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大学生暑期三下乡社会实践活动总结_校园活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 1402 字

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大学暑期下乡社会实践活动总结(2篇)

暑期实践活动总结1

短短的三下乡暑期社会实践活动起于XX年7月 13日,截止于XX年7月21日。

在这次三下乡活动中,我的主要任务是:教三年级两个班的跆拳道课、辅助手工课、负责一个文艺汇演的节目。

跆拳道课完成左、右战式,上中下格挡和前踢三个教学内容。

在手工课中帮忙解答学生提问,维持课堂秩序,并完成一套环保服装。

作为文艺汇演节目的负责人,主要的工作是在七天内教会六个四年级学生打太极一章并能够在台上跟着背景音乐演出。刚开始排练节目时,由于报名的学生过多,每天教新的动作后需要很长的时间去纠正和复习,导致排练跟不上进度。后来在师姐的建议下挑几个学得好的学生进行继续排练才解决了问题。最后在表演节目时,除了背景音乐出了一点小问题外,六个小学生都开心并成功的完成了演出。

除了完成主要任务,在空闲时间我也会去旁听别的老师的上课。

在和小学生一起上课的过程中,我发现他们中的大部分人很愿意回答老师的问题。特别是碰到自己有能力回答的知识,他们就会信心满满的大声回答,并且会把注意力瞬间集中起来。如果这时候老师再来一句表扬,他们会显得更加的开心。其实,孩子们的心思不多,别人的一句表扬或批评都能让他们去琢磨。受到表扬了,他们就会觉得这是对的:受到批评了,他们也会知道这是不应该做的。当然,得出一件事情是对的还是错的都是结果,我们更应该教他们判断的方法,而这会潜移默化的影响他们价值观的形成。好孩子都是夸出来的,给学生的表扬会增加他们的自信,会鼓励他们做得更好。

在我看来,三下乡实践活动的举办是非常有意义的,它不仅给小学生们带去了新思想、新事物,丰富了他们的暑期生活,也给当了这么多年学生的我们一个反转角色的机会,即使我不是师范生,但也让我明白到了教育工作者的艰辛,还有团队协作对于一个活动的成功举办有多么的重要。

暑期实践活动总结2

为响应我校团委号召,江汉大学法学院于XX年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,锻炼自我融入社会。假期开始后,同学们就启动了暑期社会实践项目。

本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。

全院动员,体现重视程度

从XX年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,XX年暑期社会实践申报项目达41项。

师生联动,提高项目质量

我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的质量。

统筹全局,坚持 突出重点

我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、qq等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。

在全院上下的共同努力下,法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。

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篇1:大学生爱心义卖活动社会实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 470 字

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无论我们能够留下多少,给予多少,能够出一份力便是美好的回忆。

虽然天气一般,但大家都收获了满满的正能量,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

参与活动的每一个人,都做出了自己力所能及的事情,大家的付出有目共睹。让人感动的事情太多,值得记忆的时刻不少。只要我们把这一份无私的心永恒的保存住,就能够使他人的明天更明亮。活动结束的时候,我们笑的是多么灿烂。而那一刻看到摆放在活动桌面上那些爱心款,她们也好像一个个笑得灿烂的女孩在向大家招手致谢。一颗颗爱心,就像一滴滴雨水,源源不断的流入江河湖泊,汇入属于爱的海洋。

参加义卖活动也许只是偶然,然而她却深刻地改变了我的大学生活,在这里我结识了许多志同道合的朋友,收获了很多难得的友谊。在帮助他人的过程中,我也可以学习得到很多东西。把自己多余的.时间用于帮助别人,让自己生活的更加充实,得到更多的快乐。或许在许多年以后回忆起自己的大学生活,我会把在义卖活动中的点点滴滴作为一件纪念品加以珍藏。我们做的是奉献,收获的却是心灵的快乐,也希望我们把这团火热的心化作爱心加以传播到世界各地,让爱心之花常开不败。

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篇2:大学生暑假三下乡实践活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1510 字

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7月20—22日,我对村进行了帮扶前期工作调研,深入村召开村干部村民代表座谈会,听取村两委对本村情况的回报和发展经济的建议和设想,深入15户农民家中进行家庭状况,收支构成和增收思路的抽样调研。综合思考,该村的具体情况和帮扶思路如下:

一、开展驻村帮扶的重要意义

建设社会主义新农村,是党中央高瞻远瞩,统揽全局做出的重大战略决策,是统筹城乡发展,全面建设小康社会的重大历史任务,我县开展干部下乡驻村帮扶工作,是深入贯彻落实科学发展观;推进社会主义新农村建设的重要抓手,是以点带面,推动全局的客观需要,是引导农民创业致富,促进农民持续增收和发挥社会各方面积极性,形成新农村建设工作合力的重要举措。通过帮扶这一载体,加大统筹城乡发展力度,加快农村经济发展速度,提高农业发展水平,密切党同人民群众的血肉联系,使干部受锻炼,农民得实惠。进一步加快社会主义新农村建设,使帮扶村实现农民生活新提高,乡风民俗形成新风尚,村庄面貌呈现新变化,基层组织发挥新作用,因病致贫得到新保障,因此驻村帮扶工作受到广大群众拥护和欢迎。

二、村基本情况

村位于xx县东,全村户,口人,耕地面积亩,有名党员,畜牧业以养羊、牛为主,羊存栏20xx只,牛存栏20头,20xx年农民人均收入元。近年来,村两委干部努力为村民办好事,多办事,完成户通自来水,架通商低路线,争取主管部门,使通信达到畅通。村民以户栽植核桃幼树100亩。

三、当前经济发展与基础建设中存在问题

1、调研中干部群众对帮扶主要有两方面要求,一盼送致富技术,二盼搞好道路基础设施。

2、产业发展中其中养羊一项虽存栏20xx余只,但只有8户村民养殖,规模不大,品种不纯。

3、对已栽植的核桃幼树100亩,缺技术修剪。

4、由于无保护人、自然灾害、山害、土地种植粮食作物,收入已经是很小。

5、基础建设方面,四个自然庄11公里街道村庄路全是泥土路。

四、开展帮扶的目标和措施

实现农民增收、农业增收、农村发展是一个长期的过程。新形势下搞好驻村帮扶工作是加强社会主义新农村建设,兴农富农的重要载体和抓手,针对驻村帮扶工作面临的新形势、新任务、新情况和新问题,创新理念、创新载体、创新内容、创新方法、健全机制、多策并举、真抓实干、全面推动驻村帮扶工作。根据村实际,如何开展帮扶工作?我认为立足当前,抓住重点,确定目标,中长结合,分步实施。对该村经济发展的总体思路是:加强精神文明建设,经过三至五年努力把村建设成为小康先进村。今明两年可以从以下几方面开展工作,并为以后奠定基础。

1、结合中央一号文件精神,帮助村制定一个好的经济和社会发展规划,明确目标措施,要使这个村规划家喻户晓,启发群众主动求发展的积极性。

2、联系开展农业技术培训,提高农民作务水平。

3、把脊薄的荒地栽植黄花药材树500亩。

4、把土地连续栽植核桃树200亩。

5、二到三年羊养殖户增加到10户以上。新建养羊园区一个。

6、与交通主管部门要求,2年完成硬化四个自然村庄路11公里。

7、修建太阳能洗浴一座。建图书室和农民文化活动室。

8、加强农村基层组织建设,推进民主进程,加强以党组织为核心的村级组织建设,切实保障农民民主权利,逐步建立健全村级管理新机制。引导党员干部学理论,学政策,学技能,学先进,争当政治上强,带头致富和带领群众共同致富能力强的双强党员,争创领导班子好,党员干部队伍好,工作机制好,小康建设业绩好,农民群众反映的“五好”党支部;采取多种形式,通过多种渠道,帮助农村党员干部转变观念,拓宽思路,增强基层党支部带领农民致富的能力,建立健全村民自治机制,运用“四议两公开”工作法,充分调动农民参政议事积极性,共同决策村级大事,加快推进基层民主政治建设。

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篇3:大学生社团活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,社团,全文共 2368 字

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活动主题】

展华夏岁月 鉴社团青春

【活动目的】

为进一步活跃校园氛围,丰富社团文化,让同学们感受到西安工程大学的温馨和魅力。特此举办“西安工程大学大学生首届社团文艺汇演活动”。通过各个社团汇演的形式,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习、生活和工作态度;丰富同学们的校园文化生活,增强与高年级同学的沟通交流能力,更重要的是让大一新生更快的融入到西安工程大学这个大家庭之中。

【活动背景】

社团活动一直是西安工程大学丰富校园活动的核心,为更好的培养我校大学生的校园文化创新意识和创新精神,进一步营造我校的校园文化氛围,促进大学生群众性校园文化活动的普及和深化,为培养广大学子创新性思维和营造良好的学习、生活氛围,我们特举办本次社团汇演活动。

【组织单位】

主办单位:共青团西安工程大学委员会

承办单位:西安工程大学大学生社团联合会

【参与对象】

西安工程大学全体大一新生

【活动日程】

时间:20xx年x月x日(星期三)20:00

地点:西安工程大学金花校区大学生活动中心

【各部门任务分配细则】

一、主席团(负责人:孙登飞)

1、 负责整场活动,包括准备期和后续环节。随时向相关部门了解工作进度。

2、确定活动到场嘉宾名单,并随时与老师保持联系。

3、活动前与老师多加沟通,并通知办公室及时修改策划书细节。

展华夏岁月,鉴社团青春3

二、办公室(负责人:刘雨帆)

1、将活动流程单、内部流程表、台签、节目单等资料打印好,并将活动

需要的物资准备好放在校会办公室,以方便取用。一切准备就绪后再将所有物资清点一遍。对于所缺物资于第二天请负责部门立即采购

2、需要准备的材料:

主席、部长:内部流程表(15份)

演出人员:水、纸杯、演员更衣室

嘉宾:流程单、嘉宾姓名台签、水果、纸巾、纸杯、茶叶、笔和纸 (据嘉宾人数而定)

主持人:活动流程单、内部流程表、主持词(各4份)

签到组:社联各部门名单

3、社联内部签到(18:10签到)

4、嘉宾席的摆放及在观众席张贴各学院名牌

三、理事会(负责人:梁煜璐)

1、提前与各社团做好沟通,确定参加的社团和活动

2、租借相关的道具服装

3、进行彩排,确定节目顺序、走台等问题

4、提前通知各社团成员和各学院观众18:30进场

5、负责催场及换场工作

6、引领现场氛围

7、提前与食堂沟通并引领参演人员就餐

四、宣传部(负责人:李腾飞)

1、设计好海报,并将海报粘贴到社联的宣传栏内

2、活动中负责拍照(准备相机2台)

3、负责演出道具的准备和演出时道具的摆放(与外联部)

4、提前在社联的微博和人人上发布活动的相关内容

5、提前联系各个参赛社团制作好PPT(11号做好并交于主席团)

6、活动中播放PPT

五、外联部(负责人:李子奇)

1、拉取活动赞助。

2、准备话筒4支。

3、预订花篮并取回(待定)。

4、外联部完成会场的装饰

展华夏岁月,鉴社团青春4

5、活动开始后负责话筒的递换和汇演道具摆放工作。

6、活动开始后把守主门,负责演员及工作人员的出入

7、礼仪引领嘉宾入座,安排礼仪和主持人提前彩排

8、水房打4壶开水(17:30打好)

【会场布置】

1、外联部负责现场椅子的摆放(200个)

2、秘书部负责嘉宾席和所需资料的摆放,在观众席张贴各学院名牌和演员休息区名牌

3、理事会负责嘉宾席桌椅的摆放

4、宣传部负责横幅的悬挂

5、各部门共同完成喷绘

【活动安排】

后台:(外联部2人,宣传部2人)

1、外联部负责话筒的递送与调换

2、共同完成换场与道具摆放工作

3、控制室:(宣传部1人,大活管理员1人)

1、负责现场环境的监控

2、负责PPT的播放

3、与后台保持联系,谨防话筒出现问题

催场组:(理事会4人)

负责演出开始前将演员带到大活舞台一侧,列队站好

秩序组:(外联部8人)

1、维持开场前入场观众秩序,指引观众就座

2、汇演时负责工作区秩序,保证工作不受干扰

3、 汇演时负责观众区域秩序,如发现抽烟、大声喧哗等违规行为及时劝说制止,劝说无效者可将其请出会场。

报道组:(办公室4人)

1、负责现场赛况的文字报道、采访,并将嘉宾、工作人员、观众的意见建议反馈给主席团

2、赛后整理活动总结,对相关资料整理留档

3、礼仪组:(外联部4人)

1、开场前30分钟在门口迎宾

2、活动开始前5分钟,引领嘉宾入座,并在活动过程中做礼仪服务

签到组:(办公室2人)

展华夏岁月,鉴社团青春5

负责社联内部人员签到(19:10签到)

守门组:(宣传部2人,外联部2人)

负责守主门。2人一组交替进行

应急组:(主席团 )

1、在现场机动参与各项的布置工作

2、处理现场的突发事件,如果遇到突发事件就根据突发事件应急预案快速果断的做出反应

【活动流程】

1、主持人上场致开场词

2、主持人介绍到场领导和嘉宾

3、主持人邀请领导上台致词

3、主持人宣布x年西安工程大学大学生社团文艺汇演正式开始

4、节目表演结束后(中间环节待定),主持人邀请嘉宾(待定)和演员上台合影留念

5、主持人致结束词,并宣布此次晚会圆满成功

【应急预案】

展华夏岁月,鉴社团青春6

1、 如果海报展示所需的展板备用不够,立刻与校级其他组织或各院学生会联系,借取足够的宣传板,以保证宣传工作的顺利实施。

2、为防止影响演出人员和观众的心情,将减少会场人员的走动、进出情况,在演出期间主门关闭。主门作为观众出入口,安排两名男生把守。如因出入发生争执,应立即将闹事者与起争执的工作人员请出会场,将对音乐会的影响降到最低。

3、如若发生演出人员和工作人员的冲突,为保证活动的顺利实施,工作人员必须先做出让步,活动结束后可再行商讨。

4、演出前,仔细检查灯光、音响等设备。如主持人的话筒出现问题,在后台的工作人员应立刻换一个话筒。

5、为了保证演出效果,工作人员维持好现场秩序,禁止大声喧哗等干扰行为。

6、如果单一部门的人手不够,可以邀请其他部门协作,共同完成。

7、如有以上情况发生,主席团下达指令,各部门迅速执行。

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篇4:大学生社会实践活动总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 870 字

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自寒假到来以后我便积极投入到社会实践之中,作为大二学生的我能够实践经验的积累对自身成长的重要性,由于平时担心影响到自身学习的缘故导致我没有参加过校外兼职,因此我很重视这个假期的锻炼并在一家电子厂打寒假工,虽然假期里的工作的确比较艰辛却让我成长了许多,至少吃过苦以后能够更珍惜现在的美好从而变得努力许多,现简要总结寒假期间电子厂工作中的表现。

在寒假初期由于经验不足的缘故吃过不少亏,对我来说这是适应职场的过程从而付出不少努力,与之对应的则是我在工作中进步不少,毕竟无论是学习生产技术还是产品的组装都让我加深对职责的理解,再加上厂领导也安排了老员工在电子厂工作中指导自己,所以我能通过和同事的交流来发现平时工作中的不足,尤其是思想上不引起重视很容易因此吃亏,所以我在受挫几次以后便将这部分教训牢记在心,至少现阶段的我已经不会再犯寒假初期的低级错误了。

能够沉稳地做好领导安排的工作量从而履行好职责,我明白这次参加社会实践的主要目的是为了提前熟悉职场环境,为今后的实习乃至正式工作打好相应的基础,因此用心做好基础性的工作并改正自身的不足才是我需要做到的,至少有些错误犯过以后能够让自己牢记这方面的教训,这样的话在自己毕业以后便不会再犯任何基础性的错误了,所以我很用心地学习职场规则并积极融入其中,合理安排自身的时间从而让自己在工作中获得成就感,而且现阶段多积累些经验也能够为自己的职业规划奠定基础。

细心对待电子厂工作从而较好地完成每月的生产指标,对于电子厂工作的完成来说任务量与产品质量是要得到保证的,这便需要自己加快生产与组装的速度从而完成每个阶段的生产指标,而且对自己经手的每个配件都要进行认真查看,这种细心的态度也是为了避免出现不合格的产品,对电子厂的发展来说任何次品都会严重影响到声誉,这方面的考虑也让我通过生产任务的完成获得领导的认可,我相信有了这次的经验能够让今后的自己取得更多进展。

寒假的结束意味着这次社会实践已经走到了尽头,我会重视这次在电子厂工作的经历并在今后更严格地要求自己,希望能够通过经验的积累与平时理论知识的学习形成互补。

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篇5:大学生美化校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 477 字

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随着冬天的到来,树上的树叶开始大范围的飘落,在这个凄冷的冬天,青年志愿者协会与系卫生部强强联和组织了”美化校园,你我行动”活动,此次主要目的是为了美化校园环境,清理校园死角,唤起大家心灵的共识,为同学展示一个与众不同的校园。

一、活动目的

通过卫生部与青年志愿者协会举办“美化校园,你我行动”活动,希望能提高同学们的爱校护校意识,唤起大家的共识“美化环境,净化心灵。”

二、活动过程

11月28日下午3:40分,我部成员及青年志愿者成员和12级一班部分同学在轻化系集合出发,带着工具向校园卫生死角出发。

三、活动结果

经过同学们认真打扫,我们的校园焕然一新,虽然大家很累,但同学们脸上挂着笑容。经过这次“美化校园,你我行动”活动,同学们都学到了很多,并且提高自己的社会实践能力,进一步强化服务意识,同时提高爱校护校的意识

四、活动优点

同学们这次活动中每个人都很积极,并且不怕脏,不怕累,抢着干活,并且在活动完后会长给予了一定的精神鼓励。

五、活动缺点

本次活动在有些地方做的太仓促,没有把工作做到位主要是通知不到位。以后在组织活动,我们会把优点继续坚持下去,缺点加以改正。

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篇6:大学生素拓拓展课外活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2709 字

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活动目的:我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。

活动主题:“集体中塑造自我,合作中拓展快乐”

活动时间:待定

活动地点:田径场或旭日广场

活动对象:惠州学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾

策划、主办单位:共青团惠州学院委员会

承办单位:院学生会人力资源部

赞助商: 待定

活动流程:

6:30~6:45 所有工作人员到场地集合

6:45~7:10 工作人员布置场地

7:10~7:20 参加人员到场集合

7:20~7:30 主持人致活动开幕词

7:30~7:45 院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。

7:45~8:00 主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)

8:00~8:20 各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)

8:20~8:30 主持人宣读培训规则及注意事项

8:30~11:30 项目培训时间

11:30~11:45 颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话

11:45~11:50 主持人活动致闭幕词

11:50~12:00 合影留念

前期工作:

1、10月底联系秘书处完成各部门的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对各大组织及各系的主席团发出邀请

2、10月底完成场地,桌椅申请工作

3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单

4、10月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训

5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具

6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试

7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)

奖项安排:一二三等奖各一名(奖品)

活动项目:

1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0

版本)

2、想队名,队徽,口号,队歌

3、活动比赛项目:

1趣味拼图

项目介绍:1、比赛由全部队伍的全部队员参加

2、比赛开始前,各个参赛者领到了一张小卡片,这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后,各队队员需要先讨论各组卡片的情况,在决定以哪一色的卡片为基准去寻找,,通过了解、交流,更换等方式,最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流,合作,协商很重要。此游戏以统计时间为标准,通关时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推

项目道具:11张不同颜色的大卡纸

项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。

2瞎子找家人

项目介绍: 1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派10名队员参加

2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。

3、游戏开始,瞎子开始摸索,找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推

4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。

项目道具:布条:50条

项目目的:增进部门内部的默契,增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉,找寻家人的紧迫感

3、3人2足接力赛

项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出9名队员

项目道具:10条布条

项目目的: 3人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

4、七手八脚

项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员

2、每队队员在指定的区域内,根据主持人的要求有某数目的手或脚着地,而且必须在指定的区域内完成

3、完成指定动作时需要原地定住10秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)

4、每组必须按要求有某数目的手或脚着地,如七只手八只脚。主持人宣布三次手脚手令,三次过后完成时间最短的一支队伍为第一名,往后依此类推

项目道具:无

项目目的:考验参赛选手的应变能力及配合组织能力,及是否愿意为团队付出的精神

5、气球排排走

项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员

2、10名队员侧站成一排,每两人之间夹着一气球(夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间),一直往前走,

从起点到终点,用时最短的一队为第一名,往后依此类推

项目道具:气球若干

项目目的:考验团队内部的协调能力。

6密码传递(没有进行)

项目介绍:1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加

2、游戏规则就是每个人不许回头,不许离开座位,不许说话,在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备,即简单的沟通密码,或者用手在后背写字,或者用敲击身体或头部的方式,

第一轮是:4个数字

第二轮是:6个数字而且带小数点,

第三轮是:一个带不同种符号的数,如分号,根号,平方等等符号

第四轮是:一个单词,或一串字母

第五轮是:回归数字“1”结果可能没有人想到的,最后队员得到的信号是“1”,原因很简单,大家的思维模式被自己固化了,不相信是这么简单一个数字,开始不相信自己团队建立起来的密码流程、制度,不相信自己的队友传递的信息,造成了失败。

游戏很简单,道理也不复杂,既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程,建立起来了团队信任,为什么就不能持久的相信他呢?为什么简单的就被自己的思维推翻了呢?还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂,简单明了利于执行,在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同,太复杂了产生理解误差是肯定的,产生错误也是必然的,一个队传递密码是左边肩膀拍几下,头拍几下,右边肩膀拍几下,这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍,由于沟通的密码过于复杂,记得太多大家就记不住了,最后一分也没有得到。

项目道具:若干张便签白纸

项目目的:考验团队里面各成员间的信任程度,考察团队的凝聚力和信任力,也考验各参赛人员的判断和应变能力

项目惩罚:比赛过程中如有那一队说话或窃窃失语,队长必须出来做十个俯卧撑,如果第二次在次出现违规,累积加上10个,以此类推

物料准备:

购买的物料

申请的物料

制作或借用的物料

气球

2包

椅子

200张

横幅

1条

泡沫胶

5卷

长桌子

1张

布条

50条

卡纸

25张

书桌

5张

粉笔

1盒

a1白纸

15张

音箱

1套

相机

2部

大头笔

15支

大声公

2个

胸卡

20张

奖品

3份

帐篷

1顶

部门卡纸

1张

桶装水

3桶

打气筒

5个

服务台卡纸

1张

食物

若干

工作证

25个

便签纸

5本

展板

1个

医疗物品

若干

扫把

3把

彩带

2卷

垃圾袋

15个

一次性杯

11条

吸筒

3个

经费预算:

合计:

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篇7:2024大学生社团活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,社团,全文共 679 字

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为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素质,学校决定继续在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。

一、指导思想:

1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

3、为学校的各项活动培养人才。

二、社团活动总体目标:

保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。

三、社团活动实施内容和操作步骤:

(一)体育类:1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)

负责教师:刘楠楠、焦奎荣。

2、拉拉队负责教师:梁园

(二)文化类:1、文学社负责教师:各班语文教师

2、演讲团负责教师:各班语文老师

(三)艺术类:1、书画社负责教师:王锋

2、手工制作负责教师:谢亚楠

3、舞蹈团负责教师:高燕燕

4、合唱团负责教师:高燕燕

(四)社会实践类:1、青年志愿者负责教师:刘保国

2、环保社负责教师:张培娟

负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,有必要的要写出辅导教案,按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

(二)活动实施操作措施

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。

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篇8:2024大学生光棍节活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1001 字

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一,活动主题:“ WHN光棍狂欢之夜”

二,活动背景:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ WHN光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

三,活动口号:交友万岁,单身无罪。

四,活动的意义和目标:11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是 所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1120xx年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“WHN光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻苦铭心的记忆。

五,活动开展:

(一)活动时间:11月11日晚上《 7:11---10:11》

(二)活动地点:湖南工大新校区食堂三楼

(三)活动对象:学校男女单身

(四)活动内容:

(1),所有工作人员合唱《单身情歌》开场

(2),十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

(3),十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

(4),十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

(5),评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。 六,资源需要 :

(一),已有资源:人力资源,场地

(二),需要资源:物力资源,赞助商

七,广告宣传:海报,互联网等。内容如下:你累了吗?你寂寞了吗?曾经让你引以为豪的自由,在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗?你曾在某个夜晚强烈地思念某个人吗?你做过多次努力也忘不了她的笑脸吗?在这个特殊的夜晚请来我们的“WHN光棍节狂欢之夜”吧 !这里小龙女,杨过与您有约。 这里有着你想不到的惊喜与激情!我们热烈欢迎您的参与!

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篇9:大学生的志愿者活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,志愿者,全文共 975 字

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我是一名大学志愿者,我时时刻刻为我是大学生志愿团中的一员而自豪。这次志愿者服务的经历也对我的人生产生了重大的影响。作为在学校里的学生、作为在社会里的个人,我们也应该学会服从、付出、充满热情。在接下来的日子里,我会继续努力,以党员的要求来要求自己,不断地完善自己,积极为人民服务。青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。

我一直想做一名志愿者,其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了被关怀,尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会,我希望得到的只是一份体验。作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,支援者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。

我要在我的志愿服务生涯中用充满激情的汗水写下最朴实而又充实的属于我自己的青春赞歌。对于年轻的我来说,志愿服务西部,我无悔,滚烫的热血燃烧着我年轻的心,执著的追求验证着我一步步走过的历程,选择西部,不会是光阴虚度,只有韶华芬菲。

青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的,因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。让我们为这一事业来奋斗吧!让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量!

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篇10:有关于大学生的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 807 字

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永远忘不了那个琉璃般的夏天,我第一次穿上迷彩服,第一次离开父母的怀抱,第一次迈着步伐去行军,第一次笑的那么自在,第一次为了离别那么失落!

那是发生在我上初一时的一个夏天,我们学校举行了军训活动,地点就在广东狮山的青少年军训场所。军训时间是五天,对于以前的我来说是那么的漫长,可对于此刻的我来说却是那么的短暂。放佛只是一个转瞬即逝的梦,停留在我的脑海中。

我们的教官姓廖,个子有点矮。他在所有教官中似乎有点与众不一样,当它与其他教官站在一齐时,就好像一堆黑芝麻中一粒光洁饱满的白芝麻。他很严肃,总是板着一张脸,很少对我们笑。军训前两天,我们在操场上练习正步走、站姿、坐姿和蹲姿。从字面上看起来这几件事似乎是轻而易举,可做起来确实难上加难。

夏日的太阳很毒辣,对于站得直挺挺的我们也毫不留情,汗珠像瓢泼的雨水一样打在灰尘扑扑的操场上。知了叫的那么惬意,烈日下的我们却按捺不住了,好些人都累的站不稳了,幸好午饭的时候到了,把我们从这漫长的训练中拯救了出来。一般吃饭前的几分钟就是大嗓门的训练时间,十八个班哪个班喊口号的声音大哪个班就先吃饭。轮到我们班了,刚刚还耷拉着两手的我们,突然精气十足,“十班!十班!气宇轩昂!乘风破浪!势不可挡!”伴随着我们的嘶吼,向食堂进发。

午饭后,树荫下乘凉谈笑便是我们最欢乐的时候。手里捧着茶壶,大口大口的喝着白开水,第一次觉得白开水的味道也是这么的完美。廖教官还教我们唱歌,唱他们改编的真心英雄军训版。那是我们最喜爱的旋律“在我心中,我的教官最凶,一个口令让我一动不动。行走如风,站立像棵青松,风雨太阳最令我感动。”

离开的日子到了,我们脱下迷彩服重新穿上了往日熟悉的校服,排着队坐上车,大巴车慢慢的驶出,离开了我们待了五天的军训场地。我看到几个女生眼里闪烁着晶莹透亮的东西,自我的心中也有一股莫名其妙的失落感。

Ade,灰尘扑扑的操场!Ade,烦人的训练!Ade,廖教官!Ade,我的第一次军训!

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篇11:大学生登山节活动策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,社团,全文共 986 字

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大学登山活动策划书

活动背景:

在广州增城市派潭镇的边陲,与从化市交界的地方有座名山叫鹧鸪山。它是增城市与从化市疆界的分水线,也是地域上东江流域与北江流域的分水岭。鹧鸪山有大小鹧鸪峰两座,为雌雄山峰,大鹧鸪海拔793米,小鹧鸪海拔651米,大小鹧鸪双峰巍峨仿佛是牵着手的情侣,耸立在北回归线附近,有“鹤立鸡群”的美誉。它高峻雄伟,增城市派潭镇的当地群众称之为“双凤朝阳”。鹧鸪山位处大广州的东北部,据考察的学者说在天高云淡万里晴空的时候,立于大鹧鸪的峰顶可望见广州城。而正是在鹧鸪山脚下的就是伟大古人张九龄的后裔——旧高埔村。

活动主题:

“血浓张九龄,情系鹧鸪山”之第一届“张九龄杯”鹧鸪山登山节

活动目的:

在五一劳动节之际,张九龄的后裔旧高埔村村民与派潭二中学生通过这次登鹧鸪山活动,使他们更了解张九龄文化、锻炼身心和学习团队精神,通过这次活动让社会更了解张九龄文化、关注“留守的天空”快乐成长营的项目活动,让更多的人关注或参与到我们的活动中。也能锻炼当代大学生志愿者的服务社会、回报社会的意识和深入农村基层的组织实践能力。

活动时间:xx年5月2日

活动地点:鹧鸪山 旧高埔村祠堂 草洞村

活动对象:旧高埔村村民 派潭二中学生 华农大志愿者

活动形式:

以组队合作共同完成的形式,每组5人(包括有村民和学生)进行比赛。以草洞村(即鹧鸪山脚下)为起点,旧高埔村祠堂为终点。

活动流程:

各村民和学生完成组队——在草洞村举行登山启动仪式——登山比赛正式开始——待到全部队员都到达了终点后举行颁奖仪式——总结活动结束

1.5月2日早上8:30在草洞村举行登山启动仪式(主持)

2.在启动仪式前各村民和学生需完成组队,并商量出自己队的口号(安排每队加入一个志愿者协助每队顺利组建、口号的确立和队伍标志)

3.7:30点华农大志愿者需到达草洞村(即鹧鸪山下)进行布置启动仪式的场地(志愿者与村民合作完成)

4.9点启动仪式结束后登山比赛正式开始(部分志愿者需回到终点布场)

5.大概到中午12:30陆续有队员到达终点,村民为选手们送上旧高埔村的特色美食葛粉糖水

6.1点待到全部队员都到达了终点后举行颁奖仪式,最后总结活动结束

奖项设置:

1.冠军(奖品:)

2.亚军(奖品:)

3.最具团结精神奖(奖品:)

策划主办方:华南农业大学校团委学生会

承办方:华南农业大学自发志愿者

赞助方:

总负责人:

副负责人:

总策划:张美妍

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篇12:2024年大学生暑期三下乡活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1524 字

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在暑假的钟声即将敲响时,我们接受了一项光荣而意义深远的任务——汕尾职业技术学院20_年大学暑期“三下乡”主题社会实践活动。关爱“留守儿童”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。这就是我校关爱“留守儿童”的主题,现将暑假“三下乡”:关爱留守儿童活动总结如下:

在当今社会生活中,随着经济和科技的快速发展,越来越多的社会问题日益暴露,其中,关于“留守儿童”的问题也日益突出。据统计,目前,我国农村留守儿童有20_多万,他们在生存发展中面临着教育、生活、心理、安全等突出问题,妥善解决农村留守儿童问题已经刻不容缓。而且关系到新农村的建设和社会和谐的稳定。为此,学院下发通知,开展关爱留守儿童的“三下乡”活动,逐步了解和调查有关“留守儿童”的情况。

此次汕尾职业技术学院暑期“三下乡”的地点是在陆丰市桥冲镇大塘村,在此次活动的过程中我们主要针对当地的留守儿童、青少年、孤寡老人现状进行了深入的调研及走访活动,大塘村总人口约9300多人,其中大多数是老人和小孩,青壮年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少,当地农民仅靠自己的土地不足以维持生活,在我们进行走访调查中,我们了解到有70%的农家都有外出务工人员,从而导致留守儿童的数量的增加。在此次活动中我们对留守儿童和当地村民分别进行了走访和调查,在调研的过程中我们发总共发放两种类型调查问卷:一是对留守儿童日常生活的调查,二是村民对留守儿童看法的调查。总共200份,回收50份,有效调查问卷150份。此外我们还在进行调查走访过程中进行了一定的关于留守儿童走访调研。在调查问卷和走访过程中我们发现当地留守儿童存在着许多亟待我们去解决的问题。

具体过程如下:

1、参观大塘文物,感受大塘文化

大塘村始建于南宋年间,至今已有六百多年的历史。主要方言为福佬话。大塘村村落形态结构较为完整,主村有南片、北片之分,南片房屋大致坐东朝西;北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式,祠堂庙宇建筑风格多样,大塘的祠堂则有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家庙、祖屋等名称,全村有30余座。有“下山虎”、“四点金”、“五马驮车”式等,而南洋“骑楼”式的大塘墟。历史传统建筑规模占地75000平方米,县级以上的文化保护单位主要有卢氏宗祠笃庆堂、九间楼、淑芳斋书院、明兵部卢锻家庙世德堂、封君家庙作述堂、清兵部卢恩公祠、大塘墟骑楼、四株古榕树在报批。村内古建筑的主要特色为窗雕、木雕、石雕和壁画,这种建筑风格是融合了中国传统文化和马来西亚“骑楼”的格局而形成的。蕴含着深厚的文化底蕴,源远流长,博大精深。

2、走访留守儿童家庭和问卷调查

通过对当地留守儿童及村民发放不同的调查问卷和在一定程度上的走访,我们对当地留守儿童的情况有了初步的了解。

3、开展文艺汇演

为了丰富留守儿童的文化生活,我们于第一天晚上开展了一场文艺汇演。主要内容包括:歌曲、舞蹈、手语、书法、游戏等,受到了当地村民和村委的一致好评。

4、为留守儿童和孤寡老人送“爱心”

最后一天下午,我们为留守儿童送上了学习用品,为孤寡老人送上了米等生活用品。

在这实践的过程中,我们凭借自己的努力和自信获得了收获,但在这期间我们也存在着许多不足。“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

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篇13:大学学生会活动工作总结以及工作计划

范文类型:工作总结,工作计划,适用行业岗位:大学,学生会,学生,全文共 2807 字

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一、招新目的

为了保证校学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学。

二、招新领导小组

(二)招新要求

1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。

2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。

4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

(三)招新人数

各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报主席团。

(四)招新形式

在招新时间内,申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。学生会招新策划书。初步筛选之后,由各部门分别进行面试,合格后经主席团批准方可进入学生会工作。

(五)招新时间及地点

(六)联系电话

(七)学生会网站

三、招新流程

1、具体流程

(1)宣传部利用海报的形式告知校学生会招新的信息。

(2)广播站利用广播的形式宣传招新信息,并且详细介绍各部门的职责。

(3)在学生会上发布招新信息,同时也可以在等访问量比较大的网站上发帖进行宣传。

(1)海报内容新颖,形式多样化。

(2)宣传海报在多个地点张贴,安排人员在竹园公寓1、2号楼,竹园餐厅,信远楼,b楼,c楼等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。

(3)广播站利用在信远楼的广播室安排相应时间,特别是中午12点到13点,以及下午18点到19点进行一定数量的必要宣传。

(4)在网站上发布招新信息时,不仅要发布具体的时间安排,还要将具体各个部门的职能做一一介绍,方便大家选择自己合适的部门。

3、时间

9月8日 9月15日

4、其他可行性措施

9月8日 9月15日,如果情况允许(例如学生会人员近一周军训期间可以进入竹园公寓),学生会各部门成员可以走访新生宿舍,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到学生会的活动中来,对招新活动进行进一步地宣传。

(二)报名面试阶段

(1)9月14日早上7:30,由负责人统一安排各部门人员从大学生活动中心搬运一定数量的桌椅到竹园餐厅门前,搬运之前统计好桌椅的数目。

(2)由负责人安排在竹园餐厅东门前组织会场,每个部门前张贴自己部门详细介绍以及招新要求的海报。

(3)设置主席团特约咨询处,由主席团成员负责。应聘者可以在咨询处就自己关心的一些问题,比如学生会的具体运作,学生会的部门设置,学生会的工作成绩,学生会的发展方向,学生会工作人员的要求等问题给予解答。

(4)9月14日上午9:00,招新工作正式开始。

(5)工作开始后,各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等,对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。

(6)应聘者可以在各部门人员处领取招新表,认真填写并及时上交,根据上交时间和应聘部门,通知应聘者在不同时间段前往大学生活动中心面试(具体面试安排在下一部分)。

(7)晚上19:00,由负责人负责,将桌椅搬回大学生活动中心,放置指定地点,最后统计数目,检查是否齐全。

(8)9月15日工作安排同上,如有变动,听从主席团安排。

以下几点是对报名阶段工作的要求:

(8)各个部门负责看管好分发给各自部门的桌椅,晚上根据安排,按时上交,如有缺损,及时上报主席团。

(9)各个部门安排好值班人员名单,保证招新处有值班人员。

(10)宣传部要提前做好此次活动各个部门的海报,每个部门前的海报内容应包括部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,加强应聘者对各部门的了解。另外可以在海报上加贴以前工作的照片等,更加方便大家了解学生会工作。

(11)体育部做好维持招新现场的秩序和工作人员的饮水等服务工作。

(12)生活部负责招新现场物品的领取和总体调配工作。

(13)办公室负责招新表的发放和统计工作。

(14)广播站做好进一步宣传和现场一些事宜的通知工作。

(15)如果遇到突发事件或者特殊情况,及时向主席团报告。

(1)14日前,将学生会办公室进行简单的重新布置,将其分为三大块区域,每个区域配置一桌子,4把左右的椅子,方便进行面试。

(2)14日早上10:00开始面试工作,共13个部门,分为四组,面试按时间段分组进行,每个时间段为一小时,到晚上10:00结束。

分组如下:

(3)面试内容

①简单自我介绍(不超过两分钟)。

②应聘者回答评委的问题。

③对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试。

(4)面试具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限。

以下是对面试阶段工作的要求:

(5)各部门招新处人员熟悉自己部门的面试时间安排,在应聘者交表时,通知其在相应的时间段内前往大学生活动中心面试。

(6)各部门面试人员严格按照时间安排进行面试,对每个应聘者一视同仁,公平公正,对每个应聘者根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。

(7)如果某部门在相应时间段内没有完成该部门应聘者的面试,可以通知应聘者在该部门下个面试时间段再来,或者通过增设面试区域的办法,及时完成面试,避免大量人员等待滞留。

(8)如果应聘人数较多,也可以在招新领表处增设初试点。由各部门人员对交表的应聘者当场进行初试。

(9)如果报名工作中出现某个部门报名人员扎堆,某个部门报名人数相对较少时,可根据招新表情况初步选择一些相对合适的应聘者采取电话征求意见确认的办法,安排其到人数较少的部门进行面试,具体听从主席团安排。

(10)如果遇到突发事件和特殊情况,及时向主席团报告进行安排解决。

(11)9月15日工作安排同上,如有变动,听从主席团安排。

2、时间

9月14日 9月15日

3、如遇下雨等天气的处理预案

如果9月14日 9月15日遇到下雨等天气,致使无法设置户外招新场地可采取以下预案:

(1)与物业部门协商,将招新领表场所设置在竹园公寓1、2号楼的2楼大厅内。

(2)如果(1)无法实现,可以安排各部门人员在竹园餐厅入口,竹园公寓2楼入口等处设置招新表的发放处。

(3)在竹园餐厅,竹园公寓等处重新张贴海报,说明情况,应聘者可自行前去大学生活动中心领表并进行面试。

(4)如果报名人数太多,在两天时间内无法完成面试任务,可以在9月16号等时间内完成面试计划。

(三)审核确定人员名单

1、各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,并上报主席团。

2、主席团审核复查后签字同意上报名单,并进行登记。

3、公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)。

(四)召开新一届学生会成立大会

1、召开所有学生会成员大会,团委老师,学生会主席组织开展新成员的动员鼓励工作,安排本年度学生会的工作。

2、以部门为单位,由分管该部门的副主席和部长主持开展部内会议,详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,动员大家团结合作,从而更好地服务广大同学。

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篇14:有关于大学生的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 293 字

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上周,我们四、五、六年级进行了一次活动。你们肯定猜不到,竟然是军训!

在正式开始之前,我们都十分紧张,也十分兴奋。齐教师让我们看了看教官们的展示。没有任何一个人敢不发出惊叹声!那步子,如同一个人在走路;那声音,真是如雷贯耳!正当我们还在震撼中时,我们的教官走了过来。开始了训练!

用一个字形容我们的训练,那就是累!列热当头,仍然坚持训练。汗水打湿了衣衫,我们依然站的挺拔。为了不让我们的努力白白浪费,在最终的展示中,我们尽全力去展示我们最好的一面。最终,在结束时,我们取得了比较优异的成绩。这就是我们努力的结果!

经过这次训练,我明白了:凡事都有解决的办法。可是要看你有没有耐心,坚持不坚持!

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篇15:全省第六届大学生艺术展演活动艺术个人心得感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 987 字

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艺术它不是技艺,它是一个真正的艺术家体验了感情的传达。——题记

小学的时候,就有不少同学问我:“你是不是上过有关唱歌的课啊,你唱得好有特点,好像是学过。”我就认为,这种艺术不是教出来的,我只是按照自己的心情去刻画它,艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。就算一个人的音乐之路不会变成歌唱家啊之类的,但是有梦就要去追求,我就是在追求艺术。先不说自己的声音是否有天籁般的美妙,也不说是否有信天游的高亢,即使是沙哑、一般的嗓音,也能编织出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。

他们都叫我”金铃儿”,说是因为我的声音像银铃般的清脆,唱童声很好,但是你们想过,声音像孩子一样的,会喜欢唱很快的节奏,那种流行音乐吗?唱歌的艺术是不在于声音的好坏的。

当然,你说唱歌是一门技艺,这也是错的。这是为什么?因为艺术它不是技艺,它是一个真正的艺术家体验了感情的传达!

现在我们所熟知的歌唱家——邓丽君,这位情歌天后的声音一直都保存到现在,这是艺术的流传,也就是说艺术是恒久的,生命是短暂的。

去年参加文艺汇演的时候,我们旁边的一个学校的指导老师在不停的叮嘱学生唱歌时发声的要点,还严厉的瞪着眼珠子说不允许出一点差错……我就纳闷了,为啥要这么严厉、这么粗暴呢?搞得学生多紧张啊,我看到几个学生的额头都冒汗了。当然最后的成绩还是我们学校的高。现在的歌手上台当然也紧张,但他们都在舞台上展现自己的时候融入了音乐中,享受着这美妙的旋律……但是这些“鸭梨”山大的学生就会在唱歌时努力想老师教的要点,以至于唱不出真感情。

艺术是一种享受,一切享受中最迷人的享受。你如果不去认真享受艺术,而是把拿手的好技艺当作是一门艺术,那你在认识艺术的开始就错了。不能过多的去修饰,不能太“生活化”,不然那就不叫艺术,变成平淡无奇的生活了。艺术本身就是一种表现美的形式,这可以是一种自然美,也可以是表现自己本身的魅力,也是体现心灵的美丽……

你有没有过疑问?为什么艺术家叫做艺术家呢?你会说:“他们画画很好、他们书法特别棒、他们歌唱得很吸引人,他们……”这是错的。他们之所以被称为艺术家,是因为他们有发现美的眼睛。为什么罗斯福说:每当一位艺术家逝去,人类的一些幻想也随之而逝。因为这个世界缺少发现美的眼睛,而艺术家的逝去,就是美丽根源的逝去。我们要学会欣赏,才能发现这个世界上更多的美丽啊!

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篇16:暑假大学生三下乡活动学校领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,学生,学校,领导,全文共 840 字

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同志们、青年朋友们:

今天我们在这里隆重集会,参加广东外国语大学来蓝支教活动欢迎仪式。在此,我代表蓝山县共青团向远道而来的广东外国语大学的师生们表示热烈的欢迎,向呵护“桃李”成长的广大教师朋友们表示崇高的敬意。

广外的同学们,你们个个是出类拔萃的精英,不怕酷暑,在这骄阳似火的季节里,长途拔涉来到湘江源头,考验自己,锻炼自己。你们的精神让我们敬佩,你们为蓝山无私地献出自己的一片诚心,热心,爱心,我们无比感动,我代表蓝山的青少年朋友衷心的感谢你们。在此,我向参加此次活动的蓝山青少年朋友提出三点希望,希望能与你们共勉:

一、 珍惜机会,学会感恩。广东外国语学校的师生此次来蓝支教,为你们带来了 过硬的知识和丰富多彩的艺术课堂。你们一定要珍惜这次难得的机会,认真学习, 快乐成长。同时,也要常怀感恩之心,感谢你们的父母和老师,给了你们舒适的成长环境和来之不易的学习机会。

二、 艰苦奋斗,砥砺成才。学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。你 们正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,树立梦想从学习开始的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。通过锲而不舍、驰而不息的奋斗成长成才,成为家乡发展的希望,成为中华民族伟大复兴的中国梦的践行者。

三、 志存高远,回报社会。理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信 念,就会导致精神上“缺钙”。你们要从小树立远大的理想,今天享受社会给你们带来的优越的成长环境,明天像给予你们关怀的大哥哥大姐姐们一样,回报社会,为更多需要帮助的人奉献自己的青春力量。

青年朋友们,梦在前方,路在脚下,我们是有梦的一代,也是充满希望的一代,人生因敏于求知而精彩,青春因无私奉献而崇高。我坚信,经过了激情奋斗和无私奉献的青春一定会留下充实、温暖、持久、无悔的美好回忆。我们将为有过这样的青春而自豪,祖国会因为我们的付出而骄傲。

最后,衷心祝愿青年朋友们在服务期间身体健康、学习进步、心情愉快,祝愿本次支教活动取得圆满成功!

谢谢大家!

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篇17:大学生篮球比赛策划_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,学校,全文共 2146 字

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大学篮球比赛策划

学生篮球比赛策划篇一

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,xx学院定于在xx年xx月xx日展开学院“杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨:以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园

三、主办单位:xx学院学工处

四、承办单位:xx学院学生会体育部

五、活动时间、地点:xx年xx月xx日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场

六、参赛对象

各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会

七、分组方式

各系体育部部长于**月号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。

八、比赛形式

采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

4.上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名

冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100

人员分配与资源配置

一、人员分配

1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。

二、资源配置

(一)、活动所需用品及器材:

名称数量备注名称数量备注

比赛用球4个

口哨6个

记分牌4个

秒表4块

海报4张

条幅3条

比赛用纸若干

彩色粉笔6合

工作人员用水4箱医疗用品一箱

篮网5对备用资金100

(二)、活动资金预算:

比赛用球320元

口哨30元

记分牌100元

工作人员用水60元

医疗用品120元

奖品、奖状1200元

共计:1830元

大学生篮球比赛策划篇二

一、活动目的

为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛

二、活动对象

数理系11、12、13级学生

三、比赛流程

1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺

2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛,每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)

3、比赛时间、地点:201X年X月至XX日、学校篮球场

四、活动安排

1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示

2、裁判:...

3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理

4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸

五、活动奖项

本次活动设冠、亚、季军各一名

六、比赛注意事项

本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间,希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风采。

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篇18:大学生三下乡社会实践活动总结

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3615 字

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年7月我校团委组织了为期一个星期的“三下乡”赴社会实践活动。此次活动的主题是“勇担强国使命,共建和谐家园”。

一、基本概况

族自治县地处临沧西南部。北邻耿马县、东接双江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治县县,东南与澜沧拉祜族自治县相连,西南与缅甸接壤。距云南省会昆明市876公里。县境南北宽47公里,东西长86公里。国境线长147、08公里。地势呈北高南低,境内群山连绵,山谷相间,河流纵横。山地海拔大都在1000~米之间。属南亚热带季风气候,境内有煤、铁、铅、银等矿产资源。全县森林57万亩,植物以常绿阔叶林和云南松为主。有野生亚洲象群、孟加拉虎、金钱豹等珍稀野生动物。

这个神秘的地方有35年历史的古崖画;有由奴隶社会直接跨越现代文明社会的原始村落;有位于西南角的中缅边境中段占地50887公顷的云南5个国家级自然保护区之一的南滚河自然保护区;有佤族正直、勇敢之精神的百年情侣董棕园林等旅游景区。

有“崖画之乡”、“动物之乡”、“歌舞之乡”的美称。其中,木鼓舞、甩发舞正真体现了中国佤族文化的内涵,他们同样有自己独特的饮食文化。

甘蔗、茶叶、烟草、橡胶其主要的经济支柱,水稻、玉米是其主要得粮食作物。

二、主要实践活动

1、年7月13日上午我们还举行了一个出征仪式,在仪式上唐莹副校长给我们做了出发前的鼓励并为我们送行。自坐上校车踏上征程那刻起我的心就非常的激动,一路上激动的心情让我们说说笑笑,歌声、笑声充满了整个征程。一路的感受与我平时回家却是完全不同啊!当晚6:00多钟我们便到达了临沧市区,这个美丽而宁静的小城镇是我倍加热爱自己的家乡,家乡的城市是如此之美丽、空气是如此之清新父老乡亲是那么的热情,晚上我们便入住这美丽而宁静的城市。

2、年7月14日我们离开临沧经过一路的颠簸来到了勐省镇。用完午餐我们在集市上开始了科普宣传和文艺演出,给这偏远的佤族同胞带来了快乐,带来了点滴的农业知识。这里的农民大部分都没有接受过教育,很多农民正是这样而对我们的宣传心存疑惑不敢接近,还有很多佤族同胞根本就听不懂普通话这样便造成了沟通上的障碍。然而要改变这种落后的局面最需要的就是教育。

3、年7月15日上午我们到勐来乡进行科普宣传和文艺演出,在演出的过程中我们与村民互动交流,我正真的看到了佤族的热情奔放,他们用自己的语言倒出了对我们的欢迎,他们真切的希望我们常到佤山做客,佤山的大门永远向我们敞开着,他们真切的希望能给他们带去更多相关农业的知识能给他们带去更多的快乐,他们需要我们的帮助和支持。当几位佤族同胞表演节目的时候,我同样看到了齐文化的多特和生后。教授在咨询台给他们讲解了许许多多得农业知识,渴求知识的他们真心的希望将所有相关的农业知识带回家去,以求发展。

吃过午饭,在当地领导的带领下我们参观了班考名句班考民居、百年董棕林和千年古崖画。

进入班考民居,我们深入农户调查,首先看到的是他们独特的建筑。据说这是一个直接由原始社会直接过渡到现代社会的村落。过去,村里的人便是住在附近的高山上。村落的建设正是新农村建设带来的,也体现了当地领导了良好决策。村落依然保留着原始佤族风情,他们用自己勤劳的双手和聪明的才智创造着财富。织布是佤族的一项手工艺也是其原始文化的一部分,村落里每家每户都在织布,从棉线纺织、染色织布到成品的制成都是自己智慧的结晶,简单的工具能够制作出漂亮的工艺品,真是叫人赞不绝口啊!

参观完民居通过一座长长的小桥,我们看到了屹立在陡坡上的百年董棕树。即使山高崖陡但董棕树依然是笔直的从不弯曲,这正是佤族同胞正直、勇敢、向上的精神象征。那长长的桥廊下种着当地的经济作物之一甘蔗,他们在农民伯伯精心的培育之下正在茁壮的成长着。那里还放羊着上百头野生牛,它们个个戴着自己的标识,这人民的进步体现了他们以诚信为本的精神。

在蒙蒙的细雨中,我们又来到了具有3500多年历史的古崖画遗址。上面的图案虽然有些已模糊,但是我们依然能够看清楚其所反应的内容。令人疑惑的是这样久远的历史虽然已过去上面的图案依然存在,这究竟是用什么颜料绘制的呢?这也充分的展示了祖先的智慧。由于祖先们不懂得文字于是用一些简单的图案记录了他们的农耕文明、历史文化等,这保存完好的千年古崖画,为后人提供了很好的史料。

4、年7月16日一大早离开县城,经过一路颠簸我们来到了具有光荣历史的班洪乡,20世纪30年代这里发生过震惊中外的“班洪抗英事件”,可是由于倾盆大雨我们又没有帐篷中途于是中途停止了活动。这里人民的热情然我们久久不愿离去。

然而,时间却不允许我们我们在此处久留,在难舍难割之中我们来到了与缅甸仅隔几十公里的忙卡小镇,这里是橡胶生产基地。在镇政府歇息了片刻,在当地领导的带领下我们参观了的海拔最低点最低点处南腊区芒卡坝146号界桩。据当地的领导介绍这里的农民最渴求的是知识,这里的文化素质很低,他们自去年以来才开始实行普九工作,由于贫穷所以很多孩子失去了上学的机会。

晚上,我们便在该镇一个简陋的教室里与当地的领导和农民共同欢乐。用我们的歌声、舞蹈给他们送来了亲情的问候,乡亲们的积极参加正是表现了他们热情、豪放与好客。

5、年7月17日我们返回县城,沿途参观了翁丁原始村落。解说员给我们解释说翁丁的“翁”为水“丁”为接,“翁丁”意为连接之水。该地有几条小河相互连接,以此得名。翁丁原始村落距县城30公里,属勐角乡管辖范围,共有98户人家,400多人。因为该村到目前为止还保留着许多佤家的传统习俗和信仰而称之为原始村落。我们走访了村里几家农户并与他们交谈。

解说首先带我们来到寨主家,参观佤族的建筑风格。有的同学还请寨主给他们取佤族名字 。

解说员还带我们参观寨桩并且给我们讲解了佤族的图腾崇拜寨桩。寨桩是佤家的一种图腾崇拜,一般位于寨中央的打歌场,代表着有人类在这里繁衍生息,最高的那杆是用龙竹制的幡杆,顶部有几圈竹篾做的饰物,上部故意插些刺刺的篾条头子,这既是饰物,又是避邪的物器。篾圈下面,有一尺长的木船,代表着一帆风顺,木船下面,有一条木鱼,代表年年有余,有船就有水,有水就有鱼,这预示着全村风调雨顺、万事大吉。幡杆旁,是棵人高的木塔桩,雕刻极粗犷,全是用斧头砍凿成的,塔身被生石灰刷过,洁白如银,木塔上还刻了一些特殊的图案,有圆点、方块、三角块、条块,分别代表世上人间赖以生存的天地山川和一草一木。木塔幡杆旁,还有一个木桩,顶上钉了个木盆,这是赕佛用的木盆。杆脚下有个鹅卵石代表着寨心。每逢节日吉庆还要在竹杆上挂一条五尺长的白布幡。这时,家家户户都带着食物来供奉寨桩,寨桩周围堆满了食物,插满了许多祭鬼神的小三角旗,然后,全村老老少少围着寨桩载歌载舞共庆一年的丰收,乞求来年风调雨顺、五谷丰登、人畜兴旺等。翁丁的寨桩充分说明了佤家有自己的信仰,自己的追求,坚信自己的传说,寄托了一种美好的愿望,寄托着一种诚恳的期盼和追求。

下午,我们回到县城与县领导座谈。县长助理向我们讲了县的基本概况、经济作物、经济收入、各种畜产品、旅游景点。在座谈还会上教授和老师们通过自己近日的所见所闻也给县领导提出了自己的意见和见解。

6、年7月18日在县领导的送别中我们离开途经耿马回到临沧。一路上我们看到了不同的景色,与耿马虽然是相连的两个县城但却存在着很大的差异。进入耿马县看到的山是光秃秃的,很多农民们为了发展经济而将许多山开发出来种植甘蔗。因此在耿马县城总是感觉到空气是干热的。

三、实践之感想

通过为期一个星期的佤山生活,我感受颇深。使我对农村对农民有了更深刻认识也使我对佤族的风土人情有了进一步的了解,在神秘的阿佤山我正真的感受到了族同胞的真面目。在佤山的每一天我都会有不同的感想、不同的感受,在瓦上的每一处我们都会看到他们的不同生活方式。但是他们热情、奔放好客始终是不变的,一首首动听的劝酒歌、一句句祝福的话语却时时在我的脑海中回荡着。在阿佤山我真正的看到了勤劳、勇敢、智慧的佤山人民,他们用自己的双手创造着幸福的生活。

作为一个能够在学校安心学习的,我深深的认识到了应该抓紧在校的每一分每一秒。我应当为家乡做些力所能及的事,而知识是最重要的。

四、实践之个人建议

在佤山通过县领导的介绍,农户走使我想到了很多。以下仅代表我个人的意见和建议:

1、要改变这种贫穷落后生活状况应当大力发展教育事业,加大对教育事业的投入;

2、具有得天独厚的旅游资源和佤族文化优势。应当大力发展旅游资源,加大宣传力度,继续保留和发扬原汁原味的佤族风情;

3、在发展的过程中政府起着至关重要的作用,所以应当加大政府的政策引导;

4、大力吸引和吸收优秀的人才;

5、有着丰富的动植物资源和矿产资源,所以应当加大动植物资源的保护工作,导合理的利用资源;

6、积极发展生态农畜产品;

7、打造和开发佤文化,加大对外宣传;

8、改变落后与贫穷知识首当其冲,所以在农村开展扫盲教育是很有必要的,动员全民学习特别是那些从未接受过教育的中青年。

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篇19:大学生课余活动调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1675 字

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大学课余活动调查报告

————好好经营你的大学时光

如今的大学校园里,属于大学生们自由支配的时间多了。于是,我们不禁要问:大学生们在课余时间都在做些什么?他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的?学习?工作?诳街?上网?……大学生是校园文化建设的主体,营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛,有利于学生身心健康发展。然而,随着社会竞争的日益加剧,学生面临着来自校园内外的多重压力,课业负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间,发展自己的个性,培养技能,增长知识,修养身心,使自己的综合素质有所提高,圆满的度过自己的大学生活,这是我们必须思考的问题。

近日,针对大学生课余时间活动这个话题。了解自己,了解自己身边同学的课余活动状况,我展开了对我院大一大二各专业的125名学生的调查(其中大一:58人,大二:67人)这次调查,我采取了任意抽样问卷调查和个别访谈的调查方法交叉运用,主要调查了大学生课余活动的内容和他们对自己大学课余生活的评价。现在,结合一项专项调查结果,对我院学生课余活动情况进行对比分析。

一、课余活动内容取向概况

根据一项专项调查,从中可以看出大学生在参加课余活动方面存在内容上的不同取向。在给出课余活动的12个选项之后,大学生作出了如表1所示的选择。

表1 大学生参加课余活动的分布结构

体育锻炼

校系活动和工作

聊天、社交

课余学习

阅读课外书刊报纸

看电影、电视、录像

勤工助学

上网、打游戏

棋牌活动

睡懒觉

无所事事

其他

从表中可以看出,大学生课余活动取向表现出有主次之分和多元化的特点。“课余学习”、“聊天、社交”、“阅读课外书刊报纸”和“体育锻炼”四项是大学课余时间参加的主要活动。而我院学生课余活动取向是以“课余学习”、“聊天、社交”、“体育锻炼”为主要活动。由于大学学习方式和信息传递方式的改变,加之大学生活更加开放和丰富多彩,使得大学生的课余活动不再是传统的“三点一线”模式,呈现出多元化的取向。值得注意的是,与以往的调查结论相比,“聊天、社交”成为大学生课余活动取向的第二位。我院学生也普遍承认用在这方面的时间不少。这表明,大学生已经意识到建立和谐的人际关系,提高人际交往能力在现实生活中的重要作用,对社会性价值观的认可程度正在提高。

二、大学课余生活取向表现出年级和性别差异

各年级大学生由于心理发展水平、对大学生的适应性以及学习任务不同,在课余活动取向上存在一定的差异。专项调查表明,大学生课余活动取向的年级差异主要表现在三个方面:

·调查报告怎么写 ·市场调查报告怎么写 ·调查报告格式 ·三下乡调查报告

·环境调查报告 ·大学生调查报告 ·中学生调查报告 ·农村教育调查报告

一是各活动项目加权选择率的排序不同,“课余学习”被二、三年级学生排在第一位,被一年级学生排在第二位,而“聊天、社交”被一年级学生排在第一位,而在二、三年级学生那里却退居第三位;

二是年级主导取向有差异,二、三年级的主导取向为“课业学习”,一年级的主导取向却是“聊天、社交”;

三是各年级对“课业学习”、“聊天、社交”、“上网、打游戏”、“校系活动和工作”、“勤工助学”等五项的取向有明显的差异。而我院大一大二学生课余活动的主导取向普遍是“课业学习”,其次为“娱乐社交”。这反映了我院的学习气氛还是不错的。在与大一新生交谈中,我发现他们大部分对大学生活充满热情,积极参与各种社团、交际活动。在娱乐身心的同时,也紧紧抓住学习不放。反而大二学生经历了一年的大学生活后,感觉到那种当初汹涌澎湃的热情有所减弱。但许多学生称会更加抓紧学习,同时也会积极参与一些有利于培养能力又有意义的校内外活动。

从整体看,我院大一大二学生在课余时间还是十分重视学习,特别是大一新生和大二女生。究其原因主要是,对于我院刚刚入学一个多月的新生们,不熟悉大学学习的方式加上还保留着高中学习的状态,使他们主要把时间用在学习上,不允许自己落下。只有少部分同学认为刚刚经历了“黑色的七月”,到了大学就进入了“保险箱”,现在应该好好休息。而大二女生的思想较大二男生成熟,较强的自控能力和良好的学习习惯使她们能够专注于学业。

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篇20:2024大学生植树节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1671 字

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一、活动主题

绿动石大,领养一棵树吧。

二、活动背景:

植树节”是国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡; 1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12 日定为中国的植树节。

"十年树木,百年树人",又一年的植树节来临,鉴于当前环境污染现象严重,比如温室气体,雾霾天气等等,我们石油大学的师生有责任和义务保护环境,为了增强同学对植物的一些认识和提高大家对植物的爱护,以及增强大家对绿化环境保护环境的意识。我们班级为了有意义地度过这个绿色的节日和带动大家对自然的热爱, 增强环保意识,生态意识,我们联合有志愿的同学、校后勤处和_x公司将在3月16日组织开展“绿动石大,领养一棵树”的植树节爱树护树活动。

三、活动目标:

通过本次活动宣传环保精神,努力去提倡同学们爱护植物,保护环境。让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化宣传到全校师生的心中;从而影响至整个社会。唤起全校师生对环境的关注和对环保事业的支持与热爱,石大人起带头作用不仅可以绿化环境,美化校园,宣扬石大文明校风精神。

通过该项活动锻炼同学们的能力,增强他们的植树意识,让大家在活动中学会团结协作,互帮互助,呼吁全体同学积极参与植树节的活动,并从自身做起,做到“植树保护环境,奉献美好青春”。

我们推出了植树责任制的活动,每一个人对自己栽的一棵树实行责任到人,每棵树都会有自己的信息,以此提高同学们植树、爱树的责任意识和绿色环保的高效性,同时若干年后回到母校这也是别样的美好回忆,达到“奉献一片绿色,收获一份回忆” 的目的。

四、活动宗旨:

植树保护环境,奉献美好青春

五、活动流程:

3月12日—3月15日:前期准备及活动宣传

3月16日 活动进行 地点:中国石油大学(华东)小黄山

3月17日—3月18日 :活动总结报道及成果展示总结经验,为之后需展开的活动做一些必要准备,力争做到最好,扩大活动的影响力,让更多的人参与环保中。

六、具体活动内容:

1、活动宣传:

宣传条幅1个,海报30张,宣传单100张张贴在各个宿舍楼宣传栏、校园各大公告栏以及各个餐厅楼下,进行为期四天的张贴宣传。

2、报名方式:

有意向参加比赛的学生可在3月12日到3月15日通过宣传海报以及展板上的联系方式以姓名+联系方式+学院专业班级的格式发送自己的报名信息到负责人处。

3、植树现场:

在活动现场分小组行动,每个人具体负责的植树项目明确,责任到人。根据活动前期与服务对象的协商情况指定适合于自己的工作计划,保质保量的完成当天的义务绿化工作,摄像小组注意照相留念。活动结尾,将自己的标签挂在属于自己的那棵树上,并与“签名横幅”合影留念。

4、后期总结宣传:

征求同学们的意见和建议,总结活动的得失。召开活动执行人员总结会议,评估活动的执行情况。整理资料,活动总结及成果展:通过报纸、照片,宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。

5、活动注意事项以及应急预案:

1。此次活动举行各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到环保公益主题要求;

2。协办单位,参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥、严密组织、分工协作、精心实施;

3。本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合相互支持,保障活动各环节顺利完成;

4。遇各种突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决;

5。各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每项预备,耐心处理面临的问题;

6。活动当日各环节责任分清,活动筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证;

7。如果活动中出现各项自己不能解决的突发问题,请及时找活动负责人。

七、主办单位:

中国石油大学(华东)后勤管理处

中国石油大学(华东)理科实验一班

青岛园林集团有限公司

八、承办单位:

中国石油大学(华东)理科实验一班

九、经费及预算:

标牌 150元

横幅 90元

海报,宣传单 65元

共计 305 元

十、活动负责人:

十一、主要参与者:

由理科实验班12—1班同学发起,面向全校师生宣传,和后勤管理处老师联合举办。

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