珠宝营业员销售礼仪和注意事项_礼仪知识_网
一般习惯将金银等金属之外的天然材料(矿物、岩石、生物等)制成的,具有一定价值的首饰、工艺品或其他珍藏统称为珠宝,那么你们知道珠宝营业员的销售礼仪吗?下面是第一范文网为大家准备的珠宝销售礼仪 ,希望可以帮助大家!
珠宝销售礼仪
营业员想要有效率且专业化地接待您的顾客,在服务态度上应注意:
说话口齿清晰、音量适中,最好用标准普通话,但若客人讲方言,在可能的范围内应配合客人的方便,以增进相互沟通的效果。
要有先来后到的次序观念。先来的客人应先给予服务,对晚到的客人应亲切有礼地请他稍候片刻,不能置之不理,或本末倒置地先招呼后来的客人,而怠慢先来的。
在营业场所十分忙碌,人手又不够的情况下,记住当接待等候多时的顾客时,应先向对方道歉,表示招待不周恳请谅解,不宜气急败坏地敷衍了事。
亲切地招待客人到店内参观,并让他随意自由地选择,最好不要刻意地左右顾客的意向,或在一旁唠叨不停。应有礼貌的告诉顾客:“若有需要服务的地方,请叫我一声。”
如有必要应主动对顾客提供帮助,若客人带着大包小包的东西时,可告诉他寄物处或可以暂时放置的地方。下雨天可帮助客人收伞并代为保管。
顾客有疑问时,应以专业、愉悦的态度为客人解答。不宜有不耐烦的表情或者一问三不知。细心的营业员可适时观察出客人的心态及需要,提供好意见,且能对商品作简短而清楚的介绍,方便以有效率的方式说明商品特征、内容、成分及用途,以帮助顾客选择。
不要忽略陪在客人身旁的人,应一视同仁一起招呼,或许也能引起他们购买欲望。
与顾客交谈的用语宜用询问、商量的口吻,不应用强迫或威胁的口气要顾客非买不可,那会让人感觉不悦。当顾客试用或试穿完后,宜先询问客人满意的程度,而非只一味称赞商品的优越性
要擅长主动倾听意见。虚心地听取抱怨,不打断他的发言,这样被抑制的情绪也就缓解了,使一位难对付的顾客不再苛求。有时营业员多用“嗯!嗯!”或“请讲下去”这些语句。它可使顾客知道你正在认真听取他的意见。
要擅长主动倾听意见。虚心地听取抱怨,不打断他的发言,这样被抑制的情绪也就缓解了,使一位难对付的顾客不再苛求。有时营业员多用“嗯!嗯!”或“请讲下去”这些语句。它可使顾客知道你正在认真听取他的意见。
要擅长主动倾听意见。虚心地听取抱怨,不打断他的发言,这样被抑制的情绪也就缓解了,使一位难对付的顾客不再苛求。有时营业员多用“嗯!嗯!”或“请讲下去”这些语句。它可使顾客知道你正在认真听取他的意见。
表情、言谈
接人待物时应注意保持微笑。
接待顾客及来访人员应主动打招呼,做到友好、真诚,给其留下良好的第一印象。
与顾客、同事交谈时应全神贯注、用心倾听。
应保持良好的仪态和精神面貌。
注意自我控制,在任何情况下不得与顾客、客户或同事发生争吵。
各级管理人员不宜在顾客或客户面前斥责员工
电话礼仪
应在电话铃响三声之内接听电话。
接听电话应先说:“您好,××珠宝。”
通话过程中请对方等待时应主动致歉:“对不起,请稍候。”
如接到的电话不在自己的业务范围之内,应尽快转相关业务人员接听,如无法联系应做好书面记录,及时转告。
接到打错的电话同样应以礼相待。
珠宝销售礼仪中的话术
一、开场白,打招呼
1、您好!欢迎光临金店!
2、上午好!(下午好)欢迎光临!
3、您好!请随便看看!
4、您好先生(小姐)!有什么我可以帮你的吗?
5、小姐!您的衣服好漂亮啊!
6、您好!您的发型做得好漂亮啊,在哪里做的啊?我可以仔细看看吗?
7、您好!您带的这件首饰好特别啊!
8、您好!外面天气很热吧,您先到空调这边凉快一下吧,我给您到杯水!
9、您好!您想看一下哪类首饰啊?
10、您好!您想给自己选,还是送人啊?
11、您好!您的包款式好漂亮啊!是在哪里买的啊?
12、您好!您的小孩好可爱啊!
13、先生:需要我帮忙吗?
要领:态度温和,亲切,真诚。要有针对性地对待。因人而异,灵活运用。一切要围绕"怎样与顾客迅速的拉近距离"。
避免:出现公式化的问候。
二、了解顾客需要
1、您是不是想看一下项链啊?这边都是项链!
2、您是送人啊,我来帮您挑选一下,可以吗?
3、您想看一下什么价位的?我帮您介绍一下!
4、您喜欢什么款式的啊?是经典的,还是时尚的啊?
5、您随便看!有需要时,您叫我一声!
要领:细心,专注聆听,语气诚恳,积极回应。并且要主动询问。
避免:说话太快,口气生硬,连珠发问。
三、介绍产品
1、这款的戒指是我们公司设计师精心设计的...... 他的特点是.........他的优点~~是......您戴上后会......
2、您看的这款是我们公司最新推出的......,他的特点是......他的优点是......您戴上后会......!
3、这种款式是目前市面上最流行的......,他的特点是......他的优点是......您戴上后会......!
4、这款是我们公司优惠酬宾的款式......,现在购买绝对是非常实惠的......。
要领:耐心介绍,展示货品。随时留意客人反映,介绍产品的特点、优点、和给顾客带来的好处。
避免:沉默、一个人说个不停。
四、邀请试戴
1、我帮你戴上看看效果好吗?
2、小姐我来帮您带还是您自己戴啊?
3、这是镜子,您看一下自己戴起来的效果?
4、这边有一款很适合您的脸型,您不妨试戴一下看看!
5、这一款很适合您的气质,给您试戴一下看看好吗?
6、您感觉怎么样啊?
7、您戴上这款真是太合适了,完全就是给您设计啊,您认为呢?
8、首饰摆在柜台里和戴在身上是两种完全不同的效果,我建议你试一下没关系。
要领:态度热诚、询问语气,试戴动作轻柔。
避免:表现出不耐烦,过于热情,态度要诚恳,不要过于奉承。
五、处理异议
1、您感觉这款戒指价格有点高是吗?
2、是啊,您看的这件款式它的钻石级别比较高,所以相应的价位就会高一些。
3、请问您是注重钻石级别,还是注重款式。
4、您看这几款比刚才的那款价位稍微低一些,款式也很好。
要领:积极的复述和回应客人,微笑又耐心。肯定我们的货品是货真价实。
避免:争辩,表示不满,强买强卖,口气生硬,鄙视顾客。
六、礼貌收银
1、就是这一款式的吧,我帮您开票好吗?
2、我帮您算一下这款首饰的折后价格,您看一下!
3、这款首饰原价是**元,8折后是**元!
4、请问您是付现金,还是刷卡啊?
5、这是收您的钱,您请稍等!
6、让您久等了,收您**元,找您**元。您请过目!
要领:说话清楚,展示单据,当面点清款项。
避免:说话含糊不清,命令式的口气。
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篇1:知识竞赛活动策划方案书
一、活动背景:
博学的人是知识的蓄水池,而作为新时期的大学生,我们应该了解并掌握更多更广的课外知识。为展现商学院大一新生们的风采,体现新生们的青春活力,丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的知识和才干,增强班级的凝聚力,增进班级与班级之间的交流,我们吉林大学商学院社团联合会特此举办本次活动。
二、活动目的:
本次大赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。使同学们在活动中增长知识,同时为每个班级成员之间提供一个相互认识,相互交流机会。
三、活动主题:
丰富课外知识,增强团队精神
四、活动举办、协办单位:
主办单位:社团联合会
协办单位:商学院组织部、宣传部、女生部、记者站
五:活动时间及场地安排:
20xx年11月2至11月末,三教或经信阶梯教室
六:活动对象:
全体商学院大一新生
七:活动流程:
(一)活动前期 1、与要邀请参赛的评委和嘉宾做协商,确保他们能到来
2、宣传方式和地点:
条幅宣传:在学校主要交通道路上挂起活动条幅
口头宣传:以宣讲的方式向大一新生介绍本活动
3、以班级为单位进行报名,各班级预先经过内部选拔组成参赛队伍,人数为4人,男女不限,并将参赛选手名单报送给社联工作部
4、由管理部写一份决赛简要流程和主持稿子。女生部选出比赛的主持人和礼仪,并将稿子交由主持人.
5、活动场面布置:比赛前各部成员提前两个小时布置会场,包括记者站的拍照人员,并组织人员进场.
(二)活动中期:
1、主持人致开幕词,并介绍到场评委、嘉宾
2、主持人介绍比赛规则及评分细则
3、各班级参赛队伍按照预先的抽签顺序分为上下两个半场进行比赛,每个半场共有四支队伍同时进行PK
4、每个半场比赛结束后,由评委对各个班级的表现作出点评,并由记分员。
5、下半场比赛结束后,由主持人公布八支参赛队伍的得分,并宣布最终的获奖结果
6、主持人宣布最终结果后,进行颁奖,并结束活动。
附大赛规程:
1、 比赛程序(含比赛规则与评分规则):
上半场:(50分钟)
第一轮:必答题(每人2题,每队8题,共32题)(20分钟)
1、判断题和选择题,每题10分,每队按照座位顺序分别由每一位队员回答:第一轮由各代表队一号选手回答,第二轮由各代表队二号选手回答,以此类推,共进行4轮,每轮8题. 由主持人读出题目后开始计时,选手必须在10秒内做出回答,答对得10分。答错或者超出作答时间则不扣分.
2、每位选手答题期间,其队友不能给予任何提示,否则答题无效
3、该轮结束后,各参赛队伍所得分数记入该参赛队伍总得分。
第二轮:抢答题(共10题)(20分钟)
1、综合型题,答对得10分,答错扣10分
2、主持人读完题目,念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属抢答违例。违例抢答者取消本题答题资格。
3、各参赛队伍成员可以进行讨论,抢到题后,由该组中的一人回答。
4、抢答题回答时限为20秒钟。
5、抢答方式:各部门得出答案后拨打主持人的手机号码,以主持人手机上显示的第一个号码为准。
6、抢答期间,每支参赛队伍有两次求助机会,可以求助在场同学。 第三轮:幸运加减分(15分钟)
扎气球
1、本环节会展示出8个气球,每个气球里面装有+20、+10、0、-10、-20等不同数字
2、各代表队出一名参赛者来选择一个气球,并扎破。
3、如所选气球里有标有+20的字样,则为其代表队一次性加上20分,如所选气球里有标有-10的字样,则为其代表队一次性减去10分。
数字成语接龙
由一个带数字的成语开始,往下面接着说成语,如“一马平川—两全其美—三阳开泰”,后面依次类推说出带有数字的成语,正确加10分,答错不扣分。
最后由记分员统计出每个班级的总得分,并由评委对各个班级的表现作出点评。
中场休息环节(20~30分钟)
邀请本届才艺大赛的部分获奖选手现场展示他们的才艺,并邀请观众参与互动游戏。
下半场:(50分钟)
比赛流程与上半场相同(也可将第三轮的比赛项目稍作变换,以提高整个活动的趣味性)
颁奖仪式:(10分钟)
由主持人公布八支参赛队伍的得分,并宣布最终的获奖结果,并由嘉宾进行颁奖。
2、 奖项设置
一等奖1名 获奖证书+笔记本+签字笔
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二等奖2名 获奖证书+笔记本
三等奖3名 获奖证书+签字笔
优秀组织奖2个 获奖证书
优秀抢答员2名 获奖证书+签字笔
(三)活动后期
各部工作人员做好后期工作,打扫会场,事后做好活动总结
八、活动准备
宣传:条幅,海报,透明胶,报名表等
奖项设置:证书,签字笔,笔记本
比赛用品:评分表,签字笔,气球,矿泉水等
九、注意事项:
注意维持现场活动秩序,保证比赛能够有序进行
篇2:法律知识竞赛活动总结
为了做好此次“健康--法治同行”法律法规知识竞赛活动,我委按照市卫计委法规处的总以要求和部署,精心组织,周密安排,狠抓落实,取得了一点点成绩。全区各医疗机构领导班子依法行政,职能部门依法管理,员工依法办事,全员的法律观念、法律意识得到增强,有力的带动了卫生计生工作的顺利开展,现总结工作如下:
一、领导重视、加强组织
委领导重视普法工作,成立普法领导小组,党委书记和委主任任组长、副主任任副组长,相关职能部门长任小组成员,领导小组下设法监科,负责普法教育、依法治理的日常工作。区卫计委围绕工作重点,结合实际情况,统一下发学习资料,学习与工作相关联的法律知识,以法律法规为指导,灵活运用到工作中去,真正使员工从心灵深处接受法治教育,养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。
二、围绕党内规章、公共法律、专业法律法规,积极宣传
各医疗机构利用晨会、岗前培训、课内学习等途径,有计划的.开展相关法律法规知识的学习,进一步增强员工的依法办事的意识,提高法律素质,加强依法执业的自觉性。医院行政职能部门重点以管理合法性为基础,管理合理性为目标,开展与实际工作相关的行政法规、方针政策和政治形势的学习,进一步提高领导干部依法治理的能力,推进了各医疗机构法制化管理的进程。
三、强化制度,规范管理
在开展普法教育过程中,各医疗机构坚持以制度管事、以制度管人。通过完善、修订各项规章制度及工作流程,严格依法执医,使医院管理有章可循、有法可依、有据可查,各部门运作有序,各环节管理有条不稳。
四、加强依法治理,提升医疗质量
通过法律知识的学习,不断提高医务人员依法执业及医疗质量意识,规范病历书写,提高医疗文件的质量,认真落实《病历书写规范》、《处方管理法》、《医疗事故处理条例》等,并抓好医疗文件的三级质控,对不合格处方及丙级病历的责任人及科室直接与绩效挂钩。
五、开展知识竞赛,提升法律素养
各医疗机构开展知识竞赛,如:--市普仁医院统一下发法律法规学习资料,要求各科室、各部门认真组织学习,与实际工作相结合,并于8月22日、24日组织了四场法律法规考试,使员工的法律素养得到进一步的提高,医务人员廉洁行医,未出现违法乱纪行为,医疗纠纷显著降低,医患关系和谐。下一步会组织代表队参加区里的竞赛活动。--市第九医院列入重要会议,院领导班子成员在刘院长的领导下于9月3日周一召开中层干部会议中进行全员宣传与学习,保证将学习法律法规工作同规划、同落实、同考核,进而将我委“健康--法治同行”法律法规知识竞赛落到实处。9月4日全院职工分时段集中进行考试,9月5日将所有试卷收集集中批改,考试合格率为100%。
随着普法和依法治理教育工作的开展、落实,各医疗机构干部职工的法制观念和法治意识得到增强与提升,依法执业、医疗质量与医疗安全明显提高。今后将进一步加强法律法规的学习,为卫生事业健康、快速、协调发展发挥积极的作用。
篇3:幼儿园礼仪知识_礼仪知识_网
文明要从小教育,各位,我们看看下面幼儿园文明礼仪小知识
一、幼儿园礼仪
1、进餐
进餐前、洗净手、打喷嚏、遮住口、轻轻嚼、漫漫咽、不挑食、不剩饭
活动目标:知道进餐时的礼仪要求,并能按要求去做,培养良好的幼儿园进餐礼
仪要求
家园互动:1、在家进餐时,家长应按相应的礼仪要求引导孩子进餐,逐步培养孩子良好的进餐习惯
2、家长对孩子应进行隐行教育,注意自己的行为规范,为孩子做好榜样
3、吃饭时规定孩子前十分钟要保持安静,十分钟以后可以小声交谈
2、进餐(爱惜粮食)
自己吃、不用喂、吃干净、不浪费、爱粮食、惜食物、粒粒米、皆辛苦
活动目标:知道粮食的来历和爱惜粮食的道理
家园互动:1、不论在家还是外出就餐,家长应注意给孩子的饭菜要适量,也可请孩子根据自己的食量盛饭,不浪费
2、家长利用假期外出的机会,带孩子郊游,顺便介绍农作物的生长知识,并进行爱惜粮食的教育
3、进餐(不挑食)
小朋友、在成长、若挑食、缺营养、瓜果菜、都品尝、食五谷、身体棒
活动目标:知道各种食物对我们的好处,激发孩子爱吃各种食物的愿望
家园互动:家长在孩子面前表现出自身的良好习惯,潜移默化的影响孩子
4、分享玩具
小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂谦让、知爱惜、共分享、更知礼
活动目标:1、愿意将自己喜爱的玩具与他人分享
2、在分享的过程中,逐步建立轮流分享与“先宾后主”的分享规则
3、培养孩子良好的社交礼仪
家园互动:1、家长要有意思地进行言语、表情、动作的鼓励,强化孩子的愉快体验,从而激发孩子再次尝试分享玩具的愿望
2、孩子想与他人分享玩具时,家长要鼓励孩子大方地用语言表达
3、规范自身行为对孩子进行潜移默化的影响
4、要防止孩子在分享时产生攀比的心理
5、注意解决分享过程中出现的问题,培养孩子爱惜他人玩具的品质
5、分享食物
小食品、甜又香、尊长辈、您先尝、你也吃、我也尝、好朋友、共分享
活动目标:1、愿意将自己喜欢的食物与他人分享
2、在分享的过程中逐步建立平等分享的规则
3、培养孩子良好的礼仪行为和习惯
家园互动:1、举办“家庭分享会”,让孩子在家庭中体验分享带来的快乐
2、每次分享食物时,家长都要对孩子的分享行为进行激发孩子再次尝试分享食物的愿望
二、公共场所礼仪
1、安全常识(出游安全)
游玩时、应注意、跟爸妈、不远离、陌生地、不乱去、为安全、要牢记
活动目标:1、知道和父母出游时的安全要求
2、培养孩子的安全意识及自我保护能力
家园互动:1、家长带孩子出游前,给孩子提出具体要求
2、出游时,引导孩子要注意安全,不独自去危险的地方
2、安全常识(走失)
人走失、原地站、耐心等、父母返、电话清、地址详、请警察、来帮忙
活动目标:1、知道如果自己走失,可以找警察帮忙,并告知电话号码
2、培养孩子的安全意识及自我保护能力
家园互动:1、家长平时要随机对孩子进行安全教育
2、要有意识地引导孩子记住自己家的电话地址
三、基本礼仪
1、递接物品(普通物品)
递物时、双手呈、接平稳、手再松、接人物、双手迎、表感谢、把礼行
活动目标:1、知道递接物品要用双手并眼睛看着对方
2、培养孩子良好的生活礼仪
家园互动: 知道递接物品用双手呈迎,主要是从尊重他人的角度考虑,在实际运用的过程中,老师和家长不要仅仅为了用双手而双手,要让孩子知道为什么要这样做,提醒孩子在进行递接物品时要眼睛平时对方
2、递接物品(危险物品)
递剪刀、有方法、剪刀把、对方拿、水果刀、托刀身、握住柄、递他人
活动目标:1、学习正确拿取和传递危险物品的方法
2、培养孩子良好的生活礼仪习惯,建立自我保护意识,掌握安全的方法
家园互动:在家长和孩子练习是选择尖端较钝的安全剪刀
篇4:人教版九年级思想品德第二单元知识点总结_思想工作总结_网
1、当前,中国在世界舞台上的地位如何?
1)当今世界,中国是发展最快,变化最大的国家之一;
2)中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
2、为什么我国仍处在社会主义初级阶段?
1)、新中国成立特别是改革开放以来,社会主义制度的优越性得到了初步显示。我国的社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。(我国的综合国力有了很大提高)
2)、我国的社会主义仍处于初级阶段(基本国情)
①原因或表现:现阶段我国社会生产力水平还比较低
②科学技术水平、民族文化素质还不够高。
③社会主义具体制度还不完善
3、初级阶段的含义及起始时间
① 含义:初级阶段就是不发达阶段,是指在经济、政治、文化生活等各个方面不发达。
②初级阶段起始时间:
上世纪五十年代中期起,到本世纪中期(需一百年左右的时间)
4、我国社会的主要矛盾
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(主要矛盾只有一个,它贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面)
5、国家的根本任务
沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
6、必须长期坚持的指导思想
(1)、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。
马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的过程中产生了三大理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想)
①三个代表的含义:
A、始终代表中国先进生产力的发展要求。(三峡工程,西部大开发)
B、始终代表中国先进文化的前进方向。(文化艺术的发展,文化的世界交流)
C、始终代表中国最广大人民的根本利益。(送温暖活动,为农民工立法讨要工资,)
②三个代表重要思想
A、是中国共产党先进性的具体表现。
B、是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
C、是我们坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求。
7、党的基本路线的内容(课本37页)一个中心,两个基本点
(1)、党制定基本路线的依据及出发点:
依据:初级阶段的基本国情和历史任务
出发点:全国各族人民的根本利益
(2)坚持四项基本原则
内容:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。
意义:它是我国的立国之本,是中国革命历史经验的总结,是经过我国革命实践证明的真理。坚持四项基本原则是全国人民的根本利益所在,是全国人民团结奋战的共同政治基础,是社会主义现代化建设事业取得成功的政治保证。
(3)、坚持改革:
.原因:我国现阶段存在与生产力发展不相适应的经济体制、政治体制和其他方面的体制。
目的:解放和发展生产力,建设有中国特色的社会主义。
性质:社会主义制度的自我完善和发展
内容:经济体制改革、政治体制改革、文化体制的改革。
(4)、坚持对外开放:
1)对外开放是我国的一项基本国策。
2)世界经济发展的客观要求;
3)中国已加入了WTO,我们必须抓住机遇;
4)社会主义的本质的要求。
5)实践证明,对外开放是强国之路,是社会主义事业的发展动力。
(5)、为什么要坚持党的基本路线不动摇?
1.坚持党的基本路线不动摇是我国改革开放和现代化建设的伟大实践经验的总结;
2.坚持党的基本路线不动摇是实现社会主义事业最可靠的保证
(6)、一个中心,两个基本点的关系
1.它们是相互依存,缺一不可的有机整体;
2.经济建设必须坚持四项基本原则和坚持改革开放;
2.坚持四项基本原则和坚持改革开放是互相促进的;
3.两个基本点是为了更好地解放、发展生产力,把经济建设搞上去。
(7)、改革、发展、稳定之间的关系
1)改革、发展、稳定三者是相互促进,紧密联系的。
2)其中,发展是目的,是硬道理;改革是动力,稳定是保证、是前提。
3)在现代化建设中,要正确处理改革、发展、稳定的关系。只有在稳定的政治环境下,才能集中精力进行改革开放和现代化建设。
统一的多民族国家
1、我国是一个统一的多民族国家
2、汉族以外的其他民族被称为少数民族.
3、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度. 民族区域自治制度是我国三项基本政治制度之一(另两项为人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度)
4、我国处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣。
5、我国宪法赋予了各族人民平等的政治权利、人身自由权利
6、为什么说维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务?
(1)我国是一个统一的多民族国家. 我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度,由少数民族自己管理自己的内部事务。我国宪法赋予了各族人民平等的政治权利、人身自由权利。民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则。
(2)维护民族团结也是我们应尽的责任和义务。我们要自觉尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。生活中和少数民族同学和睦相处。主动帮助少数民族同学。
7、一国两制的基本方针
(1)一个国家:中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家;
(2)两种制度:在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
(3)香港和澳门回归祖国后的稳定繁荣和发展证明:一国两制是正确的,具有强大的生命力。
8、两岸关系
(1)世界上只有一个中国;和平统一,一国两制的基本方针;
(2)一个中国原则是发展两岸关系和实现和平统一的基础;
(3)一国两制是两岸统一的最佳方式。
篇5:宴会主人个人礼仪_礼仪知识_网
举办宴会涉及财力、物力、人力的安排。下面是小编为大家收集关于宴会主人个人礼仪,欢迎借鉴参考。
准备
了搞好宴请,主办方往往会提前一两个月就开始筹划,进行各项物质准备。宴会开始前几天,主人就要考虑招待客人的各项细节,宴会上的谈话内容,甚至要考虑穿什么衣服。比如为国庆节或春节举行的宴会,以穿民族服装为宜,而一般涉外交际性宴请,男士可穿西服或西式晚餐礼服、扎领结,女士以穿旗袍或裙装为佳。
迎客
主人一般在门口迎接客人,其位置宜在客人进门存衣以后进入休息厅之前。一般客人与主人握手后,由工作人员引领至休息厅。如无休息厅,则直接进入宴会厅,但不入座。
有些国家的官方隆重宴会,客人(包括本国客人)进入宴会厅前,有专职人员唱名。有的国家在正式宴会前安排酒会,以便客人自由交谈。
主宾到达后,由主人陪同进入休息厅与其他客人见面。如其他客人尚未到齐,则由其他官员代表主人在门口迎接。
家庭宴会比较随便,主人不一定在门口迎客,可在客人到达时,主动趋前握手表示欢迎。如主人正与其他客人周旋,未发现客人到来,客人亦可主动同主人打招呼。
就座
主人陪同主宾进入宴会厅,全体客人就座,宴会即可开始。如宴会规模大,可请主桌以外的客人先入座,贵宾最后入座。
宾主虽然已经入座,可是这并不是可以就餐的信号。此时,大家往往要看主人的动静,如果主人讲话,就不能开始就餐;如主人不讲话,就会邀请大家就餐。
如果是欢迎国宾的宴会,在主人、客人讲话后,往往会分别演奏客方、主方国歌。演奏国歌时,全场均应肃立。现在,中国国宴上已不再做正式讲话。
干杯
宴会上饮酒干杯,可烘托友好气氛。作为主人,应适当建议和响应客人,为友谊干杯,但不可硬性向客人劝酒、灌酒。主人除了照顾好主桌的客人外,也不能忽视其他各桌的客人,如在讲话后,举杯同主桌客人碰杯、干杯(不一定喝完,但每次一定要喝一点)后,也应当走到其他各桌,同各位来宾也一一碰杯、干杯。这是礼节周到的体现,当年周恩来总理就经常这样做。不过,不喝酒的人,也不必勉强,如穆斯林,可以以水代酒。另一方面,即使会喝酒的人,也要限制在本人酒量的三分之一以内,以免发生因贪杯而失态。
过去,我国宴会供茅台等烈性酒,自上世纪80年代进行礼宾改革以来,国内宴请已停止上烈性酒的做法,但我驻外机构举办规格较高的小型宴请时,有时也上茅台酒。
服务
正规做法是,每一桌有两名服务员上菜,分别从主宾夫妇开始,先客人,后主人,先女宾,后男宾,依次进行。如果只有一名服务员,则按先客人,后主人顺序上菜。服务员从左侧上菜,从右侧斟酒、撤餐具(待食者将刀叉并拢放在食盘上之后)。如有客人在吃过一道菜后,仍不收拢刀叉,服务员会问是否再加点菜。服务员在服务过程中,要轻拿轻放,走动要轻快,不可慌张,不得谈笑,侍立姿态要端正。多人在厅内时,应排列成行。
主人
主人是宴会的中心,宴请的成功与否,关键在主人。
从礼节上讲,主人的职责是让每位来宾都吃得满意,让他们都感受到主人的热情友好;主人还应努力使客人之间有相互认识交谈的机会,引领谈话,并使谈话有趣,场面活泼。用餐时,主人适当掌握用餐速度,待每位客人都吃完,再换下一道菜。如果少数人没吃完,主人可放慢速度,以免客人感到不安。发生意外小事故,如酒杯翻倒、刀叉坠地等,主人应从容面对,让服务员妥善处理,不可显露不悦之色。另外,主人宴会前要做大量准备工作,比较劳累,但在宴会上不可有疲劳之态,从始至终要精神饱满。
篇6:有教养的人具备什么特征_礼仪知识_网
良好的教养不仅可以看出一个人的整体素质,也是父母教育方式的体现。那么有教养的人是什么样?下面是第一范文网小编为大家分享的有教养的人所具备的的特征。希望可以帮助到大家!
有教养的人具备什么特征
1、守时
无论是开会、赴约,有教养的人从不迟到。他们懂得,即使是无意迟到,对其他准时到场的人来说,也是不尊重的表现。
2、谈吐有节
注意从不随便打断别人的谈话,总是先听完对方的发言,然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。
3、态度和蔼
在同别人谈话的时候,总是望着对方的眼睛,保持注意力集中;而不是翻东西,看书报,心不在焉,显出一副无所谓的样子。
4、语气中肯
避免高声喧哗,在待人接物上,心平气和,以理服人,往往能取得满意的效果。扯开嗓子说话,既不能达到预期目的,反而会影响周围的人,甚至使人讨厌。
5、注意交谈技巧
尊重他人的观点和看法,即使自己不能接受或明确同意,也不当着他人的面指责对方是“瞎说”、“废话”、“胡说八道”等,而是陈述己见,分析事物,讲清道理。
6、不自傲
在与人交往相处时,从不强调个人特殊的一面,也不有意表现自己的优越感。
7、信守诺言
即使遇到某种困难也不食言。自己讲出来的话,要竭尽全力去完成,身体力行是最好的诺言。
8、关怀他人
不论何时何地,对妇女、儿童及上了年纪的老人,总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。
9、大度
与人相处胸襟开阔,不会为一点小事情而和朋友、同事闹意见,甚至断绝来往。
10、富有同情心
在他人遇到某种不幸时,尽量给予同情和支持
篇7:知识竞赛活动方案
为庆祝中国_党_周年,增进全县广大党员干部和人民群众对党的历史、党的成就、党的理论、路线方针政策和党的知识的了解和认识,不断提_职工的使命感和责任感,在全县各基层党组织中形成良好的学习氛围,决定举办全县“庆七一”党建知识竞赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、竞赛时间
本次知识竞赛6月初启动,初赛笔试拟定于6月10日左右,复赛拟定于6月20日左右,决赛拟定于6月底,具体时间地点另行通知。
二、参赛人员
1、参赛范围:全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。
2、组队要求:各党(工)委至少组织1支队伍参赛,机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。每支队伍选派4名队员参加,其中领队1名,参赛选手3名,应注意参赛选手性别比例搭配。
三、内容范围
1、纪检监察方面:
《中国_员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《中国_律处分条例》、《公务员法》;
2、党的基层组织方面:
《党章》、《中国_史》、党的最新理论和实践成果、党的基层组织建设基础知识、干部选拔任用工作政策法规知识、县情知识;
3、_民族宗教方面:
《中国_一战线工作条例》、民族宗教政策、_策理论、侨台及人民政协工作理论政策;
4、宣传思想理论方面:
十x大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。
以上比赛试题下载邮箱地址:_,密码:_。
四、竞赛办法
本次比赛分为两种形式进行:即:团队知识竞赛、个人知识竞赛。
(一)团队知识竞赛
1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式,采用统一命题,现场打分。
2、比赛初赛通过笔试进行,统一命题,统一考试,第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将通过抽签分两组进行,取前8名参赛队伍进入决赛。
3、比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌,统一综合评定,统一颁奖。
(二)个人知识竞赛
由县委党建领导小组办公室命题,参赛个人登录_县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡,6月15日前,各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛,并将答题卡统一交到组织部301室。阅卷评分后,组织有关单位进行抽奖,表彰奖励20名优秀个人。
五、其他事项
各党(工)委和各机关企事业单位党组织要高度重视、认真准备、精心组织,把党建知识竞赛活动作为学习宣传贯彻党的十x大精神的有效载体,把知识竞赛的过程作为深入学习的契机,深化干部职工对党建知识的理解,确保知识竞赛的质量,以取得良好的教育效果。
请各党(工)委务必保证选派人员参加竞赛,并于6月5日前将参赛人员名单报送县委组织部,县直各单位党组织将参赛人员名单报送至机关工委。
组织部联系人:__联系电话:__邮箱:_
机关工委联系人:__系电话:__邮箱:_
篇8:知识竞赛活动策划方案书
一 活动宗旨
以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。
二 活动目的
1、促进大学生激情创业;
2、促进大学生知识创业;
3、促进大学生技术创业;
4、促进大学生理智创业。
三 活动内容
(1)活动时间:20xx年11月12日
(2)活动地点:逸夫楼401教室
(3)活动形式:a、b、c分组答辩
四 主办单位:
机电工程学院 机械0808
五 活动负责人:张迪、丁晓晓、赵德勇
六 活动准备
1)a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。
2)参赛人数:机械0808班全体同学
3)时间安排:
(1)11月6日下发通知。
(2)11月7日写好策划书。
(3)11月12日下午正式进行活动
七 具体流程:
1) 主持人致开幕词。
2) 主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3) 比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。
4) 其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5) 待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
6) 评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。
7)主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。
八 评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
●答辩内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(20分)
4)内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
篇9:西餐礼仪知识
1、最得体的入座方式是从左侧入座。
当椅子被拉开后,身体在几乎要碰到桌子的距离站直,领位者会把椅子推进来,腿弯碰到后面的椅子时,就可以坐下来了。
就座时,身体要端正,手肘不要放在桌面上,不可跷足,与餐桌的距离以便于使用餐具为佳。
餐台上已摆好的餐具不要随意摆弄。
将餐巾对折轻轻放在膝上。
2.、使用刀叉进餐时,从外侧往内侧取用刀叉,要左手持叉,右手持刀;切东西时左手拿叉按住食物,右手执刀将其切成小块,用叉子送入口中。
使用刀时,刀刃不可向外。
进餐中放下刀叉时应摆成“八”字型,分别放在餐盘边上。
刀刃朝向自身,表示还要继续吃。
每吃完一道菜,将刀叉并拢放在盘中。
如果是谈话,可以拿着刀叉,无需放下。
不用刀时,可用右手持叉,但若需要作手势时,就应放下刀叉,千万不可手执刀叉在空中挥舞摇晃,也不要一手拿刀或叉,而另一只手拿餐巾擦嘴,也不可一手拿酒杯,另一只手拿叉取菜。
要记住,任何时候,都不可将刀叉的一端放在盘上,另一端放在桌上。
用餐时,上臂和背部要靠到椅背,腹部和桌子保持约一个拳头的距离。
两脚交叉的坐姿最好避免。
3.、喝汤时不要啜,吃东西时要闭嘴咀嚼。
不要舔嘴唇或咂嘴发出声音。
如汤菜过热,可待稍凉后再吃,不要用嘴吹。
喝汤时,用汤勺从里向外舀,汤盘中的汤快喝完时,用左手将汤盘的外侧稍稍翘起,用汤勺舀净即可。
吃完汤菜时,将汤匙留在汤盘(碗)中,匙把指向自己。
4、吃鱼、肉等带刺或骨的菜肴时,不要直接外吐,可用餐巾捂嘴轻轻吐在叉上放入盘内。
如盘内剩余少量菜肴时,不要用叉子刮盘底,更不要用手指相助食用,应以小块面包或叉子相助食用。
吃面条时要用叉子先将面条卷起,然后送入口中。
5、 面包一般掰成小块送入口中,不要拿着整块面包去咬。
抹黄油和果酱时也要先将面包掰成小块再抹。
6、吃鸡时,欧美人多以鸡胸脯肉为贵。
吃鸡腿时应先用力将骨去掉,不要用手拿着吃。
吃鱼时不要将鱼翻身,要吃完上层后用刀叉将鱼骨剔掉后再吃下层吃肉时,要切一块吃一块,块不能切得过大,或一次将肉都切成块。
7、 喝咖啡时如愿意添加牛奶或糖,添加后要用小勺搅拌均匀,将小勺放在咖啡的.垫碟上。
喝时应右手拿杯把,左手端垫碟,直接用嘴喝,不要用小勺一勺一勺地舀着喝。
吃水果时,不要拿着水果整个去咬,应先用水果刀切成四瓣再用刀去掉皮、核、用叉子叉着吃。
8、用刀叉吃有骨头的肉时,可以用手拿着吃。
若想吃得更优雅,还是用刀较好。
用叉子将整片肉固定(可将叉子朝上,用叉子背部压住肉),再用刀沿骨头插入,把肉切开。
最好是边切边吃。
必须用手吃时,会附上洗手水。
当洗手水和带骨头的肉一起端上来时,意味着“请用手吃”。
用手指拿东西吃后,将手指放在装洗手水的碗里洗净。
吃一般的菜时,如果把手指弄脏,也可请侍者端洗手水来,注意洗手时要轻轻地洗。
9、 吃面包不可蘸调味汁吃到连调味汁都不剩,这是对厨师的礼貌。
注意不要把面包盘子“舔”得很干净,而要用叉子叉住已撕成小片的面包,再蘸一点调味汁来吃,这才是雅观的做法。
篇10:女性知识讲座主持词
大家晚上好!
首先非常感谢大家在百忙之中抽空来参加本次会议。“为了孩子的一切,一切为了孩子”,我们秉承着这样一种教育理念,关爱着我们的孩子,呵护着我们的孩子。健康的体魄对于孩子的一生有着不可忽视的作用,有了强健的体魄能让孩子拥有积极的人生态度,拥有充沛的精神,拥有坚强的意志。我们的孩子正处于生长发育的旺盛时期,但同时这一时期也是孩子免疫能力较弱,容易受到外界病毒感染的时期。作为孩子成长道路上不可或缺的引路人,保护孩子的身心健康是我们义不容辞的责任。
在这春暖花开之际,我园的柯医生将就春季传染病的预防和平衡膳食这两方面作比较全面的介绍,本着让我们的孩子更健康的共同心愿,让我们一起来聆听有着丰富的育儿经验和保健知识的柯医生给我们作的这个儿童保健知识讲座。为了保证会议顺利进行,希望大家能把手机调至静音或会议模式,谢谢!柯医生作报告。
谢谢柯医生给我们带来这么丰富而专业的育儿、保健知识。她结合小班幼儿的生长发育规律以及孩子的生活实际,科学地讲述了孩子穿衣不当引起的不良后果,由此提醒我们家长要根据气候变化来增减孩子的衣服。活动的环境对于孩子的健康也有着不小的影响,相信我们家长听了这一讲座后,一定会身体力行,为孩子创设一个有利于身心健康的活动环境。此外,对于孩子的吃药问题、一些小儿常见病的症状及预防等方面的知识,都将给在坐的家长与老师很大的启示,引发我们的思考。我们要以更科学、更客观的态度去教养我们的孩子。让我们再次以热烈的掌声对柯医生为我们作的精彩报告表示感谢,同时也感谢各位家长耐心的聆听。让我们携起手来,为了孩子美好的明天,一起努力!
篇11:坦桑尼亚的习俗礼仪_礼仪知识_网
坦桑尼亚面积94.5087万平方公里,它由大陆部分和岛屿组成。斯瓦希里语为国语,官方语言为英语。跳舞是他们日常生活的一项重要内容,也是他们礼仪活动中不可缺少的组成部分,每当迎宾,祝寿,结婚时,他们都要通过舞蹈来表达自己的情感。可以说坦桑尼亚人每时每都离不开舞蹈。以下是第一范文网小编为大家整理的关于坦桑尼亚的习俗礼仪,供大家参考!
社交习俗
坦桑尼亚人社交习俗总的特点可以用这样几句话来概括:
坦桑尼亚人好胜, 喜欢热闹欠稳重;
但却非常讲礼仪, 重视礼貌与文明;
认为家长最可亲, 对待客人倍尊敬,
统称男人叫“爸爸”, “妈妈”称呼指女性;
红色格外受宠爱, 蛇饭待客表真诚。
在生活细节上有如下特点:
坦桑尼亚是个多民族的国家,每人民族都有自己的风俗特点和不同嗜好。马萨伊族人的审美观就很个别,他们以女剃光头,男子梳辫子为美;有的部族妇女还以纹面为美。他们视自己的父母为最可亲最可信的人,视客人为最应受到尊敬的人。因此,他们通常都尊称男客人为“爸爸”,对女宾客称“妈妈”。甚至他们对见到所有的人都这样称呼,就连父母也称自己的儿子为“爸爸”,称自己的女儿为“妈妈”。他们昵爱红色,因为它给人以兴奋和刺激。坦桑尼亚坦噶尼喀的克拉依族人为表敬意常用“蛇饭”招待客人。“蛇饭 ”是用一条只去五脏、不去头尾、不剥皮的红色花蛇放在谷粉里蒸煮成的。客人必须把“蛇饭”一次吃完,而且一定要把蛇此一起吃下去,不能吐掉。在主人看来红色蛇早一种幸福的象征。用红色蛇待客就表示主人对客人的真诚友谊。客人不吃“蛇饭”或把蛇吐掉,则表示客人对主人的友谊不相信。他们偏爱丁香花,因为它给人们带来了美好和幸福。
礼节礼仪
坦桑尼亚人与客人相见时,惯于先指自己的肚子,然后鼓掌,再相互握手。坦桑尼亚妇女们遇见外宾时,握完手后便围着女外宾转圈,嘴里还发出阵阵尖叫。们认为这样做是对客人最亲热最友好的表示。
称谓与问候
相互引见时习惯上握手为礼。口头问好时说一声“jambo”也是很常见的。
款待与馈赠
东道主往往在来访者离境时赠送礼物。此时,客人可以还赠主人礼物(但不要送花)。
交谈
谈话的内容包括坦桑尼亚的国家公园、非洲的文化以及国际政治问题。
应避免谈论当前的政治气候。
信仰忌讳
坦桑尼亚信奉基督教的人占44%(其中天主教占28.2%),信奉伊斯兰教的人占32.5%,信奉传统宗教的人占22.8%,其他占0.7%。
坦桑尼亚人忌讳左手传递东西或食物。认为右手平时总接触入口的东西,是干净之手,左手经常接触肮脏之物,因此是不洁净的。他们认为称呼他人就要用最尊敬的语言,直呼其名是不懂礼貌的举止。坦桑尼亚信奉基督教的人忌讳“13”,认为这是不吉利并会给人带来厄运的数字。坦桑尼亚伊斯兰教的人禁食猪肉和使用猪制品,也忌讳谈论有关猪的问题。坦桑尼亚哈亚人在饮食中最大的禁忌是忌食飞禽,其中包括鸡和鸡蛋;也忌食昆虫,还忌饮酒。
饮食习惯
坦桑尼亚人爱食香蕉。他们把甜蕉当水果吃,把芭蕉做菜吃,把菜焦当主食吃。他们惯用玉米面加糖、椰子油做成民族传统的“乌伯瓦伯瓦”手抓饭。在吃这种饭时,一般都要蘸上用牛肉、咖喱、葱头、西红柿等原料做成的汤。
坦桑尼亚人在饮食嗜好上有如下特点:
①注重 讲究菜肴鲜、嫩、香,注重菜肴的色彩。
②口味 一般口味喜清淡。
③主食 以面食为主,也喜欢吃米饭,尤以羊肉大米饭为好。
④副食 爱吃牛肉、羊肉、蛇、鱼、鸡、蛋类等;蔬菜爱吃茄子、西红柿、葱头、黄瓜、辣椒等;调料爱用椰子油、咖喱、糖等。
⑤制法 对煎、炸、烤等烹调方法制作的菜肴偏爱。
⑥中餐 喜爱中国的粤菜、京菜、川菜。
⑦菜谱 很欣赏冷拼盘、五香酱牛肉、烤羊肉、五彩炒蛇丝、脆皮鸡、樟茶鸭子、炸鱼仁、干煸牛肉丝、干烧牛肉丝、干烧鸡脯、冬瓜盅等风味菜肴。
⑧水酒 爱喝啤酒,对饮料中的咖啡、可可、酸奶、汽水、可乐等都很喜欢,也爱品尝中国绿茶。
⑨果品 爱吃水果中的香蕉、芒果、木瓜、菠萝等;干果喜欢花生米、杏仁、腰果等。
服饰礼仪
坦桑尼亚各部族人都有自己的民族服饰。现在,坦桑尼亚城镇居民穿着较讲究,男子喜欢穿猎装和T恤衫;女子上身穿一件月牙背心或圆领汗衫,下身穿色彩艳丽的裙子。裙子用两块两米多长的布料,先在身上围一块,用手在腰部位一按一搭,然后再用同样的方法覆盖上一块,头上通常还要包上一块花布。
仪态礼仪
坦桑尼亚人在传递食物时不用左手,他们认为左手经常接触不洁之物,用左手传递食物是对人不尊重的表现。孩子们从小就受到教育,要尊重父母,举止懂礼貌;孩子如要进父母的房间必须敲门并询问是否可以入内。
相见礼仪
坦桑尼亚的主食以薯类、瓜类、豆类为主,此外还有玉米、高粱。当地的蔬菜价格高于水果,所以一般人宁可买水果,也不买蔬菜。他们喜爱香蕉,既把它当水果吃,也把它做成菜吃,香蕉粉还可制成点心,有的还用香蕉酿酒。
餐饮礼仪
坦桑尼亚人见到尊贵的客人,尊称男的为爸爸,尊称女的为妈妈,这在当地已习以为常,外来客人不必感到不自在。坦桑尼亚人与外来客人相见时,通常行握手礼。有的地方则先拍拍自己的肚子。乡间妇女见到女宾,常围着女宾转圈并发出有节奏的尖叫声。
喜丧礼仪
坦桑尼亚各部族在婚礼上都有自己的习俗,形式多样,无奇不有,马萨伊族盛行本族通婚,本族妇女怀孕后就有本族已生有男孩的妇女前来指腹为婚,如果孕妇所生是女,将来长大即成为那个男孩的妻子。马康迪族规定,姑娘如接受礼金,即算与男方成亲,第二天小伙子便可与姑娘共同生活。坦桑尼亚沿海的斯瓦希里族人,新年前要用木炭爆玉米花,洒在每个房间的角落,以驱除妖怪,祈求幸福。元旦那天,人们起床后,姑娘身着彩裙走村串户唱民歌。
商务礼仪
到坦桑尼亚从事商务活动,可准备一些礼物,当地人把送礼看做是交朋友,沟通关系的一种方式。在当地从事商务活动要有耐性,谈判过程可能很长。当地商人常会要求对方遵守约会时间,但他们自己往往会迟到,对此要有宽容的态度。
旅游礼仪
坦桑尼亚旅游资源丰富,当地政府十分重视发展旅游业,在许多旅游景点修建了旅馆,饭店,为游客提供了各种便利条件。坦桑尼亚人经常会以舞蹈欢迎来访的客人,在他们的感染下,许多游客也会参与其中,形成主客同乐的热烈场面。
主要禁忌
坦桑尼亚信奉天主教和基督教的人占32%,信奉伊斯兰教的人占30%。信奉天主教和基督教新教的人13和星期五;信奉伊斯兰教的人忌讳谈论有关猪的话题,忌食猪肉和使用猪制品。
篇12:文明礼仪知识
根据学校的统一安排,由教务处、政教处、团委牵头组织的河东区职业中专中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动自20xx年10月9日开始布置任务,至20xx年11月25日下午举行全校笔试比赛,历时近一个半月。现对本次活动总结如下。
一、定位准确,选材恰当,切合我校实际。
张校长给本次活动的目标定位是:引导学生学习中华民族悠久的文明礼仪传统,从深厚的历史文化积淀中汲取文明礼仪知识精华,提高学生的自身文明素质,促进学生的全面发展。事实证明这一定位是非常准确的。对于文明素质相对较差的中专生来说,只有切实提高他们的文明素质,才能有效地提高他们的综合素质。本次中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动的学习教材《三字经》、《弟子规》可以说是代表着中华传统文明礼仪精髓的传世之作,它们涉及文明礼仪的方方面面,行文披情入理,具有极强的说服力。这次中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动是符合我校学情、切合我校实际的。这次学习竞赛活动也得到了区教育局的认可,本次活动简讯在河东教育信息网上发表。
二、大多数学生参入积极性高,笔试成绩较好,有些班级表现突出。
绝大多数同学怀着极高的热情参加了学习竞赛活动。在长达一个多月的学习时间里,他们认真学习了《三字经》、《弟子规》的内容,有些学生的学习材料都翻烂了。在笔试过程中,绝大多数参赛选手都认真作答,取得了较好的成绩。其中20xx级高职高专一班、XX年级三班、20xx畜牧兽医班的学生表现最为突出,为班级争得了团体前三名的好成绩。 20xx级幼师班同学克服感冒发烧的不利因素积极参赛,虽然只有四名选手参赛,比其它班级少一名选手,但依然取得了团体三等奖的成绩。她们的斗志之强、水平之高,令人赞叹。
三、少数师生认识不到位,个别班级组织不得力,需要今后正确引导。
有一少部分师生对本次活动的意义认识不够深入,个别班主任没有及时对本班级学生学习的情况进行调控、引导,致使本班的学习竞赛活动未能达到预期的效果。这需要今后与班主任多沟通,形成教育合力,进一步搞好学校的工作。
篇13:关于知识的广播稿
甲:各位老师同学们,大家中午好。
乙:我是
甲:我是
乙:我今天准备的内容主要有以下三个方面:第一,要明白法律是什么?第二,要了解法律与我们有什么关系?第三,告诉大家不但要遵纪守法,还要防止发生在我们身边的不法侵害,学会用法律武器来保护自己。重点是第三部分。
甲:俗话说:“没有规矩,不成方圆”,“规”和“矩”原来都是木匠术语,“规”是指圆规;“矩”是指曲尺。愿意是没有“规”和“矩”,就无法做成方形或圆形的东西,后比喻做事要遵循一定的法则。这句话旨在教育人们,做人要遵纪守法。就象小朋友们玩游戏的时候,得有一个游戏规则;进行体育比赛,就得有比赛规则;你要上学,就得遵守学校的规章制度,遵守《小学生行为守则》。以上这些都是一些特定的规则,是特定的人针对特定的事而定的。游戏规则是由玩游戏的人自己制定的;比赛规则是由比赛组织方制定的;学校守则是由学校制定的。法律是什么呢?法律实际上也是一种规则,只不过它是由国家来制定的,它是对全社会所有人都具有普遍约束力的一种社会规范。不管你的身份如何,是工人、农民、老师、学生、医生、警察还是商人,只要你是这个国家的一个独立的人,就得遵守这个国家的法律;也不管你地位如何,“王子犯法与民同罪”,只要触犯了法律的人,不管你是谁,都要受到惩罚。
乙:法律与我们有什么关系?
同学们,你们都是爸爸妈妈的宝贝,同时你们也是祖国的未来,是民族的希望,你们的健康成长,关系着我们伟大祖国的繁荣昌盛,关系着整个中华民族的振兴。因为你们还没有长大,你们身体、智力还没有完全发育成熟,自我保护意识和自我保护能力还比较弱,属于弱势群体。用法律术语来讲,你们还属于未成年人(6周岁以上不满18周岁),我们国家非常重视对未成年人的保护工作,出台了许多与你们有关的法律,你遵守它,它就会保护你。下面简单地介绍几个与我们小学生密切相关的法律。
甲:宪法:是我们国家的根本大法,它具有最高的法律效力,其它任何法律的制定都不能违背宪法精神。宪法中有这样一条规定:“国旗、国徽、国歌,是国家的标志。”国家标志是一个国家的代表和象征,我们要爱护国旗和国徽。同时,我们国家还有一部《国旗法》,对国旗的升挂、使用和制作等都作了明确规定。对在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱国旗和国徽的,是要受到处罚的。
乙:义务教育法:我们国家实行9年制的义务教育。凡年满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族,都应当入学接受规定年限的义务教育。
甲:道路交通安全法:是保证行人和车辆出行安全的法律。对于我们小学生来说,第一要熟悉交通信号灯,这个上幼儿园的时候老师和家长就都告诉过大家了,红灯停、绿灯行。第二要熟悉交通标志,主要有:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志等。(指示标志有方圆,蓝色做底白图案,按着标志向前行,带你顺利到终点;禁令标志是圆形,白底红圈黑图案,车辆行人要遵守,确保安全不违反;警告标志三角形,黄底黑边黑图案,司机见它要小心,危险路段在前面)。第三要听从交警叔叔的指挥。如果信号灯、交通标志等与交警叔叔的指挥不一致时,车辆和行人要服从交警的指挥。
乙:未成年人保护法:是国家专门为未成年人制定的,对未成年人的各项合法权利进行专门保护的法律。包括家庭保护(规定父母不得实施家庭暴力,折磨或遗弃子女,父母有责任和义务把孩子扶养成人)、学校保护、社会保护(规定了儿童的食品、玩具、用具和游乐设施不得有害于儿童的安全和健康;任何组织和个人不得招用童工;一些文化场所对中小学生优惠开放;而营业性舞厅、游戏厅等场所则不得允许未成年人进入)、司法保护(未成年人一旦犯罪后受到区别于成年人犯罪的特殊审判权,如分别关押、不公开审理、不得批露信息资料等)。
甲:预防未成年人犯罪法:规定了要预防未成年人的不良行为(如旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏公共财物;参与赌博或者变相赌博;进入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的场所等),如果未成年人有了这些不良行为,就得进行矫治,如进工读学校、或治安处罚(拘留、罚款),或劳动教养。
乙:现在校园里有这样一些同学,他们很聪明,但他们的聪明不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事招惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,经常乱花钱又不敢跟大人要,就强行向弱小同学索要钱财等等。他们这些行为都是法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说,这样的话就有可能将自己送进监狱。(同学们你们知道监狱是什么地方吗?进了监狱的人失去的主要是什么?)所以在这里要告诉同学们:平时一定要听老师和家长的话,要遵纪守法,不要做违反法律和违反学校规定的事情。
甲:其次,要加强对坏人的自我防范、保护和应对意识。如果在遭到绑架或不法侵害时,一定要保持冷静,在不同的情况下应该采取不同的处理方式:
乙:要分析、衡量自己是否有能力逃跑,在人多的地方,可以喊叫救命、或用牙咬、用脚踢等办法自卫;如果正处在偏僻的地方,那么就要以静制动,要保存体力,可以表现出很害怕他样子,求他不要伤害自己,或假意讨好他,让坏人放松警惕,从而伺机逃跑。假如已遭劫持,不要惊慌,一定要冷静,切记不可辱骂对方,以免激怒歹徒,做出过激行为。
甲:当歹徒问起家中情况,无须刻意欺骗,因为基本上他已对你的家庭有初步认识,所以可以适当告知父母姓名、电话等,若问到家庭经济情况,则以不知道,没听说搪塞。
4、耐心等待机会,设法逃至人多的地方,想办法以电话向警方或父母求助。
5、记住歹徒的特征、容貌、衣着等,作为警方办案参考。
乙:同学们在成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强分辨能力,学会自我保护。也就是说,面临危险的时候,同学们要机智勇敢地同犯罪分子作斗争。要沉着冷静,不要害怕,其实这个时候犯罪分子心里也很害怕,因为是他们在做坏事;如果犯罪分子比较强,也不要逞英雄,如可以适当示弱,就是可以表现出自己很害怕,但头脑一定要清醒,要找机会报警或伺机逃跑。关于小学生如何预防被侵害,我们的专家已经研究出了六条法宝,同学们只要照做,就可以保证自己的平安了。
甲:第一,上下学途中注意交通安全,放学早回家。马路上车多人多,不要猛跑,不要翻越马路护栏或者是横穿马路,要注意马路边工地上的杂物掉落、注意马路上丢失的井盖等。放学后不要在马路上逗留,也不要偷偷跑去游戏厅玩,去河边玩,就在这些地方最容易出事。大家记住,以后如果要去外面玩,要等节假日由爸爸妈妈或者家里的大人带去玩,不要自己偷偷去。
乙:第二,不和陌生人说话。陌生人指的是不认识和不熟悉的人。这个法宝的口诀是这样的:小白兔,上学校;见生人,有礼貌;不说话,笑一笑;蹦蹦跳跳快走掉。是什么意思呢,就是要求同学们在遇到陌生人和你搭讪的时候,不要理他,并且尽快离开那个陌生人。
甲:第三,不跟陌生人出去。同学们无论在什么地方,在学校,还是在学校外面,遇到陌生人叫你出去,无论是说带你去买东西吃,还是带你去玩,或者说带你去找你爸爸妈妈,你都不要跟他去。如果是在学校,就一定要通过老师同意,才能出校门。
乙:第四,不给陌生人开门。如果爸爸妈妈把你们单独留在家里。这个时候,遇到有陌生人来家里敲门,一定不要轻易开门,如果发现有可能有危险,你要马上打电话告诉大人。
甲:第五,牢记生命第一,财产第二。同学们在上学途中或校园里遇到坏孩子拦路索要财物,或抢夺你们的个人用品时,怎么办?不要去跟他斗,能跑就跑,能躲就躲,不要过度反抗,要注意保护自己的身体不受伤害;实在躲不过,财物可以给他,但要及时向老师、学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止。在这种情况下,你放弃了财物,父母也不会责怪你的。在可能的情况下,还要尽量记住坏人的特征,过后再和老师、父母说,便于警方尽快抓住坏人。在这一条中,大家一定要记住,最重要的是保护生命。找机会就报警(报警电话:匪警110,火警119,交通事故122,急救中心120)。
乙:第六,遇到困难挫折要及时向父母和老师求助。要经常跟老师或家长聊聊天,说说自己的心里话,他们一定能帮助你解决困难的。
甲:老师们,同学们,短暂的时间很快就过去了,愿我们的广播能带给您收获与启迪。
乙:本次播音到此结束,再见!
篇14:高中知识竞赛主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们:
大家好!
在这充满团结、奋进、和谐氛围的美好时刻,由司法所、共青团共同举办的“关爱明天、普法先行”青少年法律知识竞赛马上就要开始了。举办这次活动,是提高广大青少年学生法制观念,增强青少年学生学法、懂法、守法、用法的法律意识的需要,更是加快素质教育、全面提高青少年一代整体素质需要。我是,我很荣幸能担任今天比赛的主持人。(介绍嘉宾、评委、选手)
首先,请允许我介绍一下出席今天比赛现场的各位领导和佳宾,他们是让我们以最热烈的掌声向各位领导和佳宾的到来表示热烈的欢迎!
同时他们讲兼任此次知识竞赛的评委,让我们再次以最热烈的掌声向他们的积极参与和大力支持表示衷心的感谢!
在正式比赛开始之前,首先为大家介绍一下参加法律知识竞赛的代表队。今天共有8支代表队参加本次法律知识竞赛,他们是:。让我们用热烈的掌声预祝他们在今天的决赛中不负重望,有更加突出的表现!
本次竞赛设个人必答题、抢答题、风险题三种题型。我们将严格按照竞赛规则进行,在竞赛过程中,如出现争议,由主持人提交评审组进行仲裁,以主持人宣布的意见为最后结论。
另外,选手回到错误的抢答题,由现场的观众进行抢答,答对的观众将现场发给一定的奖品,以示鼓励。
正式比赛:
下面,请致词并宣布比赛开始,大家欢迎!
好,正式比赛马上就要开始了,请各代表队做好准备,同时也请现场的各位观众将手机关闭或打到震动状态,保持赛场的安静。
(1)、第一环节——个人必答题
下面,首先进行本场比赛的第一环节——个人必答题。本环节共设12组题,每组3题,每题10分,答对加10分,答错不扣分。各参赛队员抽题后按照顺序独立作答,每人答1题,其他队员和现场观众不得提示和补充。队员答题时,必须在10秒钟内回答完毕,超时不得分。
1、请1号台抽题。请计时员作好计时准备。记分员做好计分准备。
1号选手请听题.......回答。回答正确,加10分(回答错误,不得分)。2号选手请听题.......
2、请2号台1号队员抽题。
请听题..........
现在我公布一下个人必答题的竞赛成绩:……
(2)、第二环节——抢答题
下一个环节更加紧张,更加精彩,要求大家不仅知识基础扎实,而且耳聪手快,听得准,按得快。下面开始本场比赛的第二环节——抢答题的比赛,抢答题共40道,每题10分,答对加10分,答错或超时回答扣10分。本环节共40题,每题10分,答对加10分,答错或超时回答扣10分。各位选手一定要在主持人读完题、抢答器报“3、2、1”宣布“开始”之后方可按键抢答,否则视为犯规,倒扣10分。抢答成功后,选手可以自己答题,也可以指定其他选手答题,答题过程中要求选手注意把握时间,必须在10秒内答完,否则视为违规,倒扣10分。
1、现在开始第一题。请听题:……开始。
回答正确,加10分(回答错误,扣10分或抢答违规,扣10分,本题交给现场观众)
2、下面继续抢答。请听题:……。开始。
回答正确,加10分(回答错误,扣10分或抢答违规,扣10分,本题交给现场观众)
(3)、第三环节——风险题
本环节分为30分和50分三类,各队可视积分自由选题。各参赛队推荐一名选手抽题,题目不得重选,答对加相应分数,答错扣相应分数。各对派一位队员回答,其它队员可提示或补充,答完题应说“回答完毕”。30分、50分各代表队讨论和答题时间分别不得超过2分钟、3分钟,违者视作答错。
1、请1号台抽题。请计时员作好计时准备。请听题“..........”,请回答。完全正确,
2、请2号队抽题。请听题“..........”,请回答。
……
现在我公布一下团体必答题的竞赛成绩:……
好了,本次“关爱明天、普法先行”青少年法律知识抢答赛的竞答已经全部结束,我们来看一下各代表的最终比赛成绩:
下面,请大赛评委组对本场比赛进行简要的点评,大家欢迎!
(颁奖)
经过激烈的角逐,比赛的名次已经确定,赢得比赛第三名的是:代表队。获得比赛第二名的是:代表队。
荣获比赛第一名的是:代表队。
让我们用热烈的掌声向以上获奖代表队表示祝贺!
下面有请上台为进行颁奖。结束语:
今天的比赛,各代表队准备充分,发挥出色,充分体现了当代青少年的精神风貌和时代风彩,展示了各参赛队员扎实的基本功和过硬的竞技本领。让我们再一次用热烈的掌声向今天所有的参赛代表队和获奖选手表示最热烈的祝贺!
今天的法律知识竞赛到此结束,祝愿各位领导、各位来宾、各位参赛选手,身体健康,工作顺利,万事如意!
篇15:关于日本的吸烟礼仪_礼仪知识_网
日本是吸烟大国。日本政客大多是烟枪,在开会时也吞云吐雾。艺人幕前幕后都烟不离手,似乎无损其形像。令人最大惑不解的是连医生及运动员也多是“爱烟家”。下面是小编给大家搜集整理的日本的吸烟礼仪。希望可以帮助到大家!
日本礼仪
日本礼仪是日本特有的传统礼仪。服饰礼仪:日本人无论在正式场合还是非正式场合,都很注重自己的衣着。在正式场合,男子和大多数中青年妇女都着西服。男子穿西服通常都系领带。和服是日本的传统服装,其特点是一般由一块布料缝制而成。现在男子除一些特殊职业者外,在公共场所很少穿和服。日本妇女喜欢描眉,她们普遍爱画略有弯度的细眉,认为这种最具现代女性的气质。
日本的吸烟礼仪
日本人吸烟人口比例在发达国家数一数二。吸烟人口在1980年代曾逾2/3。近十年吸烟人口激減,但仍有三成日本人是烟民(男45%,女14%)。女烟民(特別年青人)人口不降反升。
因日本当权者本身多是烟民,政府更是日本烟草公司最大股东,对反吸烟运动並不热心。不吸烟的人在工作场所(日本人工作时可吸烟,连医生也可在医院內吸烟。唯一严格规定不可在工作场所吸烟的工作是中小学教师)、餐厅、市役所、公园、球场甚至路上受尽二手烟之苦。
20xx年厚生省(日本政府部门之一,是日本负责医疗卫生和社会保障的主要部门)颁布《健康增进法》,规定公共场所(如商场、公司、医院等)均有义务令人们不受二手烟之害。这样摆姿态式的法例当然成效不大。
不过,近年情況已略有改善。部份餐厅设非吸烟区、市役所等公所场所挂上“请勿吸烟”的标语。政府、甚至烟草商也积极宣传“吸烟礼仪”。例如在电视广告中强调随身自备小型烟灰盒,不能乱抛烟头。JR地铁设吸烟区及禁烟时间,机场设立吸烟室。
日本国內的反二手烟运动的支持者不但有官僚及市民团体,甚至最妙的是吸烟人士组成的团体也有加入。这是一种“以退为进、避重就轻”的方法。吸烟一族在主张吸烟者权利的同时,借反二手烟运动来减轻反吸烟运动的压力。笔者觉得日本人在宣传上的重点是“吸烟礼仪”而非“吸烟危害健康”。
在反二手烟运动中最值得推荐的是“步行禁烟区”的设立。烟民的坏习惯是“走路吸烟”,除了空气污染及随地抛弃煙民的烟头之外,烟灰入眼及弄污衣服也是问题。
大概从20xx年开始,部分地方议会在区内划分“步行禁烟区”,禁止行人在区内边行走变抽烟。现在全国已有三十多个地方单位参与。参与者有整个城市(如名古屋市、札幌市及鹿儿岛市等),有市内的区(如东京都千代田区、新宿区等),名胜及海滩等。多是警告了事,若要罚款,一般是20xx日元左右。
在如何保障市民的健康及推广吸烟礼仪方面,日本的经验,不论成败,对我们也甚具参考价值。
吸烟礼仪常识
(1)抽烟最好在用餐后等到饮用咖啡时
有些人一入座就开始抽烟,这是违反 用餐礼仪的。 正式的座席上虽然放置有烟灰缸,但 大都是放在手无法拿到的地方,这意味着 “抽烟请等到用餐后”。
在餐厅也是一样 的,可以抽烟的时候应是在用完甜点,饮 用咖啡的时候。
(2)实在忍不住想抽烟时请到别处
因为烟味不但有损料理的香味,而且 也会让其他人感到不愉快。所以即使你已 经在饮用咖啡,但别桌的人也许还在用餐,所以最好还是不要抽烟。
“可以抽烟 吗?”提出这样的请求被拒绝是正常的,但周围的人即使讨厌,却也不好意思说“不 行”,结果让不抽烟的人忍受烟味是很不公平的。
如果实在忍不住很想在用餐时抽烟, 可以向服务生说明,请他为你在吸烟区找个位置。
在日本需要注意的风俗礼仪
不要用手指指人、不要一直盯着别人的眼睛看
用手指指人的行为会被认为是没礼貌。还有大多数的日本人不习惯长时间一直注视著对方的眼说话的行为。
不要打扮的过度夸张花俏
相较于个人的个性和自由,日本人是更重视团体的秩序与和谐、安定的「和之心」。因为如此,很多人在穿著上不喜欢打扮得与人相异太过花俏。
在路上抽烟是不礼貌的
日本很多地方自治条例禁止在路上抽烟、乱丢烟蒂。近年,大众场所都是全面禁烟,或者大多进行吸烟及禁烟之区分。
垃圾分类后丢弃
路边随手乱丢垃圾是不法的行为。如果附近没有垃圾桶的情况,会把垃圾放进自己的袋子,然后带回家丢掉。还有,丢垃圾的时候会依「可燃垃圾」「不可燃垃圾」「宝特瓶」「铁罐」等,丢入专用的垃圾箱。
不要对他人造成清洁面的困扰
日本人从小接受著清扫环境的教育,在学时期都有扫地时间。另外还有不让他人感到困扰的美德,在公共区域互相礼让。不随地吐痰或口香糖,不肩并肩并排占用人行道。
不可以在公共场所大声喧哗
不在电车和公车、电梯等地方大声聊天喧哗。也要避免用大音量来讲手机。
篇16:业务操作知识培训心得
培训是一种对用人单位和培训生都有益的人力资源制度安排。对接受培训生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。对学生而言,培训可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。
一、培训目的
通过仓库管理员的培训了解生产企业仓储情况,更深入的掌握仓管的5S管理理论,理解仓管的意义。通过这次培训锻炼了自己的动手能力,将学习的仓储知识运用到实际工作中,反过来检验了理论的正确性。同时,通过这次培训也使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈向了一个新的台阶。
二、公司介绍
__有限公司是__市__有限公司的一家全资子公司。__市__有限公司,是一家专业生产汽车消声器的制造企业。公司始建于__年,原名为__,__年改为__市__有限公司。__年开始与__汽车厂配套产品。为了成为与__汽车厂具有同步开发能力的优秀供应商,公司拟建立的符合__产品质量要求的生产线,建立、健全完整的产品开发体系,建立、完善成套的试验、检测手段,大大提高产品开发能力,使__汽车厂生产的汽车更具有竞争力,决定在__新建厂。
__有限公司成为__排气系统配套产品的研发基地,配套产品的试验检测基地,__汽车厂配套产品的生产基地。公司拥有一批专业的技术、管理人才,具有自主设计开发能力,是集生产、销售为一体的专业汽车排气消声系统制造企业。公司于__年通过ISO/TS16949质量管理体系认证。公司的服务宗旨是致力于成为中国区域性的消声器制造中心。
三、岗位职责
我学的是物流管理专业,应聘的是该公司的仓库管理员,顾名思义就是通过对仓库物品的管理发挥好仓库的功能。按规定做好物资设备进出库的验收、记帐和发放工作,做到帐帐相符。随时掌握库存状态,保证物资设备及时供应,充分发挥周转效率。
定期对库房进行清理,保持库房的整齐美观,使物资设备分类排列,存放整齐,数量准确。熟悉相应物资设备的品种、规格、型号及性能,填写分明。搞好库房的安全管理工作,检查库房的防火、防盗设施,及时堵塞漏洞。完成生产部长交办的其它工作。
四、工作内容
1、入库管理。根据生产部长的订购计划进行来货收货。仓管员需要特别注意的是两种相似零部件的验货入库,防止工人搬运出错,将两种货物混在一起,来料需要重新分检才能生产使用,会造成生产出现中断这种严重的局面。比如生产主消需要用的进出气管,__主消与__主消两种主消用的这种钢管厚度、直径、材质都相同,只有长度微小的差别,前者的长度是__厘米,后者的长度是__厘米。这种来料需要检验员检验后才对号入库,防止出现工作失误。
确认收货,填写回单,回发传真。填制货物入库单,此单据一式三联,一联存根,一联财务记账,一联仓库记账。然后积极做好来料的登帐入账,并做好货物的标识工作,防止货物名称与标识不符,出现工人领料错误的可能,给工人生产带来不便。入账时需注意数量,须如实登记。如果来料与订购计划相差左右在__%以上,及时报知生产部长,并与配套厂家联系找出原因。
2、出库管理。据生产制造令填写生产领料表,工人领料名称数量要签名确认。然后在电脑上做好日领料记录表,作为月报表,月查账对账,月盘点货物的依据。日生产结束后,根据领料表与生产计划做好每天的账簿及标识上货物数量的减少工作。这是仓库管理员日常管理最重要的工作。
做好生产材料的退料补料工作。这是仓库工作最容易出现账物不符的情况,须特别注意。也是最容易遗漏忘记入账登帐的工作。比如说生产__副消__个,那就需要__法兰__个、副消内盖__个、副消__内管__个、钢丝绒__个、玻纤棉__个、__挡气板__个和副消进出气管__管__个,而__管会在弯管的时候不合格,就需补料。
由于补料数量小,第二天工人才会在领料单上注明,仓管员就需要及时查看前几天的单据,防止账簿遗漏入账,给自己的月底工作带来不必要的麻烦。
3、月末管理。据电脑上的日领料记录和生产制造令做好月报表,并根据日领料表、生产制造令和月报表做好月末的结账累计工作。这是月末最重要的工作,也是月末最累的几天。既是对仓管员体力的考验,也是能力的考验。一个好的仓管员就是能够把这个工作做的有条不紊,渐进有序,无遗漏,无错误。
根据账簿结果,盘点实物,做好库存报表,为生产部长订货计划提供依据。需注意数量的准确性,要为生产部长提供真实有效的库存数量,防止根据订购计划的来料出现某种货物库存过多,占用仓库空间,或者出现某种货物库存过少,耽误工厂生产。配合检验员、生产部长做好不合格来料的索赔理赔工作。
五、工作体会
1、在仓管工作中熟悉自己不内行的产品才是最基本的工作任务,是自己适合工作的要求,提高办事效率的需要,也是为能够随时进入其他部门学习的一个基本工作技能。这次每个仓管员一开始接手工作最需要做的,好的仓库管理员就要能够很快掌握这些不熟悉的零部件,并能够配合生产,防止因生产出现仓库账簿混乱,管理脱节。
2、仓库的一切工作不可能走捷径或一蹴而就,很多看似小事,偏偏小事都是一环扣一环支持起全部工作流程得以顺畅、正确。所以作为仓管要谨慎、细致、勤劳、积极,这样仓管工作才能做的得心应手,才能够快乐工作每一天。
3、要用为公司服务的理念去工作,把公司当作是自己的家,融入到这个大家庭,齐心协力经营好这个场所。
篇17:知识竞赛主持人台词
甲:惠风和畅,麦浪飘香。我们迎来了又一个丰收的季节。
乙:饮水思源,党恩浩荡。我们即将迎来中国共产党建党__周年的辉煌节日。
甲:从1921年到20__年,我党已走过了__个春秋;
乙:从南湖漂泊的游船到改革开放乘风破浪的大船,我党的道路几多曲折,几多坎坷。
甲:__年来,中国共产党从50多名党员发展成800万党员的全世界第一大党。
乙:党啊,亲爱的党!是您,率领全国人民推翻了三座大山,打败了日本帝国主义,赶走了蒋家王朝,建立了新中国;
甲:是您,选择了中国特色社会主义道路,坚持改革开放,科学发展,与时俱进,中华民族以崭新的姿态屹立于世界的东方。
乙:在这喜庆的日子,临漳县委组织部、临漳县_研究室、临漳县医院主办的“县医院杯”庆祝建党__周年_知识竞赛决赛在这里隆重举行。以此方式,庆祝党的__华诞,缅怀党的丰功伟绩,深入开展“争先创优”活动,促使我县经济建设和三年上水平工作再上新台阶。
甲:参加今天决赛的有六支代表队。每支代表队有3名成员。下面请各代表队闪亮上场。
有请1号代表队 代表队入场!
(鼓掌欢迎)
乙:有请2号代表队 代表队上场!
(鼓掌欢迎)
甲:有请3号代表队 代表队上场!
(鼓掌欢迎)
乙:有请4号代表队 代表队上场!
(鼓掌欢迎)
甲:有请5号代表队 代表队上场!
(鼓掌欢迎)
乙:有请6号代表队 代表队上场!
(鼓掌欢迎)
甲:看得出,队员们一个个是精神抖擞,意气风发,信心百倍,志在必得。祝他们取得好的成绩!
乙:参加今天决赛领导有:
市领导 ;(鼓掌欢迎)
…… ……
县委常委、组织部部长段继先。(鼓掌欢迎)
…… ……
参加今天决赛的嘉宾是:各乡镇、县直各单位的组工干部代表200余人。让我们再次以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示感谢!
乙:为保证本次比赛顺利进行,大赛组委会成立了仲裁小组,他(她)们是:
临漳县党校副校长王宣宣、临漳县委_研究室干部袁向宇。
甲:下面,掌声欢迎临漳县委常委、组织部长段继先致词!
(鼓掌欢迎)
…………
谢谢段部长热情洋溢的讲话。
下面让我们以热烈的掌声欢迎市 同志致辞!
(鼓掌欢迎)
…… ……
下面,请市委组织部领导 致辞!
(鼓掌欢迎)
…… ……
谢谢 的致辞, 的致辞字里行间包含着对我县党组织和_工作的殷切希望。
谢谢 !
请欣赏文艺节目
歌曲:映山红 演唱者:临漳一中教师,许静
乙:今天,参加本次决赛的代表队是经过初赛、预赛,层层筛选出来的六支精英队,可以说他们个个是身经百战的实力派队伍。
甲:本次比赛共分为四个基本环节,一是必答题,二是抢答题,三是风险题,四是抽签判断题。
乙:另外,我们还准备了几个后备题目以解决各队间出现平分现象。最后评出一等奖一支代表队、二等奖两个代表队、三等奖___。
甲:为增加竞赛的互动性,在每个环节结束,我们将安排一道试题与现场嘉宾进行互动,答对的将得到一份的精美纪念品。
乙:本次比赛的要求:竞赛过程中,队员要凭借实力、赛出风格。如有违反竞赛规则的,由仲裁小组现场对该队进行处罚。如对主持人裁决有异议的,可举手,请仲裁小组最终裁决。每个代表队的基础分为100分。
甲:现在我宣布,临漳县“县医院杯”庆祝建党__周年_知识竞赛决赛——开始。
一、必答题
甲:首先、进行必答题。
必答题的规则:共18道,每题10分。各队的选手分别依次回答主持人的问题,其他队员不得提示、补答,回答完后说“回答完毕”。每题的答题时间为15秒,在规定时间内答错、答不完整或答不上来不得分。
乙:必答题开始。
请一号台1号选手听题:
请问 ,完全正确,加10分。
甲:请一号台2号选手听题:
请问 ,完全正确,加10分。
乙:请一号台3号选手听题:
请问 ,完全正确,加10分。
甲:请二号台1号选手听题:
请问 ,完全正确,加10分。
乙:请二号台2号选手听题:
请问 ,完全正确,加10分。
甲:请二号台3号选手听题:
请问 ,完全正确,加10分
乙:请三号台1号选手听题:
请问 ,完全正确,加10分。
甲:请三号台2号选手听题:
请问 ,完全正确,加10分。
乙:请三号台3号选手听题:
请问 ,完全正确,加10分
…………
甲:必答题环节到此结束,目前每个代表队的得分情况是这样的:一号台得分(公布成绩)
二号台得分(公布成绩)……
三号台得分(公布成绩)……
二、互动题
乙:今天,我们决赛现场的气氛非常活跃,现场嘉宾的情绪也非常高涨,为了缓解参赛队员们的紧张气氛,现在进行现场互动节目,答对的嘉宾将得到一份精美纪念品。
现场嘉宾,请听题。
甲:(宣读问题)
(根据现场答题情况临时处置)
三、抢答题
乙:下面进入抢答题环节。
抢答题的比赛规则是:在主持人读完题目并下达“请抢答”的口令后,各队开始抢答,提前抢答扣分,由主持人确定抢答是否有效,并宣布抢到的代表队。同队队员可以提示或补充。答对的得10分;答错或答不出来的扣10分;超时扣10分。答题时间为15秒,抢答题共计16道。
请各代表队试按抢答器。(试按毕)
乙:请听题
…… ……
甲:请听题
…… ……
乙:请听题
…… ……
甲:(经过抢答环节)
目前每个代表队的得分情况是这样的:
一号台得分(公布成绩)
二号台得分(公布成绩)
三号台得分(公布成绩)
……
四、互动题
甲:(缓解队员情绪,进行相册互动)
现在进行互动环节,现场的嘉宾朋友——
请听题:
乙:宣读问题
(对嘉宾答题情况,现场处置)
五、风险题
甲:下面进入风险题环节。
风险题的比赛规则是:
1、主持人首先依次询问参赛队是否参加风险比赛;
2、参加的队,最多可以答2道题;
3、在主持人读完题目并下达“请答题”的口令后,参加的各队开始回答,同队队员可以提示或补充;
4、答对给30分,答错或答不出来扣30分;
5、答题时间为30秒,超时扣30分。
乙:一号队准备——
请听题:
宣读问题,
宣布结果
甲:二号队准备——
请听题:
宣读问题,
宣布结果
乙:三号队准备——
请听题:
宣读问题,
宣布结果
……
甲:(公布成绩)
经过三个环节的角逐,目前每个代表队的得分情况是这样的:一号台得分
二号台得分
三号台得分
六、互动题
乙、接下来,进行现场第三次互动。请嘉宾朋友们听题。
宣读问题
(根据嘉宾答题情况,临机处置)
七、抽答判断题
甲:下面,进入抽签判断环节。
抽签判断题的比赛规则是:
每代表队上台抽取一个信封,指定一名队员答题,在主持人读完题目后,指定的队员回答主持人所读题是否正确,回答“对”或“错”。答对的,每题给10分;答错不给分也不扣分。每道题须在10秒钟内答完。
乙:一号台请听题:
(根据答题情况,确定得分并公布)
甲:二号台请听题:
(根据答题情况,确定得分并公布)
乙:三号台请听题:
(根据答题情况,确定得分并公布)
宣布总成绩
乙:经过紧张激烈的比赛,每个代表队的成绩已经揭晓。下面有请仲裁小组对本次决赛成绩进行裁定。
仲裁组:仲裁小组对决赛现场观察,这次决赛符合规则,各代表队成绩有效!
甲:下面我宣布本次决赛各个代表队的成绩是:
(宣布各队成绩)
一号台 代表队得分
二号台 代表队得分
三号台 代表队得分
……
乙、同志们,按照“县医院杯”建党__周年_知识竞赛程序,前段时间进行了书面知识竞赛,共收到各单位和个人答卷3000余份,经评审,从中筛选出完全正确试卷500余份,组委会决定,从中抽取30名幸运选手,作为书面知识竞赛优胜奖获得者。
有请县领导 抽取。
甲:(逐个抽取,逐个宣读)
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乙:为表彰参加大赛优秀组织,大赛组委员会通过对各单位送交答卷的数量和质量进行评比,评出优秀组织奖6名,分别是:
(宣布 名单)
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(文艺表演)
甲:我们的工作人员正在准备颁奖的有关事宜,请各代表队的参赛选手退场。
下面,请欣赏文艺表演:
珊瑚颂 兴凯中学韩佳雪
……
乙:2、相声小段 柳园中学张艳芬
……
甲:3、十送红军 柏鹤学区马凤霞
……
决赛颁奖
甲:谢谢朋友们的精彩表演。下面进行颁奖。
我宣布,临漳县“县医院杯”庆祝建党95周年_知识竞赛最终结果:
荣获本次大赛三等奖的代表队是:
请上台领奖。
掌声有请 领导,为获奖队颁奖!
(音乐起,颁奖毕)
乙:荣获本次大赛二等奖的代表队是:
请上台领奖。
掌声有请 领导,为获奖队颁奖!
(音乐起,颁奖毕)
甲:荣获本次大赛一等奖的代表队是:
请上台领奖。
掌声有请 领导,为获奖队颁奖!
(音乐起,颁奖毕)
乙:经过大赛评委和仲裁小组评选,获得这次竞赛个人风尚奖的是 ,有请 上台领奖。
掌声有请 领导为获奖选手颁奖!
甲:下面,请优秀组织奖获得单位、
上台领奖。
掌声有请 领导为优秀组织奖单位颁奖!
乙:(请上述优胜奖获得者在比赛结束后,到县委_研究室领取证书)
再次把掌声送给这些获奖选手。
结束语
甲:浓笔舒真情,重彩献衷心!千般画卷,描不尽我们对党的无限热爱。
乙、放怀歌盛世,激情颂党恩!万缕金曲,唱不完我们对党的满腹衷情。
甲:我们深信,在中国共产党的正确指导下,国家将更加繁荣,人民生活激昂更加美好!
乙:我们相信,在全县党员干部的共同努力下,临漳的事业定会再攀高峰!再创辉煌!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的观众朋友们!临漳县“县医院杯”庆祝建党__周年_知识竞赛决赛到此结束!
合:朋友们,再见!
(背景音乐起)
甲:请各位领导上台与获奖选手合影留念。
篇18:汽车知识竞赛主持词
一、开场词
A:尊敬的各位领导、各位老师、同学们!
B:电视机前的观众朋友们:
A、B:大家好!
A:为了加大我县中小学交通安全法律法规教育宣传力度,进一步提高普法宣传的效果,切实加强广大中小学生的交通安全法律法规观念,由中共宣化县委宣传部、宣化县公安局、宣化县司法局、宣化县科学技术协会和宣化县文教局联合举办的全县中小学生交通安全法律法规知识竞赛今天正式开赛。
B:参加本次比赛的共有16支代表队,将分成两组进行预赛,取成绩的8支代表队进入决赛,本次大赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖8名,优秀组织奖2个。
A:首先介绍一下出席今天比赛的领导:
B:下面介绍担任本次比赛的评委:
A:为了充分体现"公平、公开、公正"的原则,今天所有参赛队的台号都是由各队抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:
二、规则
B:在比赛开始前,首先宣布一下竞赛有关规则:
A:第一,预、决赛均分为个人必答题、小组共答题、抢答题、风险题四种题型,各参赛选手应按照不同题型要求答题。
B:第二,各队基础分值均为100分;
A:第三,各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。
B:第四,主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;
A:第五,参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅。
B:第六,参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明"回答完毕";
B:以上是竞赛的有关规则,各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。
让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩。
三、开始比赛
A:现在开始比赛。首先进行的是第一场的预赛。
首先进行的是个人必答题:要求指定选手独立回答。答题正确加10分。回答错误不扣分。
A:经过第一轮的比赛,各代表队初试锋芒,均表现不俗,可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力,在接下来的抢答题中继续取得好的成绩。
B:下面进入紧张激烈的抢答阶段。抢答之前,我再强调一下抢答规则:参赛选手在抢答时,必须等我宣布完抢答题全部内容,并说"开始"后才可按抢答器,否则视为违例,并扣分。选后要在15秒内作答,超时或答错者扣10分。
现在请各队依次试一下抢答器。
A:经过两轮比赛之后,让我们来看一下各代表队的成绩。(按顺序宣布)让我们以热烈的掌声向各代表队表示祝贺!
B:好,接着进行小组"共答题"竞赛。所谓"共"答,也就是每个参赛队经过共同研究后,推派一名选手答题。答对一题加10分。答错或不完整的,不扣分;答题时间为30秒。希望各代表队继续努力,在接下来的集体共答题中发扬团结协作的精神,取得好的成绩。
A:下面又将进行紧张激烈的抢答题比赛。
B:全部答题后,主持人报各台总分,鼓励分数稍低的代表队不要气馁,还有机会,希望你们在后面的环节中能有好的成绩。
A:接下来,将进入本次比赛的最后一轮比赛:风险题。
B:风险题有10分、20分、30分三个分值,首先由每队选择分值,主持人宣读完题面,经三名队员协商后,由一名队员回答,其他队员可补充。答题时间40秒,答对按所选分值得分,答错或超时按所选分值扣分。请各代表队做好准备,慎重选题。
A:1号台要多少分值的题,请回答……
B:各位观众,截止目前,所有的题目已全部作答完毕,到底花落谁家呢?让我们来最后看看各代表队的得分情况(按顺序宣布)
A:备用抢答题,采用一题淘汰制的办法来决定积分相同队的名次。(规则同前)
B:下面宣布一下进入决赛的参赛队,他们是……
五、结束语
B:为了今天的比赛,8支代表队付出了大量艰辛的劳动,在刚刚结束的预赛中,各代表队已经充分展示了他们的聪明才智,为我们的竞赛增了光,添了彩。在此,我代表大赛主办单位向你们表示衷心的感谢,并祝愿没能进入决赛的各代表队在下一次比赛中再次闪亮登场,并取得优异成绩。
A:结束:祝愿各位领导、各位来宾、参赛选手:身体健康!工作顺利!
篇19:幼儿园安全知识学习心得
贺今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:
一、先倾听再出主意
孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。
二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱
我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。
三、善用表扬和鼓励
由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。
好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。
四、避免批评和指责
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。
五、让孩子帮忙做事
平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。
以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。
篇20:公共场合文明礼仪知识
公共场所礼仪体现社会公德。在社会交往中,良好的公共礼仪可以使人际之间的交往更加和谐,使人们的生活环境更加美好。公共场所礼仪总的原则是:遵守秩序、仪表整洁、讲究卫生、尊老爱幼。
办公室礼仪
与同事交往应注意使用礼貌用语,始终保持谦虚、合作的态度。同事外出时有客来访,要代为礼貌接待并将详情转告。注意个人仪表,主动打扫办公室的卫生。非经他人同意,不随意动用他人办公桌上的物品。在办公室不做私活、不谈私事,非必要不打私人电话。
影剧院礼仪
到影剧院观看演出,应提前15分钟左右进场,尽早入座。如果自己的座位在中间,应当有礼貌地向已就座者示意请其让自己通过。通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对别人的脸。观看演出时,不戴帽子,不吃带皮和有声响的食物,不笑语喧哗,不把脚踩在前排的座位上。演出结束后要报以掌声,演员谢幕前不能提前退席。演出结束亮灯后再有秩序地离开。
旅游观光礼仪
旅游时要自觉遵守公共秩序,按顺序购票入馆、入园,不拥挤、堵塞道路和出入口。要树立环保意识,自觉保持环境卫生整洁,遵守铁路、民航规定,不携带危险品、违禁物品乘机乘船。
商场礼仪
在商场购物时不要大声喧哗,自觉维护公共卫生,爱护公共设施。对男女营业员可统称为“同志”,不要以“喂”代表礼貌称呼。在自选商场购物时,要爱护商品,对挑选过的商品如果不中意,应物归原处。采购完毕离开柜台时,应对营业员的优质服务表示谢意。
阅览室礼仪
到图书馆、阅览室学习,要衣着整洁,不能穿汗衫和拖鞋入内。进入图书馆应将通讯工具关闭或调节器至振动,接听手机应悄然走出室外轻声通话。就座时,不要为别人预占位置。阅读时要默读,不能出声或窃窃私语。不能在阅览室内交谈、聊天,更不能大声喧哗。在图书馆、阅览室走路脚步要轻,物品要轻拿轻放,不能发出声响。要爱护图书,有事需要帮助,不能大声呼喊,要走到工作人员身边。