进入学生会自我介绍演讲稿
尊敬的评委,亲爱的同学们,大家下午好:
我先自我介绍一下,我呢,没有诗仙李白“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照“寻寻觅觅,冷冷清清”的细腻;更没有绝代伟人“数风流人物,还看今朝”的气魄,但尺有所短,寸有所长,天生我材必有用,我有年轻作为资本,我有“是鸿鹄当志存高远,是雄鹰当翱翔蓝天”的豪情壮志,这就是我,来自电子商务系电子商务专业一班的--王洪涛。 时光匆匆,岁月如梭,转眼间大一生活已成了往日云烟。但令我欣慰的是,在这一年里,我不是迷茫和颓废的,而是无比充实的,我收获了很多很多。在学生会磨练的这一年,我更是坚定了自己的方向,人生一世,如白驹过隙,虽不能石光火中争长短,蜗牛角上较雌论雄,但是龙就应该去大海搏击,是鹰就该去长空翱翔。泰戈尔有句话“天空中没有鸟的痕迹,但我正在翱翔”所以我想要竞选--文艺部部长一职。
系学生会文艺部部长,这是一个耀眼的光环,但我看重的不是这个光环,而是这个光环背后的机会和挑战;我羡慕的也不是这个光环,而是这个光环如同泥巴经受了火的洗礼所拥有的坚强体魄,如同鹅卵石经过大海的磨励后才拥有的美丽光滑。而且在经历一年的洗礼后,我做事更具细心和耐心,稳重、淡定、坚持不懈、求真务实,沟通能力和交际能力也增强了…与此同时,热血、实干、不畏困难、永往直前、协同作战的团队精神和协作意,这些都是我在学生会所收获到的最最宝贵的东西。
从我了解来看:学生会文艺部是一个代表学生的团体,是让每个学生施展自己才华、才艺的舞台。因此我热爱文艺部,为身为其中的一员而自豪,具体来说,文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活,它依据同学们的需求去组织活动,它不仅仅是种娱乐,它是一种艺术表现形式,让同学们枯燥无味的学业充满色彩和欢声笑语,是必不可少的。它是在让同学们不荒废学业,不耽误时间,丰富课余时间的情况下,举办各种有意义的活动。一旦文艺不组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文艺部也就失去它真正存在的价值了,因此文艺不要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量而且要有质量。
当然竞选文艺部部长不仅仅要有才艺,还要具备一定的管理和组织能力。
我在班上担任文艺委员一职,具备一定的管理和组织能力和同学们有良好的沟通,组织同学们积极参加学生会组织的各项文艺活动,做到了,以身作则。也借以各项活动提高自己的组织和管理能力,善于听取和采纳他人争取的意见。
而身为系学生会文艺部的一员,我具有强烈的责任心和荣誉感,组织协调能力和领导指挥才能更是得到了更大的锻炼。在一年一度的商务晚会上,代表系学生会文艺部表演了自编自导自演的话剧,且受到了广泛的好评,这也激励了我,使我的才能得到发挥,也领悟如何将自己的优势发挥到最大值,因此,我更加坚定我要竞选文艺部部长这一想法,并积极付诸行动。
在学生会的一年里,我积极参与学生会的各种活动,并与其他的成员保持良好关系,而且学生会的例会更是次次都参加,从未无故缺席。
如果我竞选成功,我一定会以身作则,不为名利埋头苦干,在领导文艺部的同时,积极与其他部门联系,互帮互助,共同进步,和大家一起努力把学生会管理的更好。同时也会积极组织更多的文艺活动,为同学们提供展现才艺的舞台。
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篇1:大学新生的自我介绍
称为孔孟之乡,礼仪之邦。我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。有做的不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。
在大学里,第一要学会做人,我要改变自己。在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习。
前面同学有人谈到专科和本科的关系,并引经据典,阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话,是“科以人重科亦重,人以科传人可知”。科,就是科举,高考前身。举个例子,我刘长清是烟大的轮机专科,以后我厉害了,烟大的名气也高了。(笑……鼓掌……)一个人什么没有,只好对别人说,自己是烟大的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。来到烟大,我很喜欢这个校园。轮机,好。我在浏览信息时看到这个专业,觉得很好,很适合自己。我来自农村,虽然很胖,家里也不富裕,所以应该能吃苦。
我来此求学,希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”,对知识的饥渴,对生活的饥渴。
我认为出海有个很好的好处,可以给我一个空间,让我静下来,读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想,自己在海风中看书,在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书,感觉这样的生活很理想。
谢谢大家!
篇2:大学生面试自我介绍演讲稿
各位考官:
你们好!
我叫,来自,年龄xx岁。目前就读于于xx大学xx学院,专业为市场营销,我以前做过保险销售和房地产销售,所以对销售有一定的经验。此外,我在xx店门市工作过,对服务好顾客有一定的心得。
我的英语基础良好,已获得了大学英语六级证书,也在外贸公司实习过。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,通过自己的不懈努力,一定会在拥有出色的工作业绩。
请面试官考虑给我提供一个工作的机会,我有信心做好该岗位工作,愿服从贵公司的安排,随时可以就任岗位,并在贵公司做长期发展的准备,因为是贵公司给了我这样一个机会。谢谢!
篇3:大学生面试自我介绍演讲稿
各位好,我叫,今年xx岁,xx人。
我能来到这里面试非常高兴,一直以来我都很看好这个行业。
随着发展,它成为21世纪。后来,我开始对产生兴趣,用心钻研,三年的大专就是在不断的培养兴趣,不断的学习进步中度过的。
三年的大专生活有如过眼云烟,一去不返,唯一留下的就是我的知识和技能,现在的我将要走向我所热衷的岗位,面对当今激烈的人才竞争,我很清楚自己知识有限,但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。
我拥有自己年轻和执着的事业热情,我相信我会做的更好!我需要一个机会,一个展示自己、锻炼自己的机会。
再苦再累,我都愿意一试。所以如果应聘成功,我将在以后的工作中严格要求自己,更好地完成自己的工作。
篇4:应届大学生学历简历自我评价
本人性格开朗,思想觉悟高,为人忠厚老实,工作责任心强,踏实能干,待人友善,乐于助人,有较强的组织能力和协调能力;在学习方面,拥有较强的学习能力,比较快接受新事物和学习新的知识,主动意识强,有较强的自学能力和思辩能力,作风正派,自强自立,也许自己还缺乏某些经验,但我有一颗上进的心,我坚信:只要不断努力地学习,用习去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己逐步走向成功。朝夕耕耘,图春华秋实,十年寒窗,求学有所用。相信在贵公司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。
篇5:大一新生面试学生会自我介绍
各位领导,老师,同学们: 大家晚上好,非常高兴也很荣幸,能站在这个讲台上,参加学生部的竞选,今天我竞选的职位是学生会主席。过去的工作经验和能力的积累,使我觉得自己有能力肩负这一重任,调解好老师和同学们之间的关系,组织好我系各项活动,丰富同学们的生活,相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。 1: 做好迎新工作,开展丰富、全面的入学教育活动,帮助T5级新生更快更好的适应在这里的生活,将“比学风,促班风”活动长久的开展下去,坚持开展以“三大竞赛”为代表的各项学习竞赛。浓厚我系学习氛围,使同学们充分认识到“勤学积淀才干,奋斗铸就未来”的理念。并选拔一批成绩优异的同学成立学科兴趣小组,帮助同学解答学习过程中遇到的困难。 2: 使学生会工作人性化,时常与班委及班级代表沟通,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题,切实解决广大学生的实际困难。开展主题丰富多彩的座谈会,让同学们与系领导面对面进行交流,鼓励并引导同学们参与到本系学生工作的讨论中,为学生工作添砖加瓦。在对待“热水收费”、“洗澡收费”等改革举措上,及时向系领导反映同学们的心声,积极探讨解决问题的方法;在针对“抵制日货”等一些敏感问题上,及时开展交流会,纠正部分偏激思想。 我期待你们的信任。 谢谢大家!
篇6:二年级学生自我介绍
我叫张淑静,我是一个普普通通的小女孩。我的名字是妈妈给我起的,她希望我活泼,将不高兴的事抛到九霄云外。如妈妈所愿,我很活泼,善交朋友,天天高高兴兴,与同学们玩玩闹闹,相处得很好。
我还很聪明,学习成绩一直很好,虽然数不上名列前茅,但在班里也颇有名气,经常受到老师的夸奖。但我从不骄傲,受到老师的夸奖,我的脸会羞得很红。下课后,我才会躲在一个地方偷偷地乐个不停。我还特别爱哭,一听到老师的批评或受到了委屈,眼泪便不停地往下落。于是妈妈给我起了外号叫“喜怒无常小精灵”。
怎么样你愿意跟我交朋友吗?
篇7:小学生综合素质自我评价怎么写
我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。
平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。
篇8:大学生入职自我介绍范文
亲爱的老师们、同学们
你们好!
我是湖北美术学院届系班的班长。来自阜阳的。。
从小学一直到初中都任班级里班长一职,直至现在的大学生活,承蒙老师和同学器重。也成为了目前班的代理班长,在以前我还担任过团支部组织委员。
我十二分荣幸可以在这里竞选学生会成员,从初中开始,我就听说过学生会这一光荣名称,但由于初中时期是一个尴尬的时期。父母要求我们要好好读书,将来个考间好的大学,考到好的大学就可以找份好的工作,找到好的工作以后就可以过上舒舒服服的日子,鉴于以上的原因,我忍痛放弃竞选学生会的机会。
因此,在初中我仅仅是学习,甚至连班上的班长一职都曾经想去放弃,皇天不负有心人,我考上了这所学院。虽然人生有很多次选择,但我不想放弃任何一次的选择。在这里孑然一身,但是我深深地知道,学生会是一个大家庭,每个学生会成员都是其家庭成员。所以,我迫切的希望自己能在这里有个家,能融入学生会这个大家庭中。
我竞选的第一志愿是学生会文艺部,这是因为我的爱好和特长。
在初中的时候,我就已经参加过学校的歌手竞赛。并且通过良好的发挥取得了好成绩。如果说荣誉是可以抹去的。那么我对文艺事业的热心与诚挚就是不容质疑的。
因为我对文艺的热爱,初中时期里校的每一次文艺活动,都能看到我的身影,因为我对文艺的热爱,我加入了幼师班。因为我对文艺的热爱,我幼师学院填进了中考第一志愿的表格中。
这一切的一切都只因我对文艺事业的执着追求与向往。在此,我仅仅以一名普通学生的身份发表这篇演讲稿。但是我知道我不仅仅是一名默默无闻的学生。因为我狂放热情且富有朝气的性格不允许我这样做。
我的演讲到此结束。
谢谢老师同学们。
篇9:2024大学生面试自我介绍演讲稿
各位尊敬的考官:
大家下午好!很荣幸能在这里面试,让我有向各位考官学习与交流的机会,现将自己的情况简要介绍一下:
我叫第一范文网,出生在。。。(什么什么地方)。性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的责任心和社会适应能力。于。。。年。。月毕业于。。。。学院,作为联通的业务经理,我。。。(就写你的业务情况和一些业绩然后说你想要竞聘客户经理,然后说说你的优势)。
在投身于社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的岗位,更好地适应社会,我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态,至于做什么,就是在实践中,不断的学习、不断的锻炼.因此,我希望能够胜任这份职务,我相信我一定在自己的岗位上尽职尽责、踏踏实实地贡献之集的一份力量,与公司共同促进、发展。
“世界之大,人才济济”。我承认自己还不是最优秀的人才,但是我希望自己是此岗位最合适的人选,希望有幸能够被公司领导予以特别考虑。今后我在好的方面再接再厉,不足之处有所改善。我的介绍到此结束。谢谢!
篇10:小学生丰富的自我介绍200字
尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:
今天,我站在讲台上的唯一目标就是竞选我们班的班干部—纪律委员。班干部是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班干部。在纪律委员这个职务面前,我自信、我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!
假如我当上了纪律委员,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取、纪律超级棒的集体。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
“金无足赤,人无完人”我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯。
“不想当元帅的士兵不是好士兵”同学们请相信我,将你宝贵的一票投给我,这一定是你无悔的选择,我不会辜负大家对我的期望,请大家记住:给我一个机会,我将还大家一个奇迹。谢谢!
篇11:关于小学生1分钟自我介绍范文
我叫张芷沅,可千万别念错了啊!老师和同学经常说错我的名字,例如:张芷阮或是张芷远。每一次都弄得我哭笑不得。
我今年才12岁,就已经快长到160厘米了,算是一个“高人”了,我的头发还真可以和稻草相比呢!无论怎样洗、怎样梳都是毛毛乱乱的,眼睛呆的没有神,嘴巴里有说不完的话。
在学校人缘还算可以吧,和同学也玩得来。我喜欢画画、看书、一个人坐在床边,望着天空发呆,说实话,这可不是为了打发时间,这样,你会发现世界真的很美妙。对了,听听音乐也不错,我如果是晚上失眠,就边听音乐,边进入梦香。
我认为我的缺点也不少,例如:写作业粗心,喜欢写错别字,我也不太明白为什么,总是犯一些小问题。不过,优点我还是有的:我人还是比较善良的,很容易同情别人。不知道画画好,算不算优点。
我出生在一个幸福、温暖的家庭,有一个好爸爸、还有一个好妈妈,他们都在努力认真的工作,为这个家庭尽力。
我也为我所在黄埔学校而感到光荣,在学校里真的十分快乐,有很多同学,他们性格各异,让生活、学习充满了乐趣。再说了,我对学习有七分的热度,上课可以跟着老师的思路走,所以学习一点儿不乏味,上课时间过得很快。
我就是我,做事优柔寡断、拖拖拉拉,对人绝对真心。可能我不是那种十全十美的人,但是只要有缺点,就会知道要改进,重要的是:做个自己满意的人。
篇12:大学生个人评价范文_学生工作总结_网
思想方面。我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
学习方面。我觉得大学生个人评价中的大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。大学生个人评价的我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落。大学生个人评价的我对于学习的看法是:学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。大学生个人评价使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。大学生个人评价对于老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。大学生个人评价的生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
篇13:学生会个人面试自我介绍总结
尊敬的各位老师:
你们好!
今天我作为一名新生,希望能参加外联部的竞选。我竞选的是学生会外联部部员一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够接受挑战,挑战自我。
或许会有些人会暗自发笑:这人怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
自从上高中后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!在管理的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在参加管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?
当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝高处不胜寒的滋味,否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。
本人性格外向,曾经在体委学习过,所以对一些体育方面的技能和管理还是又一定的了解。
我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!
假如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!
请各位老师能给一次锻炼自己的机会!相信我一定能行!谢谢!
学生会学生个人面试自我介绍4
大家好!
我是来自某某班的某某。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要加入学生会某某部。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
在这段时间里,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好各成员之间的关系,怎样处理好其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力有资格加入学生会某某部并且有能力把学生会发扬光大。
请各位大家给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
篇14:关于初中学生英文自我介绍
Hello, everyone. I’m very happy to stand here to introduce myself.
大家好,很高心站在这里介绍我自己。
My name is Wang Xiaoming. I’m 14 years old, from Zhen Jiang Zhong Shan Road Primary School. It’s a beautiful school, and I love it very much.
我叫。今年14岁。我来自镇江中山路小学,这是一所美丽的学校,我很喜欢它。
I’m a happy and talented boy. I like to make friends with others, and I get on well with my classmates. Basketball is my favorite sport. I always play basketball in my spare time. Through this game, I get many benefits.
我是一个快乐、聪明的男生。我喜欢交朋友,并且我和班上同学相处的很好。篮球是我最喜欢的运动,我经常在空余时间去打篮球。通过这项游戏,我获得了很多有益的东西。
At school, I study Chinese, Math, English, History, and so on. I like all of them. And I’m doing well in my study. I’m interested in learning English very much. I believe that I will do well in future. I won’t let you down.
在学校,我学了语文、数学、英语、历史等课程。我很喜欢这些可能,并且好好学习它们。我很有兴趣学习英语,并且我相信我能学好它。我不会让你失望的。
Thank you for your listening.
感谢您的聆听。
篇15:大学新生的自我介绍
大家好,我来自宇宙的银河系,银河系的太阳系,太阳系的地月系,地月系的地球,地球的北半球,北半球的亚洲,亚洲的中国,中国的__省,省的__市,__市的__区,__区的__。
我是个18岁的男孩,为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。
要向大家自我介绍,其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的,可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的大学四年中发生,所以我很期待以后的大学生活。
篇16:小学生比赛一分钟自我介绍
大家好!我叫李世隆,今年9岁了。
小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?
我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。
我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你也不妨去试试!
我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。
我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!
我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。
篇17:小学生幽默的自我介绍
我叫侯承瑜,眼睛不大,却视力超常,鼻孔很小,嗅觉却灵敏过人,别看我小小的嘴巴却天生的能说会道。
我最大的优点是脑筋转得快,爱发明,什么变形金刚哪,飞机哪,轮船哪,手枪哪等等,这些玩意儿经我一折腾,准会鸟枪换炮,旧貌换新颜。当然,大多数还是变得面目全非,成功的少,失败的多,虽然妈妈总说我是拆匠,说我异想天开,可我还是乐此不疲。我总觉得我迟早会成为一个真正的发明家的。缺点嘛,除了不爱写作业,不爱跑步,自认为还比较完美。哈哈!自信得过头了吧!这不,你看我又暴露了一个缺点。嘿嘿。
说起异想天开,我还有许多雷人的光辉历史呢,如果你不嫌我烦,那我就举出其中的一段和你分享吧!
有一次,妈妈买菜回来,说让我洗菜,还说要锻炼锻炼我的生活能力。“洗就洗,有什么了不起的。”我撅着嘴巴顶了妈妈一句。心想:哼,你不想洗菜就直说得了,何必找那么美丽的借口,妈妈说完就去外婆家了,临出门还顺便赘了一句,“回来我检查。”我本想问几句的,没想到门已经“砰”地一声关上了。
我一屁股坐在沙发上,心想:今天牛皮吹大发了,饭来张口衣来伸手的我,可从来连地都没有扫过啊!再别说是洗菜了,怎么办呢?正当我挠头搔耳不知所措时,妈妈新买的洗衣机扑入了我的眼帘。我眉头一皱计上心来,嗯,有了,就它了!妈妈不是经常用洗衣机洗衣服吗?那一定可以洗菜了,事不宜迟,我赶忙把菜一个接一个地放进洗衣机,倒了约两盆水,学着妈妈的样子,按了开关,定了个十分钟的时间,然后坐在沙发上一边得意洋洋地看电视,一边等待着自动洗菜机“自动”工作。下面的故事各位应该已经猜到了吧,十分钟后,洗衣机停了,我迫不及待地来到洗衣机旁边,打开机盖看自己的‘‘杰作’’。不看不知道,一看吓一跳,西红柿化成一滩“红糖水”“,茄子好像被老鼠啃了一样,黄瓜都成了碎沫子……我那时觉得我Gameover了。看来今天的发明真的有点过了,只能等着大祸临头了。
妈妈回家了,我赶紧向她说明了实情,她气得哭笑不得,狠狠地教训了我一顿。
唉!教训归教训,发明还得继续,谁让我是个“发明家”呢。
篇18:大学生大三学年自我评价范文
各位老师,早上好!非常荣幸能参加这次面试,我是 号考生,报考的职位是 ,希望通过这次面试能向各位老师学到更多东西。
我来自美丽的海滨城市 ,今年24岁,是 大学 专业本科的应届毕业生。闽南的山水哺育我长大,我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神,在校期间我刻苦学习,不负众望分别获得01-20xx年度二等奖学金,03-20xx年度和04-20xx年度三等奖学金,用实际努力报答父母和师长的养育之恩。
除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员,组织了几次班级和学院的公益活动:如青年志愿者助残活动,向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西,对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处,为我更快的走向社会提供了良好的平台。
此外,计算机和篮球是我业余最大的爱好,我计算机过了国家2级,除熟悉日常电脑操作和维护外,还自学了网站设计等,并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力,我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。
回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。但 金无足赤,人无完人 每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己,努力工作,刻苦学习,发扬优点,改正缺点,开拓前进。
这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会!
篇19:关于小学生的自我介绍
我叫罗御丰,今年八岁了,在南充市大北街小学上三年级。
我水汪汪的大眼睛,张开嘴巴,里面的牙齿又白又大,要是问我五官中我最不喜欢的是那件?我准会说是鼻子,因为一遇到冷空气,就老流鼻涕。
随着日子一天天过去,我身上的优点也越来越多。我很爱看书,所以知识面很广。在班上,同学一遇到一些不懂的问题,也会来找我帮忙,我都会给他们一一讲明白,因此,我在班上也是小有名气的“小博士”。为了丰富更多的课外知识,每到周末,我都要去书店看很多书,只要走进书店,就好像进入了知识的海洋,在那里自由地翱翔,那是多么快乐,多么舒服呀!
我从小就爱画图画,在多次的绘画比赛中得过奖,我经常在老师上课时悄悄的用铅笔在书本上画卡通人物,被老师发现后经常挨批评,因为这样做导致我在上课时分散注意力,老师讲的内容都没有听进去,不过,现在我已经改了这个毛病。
我的作文在班上是数一数二的好,很多同学都很羡慕我,我也是积累了很多知识,常常读别人的好文章,将里面的好词、好句运用到我的文章里,才使我的文章更加美妙。
其实,我也有很多缺点,我做事马虎,在一次考试中,我做完题没有认真检查,胡看几下就过去了,结果考的一塌糊涂,我还做事拖沓,写一篇文章要一两个小时……
希望我能在以后的学习生活中能更好地发扬优点,改正缺点,做一个人人喜爱的小学生。
篇20:简短的大学生自我评价怎么写
1、需求描述评价:软件开发作者通过深入了解学校的学生学籍管理工作方式和学生学籍管理工作在学校管理工作的重要性,知道了学校对于利用计算机技术和数据库技术设计开发学生学籍管理系统、实现学生学籍管理工作的自动化的迫切需求。通过建立在事实的基础上,需求描述真实而客观。准确理解学校的要求,进行细致的调查分析,将学校非形式的需求陈述转化为完整的需求定义。所以,很大程度上反映了开发学生学籍管理系统软件的需求性调查。
2、可行性评价:通过对该软件开发的经济上可行性、技术上可行性、运行上可行性、用户使用可行性等分析,结合学校所面临管理学生学籍的困难和提高工作效率,并且学校都配有运行该软件的硬件环境———计算机。以计算机为基础的管理系统使教师和管理者摆脱了那种繁杂、易错的记录及管理方式,通过计算机以及配套的软件,用户可以采用全新的方式从不同的地方存取各种信息。既方便又快捷。由于系统的操作简单,用户只需经过简单的培训就可以很熟练的使用本系统。因此,软件开发作者建立在各方面的调查研究中,结合用户的实际情况与需求,进行客观的可行性调查。反映了该软件开发具有可行性。
3、总体设计评价:开发者对软件系统进行总体设计。对学生学籍管理软件系统的逻辑结构设计进行考虑,包括系统的基本处理流程、系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计、运行设计、数据结构设计和出错处理设计等,从而为软件的详细设计提供基础,把各项需求转换成软件的体系结构。功能结构中每一组成部分都是意义明确的模块,每个模块都和某些需求相对应。
4、详细设计与实现评价:开发者进行软件系统的详细设计。在详细设计中,描述实现具体模块所涉及到的主要算法、数据结构、类的层次结构及调用关系,说明软件系统各个层次中的每一个程序(每个模块或子程序)的设计考虑,以便进行编码和测试。从而保证软件的需求完全分配给整个软件。详细设计足够详细,能够根据详细设计报告进行编码。对每个模块要完成的工作进行具体的描述,为源程序编写打下基础。
5、运行与维护评价:开发该软件时,为了使软件能够稳定运行,对其进行了有针对性的全面测试。进行了反复多次的测试,根据软件开发各阶段的文档资料和程序内部结构,精心设计一组组测试用例,找出软件中潜在的各种错误和缺陷。软件维护阶段,建立足够的重视。采用纠错性维护、适应性维护、完善性维护、预防性维护来确保软件正常运行。
感想:
软件工程开发的过程并一蹴而就的。前期有大量的调研工作需要我们去做,从而才能制定合适的开发计划。要充分考虑用户的需求和设计的可行性,并且要体现到软件开发当中。开发过程中,结合现实特征,与方便简单相适应,从而无限接近用户的需求。最重要的是软件的维护,需要花费大量的时间和精力去保证软件处于最新的、正确的工作状态。只有这样,我们才会开发出理想中的软件去应对用户的需求。