家长的一封感谢信(精彩20篇)

家长同志们：

你们好!今年的兵役登记和征兵工作开始了。首先对你们关心热爱国防、积极支持军队建设，表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

根据《省兵役登记办法》的规定，凡常住户口在我街道，今年12月31日以前年满18周岁的男性公民，都应持身份证、户口本和毕业证，到街道兵役登记站进行兵役登记和登录全国征兵网网上报名.

我国宪法规定“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国公民的光荣义务。”把符合条件的优秀青年送到部队，是各级政府、兵役机关、有关部门和部队的共同责任，也是各位适龄青年家长应尽的义务。国家兴亡，匹夫有责。我们真诚的希望各位适龄青年自觉接受祖国的挑选，为国防现代化建设贡献力量。今年征集的对象和范围是：征集的主体对象为各级各类本科、大专、高中(职高、中专、技术)院校20xx年应届毕业生。同等条件下，优先征集学历高的青年入伍，同等学历的，优先征集应届毕业生入伍。征集的非农业户口青年，应具备高中以上文化程度，征集农村户口的青年，应尽量具备高中毕业以上，在县(市区)范围内，优先征集高中毕业以上文化程度青年入伍，然后再征集初中毕业文化程度的青年入伍。征集新兵的年龄条件是：男青年年满18至20岁，高中毕业文化程度的青年可放宽到21岁，高校在校生放宽到22周岁，高职或大专以上文化程度的青年可放宽到23岁，本科生及以上学历毕业生放宽到24周岁。为适应部队需要，根据本人自愿，可征集部分年满17岁的20xx年应届高中毕业的男青年入伍。

根据安排到6月30日以前为我街道适龄青年网上兵役登记时间，望适龄青年按照组织安排到街道武装部参加兵役登记，我街道7月初开始进行网上征兵报名，预征对象确定。

根据《省征兵工作若干规定》第十三条规定对拒绝服兵役的除给予行政处罚外，乡镇人民政府或县级兵役机关还可并处当地优待金三至五倍的罚款。

参加兵役登记，是做好征兵工作的重要环节。希望广大适龄青年和家长牢固树立爱国主义思想，进一步提高认识，认真学习有关法律和国防知识，教育和支持适龄青年时刻听从祖国的召唤，为祖国的国防建设贡献力量。

祝你们全家幸福，生活愉快!

日期

尊敬的金子塔趣味数学班王老师：

自从去年9月开始，在金子塔报的趣味数学班，在王老师的带领下，小雅的变化是让我们很惊喜的，一开始只是想给孩子提前体验下小学生上课是什么样子的，学会遵守课堂秩序，后来才渐渐觉得，在这将近8个月的学习期间，孩子学到的不仅仅是这些。

孩子的性格都有了很大变化，开始变得积极主动了，也比中班上学期的时候更自信了。

上了王老师的趣味数学班以后，我们开始配合老师的要求，陪着孩子一起复习功课，每次下课前，王老师都要跟着家长们一起回顾课堂内容，把回去需要辅导孩子的关键点告诉家长们，以便配和老师的上课进度，更好的帮助幼儿复习巩固上课知识，老师也会把一些容易出到的考点根家长说一下，学习的针对性也更强了，家长也不会再辅导孩子的时候毫无头绪。

很庆幸能让自己的孩子在王老师的这个班上。王老师平时除了教会孩子课堂知识，辅导家长一起回顾课堂知识，指引孩子如何教导孩子，孩子每堂课的表现，上课注意力是否集中，课堂发言的主动性和准确性，老师们都会和家长交流。

有时候看王老师忙，不好意思多加打扰，王老师还是主动找我们交流，孩子也会回来跟我们家长说，老师今天有没有找她发言，老师对他的影响还是蛮大的。

我们小雅在金子塔报了好几门课，她会偷偷的跟我说：“妈妈，我最喜欢上趣味数学了，我最喜欢王老师。”

其实，老师好不好，小孩的几句话家长就能知道了，老师是不是称职，回家照着课本问几个问题就知道了。

很欣慰的是，小雅说了那样的话，每次问她课本上的知识，她基本都能答对，说明上课还是挺认真的，老师也是有顾到每一个孩子的，即使家长看不到，没有跟着孩子一起在那个教室听讲，孩子回来的一些表现甚至一些细节都能反映出来。

看到孩子这样的变化，由衷的想谢谢金子塔趣味数学班的王老师，想代表孩子的心声，真心的谢谢老师的悉心教导，能让小孩自己说出喜欢这位老师，喜欢上这门课，这是老师老师很成功的地方，相信也是对老师最大的欣慰!在这里，祝愿小雅喜欢的王老师桃李满天下，每天开心!

尊敬的志臻实验中学校领导：

您好!

很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下作为家长对校领导及孩子的班主任刘老师的感激之情。

时间过的真快，一晃孩子们在学校度过了三个半月的时间了。我很欣喜的看到了孩子三个半月的收获，自从去了志臻，除了个头长高了不少，孩子写作业认真了，礼貌、感恩方面也有了很大的变化，这一切都是与校领导和班主任刘老师的努力分不开的。

通过孩子，我们认识了刘老师。开学那天和孩子们领生活用品时,看到一张稚嫩的面孔,不自觉地问了一句：您是刘晓东刘老师吗?刘老师微微一笑，是的，当时的心真有一点忐忑了，把孩子交给一个大孩子能行吗?每次接孩子回家，总是问个不完。老师讲的课你能听明白吗，老师对你们严厉吗?孩子每次都说，我们的老师都是微笑着和我们说话，我们做错了，老师给我们讲道理，可好了，放心吧妈妈;我们和老师就像家人，谁有什么事，老师都去给我们解决。每次听了孩子的话，心里都由衷地高兴，为孩子能在老师的倾情呵护下成长而欣慰。

通过这次孩子生病这件事情上，更能体现到刘老师的责任心和爱心。那天晚上下了晚自习，孩子打电话来说：“妈，我感冒了，浑身没劲，站不住，嗓子好疼，你明天来接我吧。” 孩子肯定病得挺严重，听到孩子这样的电话，我心急如焚，顿时不知所措，安慰着孩子的同时，自己的眼泪流了下来。放下电话，赶紧联系到刘老师，那时候已经十点半了，刘老师随即把孩子领到医务室打上针，安排好孩子休息后，给我回了一条短信：孩子打针没事了。我的泪唰得流了下来，内心无比感动。

第二天有个重要场合需要参加，没法赶到学校，中午不由得又给刘老师打通了电话，和他商量了一下，让孩子输液。当时刘老师正在吃午饭，刘老师二话不说，放下饭碗就找到孩子，带他去输液。安排完了，刘老师发了一条短信：请放心，孩子不烧了。我的泪水再一次流了下来，马上给刘老师发了一条短信：刘老师，真不知道该怎么感谢你，谢谢了。刘老师写了三个字：应该的。这三个字我反复念了好几遍，在这位年龄不大的年轻老师嘴里说出来，怎么感觉这么亲切呢!

在场的那些朋友看到我流泪就说：“行了，人家生活老师管的还挺好的。”我郑重地和我的朋友们说：“不，这不是生活老师，是孩子的班主任老师”。人们都露出很好奇的眼神，说：“班主任老师都特别负责任?”我说：“是的，不光班主任老师这样，每一位任课老师都很负责任。”孩子回来说：“语文、英语老师都经常和孩子交流，问孩子们讲的课能不能听懂。”当时在场的家长们都说让孩子们也去志臻。

由此可见，我当时尊重孩子的选择没有错。孩子当初选择学校时五中、启明、一中都考上了，但孩子说志臻的环境和氛围他最喜欢。孩子选择志臻没有错，通过刘老师这几个月对孩子们的种种关心，让所有家长对刘老师有了深刻的认识：细心、耐心、真心、责任心。我想：孩子们有这么优秀的班主任和所有任课老师，我们三十七班一定会脱颖而出的。

我没有用夸张的语言，我只写出了一位妈妈对班主任刘老师、对我们志臻的心声!教师被誉为太阳下最光荣的职业，他对学生们的言传身教，一言一行都代表着学校及整个志臻的形象。作为孩子的家长，我衷心的说一声：“刘老师，您辛苦了，您早五晚十地为了孩子们，你付出了这么多，谢谢您!”

相信在许许多多像刘老师这样的老师们的共同努力下，我们的衡水志臻中学一定会发扬光大，越来越优秀，谢谢!

三十七班

尊敬的鸿桥学校的领导、老师：

你们好!

首先让我们代表我们的全家，向你们表示最衷心的感谢!

我的孩子邵霄三年来在贵校各位老师的辛勤培养教育下，成为一个懂事上进的孩子，这些都是老师教育培养下取得的结果，从班主任苏老师的身上，让我们做家长的，看到了贵校，每一位老师严谨的治学态度，爱岗敬业，爱生如子的高尚情操，是你们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质的人才。

成绩的取得与老师的精心培养是分不开的，老师以高度的责任感和庄严的使命感，及丰富的教学经验和管理经验，给孩子们带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心。

鸿桥中学的全体老师，请允许我向你们表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，衷心的祝福贵校越来越好，祝愿在今后的教育工作中取得更加喜人的成绩，为社会输送更多的优秀人才。

此致

敬礼

您们好!

回眸十三年，我已经从幼稚天真的我变成了一个勇敢，有责任心的男子汉了，是你们把我从小养大，还是经济不好的情况下，把我一步步送上了初中的大门，你们为了让我穿上好衣，好鞋，不顾自己的安危，冒着夏天的炎热，为我而工作，顶着冬天的严寒为我而挣钱……这一切的一切都是为了我，我只想说声：“谢谢”。

每当我回到家，就看到你们为我做的可口饭菜，而我却一次次让你们失望。我觉得我很对不起你们，你们一次次的鼓励我，教育我。我总是不听，我总认为自己做的是对的。可是，我现在终于明白了，是我错了。

妈妈，当我每天早上起床时，你已老早出去工作了，只说了一句话：“在学校注意听讲，上课别捣乱”。我原来总是觉得你很唠叨。可是，我现在不这么认为了，我觉得这是你对我的爱，对我的关怀。

爸爸，您是我们家的一家之主，当我每次学习下降时，你总是拍拍我的小脑袋，只说了一句话：“加油啊!再不加油会落伍的”。我每天听见这话我还以为我回落伍。可是我现在不这么认为了，因为有了你的鼓励我相信我一定能赶上!”

我现在活在一个幸福温暖的家中，我真应当谢谢你们，让我有了一个好的学习环境。现在我要好好学习，让你们以后过上你们从未过过的生活，爸爸你还记得，我对你的承诺吗?让你住好房，让你吃好，让你周游世界!虽然，我现在实力很悬殊，但是，我相信今天的承诺能实现。我会努力让你和妈妈过上幸福快乐的生活的。

祝：身体健康。

你们的儿子

20__.11.24

老师、同学们：

我是贵校初三第十三班学生陈家长。就在清明节放假期间，我的孩子在打篮球时不留意右脚内外踝骨骨折，不得不打上石膏静养。但初三的最后半学期又临近中考了，我们做家长的只有干着急。此时，孩子的班主任魏德菊老师打来电话，要求我们将孩子送到学校，她安排学生帮助上下楼，中午专人送饭进教室就地就餐，座位安排专座。要知道，初三第十三班教室在最顶楼的五楼啊，上学时要扶着上楼，放学时要扶着下楼，何况中午还要上下楼两次吃饭，而且不是一天两天，也不是十天半个月，去掉石膏至少要两个月，还要看恢复情况，这要的是毅力，要的是坚持，要的是老师、同学间耐心的、无微不至的长久关心、帮助啊！但是一个半月过去了，老师坚持下来了，同学们坚持下来了。特别是在本次的考试中，孩子成绩不但没有因脚受伤而下降，反而成绩还略有上进，这使我心里更加惴惴不安，不知用何种方式来表达我的感激之情。

在此，我要感谢学校、感谢老师，感谢十三班的同学们，特别要感谢长期坚持的主力军杨、刘、马这三位同学，上下楼搀扶、提书包、拿拐杖。感谢十三班的授课老师们给陈佳豪提供的各种生活上无微不至的关心、关怀、爱戴和同学们亲密无间、毫无怨言的帮助，使我这个当家长的万分感动。

谁说现在的学校雷锋不再？谁说现在的学生互帮互助精神丧失？谁说现在中学生友善、团结、和睦不再？

我的孩子在xx初中已经学习生活了三个年头了。三年来，孩子一点一滴的进步，给我们带来太多太多的的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是泾洋初中点燃了孩子心中那把火炬，浇灌着孩子心中那棵生命之树，是老师们教会孩子更好地学习知识、认识世界、感受生命。我为我的孩子能够在泾洋初中求学而感到由衷的庆幸，我为他能遇到这样的老师以及同学们而感到由衷的欣慰。在此，我感谢xx初中、感谢贵校，感谢贵校有这么好的一支教师队伍和团结、和睦的教育、教学环境。谢谢！

每当我骑车送孩子到校门口的时候，孩子们看到裹着纱布拿着拐杖的我们父子时，校门口的门卫主动提供方便，同学们主动让道，和着那满眼的爱怜神色，我心中总升腾着一股再来该校体验的强烈欲望；每当在教学楼一楼停下准备上楼时，都有我不知名陌生而又亲切的孩子们“叔叔，我来吧”和伸手接过书包、扶着我孩子上楼，那种亲密无间的帮助，总令我欣慰和激动。这不是一天两天，不是十天半个月，是已经过去了的近两个月时间了。看来，当今社会的不良风气在学校这块净土还没有完全被污浊，雷锋精神在贵校还在继续发扬光大。

耳闻的还有，中午吃饭的时候，是杨x同学上下五层楼跑上至少四次帮助孩子打饭，而其他的同学则是全部到一楼就餐。上下五层楼，每天中午要多跑出二百余级台阶，两个月下来要多跑出至少一万三千多级台阶，相当于一次负重万米跑；教室内，每周一次的座位调换，同学们都毫无怨言地让出自己的好座位提供给我的孩子，而且还要一人坐两个座位。

我为我的孩子能遇上像魏老师这样的老师和十三班的同学们而感到由衷地庆辛。

自从脚受伤后，在初中阶段的最后一学期，作为孩子家长的我，心中的担忧可想而知，既担心孩子不注意对受伤脚的保护以致再度受损，更担心因此而影响学业。昨天，孩子告诉我，这次统考成绩又有所上升时，我简直不敢相信。感谢泾洋初中的良好校风、教风、学风和团结互助的同学情、师生情。

这些年来，我和孩子一起感受着泾洋初中。在xx初中，学校重视的不仅仅是孩子的学习成绩，孩子学到的也不仅仅是课本知识，重要的，是学校、是老师教会孩子做人。我们深知，一所好的学校、一个好的老师对一个人一生的影响有多大。我很庆幸我儿子来到了泾洋初中，选择你们这所既重视知识学习，更重视情感教育和人格教育的学校。

谢谢xx初中及教职员工，谢谢初三第十三班的同学们，谢谢了！！

初三第十三班学生陈家长

20xx年xx月xx日

我是__的家长，孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了，看着孩子一天天的变化，一点一滴的进步，我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的独生子女一样我的孩子__也是家里的掌上明珠，从小娇生惯养，说一不二。想当初，刚上幼儿园那会儿，我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园，每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个，听着儿子的哭声我嘴上训斥，可是心里总会有说不出的难受，往往忍不下心来，把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复，中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作，说要消除孩子的这种状况，首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的，不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况，让我们对幼儿园的情况有了解，打消了我们的顾虑，在老师的指导下孩子由一开始用不起床，不穿衣服，或者哭闹的方式拒绝去幼儿园，到现在不再哭闹，每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园，我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是：有一个星期天孩子问我：“妈妈，是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的，他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以见到w老师、y老师、h老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。

平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画，也许是不得法，不是孩子学不会，就是激不起他学习的兴趣，我们为此也很苦恼，自从__上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌，跳老师编的小舞蹈，偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子__画了一手的好画，看那构图，那着色，那意境……让我想起了一句话，那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里，希望他将来长大了翻开这个本子的时候，看到的不仅仅是他童年的点滴记忆，还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。

看着儿子一天天懂事，一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们，现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园，遇到了这么好的老师，我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好!

在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”

祝工作顺利!

此致

敬礼

小一班__家长

_年_月

家长给老师的回信

老师您好：

孩子入学一学期了。在这段时间里，孩子的变化很大，从一个玩乐的幼儿转成了一个认真学习的学生，其每一步的成长我们家长都有目共睹。在家里能认真完成老师布置的作业，就是有些粗心，可其认真对待学习的态度进步很大，此刻自己能读课外书、写日记，时常念给我们听，并时常提起老师讲的“写二行是二年级水平、写三行是三年级水平”挂在嘴边。

孩子此刻经常读的书有《365夜故事》、动物故事、伊索寓言、成语接龙等书。作为家长来说，此刻的孩子都象温室中成长的花朵，每一天都生活在大家关爱的世界里，经历的太少，缺了待人处事的礼貌。但是经过一学期的学习，透过学习弟子规的含义，让她明白了许多事情，起码能主动帮大人干一些力所能及的事情，虽然干的不太出色。待人有礼貌，尊老爱幼，认识到自身的一些缺点，这让我们感动很高兴。在那里我们再次对老师们说一声“谢谢”，因为这些与你们的悉心教导是分不开的!

家长：

尊敬的老师：

您好!

孩子毕业了，中考也是取得不错的成绩，对于他而今能进入到理想的高中，我们全家也是特别的满意，同时这些年老师的教导，我们也是看在眼里，在这里也是向你们来说一声谢谢，是你们的付出，才有了孩子而今的成就。

孩子刚来到初中的时候，其实我们也是有很多的担忧，毕竟也是到了青春期，其实六年级的时候就有些叛逆，也是不太听我们的话，到了初中我们也是担心学习方面会做的是不够好的，不过的确是如此，初一初二的时候，成绩也是退步了很多，让我们很是担心，但是老师却是予以了很多的鼓励，没有放弃我们的孩子，而是反复的教导，到了初三，孩子也是懂事了很多，开始懂得学习的重要性，而这也是老师们积极的鼓励离不开的，也是一年的时间改变特别的大，让我们看到新的希望，孩子也是努力的去克服之前基础差的困难，认真的去学习，一年下来，也是进步特别的大，而今能考到理想高中，真的老师付出太多了，也是让我们很感谢。

平时学生的作业，课堂的监督，我们也是看到了眼里，有时候生病了，依旧会认真的上课，假期的时候也是来家访，给孩子很多的帮助，一点点的，我们都是记在了心里，而这次孩子毕业了，我们看到他的长大，其实也是清楚，老师在其中是有很多的付出，而我们除了感谢，也是没有太多足以表达的了，孩子今后我们也是期望他继续的在高中努力，不去辜负老师这三年来的教导，去认真的学好，去取得更好的成绩，而老师教给他的，我想也是会记住，会去做一个出色的学生，而以后的路也是要靠他自己去走了，作为家长，其实我们能帮的并不是很多，但是我们也是会督促他在学校去学好的，这也是不能把老师们教给他的一些好习惯给荒废掉了，也是要对他的未来负责。

老师，多余的话语我也是不说，总之也是特别的感谢，无论如何，孩子能有今日，老师的帮助真的很多，虽然是你们的工作，但是却是给我们的家庭，给我们的孩子带来了更多的希望，也是会去铭记的，以后孩子有空了，我也是会让他多来看看老师，把他的成绩汇报给老师听。来感谢老师这些年的付出和辛苦。谢谢!

此致

敬礼!

孩子家长：___

20__年_月_日

尊敬的衡水中学校长：

20__年五月二十八日晚自习后，272班董璐同学肚子剧痛呕吐，同学们发现后急忙给班主任张玉滨老师打电话，张老师知道后急忙赶到学校，把董璐送到市二院急诊室。张老师陪董璐做了各项检查，输液后病情稳定下来，并垫付了医疗费。这时张老师才打电话告诉我们孩子因肚子痛在二院急诊室，并特别嘱咐我们现在孩子病情已稳定，没有大碍，千万别着急。我们赶到医院时已是凌晨2点多了。张老师已陪孩子四个小时了。

这次孩子得病多亏了张老师给孩子就诊及时，使孩子转危为安。看到张老师像父母一样关心照顾自己的学生，我们为之深深感动。我们感谢学校培养了如此高素质的老师，感谢张老师对孩子无微不至的关怀，也感谢帮助董璐的同学们。特承送锦旗和这封感谢信，表达我们的感激!

学生家长：___

___年6月

尊敬的各位家长：

大家好!随着时间的飞逝，暑假就要到了，在此预祝您们：天天快乐!合家幸福!工作顺利!万事如意!

一学期来，在我们的共同努力下，孩子们的生活自理能力有了很大的提高，在丰富多彩的幼儿园生活中，孩子们各种能力和社会性也得到了发展，宝宝们点点滴滴的进步都离不开家长们的大力支持与帮助。在此，我们全体老师衷心地向您们说声“谢谢”。本学期，我园得到了上级主管部门的信任与支持，得到了广大家长的理解和鼎力支持，使我园和各项工作圆满完成，并取得了一定的成绩。本学期我园被评为零陵区“优秀幼儿园”。在此，感谢各位家长对我园工作的理解，同时也希望各家长一如既往地继续支持我园的各项工作，携手共育，给孩子们创造一个良好的生活、学习和发展空间。

刚刚过去的这一个学期，有您和孩子的支持，我园顺利地通过了各种检查，零陵教育局领导对我园和我园的孩子们都给予了很高的评价;有您和孩子们的支持，我们众志成城，共同有效地预防H7N9等疾病的肆虐。相信在我们共同努力和您们的大力支持下，我园将一定取得辉煌的成绩，给孩子们一片更加灿烂的明天!

为了让孩子们度过一个安全、健康、快乐的暑假，我们特向您提出以下建议，恳请家长密切配合。建议您在暑假里合理安排孩子们的作息时间，我们给您几点建议：

1、抽空与孩子亲密相处，增进您与孩子的情感。

2、外出游玩时，提醒孩子注意安全。

3、请多关注您宝宝的学习、生活，与他们多交流，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下

度过一个充实、快乐而有意义暑假。

敬祝各位家长：身体健康!家庭幸福!万事胜意!

慧慧幼儿园

20xx年6月28日

尊敬的西安交大韩城学校老师们：

你们好!首先，我们代表全家向你们表示最衷心的感谢!

秋天是收获的季节，在这硕果飘香的时节，我们迎来了祖国69周年华诞，繁花锦簇，举国欢庆。

贵校是西安交通大学本着“立足陕西、融入陕西、服务陕西”的发展思路，秉承“精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事”的西安交通大学校训，追求核心素养与有效教学的完美结合，在我市是一所高起点、高标准、高品位、国际化的学校。

我的孩子杨烁臣鼠校幼儿园一名普通的学生，在国庆前夕，学校以演讲、讲座等形式向孩子们介绍了国旗的知识、国庆节的历史意义，还举行了“为祖国献礼”的系列活动，孩子们用自己亲手做的手工作品，庆祝祖国母亲的生日;学校还邀请了火箭军驻韩城某部三名战士担任护旗手，举行了盛大的升旗仪式，让孩子们感受庄严肃穆的升旗礼;9月28日在学校举办的国庆节活动，孩子所在的中五班表演的舞蹈是《国旗多美丽》，通过这些活动让孩子们真正的了解了自己的祖国，激发了他们的爱国之情。

晚饭后带孩子散步，是我和爱人的日常生活习惯，随着国庆节的到来，全市也在进行国庆装扮。正是因为有了这些丰富多彩的爱国教育活动，散步的途中，孩子骑着自行车唱着学校学的儿歌，唱到“向着国旗敬礼，敬个礼”，看到鲜艳的国旗，他就从自行车上下来，仰望着国旗严肃的敬了个礼。我们平常就喜欢给孩子拍照，看到这场景，就赶紧拿出手机给孩子拍了这张照片，发到了朋友圈。

国庆节期间，这张照片在微博、朋友圈、今日头条、抖音等各大媒体平台被几万网友争相转发、点赞。《人民日报》《新华社》《共青团中央》微信公众号发布了以《点赞100000+!夜色中这个小小身影，让无数人湿润了眼眶》为标题的文章;同时人民日报、共青团中央微博10月5日也将照片做了转发，配文字为：“听说，一见钟情只需0.3秒。”微博大V们也都发帖称赞，都说这是“今天看到最好的图”，腾讯新闻也发布了孩子的照片。短短几天时间，孩子发自内心的向国旗敬礼照被网友点赞10万多次，转发评论高达几万条。孩子真挚的情感和暖心的举动感动了每一个人。

春风化雨，润物无声。孩子能有这样的情感、这样的举动与学校的爱国主义教育密不可分的，这种根植于心的信仰，是教育的力量。贵校适应时代要求，始终以立德树人为根本目标，以坚定理想信念为基础，切实把社会主义核心价值观融入学校课堂教学、主题教育、文化建设和日常管理中，把社会主义核心价值观的基本内容有机融入到中小学和幼儿园的德育课程体系之中，让孩子们在课堂教学中自觉接受社会主义核心价值观的熏陶和浸润。

最后，我们再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真挚的感谢和最真诚的祝福，我们衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿贵校在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。

20xx年10月7日

学生家长致幼儿园老师的感谢信

尊敬的老师：

首先对两位老师表示感谢，你们辛苦了！

日历即将翻开新的一页，不知不觉，我们的儿子任天煜在你们精心的照顾下，已经开始了他入幼托班的第二学期的学习。回想这半年以来，从儿子大声哭着不肯入园，到今天他无比高兴地融入幼儿园快乐的集体生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦虑迟疑，是你们一直在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤，经常尿湿裤子，吃饭要人追着喂，到现在的生活基本能自理。甚至还能教育我们“不能乱仍东西”“吃饭要洗手”。我知道这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天，我是那么的忐忑。对于一个一直在父母身边仅两岁多的孩子来说，让他独自一人去面对一个陌生的环境，去和老师、同学一起学习、生活，开始他人生的一个新起点，我们做父母的是那么地激动与高兴，却又充满着不安和担心。

作为一个孩子的家长，我深知照料幼小孩子的艰辛，对于自己唯一的孩子第一次离开父母，开始我也很不放心，可是正是你们的细心和耐心让我真的放了心，我看见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子，你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭，你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手，帮助他建立良好的生活习惯。在送宝宝的时候我们看见过你们带孩子活动，你们一手抱着新入园大哭着的孩子，一手牵着依恋着老师的孩子，嘴里还不停地招呼着四处乱跑，不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。

从宝宝每天回家时开心的笑容，从每周的细致的主题教学安排，从我们首次参加的家长会，从收到的漂亮的宝宝新年照片，我们知道：为了给孩子一个好的启蒙教育，为了孩子的不断成长，你们一直在努力。

虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期，但是从跟老师们的接触，以及孩子的表述中，我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌，会说说他的发型帅，会说教歌曲了，会说老师帮他吃饭，等等等等。孩子谈起老师时的口气，亲切，自然，好像说起家人一样，这让我们深深地觉得，老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。

有件事情是要对老师表达感谢的，天煜性格比较胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不知道该怎样去帮助他养成一个坚强乐观的性格，作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。自从入园至今，这个胆小的“小哭包”已经成为了一个坚强的小小男子汉！看着宝宝一点点的进步着，成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”，到现在礼貌懂事的小小男子汉。他这些所有的进步，都和你们的教育密不可分。我只想写下我的感激，轻轻说一声：“老师，您辛苦了！”你们给予任天煜的东西，很多都是处于家长角色的我们做不到的，从这个角度讲，老师就是在育人，给予学生第二次生命。

我想，我的感激和感动很难用言语来表达清楚，做教育，需要一种热情，不带任何功利色彩和利益计算的热情，对孩子的爱和对社会的责任，我们飞机班的老师做到了。

在这个新的学年里，宝宝更多的给了我们惊喜，他每天都主动要求上幼儿园，并且从未哭过，此举让我们惊讶不已。现在，更多时候他已能独自吃饭。在老师的帮助下，在幼儿园香甜的睡午觉（我们知道那有多难），自己上厕所，回家后，表演在幼儿园学到的本领。最让我们高兴的是那天他告诉我们，他有两个好朋友，他已融入到了飞机班这个集体中去了，并开始交朋友了。

每一天，我们都发现任天煜的成长和进步，在孩子的成长进步背后，是老师的辛勤劳动和付出。 还要感谢的是，飞机班里扎着马尾巴（宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨）。她也给予了宝宝生活上无微不至的细心照顾和关爱。再此，我也要真诚的说声：谢谢！

再次衷心感谢陈老师、张老师，还有给予任天煜能够进入这样一个环境舒适教学优良幼儿园机会的校长！！我期待着，我的宝宝在竹园幼儿园飞机班树立良好的生活学习习惯，为未来的迎风翱翔打下最坚实的基础！

此致

敬礼！

尊敬的乐山市教育局：

我是乐山市实验中学20xx级某班吴某某的家长，我想对乐山实中的老师们说声谢谢!但我不知道该如何表达我的谢意，思索再三，决定写下这封感谢信。

我的孩子因病于今年内做了两次手术，第一次手术在今年8月份，班主任李海燕老师知道后，与家委会家长一起，带上钱物来成都医院看望孩子，学校尚未开学，并非李老师的工作时间!孩子上学后，李海燕老师把自己的椅子让给我的孩子休息，她宁愿自己休息不好，也要照顾好她的学生!从孩子生病至今，李老师经常和我联系了解孩子的病情和心理状态。10月份，病情复发，孩子情绪低落，厌学厌民，我无论怎么开导均无效果。李老师主动接下这烫手山芋，让我带孩子到学校，由她来开导，效果非常好。至今都比较开朗!二次手术后，李老师又和家委会家长一起，带着礼物来家中看望孩子，李老师尊重孩子的隐私，关注孩子的心理健康，关爱但不溺爱孩子，我无法一一列举!

其它老师也通过各种方式关爱孩子，物理张文老师通过自己的朋友为孩子咨询病情，生物刘跃平老师直言需要什么帮助可随时找他......其实，作为家长，我理解老师们的心理，就像数学张艺兰老师和英语但文利老师在给予我们经济帮助时说的：帮助吴某某，因为他是我的学生!真是学生吗?其实，他们是把学生当成了自己的孩子!

老师们的这种大爱，可能并不为外界所知，但正是这种默默无闻低调的付出，感动了我们家长，这些仅是过程的冰山一角而已。实中能长期位居乐山初中教育之牛耳，我认为其实是一种必然!

再此感谢您们，辛勤的教育工作者!

乐山市实验中学20xx级某班

吴某某家长

敬上

20xx.12.26

致经发学校全体老师及家长的一封信

尊敬的各位校领导及老师们，家长们：

你们好!

时间飞转，我们的孩子进入经发这个大家庭中已经一个学期了，就在今天这一学期的生活即将结束了。在这里我首先要感谢各位老师，老师的辛勤努力与付出换来了我们孩子每一天的进步与成长。作为家长我们心里充满了对老师们的感谢，谢谢你们!

在这一学期里，最让我感动的是每天接送孩子上下学都能看到老师和爱心家长的身影。尤其是每天早晨在送孩子上学的时候，不论是什么季节，也不论是怎样恶劣天气，你们总会在那里。你们在不变的时间，不变的地点，做着一件始终不变的事情。我也跟随你们走着不变的路，停靠在不变的地方。我已记不清自己和孩子是从何时开始在看到这么多的“不变”之后我们却发生了变化。每天开车走过学校门口的辅道，当车停下的那一刻，老师或爱心家长都会帮孩子打开车门，接孩子下车并目送孩子走到人行道才转身离开。就是这样感动了我，感动了孩子。记得刚开学时我特意交代孩子:“当老师或者叔叔，阿姨帮你拉开车门时，你都要对他们说谢谢”。孩子很听话按照我的嘱咐做到了。后来我发现当我停车回头再要叮嘱他时，他已经做好了自己打开车门的准备，我看到了他的成长，我很欣慰。这时老师也已经走过来帮他拉开车门，就在这一推一拉之间，孩子对老师说:“老师早上好!谢谢!”我和老师的脸上同时露出了笑容，我的孩子已经变了，他不但知道了要感谢，还懂得了问候。这时老师的回答更是让我感到震惊，不是他的语言而是语气。老师用浑厚而有力度的声音对孩子说了一个字“好!”孩子高兴的走了，老师向我摆手示意，我随着车队缓缓驶离学区。一路上我都在想，开始我总认为老师们是履行职责每天护送孩子们，直到今天听见老师对孩子的回应，我才深深的感觉到这不仅仅是职责，这里面包含更多的是关爱。从那天之后起，我和孩子一样也改变了，从内心对老师们的感谢升华为了感动与敬意!再次走过这里，刚进入辅道，我会不由的将副驾车窗打开，不论是天晴或是下雪，我都会这样做。虽然我不能每一次亲口对站在那里每一位老师或家长说:“谢谢，你们辛苦了!”但我想用这种特殊的方式表达自己对他们的敬意。我也想用自己的行动来带动孩子，让孩子知道我们要有一颗感恩的心。在一开始我打开车窗时，孩子会说:“很冷，不要开窗”，我也只是平淡的回复了他，说:“你觉得爱心使者们冷不冷” ?孩子沉默了，不过从他的眼神里能看出他似乎明白了我的意思， 但我也不能确定。不过之后他好像再没有反对我打开窗 户，不知道是不是没有注意到呢?不管怎样我心里窃喜，这也算是成长了一小步。

之所以我要将我这一学期接送孩子的心得体会用书信的方式转达给大家，是因为我很想对你们表达我内心的那一份敬意。我希望你们所做的事情能将正能量能传递给我，传递给大家，传递给更多的人们。 我不知道该用什么华丽的言语来描述默默奉献的老师与家长们，我想对你们说:“是你们让我每天清晨都能看到一束光，这束光可以引领着我们的孩子寻找到开启他辉煌人生的那一把金钥匙”。

真心的感谢，感谢经发给予我们的那一份感动!

来自于一年级一班一位家长

尊敬的校长，敬爱的高一二班邢君老师和各科任课老师：

你们好!我是高一二班学生的姐姐，因父母文化程度有限，受父母再三委托，写此感谢信，想对大家对弟弟的付出表示诚挚的感谢!

我的弟弟，在初中时，在本应该活泼好动的年纪，却异常的沉稳，性格极其的内向，不与他人沟通，一整天也不说几句完整的话。初入高中我们感到极其的担心，怕他不能适应住宿生活，怕他被别的孩子欺负，怕他不敢向老师问问题，怕他生病不敢请假，怕他……

今年9月初，在父母的极致担心下，弟弟进入了咱们二中，虽然担心，我们却也是无能为力，只能跟班主任邢君老师详细地介绍了弟弟的情况，拜托她跟其他任课老师对弟弟多加注意和关照。

两周后，弟弟第一次过大周末，回家。回到家，就跟爸爸妈妈聊起两周的高中生活，讲他的班主任邢老师看似温柔却也严厉，谈他的语文孙老师说话语速虽然慢说的内容却很重点，聊他的物理梁老师讲课声音虽然不大却内容很多，还有他的数学李老师应该快生宝宝了，英语魏老师个子很高要求也很高。说他同学谁谁的字好，谁谁的脾气好，谁谁的习惯好，谁谁笔记做得好……

看到这样的弟弟，父母诧异极了，这改变也太大了点吧，妈妈眼里含着泪。

那天晚上，妈妈出门拿东西，不小心手被门上的钉子剐了一下，妈妈“哎呦”一声，弟弟赶忙过去，问是怎么了，一看出血了，急急问妈妈“疼不疼?怎么不注意一点?”急拿一个创可贴贴在伤口上。晚上临睡前，又去妈妈屋里问，伤口还疼不疼。那天晚上，我知道，妈妈哭了好久，爸爸也红了眼眶…… 我知道，妈妈不是伤口疼，是高兴，是弟弟符合这个年龄的“鲜活”、是他不再排斥沟通、是他心门的大开，让妈妈觉得高兴，觉得放心。

妈妈很困惑弟弟改变的原因，去问了同上高中的他的同学，才知道升入高中后，学校针对学生的一系列的问题，先后进行了一系列的活动。传统文化教育，学生和自己的爸爸妈妈互动;感恩教育，让学生体会爸爸妈妈的辛劳;各种班会，让学生尽快适应高中生活;小语段写作，让学生勇于表达自己的内心……这样的活动使弟弟受到了很大的震撼，才发生了那么大的变化。

现在，弟弟在二中学习生活将近半年了，在学习上，刻苦努力，非常用功，尤其是在各科老师的悉心教导下成绩进步很快，思想端正;在生活上，能独立自主;思想上，积极进步，乐观向上。每次回家主动和父母沟通交流，讲述学校的趣闻趣事，讲述老师们在教学和生活上的耐心引导，讲述和同学之间的融洽相处……弟弟非常感恩各位任课老师的辛勤教育和付出，我们家人也非常感谢学校和老师们对弟弟的教育和照顾，谢谢你们!

父母一直想向学校和各位老师表达感恩之情，但由于父母文化程度有限，我又在外地工作，元旦放假刚赶回家，父母就再三催促我一定以感谢信的方式向学校和各位老师表达诚挚的感谢!

在新的一年里，祝各位学校领导及各位老师新年快乐，工作顺利，家庭幸福;祝二中越来越好，蒸蒸日上，辉煌永驻!

高一二班学生家长：

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

从我“哇哇”坠地到哺育我长大成人，你们花去了多少的心血与汗水。你们对我的照顾是无私的，对我的爱也是无私的。我每时每刻都能感受到你们那不求回报的爱。当我每天准备上学的时候，是你们护送我到学校，总是叮嘱我要注意安全;当我遇到事情的时候，是你们教我做人的道理，为我指明方向;当我生病的时候，是你们彻夜不眠生怕我病情加重。。。。。。

感恩沉积在键盘，凝集于指尖，敲出儿时的记忆，是那般的幸福而温暖。你们为我付出的点点滴滴，是无私的爱，让我记忆犹新。最难忘的是中考前夕，我的右手不幸摔成骨折，你们无微不至的照顾我，又要照顾住院的爷爷和外公。最后把爸爸也累倒了。我看在眼里，疼在心里，可就是没有办法。但那段时间我心里却是暖暖的，我想那就是感动吧!我现在才深深体会到那位学者所说的真正含义：“每一位父母，都是一本深奥复杂的书;每一位父母，都是一部悲壮凝重的史诗。他们的头发，一半是为了子女白的;他们的皱纹，一半是为了子女刻下来的。”

我以前只是心安理得的享受你们给与的温情与爱护，从来没有读懂你们的爱，体味你们的艰辛，理解你们的过去。现在我才懂得你们丰富的人生阅历，对于我是一本最好的人生字典;你们在我成长中所付出的心血和汗水让我感动;你们那爱抚的目光，更让我能人生的路上挥洒自信。

感谢你们给与我生命，让我有了追求幸福，感受幸福，以及实现人生价值的机会。感谢你们抚育我成长，担任我人生的启蒙老师。感谢你们无私的为我付出那么多。我要在以后的日子里，用我的懂事为你们少添白发，用我的成绩带给你们欣慰，用我的孝心带给你们快乐。爸爸妈妈，我爱你们。

祝你们身体健康，万事如意。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

尊敬的家长朋友：

您好!

首先，衷心感谢您一直以来对我园的信任、理解和支持。因为幼儿教育不单是幼儿园老师的责任，家庭教育也是影响孩子发展的重要因素。幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有通过书信这种形式经常不断地向您宣传现代的幼教理念，转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。

一些家长愿意让四、五岁的孩子一天上六节课。不停地读书写字，回家还要有作业。这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识，多数几个数，多认几个字。其实，这是短期效果和急功近利的认识，把孩子幸福的童年断送了，还严重影响了孩子的身体健康。而现代的教育理念不是这样的。我们的专业教师更懂得幼儿身心发展的规律，请你们相信我们的老师。你们看看那些科学家，或是一些名人，都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的，而是在他小的时候，多观察、多操作，玩出名堂，干他自己喜欢、感兴趣的事。

世界著名发展和认知心理学家加德纳研究发明人有八大智能：语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能，身体运动智能、自然学智能、自省智能。我们作为家长不该死盯在某一项智能上开发训练孩子而影响了其它智能的提高。所以我园向各位家长郑重提出： 我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合某些家长，去作对不起下一代、伤害下一代的事的。请你们想一想，人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?

你懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西，但与生活不常接触的，孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆，既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代价，让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?我们要给孩子一个快乐的童年、幸福的童年。但您可能会说：难道你们幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我们想告诉您：我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识，还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感，培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣，这些才是孩子终生受益的。教孩子多写几个字，当天就可以看到效果，这叫显性教育，而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕，一两天就可以见效的。

但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那您在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏，这叫隐性教育。所以请您一定要认识到“十年树木，百年树人”的道理，为孩子的一生发展奠定良好的素质基础。

希望以后我们能成为教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力吧!

此致

敬礼！

x年xx月xx日

在母亲节的那一天，我们经一位“专业妈妈”的推荐，来到了东方金子塔学校，目的只是让儿子能把20以内的加减法算好，而且抱着感兴趣就学，不感兴趣就不学的想法。可没想到，短短几分钟的试听课下来，儿子就能用手比划着连算几个数的加减法，而且兴奋的让我们给他报名。就这样，在东方金子塔老师的精心指点下，儿子的进步越来越大，不但对数学有了兴趣(例如购物时会主动要求计算)，而且计算能力有了很大的提高。

在这一年多的珠心算学习期间，涵瑞不仅收获了可喜的数学成绩，而且注意力更加集中，学习的主动性更强了。更难能可贵的是孩子渐渐懂得了“勤奋比聪明更重要”、“习惯比分数更重要”的道理。在珠心算的学习中，孩子的进步是全方位的。

在孩子学习珠心算期间，我们家长也受益匪浅。“跟着老师走，不做乱指导”，这是家长的一个切身体会。东方金子塔的珠心算老师是一个优秀的群体，这里有仅仅给孩子上过试听课却让孩子一直记忆和喜欢的房老师;有思路清晰、富有爱心的郭老师;有教学认真、温柔细心的杨老师……跟着这样一批优秀的教师学习，孩子充满了自信。

珠心算的学习助孩子踏上了一辆快乐成长的直通车!在此，感谢东方金子塔儿童潜能培训学校!感谢辛勤的老师们!

尊敬的丁校长：

我们是首师附通州校区初三(1)班学生游好的家长，孩子自20xx年9月入学三年多来，得到学校老师全方位、无死角的关怀和照顾，使他能够在一个充满爱的环境中快乐成长，作为家长，我们感到无比欣慰，谢谢 您们!辛苦了!

三年前，孩子刚进入学校时，懵懂不懂事，自我学习和管理能力差，偏科严重，英语入学考试不及格，急得我们都要准备给他报课外辅导班。多亏了班主任兼英语教师连晓荣的鼓励，希望我们给孩子一点时间，给她个机会，一定会想办法让孩子赶上来。期中考试，孩子的成绩有了点进步，大约能排到年级20多名，孩子看到了努力的希望，连老师乘热打铁加油鼓劲，到期末考试，英语成绩就能达到优秀的水平了。孩子学习英语的心魔没了，畏难的情绪也没了，学习动力也足了，现在他的英文写作水平，远超当年我上大学时的水平，进步让人惊叹。首师附的老师，真的有化腐朽为神奇的力量，让一个在小学的时候被许多老师放弃的孩子，蜕变为一个爱学习的人。

从这儿，我们也看到了首师附教师的责任心和敬业精神：面对学习有困难的学生，不鄙视、不放弃，敢于承担起责任，并付诸于行动。就拿英语学科的学习来说吧，通州孩子的英语基础普遍比较薄弱，为了让孩子们多点锻炼机会，学校多次组织学生参加各类英语竞赛，仅央视的“希望之星”英语比赛就参加了两届。每次比赛，连老师每天都要听每个参赛学生的课文阅读并提出改正意见，每个参赛学生的写作文稿，连老师也要一遍一遍地改，改到孩子能顺利掌握为止。这个并不是她份内的工作，她完全可以不管，但她还是凭着对学生的热爱和对工作的敬业精神，坚持着，每天晚上11点多了，还在催学生把当天的阅读发给她。在中考英语口语听力考试之前的4个月时间，每天基本上不到晚上12点之前收不齐学生的口语和听力作业，收齐后还得及时改出来再反馈给孩子，每天留给她的睡眠时间真的很有限。正是因为有这样敬业的老师，我们那些并不出色的学生在中考英语口语听力测试中，才能够取得令人瞩目的、优异的成绩。

首师附通州校区的学生，进校时成绩不是最好的，但进步一定是最大的;首师附通州校区的家长，不管愿意不愿意承认，他们都是操心最少的家长;首师附通州校区的老师，资历不是最老的、名声也不一定是最大的，但是他们是最敬业的。这些，我们都深有体会。

我们感谢首师附通州校区，感谢首师附通州校区的各位教师和领导，不仅仅是因为孩子在这个学校中，学习成绩得到了很大的提高。还因为孩子在这三年得到了足够的尊重、尽心的呵护、尽责的教育。

譬如我们家孩子，在小学的时候淘气、不写作业，三天两头被罚站、写检讨，有几次老师直接要求家长领回家。上了初中，倒是不淘气了，可还是不写作业，各科老师怎么劝，都不管用，前脚刚答应的好好的，转过头去就忘了。为这个事，回家也没少挨板子，可就是屡教不改。即便如此，各科老师还是很耐心地帮他、劝他、教育他，没把他当成问题学生轰回家。面对这个顽冥不化的学生，老师没把他当成包袱，依旧春风化雨般的说服教育他，总算让他认识到了自己的不足，开始有所转变。在此，我们要真诚地感谢各位老师，真的给大家添麻烦了。

添麻烦的事情还远不止这些，游好初中三年，惊动120四次，每一次都得到学校全方位的照顾，所以孩子既没留下病根，也没有留下心理阴影，更没耽误学习。即便是腿伤成这个样子，中考体育还能取得38分的高分，足见我们首师附老师的办法多、方法对路。负责体测的宋老师和苗老师制定了积极有效的训练方法，年级组长程老师和各个班主任冒严寒、顶酷暑坚持在操场督战，班主任连老师甚至拿出了检查背英语单词的方法：要求考排球的学生一个一个过。正是老师们的敬业与负责，让这些00后佛系的孩子逃无可逃，硬着头皮往前冲，然后他们发现自己居然很棒。

我们的孩子是幸运的，遇上了连老师这样认真负责的班主任。我们的孩子是幸福的，遇到的每一个老师都十分爱岗敬业、关爱学生。我们的孩子机遇真好，上了一所能够化腐朽为神奇、变顽石为可造之材的好学校。

谢谢您!给通州带来了一所好学校!谢谢各位老师，给通州的孩子带来了上升的希望。

祝首师附通州校区越办越好!祝丁校及全体教师工作蒸蒸日上，为国家培养更多更好的人才!

学生家长：

20xx年6月

尊敬的校领导和老师们：

您们好!我很荣幸有这样的机会写这样的一封回信，可以畅所欲言的谈谈学校和孩子。

自从孩子来到鸿桥中学，孩子的变化是有目共睹的：听孩子说，课堂上，老师都在使用鸿桥中学的整体建构和谐教学法，这种教学方法可以使枯燥无味的学习变成快乐学习，从要我学变成了我要学。老师用新型备课系统上课，课件精美，让孩子的思绪很快融入课本中，仿佛自己是主人公，在知识的海洋遨游。老师们还推行利用知识树和通用工具，要求孩子提前预习，课前画好知识树，让知识变得浅显易懂，易于掌握。每当老师讲课时，孩子都迫不及待的拿出预习知识树本，按照自己的预习内容学习新课，因为提前学习了，课堂上也能积极发言，孩子每次都充满信心地更快更好地学习，还学到了掌握通用工具去解决无数个问题，无数个问题归一到一个问题，符合归一思想。

在日常活中，班主任和任课老师们对孩子都是学习上关心、生活上关爱、行为上关注。老师就像我们父母一样对孩子体贴入微，当孩子失落伤心时，老师耐心细致的心理抚慰，让学生重拾阳光开朗。尤其是学校还开展了敬老孝老活动，每次放假都给学生布置孝心作业，让学生从小懂得感恩，孝敬父母，我深感欣慰。

在鸿桥营创的环境下，我相信孩子会越来越棒，成绩也会越来越好，也证明我把孩子送到鸿桥是正确的选择，希望校领导和老师们继续严格管理，关注孩子成长，最后，祝鸿桥越办越好!

此致

敬礼!

20xx年5月20日