幼儿园老师实习总结怎么写
很荣幸,我踏入了自己一直心心念念的事业——一名幼儿教师。为了成为一名幼儿教师,我为自己做了一个长远的计划。大学之初,我便决定了未来的方向,也非常清楚自己心里到底想做怎样的事情,从事一份怎样的工作。而现在能够在幼儿园实习,也是我计划之内的事情,我想成为一名优秀的幼儿教师,给每一个刚来到这个世界的孩子一些美好的感受,让他们能够有更大的信心和能力去面对今后的世界。这便是我的初心,也是我一路往前的标准。
也许是因为我个人性格的原因,所以我对幼儿教师这份事业一直很向往。我父母都是教师,受他们的影响,我的方向一直在教师这条道路上。但这个决定并不是我父母为我做的,而是我个人的选择。来到幼儿园之后,我给自己的实习生活也做了一次计划,根据我自己的安排,我首先选择提升自己的专业能力,通过的方式就是向其他教师学习。有什么不懂的,有什么不能处理的,就去请教其他教师。
我知道幼儿园的孩子年纪很小,需要我们的照顾和保护,所以我也一直非常的警惕,不敢出现任何一点错误,因为有些错误一旦出现了,有可能会造成一些难以收拾的难堪场面。而我这个人也非常的警惕,所以在我实习这段时间里,也一直没有出现太大的问题,我也在心里有一个良好的尺寸,在平时的工作上也把我的非常好,至少没有出现过任何对学生,对幼儿园不良的影响。所以面对这一次的实习,我在大部分上是很满意的。但人无完人,我也知道自己有一些不足之处,通过自我反省之后,我也发现了自己的一些问题。
首先是我耐心不够,面对这个年龄的小孩,我应该拿出更多的耐心来,去陪伴他们,带领他们。如果耐心都不足的话,又怎么去做好一个幼儿教师呢。其次是我对工作上的安排,有时候太满,导致很多事情处理都不是很到位,出现了一些小漏洞,好在影响并不大,没有造成太大的不良影响。
这些缺点是我这次实习中出现的,以后正式步入工作之后,我会好好把握这次机会,做一个优秀的教师,给孩子们带来春天的希望,让家长们放心安心,也不辜负学校对我的培养,以及领导和同事们对我的帮助和带领。我一定继续学习,保持初心,努力前行!
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篇1:幼儿园老师工作总结不足与反思
尊敬的领导:
您好!
首先,非常感谢你们多年来对我的信任和关照。这段时间,我认真的回顾了这十几年来的工作情况,觉得能来到这里工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作。这些年以来几任园领导对我的关心和细心教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼的工作中,我学到了很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大提高,感谢领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开只能表示深深的歉意。非常感激幼给予了我这样的工作和锻炼的机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。我已经过长时间的深思熟虑,决定辞职,请你们支持我所作出的决定。
谢谢园长,谢谢所有的同事,谢谢幼儿园,给我带来了这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美好的回忆。我会在上交辞职信1个月后离开幼儿园,请领导安排人员完成对我所负责的工作进行交接。
请您谅解我做出的决定,我很遗憾不能为幼的明天贡献自己的力量,只有衷心祝愿幼的明天更灿烂辉煌!希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利!
辞职申请人:
20__年月日
篇2:幼儿园教师2024年个人发展计划_幼师个人专业发展计划
新的一年,新学期开始了。作为一名新老师,我期望自我有一个很大的飞跃,包括各方面的潜力、学业等。深思熟虑后,
我的个人规划如下:为了提高自我的专业水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的用心性,做到一切以幼儿为主。孩子们的习惯是一生的,要带有使命感去工作,扎实的做好自我的本职工作。
带着一颗赤诚的热心去应对幼儿园的各项工作,要把教学做到实处、保育做到细处。让教育活动游戏化、环境布置教育化,活动形式多样化,保教结合生活化。
幼儿发展目标:学习用适当的方式表达情绪,情绪安定,愉快活泼。生活有规律,构成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,构成基本的生活自理潜力,注意公共卫生,养成良好的卫生习惯,礼貌待人。
能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言,能用普通话清楚、大胆地说出自我想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
个人发展目标:加强思想、专业学习,加强职业道德教育,加强职责心,规范言行。加强自我管理,当好幼儿的镜子,用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿的言行举止。
虽然离开学校来到文博顶岗实习,我还是会继续的展开读书活动,坚持写教育随笔心得,做好每次的听课笔记。抓住机会提升自我专业知识,让自我擅长的做到更好,不足的去努力提升
认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,避免意外事故发生。
做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,教育幼儿上下楼梯时注意安全,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。
培养幼儿良好的生活卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯,持续仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费。
新的开始我将加倍努力,用心参加园内外组织的各项活动,服从领导分工,保质保量地完成任务。虚心学身边有经验的人、身边的事,做好听课记录,取长补短,不断提高自身的教学水平。
篇3:幼儿园老师详细辞职报告范文_辞职报告_网
给大家一起来浏览以下这一份幼儿园老师详细的辞职报告范文,仅供大家来参考。
尊敬的:
您好,我是。看到您来到这里我举得很惊喜,因为我一直记得您给我的那种很有洞察力、温柔有强大的感觉。只是很遗憾我又选择离开。很冒昧我有一种把您当作朋友诉说真心话的感觉。我想如果您在我现在的位置也许会更了解我的感想,没准假是一个导火索,但背后是对休假安排的不合理及许多问题。就像当初离开育佳,我认为很好的几个老师也都相继离开了那里,我想这个问题应该由那里的管理者来想想了。启明当然比育佳在管理上更成熟。
但从收取高学费却支付给老师低廉的工资可以看出这里对教师这个劳动力的重视程度。很坦白的说论教育理念、专业培训、老师的待遇和责任心这些方面,我后来所经历过的幼儿园都比不上我离开的小大人。不过我并不后悔走出那里,因为我在更多的地方也有新的收获。我随时还可以再回去,但我还没有更多地学习和掌握到我想拥有的东西。在我有条件的时候,我宁愿多花些时间去看,去感受。说太多自己了,其实不是启明有多么不好,是我想给自己更多的机会去体会和寻找。我目前知道的几家认为综合条件都很好的幼儿园。我曾经梦想自己开办一个小型的幼儿园,要那样的风格和感觉的,因为我很喜欢和孩子在一起的这个工作,也庆幸自己进入到幼教这一行。
我特别希望您能理解。也许太感,也许有点空谈,但我很乐观,在努力!非常感谢您对我表现出的关注和耐心,我也相信幼儿园在您的带领下会有更大的改观,只是我又一次没能成为您领导的团队中的一员,除去我我那么多的感想和也许不切实际的梦想,我的一定要提前回去的原因也是真实的,还有我母亲确实准备在年后做一个手术,我想能多在家里一段时间陪她,因为我一结婚,上船,就会离家久和远了。至于我在这里是不是重要,我也在接近管理层的位置工作过,相信我们心里都很清楚
我也相信您会在这个方面做得让这里的老师感觉到不一样。这也是相当一部分老师的期望,因为我的感觉也存在在许多老师心中。就像我一直认为的那样,我非常相信您会是一个很好的引领者,只是现在我们的立场不同,我个人的众多原因让我选择离开。如果我周一不能到岗请您原谅,因为我真的必须回去,希望我不会给您添太多麻烦,也希望我以后的离职手续会办得顺利。你能够跟我平等的对话始终都让我很感激,不管怎样,都衷心地感谢您!
敬礼!
篇4:幼儿园老师德育工作计划
新的学期马上开始了,在新的学期中我很荣幸被领导分到爬爬班,以前在这个班待过一个多月,所以对这个班的孩子还是比较熟悉,为了提高幼儿学习和游戏的积极性,以下是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标
一、个人学习方面
严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。积极向老教师学习工作经验和教学方面。
二、工作方面
要认真写每一篇教案,为孩子们认真的上好五大领域的课程,及时完成网站方面的工作,不拖延。对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。及时配合主班老师和生活老师认真积极的做好班里的相关工作,并对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。
三、家长方面
对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿的信息,加强互动。要主动与家长多沟通,得到家长的肯定,以便于自己的工作。
四、个人努力方向
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
篇5:幼儿园老师德育工作计划
时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象,幼儿园老师工作计划。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用"同理心"对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级管理工作.现将本学期教师个人工作计划如下:
一:思想政治工作计划
遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。
二:教育教学工作计划
在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力.利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"教师教学生学"的方法,转变为"学生主动学习".以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展.在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等.我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础,工作计划《幼儿园老师工作计划》。
三:学校卫生保健工作计划
本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上.注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念.
四:家长工作计划
因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.本学期我园仍然采用门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中.本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作.请家长配合做好 "冬季亲子趣味运动会""英语圣诞联欢会""元旦化妆舞会"等一系列亲子活动.
五:合作工作计划
目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争.在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围.积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功.
以上是本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步!
篇6:教师节给幼儿园老师的一封感谢信模板
尊敬的老师:
您们好!我是大二班___的家长。放暑假了,我谨代表杨喜之的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,愿您们度过一个愉快的假期!借此平台对大二班的赵鸿老师和黄梅老师的崇高师德和可敬的敬业精神表示感谢。
转眼之间,我的儿子在两位老师精心的照顾下,已经快乐地度过了他的大班生活,下学期即将跨入学前班了。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。
做为一个孩子的家长,我深知照料小孩子的艰辛,是她们一直在陪着我们见证着孩子的成长。正是她们的细心和耐心,让我们这些在外的父母放了心,我知道这和她们的努力分不开。
经过这一年的学习和生活,我儿子发生了很变化,也从中学到了很多知识,生活中也能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙,讲一些幼儿园及班里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助。他还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力和好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。
从每天菜谱的精心安排,从每周的细致的教学安排,从每一次孩子获得的荣誉。我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,您们一直在努力。您们幼儿园以开拓进取,励精图治,视教学质量为生命,始终坚持“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的幼儿教育办学宗旨,营造了一个良好的空间,打造了一支敬业的教师队伍,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。
由此一直想要表达谢意,今天就借此平台,献上我们衷心的谢意与无上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老师和小朋友们暑假快乐!下学期再见!
此致
敬礼!
__x
____年__月__日
篇7:教师节给幼儿园老师的一封感谢信模板
尊敬的中班老师:
你们好!
我是的家长,在这秋风送爽的季节,让我也送上对三位老师衷心的感谢。感谢你们开启了孩子热爱音乐的大门,让我们听到了孩子稚嫩但充满童趣的歌声。感谢你们培养了孩子画画的兴趣,让我们也感受到了孩子涂鸦的快乐。感谢你们把一个胆小的孩子培养成了一个充满自信的孩子,让我们家长也感受到了孩子的可喜变化。感谢你们的辛勤付出,让家长看到了未来的希望。
下面给老师交流一下的情况:是一个非常爱学习的小姑娘,一岁多我就给她买各种各样的书籍,给她讲故事,让她背诗歌,培养她对书籍的热爱。她记忆力很好,一个故事讲几遍,她就会背诵了。三岁时教她的诗歌:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西陵千秋雪,门泊东吴万里船。”我以为她早都忘完了,谁知她记得清清楚楚的。现在放学回来,就进屋拿出她的一摞书,一个人看得津津有味,如果有问题,她会跑出来问我。好习惯的养成是一个慢慢的过程,读书对孩子来说是受益一辈子的事,愿越做越好。
以前不爱喝稀饭,这是我们全家都头疼的事情,有时候因为一顿饭,全家人都闹得不高兴。在小班的时候,老师也经常劝她喝稀饭,效果时好时坏。但进入中班以后,每天回来问她,她都说她喝了两碗,不知是不是真的,但我们也很高兴。早上,我们一直都是喝豆浆,她暑假在家一口都不喝,把我们都气坏了,本来希望她喝豆浆增加一些钙的。但是自打她开学以后,早上一碗豆浆她几分钟就喝完了。她爷爷奶奶看在眼里,可高兴了!说“孩子一上学一天一个样”。在这里妈妈希望以后多吃饭,把身体养的棒棒的,只有身体棒了,学习才有劲头!
每一学期都有新的变化,这和老师的付出是分不开的。但是她也有一些小毛病,需要改正:什么事干不好的时候,她就发脾气,又蹦又跳,希望老师以后多磨练一下她的性子。
再次感谢中班的三位老师的无私的奉献和付出。
此致
敬礼!
中五班的家长
20年月日
篇8:致幼儿园老师个人感谢信
尊敬的幼儿园领导、老师们: 你们好!写这封信的时候,我的脑海里满是女儿泽泽成长的点点滴滴,从入园前一个任性、娇气、不懂事的小丫头,通过在__幼儿园三年多的学习生活,成长为一个懂规矩、讲礼貌,学会自己的事情自己做的“小淑女”,作为家长,我们确实感到由衷的欣慰,同时也很感激园领导和这些优秀的教师,正是各位老师悉心教育和引导,才使我们的孩子能在寓教于乐的环境里健康快乐的成长,让我们做家长的感到省心和放心,能踏踏实实、开开心心地去工作!感谢老师们的辛勤付出! 人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子第一次走出呵护她的家庭,这在所有第一次中非常重要。记得泽泽入园前曾经有很强的抵触情绪,不愿意离开家,我们心里也有些不舍与担忧,不舍幼小的孩子走出亲人关爱的视线,不舍幼小的她独自去面对陌生的人群,担心胆小善良的小女生会被男孩子欺负,担心她会饿着、冷了、热了……后来,带着忐忑不安和对家人深深的依恋,泽泽还是在两岁半入了园,我们都没想到她会那么快就适应了幼儿园规律性的生活。老师们以极大的爱心、耐心去爱护她,用鼓励、赏识等科学的教育方法帮助她,她的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了很大的提高。放学的时候,她常会指着整齐的发辫,得意地说:看,这是老师给我梳的;逢节假日或是在园里有了好的表现,她又会乐呵呵地从书包里拿出一支笔或是一张贴纸,幸福地说:瞧,这是老师送的……在生活中,老师们对孩子的照顾可谓体贴入微。天气变化时,老师会提醒给孩子添减衣服;孩子生病了,老师会及时给孩子服药;孩子出去参加英语比赛,老师总是一再提醒,别漏带证件、穿漂亮点哦……这样的细节,每每让我心里流过一股暖流,老师的细心和敬业让我深深地敬佩。三年过去了,我们庆幸选择了__幼儿园,让孩子有了一个安全、快乐、健康、向上气氛的成长环境,为孩子们进入小学做好了各种准备。 教育不象种庄稼,种不好可以重新再来,而孩子们的关键时期错过了,再想弥补就难了,遇上有责任心的教师对孩子来说是人生一大幸事,大(二)班的杨老师、关老师、梁老师正是这样的好老师。她们早来晚走,一心扑在班集体上,扑在孩子们身上。她们关心、爱护孩子就像孩子的姐姐、慈爱的妈妈……。最令我感动的是,每天泽泽放学后我问她:“你今天快乐吗?”她都会毫不犹豫地回答:“当然啦,我每天都很快乐啊!”笑容无比灿烂。 我们衷心感谢__幼儿园大(二)班的全体老师以及教育过、关心过、帮助过泽泽的所有老师,感谢园领导培养了这么多优秀的教师。祝愿幼儿园在幼儿教育方向不断创新和发展,成为孩子们真正的乐园和成长的舞台!
篇9:孩子幼儿园大班毕业老师寄语
一、三年就要过去了,孩子们,你们就要离开幼儿园了,我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸,再难看到你们无忧无虑地咯咯大笑的模样,再难看到你们生气时噘起的小嘴,再难看到你们破涕为笑的天真可爱?我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园。我们将会永远牵挂你们,因为在你们身上有我们三年的爱。
二、上大班以后,你进步了许多,对小朋友特别友善,还喜欢帮助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小学,老师希望你能更积极地参加各项活动,上课时大胆些,勇敢些,好吗?
三、孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。
四、和你相处了近两年,老师发现你有很多的优点:你的独立潜质很强,在生活上自我能照顾好自我;挺乐意地帮忙老师做些力所能及的事情;尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。老师坚信,凭着你的这股韧劲,你的未来必须很精彩!此刻你就要毕业了,祝愿你健康快乐,拥有一个完美的童年。
五、望着这天长大的你们,看着你们此刻活泼可爱,又唱又跳的样貌,不经意想起你们迈着蹒跚的小步才入园时的情景从哭哭嚷嚷的要回家,到此刻能高高兴兴的来上学;从吃饭等着老师喂到此刻大声地说:"老师,我自我吃!"从咿咿呀呀地喃喃自语到此刻有主见的讲话;从一点一笔的乱线到此刻的一张张色彩斑斓的美丽图画……
六、孩子们,你们知道吗,在老师的心里面是爱你们的,虽然有时候会对你们大声点,可是那是希望你们好,你们的天真可爱,纯真无邪已经深深地埋在老师的心里了。在这里老师想给你们勇气,给你们力量,让你们去自由地翱翔。
七、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……
八、孩子,看着你此刻活泼可爱又唱又跳的样貌,不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园,哭哭嚷嚷要回家的情景。此刻的你长大了,进步了!老师真为你高兴!在高兴的同时也感到很幸福,正因老师有幸和你一齐感受着你的开心,也有幸为你证明你的进步和成长!一路走好,我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。
九、你的小手真能干,不仅仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一齐做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你必须会更棒的。
十、步入小学校园,将会遇到更多的人,希望你能认识更多新的好朋友。
十一、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果多与同学分享你的本领,相信你会更棒得!
十二、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
十三、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不好为风雨所折服;诚挚地飞吧,不好为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向完美的人生。
十四、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。
十五、经过三年的锻炼你已经茁壮成长,从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。就要毕业了,期望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自我动脑筋想一想,坚信自我就会找到答案的。愿你透过自我的发奋,为人生谱写精彩的乐章!
篇10:2024幼儿园老师年终工作总结范文_幼儿园工作总结_网
20xx年很快就要结束了,很多公司都会要求员工写年度工作总结,回顾一年来的工作情况。很多人不知道要怎么写年度工作总结,总是写得很混乱,这样反而影响自己的年终评价。这里给大家分享一些优秀的年终工作总结,供大家参考。
20xx年度工作总结范文
在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!
这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。
今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。
正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。
虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。
这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。
我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。
在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。
因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原来大部分孩子经常穿错鞋,现在已经有了很大改善。
这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。
在教研活动中,我认真投入,认真学习。并认真学会很多的东西,如:教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,并阅读一些自己订的幼儿读物,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,上网查一些有关幼儿教学的资料等等,我一定会把幼儿工作越做越好的。
作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习增长知识,只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。
尊重幼儿,关注每个孩子的教育发展,转变幼儿的学习方式,这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点,我必须进一步深入学习、探讨研究。
在家长工作方面,我还经常与家长进行沟通交流,并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。
在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们穿脱衣服等情况,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。
正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。
虽然这学期既忙也很累,但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣,也发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取把日后的工作越做越好,使孩子们更喜爱幼儿园,把幼儿园当作自己的第二个家,更爱和老师小朋友们在一起,培养活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着。
20xx年度工作总结模板
时光飞逝如梭,20xx年即将过去,崭新的眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。
安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。
现将一学年的工作汇报如下:
一、强化内部管理,提高办园档次
园内教师注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。
讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。
以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子、不说空话、不唱高调,教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。
一件件细致入微的小事,充分体现了教师团队的凝聚力。在点点滴滴中激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。
二、安全方面
时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。
我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。
再就是课间、游戏 、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。
责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。
安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。
三、环境创设
我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、 墙面设计 、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化 、情趣化 、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。
老师们也从自身做起,遇事相互帮助 ,相互鼓励 ,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。
四、保教方面
我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。
在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、 卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、 午检 的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。
五、家长方面
我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步 、成长、 特长 、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,先后开展了“家访”、“家长会”、“家长开放日”、“元旦晚会”几大项活动,得到了家长的好评。
如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:家长反映对老师的意见,我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。
在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习 、去探讨、去努力。
以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨 、默默地奉献。
正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。
20xx年度工作总结写作
时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学年就要过去了,回顾这一学年,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。
为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学年的工作从以下几个方面做一个小结:
一、政治思想
本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。
本人在本学年报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育
开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。
在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。
坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。
四、家长工作
认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。
利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。
这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。
五、不足与努力方向
一学年下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。
另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。
20xx年度优秀工作总结
在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
20xx年度工作总结
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。
总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。
篇11:2024幼儿园老师上学期工作总结_幼儿园工作总结_网
20xx幼儿园老师上学期工作总结篇一
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、教育教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
(一)从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
(二)每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
(三)为幼儿创设良好的学习环境。
小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
二、业务学习方面
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
三、家长工作方面
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。如在进行主题活动时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。
四、存在不足
(一)在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
(二)工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
20xx幼儿园老师上学期工作总结篇二
转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:
一、思想方面
能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。
二、工作方面
在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。
通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我选择了一些有特点的装饰布置,如,汶川大地震后,我们立即和孩子一起布置了“让世界充满爱”的墙饰,及时教育孩子要有爱心。
三、家长工作方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。
在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长。
20xx幼儿园老师上学期工作总结篇三
雪花飞舞的时节,放飞的希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的20xx年也飞快的离我们而去。岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步,这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年里,在领导的关心,同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成绩。
一、思想方面
本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。我热爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培训与观摩。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本上吸取营养,认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。
二、班级工作
爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解,知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。
三、教育教学方面
现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己。这学期,每次开会都听到xx老师安排着其他老师的教研课,久久都没有听到我的名字,终于按捺不住向领导提出了我想上课,我始终记得有这样一句话:机会永远留给有准备的人!我认真、反复的分析了教材,为上课做了充分的准备,一节音乐活动得到了领导的好评和肯定,同时领导也对了提出了建议和更高的要求,课后我再次对教材进行了分析和反思,还分别对其他两个班进行了二研和三研,也得到了领导和xx老师的表扬和肯定。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看着孩子们一天天成长起来,做为教师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物充满着好奇心和求知欲,这就要求我拥有更多的知识能够满足幼儿的好奇心和求知欲。我就利用休息时间认真阅读大量的书籍,遇到孩子的提问不能当时回答的,就通过书籍、上网查资料,告诉幼儿最准确的答案。在教学工作中,我课前认真的书写教学计划,认真备课,力求做到传授知识的准确性和教学方法的艺术性、灵活性。课堂上,积极采用多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的注意力,给幼儿充足的空间让幼儿发挥想象。坚持面向全体幼儿,根据本班幼儿特点注重个别差异,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松愉快的掌握知识。我一直坚持重能力培养,轻知识的灌输,注重培养幼儿的学习兴趣,教给幼儿好的学习方法,使幼儿在实际运用中能够灵活运用,举一反三。
大班的孩子,即将面临升入小学,我要成为他们的朋友,多和他们沟通,使他们消除入学前的紧张情绪。在日常的教育活动中,我主要注重对幼儿常规和良好学习习惯的培养。并经常在班级论坛里发一些关于幼小衔接的文章,让家长和孩子们能对上小学有一个正确的理解,使孩子能够轻松、愉快的升入小学。
作为教师关心、热爱每一个孩子是我们必须做到的,特别是要平等对待每个孩子。每个人都希望得到别人的尊重和理解,幼儿园的孩子也是一样的,所以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们说话,握握他的手,摸摸他的头,或者抱一抱,这使孩子很乐意接受,也很高兴。我把孩子们当成朋友,他们也把我当成了朋友。
四、个人学习
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的机会,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学服务等等。
五、在总结同时我也为自己确立了努力方向
(一)加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。
(二)提高自身理论科研水平。
(三)在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。
(四)记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。在以后的工作中,我会不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,朝着这个目标奋进。
社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇12:幼儿园老师工作总结不足与反思
20__年上半年在愉悦、团结、紧张而忙碌的氛围中,本学期的工作已告一段落。在园领导的关心指导下,小班组全体教师按照全园总目标,有条不紊的实施着我们预成的各项计划。在孩子们灿烂的笑脸中我们品味到了成功的喜悦;在孩子们成长足迹中,我们尽情的享受着收获的快乐,但同时在孩子的停滞不前的目光和脚步里,我们也看到了工作中存在的不足和问题,在小班组这个大家庭里,我们本着求真务实、发扬民主、精益求精的工作态度,努力提高服务质量,将园本课程、新理念《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。在大家的共同努力下,我们圆满的完成了本学期的各项工作,现总结如下:
一、忠义齐心追求成长,营造求实肯干的优秀团队。
在实施本学期各项工作计划中,小班组全体教师,本着忠义的态度,齐心协力的在本职工作中为年级工作积极奉献,在各项活动中积极主动参与策划,大家都能以集体利益为重,不计较个人得失,遇事相互协商和讨论献计献策,充分发挥各自的优点。鼎立支持年级工作。在一次次活动中,使我们的团队加深了彼此的友情和团队的向心力,也使我们更加热爱我们的大家庭——美丽的幼儿园。
在管理中能做到制度、要求在前,细化每一时间段的工作程序、各时间段的衔接,老师们的站位等,严格规范的管理使园所文化深入人心。
a2月24日教师们制定出本学期的班级计划、个人计划、班级安全细则,召开年级会议共同学习取长补短相互借鉴,让孩子们的安全教育深入到每位教师的心中。
b英语教师、汉语教师、保育教师的站位都有明确的规定。如:下午班教师早上站在所在班级门前,热情接待家长并抱过孩子,增强与家长和孩子间的亲和力。早班教师则组织孩子们的晨间活动等。
c在工作中大家能够互相关心,各负其责,认真厉行岗位职责,在有限的时间段里,积极主动的调整自己的工作状态,发挥最大的工作效应。在问题面前多去换位思考,以积极主动的态度去化解问题、解决问题,以人为本,以理服人。
d走进大自然一同去户外拓展训练。美丽的五月我们和老师们一起到朱雀森林公园,进行登山郊游,这样既丰富了老师们的业余生活又让开阔了老师们的视野。在活动的组织中,增强集体的凝聚力,体会合作的快乐。
二、树榜样带好头,小班的教师们以身作则,标新立异。
在班级合作中,老师们充分发挥个人的优势。
a年级组长胡美丽、王千红充分发挥自己的带头作用,积极主动的协调年级工作,在工作中肯钻研、肯摸索,在蒙氏数学领域上大胆尝试,勇于创新,研发出适龄儿童的蒙氏工作和操作学具,深受老师们的认可,孩子们的喜欢。
b有经验的教师如:__、__、__等。凭借自己多年的工作经验,用自己做事塌实认真严谨的工作作风,积极向上的工作态度,影响和带动年轻的教师。
c 年轻教师如::__、__、__等。用自己的工作热情和对教学的钻劲,大胆的尝试和探索,不怕挫折和失败。
d 英语教师在课题组的总指导下,积极创新,认真严谨,在各班的分组活动中,能够兢兢业业、不急不燥的认真辅导每一位幼儿。
三、主题活动丰富多彩,让家长和孩子们感受到关爱无处不在。
开展的具体活动为:
a本学期坚持使用《记录卡》,主要记录缺勤幼儿的缺勤时间、原因及幼儿来园后的处理方法及措施,及时向家长反馈了体弱幼儿和生病幼儿在园的表现和班级护理的方法。
b利用一学期的时间和保育老师们共同汇集了《预防疾病》的资料。充分发挥了保育老师的作用,集思广益寻找出了一些有效的预防幼儿常见疾病、传染病的文章,利用教育笔记、家园桥、开放日及时的向家长进行宣传,在学期末装订成册。
c通过《亲子游》活动,增进了家庭间的交流、孩子们的互通,同时也积累了老师们组织亲子游的经验;孩子对大自然的情感,教育孩子关爱大自然中花草树木。
d在《六一大舞台,我们跳起来》的活动中,老师们积极开动脑筋,结合本班幼儿年龄特点,参与编排六一节目,把每位幼儿都推上舞台,激励孩子们做节日的小主人。获得了圆满的成功,赢得家长的一致好评。
e 每月结合主题内容布置室内外环境,给孩子们营造舒适、自然、亲切的生活环境,让孩子们在和谐轻松的状态下主动的参与和融入集体生活。
f 教师结合本班的实际情况,针对班级问题、体弱幼儿等及时的进行家访20余次,切实的做好家长工作,增强了家园间的沟通。
四、保教并重严抓细做:
本学期在各班组的紧密配合下,小班组结合主题活动细化了日常教学工作的各个环节:
a2月下旬在年级个别班试行新作息时间后,与大家共同商议出本学期的作息时间,自推行新的作息时间以来,老师们都能够严格执行,并合理的支配每一时间段。
b 本学期结合幼儿的发展状况,根据孩子的发展状况和需要,因材施教。研发了多种蒙氏学具、纸张作业,使孩子们的动手能力在原有水平上,有了一定的提高。
c 继续组织好《手指儿歌》的培训,并将其与主题活动相结合,让孩子们在边说、边做、边玩中自然习得,丰富幼儿的语言表达能力及表现力。
d 丰富多彩的晨间活动,调动了幼儿早来园、多参与的兴趣。如:周一:谈话活动;周二:看图听故事;周三:手指儿歌周四:音乐律动;周五:古诗诵读。
e 为了增强家园沟通老师们每月两次利用形式多样的开放日,对家长开放,深受家长朋友们的欢迎。
f本学期划分蒙氏工作区域责任到人,班长、教师、保育教师各负其责,老师们都能根据主体及孩子的发展需要及时的填充自制蒙氏学具,特别是保育教师在生活区积极动脑填充学具如:苏娜老师自制的夹药丸的工作、魏平老师自制的拧的工作、梁辉老师自制的舀的工作等,都深受孩子们喜爱。
g开学初我们发现小班幼儿户外活动材料甚少,各班老师就结合本班幼儿的特征,每月充实户外活动材料,为了研发出更适合幼儿的学具,老师们每月积极申报自己填充的学具,随时考察学具的实用性。
h定期召开保育员会议,及时向保育教师转告园里的要事安排、传递科学的育儿信息,利用现有的班级资源,班长协助保育老师,共同丰富生活区学具的填充;培训她们蒙氏教学的操作及配课的要求)
i 每天根据幼儿的健康状况进行登记并对特殊幼儿进行个别照顾、对突发性疾病予以及时的处理,做到安全无小事。
五、提升教师教研能力:
a 王千红、胡美丽老师与本年级老师交流深圳学习的经验,使老师们受益非浅。
b 各教学班结合子课题的内容,根据本班幼儿的实际情况,设计出适合幼儿发展的纸张作业50余种。
c加强教师的教研培训,利用游戏、肢体语言和年级教师等教育资源,丰富老师们的教研经验。本学期汉语教研观摩27节,其中对外观摩5节;英语教研观摩20节,其中对英语课题组观摩5节。
d 每月初都坚持与汉语教师共同商讨本主题教学内容,共同研究阅读活动、蒙氏学具操作、插半数学等活动的演示设计。
e 积极培训英语教师,随时研讨和整理本年级英语教师的教研思路,督促年级间教师们互相吸取好的经验和方法,从而提高英语教师的带班能力。
六、家长工作:
a本学期将针对上学期的家长问卷调查表,存在的问题做为重点,用实际行动向家长进行诚挚的回复:上学期家长问卷调查表,提出了沟通少的问题。本学期利用多种窗口进行家园沟通。如:教学录相播放、家园桥、电话沟通、开放日、亲子游等活动,全方位的为家长提供优质的服务,在下学期的家长问卷调查表的反馈中,明显的得到家长的好评和肯定。还利用家长会,向家长回复意见调查中存在的问题及班级存在的问题,切实的解决家长的后顾之忧。
b小班幼儿的出勤一直令老师们担忧,那么,针对长期缺勤的孩子、家长工作难做的家庭,家访工作就显得尤为重要,本学期班上的老师们,多次牺牲自己的休息时间,对特殊的家庭及幼儿及时的进行家访20余次。
c 将小班组的教研活动录制下来,利用幼儿离园和来园时间播放给家长。为家长开辟了新的窗口,家长们也在录相中感受到孩子们自主参与快乐。
d 一切从关注孩子入手,主动与家长沟通,请家长们协助班级,搜集主题内容资源,利用多种途径为孩子们提供自然习得的机会。
f 充分发挥家长代表的作用,请家长代表积极的协助班级工作,同时做好家长的宣传工作,引起家长们对班级工作的关注、理解和支持。
g 利用开放式教育,及时的改进家长工作方法,对于个别幼儿的特殊情况,请家长随时来幼儿园参与班级一日活动,走进孩子的集体生活。
七、安全工作
安全工作是重中之重。合理的班级常规要求对于班级管理,对于孩子在园生活有极其重要的影响。良好的常规,是杜绝不安全和各项活动的保证:小班幼儿的常规习惯培养,是本学期工作中的重点,老师们环环相扣,极力杜绝,不疏漏每一个环节。
a 开学初班上老师召开班务会,班级老师制定安全细则,对孩子的要求要统一并制定出安全细则,随时提醒相互督促,老师们之间做好各个环节的衔接,老师的心理、眼里要时时装着孩子,让孩子的身影停留在自己的视线范围内,做到孩子在哪里教师在哪里。有效的杜绝事故的发生。
b 蒙氏的秩序感围绕在孩子们的生活中(如:上下楼的安全、排队洗手、入厕等),培养孩子们的安全意识,从生活中的小事做起。
c 对于特殊孩子(多病儿童、单亲家庭),更是时时观察和提醒,老师不厌其烦的和家长沟通,及时调整孩子的情绪和状态。
d 确保孩子在盥洗室里的安全,盥洗室地面要保持干爽,尤其是孩子们入厕、喝水、洗手时,关注到每位孩子的表现。
e 对于服药的孩子,也严格按照保健室的要求喂药,在下午幼儿离园时清楚的向家长交代,及时的在《记录卡》上进行反馈,一天都不松懈。
f 保育教师严把消毒关。按时消毒,定期清洗孩子用品,保持长通风长唤起,为孩子营造舒适、干净、良好的生活环境。
g细抓幼儿常规杜绝事故:在日常工作中,教师引导用音乐语言提示幼儿进入各环节;用轻声来影响幼儿去投入工作;用礼貌用语教孩子去交往;用激情来带动幼儿愉快大胆的表现。借鉴蒙氏教育理念,为幼儿安排合理的生活,老师们尊重孩子、观察孩子、及时调整孩子们的状态,做好孩子们的良师益友。现在走进小班的教室,你会惊喜的发现,这些小不点们,个个都能够有序的取放工作材料,安静专注的进行工作。看到这些,你会老师们辛勤的付出竖起大拇指,为老师们辛勤的付出赞不绝口。
八、大型活动
a 3月底幼儿亲子游
b 4月以年级为单位召开幼儿运动会。
c 5月编排节目《六一大舞台,我们跳起来》并进行文艺汇演的评奖活动。
d 每月两次为家长开放半日活动,累计每班共8次。
e 每月以班级为单位,为幼儿填充户外活动材料,累计共30余种。
f 7月中旬进行蒙氏教具制作展评。
九、存在的不足:
a 由于环节间的衔接不够细化,导致 起事故的发生。
b 蒙氏操作材料不够丰富,年轻老师对孩子们的实际情况了解的不够深入,难易程度把握的不够准确,思路不够开阔。
c 教师们的教研能力还需加强,尤其是对幼儿的观察、评估的还欠缺各案的分析。
d 普通班教学计划有些单一,召开家长会的次数有些少。
e 保育工作预防不到位,导致个别班患有手足口传染病:小九班、小六班、小三班。
针对以上存在的问题,将作为以后改进工作的重点。
总之,成绩是大家的,借此机会真诚的感谢各位领导和同志们在工作中给予我们的指导、支持、帮助,并恳请大家对我们在工作中出现的失误和不足给予批评指正。在今后的工作中,我们将提出更好的改进措施,努力改进工作中存在的问题,不断提高自己的教研能力和业务水平,相信我们我们会在来年的工作中再立新功!
篇13:表扬幼儿园老师表扬信
尊敬的XX老师:
您们好!我是妈妈,在幼儿园已经快半年了,通过这半年的集体生活,完全能够适应幼儿园的生活,各方面都有了不少的进步,十分感谢幼儿园的小一班全体老师们对关怀和帮助。 是一个非常开朗的孩子,但离开温暖熟悉的家,进入陌生的环境,去过一种新的生活,能否很好地适应,快乐的成长,我作为家长总还是有许多的担心和不舍。但是,自初入园,我就发现小一班的三位老师们每天都是以极大的爱心、耐心、责任心对待每位小朋友,用鼓励、赏识、参与等科学的方法教育她们,把爱渗透到孩子幼小的心里;而且三位老师还经常与我们家长保持良好的联系沟通,让我们适时帮助宝宝调整习惯,跟上节奏,适应生活。 不仅如此,我发现三位老师每天还要照顾全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,非常辛苦。X老师总是循循善诱的教导小朋友,记得有次我们小组进行科学实验活动,X老师一直指导并帮助我们完成实验,过程中我们看到孩子们学到知识并享受快乐。上次开公开课时,X老师累病了,带病坚持工作,孩子小,要说很多话,她的嗓子哑了,我们听着很心疼。有两次中午睡觉时来不及,小便拉到裤子上了,X老师把衣服洗了,我们真是非常感谢。
我衷心感谢幼儿园的三位老师及教育过、关心过、帮助过所有老师,感谢老师的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。 祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、天天快乐!
20xx年x月x日
篇14:幼儿园老师的辞职申请书
尊敬的园长:
您好!
首先,我要向您表示由衷的感谢,感谢您这些日子对我的帮忙和照顾,让我体会到了社会的温暖。其次,我要像您表示深深的歉意,我思虑再三,还是决定写这封辞职信。辜负了您的期望,我很抱歉。
想想这已经是我在这所幼儿园里的第三个年头了。我始终记得那天应聘的情景,您作为主考官坐在正中央,与其他考官严肃的表情比,您始终持续着微笑,让我紧张的心稍微放松了点,接下来的面试您并没有过多的为难我,最后我顺理成章成为了幼儿园老师中的一员。当时我真的很开心,正因这是我毕业以来的第五次面试,前面几次都在最后环节被刷下来了,您的肯定让我重拾了信心,带着对未来的期盼,我开始了幼师这份工作。孩子们纯真的笑脸让我仿佛回到了自己的孩提时代。在那里,您还有校领导以及其他同事对我照顾有加,让我颇为感动,就像回到了家一样。因此辞职这件事并不是一时兴起,是经过很长时刻思考的,在这期间也征求了亲人和朋友的意见,最终才向您提出来的。
您知道,我是只身一人出来工作的,看着孩子们每一天由父亲母亲来接送,心里感触颇多。想来自己这两年只有过春节才回家,每次母亲总是含泪送我上车,电话里头老是念叨什么时候回家看看。尽管他们没说什么,但我知道他们还是期望我能呆在离家近些的地方,不至于每年才见一两次面。毕竟父母年岁已高,实在不忍心看他们为在外工作的我担心,这也是我提出辞职的原因之一,想回家乡那边找找适合自己的工作。
其次就是个人原因。发现随着自己年龄的增长,越来越没有耐心。有时孩子们过于吵闹,我又无法管好他们,打不得也骂不得,有时跟他们讲道理,能够几岁的小孩子哪听得进呢。
于是只能自己一个人生闷气。这让我很有挫败感。因此一向在想也许是这份工作做久了,心里有了排斥感。尽管很喜爱小孩子,但是每一天都跟他们呆在一齐,什么事情都要管,说实话,很累。因此想暂时走出幼师这个职业,尝试一下其他自己喜爱的工作。
最后再次向您表示深深的歉意,感谢学校长期对我的信任和栽培。也很遗憾不能为把学校建设得更灿烂而献出自己的微薄之力。请谅解我做出的决定,祝您和学校的各位同事身体健康,工作顺利。也祝愿学校的明天更加完美!
篇15:幼儿园老师的师德总结
尊敬的幼儿园领导:
您好!
正如您所看到的标题,我要辞职了,我知道我恐怕要辜负园领导的培养了,很抱歉我决定选择离开,感谢这么长时间以来园里给我的帮助和培养。
我知道我选择离开可能对园里来说会造成一定的困扰,毕竟每个班都有固定的老师,没有很么替补人员,但是我会在找到合适的人手之后再离开,这点请园里放心。
之前以为喜欢小孩子最初选择了幼师这个职业,也选择了我们园作为进入社会后的第一个工作单位,一开始进行工作,看见那么多可爱的小朋友,自己每天都很开心,觉得小朋友们就像小天使一样围绕在我的身边,我喜欢带给他们知识也喜欢他们带给我的欢乐。可是,我发现做一名合格的幼师不仅需要一颗喜欢小朋友的心,更多的是一份责任心,家长将孩子交给我们园,我们园又将孩子托付给我照顾,这十多个孩子对我们来说就是十多个责任。毕竟,我自己未婚,没有带小朋友的经验,虽然经过园里的培训了解学习到不少教育小朋友的经验,但是,毕竟自己还年轻,责任心不够大,还是会出现疏于照料的情况,导致小朋友磕着碰着,孩子家长也找过学校。本人深感自责,虽然一心想照顾好这么多小朋友,但是心有余而力不足,我想,做为一名优秀的幼师,我还是远远不够资格的。
这段时间,家里在搬迁。新家附近有一家公司愿意给我一个销售的机会进行实习,我想借这个机会锻炼自己的能力,同时也可以将现在这个幼师的岗位让给更优秀更适合这个岗位的人。一直以来,园里给我很大的支持和鼓励,带我进入到一个不同的环境,在这个环境里,大家共同为幼儿园而奋斗努力,在园里,我经历从学生到成人的蜕变洗礼,园成为我踏入社会的第一个台阶,我也为我曾是园的人而骄傲。但是,我还年轻,需要多方面的锤炼和磨砺,所以我选择最具挑战力的销售来锻炼我自己,相信园领导能够支持理解我这个决定。
最后祝愿全园的师生事事顺心,幼儿园发展规模日益壮大。
辞职申请人:
20__年月日
篇16:幼儿园老师个人年终工作总结范文
一、政治思想
本人能够积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,以人为本,遵守劳动纪律,团结同事,热心帮忙同事;教育目的明确,态度端正,工作认真负责,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表,有奉献精神。
二、工作态度
本人进取学习参加各种教育教学理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自我充电。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向别人学习,认真参加教研活动、园本培训,树立”终身学习”的目标。因为我明白:今日的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。
这学期担任大三班班主任期间,我能按照幼儿园的各个计划进行活动,对幼儿的生活照顾做到尽善尽美,开展形式多样的游戏活动,认真做好家长工作。对较易发脾气的小朋友进行了各方面的引导,经过家长的配合教育使孩子的脾气有了很大的好转,这得到家长的欢喜和认同。对较为多动的小朋友,经过挖掘其优点,用鼓励的方式使其向着自我好的方面学习,让孩子无论纪律方面,吃饭方面,午睡方面都有了很大的提高,使得家长对自我工作的信耐。对于活泼并且经常有打人的现象减到零,这是教师最期待,家长也最想看到的。进行多方面的引导,使孩子打人的现象减到零,这是教师最期待,家长也最想看到的。
三、工作水平
作为一名教师不仅仅要管理好班级,还要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和本事。在工作中,我注意做到以下几点:
1、深入认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,制定贴合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合本事的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情景,并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课,注意学习其她教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。
6、经常跟家长沟通,这使得我更了解幼儿在家的情景,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,并且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。几年来,经过我的各种措施得到了家长的放心,信任、支持和配合。
在我享受收获的同时,当然也会发现一些问题,我也会对所碰到的问题加以认真思考并以解决,力求把日后的工作做得更好!
篇17:幼儿园教师2024年个人发展计划_幼师个人专业发展计划
一、自我剖析
当我们积累了新的体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的高校新教师岗前培训心得体会范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
日出日落、春去秋来,岁月总在你漫不经意的呼吸间悄然溜走。从1992年踏上幼教这片青草盈盈,鲜花满地的沃土,我的青春与梦想、汗水与欢笑都奉献给了它。在播种与耕耘中,我成长着,收获着。
优势:
1、在思想上,我用心要求上进,严格要求自我,于20__年光荣的加入了中国共产党。幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己,时时刻刻以优秀共产党员的标准严格要求自我、事事处处以身作则、正当表率。做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自我,努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态。团结同事、互帮互助,互帮互学、合作共事。在工作中我深刻的体会到,善于发现工作中的快乐,才能激发对工作的用心性,有一句话是“工作着是美丽的”。只有在工作中开心的人,才能体会到这种快乐!
2、我在近二十年的工作实践中逐步养成了脚踏实地、求真务实的工作作风。具有较敏锐细致的观察力和创造性思维潜力。教学基本功扎实,逐渐构成了方法灵活、独树一帜的教学风格,在社区及管理局组织的教学比赛中多次获奖。较强的组织管理潜力,有好学精神,敢于理解新事物的挑战,乐于理解教学新理念的冲击,能不断钻研业务,在教学上开展新的研究,先后负责了多项国家级、省市级课题研究。在工作中善于反思总结,不断提升自我的业务潜力和理论素养。同时有将培养青年教师的成长和促进幼儿园教学水平的不断提高视为己任,乐于奉献、甘为人梯。
不足:
20__年4月是我人生的转折点,我由一名普通教师成为幼儿园的业务园长。工作环境和主角的转变,使我感到了压力和职责。
1、胆略不够。和上级部门的沟通不大胆、不用心、不主动;谋略潜力还有待于进一步提高,应着眼于幼儿园的长远发展和可持续发展。
2、,在工作中易犯急躁、不冷静的毛病。管理方法单一,对待人与事不能做到因人而异、因事而异,缺乏调动教职工工作热情的有效办法。
3、教育理论水平有待提高。作为一名业务园长务必有更多的知识和潜力,务必把握各方面的信息,使自我持续对新事物的敏锐感觉,务必使自我的思想观念始终在时代前列,才能起到引领教师成长的作用。而我缺少坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念的意识和坚持不懈地读书,使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。还不能做到在先于教师掌握正确的教育思想和观念的基础上,把自我的思想和观念传播给教师,并用自我的思想和观念影响教师,帮忙教师把先进的教育思想和观念内化为自我的观点、态度和认识,并落实在教育行为之中,做教师“从观念到行为”的引导者。
3、交流不够。除了进一步加强和园内教职工的交流外,更要注重和外界的交流。交流是学习的机会,交流是宣传的机会,交流是提高的机会,我应克服自身性格上的弱点,主动把握时机,做好园内外的交流与合作,进一步推动幼儿园的发展。
二、个人发展目标:
作为一名幼教工作者,专业成长是我们的教学生活中不可缺少的不部分。专业成长用一句话来说就是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的过程。
长远目标
1、做一名勤学习、勤思考、有开拓创新精神的幼儿教师。
2、做一名有必须理论功底、教科研潜力强、善管理的业务园长。
近期目标
1、进一步提高政治思想素养,肩负起教师队伍的历史使命,带头准确贯彻实施国家的一系列教师于方针、政策、法规。立足新的工作岗位率先垂范,在教师群体中发挥表率作用,在政治思想道德方面、身体和心理方面、科学文化知识方面以及职业潜力方面为一般教师树立榜样。
2、努力提升管理水平,在工作中不断反思,透过反思,不断更新教学观念,改善管理行为,提升管理水平。全力支持园长在幼儿园建设、教学管理、群众政治思想工作、幼儿园规章制度完善等方面的新思路、新举措,以与时俱进、实事求是的精神,团结一致,扎实的把工作做得更好,为幼儿园再上新台阶作出一份贡献。
3、立足成为研究者,努力学习科研知识和方法,具备必须的科研潜力。同时构成自我对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。把对自我教学实践的反思、质疑和探讨作为专业进一步发展的基础;同时,引领教师用心参与教科研活动,提升她们进行教科研实践的潜力。作为一名业务园长,我应加强管理的实践与研究,不断总结、积累管理经验,使自我在管理的道路上逐步走向成熟。
三、具体措施
(一)专业水平的提高。
1、学习教育理论,在理性认识中丰富自我。
认真阅读领会《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《教学用书》《和谐高效思维对话》系列丛书,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自我的业务潜力。每学期读一本教育专著,如《教育新理念》、《给教师的一百个新推荐》等,及时作好笔记,写出自我的心得,丰富自我的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《幼儿教育》、《早期教育》、《幼儿教育研究》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自我今后的教育教学工作都具有指导好处。
2、专业素质的提高,在汲纳中充实自我。
坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,透过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自我的问题或不一样观点,在共同探索中到达共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自我与新课程同成长。
(二)管理水平的提高
1、找准定位,服务园长、教师
真正理解“职责”和“副”所蕴含的深刻含义。用“职责”这两个字,鞭策自我更加爱岗敬业,永远把工作放在第一位。“副”——辅助,尽自我的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。在管理自我分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是站在全局的角度,设身处地为幼儿园着想,对待教师从不高高在上、以权压人,更加坦诚、真实、互动,要把微笑挂在脸上,把感谢和鼓励挂在嘴边,为教师排忧解难,凝聚大家的热情和向心力,促使大家劲儿往一块使,心往一块想,把工作干得更加锦上添花。
2、注重学习,提升自身素质
业务园长不是一种职务,而是一种职业,务必有专业的知识和潜力,把握各方面的信息,不断更新思想观念和教育理念。因此,我对自我提出了“知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸”的目标。对照自我的工作,寻找差距,努力探索新的管理模式与教育观念,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的理论水平和业务潜力。
3、确立核心,促教师专业成长
幼儿园的首要工作是教育教学,要提高幼儿园教育教学水平就务必有一支思想品质高,业务素质强的教师队伍。为此在工作中我本着创新、学习、反思、归纳、整理、完善的原则,认真开展如下工作,尽量使工作至善至美:
一是开展多种形式的师德师风建设。教育大家要为人师表、率先垂范、廉洁从教。为各年龄段班级教师树立示范榜样,竭力推行“名师工程”,鼓励大家向先进学习,构成比学赶帮的工作氛围。二是着手日常管理,细致一日教育教学活动各环节。坚持每日进班检查和学期末对教育教学目标完成状况进行测查,并深入教学一线有目的的听课,督促和指导教师科学合理地开展日常教育教学活动,及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题。采取行之有效的措施,促进教师的理论、素质、教学、科研、潜力、技能方面的进步。
4、虚心请教、妥善决策
在工作中,对把握不准、了解不透的问题虚心请教园长、书记。根据问题的性质虚心请教有经验的教师或深入到老师们中间了解多方状况,遇事共同商量、群众决策。在处理事务上,力求做到大事讲原则,小事讲风格,注重为大家营造融洽、舒心、乐教的工作氛围。
四、参与培训的资料
人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。为使自我尽快胜任新的岗位,成为一名业务强、懂管理的幼儿园教师专业成长的引路人,我期望能够参与以下资料的培训学习:
1、幼儿园政策与法律法规;
2、园长的管理艺术及素质要求;
3、幼儿园教育资源与课程的开发;
4、幼儿园园本教研与教科研研究;
5、幼儿园教育的实践与反思;
6、教师专业发展的培训与指导;
我在成长,幼儿园在成长,我愿意用我的激情和智慧,和全体教师共同谱写新的篇章。
篇18:幼儿园老师离职自述
尊敬的园长:
你好!时间过的真快,非常感谢你们给我在蓓蕾的工作机会。以及这两年给我的帮助和关怀!但由于个人原因在这里提出辞呈!
在这两年里蓓蕾给我很多机遇和挑战。让我在工作岗位上不断提升,在这里真的学到很多,记得刚开始在上讲台的我,拿者粉笔就会发抖,面对二三十个小朋友还会语无伦次,而现在我可以拿着话筒对着四五百小朋友和六七被个家长也可以畅谈自由,原来管理一个班都还会胆怯,现在可以带领一个级,在这里你们带领我们学习《弟子规》,在我们学习的过程中,教会我们做人的道理和义务,可能我们刚开始回蒙蒙懂懂,相信有一天会明白。很多次的外出,在我的教育路上也增添的很多知识,这一切的一切,我都会记得是你们给的,由衷感谢!
提前三个月上交辞呈,这样你有时间去找合适的人来填补我的空缺,同时我也会尽量协助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要给自己那么大的压力,要让自己带自由和快乐的生活,多给老师引路,道路是她们自己走出来的。希望蓓蕾越来越好!
至此
敬礼!
辞职申请人:___
20__年__月__日
篇19:幼儿园老师消防安全演讲稿
同志们:
今天召开全县安全生产暨劳动密集型企业消防安全专项治理工作会,主要目的有两个:一是贯彻落实国务院安委会关于开展劳动密集型企业消防安全专项治理工作视频会议精神;二是安排部署岁末年初的安全生产工作,切实维护全县安全稳定。刚才,宣读了我县开展劳动密集型企业消防安全专项治理的方案,劳动密集型企业消防安全专项整治是国务院安委会部署的一项全国性的工作,从今年x月开始,到明年年底结束,历时一年多,大家务必高度重视,按照方案抓好落实。下面,我就抓好当前安全生产工作再强调三个方面的意见。
一、安全生产这根底线务必时刻坚守,做到警钟长鸣
今年以来,我县安全生产总体保持了平稳态势,但纵观全年的形势,仍然不容乐观,主要表现在:
(一)安全生产形势严峻。一是事故总量居高不下。截止11月底,全县工矿商贸企业发生一般事故8起,死亡8人,与去年全年相比,事故起数增加1起,死亡多2人。工程建设领域发生事故7起,同比增加4起;死亡7人,同比增加4人。道路交通方面发生事故1028起,同比下降4.37%;死亡21人,同比上升50%;伤894人,同比上升12.9%。消防方面共接警36起,与上年持平;死亡4人,同比上升100%。二是较大事故突发。截止目前,我县先后发生了两起较大事故,一起是x镇“1.14”火灾事故,造成4人死亡;另一起是7月16日凌晨发生的道路交通事故,造成3人死亡。这两起意外事故,尽管不属于生产安全事故的范畴,但影响到靖安的声誉,影响全县的安全生产考核。各乡镇、各部门务必站在全县的高度,讲政治讲大局,抓好安全生产工作。
(二)安全生产基础薄弱。据初步统计,全县工矿商贸企业员工100人以上的有17家,员工30人至100人的有45家。在这62家企业中,成立了安监机构的仅有两家,其他企业只是指定了一个人管或兼职管安全。企业安全生产标准化创建达标进展缓慢,7家非煤矿山企业,只有一家达标(罗湾瓷土矿),10家加油站6家达标,县工业园30余家已投产企业,取得安全生产标准化资质的只有一家。大多数企业没有按法律规定提取和使用安全生产经费,设置安全生产监管机构,开展员工培训。有的企业甚至对安全生产检查有抵触情绪,工作不配合,隐患整改不落实。
(三)安全生产重视不够。虽然县委、县政府高度重视安全生产工作,对安全生产工作采取了有力措施,但一些部门和企业还是重视不够。日常安全监管、安全生产大检查、“六打六治”打非治违等工作开展不平衡。有的乡镇连续三个月没有安全生产排查记录,有的乡镇领导对企业的实际运作不了解,企业说停产了,他就汇报停产了,而实际情况是企业仍在生产。有些部门和生产经营单位存在侥幸心理,只注重眼前利益,没有长远打算。
今年严峻的安全生产形势值得我们深刻反思,最根本的原因就是没有紧绷安全生产这根弦,思想上麻痹大意,对安全隐患视而不见。无数的安全事故表明,越是被我们忽视的地方和环节,就越容易发生事故。安全是我们的底线,没有安全,就没有生产,就没有效益,我们任何时候都不能抱有侥幸心理,要时时刻刻做到警钟长鸣。
二、安全生产防范措施务必时刻紧抓,做到标本兼治
各乡镇、各部门在岁未年初这个关键时期,一定要把安全生产时时刻刻放在心上、念在嘴上、抓在手上、落实到具体行动上,扎扎实实抓好工作,各项安全生产措施要不断的得到落实。
(一)隐患排查要细致。隐患排查是安全生产的重要环节,要经常性的反复排查安全隐患,严格落实隐患排查治理责任,切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”,确保早发现、早防范、早治理,努力把事故消除在萌芽状态。
(二)整治行动要亮剑。要强力推进“打非治违”专项行动,违法生产、违规操作、违章指挥、违反劳动纪律是安全生产事故频发的主要原因,各乡镇、各部门主要领导要亲自抓、亲自协调和解决“打非治违”专项行动中的问题。要重点打击非煤矿山、危险化学品、工程建设、道路交通等领域的安全生产问题。整治行动要敢于亮剑,对排查发现的隐患,能整改的要立即整改,不能立即整改的要限期整改并加强监控。对可能引发重特大生产安全事故或严重危及安全生产的,要责令企业停产停业。对于那些无视法律、无视监管、无视生命安全的严重违法行为,必须严厉追究单位和责任人的责任,从根本上打消违法行为人的侥幸心理。
(三)安全制度要落地。我们在安全生产方面的制度已经很多了,而且具有很强的操作性,现在关键的问题,仍然是抓落实。不仅要落实到基层的干部,更要落实到企业,落实到每一个班组车间、每一个生产环节、每一个员工当中。要不断的抓制度落实,通过多年的不断努力,让安全生产制度深入人心。
(四)安全投入要保障。安全生产不是可有可无的,如同企业的技术改革一样,也不是一步到位的,需要年年投入。安全是企业生存与发展的基础,无数事例表明,企业不消灭事故,事故终归要毁灭企业,企业负责人也会付出沉重代价。要督促企业加大安全生产投入,抓好企业的安全设施改造,提高全社会的本质安全生产水平。
(五)宣传教育要入心。不断营造“人人重安全、处处讲安全、时时想安全、事事保安全”的浓厚氛围。安全生产宣传教育要常抓常新、入脑入心,宣传教育不能停留在摆牌子、贴字画、挂标语等传统形式,要做好演练,消防应急演练要抓紧,要通过生动活泼的演练和其他宣传教育形式,让群众容易记得住,提高基本安全常识。有关部门要密切协作,借鉴国内外先进经验,创新宣传教育方式,提升全社会的安全防范意识。
三、安全生产责任落实务必始终从严,做到守土有责
安全生产讲一千道一万,核心是做到警钟长鸣和认真负责两方面,全县社会安全生产水平才能不断提高。
(一)要严格履行职责。一是进一步明确安全生产监管范围。县安委办要明确各乡镇、各职能部门的监管责任,杜绝出现你推我躲,互相都不管的现象,切实消除安全监管盲点。二是按照“党政同责、一岗双责”的原则,明确党委和行政领导班子成员安全生产监管责任。三是按照“行业主管、各司其职”的原则,明确政府各部门安全生产监管任务。安全生产是一项系统工程,不光是哪个部门的职责,安委会负责牵头,各部门要各司其职、凝聚合力、协同作战。
(二)要严格责任追究。一是坚持事故原因不查清楚不放过,事故责任和职工未受到教育不放过,防范措施未制定和落实不放过,责任人未按责任追究制追究不放过的“四不放过”,严厉追究事故责任。二是对发生事故的单位采取一律停产措施,全面排查隐患,限期整改,经安监部门验收合格后,方能恢复生产。三是对事故频发的乡镇、部门领导和企业负责人实行约谈,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。四是要将安全生产工作履职情况作为干部考核评价、推荐的重要依据。
(三)要严格监督检查。县安委办要充分发挥指导协调和监督检查作用,各行业主管部门要切实加强协作配合,牢固树立“大安全”理念,在各自职责范围内对安全生产工作实施监督管理,要加大联合执法力度,提高监管效能和权威。要强化目标管理,加大年终量化考核力度,对没有完成县政府安全生产责任书目标任务的,坚决实行“一票否决”。
元旦马上要到了,各乡镇、各部门要统筹安排好节日期间的安全生产工作。一是迅速开展安全生产检查,要深刻吸取“1.14”火灾事故和“7.16”道路交通事故教训,举一反三,要突出消防、道路安全、工程建设、森林防火、校园周边安全等重点领域。二是落实企业停产复产和极端天气安全防范措施,严格执行复产验收制度,加强物质储备,完善应急预案。三是强化值班值守,严格实行领导带班制度,确保全县人民过一个安乐祥和的元旦和春节。
同志们,安全生产责任重于泰山,关键在责任和认真。我们一定要认清安全生产严峻形势,克服松懈麻痹思想,时刻保持高度警惕,以更大的决心、更强硬的措施、更扎实的作风,全力抓好安全生产工作,为全县经济社会发展做出新的更大的贡献。
篇20:刚去幼儿园老师心得
12月22日,是中国的传统节日冬至,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入,现代人更多的了解的是西方的圣诞节,万圣节,在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。
为了从小培养具有中国文化色彩的多元人,对孩子进行传统的中国节日教育,培养孩子的生活能力和意识。幼儿园于12月22日举行“过冬至,师生同乐包饺子”活动。12月21日,离园时总是听到孩子们兴奋的声音 “妈妈,明天是冬至,我们要包饺子”。
冬至这一天,孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包饺子,弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后,她就睡醒了”“ 你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了,肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手,不知该怎么包,好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐,然后再使劲捏严,要不然就破了”,俨然一个小老师。最后该煮饺子了,煮出来的饺子,真是千奇百怪。“老师,我从来每见过这样的饺子,真好吃”。
吃完饺子,孩子们都说“今天的饺子真好吃,我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师,我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子,听着他们的欢笑,老师们也都会心地笑了。
离园时,孩子如是说, “妈妈,我们今天过冬至,包饺子了,我可高兴了”“妈妈,你今天包饺子了吗?今天不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈,你知道九九歌吗?一九二九不出手……”