,还可以分散学习基本概念和基本理论,以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握,每章教材的篇幅力求短些,使重点较突出。

3.从我国的实际出发,注意减轻学生过重的课业负担,使学生学得积极主动。根据一个合格公民的需要精选教材,从深度,广度以及习题难度上合理安排。

4.为了调动学生学习 的积极性,帮助学生理解概念和记忆所学的知识,教材中编入了数页彩图和图表。为了符合学生的年龄特征和认知规律,便于教和学外,在教材内容的叙述上力求使学生愿读、易懂、有兴趣。

三、教学目的和要求

1。理论知识联系生产实际、 自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用知识解释或解决一些简单的问题。

2。重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。使学生学习一些基本概念和基本原理,学习一些基础知识,学习一些基本技能,了解知识在实际中的应用。

3。培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。

四、 具体措施

1。重视基本概念的教学

在教学中,既要注意概念的科学性,又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此要特别注意遵循循序渐进,由浅人深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涌义,也不应把一些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对现象和事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用知识的能力。

2。加强政治用语的教学

这样,既有利于学生记忆,又有利于加深他们对政治用语涵义的理解。还应注意对政治用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习政治的重要工具。

3。加强实践教学

政治是一门以实践为基础的学科。实践教学可以激发学生学习政治的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实践能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实践教学是提高政治教学质量的重要一环。在教学中,要坚决防止只重讲授、轻视实践的偏向。

4。积极开展课外活动。

课外活动的内容和方式应该灵活多样。在活动内容方面可包括联系社会,联系生活、结合科技 发展和社会发展史,以及扩展课内学过的知识等;活动方式可采取做趣味小实验、举行知识讲座,知识竞赛,或组织学生制作教具,进行参观访问等。在组织课外活动时,应注意充分发挥学生的特长,培养他们的创新精神。

五、教育教研课题

《学会欣赏学生,还学生学习的自主权》

六、教学进度表

1、第一至第十四周:完成全书教学任务;完成作业并讲评;七年级每课进行一次测验并分析试卷。期中和期末考试配合学校安排进行。

2、第十五至第二十周:以《思想品德课程标准》为依据,进行第一轮复习。要求完成每一课的基础习题训练;进行一些综合性测验。

教学工作计划(三)

一、指导思想

对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操,严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要。

二、学生情况

本期所教七一、七三两个班级,其中一班班48人,二班班46人。这届学生刚进入新的学校,有一定的学习积极性,据了解学生的基础不一,但只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习,成绩较差,要做好他们的工作。

三、教学目标

1、让学生塑造良好道德,培育健康心理。2、学会调节情绪,保持乐观心态。3、磨砺坚强意志,拒绝不良诱惑。4、培育承受挫折、开拓进取的品质。5、正确看待自己,增强自尊自信。

四、教学主要内容

本册书分五个单元。

第一单元“走进中学”,要学生认识一个人的“新的起点”,把握学习新节奏,引导学生适应初中学习新的特点,珍惜学习机会。

第二单元“学会学习”,懂得学习的重要意义,找到适合自己风格的学习方法,认识和理解进入初中后面临的压力和竞争。

第三单元在“成长中的我”,学习这单元是要引导学生从认识心理的角度认识自我,从了解青春的角度认识自我,从发展新自我的角度鼓励学生创造新自我。使学生养成坚韧、果敢、自制、独立的品质。增强学生的忍耐力。

第四单元“人与人之间”,使学生通过了解、体验与自己生活中最贴近的人交往,来理解、领会与人相处的道理,学习、掌握在不断拓展的生活中与人交往的艺术。

五、教学重点

引导学生尽快适应初中学习生活,珍惜初中生活和学习机会,感悟生活和学习的快乐,学做学习和生活的主人,初步确立“尊重、关爱、团队、权利、义务”的价值目标。

六、教学难点

会学生自主学习,引导学生学会学习和做人的方法,学生优良品质的培养,引导学生珍惜初中生活,学做生活的主人。

七、教学措施

1、重视学生自主学习,注意学生的接受性,注重学生的互动合作,强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验,用活动激发和提升学生的体验。在亲身体验中发展。

2、注重学生的互动合作,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习,主题探究是每一个单元的灵魂,如何组织主题探究。

3、加强学生的道德实践,讨论社会现实与自我成长的问题,根据学生实际和教学条件。

4、搞好教学还要抓好以下几个问题:第一、充分了解学生的生活实际,这是教学的基础。第二、分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。第三、组织好体验活动,这是促进学生内化的手段。第四、指导好实践活动,这是实践学生良好行为的途径

教学工作计划(四)

一、学生基本情况分析

政治是一门初一刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导,以期在中考中取得好的成绩。本学期本人担任初一年八个班的政治教学任务。这些学生都来自农村,基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯,教师要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

二、教材分析用学生进入现代社会从事现代生产、学习、工作和生活所必需的基础内容教育学生。从生产和生活的实际出发,适当拓宽知识面,以开阔学 生的眼界,培养学生面向未来的适应能力,体现义务教育的性质和任务。

2.教材内容的理论与实际很好地结合,有利于培养学生运用基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的问题的能力,还可以分散学习基本概念和基本理论,以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握,每章教材的篇幅力求短些,使重点较突出。

3.从我国的实际出发,注意减轻学生过重的课业负担,使学生学得积极主动。根据一个合格公民的需要精选教材,从深度,广度以及习题难度上合理安排。

4.为了调动学生学习 的积极性,帮助学生理解概念和记忆所学的知识,教材中编入了数页彩图和图表。为了符合学生的年龄特征和认知规律,便于教和学外,在教材内容的叙述上力求使学生愿读、易懂、有兴趣。

三、教学目的和要求

1。理论知识联系生产实际、 自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用知识解释或解决一些简单的问题。

2。重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。使学生学习一些基本概念和基本原理,学习一些基础知识,学习一些基本技能,了解知识在实际中的应用。

3。培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。

四、 具体措施

1。重视基本概念的教学

在教学中,既要注意概念的科学性,又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此要特别注意遵循循序渐进,由浅人深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涌义,也不应把一些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对现象和事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用知识的能力。

2。加强政治用语的教学

这样,既有利于学生记忆,又有利于加深他们对政治用语涵义的理解。还应注意对政治用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习政治的重要工具。

3。加强实践教学

政治是一门以实践为基础的学科。实践教学可以激发学生学习政治的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实践能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实践教学是提高政治教学质量的重要一环。在教学中,要坚决防止只重讲授、轻视实践的偏向。

4。积极开展课外活动。

课外活动的内容和方式应该灵活多样。在活动内容方面可包括联系社会,联系生活、结合科技 发展和社会发展史,以及扩展课内学过的知识等;活动方式可采取做趣味小实验、举行知识讲座,知识竞赛,或组织学生制作教具,进行参观访问等。在组织课外活动时,应注意充分发挥学生的特长,培养他们的创新精神。

教学工作计划(五)

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本理念。以师德建设为重点,以专业发展为核心,以岗位培训为载体,以机制建设为保障,提升教职工的整体素质,努力造就一支师德高尚、作风正派、团结协作、业务精湛的高素质专业化教师队伍。

二、目标任务

加强师德建设,促进教职工爱岗敬业,教书育人,为人师表,具有过硬的思想政治素质;强化学习,构建学习型教师团队,将学习作为一种生活方式;完善思想政治工作激励导向机制和职业纪律责任追究机制。

三、工作措施

(一)加强领导,保障思想政治工作的实效性。 成立柳树中学教职工思想政治工作领导小组

组 长:向小平

副组长:李文

成 员:全体行政领导

领导小组负责制定教职工思想政治工作、职业道德建设实施方案和工作计划。组织教职工举行政治学习或职业道德建设有关活动,检查督导教职工思想政治工作和职业道德建设的具体落实情况。

(二)强化学习,努力提高教职工政治修养和思想觉悟

针对当前教育改革和发展的实际,在教职工中广泛开展学习活动,既提高教职工的政治修养、思想觉悟和业务能力,也构建学习型教师团队并形成正确舆论氛围。

1、深入学习政治理论,坚定教职工的思想政治立场组织教职工深入系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观重要论述,系统学习社会主义核心价值体系,学习党的xx届六中全会和xx大精神,在思想上和行动上自觉与党中央保持高度一致。

2、深入学习各级教育工作会议精神,明确教育事业发展的新任务坚持每周星期一下午集中学习制度。采取集中学与分组学相结合的方式,认真学习《中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》、《遂宁市中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》、学习国家“两会”精神、学习射洪县教育局相关文件精神;学习交流教学教育心得体会。

3、深入学习教育法律法规,明确教职工依法执教的准则组织教职工深入学习《教育法》、《xx教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等教育法律法规,让教职工弄清依法执教准则,增强依法执教意识,提升依法维权能力。

4、深入学习师德师风规范,明确教职工的职业道德要求组织教职工学习《xx中小学教师职业道德规范》、《xx教师职业行为“十要十不准”》等,明确师德师风要求,引导教职工在工作、生活、学习中自觉践行职业道德规范,规范言行举止,树立良好的师表形象。

5、深入学习教育理论知识,明确教育教学改革发展方向组织教职工深入学习课堂教学等有关教育理论知识和方法,不断更新教育观念,创新教学模式,提高课堂效益。加强党员干部政治理论学习。由学校党支部负责,或集中或小组每月一次主题集中学习并做好学习记录,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

6、大力宣传优秀教师事迹,明确身边榜样的魅力利用校内宣传栏、校园广播等阵地进行宣传事迹。通过学习讨论,写学习感言,深入理解优秀同志的精神内涵,查找自身存在的问题,集中研究改进的具体方法和措施。推出一批校级仁爱之师、魅力之师。

(三)创新方式,全面提升师德水平

创新师德建设和思想政治工作的方式,既对教职工提出明确要求,强化职业道德劳动纪律,更立足教师发展成长,将“践行师德规范、争做师德标兵”、“勇于岗位练兵、争做教学能手”、“提升专业技能、争做优秀教师”全面开展起来,为教师的成长与发展开辟更多的渠道。

(四)开展活动,激发教职工的工作积极性主动性

通过活动的开展,让教职工不仅对教师职业形成认同感,从而激发教职工的工作积极性主动性。

1、全面开展向身边的先进学习的比学活动。在全校开展向身边的先进学习的比学活动,并对比学活动中的优秀者进行表彰奖励。

2、全面开展争先创优活动。

3、开展教师职业技能大赛,争做“名家名师型”教师。

(五)完善机制,大力加强教职工思想政治工作

1、实施目标责任制。学校和每一位教职工签订目标责任书,目标到人,实行目标管理。

2、建立监督保障机制。一方面在教职工中自查自纠,开展批评与自我批评,另一方面设立公开电话、召开学生家长座谈会了解问题并及时整改,切实提高教职工思想政治素养。

3、完善激励导向机制。每个教职工必须认真按照规定参加各种学习和活动,学校要对每个教职工的思想政治学习进行认真考核和奖惩,将教职工思想政治素质和职业道德水平和教职工的年度考核、评职评优、奖励性津贴等挂钩。实行师德一票否决制。

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篇2:2024高中家长会邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:高中,家长,全文共 655 字

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尊敬的家长

您好!

初三是人生旅途中最为关键的一年,光阴似箭,岁月如梭,掐指算来,离中考只有不到三个月了,在这短短的三个月中,家长和老师都应该给孩子以更多的关心,共同分析学生学习和表现等方面的情况,制定切实可行的学习指导意见,为学生下阶段的中考复习做好充分的准备。为此,经学校研究,决定在本周日(3月30日)下午3:00召开九年级家长会,现将有关事项通知如下:

一、参加对象:九年级全体学生家长

二、会议时间:3月30日下午3:00

三、会议地点:各班级教室

四、注意事项:

1、带汽车的家长将车辆停放到学校篮球场南侧的停车场。

2、其他车辆全部停放到学校北栋教学楼后侧停车线内。

希望您“一切为了孩子,为了孩子的一切”,请提前安排好您的工作,从百忙中抽出时间,准时参加。我们愿意和您一道沟通,相互交流,让您的孩子在今年的中考能顺利完成预期的目标。我们期待您的光临。

另xx年盐城市初中理化实验操作考查于3月29日(周六)在我校进行(7:15—11:20)。为确保理化实验操作考查期间考生的安全,防止发生交通安全等意外事故,根据市教育局初中理化实验操作考查考务会议精神及学校集中管理的需要,凡参加测试的所有考生,请家长于3月29日上午7:10前送孩子到学校参加考试,于11:20接孩子回家。周六下午和周日放假一天半 (住宿学生3月29日(周五)晚正常放假),住宿生于周日下午到校,走读生于下周一早到校上课。如家长未遵照学校要求所造成的一切后果均由家长自负。 祝大家身体健康,工作顺利,阖家欢乐,万事如意

XX中学

20xx年x月x日

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篇3:合作公司之间的邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:企业,全文共 567 字

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尊敬的______________:

_________你们辛苦了。在新春到来之际,我们诚挚的邀请贵单位出席由100多个国家的驻华使节、__________32个部委百名老部长、知名企业、社会名流参加的第十一届中国国际友好文化节人民大会堂驻华使节、老部长新春联谊会。课题研究涉及:二税合一课题、节能减排课题、环保、水利、交通、旅游、三农、产业集群、区域招商引资等各个领域,是一次与各国驻华使节、部级领导深层研讨、面对面交流的极好机会,为促进本行业宏观发展,课题深入研究提供原动力。

会议主题为:联谊、团聚、交流、合作。请备好500份交流名片与相关课题。参加本次大会。因名额有限,每单位只限2人参加。详见大会文件及回执表。(款到领取请柬)

本次活动五大亮点:

一、_____电视台四套全程播出,春节期间播出,收视率最高

二、活动于_________年1月26日在人民大会堂三楼大宴会厅举行,_____聚会,联谊互动,效果最好

三、聚焦世界百余个国家的驻华使节和_____、_____32个部委近百名新老部长集中团拜,多种资源整合,平台最大

四、节日期间,境内外媒体集中聚焦,万众瞩目,焦点最亮

五、政府形象展示、战略合作、政企合作、招商引资,时机最佳

中国国际友好文化节组委会?环球华商协会?中国洋学会太平洋地区合作委员会

_________年12月16日

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篇4:优秀新生家长会邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:学生,家长,全文共 412 字

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尊敬的家长朋友们:

您好!从您的宝宝进入第一幼儿园这个大家庭后,我们的心就紧紧地连在一起。孩子的健康发展是我们共同的心愿,我们将以爱心、耐心、和细心伴随孩子们成长的每一天。同时我们的工作离不开您的支持配合,为了让宝宝顺利地适应幼儿园的集体生活,也为了帮助您尽快了解幼儿园、了解近阶段孩子的发展特点及培养目标,从而树立正确的家教观念,科学地引导幼儿快乐成长,和谐发展。我园将于20xx年10月12日(周三)晚上18:30在幼儿园三楼多功能厅举行新生家长会。真诚期待您的参与,届时希望您安排好自己的工作准时出席,非常感谢您对幼儿园工作的支持!

温馨提示:

1、会议在18:00签到入场,18:30家长会准时开始,希望您安排好自己的工作,准时参加我们的会议。

2、会议有两个议程:(1)全体新生家长会,地点在三楼多功厅;(2)班级家长会,地点在孩子所在的班级。。

3、为了确保会场安静有序,请家长不要带小朋友进入会场,并把手机调到震机状态。

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篇5:会议邀请函内容

范文类型:会议相关,邀请函,全文共 245 字

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尊敬的家长朋友:

您好 !首先祝贺您当选为家长委员会成员,并衷心感谢您对学校工作的理解与支持!经学校研究决定,定于近期举行合肥师范附小家长委员会成立大会,诚邀您前来参加。届时,请您在百忙之中务必抽空参加,具体安排如下:

一、时间:201*年4月27日(星期三)下午3:20

二、地点:阶梯教室2(二楼大厅)

三、注意事项:1、持“邀请函”入校,自行在校外存放好交通工具。2、提前10分钟入场,在会议室门前签到。3、请勿携带儿童参与会议,做到认真参与。

感谢您对学校教育工作的支持与配合,欢迎您的到来!

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篇6:邀请函内容

范文类型:邀请函,全文共 280 字

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为了更好的关注学校的发展,关心孩子在校的学习情况,对学校的发展出谋划策。我校定于10月22日为“教学开放日”,欢迎您能走进校园,与孩子共同听课、评课,及时与班主任及科任教师沟通,留下您宝贵的意见和建议。望您届时参加“教学开放日”的活动!

具体安排如下:

1、听课:早晨7:40准时到校,上午分别到自己孩子的所在班级参与各学科的教学活动。

2、参观:到操场参观学校的大课间活动、校园集体舞展示,同时,可以到一楼参观各个学科的作业展览和学校全体教师的教案展示

3、交流:学校组织与学生家长进行座谈、交流,同时解答家长的咨询。

班 主 任:

学生姓名:

家长姓名

本溪市第三十四中学

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篇7:初中家长会的邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:初中,家长,全文共 227 字

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亲爱的家长

您好!为了让家长们进一步了解我园开展各项工作的情况,以及您的孩子升班后的发展状况,拉近家园之间的距离,我园全体教职员工邀请您届时能准时参加本学期的家长会,具体家长会详细情况如下:

三、时 间:20xx年3月11日 晚上6:00--7:00

四、地 点:活动室

三、参加对象:小班、中班、大班家长

温馨提示:

1、请家长尽量不要携带宝宝参加会议;

2、为保证家长会效果,希望所有参会家长将手机关机或调至震动状态。

3、家长会进行现场互动,希望家长们踊跃参与。

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篇8:公司年会邀请函内容

范文类型:邀请函,适用行业岗位:企业,全文共 677 字

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邀请函

xx公司:

我公司决定于x年xx月xx日在公司活动中心举办20xx年公司年会,该年会由我公司策划主办,主要包括开放式座谈和品尝美食等活动内容。为了加强我们公司的经验交流,互相促进我们公司的发展,现在诚挚地邀请贵公司来参加我公司的年会。如蒙同意,请将贵公司同意参加年会的人员名字发送到我公司后勤部。特此函达。

x公司

x年xx月xx日

公司年会邀请函怎么写 公司年会邀请函的写法

公司年会邀请函的基本内容与年会通知一致,包括年会的背景、目的和名称;主办单位和组织机构;会议内容和形式;参加对象;会议的时间和地点、联络方式以及其他需要说明的事项。

1.标题。由年会名称和“邀请函(书)”组成,一般可不写主办机关名称和“关于举办”的字样。

2.称呼。邀请函的发送对象有三类情况:

(1)发送到单位的邀请函,应当写单位名称。由于邀请函是一种礼仪性文书,称呼中要用单称的写法,不宜用泛称(统称),以示礼貌和尊重。

(2)邀请函直接发给个人的,应当写个人姓名,前冠“尊敬的”敬语词,后缀“先生”、“女士”、“同志”等。

(3)网上或报刊上公开发布的邀请函,由于对象不确定,可省略称呼,或以“敬启者”统称。

3.正文。正文应逐项载明具体内容。开头部分写明举办年会的背景和目的,用“特邀请您出席(列席)”照应称呼,再用过渡句转入下文;主体部分可采用序号加小标题的形式写明具体事项;最后写明联系联络信息和联络方式。结尾处也可写“此致”,再换行顶格写“敬礼”,亦可省略。

4.落款。因邀请函的标题一般不标注主办单位名称,因此落款处应当署主办单位名称并盖章。

5.成文时间。写明具体的年、月、日。

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篇9:父母房屋继承协议书样本内容

范文类型:合同协议,全文共 507 字

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父母房屋继承协议书样本内容

甲方(遗赠人):______(写明姓名、住址)

乙方(受赠人):______(写明姓名、住址)

甲乙双方就遗赠事宜达成协议如下:

1、甲方所有的______(写明遗赠财产的基本情况),在甲方死亡后赠送给乙方。其所有权的证明为:(写明证明甲方拥有所有权的证据名称,如赠与房屋,就应有房产所有权证)。

2、乙方应于每月十日前给付甲方生活费______元,医疗补助费______元(可以约定其他费用)。

3、乙方应在甲方去世后三十日内办理赠与财产的所有权转移手续。逾期不办的,视为拒绝遗赠,其遗产可按法定继承处理。

4、甲方应负对遗赠财产的维护责任,不得随意处理遗赠的财产。如果甲方故意将财产损坏或者送给他人的,乙方有权要求甲方修理、更换或者收回;甲方拒不修理、更换或者收回的,乙方有权终止协议。

5、乙方应当按时给付甲方费用。逾期给付的,甲方有权要求乙方履行协议。如果连续三个月不给付费用的,甲方有权终止协议。

6、本协议自______日起生效(可以写自公证之日起生效)。本协议一式两份,双方各执一份。

甲方:______(签字、盖章)

乙方:______(签字、盖章)

______年______月______日

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篇10:关于家长会的邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:家长,全文共 405 字

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尊敬的______同学家长

您好!

首先真诚地感谢您对我校各项工作的关心、理解、信任和支持。

我们深知:每一个孩子都承载着家长的殷切希望和美好憧憬;孩子在学校的成长和教育都离不开您们的关注和付出;学校的每一步发展也都离不开您们的关心和支持。

每一个学生在我们老师眼中都是独一无二的,我们要让每个学生的生命因为我们的努力而释放出更多的光彩。但教育孩子是学校、家长和社会“三位一体”的联动,所以在社会和谐大发展的背景之下,孩子的教育更需要学校和家长携起手来共同努力。

而今,您的孩子开学也已两个多月了。上大大周,我们进行了期中考试,想必您十分关注这半个学期来你的孩子在学校的学习、生活和其他方面的表现。为了实现学校互动,为了让您和我们在互动中更多地去了解孩子,共同创造孩子们美好的.明天,特邀请您于20-年5月6日(星期天)下午1:00莅临我校参加高中部家长会。

我们热切期盼着您的光临!

此致

敬礼!

-高中部

20-年4月28日

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篇11:学生家长座谈会演说稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,全文共 2391 字

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各位学生家长

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

一、班级基本情况:

1、本班共有学生70人,其中女生37人,男生33人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年的时光,一年多来,每一个孩子在我的心中都留有深刻的印象。孩子们在一年的学习中取得的进步令人感到。

2、 成绩情况:

在语、数、英三科的成绩上,我们有以上的同学表现较好:

本学期在学校的抽测、期中检测中我们班语文、英语两科均取得第一名的好成绩。成绩已是过去式,只能说明我们的孩子有潜力,对孩子仍然要严格要求。看到成绩我们还要准确而正确的认识孩子们,存在的一些问题:

⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。例如:

⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎。例如:

⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。例如:

⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。例如:

这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

二、给家长教育孩子提几点建议:

1、 多关心,少责骂。

多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。

2、多关注孩子情绪的变化,及时消除孩子的浮躁情绪

孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束,很快就要进入全面的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人” 。

3、 多严格,少溺爱。

少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

4、要全面而准确地估计自己的孩子。

要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

5、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

6、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

进入永中或一中,步入好的班级是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持

三、作为毕业班家长需要做到“四个一”。

各位家长,再过一个多月,你的孩子就要进入到初中学习,这一个多月是非常关键的。

1、树立一个目标。

这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

2、培养一种意识。 毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

3、制订一份计划。

有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。

4、形成一种习惯。

这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!

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篇12:公司活动邀请函格式

范文类型:邀请函,适用行业岗位:企业,全文共 477 字

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岁岁又年年,新年新气象,崭新的?_________?年迈着稳健的步伐向我们迎面走来。?新年伊始,中国_____热线?HR?经理人俱乐部诚邀各路友人,齐集火炉山森林公园,举办?年初第一场亲近大自然的户外烧烤活动,一起领略烧烤?DIY?的乐趣,结识新朋,尽享初春岭?南风情;就让我们结伴同行,风风火火向着快乐进发。?:_________?年?3?月?5?日?1?0?:?3?0am?-?1?5?:?3?0pm?(?周六?)

【集合时间】?;广州烧烤场糊涂山庄?正门口

【集合地点】;HR?经理人同行,企业管理者等?CJOL?新老朋友

【参赛成员】;

【具体流程安排】?主题:户外交流、呼吸新气、体验活动?时间?Time?10:30-11:?10:30-11:00?11:00-14:?11:00-14:00?14:00-?14:00-15:30?15:?15:30

糊涂山庄正门口集合,?糊涂山庄正门口集合,?交换卡?请大家准?请大家准时到达?分组/团队建设/?片,分组/团队建设/认识交流?自助烧烤?评奖及游戏?合影留念、?合影留念、活动结束?主办方准备?主办方组织

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篇13:2024家长会邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:家长,全文共 460 字

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尊敬的家长

您好!感谢您一直以来对我校工作的大力支持,谨向您和您的家人表示最真挚的敬意和谢忱!

我们深知:每一个孩子都承载着家长的殷切希望和美好憧憬!孩子在学校的成长和教育都离不开你们的关注和付出!每一个学生在你我的眼中都是独一无二的!我们要让每个学生的生命因为你我携手而释放出更多的光彩!

本学期以来,学校董事会着力学校高层管理人员的调整和人才的引进,加大了办学投资;校委会加强了学校内部管理,秉承让学生满意、家长放心、社会认可的依法办学、依法治校理念,教育服务学生,潜心抓教学,静心抓管理,校风、教风、学风进一步加强,学生文明素养、行为习惯日臻规范。学生培优补差班、特长兴趣班、周末社团活动、社会实践活动、足球比赛、法制讲座、消防演练等各项活动都取得很好的效果。期中考试成绩也已经揭晓,想必您十分关注孩子在校的学习、生活和其他方面的表现。

为了实现家校互动,为了让您和我们在互动中更多地了解孩子,共同创造孩子们美好的明天,所以诚挚邀请您在百忙之中抽出宝贵时间莅临我校参加这次家长会。

北大公学肇庆实验学校

20xx年5月16日

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篇14:初一学生寒假学习计划范文_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初一,学生,全文共 2220 字

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初一学生寒假学习计划范文

愉快的寒假很快就要开始了,基于拓宽知识面的目的,按时学习生活,做事有规律,度过一个快乐充实有意义的寒假,因此制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。下面就来看看小编为大家提供的初一学生寒假学习计划范文吧!

篇一:

树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

篇二:

1.每天必须保证足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。

2.每日听英语听力材料或练习口语超过30分钟

3.保证中午一小时的休息时间,下午在家里学习,或者外出进行体育活动

4.做作业的要求是这样的:阳光假日和假期学习指导在写之前先在练习本上做一遍,发现其中的问题,如有没有不会的,做重点标记,接着要重点学习不会的不懂的。对于阳光假日上面需要了解的新知识进行系统的学习。然后家长检查、讲解,合格之后工整的写到作业本上;每个单元完成之后要进行单元试卷的作业,并且规定时间完成。

第一天

早5.00起来跑步。

7:20 洗漱完毕

7:20吃饭

7:45开始写作业

9:25—11:25 试卷一份

11:25---11:45 看报 ,课外书。

11:45--13:00 吃饭 午休

13:10---14:10 语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)

14:25--15:25 英语(学习下册内容,复习上册内容)

15:40—16:40地理

16:40---吃晚饭前 自由时间

吃完饭后:家长检查作业

21;00—21:30 电视,电脑,课外书。

21:30 睡觉

第二天

5:00跑步

7:20 洗漱完毕

7:45开始做作业

9:15—10:55 试卷一份

11:00---11:45生物(复习学习过的知识)

11:45--13:00 吃饭 午休

13:10---14:10 语文(可写作文,或文言文)

14:25--15:25 数学

15:40—16:40生物(复习学习过的知识)

16:40---5:30 自由时间

吃完饭后:家长检查作业

21;00—21:30 电视,电脑,课外书

21:30 睡觉

第三天

5:00 起床跑步

7:45开始写作业

9:15—10:55 试卷一份

11:00---11:45英语

11:45--13:00 吃饭 午休

13:10---14:10 语文(阅读一篇和摘抄)

14:25--15:25 地理(复习学习过的知识)

15:40—16:40政治

吃完饭后,家长检查作业。

21;00—21:30 电视,电脑,课外书

21:30 睡觉

以上计划,三天一循环。

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

篇三:

6:30起床,之后背英语上册课本30分钟,课文、单词全部包括。

7:30正式读完,然后花1个小时的时间去写作业(语文、数学、英语)

8 :00开始吃早饭,8:15分吃完,之后做45分钟的作业。

9:00开始复习史地生政文数英。大声朗读并背诵30分钟

9:30完毕,30分钟学习时间为做作业时间。

1 0:00看电视30分钟,

10:30我要负责家中卫生情况,洗衣服或打扫或整理,一直到11:10分,放松20分钟。

11:30分开始听英语,听30分钟(自己读30分钟英语)。

12:00正式开始吃饭,午饭时间为15分钟,12:15分钟后45分钟为看电视时间。

下午1:00到2:00为做作业时间,2:00后复习语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治30分钟。

2:30分做完手写任务,接着开始进去午觉,自然醒后便可放松,一直至6:00时吃饭,15分钟后,晚饭完毕。

6:15分,读数学定律15分钟,6:30分后,至7:00为运动时间。

7:00整打开电视看新闻,直至7:30后可自己自由活动。

9:00上床睡觉。

篇四:

早上7:30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8:00作寒假作业 先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉

早上九点半 开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

早上10;00 开始学习英语 〈尽量大声地读英语单词课文〉

中午12;00吃饭

中午午休1个小时

下午1:00开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

备注:

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

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篇15:幼儿园中秋国庆活动家长邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 416 字

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亲爱的家长朋友:

中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。子君幼儿园非常重视庆祝赋有深刻意义的传统节日,庆祝传统节日不但可以让孩子在特定的日子里表达崇敬之情,享受到他们期待的欢乐和喜悦,而且也让孩子们对生活充满美好的期盼和向往。

孩子们需要节日和庆典,因为节日和庆典是人们对自然节奏的感应,那些重要的节日其实是人类对自然界发生转折和更新的认知和经验,每一年重复循环的节日不断提醒我们与天地同感,提醒我们有些事物是永恒的。但其实,作为大人,何尝不需要这种与自然连接的节奏呢?所以感谢我们的孩子,正因为他们,我们越来越有热情去重新创造我们的生活,越来越快乐的享受我们的生活。

又是一年中秋节,在这特别的日子里,我们诚挚邀请子君幼儿园的家人与孩子、老师共度佳节!

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篇16:家长会邀请函模板

范文类型:邀请函,适用行业岗位:家长,全文共 267 字

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尊敬的各位家长:您好!经学校研究决定于20xx年3月10日(周六)9:00召开七年级、八年级全体家长会,请您按时参加!

我们真诚的希望您务必在百忙中抽出时间来参加孩子的家长会,期待您的到来,让我们共同为孩子撑起一片天!

七年级:上午8:40家长和学生到教室集中,9点在体育馆开会。

八年级:上午8:40家长到梯形教室集中。10:00家长与老师在教室内交流。

七年八年须知

1、您的守时参加是孩子的最好榜样。

2、校园车位有限,请选择绿色出行。

3、校园内请勿吸烟,不乱丢垃圾,确保校园卫生整洁。

4、会议期间请把手机调成静音或震动状态,确保会场秩序。

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篇17:2024七年级历史老师的工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初一,教师,全文共 2216 字

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授课教师 何自沛

章节内容 课题名称:《北宋的政治》 共 1 课时

时间 20__ 月 日 班级 七年级 班

课程标准 内容要点:知道北宋的建立,了解北宋重文轻武的特点。

认知提示:理解重文轻武与中央集权强化的关系。

北宋是中国古代中央集权政治制度走向完善的一个重要时期。经过北宋一系列政治制度的改革,中国古代历史上的武将擅权、军阀割据和地方豪强割据等顽疾被革除,中国在世界上率先建立起文官制度,促进了社会安定,有利于国家统一。同时,重文轻武政策的实施还促进了宋代科技文化的繁荣。但是,这些新的措施也带来了诸如官僚机构臃肿、财政负担沉重、军队战斗力减弱等社会弊端。

教材内容

分析 《北宋的政治》是部编新教材七年级下第二单元第1课,主要学习宋太祖强化中央集权、重文轻武政策两方面内容。

本课两方面内容关系如下:宋代加强中央集权是本课的核心,重文轻武既是加强中央集权措施的延伸,也是其结果。北宋是我国古代中央集权制度发展史上的一个重要阶段。自秦朝中央集权制度建立以来,为加强皇权,历朝历代最高统治者都在围绕下面几个问题做文章:一是皇权与相权的关系;二是军事权力的掌控;三是对地方官员的控制。

基于以上对“课程标准”、“知识点关系””的分析,本课两个知识点都是重点内容。

学情分析 本课是政治史,比较枯燥,学生的兴趣和理解能力有限,调动学生兴趣,化难为易才能适应学生认知特点。但是学生已经储备了一定的宋代著名的人和事,比如一些文学名人,有宋朝腐败和屈膝求和的印象。

教学设计

整体思路 基于“教学评一致性”原则,结合历史课程标准、教材、学情制定出学习目标,并且制定出相应的评价任务,在这两者的基础上,再设计教学活动,认真落实教学评一致性的要求。 在课堂上注重学生的分组讨论,争取让所有的学生都参与进来。同时,要关注不同层次的学生,努力提高目标的达成度。

学习目标 1、背诵北宋的建立、北宋加强中央集权的措施等基本史实。

2、通过研读史料,归纳并说出重文轻武给北宋带来的影响。

3、通过分析北宋加强中央集权的措施所带来的利与弊,客观认识历史问题,反思历史,吸取历史经验教训。

评价任务 1、评价目标:由学生自己整理科举制度不同时期的发展变化,了解历史的纵向发展,加深对科举制度的认识。通过活动,帮助学生形成基本的知识框架,掌握基本的历史知识。

2、评价方法:以学生互评为主。

3、评价过程:

第一步:学生阅读第1、2、6课,梳理相关知识,设计出不同的呈现方式;

第二步:教师挑选出有代表性的呈现方式,请学生展示;

第三步:展示后,学生互评。评价时,教师提醒学生注意掌握标准。好的方式要有科学性,能把教材的知识点有机结合起来,体现出内在联系和发展线索。同时要简明扼要,增强识记效果。

4、评价总结:教师可以请学生举一反三,进行类似整理,如唐太宗、宋太祖强化中央集权的措施等。

教学环节 教学过程 设计意图

导入 设置情景问题:假如你生活在宋朝,你想当一个文官还是武将呢?

通过设置问题引起同学的辩论,从而激发学生的学习兴趣。

目标1 一、宋太祖强化中央集权

1.北宋的建立

展示赵匡胤画像图和赵匡胤人物介绍。

学生通过阅读教材,找出北宋建立的基本信息:

建立时间:960年

建立者:赵匡胤(宋太祖)

都成:开封

国号:宋(史称“北宋”)

2.加强中央集权

A.收取兵权

展示宋太祖“杯酒释兵权”的图片及文字材料,引导学生归纳宋太祖收兵权的第一项措施:解除禁军将领的兵权,控制军队;

展示第二组图片,由学生讨论图片所蕴含的第二项措施。

学生答:控制调兵权;

展示第三组图片,由学生讨论图片所蕴含的第三项措施。

学生答:经常调换军队将领,定期换防。

B. 加强皇权

在中央,采取分化事权的办法,削弱相权。

C. 加强对地方的控制

a、文臣任州县长官(即知州),三年一换、频繁调动;

b、设通判,分知州的权力;

c、取消节度使收税的权力,中央中控税收;

d、设转运使,把地方财赋收归中央。

总结:

加强中央集权的影响:通过上述措施,宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强

加强中央集权的措施是重点,通过分析材料,提高学生阅读材料的能力和语言能表达的能力。

目标2

二、重文轻武的政策

1、重文轻武的原因

展示文字材料,引导学生分析重文轻武的原因:防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。

2、重文轻武的表现

学生阅读教材自学,分小组汇总答案,五分钟后展示各组答案。

学生答:①重文臣,轻武将

②重文教,改革发展科举制

教师评价:评价时,教师提醒学生注意掌握标准。好的方式要有科学性,能把教材的知识点有机结合起来,体现出内在联系和发展线索。同时要简明扼要,增强识记效果。

3、重文轻武的影响

让学生阅读教材第31页右上角“相关史事”中的材料,通过材料分析重文轻武的影响。

学生答:略

教师总结归纳:积极:有利于政权的稳固和社会的安定。

消极:造成了机构重叠、官吏过多、军队指挥不灵等诸多弊端。 难度较小的知识可以适当的放手,让孩子们自己去发现问题、探索问题、解决问题,提高他们的综合能力。

目标3

三、小小辩论会——重文轻武之利弊

学生自由选择正方反方,根据自己掌握的知识进行辩论。 1、通过辩论,让学生学会分析归纳自己掌握的知识,并且学会客观的评价历史事物。

小结 曾经的北宋既辉煌过,却又无奈着。这是一个美好的时代,却也是一个糟糕的时代。擦拭开历史的尘埃,我们还会看到一个怎样的大宋,下节课我们继续来了解。 承上启下。

作业 做本课练习册;

预习下一课内容。

做好复习和预习工作。

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篇18:2024年标准销售合同内容格式

范文类型:合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 314 字

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需方(甲方):

供方(乙方):

一、产品名称、型号、厂家、金额、供货时间及数量:

二、除认为或自然灾害等外因因素外的灯具损坏由供货方免费更换。

三、交货时间及地点:20xx年 月 日,

四、地址:西安市区路号。运费及装卸费由 ?方承担。到货发现破损,1:1实物更换。

五、包装标准和要求:适合运输纸箱包装/适用客户要求。

六、结算方式和期限:供方在需方交货后的3日内向供方支付全部货款,供方提供增值税专用发票。 甲方不按时付款,愿意承担每日0.5%的违约金。

七、违约责任:按《合同法》。如有一方违约,双方应协商解决,协商不成提交西安仲裁委员会仲裁。

八、其它事项:合同经双方签字盖章后生效,本合同一式肆份,供需双方各执贰份。

甲方:乙方:年月日:

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篇19:毕业典礼家长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1405 字

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尊敬的各位老师,各位家长,小朋友们:

大家上午好!

今天,我非常荣幸地参加女儿的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。我此刻的心情和所有其他家长朋友一样,心中充满感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的老师们对我们孩子的关心与呵护,感谢你们长久以来的努力工作,感谢你们长久以来的默默奉献,感谢你们长久以来的爱的行动,正是你们的努力,你们奉献,你们的爱成就了孩子们的快乐,幸福和笑容。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝福每个孩子迈出了人生新的旅程,祝福你们都会有美好的未来!

此时此刻的我,看到孩子们那张张充满自信,爱心,勇敢,乐学,健康…的小脸,我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机深深地感动了。之前我们把孩子送到芙蓉区教育局幼儿园,那时的孩子害羞,胆怯,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过。前几天,女儿在家每天都深情并茂的念着"毕业诗",我说"为什么",她说"要毕业了,舍不得老师和幼儿园"。是啊,经过幼儿教育理念的浇灌,老师悉心的培育,在三年的幼儿学习和生活中,不仅使她们系统地完成了语言,科学,社会,健康,艺术,英语等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了这个班级,选择了这个班级非常敬业,充满爱心的而且善于思考的几位老师。

对于幼儿园的老师们的工作,我想说两句话,工作态度上是"敬业的",业务能力上是"职业的"。幼儿园老师的敬业精神体现在三个方面:对本职工作,勤勤恳恳,有"责任心";对孩子体贴关怀,有"爱心";对家长能尊重理解,有"理解宽容之心"。在工作上的责任心的事例很多,可以说无时无刻,方方面面都能体现出来。举一个小例子,为了让孩子们在开学之后能有一个焕然一新的感觉,班级的三位老师利用休息时间,花费很大的心思,去做教具,布置教室的墙壁,活动区,看似平平常常的一个教具,一个装饰其实都体现出了老师们的一片苦心,在不经意间,让孩子们学到了知识,学会了审美。这样的事例还有很多。说句心里话,在孩子即将毕业之际,我们对幼儿园依依不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理,可以说,只要孩子在幼儿园里我们就放心的,解放了。工作忙,加班,过了接孩子的点儿了:没关系,老师一定在等着;孩子病了,暂时上不了幼儿园:没关系,缺席的课程老师肯定能设法给补上;孩子最近不爱吃饭了,在家爱耍小脾气了:赶紧找老师帮忙给收拾收拾,等等。这种依赖心理是建立相互理解和信任的基础上的,体现了老师们的"理解宽容之心"。幼儿园老师们是有责任心的,是有爱心的,是敬业的,对此家长们都深有感触,在敬业精神方面,幼儿园的老师们无可挑剔。同时幼儿园的优秀不仅体现在拥有一大批敬业的幼教老师,更体现在这些敬业的老师们具有丰富的幼教经验,先进的教育理念。就是我们说的,是"职业"的教师。通过老师的培育,孩子提高了自信心,学会了合作,交朋友;提高了动手,表达,思维能力;也许最重要的他们普遍的在学习中得到了快乐。

时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!最后,让我深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:感谢你们!谢谢!

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篇20:家长活动邀请函范文

范文类型:邀请函,适用行业岗位:家长,全文共 708 字

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尊敬的家长朋友:

您好!仙林实验幼儿园学思路分园开园已经两个多月了,感谢您对幼儿园工作的支持与信任,协助老师帮助孩子度过了开学的适应期,我们幼儿园的各项工作也已经逐步走向正轨。为了让您能更多了解孩子在园的学习与生活,获得与幼儿园交流的机会,我们真诚邀请小班家长于12月4日(本周三)上午8:20—11:30、中班家长于12月5日(本周四)上午8:20—11:30、大班家长于12月6日(本周五)上午8:20—11:30来园与我们的孩子共同度过半天快乐的学习生活!届时请您准时光临参与。

为确保半日活动顺利开展,给您以下几点温馨提示:1.请您准时来园参加活动,来园后请在教室观望宝宝活动,不要进入或干预宝宝活动,以免影响孩子的情绪(半日活动具体内容及流程安排贴在本班级门口“家长园地”处);2.教学活动时请将手机调至振动或静音以免分散宝宝的注意力;3.为了不影响开放日的正常进行,请您在老师组织活动时间尽量不要与老师进行过多的交流;4.宝宝们很自立,请您不要代替他们做事情,如:喝水,入厕、排队洗手等;5.当天家长可以有目的地观察宝宝在园的学习表现,因为有您的到来,多少会给孩子带来影响。在观摩孩子活动时,请您保持一颗平常心态,不要在孩子的活动过程中多加议论,更不要批评孩子在活动中的表现。请尊重和允许孩子存在的个别差异,不要拿自己的孩子盲目地与同伴攀比,我们要用赞许的眼光看待孩子的点滴进步,及时给予鼓励,让我们的孩子更加自信地成长。6.请停放好您的车辆,自行车或电动车等请在幼儿园外围墙依次停放。

最后,衷心感谢您的参与和支持,相信我们的活动一定会因您的支持与配合而更加精彩!

仙林实验幼儿园学思路分园

20xx年12月2日

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