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顶撞老师检讨书【通用20篇】

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公开课培训教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,教师,全文共 725 字

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甲 方: ________有限公司广州分公司

联系地址: ________广场

联 系 人:

联系电话:

乙 方:

身 份 证:

联系电话:

先生(以下简称乙方)为________公司________骨干团队执行训练营讲师,经双方友好协商,达成以下协议:

1、 甲方聘请乙方为________骨干团队执行训练营(简称公开课)的高级讲师。甲方在公开课开课前15天与乙方约定讲课时间和讲课内容,课酬标准为:半天课酬________元,一天课酬________元,一天半课酬________元。(注:每半天课程为________小时,人民币结算)

2、 乙方给甲方提供讲课服务,课后甲方会安排4名客户和3名甲方员工评分,平均分在90分以上,按以上标准100%结算课酬;客户评分在80-90分,按以上标准90%结算课酬;80分以下按以上标准80%结算课程。

3、 乙方为甲方提供讲课服务,服从甲方的课程安排,课前提前2天将课件准备好发给甲方审核备案。

4、 乙方为甲方提供讲课服务,接触到甲方的客户资料信息,乙方有保密责任,不得携带走或泄露给第三方,造成甲方经济或名誉损失的,甲方有权追求乙方责任。

5、 乙方为甲方提供讲课服务,不得与甲方客户交换名片,也不得私下以任何名义或方式与甲方的客户洽谈与合作任何培训或咨询相关业务,一经违约,乙方赔偿甲方10万元。

6、 乙方为甲方提供讲课服务,发生与甲方课程相关的车旅费用和酒店费用由甲方负责。

7、 乙方为甲方提供讲课服务,在课后一个月内甲方安排财务部支付课酬给乙方,乙方账户为:

8、 本协议有未尽事宜,经双方协商后可以修改,本协议一式2份,各持一份具同等法律效力。

甲方:________有限公司 乙方:

身份证:

签字代表:

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篇1:国旗下讲话稿老师您辛苦了

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 912 字

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教师们,同学们:

大家好!我是初一(3)班的郑舒文

今日我演讲的题目是:立志读书成才

常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”一个人的成才与他勤奋读书密不可分,渊博的知识来自孜孜不倦的学习,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”讲得就是这个道理。

立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

书,用自我民族的语言写成。它是祖国五千年礼貌的象征,是祖国存在的标志,是国家强盛的感召。它像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。

在祖国的语言里,耸立着珠穆朗玛峰,绵延着巍巍昆仑,镌刻着古老长城,流淌着黄河、长江;祖国的语言,能够发射卫星遨游太空,能够联系世界飞越大洋,语言关照天上、地下、人间,语言贯经过去、此刻、未来,语言实录人文、自然、科技。语言就是力量,连缀语言,编撰成书,

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的提高,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

开启书的扉页,缕缕墨香如春风杨柳,杏花细雨,在心田上萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。透过字里行间,我们看见了青山绿水,经济腾飞,遨游太空,雅典凯旋。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你能够泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你能够驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你能够登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;你能够为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

读书,是跨越时空的邂逅。在书中,你能够和李白一齐朝辞白帝,暮至江陵,梦游天姥;能够和李清照共赏绿肥红瘦,梅子黄时雨,荷花丛中争渡;也能够和孔子、孟子、司马迁、曹雪芹、莎士比亚、雨果、托尔斯泰成为知心朋友,和鲁迅、贾平凹、沈从文、巴金、钱钟书在书中畅谈;你还能够和陈景润共同领略歌德巴赫猜想,和杨振宁、李正道同时分享诺贝尔奖获得时的欢乐;你还能够亲身感悟申奥成功的喜悦,加入世贸后交流的心胸。

书中拥有这么多朋友、真理、科学、信念。读书吧,你会有享用不尽的知识大餐,你的精神境界会随之提升。

同学们:今日读书,我们披星出征,戴月才回;

明朝成才,我们学富五车,满载而归。

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篇2:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 1169 字

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早上好!

秋高气爽,阳光灿烂,在鲜艳的五星红旗下,我的演讲题目是《珍惜自己》。

大家肯定听说过这样的一个故事:一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真实’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人好奇地对他的石头感兴趣,且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。

后来,院长是这样说的:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值”。

珍惜自己。珍惜自己的岗位是一种责任、是一种承诺、是一种精神、一种义务。我们很多老师他们懂得珍惜自己的工作岗位,相信自己的.专业成长不是来自领导的施舍,而是取决于自己的努力;只有珍惜自己岗位的人,才不会在上课的过程中无视学生的存在,才不会恣意的体罚学生或对学生放纵不管,因为他知道,自己最大的成功是提供最优质的课程,培养出发展最好的学生,今天对学生的每一点悉心的指导,都是明天取得优异成绩的基石。他们珍惜自己所拥有的三尺讲台,认真备课上课,友好平等的对待每一位学生;无愧于“人类灵魂的工程师”这个荣誉,用高尚的人格去引导学生,赢得了学生的尊重和信任。珍惜自己的岗位,就是最好的师德。

珍惜自己。珍惜自己的学习时光是对老师、对父母和对自己的一种尊重。我们很多学生他们做到遵守纪律,尊敬老师,勤奋学习,友爱同学,在学习和生活中发展自己。希望那些开学以后仍然沉湎于网吧而没有学习动力和目标的同学,能够树立正确的学习观和世界观,用良好的学习成绩抚慰老师和家长的心灵。

珍惜自己,因为这世上只有一个自己,珍惜自己,因为每个人都应当从小就看重自己;珍惜自己,因为“天生我才必有用”!如果我们连自己都不珍惜,又会去怜惜谁?如果我们连自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求别人来肯定我们呢?在别人肯定你之前,你先要肯定自己。

也许你没有过人的才智,但请别不相信自己的努力会不如别人;也许努力尚未被人们发现或认可,但请勇敢伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩;也许人生的路途艰难险阻,布满荆刺,但请昂首挺胸,继续走下去。因为,这世上至少还有你在珍惜着自己。

老师们,同学们,在规范办学行为深入实施素质教育的今天,我们更要珍惜自己所拥有的信心、决心和责任心,努力拼搏,奋发进取,实现人生的辉煌!在“九一八”纪念到来之际,以我们积极的学习状态告慰烈士的英灵;同时以优异的教学成绩向60周年国庆献礼!

谢谢大家!

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篇3:优秀教师国旗下讲话范文_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 9171 字

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优秀教师国旗下讲话范文

人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!今天小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

【国旗下讲话范文】一

印度诗人泰戈尔有这样一首小诗:’燃烧的木块发出熊熊的火光,喊道:‘这是我的花朵,我的死亡!",它曾把年轻的我带入深深的思索。生命犹如木块,难道只能选择燃烧和死亡,而不能完好地保存自己?我思索了n年。n年的教学生涯给了我这样的答案:唯有燃烧,它的价值才能得到实现;唯有燃烧,生命的枝头开出的花朵才最明艳。否则,它不论保存得多么完好,都只能是一块废料!所幸的是,我选择了教师―这一燃烧的事业,我做了一个燃烧的人,在燃烧中奉献着美好的青春!

1987年7月,我师专毕业后来到一所乡村学校。忘不了那一年冬天那个寒冷的夜晚,坐落在旷野里的学校在寒风中颤抖,冰窖似的宿舍里我烫着冻肿的脚、冻破的手,正在独自垂泪。忽然,几个身材瘦小的女同学抬着两麻袋麦攘进来了:“老师,你装个草褥子铺上吧,这麦攘可暖和了!”麦攘是那时候乡间最重要的柴禾,原来一向胆小的她们竟是冒着严寒摸着黑路到三四里外的麦场里“偷”来的!第二天就有一个同学发起了40度的高烧。麦草的温暖叫我感动,赤子之情叫我渐愧。我的心中升腾起一个信念:为了她们,为了所有像她们一样的学生,我愿付出我毕生的、全部的爱!当我全身心地投入到教育教学工作中去的时候,才渐渐发现,教师这个工作确实太平凡了。她不像歌星,一首歌能唱红大江南北;不像科学家,一项发明能举世瞩目;也不像作家,一部作品可使洛阳纸贵。她有的只是日复一日的繁杂工作,年复一年的爱心付出。我明白了为什么人们把教师比作吐丝成茧的春蚕、燃膏成光的蜡烛,我懂得了什么是默默无闻的奉献。

从教十余年来,要问我默默地付出了多少,我说不清楚。还记得199。年我休产假时,因为当时学校教师少,无人为我代课,为了不耽误学生的课程,孩子刚满月我就想上班。然而当时,婆婆要照顾年迈的爷爷奶奶,母亲正在病中,教师微薄的工资又请不起保姆。我硬是把仅仅几十天的孩子放在童车里,锁在家中,登上了讲台。有一次我下班回家时,只见车子倒了,满地的玩具娃娃、小鸭、小狗,还有孩子。看着女儿绝望的泪眼、自己抓破的小脸,听着女儿撕心裂肺的哭喊,母亲的心啊,在滴血、在颤栗!一辈子不就只有这一个孩子吗?我何尝不想多给她些关怀和温暖,尽到一个母亲的责任?可我不仅是个母亲,还是个老师,我的心里装着更多的学生!

只要心里装着学生,那么你会心甘情愿地为学生去做一切。这,也许就是爱的力量。这些年来,不知有多少次促膝长谈,抚平了学生受伤的心灵;不知有多少顿可口的饭菜,使异乡的学子感到了家的温暖;不知有多少元钱、多少件衣物,帮助特困生度过了难关。去年3月份,有一个来自沂蒙山区的学生,好不容易才凑齐的一学期的生活费,刚到校就丢了,原本就郁郁寡欢的她,痛不欲生!我把刚取出的工资装进了她的口袋,并把她叫到家里,为她做了热乎乎的饭菜,那一宿我们整整聊了一夜。从此,我看见了她舒展的笑脸,听到了她自信的回答。去年教师节,她给我的贺卡上写着:“老师,我的心原本是一片荒漠,是你使它成为绿洲。”我陶醉了。请问诸位,除了教师,谁还会得到这样的幸福和满足?

热爱学生,不仅仅是给她关怀。更重要的是给他知识、智慧和才能。三尺讲台,看似一个狭小的舞台,实际是一片辽阔的大海。十余年来,我就像一个忠诚的水手,驾驭着颠簸的小舟把一批又一批的学生送到了知识的彼岸。有劳动总有收获,有付出总有回报。自从进入莱芜市第二职业中专八年来,我连续八年被评为校优秀教师,另外,我还获得了莱芜市教学能手、莱芜市先进女职工、莱芜市优秀教师、全国职业学校学生作文优秀辅导教师等许多荣誉称号。当我看到那些己白发苍苍却依然默默无闻地站在讲台上的老教师时,就感觉到自己付出得还太少,成绩还太小,而得到的又太多!

作为一名普通的人民教师,虽然我们的生命中没有惊天动地的创举、灿烂辉煌的业绩,虽然那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,但我要说,我们的生活清贫而富有,我们的心灵寂寞而充实,我们的作用微小而巨大,我们的青春在爱的奉献和燃烧中得到了升华!

【国旗下讲话范文】二

我是龙口市实验小学一名普通的教师。此时我想说,在今天,当我手拉犁耙在教育这片土地上,在风风雨雨中耕耘了九个春秋的今天,我已深深地爱恋上这里,我把我的汗水连同我的爱心一起播洒进这块土壤,于是教书育人成了我生命的唯一,珍爱学生是我不可置疑的选择

我曾教过这样一个男孩,他叫王亚男,7岁丧母,n岁继母进了门。一天早晨,我刚踏进教室,几个孩子争着告诉我:’老师,王亚男昨晚在教室睡了一夜。,,l对,他爸爸打他了。’,我这才发现偎缩在墙角的王亚男衣衫不整,脸上挂着泪痕。我领他到办公室,给他弄来吃的。这个十来岁的孩子竟哇哇大哭了。不多时,他的爸爸找来了,一个30多岁的汉子面对我落泪了:’老师,亚男他后妈带来一个女孩,两个孩子打起来,我不该打他吗赅!可实在委屈了这个孩子……”面对这个家庭我无法指责,只感到肩头沉甸甸的。

在倡导素质教育的今天,我们爱学生,就必须对学生的未来负责。为从根本上帮助王亚男,我一面争取家长配合,一面带王亚男回家、游玩,利用一切机会教育他如何爱护小妹妹,如何学会忍让,如何承受挫折,如何在复杂的环境中与家人共处,并教他做一些基本的家务活,让他从精神到能力上取得自立。慢慢地,王亚男开始教小妹妹办报、画画、唱歌,并努力发现后妈的优点,设身处地地为后妈着想。王亚男不仅适应了这种特殊的家庭组合,而且与家庭的感清也越来越融洽,他不再悲观,不再脆弱,不再依赖,他坚强地站起来了。看到他与同伴嬉闹,看到他主动带小妹妹回家,听到继母对他的夸奖,我几次差点落下泪来。我尽到了一个老师的责任,我给予王亚男的不仅仅是温暖,还有做人的本领:学会做事,学会做人,学会共处。这是爱的最高层次。学生杜少宇得了萎缩性骨折,我与同学们每天背她上下楼,接送她回家;家境贫困的王涛同学身患过敏胜紫瘫,我和同学们探望、补课,捐款上千元接济他,并时时鼓励他与病魔做斗争。

我深知,爱学生不仅是生活上关心,物质上帮助,更重要的是要面向全体学生,给他们以智慧,以能力,以思想。我校“大量读写,双轨运行”的语文教学整体改革为我的理想开辟了新的天地。我担任过二年级的看图作文实验,指导四、五年级的决速命题作文实验教学,参与了阅读教学改革。我引导学生自主地、创造胜地学习。大阅读使学生得到了丰富的思想积累、语言积累、生活积累。作文教学与做人的密切结合,使作文成为学生表达清感世界、道德世界、对周围世界的认识以及展示整个内心世界的新天地。手抄小报与演讲活动为学生收集信息,加工整理信息,创造胜地表达自己的思想插上了翅膀。社会考察课,使学生冲破了单调的课堂,了解了自然、社会、国家、世界,使他们家事、国事、天下事,事事关心!这不仅仅是语文教学的改革,它早已冲出了学科的界限。

好的学习方法、习惯,正确的思维方式来自教育民主化的推进。我尊重学生,平等地对待学生,不伤害每一个学生,我坚信:龙口市实验小学的每一个学生都是人才!他们是小小的思想家,小小的文学家,小小的科学家,小小的实践家!他们是21世纪的主人!

为了教学相长,我刻苦自励。目前,我在省级以上会议及报刊上发表论文5篇,获全国及省级一等奖与优秀奖两篇,讲授市级、省级和国家级公开课10多节,三次获烟台市小学教师基本功比赛二等奖,1994年被吸收为省青语会理事,获龙口市明星教师、烟台市教学能手等荣誉称号。同志们,朋友们,我还要高兴地告诉你们:我还是一对双胞胎的母亲,我的一对小儿子已经一周岁半了,他们活泼、健康、精神!感谢党,感谢各级领导,感谢我的同仁们、家长们以及我的学生们对我的培养教育、帮助、关怀和支持,使我事业家庭双丰收。

我爱教育事业,更爱我的学生。爱的甘泉如丝丝春雨滋润了我为之耕耘的土地。我愿我的理想、追求在学生的血管中泊泪流淌,我愿用我生命中最真的爱润绿这块土地,染红这片芳园。

【国旗下讲话范文】三

20xx年前研究生毕业时,我选择了教师这一职业。与导师话别时,先生握着我的手说产你会是个好老师的。’夕谁知这句充满信任的话竟成为我至今不断努力追求的目标。每当站到讲台上,看到学生们渴求的目光,我的心底就升腾起一股激清,不为别的,就为当初先生说过的那句话,就为今天学生那注视我的目光。记得生孩子的前五天我还站在87级的讲台上,那段日子里,同学们每次都在讲台上给我放把椅子,可我从未坐过,因为站在讲台上我确实没觉得累。我想,爱自己选择的职业,充满热清地从事自己选择的职业,是一个人干好工作的精神支点。

作为教师,不仅要有热情和激情,更要有严谨的作风和科学的态度。大家都知道,中文系的专业课分两大系列―文学和语言。文学课里有人物形象,有故事清节,容易吸引人,而语言课讲的多是一条条规律,比较枯燥乏味,因此,“枯燥’城为不少院校中文系学生给予现代汉语课经久不变的评语。要想取得好的教学效果,就要进行教学研究。进行教学研究,首先要研究教学对象。譬如教留学生吧,并不像想像的那么容易。一次讲“东西’,这个词时,我告诉学生“东西”泛指事物,有时可特指人,语义的解释是明确的。可是由于没有根据留学生的实际,进一步解释清楚“东西”的指代范围、语用状况和感情色彩,因此当我问什么是 “东西”时,学生回答:“桌子是东西,椅子是东西,我是东西,你是东西。”我说:“不对。’,学生连忙说:“啊,对不起,你不是东西。”可见对留学生解释的要点应在于“东西”指人时严格的语用和修辞限制。如一般不说肯定句(“张三是东西”);否定句和疑问句带有贬斥的意味(“张三不是东西”李四是个什么东西”);而“你这个鬼东西”,“你这个小东西”则有诙谐、喜爱的色彩……由于在教学中我注重根据不同的教学对象突出难点、重点,讲解清晰透彻,教学语言流畅,尤其是知识的传授和技能训练相结合,收到较好的教学效果,受到学生的普遍欢迎。1992年,我们的教学研究成果获得了省教委优秀教学成果一等奖:1993年,又获得国家教委优秀教学成果二等奖。

这些年来,我除了在中文系、外语系、留学生部担任七门专业课程外,还有一项很重要的工作就是班主任工作。我现在带的是95级本科4班,班主任的主要工作之一就是做学生的思想工作。新生一进校时就显示出多种不同的心态,有的学生在原来的中学是佼佼者,到了大学不再是那么出类拔萃了,一下子找不到自己的位置,陷入迷惘;有的学生幻想大学生活充满了跳交谊舞的浪漫,一来就碰上严格的军训、紧张的学习,有些失望:有的学生由于家庭、自身等多种原因有些自卑、孤僻;有的急于学习,又苦于找不到有效的学习方法,显得浮躁等等。在这种情况下,我首先是摸清学生不同的思想动态,做细致的思想工作。第一学期每个同学个别谈心都在两次以上,对一些心理障碍比较大的同学,更是加倍用心、倍加关爱。做学生的思想工作,我最大的感受就是不仅要以理服人,更要以情动人。在对同学进行考试纪律教育时,我没有讲太多的大道理,而是给学生讲了一个24岁的外籍教师向中国某大学作弊的学生跪下了她的左腿时讲的一段话:“我知道你们需要一个高分去获得更好的工作,但我不明白,如果你们没有真正的才识,如何去维系这种生活。我亲爱的同学们,20xx年、20xx年或许更短的时间后,我,一位外籍教师所讲的知识或许都会如流水从你们的记忆中流去,我不会遗憾,但我希望,真心地希望,到那时,你们还会记得有一位异国老师曾怎样地请求你们做一个诚实的人。”一年以后,假期中许多同学给我写来谈心信。其中,葛迎君同学信上是这样说的:’这一年来,若是没有老师对我多次的谈心鼓励,帮助学生增强成功的信心,改变以前对学习和人生的错误态度,很难想像我是否会通过考试,是否能正常地生活。老师对学生精神上的引导教育将深深铭记在我心中。”

在做思想工作的同时,狠抓学风,在班级形成一种浓厚的学习风气,使学生把精力投入到学习上。一年级为了抓英语四级统考,很多星期六、星期天我都是在教室里度过的。假期也不放松对学生学习的要求,布置了读书笔记。开学后,厚厚的一擦读书笔记我一本一本地批阅,不是为了检查,而是要给他们一个中肯的评价,这也正是他们所希求的一种认同。我们这个班提前半年英语四级通过率达100%,二年级六级通过11人,l996、1997 连续两年被评为校级先进班集体,1997年又被团省委授予“青春立功先进团支部”的光荣称号。

做班主任除了对学生思想上严要求,学习上多指导,还必须生活上多关心。我班韩丽丽同学家庭条件较差,进入冬天以后仍穿着单薄,我便把自己以前的棉衣送给她御寒。班上学生义务献血,我就把他们几个请到家中,煮上一锅浓浓的鸡汤。从同学那里了解到,一位男同学花钱大手大脚,不断写信向家里要钱,一个学期花了近1800元。我写信向他父亲了解情况,得知他父亲是民办教师,每月工资仅200多元,供养两个孩子读书,自己很艰苦,却尽量满足孩子的要求。我一方面教育学生体谅父母的辛苦,一方面写信奉劝他的父亲正确对待孩子的要求。后来这种情况大有改观,他的父亲来信说:’今后我一定和您加强联系,家校配合,尽力做好孩子的教育工作。”

对于这些我应该做的事情,却被大家记在心里。1997年院党委表彰我为双文明活动先进个人,1998年授予我烟台师范学院师德标兵的光荣称号,烟台市总工会又授予我先进女职工的荣誉称号。

我当老师,却不当一个狭隘的老师,我总觉得有义务对所有喊我或不喊我老师的学生负责。所以对系里学生自己组织的普通话大赛、话剧小品、诗歌朗诵、演讲、辩论等活动,我总是积极投入、热心指导或担当评委。这些活动一般都在晚上举行。由于丈夫在外求学,我必须把孩子托到其他老师家或自己关在家里,但我从没因此推辞过。记得有一次,我给系里的一场辩论赛当评委,晚上9点多的时候,孩子自己打电话到系里说:’妈妈,我发烧,你快回来吧!,,

许多年以来,人们对于老师这一概念的界定,都含有一些自我牺牲的味道。蜡烛也好,春蚕也好,都从同一方面阐述了老师的得与失。但十几年的教学生涯告诉我,老师这一概念的内涵就是“爱’,,老师对学生之爱,比父母之爱更宽广,比男女之爱更深沉。老师是我无悔的选择,更是我不倦的追求。我非常欣赏印度诗人泰戈尔说过的一段话,在此,我也想把它送给大家,他说: “花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但是,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”

【国旗下讲话范文】四

有人说:没有孩子的人不懂得爱。那么,没当过老师的人更体会不到什么是真正的爱。

母亲爱孩子,是一种天性;而教师爱学生,是一种天职。母亲爱孩子,是因为隔不断的血缘亲情,而教师爱学生,却源于神圣的责任和使命。我是一位母亲,我也是一名教师。十几年的教学生涯让我逐渐懂得了人间爱的真谛。

我的丈夫是一位核潜艇上的海军军官,长年在外。所有的家务劳动,我一人承担。每天清晨,当我匆匆推着自行车走出家门时,三岁多的儿子总是泪眼汪汪地用两只小手紧紧抱着我的腿说:“妈妈,你早点回来。”我强忍着眼泪告诉他:“好的,好的,妈妈今晚一定早回家。”当我匆匆走进校门,看到40位学生红扑扑的脸蛋,听到一声声热情的问候,我的脸上顿时挂满灿烂的笑容。备课,上课,找个别学生谈心,处理同学间的纠纷,一天忙忙碌碌,精神抖擞。黄昏,当我拖着疲惫的身体回到家里,儿子会委屈地靠在我身边,伤心地问我:’妈妈,你是不是不爱我了?j我做母亲的心都快要碎了。

哪个母亲不爱自己的孩子!我是一个母亲,我还是一个教师。面对更多的孩子,我要承担起比母亲更重大、更神圣的责任。记不清有多少夜晚,在灯下备课;也说不清有多少个假日,是和学生一起度过的。但只有我知道和学生一起唱、一起跳的欢乐,只有我自己能体会到师生间的那份深情。

记得去年,我班有个学生丢了100多元钱。我了解到,她家住农村,父母都是农民,父亲身体有病,丧失劳动能力,靠母亲一人艰难地支撑着这个家。这100元钱,对这个家庭生活十分困难的学生来说是多么重要啊。这个学生也因丢失了这100元钱而夜不能寐,甚至产生了辍学的念头,学习成绩一落千丈。我多次找她谈心,告诉她要鼓足生活的勇气,克服各种困难,并悄俏地塞给她100元钱和学习用品。她感动得一句话说不出来。一个月后,这个学生从家中带来一些苹果和一大包葬菜,对我说:“老师,我们家穷,没有别的,这是我家自己种的苹果和荞菜,荞菜我妈妈已经一棵棵洗过了,请您尝一尝。”捧着这一棵棵干干净净、饱含家长感激之情的荞菜,我流泪了。我收下了这份珍贵的礼物,这是我当教师以来第一次也是唯一一次收下的礼物。在有些人看来这些礼物不足挂齿,但在我的心里却是沉甸甸的,它让我充分地掂出了教师应该承担的责任。

记得有一次,儿子发高烧、抽风,被送去了医院。等我带着两手的粉尘赶到医院时,儿子正躺在急诊室的病床上吸氧。望着满脸通红、嘴唇千裂的儿子,握着他滚烫的小手,我真想放声大哭一场……第二天,我又像往常一样出现在学生中间。几天下来,我自己也累病了,嗓子嘶哑得几乎说不出话来。可我仍坚持着,不给学生耽误一节课。

一天早晨,当我走上讲台,发现讲桌上多了一盒草珊瑚含片和一张精致的贺卡,上面工工整整地写着:“祝老师早日恢复健康。”此时此刻,我再也抑制不住自己的感情,任泪水簌簌地滴落在讲台上。还有谁比我更富有?还有谁比我更幸福呢?我拥有这么多的学生对我真心的爱。

在这爱的鼓励下,我全身心地投入到工作中,用辛勤的耕耘实践着对教育事业的忠诚。十几年中,我送走了20xx多名毕业生。现在她们都成为幼儿园的骨干教师,我所带的班曾几次被评为市优秀团支部。我的教学受到领导、老师、学生的好评;我撰写的论文多次在省、市获奖,我被评为青岛市教委青年优秀专业技术人才,1997年又被授予青岛市优秀教师光荣称号。

每一次成绩的取得,都成为我前进的动力。我时刻告诫自己,为教育事业献出自己的心血吧!为学生献出自己全部的爱吧!不管付出多少,都是值得的。

捧着一颗心来,不带半根草去。母爱是崇高的,而师爱更博大,更深沉。它比母爱更无私,更不求任何回报。

因为有了爱,我们不辞辛苦 因为有了爱,我们无怨无悔。

【国旗下讲话范文】五

我们讴歌母爱,因为她是生命的源泉;我们颂扬母爱,因为她贯穿于人生的永远。师爱产生于母爱之后,也许由于师生相聚时间短暂易被人忽略,可她的深度和强度与母爱相比毫不逊色,促进青少年成长的作用有时甚至超过母爱。热情的师爱能使业己积极向上的学生加快奋进的步伐;真挚的师爱可使走入迷茫的学生走出困境,踏上希望的航程。

师爱发源于对社会的责任感,在为党的教育事业忠诚地工作中不断得到深化。民族的兴旺,国家的富强,以至全球环境的改善都取决于我们曾教育过和现在正教育的人。世界上有哪种工作比教育更重要,有哪种职业比教师负更重大的责任!每当想起这些,总觉得自己做得太少。恨不得24小时都投入工作,有时睡梦中还在辅导学生。

中学毕业进大学是个大飞跃。十八九岁的青年人离开故土,告别亲人来到完全陌生的环境,开始独立生活。除了集体上课,绝大部分时间都要自己安排,一切事情都要自己处理。从生活到学习,从心理到交往有诸多的不适应。此时,母爱己远水解不了近渴,过深的离愁常分心、分神,分散学习精力,甚至影响身体健康。我担任班主任,常到学生宿舍走一走,课余时间聊一聊,提些小建议,帮助解决些小困难。尤其在学生头疼脑热时,送去一杯热牛奶,一碗鸡蛋羹,其作用都超过事情本身。过节时邀请不能回家的学生来家里聚一聚,包饺子,看电视。师生贴近生活,工作就在其中,此时的学生会敞开心扉倾吐真情,是做思想工作的基础。

烟台大学面向山东全省招生,大部分学生来自农村,在并轨前困难的学生就不少,并轨后出现了特困生。再有些父母早逝、父母离异等家庭问题,给个别学生的经济生活雪上加霜。无情的命运之神安排得太不合理了,绝对不能接受,要奋力与之抗争。于是,我从工资中、优秀教师的奖金中不断取钱资助我的学生。开学时给他们买些文具,献血后送些营养品,临放假给些盘缠……他们中,有的己顺利毕业,目前工作也不差。父母早逝的张维浩同学去年结婚,在筵席上,兄嫂亲戚们对我的感激搞得我不知如何是好。

除了经济,精神生活中的特困生更需要师爱去抚慰。我班陈华同学性格内向,因口吃不愿与人交谈。虽然己关照同宿舍的同学多主动与他交往,但收效甚微,最后发展到认为自己对社会无用而准备轻生。一天午睡醒来,同学们发现陈华的床是空的,枕头旁放着三张纸条:老师,永别了!父母亲,永别了!同学们,永别了!吓得两名学生跑步前来找我。我们全班总动员,找遍了烟大校园和校外的海滩、树林。夜幕更增加了寻找的困难,呼叫也没有回音。那天,好几个人没顾上吃晚饭,直至晚上9点左右才在宿舍顶层的消防疏散楼梯上把他找了回来。原来他趁大家熟睡之时,吞下硬币上楼梯去等待死神。后来,我把他接回家,促膝谈心通宵达旦。并配合心理医生经过漫长的治疗过程,最后终于毕业,且拿到学士学位,现在是莱阳市一个职业中专的教师。

做思想工作需要爱。文化教育同样需要爱。只有爱学生才能讲好课,学生对老师有感情能增强听课的效果。我讲理论力学,该课程既有较严密的理论,又联系工程实际,比较难学,尤其习题难做,传统的教学法更加剧了这种现象。教学改革中,我分析了这种现象的成因是教学中侧重传授知识,缺少培养能力和提高素质的措施。其本质是对未来人才的要求认识不足。改革的方法是:大班讲理论课,应用启发式;小班上习题课,用讨论式。启发式和讨论式都需有极大的爱心。启发从哪点提出?如何引导到正确的结论?例如在讲点的加速度合成定理时,为了搞清一个题目的牵连加速度,从几个方面一次又一次地引导,最后才一起微笑着得到正确结论(微笑的意思是原来如此)。批改作业需要爱心和耐心。怀着对学生的爱看作业,是师生进行书面谈话,题目解析得好的地方,写上一句表扬的评语;解错的地方耐心地给予改正;遇到错误较多时,利用最后评语约学生带作业本来详细讲。任教几十年,年年都有课,每周都答疑。有的问目前进行的课程内容,有的问考研的复习问题,有的同我探讨学习方法,有的与我讨论课外的时间安排问题。经过师生的共同努力,理论力学的教学情况有了很大提高,考研的学生愿报理论力学的人数大增,成绩也很好,今年最高考到99分,平均达到86分。能力和素质没有具体测试,有提高是肯定的。例如,课堂上学生分析问题大大方方,边写边说,思路也很清晰。

我热爱教育工作,我爱我的学生。

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篇4:月份高中教师国旗下讲话:大爱无疆

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1005 字

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在美国的纽约州西点镇有一座举世闻名的学校,它就是被称为“西点军校”的美国陆军军官学校。200多年来,西点军校为美国培养出了三位美国总统、五位五星上将、3700名将军。而且,大批西点军校的毕业生在企业界同样获得了非凡的成就。美国企业年检的资料显示:二次世界大战后,在世界500强企业里,西点军校培养出来的董事长有1000多名,总经理、董事有5000多名。那么,西点军校到底有什么样秘密所在,能够培养出这么多的优秀人物呢?其全部的秘密就在于“没有任何借口”。“没有任何借口”是西点军校奉行的最要的准则,是该校传授给每个新生的第一个理念。它成为西点军校的毕业生成功的秘诀。

战争是残酷的,但和平环境下的竞争也是激烈的。为了国家,我们都没有任何借口。纵观古今,又有多少仁人志士不都是坚持着这个尺度——没有任何借口?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”在国难面前,他没有任何借口。他,就是我们世代赞颂的民族英雄——文天祥。为了救国,我们都没有任何借口。没有借口,似乎成了许多爱国人士的尺度。因为没有借口,苏武坚持自己的忠贞,挥着羊鞭,成了雪山上亮丽的风景;因为没有借口,鲁迅在敌人的白色恐怖下,写下了“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗”流传至今;因为没有借口,小平同志坚持富国强国的理念,引领中国人民改革开放,使人民迈向小康社会!这一切的一切,都是因为他们坚持着没有借口,才会在历史上立下不倒的丰碑!

放眼一中,一中这个多元的文化氛围中有诸多的提示:孔子石像,孔子告诉我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”;巨大的寿山石“耕牛”雕像,既体现了一中教师“俯首甘为孺子牛”的精神,又熏陶着学子们踏实、向上、不屈的品德。 不能只低头拉犁,而不抬头看路;展翅欲飞的庞大鹰雕,揭示着学子们搏击长空的志向。智慧钥匙不锈钢塑,启示我们要勤奋好学才能开启智慧的大门,通向成功的大门。这些人文景观启迪我们:超越平庸,选择完美,这是我们每个人应该遵循的格言。没有任何借口,工作如此,做人更如此!只有如此才能实现我们个人的梦想和价值。

今天为我们勾勒了“中国梦”的宏伟蓝图,带领中国人民实现中华民族的伟大复兴。我们要把握好手中的导航,坚持着在任何时候都不要为自己找借口。只有人人做好自己的事,才能为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。我们要更多地审视自己,确定目标,拒绝任何借口,以生生不熄的精神,火焰般的热情,去做好每一天的工作,完美的成功将不再遥远!

谢谢。

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篇5:教师的自我检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:教师,全文共 1041 字

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尊敬的领导:

我是一名初中的数学老师,教书这么多年,但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力,学生考不出好成绩,很难考到满分,很多学生连及格都成了心中永远的痛,这是为什么,原因:

1、上课讲的太多,自认为自己讲得很到位,很出彩,很清晰,学生却听得一头雾水,学生对数学的兴趣感不强,数学的思维未能很好的培养--如何出彩、风趣,化有形的数学为无形的太极,智慧,发散,让学生在我的数学课堂既快乐又幸福,并能获得最高效的成长?--我要改变自己的风格,学习的培训模式,也学习澳洲的合作课堂、洋思的当堂练习当堂掌握的模式、杜郎口的小老师模式、张思中的分层教学与大量训练等等模式,创造出我林氏教学风格,大面积、高效地实现教学质量的提高,减轻学生的数学学习负担--我的追求;

2、练习未进行很好的分层和筛选,学生做得的题目我都未预先做过,而且讲解又不及时不到位,学生做过的题目没有足够的重视,而保证每一题都过关,那么做再多的题目都不能保证学生学得透,做得懂,真正做到一通百通,举一反三,失败呀,反思呀--如何解决呢?预先做题,大量做题、分层布置精细布置、订正后作错题记录本后做(拿)新的习题(练习纸); 3、上课对学生批评太多,及时鼓励不够,煽动和幽默欠缺,上课气氛沉闷,学生害怕我,畏惧我,何来好的、活跃的思维,自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著,提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维,拓展自身的数学视野,每天写教学反思,写教学实录,写说题解题思路,及自己的教学心得,由小见大,广拓深挖!绝不只做一个只会上上课的教书匠,而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,继承传统,勇于创新,做集大成者,承先启后的大家;

4、没有认真的备课,何来精彩的课堂,课堂要么临时抱佛脚,要么不能很好的深入浅出,更不能很好的拓展延伸,教给学生更多的数学素养或数学之外的东西-----好好备课,广泛借鉴名师的经典课堂实录,每天每天坚持;

5、从来不倾听学生的心声,而高高在上,除了自己的一厢情愿的灌输,从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流,为什么不让学生就我的数学课堂发表评论并给予建议呢?--如何使课堂科学又民主,且多彩又高效;

常常想,为了学生的这么几分平均分和考试分数,我的教育视野也太守局限了吧?总觉得这样教一辈子书真没意思,真没劲!!!但连学生这么几分分数都搞不上去,我还能做什么?我要拓展教育视野,打开自己的教育格局,成为真正的教育家。

此致

敬礼

检讨人:

x年xx月xx日

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篇6:科技活动周国旗下教师讲话发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1279 字

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敬的~副局长、各位领导,各位来宾、同志们、朋友们:

在这充满生机和活力的五月,我们迎来了一年一度的科技活动周。今天,在这里隆重举行普洱市暨江城县20--年科技活动周启动仪式,其目的就是动员全县广大干部群众和社会各界力量,积极投身到科技发展活动中来,并进一步扩大科技活动周的影响,提高全县人民群众的科学意识和科技素养,努力实现“科技创新,美好生活”的目标。

借此机会,我谨代表江城、县人大、县人民政府、县政协对本次活动周的举办表示热烈的祝贺!向出席今天启动仪式的各位领导表示诚挚的欢迎!向全县广大科技工作者表示亲切的问候!向组织、参与这次科技活动周的各成员单位、工作人员和关心支持我县科技事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

“科技活动周”是一年一度重要的群众性科普活动,是科普工作的重要形式,是落实科学发展观、加快创新型国家建设的一项重大科技活动,对于弘扬科学精神、宣传科学思想、传播科学文化、普及科学知识、倡导创新创业具有十分重要的意义。今年,~~~~~科技活动周从5月19日至25日在全县范围内举行,以“科技创新,美好生活”为主题,以科学发展观为指导,以科技惠及民生和科技支撑发展为主线,突出宣讲科学知识和弘扬科学精神,突出科技创新,美好生活,突出科普传播和科技应用。在活动内容上重点突出以下四个方面:一是通过展示提振民族信心、支撑经济发展、促进民生改善的重大科技成果,促进公众理解和支持科技创新;二是针对食品安全、生态环保、应急避险、低碳节能、健康生活等相关热点问题,普及科技知识,增强科技意识;三是动员高层次科技人员开展科普活动,组织高端科技资源向社会开放,让公众特别是广大青少年亲身体验科技,激发创新创造兴趣;四是推出一批优秀科普作品,集中向社会推介,引导公众读好书。通过举行普洱市暨江城县科技活动周启动仪式,广泛动员广大干部群众积极参与,共同研究和探讨我县科技事业的蓬勃发展。

“科技活动周”时间短暂,但是弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识却是一项长期而艰巨的任务。希望各相关部门要加强领导,精心组织、周密安排,抓好落实,在活动形式上要力求创新,突出新颖性、互动性和实效性。在总结和提升以往行之有效、生动活泼的活动形式基础上,今年要进一步使科技活动重心下移、服务基层;进一步增强活动的趣味性和科学性,吸引公众参与;进一步发挥电视网络等媒体的传播作用,扩大受众面和影响力。各部门要针对与百姓生活密切相关的科技需求,突出区域特色和行业优势,组织开展丰富多彩的群众性科技活动。真正使我县“科技活动周”开展得有声有色,扎实有效,使“科技活动周”真正走进千家万户,深入百姓心中,广大科技人员要以高度的责任心和强烈的使命感,扑下身子,深入基层,通过实实在在的活动,激发全县人民的创新热情,让广大人民群众真正感受到科技带来的实惠。希望大家抓住这次机遇,掀起学科技、用科技的高-潮,努力提高科学素质。在、县人民政府的坚强领导下,为促进全县经济社会平稳较快发展做出新的更大的贡献。

最后,祝~~~~~20--年科技活动周取得圆满成功!祝大家身体健康,工作愉快!

谢谢大家!

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篇7:月植树节老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 864 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

时光飞逝,转眼已进期末,而同学们也即将迎来新年的第一次统考——期末考,再过一周就期末啦,七天如何复习呢?在此谈谈自己的看法。

一、整理试卷,资料并装订成册

考高分是要讲究技巧的。而这个技巧,就是重视、善用每张试卷,一张张考过的卷子,一份份看过的资料,经过认真仔细的加工整理后,便成为了一本非常实用的、具有很高含金量的复习资料。妥善管理好它们,将它们当做一种学习资源看待。你很快就会发现,自己的成绩越来越好了。

二、对错题重新回顾,准确把握

每次做题都认真对待,提高准确率,建立错题本,争取会做题。要“马上写”:首先把做错的题,重新抄一遍,然后写出正确的答案;要“及时析”:这一条最为重要,及时写出试题自我分析;要“经常翻” :试题自我分析写完后,要经常翻阅复习,以达到巩固知识、加强理解、培养能力,掌握规律的目的。

三、突出重点,形成体系

把握知识点的答题技巧和思维方式,这七天,要搞清楚问题解决的全过程,而少追求一些特殊的巧解。不在不理解或一知半解的记忆上花工夫、浪费时间。最基础最一般的思路和方法往往也就是最重要的、适用性最广泛的,这是首先要掌握好的。听课听懂了,看书理解了,一定要多动动笔。在学习过程中,不断思考、回忆能大大提高学习效果。

四、有针对性的训练

这七天,要对某些弱项进行训练,原则上不再大量做新题了。快速而准确地解决问题,除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外,也还有个学习方法和学习习惯上的问题。常有这样的同学,平时作业独立完成,过程清楚,正确率也高,但考试成绩总不理想。其中的原因之一,恐怕就是平时时间宽余,完成作业从从容容,四平八稳。而一旦考试有个时间要求,急忙中思路就乱了,大错误小疏忽都出来了,跟不上速度,也就谈不上质量了。因此,同学们平时复习做练习的时候就要注意速度,有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。

同学们,期末考试只有七天了,你们准备好了吗?

让我们一起努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰,就要一飞冲天!祝我们期末能考出理想成绩!

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篇8:中学教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1150 字

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老师们、同学们:

按照我校德育工作系列化安排,十一月份工作的重点是:在全校范围内进行法制宣传和校规校纪教育。回首开学来的基本情况,经过全体师生的努力,我校整体局面是很好的,教学秩序稳定,卫生状况良好,从面上看,没有死角,令人满意。

但是,从严深入分析考查起来,真的没有死角了吗?不是,还有一个最大的死角,它存在于咱们部分同学心中,就是一些文明习惯的养成,在咱们部分同学心中还没有达到高度自觉的程度,一些触及法律边沿的行为还偶有发生。比如,有的同学之间发生矛盾,不是奔着互相关爱协调解决,而是勾人报复,当老师或领导找他谈话时,还铁嘴钢牙,死不承认,说帮助报复的人一个也不认识,是他花钱雇来的。他哪里知道,花钱雇人闹事,问题更严重,是犯法行为,真是法盲一位。

还有一些看似小事一桩,但发生在高中学生身上却很令人费解,比如,有的极个别高三学生还因屡犯课堂纪律让班主任停课请家长,当问到他们知道错了吗?知道。知道了怎么不改呢?他会很难为情的回答:“真是,怎么就改不了呢?”。同学们,上课违纪,这本来是小学初中应该纠正的行为,但在个别同学身上又延伸到了高中。如再不改,难道还延伸到而立之年吗?

还有一次,我们一位领导发现,几位同学正在楼下认真清扫卫生,却不时有几片碎纸纷纷扬扬从空中落下,经我们领导一查,却是搂上的两位女同学所为。同学们,这种小事看似出自天真烂漫的念头,但品味起来,实在显得无知而令人生厌。这种同学既不知如何善待他人,又不知如何善待自己。

另外,现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。道理很简单,你这种行为很不文明。反之,你完全可以吐在自备的手纸上,丢在垃圾箱内,这样你的行为就文明了。

凡此种.种,还有其它,诸如公物保管,不应乱写乱画等,不再一一枚举和剖析。

同学们,这些不规范不文明的行为或习惯,不正说明在我们部分同学心中还存在着很不文明的死角吗?这不正说明我们还是很有必要深入进行法制教育、行为规范教育和道德品质教育吗?

为此,在十一月份,学校要求各班要利用班会时间,认真温习一下学校下发的“保定二中学生必读”,那上面既有二中的校规校纪,也有“预防未成年人犯罪法”等法律条文。在学习的基础上,人人进行一下自查自纠。对具有以上所列不良习惯的同学更要痛下决心,深挖思想根源。学校在教育你的时候,总是既要从严,又允许反复。但你可不能自我原谅,一个新时代的有为青年应该有骨气,有恒心,克服自己的弱点,因为这看似小的事情,是一个人道德品质好坏的再现,它关系着环境,关系着他人,关系着校容,甚至也关系着一个民族的文明程度和文化素养。同学们争取通过本次自查自纠,使我校的教学秩序更加规范有序,使我们二中学生的行为举止更加文明高尚。

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篇9:教育机构聘用教师合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 744 字

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甲方:__学院

乙方:

一、甲方聘请乙方担任课程任课教师

二、甲方职责

1.甲方按教学计划要求提供给乙方相应的教材、授课课时数。

2.甲方按每标准课时元的标准支付给乙方讲课酬金。

甲方为进行教学质量监督,暂扣乙方5元每标准课时的课时费,在确定无教学质量方面的问题后,于第二个学期的第一次课时酬金表中计发。

3.甲方按相关规定支付给乙方命题、批改作业、评卷报酬,酬金发放时间与甲方正式员工发放时间相同。

4.甲方因故需停课,至少提前一天通知乙方;如临时停课,非乙方原因而乙方未能接到通知赶来上课,甲方按两节课课酬标准的50%付给乙方工资。

三、乙方工作职责

1.乙方向甲方提供学历证书和职称资格证书的原件和复印件。

乙方若不具备副教授及以上专业技术职称的任职资格,在受聘前必须参加甲方组织的试讲。

2.乙方应严格按照甲方教学计划要求组织教学,如认真备课、讲课,批改作业、阅评试卷等。

3.为保证甲方能正常传达教学管理信息,乙方每周至少主动与各主管系负责人联系一次。

4.乙方在甲方工作期间,应自觉遵守甲方的工作纪律。

如上课不得迟到、早退或中途离开课堂,否则,每发现一次从乙方当月课时酬金中扣除20元。

5.乙方因故不能按时上课,至少应提前一天告知相关系部并到教务处办理调、停课手续,事后应补上所缺课程课时。

乙方不得擅自调课、停课,否则,每发现一次从乙方课时酬金中扣除50元。

6.乙方要求中止合同,需提前两周以书面形式通知所在系部,甲、乙双方经协商后可解除合同。

四、有下列情况之一者,甲方有权与乙方解除合同:

1.教学质量考核不合格。

2.乙方不认真履行合同或严重违反甲方规章制度,在师生中造成不良影响。

3.教学过程中谈论与教学无关的内容且在学生中造成不良影响。

甲方教务处(签章)乙方(签章)

联系电话:联系电话:

年月日年月日

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篇10:中班老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 534 字

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各位老师、各位同学们:

大家好!

北风吹着,但是我们不觉得冷,心里暖洋洋的,因为今天是冬至日。冬至,这是一个源于汉代的节日,在古代,冬至比过年还受人们重视,同时,冬至日还被人们称为“安身静体”的节日,在这一天,人们都会互赠好礼,相互拜访,将抛开所有的烦恼,快快乐乐的过完这一天。

而今天,我们又迎来的冬至,家家户户准备了饺子混沌,将我们中华民族的文化延续下去。过完冬至,意味着人们的年龄将大一岁,在我的眼里,冬至就成了一个成长日,在这一天,我们要反思自己的过去,思考我们的未来。 我们是祖国的未来,祖国的未来靠我们,所以我们必须勇敢的担起这一职责。对我们来说,我们只有不断的学习,追求进步,才能真正成为祖国未来的接班人。那么同学们,让我们从现在做起,热爱我们的祖国,树立远大的目标,热爱家庭,孝顺父母,尊敬师长,团结同学。同时,我们还要养成诚实守信,勤俭节约的好习惯,我相信,只要我们从现在开始磨练自己,只要我们从身边的每一点小事做起,我们必将成为一个自强不息,具有远大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

最后,在这美好的冬至日,在这美好的成长日里,我给大家送去我最真挚的祝福,祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝愿同学们开开心心,取得好成绩,祝愿天下所有人都平平安安,谢谢大家!

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篇11:教师国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 619 字

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各位老师、同学们,

大家好!

这周值周老师是我和方老师,这周需要大家养成几个好习惯。做一个爱校,护校,文明礼貌的小学生。

同学们我们生活在校园里,一定要爱护公共财物,珍惜学校的水电资源,做到人走灯灭,第二节下课必须关好灯。坐在离电开关的同学负起责来。要做到不在课桌上乱刻乱画,爱护好自己的桌凳。不在走廊上打篮球以免损坏和污染洁净的墙壁。要做到节约节约用水,做到随手关闭自来水笼头,爱护洗碗池处的水龙头,在接水时不要随意摆弄水龙头,这学期我不桌凳换了多少个水龙头了……另外要做到随手关水。如果有同学忘记关闭水龙头大家可以叫他回来关好,他如果不听,你把水龙头关好向我禀报。杜绝“长流水”现象;要节约每一粒粮食和每一分钱,珍惜别人的劳动成果。你倒下的是米饭溜走的是血汗,浪费粮食要遭天谴的。

遵守食堂就餐时间,自觉排队,不得插队和拥挤。就餐时不要将脚跷在凳子上,坐在凳子上就餐,文明礼让,打饭不插队,讲究卫生,保持食堂清洁。要爱惜粮食,吃剩的饭菜须倒入泔水缸,不得随便乱倒。

就寝文明

自觉遵守宿舍管理各项规章制度,服从管理、主动配合值周老师检查。遵守作息制度,按时起身,按时就寝。

注意公共卫生和宿舍卫生,注意床上整洁,床下鞋子要放整齐。不要随地吐痰,随地小便,乱抛果皮纸屑,更不得乱倒污水、剩饭菜,垃圾一律倒入垃圾池。

同学们!《学习改变命运,行动成就未来》。让我们从今天做起从现在做起,用行动来证明你是一个讲文明的好孩子,让文明之花开遍校园的每一个角落!

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篇12:教师实习总结_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 2049 字

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教师实习总结

“ 十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。

近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

八、九岁的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

小学二年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。

批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。

整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二年级的学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。

时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

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篇13:端午节教师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 931 字

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尊敬的校领导、各位同仁们:大家好!

我国是一个有五千年文明史的国家,有着悠久的文化传绝和无数的文化瑰宝。我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化,为世界作出过不可磨灭的贡献。历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为文化传播的教师担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化的有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书有人的信念和决心。

社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业。既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成“园丁”。“蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。

虽工作不久,我却亲眼目睹了老师门的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了不喂艰苦,牧牧不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子和为了,真诚奉献的博大情怀。在学校青年教师座谈会,新教师结对子会议,教研活动中,在学习有关文件,组织系列讲座等一切工作里,我感到了学校领导科老师的关心和培养。同样,在学校繁忙的工作和并不太多的报酬中,我看到了老师能的奉献和忠诚。在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我仅看到老师们的辛劳和学生的进步成长。

忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助。忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师,忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。更忘不了语文教师“实、活”的教学特色;数学教师“自学、发现、精讲、巧练”的教学艺术;中青年教师“因材施教、形式多样”的电教经验,还有丰富多才的兴趣小组,富教于了的艺术教育。我们的学校是所优秀的学校,所以取得这样的成绩,正是依赖于3大领导、教师的崇高的事业心。神圣的责任感、无私的奉献精神。

而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。

谢谢大家!

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篇14:教师关于预防春季传染病的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1380 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《站好最后一班岗,考出最好的成绩》

伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,这是本学期最后的一次升旗仪式。光阴似箭,日月如梭,转眼间一个学期就要结束了。本周,我们将迎来令人紧张的期末考试。在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将来临的期末考试,同学们,你们准备好了吗?

最近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,为了让同学们能善始善终的完成本学期的学习任务。老师们费尽心机,争分夺秒,尽心尽力地带领同学们进行紧张的复习:给大家出题、讲题、批改试卷在此,我相信同学们都做好了复习,以百倍的信心迎接期末考试。

下面,就期末考试,我在这里给大家提出以下几条建议:

首先,我建议每一位老师都要站好本学期最后一班岗:按时上班,好好指导同学们复习和怎样进行考试,关注和监督同学们的生活和纪律等,并做好期末各项工作的总结。绝不要有怠慢工作的态度。

第二是给同学们一些建议:

1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。现在的复习时间对我们是有限的,时间是紧迫的,就这么短短的一两天了,所以,我希望同学们一定要珍惜这短短的、难得的复习时间,课堂上专心听老师的指导和讲解,课后自己去用心地识记。这样,你才能真正把知识学会,才能考出好成绩。

2、遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我希望同学们要严格遵守学校纪律,特别是遵守课堂纪律。同时,也希望老师和班干能加强管理,加强监督,为期末考试创造一个良好的环境。

3、沉着应考,以最佳心态对待期末考试。期末考试是一次重要的考试,适度的紧张是正常的,但我们不能太紧张,其实也就是一次正常的测验。所以我希望同学们能以一颗平常的心对待期末考试。

4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期末考试我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学们要严格遵守考试纪律,不交头接耳、不挟带、不传抄纸条等。

最后,给同学们讲讲,考场上怎样做题,以免漏题不做和尽力考出最好的成绩。 第一,要准备好考试的文具 :笔、直尺、三角板、草稿纸等,笔要多准备几支。

第二,一二年级的同学考试时一定要专心听老师念题,把题目要求弄明白后,再做题;中高年级的同学,每做一道题,都要认真审题,把题目要求弄明白后再去做题,不要急急忙忙地去写,等写完后,才发现是做错的,就很麻烦。所以一定要认真审题再做。

第三,做题的过程:做题要仔细认真,先一个一个逐题往下做,把会做的先做好,再去做下一个题。当遇到不会做的题时,暂时别花时间去思考,把它先放一边,再继续往下做,等把会做的题全部做完后,还有时间再去思考那些不会做的题。如果是考语文,一定要把作文写好后,再去思考前面不会做的题。不管怎样,作文,同学们一定要写。只有写了作文,你的成绩才能谈得上好与不好。对于那些不会做的题,如果是判断题或选择题,你就是不会,也不能放它空着,一定要作出的判断和任选一个答案填上去。

另外,希望同学们,考试时一定要充分利用所给的考试时间,不到时间绝不要交卷。要认真仔细地进行检查,以保证考出自己最好的成绩。

最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

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篇15:2024教师节精选演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 889 字

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又是一年丹桂飘香,又是一年丰收在望,在这田野处处谱写丰收之歌的日子,我校又欣喜地迎来了20_年庆祝教师节座谈会,首先请允许我代表全校800余名师生,向前来祝贺的单位及宾朋,表示最崇高的敬意和最热烈的欢迎!

我们清晰记得,在去年的教师节座谈会上,气氛如此和谐融洽,各级领导表达了对我校教师的祝贺,特别是为学校明日的发展提出了许多具有建设性和开创性的建议。

一年来,在社会各界朋友的鼎力支持下,在上级主管领导的热情关怀下,学校全体师生不负众望团结一心,赢得了教育发展的良好机遇,开创了崭新的教育教学局面,教育教学综合评估稳步向前。

在社会各界朋友一如继往的帮助下,学校先后荣获“_市德育教育十佳案例一等奖”、“_市_区平安校园”、“_市_区文明礼仪示范校”、“_区教书育人先进单位”,_同学荣获_区快乐阅读故事演讲比赛一等奖,最近我校有四位教师_等荣获_市“教学新星、教坛英才、_区学科带头人、_区骨干教师”的殊荣。学校兴建标准化教师车棚,投入6万余元丰富校图书室,教师人手一台笔记本电脑办公,为学校追求高质量的教育教学水平提供了根本保障。

各位领导,今天的教师节座谈会,恰逢全国第36个教师节普天同庆的日子,希望各位嘉宾为学校的进一步发展、为教师的专业幸福成长而畅所欲言、献计献策,对您的金玉良言我们将不胜感激!

希望在各界社会宾朋的合作支持下,本次座谈会开成一次胜利的、圆满的、民主的、和谐的大会。

现在我宣布_中心小学20_年庆祝教师节座谈会正式开始:

第一项:掌声有请_中心小学校长做报告。

第二项:我校青年教师代表_做表态发言。

第三项:热烈的掌声有请_镇党委政府x镇长做重要讲话。

第四项:掌声有请x镇教育指导中心x主任讲话。

第五项:热烈的掌声有请x镇退休老干部_主任讲话。

第六项:座谈会进入自由发言阶段:(主持人顺序主持)

结束语:

各位亲爱的_中心小学的客人,在您的积极参与、热情合作下,20_年x镇中心小学庆祝教师节座谈会已圆满结束各项议程。

我们全体师生坚信:有了您的关心、支持和帮助,学校的明天定会更加辉煌、更加灿烂!

请各位嘉宾到学校会议室继续开会,谢谢!

让我们明年第36个教师节再见!

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篇16:乡村老师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,教师,全文共 1820 字

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乡村老师实习报告范文

我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:

1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。

2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。

当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”

最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?

此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。

针对以上问题,我也想提出一些意见和建议:

1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。

2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。

3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。

总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

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篇17:小学教师法制教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 883 字

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老师、同学们:

我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。

这里老师给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例,题目是走路也要有"规矩"听到这个题目,有的小朋友一定会感到可笑,"别逗了,走路谁不会呀!"这里讲的"走路"是讲过交通路口时应该何时走,如何走。有的小朋友在马路上玩耍、游戏,甚至在马路上相互追逐打闹,这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是因为没有这样的意识,失去了一条腿,留下惨痛的教训。一天傍晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一起玩捉迷藏。一个小朋友在前逃,王诚在后追,不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当"俘虏",就飞快奔到了马路对面。王诚一心想追上他,也急急地冲过马路。就在这时,一辆货车驶来,司机发现了他们,虽然马上猛踩刹车,但由于距离太近,货车右后轮仍然碰到了王诚的双腿,他倒下了,鲜血流了一地。后来王诚虽被及时送到了医院,但由于伤势太重,当天夜里,医生们作出了截除他右腿的决定,如不这样做,一旦伤口恶化,性命也难保。王诚虽然活了下来,但右腿却失去了,从此,再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦!可见,遵守交通法规是多么重要啊!

有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们,平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

同学们,让我们携起手来,遵纪守法,人人争当勤奋好学的好学生。

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篇18:高三国旗下教师讲话经典篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,教师,全文共 1824 字

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亲爱的20xx届同学们:下午好!

弹指一挥间,大家已在余中生活了两个春秋,学习了两年,已成为余中学生的学兄学姐。领略了20xx届、20xx届高三学生的风采,他(她)们刻苦好学,乐观自信,潇洒高考,给余中带来一个又一个惊喜,让余中上了一个又一个新台阶,创造了一个又一个新辉煌。20xx年的高考宴席已轮到了我们,我们已踏进了高三高考备考区,压力大,责任大,而为了余中的明天,我们别无选择。

在这里,我代表20xx届高三全体教师表决心:我们一定与你们在一起,面对高考,不退缩,不回避,哪里有困难,哪里就有我们老师。我们会更加端正工作态度,增强服务意识,多于你们交流沟通,做好你们的高考服务人。我们会尽心尽力,严格要求自己,精心备好每一节课,认真上好每一堂课,悉心做好每一次辅导,耐心讲好每一个问题,真诚对待每一个学生,不抛弃,不放弃。

同学们,高考舞台上老师毕竟是配角,你们才是舞台上的主角表演者。高考容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失,我们要讲求战略原则。对此,我代表老师们向你们提出几点建议:

一、明确高考目标,找准自己的位置,做好学习规划,享受学习过程。走进高三,首先确立目标,做好整体规划,包括月计划,周计划,甚至日计划,完成每一天的事,每天给自己一个满足,给自己一份快乐。

有个故事:一个青年职员平时工作懒懒散散,在转正前一个月他问老板,如果我兢兢业业工作一个月,我能转正吗?老板回答:“你的问题让我想到一个冷库房间的温度计,你用热手捂作它,能使表上温度上升,不过房间一点也不会温暖”。这故事说明今天的成就是因为昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。其实真正的成功是一个过程,是将勤奋和努力融入每天的学习中,做好一个长远规划,完成每一天的计划。

二、阳光心态,快乐学习,懂得尊重,懂得感恩。少埋怨,多做好自己的事,就是阳光,就得快乐。

有这样一个故事:“一次,一群学生到山地旅行,忽然间暴风雨来了,没地方避风躲雨,同学们向前奔跑,看到一个草棚,大家冲进去,一进去大雨来了,大家好高兴,感叹今天运气好,不顾房子干不干净,能避雨就满足了,突然间这房子在风雨中要倒塌,同学们想尽办法扶住它,不能让房子倒塌,在这种情况下我们感慨:是我们需要房子,还是房子需要我们呢?”这让我们懂得:我们需要房子的心态,不要埋怨教室,寝室的炎热与寒冷,它是我们学习的园地,它为我们遮风挡雨,我们需要它,我们要爱护它;不要埋怨老师的严格与过失,人无完人,关键时刻,他们为我们排忧解难,我们需要他们,我们要尊重他们;不要埋怨父母给不了我多少 帮助,父母一直默默奉献一生,时时给我们关怀鼓励,我们不能没有他们,我们要敬重父母。

三、合作学习,团队作战。我们一个寝室,一个小组,一个班级,一个年级都是一个团队,寝室小组进步就是班级进步,班级进步就是年级的进步,我们每一个成员都有独特的能力,需要我们共同努力互相帮助,共同进步。

四、管住自己,无怨无悔。雨果说知道在适当的时候自动管住自己的人就是聪明人;高尔基说哪怕是自己的一点点克制,也会使人变得强而有力;记住一句名言:管住自己,天下无敌。

五、竭尽全力,创造奇迹。

美国西雅图有一所著名教堂,一位德高望重的牧师——戴尔泰勒,给他的学生讲了一个故事:那年冬天,猎人带着猎狗去打猎,一枪打中了兔子的后腿,受伤兔子拼命逃生,猎狗穷追不舍,一阵子过去,兔子越跑越远,猎狗知道实在追不上,只好回到猎人身边,猎人生气说:“真没用,一只受伤的兔子都追不到”,猎狗听了不服气辨解到:“我已经尽力而为了呀!”兔子回到家中,兔兄妹们围过来惊讶问:“猎狗很凶,你带了伤是怎样甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力啊”,牧师讲完后,向全班郑重承诺:“谁能背诵《圣经·马太福音》中的第五章到第七章的全部内容,我请他吃大餐,” 内容几万字,不押韵,难度之大,同学们都望而生畏,后来一位十一岁男孩做到了,问他成功的秘诀,他说就是“我竭尽全力”。十六年后,他成为世界著名软件公司的老板,他就是比尔·盖茨。这故事告诉我们谁要想出类拔萃,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力。

最后,我再次代表老师们要求你们:做高考的有心人,做社会的有用人。从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,全力以赴;做一个认真的人,聚精会神,精益求精;做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡;做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢;做一个执着的人,坚持到底,永不放弃。

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篇19:小学教师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,全文共 2080 字

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小学教师实习报告范文

我被分在二年级进行实习生活,第一天去先是认识了一下指导教师,老师是位有经验的老教师,人比较随和,教龄已有20多年了。那天我来到班级比较早,同学们都用好奇的眼睛看着我,后来班主任向同学介绍了一下我是新来的实习老师。老师大概给我介绍了一下班级学生的情况,带着好奇的心情很期待明天和同学们的相识。从此实习生活就从今天开始了。

做了这么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。在和同学短时期的接触中,我发现班上大部分都比较活泼好动,但是有少数学生性格内向。指导教师对我很照顾,非常有耐心的每个细节都指导的很仔细。指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上,在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。

了解 要学习的知识真的很多很多级的学生较少,在不到几天的时间里我就可以叫出全班级学生的名字,并了解学生的性格、特长以及优缺点。由于经验不足,刚开始的几天与学生们建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下,我和同学们在一起玩耍,主要想和他们建立友好的关系,平日里我也在关注每一位学生,当他们表情难过时我就与他们沟通,了解情况,做好学生们的思想工作,与他们打成一片,不断叮咛要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级,和同学们融洽的相处,帮助他们一些力所能及的事情,监督他们的课间操和眼保健操,让他们认真作好值日生的工作,课下判学生的作业,当看到作业字迹不工整和错题时,我就让学生留下来仔细的在完成一遍,我会在旁边指导

摸索 我们初等教育这个专业面向的就是小学教学工作,没有固定专修的一门科目。所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的地方虚心向指导教师请教,收获颇多。有了许多教师帮助辅导下,我的实习工作才取得比较圆满的成功。

实习的基本内容包括:课堂教学工作和班主任工作,详细内容如下:在实习期间上的第一堂课,当时心情很激动又很不安,真正的教这对我来说是第一次,从学生转变为老师,这之间需要付出很多的努力。同学看我是第一次讲课也是很配合的。通过这一次没有准备的讲课,刻后我也和学生再一起聊天问到对于这节课的印象是什么?学生面面相觑,茫然无语。我从此也就明白到,今后我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次小小的经历和学生的配合,我对自己的要求更加严格。决定一定要精心准备一堂优质课,并且备课一定要认真。

在上课时我还发现了如下几个问题:

1、学生上课纪律不太好,注意力不集中,东张西望。

2、一定要使用表扬赞赏学生的语言。

3、授课时教师语言呆扳,儿童化的语言少,这也是导致学生上课积极性不高的重要原因。

4、如果在备课时没有考虑到学生的理解能力,所以有些问题对于学生难度很大,导致课堂上一些问题没有学生回答。

5、上课时偶尔会忘记下一步要讲什么内容,忘记写板书或者板书写的不完整,这些都是授课过程中存在问题,所以针对这些问题合理的解决了,才能让自己一步步提高。

操作 在实习期间,我们每个人都要准备一堂汇报课,让带队老师来验收实习期间的成效和自己的收获。为了把我所学到的知识展现出来,我精心的准备最完美的一节课,为此我付出了许多的努力,反复有关内容,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指导老师请教。最后教案终于可以出课了。我的内心并没有轻松下来,而是在想学生的配合和课堂上的是否能不紧张,全部发挥出来。晚上回到寝室开始备教案,自己亲手做教具,当我真正通过自己的努力与付出站在讲堂上,虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力量,当时真的特别的感动。可是在上课铃声响起的瞬间,望着台下几十双好奇的眼睛,紧张还是不请自来,调整一下呼吸准备上课。一开始头脑的思绪还是清晰的,可是当我叫同学上来回答问题的时候,却让同学给我弄的乱了套,明明在他的视线可以看见两个面,可是偏偏要说一个面,当时心想不要乱,慢慢讲。当时真正体会到当一名老师不容易,慢慢的把内容又带到了设计好的进程时,于是剩下的内容变越讲越顺了。同学们又配合相当的好,因此紧张的心情消除了,自然的完成了汇报课,时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候,我笑了,心里的石头终于落地了。下课后虚心请教带队老师的指点和不足,听后让我变得更有信心,如果将来从事教师这个职业,我可以做的更好。在后期实习工作中,我就能比较顺利的完成教学任务了。必然,自己的教学尚未能与指导教师相比,但是我已经尽力而为了,做到问心无愧。在这期间我从指导教师的身上不仅学到 了教学方法与技巧,以及分享她做班主任十的工作经验,还从她身上学到了什么是师德,我想这些足可以让我受益终生。

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篇20:教师节讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 568 字

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亲爱的老师们:

大家好!

今天是我国第31个教师节,在这个崇高的节日里,我代表董事长、李校长、钱校长、代表全体学生及家长祝你们节日快乐!向你们由衷地说一声:你们辛苦了!谢谢你们!

亲爱的老师们,我们风雨同舟走过了奋斗的一年,也是精彩的一年,更是玉泉可圈可点、载入史册的一年,回首一年来你们的辛勤努力,你们的全心全意,你们的无私奉献,你们的毫不抱怨,你们的大局意识,你们的责任感、使命感,还有你们开拓者的风貌、开拓者精神,无时无刻不在感动着我、支撑着我、教育着我。

经过一年的共同努力,我们的校风更正、教风更实、学风更浓,我们也取得了显著的成绩,创造了无数的第一次,第一次参加秦都区、咸阳市教学能手评选,第一次向陕西省教育学会投稿,第一次参加20xx年咸阳市金秋论文评选并获奖,第一次参加陕西省20xx年中考培训会,第一次赴北京参观学习,第一次带领学生一起春季游学、暑期游学…..俗语说:万事开头难,经历了这么多的第一次,我坚信我们会越来越好,我们的玉泉会越来越好!

亲爱的老师们,在这个特殊的日子,用怎样的语言都无法表达我内心真挚的祝福,我希望在你们从教的路上每天都是幸福的、每天都是快乐的、每天都是进步的;我希望此时此地仅是你们追求梦想的起点,风雨之后必见彩虹;我希望你们不仅要有充实的今天,更要有灿烂的明天!只有你们是精彩的,学校才是多彩的!

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