大学生简短的自我介绍英文范文
大家好!我的名字叫_X,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。
此刻,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。但是,我必须要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到透过这次军训,我的自觉性有所提高。我也期望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也期望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜爱游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就能够找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我期望能在这4年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我期望大家能够了解我,喜爱我,也期望同学们能团结友爱地度过这4年。
更多相似范文
篇1:大学生个人优秀简历自我评价
在20__年,我回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上和生活上作自我评价:
在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。
通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。
四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
篇2:2024大学生面试自我介绍演讲稿
各位领导好!
我是来自xx学院xx级xx班的,是来自一个农村家庭。我深知自己的大学生活来之不易,于是,我珍惜,我努力。大学经历的点点滴滴,让我变得更成熟,更干练。我乐观开朗,待人友好,为人热心,富有亲和力和号召力。面对困难,我勇于面对,自信从容。在工作上,我担任过团支书、社团办公室副主任、会长等职务,特别感到荣幸的是,大三学年,我当上了新生代理班主任。在任职期间,我深刻地感受到作为一名老师的光荣感和使命感,同时也更坚定了我将来要当一名优秀的人民教师的理想和信念。
同时,我还担任了本年级的年级委,在年级委的工作当中,我认识到作为一名学生干部特别需要责任心、耐心和细心,同时我自己各方面的能力也得到了很大的提高。在学习上,我勤奋刻苦,连续两年被评为校级“三好学生”,在五四评优中,也有所收获。同时获校级女子气排球赛第二名;获院运会女子铅球第五名等。我是一个不断追求、不断进取、不断学习的女孩,我明白自己身上存在许多不足与缺点,但我将会不断努力,一路向前进。特长:唱歌、排球、篮球和交流。
篇3:2024大学生面试自我介绍演讲稿
尊敬的各位考官:
上午好!
能够劈波斩浪,从无数应聘者中脱颖而出进入面试,自信心让我感觉到离成功的距离又近了一步!坦率地说,如果我为自己的理想奋斗了,即使是失败,我也不会后悔,因为我收获了!
我出生于一个农民家庭,父母勤劳善良品德的熏陶、学校老师的教育,使我对公务员产生了一股羡慕与敬仰之情;20xx年高考时,我毫不犹豫选择了xx学院法学专业,四年的大学生涯,培育了我和蔼、和睦、和谐的处世态度;大一时做家教,大二时通过计算机考试,大三时通过了英语四级,大四后获得了学士学位!每到假期,我积极投身于公检法司等涉法专业部门实践,从而品味到了严谨治学的必要、相互帮助的重要和快乐工作的需要!
食品药品监督,事关人民群众的健康与安全,药监工作无小事!假如我这次有幸能录取,我一定百倍珍惜,锦上添花;即使考官认为我存在差距而落选,也绝不灰心止步,同样以崭新姿态,另攀高峰!
尊敬的考官,难与青松比碧翠,愿做梅花傲雪霜;相信你的眼力,给我一次机会,我会用实际效果来证明给你们看!
谢谢各位!
篇4:大一新生面试学生会自我介绍
尊敬的老师、学长、学姐,亲爱的同学们:
大家晚上好!
非常高兴也很幸运,能够站在这个讲台上,参加学习部副部的竞选。我是,相信我,我就是你的选择。
学习部是学生会一个重要组成部分,它是一个集知识性,联络性,服务性为一体,旨在全心全意为全院学生学习工作服务的部门,积极配合学校的学风建设,开展各种学习、学术、考试等方面的讲座,发挥同学与教师之间的桥梁纽带作用,并与其他部门合作以各种形式提高同学们的学习意识,为学院营造良好的学习氛围。
还记得大一刚来的时候,还不清楚学习部是干什么的,只是在申请书上写了“我自愿加入学生会学习部,为学习部出一份力”,只是在面试的时候说了句“我爱学习部”。而现在,我懂得了学习部。
一年的工作生活让我受益匪浅,一年的点点滴滴是我难忘的记忆。在这一年中,我也曾迷惘过,也曾失落过,高兴过,兴奋过......征文比赛、演讲比赛、辩论赛以及各种论坛讲座,我为学习部做的,也就是这些,而学习部却给了我很多,它教会了我怎样去策划、总结;它教会了我我与他人交流要有礼貌,说话要有艺术;它教会了我发飞信前要读三遍,资料要备份三遍......
在这一年的学生会生活中,由于工作中的联系,我认识了很多人,有经验丰富的学长、学姐,也有在很多地方值得学习的同级同学,我们互相支持,我们相互依赖,我们精诚合作,我们拥有真挚的友谊,这将成为我人生道路上的宝贵财富。
我带着满腔热情进入了学习部,在开始的工作中,我有很高的热情,然而后来,和很多人一样,热情渐渐的消失了,但责任使我继续努力工作,完成一个个任务。在这看来,责任心是工作顺利完成的重要条件,它是一切工作的主体,它甚至比热情更加重要。
一切真知的产生都是来源于成功的实践,我相信,学习部所需要的,我会一点点地去学习、去培养,最后所拥有。副部,对增强自己的责任感,增强自己工作的毅力,是一个挑战,更是一个机遇。
若我能有机会继续留在学生会工作,我必定会以饱满的工作热情和积极的心态去迎接每一个挑战,用严谨的态度去工作,做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事将结果,不断学习和培养工作经验。做老师的得力助手,做学生的忠实服务者。
一年前,我说“我真心希望加入学习部,为学习部出一份力”,现在,我说“我真心希望留在学习部,继续为学习部出力”。
过去的一年,我的存在对学习部产生了一定的影响,现在我想续写学习部的历史,传承学习部人严谨、果断、睿智的品质…
我虽然不是一个优秀的人,但我会继续努力,使自己变得更加优秀。
时代以奉献为荣,进步以参与为时尚,生活在于主动,生活在于投入。相信给我一个机会,我将还大家一个出色的学习部。
我是来自学习部的,相信我,我就是你的选择。
谢谢!
篇5:2024年学生会面试自我介绍个人
学长好,
首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会,让我能坐在这里和你们进行交流。我叫---,是--班的学生。
由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。
高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。
通过网上的资料和自己的了解,我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动,以丰富大学生的课余生活为己任,能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。
如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力量。
如果我没能加入,我将认真的进行总结,继续努力,把这次面试当成是一次锻炼,只要付出过努力我决不后悔。
我的自我介绍结束了。
谢谢。
篇6:二年级学生自我介绍
大家好,我是来自长寿的无敌可爱超萌妹纸王思洋,大家都叫我糯米团,因为我又白又胖胖的!
我是来自重庆长寿的妹纸在凤城一小读书,我不爱说话,懒懒的,不喜欢动。我喜欢玩,我也是个眼镜小妹子读书成绩不是很好也不差,至少考95分以上吧,我不玩挺文静,我只要玩起来似打了鸡血一样,我给你们介绍我的座右铭吧!听好了:没有更好玩,只有最好玩。座右铭不错吧!呵呵~~
女孩子都向往一个童话般的生活。我也不例外。我特别向往一种生活:一出门就有一个大大的花园,花园一般都会给我甜美的感觉……
篇7:学生自我评价
活,有太多的回忆。在这四年里我不断的挑战自我、充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上有着良好道德修养,坚定的政治方向,并且用心地向党组织靠拢,参加了入党积极分子的培训,且取得了结业证书。我用心要求上进,主动投身于理论文件讲话的学习,时刻以一名党员的标准来要求和衡量自我。
在学习上我从不放下自我的专业知识。认真学习计算机的理论知识,并且注重培养自我的动手操作潜力。能够懂得c、java等一些编程语言,并能进行基本的编程;熟练掌握office办公软件,并且经常帮忙老师处理材料;能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿;也利用业余时光学习了一些应用软件,Photoshop、Dreamweaver等,并能制作简单网页。
在生活上我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时光观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。
毕业在即,回首四年的学习生活,我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意。
篇8:学生会面试文宣部自我介绍
尊敬的各位领导:你们好!
大家好!首先我要衷心的感谢在座的各位,为我这个大一新生提供了这样一个舞台,让我能够拥有展现自我风采的机会!谢谢大家!(鞠躬)
我叫,是系专业的学生,我竞选的是学生会文宣部干事一职,虽然这只是学生会中最普通的职位,但我确十分重视这次竞选,因为这是我大学生涯中第一次学生活动,我有信心赢得这个良好的开端。
我来自*学校,,曾经获得过奖励。在升入大学之前,我在班级里曾经担任过职务,我十分愿意而且也相信自己有能力胜任文宣部干部的职位。
文宣部是学生会中的重要部门,作为学生我们最重要的任务就是抓好学习。这个学习包括两个方面:一是专业知识的学习;一是实践经验的学习。课堂上是我们专业知识学习的天堂,而学生会的锻炼将成为我们实践经验学习最好的舞台!如果我能够成功当选文宣部干部职位,我将以全部的工作热情和工作责任感投入到文宣部的工作中,为文宣部的发展,乃至整个学生会的发展贡献自己全部的力量。我将遵守文宣部的规章制度,履行文宣部成员的工作职责,把自己的全部智慧用于文宣部的活动中。
在学生考勤检查中一定做到严肃认真、铁面无私;积极参加部里组织的各种活动,发挥自己在文艺方面和组织方面的特长,使我们文宣部的活动因我而更精彩;亲自实践并积极宣传快速学习法,使科学的学习方法迅速为同学们所熟知,让更多的同学从中受益;发挥自己的全部能力,争取各方力量为文宣部更好发展提供资金和人力、物力方面的支持。加入文宣部,是一种荣誉,更是一种责任。
我知道这条路上有许多挑战,但我自信我能担起这副担子,因为第一范文网的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度! 对于第一次参加竞选的我来说,成功与否不是最关键的,参与的过程已经成为我大学生活的第一笔财富。我希望在竞争中获得成功。
但是,我绝不会回避失败。不管结果如何,我都将遵守堂堂正正做人,兢兢业业做事的人生信条,请大家相信我能够胜任此项工作,并把您手中珍贵的决定权留给我。
篇9:简单学生自我介绍英文
Hello, everybody. My name is Tammy. I’m a lovely girl. I’m 9 years old. I like pink. I don’t like black. My favorite animal is rabbit and turtle.
Today, my topic is my hobby. I have so many hobbies. For example: playing violin, painting and playing badminton. Now I will introduce playing violin. I like playing violin. I spend half hour in the exercise. When I’m happy, the melody I play is cheerful. When I’m sad, the melody I play is unpleasant. I like violin. I grow up with the violin. I like painting. I can draw beautiful pictures. I like playing badminton. I usually play badminton with my father. Playing badminton makes me strong. There are my hobbies. That’s all. Thank you.
大家好。我叫Tammy。我是一个可爱的小女孩。我今年九岁。我喜欢粉红色,我不喜欢黑色。我喜欢的动物是兔子和乌龟。 今天,我的题目是我的爱好。我有很多爱好。比如:拉小提琴,画画,打羽毛球。现在我向大家介绍下拉小提琴。我喜欢拉小提琴。每天我都会花半小时练习。当我开心的时候,我拉的旋律就是欢快的。当我伤心时,我拉的旋律就是悲伤的。我喜欢小提琴。我和小提琴一起成长。我也喜欢画画。我可以画得很漂亮。我喜欢打羽毛球。我经常和爸爸打羽毛球。打羽毛球让我变得更强壮。这就是我的爱好。谢谢!
篇10:学生会面试自我介绍30秒范文
大家好!
我是来自一班的刘x,很高兴能够参加这次文学社的竞选,能够带着自信的微笑站在这里,要感谢文学的赐予。
我希望我能够竞选到文学社编辑,因为着能使我更快乐,更充实地度过每一天。我喜爱文学,也希望周围的同学像我一样的喜爱它。毕竟,独木难以成林,万紫千红才是春呀!
我写作文前,总怀着一吐为快的感动和激情。然而真正伏案提笔时,心境却显得纷乱;面对空白的稿纸,我竟不知从何下手。
后来在一本书上看过这样的一段话:
“灵感其实就是一种比较有效验,比较聪慧的感受,是人对生活的经验,感悟,体会。灵感不会时常出现,它有一个积累,沉淀的过程,有一个量的储蓄和质的爆发的过程。”
看完这段话,我明白了许多。
渐渐地,我喜欢在自己的文章中注入最自然,最真诚的感情,我学会了朴实地表达,由衷地流露。所以,每当我用心,用情去写文章时,我会感到无比的快乐。似乎那时候,我不是在写文章,而是与别人交谈,真诚地交谈。
尽管从未想过将来是否当个作家,但无论如何,能将心中的感受,缤纷的世界,多姿多彩的人生变成一段段优美的文字,实在是一件开心的事情!
如果我能加入百川文学社的队伍,能有更多的伙伴在一起研讨写作的技艺,交流读书的心得,能够向更多更优秀的老师学习和请教,那该是一件多么荣幸,多么让人激动的事情啊!
篇11:大学生个人的自我评价
大学是人生很重要的一个阶段,我在这四年的大学生生活里,收获丰盛,无论是从思想上还是从处事的能力,交际能力等都有了一个质的飞跃。
在大学里,做过学习委员,当过班长。现在想来,真的是很好的经历。为同学们做了一些事情,其间也有一些不愉快,可那都过去了,大家也都相互理解了。刚开始的时候,真的是会为一些事情弄得焦头烂耳,觉得自己能力太欠缺,甚至会有放弃的想法。同学们给了我很多的支持与鼓励,慢慢的做事情,也有了一些自信,能够放手去做,能力也渐渐的提升。在这里我要感谢他们,他们给了我太多,在他们的帮助与关怀下,我逐渐变得更加成熟,遇事更加从容。
天性好动的我,尽管身体条件不太好,可对足球、篮球依然钟爱。其实大学里这也是个遗憾,高中就开始踢球的我,进大学之前就憧憬自己在大学里如何踢球,可体育课上,选择了高中几乎没碰过的篮球,还记得大二时为了通过考试,晚上一个人拿着篮球在球场上练习,可以说篮球的基本功就是这样被逼着练出来的。到现在,篮球打的还算可以,当然只能说限于我们这个圈子。
四年的时光,经历了太多,有过欢乐,有过悲伤,不过重要的是经历了这个阶段,让我的人生又多了一笔宝贵的财富。感谢大学里帮助过我的人,他们让我茁壮成长,羽翼丰满,飞向天空!
篇12:大学生个人应聘自我介绍
我是一名在校大学生,即将毕业。
我乐观向上、富有热情、热爱集体、团结同学、有强烈的责任心。在校期间,我勤奋上进,积极参与学校开展的各项活动。曾在“校园歌手大赛”中荣获“潜力奖”。在院学生会中任职两年多时间,曾人学习部部长一职。期间,我工作积极,敢作敢为,得到了老师和同学的认可。并荣获了“优秀学生会干部”和“优秀学生干部”的嘉奖。20__年,我加入了中国共产党。
课外,我积极参与社会实践活动。在活动中,学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大。也让我逐渐认识到了要超越自我。
超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能头脑清醒,进行冷静的思考;超越自我,我们才能找到人生的真正价值。每一次人生的关键时刻,每一次大大小小的抉择,其实都是一个能不能自我战胜、能不能自我超越的过程。
现实毕竟不同于理想,必然有不足和缺点,勇敢地面对现实,承认现实,不回避自己存在的不足与缺点,真正做到实事求是地对待自我,就是一种自我超越。实事求是既不抹杀、掩盖自己的优点和成绩,也不夸张、扩大、炫耀自己的长处和进步。夸张、扩大、炫耀自己的长处,易造成过分的自信和自尊。过分自信会导致自负、自傲;过分自尊会导致虚伪、做作、装腔作势。同时,人必须拥有适当的自尊心和自信心。适当的自尊心是激励个人力争上游、勇攀高峰、追求崇高目标的巨大动力;适当的自信心是个人健康成长不可缺少的一种心理品质。一个人如果看不到自己的实际力量,就可能忘记妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大学生要超越自我,首选必须在保证维持适当自尊心和自信心的前提下实事求是地观照自我。
承认现实,实事求是地对待自我,命运掌握在自己手中,勤奋铸就成功,我相信自己会有一个美好的未来。
篇13:大学生就业自我介绍300字
尊敬的贵公司领导:
您好!
我是x大学电气工程及自动化专业xx届毕业生,在上看到贵公司招聘电气工程师这一职位,成为一名工程师这是我的理想。作为气工程及自动化的大学生。通过几年的学习,我始终以提高自身的综合素质为目标,参加了多次社会实践,培养了有一定的分析问题、解决问题的能力和有较强的动手能力。即将走入工作岗位,我要从新开始,继续奋斗,迎接新挑战,成为了一名有价值的人才。我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校,走上工作岗位。
在大学几年,我严格要求自己,努力在各方面提高。认真系统地掌握了工业电气自动化及仪表自动化的相关课程,取得了良好的成绩。在班里担任班长,在学生会纪检部工作,在校期间多次获三好学生,二等奖学金2次,三等奖学金3次,一次国家励志奖学金,优秀班干部2次,优秀学生会干事1次。我有良好的组织沟通能力和丰富的电气工程及自动化领域知识。我相信我有能力担当电气工程师这一职位。
在即将走上社会岗位的时候,我像贵公司毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司。希望能够我一个机会。
此致
敬礼
篇14:医学生中文自我介绍范文
各位考官,大家好!
作为徐州医学院的临床专业学生,我将于201x年7月毕业于本科学历。在即将叩响社会这扇大门时,我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。
在五年的大学生活使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。
五年,厚积薄发的五年,给我的轻叩柴扉留下一个自信而又响亮的声音。以上是我的面试自我介绍。在即将走向社会之时,诚望贵亿元全面考察我的情况,若能蒙您垂青,我将深感荣幸,并在日后的医生工作中,不懈拼搏之劲,不失进取之心,克尽己能,为贵单位事业奉献自己的一份力量。
篇15:小学生综合素质自我评价怎么写
新课程标准大力倡导学生素质综合评价法,因为它充分体现了发展性学生评价的理念,如注重过程、关注学生放,现在对学生的评价体系也越来越系统了,越来越公平了,不仅在教育学生的过程中体现了人文性,在评价学生的过程中更加体现了“以人为本”。《小学生素质综合评价手册》所记录的内容是有关学生学习成就或持续进步信息的一连串表现、师对生的评价结果、生生评价结果、自我评价的结果以及其他相发展的全面性、倡导评价方法的多元化、关注个体差异、注重学生本人在评价中的作用等。所以做好对学生素质综合评价的工作我觉得应该做到以下几点:
第一,教师要掌握评价的标准,评价出特点。对学生评价的标准,最根本的要根据党的教育方针和小学生守则来作参照来衡量每一个学生。综合性评价的重点应放在思想品德和学习态度上,评价着眼于学生的实际表现及其在成长过程中的不同特点,写出特色。因为学生自身的基础条件不同,发展快慢不同,所以评价的内容也就因人而异,切忌评价的内容千人一面,如流水作业,空话连篇,这样《小学生素质综合评价手册》就没有任何意义和作用。
第二,要对学生进行多方面调查,整体全面分析。心理学家皮亚杰曾说过这样的话:“我如果仅仅在测试基础上去认识天才儿童就会把大约70%智能发达的儿童漏掉。”所以在填写《小学生素质综合评价手册》时,不要局限于学生的某一方面,要向任课教师、家长、班干部、同学做认真细致的调查、研究。还要参考班级量化考核的各项内容如:做好事的件数有没有增加、课上课下是否遵守纪律、参加公益活动和家务劳动的积极性高不高、个人卫生情况如何、考勤全不全等的记录,这样面对学生每次成绩的进步,参加活动的积极程度,辨别是非能力的提高等都要做到心中有数,全面分析一个学生,既要看他的思想认识,又要看他的作风行为;既要看他的学习态度、学习习惯,又要看他在各项活动中的表现;既要看他的优点,又要及时指正他的缺点,使之注意改正。要用发展的观点,恰当地去使用评价,因为恰如其分的表扬和批评可以调动学生各方面的积极性。
第三,对于学生的综合性评价要实事求是,是非分明。做到既不过宽,也不过严,既不拔高,也不贬低,既不把品学兼优的学生塑造得十全十美,也不把品学双差的学生写得一无是处,更不要把素质综合性的评价对家长报喜不报忧。
要做到评价真实肯定,切忌一味传统极端的评价,比如:对优秀的学生的评价,固定的一套模式什么都好,黑的也说成白的,错的也是对的。
第四,对学生所作所为,在评价中要启发积极诱导,尤其是后面的评语要多表扬、鼓励,充分肯定学生的优点和进步,特别是对后进生,要善于指出其优点和良好品质的萌芽,促使学生发扬自身的积极因素来克服消极因素,评语还要多启发,多诱导,适当指出缺点的同时注意着眼于引导,对缺点要具体分析,指出缺点还要注意方式和语气,并寄予满腔的热情,相信学生能克服。
第五,对家长的回音,教师要积极研究采纳好的建议,这是家长与教师之间最明确最直接的沟通,也是针对每一个学生采取的什么样教育方法较好的途径。
《小学生素质综合评价手册》是老师对学生一学期来全面素质的总结,在实施国家基础教育课程改革、深化素质教育、推进教育均衡发展的今天,《小学生综合素质评价手册》从不同层面对学生的全面素质,包括特长、情感、知识、技能、创造性等进行综合评价,它改革了传统的一卷定成绩的评价体系,构建了新课改相配套的学生综合素质评价机制。在提高学校办学水平,向学生、家长和全社会进一步倡导素质教育,宣传课改实验,更新教育观念上具有重大意义。因此如何有效实施,值得我们所有教育工作者研究和探索。
篇16:小学生丰富的自我介绍200字
我站在大衣镜前,镜子里就会出现一个可爱的小男孩。我有一头乌黑的短发,一双浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,白白的脸蛋儿,一笑起来让人感到特别亲切。
我的优点可多啦!首先就是学习刻苦。记得有一次,我刚刚放学回家,便开始写作业。忽然,我听到一阵热闹的敲鼓声,原来是楼下正在扭秧歌,真热闹呀!我听见楼下有人在叫我,是我的一个小伙伴让我去看热闹。我对他说:“我的作业还没有写完,先不去了,等我写完作业再去找你玩。”于是我继续写作业,外面的热闹丝毫没有影响我。作业写完了,我才开开心心地下楼去玩。
我不但重视学习,还有很多课余爱好:看书啦、画画啦、唱歌啦,我尤其爱好看书。看入迷的时候,别人喊我我都听不见。
至于缺点吗,人非圣仙,谁能无过,我的缺点就是胆子小,自己不敢一个人在家,不过请相信,我一定会尽快改掉,做一个真正的男子汉!
看完以上介绍,你们喜欢我吗?
篇17:新生自我介绍一分钟
老师、同学们,大家好!我叫毛尔昕,绰号叫毛毛或毛毛虫等,反正有很多千奇百怪的名字。我已经是中学生了,当我穿上崭新的校服,佩戴上校徽时,我的心里无比自豪。在这里我的学习生活翻开了全新一页。令人憧憬的中学校园接纳了我,我在这里认识了许多陌生的同学和老师。你们一定也想了解我吧!那么我就来自我介绍一下吧。
你们已经知道我叫什么了,我也不多说废话了,进入正题说说我自己。我从小学一年级到三年级都是班里的一名普通“老百姓”。直到四年级才被老师相中,被选为语文小组长,后来因为自己语文成绩不合格被革职了,真惨!到了五年级,因为我画画画的好,被选为政宣委员,我出的黑板报常常获奖,其实是三个人的汗水的结晶。我特别爱好体育,曾参加过校跳绳比赛还获得了第一名。我曾有两次代表学校去参加海曙区的跳绳比赛,以250、240/分钟的成绩获得了区女子组第二、三名。后又去了市里比赛得了第四名。我的长跑耐力非常好,常常参加田径比赛而且还获得了奖项。
下面我来说说我的性格吧!我自己也说不好自己到底是什么样的!有时我开心起来像火山爆发似的,干什么事都十分兴奋,有时不开心时,像泻了气的皮球,就会冲任何人或东面发火!!!不过我十分爱笑,也许小学的前后左右桌受我的感染,也变得会笑。我还有一样十分矛盾的事,那就是爱哭,常常为了一些芝麻绿豆的事,眼泪就哗哗的流下来,同学怎么哄也停不住。许多同学们都说我是一个“危险品”。
有一次,我跟我最好的朋友——周妍吵架了,这是我们吵得最历害的一次。使我永远忘不了。事情是这样子的:这节课是音乐课,上一节课是数学课,数学李老师布置了许多作业,而且还要在下午放学前完成。可是那节已经是第三节课了,所以周妍在音乐开始做作业了,第四五排的同学也效仿起来,我也是其中之一被前排同学发现了,他们把这事告诉了老师。起先老师用眼睛看看我们,后来见我们还再做,就走过来,把我的作业本收走了。这下,我可不高兴了,我想:凭什么拿我的本子,这么多人在做,为什么就拿我的本子………下课后,我把气全撒在了周妍的头上,还把她的铅笔盒扔到了楼下。可是,周妍并不生气,她还来逗我开心。
篇18:大学生就业自我介绍300字
在校期间,本人为了提升自己的能力,让自己为以后要面对的社会做好充分的准备,对于各项活动都会积极主动的参与,并且在寒暑期的节假日主动参与各方面的实习工作,这给我以后的人生带来了极大的帮助。
在为人处事方面,我与同学老师都能和睦相处,人与人之间团结友爱,有人遇到困难我便会主动的去帮助,当我有困难的时候大家也都会向我伸出援助之手,真的 很感激大家。
在学习方面,我都会按时完成老师所布置的作业,在空余的时间还会去学习一下其他方面的知识,学习态度端正认真。
总之,大学四年的生活既充实又丰富多彩,期间我学到了很多的知识,交到了很好的朋友,这对我来说都是很有意义的,对以后的我来说也是很有帮助的。
篇19:学生会面试的自我介绍范文
大家好,我叫---。
马克思说过:只有在集体中,人才能获得全面发展的机会。所以我选择学生会。我坚信,一个有信念这所开发出来的能量大于99个只有兴趣者。
我来到这个需要有耐心、毅力和出类拔萃社交能力的外联部,就是要挑战自己,磨练自己,给自己一个全面展示自己的机会。
外联部,它对内加强学生会与各部门的联系,对外加强与各兄弟院校的联系与合作,为我校学生提供社会实践和勤工俭学机会,及为学生会争取经费支持。所以它需要有优良的交际能力和社会实践能力的人才。一看到外联部这个部门,我就对它一见钟情了!外联部简直是我垂涎已久朝思暮想梦寐以求的锻炼自我的地方啊!
竞选外联部我的筹码就是自信与能力。
我性格外向随和,善与人交际,有胆量,有积极性,有责任心,喜欢挑战自己,随时准备做一些新的尝试。最重要的是我有一个健壮的体魄和一颗热忱的心。
进入外联部我会虚心向前辈们学习,我希望我可以在外联部认识到更多人,拓宽自己的交际领域。我相信我可以立足校内,走向校外,锻炼自己,服务大家。正如那句给我个支点我可以撬动整个地球,给我一个舞台,我将展示我全部风采!谢谢!
篇20:大学生个人的自我评价
作为21世纪的大学生,作为祖国未来的人才,我觉得身上的担子确实不轻。现在我们大三的课程学习任务并不很重,但都学的是自己的专科课程。
这段时间以来,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括学习中国共产党第十七次全国代表大会上所作的题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》报告和新的《中国共产党章程》,积极配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念。
工作上,本人时刻牢记自己是一名共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取,认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中。
回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的,在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。