团支部学雷锋志愿服务活动总结
20xx年3月,在纪念毛泽东为雷锋同志题词XX周年、第xx个中国青年志愿服务日来临之际,为深入贯彻党的xx届三中、四中全会精神,传承和弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升大学生思想道德素质,我院各系团总支积极响应学院团委号召,组织全系(院)学生开展了“学雷锋”系列主题活动,努力把学雷锋活动践行与生活中,取得了好的成效。
刚刚过去的三月,春光明媚,学校到处都洋溢着一股“学雷锋,做好事。”的热潮。正是如此,我们学校开始了如火如荼的学雷锋做好事的活动。在本次活动中同学们兴致高昂,对本次学雷锋活动,人人都铆足了劲。无论是清理后山、打扫图书、服务老干亦或是敬老院帮助老人等活动,大家都举办的有声有色。
每一次想起雷锋,就想起这一段话。正是《钢铁是怎样炼成的》中的那句:“有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。”雷锋同志的一生虽然短暂,但是却又比起那些徒活一生的人们,他的一生有时多么有意义。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该改变的东西也在变:亲情冷了,友谊馊了。曾经我们几十年来所敬仰,崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
正是因为这雷锋精神的淡漠,正是因为这种做好人做好事的风气逐渐衰落,在这美丽的三月,在这欢乐的季节。“学雷锋,做好事。”就好像那雨后的春笋,在我们学园里拔地而起。正所谓“最是一年春好处。”同学们在这早春三月,当起了勤劳的蜜蜂。有的为了学校的清洁,拾起街边的垃圾。有的想到孤苦无依的老人,握起了那孤院中枯柴的双手。有的念到那青葱的山林不再有白色的污点,毅然为此流下了辛勤的汗水。
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋对人生的哲学思考,是人生追求的崇高境界。对于大学来说,要引导学生自觉地把个人的前途命运和祖国的前途命运结合起来,在为人民服务中实现人生的价值,在奉献中追求完美的人生,得到精神的充实和内心的快乐。大学不仅要把雷锋当作先进典型,还要让雷锋精神成为校园文化的主流,在校园扎根。大学生要像雷锋那样,刻苦学习理论,学技术,学知识;像雷锋同志那样弘扬爱国主义精神,爱憎分明;做到热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱,真正成为国家的栋梁,担负起民族的重任。
关于这次“学雷锋,做好事。”的活动。同学们都做得非常好。相信这次活动,同学们能在其中明白了做好人好事的乐趣,也丰富了课余生活
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篇1:校园活动内容总结报告
今天,班队活动课上,我们全班上了一节叫“校园因我更美丽”的班队活动课。
我们照旧先出旗,然后再唱歌,做完这些,李老师给我们看了校长拍的照片和录下的视频,都是关于不爱护我们实验小学和浪费粮食等现象:
有的人在一片绿茵的草地中踩出了一条小道,随意乱丢垃圾,尽管垃圾桶离他们只有一步之遥。有的人在校门口丢下难以打扫的广告纸。有的人在食堂吃饭时,往垃圾桶里倒掉半碗甚至一碗的饭菜,有时桶都装不下了,而且在这些人当中还有一点竟是老师。还有的人在厕所里大小便不冲,连好好的垃圾桶都要踢破。
我看了这些图片感触很深,不禁使我想起了那些贫困山区的孩子们,他们连学都上不起,连间像样点的教室都没有,而我们却能在这么漂亮的校园里学习,是多么幸福啊,可是我们的这些行为,把原本非常漂亮的校园破坏了,实在是太不应该了,我们应该珍惜这来之不易的学习环境。
同时我也感到惭愧,因为我也可能做过这样的事。今天三月十二号是植树节,我的头脑中又浮现那一只只随意攀折花草树木的手,从今天起,我们应该好好爱护每一棵花草树木,让我们一起呵护美丽的校园吧!
篇2:志愿服务团日活动心得
流浪儿童一直以来都是我们国家高度关注、重点保护的一群儿童,为了他们能够健康的成长、生活,国家曾一度提出对他们进行教育、给予帮助等一系列方针。
有了以上的基础,有孟妈妈青护园的鼎力支持,再结合本月的活动主题,我部门特此策划了本次以“心连心、共同走向明天”为活动主题,并以长沙市流浪儿童站的孩子们为服务对象的一次志愿心理辅导。这个活动也正是我系学子展现爱心的最佳时节,心连心的互动交流既帮助了许多孩子树立正确的价值观和人生观,也在不知不觉中增进了我们自身的素养。收益匪浅!
在活动正式开始之前,我们有幸请来了吴志勇老师来给我们做培训和指导。他给了我们很多的意见和建议,并给我们做了心理辅导,教会了我们一些处理问题的方法和技巧。我们也在此表示感谢。
在精心的组织与策划下,在四月二十七日下午,由我系学生会副主席带领我部门大一成员和一些大二的志愿者组成的志愿者服务团队,到长沙市流浪儿童救助中心。在精心准备和布置下,此次志愿者服务团队给救助中心的孩子们带来了一系列的小组活动和游戏。
在活动的过程中,孩子们的参与程度很高,同时也由很高的参与热情。据那里的工作人员反映,孩子们很少都参与到活动当中来的,但是这次,他们是全体参与到了这次的活动当中。
当然我们从这次的活动当中,发现了孩子们的些许问题,他们最大的孩子才只有十六岁,在外面流浪的日子里缺少关爱和关心,同时也养成了他们很少相信别人,也很少与人谈心。但是我们这次的活动仅仅只有一个小时,但是却让我们的志愿者们深深的被那些可爱的孩子们感动着,他们不舍得我们离开,并在活动快要结束的时候送给了我们这些志愿者很多礼物,都是他们自己亲手做的,千纸鹤等等小礼物。虽然很小,也是一些用废纸做的小东西,但是却足以让我们的工作人员感动到掉眼泪。
这次的活动也带给我们很大的震撼,同时也给我们继续帮助他们的信心和鼓舞,我们想要帮助他们,想给他们以更多的关怀、关爱和关心。来进一步的发现他们的心理方面的一些问题,从而可以更好的帮助他们,并让他们可以快乐、健康的成长和发展。从那些孩子们的身上我们获得了更大的信心和毅力,来促使我们更进一步的帮助他们。
但是同时,我们也看到了此次活动的不足之处:小组活动安排的不是很得当,仅仅只有几个活动,有些活动没有针对那些孩子们的特点来进行安排。再就是大一的志愿者们没有很好的配合我们所开展的活动,参与程度不是很高,而且没有投入角色。
另外一方面我们从这次的活动当中也看到了一些可以继续保持的以些经验。从流浪儿童保护中心的工作人员,长沙市孟妈妈青护园的工作人员以及我们的志愿者们反映,我们的活动是值得继续保持和继续开展的,也在一定程度上符合了孩子们的需求,使我们看到了这次活动的很强的可持续性。这次支援服务也在一定程度上增进了我们的专业认同感和归属感。
在以后的工作过程中,我们会继续努力,争取做到更好,从而可以给孩子们带去更多的更好的服务,可以进一步的走进他们的内心,尽可能的帮助他们所遇到的困难和问题。
2022五四志愿服务团日活动心得(五)
一周前班级群里发了学院组织的志愿者活动,我当时就报名参加了,因为我觉得这是一个很好锻炼自己实践能力的一个机会,而且还是我们帮助他人给别人带来方便共同创造和谐关键的一个机会,可以很好的丰富我的大学的生活,让我体会到不一样的生活方式。
这次的志愿者活动是去敬老院敬老,同时帮助敬老院的工作人员做一些事情,给他们帮一下忙。早上我们早早地就到了学院门口集合,敬老院离我们学校距离没多远,而且从我们学院这边走路过去的话十多分钟就行,所以我们在准备好东西后就步行过去了。到了敬老院,那里的负责人先是带我们参观了大致的环境,然后给我们分配了一些工作,并让人分头带我们去做事。因为敬老院为了表示对老人们的关心,今天是办了一个文艺表演活动的,所以我们就是负责这块,做一些简单的事情,比如串场,比如借老人们过来集合等等。我和几个同学负责的是去房间量老人们接过来看节目,因为老人们的年纪大了行动不便,有的还因为生过病腿脚不是特别利索,所以我们商量了下两个人搀扶一个老人,虽然这样子效率低了一点,但是安全性高了很多,我们多跑几趟而已。在最开始的时候,我跟另外一个同学走的特别快,后面发现爷爷的速度跟不上我们的脚步,那时候我才发现我们太不会照顾人了,后面立刻改过来了。到了表演的地方的时候,那里已经摆好了椅子,是其他同学搬过来的,我们将老人们安置在椅子上等他们坐好了确认没事了我们才去接下一个老人。节目表演的过程中,我们又分发了一些水果和水给老人们,这些都是我们自己带过来的,学校特别嘱咐我们的,表示学校对他们的关心。
这次敬老院敬老的志愿者活动的时间并不长,节目结束我们将老人送回房间,做好扫尾的工作后就回学校了,那个时候差不多吃中饭的时间。活动虽然结束了,但是给我的感触却特别的深,以至于吃饭的时候还都在想着想着。老人们因为行动不便,儿女们也因为工作不能照顾他们,将他们送到敬老院,肯定没有家里面那么好,也肯定会有一点孤独,这就让我想起我奶奶和外婆他们,他们也是老人,在农村一个人生活,是不是有时候也会觉得孤独呢?我想是我,所以以后我要多打电话回去,放假时间长的话也要多回去陪陪他们,关心他们!
篇3:社区2024年学雷锋志愿服务活动实施方案
x年“3·5”学雷锋志愿服务日即将来临,为进一步弘扬雷锋精神,创建全国文明城市,推动志愿服务活动的深入开展,践行社会主义核心价值观,传递正能量,创建美丽社区,制定社区x年3月学雷锋活动方案。
一、活动目的:倡导文明新风,提升文明程度,传承雷锋精神,建设美丽家园。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻居民的心中。
二、活动主题:“学雷锋见行动、美丽家园齐动手”
三、活动时间:3月3日上午9点
四、集合地点:江南新城北区志愿广场(签到积分)
五、参与人员:在职党员、社区党员、业委会、物业公司、居民骨干、社区志愿者
六、活动内容
1、召开“学雷锋见行动、美丽家园齐动手”的党员动员会,向党员、妇女、青少年和居民朋友们发出万户节俭养德,低碳生活行的倡议。
2、搭建在职党员两进两服务平台,做一天社区人。
3、社区公益超市集中签约周边商家提供便利惠服务,建立持新干线志愿服务有礼卡褒扬机制
3、学雷锋主题实践活动:“保护环境,洁美家园”江南新城西区环境整治活动,主要清除公共绿化带内的垃圾及白色污染,清除乱搭乱建,劝阻种菜、乱堆乱放等不文明行为。(清除组:、文明办、执法队及物业保安;劝导组:、,业委会成员;清洁组:,党员居民志愿者,清运组:)
七、活动宣传: 通过社区网站、微信群、QQ群、宣传栏等各种形式宣传,让党员、居民朋友们知晓活动,积极参与,提供活动所需的清洁工具等。
篇4:团支部学雷锋志愿服务活动总结
今年x月x日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月x日至3月x日定为倡议宣传周,3月x日至3月x日为行动周,3月x日至3月x日为总结周。
在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。累计做好事件数352件,其中高一年级51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。
同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
篇5:高考志愿服务活动总结
今年的高考因疫情姗姗来迟,但贴心的服务依然如期而至。7月7日,东明邮政分公司志愿服务队早早来到东明一中、实验中学考点,设立高考爱心服务站和高考咨询点,为考生及家长们准备了扇子、矿泉水、纸巾和绿豆汤,耐心解答他们的疑虑,手把手教给他们如何在线上查询通知书的物流信息。
随着考试时间的临近,考生和家长陆续来到校门口等候进场,这些简单却又发自肺腑的鼓励话语,让考生们露出了自信的笑容;志愿者递上一瓶矿泉水、一杯绿豆汤,让考场外焦虑的家长们心情得到缓解,一句句“谢谢”、“辛苦啦”是对我们志愿者辛勤付出后莫大的肯定。东明邮政细致入微的服务,在炎炎夏日为考生家长朋友们送去了丝丝清凉,成为考场外一道靓丽的风景线,得到大家的连连称赞。
东明邮政分公司已连续多年开展助力高考志愿服务活动,在今后的工作中,我们将继续践行“人民邮政为人民”的初心使命,为创建和谐社会贡献邮政力量。
篇6:医院2024年志愿服务活动计划
项目开展背景
20xx年12月21日上午,镇志愿服务中心、党员义工服务队和常平医院团委第一次联合在常平镇医院开展综合性志愿服务活动。我们一共组织了二十多名志愿者参与这次“医院导诊”和“病区探访”活动,受到了院方、病人的好评。“医院导诊”,从一定程度上协助医院分流了挂号区的人流减少病人候诊时间;“病区探访”,志愿者深入到医院住院区(非隔离区)探望部分病人,让他们感受医院的关怀和志愿者的爱心。活动结束后,医院团委有关负责人和我们志愿服务中心都希望这种有益于病人的医院志愿服务能长期开展。
项目需求分析
医疗志愿服务是属于系统性志愿服务,主要体现在其所提供服务产品的特殊性:医疗志愿服务是一个需要志愿者、医、患三方共同参与的过程。患者在整个医疗过程中所经历的各个流程环节会产生相应的心理和物资上的志愿服务需求。这种志愿服务需求主要包括指引和心理支持:
⑴医院挂号处人流量较多时,病人希望能有工作人员(志愿者)维持队伍的秩序;
⑵部分病人对医院的各科室的具体位置不熟识,耽了误诊断时间;
⑶部分住院期较长的病人有和外界沟通与交流的需要;
⑷不能自理、重症困难病人需要志愿者号召社会的帮助,这种帮助包含社会捐助。
⑸生理康复病人的社区探访和康复状况跟踪;
⑹协助医院开展社区卫生知识宣传等工作。
由此可见,医疗志愿服务不仅仅是咨询与回访,也不仅仅是简单的探访与患者接待,而是一个需要系统管理和满足患者需求的流程。简单来说,医疗志愿服务涉及到来院时、在院长中和离院后三个环节。
项目理论依据及社工的工作
巴瑞德及卡布蓝(Paral & Caplan)认为,危机是一个突然的转折点,当逼进这个转折点时,紧张度骤然激增,从而刺激了个人前所未有的潜能,或者瘫痪个人能力而不知何去何从。每个人对危机的反应与适应不同,有的人处之泰然,有的适应不良甚至会有自杀的倾向或行为。但无论如何,危机情况总会形成对当事人(个人或家庭)的心理负担与压力。
危机是由于危险或高度紧张的生活事件干扰了个人原有的稳定状态,使人感到不安,而解决问题惯用的方法又一时难以应对和处理,所以,当事人必须发展新的方法或寻求协助才能解决问题。危机的经验能使个人在人格发展上更健全、成熟,但它也能阻止或损毁个人的人格成长。危机的过程:
①冲击阶段。个人遭遇压力带来的身心极度不平衡,用他所熟悉的应变方法去处理和应对却显得极其无效,此时个体内心充满震动、慌乱、惶恐和否认。
②退却阶段。个人感受到失落、生气、羞耻与愤怒的不愉快情绪,继而从日常生活中退却,感到人生乏味无力应付,依赖性增加并产生失眠、激动及疲乏等症状。
③适应阶段。发掘新的适应能力来面对危机而达到平衡。
病人可能面临的危机:
包括疾病或伤害引起的危机:例如获知诊断的结果、病程恶化、脊椎伤害;住院引起的危机:家属角色重分配、子女的安排、适应问题、退化、依赖、低自尊、焦虑与失落、医药费和生活费的压力;处理过程所引起的危机:手术、输血、化学治疗及放射线治疗的不适、肢体器官的切除、医疗的失败,如器官移植后失败,等等。
义工服务对危机的调适:
①前提。任何人都可能发生危机;危机期间个人特别容易受到外界影响。
②原则。A、有限的时间:短期内解决(四至六周);B、主动与直接:社工和志愿者采取主动直接指导的方式介入;C、有限目标:社工和志愿者设定短期可完成的目标。
③步骤。志愿者(培训合格)尽快地建立信任的沟通关系;了解造成病人危机的因素或原因;社工帮助服务对象认识问题;与服务对象讨论可行的方法;鼓励志愿者和病人共同进步的方法。
项目具体方案及流程
一、 项目名称:
“天使翅膀”
二、 服务对象:
常平医院病人、社区居民
三、 项目时间:
20xx年1月开始,每月一到两次志愿服务
四、 服务地点:
常平医院挂号大厅、病人住院病区(非隔离区)和各社区卫生站
五、 项目内容及安排
项目组别
具体工作内容
人数配备
来诊指引组
① 协助医院维持挂号处排队挂号工作
② 为病人提供医院各就诊区域的指引服务
③ 帮扶有需要的病人
共3组
每组2人
病区探访组
① 收集病人的基本资料,分析其迫切之需求
② 定期到病房与结对的病人交流,提供心理支持
③ 帮助部分病人家属照顾病人(照顾程度待定)
共5组
每组3人
社区活动组
① 与医院一起到社区宣传如何预防传染性疾病等卫生知识
② 为有需要之已康复病人提供社区照顾服务
共2组
每组5人
资源整合组
① 评估病人的需要,号召社会为特困病人提供帮助
② 安排项目组活动的时间,志愿者签到等
③ 负责志愿服务项目组与医院方面的沟通
共1组
预计5人
第一、项目志愿者招募:
此项目为开放性项目,志愿者需要接受服务中心的培训来加深对医疗志愿服务工作的认识。所以此次招募的志愿者在其他志愿服务经验上要求不高。
(1)招募要求:志愿者人数为38人,2名社会工作者。
(2)具体的招募方式:① 在常平镇志愿者服务中心发招募通知,并进行人数登记。
②登记的志愿者到指定地点面试,择优录取。
第二、项目志愿者培训:
①医疗知识培训(具体内容待定)
②医务社会工作技巧培训。(具体内容待定)
六、 活动预计困难及应对措施(初期)
预计困难及问题
应对方案
志愿者对医疗志愿服务工作了解不足,报名人数不足。
社工需要在其他活动中宣传这个项目的意义,并运用“同理心”的手法消除志愿者的顾虑。
志愿者不熟识基本医疗知识和与病人沟通的技巧,难以开展工作。
志愿服务中心需要根据志愿者反馈的意见,定期开展培训工作。
医院人流高峰期不在志愿者服务时间内,导致志愿活动未能达成既定效果。
项目服务组需要与院保持沟通,共同商讨一个合理的时间安排
志愿者与病人交流,病人发生突发情况
立刻通知医生处理。希望医院提供探访对象名单时,安排不会发生医性突发情况的病人。
七、项目评估
1、评估的内容:
(1)院方意见分析评估,主要医院对志愿服务队的服务内容、志愿者服务表现等的意见进行非量化评估。
(2)志愿者自身表现分析评估,主要包括志愿者的导向性、反应技巧、行动技巧三个方面进行评估。
(3)服务对象(病人)需求和意见评估
(4)效果评估,主要包括项目目标的完成情况和医院及病人在项目活动后的表现两个方面进行评估。
2、评估的方法和途径:
(1)院方意见评估在服务中的表现主要通过记录员对整个过程详细、客观的记录进行评估。
(2)志愿者的表现主要由活动效果结合志愿者自己的心得体会进行评估。
(3)项目目标的完成和医院及病人在活动后的影响主要由三方反馈结合调查问卷进行评估。
3、改进方案:
志愿服务中心社工以过程评估和效果评估所得的数据为基础,结合医疗志愿者服务的特点,提出阶段性改进意见。
项目预期目标
⑴战术级别:①协助常平医院开展来诊指引工作,减少病人等候时间;
②分别建立完善的病区和社区跟踪探访分组,为病人提供较专业的心理支持;
③强化社区卫生知识宣传,协助社区居民预防各种传染性疾病。
⑵战略级别:①建立东莞市首个有社会工作工作专业理论和技巧支持的镇级医院志愿服务基地。
②通过这个医疗志愿服务项目,吸引更多的居民加入到常平镇志愿者的队伍中;通过志愿服务号召和发掘社会上的潜在资源为弱势群体提供帮助,从而为建构更和谐的常平镇出一分力!
篇7:2024年学雷锋志愿服务月活动方案
为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,不断激励和引导地矿职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。响应市文明委在全市开展的“学雷锋志愿服务活动”特制订如下方案:
一、指导思想
以党的会议精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、街道和结对学校,为基层群众提供各种民生志愿服务,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我队志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为全面建设精致淮北做出新的更大的贡献。
二、活动内容
弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,以“亲青之家”结对帮扶、“邻里守望”、“周五志愿服务日”等活动为重要载体,以党员志愿服务队、青年志愿服务队、巾帼志愿服务队为生力军,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务。
1、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“亲青之家活动”为载体,着力开展关爱留守儿童志愿服务,动员机关及各实体单位志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务
2、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本队所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务
3、开展围绕绿化美化志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全队干部职工集中整治办公区、生活区及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。结合学雷锋志愿日、植树节、等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织干部职工深入所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
4、开展周五志愿服务、建设精美城市行动。以“周五志愿服务日”实践活动为依托,每周五组织志愿者深入市区主要路段更新巷、开展规范市容环境秩序、维护公共环境卫生、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,使志愿服务常态化。
篇8:“三下乡”服务队总结报告:关注莲藕种植 深入田园调研[页4]_服务月活动总结_网
1、请问您在选取莲藕种子的时候,是否注意种子的选择?
a、 有,较精细挑选,选用纯种的主藕和较大的子藕做种
b、 有,但是只要叶芽完整就可以,不太讲究
c、 无,随便挑选播种
d、 其他选择方法
2、莲藕种植的收入在您家庭的全部收入中占多大比重?
a、三成一下,作为家庭的一种辅助收入
b、三到五成,基本上作为家庭的一半收入
c、五成以上,以种植莲藕作为家庭的主要收入
d、全靠莲藕种植作为家庭收入
3、您家的莲藕的栽培模式如何?
a、藕鱼混合种养的池塘种植
b、其他农作物与莲藕轮种的田间种植
c、采用沙坡地种植
d、单独栽培于水塘或田地,不与其他结合栽培
4、您家莲藕的种植有没有注重技术的投入,譬如:保鲜,加工等技术
a、有,提高产品价值,获取丰厚利润
b、无,莲藕现收现卖,没有必要保鲜加工
c、想投入,但是不懂相关技术
d、无所谓
5、您觉得目前制约种植莲藕的最大瓶颈是什么?
a、自然灾害和虫害
b、资金和技术
c、政府政策
d、市场规模
6、一般情况下,您村的莲藕的出售途径怎样?
a、专人上门收购
b、带到镇上批发市场
c、带到市区批发市场
d、其他
7、村子附近又没有农科所或其他的机构直接指导科学种植莲藕?
a、有,有专业人员上门辅导
b、有,但是不是直接辅导,而只是派发一些相关资料而已
c、,没有,从来没听说过
d、不清楚
8、就目前的情况,您认为莲藕种植现在最需要改进的地方是什么?
a、道路交通,路通才可以致富
b、莲藕品质改良
c、种植模式
d、其他
9、请问您有根据市场的需求扩大莲藕的产业规模吗?
a、有,根据现在的市场需求情况
b、根据往年的经验
c、每年都一样,不需要扩大
d、想种多少就种多少,没有确定的目标
10、您和您的村民们有没有想过将莲藕进行加工,形成本村的一个特色品牌?
a、想过,并正在打造
b、想过,但条件不够
c、没想过,但是有发展潜力
d、没想过,也没有可能
11、如果在乾塘镇专门成立一个代购包销莲藕的法人公司,你觉得如何?
a、很好,这样可以解决莲藕的销路问题
b、好,但是有点怕公司垄断后会压低收购价格
c、无所谓,反正都是会有人上门收购的
12、由于未来社会的需求,您有打算将来学习先进的技术和改良品种吗?
a、有,而且正在学习跟进
b、没有,现在的技术已经可以应付未来市场的需要
c、看情况,需要时候一定会学的
d、没想过
13、你认为有必要注册一个乾塘藕的品牌商标吗?
a、有必要,这样有助于扩大乾塘藕的市场
b、有必要,这样子可以防止一些商贩以其他地方的莲藕充当乾塘的莲藕
c、没有,因为我们相信自己莲藕的质量
d、无所谓
14、您觉得未来发展中,乾塘的莲藕能打入国内各大城市和国际市场吗?
a、能,因为乾塘的莲藕迟早会成为一个特色品牌
b、不能,因为没有一条完整的销售网络
c、不好说,但是这个理想很期待
15、请问您是否看好莲藕未来的市场前景?
a、看好,很有发展空间
b、不好说,现在很多人在种植,竞争激烈
c、不看好,准备该种其他作物
16、关于莲藕的未来发展,你有什么想法和建议呢?
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篇9:志愿服务的活动总结范文
为纪念第XX个“国际志愿者日”,贯彻落实党的XX大精神,进一步在全县营造学习雷锋、志愿服务的浓郁氛围,推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,经区党工委同意,县委文明办在全县组织开展“国际志愿者日”主题志愿服务活动。县委文明办把开展12.5“国际志愿者日”主题志愿服务活动作为推动XX县志愿服务事业发展的一项重要内容,作为推动志愿服务活动的重要抓手,结合实际,精心组织,周密安排,统筹兼顾,有组织有步骤地开展一系列志愿服务活动。主要作法如下:
一、精心组织,周密部署
12月3日下午,县文明委精心组织召开l了国际志愿者日主题志愿服务活动部署会议”。会议由县政府分管副县长主持,县委常委、宣传部部长到会作动员讲话,县委文明办主任对整个活动进行周密的部署,成立了12.5“国际志愿者日”主题志愿服务活动协调工作办公室,主要负责协调各项志愿服务活动的开展。县志愿服务活动协调小组成员单位和各级文明单位、文明学校等66个单位按照县文明委的统一部署,明确责任,细化要求,密切配合,并按照分工制定具体的实施方案,确保各项活动做到准备充分、组织严密、有序开展。
二、关爱他人,奉献爱心
在国际志愿者日期间,以“送温暖、献爱心”为主题,贴近实际,贴近生活,贴近群众,注重人文关怀,组织开展关爱他人志愿服务大行动。一是以关爱空巢老人为重点服务对象。200多名志愿者在XX县光荣院、XX县童心托老院、XX乡敬老院、XX镇敬老院和XX镇敬老院组织志愿者集中开展了关爱空巢老人志愿服务大行动。志愿者们带来153份慰问礼品分发到153位空巢老人手中,慰问礼品包括以线面、水果、蛋糕为主。同时,志愿者们为153位空巢老人分别提供家政服务、健康保护、亲情陪伴等方面的志愿服务行动。医疗志愿服务小分队为老人开展了义诊服务活动。二是以关爱残疾儿童为重点服务对象。120多名志愿者在XX县特教学校和XX县福利院集中开展了关爱残疾儿童志愿服务大行动。志愿者们带来67份慰问礼品分发到67位残疾儿童手中,慰问礼品以学习用品、水果、蛋糕为主。同时,志愿者们为67位残疾儿童分别提供家政服务、健康保护、亲情陪伴、文体活动、健康义诊等方面的志愿服务行动。三是以关爱留守儿童为重点服务对象。依托XX镇乡村学校少年宫,50多名文体志愿者在XX镇乡村学校少年宫为留守儿童提供音乐、美术、体育等方面的培训活动。四是以关爱残疾人为重点服务对象,依托XX镇社区卫生服务中心,组织20名医疗志愿者为XX镇480多位残疾人进行健康义诊活动,组织50名具有专业法律知识的志愿者开展法制宣传活动,为XX镇残疾人提供法律咨询、代写法律文书、代办公证等服务。活动启动后,志愿者们还进社区、村镇开展了志愿服务知识宣传活动,大力弘扬扶贫济困、扶弱助残的良好社会风尚,营造文明和谐、团结进步的浓厚氛围。
篇10:参与志愿活动倡议书内容
亲爱的社会各界爱心人士:
又是一年高考时,在莆田市教育局、莆田市红十字会、湄洲日报的大力支持下,山里人家本着“人道、博爱、奉献”的红十字精神,已经连续四年为全市高考的26个考点,累计免费赠水100多万瓶,共计120多万人民币,在炎炎的夏日,为全城的考生和家长送上一份清凉,送上一份真诚的祝福,获得考生和家长的大力赞赏和支持,深受社会各界的好评。四年来公司员工、红十字志愿者和社会各界爱心人士累计20_多人次加入送水行列。
20_年,莆田市山里人家贸易有限公司第五年助力高考免费送水爱心活动。届时,将为我市25个考点,23218名考生,4000多工作人员共配送30万瓶、100多桶饮用天然矿泉水。一如既往地坚持为高考师生免费供水爱心行动,为全市莘莘学子加油!
现特向社会招募300名志愿者,踊跃加入“爱心助考”队伍,奉献您的爱心,为学子送去一瓶水,用你的小小的行动,给学子带来一片清凉,缓解一点点考前的焦虑。我们热忱欢迎你们加入“爱心助考”活动中,为学子加油,为莆田志愿者事业做贡献。
倡议人:_
日期:20_年_月_日
篇11:学雷锋志愿服务活动实施方案
为贯彻落实全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会及市文明委《关于印发的通知》(永文明【20xx】4号)文件精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进文明单位标兵创建工作,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,特制订本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神,贯彻落实市委十一届六次全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力开展学雷锋志愿服务活动,把集中活动与分散活动结合起来,创新内容形式、丰富实践载体、吸引群众参与,推动学雷锋志愿服务活动制度化、规范化、常态化。为加快文明单位标兵创建活动提供有力的道德支撑和良好的社会氛围。
二、活动安排
(一)组织开展“3.5”学雷锋日志愿服务集中活动 以3月5日学雷锋日为契机,结合单位实际,组织志愿者开展志愿服务宣传和实践活动。充分利用“中心”内外显示屏循环播放学雷锋及文明创建、志愿服务宣传标语口号,大力营造“中心”积极参与志愿服务的浓厚氛围。
(二)深化志愿服务活动,吸引群众广泛参与
突出人文关怀,以“文明河南,志愿服务”为主题,依靠本单位的优势资源,积极为广大群众和服务对象排忧解难。
1、大力开展志愿者代办审批服务。发挥自身优势,积极倡导“雷锋精神”,认真调研、征集群众需求,充分发挥本单位志愿者的作用,组织志愿者为来大厅办事的人员提供政策咨询、业务代办志愿服务,不断扩大社会影响力,塑造中心良好形象。
2、大力推进送温暖志愿服务活动。密切联系帮扶村、包点村,通过各种渠道为困难群众提供救助,帮助解决实际困难。继续深入推进关爱留守儿童活动,不断增强志愿者结对家庭与留守儿童之间的联系,努力营造理解、尊重、关心、帮助弱势群体的良好社会氛围。
3、继续搞好清洁志愿服务活动。组织志愿者清洁公共交通设施、街道、社区卫生,清除卫生死角,营造优美环境。
4、围绕提升服务水平,大力开展“岗位学雷锋”活动。工作人员根据服务对象的需要,实行延时服务、预约服务、上门服务、助残服务等活动,积极为群众排忧解难。立足岗位,开展“美在身边”文明礼仪活动,积极倡导文明新风尚。
5、围绕提升服务质量,大力开展“提升服务效能”活动。组织工作人员学习行政审批业务知识,熟悉业务流程,人人成为窗口服务的行家里手,不断提高行政审批效率。学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,积极探索新形势下做好行政审批、窗口服务工作的新途径、新方式,不断破解窗口服务工作的难题,进一步提升窗口服务水平,不断提高人民群众对窗口服务工作的满意度,真正做到为民、便民、惠民。推进行政权力网上公开透明工作,实现信息平台间的互联互通,及时解决疑难诉求,为人民群众提供在线服务。
6、围绕提升服务能力,大力开展学习型机关建设。紧紧围绕 “学、讲、研”三方面深入开展。“学”:组织全体党员干部职工对社会主义核心价值观、文明创建、服务礼仪、廉政建设进行集中学习,不断提升整体政治业务素质;“讲”:年内有计划有重点安排党员干部职工上党课、举办道德讲堂,以知识讲座活动推动行政服务创新发展;“研”:各窗口、各科室定期开展学习研讨,心得交流,提升行政服务水平,努力争创一流业绩。
7、围绕提升示范作用,大力开展“学雷锋先进典型评选表彰”活动。深入开展优质服务窗口、学雷锋标兵争创活动,不断丰富具有时代特征、富有行政服务特色的“群英谱”;加大先进典型宣传力度,利用中心网站、简报等宣传阵地大力宣传先进典型的事迹,不断放大典型示范效应。
三、有关要求
(一)提高思想认识。开展志愿服务活动是培育和践行社会主义核心价值体系建设的重要载体,是推动学雷锋活动常态化的重要抓手,是推动文明河南建设、提升公民道德水平的重要途径,有利于营造“做文明人、办文明事”的良好氛围。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人敬仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族道德精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色。各科室、窗口要把学雷锋活动同精神文明创建和创先争优活动结合起来,把集中统一活动与经常性活动结合起来,把学习活动与推进政务服务结合起来,把服务承诺同爱岗敬业结合起来,把钻研业务同发扬做螺丝钉精神结合起来,坚持从实际出发,突出思想教育内涵,找准工作突破口,精心设计谋划,注重创新载体,抓好组织实施。要增强活动的针对性实效性,使雷锋精神融入社会主义核心价值体系建设之中,融入广大窗口工作人员的实际工作和精神生活之中,使学雷锋活动同其他工作相互融合、相互促进。
(二)加强舆论引导。坚持求真务实、真抓实干,结合年度重点工作,开展学雷锋活动。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和身边涌现出的雷锋式模范人物,充分运用中心简报、中心网站、电子显示屏等载体,不断增强学雷锋活动的影响力,营造“践行雷锋精神,争当先进模范”的良好风尚。
(三)坚持从严、从小、从实、从细的标准和要求,扎扎实实抓好志愿服务活动,使志愿服务更好地惠及百姓生活。立足实际,着眼长远,不盲目求大求全,用“钉子”精神一个问题一个问题的解决。及时总结好办法好经验,探索学雷锋志愿服务常态化机制,为中心的文明创建工作提供坚实的载体支撑。
篇12:2024社区服务活动报告
五一学校放假了,我又和我那几个同学结伴来到了社区服务站,以此社会活动来培养我们的实践动手、以及语言交际的潜力。说实话,像这样的活动对我们这一代人是十分必要的,它使得我们这些原本两点一线的孩子,能在这社区服务中,接触社会,了解社会,也为我们今后的生活打下了基矗。
这一次我们来到了社区敬老院,一切都十分陌生,接待我们的是敬老院院长,她首先向我们介绍了敬老院的院史,随后,她热情地把我们带到了老人们的寝室内,让我们和老人结对子。
真没想到老人对我们十分热情,并主动和我们谈天,他们也十分体谅我们,认为我们此刻是高一,学习相比较较紧,所以只需我们花一两个小时做些清洁工作就行了,不要耽误了我们的学习。我们听后心里都十分感动,此时,我心里更是暗暗立下诀心,必须要让老人感受到温暖,让他们得到和平常人一样的关心和帮忙。
老人中,有不少是象棋高手,正巧我们几个同学中也有几位象棋迷,这可把他们乐坏了,所以以后几天中每次到敬老院来,都要和老人下盘棋,这可成了我们不可缺少的一个服务项目。这不仅仅使我们在下棋中提高了水平,更成了我们和老人之间互相沟通的“桥”。在对弈中,我们和老人之间的友谊渐渐地加深了,老人的脸上似乎更多的是笑容。
开学前,我们期望透过自我的劳动再为老人们多做一点事,以表示社区对他们的关爱。
篇13:个人社区服务工作活动报告
上半年,为了使学雷锋志愿服务活动更有特色、更有吸引力,我社区用心组织,广泛开展了志愿者服务活动。在促进学雷锋志愿活动进一步延伸、扩展方面取得了较好成效。现对我社区____年上半年的志愿者服务活动做如下总结:
一、加强组织领导,明确各项职责
建立了健全的志愿服务活动队伍。在社区党支部书记的带领下,由10名志愿者组成的服务队伍,发挥各自职能,完善各项规章制度,真正发挥组织机构的功能作用,做到分工明确,职责到人,严格按制度办事。
二、加大宣传动员力度,营造良好社会氛围
透过社区宣传栏、党员学习日、楼栋长会议以及社区举办的文体活动等活动载体,宣传志愿服务工作的精神和重要好处,提高了居民群众对于志愿服务工作的思想认识和重视程度,为社区深入开展志愿服务活动打下了良好的基础。
三、组织志愿者,结合社区实际开展活动。
1、充分发挥辖区共驻单位资源优势,结合自身实际开展丰富多彩的共驻共建活动。例如,在学雷锋月与驻地部队93884导弹营,共同开展辖区卫生集中整治活动两次,清运垃圾16车,为整治辖区的环境卫生做出了贡献。另在端午节活动中,我社区志愿者同93884部队的战士们一齐为辖区孤寡老人送去了自我亲手包的粽子,令辖区孤寡老人、低保人员过上了一个温暖、快乐的节日。
2、用心组织社区志愿者举办知识讲座,与辖区居民进行交流。例如安全消防知识讲座、防震减灾知识讲座、卫生健康讲座、心理健康讲座等活动,提高了辖区居民知识水平和加强社区志愿者的思想道德素质。
3、及时了解辖区内孤寡老人、空巢老人的状况,定期到老人们家中打扫卫生,嘘寒问暖,解决他们生活实际困难,成为老人们诉说衷肠、解疑难的好帮手,让社区的老人们感受到了大家庭的温暖。
4、以满足辖区居民多层次需求为己任,组织志愿者主动为辖区居民群众带给就业再就业、社会救助和福利、医疗卫生、群众维权、计生、治安管理等类型多样、资料丰富的服务活动,使社区居民逐步实现小事不出门、方便在社区,真正实现社区为民办实事、为民谋利益的服务宗旨。
上半年,我们社区在志愿者服务工作上取得了必须的成绩,这与街道领导的重视和社区居民的热心支持是分不开的,下半年工作中我们会再接再励,继续做好社区志愿者工作。
篇14:社区2024年学雷锋志愿服务活动实施方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。在党的精神指引下,为使雷锋精神赋予新的时代内涵,推进社会主义核心价值体系建设,推进学雷锋活动常态化,根据教育局工作部署,我校把学雷锋道德实践教育活动作为德育工作重点和主线。
二、活动时间:20xx年3月1日——20xx年3月31日。
三、活动目标
通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋的光辉事迹,认识雷锋精神实质,以此规范学生行为,提高学生承传美德意识,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识。
四、活动内容
(一)启动宣传阶段
第一周:
1、通过学校广播站、标语、挂图、国旗下讲话等形式宣扬雷锋精神,于3月5日(伟人题词:向雷锋同志学习),开展学雷锋活动月启动仪式,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议书。
2、各班级出一期主题板报,要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
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3、组织全校同学观看“20xx感动中国年度人物事迹”实况录像,观看一部影片《雷锋》,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。
(二)实践活动阶段
第二周:
1、开展“我与雷锋交朋友”主题读书活动。要求学生摘抄雷锋日记,写读后感,通过阅读认识雷锋,认识新时代给予雷锋精神的新内涵,做新时代的新雷锋。
2、精心筹备以“争做雷锋精神传人”为主题的团会,于3月9日,各班开展学雷锋主题班团会,以朗诵、讲雷锋故事、唱雷锋歌曲等形式深入领会新时代的雷锋精神实质。
3、3月13日团委、德育处联合组织以“雷锋在我心中”为主题演讲活动;双休日组织一次“我和我身边的雷锋”征文活动。
第三周:
1、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。
2、各班开展“手拉手”帮扶贫困生、学困生活动。各班组织学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。以班委会、团支部为核心,发挥班干、团干、团员的先锋模范作用,关心和帮助家境困难的同学。
3、在助残日前开展勤工俭学助残活动,平时把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款用于助残。
4、在校党委的支持和领导下,在教师层面展开帮扶33名留守少年献爱心活动。
第四周:
1、在我校团委的号召下,组建了一支以团支部书记为核心的志愿者队伍,深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动,用六中人微薄的力量给临江山城带来一丝美丽和温暖。
2、利用双休日组织志愿者到红石镇敬老院慰问演出,关怀孤寡老人,进行卫生清扫等志愿活动,向老人奉献自己的一片爱心。
3、开展“寻找雷锋的足迹”活动。要求学生用手中的相机“捕捉”新时代雷锋,并编辑上交,学校通过评选、汇总制作宣传册进行宣传教育。
(三)总结表彰阶段
第五周
1、要求各班把各项活动开展情况极时上报德育处、团委,德育处、团委根据具体活动开展做好月度工作总结和相关活动资料汇总,极时上报教育局。
2、创办德育校报,每班选出1-2名文笔好的学生作为校报通讯员,采集撰写先进人物事迹文稿,让好人好事留名青史,通过各种形式的表扬、表彰,形成好人人人夸,好事人人做的校园风尚。
3、组织评价学雷锋活动,通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
4、把评选孝星、“十星”、“美德少年”等活动与评选“雷锋式的好少年”结合起来,保持学雷锋的常态化。
五、保障措施
1、全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。
2、活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。
3、通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出应有的贡献。
总之,学校将系统开展“学习雷锋精神”道德实践教育活动,引领同学们像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,向雷锋一样乐于助人,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
篇15:贫困山区志愿服务活动的总结_活动总结范文_网
贫困山区志愿服务活动总结XX年7月14日-7月30日,“留守梦想·+壹行动”团队在贫困山区开展志愿服务活动长达半个月之久。
如果有人问,为什么去那么远的地方做社会实践?我们会回答,为了那里的孩子。
如果有人问,去那里做什么呢?我们会回答,帮助孩子启迪梦想。
如果有人问,你们做到了吗?我们会回答,是的!
17名队员,走访调研武威、两市分布于3县4乡的10余个村子,7所当地小学,超过300名当地贫困儿童,开展7场团队辅导课,为学校和孩子们带去价值超万元的文体用品。
数字可以丈量我们的成果,但却无法反映我们所付出和经历的点点滴滴……
奔波调研路
绵延起伏的山脉,黄土地上筑起房屋;尘土飞扬的羊肠小道,在雨后变成泥潭。因缺水而导致的干燥,让生活变得艰难。靠天吃饭的生活,背负着辛酸与无奈。在烈日下在绵绵细雨里,我们日行几十里,带着爱心书包翻山越岭,只为去孩子们的家里家访,得到孩子们的第一手资料,了解他们最真实的境况,以期用微小的力量来帮助他们。
我们的调研路,其实也是孩子们的上学路。我们走的有多久、有多累、有多难,孩子们每天上学就有多艰难。很多孩子去上学不是走多远的问题,而是翻几座山的问题。明明学校就在眼前,却不得不翻山越岭。那缠绕在山上的小路,不知留下了多少孩子摔跤的痕迹。大孩子牵着小孩子的手走在山间,这样的景象发生在每条通往学校的山路上。而当雨水降临,山路变得泥泞不堪,每一步都有可能滑倒,路,几乎无法行走。也因此有孩子不得不放弃去学校,落下功课在所难免。
调研所得,是孩子们对学习的热爱和家长对孩子的支持与期盼。可是这苍凉的黄土地上,破旧的房屋,简陋的设施,简朴的家用,艰辛的生计,无一不阻碍着孩子们成长的梦想。那些单亲的孩子,那些亲人患病的家庭,那些只剩老人和孩子的家庭,更是让我们坚定为他们寻求帮助的决心。
日出而行,日落而回,十几天的调研,我们走遍、等13个村子。看到满眼风景的同时,却不得不暗暗叹息。缺水的土地上,漫山遍野的小麦、玉米、土豆、胡麻等作物世代守护着这一片土地、养育着这一方人,只是,越来越力不从心了。
梦想团辅课
梦想的纸飞机飞翔在空中,“i have a dream”的呐喊响彻山谷。我们的团辅课,不教文本知识,而是通过互动来传递精神力量。
“朴素的他和她有着一个朴素的我,我们用我的业绩奔向大城市。”一个孩子在黑板上写下了这样一句梦想,在场的我们心里默默一颤。满黑板的梦想,将孩子们渴望走出大山的愿望展现的淋漓尽致。也许,没有我们的到来,他们不会知道山外面的世界是这么的漂亮,父母在外打拼是如此的辛苦,梦想原来也可以这样美。
我们与孩子,短暂的相遇是缘分,孩子们未来的路我们不能时常相伴,也不能提供时刻的保护,将来靠的是孩子们自己。我们的团辅,正是为此而启迪孩子们的梦想,激发孩子们对亲情的珍惜,重视自身的安全,以此希望孩子们在良好的精神环境下快乐的成长,并减少物质环境的恶劣对成长产生的影响。
“外面的世界”、“安全教育”、“儿童防范”、“感恩亲情”、“启迪梦想”等主题教育,每一块内容经过反复修改、讨论,才最终达到了我们的期望值。在歌声里,在画笔中,在文字间,我们感受到了孩子们对生活、对父母、对未来的信心、关心和向往。
最和谐的团队
17个人,有辅导员,有会宁当地的高中生,有计算机学院的学生,也有外语、人文、艺术等不同学院不同专业不同年级的同学。性格迥异、能力不同的一群人聚集在一起,组成了一个最和谐的团队。
半个月的时间里,团队在摩擦中相互融合,在争执中相互体谅,在错误中相互鼓励。日行几十里,感冒失声,脚起水泡,例假来访,体力不支,口干舌燥,生活缺水,食物不足,睡眠不足……一切的困难都在大家的关心、支持、帮助下轻而易举地化解。一个眼神一个手势就能明白该如何配合,一个人应对不了就有其他人主动顶上去。
在当地的生活很艰苦,白天调研团辅,晚上整理资料,开会讨论。每晚,大家的入睡时间几乎都是12点以后,第二天又是早早的起床。闹心的起床铃被大家吐槽了一遍又一遍,神奇的厨房总能在哭笑不得的一番折腾后端出奇妙的味道,席地而睡席地而坐成了最优秀的生活习惯,一波又一波搞笑表情被定格在镜头下,苦中作乐造就了乐观的态度……
此行,留给团队的实在太多太多。我们怀揣着为爱奉献的梦想,跨越千山万水,为甘肃贫困儿童筑梦。只可惜我们不能做得更多,团队希望,有朝一日还能再回去看一看。因为,大爱无言,贵在坚持。
篇16:2024青年志愿者志愿服务活动总结
又是岁末;回首展望,青年志愿者团在漫长的前进道路上又增添了一段辉煌。组委会没有了上学期的稚嫩,多了更多的成熟。在改善以往的缺点和不足的同时,每位志愿者都全身心的投入到青青年志愿者团发展事业中来,立足校园的同时向校外发展,在校服务师生的同时,在外服务全社会。
总结过去,展望未来。为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的用心性、主动性,此刻对本学期我社的工作做一份总结。期望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。
从开学以来,本协会在校领导和校团委社团部支持与配合各委员的努力下,认真的开展每一项活动。
1。在上半年,本社团凭借自己的潜力,拉赞助,做策划,搞宣传,成功的举办了一场以“迎新”为主题的一场富有校园特色的大型文艺晚会。受到了各位嘉宾和同学们的好评和大力支持。
2。传承我协会‘爱心家教’活动,努力为社会儿童带给方便的学习生活,在今后的工作中,我部青年志愿者活动将继续用“真情暖人间,献爱心与社会”的宗旨继续以踏实的工作作风,发挥优良的志愿者传统,努力使我们的工作更上一层楼,为此,我们将努力做好以下几点:
1,健全机制,拓宽服务领域,在服务深度上更上一个台阶。
2,强化领导,落实职责,确保各项工作的顺利开展。
3,加强管理,力创良好的工作环境。
4,归纳总结,及时总结经验,探索新思路,树立创新意识。
5,加大宣传力度,构成良好的氛围。
篇17:贫困山区志愿服务活动总结[页2]_服务月活动总结_网
其实,我们的行动又何止这半个月而已。
在前往甘肃前,整整一个月的时间,我们这个大学生团队,在期末考、军训、短学期中忙里抽闲,确定策划、联系学校、商讨路线、购买物资、募集爱心书包、后勤……开会、讨论、修改、争辩、再修改、演练……多少汗水挥洒在一个又一个夜晚。
而在接下来的整整一年时间里,我们将继续努力。用我们所得到的资料,为当地学校、学生开展一系列的活动,在精神层面、物质层面、医疗层面给予帮助。虽然力量微小,但我们坚持到底。
未来,我们希望有更多的人能继续传递爱与希望。每多一份爱心,就多一份公益力量,+壹行动。
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篇18:大学生志愿服务活动总结
“赠人玫瑰,手有余香”这句话告诉我们一个道理,只要帮助别人,自己也会得到快乐。近日,由南昌新闻网和江西师范大学外国语学院、化学化工学院和软件学院联合组成的“青春共筑鄱湖梦”志愿服务队伍来到了鄱阳县,志愿者们通过不同的方式开展了志愿活动,帮助居民修理电器以及帮助孩子们学习英语。
当天下午,服务队中软件学院的志愿者们在环湖公园设置服务点,开展了“科技下乡”志愿服务。他们运用专业知识与技能,为居民免费修理电脑。通过志愿者的介绍,当地居民纷纷搬来坏的电脑来让志愿者进行维修。在检查各个零件、线路后,志愿者们开始为居民修理电脑。在志愿者们的努力下,当地居民的电脑出现的问题基本上得到了解决。居民纷纷向志愿者们表示感谢,称赞他们的技术好。在义务维修电脑的过程中,如果遇上不方便搬电脑过来维修的,志愿者便会组织队伍下村上门去进行维修。他们吃苦耐劳、愿意奉献的品质也获得了当地居民的一致好评。
为了让学生们能够更好地学习英语,外国语学院和化学化工学院志愿者们来到居民的家中,帮助孩子们学习英语,提高孩子们的口语水平。在与孩子们的沟通中,志愿者们深深感受到了这些孩子对于英语学习的渴望。“他们很可爱,遇见不懂的英语题目,也会主动来问我。”来自外国语学院的学生余越接下来将前往更多的地方,帮助更多的孩子学好英语这门课程。
短短一天的志愿服务活动,让志愿者们收获了快乐和满足感。队员叶永强表示:“个人志愿服务的力量虽然微小,但是只要我们团结一致,共同努力,我们发挥的作用将是无限大的。义务电脑维修,将我们在学校所学的知识真正转化为了实际运用的能力,这是互惠互利的!”
篇19:校园活动内容总结报告
随着教育改革的全面发展,英语教育越来越受到社会的广泛关注。尤其在实施新课改的今天,英语也得到了很好的普及。初中阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们对英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心,为以后的英语学习奠定基础。下面就介绍一下我在七年级英语课堂教学中的一些做法。
一、小组活动是本次英语课题中课堂学习的核心学习方式。
其具体做法是把学生按组内异质、组间同质的原则分成4—6人小组,小组成员共同完成课堂学习活动。最后以小组为单位,在课上以不同的方式展示其学习成果。通过小学英语学习大量的小组合作学习和组间、组内评价等活动,可以很好的促进学生之间互相弥补、互相帮助、互相监督意识的形成,帮助学生养成乐于帮助别人,增强主动学习意识,在和谐的与人相处之中做到竞争与合作的协调与统一。与此同时,小组活动也,有利于培养学生主动学习、合作与竞争、乐于助人等良好学习能力和行为品德的形成。
在小组活动中,小学英语强调的是“组荣我荣”的集体荣誉观,评价上不仅关注个人成绩,也更关注小组集体的成绩。在这种情况下,小组成员之间必须互帮互助,取长补短,共同进步才能取得好的成绩。这有助于缩小学生之间的差异。小组活动中开放、宽容的氛围也有助于帮助后进生建立学习的自信心,使他们更积极地参与到学习活动中来。
通过小组活动可以给每一位学生充分展示自我的机会,因此能够充分调动学生英语学习的积极性,积极参与小组活动,获得较高的英语学习成就感。培养学生对英语学习的高参与、高兴趣、高成就感是小组活动所要达到的目标。
二、其次在课堂学习中,科学划分小组是组长开展小组活动的前提条件。
小组活动是英语课堂学习的主要活动方式,开展好小组活动对英语学习取得良好成效意义重大。其中,在小组划分时,教师要考虑到所教班级学生的实际情况和个体差异,在充分了解学生情况的基础上,本着“组间同质、组内异质”的原则组建四人或六人小组。组建小组时尽量考虑不同水平小组成员的相互搭配,同时也要考虑各个小组之间的平衡。
划分小组后,教师可以根据对学生的了解情况,在每个小组中选择一位组织能力较强的学生担任小组长,具体负责组织本小组在英语学习中的各项学习活动。
三、英语教师要积极有效的组织开展小组活动,第一步是培养好小组长。
教师可以结合每个小组的不同情况,选择最能够带动和组织小组活动的成员或者能够起到示范带动作用的成员,让其明确自己的职责,知道该如何组织小组内的成员共同完成任务。同时,以小组集体的学习效果作为评价的依据,形成一种“组内成员合作,组间成员竞争“的格局,这样会让大多数学生都能受到老师或同伴的鼓励,都感受到成功的喜悦,从而取得不同程度的进步。当然,小组成员中能力上的差异,使得学生在活动组织和同伴合作上会有一定的困难,这个时候教师可以在小组活动时冲淡小组长的角色或者是以小组成员的身份和小组同学进行活动,示范小组长是如何带领成员共同学习的、小组成员之间是如何共同合作交流和配合的,可以让学生模仿,从而进一步明确如何进行小组活动。
篇20:大学生志愿服务西部计划工作总结_社会实践活动总结_网
从XX年开始实施大学生志愿服务西部计划。截止目前,在全省50所高校中,共选拔派遣了914名大学生志愿者参加西部计划,其中764名大学生志愿者赴四川省29个县开展志愿服务,150名大学生志愿者赴省内各地开展远程教育志愿服务。五年来,在各有关部门的密切配合和共同努力下,西部计划稳步推进,进展顺利,成效显著,大学生志愿者们也以良好的精神状态、务实的工作作风赢得了服务地党政领导和当地群众的认可和赞许,在社会上产生了较大的反响。中央政治局常委、书记处书记(时任省委书记)给予了充分肯定,省委副书记夏宝龙,省委常委、常务副省长陈敏尔,省副省长盛昌黎、陈加元多次参加有关活动,并对实施好西部计划提出指导意见。人民日报、中央电视台、中国青年报等各级新闻媒体作了大量报道。
一、实施西部计划的主要做法
西部计划实施以来,全省上下高度重视,加强领导,多方协调,整合资源,注重抓谋划部署、抓舆论宣传、抓重点发动、抓培训对接、抓就业服务,扎实推进西部计划各项工作。
1、抓谋划部署,明确政策措施。中共省委组织部、共青团省委、省教育厅、省财政厅、省人事厅五家主办单位高度重视西部计划,在西部计划全面启动之前,就多次调查协商和沟通,不断的完善西部计划实施的各项具体政策和鼓励措施。省项目管理办公室负责具体工作,对西部计划的宣传方案、选拔标准、培训工作以及就业服务机制等方面作出科学安排,为西部计划的顺利推进营造良好条件。高校项目办不断细化国家和省项目办关于西部计划志愿者的政策,保证大学生参与西部计划的积极性。如浙江大学对参加西部计划的志愿者一次性奖励到4000元,减免部分或者全部学费,志愿者在服务期满后报考本校研究生可享受笔试成绩加10分的政策;浙江师范大学和宁波大学制订了除为每位志愿者发放补助金3000元外,获得中国青年志愿服务金质奖章的志愿者还可回校安排工作等支持政策。
2、抓舆论宣传,营造良好氛围。省项目办利用广播电视、报刊、互联网等各类媒体,创新宣传工作方式,突出志愿服务典型、服务理念宣传。XX年7月份,浙江日报连续两次派记者到四川,深入服务地开展采访,连续在显著版面刊登8篇报道,总编杨大进多次对报道作出批示;XX年下半年,省项目办积极联系青年时报,连续10期刊登了14个优秀志愿者的事迹;XX年4月份,青年时报开设志愿者专刊,用5个整版刊载了13位优秀志愿者的典型事迹,加印5000份报纸分发到全省45所高校,做到所有毕业班的寝室都有一份。此外,浙江卫视、浙江广播电台等省级新闻媒体积极宣传志愿者优秀事迹,在全省上下引起强烈反响。各高校积极行动,开展了多种形式的宣传活动,在校园内外营造了良好氛围。
3、抓重点发动,确保招募质量。在招募工作中,省项目办确定浙江大学、浙江工业大学等16所本科院校为西部计划示范高校,以学历高、专业对口、成绩优秀、具有较强奉献精神的毕业生为重点动员群体,以需求量较大的教育、农林牧渔、医疗卫生、金融、计算机等专业为重点动员专业,时时监控,全面把握动态,及时查漏补缺,确保招募进展。高校项目办按照公开招募、自愿报名、资格审查、笔试面试、集中体检、公示的工作程序,根据本科优先、服务两年优先、有志愿服务经历优先、基层岗位急需专业优先等原则,坚持高标准,严把质量关,保证了志愿者的高素质。近两年,我省报名人数均超过1000人,并出现了博士生报名参加志愿服务,其中,本科生比例均在85%以上,党员比例在29%以上,学生干部比例在58%以上。
4、抓培训对接,充分发挥大学生志愿者作用。在志愿者奔赴服务地之前,省项目办专门聘请有关专家和学者为志愿者集中授课,授课内容包括服务地情况介绍、基层工作方法和卫生保健常识等,使志愿者在思想上、认识上、技能上做好全面准备。同时按照专业对口、基层第一线的岗位优先考虑、参考志愿者的个人意愿等原则,积极主动联系服务省项目办,将志愿者分配到各服务县的对口岗位,做到量才施用。在志愿者到达服务地后,省项目办会确定专人作为志愿者的工作和生活联系人,并且通过电话、短信、qq群、志愿者博客等形式,在工作上指导志愿者,在生活上关心志愿者。
5、抓就业服务,保证西部计划可持续发展。XX年下半年,省项目办联合“和悦人才网”开设专门网页集中推荐优秀志愿者,并将西部计划服务期满的200多名大学生志愿者有关资料推荐至省教育厅就业指导中心。XX年3月,省项目办联合青年时报、浙江都市网为服务期满的大学生志愿者专门开展了XX年浙江春季大学生志愿者网络招聘会,有近200家企业参加了网上招聘,为大学生志愿者们提供了1000多个岗位,300多名大学生志愿者参加了此次招聘会,据不完全统计,近1/5的志愿者在网上达成了就业意向。同年5月,我省项目办联合青年时报、阿里巴巴网站开展了省大学生志愿者求职宝典活动,对全省11个地市的就业现状、就业环境进行全面调查,连续11期在青年时报重要版面进行深度报道。
二、省西部计划工作的初步成效
西部计划实施实施五年来,在全国项目办的具体指导下,我省西部计划的各项工作进展顺利,大学生志愿服务西部计划工作取得了明显的成效。
1、从社会层面而言,形成了大学生到基层建功立业的积极导向。我省报名参加西部计划的人数逐年增加,仅就达到1256人,比XX年增加了25%,许多志愿者在服务期满后纷纷要求延长服务期限或者留在基层工作。据统计,XX年年就有40多名大学生要求延长服务期。
2、从基层角度而言,服务了我国基层经济社会发展。在志愿服务过程中,很多志愿者发挥自己的专业特长,整合社会资源,做出了力所能及的贡献。据不完全统计,近五年来,西部计划志愿者通过整合母校和社会资源,共募集资金300万余元,设立助学基金18个,建立“爱心图书馆”27个,捐赠图书12万余册,结对资助学生近1200名,深受服务地党政领导和干部群众的认可和赞许。
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