校园世界卫生日广播稿
各位评委、各位领导、同志们:
你们好!今天我演讲的题目是《保护耕地,人人有责》。我自小生在农村,长在农村,土地与我有着一种说不清、道不尽的亲切感,我不敢说我能挑起振兴中华之大梁,但我深深地觉得我属于土地,我的事业扎根于土地。
俗话说,一方水土养一方人,是中国这方热土养育了我们这群龙的传人、炎黄的子孙。中国土地,就是我们的根,我们就是中国土地大树上的绿叶。根深才能叶茂,正是汲取中国上下五千年沃土的营养,才造就了我们中华儿女的智慧、勇敢与善良;反之,也只有我们每片绿叶都充分制造养料,作为对根的回报,中国土地之树才会愈加壮大。
目前,我局正在学习“三个代表”重要思想。毛泽平,相信在座每位非常熟悉这一名字,一个平凡的基层土地管理人员,却以不平凡的胸怀震撼着千千万万个人的心灵:作为一名农村基层干部,毛泽平,他心里始终装着老百姓,为帮助农民解决生产、生活上的困难,为家乡尽快脱贫致富,呕心沥血,鞠躬尽瘁;他始终保持劳动人民本色,几十年来工作岗位几经变动,但敬业爱岗、吃苦耐劳、艰苦朴素的作风始终不变;他始终牢记党的理想信念,事事处处以共产党员的标准 严格要求自己,积极投身农村“三个代表”重要学习教育活动,累倒在访民情、办实事的岗位上。
他的品德和行为,充分体现了我们党的优良传统,充分体现了共产党人的高尚情操,充分体现了党员干部努力实践“三个代表”的不懈追求,具有强烈的时代特征。毛泽平走了,但他敬业爱岗、埋头苦干;勤于学习、勇挑重担;坚持原则、敢于碰硬;心系群众、鞠躬尽瘁的先进事迹和崇高精神依然活在我们心中。我想,不正是无数个像毛泽平一样以身报效土地之根的绿叶,才使中国土地之树生生不息吗?今天,我们要以毛泽平同志为榜样,学习他安心扎根山区,敬业爱岗、埋头苦干的实干精神;学习他工作不计份内份外,勤于学习、勇挑重担的进取精神;学习他时时处处以共产党员标准严格要求自己,坚持原则、敢于碰硬的负责精神;学习他自觉实践党的宗旨,心系群众、鞠躬尽瘁的奉献精神。
“天下兴亡,匹夫有责”。在这儿,我想说,“保护耕地,人人有责”。保护耕地,需要我们所有中华儿女的理解与支持;需要我们团结一致,统一思想,增强耕地忧患意识,树立爱土惜地观念,养成“人人守土有责,代代惜地光荣”的社会新风尚。发扬文明用地,文明管地新风,向土地倾注我们满腔的赤子之爱。作为土管人员,我们更是义不容辞,我们应该视局如家,以极大的热情投身于土管事业,担负起土管人员应有的责任,在平凡的岗位上艰苦奋斗,乐于奉献,敬业爱岗,公道正派,爱民如父,心系百姓,情暖苍南;我们更应该要无愧于中国土地之树的一片绿叶。
朋友们!让我们为了中国土地之树常青,为了中国土地——我们共同的根,而绿着生、绿着死吧!让我们在新的起点,新的层次上,以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,来报答中国土地对我们的养育之恩吧!谢谢大家!
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篇1:学校卫生管理工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导思想,,全面贯彻和落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的精神,丰富学生的校园文化生活,以迎接奥运和区运动会为契机,扩大学校体育教育、教学的声誉。
二、工作任务
1、认真抓好广播操和队列的日常训练,培养学生良好的身体姿态;
2、合理安排好学生的课间活动,保证每个学生每天一小时的在校活动时间;
3、有针对性地开展常见疾病的预防工作,认真上好卫生保健和健康教育课。采取多种方法,减少常见病和流动性疾病的发病率;
4、对学生进行国防知识教育和思想品德教育,培养学生热爱祖国、勇敢顽强、积极进取的优良品质;
5、协助少先队抓好校园环境卫生管理。
三、活动安排:
二月:1、制定体卫工作计划;
2、筹备学生训练人员;
3、阳光体育活动开展。
三月:1、召开校阳光体育活动和春季卫生大检查活动;
2、组织筹划校运动会;
3、筹备迎奥运阳光体育活动的比赛
四月:1、迎奥运三、四、五、六年级广播操比赛;
2、一、二年级阳光体育活动的比赛;(项目特定)
3、三.四年级阳光体育活动的比赛(项目特定)
五月:1、五、六年级阳光体育活动的比赛;(项目特定)
2、继续开展阳光体育活动
六月:工作总结,评比文明卫生班级和体育活动积极分子。
篇2:2024年学校食品卫生安全的工作计划_卫生工作计划_网
食品卫生是为防止食品污染和有害因素危害人体健康而采取的综合措施。下面是小编整理的关于学校食品卫生安全的工作计划,欢迎阅读参考。
学校食品卫生的工作计划(一)
一、指导思想
坚持“学习食品安全教育法规知识,提高管理水平,培养学生的自护能力,避免群体性食物中毒事故”的食品安全工作方针,深化校园安全工作责任制,落实“制度保证,重在预防”的工作措施,创建“平安和谐校园”,办人民满意教育。
二、工作目标
1、参与并力争通过食品卫生分级量化考核,争取食品卫生达标。
2、全面落实学生食品配送工程和校园放心店建设工作。
3、推行“五常法”食品管理模式,完成饮食放心工程示范学校创建任务。
4、加大经费投入,改善学校食品安全环境。
5、健全机制,力保学校不发生群体性食物中毒事故。
三、工作重点
1、认真贯彻上级主管部门有关学校食品卫生工作的法规、政策和工作要求,确保学校食品安全工作有布置、有落实,并及时反馈情况。
2、建立和健全食品卫生安全工作责任制、责任追究制度和各项规章制度,配备相应的食品卫生安全管理机构和人员,加强对学校管理人员、从业人员和全体师生的食品安全培训与安全教育,在校园内形成全员重视、人人讲卫生的良好氛围。
3、配合卫生监督部门开展学校食品卫生量化分级考核。
4、实施“食品配送制度”。
5、加大食品安全设施投入,改善食品环境,降低食品安全风险系数。
6、开展学校食品卫生专项检查,积极配合卫生、工商等部门做好专项整治工作,对发现的安全隐患及时整改,防止学校饮食饮水中毒事件发生。
四、工作措施
1、加强领导,明确职责
切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组,明确职责,细化责任,层层抓落实,形成部门协作、上下联动的工作格局,有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害。要建立预防应急机制,组织、协调、指导应急处置工作,一旦发生食物中毒事故,能迅速处理,把险情控制在最小范围,并降到最低程度。
2、加大宣传,营造氛围,突出教育的长效性。
贯彻落实《学校卫生工作条例》,大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育,要加强教育,使学生养成良好的卫生习惯,自觉抵制购买流动摊点食品。增强学生的预防意识,提高自我保护的能力。
3、突出重点、狠抓落实
要始终把学校食品卫生安全工作作为大事来抓,紧紧围绕确定的工作目标,狠抓落实,力争取得明显效果。重点抓好四个方面的工作。
(1)加强学校食堂安全监管,提高餐饮质量。
学校食堂监管从源头抓起,建立经营者采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关,加强食品卫生日常管理,并有专人负责;积极配合卫生监督部门落实食品卫生管理措施,规范食品存贮、加工、烹饪各个环节,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品;依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决严防学生食物中毒事故的发生。
(2)加强对健康体检的把关,有效防止病菌侵入。
(3)加强事前预防工作,严防突发事件的发生。
要进一步落实预防为主,常抓不懈的工作方针,提高警惕,预防校园侵害。切实做好食堂管理,严格控制外人进入操作间,严防盗窃和投毒事件发生,严把房门关。
4、加强业务培训,提高监管水平
要加强校医、食品安全管理人员的业务知识培训,提高他们的业务能力和依法管理的水平。同时对经营食品的从业人员进行业务培训,让其提高食品安全意识和掌握卫生操作规范,避免食物中毒事件的发生。坚持培训上岗、执证上岗制度,增强责任感、使命感,确保食品卫生安全。
学校食品卫生的工作计划(二)
食品卫生安全是学校安全工作的重要组成部份,事关于广大师生员工的生命安全,是维护学校和社会稳定的大事。为认真贯彻落实国务院《关于进一步加强食品安全工作的规定》和《省政府关于进一步加强食品安全工作的意见》、《学校卫生工作条例》、《教育部,卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见》等法律法规,以预防和抑止重特大食品安全事故,切实加强食品安全工作,努力修建学校食品放心消费的环境为目标,坚持消除食品安全隐患,全面落实食品安全责任制,围绕"学校为学生着想,教育为人民服务"的宗旨,牢固建立"师生生命健康第一,责任重于泰山"的意识,普遍建立和健全食品安全长效管理机制,从根本上增强教育系统防范食品安全事故的能力,确保师生生命安全和身体健康,为教育教学创造一个安全稳定的环境,特制定本计划。
一、加强领导
学校食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。学校要切实加强领导,进步师生对学校食品卫生安全工作的熟悉,从保障师生身体健康和生命安全、保证学校订常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高度,充分熟悉这项工作的重要性、紧急性、艰巨行和长时间性。学校制定了食品卫生安全工作实施方案,明确专门机构、专人负责,切实加强对学校食品卫生安全工作的管理;成立了由一把手总负责的学校食品卫生安全工作领导小组,全面负责学校食品卫生安全工作,组织调和各部分的工作,在全校范围内构成有效的食品卫生安络。
二、明确职责
(一)学校分管副校长应当履行的职责以下:
1.加强对学校的食品卫生工作的行政管理。学校分管副校长与学校食堂签订食品卫生安全责任书。每学期会同校委会组织一至两次学校食品卫生安全检查,发现事故隐患及时催促整改,并做好学生课营养餐、饮用水及其他方面的学校食品卫生的管理和督查。
2.学校食品安全的管理职员和从业职员实施食品卫生知识、职业道德和法制教育的培训,并做好必要的考核记录。
3.加强学校食堂及饮用水等基础设施建设,使其到达卫生要求,并与学校招生范围相适应。学校食堂及饮用水等基础设施达不到卫生要求或与办学范围不相适应的,要责令其限期整改。
4.催促落实食品卫生安全责任制度和食品卫生安全事故责任追究制度。
5.展开健康教育,普及学生食品卫生安全知识,教育学生育成良好的饮食卫生习惯。
(二)学校应当履行的职责以下:
1.学校定期召开食品卫生安全专题会议,每月检查学校食堂、饮食店、商店食品及饮用水卫生安全,发现安全隐患,及时整改,达不到卫生基本要求的要果断予以封闭。同时要做好四个备案:一是各层次的检查和自查工作都要有检查记录备案;二是发现安全隐患要有整改记录备案;三是出现食品中毒要有处理意见记录备案;四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。
2.学校食堂应坚持服务师生,保本微利的原则,实行目标责任管理,建立健全食品卫生安全管理制度。
3.学校要加强饮用水的卫生管理,必须向学生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。学校供水工作由专人监管,艳服学生饮用水的容器必须加盖加锁。
4.食堂从业职员必须依照《中华人民共和国食品卫生法》要求接受食品卫生知识和卫生法律知识培训,并持有卫生监视部分指定医疗单位检查的健康证明。发现得了影响食品卫生安全疾病的,应立即脱离工作岗位,待疾病治愈后,方可重新上岗。
5.学校食堂物质实行准进制度,定点采购,并建立采购索证及验收制度。
6.展开健康教育,普及饮食卫生安全知识,教育学生育成良好的饮食卫生习惯。
7.加强食堂及饮用水源的安全保卫工作,制止非食堂工作职员随便进进加工操纵间及食品原料寄存间,严防投毒事故的发生。
8.学校发生食品中毒事故后,应当迅速向当地卫生行政部分、教育行政部分报告,并采取积极措施展开救助工作。
三、具体措施
1.建立学校食品卫生安全工作制度。一是建立学校突发公共卫生事件报告人制度。学要指定专人负责包括食品中毒在内的突发公共卫生事件的上报工作。发生食品中毒等突发公共卫生事件,要立即报告当地卫生、教育行政部分,同时全力配合抓好救治和事件的调查处理工作;报告内容为发生食品中毒或疑似食品中毒事故的单位、地址、时间、中毒人数、临床表现、已采取的措施、可疑食品、联系人姓名、联系方式等有关内容。
二是建立突发公共卫生事件应急处理机制。学校应当建立食品中毒或其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食品中毒或疑似食品中毒事故后,学校应采取以下措施:
(1)立即停止生产经营活动,并立即向所在地人民政府、教育行政部分和卫生行政部分报告;
(2)协助卫生机构救治病人;
(3)保存造成食品中毒或可能导致食品中毒的食品及其原料、工具、设备和现场;
(4)配合卫生行政部分进行调查,按卫生行政部分的要求照实提供有关材料和样品;
(5)落实卫生行政部分要求采取的其他措施,把局势控制在最小范围。三是建立学校食品卫生责任追究制度。对违反规定,玩忽职守、疏于管理,造成食品中毒或其他食源性疾患的学校和责任人追究责任。
2.检查各校食品卫生安全进销台帐,对每年度的食品安全工作进行总结,对要整改的单位催促完成。
3.继续展开专项整治工作,确保所有学校食堂、从业职员健康证持证率达100%。
4.定期展开培训。定期展开对学校卫生主管领导和学校食堂负责人的卫生法律和食品卫生知识培训。
四、主要工作:
1.加强宣传,展开健康教育活动,培养师生良好的个人卫生习惯。
2.与卫生部分联合每季度对全市各级各类学校食堂食品卫生进行一次检查。
3.暑假对全市各级各类学校后勤职员进行一次培训,进步后勤工作职员的专业素质。
4.学校食堂食品卫生工作总结,评比。
学校食品卫生的工作计划(三)
为进一步贯彻落实上级文件精神和要求,进一步加强学校卫生和食品安全工作,切实保障全体学生的身体健康和食品卫生安全,医务室根据上级主管部门的要求和学校的工作布置,现将工作计划具体如下:
一、加强校园传染病防控的监测工作,定期向学校汇报校园的卫生工作。
牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的观念,坚持“预防为主”的工作指导方针,建立和完善学校预防传染病的监测制度,对全校学生认真做好健康状况的晨检工作和因病缺课统计。做好常见季节性传染病的预防和预报工作,如:春秋两季预防呼吸道传染病,夏季预防肠道传染病,夏秋两季预防虫媒传染病等。协助学生科对班主任进行动员和培训,坚持学生晨检工作制度化,强化传染病防控工作责任追究制。
二、进一步开展学生卫生防病知识、提高自我保健能力的健康教育工作。
针对传染病流行特点,学校将大力开展爱国卫生活动,保持校园和班级环境卫生整洁。医务室将认真进行卫生防病知识宣传,通过健康教育专栏、广播、专题讲座、班级黑板报等多种形式,大力宣传疾病预防知识,提高师生自我保健的能力。四月份拟定协同学生科和教务处,由医务室牵头开展“预防艾滋病”专题知识讲座,主要面对中专一年级学生,地点拟定在学校阶梯教室。
五月份开展一次心理健康辅导,主要针对我校高考学生,拟定由张丽老师主讲。下学期还将安排开展“预防肺结核”专题健康讲座,并对新生发放预防“艾滋病”健康教育处方。争取通过多种形式开展健康教育知识的宣传,增强学生预防疾病意识,提高自我保健能力。
三、认真进行学生门诊登记工作。
做好医务室卫生消毒工作,确保师生用药安全和医疗用品安全,努力提高工作服务质量,日常工作中发现异常情况时积极配合班主任与家长联系,妥善处理好各种情况。
四、加强食品卫生安全的管理工作。
通过对食堂从业人员进行健康知识、卫生知识的培训,使得《中华人民共和国食品卫生法》能够深入大家的心田,让食堂从业人员在工作中能认真贯彻执行《食品卫生法》,医务室和总务处将定期对食堂从业人员进行卫生知识培训,去年已经开展了两次有关培训,效果很明显,拟定下学期开始还将开展一次食品卫生安全知识培训。
在平时的工作中我们还将进一步施行食品卫生监督和管理,从源头抓起,建立经营者采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关。协同总务处把好食品采购、储存、餐饮具消毒、食品留样等主要工作环节,强调从业人员必须持有健康证才可以上岗,不得供应凉拌菜,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品,依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决控制学生食物中毒事故的发生,确保学校食品卫生安全工作。
继续加强和完善食堂的软件建设,建立健全食品卫生安全管理制度,完善卫生管理规章制度及岗位责任制度,配合总务处做好进货台帐的查验工作,将材料及时整理归档。
学校食品卫生的工作计划(四)
为进一步贯彻落实上级文件精神和要求,进一步加强学校卫生和食品安全工作,切实保障全体学生的身体健康和食品卫生安全,医务室根据上级主管部门的要求和学校的工作布置,现将工作计划具体如下:
一、加强校园传染病防控的监测工作,定期向学校汇报校园的卫生工作。
牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的观念,坚持“预防为主”的工作指导方针,建立和完善学校预防传染病的监测制度,对全校学生认真做好健康状况的晨检工作和因病缺课统计。做好常见季节性传染病的预防和预报工作,如:春秋两季预防呼吸道传染病,夏季预防肠道传染病,夏秋两季预防虫媒传染病等。协助学生科对班主任进行动员和培训,坚持学生晨检工作制度化,强化传染病防控工作责任追究制。
二、进一步开展学生卫生防病知识、提高自我保健能力的健康教育工作。
针对传染病流行特点,学校将大力开展爱国卫生活动,保持校园和班级环境卫生整洁。医务室将认真进行卫生防病知识宣传,通过健康教育专栏、广播、专题讲座、班级黑板报等多种形式,大力宣传疾病预防知识,提高师生自我保健的能力。四月份拟定协同学生科和教务处,由医务室牵头开展“预防艾滋病”专题知识讲座,主要面对中专一年级学生,地点拟定在学校阶梯教室。
五月份开展一次心理健康辅导,主要针对我校高考学生,拟定由张丽老师主讲。下学期还将安排开展“预防肺结核”专题健康讲座,并对新生发放预防“艾滋病”健康教育处方。争取通过多种形式开展健康教育知识的宣传,增强学生预防疾病意识,提高自我保健能力。
三、认真进行学生门诊登记工作。
做好医务室卫生消毒工作,确保师生用药安全和医疗用品安全,努力提高工作服务质量,日常工作中发现异常情况时积极配合班主任与家长联系,妥善处理好各种情况。
四、加强食品卫生安全的管理工作。
通过对食堂从业人员进行健康知识、卫生知识的培训,使得《中华人民共和国食品卫生法》能够深入大家的心田,让食堂从业人员在工作中能认真贯彻执行《食品卫生法》,医务室和总务处将定期对食堂从业人员进行卫生知识培训,去年已经开展了两次有关培训,效果很明显,拟定下学期开始还将开展一次食品卫生安全知识培训。
在平时的工作中我们还将进一步施行食品卫生监督和管理,从源头抓起,建立经营者采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关。协同总务处把好食品采购、储存、餐饮具消毒、食品留样等主要工作环节,强调从业人员必须持有健康证才可以上岗,不得供应凉拌菜,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品,依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决控制学生食物中毒事故的发生,确保学校食品卫生安全工作。
继续加强和完善食堂的软件建设,建立健全食品卫生安全管理制度,完善卫生管理规章制度及岗位责任制度,配合总务处做好进货台帐的查验工作,将材料及时整理归档。
学校食品卫生的工作计划(五)
一、指导思想
坚持以科学发展观统领学校安全卫生工作,以“办人民满意教育”为宗旨,牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识,充分认识保障青少年儿童的安全是学校教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础,增强学生自我保护意识和能力,坚持“制度保证、重在预防”的安全工作思路,以扎实有效的工作,创建“平安校园”。
二、工作目标
1、在学校安全工作方面:
全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,重在落实学校主要负责人为第一责任人的安全管理责任制,建立健全学校安全工作各项制度,重点建立学校“人防、物防、技防”制度和落实学生上下学交通安全、防溺水、防火等各项措施。定期治理校园及周边环境,消除校内的水、电、燃气、化学实验药品、消防等设施设备的安全隐患。进一步加强学校对学生住宿管理工作。排除学生宿舍及周边环境安全隐患,学校要建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,推动学校安全教育与管理工作规范科学化和常态化,不断提升学校安全管理水平、学生自我防范意识和保护能力。
2、在学校卫生工作方面:
大力开展爱国卫生运动,布置并落实好爱国卫生重点工作和任务,学校各部门通过各种形式,广泛宣传卫生知识,在学校形成人人讲卫生、处处讲卫生的文明习惯,加大学校环境卫生整治力度,不留卫生死角,优化美化校园。
学校要高度重视传染病防控工作,建立完善防控安全工作机制,规范学校传染病的管理措施,有效防范和妥善处理学校群体性传染事件。为此,重点是加强学校传染病健康教育工作。提高广大师生自我防护意识和能力。开展主动监测和疫情报告等工作。认真落实学校健康体检、晨检。因病缺勤登记和追踪制度。
学校要不断加强对食堂环境和公共卫生整治力度,确保食堂公共卫生、环境优美。为此,确保学校食堂卫生许可证,从业人员健康证持证率达100%,学校食堂进货索票、索证率达到100%。力争学校食堂安全卫生工作争取达到国家相关法律法规文件要求。
3、在推进和落实校方责任保险方面:
认真贯彻落实教育部、财政部、中国保险监督管理委员会相关文件精神,完善教育风险管理机制,认真做好校方责任险、实习生责任险等工作,确保做到应保尽保。
总之,通过扎实有效的开展学校安全卫生工作,切实改善学校的教学和生活环境。确保学生身体健康和生命安全,努力维护校园和社会稳定。
篇3:学校开展“爱国卫生月”活动总结
xx年是爱国卫生运动开展xx周年,也是高新区建区xx周年。为全面总结我社区在爱国卫生运动方面所取得的经验和成绩,更好地发扬爱国卫生运动的优良传统,进一步推进马浜社区爱国卫生运动和建设健康城市工作的深入开展,结合省爱卫办《江苏省纪念爱国卫生运动60周年活动方案》(苏卫爱[]2号)和《苏州市xx年爱国卫生和健康城市工作要点》要求,于是在xx年4月26日上午9:00——11:30在马浜社区大厅门前开展了高新区第28个爱国卫生运动月系列活动。今年我社区爱国卫生月和健康教育宣传月的活动主题是“清洁、健康、文明、和谐”。现将爱国卫生月活动总结如下:
一、提高认识,加强领导
把开展爱国卫生运动同《公民道德建设实施纲要》紧密结合起来,坚持两个文明一起抓,做到了两促进,两不误。随后进行了全社区爱国卫生运动的动员大会,大会要求本社区各个负责人要亲自抓好爱国卫生运动的安排,按照区爱卫会文件精神,根据本社区的实际情况,坚持科学发展观,坚持以人为本,以解决人民群众最关心的主要社会环境卫生问题为突破口,以传播健康理念,倡导健康行为,创造健康环境,并结合文明城市复查工作,积极组织实施,开展相关活动。动员会后,各条线积极行动,并充分利用例会时间和休息时间广泛开展宣传爱国卫生月活动的内容、意义,受教育群众达数千人,营造了浓厚的氛围,使我社区干部与社区居民迅速投身到爱国卫生月活动中来。
二、精密组织,妥善安排
整个社区爱国卫生月动员会议后,各条线负责人对此项工作非常重视,在检验工作任务重,时间紧的情况下,积极配合,主动参与,研究和讨论活动的有关意见和建议。
三、真抓实干,搞好落实
在宣传发动等前期工作做好后,如何把各项措施落到实处便成为重中之重。社区及时成立以陆国平为组长的爱国卫生月活动检查督导组,层层抓落实。对热点、难点问题进行现场办公予以协调解决。社区坚持每周检查一次,对爱国卫生月活动的相关情况在每周例会上予以汇报。并制定了与之相应的整改措施。
督查小组还对马浜辖区内的楼道进行了检查指导,现场解决问题,比较彻底地治理了楼道里乱放杂物的现象,居民卫生得到了明显的改善。
在爱国卫生月活动期间共出宣传板报30块,横幅8条,清理乱放乱堆80余处,清理不卫生死角20处,清运各种垃圾32车,发放各类健康知识书籍450本。
通过第28个爱国卫生月活动,我们深刻地认识到,爱国卫生工作是需全社会广泛参与的群众性运动,通过全民参加来反映和解决一些实际存在的社会问题。爱国卫生工作不是靠几个人、一段时间就能办好的事情,必须坚持“政府组织,部门协调,群众动手,科学治理,社会监督”的基本方针,进行社会大卫生的综合治理。爱国卫生月是搞好这一工作的一向具体措施。虽然第28个爱国卫生月已经结束,但是我们会一如既往地把爱国卫生运动发展下去,携手共建和谐社区。
篇4:学校教学楼卫生管理合同书
甲方:_________卫校
乙方:_________
经甲乙双方协商,甲方将教学大楼物业管理承包给乙方,协议如下.
一、服务区域
教学楼内一至五层公共走廊楼梯、卫生间和楼外台阶及院子。
二、 服务内容
1、房屋建筑及附属设备养护和管理,包括:屋面、门窗、墙面、地面、楼梯、走廊、门厅、卫生间、给排水设备、供电及照明设备、卫生设施等。
2、设备、家具、教具的养护运行和管理,包括:课桌椅、黑板、讲台、窗帘、种门牌等。
3、公共走道、卫生间、门口楼梯院子日常保洁、设备设施卫生保洁。
4、消防安全及消防设备设施的运行管理。
5、配电箱、供电、用电等设施安全运行管理。
三、服务标准和要求
1、房屋建筑、设备、家具、教具良好、运行正常、无事故隐患。
2、管理服务人员要遵守学校管理规定、持证上岗遵守职业道、语言规范文明、服务热情。
3、实行24小时保安制度,加强巡视,无重大偷盗、火灾事故发生。因乙方原因造成的重大事故,乙方应承担相应责任。
4、实行标准化清扫保洁,教室和公共场所垃圾日产日清。厕所保洁做到无异味、无积水、干净整洁。
5、执行第一教学楼管理制度,做好管理和服务工作,维护正常的公共秩序,对违章人员做出处罚或提出处理建议交学校有关部门处理。按时开关大门,按时开放教室和教师休息室,保证上下课铃声准时,保证教师饮用开水、粉笔、黑板擦的供应。
6、无重大投诉事件,在甲方组织的评议中满意率达到90%以上。
7、必须对服务范围内的情况经常性巡查或询问,发现问题及时处理。
四、服务费用
1、第一教学楼建筑面积_________㎡(含地下停车库),甲方按建筑面积每年______元/㎡向乙方支付服务费,合计_________元。分三次支付,协议签订后先付______万元,下半年再支付______万元,年终根据考核结果结算。
2、乙方承担服务区域内单件服务价格在_______元(含人工和材料)以下的另星维修费用(电梯、空调、广播音箱、多媒体、安防监控设备、电子显示屏设备除外),单件服务价格在_______元以上的甲方另付。
五、违约责任
1、甲方在抽查中发现同一地点或同一项目连续五次至十次不符合服务标准的,每次扣_____元,十次至五十次,每次扣_______元,五十次以上,每次扣_______元。这些都从支付乙方的服务费中扣罚。
2、发现未经有关部门同意,擅自使用教室及设备的情况,及时分别向有关部门与甲方反映,否则发现一次扣罚_____元,二次扣罚_____元,依次类推。
3、甲方原因造成乙方达不到服务标准,由甲方承担责任。
六、附则
1、本协议如有未尽事宜,由甲乙双方另行商定。
2、本协议仅期限自_______年____月___日起至_____年________月_____日止。
3、本协议一式四份,甲乙双方各执二份。
甲方:学院后勤基建处________(章)乙方: 学院后勤服务有限公司_______(章)
代表人:__________代表 人:___________
_______年____月___日_____年________月_____日
篇5:校园世界卫生日广播稿范本
女:敬爱的老师们!
男:亲爱的同学们!
合:大家中午好!菜园三小蓝鲸灵广播站又和大家见面了!
女:我是播音员
男:我是播音员。
本次广播为大家安排了这样几个版块:消防安全站、眼操点评台。
希望你能喜欢。
男:,你知道每年的11月有什么重要的纪念日吗?
女:当然知道,11月9日,是全国的“消防宣传日”。
11月是“消防安全月”。
男:那你知道消防日的由来吗?
女:说起11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话119分不开的。
因为11月9日的简化写法11、9与火灾报警电话119极为相似。
确定11月9日为消防日,可以加深人们对119火警电话的记忆。
从11月9日以后,我国大部分地区便进入冬季,冬季是火灾多发季节。
因此,从这一天起,开展防火宣传与检查,大力宣传119,让119深入人心。
男:是呀,万一发生火灾时,及时报警是最要紧的。
女:同学们,安全重于泰山,每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。
因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害。
校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、教学设备价值昂贵、用电量大,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教育教学工作的正常进行。
男:上星期四的微型课上,老师给我们上了一堂消防安全教育课,让我学到了很多逃生知识。
女:那我来考考你怎么样?
男:没问题,尽管出题。
女:同学们,你们也准备好了吗,让我们来比一比谁掌握的最多。
第一题:灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况,当指针指在绿色区域表示什么呢?
男:正常
女:答对了,请听第二题:高层楼发生火灾后,你是乘电梯逃生还是走楼梯逃生?
男:当然是捂住口鼻走楼梯逃生了。
这个时候乘电梯是极其危险的。
女:不错,第三题:使用灭火器扑救火灾时要对准火焰的哪一部分喷射?
男:对准根部喷射。
女:答对了。
第四题:当遇到火灾时,要迅速向哪个方向逃生。
男:这个嘛,应该从安全出口的方向逃生。
不能盲目地跟着人群逃。
女:看来你知道的还真不少,再考你一题吧:被困在火场时,应该怎样求救?
男:如果是在窗口、阳台或屋顶处可以向外大声呼叫;在白天可以挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒
女:祝贺你,全部答对了。
同学们,你们答对了吗?
男:其实,我们不光要知道消防安全知识,还要时时注意身边的一些安全问题。
在校园里,我们经常可以看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是双手倚在扶手上滑了下去;下课了,走廊上几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学。
在校外,我们同学的不安全行为也时时让老师家长们牵挂。
一走出校门口,有些同学就围在无证摊点前买吃的,根本不注意自己的饮食安全,还在洁净的马路上丢下了垃圾;上下学时,有些同学二个一群三个一伙在一起追逐打闹,司机叔叔还要为这些同学让开一条道;我们的高年级同学喜欢骑着自行车在路上飙车。
大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?
女:是呀,同学们,我们一定要记住:每个人心中第一是安全,第二是安全,第三还是安全。
如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。
在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。
男:听完了消防安全知识,下面让我们来谈谈最近几周的眼操情况吧。
女:“眼保健操好处多。
可是,我们有些同学好像并不知道眼操的好处。
每次做眼操的时候,非要班主任老师在场才肯做,好像是给老师保护眼睛。
我想,做眼保健操是自己的事,大家学习很紧张,每时每刻都在看近距离的东西,上午、下午各五分钟的眼保健操正好让你的眼睛休息一下,难道你连自己的眼睛都不爱惜吗?
男:恩,我也觉得我们在这方面做得不是很好,我发现,我们好多同学的视力都不太好。
班级里有好多四只眼呢,每次做眼操的时候,第一个动作就是摘眼镜,唉,不知道这些同学有没有感受到近视眼的烦恼。
现在,学校已经连续三周对同学们的做操情况进行了整顿,奇怪的是,不论是从做操的准备情况,动作的准确度上还是做操的精神面貌上,一二年级同学的表现都要比中高年级好。
是不是同学们年级越高就越不懂得保护眼睛的重要了?
女:据说,眼保健操是一种有效的自我按摩疗法,它融合了中国传统医学中的推拿、穴位按摩手法。
通过按摩眼部周围穴位和皮肤肌肉,可以刺激眼部神经,加速眼部的血液循环,松弛眼内肌肉。
如此一来,眼睛疲劳就会很快消除。
男:所以说呀,眼保健操的确能够起到放松眼睛、防治近视眼的作用。
为了我们“心灵的窗户——眼睛”能越来越明亮,请大家坚持认真做眼保健操吧。
女:说了这么多,让我们来放松一下心情,一起走进开心一刻吧!
一位刚做完截肢手术醒来的病人问:我怎么了?医生说:“您遇到了车祸。
病人惊奇地问:“我在医院?”医生回答:“准确的说,是您的大部分在医院里。
男:听了这个笑话,我真为这个截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。
在这里,我们再一次提醒全体同学要时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让菜园三小成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位菜园三小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
时间过得真快呀,又要和大家说再见了。
合:感谢各位同学的收听,让我们下期再见!
篇6:校园世界卫生日广播稿_广播稿_网
每年的4月7日是世界卫生日 。旨在引起世界对卫生、健康工作的关注,提高人们对卫生领域的素质和认识,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。下面有小编整理的校园世界卫生日广播稿,欢迎阅读!
校园世界卫生日广播稿
甲:老师们、同学们,大家中午好!在这个明媚的春日里, 校园广播又和大家见面了!愿我们能在这短短的时间里,给大家带来快乐和轻松。
乙: 每年的4月7日是世界卫生日,用以纪念1948年成立的世界卫生组织。世卫组织每年会选定一个主题,强调某个公共卫生重点领域。
甲: 世界卫生组织将2019年的主题确定为“病媒传播的疾病”。今年4月也是中国第二十六个爱国卫生月,主题为“远离病媒侵害,你我同享健康”。
乙:新中国成立之初,鼠疫、血吸虫病、疟疾和淋巴丝虫病等病媒传播疾病泛滥,严重威胁人民群众健康。据资料记载,当时鼠疫波及全国大部地区,1900-1949年年平均病死人数约2万余人。疟疾、丝虫病和血吸虫病在我国黄河流域以南地区广泛流行,发病人数都以千万计。为迅速遏止疾病蔓延,我国领导人发起了爱国卫生运动。1952年中共中央成立了“中央爱国卫生运动委员会”,周恩来为首任主任。以“除四害、讲卫生、消灭疾病”为主要内容的爱国卫生运动在全国轰轰烈烈地开展,为消灭疾病、以较低的成本实现较高的健康绩效做出了贡献。
甲:病媒生物防制一直是爱国卫生工作的重要内容之一。许多病媒传播的疾病也成为了我国法定传染病的重要组成部分,目前我国对鼠疫、疟疾、登革热、流行性出血热、乙脑、血吸虫病等重要病媒传播疾病都开展了系统监测和全面防治。经过不断努力,我国病媒传播疾病得到有效控制。2019年我国率先在83个淋巴丝虫病流行国家中消除该病。2019年我国提出了到2020年在全国消除疟疾的目标,近几年我国疟疾报告病例持续保持在万人以下。
乙:下面我们给大家介绍一些病媒生物防制知识:
甲: 防制蚊虫的方法有:搞好室内外卫生,清除各种废旧杂物,减少蚊虫栖息场所。家庭备用蓄水池和种养水生植物的水体要坚持每周换水一次,换水时应将蓄水池内壁和水生植物的根部及容器内壁彻底清洗干净。房前屋后不常用的盆罐应清除或倒置存放,防止积水。根据蚊虫生长的不同季节,在庭院内和室内适时烟熏或喷洒化学杀虫剂杀灭成蚊。灭蚊时最好选择黄昏成蚊活动的高峰时间。安装纱门和纱窗,防止成蚊入侵。
乙:常用的消灭老鼠方法有:投放毒饵。用杀鼠药剂制成毒饵,投放在老鼠洞口或老鼠出入、活动经过的地方,让老鼠吃后被毒死。毒塞鼠洞。用石灰、水泥等把老鼠洞毒死,将老鼠闷死在里面。利用鼠夹、鼠笼捕杀老鼠。
甲:无论是在家里,还是在途中,病媒都可能危害我们的健康。只要我们掌握病媒生物防制知识,做好防护措施,就一定能保护好自己及家人的健康。
乙:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听!
校园世界卫生日广播稿
一、开场曲:背景音乐《童年》
a:也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;
b:也许你想成为大树,可你却只是一株小草;
c:也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;
a:于是,你很自卑。
b: 其实,人何必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。 合: 和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣......
c: 做不了太阳,就做星辰,——在自己的星座发热发光;
a: 做不了大树,就做小草, ——以自己的绿色装点希望;
b: 做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。 c: 不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:
合:天空一样高远,大地一样广大,——自己与别人一样活法。
走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!
a:大家下午好,今天是2019年12月2日,星期五,野徐中心小学红领巾广播站"关注心理健康"特别节目开始广播了!本期节目由我们三(3)中队主办。
a:我是播音员
b:我是播音员
c:我是播音员
二、新闻袋袋裤 (背景音乐《命运之夜》)
a:风声雨声读书声,声声入耳
b:家事国事天下事,事事关心
c:关注校园生活,盘点一周新闻,首先,让我们一起走进《新闻袋袋裤》栏目。 a:上周四,我们野徐中心小学在高新区中小学广播体操比赛中发挥出色,获得小学组第一名。让我们大家为野徐中心小学喝彩,也为我们每一个人的精彩表现欢呼吧! b:上周五,我们学校的李桂芳老师在塘湾小学举行的"高新区小学英语高级段赛课"活动中取得了第一名的好成绩。让我们为李老师的精彩表现鼓掌!
c:另外,我们学校网站上的内容现在越来越丰富了,大家有机会一定要经常去看看哦~ 友情提示:只要在百度里输入野徐中心小学就可以找到我们的网站了。
三、正文(背景音乐《和兰花在一起》)
a:同学们,你们知道吗?每年的10月10日是"世界精神卫生日",是由世界精神病学协会在1992年发起的。
b:世界卫生组织(who)关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。
c:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。
a:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。
a:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。
b:心理健康有八大特征:
c:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;
a:2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;
b:3、能承受挫折;
c:4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;
a:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神;
b:6、具有健康的生活方式与生活习惯;
c:7、思维发展正常,并能激发创造力;
a:8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。
b:我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦脑,面对烦恼应该有良好的心态。我们的口号是:(ab c齐)"有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。"所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学习。
c: 是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人生在世,有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.。一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。
(a): 取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?
(c):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:
(故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:"年轻人,这是什么?"他回答:" 阴影。"主持大笑:"哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!"年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。 (b):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。
(c):是呀,再给你们讲个故事。
(故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。但导游说:"其实难闻一点没关系,那可是福气哦!粪便更珍贵,说明你有福分了!"这样一说,大家都愁云散尽了。
(a):哈哈,真有趣,这倒使我也想起一个故事:
(故事三:)有一对双胞胎,哥哥整天愁眉不展,口头禅是"太糟啦!",弟弟每天都笑容满面,他的口头禅是:"太好啦!"。父亲看在眼里,想试着改变一下,想让哥哥能露出笑脸,弟弟也生一次气。一天,父亲趁兄弟二人不在家,在哥哥的房间里,放上一盒玩具,在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿,兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里,等待他们的反应,你们猜,结果怎样?
(bc):怎么样?
(a):只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:"太糟了!是谁进了我的房间?!"接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:"太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?"
(c):同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢! (b):我还补充一点,如果有了烦恼别空烦恼,只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的,不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿,不管再难解开,我们动手去解,都有解开的希望,如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。
四:趣味心理测试(背景音乐《安妮的仙境》)
a:那么,同学们,你是怎样性格的人呢?你是一个乐观的人吗?还是一个悲观的人呢?赶快进入"趣味心理测试"板块吧,请听题:
一艘船在大海上漂游,船上只有一个疲惫不堪的船员,突然船员发现了前面海域出
现一个很大的弧状的东西,他开始判断了,这是什么呢?
有五个答案:1,大陆;2,太阳;3鱼群;4,另一艘船;5,风浪。
如果你是船员,你会选择哪个答案呢?请大家都在心里选一个自己的答案吧。 b:在你思考时,一声轻轻的问候,会让你感受到晨曦第一缕阳光的温暖;一句真挚的祝福,会让你触摸到夕阳最后一抹嫣红......让我们一起欣赏一首歌,名叫《蜗牛》,蜗牛虽然背着重重的壳,看起来显得那么笨重和渺小,但却永不放弃,执着的往前爬着。请大家用心聆听:
(播放歌曲《蜗牛》)
c:下面公布趣味测试的答案,(继续播放背景音乐《安妮的仙境》)
选择大陆是稳重性格,他不敢冒风险,但不悲观,只求平安过日子;
选择太阳,很自信,很乐观,敢于追求理想;
选择鱼群,幻想型,梦想多于实干;
选择另一艘船的,是愿意寻求合作的人。
选择风浪的人,是悲观型的人,对前景总是有过多的忧虑。
b:怎么样?同学们,现在知道自己是哪种性格的人了吧。不过,如果你发现自己是一个有点悲观的人也没有多大的关系。因为我们小学生还处于一个性格慢慢形成的阶段,还没有定型,只要我们从现在开始,注意培养乐观的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以"太好了"的心态面对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情时,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生,将来我们一定会成为一个乐观开朗的人。
五、关注其他心理问题(背景音乐《和兰花在一起》)
(a):是呀,有学习方面烦恼的同学,你可以通过老师、家长帮助,了解自己的问题出在哪儿,是学习技巧不足,还是学习情绪不稳定。找准病因对症下药,才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法:有目的记忆,理解记忆,分步记忆,对比记忆,特征记忆,联想记忆,协同记忆,谐音记忆......记忆的方法不少吧。加上平时的训练,不愁记忆力练不好。
(b);有交往方面烦恼的同学,不妨学习三个词:尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易,但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜,共同进步的喜悦。
(c):有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时,而他们可能根本没意识到,要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭,如果不幸你的家庭不够幸福,请不要难过,这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强,不妨换个想法,战胜困难,也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀,比他们飞得更高、更远。
(a):为自我形象烦恼的同学,我们送上一个词:自信;送上一句话:天生我才必有用。每个人都有自己的优点,也都有一定的不足,千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。
(b):同学们,每个人成长的道路都不可能一帆风顺,勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么一句歌词吗,"阳光总在风雨后",相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。 下面就为大家带来这首歌《阳光总在风雨后》: (播放歌曲《阳光总在风雨后》)
合:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。三(3)班全体任课教师携全班同学祝全体老师们身心健康、工作快乐!愿全校同学活泼快乐,幸福成长!
a: 同学们,老师们,在动听的乐曲声中。
b: 在真诚的祝福声中。
c:我们的节目也已经接近尾声了。
a:交出你的真心
b:付出我的真情
合:让我们相会在电波中;
c:倾诉我们的烦恼与欢乐,
a:描绘我们的未来与成长,
合:愿"红领巾广播"伴你走过金色童年!让我们为你献上最后一首歌,在音乐声中结束本期为大家特别制作的关注心理健康的广播节目。谢谢大家的收听,下周再见!
校园世界卫生日广播稿
甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们! 红领巾广播站又和大家见面了! 我是今天的主持人 。我是今天的主持人 。风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。接下来为大家播报的是《时事新闻》
世界卫生日
4 月7日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。1948年,第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。自1950年以来,每年于4月7日庆祝世界卫生日。每年为世界卫生日选定一个主题,突出世卫组织关注的重点领域。世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划,持续至4月7日之后。
1946 年7月22日,联合国经社理事会在纽约举行了一次国际卫生大会,60多个国家的代表共同签署了《世界卫生组织宪x》,《世界卫生组织宪x》于1948年4 月7日生效。为纪念组织宪x通过日,1948年6月,在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织,并决定将每年的7月22日定为“世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。次年,第二届世界卫生大会考虑到每年7月份大部分国家的学校已放暑假,无法参加这一庆祝活动,便规定从1950年起将4月7日作为全球性的“世界卫生日”。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。
20xx年世界卫生日主题是“城市化与健康”。世界卫生组织呼吁各城市为健康活动开放街道,征集城市健康工作者的事迹,宣传改善城市卫生状况行动。此次活动规模空前,全球参与城市多达1000个。世卫组织将在4月7日~11日期间,举行以“千个城市、千人故事”为主题的全球活动,全球公众从现在开始就可以登录世卫组织网站报名参加。世卫组织称,目前,全球的城市人口已超过30亿,这一数字仍在不断增加。到2030年,每10人中将有6人生活在城市。城市化进程为卫生工作带来了诸多挑战,涉及水、环境、暴力与伤害、非传染性疾病及其危险因素。鉴于城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响,世卫组织将今年世界卫生日的主题确定为“城市化与健康”。
感谢大家的收听,本次播音到此结束,下次节目再见!
篇7:学校保洁员非全日制用工协议书
甲方:
乙方:
甲方招用乙方以非全日制用工形式就业,根据国家、省、市有关规定,经双方平等协商,订立劳动合同如下:
一、合同期限自年 月 日至年 月 日止。期限内,乙方在甲方每天的工作时间应控制在4小时以内,累计每周工作时间不超过24小时。
二、甲方根据经营需要与乙方自身条件,安排乙方从事工作,乙方工作岗位之具体工作内容和方式,按照岗位职责说明书和工作流程或相关管理规定执行,甲方有权对乙方的工作业绩进行考核。
三、甲、乙双方都必须严格执行国家有关安全生产、劳动保护、职业卫生等规定。甲方应为乙方提供国家规定的劳动保护条件,乙方应严格遵守各项安全操作规程和甲方依法制定的各项规章制度。
四、乙方在工作期限内的工资标准为每小时元,甲方应以货币形式按时足额支付给乙方应得的工资报酬,且甲方发给乙方的工资不得低于当地政府公布的非全日制劳动者最低小时工资标准。乙方对于甲方支付劳动报酬应及时进行核查。乙方对劳动报酬有异议时,应在收到工资之日起3个工作日内向甲方提出书面异议。逾期未提出书面异议的,视为乙方确认甲方已依法按时足额支付乙方全部劳动报酬。
五、甲方依法无需为乙方缴纳养老保险和医疗保险,仅仅只需为乙方单独缴纳工伤保险。受当地政策因素影响,甲方无法单独为乙方申报缴纳工伤保险。经劳动行政保障部门主持协调,甲乙双方经多次进行协商达成一致意见:自20xx年5月份起,甲方为乙方缴纳外来务工人员社会保险。乙方不可撤销地授权甲方从其应得的劳动报酬中扣除其个人应负担部门的社会保险费。
六、甲、乙双方约定:任何一方提前解除劳动合同,应以书面形式提前10个工作日通知对方,甲方无需向乙方支付经济补偿金,乙方亦无需向甲方支付违约金。
七、合同期限内,如乙方不能胜任本合同约定工作或严重违反甲方依法制定的劳动纪律和规章制度,甲方可以解除本合同。
八、合同期限内,如甲方未按合同约定支付劳动报酬或未按国家规定提供劳动条件,乙方可以解除本合同,但甲方无需支付经济补偿金。
九、乙方不辞而别,或者下落不明,或者未履行第六条的义务,致使甲方无法或者迟延办理与乙方离职相关手续,乙方在此不可撤销地承认其负有过错,并自愿承担相应的责任。
十、甲方按照本合同中载明的乙方的文书送达地向乙方邮寄送达文书,不论乙方是否实际收(看)到,均视为已经送达。当乙方的文书送达地发生变更时,乙方应当在变更后三个工作日内以书面形式通知甲方,否则由此造成的后果由乙方自行承担。
十一、双方需要约定的其他事项
若本合同的签订属于续签劳动合同或者变更劳动合同或者重新签订劳动合同或者补签劳动合同,甲乙双方均确认在本合同签订之前的劳动关系存续期间的劳动报酬均已结清,且乙方承诺不再以任何形式向甲方主张补缴20xx年5月之前的社会保险费,甲乙双方之间已无任何劳动争议,双方均不再追究任何责任。
十二、本合同执行期间,若此合同或依据此合同订立的文件中某些条款因为法律法规或相关政策的变化而失效,合同其他条款仍然有效,对双方仍具有法律约束力。
十三、甲、乙双方发生争议的,应当协商解决,协商不成的按劳动争议处理有关规定处理。
十四、本合同一式两份,不得代签和涂改,甲、乙双方各执一份。
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
篇8:学校食品卫生安全自查报告_自查报告_网
为进一步强化我校食品安全工作,提升食品卫生安全管理水平,我校根据上级要求,加强组织领导,广泛开展宣传,明确工作责任,严格落实工作措施。
一、学校基本情况。
我校是一所寄宿制特殊学校,校园面积2689平方米,校舍面积3635平方米。目前全校有8个教学班,在校学生64人,教师23人。学校实行全封闭管理,校园围墙、宿舍区、食堂、门卫等处都安装有红外线电子监控系统,有力地保障了校园的安全。
二、主要工作及措施
1、加强组织领导,重视食品卫生安全。
我校一直以来,就高度重视学校食品安全工作,把食品安全工作纳入学校安全工作之中,学校建立了食品安全工作领导小组,由学校主要领导担任领导小组组长,建立了学校食品安全责任制及责任追究制。
2、加强宣传教育,全校师生共同参与食品卫生安全的监督。
有效地对全校师生进行食品安全教育,保证食品安全教育取得实效。通过有力的宣传教育工作,全校师生对食品安全的重要性有了更深的认识,也了解掌握了一些最基本的食品安全常识。
3、加强重点工作,切实保证师生食品卫生安全。
加强食堂管理。我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》,遵照有关部门的要求,食堂各项管理制度齐全,科学管理学校的食堂卫生安全工作。食堂有专门的管理人员,负责食堂各项日常管理工作。制定了食堂卫生、安全管理制度,严格持证上岗制度,食堂从业人员做到持证上岗,学校分管领导也可以随时查看食堂从业人员的工作情况,从而了解食堂的内部情况。学校执行严格的食品采购程序,食堂粮油肉、蛋、蔬菜等物品实行定点采购,确保食品的安全。进一步加强对从业人员的安全、卫生、质量和服务意识的教育和培训,树立良好的形象,为全校师生员工提供更优质的服务。
篇9:2024年下半年学校卫生工作计划范文
围绕以德育为核心,强化以学生发展为本的观念,从青保和卫生角度重点落实:
(一)加强卫生管理,认真执行各项卫生制度。
(二)制定完整的疾病预告体系,加强对传染病、学生常见病的预防宣传和及时控制,提高学校预防保健水平。
(三)落实学生生理,心理健康教育,法制安全教育。
主要工作:
(一)加强卫生管理,认真执行各项卫生管理制度。通过检查、指导和监督,确保学校卫生工作的顺利开展。
1做到开学前卫生检查,和每天的常规检查,并做好检查记录和对问题的整改记录.
2 环境卫生管理:(1) 开学前的卫生打扫(2)明确各班级包干区域
3 健康教育管理:引导学生树立正确的生命观、健康观和安全观,倡导健康生活。普及安全知识,加强学生外伤预防知识的宣传教育。充分利用各种教育宣传手段,通过广播、板报、画廊、主题班会等系列活动,传授卫生知识、根据校内突发公共卫生事件和学生常见病的防治特点,落实应急预案和措施,提高学生的综合素质和健康水平。
(二)制定完整的疾病预告体系,加强对传染病、学生常见病的预防宣传和及时控制,提高学校预防保健水平。
1 严格执行常规的晨检制度,由班主任,劳动委员及卫生室共同完成:做到每天晨会以前的出勤报告,对缺勤学生进行电话联系,对发热38度以上的同学和传染病患者进行跟踪记录,及时消毒。并根据要求进行上报。
2 加强传染病预防宣传:
(1) 以《告家长书》的形式,按季节变化,进行常见病的预防知识宣传。
(2)利用每周一播,每月一——二期的卫生专栏,向同学们宣传。 3 严格执行常规消毒和突发事件的重点消毒和隔离工作:
(1)每周五公共地区和教室进行常规消毒液喷洒一次。
(2)对集聚性发热和传染病传播的班级和区域进行一天二次的消毒 .
(3)对患病学生严格要求隔离到期,并有医院证明方可来校。
4加强传染病防治工作,提高学生免疫水平,做到凭证入学为100%,计划免疫接种95%以上。做好常见病(视力、沙眼、贫血、龋齿、肠蠕虫、营养不良与肥胖)的普查,有计划地开展预防治疗。
(三)落实学生生理,心理健康教育,法制安全教育。
(1)青保老师与个别学生结对的心理疏导工作小组,纠正过激倾向,通过做孩子的工作,达到做好家长工作的目的
(2)关注生命教育,提高学生珍视生命、自我保护意识。把四月作为重点,进行安全系列教育。
二月主题:《预防冬春季呼吸道传染病》
(1) 结合春季呼吸道传染病,以广播,板报和电子屏《月疾病预告》的形式落实。
三月:主题《爱护生命,保护自己——爱眼宣传》
(1)结合温馨之家的评比活动,通过卫生广播:发扬自己班级的环境温馨特色,进行广播交流。
(2) 结合新学期开学后的全校视力普查结果,说说“心明眼亮健康安宁”的调查行动。进行一次全校专题广播:如何拥有一双明眸等
(3) 3.25交通安全宣传日宣传。
五月:主题〈关爱生命,爱心涌动〉
(1)开展纪念5月8日“世界红十字日”宣传
(2)开展5月31日“世界无烟日”的健康主题宣传活动。
六月: 小结评比
篇10:学校保洁个人年终工作总结
20X年马上过去,不知不觉中,我在新的岗位上结束了一年的工作,现总结如下:在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕X内部保洁为中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率。较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。
一、一年来的工作表现
1、强化形象,提高自身素质。我坚持以诚待人,爱岗敬业,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。经过一年的学习和摸索,我能够把X单位内部各项保洁工作有条不紊的完成。
2、严于律已,不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,脚踏实地,埋头苦干。在工作中,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,不断改进工作作风,不计较干得多,干得少,只希望把所有工作圆满完成。
二、工作中的不足与今后的努力方向
一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。
篇11:学校公共卫生教育工作计划
一、指导思想:
科学发展观为指导,确立“以为为本、健康第一”的指导思想,以《食品卫生法》、《传染病预防法》和《学校卫生工作条例》为依据,抓好常规工作,确保无重大事故发生,维护学校正常的教学秩序。
二、工作目标:
1.进一步完善我校的卫生工作管理机构,成立由一把校长马玉楼校长任组长的卫生工作领导小组,对我校卫生工作进行规范管理,全面提高学校卫生工作的整体水平。保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达90%以上,艾滋病知识知晓率达100%。
2.广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,把培养学生良好的卫生习惯作为重点。
3.认真组织好每年一次的学生体检工作,监测学生的健康状况。
4.对学生加强传染病、学生常见病的预防知识宣传。
三、工作重点:
1.加强校园环境卫生治理,强化培养学生保持卫生的良好习惯。
2.大力普及卫生常识,增进学生自我预防疾病、促进健康的意识。
3.做好学生传染病管理,严格执行我校传染病应急预案,如实上报疫情。各班每天都要开窗通风,如有疫情发生要每天消毒。
4.加强我校的卫生室建设,进一步完善室的硬件建设,配备有卫生知识专长的兼职卫生保健教师
5.严格规范健康课教学秩序,协助教导处督促教师按计划、按时间、按内容上好健教课,并按“五有”内容做好健教课的检查工作。
6.加强学生中午就餐的卫生管理,把住病从口入关。
四、落实措施:
1.坚持卫生检查制度,每天检查与抽查相结合。继续贯彻落实“三个一”措施,即“一日两次巡查(环境卫生),一周两次大检查,一月一次评比”,使我校卫生工作落到实处。
2.各办公室要经常保持卫生清洁,每天一小扫,每周一大扫(包括卫生包干区)。
3.抓好学生的卫生常识保健与宣传教育,积极开展多种形式的健康教育活动,保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达90%以上,艾滋病知识知晓率达100%。积极宣传卫生知识,及时表扬卫生工作中的好人好事。本学期还将继续邀请洪庄卫生院领导来校为开展卫生知识宣传,提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是通过课堂进行的。因此,课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此,校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生,不要拖堂,每天坚持做好眼睛保健操,要求穴位准确,抓好质量,加大检查力度。
4.积极参加上级组织举办的食品卫生安全及卫生防疫人员培训班。提高卫生安全防范水平。
5.加强学生个人卫生检查(头发、指甲、衣着)。每周一的第一节课由卫生老师指定的卫生委员进行检查,卫生老师抽查一个年级的个人卫生情况,最后个人卫生成绩纳入期末卫生总成绩。
6.做好春季传染病宣传预防工作。特别对师生突发事件做好妥善处理,如有需要及时送医院治疗。
7.与沙包镇中心卫生院做好联系,认真做好20__年学生健康体检工作,保障学生在校身体健康,规范学生健康检查工作。做好日常各种记录的积累,建立健全学生卫生保健资料,随时填写学生体检卡,确保高质量完成体检工作。
8.不断完善红十字会资料,搞好红十字会活动,充分发挥会员作用,进行定期培训。
篇12:小学校园卫生宣传语标语
1、楼道更洁净,生活更健康。
2、改陋习、树新风,争做文明人。
3、战胜不良习惯,养成文明行为。
4、管住脏乱差,留下真善美。
5、摈弃陋习,崇尚礼貌。
6、摈弃陋习,崇尚文明。
7、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
8、干干净净的楼道,上上下下的享受。
9、草儿绿、花儿香,环境优美人健康。
10、创建工厂美如画,点滴小事见精神。
11、提高环保意识,建设完美家园。
12、环境你不爱,美景不常在。
13、保持楼道清洁,隔绝病毒滋生。
14、新政策,新农村,新农民新形象。
15、建立环保模范城市,建设环保绿色家园。
16、建设,卫生村庄共建,完美家园。
17、争做环保小卫士,共建环保模范城。
18、你我多一份自觉,厂区多一份清洁。
19、热爱安康、热心创卫。
20、建立环保模范城市,促进社会可持续发展。
21、万众成一心,脏乱不近身。
22、少一件垃圾,多一块净土。
23、遵守社会公德,维护公共卫生。
24、小小一口痰,胜过原子弹。
25、发展循环经济,提高企业效益。
26、爱我村建我村,做个礼貌好村民。
27、环境卫生整治,,从娃娃抓起从家庭抓起。
28、是否乱吐痰,体现您的修养。
29、有了您的真心呵护,工厂才会更加美丽。
30、清洁环境,美化厂区。
31、关爱社区家园,倡导品位人生。
32、分工合作来清扫,坚信明天会更好。
33、整洁厂区,人人有责。
34、人人讲卫生,家家树新风。
35、改掉陋习,健康文明。
36、保持环境整洁,请不要乱扔乱倒。
37、环卫工作人人参与,美好环境人人受益。
38、分工合作来清扫,相信明天会更好。
39、讲礼貌,爱卫生,做个合格职业人。
40、整洁家园,人人有责。
篇13:学校食堂卫生宣传标语
41、爱惜粮食,杜绝浪费,文明用餐。
42、米粒宝宝,我们爱你。
43、规范行为,塑造灵魂。
44、墙上无脚印,地上无痰迹。
45、拾起一粒粒粮食,收获一份份爱心。
46、学校是我家,清洁靠大家。
47、学会生活,学会生存。
48、文明用餐中,保持好心情。
49、相互谦让,亲如一家。
50、文明就餐,礼貌待人。
51、相互礼让,自觉排队。
52、就文明餐,做文明人。
53、请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。
54、饭菜已摆上,用餐讲礼貌。
55、饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。
56、文明有序、节俭卫生、安静就餐。
57、尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。
58、不用方便筷,植树造绿荫。
59、知青的年代已过去,请勿再"插队"。
60、陶冶健康情操,建设文明餐厅。
61、饮食是文化,请从餐桌文明做起。
62、有菜有饭不落下,有筷有碗不重扔。
63、爱护餐厅,从我做起。
64、我为人人,人人为我。
65、米粒虽小尤其不易,莫把辛苦当儿戏。
66、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
67、不浪费每一粒粮食和每一棵蔬菜。
68、日惜一粒米,千日一斗粮。
69、粒粒粮食皆珍贵,要比老鼠更爱它。
70、珍惜粮食,节约水电。
71、百病从口入,饭前请洗手。
72、吃饭要排队,米粒吃干净。
73、文明就餐,从我做起。
74、以我美德,传校美名。
75、珍惜粮食,远离浪费。
76、自觉遵守食堂纪律,养成饮食卫生习惯。
77、荤素样样吃,身体棒又棒。
78、一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。
79、节约用餐,文明消费。
80、温馨之家,共同营造。
篇14:学校卫生工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际状况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。
二、工作目标:
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,用心开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。
三、工作措施:
1、认真学习,提高卫生工作的认识
认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神礼貌建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。
2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。
3、加强环境卫生,创设良好的育人环境
响应号召,用心开展绿化活动,净化、美化学校环境。用心开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、礼貌、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周五为群众打扫卫生时光。
4、加强健康教育,提高健教质量
(1)定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。
(2)各班每月利用班会时光进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防治工作,增强学生体质
(1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
(2)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,立刻严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
(3)继续做好常见病的防治工作,如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。
(4)定期进行学生健康检查工作,做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料回到学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。
6、加强学校预防接种管理
制定学校查验预防接种证的实施方案和制度,利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的好处和相关知识,从而让家长主动配合学校查验预防接种证,并专人负责登记造册。
7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。
利用每周一学校升旗早会时光,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。
四、具体分布措施
2-4月份做好一年级新生入学预防保健卡验收保存工作
做好一年级新生入学体检工作。
4-5月份举办健康教育讲座
5-6月份完成学生健康电子档案
6-7月份做好学生请假登记汇总,计算好缺课率。
篇15:学校卫生保健工作计划优秀范文
一、指导思想:
学校卫生保健工作是学校教育教学工作的重要组成部分,本学期仍以区教育局和卫生局关于学校卫生工作会议精神为指导,继续深入贯彻落实《中共上海市委、上海市人民政府关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程的通知》(沪委发[2019]15号)等文件精神,全面实施学生健康促进工程,继续完善学校卫生保健室标准化建设,进一步提高信息化水平,以“医教结合”为抓手,推进学校健康教育、传染病防控、饮食饮水卫生安全等工作,结合我校具体情况,主要工作如下:
二、工作目标:
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,积极配合上级部门完成各项工作。
三、具体措施:
1、认真落实《上海市公共场所控制吸烟条例》。
校园内实行全面禁烟,,校门口张贴醒目禁烟标志和监督电话,开展形式多样的控烟宣传,成立控烟工作领导小组,把控烟工作纳入文明组室、个人考核,制定专项工作计划总结。
2、坚持预防为主的原则,加强学校传染病预防和控制。
(1)认真做好学校因病缺课缺勤网络直报工作。
(2)建立建全传染病防治各项卫生制度,完善学校传染病应急预案。
(3)开展预防传染病宣传活动。
(4)按要求落实晨检、因病缺课追查登记,发现可疑传染病疫情和集聚性症状事件及时上报社区卫生服务中心,并做好预防性消毒工作。
(5)按要求做好预防接种卡管理,配合卫生部门掌握学生免疫接种禁忌症,按上海市免疫预防接种程序开展我校学生免疫接种工作。
3、加强“六病防治”工作,促进学生体质健康。
(1)视力不良:制定防近工作计划,采取积极有效措施控制学生视力不良的发生率。
(2)肥胖超重:开展有关预防肥胖的健康教育和宣传活动。学生身高体重营养评价信息及时反馈学生家长,努力创造家校互动的学生肥胖干预环境。
(3)龋齿及牙周病:组织开展有效刷牙和爱牙护牙宣传活动,配合卫生部门开展口腔健康普查,协助社区卫生服务中心开展充填服务。
(4)沙眼:结合学生体质健康监测,开展学生沙眼普查普治。
(5)肠蠕虫和贫血:按上级要求开展监测。
4、掌握学生慢性病情况,落实管理措施。
全面掌握在校学生慢性病发病情况。通过规范体检工作,提高阳性体征发现率。体检初筛阳性病人,督促到医院复查,复查率100%,定期与学生家长联系进行慢性病情况摸排、因病缺课追查病因,多途径掌握学生慢性病发生情况,以便在校期间给予必要的医学照顾。
5、落实学生健康监测工作,根据学生健康状况,及时进行健康指导或健康干预。
(1)学生体质健康监测:
每年4~6月配合完成一年一次的学生健康检测,对象为一至五年级全体学生。检测内容按规定项目进行,对查出的阳性体征学生及时做好复查确诊工作。根据要求做好对学生的体质分析报告并开出健康处方告知学生及学生家长,完善服务。同时做好监测分析与汇总,按时完成全区统一的报表。
(2)伤害监测:
完成学生伤害个案信息登记,按月上报社区卫生服务中心,特大伤害事故当天报区教育局、区疾控中心和社区卫生服务中心。有以下2种情形之一者纳入报告:
(1)因伤害经医院诊治
(2)因伤害而死亡。
(3)因病休退学、死亡监测:
将因病休退学和因病死亡的学生上报社区服务中心,对因病死亡学生电话上报区疾病预防控制中心。
6、加强饮食饮水管理,提升人员规范意识。
严格按规定做好学生午餐工作和提供符合卫生要求的生活饮用水,确保师生的身体健康。
7、弘扬红十字会精神,推进学校红会工作。
围绕“上海市红十字达标学校评估细则”规范学校红十字工作,开展红十字基础知识、现场急救培训,与德育工作相结合,做好5月8日的“世界红十字日”专题宣传活动,弘扬人道主义精神,组织集体性募捐,参加社会服务。配合做好少儿住院基金的宣传动员,做好登记造册、数据上报等工作。
本学期每月主要工作安排:
二月份:
1、制定学校卫生工作计划。
2、制订各项卫生检查表格和时间,人员落实。(做到教室、走廊、包干区、午间卫生天天查,个人卫生双周四午间检查,每周五2点卫生室抽查班级卫生,卫生室一周一次书面反馈大队部,一月一次书面反馈德育室。)
3、加强学校环境卫生、食堂卫生的检查。(开学食堂从业人员培训一次,每周一次食堂卫生监控,结果公布于信息栏中。)
4、开展对春季传染病的预防宣传、消毒、晨检、告家长书等工作;以防疾病侵袭,防止传染病的发生。(出卫生宣传栏:春季防病,卫生室门口公示每月疾病提示。)
5、做好转出、转入学生“二卡”的领取工作。
6、落实各年级本学期健康教育教案电子备课,三月底之前完成交卫生室。
7、进行全校学生慢性病调查,发告家长书,卫生室整理登记后,各班主任、体育老师人手一份,在活动中以便关注。
三月份:
1、开始全校学生视力普查,完成报表。同时加强对学生用眼卫生,眼保健知识的宣传工作。制定本学期全校眼保健操比赛具体方案。
2、开展全校学生沙眼普查工作并告之家长进行治疗,完成报表。
3、整理学生的健康卡和小白卡,没交的学生发告家长书按时上教。
4、做好全校学生贫血监测工作。
5、根据红会精神,结合学雷锋活动,开展募捐义卖活动。
6、关心食堂采样,油水分离器安装等工作,学校自查饮食、饮水卫生落实情况。
四月份:
1、上旬完成全校眼保健操比赛,开展眼保健操的培训纠正工作(提议可以培训一
下全体教师,观看眼操分解动作录像。)。加强各班眼操抽查,并有所反馈。
2、各班出一期爱眼卫生专刊板报。
3、加强环境卫生检查,个人卫生检查,培养学生良好卫生习惯。
4、配合上级部门对全校学生体检监测工作,并做好登记、分析,对检查阳性体征的学生要跟踪调查并登记在册。
五月份:
1、发展红十字青少年会员工作开展,“5.8”世界红十字日,组织三年级集体入会仪式。一次红十字会务知识专题广播。
2、全校眼保健操抽查汇总。
3、世界无烟日宣传,全校学生“拒吸第一支烟”签名活动,一次禁烟专题广播。
4、配合社区完成全校学生两年一次防龋填龋工作,做好班级协调工作。(东、西部,预计2—3周,地点:东部卫生室,西部另定。)
5、开展夏季传染病宣传,更换宣传栏。
六月份
1、填写全校学生体检结果健康教育处方并发放每一学生。
2、完成“蓝、黄”资料本的填写,各项报表汇总工作。公共卫生软件本学期各项内容上传工作。
3、资料的整理、累积、装订归档。
4、总结、评优:完成学期末的各类报表及卫生室小结;评选出优秀卫生员及优秀卫生班级。
篇16:学校卫生监督工作计划
为了搞好学校卫生工作,贯彻《学校卫生工作条例》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)的精神和上级下达的任务指标,重点监测学生生活饮用水、学生生活环境(就餐、学习、住宿),搞好健康教育,加强对传染病、学生常见病的预防和治疗,杜绝学校发生群体性事件;做好城市饮用水卫生监测网络试点工作,现结合我市实情将x年学校卫生与生活饮用水、二次供水、涉水产品卫生监督工作计划安排如下:
一、学校卫生,防止重大公共卫生事件在校内发生
1、传染病防控工作
建立和完善传染病防控制度,落实各项防控措施。督促学校健全传染病防治预案,落实晨检制度、因病缺课登记制度、健康体检制度;传染病防治及预防接种:各校要有专(兼职)人员负责传染病防治工作,必须建立健全重大疫情报告制度和入学入托疫苗接种证查验登记制度;
2、学校教学环境、生活设施、公共场所卫生监督检查
重点加强学校教学环境、教学设施、学生校舍、生活设施、公共场所的配备等基本卫生条件的建设管理。对学校内影响学生健康的学校教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明和黑板、课桌椅等教学环境及学生宿舍、学校厕所等生活设施卫生条件等开展监督检查,特别是加强农村学校及寄宿制学校卫生方面的监管力度,确保学生能有更好的就学环境。
3、学校饮用水卫生监督监测
开展学校卫生饮用水卫生监督检查,摸清全市学校饮用水卫生现状,重点监测学校自建设施供水、二次供水、分散式供水、开水、分质供水和桶装饮用水以及直饮水机的水质质量,规范学校饮用水卫生管理,消除饮用水卫生安全隐患。
4、校医室的监管
在寄宿制学校或600名以上学生的非寄宿制学校应按600:1配备专职卫生专业技术人员。办理《医疗机构执业许可证》时,医生必须持有《医师执业证书》、护士必须持有《护士执业证书》,建筑面积应大于40平方米,并且三室独立(诊室、处置室、治疗室)。不足600名学生的非寄宿制学校应设立保健室,保健老师由具有教师资格的教师担任,建筑面积应大于15平方米。
二、生活饮用水二次供水水质监测和涉水产品卫生监督
1、生活饮用水卫生监测
对供水单位的水源防护情况、制水工艺、水处理设施清洗消毒、水质自检和涉水产品认真检查;对所有生活饮用水供水单位的出厂水和末稍水的水质进行一次抽样监测。此次重点检查内容是供水单位是否持有有效卫生许可证,建立卫生管理组织和制度、供管水人员健康体检情况、水质检验情况、水质净化消毒、水污染事件报告处置程序、饮用水源卫生防护情况等。对检查中发现存在的问题,现场提出书面整改意见,限时整改,并通知我局验收。
2、二次供水监督
二次供水单位实施“四必须”即:必须对水箱盖加锁、必须建立水箱管理档案、 “二次供水”卫生管理制度必须上墙,做到机构健全、专人管理,责任到位,证件到位,必须消毒措施到位,消毒记录清楚,每年对水箱进行二次清洗和消毒并经区疾病预防控制机构检测合格后方可使用。
3、涉水产品卫生监督
重点检查供水单位使用的涉及饮用水卫生安全产品索取卫生部或省级卫生行政部门的涉水产品卫生行政许可批件和产品检验报告;涉水产品标签及说明书是否符合规范;供水单位是否使用文件中规定的禁止使用的二氯异氰尿酸钠、三氯异氰尿酸类消毒剂;涉水产品是否建立健全进货索证索票与验收等相应的卫生管理制度等。
三、时间安排
学校卫生的监督监测工作:x年3月6日-4月20日,9月20日-10月10日;
生活饮用水卫生监测和涉水产品卫生监督工作:x年5月8日-x年8月20日,10月20日-12月10日。
每个阶段检查结束后,各县区卫生监督所将阶段性工作总结上报市卫生监督所学校卫生监督科进行汇总。市卫生监督所在各个阶段定期或不定期组织人员对各县区学校卫生监督与生活饮用水卫生监测开展情况进行督导,对工作不力的单位将通报批评。
篇17:2024年下半年学校卫生工作计划范文
一、制定周卫生和月卫生大扫除
由于已经进入了夏天,上学路上有很多的灰尘会带进教室,一周教室里就有很厚的灰尘在,因此就在每周五进行大扫除一次,把班级里的灰尘清除一次,让每周都能有一个无灰尘的周一。然后就是每个月都进行一次大扫除,在月末进行一次彻底的大扫除工作,教室地板用洗衣粉进行清洗,所有的桌椅都搬到外面清洗和晒太阳,教室的天花板和角落都要用扫把把蜘蛛丝扫掉,把班级的卫生搞得很卫生。这样班级的干净卫生就会保持得比较好和长了。
二、早上下午都要拖地
在之前的卫生打扫上,很多学生都会偷懒,早上不拖地,到下午再拖,这样其实并不好,早上也是要拖一遍地的,这样才能保证大家进入教室是干净的。下午的卫生打扫要拖地,更是保障第二天的卫生是相对干净的。
三、建立值日生轮换制
一天分上午、中午、下午,都要有人去打扫班级卫生,但是一直是同几个人打扫,也是不公平的,因此就轮换着来,早上分几个人,中午也分几个人,下午更是换一轮人,总之就是不能一样,这样才能够让学生们在搞卫生的时候有动力一些,不然会对打扫班级的卫生产生厌烦感,就不能把班级卫生搞得彻底一些了。
篇18:学校保洁员非全日制用工协议书
、
1、非全日制用工,是指以小时计酬为主,劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时,每周工作时间累计不超过二十四小时的用工形式。
2、用人单位和劳动者应保证向对方提供的与签订、履行劳动合同相关的各项信息真实有效。
3、非全日制用工双方当事人不得约定试用期。
4、非全日制用工小时计酬标准不得低于用人单位所在地的最低小时工资标准。
5、用人单位终止非全日制用工的,不向劳动者支付经济补偿。
甲方(用人单位)名称:
住所:
法定代表人:
联系电话:
乙方(劳动者)姓名:
性别: 出生年月:
户籍所在地:
身份证号码:
现居住址:
通信地址:
联系电话:
根据《中华人民共和国劳动合同法》等规定,甲乙双方在平等自愿、协商一致、诚实信用的基础上,签订本合同。
第一条 本合同期限自 年 月 日起至 年 月 日止。
第二条 甲方根据工作需要,安排乙方在 部门,担任 岗位工作。乙方具体工作内容如下: 。乙方必须按照甲方确定的岗位内容和责任要求, 按时、按质、按量完成工作。
第三条 乙方工作时间为下列第 种方式:
1、每周工作 日,分别为周 ;每日工作 小时。
2、其他: 。
第四条 甲方按乙方工作时间,以货币形式支付乙方工资,标准为每小时人民币 元,工资结算周期为 (日/周/15日),工资发放时间为 ,工资发放方式为 (直接发放/委托银行代发)。
第五条 甲方支付给乙方的劳动报酬中已包含甲方应为乙方缴纳的基本养老保险费、基本医疗保险费。乙方依照国家和地方有关规定以自由职业者身份参加基本养老、基本医疗保险。
第六条 甲方依照国家和地方规定,为乙方办理工伤保险和缴纳工伤保险费,乙方在合同期内因工负伤或患职业病享受工伤保险待遇。
第七条 甲方有义务对乙方进行职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训,为乙方提供必要的劳动条件、劳动工具及劳动保护用品。
第八条 乙方应严格遵守安全操作规程和工作规范。
第九条 甲方对可能产生职业病危害的岗位,应当向乙方履行如实告知义务,并做好劳动过程中职业危害的预防工作。
第十条 乙方应严格遵守国家法律、法规、命令,在合同期内严格遵守甲方的各项规章制度、劳动纪律及工作规范,爱护并正确使用甲方设备、工具,保质、保量完成工作任务。对于因乙方过失给甲方造成经济损失的,甲方有权要求乙方承担赔偿责任。
第十一条 乙方应服从甲方正确的领导、管理与教育,如有正当事由请假,须填写假单,经部门主管批准,依甲方规定的请假手续办理。如乙方未经批准擅自离开工作岗位或未按照规定的工作时间到岗上班的,将依据甲方的规章制度按旷工处理。
第十二条 乙方应当保守甲方的商业秘密。因乙方故意或疏忽造成甲方的商业秘密(包括客户信息、技术信息等甲方认为属于商业秘密的信息)泄露,对甲方的正常经营造成阻碍或损失的,甲方有权要求乙方赔偿甲方的全部损失,并保留法律追诉的权利。
第十三条 经甲乙双方协商一致,本合同可以变更。
第十四条 甲乙任何一方都可以随时通知对方终止本合同。
第十五条 甲乙双方因履行本合同发生争议的,应首先友好协商解决;协商不成的,任何一方可以向甲方所在地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
第十六条 一旦双方直接联系受阻,则一方向另一方发出与本合同有关的任何通知或通讯,应以书面方式作出。通过特快专递寄出的,用特快专递的寄件人留存单据作为确认文本,交付邮局后7日应被视为收件日期,特快专递应发往下列地址:
甲方通讯地址及邮编:
乙方通讯地址及邮编:
若乙方联系方式发生变更,乙方应在变更之日主动到甲方处办理联系方式变更手续,否则甲方视同上述联系方式为乙方的有效联系方式,向上述地址寄出文件即视为送达。
第十七条 双方约定的其他事项:
第十八条 乙方可以同时与其他用人单位订立劳动合同;但是,后订立的劳动合同不得影响本劳动合同的履行。
第十九条 本合同未尽事宜,双方可另协商解决;如本合同条款与国家有关新规定相悖的,按新规定执行。
第二十条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
第二十一条 本合同自甲乙双方签字或盖章之日起生效。
(以下无正文,为合同签署页)
甲方(盖章):乙方(签字):
授权代表(签字):
日期: 年 月 日日期: 年 月 日
篇19:学校开展“爱国卫生月”活动总结
爱国卫生月,学校领导高度重视,结合学校实际,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造”人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:
一、健全组织,加强领导。
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,同考核验收,同总结表彰,使爱国卫生月活动常抓不懈,常抓常新。
二、加强宣传,提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办宣传橱窗,悬挂横幅,张贴大幅标语,德育处利用校园网络这个平台发信息5条,利用发告家长书的方式告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠,灭蟑螂活动,防止中毒事件发生。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任,消除死角。
学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。利用每天小扫除、周三卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是教室、操场、水沟、厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,天花板,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促,养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
(1)每天的晨扫,午扫,坚持不懈。
(2)每周三卫生大扫除的值周检查评比周周公布。
(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。
2、德育处加大卫生工作的检查力度,少先队大队部每天开展对各班的常规考核,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。
五、加强教育,注重实效。
1、各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。
2、针对春季多疾病的特点,德育处利用升旗仪式对全体学生进行一次预防手足口病及流感的教育,让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。会后还组织学生写听后感,使预防手足口病及流感的知识深入人心。
3、发动师生积极参加环境卫生整治活动,清理陈旧的张贴物,做好校园美化,净化,绿化工作。
4、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,及时清理垃圾箱的垃圾污物。
5、为把爱国卫生月活动深入人心,各班开展了“讲文明,爱卫生”的主题班会。
6、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。秋季是传染病高发期,学校每天不留死角地喷洒消毒液。办公室,微机室,财会室,图书室,保管室等放置灭鼠药物,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。
保护环境,清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责。爱国卫生月已经过去一半,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。
篇20:学校卫生工作年度总结范文
我们__市教育局在创建健康促进学校工作中,认真组织各校系统地学习了健康促进学校的标准,逐条地进行落实,要求各校树立“健康第一”的思想。并要求各校在此项工作中要有自己学校的特色,经过多次的检查验收,我们发现瓦市进步小学和老虎屯中心小学成绩突出,特此申报第三批健康促进学校。
__市进步小学地理位置处在城乡结合处,学校根据此特点,确定“爱我家乡、亲近自然”为学校的特色,学校积极倡导健康源于对自然的亲近、健康源于对自然的依赖,只有紧紧地和绿色相伴,才能使生命之树常绿的观点,充分利用学校的地域优势,大力倡导亲近自然的健康主题。每天春天搞一次春游,观赏大自然的美丽景色。每到秋天搞一次登高,领略秋高气爽的自然风光和遍地金黄的丰收景色。学校广泛地征集学生亲手采集的自然标本,做成标本盒、植物粘贴画等。让学生亲近自然,把大自然的丰富资源带进课堂。培养学生从小就养成亲近自然、热爱自然和保护环境的良好意识。利用假期让学生到家乡去了解家乡的土地资源、水资源,到图书馆、土地局、水利局等地去查阅关于我市的水土等方面的资料。以增强学生对保护水土资源的意识,提高学生保护水土资源的自觉性。同时学校指导学生、鼓励学生走进自然,积极参加对自然情况的调查研究,从而在大自然中锻炼自己的个性。
__市老虎屯中心小学是一所新建成的学校,学校整洁、美丽,在__年被评为大连市标准化学校,学校树立“健康第一、健康育人”的办学思想。自从建校以来,学校就确立了强化教育的发展思路,积极调动社会、学校、家庭几个方面的积极性,全员参与,人人重视,坚持持久,全面展开。
学校注重培养学生的特长,先后成立了排球队、乒乓球队、声乐队、合唱队、美术组、书法组,学校合理地安排活动时间,让学生有学习、锻炼的机会,有创造美、表现美的意识和行动,提高学生审美水平,把健康的体魄和健康的人格发展有机地结合起来,在此基础上,加强学生的自我教育,使学生能够形成积极向上的人格发展趋势。学校先后被评为写字示范校和无吸烟学校等荣誉称号。
我市虽然在健康促进学校工作中取得了一定的成绩,但还存在一些问题,有的学校还没有积极参与到这项工作中来,也还存在一些领导不够重视的现象,没有树立“健康第一”的教育思想。我市决心在今后的工作中,认真抓好健康促进学校工作,全面推进、人人重视、遍地开花。