家长的一封感谢信【实用19篇】

在母亲节的那一天，我们经一位“专业妈妈”的推荐，来到了东方金子塔学校，目的只是让儿子能把20以内的加减法算好，而且抱着感兴趣就学，不感兴趣就不学的想法。可没想到，短短几分钟的试听课下来，儿子就能用手比划着连算几个数的加减法，而且兴奋的让我们给他报名。就这样，在东方金子塔老师的精心指点下，儿子的进步越来越大，不但对数学有了兴趣(例如购物时会主动要求计算)，而且计算能力有了很大的提高。

在这一年多的珠心算学习期间，涵瑞不仅收获了可喜的数学成绩，而且注意力更加集中，学习的主动性更强了。更难能可贵的是孩子渐渐懂得了“勤奋比聪明更重要”、“习惯比分数更重要”的道理。在珠心算的学习中，孩子的进步是全方位的。

在孩子学习珠心算期间，我们家长也受益匪浅。“跟着老师走，不做乱指导”，这是家长的一个切身体会。东方金子塔的珠心算老师是一个优秀的群体，这里有仅仅给孩子上过试听课却让孩子一直记忆和喜欢的房老师;有思路清晰、富有爱心的郭老师;有教学认真、温柔细心的杨老师……跟着这样一批优秀的教师学习，孩子充满了自信。

珠心算的学习助孩子踏上了一辆快乐成长的直通车!在此，感谢东方金子塔儿童潜能培训学校!感谢辛勤的老师们!

尊敬的家长：

您好！风雨彩虹，夏花绚烂。大雅师生在历练和坚毅中迎来建校十周年华诞。在这欢乐祥和的季节里，我们满怀欢心与感激，向您致以亲切的问候和诚挚的谢意！在过去相伴的日子里，是您的睿智与豁达，理解和信任，支持与厚爱，让我们倍感荣幸和鼓舞，一道携手走过和共同见证了这沉甸甸的十年岁月。

我校成立于—x年，融艺术普及培训、高考辅导的非学历教育和定向培养就业的音乐学历教育于一体，坚持“普及音乐舞蹈教育，提高国民综合素质”的办学宗旨，着力推进素质教育，办学特色鲜明，教育成果丰硕。先后被湖南省文化厅、教育厅，中共常德市委宣传部、市文化局等部门授予“突出贡献奖”、“先进单位”、“优秀组织单位”等殊荣，连续9年被常德市教育局评为“优秀学校”。

十年风雨，历久弥坚。大雅人一边身体力行，开展校本特色课程及教材的研发工作，为学生的培养、教育殚精竭虑；一边高—瞻远瞩，坚持特长教育正确的导向，关注社会效益，引领和规范培训教育市场的发展，为进一步繁荣我市青少儿艺术素质教育不遗余力。我校现有13所分校，“中央音乐学院附中生源基地”等3个培训基地和乐海琴行等2所服务机构，累计培训各类艺术爱好者达数万之众，其中1000多人曾在国家及省市级各类音乐、舞蹈专业大赛中获奖；吴碧霞、梅靖、汪鹏、何迪等500多名学员分别考入中国音乐学院、中央音乐学院、清华大学等高校；成功举办了100多场大型赛事和文艺演出，大雅少儿艺术团应邀到港、澳、京、沪等地演出广获好评；每年社会水平专业级别考试通过率100%、艺术类高考专业合格率98%。

十年荣耀，演绎精彩。灵活的办学机制，过硬的教学质量，鲜明的办学特色，科学的管理水平和优良的大雅作风成就了我校今天的发展与跨越。3月4日，副省长郭开朗来常德调研，我校作为市文化精品建设项目之一， “全省连锁办学，综合课程齐全，师生教演结合，名师定期授课，对外文化交流和高考培训成绩优异”的办学特色及取得的各项成果受到盛市领导的一致好评。5月23日，我校携手湖南重啤一品营销公司举办的“爱蕴气度·乐溢大雅‘7度一品杯’大雅师生助学巡演暨名家慈善音乐会”欢乐启航，8场演出和2场名家音乐会，全程捐助40名品学兼优的贫困学子，活动意义非凡，影响深远，受到社会广泛关注和高度赞扬。

十年传承，关爱延续。“金杯，银杯，不如您的口碑”，在此，我们真诚地感谢您对学校各项工作的大力支持，并特别感谢在本次助学巡演中参演的学生和家长，是您的言传身教，让孩子们能克服困难，不畏酷暑，圆满地完成了多场巡演任务，他们展现给各区县市民众的，不仅仅是良好的专业素养，更体现出其高尚的艺术情操，每当看到孩子们演出完后的胜利笑脸，欣慰和自豪洋溢在每个人的心头。

诚然，我们的工作中还存在不足，有待改进和完善。对于因巡演活动影响了部分学生授课的情况希望得到您的谅解，所缺课时将在暑假一并补课。相信，有您一如既往关注和厚爱，我们会继续加强各项管理，提升办学水平，为孩子提供更为广阔的发展舞台。

最后，祝您及家人身体健康，工作顺利，万事如意！

此致

敬礼

x年x月

时间过得真快，不觉间暑假又已临近，我家宝宝三年的幼儿园时光，也即将结束。过完这个暑假，孩子就要进入新的学校和环境，成为一名小学生了，孩子下个学期在陌生新环境中的状态，使我既满怀期待，又心存担忧。从十月怀胎，到他怀中吃奶，又从他呀呀学语，到他蹒跚学步，再到把他送离身边，交给别人看管，我这个初为人母的妈妈，也经历了别样的感慨与感念。此时此刻，对于宝宝就读了三年的水泉幼儿园，我还真是有种恋恋不舍的情怀。

从最初刚送入园时我极度惦记的心情，到后来的安心放手，又到如今满意于孩子几年来的学习和成长状态，我对水泉幼儿园的园长和老师们，真是充满了感激之情。期间虽然也出现过不尽人意的琐碎之事，但皆属生活常态，我也无可厚非，我更多的看到的，是对方在平凡工作中的真诚与付出。我感受到，在农村的私人办学环境中，水泉幼儿园，不是简单粗放的“帮人看孩子”，而是在用心地探索和实践着“学前教育”。水泉幼儿园的园长和老师们，她们不仅细致周到地照顾着孩子们的生活，还用心关注和尊重着孩子们的心理与思想。

和大多数孩子一样，我家宝宝刚送幼儿园时，反应也很大。甚至每次把他交给老师时，他抱紧我的脖子，抓住我的头发，我和老师两个人都抠不开他的手，那哭得啊，让我也眼泪在心中翻滚。孩子被送到学校后我心中的那种惦记，可想而知。孩子在学校过得怎样，除了我打电话直接了解到一些情况之外，孩子自身就是最好的传话筒。

宝宝回来我问他：“你搁学校想妈妈了没有?”“想了”。“哭了没有?”“哭了”。“你哭的时候，老师知道不知道?”“俺老师抱住我，还有一个老师也抱我。俺老师说搁学校老师就是妈妈，俺老师叫我亲亲她。”然后孩子指着自己的一边小脸儿说：“俺老师还亲我这儿”。放学时老师会抱着孩子对他说：“明天上学来不要哭啊，你可一定要来，你不来，老师搁这儿很想你哩。”老师甚至会再亲亲孩子和他告别。老师用这样的方式，来帮助孩子克服刚入学时心理上的困难。孩子吃饭吃不多吃不好，老师会喂着吃哄着吃，孩子上厕所，老师会跟踪照顾。甚至有些老师作为未婚少女，不嫌脏不厌烦，始终以温和微笑的态度，为孩子擦鼻涕、擦屁股，换尿湿的裤子，穿鞋子，等等。我家宝宝以前刚穿收裆裤，在幼儿园尿裤子，就穿回来过学校的棉裤和鞋子。孩子在学校能被这样对待，我还有什么不放心的呢?

我也确实看到，刚入学的小托班孩子，哭闹时，老师们都是抱来抱去，变着花样哄他们玩。小班老师抱不过来，园长和大中班老师，都轮流过来抱。对于别人家非亲非故的孩子，如果是让我这样亲和地去抱着，说实话，还真不是没有心理障碍。所以，我相信这不是老师们的本能，但是至少可以说，人家做到了。而且那样的情景，你偶然随意的契机，都可能碰到。可以说，“作秀”，是做不出那么长久而又自然随和的样子的，不得不承认，那是水泉幼儿园中的常态。在我家宝宝被送入水泉幼儿园之前，我接触到过无良无德的幼师，对新入园的幼儿尚且采取“看监式”的管理，训斥打骂式的教育方式，所以对于水泉幼儿园老师和园长的做法，至少对于我个人而言，我是由衷感到佩服和感动的。在这些老师中，她们大多都原本不是教师，更不是专业幼师，说实话，我原本没有想到过，在咱们这人文气氛还不够浓厚的农村，在私人办学的幼儿园里，能看到这样的敬业精神。

水泉幼儿园的伙食，我感到还是很放心的。之前我接触到过极个别幼儿园那种过于“清淡”的集体伙食，所以水泉幼儿园的食材一直以来给我的印象，还是很不错的。虽说当今的生活水平，我们家常便饭中大鱼大肉也不断，但是在家中，你哄着训着孩子都不愿多吃的好东西，放到了学校的集体伙食中，一帮小朋友们对比着烘托着气氛，孩子们就显出夸张的稀罕，能吃得又多又好。水泉幼儿园在对食材的投入上，和对孩子吃饭的态度上，我感到还是既不抠门儿也不小气的，她们的态度给我的印象一直都是，尽量做好，而且撑着孩子吃个够。应该说，在吃的方面，孩子在这里是受不到委屈的。

水泉幼儿园还全面开通了视频监控系统，使家长在家中甚至是外出务工的家长在千里之外，随时都能看到孩子在幼儿园的一举一动，我感觉这个特别好。另有掌通家园，就像放在家长手中的一双透视眼，可以随时了解到幼儿园的各种动态，这个也很不错。园里还组织孩子们集体春游，丰富孩子们的学习生活和阅历，从孩子充满怀念的神情里可以确定，这样的活动对孩子具有着良好的意义和影响。幼儿园开办的家长会、运动会、亲子活动和期末学习成果展示会等等，都良好地保持了幼儿园——孩子——家长三者之间的沟通与互动，我个人对此很是满意与赞赏。

六一儿童节，水泉幼儿园的文化娱乐生活也是有风格上档次的。而且园里的方针是对每一个孩子都一视同仁，贵在参与，人人都有参加节目的机会。关于平等培养幼儿自信心，我个人对水泉幼儿园的这个方针很是赞赏。老师们不辞辛劳地带领孩子们排练节目，把个“六一”真正打造成了孩子们的一台文化和娱乐盛晏。有此排场，对于一个成长中的幼儿而言，真是不枉“六一”，不枉童年!

三年来星星点点的接触，使我高度赞誉张雅丽园长的办学思想和为人风范。能体会到张雅丽园长始终是在以真心对待孩子，以真诚对待家长。她仿佛总在视家长如亲人，关于孩子的事，对家长总有说不完的话，很乐于和家长沟通，唯用心付出者，方能如此。能体会到张雅丽园长极强的责任心，她仿佛总害怕发生对家长无法交待的事，所以始终保持着紧张谨慎的状态对待和处理每一个微小的事件，能日复一日，长久如此，让人感佩，也让人放心。

张雅丽园长所带领出来的幼师团队，也是一个朝气蓬勃、积极向上的团队。平日里简单而细微的接触中，能感受到她们的纯朴，真诚，热情，友善。她们在日复一日的平凡工作中默默表现出来的耐心和爱心，是让人敬佩的。她们是使我们农村的人文环境日趋优化的重要元素，她们的真诚付出，是使咱农村人精神风貌愈发文明的伟大力量，她们都是最可爱的人。

虽然我们生活在乡土气息浓厚的农村，精神风貌无法与文化氛围浓厚的大城市相比，但我认为，凡身边正能量的东西，我们每个人都可以尽绵薄之力，加以宏扬。凡是用真心对待别人，对待生活的人，她们都值得赞美，让我们用感恩的心，使我们的生活更加美好!我虽然不从事教育，但业余也做些文字工作，所以做为一名幼儿家长，我个人有感而发，特写此文。

当然，在某些细枝末节的问题上，水泉幼儿园也还存在着不足之处，在规范化学前教育的道路上，还有待向更严格的标准贴近，所以未来，还有很大可提升和发展的空间，希望水泉幼儿园未来越办越好!

在水泉幼儿园，有我家宝宝三年的童年，也有我三年的惦念和观察。三年来我的感受是安心和放心，感动和感恩;三年后我的评价是：水泉幼儿园，尊重孩子，理解家长;水泉幼儿园，孩子欢愉学习成长，家长放心工作生活;水泉幼儿园，一家不错的幼儿园!

尊敬的校领导：

您们好!

很冒昧的给你们写信，就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。

时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光，家长很欣喜的看到孩子这一年的收获，个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

由于孩子，我们认识了郭老师，虽然刚开学时，我们对她不甚了解，但看到她总是自己面朝太阳，孩子背对着太阳(我自己猜想：她这样做是怕晒着孩子，宁愿自己一个人被晒)，用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情，有了她的耐心、细心、真心、责任心，就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡，从孩子的一点一滴进步中，我们可以看出老师付出的心血。

从这次班上孩子生病这件事情上，更能体现郭老师的责任心和爱心，我的孩子也感冒了，她每天都会打电话来询问病情，我特别感动，就每天主动给她发短信告知病情，有一天晚上我忘了发，她就把电话打过来，询问孩子的情况，给我推荐好的大夫和好的饮食疗法，并劝我不要太着急。说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关心爱护着这三十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她一定牺牲了很多个人的时间，作为孩子家长，我衷心地说一声：“郭老师，您辛苦了，谢谢您!”

我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激，作为家长，我会让他记住这位好老师的，用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情，我为孩子有这样一位好老师而自豪。

祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利，万事如意!

祝我们学校取得更大的成绩!

此致

敬礼

美好的时光总数得飞快，转眼间，女儿在华阳的高一生活已半年之久。今天晚上把女儿接回家，一家人围坐在餐桌旁，一边吃饭一边谈笑风生——这是全家人每周最放松最幸福的时刻。因为我们的眼前，是女儿如画一般生动的笑脸，眼睛不算大，却总让我联想到春日暖阳照射下波光粼粼的湖水。她兴致勃勃地讲述这周的所见所闻所感，讲老师、同学和自己，天南海北地讲，海阔天空地讲，我们听得兴味盎然，如痴如醉。

晚饭过后，女儿去书房看书，我心满意足地回味刚刚那一段倾听与交流的幸福时光，虽然短暂，却足以让全家人高兴一周。透过门缝我瞥了一眼女儿读书的背影，不禁陷入了沉思。

时光倒流，记忆的马车载着我飞驰，又回到了去年春天的那一天，我们第一次慕名来拜访华阳。湛蓝的天空如水晶般没有一丝杂质，几朵白云恰到好处地点缀在华阳上空，几只鸟儿时起时落，啾啾的歌声来回唱和，此起彼落。四周庄稼一片葱茏，仿佛在一块巨大无边的碧玉里，镶嵌了一枚七彩宝石，而这块宝石就是华阳!一进华阳，像是走进了一个童话世界，空气中浮动着奇妙的清香，不由得深呼吸几次，想要分辨清香来自哪里，却毫无头绪。怀着好奇心往里走，疑云瞬间散去，我们会心一笑。到处翠色欲流，到处繁花似锦，走到哪里都堪称一幅绝佳的画作。走进农耕实践基地，赞叹之声不绝于耳。植物的天堂不就在这里吗?从花卉到树木，从水果到蔬菜，南方的北方的，无数从来也没有见过的植物在这里欢聚一堂，自在舒畅，总有一方属于自己的天地，绽放光华，展现魅力，悦己悦人。惊叹之余，我的目光被穿着朴素的园丁所吸引，他们有的穿行于彩色的花海中，有的正弯腰劳作，那专注的神情与麻利的动作，那精心的照料，让我的心里有了答案——美丽源自哪里?源自精湛的技艺，辛勤地耕耘与精心地培育。而一所学校的美丽绽放，不也是同理吗?

欣然来到办公区，人头攒动，来参观探访的家长络绎不绝，走到哪里都会有老师热心的问好与答疑解惑。一批又一批的家长，一次又一次的耐心解答，态度谦和，言辞恳切，笑容拂面，人如校名，华阳暖心。

首先接待我们一行人的是华阳高中部的王佳文主任，她带领我们参观了学校所有区域。为了解除家长的疑虑，每到一个区域，从占地面积到建成时间，从所用材料到投入使用后要达到的高标准，她都一一作出详尽的解答。有问必答，答必解惑。有的家长离得远没听清，会反复问她同样的问题，而她总是像第一次解答时那样热情洋溢，音容笑貌如暖阳之于冰雪，融化了所有家长的心。

李瑞海校长在家长恳谈会上，将学校的领导班子、教师队伍、课程设置、实施方案等一一作了详尽的解说，他高屋建瓴，运筹帷幄，学者风范如暖阳之于大地，安定了所有家长的心。

九月开学季，女儿如期来到华阳——这是一轮蓄势已久，喷薄而出的“红日”!美好的生活在此启程。

女儿的性格从小学时活泼开朗像一只欢蹦乱跳的小兔，到上了初中渐渐沉默寡言，不苟言笑，再到后来竟与家人格格不入，与我们的共同思想、共同语言越来越少，有时甚至恼怒冲撞，就像一只生怕受伤的恐慌的刺猬，随时警觉地观察周围，一有动静就马上蜷成一团，竖起它浑身的武器，敌视着至亲，随时准备发起攻击。为什么家长与孩子之间的关系会沦为如此?这把心锁的钥匙在哪里?无助的心慌与孤寂在我的心里蔓延。

然而，大概从华阳生活的第一天起，女儿的思想就开始一点一点悄然改变，她正在用神奇的画笔为自己的生活描绘明丽的色彩。

第一周回家，兴高采烈地讲班里要竞选班干部，摩拳擦掌，积极准备竞选稿。我惊诧万分，以往是我逼着她竞选啊!

第二周回家，居然感慨书到用时方恨少，以前浪费了太多时间，真是悔不当初啊!说老师布置了读名著和写周记的任务，任务艰巨，得赶快完成，说完就钻进书房半天也没出来。我更加惊诧，以往周末回家做作业不紧不慢，有时完成不了也不以为然，并无愧疚，执行力从来也没有这样强啊!我绞尽脑汁地想她上一次翻看课外书是在什么时候?十天?十个月?一年?还是两年?我想我是彻底忘记了。而这次竟如此严于律己又热衷于读书，还真是太阳打西边出来了!我心里一阵窃喜!

第三周回家，积极地练习朗诵。先是翻找了很长时间终于如释重负地说：“就这篇了。”一遍又一遍地练，还缠住我一句一句地听，问我哪里不好，哪里还可以更好。接着找音乐，配乐朗诵，录视频，忙活了半天。以前学校的活动从来没有见她上心过啊!我又一阵窃喜。

第四周回家备战月考，争分夺秒，奇怪的是以前每次考试将至，总是愁云密布，言语更少，这次居然在埋头学习了好长时间后伸了个懒腰自言自语：“哇，原来学习是一件多么有趣的事情!”我又惊又喜。

第五周回家，像一只喜鹊一般叽叽喳喳，话匣子彻底打开：聊学校开展的种种丰富多彩的活动;聊她利用三天时间终于化解好朋友之间的矛盾，使大家和好如初;聊刚刚结束的月考哪几门失利，漏洞在哪里;聊学生会干部竞选时忘词的困窘和班主任李老师微笑鼓掌为她解围……这短短六天的时间，酸甜苦辣咸都尝遍了啊!我坐在孩子对面十五公分的距离，能够清晰地看到她眼睛里的光彩——“水光潋滟晴方好”。 小刺猬终于卸下了她的武器，变得温顺可爱，敞开心扉接纳自己身处的小世界，开始观察身边的人，思考周围的事，对新事物产生了敏锐的嗅觉，喜欢咀嚼品味，渐渐消化吸收，乐意把自己的所感所得跟身边的人分享。我们与孩子之间那道原来很难逾越的沟壑，在短短一个月里竟消失不见，这真是一个奇迹!而这不就是教育的力量吗?是的，好的教育就是会弥补家庭教育的短板与缺失，给人意想不到的惊喜!

感恩华阳，关怀每一个孩子心灵的成长，用心塑造一个立体的人——思想独立、情感丰满、品行端正、格局开阔的人，而不是仅仅靠打造高分的神话来立足扬名。这就是华阳有别于其他学校的根本所在。

我想到骆校长家校合力教研会上的一句话“教育的本质是一个人影响另一个人的过程”。我在想，华阳的教育是什么样的?是一行志同道合、思想纯粹、真正懂得教育、有情怀有抱负的智者在以他们“会当凌绝顶”的高瞻远瞩，以他们“润物细无声”的言传身教，影响着所有华阳莘莘学子。一株株幼苗在这片沃土上生长，得到心灵的润泽与品质的升华，在这里洒下了所有教育工作者无数的汗滴。有幸作为华阳的一名家长，我夫复何求，唯有肃然起敬，感动感恩!

骆校长在研讨会上阐述了华阳学子应该具备的价值追求：铭记责任、学会选择、恪守秩序、捍卫尊严、崇尚荣誉。而要实现这些目标，首先得把学生当成“人”而非“考试机器”。他还说，在“十年树木，百年树人”的教育被赶上“快车道”的今天，华阳人能吃透教育“慢”的精髓，能执着于教育“慢”的理念。我想这不应是教育本该有的样子吗?想想我们的父辈还有我们这一代的学习历程，没有快节奏不照样可以勇挑重担，独挡一面吗?同样可以到达幸福的彼岸，为什么不选择一条可以沿途欣赏无限风光的“慢车道”呢?教育怎么可以用“速度”来衡量好坏?

骆校长深入浅出的解读铿锵有力，掷地有声，家长的认同都化为了一阵阵热烈的掌声。华阳人不是空想家，也不会故作姿态夸夸其谈，他们是一群实干家，以丰富的经验，求真的精神，满腔的热忱辛勤劳作于这片沃土，静观华阳日新月异，光芒万丈，静待华阳学子成人亦成材。对此我深信不疑。

女儿曾在文章《遇见华阳，师恩难忘》中倾诉心声“我怎会如此幸福?遇见华阳这座风景宜人的学校——蓝天环抱，芳草萋萋，绿树依依，碧水荡漾。我怎会如此幸福?遇见华阳最可爱最可敬的人儿——厚德载物、德艺双馨的所有园丁。”女儿的幸福就是我们全部的幸福!

感恩华阳!这里的确是一块教育福地!

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

这是儿子第一次用书信的方式与你们，今天，我就用这支笨拙的笔写下想对你们说的话。

妈妈，您还记得每天您是怎样从梦中醒来的吗?

那是一个初春的早晨，微风拂过您的脸，轻轻的，柔柔的，舒服极了。那天我比您起得早，于是蹑手蹑脚地走进了您。我端详这您那熟睡的身影，您把头枕在手上，半侧着身子。还是不是的打呼噜。一缕阳光悄然间照射进来，照到您的头上，这时我惊异的发现，您真的老了。几根调皮的银丝爬上了您的头，岁月的史书在您的脸上烙下了烙印。您真的老了。

爸爸，您还记得我那天早上为您揉腰吧，您说：“聪聪，咱家里就是指望你了，现在爸爸干多少活都不累，为的就是让你好好上学，长大好回报我和你妈妈啊。我们趁年轻的时候多干点，为的是你以后少干点，你要努力学习啊。将来成为一个大人物啊，给你爸爸争口气。”

我看着爸爸的脸，深有所思。

每天看见爸爸妈妈为我操劳，我觉得我愧对于爸爸妈妈，爸爸妈妈每天都为我操劳，每天累得倒头就睡，我的心里十分内疚，而我还不知学习的重要性，每天悠哉悠哉的玩，不知学习，您们每天都叫我祝福我好好学习，可是我有事还有抵触情绪，还对您们不满，有时候还向妈妈撒娇，有时妈妈批评我一下，甚至还和妈妈顶嘴，我真的对不起您们。

我现在已经是七年级的大学生了，却还要妈妈每天早上早起来叫我，还要做饭给我吃，妈妈总是我们家里每天睡的最晚，起得最早的人。您们为我付出了您们的全部。

爸爸妈妈，从小到大，你们给予我无数的爱，我在这种爱中不断成长，在这种爱中，我感受到了无比的温暖，谢谢爸爸妈妈对我的付出长大后我一定会成为一个大人物，我一定会回报你们的爱。

祝您们身体健康，万事如意。

亲爱的妈妈：

您好!

我想用千言万语感谢您对我的养育之恩，但是提起笔来，却又不知从何说起……

记得那一次我的语文书忘带了。为了不影响我的正常学习，您冒着刺骨的寒风把语文书送过来，拿书时我悄悄地瞥了一眼您的额头，那样冷的天气您的额头上竟有许多汗珠……我心里很不是滋味。

还有一次我犯了个小错误您打了我，当时我哭了，早上您送我时竟说了一句我意想不到的话：“对不起，昨晚我不应该打你。”当时我虽然没有吭声，心里很不平静，难受极了。

现在我想对您说您以后不用每天再为我操心，自己的事我会尽力办好，因为您一天到晚都太累了，可您从来都没说一声“辛苦”。您的生日就要到了，在这里我真诚说一句：妈妈，您辛苦了!

祝妈妈永远年轻漂亮!

xx年x月x日

一封来自枫叶家长的感谢信

大家好，我是七年级二班孙涵楚的妈妈。感谢枫叶给我这次机会聊聊我的个人感受。

首先孩子来枫叶后发生了很多变化，过去我不懂教育，不懂如何配合学校教育，认为孩子在学校上学，有没有出息都是学校老师们的责任。自己只顾忙于赚钱、出差，很少陪伴孩子。出差回家看见孩子在生活、学习上没有好的习惯，成绩不理想，与我的关系越来越疏远，我开始恐慌了。原来我认为，只要有钱，孩子不会不认他的父母，但我却不知道，在孩子眼里，他不关心钱能带给他什么，他只关注他的爸妈是否爱他，我们的一个眼神，一句话，一个微不足道的动作都是孩子判断父母是否爱她的标准。

就在我痛苦烦恼时，在同事的介绍下，我们来到了潍坊枫叶国际学校，了解到枫叶是一所有着20多年办学经验，有着先进的教育理念，于是我们选择了枫叶。

孩子在这里学习了一年半的时间，她非常喜欢枫叶，在这里有理解他们的老师，有团结互助的同学，有丰富多彩的实践活动。在枫叶，孩子释怀了，放开了，以前的忧愁、压抑少了，自信、开朗了。孩子进入枫叶后，我意识到我要主动与老师交流沟通，了解孩子的状况，与孩子一起解决她遇到的问题。正如家长会上老师说过的：教育好自己的孩子，就是投资自己后半生的幸福。

家庭是孩子的第一所学校，我错过了孩子的童年时期，不能再错过她的青春期了。所以我租了房子在这里陪伴他，经常与老师沟通。在老师的引导下，我逐渐学会理解孩子，与孩子沟通。由以前的无话可说或一说就吵，到现在互动亲密，互相倾诉心里话。非常感谢枫叶的全体领导和老师们，为了帮助每一个孩子的成长，无私的付出。

枫叶的老师们尽职尽责，让我觉得感动又愧疚，所以我要更多的配合学校工作。老师也是人，不是神，所以也希望家长共同发挥我们的力量，帮助我们的孩子更好的成长，相信枫叶的明天更美好!

尊敬的各位领导、老师：

你们好!

我是XX班家长，去年九月份我们把孩子送到XX班。班中老师热情的话语、周到的照顾给我们留下了深刻的印象。

我们感谢老师们把先进的教学理念教给孩子，使孩子主动愿意学习。她们超前的教学思想唤起了孩子对知识的渴望，她们无微不至的关怀使得孩子喜欢上了幼儿园。在这一年多的时间里，班里老师不仅教会孩子如何学习书本知识，更重要的是教会了孩子如何在生活中发现问题、寻找答案。孩子在幼儿园养成了良好的习惯，这与班上老师的教育是分不开的，作为家长我们由衷的感到高兴。

X老师和X老师对孩子的学习教育方法得当，耐心指导孩子的学习;X老师不辞辛苦的照顾全班孩子的生活，让人感动。当孩子生病在家时，老师就会主动打电话询问孩子为什么没有上学，关心孩子的身体状况。老师这种对孩子关心负责的态度和敬业精神让我们发自内心的感动。

孩子是父母的天使，看到孩子一天天健康成长我们感到无比欣慰，她的每一点进步都和老师的关怀分不开。

在此我们全家向三位老师献上深深的谢意。

此致

敬礼

x年x月

尊敬的校领导：您们好!

我鼠校20xx级艺术设计学院摄影专业刘炎昊学生的家长。在这里，我要特别感谢艺术设计学院摄影学科的王纯老师。

20xx年5月上旬，在刘炎昊随王纯老师带队去色达创作实习的路途上，因高原反应等因素，出现上吐下泄，王老师陪着孩子到医院治疗，晚上回来与孩子同睡一个房间，以便随时观察孩子的状况。想不到第二天的晚上，孩子又出现了腹痛等状况，王老师找到当地的大巴将孩子送到医院输液治疗，陪护输液近凌晨4点。

让我们家长更为感激的是，5月16日到达丹巴县，可能是前几天的身体还没恢复，加上气候不适，晚上孩子又出现剧烈腹部痛疼、呕吐症状，送到县医院，受当地的医疗条件所限，医院建议送到70公里外的州医院治疗。由于事发意处，我们家长焦急万分、手足无措，王老师在与我们家长沟通后，叫了120将孩子送往州医院。经过近2个多小时的山路颠簸到达甘孜州人民医院已是夜里12点多钟了，王老师没有顾上自己的劳累疲惫，为孩子垫付医疗费、办理了入院手续，孩子得到了及时检查。又陪着孩子输液到清晨近7点，病情稳定下来后，发来信息告知我们家长。这时候的王老师已经整整一夜未眠了。上午，王老师给孩子买好早餐，排队带孩子做各种身体检查。这样又忙碌到上午10点多钟，一直到所有的检查报告结果出来，确诊为急性肠胃炎王老师才松了口气。为了不影响其他20多个学生的创作，王老师安排了班里的另外一名同学前来陪护，这时候已是5月17号中午时分了。没有休息，王老师马不停蹄的赶赴另外学生的驻地，去辅导学生的专业创作。得知这一切，我们很心疼王老师，这些天不但要照顾刘炎昊还要肩负那么多学生的创作指导。虽然我们和王纯老师素不相识，但王老师像父母一样关心照顾自己的学生，我们为之深深感动。在这里我要衷心地说一声：“王老师，您辛苦了，谢谢您!”

从王纯老师身上，我们看到了严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。我为孩子有这样的感到荣幸，同时也为贵校培养出这样高素质的老师感到骄傲。把孩子放在这个温暖、向上的大家庭里学习、生活，我们家长感到十分放心、安心。我们深知，一所好的学校、一个好的老师对学生一生的影响非常大。我们很庆幸选择你们这所既重视知识学习、更重视情感教育和人格教育的学校。

一个人惟有学会感恩，感谢生活，感谢父母、感谢师长，感谢一切给予自己帮助的人，他才会更加热爱生活，关爱他人。相信刘炎昊通过这次的经历，也会成长成熟许多。衷心祝愿王纯老师在今后的事业上越来越出色!也希望王纯老师在未来的日子里能多多保重!更祝愿贵校越办越好，为社会输送更多的优秀人才。

再次感谢王纯老师对学生刘炎昊的一路陪伴照顾，也感谢帮助刘炎昊的小伙伴们。

二〇一六年五月十九日

感恩陪伴 收获成长

致家长 —— 开园九周年总结

九年，对于一家家教中心来说，是一场成长的淬炼，在家教林立的东厦小学周边，中心能秉承一直以来的办学特色，坚持小班制办学，九年下来，博晟也形成了自己独特的办学理念，同时，积累了丰厚的办学经验。就在7月初，第一届从博晟走出去的孩子传来将于今年9月迈入金山中校门的喜讯，这一消息，无疑是送给博晟九周年庆典的最好礼物。

一个家教园的生命，在于她的学生素质，更在于学生背后的家长素质。庆幸的是，我们确实是拥有了一批这样的学生和家长，这是无形的压力，但也会是我们努力的源动力。作为家长和学校之间的纽带，我们努力把家教园办成孩子的另一个大家庭。理想点讲，是所有学生和家长的大家庭，给孩子创造一个共同向上的学习环境，从知识的增长到生活的习惯再到自理能力。自大点说，我们并不把自己当做一个服务性行业，而是营造一个孩子、家长、老师共同学习，一起进步的成长氛围，而我们也为此积极努力着。

每位家长对孩子的期望值不可能完全一致，也不可能所有的孩子都能够数一数二出类拔萃。但，一个健康阳光、乐观善良、好学上进的孩子应该是我们共同的目标!生命本来就是漫长的学习过程，从生活能力的锻炼到知识的积累，再到爱的表达和习惯，要学习的东西太多。而在孩子的一生中，最重要最有力的老师，是家长!最重要的课堂，是家庭!而老师呢，更多的只是在某个阶段给予一些知识的补充。每一个健康优秀的孩子，更多的是家庭教育的结果。

在开园九周年之际，我们也对自己过去的工作进行反思，并对今后工作的一些思路进行了梳理，希望和各位家长有所沟通，也希望得到各位家长的帮助与指正。

尊敬的绿之声幼儿园领导和小三班老师：

我们是小三班梁诗涵小朋友的爸爸妈妈，孩子的幼儿园第一学期即将结束，在这近半年的时间里，通过各位老师细致入微的照顾，我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活，生活自理能力有了很大的进步，这让我们感到十分的欣慰，在这里我们十分感谢幼儿园各位领导及小三班全体老师们对我们孩子无微不至的关心和教育!

去年9月份，孩子因为过敏患结节性痒疹，治疗时间需要近半年，必须早中晚按时涂抹药膏，牛奶、鸡蛋、海鲜、肉类等很多都是忌口不能吃，我们很担心孩子在幼儿园吃药抹药不及时，担心饮食中会误食忌口，担心会抓破患病皮肤，担心孩子皮肤起痒会和其他孩子疏远距离，我们犹豫是否让孩子继续去上幼儿园。

通过和老师沟通，最终孩子继续回来上课，在这期间，老师每天都按时给孩子抹药，午睡期间给孩子戴上手套防止抓挠皮肤，吃饭时给孩子单独打饭避免误食忌口，孩子也和其他小朋友一样每天都很开心，回家后还会主动告诉我们她今天戴手套了、没有抓挠也没有吃过敏食物。我们听在耳中暖在心中，我们之前的担心是多余的，小三班的老师们极高的责任心和对孩子无微不至的关怀，让我们非常感动!再次感谢小三班的方方老师、土豆老师、田田老师和张老师对孩子生病期间的照顾!

孩子的点点滴滴变化和提高，无不使我们深深的为之感动，把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。

在这里我们作为孩子的家长衷心感谢幼儿园教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们，感谢园长的辛勤工作。作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢，只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老师们新年快乐!身体健康!工作顺利!

20xx年1月28日

尊敬的幼儿园领导、老师们：

我们是20xx年毕业的大（二）班全体孩子的家长，在孩子即将离园之际，回想孩子在园生活的点点滴滴，我们心中充满感激，有许多话要说。

人生有许多第一次，而进入幼儿园是孩子们第一次走出家庭，开始走上社会，这在所有第一次中非常重要。孩子们通过幼儿园认识家庭成员之外的人，接受老师的教育和养护。常言道：有什么样的家庭就有什么样的孩子。我们则认为：有什么样的幼儿园就有什么样的孩子！四年过去了，我们庆幸选择了师大幼儿园牡丹园分园，让孩子有了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境，为孩子们进入小学做好了各种准备。在此，我们向以园长为首包括炊事员、门卫在内的全体教职员工表示感谢。

我们还特别要感谢从婴班，到小班、中班、大班的全体老师。教育不象种庄稼，种不好可以重新再来，而孩子们的关键时期错过了，再想弥补就难了，遇上有责任心的教师对孩子来说是人生一大幸事，王老师、祝老师、黄老师、薛老师、张老师、陈老师、庄老师等全体老师正是这样的一些好老师。

她们早来晚走，一心扑在班集体上，扑在孩子们身上。她们关心、爱护孩子象慈爱的妈妈，不厌其烦地纠正孩子们的缺点又象耐心的教育家。在大（二）班这个集体中，孩子们感到无比快乐充实。

感谢幼儿园的领导和老师，是您们用爱心和辛勤的汗水浇灌了祖国的花朵，培育了祖国的未来，祝愿幼儿园在幼儿教育的路上不断创新和发展，走向辉煌！

大二班全体家长

xx年6月

尊敬的新航幼儿园领导、老师们：

你们好!

值此六一儿童节到来之际，叮叮一班全体家长向新航幼儿园，彬彬老师、一帆老师和谢老师表示衷心地感谢!感谢新航幼儿园，感谢老师们一年来为孩子们付出的一切，老师辛苦了!

孩子是每一个家庭的希望，孩子的一举一动都牵着家长的心。一年前入园，家长是怎样的忐忑，彼时心情现在想来仍难以平静。幸运的是，我们遇到了三位胜似家长的老师：和蔼可亲、宽严有度、多才多艺、倾情奉献老师对孩子们尊重、信任、帮助、鼓励，给孩子们创造了愉快而健康的成长环境……此时，看着孩子们天真灿烂的笑脸，相信老师和家长们一样感慨万千，幸福满满，成就满满!

小小教室，处处体现老师的用心：充满创意的手工，精心科学的布置，一尘不染的环境。孩子们在这里学习知识，掌握本领。大大世界，时时洋溢老师的爱心：殷切的眼神，温暖的拥抱，亲切地话语。孩子们在这里分享快乐，感受亲情!

5月29日晚的“新航美 和谐美”文艺晚会，给我们带来了震撼的春晚般的视觉盛宴，因为班上的亲子节目，让我们可以和孩子们一起站在舞台上，为了一个共同的目标而努力;给了我们一次和孩子同台演出的机会，让我们和所有人一起见证孩子们小小身材大大力量。我们清楚的看见孩子的改变，是因为老师们爱的奉献;道一声辛苦，承载不了满满的谢意。感谢新航幼儿园，为孩子们准备的开心大餐、贴心礼物，让孩子们度过了人生中超有意义的第一个“六一儿童节”。

现在，孩子们即将完成第一个学期的学习生活。未来依然精彩，孩子们将带着记忆中的美丽，踏上新的征程。微笑，挂在孩子的脸上;感激，流进家长的心里。我们再次感谢老师们孜孜不倦的教诲和热情无私的付出。

成长的历程，感谢有你!老师，辛苦了!谢谢，新航幼儿园。

此致

敬礼！

x年xx月xx日

尊敬的家长们：

大家好!

首先我们非常感谢中三班全体家长朋友在我班本次春游活动中的大力支持和配合，使我们的春游活动得以顺利完成。本次春游活动让孩子们具体感受了集体出游的氛围，锻炼了自立、自理等能力，学会了分享和互助，提高了社会交往能力，进一步增进了家长之间、家园之间的沟通、了解以及班级凝聚力，带给我们尤其是孩子们极大的快乐。在此，我们特别感谢本班家长委员会的朋友们——任小元、皮秀琴、肖继娅、王燕、曹兵、李莎，感谢你们不辞辛劳实地考察春游线路，感谢你们为我们联系车辆，感谢你们的精心策划、购买物品，感谢你们一路的组织……另外，我们还要特别感谢辛勤摄像、照相并提供照片、音像资料的赵子源、王新智、李佳颖、卢秋宇、任昱洁、曾惜儿、严尹含等孩子的家长们以及为我们辛勤找寻旗杆的陈济远外婆，请让我们代表中三班全体家长和小朋友们衷心地感谢你们，感谢你们无私的奉献精神，感谢你们的博爱之心，为了孩子们的成长你们辛苦了!

此致

敬礼!

xx班教师：xx老师

X年X月X日

家长朋友们：

你们好!，感谢您把孩子的成长与未来托付给我们，感谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知，中四班的昨天浸入了您无限的信任，中四班的明天也将寄托您殷切的希望。

孩子是家庭的希望，从出生的第一天开始，他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心孩子是祖国的花朵，我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁，我们从事着世界上最美好的事业。从一粒粒小小的种子开始，亲手施肥，细心培育，看着他们一天天发芽，一天天长大，直至成为参天大树。

我始终相信我们的爱心，责任心，远比一所幼儿园的漂亮来得重要。我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美，养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪。

作为幼儿园老师，我时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，因为你快乐，孩子才会快乐;要用真情去爱每一个孩子，因为你爱他，他才会爱你;要用心去与他们交流，因为你是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护!

作为老师的我愿同我班的老师们一起捧着一份亲情、友情和真情投身于为人母、如人母的崇高幼儿教育行业中，也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。让我们一起放飞希望，手拉手、心连心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在我们中四班中都可以拥有一个最佳的人生开端!

作为老师，我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源，扬求知之风帆，做成功之真人!

从开始到现在，从一无所知到一知半解是一个过程，我们随着孩子的成长不断地吸取经验、教训，获得进步。在我们的工作中，无论出现什么样的问题，家长都能和我们进行及时的沟通和交流，让我们得以改进工作中的不足。很多家长多次向我们说：我们相信你们。我们认为正是因为你们的信任我们才会得以成长，取得进步，你们的信任让我们在一次一次的困难面前鼓足了勇气，战胜了困难!在此感谢各位家长对我们的信任。在以后的工作中我们仍会遇到不同的困难，但一想到你们的支持和鼓励，我们一定会勇敢地、坚定地走下去。

教育不仅仅是教师的工作，也是家长的工作，你们正是出于对孩子们的一份责任和爱，以及对教师们工作中的帮助和支持，才会出现对我们的各种各样的帮助。我们的孩子需要家园共育的环境，我们的教育需要家长的理解和支持、帮助。

感谢家长对我们老师教育工作的肯定。在这里希望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作。在这一段时间里收到家长热情的感谢信让我们中四班的老师倍加温馨和幸福。身为一名幼儿教师的光荣感。我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度、并且更加呵护我们的孩子们。让你们放心把孩子交给我们的老师。

同时也愿孩子们像一群小鸟在这里自由的翱翔，因为这里是梦幻般的乐园;愿孩子们在这里愉快充实的玩耍，因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐童年!

此致

敬礼

李老师：

您好!

我是您的学生明明的家长。我在写这封信之前，想了很久，是不是就应给您写这封信。因为作为中学的班主任老师一般收到很多来自学习成绩好的家长的来信，很少收到学习成绩差的家长的来信。但作为家长，小孩成绩差，并不代表我们家长就不望子成龙，差生也有差生的优势。我小孩此刻已经是初二了，在贵班成绩是中等偏下，也就是老师心中所谓的差生。

在很多老师心中，我小孩可能是升学无望，很可能与大学无缘了。我小孩虽然平时学习成绩差，分数上不来，经过我分析主因就是我小孩不够聪明，也就是理解潜力差，如对一篇新文章，其他的学生读10遍就能完整的背诵下来，他读30遍不必须能记得完整。所以在所有学生花同样多的时间内，我小孩的成绩就会掉在后面。同时他也有点偏科，他喜欢数理化，对语文和英文很少顾及，学习在这两科就花的时间少，所以平时考试语文和英语老是不及格，数理化却能打上优秀。这样语文和英语就把他的总分拉下来了，期中期末考试排行老是靠后。如果剔除语文和英语成绩，仅比数理化成绩，他在班上也是能排上前10名的。我小孩虽然平时考试成绩差，但有一点，他勤奋，平时学习很刻苦。放学回来吃了饭就读书，每一天读到晚上十点后才上床睡觉，早上六点半就起床了，还要读半个小时书才吃早餐，然后才去上学。平时周末，一天也要读差不多5个小时的书。所以我小孩考试成绩不好，与他是否勤奋关系不大，主要原因就是他笨一点，记心差。

可能是遗传的因素，我小时读书，也是反复记不住，考试不理想。但我最后勤奋学习，刻苦努力，经过高中的三年努力，考上了当地的重点大学，成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生，成为当时初中班主任的娇骄傲。我还依然记得，在我当年上初三时，我的班主任老师给我爸说，“如果我考上大学了，他会帮我提鞋。”所以我的小孩目前成绩虽然差，但他的勤奋和执着的精神，注定他将来是必须会干出成绩的。所以我肯求老师，多给我小孩一些机会，如在课堂上当我小孩举手时，给他主动发言的机会。如英语和语文成绩不好，多找我小孩谈谈心，要他不要偏科，一个好学生应当是各科全面发展的，同时要给一些表扬的话语，以上他正确的对待自己的学习，以便更早的树立正确的人生观和价值观。最后，我相信在您的教育下孩子会更加进步，也期望以后我们经常联系，共同努力，将孩子培养成为对社会有用的人。

谢谢您，老师，真的很感谢您，谢谢您帮忙我家孩子

家长朋友们：

你们好!,感谢您把孩子的成长与未来托付给我们，感谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知，中四班的昨天浸入了您无限的信任，中四班的明天也将寄托您殷切的希望。

孩子是家庭的希望，从出生的第一天开始，他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心孩子是祖国的花朵，我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁，我们从事着世界上最美好的事业。从一粒粒小小的种子开始，亲手施肥，细心培育，看着他们一天天发芽，一天天长大，直至成为参天大树。

我始终相信我们的爱心，责任心，远比一所幼儿园的漂亮来得重要。我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美，养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的情绪。

作为幼儿园老师，我时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，因为你快乐，孩子才会快乐;要用真情去爱每一个孩子，因为你爱他，他才会爱你;要用心去与他们交流，因为你是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……!

作为老师的我愿同我班的老师们一起捧着一份亲情、友情和真情投身于"为人母、如人母"的崇高幼儿教育行业中，也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。让我们一起放飞希望，手拉手、心连心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在我们中四班中都可以拥有一个最佳的人生开端!

作为老师，我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源，扬求知之风帆，做成功之真人!

从开始到现在，从一无所知到一知半解是一个过程，我们随着孩子的成长不断地吸取经验、教训,获得进步。在我们的工作中，无论出现什么样的问题，家长都能和我们进行及时的沟通和交流，让我们得以改进工作中的不足。很多家长多次向我们说：我们相信你们。我们认为正是因为你们的信任我们才会得以成长，取得进步，你们的信任让我们在一次一次的困难面前鼓足了勇气，战胜了困难!在此感谢各位家长对我们的信任。在以后的工作中我们仍会遇到不同的困难，但一想到你们的支持和鼓励，我们一定会勇敢地、坚定地走下去。

教育不仅仅是教师的工作，也是家长的工作，你们正是出于对孩子们的一份责任和爱，以及对教师们工作中的帮助和支持，才会出现对我们的各种各样的帮助。我们的孩子需要家园共育的环境，我们的教育需要家长的理解和支持、帮助。

感谢家长对我们老师教育工作的肯定。在这里希望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作。在这一段时间里收到家长热情的感谢信让我们中四班的老师倍加温馨和幸福。身为一名幼儿教师的光荣感。我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度、并且更加呵护我们的孩子们。让你们放心把孩子交给我们的老师。

同时也愿孩子们像一群小鸟在这里自由的翱翔，因为这里是梦幻般的乐园;愿孩子们在这里愉快充实的玩耍，因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康、快乐童年!

幼儿园老师的感谢信的延伸阅读——感谢信的格式规范

第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人，这三个字可以不写。有的还在“感谢信”的前边加上一个定语，说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。

第二行顶格写对方单位名称或个人姓名，姓名后面可以加适当的称呼，如“同志”“师傅”“先生”等，称呼后用冒号。如果感谢对象比较多，可以把感谢对象放在正文中间提出。

第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间，什么地点，由于什么原因，做了什么好事，对自己或单位有什么支持和帮助，事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。

正文写好了，另起一行空两格(也可以紧接正文)写上“此致”，换一行顶格写上“敬礼”。

最后再换一行，在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。

写感谢信要注意下面几点：

一叙述对方对自己或本单位的帮助，一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情经过叙述清楚，便于组织了解和群众学习。

二信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中，除了要突出对方的好思想和表示谢意外，行文要始终饱含着感情。这感情要真挚、热烈，使所有看到信的人都受到感染。

三写表示谢意的话要得体，既要符合被感谢者的身分，也要符合感谢者的身分。

四感谢信以说明事实为主，切勿不着边际地大发议论。

xx年x月x日

尊敬的新时代校领导您好：

我是八年级的一位学生家长，对于现在初中的孩子自己也有很深的感受。孩子长大了，十四、五岁的年龄非常难管，有时候作为家长也是焦头烂额，他们正是经历青春期和叛逆期的阶段，对于很多事情有自己独立的认识、判断和理解，不再像从前所有的事情都是父母、老师帮他们判断、分析，所以这个阶段的孩子都很难管，也给学校的老师和领导带来了很多麻烦。在此也代表我的家人衷心地向各位老师说声：“谢谢您!辛苦了!”

自进入八年级，宿舍的生活老师换了两任，现任的生活管理老师姓郝，听孩子说大家都叫她“好老师!”这位老师虽然来的时间不长，但是却为孩子们做了很多，洗衣服、缝衣服、缝扣子，对于孩子们的关心无微不至。原来的问题孩子突然都变成了乖孩子，我也几次跟这位老师交流过，有时候也担心自己的孩子淘气给老师带来不便，可是从不曾听郝老师说我家孩子难管，她只是淡淡地说一句：“不用担心，孩子很好，所有的孩子跟我相处的很融洽!”从她的言谈举止中，我作为一个成年人，我感受到了深深的爱和包容，也暗暗的明白，为什么孩子每次回家都会称赞他们的郝老师，也知道为什么“淘气包”变成了乖孩子。我也曾请教这位老师有啥秘诀，这次更简单，微微一笑：“真诚对待孩子，给孩子改错的机会!”就是这样平凡的一位老师给孩子们包容的爱，用真心去感动孩子。日常生活中看似平凡的事还有很多，疏导孩子的情绪，关心孩子的学习，叮嘱生病的孩子吃药，去校医室，还有连我儿子没穿袜子，晚上睡觉磨牙，这位郝老师都能一一捕捉到，从不曾听她告孩子的小状，连我自认为细心地妈妈也自愧不如，这样的老师怎能让孩子不服从管理。

在此，再次感谢学校领导为孩子和家长培养出这样优秀有爱的老师，让孩子快乐健康的在学校生活!

谢谢校领导! 谢谢郝老师!

20xx.1.22

致经发学校全体老师及家长的一封信

尊敬的各位校领导及老师们，家长们：

你们好!

时间飞转，我们的孩子进入经发这个大家庭中已经一个学期了，就在今天这一学期的生活即将结束了。在这里我首先要感谢各位老师，老师的辛勤努力与付出换来了我们孩子每一天的进步与成长。作为家长我们心里充满了对老师们的感谢，谢谢你们!

在这一学期里，最让我感动的是每天接送孩子上下学都能看到老师和爱心家长的身影。尤其是每天早晨在送孩子上学的时候，不论是什么季节，也不论是怎样恶劣天气，你们总会在那里。你们在不变的时间，不变的地点，做着一件始终不变的事情。我也跟随你们走着不变的路，停靠在不变的地方。我已记不清自己和孩子是从何时开始在看到这么多的“不变”之后我们却发生了变化。每天开车走过学校门口的辅道，当车停下的那一刻，老师或爱心家长都会帮孩子打开车门，接孩子下车并目送孩子走到人行道才转身离开。就是这样感动了我，感动了孩子。记得刚开学时我特意交代孩子:“当老师或者叔叔，阿姨帮你拉开车门时，你都要对他们说谢谢”。孩子很听话按照我的嘱咐做到了。后来我发现当我停车回头再要叮嘱他时，他已经做好了自己打开车门的准备，我看到了他的成长，我很欣慰。这时老师也已经走过来帮他拉开车门，就在这一推一拉之间，孩子对老师说:“老师早上好!谢谢!”我和老师的脸上同时露出了笑容，我的孩子已经变了，他不但知道了要感谢，还懂得了问候。这时老师的回答更是让我感到震惊，不是他的语言而是语气。老师用浑厚而有力度的声音对孩子说了一个字“好!”孩子高兴的走了，老师向我摆手示意，我随着车队缓缓驶离学区。一路上我都在想，开始我总认为老师们是履行职责每天护送孩子们，直到今天听见老师对孩子的回应，我才深深的感觉到这不仅仅是职责，这里面包含更多的是关爱。从那天之后起，我和孩子一样也改变了，从内心对老师们的感谢升华为了感动与敬意!再次走过这里，刚进入辅道，我会不由的将副驾车窗打开，不论是天晴或是下雪，我都会这样做。虽然我不能每一次亲口对站在那里每一位老师或家长说:“谢谢，你们辛苦了!”但我想用这种特殊的方式表达自己对他们的敬意。我也想用自己的行动来带动孩子，让孩子知道我们要有一颗感恩的心。在一开始我打开车窗时，孩子会说:“很冷，不要开窗”，我也只是平淡的回复了他，说:“你觉得爱心使者们冷不冷” ?孩子沉默了，不过从他的眼神里能看出他似乎明白了我的意思， 但我也不能确定。不过之后他好像再没有反对我打开窗 户，不知道是不是没有注意到呢?不管怎样我心里窃喜，这也算是成长了一小步。

之所以我要将我这一学期接送孩子的心得体会用书信的方式转达给大家，是因为我很想对你们表达我内心的那一份敬意。我希望你们所做的事情能将正能量能传递给我，传递给大家，传递给更多的人们。 我不知道该用什么华丽的言语来描述默默奉献的老师与家长们，我想对你们说:“是你们让我每天清晨都能看到一束光，这束光可以引领着我们的孩子寻找到开启他辉煌人生的那一把金钥匙”。

真心的感谢，感谢经发给予我们的那一份感动!

来自于一年级一班一位家长