幼儿园托班教师寄语_家长寄语_网
开学寄语
亲爱的小宝宝们,欢迎你们来到xx班!
从今天开始你们就要和我们三位老师“妈妈”一起生活、学习、游戏,老师“妈妈”会加倍的呵护你们,让你们在这个快乐的大家庭里健康的成长,老师妈妈会每天等着你们的到来哦!
亲爱的家长们,谢谢你能把孩子交给我们呵护,上幼儿园是孩子从家庭生活走向社会生活的第一步。孩子到幼儿园后会感到陌生不习惯,必然也会产生不安全感。由于这个时期孩子的语言表达能力比较差,他们稍不如意就会发脾气、哇哇哭闹,因此我们要共同配合,帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。同时我们之间将架起一道重要的桥梁,共同来让我们的孩子健康活泼的成长,孩子们健康成长是我们的共同心愿,我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们快乐成长每一天。
相信,在我们的共同努力下,孩子们一定会很快的喜欢上幼儿园的。
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篇1:幼儿园大班毕业幼师寄语_幼儿园寄语_网
【篇一】
1、三年很艰苦,三年很美妙,为梦想而努力,年轻而开怀的三年在我们心里是“幸福岁月”,永远不会被忘掉!
2、我们拥有6个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。
3、祝你快快成长,永远都可以用你可爱的微笑,感染身边的每个人!
4、生命中最快乐的是拼搏,努力定会成功!
5、少壮努力,不是及时行乐,而是把握光阴,花开堪折切勿折,莫待无果空折枝。
6、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
7、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!
8、不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
9、一直相信,你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!
10、在幼儿园毕业的日子里,让我们彼此祝福。枫叶永远是火红的,太阳永远东升西落,只要我们彼此珍重,友情不消失。
11、自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。
12、胜不骄,败不馁,胜利不能骄傲,失败不能气馁,这样的人了不起;胜不骄,败不馁,胜利不能骄傲,失败不能气馁,这样的人了不起。
13、在幼儿园毕业的日子,祝福你,我的同学。以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
14、相信生活,相信生命,不能因为第一次飞翔遇到了乌云风暴,就怀疑蓝天白云!
15、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
16、只要心还在跳动,血还是热的,就要抬起头来做人,做一个真正的人,大写的人。
17、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。
18、没有秋霜的锤打,没有秋风的锻铸,秋天的枫叶怎会周身红彻?愿你像这火红的枫叶,在生活的风霜中染成鲜红的颜色!
19、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
20、不过你我的一个共病令我担心粗心,只要克服了它,我们就是最棒的!
21、不要叹息,不可埋怨!既然太阳上也有黑点,人世间的事情就更不可能没有缺陷。
22、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
23、我们携手跨进知识的殿堂,我们一起品尝智慧的琼浆,我们共同编织彩色的梦想,我们相约为彼此默默祝福,亲爱的朋友,六月的时光里我们定将迈向光明的坦途。
24、任何的限度,都是从自己的心坎开端的。每一奋发尽力的背地,必有加倍的弥补。
25、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。
26、友谊的种子,深埋在你我的心中,春天一到,才会抽芽,就会开出属于你的、也属于我的花朵。
27、愿你是航船,在知识的海洋中乘风破浪;愿你是水晶,永远保持一颗纯洁美丽的心;愿你是雄鹰,在广阔的天空中翱翔!
【篇二】
1.在老师的眼里你是一个聪明的孩子,做起手工特别认真,还能帮助其它小朋友。
2.我们知道,每一首关于童年的乐章,都不会是当事人的现场写作。
3.幼儿园毕业啦,让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边,伴你健康的成长!
4.幼儿园毕业了,以后每天好好吃菜,快快长大。
5.从你的眼神里老师知道你喜欢幼儿园、老师和小伙伴,在幼儿园里能自己动手做出许多作品,还将自己的才艺大胆地献给小伙伴们,真棒!老师祝你天天快乐,开开心心,认识更多的新朋友,争当一个多才多艺的小学生。
6.每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写字、画画、做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。老师祝愿你在今后的日子里能多帮助别人,将自己的知识与同伴分享,这样你会更快乐!
7.祝你拥有机器猫的空间带,想要什么有什么
8.我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的情怀。
9.愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
10.是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
11.宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。
12.孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。
13.岁月被一页页撕去,只剩新年的脚步,挂在风中的树梢,微微颤抖。追随太阳的雪花,把日子融化;在新年的窗棂上,盛开喜庆的窗花。空中飞舞的贺卡,把新年的大门叩击。找寻她可爱的孩子,躲在眼泪里的祝语。一粒种子播下,在冰冻的大地上发了芽。唱歌的爆竹,催着你快快成长。
14.热情、大方、爱帮助人——这就是你,在幼儿园的日子里,你成为了老师的小帮手,大家的好朋友,像个大姐姐。祝愿你毕业后能更认真地学习本领,与大家分享你的快乐,成为一名优秀的小学生。
15.祝你拥有百变小樱的魔法,帮助所有需要你帮助的人。
16.一个最甜美的微笑给你,一个最深情的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。
17.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。
【篇三】
1、三年的幼儿园毕业了,祝你开心、快乐每一天。
2、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。
3、在老师的眼里你是一个聪明的孩子,做起手工特别认真,还能帮助其它小朋友。
4、上台更大方了,愿意与大家分享你的本领,真像“小小男子汉”。希望上小学以后,能勇敢面对每一项难题,成为一名勇敢的小学生
5、幼儿园毕业啦,让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边,伴你健康的成长!
6、幼儿园毕业了,以后每天好好吃菜,快快长大。
7、幼儿园毕业了,以后要向喜羊羊的聪明学习;向沸羊羊的健康学习;向懒羊羊的不挑食学习;向灰太狼的永不放弃学习!
8、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果多与同学分享你的本领,相信你会更棒得!
9、上大班以后,你进步了许多,对小朋友特别友善,还喜欢帮助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小学,老师希望你能更积极地参加各项活动,上课时大胆些,勇敢些,好吗?
10、我祝你越长越漂亮越长越聪明,在新的一年里健康快乐地成长!
11、愿你像花仙子一样美丽,幸福和欢乐与你同在。
12、恭喜你幼儿园毕业了,让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻你的心间。
13、恭喜你幼儿园毕业了,祝开心每一天!
14、恭喜你幼儿园毕业了,祝你在新的一年里快高长大,聪明伶俐
15、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。
篇2:表扬幼儿园老师表扬信
附属幼儿园小小班的老师:
你们好!
我们是父母。在幼儿园已经学习了4个月了。通过这几个月的集体生活,我们的孩子能够适应幼儿园的生活了,各方面都有了不少的进步。这是我们一家人最开心的事。十分感谢幼儿园的李园长、朱老师和小小班的尹老师、慧慧老师,对爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。
是个内向的孩子,比较慢热。送到幼儿园之初,我们心中总有些不舍和担忧。不舍幼小的孩子从此就走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活。不舍幼小的他就此开始独自面对陌生的环境,陌生的人群。担心天性善良的他会被其他的孩子欺负,担心不知深浅的他会让老师不耐烦,担心不会自己吃饭的他会饿着、渴着。担心、
入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心,关心他、爱护他。用鼓励、赏识、参与、科学的教育方法帮助他。现如今,孩子的语言沟通、社交能力有了很大的进步。过年回家都会有礼貌的与大人们打招呼,获得了很多人的称赞,都说是个懂礼貌的好孩子。我们深深的明白,孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力。老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。2位老师整天与孩子相伴左右,不仅教授课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦!!
我们衷心的感谢幼儿园的尹老师和慧慧老师!!
祝老师们工作顺利、身体健康、万事如意,“三八节”快乐!
父母
X年3月4日
篇3:关于致幼儿园老师的感谢信
幼儿园:
我是中一班小朋友安倩的家长。首先让我向中一班的李晓可老师、程丽丹老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。
回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到中班,孩子从牙牙学语到识唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们--辛勤的老师们!
两年来,孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:"我想我们老师了!"知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:"我爱我们的老师!"孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们--辛勤的老师们!
让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!
此致
敬礼
篇4:幼儿园老师给幼儿的生日祝福寄语
1、宝宝生日我送给你礼物,它带给你温存的爱慕和深情的思念,祝愿你生日快乐,欢欢喜喜又一年!永远快乐!
2、宝贝你是爸爸妈妈心里的宝,这一年你带给我们无尽的快乐,今天是你一周岁生日,爸爸妈妈祝你健健康康,快快乐乐,平平安安,快快长大。
3、你是我今生最宝贝的亲人,无怨的真爱,陪你到天涯,愿宝宝的生日充满无穷的快乐!
4、祝你在每个成长的日子里都开高兴心、生日高兴。
5、祝你在每个成长的日子里都开开心心。生日快乐!
6、宝宝,在你周岁生日之际,老爸祝你平安幸福,前程似锦。虽然此时的你还不能理解这句话的意思,但希望我的祝福能护佑你终身。我亲爱的宝贝!
7、宝宝周岁生日祝福语:希望你身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。生日蛋糕图片
8、穷的喝不起水,穷的交不起费,穷的吃不起饭,穷的就剩下碗,穷的浑身都累,穷的就剩下嘴;大方发条信息:祝你生日快乐。宝宝,生日快乐,健康成长!
9、一年里,你给我们这个家带来了多少的幸福,给我们的生活带来了多少的快乐!宝贝,爸爸有你,真的是这一生最幸福的事情,今天,迎来了你的生日,祝福你快乐幸福。
10、孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予了全新的意义。以后也要开开心心哦,生日快乐。
11、宝宝周岁祝快乐,健康成长幸福多,绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福,生日快乐!
12、妈妈爸爸的爱伴着小宝快乐健康成长每一天!
13、明天就是宝宝农历生日了,妈妈祝你生日快乐!希望你健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!
14、因为你的降临这一天成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩,宝贝,生日快乐!
15、简单的一句话语,一个祝福,寄给一个远在他乡的你。虽然不常联系,但是不曾忘记。祝你生日快乐,更愿你天天都有个好心情!宝宝,生日快乐,健康成长!
16、愿你的每一天都如画一样的美丽。生日快乐!
17、希望你身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。值得纪念的日子,世界因为有了你而更加美好,生日快乐。
18、家生一宝,万事皆好;宝宝生日快乐哦!
19、孩子,妈妈没有离开你,妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。祝你生日快乐,开心成长!
20、一周岁,长富贵,一周岁来长智慧。金富贵,银富贵,都没咱这小富贵。
21、孩子,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予了全新的意义。
22、宝宝,我祝福你:希望你身体强壮,快快长大,越长越可爱哦
23、童年是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏。童年是无忧无虑、幸福美好的,每当我们绘声绘色的回想起童年时代的趣事,脸上总会洋溢出红润的光彩。今天是宝贝周岁的生日,愿他生日快乐!健康成长!
24、生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝我的宝贝,生日快乐!
25、亲爱的宝宝:你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
篇5:幼儿园大班毕业庆典老师寄语
1、天天和孩子们生活在一起,这里充满歌声和欢乐,望着一张张可爱的笑脸,像清泉从心头流过,用青春的血液浇灌嫩芽,让小苗儿开出美丽的花朵,孩子们的成长是无限的安慰,孩子们的欢乐就是我的欢乐用勤劳和智慧塑造人生。
2、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
3、把最多的爱给每一个孩子。用的教育塑造祖国的未来!
4、用微笑迎接每个孩子,让他们健康快乐的成长。
5、快乐着孩子的快乐,幸福着孩子的幸福。感谢幼师这一职业,更庆幸自己选择了这一职业。
6、让孩子在快乐中发展,在发展中得到更多的快乐与成功。
7、珍视孩子的每一天,保护好孩子的每一次惊奇,智慧地引导每一个孩子成长。
8、艺术是不分国界的,美是无处不在的,让孩子们展开理想的翅膀尽情飞翔吧!因为有了对孩子的爱而体会到了其中的乐趣,哪怕一生从事的是默默无闻不起眼的工作,因为倍感自身的责任而绝不松懈,——绿叶的风采,尽在其中。
9、经过三年的锻炼你已经茁壮成长,从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。就要毕业了,希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想,相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章!
10、愿你的生活因我而精彩,让你的希望在这里放飞。
11、播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
12、育儿过程有艰辛,也有快乐,对孩子来说,幼儿园是家,老师会像妈妈一样照顾到每位孩子,让孩子们在童期健康快乐成长。
13、孩子是你的,也是我的,孩子是我们共同的至爱,让我们共同努力,托起明天的太阳。
14、以朋友的身份与孩子建交,以父母的身份给予孩子关心,以师长的身份来教育引导孩子,用我们的耐心,爱心和责任心为孩子铺垫一条成长的快车道。
15、做孩子们的妈妈,关心他们;做孩子们的姐姐,帮助他们;做孩子们的朋友,支持他们。
16、播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。愿孩子们有一个美好童年,精彩人生。
17、李若冰宝贝在本月的进餐速度方面明显有所进步,有时会让老师添加两次,非常棒!但说话的声音还是小了些,希望宝贝能多加注意这方面的改进!
18、如诗的年龄,来到一个充满纯真笑脸和稚嫩声音的绿色世界,用真挚播下爱的种子,院子里的树叶黄了又绿,绿了又黄,孩子们一天天长大长高,离开我们去了更广阔的天地,而我仍得留着最最珍贵的晶莹剔透的童心,用爱的火焰照亮孩子的心田用我们的爱心换你们的放心,只有你们开心才是我们的安心!
19、每个孩子的模仿能力极强,我们要给他们做出良好的榜样!
20、用真心,爱心对待每一个孩子,让孩子在快乐中长大。
21、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
22、用真诚善待孩子,就会拥有快乐幸福。
23、给孩子以希望,让孩子在希望中成长。
24、刘欣怡宝宝在本月里由于中途家长接回去住,造成孩子在幼儿园的情绪有所欠佳不稳定,但宝贝在学习方面的兴趣提高了不少,老师当天教过的内容基本上都能记住,希望下月再接再厉,争取更大的进步!
25、好奇、好问、好学是你在幼儿园获得知识源泉、健康快乐成长的动力。你是老师眼中的“小精灵”,小伙伴眼中的“小老师”。顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海!
26、不倦的耕耘撒向如诗如梦的花朵。
27、真心关爱孩子,真情投入教育,愿每个孩子健健康康,快快乐乐。
28、陈欣妍宝贝通过两个月以来的学习生活,本月在睡觉、学习等方面都有了明显的进步,特别是任性这一块已改进了不少,现在变得乖巧懂事多了,希望宝贝继续保持哦!
29、爱,意味着责任,有了爱,孩子一定会成功。
30、生活在孩子中间,让我越来越丰富,越来越精彩。
篇6:幼儿园老师工作计划模板参考_幼儿园工作计划_网
新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:
一、 指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质, 树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、 保教工作方面:
1、 继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养 。
2、 在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境 ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、 创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
4、 按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
三、保健方面:
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
四、家园共育方面:
1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、 家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
五、自身素质的提高:
1、不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到"高峰体验"。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。
2、善于合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、尹老师、王老师一起承担中(1)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。
3、充满爱心,受孩子尊敬。"用爱心将孩子的心留下"。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(1)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(1)班、爱幼儿园,但不是溺爱。
4、追求卓越,富有创新精神。教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。"风格即人",只有形成风格,才能成为"大家"。
5、勤于学习,不断充实自我。"辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。"(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给幼儿人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。
6 、关注人类命运,具有社会责任感。教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养幼儿的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感,幼儿园的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。
7、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。"(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。
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篇7:关于致幼儿园老师的感谢信
尊敬的园长,老师:
您们好!我仅以此信表达我们全家人对一幼大六班包老师,曹老师,白老师的衷心感谢!
我的女饵韩扬在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近一年的时间,今年夏天她就要从幼儿园毕业升入小学了.在这一年中,我们高兴的看到韩扬在老师的培养下一点一滴的进步,记得一年前她刚入幼儿园是,还不适应幼儿园的生活,每次送她上学时,她都不情愿离开家,而现在即使是周六她也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起.
韩扬在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下,她对音乐,美术,舞蹈等都产生了极大的兴趣.以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯.同时韩扬在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天.亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的女儿.这些都是老师们对她的教育结果.
现在韩扬自己也知道她快要毕业离开幼儿园了,所以她常和我们说,要和教过她的大六班全体老师和小朋友们,拍照留念.小小年纪,能有这样的意识,表明了她对老师的深情厚意.更体现了老师们的敬夜精神和辛勤劳动的结果.
根据我们孩子在幼儿园的情况,我们相信洮南一幼一定会越办越好!让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!
感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!
此致
敬礼!
x年xx月xx日
篇8:幼儿园教师期末寄语_期末评语_网
★在假期:
每天还是要按照一定的作息时间起床休息(别搞乱了自己的“生物钟”),
千万不要做一只赖床的“小懒虫”哟!
在每天的生活中,安排一定的运动时间
(别到开学时,让大家看到又一个“小胖墩哟”!)
看电视的时间:每天不能超过2小时;
★请爸爸妈妈注意孩宝贝的安全和饮食卫生:
不玩水、电、火、煤气、不跟陌生人走、不乱窜马路,
尤其是不让幼儿单独在河边玩耍;
不吃不洁食物、不暴饮暴食;
★假期里如果爸爸妈妈有空的话,可以带宝贝上书店看看,
找一两本自己喜爱的故事书或者学几首儿歌、古诗;
还可以练练画画、做做手工等;从小培养孩子一些兴趣爱好。
★如果有外出旅行的机会,记得帮助孩子积累一些生活经验,
并留下一些珍贵的瞬间,在开学时让孩子们一起交流分享;
★也请不要让宝贝过度劳累,特别注意一些传染病,有事及时与班主任联系;
我们期待,在爸爸妈妈们的全心呵护下,孩子在新的学期快快乐乐、
健健康康地上幼儿园!
篇9:幼儿园老师工作计划
为了使自己在新的学期更快地取得进步,所以在开学之余,为自己制定了这份计划,来鞭策自己,使自己能够取得更大的进步。
一、思想政治方面
认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、常规方面
由于班上的孩子们比较活泼好动,因此常规有些乱,首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼!养成良好的卫生习惯,锻炼幼儿的自理能力,养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、帮助别人,学会遵守公共秩序!
三、教育教学方面
首先,在新的学期里,我要认真做好主班的各项工作。其次,在这个当今知识“爆炸”的时代,我深知学习的重要性。有位教师也曾说过这样一句话“教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不行的。”所以有此可见知识的重要。需要我们教师争分夺秒地学习,以提高自己的实践和理论水平。主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩等,吸取教育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。主新技能要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。还有,尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。掌握小班幼儿的年龄特征和发展特点。平时多向富有教学经验的老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己小班年龄幼儿的管理和教学能力。活动前后对进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。
篇10:幼儿园老师实习总结怎么写
很荣幸,我踏入了自己一直心心念念的事业——一名幼儿教师。为了成为一名幼儿教师,我为自己做了一个长远的计划。大学之初,我便决定了未来的方向,也非常清楚自己心里到底想做怎样的事情,从事一份怎样的工作。而现在能够在幼儿园实习,也是我计划之内的事情,我想成为一名优秀的幼儿教师,给每一个刚来到这个世界的孩子一些美好的感受,让他们能够有更大的信心和能力去面对今后的世界。这便是我的初心,也是我一路往前的标准。
也许是因为我个人性格的原因,所以我对幼儿教师这份事业一直很向往。我父母都是教师,受他们的影响,我的方向一直在教师这条道路上。但这个决定并不是我父母为我做的,而是我个人的选择。来到幼儿园之后,我给自己的实习生活也做了一次计划,根据我自己的安排,我首先选择提升自己的专业能力,通过的方式就是向其他教师学习。有什么不懂的,有什么不能处理的,就去请教其他教师。
我知道幼儿园的孩子年纪很小,需要我们的照顾和保护,所以我也一直非常的警惕,不敢出现任何一点错误,因为有些错误一旦出现了,有可能会造成一些难以收拾的难堪场面。而我这个人也非常的警惕,所以在我实习这段时间里,也一直没有出现太大的问题,我也在心里有一个良好的尺寸,在平时的工作上也把我的非常好,至少没有出现过任何对学生,对幼儿园不良的影响。所以面对这一次的实习,我在大部分上是很满意的。但人无完人,我也知道自己有一些不足之处,通过自我反省之后,我也发现了自己的一些问题。
首先是我耐心不够,面对这个年龄的小孩,我应该拿出更多的耐心来,去陪伴他们,带领他们。如果耐心都不足的话,又怎么去做好一个幼儿教师呢。其次是我对工作上的安排,有时候太满,导致很多事情处理都不是很到位,出现了一些小漏洞,好在影响并不大,没有造成太大的不良影响。
这些缺点是我这次实习中出现的,以后正式步入工作之后,我会好好把握这次机会,做一个优秀的教师,给孩子们带来春天的希望,让家长们放心安心,也不辜负学校对我的培养,以及领导和同事们对我的帮助和带领。我一定继续学习,保持初心,努力前行!
篇11:表扬幼儿园老师表扬信
幼托中心幼儿园老师:
我是大(2)班小朋友王贝贝的家长。首先让我向大二班的李娟老师、李素芹老师以及幼儿园的所有老师表示由衷的感谢。
回想起孩子三年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到大班,孩子从呀呀学语到识字上千,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含着多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子做算术题时的准确快速、背诵古诗时的流利自然、解答其他问题时的敏锐果断、讲解科学知识的自信博学、与人交往的礼貌大方,作为家长的我们由衷地感谢你们——辛勤的老师们!
三年来,孩子和辛勤培养他的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:“我想我们老师了!”知道爸爸妈妈要代替他给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:“我以后会想你们的!我会来看你们的!”孩子还小,他不会施加任何华丽的语言,但是这些极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们,——辛勤的老师们!
让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正的乐园!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇12:2024幼儿园老师德育工作计划范文
为加强幼儿传统美德教育,提高幼儿综合素质。坚持家园合作,培养孩子充满爱心、自信大方、耐挫果敢、勇担职责、迎难而进的学习和生活态度,使幼儿懂得自我的成长离不开教师、家长付出、社会关爱,学会感恩懂得回报,并把感恩之情化为对自我、对身边人强烈的职责感,努力培养关心他人、服务社会、情趣高尚的一代新人。本学期,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、团结友爱,进取主动、遵守纪律、诚实礼貌、爱劳动爱祖国的思想情感和习惯教育。具体德育教育目标和要求制定如下:
一、具体德育目标
1、经过教育活动,学会爱自我、爱他人、爱团体,学会知恩、感恩、施恩,学会尊重自我,尊重他人,学会谦让,乐意帮忙有困难的幼儿。
2、培养幼儿乐观情绪、坚强毅力、谦逊品质,促进孩子坚持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态。
3、经过职责心教育活动,培养幼儿对自我和他人、对家庭和团体、对国家和社会所负职责的认识和情感,养成与之相应的遵守规范、承担职责和履行义务的自觉态度。
二、具体德育方向
(一)进行礼貌待人,讲礼貌、守纪教育
有礼貌并主动热情使用礼貌用语,根据实际,对幼儿进行遵守班级常规及礼貌行为教育。
1、主动遵守本班和幼儿园各项规则,学习控制自我的行为。
2、遵守公共场所秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。
3、离开团体或家长要打招呼。
(二)有目的、有计划培养幼儿友爱谦让、诚实优良品质
1、培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮忙有困难的小弟弟、小妹妹。
2、逐步学会自我解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。
3、相信自我的力量,做事有信心,学会自我保护。
4、讲实话,做错了事敢承认。
(三)爱父母、爱教师、爱团体
1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。
2、明白父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母,愿意帮忙父母做些事。
3、明白教师工作辛苦。能尊敬教师,帮忙教师,听从教师教导。
4、明白自我是团体一员,进取主动参加团体活动;在活动中进一步培养团体感、道德情感。
5、有初步的团体荣誉感。
(四)培养幼儿进取情绪、主动精神和活泼开朗的性格
1、进取主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自我的想法。
2、进取愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自我的兴趣和爱好。
3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。
三、具体德育措施
(一)在一日活动中渗透品德教育。
加强对幼儿的思想品德教育,着重对幼儿进行”三心”教育,培养他们团结友爱、诚实勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德以及礼貌行为和活泼开朗的性格,以情感教育为入口,培养幼儿良好的行为习惯,把德育教育贯穿于五大领域之中,注重潜移默化,充分发挥各种教育手段的相互作用。提倡赏识教育,教师要”蹲下来和孩子讲话”,”要睁大眼睛找孩子的优点”,鼓励他们,经常向孩子竖起大拇指,输入”你能行”的信息,让孩子在充满自信的氛围中成长,切实感到自我真能干。从而更加自信,更加出色。
(二)利用多种节日进行品德教育。
1、”三八”妇女节,引导幼儿为妈妈、外婆、奶奶等女性家长说一句祝福的话,并为她们送上自我制作的节日礼物,了解家长的辛劳,使幼儿从中体会亲人教育孩子的辛苦,感激父母养育之恩。
2、三月五日”学雷锋日”,开展”学雷锋,做好孩子”系列活动,教育幼儿要关心团体、热爱团体,为团体做好事。如帮忙教师打扫卫生、布置环境、帮忙小弟弟小妹妹等都是幼儿关心、热爱团体的具体表现。
3、”植树节”的日子里,请家长带领幼儿到郊外去找春天、观察各种各样的小树,让他们了解树的成长过程,养成爱护树木的好习惯。有条件能够请家长和孩子一齐种植、施肥……培养孩子勤劳的品质、强烈的职责心。
4、”清明节”经过组织孩子们去扫墓,缅怀前人及先烈,培养幼儿对烈士的敬仰,珍惜今日来之不易的幸福生活。
5、”五一劳动节”,我开展”我是爱劳动的好孩子”主题活动,让幼儿发表自我的见解,讨论如何做个爱劳动的好孩子,并真正落实到行动中。
6、”六一儿童节”体验节日的欢乐,鼓励幼儿做活动的主人,自信地参与庆祝活动,一齐唱歌、一齐跳舞,在歌声中一同度过节日。
7、加强培养幼儿良性竞争意识,养成良好生活和学习、行为习惯。经过参观小学,让幼儿了解小学生的一些学习、生活常规和德育资料,为幼儿入小学打下良好的基础。
(三)家园和社会坚持教育一致性
1、家长、教师必须行为正确,树立榜样。
不断加强自身修养,严格要求自我,以身作则,要求幼儿做到的事,自我要先做到,不许孩子做的事,自我坚决不做,用自我的言行为孩子创造一个礼貌健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。
2、家庭、幼儿园和社会必须坚持教育的一致性,给孩子创设良好的成长氛围,促进孩子健康和谐发展。
总之,我们会抓住每一个有利时机,将幼儿德育教育融入日常活动中,为其顺利进入小学、走向社会做好充分准备。
四、月份安排
三月份
1、开展“学雷锋”、庆“三八妇女节”活动
2、利用植树节进行环保宣传
3、制定德育工作计划
4、教育主题:感恩教育
5、重视幼儿班级常规,进行班容班貌整顿
四月份
1、制定关爱留守儿童活动方案
2、加强班级常规教育
3、开展幼儿讲故事比赛
4、开展清明节主题活动
5、筹备“六一”各项准备工作
五月份
1、开展五一劳动节主题活动
2、参加中心教师“庆五一”教职员工活动
3、开展德育活动,重视幼儿自我服务本事培养
4、筹备“庆六一”各项工作
5、开展幼儿卡拉OK比赛
6、开展幼儿感恩、孝敬教育活动
7、开展教师职业道德建设活动
六月份
1、开展“庆六一”庆祝活动
2、开展幼小衔接工作,组织大班幼儿参观小学
3、加强班级常规教育,培养幼儿良好行为习惯
4、举行大班毕业典礼
5、开展幼儿“暑期安全教育”讲座
篇13:家长致幼儿园领导及老师的感谢信_感谢信_网
亲爱的幼教领导及老师:
您们好!
我是贵校中二班谢起航的妈妈,我来信代表我们全家感谢贵校刘攀老师、应敏老师、钱老师和瓮小雨老师,对航航生病期间的关心和帮助。
2019年1月9日(周日)下午,航航在家玩耍时不慎扭伤脖子,医生诊断寰枢关节半脱位,入住市骨科医院。次日,中二班班主任刘攀老师和曾教育过、帮助过航航的应敏老师打来问候电话。当天傍晚,忙碌一天的刘攀和应敏两位老师带着物品出现在航航的病房,带来了中二班钱老师、瓮老师和全体小朋友的问候、祝福。
两个老师给航航讲故事、唱歌谣等等,鼓励航航乐观、积极、勇敢,此时此景,孩子的情绪稳定,束手无策的我也恢复安静,虽然我婉言拒绝两位老师周末来陪护,但是几位老师在航航住院期间,隔三差五的打电话问候、鼓励孩子,坚强的配合医生的治疗。
新年开学的第一天,刘攀老师及时给航航通电话,询问恢复情况,得知航航已经进入康复期,基本达到入园的条件,高兴的告诉我们中二班三个老师和全体小朋友欢迎航航回校。
事情虽小,行动之快,无微不至,千言万语代表不了我们全家的感激之情,但我依然要感谢四位老师的关心和爱护,感谢贵校“宝宝利益无小事”的工作理念,感谢幼儿园的领导培养了优秀的老师,确保了孩子在幼儿园吃的放心、学的开心、玩的舒心,家长的动心(感动之心),解决了我们的后顾之忧。
此致
敬礼!
篇14:2024年幼儿园老师个人总结
转眼来到幼儿园快一年了,在这一年里,无论在工作中还是生活中得到了更进一步的认识。虽然在幼儿园8年,对保健工作有所了解,但是并没有达到深入的学习,如今我已经能够对保健工作有一个系统的认识。例如起初对幼儿食谱的制定会花费大量的时间去匹配,现在能够在最短的时间里制定出并且同时能够达到市儿保所营养的标准,能够熟练的运用健康体检系统,面对行政档案管理工作也能够切合幼儿园实际情况进行整理。保健工作的七大块台帐能够得心应手的完成,并且积极参与平安校园的创建工作。
师德一直我谨记于心的信念,因为爱孩子才会选择这份职业。如今保健就是幼儿园的窗口,每天早晨笑脸相迎每一位孩子,与他们的相拥拉近与孩子的距离,让孩子从踏进园门的那一刻起,就拥有一份开心的心情,让每一位家长从内心深处感受到把孩子交给我们可以放心,保健工作不仅仅是抓好幼儿进门的健康检查,也是对教师的保护,更是教师与幼儿心灵的沟通。很欣慰在这近一年让幼儿与家长已经逐渐养成了入园晨检的习惯,我也与幼儿奠定了一定的情感基础。
幼儿园是一个家,琐碎的事情较多,因此眼睛里要一直有活,能够合理的对生活老师进行工作分配,保证公平公正,一碗水端平,在工作中,抓重点,抓全面,与生活老师们一起学习一起干活。原先分不清大葱大蒜,现在对菜价也能够有所了解,因为我的工作中一个重中之中就是要监督配送公司,不仅在菜的品质上把好关还要在价格上把好关。当出现问题时,能够立刻协调好,保证幼儿能够吃到新鲜的菜品。能够利用手上的资源找到牛奶配送公司以及水果配送公司,牛奶配送单位为我园活动多次提供免费合格新鲜的奶品。从而,一步步将各个配送做到正规化管理,对幼儿园负责,对幼儿负责。同时在园内还学会了做蛋挞做布丁等,幼儿园里的大型活动积极参加,无论在幕后还是台前,只要领导需要,积极配合。让领导省心是工作的核心。
幼儿园里的事就是自己的事,虽然人在后勤,但是受到园长的感染,把幼儿园的事当做家里的事,缺外教时,利用手头资源联系到小班这样的好外教,并且还在挖掘他园的好老师,来为幼儿园提高园内教师的教师品质。
但是在工作中还是有很多的不足:
生活老师的培训工作要加强。 食堂后期的管理工作要加强。 提高菜品质量,让菜品多样化,让幼儿更加的喜爱吃幼儿园的饭菜。
最后感谢同事们与我工作的融洽配合,园长的用心栽培。
篇15:幼儿园老师工作总结
时间飞逝,转眼间,一个紧张又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩,本学期我教的课程是:识字、音乐、美术、整合,总结如下:
一、识字:
让幼儿学会读儿歌,认识字宝宝,看图识字,帮字宝宝找朋友,所学的生字按基本资、高频字、次高频字的顺序,以儿歌的形式逐课呈现给孩子,及时适时地安排复习,儿歌内容紧贴孩子的生活实际,将字词放入一个主题活动的情景之中来认识和学习,激发孩子浓厚的识字兴趣,使识字这一枯燥乏味的过程,变成一种轻松愉快的游戏活动。
二、音乐:
让幼儿约会听前奏唱歌,跟随歌曲节奏正确做游戏动作,体验到在歌唱活动中进行交流、合作的快乐,感受音乐的高低变化及其所表达的情绪,让幼儿从游戏中学会歌曲,能愉快地参与游戏活动,遵守游戏规则。
三、让幼儿学会简笔画、涂色还有折纸。
创造不同折纸方式,享受玩纸的乐趣,能分辨色彩,自己动手涂上颜色,还能丰富他们的想象力和实际动手能力,引导孩子们积极地表达自己的思想和情感,实现孩子内外和外在的全面提升。
四、整合:
1、我家和我家附近的……:从周围环境中获得的生活经验,对孩子的影响是最直接最深刻的,希望通过实地探索与角色扮演等多种方式,让幼儿对社区多一份熟悉,多一些亲切感,希望我们的幼儿在学习过程中,不仅能初步地人世自己所处的社区,而且能自然而然地培养起对家园文化的感情。
2、交通工具博览会:交通工具多变的造型以及不同的行进方式,对孩子具有极大的吸引力,能引发孩子的好奇心,也许不远的将来,我们可以到太空去旅行观光,孩子们可以到另一个星球观光学习,希望幼儿能获得不同种类的交通工具的经验,了解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘坐交通工具时应有的规则。
3、奇妙的蛋:所有的蛋都是圆的吗?蛋是什么颜色?蛋里有什么东西?当我们仔细观察和思考的时候,看似平常无奇的蛋,似乎隐藏着许多有趣的秘密,在等着我们去探索呢!更重要的是,幼儿可以在学习的过程中,感悟到生命的珍贵,体会到生命的奇妙之处。
4、和纸玩游戏:孩子常用色纸折飞机、小船,用图画纸画画,纸,在儿童生活中扮演着不可或缺的角色,厚的、薄的、粗的、滑的、硬的、软的,大张的或是小张的,平凡的纸将成为孩子创作或游戏的素材,给予他们一片尽情想象的空间。
5、顽皮一夏:对小朋友来说,夏天,是可以尽情享受冰淇淋的时候,使可以泡在游泳池里玩水消暑的时候,还有那么多知了在树上唱着动听的歌!我们希望陪小朋友过一个快乐的夏天,大家一起来摇摇老爷爷的扇子乘凉,听听夏日虫儿的欢声鸣叫,欣赏美丽的荷花,再玩玩水的游戏,享受夏天的生活乐趣!
社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教育人的道路上,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇16:幼儿园老师评语
初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始一个全新的生活,从每天都跟在父母屁股后面跑,到现在要自己在幼儿园上学,谢谢老师一直以来的关照,我家的小宝贝到现在已经学会了很多事情,还懂得会说“妈妈辛苦了”,不过成绩上还是显得不好,还希望下学期要好好努力,好好跟小朋友们相处。希望老师能及时引导她,加强对她的管理,让她学会更多的东西。
谢谢三位老师对宝宝的关心与鼓励,看了老师写给评语,真的很感动,感动于孩子的点滴进步,也感动于老师的无私教育。
是一个可爱的小宝宝,因为平时我们工作都比较忙,大部分时间都和爷爷奶奶在一起,缺少了与之间的更多的交流与语言培养,在家表现不错,好吃好玩的东西总是能和小朋友一起分享,没有以前那么自私了,作为家长,看到宝宝的一点点小进步,都十分高兴,当然这其中离不开老师们的辛劳和用心,每当在家快乐地说起幼儿园生活和游戏的点滴,都带给我们无数的欣喜和宽慰。
在家常念的一句口号是:快乐小b班,天天好心情!宝宝已经深深地爱上幼儿园的老师和小朋友们,融入了这个大家庭,希望这学期能够在各方面再勇敢一点,能够更全面,更大胆的想象,探索这奇妙的世界,更上一层楼!
顺祝幼稚园的所有教职员工天天开心!
篇17:幼儿园老师个人工作计划
一、教材分析通过数学活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。大班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学基础知识,10以内数的意义,学习20以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识。
二、学生基本情况分析由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异,,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。
三、学期目标
1.教幼儿学习1~10的数数、顺数、倒数。
2.正确的方法书写1~10的数字。
3.教幼儿学习20以内的加减,正确迅速地掌握20以内的数的加减运算及组成。
4.幼儿学习分实物或图形,并区别物体的高矮、远近5.教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能迅速地区分。
6.引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右,会向左、向右移动。
7.培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。
8.在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面思考问题,能通过观察、比较,类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
下面是中班数学本学期的具体安排:
9月份------《我长大了》
学习重点:
1、1~10的顺唱与逆唱练习。
2、空间上、中、下的认识与空间对应大、中、小三项式的比较。
3、结合形状和颜色特性,做对应计数的练习。
4、练习序数概念。
10月份-----《寻找秋天》
学习重点:
1、认识半圆形、梯形。
2、形状与颜色的空间位置对应。
3、限制范围内的数量点数,空间的区域定位概念。
4、形状的连续性与构成和形状特征的判断。
5、点、线、面的构成概念,封闭区域面积的涂色与形状的联想。
11月份-----《便利生活》
学习重点:
1、循环序列的规律认识。
2、对应关系与计数的综合练习。
3、观察路径颜色的组合顺序,了解两处之间行进的方向不同,路径上的颜色顺序也会不同。
4、不同的空间对应方式,对应计数的表达。
5、观察左右画面上的差异性,空间对应与图形推理的综合运用。
12月~1月份-----《冬日新年》
学习重点:
1、认识"一双"、"一对"的概念与单位量词。
2、认识集合的特性,集合量的对应计数。
3、能依同类别物品的特性分类,认识物品的关联性。
4、练习数的分合概念。
5、培养注意力与观察力,用数字语言说出形状与颜色。
一、指导思想
幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。
二、目标要求
1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、水彩笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。
5、学会正确的涂色方法。
三、活动组织要点
1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。
4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与的兴趣。
5、在绘画活动中,运用各种方法让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动游戏化。让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。
篇18:幼儿园老师评语
你的聪明、上进、幽默、可爱给老师留下了美好的印象。聪明、机灵的你是一个非常讨人喜欢的小男孩,你做事即沉稳又不失活泼,是一个特别有礼貌的好孩子。每天早晨来园,晚上离园时,你总是声音响亮地与每一位老师打招呼、告别,从不间断。有的小朋友的爸爸妈妈对你印象特别好,对老师说:那个小男孩真懂礼貌,真文明。知道老师有多喜欢你吗?你乖巧、聪明,懂得的事那么多,而且小脑袋中充满了那么多成人无法理解的“小问号”,你通情达理,无论遇到什么事情,老师和小朋友跟你商量,你总是能一口答应:“恩”“好”“行”是你常说的字。有时后,你还会把这三个字串起来说,一边点头,一边严肃的说:“恩、好、行”。老师常常被你可爱的样子逗笑,你也会跟着笑起来,还故意捂着嘴巴笑,真逗!
每一节课都可以看到你举手举得高高的声音响亮地回答问题。还记得你当班长时特别负责任,给老师当检察员时检查的非常仔细......想想这些,老师实在是太幸福了。宝贝,好好努力把你的聪明、上进、认真的态度继续下去,你会成为好样的!
篇19:幼儿园老师实习总结怎么写
我怀着激动,好奇的心情踏上了期待已久的实习之路。我知道那将是一段充实,紧张的人生旅程;那将会是我人生故事中完美的句号,那里将是我人生的转折点。
学校名称:仙桃幼儿园
学校地址:定安县龙湖镇永丰仙桃幼儿园
幼儿园管理规范,布局合理,环境优美,有一支朝气蓬勃,开拓创新,奋勇争先的教师队伍。幼儿园树立现代的教育理念,秉承一切为了孩子的办园宗旨,在对幼儿实施全面素质的教育的基础上重视个性教育,重视集体教育,突出特色课程,幼儿园国学经典,诵读思维训练,游戏识字艺术和心理健康教育,让孩子在不同的领域全面发展,办园质量不断提高,多次受到教育部门的嘉奖和家长的认可。
实习目的:
1、使我们真正能够做到学以致用,将学校学习的理论知识带到实际生活中,做到理论与实际结合。
2、实习是对我们的一次综合能力的培养和训练,在整个实习过程中能够充分调动我们的积极性,提高我们的交际能力。从而为走进社会做好铺垫。
3、在实习过程中,锻炼我们吃苦耐劳的精神,干一行专一行的工作态度和团结协作的能力,培养我们劳动意识和职业素质。
实习内容:
1、抓住小孩爱玩的天性,灵活运用游戏法向学生教授书本里的英语知识。
2、让小孩养成早睡早起,刷牙洗脸,做早操的良好习惯。
3、让小孩懂得灵活运用学过的知识引用到日常生活中,做到学以致用。
实习总结:
四个多月的实习虽短却让我受益匪浅,为我以后的工作尊定了基础。经过这几个月实习下来,使我受益很多,具体实践体会如下:
1、责任的定义,以前做错事总不用担心,因为知道天塌下来有父母顶,没钱了call个电话,犯错,永不承担。自从来到这里才知道,万事只能靠自己,父母当不了我们永远的靠山;当学生对着自己喊出“老师好”,那一刻才恍然大悟,我们已经一边脚踏进社会的大门了。我们要对自己负责更要对我们的学生祖国的下一代负责。
2、要认真了解学校的具体情况和工作制度才能让工作得心应手。
3、要学会同事与同事,老师与学生相处之道,礼貌,谦虚,宽容,互相关心。
4、要学会虚心,因为只有这样才能学到东西,才能使人进步。总的来说,在实习期间,虽然很辛苦,但是苦中带甜,在这艰苦的工作中我受到了很大的启发,我明白今后的工作还会遇到很多新的东西,给我带来新的体验和新的体会。因此,我相信只要我用心发掘勇敢的去尝试,一会有更大的收获和启发的。
最后,我要感谢我最亲爱的母校,感谢她让我在知识的海洋中遨游,感谢她教授我本领,让我得以在人才济济的社会中生存,在此祝愿海外师的明天会越来越好。
篇20:关于致幼儿园老师的感谢信
尊敬的园长、老师:
你们好!
我们是学前班孩子的家长。值此教师节来临之际,我们谨代表孩子的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐!
我们的孩子基本上都是两周岁入园,现在已经5岁半了,在这几年的时间里,荣幸地接受过5位老师的教育,她们是马艳丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以自豪的说孩子们从分院幼儿园学到了很多东西, 幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子.作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!
孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼。
因为孩子小,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子们已经具备了一定的学习能力,并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心。
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝分院幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
此致
敬礼!
x年xx月xx日