对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
每一个国家都有属于自己的传奇故事,每一个人都有属于自己的梦。梦想,就是照亮前方的灯塔。而我的梦想则是——多环保,少砍伐,让中国的天更湛蓝,大地更碧绿。
随着科技的发展,让我们的生活更加舒适、方便。但是,却又给我们增添了几丝悲伤、烦恼。
你瞧呀!飞速的地铁,飞机如同天空中翱翔的雄鹰。还有电灯、电脑……随着“神州十号”登天。中国的科技有进一步发展。大事,再看看那些珍贵的资源,由于人类的破坏,南极天空的臭氧层破了一个大洞;全世界已有100多个国家存在着不同程度的缺水,其中已有28个国家被列入严重缺水国家。地球上的树木正极据减少,曾进一块块绿油油的草地,如今却变成了一块块荒芜人烟的沙漠。
中国古时候《诗经》中,便指出:山川乃资源产处,与百神一同祭祀。中国古代文学家、思想家——屈原,曾带领人们将一座土地贫瘠、树木稀少的山村,开辟成了土壤肥沃、树木葱郁的美丽村庄;人类属于地球,但地球不属于人类,人类危害地球,最终,地球也会用同样的方式来回报人类。再听听老百姓口中常念叨:“细水长流,物尽其用,勤俭节约,留得青山在,不怕没柴烧、承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕……主要讲的都是要珍惜资源。
我想:如果人人献出一份爱,少一些砍伐,少一些无端的浪费,世界将变得多么美好!
你看呀!我们能收集一些落叶,放进箱子里,然后再加一点水、土,经过一段时间后,便成了肥料。落红不是无情物,化作春泥更护花。别再用化肥,那不仅破坏树木,还污染环境。江西、湖南一带的大米检测到严重镉超,因受化肥、镉、金属物体污染。国土资源部曾公开表示,中国每年有1200万吨粮食遭受严重污染,直接经济损失200多亿元。而这些粮食足以养活4000多万人!你瞧瞧,多么可怕的数字呀,只要我们少用一些化肥、有污染性的东西,在加以环保。这些悲剧都不会发生,也不会损失惨重!
我们还可以尽量的把垃圾分类。这样就不会造成资源耗费。有限的资源,无限的循环。将一系列的垃圾进行分类,营造人工环境,变害为利。在美国,居民自觉的摆垃圾进行分类,最后对成垃圾山,变成养料。你瞧!这样既简洁,又环保!
节约是一种美德,生活中,我们能尽量做到不浪费。尤其是水资源,中国许多地区严重缺水,饮用不良水。全国地区669座城市中有400座供水不足,110座严重缺水;在32个百万人口以上的特大城市中,有30个长期受缺水困扰。在46个重点城市中,45。6%水质较差,14个沿海开放城市中有9个严重缺水。北京、天津、青岛、大连等城市缺水最为严重。因此,在我们生活中尽量做到一水多用。洗菜水用完还能浇花;洗脸水还能拿来冲厕所。每滴水都是珍贵的!
地球,我们赖以生存的家园,我们要好好呵护她。珍惜自然资源,共应生命绿色!
所以,我们从小事做起。我也知道,梦想是有勤奋和汗水汇集而成。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,我们要多读书,多看报。增添自己的知识。留心观察生活中的点点滴滴。为祖国创造更美好的未来!
我的梦,中国梦!我想,我的环保之梦,一定能像一只和平鸽,飞过绿油油的草地:飞过波澜壮阔的大海:飞过白皑皑的雪山:飞过郁郁葱葱的森林。最终飞向蓝天,最终越飞越远,越飞越高……
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篇1:给学校的建议书_建议书怎么写
尊敬的校领导:
您好!
在实小工作已17年了,对我而言,实小早已不是一般意义上的一个工作单位而已,学校工作合理化建议。她像一位老师,磨砺着我的意志,增长我的见识;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲欢;她是一片热土,激发我对生活、对工作的激情和兴趣;她是一片沃土,给予我成长所需的所有精神养分!
可以说,我和所有同人一样,都早已是一个特别的实小人,一个有着实小特定人文性格的实小人,一个有着实小特别行为特征与工作方式的实小人。可以说,实小由我们组成,我们又代表实校
基于对实小的爱与信任,对实小的期待和憧憬,对实小现行工作提出如下建议:
一、对孩子的教育,向来就应是社会、学校和家庭三位一体的。我们都有这样的经历,得到家长的支持与配合,教育教学工作能事半功倍,反之亦然, ,学校工作合理化建议。如何让家庭教育成为我们学校教育的有力支撑呢?我认为,首先,学校的“家长学校”活动应落到实处、提高效率。每学期一次的大而化之、笼而统之的专家讲座不可能解决家长在家庭教育中的一般问题,缺乏针对性和实效性,只能是一时的热闹。其次,我建议学校能为家长、老师还有学生设立一个专属的交流空间,多年前的家长接待室就很不错。家长、孩子都有自尊心,在办公室里接受老师的意见和建议也应有隐私权。第三,学校网站上的留言版应有准入机制,不能确定其家长身份的,不能允许随便留言,避免不必要的流言和误解,甚至是诽谤。
二、再谈谈学校工作的氛围。我校从来就是一个和睦的大家庭,成员之间也能互相关心,鼎立相助。不过,教师是一种特殊的职业,承载了太多外人所不能道的压力与重负。今年体检中,许多老师健康状况不甚理想就可见一斑。希望学校能多组织老师们学习健康保健知识,多开展有益的体育文化娱乐活动,请心理专家为老师疏解心理压力,某些年龄段的老师应每年体检。让健康的老师们去培养健康的学生,健康的老师营造健康的教学工作氛围。
篇2:和谐校园建议书材料
亲爱的同学们:
为了营造整洁、舒适的学习生活环境,培养良好的生活习惯,加强“六个文明”行为养成和道德规范活动。共同创建和谐、文明的校园环境。
现面向全校师生发出“自带垃圾下楼,共创和谐校园”的倡议:
(一)自觉维护环境卫生,不随地丢抛垃圾,共建文明优美校园。
(二)保持宿舍楼栋干净整洁,倡导每一个宿舍都自备垃圾袋收集垃圾,外出时随手将垃圾袋带出放到楼下垃圾桶内。
(三)不向楼道、洗手间、窗外乱扔垃圾,自觉养成爱护环境的好习惯。
(四)珍惜劳动成果,从自身做起,主动制止不文明行为,互相监督。
学校将不定期进行检查,对表现好的予以表彰嘉奖。
习惯改变一小步,环境改善一大步。以上倡议请同学们共同遵守,互相提醒,互相监督。
黄河科技学院后勤集团
篇3:保护校园环境建议书400字左右
亲爱的老师:
你好!
我是六年级一班的一名学生,芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!
为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:
1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;
2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;
3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。
4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。
5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。
希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。
篇4:学校合理化建议书
我校是**区一流学校,为了更上一层楼,需要进一步改进,现谈谈自己的一点看法:
(一)关于师资队伍建设方面
(1)建议学校给教师提供更多参加培训的机会,以使我校教师提高本身业务素质,吸取新的教学知识、理念,改进教学方法。如:参加骨干教师培训,为我校教师争取外出考察的名额等。
(2)面对“生源在变,课程在变,教材在变,高考在变”的新形式,教师专业成长是学校发展的关键,我校的教师专业成长显然还很薄弱,需要在这方面加大力度。建议学校:树立专业意识;更新教育理念;营造学习氛围;注重校本培训;加强量化管理等。
(三)关于职工生活及后勤保障等方面
(1)建议学校增加教职工文体活动场所,健身器材,多开展内容丰富、形式多样的活动。每天上下午安排教师运动时间,关注教师的身心健康。
(2)建议学校在节假日有计划有组织地开展旅游活动,既能丰富教师的业余生活,开阔教师视野,又能加强教师的团体意识,增进学校的凝聚力,维护学校的良好声誉和形象。
(3)建议学校能够进一步加强对食堂的改革与管理,能使食堂为广大教职员工和学生提供菜品多、菜味好、菜价合理的餐饮服务。
(4)建议进一步提高体育教师的待遇。
让我们共同努力,继续为学校的发展献计献策
对学校的合理化建议
本期,学校季校长履新,担任新一任学校领导,提出了“抓作风,促质量,在追赶中前进”的发展思路,为促进学校发展,一点一滴地改进各项工作,从而实现学校面貌的根本变化,本人在此提出以下合理化建议:
一、开展合理化建议活动
为充分培育全校师生的责任意识和学校意识,充分发挥全校师生参与学校发展的主观能动性,提高全体员工工作的积极性,集中集体的智慧来推动学校的建设,使全校师生员工树立起“人人是重藏,人人是形象,人人是品牌”的主人翁意识,建议自本期开始在全校范围内开展“合理化建议”活动,即全校教职员工每学期可就学校发展的某个方面或自己本职工作中出现的问题至少提出一条自己的合理化建议,由办公室收集整理后供学校领导决策参考。对于积极参与,数量上较多或创意新颖的建议学校将给以一定的物质/精神激励,对不能完成任务(1条合理化建议)给以适当的批评和惩戒。
二、关于开展“感恩教育”系列活动
事情不在多,在精,做一件事情就要做透彻、做彻底;抓一个事情,就要“全面轰炸”。对于简单的道理要重复,反复抓,抓反复,常常提醒,常常提高,常常提升。
因此,建议学校相关处室和教研组合力开展“感恩教育”系列活动:
1、教务处/语文组:组织全校非毕业班学生读《感恩的心》一书,写读书心得,在此基础上各班分别召开一次讨论会或组织一次演讲比赛,优胜者再参加学校的演讲比赛,对优秀的心得和演讲稿集结成册,发给学生带回家与父母分享。
2、教务处/艺体组:全校学生学唱《感恩的心》这首歌曲。
3、教务处/英语组:结合有关课文或文章给学生介绍西方的“感恩节”(Thanksgiving Day)。
4、工会/德育处:邀请第三军医大学英语教研室刘芳老师来给全校师生员工分享一下她对“感恩的心”的人生体会。(?)
5、工会:
(1)“感恩的心”员工培训会:邀请沙区平安保险公司或其他窗口行业的培训师来校分享他们的经验,培训全校教职员工培育一颗“感恩的心”。(?)
(2)员工分享会:在我的人生旅途中,我最感谢/感激/感动的一个人或一件事。
三、关于建设“书香校园”系列活动:
充分发挥学校图书室/多媒体资料库的资源,开展读书/欣赏影视精品或流行歌曲精品的相关活动:
1、校级领导:每人推荐一本书供全校师生员工分享。
3、全校后勤职工:每人看一部精品电影或电视剧或者听一首歌曲,把其中最感动你的一个人物或一句话与全校师生员工分享。
4、全校非毕业班学生:每人写一篇读书笔记/读后感,或收集一条汉、英、藏励志警言(名人名言、谚语或其他精彩言论)与全校师生员工分享。
5、全校师生员工:每人每学期都至少进一次学校期刊阅览室,浏览一本杂志或一张报纸。
□以上“五个一”活动中的优秀作品将在学校期刊阅览室或办公楼或教学楼或宣传橱窗等地方公开展示,优秀文章编印成书,发给作者作纪念。
□对活动中的积极参与者、表现突出者给以适当的物质/精神激励。
□以上活动可坚持成一学年的活动。
四、关于创建一流学生期刊阅览室的建议
学生期刊阅览室在区教委和校领导的关心下,送来了八个期刊柜,投资不大,才4000元,就令学生觉得耳目一新,一个小小的改进就可以让学生深深地为学校的进步而感动。
为此,我对适当投入资金创建全区一流的示范性学生期刊阅览室提出以下合理化建议:
1、可根据学校的财力按以下四种标准来对阅览室做适当的硬件改进——
(1)四级标准,就在现有硬件设施的基础上简单做一些背景设计,比如请李宇汉校长或马光伦老师用一般的纸写几条关于读书的名人名言,再配上几幅名人名相即可。
(2)三级标准,就是在四级标准的基础上请广告公司做一、两条横幅,再加上几个镜框包装的名人名言或画像。
(3)二级标准,就是由管-理-员ACC提出自己的想法和要求,请美术老师左斌和杨娟作专业指导,把整个室内墙壁做成文化墙的方式,用一些浅色的美术构成作背景,在上面尽可能多地印上有关读书的一些名人名言,间或装饰一些名人名相。另外,就是在一壁墙上设计一个分享园地:左边是一块白板(也可以就是黑板),读者可以将自己读到的一些感动他的话语写在上面,也可以向其他人推荐他所欣赏的文章/书刊,注明出处;右边是一个张贴栏,张贴精彩文章的复印资料或展示学生的优秀读书笔记/心得以及热爱读书的学生的相片,等。
(4)一级标准,就是在二级标准的基础上适当多投入一些资金,对硬件作一些比较大的改进,比如添置多媒体教学系统、一台大屏幕彩电及DVD或VCD播放机,一台大型的语言复读机,然后将阅读桌设计成可坐8~12人的圆桌,如果条件允许,还可以在每张桌子上配上与多媒体系统的主机相连接的电脑。这样,在阅览室不开放的时候,这里就可以作为一个团体学习的特色教室,可用于各科教师按新课程标准开展小组团队分享讨论活动,特别是心理组的分组团队辅导活动。每个周末,可用于开展励志英语(Dream English—Met Jews Game)系列英汉心理励志教育活动,培养学生的成功素质,开展成功教育。这个标准较高,需投入一些资金,但可以把一个教室多功能化,充分利用资源,避免闲置。表面上目前是要投入多一些经费,但从长远来看,投入与产出之间的比例是合理的。
以上四个标准,可供学校领导参考决策,最终采取何种标准请领导决定。
2、学生阅览室将尽可能多开展一些活动吸引学生进入阅读:
(1)给愿意在期刊阅览室留影作纪念的同学免费照相,可寄回去给父母分享,也可以留作二十年后的美好回忆,也是不花钱地对学校进行宣传;
(2)鼓励学生将自己喜欢读和想读的书、文章记录下来,推荐给其他同学分享,并供图书室订阅期刊和报纸以及采购图书提供参考;
(3)与德育处联合,每学年评出十位阅读之星,除张贴相片外,每人还赠送一本优秀的图书。
以上建议,为一孔之见,当否,请学校领导参考。
篇5:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书
亲爱的同学们: 生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议: 在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所; 1、节约用水 在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所。 2、爱护公物 大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。 3、节约用纸 地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园! 大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。 地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!
六年级:9987
篇6:家长提出对学校意见和建议怎么写
1.“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照。就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结,和-谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。要让他们爱自己的父母,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创造一个和-谐、温暖的家庭环境。特别在男女同学关系的处理上,更要引导孩子妥善处理。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。最近,我们发现有些同学有着明显的变化,有些男生对异性产生了爱慕的心理,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现这些问题,并不奇怪,也不可怕。要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈爱不是他的现在所考虑的问题。耐心分析这些问题的危害性。发现问题,及时处理。教育孩子要先学会做人,自觉抵制各方面的干扰。
2.“沟通要经常”,即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。
3.教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,特别是那些学习上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。
为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力!
篇7:学校珍惜水资源的建议书
一滴透明的水从蔚蓝的空中落下,多么的美丽。可是由于人类严重的浪费和破坏,现在的水资源已经变得十分紧缺了。水是生命的源泉,人类没有了水就无法生存,让我们珍惜现在的水吧!否则地球上最后一滴水是你的眼泪。
当我们遨游在太空中,遥望着我们的地球母亲时,我们会发现,那是一颗表面覆盖着蓝色的美丽星球。那蓝色正是孕育生命的水。水创造了所有的生命,而且它在所有生命体中都占据了很大的一部分。比如说,如果你有50千克重,那么水就占据了40千克。水还创造了所有自然界的美景。漫无边际的大海,潺潺的小溪,蔚为壮观的暴雨,丝丝绵绵的细雨,甚至路边的小花小草,这些都是水带来的。水的重要性自然不言而喻,正因为这样,我们才必须要珍惜它。
可是,你会经常在生活中发现这些乍眼的现象:比如说你在北戴河的海滩上漫游,火红的太阳把余辉撒向大地,水面闪烁着金光,可是你却看到了那“点缀”海面的白色垃圾。比如说你去塔克拉玛干大沙漠,唐代碧波荡漾,店铺相接的繁华景象已经不复存在了,剩下的只有漫漫的黄沙。如果你去南方水资源富足的地方,你会发现清澈的小溪边堆满了许许多多令人作呕的垃圾,这些水显然已经被污染。据调查显示1995年,全世界水资源利用量是38000亿立方米,消耗量是21000立方米,各种损失量加起来一共有20__亿立方米。这些难道都不是人类对水资源的破坏所引起的吗?现在水资源的大面积破坏已经成为了事实,正因为这样,我们才必须要尽力挽回过错,才必须要珍惜水资源。
珍惜水资源建议书4
水,是人类赖以生存的重要自然资源,是生命的源泉,地球上的每一个生命都需要水,水是生命体共同的资源,但是人类却认为水资源可以再生,于是随意浪费。使非洲等各大洲都不同程度地出现了缺水的问题,中国的内蒙古、新疆等一些地区出现了土地沙漠化的问题。那么,怎样才能有效的缓解这种现象呢?我觉得我们应该从我做起。
洗过菜的水可以洗手,因为菜里有绿色素说不定还可以美容呢!现在有的家庭养着鱼,养过鱼的水可以浇花,因为养过鱼的水里有鱼屎,屎又是肥料,这样等于给你的花施肥呢!我们可以把用过的水存放在一个桶里在冲马桶的时候使用。而且这种方法也是有好处的,因为用桶冲想冲哪儿就冲哪儿,很自由,冲的也干净。在有一些家庭中,洗过脸的水直接到掉,洗脚的水重新接,假如洗脸和洗脚水各用4升水,如果洗过脸的水再洗脚不就可以省4升水吗?这样一个人一年可以省1460升水呢!在北方,人们喜欢吃面条,大多数家庭会把煮过面的汤倒掉,但是留下来我觉得比较好一些,因为俗话说:“原汤话原食。”喝了这种汤可以帮助消化食物,又可以节省水,也可以洗锅,用这面汤还可以给你节省洗涤剂,且不是一举两得呀!
炎炎夏日,总是让人感到酷暑难熬,每天晚上睡觉前,我们免不了要洗一个凉水澡。而在淋浴时,我们完全可以控制浴头的水量,一定要间断冲洗。如果长时间连续冲洗也会浪费许多清水……这些都是我们在洗澡时节约用水的窍门,那么当大人们为我们准备丰盛午餐前,他们又有什么节约用水的巧妙招数呢?原来啊,淘米后的水可以洗菜,淘米水还可以有效去除农药,洗完菜的水也记得别倒掉,你可以用它浇花、洗马桶……听大人们说,淘米后的水用来浇花也能使花的长势更好。大家也许听完我的叙述,知道一些节水的方法了吧!你们可以试试这些妙招,相信每个人都能成为光荣的节水卫士!
多惜水,少废水,让我们一起节约用水!我相信,只要我们每个人都努力节约每一滴水,那一定会缓解我们的缺水问题,千万别让我们的眼泪变成地球上的最后一滴水啊!
篇8:2024关于学校环保的建议书
【范文一】
广大市民们:
大家好!地球,这位和蔼可亲的人类母亲,生命的摇篮。她有广阔无垠的草原,有蔚蓝的大海,有奔驰的骏马和翱翔在蓝天的雄鹰,还有一个宽广的胸怀……地球是多么壮观、可亲。可是,人类作为地球的孩子,却不懂得感恩,还变本加厉的破坏这位伟大的母亲。人类砍伐树木,导致不计其数的泥土流失;人类抓捕动物,把他们的肉当做食物,皮毛当做大衣,动物的胆、掌、脑等被当做补养品;人类排放废气、污水,让甜美的空气浑浊不堪,让清澈见底的溪流变成废水沟。尽管如此,但还是满足不了他们的欲望。这位母亲终于忍无可忍,大发雷霆,开始进行报复。
臭氧层空洞越来也大,这很快就会使人类患上皮肤癌;全球正在变暖,使冰川融化,从而让许多城市坠入海底;动物正在走向灭绝的道路上。更槽糕的是,科学家已经证明在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。也就是说,人类破坏了地球后,将别无去处。但在这生死攸关的时刻,人类不能麻木,应该戴罪立功。为了自己,为了动物,为了地球上的一切生物,一起行动起来吧!我建议大家都要做到以下几点建议:
1、停止砍伐,植树造林。因为由于人类的砍伐,使得水土流失很严重。
2、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!
3、每人购物时要用环保袋,不用塑料袋,避免“白色污染”。
4、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头,不要让水龙头“流泪”。
5、爱护动物,因为人类的滥捕乱杀,使得许多动物不见踪影。让我们每一个人都行动起来吧!为了人类的明天,为了母亲的明天!
篇9:学校珍惜水资源的建议书
尊敬的校长:
您好!
我是六年级四班的学生,我热爱我的学校,热爱身边的每一个人。我每天都快快乐乐地学习、玩耍。可是,自从那天起,我的心被狠狠地揪了一下。
那天,我与下课铃告别后,拿起杯子就直直往水桶那冲。可看见眼前一幕,就连忙“急刹车”。投入眼帘的是:一名女生,正用那珍贵的水清洗着杯子。清洗上三遍后,便又满满倒上一杯,喝了几口,又将剩下的倒在了干净的地板上。我目瞪口呆地望着她,嘴巴张得老大,形成“O”字形。正准备上前教育一番,不料她羞愧地跑开了。
紧接着,同样的事接二连三的发生。原本满满的一大桶水,只剩下孤单的小水珠了。就连冲厕所的水也不放过。几个低年级的小女生,把冲厕按板像对待玩具似的按了拍,拍了又按,水连续不断地冲击着瓷砖。这时,一位老师面不改色地走来,几个小女生见了,连忙沉默地回教室了。我望望紧贴墙壁的冲厕按板,陷入了发呆之状。
校园的洗手池、教师、厕所、浴室……都能清楚地听见水哗啦啦地声音。而我的心,被狠狠地掐了又捏,捏了又掐。
为了让同学们不再浪费水资源,为了让缺水地区不再缺水,为了让这个生命的资源不在生活中“消失”我强烈提出以下建议:{关于水资源的建议书}.
1.通过学校广播、电视台来宣传“珍惜水资源”。让同学们认识到浪费水是可耻的行为。{关于水资源的建议书}.
2.常开展以“珍惜水资源”为内容的活动。让同学们深知被浪费掉的水的感受。
3.在校园内讲浪费水的故事。让同学们羞愧自己曾浪费过水,从而不再浪费水。 希望学校能参照我的意见,并衷心地希望同学们不再让水白白流失。
罪恶的人类: 如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。 举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?
篇10:保护校园环境建议书400字左右
尊敬的校长:、
芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。
一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。
二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。
三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。
四、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语。让同学们时时刻刻地记住这些标语。
为了我们美好的校园,请记住“校园是我们的家园”,保护环境不是一个人就能做到的。自只有大家齐心努力,才能使校园更美丽。让我们行动起来吧!共创一片美好的校园吧!
篇11:致学校的建议书
尊敬的学校领导和老师们:
我即将离开亲爱的母校了,回想一下过去,从一年级至五年纪,学小领导的工作认真负则的态度令我钦佩。你们敬业的精神更令我感动。还有我们学校那良好的校风.严格得纪律必将我以后的学习有很大的帮助和领导。
一、希望学校微机室的电脑能够联上网络。现在,老师为了更好的教学,经常布置同学们查找相关资料。有的同学家没有电脑,若学校的电脑联网,就可以让同学们更好地完成家庭作业。
二、 希望学校能将图书馆定时对同学们开放。有时,同学们想看书,学校去没有书看。如果图书室能对外开放,就可以让同学们在课余时间学到更多的知识。
三、希望学校能多栽一些植物。近些年来,城市空气污染非常严重,而植物又是“空气净化器”,多栽些植物,既不会浪费,又可以美化校园环境,又可以使同学们的身心健康得到保障。
尊敬的学校领导和老师们,希望你们能采纳我这三点建议。衷心地祝母校越来越好。
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蔡铮
__年5月25日
篇12:保护校园环境建议书格式
亲爱的同学们:
你们好!当你踏进花园般的校园时,我们每个人都能感受到它的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
爱护校园,就是爱护自己。让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从小事做起,以主人翁的姿态投入到行动中去,让我们的校园更加美丽。 因此,我们要向同学们发出如下建议:
1、请不要随地乱扔果皮纸屑、不要随地吐痰。
2、请把垃圾带到指定位置、发现垃圾请主动拾起并扔入垃圾箱内.
3、请不要随意践踏攀折花草树木、爱护公共设施。
4、禁止在教室或校园内吃零食。
5、督促身边的同学保护好校园环境、看到有破坏环境的同学请主动提醒。
请大家还给校园那一份亮丽,让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境,人人有责!同学们,为了辽信的明天更美好,行动起来吧!
篇13:2024关于学校环保的建议书
尊敬的领导:
你们好!
我是六年级四班的一名学生,在这个美丽的校园里,学习了已有五年之久了。早晨,伴着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。每天九个小时在校园里的生活使我和这个充满活力的校园建起了深厚的感情。
在充满诗情画意的.校园里,还有许多不如人意的地方。
在学校的操场上,走廊上,我们常常都能见到揉成一团的废纸。有些纸上甚至没写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的“杰作”,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆的撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成刚才的景象。
为了能让生活在校园里的人和我们这座美丽的校园一样美丽,我向学校提出以下的建议:
1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,向学生宣传保护环境的知识。
2、在校园内增强环境管理。爱护环境,不乱丢乱扔废纸。
3、经常举办环保活动,让保护环境理念深入人心。
4、在学校通过广播、杂志、贴画等多种形式宣传。
希望领导在百忙之中抽空看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校的未来呈现美丽,为学校未来的美好蓝图增添一抹色彩。
祝学校的明天更加美好!
篇14:关于学校建议书300字范文
我校是海洲区一流学校,为了更上一层楼,需要进一步改进,现谈谈自己的一点看法,
(一)关于师资队伍建设方面
(1)建议学校给教师提供更多参加培训的机会,以使我校教师提高本身业务素质,吸取新的教学知识、理念,改进教学方法。如:参加骨干教师培训,为我校教师争取外出考察的名额等。
(2)面对“生源在变,课程在变,教材在变,高考在变”的新形式,教师专业成长是学校发展的关键,我校的教师专业成长显然还很薄弱,需要在这方面加大力度。建议学校:树立专业意识;更新教育理念;营造学习氛围;注重校本培训;加强量化管理等。
(三)关于职工生活及后勤保障等方面
(1)建议学校增加教职工文体活动场所,健身器材,多开展内容丰富、形式多样的活动。每天上下午安排教师运动时间,关注教师的身心健康。
(2)建议学校在节假日有计划有组织地开展旅游活动,既能丰富教师的业余生活,开阔教师视野,又能加强教师的团体意识,增进学校的凝聚力,维护学校的良好声誉和形象。
(3)建议学校能够进一步加强对食堂的改革与管理,能使食堂为广大教职员工和学生提供菜品多、菜味好、菜价合理的餐饮服务。
(4)建议进一步提高体育教师的待遇。
让我们共同努力,继续为学校的发展献计献策
篇15:文明学校建议书
亲爱的同学们:
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成才,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
近期,由于重庆进入枯水期,大部分地区限电拉闸,偶尔给同学们生活带来不便,我们有部分同学就很冲动,采取过激的行为,破坏校园环境,这种不良的行为应该引起我们的反思。
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草;管住我们的行为,不在停电停网时滋事。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
建议人:
时间:X年XX月XX日
篇16:保护校园环境建议书400字左右
亲爱的同学们:
每当你跨入中心街小学的大门,步入二年级一班的教室时,你是否感觉到自己好像走进了另外一个家一样?是啊,校园就是我们的家!我们要在这里学习、生活、成长。我们每个同学都是校园的一份子,都有维护校园环境的义务和责任。
大家都知道,环境对于我们的健康是十分重要的,谁不想生活在温馨舒适的环境中呢?碧绿的草坪、干净的走廊、洁白的墙壁、鲜艳的花朵、清新的空气……这不正是我们向往和期待的环境吗?
可是在我们的周围,却有着许多与爱护环境格格不入的现象:有些同学在办公楼道里高声喧哗,追逐打闹,影响老师办公;随地乱扔纸屑,让刚刚打扫过的教室凌乱不堪;在墙上乱涂乱画,洁白的墙壁顿失光彩;随意折断校园里的花草,让给我们奉献新鲜空气的“养料”失去了活力。
以上的这些行为,都不符合城乡环境综合治理的要求。我们应该怎么做,才能使我们的校园环境更加文明优雅呢?
我们应该做到:树立“校园是我家”的思想,不乱扔垃圾、不乱涂乱画、爱护校园里的一草一木;要象爱惜自己的新衣服一样爱护我们生活的环境。
校园是我家,人人爱护它。
同学们,让我们立即行动起来,从我做起,从身边的小事做起,争当维护校园环境的模范,共同营造整洁、优美的校园环境吧!
让我们的校园更加美丽,让我们的生活更加美好!
谢谢大家!
篇17:学校的建议书
敬爱的校长:
您好!我是七《2》班的一名学生。
现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:一、我们学校厕所的便沟里很不干净,虽然有一些定时冲水的装置,但不冲水时会很臭,这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应在安装一些手动冲水装置,让同学们上完厕所冲水,以便让我们的厕所更加卫生。
二、将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!
三、我们学校操场的面积很大,但是供我们娱乐的器械太少了。因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。
四、我们学校的电脑室已经没有用了!我们的学校教学质量已经很好了。但是我还是想让学校开展电脑课,毕竟现在是21世纪,信息是最重要的。因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足
五、多派人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。
六、阅览室的门总是关着,我认为学校要多购买一些课外书籍,在中午时分对高年级学生开放,使高年级的学生能吸收多点课外知识。
尊敬的校长,如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出。如果觉得合理希望您能采纳!
篇18:学校珍惜水资源的建议书
同学们,你们珍惜水吗?水可是非常宝贵的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情况吧!
同学们,你们知道吗?地球上水的总量约有立方公里,接近14亿立方公里,如果全部铺在地球表面,水层厚度可达到3000米,海洋中聚集着绝大部分水,占地球总水量的97.2%,它覆盖着地球表面的70%以上,陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里,其中淡水约占一半,只占地球总水量的万分之一(2.350%)。
目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球总水量的0.77%实际能利用的水只有0.2%。
同学们,看了以上资料,你们是不是有什么感想呢?是啊!我国人数占地球总人数的30%,而我国的淡水只占地球的8%。
我们用的水资源是多么的宝贵啊!想想,其它地方水资源极少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我们却身在福中不知福,还用水来打水仗„„如果有一天,我们的水用完了„„
同学们,珍惜水资源从现在开始吧!当你想到喝不上水的孩子们,你的心里会怎么样呢?
我们要节约水,珍惜水!
篇19:学校的建议书
1、授权。虽然学生的实践经验非常有限,但是总是有人在旁边包办式的承担起一切责任,不会对学生们有任何好处。再不会为企业造成损失的情况下,对实习生适当授权,让他们的肩膀上压上些责任,责任会给予实习生被器重的感觉,在一定程度上起到有效激励的作用。
2、为实习生寻找有培养新人意愿的指导者。企业中的有些人虽然技能知识水平都非常的高,但是并不愿意教给新人,他们怕新人长江后浪推前浪,又挨着领导的面子不能拒绝。对他们来说,带新人只是做样子给领导看。用这样的人作为实习生的指导者,会让实习生们质疑组织是否是真的想要培养自己。在初期就丧失实习生的忠诚度,以后是很难留住人才的。
3、在可能的范围内尽可能多的让实习生了解企业运作的流程。企业是一个整体,企业中的员工作为整体的一个部分,是需要服务于整体的。要想达到这个目的,就要求员工对企业的整体情况有一个全面的把握。之后所谓的员工绩效与整体绩效挂钩,员工发展与企业整体战略相联系都是建立在全面的了解和把握上的。
三方协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称,它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式,能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。
篇20:学校珍惜水资源的建议书
我是一颗洁净的水滴。在平常人的眼里,我,平淡无奇,随处可见。可在缺水地区,我被他们日夜期盼的贵宾!所以,我素有“地球妈妈的血脉”的美誉,是人类不可缺少的生命之源!
假如我是一滴洁净的水,我要郑重地告诉人类:21世纪的地球是一个干旱缺水严重的星球,面临水资源紧缺和被污染问题已刻不容缓!这迫切需要相关部门组织科技力量,进一步研究探讨水资源再生与发展的新战略。可身为地球的子民——人类,你们不但不体恤地球妈妈,反而不加节制地用水,浪费至极,令人痛心!此外,工业生产中,大量的废水肆无忌惮地排放,还导致了水质污染日趋严重!要知道,全球主要的江河湖库存所存的水质正在急剧减少!你们如此疯狂地污染我们水家族,难道你们希望地球成为一个没有任何生物生存的地狱吗?
假如我是一滴洁净的水,我要让人们了解我们——水,痛苦的巨变!在地球刚诞生的时候,我们是多么美丽!我们的家族分布在世界各地,为你们饮用、灌溉、发电、蓄洪……而现在,由于你们不爱惜我们,我们身上渐渐沾满了污垢,传染了我们许多同类伙伴,害死了许多水生物种:鱼儿尸浮河面,虾儿奄奄一息,贝类无处藏身!……原本丰富的水资源日趋减少,江河湖海被流沙掩盖……这些惨痛的现状,令我捶足顿胸,真是痛心疾首哪!人类啊,不是有句古话叫“多行不义必自毙!”吗?如果哪一天,真是忍急了我们,你们将得到自己应有的惩罚!难道你们人类想在地球上销声匿迹吗?
假如我是一滴洁净的水,我想真诚地恳求你们:清醒吧!我求你们回眸审视一下你们肮脏的行为,还我们清澈的身体、爽朗的歌声;我求你们好好倾听一下我们衷心的呼救,悲愤的痛诉;我求你们放下化学武器,看看我们污浊的身子,暗淡的脸庞……看清了吧,这,就是我!这是我一滴洁净的水从内心发出的声声哀求啊,你们听到我的哭诉了吗?我多希望你们能快快清醒,快快行动起来啊!
假如我是一滴洁净的水,我将与同伴们携手并肩,竭尽全力,尽职地滋润世界上的每一寸土地,让地球上的物种与生命,生生不息地繁衍,为你们人类的幸福保驾护航!俗话说:“多行善举必有后报!”聪明的人类啊,听了我的肺腑之言,你们是否应该立即行动起来,倡议大家一起行动起来,同心协力珍惜水资源、保护水资源呢?千万不要让地球上的最后一滴水成为你们人类的眼泪啊!