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2021档案法知识答题(20篇)

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国旗下讲话稿:自我保护知识

范文类型:演讲稿,全文共 941 字

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老师们,同学们,大家好!

我们今天第一次站在国旗下迎来了新的一天。我们的期中考试已经结束,在这个早晨你感觉到的是冬日的阵阵寒意,还有阳光下温暖。同学们,作为二十九中的一员,我们大家同学都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,得到家长的嘉奖,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考试是暴露问题的一个最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。

本次的考试成绩已经公布,对于考试的结果总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的。要记得,他山之石可以攻玉,这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教。要多途径的为成功找方法,不为失败找理由。

考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点,当然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。

有位诗人曾经说过:“流过泪的眼睛富有开阔的视野,失败过的人生将孕育着更大的成功。”记住:只要站起来比摔倒多一次,那你就是胜利者!美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也饱含了历经磨练的过程。

同学们不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有高考金榜题名时的辉煌。坚持到底靠勇气,半途而废是懦夫,现实不需要懦夫,生活需要强者。相信自己吧,只要坚持下去“一切皆有可能”,人间自有公道,付出就有回报。谢谢大家!

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篇1:业务操作知识培训心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 1000 字

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做为一名电力企业的职工,我通过对电网公司大政方针的学习,从中获取了大量的工作和管理知识理念,使我认识到班组在企业生产活动中的重要性,更重要的是学会了如何有效地开展班组的生产管理工作。我认为,要充分发挥班组的作用,需要在班组管理中积极树立“四个工作理念”,即:做好本职工作、不断改进工作思路、支持他人工作、提高自身执行力和沟通能力。

一、做好本职工作是一切工作的开始

在班组生产管理中,必须有针对性地强化班组台账、图纸等资料的管理,为安全生产工作提供良好的基础。同时在班组生产工作中积极开展“四个零”工程:班组工作零违章,安全生产零意外,安全目标零异常,台账记录零差错。通过活动开展,要求员工认真做好自己的本职工作,脚踏实地做好每一件事。

二、不断改进工作思路是提高企业生产管理水平的基础

可以通过各种途径开展形式多样的活动,认真、扎实地全面落实班组建设任务。在企业内部积极开展班组建设创优评差的评比、竞赛活动和各种目查与互查活动,寻找差距,发现问题,弥补不足,解决问题,在班组和职工之间建立一种激励、竞争机制。杜绝以点代面、时松时紧的工作思路和各种搞形式,搞突击的弄虚作假行为,真正使企业班组建设深入每个职工的心里,并使人人都成为身体力行的标兵。

三、支持他人工作体现的是企业班组的团队精神

团队是一群有着共同目标,以合作方式达到该目标的人组成的,它要求团队成员的知识与技能互为补充、让他人在你的质疑中受益、在他人需要的时候给予支持、珍视他人的贡献与成绩。一个企业的良性发展,需要一个团结进取、积极向上的企业团队,需要一支充满活力、勇于奉献、忠诚企业的员工队伍,需要一个健康、和谐、全员求学上进的良好企业环境氛围。班组长与员工、员工与员工诚信互动、相互尊重、相互帮助、相互关爱,能够为班组营造健康、和谐、浓厚的企业环境氛围。

四、提高职工自身的执行力

要职工培养超前思维意识、主动工作意识,增强事业心和责任感,树立起“忠诚、敬业、责任、服从”观念,做精益求精的执行者。简单地说,就是要求职工处理每一项工作都做到认真负责、全面考虑问题、想尽办法完成每一项工作、高效率,避免重复工作,准时地按质按量完成自己的工作任务。沟通是人和人之间传达思想、交流情报信息的过程,班长在大部分时间内都在与员工进行沟通,其决策的准确性取决于有效的沟通,如果沟通过程出了错,那一切都会受到影响,因此提高职工的沟通能力,班组管理就会事半功倍。

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篇2:安全知识竞赛通告

范文类型:通告,全文共 370 字

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关于举办消防安全知识竞赛通告

各学院、处、高密校区,校直各单位:

为增强广大学生消防安全自防、自救能力,打造和谐平安校园,保卫处拟面向全校同学举办消防安全知识竞赛活动。现将相关事宜通知如下:

一、活动主题:

珍爱生命 防火于未“燃”

二、活动对象:

全校在校学生(含高密校区)

三、活动时间:

10月10日—10月28日

四、参与方式:

通过“平安青科大”微信公共平台答题。向微信公共平台发送“我要参加”,在系统提示下在线参与,答题结束提交成功后,系统将自动显示比赛成绩。

五、奖项设置:

1、一等奖(个人)20名,

2、二等奖(个人)30名,

3、三等奖(个人)50名,

4、一等奖(班级)10名,

5、二等奖(班级)15名,

6、三等奖(班级)20名,

7、优秀组织奖(分团委)12名。

未尽事宜,请与学校保卫处联系。

联系人:严增兴, 联系电话:

保卫处

20xx年10月9日

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篇3:《心育知识与技能在学校中的应用研究》实验报告[页2]_实验报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1690 字

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《心育知识技能学校中的应用研究实验报告

第二,教师对学生的指导实。按照实施方按,要求重点指导,因需指导。针对学生存在的突出问题,进行恰当地指导。

第三,讲求指导的方法。教师运用激励的语言激发学生活动的兴趣,指导评价学生的活动。教师相信学生、激励学生去“做”、“说”、“写”。一位哲人说过:“把一个信念播种下去,收获的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获的将是一个命运。”教师抓住心育综合实践活动中的每一个契机播种希望,换来了学生一个个成功的收获。教师指导学生活动的语言有针对性。语言明确具体,符合活动的目标,切合学生的实际。鼓励学生学习别的同学的优点,发现别的同学的不足。有比较才能鉴别。有所认识,就意味着能够提高。使学生在自己与同学比,同学与同学比的过程中得到启迪、得到提高。其活动方式也有一定的灵活性。比如,根据学生心理素质的强弱,对心理素质弱的学生让其先站在自己的位置说,待学生得到锻炼后再让其到前边说,让这样的学生有一个心理适应的过程。再如,《揭开网吧的神秘面纱》等主题活动,学生对网吧的好处、坏处存在着不同的认识,教师采用讨论或辩论的方式让学生澄清一些认识。就是说允许学生对同一问题阐述不同的观点。又如,低年级学生或表达能力较弱的学生也让其再现情景或借助做的经过说,有时也让学生做一遍给同学看。过程的层次性。先让同桌互相说,然后小组比赛说,最后再全班展示说。

坚持一个“常”字。贵有恒,日积月累显实效;最无益,一曝十寒成虚幻。在心育综合实践活动实验中我们常抓不懈,持之以恒。一是保证学生天天活动的时间,二是保证学生经常活动的内容。

注重一个“果”字。

在心育综合实践活动实验中我们注重活动的结果,活动的效果,活动的成果。

注重活动的结果,就是对每次心育综合实践活动的结果都认真记录、认真分析。

注重活动的效果。就是注意活动后学生的自我评价。家长评价、教师评价等,认真总结活动效果的经验和教训,为活动的科学深入地开展提供理论和实践依据。

注重活动的成果,就是说参加实验的学校领导和教师把自己对开展心育综合实践活动的见解撰写成文,把自己在开展心育综合实践活动中的经验总结成论文。还把学生有关好的作品进行归类存档或向有关报刊推荐发表,或者参加上级组织的评奖活动。使心育综合实践活动实验既扎实有效,又有花有果。

我们在心育综合实践活动实验的操作上还做到了以下六个方面的结合。

第一方面,心育综合实践活动内容的确定与周围的自然环境、社会环境、学生的生活、学习环境等客观实际结合。

其一,让学生亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。例如,让学生接触自然,丰富对自然的认识;让学生欣赏自然世界,发展对自然的热爱情怀;还通过丰富多彩的活动,理解自然与自己不可分割的内在联系,还让学生知道如何保护和改善自然环境,并身体力行。

其二,让学生考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力。养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度。例如,让学生认识社会资源,并能有效运用;让学生走入社会,熟悉并遵守社会行为规范,发展人际交往,养成合作品质,融入集体;力所能及地参与社区服务活动,体会参与社区服务的意义。

其三,让学生逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度。例如,让学生注重生活卫生,料理自己的日常起居;认识各种灾害及危险情境,学会自我保护;端正劳动态度,形成良好的劳动习惯;认识和了解自己,树立人生理想,积极进取。

其四,激发学生好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展正确探究问题的初步能力。(如“校园周边环境的调查”等)例如,让学生关注日常生活及周围环境中的问题,激发探究的热情;考察科学发现的历程,感受并初步养成从事探究活动所必备的精神和品格;亲身实践,学会使用一些最基本的工具和仪器;尝试科学探究的一般过程,初步掌握获取信息和处理信息的能力。

第二方面,“三实”综合实践主题活动目标的确定与总目

共2页,当前第2页12

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篇4:礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 446 字

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(1)主桌有两种,一种是长方形横摆桌,主客面向众席而坐;一种是大圆桌,圆桌中央设花坛或围桌,主客围桌而坐。主桌的座位应摆放席卡签名。

(2)一般说来,台下最前列的一两桌是为贵宾和第一主人准备的,赴宴者如果不是主宾,最好不要贸然入坐。

(3)中式宴会多使用圆桌,如果是多桌中餐,则每桌都有一位主人或招待人负责照应,其两侧的座位是留给本桌上宾的。除非受到邀请,赴宴者也不宜去坐。

(4)主宾偕夫人,而主人的夫人因故不能出席时,可请与主人有联系且身份相当的女士作第二主人;若无适当的女士出席,可把主宾夫妇安排在主人的左右两侧。

(5)如果桌数较多时,则将排列序号放在餐桌上。隆重的中餐还为每位客人准备一份菜单。

(6)在国际交往场合和商务交际场合,中餐习惯于按职务和身份高低排列席位;如果夫人或女士出席,通常将女士排在一起,即主宾坐在男主人右上方,其夫人坐在女主人右上方。

(7)如遇身份高于主人时,为表示对主宾的尊重,可以请主宾坐在主人的位子上,而主人侧坐在主宾的位子上,第二主人坐在主宾的左侧或按常规排列。

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篇5:为什么说教养是最大的奢侈品_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:奢侈品,全文共 1353 字

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为什么说教养是最大的奢侈品

之所以说教养是最大的奢侈品,是因为它无价而难得。一篇关于教养的修身养性的文章,人总得有点看不见的教养,教养不仅仅是发乎其外、如何待人接物的姿态;最高的教养,甚至可以是一种生命力。下面是第一范文网小编给大家搜集整理的为什么说教养是最大的奢侈品文章内容。

为什么说教养是最大的奢侈品

之所以说教养是最大的奢侈品,是因为它无价而难得。

在今天的网红界,最让人恶心的是高调地做“犯众憎”的事:有的是炫富。几年前一场“祖传绝世珍稀纯净葡萄石配巨型黑碧玺项链”和“康熙官窑款红绿地落花纹素三彩加红釉彩梅瓶”的古董大战,已经亮瞎狗眼;有的是炫权。违反了交通规则,第一件事是先吼一声“我X是”,然后赶紧打电话;有的是炫才。动不动就自报家门:小学到研究生拿过多少奖状,博士毕业于世界前几名大学,研究的题目是领先世界几百年的项目……

这些人给别人的第一感觉,不是他们的品位、气度有多高,而是最直接的——没教养。

而许多人讨厌这些人,也许根本不是出于他们没教养,而是他们成不了这些人,得不到高层社会的种种炫耀的资本。

教养之为物,与出身、学历等等看得见的外物,没有必然联系。否则,今天的中国已经是教养遍地的国度。

我们的教育只灌输知识,不培养气质;只注重有形的考核指标,不看重无形的心灵塑造。

易中天就曾经批评:教育的目标是“望子成龙”,标准是“成王败寇”,方法是“死记硬背”,手段是“不断施压”。至于孩子们是否真实,善良,没有人去想。

这样的教育,培养的是“为己”的人:通过努力的考试,获取更多混迹社会的凭据。而教养的本质,实际上是“为己”与“为人”的结合,正如有人总结过的:让别人舒服,让自己不憋屈。

无微不至的教养,在你不经意间,也能泄露出你的灵魂;在你卑微的时候,也能彰显你的贵族气质。

被称为“中国最后的贵族”的郭婉莹,直到临死前的一天,还要求自己无论如何都要穿旗袍。

文革期间,她能弯下高贵的头颅去洗又脏又臭的厕所,但决不允许自己的妆容出现一点马虎,用煤球炉蒸出带有彼得堡风味的西式蛋糕,看书甚至要用镊子翻书页。

人总得有点看不见的教养

毕淑敏说:“教养是细水长流的,具有某种坚定的流向和既定的轨道性。”它是后天养成的品质,但一旦养成,就深植于我们的骨髓。无论在什么时候,展现我们的教养,等于展现我们灵魂的模样。

教养不仅仅是发乎其外、如何待人接物的姿态;最高的教养,甚至可以是一种生命力。

最近开学季,已经九十二岁高龄的叶嘉莹先生,仍然坚持站两个小时为新生上课。谁也没有预料到这个瘦小的老太婆生命力如此旺盛。

数十年研究中国古诗词的经验,教她温柔敦厚,养她弱德之美。她的命途明明是坎坷的。早年成婚不久,丈夫待她不好,又不去挣钱养家。于是一家重担撂在她瘦弱的肩膀上。临终时,丈夫问叶先生有无恨他,先生淡然回答说“没有”。

“将死之人,让他了无牵挂地去吧。”叶先生后来回忆道。

大女儿与女婿出车祸离世,晚年丧女的先生只是把自己关在房间。她想起古往今来,众多诗人墨客的艰苦比她有过之而无不及,自己的多舛终将随着时光流逝。因此,写了一组哭女诗,她就重拾心情,继续前进。

当你需要吵吵嚷嚷向别人表现自己的教养之时,其实你已经没什么教养;而当你自信于自己的行为举止,乃至生活方式、应世观念,你无往而不是在表演教养,这就是所谓从心所欲的境界。

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篇6:知识竞赛主持稿结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 519 字

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让我们进入第一环节,必答题部分,在这一环节中,由一队到五队依次抽题作答,每人一题,每题十分,答错不扣分。

第二环节,音乐题,本环节中,每队可指定一人,由一队到五队依次答题,时长为一分半,共九段歌曲片段,每个片段为十秒钟,十秒钟后有五秒作答时间,答出一首加五分,答错不扣分,在规定时间内,将规定歌曲都猜到为满分四十五分。

第三环节,抢答题,在这一环节中,共有二十道题等您作答,每题十分,答错扣分。在抢答过程中,每组只能由一名同学抢答和作答。在主持人示意作答后,举手抢答,请注意姿势和规则,不合规定者,将不被允许作答,由主持人判断抢答速度,纪检部同学将辅助进行。五秒内无人抢答,该道题作废。

第四环节,风险题,该环节中,五支队伍由分值低到高依次抽取题目,每套题中包括分别为三十分,五十分和七十分的三道题,分值对应难易程度。每组从这三个分值中自行选择题目,答对加相应分值,答错不扣分。好的,五组同学都已经回答完毕,让我们来看看他们的分值。

下面,我宣布,本组的胜出者是:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢其他组参赛同学给我们带来如此精彩的比赛。A组的比赛到此结束,感谢各位观众,请您稍等片刻,精彩的B组比赛即将开始。让我们继续关注各位选手的精彩表现。

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篇7:知识竞赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,全文共 899 字

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一、活动引言

为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.

二、活动目的

1、鼓励广大学生的多读书,多看书.

2、扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

3、在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

三、策划承办团体

图书馆志愿者队、读书俱乐部、图书馆助学部、英语角

四、活动名称

一站到底图书馆知识问答活动

五、活动时间

__年_月__日下午14:30~18:30

六、活动流程

1、自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

2、一站到底竞争赛:

a、竞赛内容:文学、历史、英语等常识。

b、竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。

c、竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过3秒;选手回答正确题目最多为7道。

d、奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

3、最后游戏阶段

游戏规则:由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始

七、赛后工作

1、由承办团体负责会场打扫工作;

2、秘书部:活动总结;

3、电子编辑部:汇总编辑图文资料。

八、注意事项

1、如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。

2、活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

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篇8:志愿礼仪知识_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 1462 字

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志愿礼仪知识

随着社会的进步,以及异化的雇佣关系,志愿者组织应运而生。那么你们知道志愿者的礼仪知识什么吗?志愿者下面是第一范文网为大家准备的志愿礼仪知识,希望可以帮助大家!

志愿礼仪知识

服务礼仪基本原则

1.尊重的原则

孔子说:“礼者,敬人也”,这是对礼仪的核心思想高度的概括。所谓尊重的原则,就是要求我们在服务过程中,要将对客人的重视、恭敬、友好放在第一位,这是礼仪的重点与核心。掌握了这一点,就等于掌握了礼仪的灵魂。在人际交往中,只要不失敬人之意,哪怕具体做法 一时失当,也容易获得服务对象的谅解。

2、真诚的原则

服务礼仪所讲的真诚的原则,就是要求在服务过程中,必须待人以诚,只有如此,才能表达对客人的尊敬与友好,才会更好地被对方所理解,所接受。与此相反,倘若仅把礼仪作为一种道具和伪装,在具体操作礼仪规范时口是心非,言行不一,则是有悖礼仪的基本宗旨的。

3、宽容的原则

宽容的原则的基本含义,是要求我们在服务过程中,既要严于律己,更要宽以待人。要多体谅他人,多理解他人,学会与服务对象进行心理换位,而千万不要求全责备,咄咄逼人。这实际上也是尊重对方的一个主要表现。

4、适度的原则

适度的原则的含义,是要求应用礼仪时,为了保证取得成效,必须注意技巧,合乎规范,特别要注意做到把握分寸,认真得体。这是因为凡事过犹不及。假如做得过了头,或者做得不到位,都不能正确地表达自己的自律、敬人之意。 、

基本站姿

要领:脚跟并拢,脚尖分开(女士30度左右,男士45度左右),收腹挺胸,提臀立腰,双臂下垂(自然贴于身体两侧),虎口向前,宽肩下沉,头正颈直,下颌微收,目光平视。

在服务过程中,男性与女性通常根据各自不同的性别特点,在遵守基本站姿的基础上,还可以各有一些局部的变化,主要表现在其手位与脚位有时会存在一些不同。

男性在站立时,要力求表现阳刚之美。具体来讲在站立时,可以将一只手(一般为右手)握住另一只手的外侧面,叠放于腹前,或者相握于身后。双脚可以叉开,大致上以其 与肩部同宽,为双脚叉开后两脚之间相距的极限。但需要注意的是,在郑重地向客人致意的时候,必须脚跟并拢,双手叠放于腹前。

女性在站立时,要力求表现阴柔之美,在遵守基本站姿的基础上,可将双手虎口相交叠放于腹前。

要特别注意的是,志愿者在服务于人时,不论是男性还是女性,站立时一定要正面面对服务对象,而切不可将自己的背部对着对方。

仪容礼仪

(一)男士仪容修饰要点

1、卫生。勤洗澡及更换衣服,勿在服务中出现身上异味的情况。

2、剃须。若无特殊的宗教信仰或民族习惯,要养成每日修面剃须的好习惯,切忌胡子拉碴地在工作岗位上抛头露面。

3、发型。男士的发型要长短适当。最好能做到:前发不覆额,侧发不掩耳,后发不触领。

(二)女士仪容修饰规范

1、面部修饰规范

①洁净。工作中务必要保持自己的面部干净、清爽。

②卫生。主要是要求其认真注意自己面容的健康状况。避免在服务中出现汗臭、狐臭等身体异味。

③自然。面部的修饰要自然,工作中要求化淡妆,切忌浓妆艳抹,要使“秀于外”与“慧于中”二者并举。

2、肢体修饰规范

①注意保持手的干净清洁。

②不留长指甲,不涂鲜艳的指甲油以及在指甲上彩绘。

③工作中,不穿露趾的凉鞋或拖鞋,以免显得过于散漫。

3、发部修饰规范

①整洁。对任何人而言,其头发在人际交往中能否确保整洁,都直接会影响到他人对自己的评价。

②长短适当。女性应将超长的头发盘起来、或是束起来、或是编起来,或是置于工作帽之内,不可以披头散发。

③对于时尚流行的染发,但作为志愿者不可以把头发染得五彩斑斓,这与服务者的身份是不相符的。

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篇9:英国要注意礼仪习俗_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 2071 字

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英国注意礼仪习俗

礼仪习俗是每个地方都有的,那么你们知道英国要注意的礼仪习俗是什么吗?下面是第一范文网为大家准备的英国的要注意礼仪习俗,希望可以帮助大家!

英国的要注意礼仪习俗

英国英格兰人占80%以上。其余是苏格兰人、威尔士人和爱尔兰人等。居民绝大部分信奉基督教,只有少部分人信奉天主教。

英国是绅士之国,讲究文明礼貌,注重修养。同时也要求别人对自己有礼貌。注意衣着打扮,什么场合穿什么服饰都有一定惯例。见面时对尊长、上级和不熟悉的人用尊称,并在对方姓名前面加上职称、衔称或先生、女士、夫人、小姐等称呼。亲友和熟人之间常用呢称。初次相识的人相互握手,微笑并说:“您好!”在大庭广众之下,人们一般不行拥抱礼,男女之间除热恋情侣外一般不手拉手走路。

英国人不轻易动感情或表态。他们认为夸夸其谈是缺乏教养的,认为自吹自擂是低级趣味的。人们交往时常用“请”、“对不起”、“谢谢”等礼貌用语,即使家庭成员间也一样。

英国的“烤牛肉加约克郡布丁”被称为是国菜。这是用牛腰部位的肉,再把鸡蛋加牛奶和面,与牛肉、土豆一起在烤箱中烤制的菜肴。上桌时,还要另配些单煮的青菜,即为“烤牛肉加约克郡布丁”。普通家庭一日三餐(即早餐、午餐、晚餐)。他们是以午餐为正餐。阔绰人家则一日四餐(即:早餐、午餐、茶点和晚餐)。

不愿意吃带粘汁的菜肴;忌用味精调味;也不吃狗肉。口味不喜欢太咸,爱甜、酸、微辣味,对烧、煮、蒸、烙、焗和烘烤等烹调方法制作的菜肴偏爱。喜欢中国的京菜、川菜、粤菜。

他们普遍喜爱喝茶,尤为妇女嗜茶成癖。“下午茶”几乎成为英国人的一种必不可少的生活习惯,即使遇上开会,有的也要暂时休会而饮“下午茶”。不喝清茶,要在杯里倒上冷牛奶或鲜柠檬,加点糖、再倒茶制成奶茶或柠檬茶。如果先倒茶后倒牛奶会被认为缺乏教养。他们还喜欢喝威士忌、苏打水,喝葡萄酒和香槟酒,有时还喝啤酒和烈性酒,彼此间不劝酒。

对英国人称呼“英国人”是不愿意接受的。因为“英国人”原意是“英格兰人”,而你接待的宾客,可能是英格兰人、威尔士人或北爱尔兰人,而“不列颠”这个称呼则能让所有的英国人都能感到满意。

忌讳用人像、大象、孔雀作服饰图案和商品装潢。他们认为大象是愚笨的,孔雀是淫鸟、祸鸟,连孔雀开屏也被认为是自我吹嘘和炫耀。忌讳“13”这个数字。还忌讳“3”这个数字,忌讳用同一根火柴给第3个人点烟。和英国人坐着谈话忌讳两腿张得过宽,更不能跷起二郎腿。如果站着谈话不能把手插入衣袋。忌讳当着他们的面耳语和拍打肩背,忌讳有人用手捂着嘴看着他们笑,认为这是嘲笑人的举止。忌讳送人百合花,他们认为百合花意味着死亡。

英国人拜访礼仪

去英国人家里做客,最好带点价值较低的礼品,如具有 中国民族特色的工艺美术品。因服饰之类的物品涉及个人 私生活,一般不用作礼品.主人常常当着客人的面打开礼品 包装,无论价值如何或其是否喜欢,都会给予热情地赞扬或 表示谢意。邀请对方吃饭或观看戏剧、音乐、舞蹈演出,也可 被视为赠送礼物.

英国人在朋友来往时喜欢请人吃茶,这种非正式的茶会 少则三四人,多则数十人。其时间一般是下午四五点之问, 历时一个多小时,出席茶会时要服装整齐,座次随意.正式 的茶会.客人可达两三百人,要准时赴会,离开时却不必专门 去告辞、道谢.大多喝红茶加奶和糖,也备有咖啡供选用。

邀请他人赴宴最少提前10天发出请帖,收到请柬后要 尽快答复能否出席,有变故时应尽早通知主人,解释并道歉, 席间不要劝酒,喝多少随客人自便,宴会后可多留一会儿,在 告辞握别时表示感谢,客人之间告别时可随意,点头示意也 行。受到款待之后一定要写信致谢。

此外,还有一般在午后1时30分左右举行的午宴.在服 装礼仪等方面不像正式晚宴那样严格,菜肴也比较简单,这 多半为业务上有联系的人士相聚的方式。

如宴请的客人较多.则往往采用自助餐形式的冷餐会, 随意就座,甚至不备餐桌,室内外均可举办。企业开张,某种 活动揭幕、送往迎来等,都可举行鸡尾酒会,可达数百人,时 间不超过1小时30分钟,时限在请贴上注明。客人可随来随 走,不安排座位,宾主都是手持一杯随愈走动与人攀谈。

英国人餐饮礼仪

英国人的饮食具有’‘轻食重饮”的特点,他们的菜谱、食 品花样不多,油少而清淡。日常的食物除了牛奶、面包、火 腿、牛肉、甜食之外,再就是土豆、炸鱼和煮菜了。其饮食禁 忌,主要是不吃狗肉,因西方普遍将狗看成是家庭的成员、人 类的朋友,认为吃狗肉是件残忍的事。英国人还不吃过咸、 过辣或私汁的菜肴,烧菜不能加味精.现代英国人也吃 快餐。

问英国人“吃饭了吗?”会被视为粗俗不礼貌,就好比打 听女人的年龄一样,是属于个人的私事。吃饭时不要出声, 更不可高谈阔论.

英国人最爱喝茶、啤酒和威士忌酒,绝大多数人嗜茶。 但他们不喜欢喝中国的绿茶与花茶,而是将红茶水加上牛奶 和糖再喝。有的还加橘子、玫瑰、薄荷、柠檬等,口味多样。他 们早展6点醒来就空腹喝“被窝茶”,中午11点喝上午茶,午 后喝下午茶,吃点饼干点心,同时作为以茶会友的一种社交 和休息方式,晚饭后还要再喝一次茶。

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篇10:青少年生态环保知识竞赛主持串词_串词_网

范文类型:主持词,适用行业岗位:环保,主持,全文共 984 字

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青少年生态环保知识竞赛主持串词

各位领导,各位来宾:(男女同声)

大家上午好(男女同声)。为了贯彻落实党的十六大精神,全面提高我市广大青少年环保意识,帮助青少年树立正确的可持续发展的生态环境观念,团市委、市环保局今天在这里联合举办“滁州市青少年生态安徽环保知识竞赛”(男)。本次竞赛得到了市委、市政府和有关部门的高度重视,同时也得到滁州金丰化工有限公司、滁州合肥银山棉浆有限公司和滁州圣力阳光啤酒有限公司的大力支持,在此让我们以热烈的掌声向他们表示感谢(女)。在比赛正式开始前请允许我介绍参加今天竞赛的领导和来宾,他们是市人大副主任蒋双甲,市政府副市长何希勇,市人大城建工委主任何希延,市政府副秘书长、市环保局局长龚荣刚,市政协人口资源环境委员会主任杨毅,团市委书记金力,市环保局副局长顾华新,市环保局副县级调研员孙志兰,滁州金丰化工有限公司总经理曹松亭,滁州合肥银山棉浆有限公司总经理苏东宁,滁州圣力啤酒有限公司副总经理鲍晓明。(男)

下面让我们用热烈的掌声有请何市长作重要讲话(男)。

担任本次竞赛的仲裁分别是市环保局副局长蒋新志、市环保局副局长朱幸勤、团市委副书记苏勇。(女)

下面我来宣读本次竞赛规则:(男)

本次竞赛的题型分必答题(选择题、简答题),抢答题和风险题三种;必答题共分三轮进行,第一轮和第二轮为个人必答题,每位队员回答一题;第三轮为小组共答题,每个队一题,回答对了加分,答错了不扣分;抢答题和风险题可以选择,也可以放弃,答对了加分,答错了则要扣去相应的分数。队员在回答个人必答题时,其他队员不得提示;回答小组共答题、抢答题和风险题时,队员之间可以商量,然后推荐一名队员回答,其他队员可以补充。补充以最后一人为准,选手回答完要说“答题完毕”。必答题、抢答题的答题时间为一分钟,风险题的答题时间为三分钟。如最后出现两支代表队分数相同的情况,则进行加试题的比赛,采用抢答形式。比赛现场如出现争议,则由仲裁人员予以仲裁。本次比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

下面比赛正式开始。先请1号台的①号选手答题,请2号台的②号选手准备……(女)

第二轮完毕中间穿插观众题(男)

进行第三轮答题(女)

穿插观众题(男)

进行抢答题,答题前再次强调答题规则,在主持人读完题目,宣布开始后方可答题,违例将被扣去相应的分数。(女)

穿插观众题(男)

进行风险题(女)

稍停宣布竞赛结果(男)

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篇11:最好的教养方式_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 1459 字

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最好的教养方式

教育是为人父母永恒的话题。那什么是教育孩子最好的教养方式呢?下面是第一范文网小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。

最好的教养方式:跟孩子建立关系,让孩子对你有亲近感

一岁多点的孩子,多陪他,爱抚他,藏在妈妈身后跟他玩躲猫猫的游戏,都可以。

再大一点,三五岁,你可以关心他画里画了什么东西,周末去哪里玩过了,你也可以加入他的游戏,跟他赛跑之类的。

到了六七岁,你可以关心她喜欢的形象,奥特曼或者女王艾莎、白雪公主之类的。

让孩子感到你是安全的,关心他,以此建立和孩子的关系。

最好的教养方式:内心要有自己的原则和底线

家长自己要有自己的原则和底线,知道孩子可以做的和不能做的。其实,很多父母没弄清楚什么是“自由”。

在孩子一两岁或者三四岁的时候,想吃饭就吃饭,想不吃就不吃,想出去玩就出去玩,想不出去就不出去。

到了六七岁,又突然把孩子管得很严,不听话就打,这样孩子当然很不舒服。

真正的“自由”是一个逐渐放开的过程,小孩一两岁的时候,理性还没有建立,很多事情还不清楚,你让他决定什么?他根本不知道做了决定会有什么样的结果,也承担不起结果。

所以,“自由”和责任是一体的。他能负多大的责任,就能有多大的自由。

比如,一岁半小孩想吃冰棒,吃完了可能拉肚子,他不一定能把拉肚子和吃冰棒联系起来。而且,他那么小,拉肚子会造成多大的伤害不明确。所以,大人不必给他吃冰棒的自由,因为他无法为自己的身体负责。

可是,如果是一个七岁的孩子想吃冰棒,我觉得就可以给他这种自由了。吃冰棒之前告诉他,如果拉肚子了,请他自己艾灸肚子。如果他可以负责,就给他自由。

所以,自由是一个逐渐放开的过程。

刚开始,

孩子只能承担一丁点责任,

就给他一丁点自由。

慢慢的,

孩子能承担的责任多了,

自由也越来越多。

两岁孩子可以决定自己要不要穿鞋,五岁孩子决定如何使用自己的零花钱,九岁孩子决定周末全家去哪里郊游,并且准备所需的点心和水等杂物。

现在,我们回到“温和而坚定”,父母内心需要很坚定,孩子可以决定什么,不可以决定什么。原则和底线内心要清楚。

如果是必须听从父母的事情,比如夜里九点上床睡觉,父母内心就要很坚定了。九点钟的时候,去跟孩子说要睡觉了。如果孩子有些事还没做完,可以同意延长十分钟。

但是九点十分,父母必须把孩子带到床上,关灯睡觉。不管孩子哭闹还是使劲乱动,都必须让他在床上。可以在他哭闹时搂着他爱抚他,但不能让他去做别的事情。

父母的内心要很安静,不要害怕孩子哭闹或挣扎,也不要因为孩子哭闹发火。

坚信自己的原则,轻松些,静静地搂着孩子,也可以在孩子的额头吻一下,但是切记,话不要多,少讲道理。

最好的教养方式:温柔而坚定,“坚定”要长期执行,形成习惯

明白孩子在哪个阶段有多少自由,能承担多少责任。这时候,父母内心有原则有底线,就要一直坚持这种原则和底线。

孩子可能因为不愿穿厚衣服在地上打滚,也可能因为没冰棒吃哭两三个小时,只要你下了决定,不管他怎么做,把你的决定坚持下去。

并且,孩子一直哭闹时你需要爱抚他“宝贝,你还小,妈妈不让你吃冰棒是因为你的身体会难受,不管怎样妈妈都爱你。”

日复一日,年复一年,你的内心始终有原则,孩子也会长成内心有原则的人,且自制力强过大人。因为他知道,耍赖哭闹都没用,该做的始终要做。

你一年一年给孩子更多的自由,

孩子也能感觉到自己内心慢慢长大。

你始终陪在孩子左右,

孩子也知道遇到任何困难,

父母始终是他们的港湾。

所以,请温和而坚定地对你的孩子吧。温柔而坚定的教育,比父母读多少教育的书,参加多少育儿的课程,比让孩子参加特长班、补习班都重要。

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篇12:15知识竞赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 881 字

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一、活动目的及意义

保持心理健康,优化心理素质,不仅是大学生大学期间正常生活,学习的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

二、活动主题

“心理知识伴我成长”

三、活动时间及地点

**年03月14日(周五七八节)某多媒体教室

四、活动举办方

举办方:文法学院团委

承办方:文法学院心健联培训部

五、活动环节

(一)前期准备环节

ppt的制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知文法学院记者团,心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的购买等等。

(二)比赛环节

主持人介绍到场嘉宾,评委,参赛队伍,及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:

1、我型我秀:各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲(形式不限,鼓励创新,限时3分钟)等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分计入最后成绩。

2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员独立完成题目,限时30秒。

3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。

4、点燃全场:“神秘嘉宾”激情演唱。由文法学院心健联邀请着名歌手献唱助威!

5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。

6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级代表队加30分,答错不扣分。

7、拉票阶段:每队派出一名代表进行拉票,每票5分,现场计分,诀出最佳人气奖。

(三)后期环节

全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!

六、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名

七、经费预算:矿泉水6瓶6*1.5=9元;彩纸5元合计11元

八、后期总结

注:1,心理知识竞赛参考资料:《吾心飞扬大学生心理健康知识百问手册》

2,此策划共4个附件

策划人:心健联培训部

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篇13:高中知识竞赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:高中,主持,全文共 2528 字

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尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们,大家晚上好!

它,一个小小的铁房子,却拥有几十亿的爱慕者

它,只需喝一点点饮料,就能带你感受风驰电掣

它,还给我们的生活带来了便利和无限的乐趣

它,便是如今社会不可缺少的一份子——汽车

一个月前,以团总支组织部为承办单位的汽车知识竞赛开始了前期的宣传和准备工作 :一个月后的今天,我们站在了这里,站在了决赛的舞台上,感受着同学们对待汽车的那份执着,那份热情。

我们一路走来,从最先的54支队伍中脱颖而出的8支队伍,到现在只剩下在座的这两支队伍进入了我们的最终决赛。

我们在回故以往比赛的同时,让我们拿出更多的热情对待本场比赛!!!!!

这里是我系20xx年第二届汽车知识竞赛决赛的比赛现场。

我是主持人樊业顺我是主持人余曼曼

很高兴能担任本场比赛的主持人。感谢台下嘉宾和同学们的支持。在此祝愿两支参赛队伍取得佳绩,为大家呈现更加精彩的比赛。

下面由我们来介绍今天莅临本场比赛的各位来宾,他们分别是:

还有台下观看本场比赛的热情的同学们。

让我们再次以热烈的掌声向各位嘉宾的光临表示衷心的感谢,向各位选手以及台下 的观众表示热烈的欢迎。

今晚,让我们在汽车知识的田野中尽情的奔跑,让这无比欢快的心情渲染到在座的每一位观众,让你们的思维动起来吧!

下面我宣布,汽车与机械工程系,20xx年第二届汽车知识竞赛决赛。

现在开始。

首先请今晚参赛的一队起立,作自我介绍,并喊出你们的口号(喊完之后),一队请坐,接着请二队起立,作自我介绍,并喊出你们的口号(喊完之后),二队请坐。

两支队伍声音洪亮,各有各的特色,同时也表现两支队伍自信满满,相信今晚的比赛一定非常精彩,让我们拭目以待。

下面我来宣读本次比赛的基本规则,比赛采用积分制,选手按规定答题,最后得分最多的一组队伍获胜。在出现平局的情况下,进行附加赛。

下面进行比赛第一项------必答题。该环节由主持人读题,每读完一题后,仅当听到主持 人说出“请回答”后,方可作答。每支队伍共需回答20题,每题公布后,参赛队伍请

在10秒内作答,并且答题完毕后示意“答题完毕”,否则此题无效,并累计到总题数。 必答题每答对一题加10分,答错不扣分。

本轮比赛共有A,B两组题目,根据抽签结果,1队选择的是A组题,2队选择的是B组题。

请1队选手做好准备,1队选手请听题,每题只读一遍,请台下的观众保持安静(无论 哪组题目,开始都由女生读题,女读题1,2,5,6,9,10,13,14,17,18小题,男读3,4,7,8,11,12,15,16,19,20小题)

请2队选手做好准备,2队选手请听题,请台下的观众保持安静(无论哪组题目,开始 都由女生读,女读题1,2,5,6,9,10,13,14,17,18小题,男读3,4,7,8,11,12,15,16,19,20小题)

请两队选手及台下的观众稍事休息,稍后我们将公布第一轮比赛的成绩。(下台) :我们的1队答对( )题,得分是( )分;2队答对( )题,得分是( )分。

1、( )队暂时领先,不过我们的( )队要努力喽!我们的比赛继续。

2、我们的两队在刚才的比赛中不分胜负,期待你们在接下来有更好的表现。

下面进行比赛第二项------抢答题。该环节由主持人读题,每读完一题后,仅当听到主持 人说出“请抢答”后方可作答,否则举手无效,由后一个举手队员抢答,每小题抢到后, 请在10秒内作答,并且答题完毕后示意“ 抢题完毕”,否则此题无效,由后一个举手 队员答题。每题最多有两次抢答的机会,仅当第一次抢答队员没有回答正确且主持人说 出“请再次抢答”的情况下才能进行第二次抢答。抢答题共15小题,答对一题得5分, 答错不扣分。前10题为基本抢答题,后5题抢答题没有抢答限制,

请台下的观众朋友保持安静,给我们的参赛选手一个安静的答题环境,两支队伍准备好了吗?请两支队伍注意,抢答第一题(每人读一题,男生读 1,3,5,7,9,11,13, 15,17,19,21,23,25,27,29小题,女生读 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24,26,28,30小题)。

30题抢答完毕,请我们的队员和台下的观众耐心等待,稍后我们将公布两轮比赛的总成绩。

短暂的等待后,我们两队的成绩已经统计出来了,我们的1队的得分为( )分,2队的得分为( )分,两轮比赛后,我们的( )队暂时领先,希望我们落后的队伍在接下来的比赛中能够拿出自己的真正实力。

下面进行观众答题,本轮共有4小题,题目公布后,仅当听到主持人说出“请抢答”时,观众方可举手示意回答,请台下的观众遵守答题规则,题目答对者,将会得到我们精美小礼品一份。希望大家积极参与,我们的参赛选手可以借机休息,以待下轮更好的表现! :台下的观众请安静,注意听题,第一题(每人读两题,由男生先读)。

3,4两题。

谢谢我们台下同学的积极参与,感谢大家。(观众答题结束,不用下台)

现在进入我们至关重要的第三轮------风险题,该环节由主持人读题,仅当听到主持人说出“请回答”后,方可作答。该环节共分20分,30分,40分题每组可以在选题前选择齐权,但是一旦选题后必须在1分钟内作答,答对该选题得相应分数,答错该选题扣除相应的分数。前两轮分数较低的队伍先选题,现在请我们的( )队选题,----你们选择的是( )分题,请注意听题,你们的题目是-------请作答------公布答案。

请( )队选题,----你们选择的是( )分题,请注意听题,你们的题目是-------请作答------公布答案。:我们两队答题环节已经结束,现在请大家耐心等待,我们的统分人员正在紧张的统分中,请大家保持安静。

经过漫长的等待,两队的成绩已经出来,1队的得分是( )分,2队的得分是( )分。

今晚的两队表现都非常优异,但是比赛终究是比赛,还是要分出胜负的,下面我宣布,汽车与机械工程系20xx年第二届汽车知识竞赛的冠军是( )队。大家把掌声送给他们,而我们的( )队就与冠军失之交臂了,但我相信你们对汽车的热情不会因此因此而减少。同时谢谢我们的学长学姐和台下的观众。

好了,今晚的比赛到此就结束了,首先请我们大二的学长学姐先行退场,同学们稍等片刻,然后有序退场。

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篇14:西餐传统礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 224 字

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材料

雞胸肉,洋蔥,大蒜,胡椒,青豆(黑豆白豆什麼豆都好),西紅柿,青椒,孜然,菠菜,橄欖油,高雞湯寳(或者貴家自有濃雞湯),檸檬汁,辣椒油

做法

1.在鍋裏大火熱油,加入碎的洋蔥,大蒜和胡椒,約5min

2.調到中火加入雞肉和孜然,又是5min

3.倒入切好的西紅柿,豆子,青椒,菠菜,雞湯,大火燜10min

4.熄火,加人檸檬汁,加鹽胡椒粉辣椒油等,据個人喜好地

小诀窍

將湯澆在玄米飯上,真棒~西紅柿適量加多點,可以加牛肉粒,向羅宋湯的方向想像,可以很有創意

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篇15:庆祝建党八十四周年知识竞赛主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 1906 字

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庆祝建党八十四周年知识竞赛主持词

刘:扶余县农业局庆祝建党八十四周年党的知识竞赛现在开始,首先,向大家介绍参赛队员。

王:参加此次竞赛的有:局机关代表队.............让我们以热烈的掌声预祝他们竞赛取得好成绩!

刘:本次竞赛设必答题、抢答题、风险题三种题型。每队基础分为200分,比赛取前二名,如果比分相同,加赛一道抢答题,决出第一、二名。

王:下面,开始必答题的竞赛,请各参赛队员听好必答题的竞赛规则。

刘:必答题每题10分,答对加10分,答错或答不上不扣分。从1号队开始按顺序每个队员抽题。队员答题时,要等主持人宣读完题说“开始”后方可回答,但必须在5秒钟内开始回答问题,超过5秒钟答不上或中间停顿超过5秒钟视为弃权,不得分。

王:好,请1 (3、5)号队1(2、3、4、5、6)号队员抽题.....

请听好题“..........”,开始回答

完全正确,加10分(不正确,不得分)

刘:好,请2 (4、6)号队1 (2、3、4、5、6)号队员抽题.....

请听好题“..........”,开始回答

完全正确,加10分(不正确,不得分)

王 :公布一下必答题的竞赛成绩:局机关代表队:分,..........请计分员核对。

刘:下面,进行抢答题的竞赛,请各队注意听好抢答题的竞赛规则。

王:抢答题的竞赛规则是:每题20分,答对加20分,答错不得分。抢答时,主持人读完题说“开始”后方可抢答,抢按抢答器每次扣10分;超过5秒钟不回答或中间停顿超过5秒钟扣10分。抢答成功后每队可任选队员答题。

刘:本次竞赛共设24道抢答题,在开始抢答前请队员试一下各自的抢答器,1 号队、2号队、3号队、4号队、5号队、6号队,好,抢答器检验完毕。

王:下面开始第1(3、5、7、9、11、13、15、17、19、21、23)道抢答题,请各位参赛队员听好题目,“.........”,开始!

*号队抢答成功,请答题。(*号队抢按抢答器,扣该队10分,此题暂不回答)

完全正确,加20分(不正确,不得分)

刘:下面开始第2(4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24)道抢答题,请各位参赛队员听好题目,“.........”,开始!

*号队抢答成功,请答题。(*号队抢按抢答器,扣该队10分,此题暂不回答)

完全正确,加20分(不正确,不得分)

王:抢答题结束,现在公布一下成绩:局机关代表队:分,............ .请计分员核对。

刘:下面,进行风险题的竞赛,请各位队员听好风险题的竞赛规则。

王:风险题设a、b、c三个档次,a档10分,b档20分,c档30分,每队自选档次。答对得相应档次分数,答错扣相应档次分数。队员答题时,要等主持人宣读完题,说“开始”后方可回答,但必须在5秒钟内回答问题,超过5秒钟答题或中间停顿超过5秒钟,扣所选档次标准分。答案题进,每队任选队员答题,其他队员可以补充。

刘:好!请1(3、5、1、3、5、1、3、5)号队选题,30分(20分、10分)的题!请抽题,听好题目“...”,开始回答!

完全正确加30分 (不正确,扣30分、20分、10分)

王:请2(4、6、2、4、6、2、4、6)号队选题,30分(20分、10分)的题!请抽题,听好题目“...”,开始回答!

完全正确加30分 (不正确,扣30分、20分、10分)

刘:三个题型的竞赛全部完毕,下面公布一下最后的成绩,请计分员核对。

王:最后的成绩为:局机关代表队:分,........................................

刘:最高分为:代表队、代表队、代表队,按照竞赛规则,下面加赛抢答题决出前两名。

王:请比分最高的代表队、代表队、代表队听好题,注意抢答。

加赛题的题目是:“....”,开始!

*号队抢答成功,请回答!

正确!加20分!代表队获此次竞赛第一名。

刘:下面,由代表队和代表队抢答,决出第二名

王:请两队听好题,“........”,开始!

代表队抢答成功,请回答

正确!加20分,代表队获得本次竞赛的第二名!

刘:经过激烈的角逐,本次竞赛的最后结果出来了,获得这次竞赛第一、二名的分别为:代表队和代表队,让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!!

王:下面请:县委常委、组织部长      同志、县广播电视局局长       同志、县农业局党委书记     同志为获得一、二等奖的代表队发奖!

刘:请获一等奖的代表队三名队员上前领奖

请获二等奖的代表队三名队员上前领奖

王:下面请:县委组织部、广播电视局、农业局领导为参赛员颁发纪念品,请各队派一名代表上前领奖。

刘:好!党的知识竞赛到此结束,大家休息三分钟,三分钟后开始本次大会的第五项日程。

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篇16:陪伴是更好的教养_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 1799 字

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陪伴是更好的教养

陪伴是孩子的第一个课堂,而从这里学习的教养,足以影响孩子的一生。下面是第一范文网小编为你整理的陪伴是更好的教养,希望对你有帮助。

陪伴是更好的教养之激发潜能的源泉

成长中的熊孩子最喜欢的就是拿着画笔东涂涂西画画,想要他安安静静的在画纸上画画,熊孩子们可没有那么的听话。一眼看不到,墙上门上早已被他们的杰作布满,真是又生气又拿他们没有办法。妈妈们还得默默的清理,因为时刻担心孩子把门上乱涂乱画而紧张,不能愉快轻松的陪伴着孩子玩耍。所以在这个六一欢快节日里给妈妈们推荐顶间木门R系列,纳米科技饰面,耐污、易清洁、用抹布轻轻一擦即亮。再也不用担心熊孩子们的乱涂乱画了,给他们一个可以随心设计的大画板,也给孩子一个机会,说不定他就是下一个徐悲鸿!!!

望子成龙,望女成凤是每一位家长的心愿。达成这一心愿的前提是家长必须有良好的、科学的教育方法。孩子在成长的道路上,他的人品、行为、习惯、胸怀以及为人处事的能力都与家庭有着密切的联系。视频中,这位从未上过学的妈妈用智慧教育女儿,让女儿受用不尽。这说明,父母对于孩子的成长起着决定性的作用,家庭是成功孩子的港湾和出发地,家长是孩子走向成功的导师和助手,既要教会孩子学习知识,又要教会孩子学会做人。

陪伴是更好的教养之保护孩子的天性

中国的家长总是爱去束缚孩子天性的发展,过度约束在独生子女家庭中特别突出,孩子的脑海中储存了诸多的“不准、不能、不行、不可以”——“我们发现0到3岁的孩子总是天才,3到5岁还有很多,5岁以后就会变得越来越少,不是中国孩子成不了天才,而是中国的家长不知道如何去保护孩子的天性,很多教育机构的老师也总喜欢给孩子一个框框让他们在里面作画,这样孩子的个性就完全失去了。在这样的环境中孩子无所适从,长此以往,孩子会在行为上表现得蛮横无理或优柔寡断。对孩子约束过多,容易禁锢孩子的智力发展,产生压抑和自卑感,其探索性、创造性以及良好的个性都会被束缚。”

言传身教才是最有说服力的教育。所以,对待孩子,不要轻易、随便的作出承诺,一旦承诺,必须兑现。这也是建立良好的亲子关系、建立彼此信任的前提条件。信任背后一定是隐藏着慢慢的爱与幸福。这里,宋老师关于这个情况,分享出自己的经验。现实生活中,偶尔也会忘记对女儿的小承诺,女儿可能就会失望,同时,自己也会觉得特别内疚。这种情况下,就可以蹲下来,耐心的跟女儿解释,真诚的道歉。然后做一些后续的弥补的动作,这些动作很重要,因为这些小动作会让孩子心理上得到弥补。这种方法也是屡试不爽,孩子都会欣然接受的。因为每个孩子都是善良的天使,他们对父母家人的爱都是无条件的。

陪伴是更好的教养之观察孩子的兴趣

孩子的观察注意力差,易受客观环境和主观情绪的影响,需要家长引导来保持注意的稳定,使观察得以长期进行。 要鼓励和启发孩子提问,把孩子的观察引向深入,培养其自觉观察的兴趣。 要利用时令特征来培养孩子的观察兴趣,如观察春天的树叶,秋天的落叶等。 家中可饲养小动物如小猫、小狗等,还可种一些植物,使孩子在亲自种养中养成观察的习惯。此外,家长要教孩子一些观察的正确方法,如从整体到部分或从部分到整体地观察;从左到右、从上到下、先外后内,以及一一对应地观察;比较地、系统地和不间断地观察等等。告诉孩子观察不同的对象,有不同的观察方向。家长也可组织多种形式的观察活动,来激发孩子观察的兴趣。

法国伟大的教育家,哲学家文学家卢梭曾说过“孩子,上帝创造了你,然后把磨具打破了,于是你就是一个独一无二的孩子。”同时,让孩子自己做出选择,就是抚育孩子平等的权利。所以,相信自己的孩子,相信他们自己有独立思考的能力,我们应该做到的是给出选择的建议,让他们自己思考。我们给出的答案,永远是我们的人生逻辑。我们相信,任何一个家长都不像让自己的孩子复制成自己的样子。 第四,和孩子保持密切、真诚的交流,与孩子一起成长。其实,我们可以把妈妈分为两类,一类是朋友式妈妈,一类是保姆类妈妈。朋友式妈妈,更注重于孩子进行心理交流,时刻关注孩子的心理状态,了解孩子的心理需求,适时的帮助孩子进行情绪的疏导,做孩子的朋友,陪伴孩子一起成长。而保姆式妈妈,总是喜欢代劳孩子的一切事、无条件满足孩子所有要求、打扰孩子做事,从而导致孩子过度依赖父母,独立性差,并使父母和孩子双方都进入较累的状态。所以说,如果做不好孩子的朋友,那又怎么能做好孩子的妈妈呢?

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篇17:2024中考历史知识点总结_学习总结_网

范文类型:工作总结,全文共 3176 字

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2016中考历史知识点总结

甲午中日战争

1、甲午中日战争:

原因:日本帝国主义为吞并朝鲜,入侵中国而蓄意挑起的战争。

主要战役:

①黄海海战:此战后,日本舰队控制了黄海制海权。

②旅顺战役:旅顺陷落,日本对旅顺和平居民进行野蛮大屠杀。

③威海卫战役:威海卫溃败,李鸿章—北洋舰队全军覆没。

著名爱国将领:民族英雄邓世昌。

2、中日《马关条约》的签订:

签订时间;1895年。

双方代表:李鸿章和伊藤博文

内容:

①清政府割辽东半岛、中国台湾、澎湖列岛给日本;

②赔偿日本军费白银2亿两;

③允许日本在中国开设工厂;

④增辟通商口岸等。

影响:

①大大加深了中国半殖民地化程度。

②刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。用史实说明甲午中日战争后,

《马关条约》的签订,大大加深了中国半殖民地程度。

a,《马关条约》割占中国大量领土,严重破坏中国领土主权的完整。

b, 2亿两白银的赔款,加重了祖国人民的经济负担,加剧了中国的贫穷和落后。

c,允许日本在中国开设工厂,严重阻碍了中国民族工业的发展。

d,增辟通商口岸,便利帝国主义对中国进行经济掠夺。

总结:《马关条约》后,日本轻易从中国捞到这么多好处,则直接刺激了帝国主义掀起瓜分,

中国的狂朝,中国的半殖民地化程度大大加深了。

鸦片战争

1、背景:

罪恶的鸦片贸易:英国为打开中国市场,向中国走私鸦片。

鸦片给中国带来了严重危害→

①白银外流,造成清财政危机。

②银价上涨,造成”银贵钱贱”。

③统治机构更加腐败。

④毒害中国人民的身心健康。

⑤严重削弱中国军队的战斗力。

虎门禁烟:1839 年,林则徐在虎门海滩当众销毁鸦片

2、战争经过:

爱国官员:关天培——中国近代牺牲的第一位清军将领。

3、结果:

签订中国第一个丧权辱国中英《南京条约》。

内容→

①割香港岛给英国。

②赔款 2100 万元。

③开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。

④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

4、影响:

①中国开始沦为半殖民地半封建社会。

②社会性质发生根本变化。

③鸦片战争成为中国近代史的开端。

第二次鸦片战争中列强的侵华罪行

1、第二次鸦片战争:

根本原因 :进一步打开中国大门,扩大侵略权益。

时间 1956 年 10 月——1960 年 10 月。

主凶 英、法 。

帮凶 俄、美 。

2、列强的罪行:

英法——占领北京,火烧圆明园。 (1860 年 10月)

沙俄——趁火打劫,强占中国北方领土 150 多万平方公里。

3、中国人民的反抗斗争:

洪秀全发动金田起义,建号太平天国,太平军占领南京改为天京,作为都城。

建立与清对峙的政权。

太平军将领李秀成抗击洋枪队,在慈溪之战中,击毙洋枪队头目华尔。

血肉筑长城

1、平型关大捷:1937年9月,八路军一一五师在平型关东侧伏击,歼灭日军一千多人,缴获大批物资。平型关大捷是抗战以来第一次大捷。

2、台儿庄战役:1938年春,日军分两路进攻徐州。第五战区司令长官李宗仁,指挥中国军队在台儿庄展开激战……。中国军队共歼敌一万多人,取得抗战以来的重大胜利。

3、党领导的八路军、新四军,到敌人后方,广泛发动群众,开展游击战争,建立敌后根据地、打击日本侵略者。中国共产党领导根据地军民顽强抗战,成为抗击日本侵略的中流砥柱。

4、百团大战:为了粉碎敌人的“囚笼”,1940年8月,八路军在彭德怀指挥下,组织一百多个团,在华北两千多公里的战线上,向日军发动大规模攻击,主要目标是破坏敌人的交通线,摧毁日伪军的据点。百团大战是抗日战争中,中国军队主动出击日军最大规模战役。

5、中共七大

(1)召开时间:抗战胜利前夕,1945.4延安

(2)内容:主要讨论抗战胜利后,中国将走什么道路的重要问题。

(3)大会制定党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

6、抗战的胜利:1945年8月,美国向日本广岛、长崎投掷两枚原子弹,苏联出兵中国东北,抗日战争进入大反攻。1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。中国人民的抗日战争取得了伟大胜利,中国台湾也回到祖国的怀抱。

7、抗战胜利的意义:扭转了一百多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面,洗刷了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。中国人民为世界反法西斯战争的胜利,作出了重要贡献,也作出了巨大的民族牺牲。

难忘九一八

1、九一八事变:1931年9月18日夜,日本侵略军炸毁了南满铁路柳条湖一小段铁轨,却反诬中国军队破坏铁路,并以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。九一八事变爆发。

2、九一八事变爆发后,蒋介石下令不抵抗。第二天日军占领沈阳城。四个多月的时间,东北一百多万平方公里的锦绣河山,全部沦于敌手。

3、东北人民和东北军未撤走的部队组织起抗日义勇军,抵抗日军的侵略。中国共产党派杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争。中国人民的局部抗战开始了。

4、1935年,中国共产党提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求国民党政府停止内战,一致抗日。

5、西安事变:东北军将领张学良和十七路军将领杨虎城,接受了中国共产党的主张,停止向红军进攻,并多次要求蒋介石联共抗日……。为了逼蒋抗日,1936年12月12日,伟大的爱国者张学良、杨虎城联合行动扣押了蒋介石,实行“兵谏”。他们通电全国要求停止内战,联共抗日,这就是震惊中外的西安事变,又称“双十二事变”。

6、西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决。党中央派周恩来等到西安调停,与各方面进行协商。经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被逼接受停止内战,联共抗日的主张。西安事变得到和平解决。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。

秋收起义:

背景:“八七“会议后,党中央派毛泽东回湖南领导秋收起义。

地点:湘赣边界。

经过:秋收起义在湘赣边界爆发,开始攻占县城,损失严重,放弃攻打长沙的计划,

向敌人统治力量薄弱的农村进军,到达井冈山。

意义:建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。

开辟了一条具有中国特色的革命道路。

井冈山会师:1928年,朱德,陈毅率部到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师,

改编为中国工农红军第四军。是中国革命第一支坚强的队伍。

南昌起义:

背景:国民党右派叛变革命后,对共产党和国民党左派进行血腥屠杀。

时间:1927年8月1日。

领导:周恩来,贺龙,朱德等。

意义:打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

北伐战争

1、孙中山创办黄埔军校

时间:1924年5月

地点:广州黄埔。

人物:蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。

办学宗旨:为建立国民革命军培养军事政治人才。

办学原因:孙中山始终没有自己的革命军队,过去革命依靠的是会党、新军和各派军阀,

这也是革命失败的原因之一,所以他希望黄埔军校创建革命军,挽救中国的危亡。

2、北伐战争:

北伐目的:为了推翻帝国主义支持的北洋军阀的统治,统一全国。

北伐对象:吴佩浮,孙传芳,张作霖三派军阀。

北伐军总司令:蒋介石。

主战场:湖南、湖北。

经过:

①:湖南、湖北战场:经过汀泗桥,贺胜桥,武昌战役,消灭了吴佩浮主力。

②江西战场:消灭了孙传芳的主力。

③福建战场:攻入浙江,上海。

结果:北伐胜利进军(北伐出师不到半年,从珠江流域打到长江流域,声势震动全国,

1927年初,国民政府从广州迁到武汉。

(7)北伐胜利进军的原因:

①建立黄埔军校,创建国民革命军。

②国共合作,成功有力推动北伐战争的进行。

③共产党员和共青团员英勇善战,冲锋在前。

(8)国民革命失败的标志:1927年,七、一五政变,1927年,蒋介石发动四一二政变,

在4月,建立了南京国民政府,代表大地主大资产阶级的利益。

(9)国民革命运动失败的原因:帝国主义联合支持国民党右派突然发动政变,

力量大大超过了革命的力量。

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篇18:最新知识竞赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2446 字

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尊敬的各位领导,各位来宾:

大家下午好!这里是x公司“”《电力安全工作规程》知识竞赛活动的决赛现场,欢迎各位的到来。

为深化“安全管理提升”活动,营造班组安全文化氛围,促使班组员工积极主动学习《电力安全工作规程》,提高现场安全管理水平,确保年度安全工作目标的顺利完成,结合全国第十三个安全生产月活动相关要求,举办了此次知识竞赛。本次知识竞赛得到了公司领导的高度重视,今天,他们也在百忙之中来到了我们的竞赛现场为选手们加油打气,他们是:。同时各基层分工会主席也来到了比赛现场,让我们用热烈的掌声感谢各位领导的到来。

为了保证竞赛公开、公平、公正,确保赛事圆满成功,本次知识竞赛特设裁判组,由3人组成,负责对难以判定正确与否的答题进行评判。他们是:。欢迎你们!

按照竞赛规则,有15支参赛班组参加了小组预赛,共有10支参赛队伍脱颖而出进入今天的决赛,他们是:1号队代表队……,2号队代表队………………

按照竞赛规则,以上10支参赛班组20xx年组织的《安规》考试班组平均成绩将作为他们决赛的基础分,同时若参赛班组成员有本单位领导参加,基础分加20分;有本单位管理人员参加,基础分加10分(名额各限1人)

让我们一起来看看参赛队的基础分情况。

1号队……分,(有无加分)2号队…………

在正式比赛前,我先向大家宣布今天的赛场纪律:1、请参赛人员及现场观众将手机关闭或调整为震动,并服从工作人员安排。2、参赛人员回答问题有争议时,由裁判组商议后作出最后裁定,参赛人员及观众不得与主持人和裁判就有关问题进行争论。3、若比赛结果出现并列分数,我们将以抢答方式加赛试题,产生最后结果。

今天的比赛分为必答题环节、抢答题环节、纠错环节、风险题环节四个环节。同时,我们也为现场观众准备了互动环节。由现场各位观众参与答题,答题正确者赠送纪念品,同时可以将10分的分值送于现场任意参赛队(只限一个队),答错不送礼品和送分,我们期待现场各位观众的踊跃参与。

现在我宣布泸州供电公司供电公司“”《电力安全工作规程》知识竞赛决赛正式开始!

首先,我们进行必答题环节。必答题环节分为单选题、多选题、判断题三轮,每一轮每队选手按照屏幕上10组题进行选择,每一组题共3题,各队3名选手分别作答,答题正确加10分,答错不扣分。其中1名选手回答时,其他任何人不得给予提示,违者扣该队10分,选手答题结束后,应宣布“答题完毕”,并不得补充。

首先,请1号代表队从1-10的题号中任选一个号码。……

好,现在所有的参赛队伍都已经完成了必答题的作答,我们来看看他们的得分情况,……,恭喜各位。

按照竞赛规则,在每个环节结束后,每队可以可更换选手。请问1号队是否换选手?请问2号队是否换选手?„„„„

接下来我们进入第一轮现场互动环节,由各位观众参与答题,回答正确的观众将会得到一份纪念品,同时可以将10分的分值送于现场任意参赛队,这一轮互动我们准备了五道题目,请大家踊跃举手参加。请听第一题:

请问将10分送于现场那支参赛队?请给„„„加10分。

下面我们进入紧张的抢答环节,大家一定要耳聪手快哦。本环节分为两轮,每轮10题,答对一题加10分,答错扣10分。当主持人读完题完毕,宣布“开始”后,各队方可 “按下”抢答器,否则属于违规无效,当回答完后,同队选手可以补答。选手答题结束,应宣布“答题完毕”,并不得再进行补充。两轮抢答题中有违规无效3次及以上的参赛队,扣该队10分。

在紧张的第一轮抢答环节以后,场上的比分已经逐渐拉开距离,让我们看看他们现在的得分情况。目前暂时领先的队伍是 ,紧随其后的分别是 ,恭喜他们。也希望其他的参赛队伍不要气馁继续加油。

下面我们进入纠错环节,工作人员放映一段工作现场视频,各参赛队根据观看视频内容后,写出视频中有哪些违章,各队可以讨论后进行填写,最后进行视频回放,每正确一项加10分,写错不加、不扣分。

下面我们进入第二轮抢答环节,请听题。

请工作人员统计各参赛队在两轮抢答环节中是否有队伍违规抢答3次及以上?经过工作人员统计,以下参赛队在两轮抢答环节中违规抢答3次及以上,他们是„„„,请为他们扣掉10分。

下面我们进入本场比赛的第二次现场互动,请听题……

请问将10分送于现场那支参赛队?请给„„„加10分。

下面,让我们一起进入本场竞赛的最后环节:风险环节。风险题分值分别为10分、30分、50分,每队必须选择一题作答,答对得相应分值,答错扣相应分值,作答时各队队员之间可以商量1分钟后再作答。回答不完整,由裁判组判定得分多少。选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

比赛到现在已经接近尾声了,我们来看看各参赛队伍的得分情况。

(我们发现场上出现了相同分数,有 个参赛队伍得分相同,因此我们将在这 支参赛队伍之间进行加试环节,加试以抢答的方式进行,各位要耳聪手快了,请听题……)

经过激烈的角逐,我们的10支参赛队已经完成了今天的全部竞赛环节,在工作人员进行最后核对的间隙,我们有请泸州供电公司副总经理曾明贵进行现场点评。有请!

……

下面,我向大家宣布今天的竞赛结果:1号代表队 分,2号代表队 分,3号代表队 分,4号代表队 分,5号代表队 分,6号代表队 分,7号代表队 分,8号代表队 分,9号代表队 分,10号代表队 分。

下面进行颁奖仪式。首先,我宣布获得第三名的是 号 代表队,获得第二名的是 号 代表队,获得第一名的是是 号 代表队, 有请 ,为获奖代表队颁奖。祝贺你们。

让我们再次用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺!

今天的比赛,各支参赛队伍都赛出了风格,赛出了水平,我们也看到了各位选手的风采,希望通过我们的安规知识竞赛,营造班组安全文化氛围,促使班组员工积极主动学习《电力安全工作规程》,提高现场安全管理水平,确保年度安全工作目标的顺利完成。

各位领导,同事们,供电公司20xx年电力安全工作规程知识竞赛已经圆满结束,让我们再次用热烈的掌声,感谢各位领导的莅临和对此次竞赛的关心支持,同时,也感谢各位同事的积极参与。感谢各位,再见!

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篇19:中餐宴席礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 412 字

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使用调羹的礼仪

调羹也是常用的餐具,它同使用筷子一样,也有一定的讲究。手持调羹的方式。右手持调羹的柄端,食指在上,按住调羹的柄,拇指和中指在下支撑。有的同学持调羹的方式是拇指在上,按住调羹的柄,食指和中指在下支撑,这是不正确的。

使用调羹,主要是喝汤,有时也可以用调羹盛装滑溜的食物。尤其是在喝汤时,要注意以下几点。

1、使用时,不要将调羹碰碗、盘发出声响

从外向里舀(吃西餐则应从内往外舀),调羹就口的程度,要以不离碗、盘正面为限,切不可使汤滴在碗、盘的外面。

2、喝汤时不能发出响声

有的同学对此不太注意,嘴里发出呼噜呼噜的声音,这是十分粗俗的。

3、口对着热汤吹气

有时端上桌的汤很烫,这时,应先少舀些汤尝一尝。如果太烫,可将汤倒入碗里用调羹慢慢地舀一舀,等汤稍许降温时,再一口一口地喝。

4、将汤碗直接就口

当汤碗里的汤将喝尽时,应用左手端碗,将汤碗稍为侧转,再以右手持调羹舀汤。不要将汤碗端起来,一饮而尽,这样做不符合餐桌礼仪的要求。

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篇20:校园消防安全演戏知识演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 502 字

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火灾,无情地吞噬了无辜的生命,无情地什么也没有留下,只无情地留下一片残墟,俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。

小时候,不懂事,不知道火灾是什么东西,也不知道火灾有多么危险,但也确实没见过火灾……

我只隐约记得火灾就是着火了,但事实没这么简单!何曾想过,当我遇上火灾,我会怎么做?会打119吗?会使用灭火器吗?还是会逃生吗?……都无从可知。

然而学校组织的消防安全教育却给我了很大的启示。现在的火灾已无法用生动的字眼来描绘,来复述,尽管是“疯一般的蔓延了开来”、“吞噬”、“夕阳如血”、整个世界好像都是红色”、“滚滚浓烟弥漫了大半个天”还是“分不清天与地的界线”——眼前的世界,只有经历者才能体会!这次的教育告诉我们:我们对预防火灾太不在意了,非要在最后关头才后悔。

片子里的各种消防器具是什么,用来干什么,我纯然不知道,我就像丈二何时摸不着头脑,但是我知道,这些知识也许就会有那么一天,我将用到它们,我会为我自己感到骄傲在几年前的一节班会课上学过,也许会不记得是哪一年,但我会记得那次我们看了“消防安全教育片”。

总之,不怕一万就怕万一,为了避免那个万一发生,记住它们,没错!生命诚然可贵,遇事需谨慎。

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