高中综合素质测评学生总结
各位领导、各位同事:
大家晚上好:
很荣幸有机会向大家汇报工作,在过去的半个学期中,在学校领导的大力指导与关心下,在学校各部门的通力支持下,在高一年级全体教师的共同努力下,我们高一年级的各项工作得到了有条不紊、扎实有效地推进。
下面我就代表高一年级向各位汇报一下半个学期以来的主要工作情况。
一、主题德育
德育工作是学校教育工作的一个极其重要的组成部分,高一年级作为整个高中阶段的基础年级,既有一般德育工作的共性,又有着自身的特殊性。本学期,我们结合本年级学生的特点,围绕爱国、善良、文明懂礼、学会吃苦,学会独立等专题开展了主题德育活动,具体做法是:
1.以“每周推荐”的形式。
向全体学生推介了“中学呼唤绅士淑女教育”“什么是绅士风度和淑女风范”“升国旗的礼仪”“学会独立”、金正昆“商务礼仪”系列讲座、“爱国从小事做起”演讲词,“海门烈士事迹”等文章或电视片,通过阅读和观看,让学生进一步了解文明礼仪要求,感悟“天下兴亡我的责任”之内涵,以此自觉规范自己的言行。
2.结合重大节日、纪念日开展系列活动。
本学期我们在政教处的指导下结合清明节开展了“祭奠英雄放飞梦想”的系列活动。各班通过主题班会,了解历史,通过捐款活动,奉献爱心,通过聆听烈士父母讲述感人肺腑的英雄故事,震憾心灵,同学们在活动后发出了这样的感言:“我们有什么理由不刻苦”?立下了这样的誓言,胸怀祖国,壮志凌云,不怕风浪,迎难而上。
结合三五学雷锋纪念日和五四青年节,我们积极响应团委的号召先后开展了志愿者服务活动和“弘扬五四精神激发爱国热忱”的征文,演讲活动。同学们通过亲身的参与体验,陶冶了爱国情操,提高了公民道德素养,增强了使命感和责任意识。
3.持之以恒地开展文明礼仪检查评比活动。
本学期年级学生会加大了对集会礼仪,升国旗礼仪、文明习惯、教室卫生状况的检查评比力度,坚持做到次次评比,周周评比。并及时公布评比结果,极大地推进了年级良好文明礼仪卫生习惯的养成。在新东方组织的公益演讲活动中,当演讲者应不熟悉道路而迟迟不能到达时,全年级学生始终保持着良好的集会秩序,使前来观看的外教大为惊诧,反复探问为什么会有如此好的秩序。
4.以加大对主题班会的研究为突破口,充分发挥班会课的德育功能。
主题班会是班主任加强思想教育、加强班级管理的一个重要途径。一堂好的班会课,对学生思想的转化和优良班风的形成有着不可低估的作用。
一段时间以来,学校围绕构建高效课堂模式开展了一系列活动,积累了可观的实践经验并形成了一定的理论成果,对课堂教学质量的进一步提升起了积极作用。这给我们一个很好的启示,主题班会作为教育的一个重要途径也应该在追求高效上做文章。为此年级组在学期初的工作布置中就把提高班会课的“实效性”作为主要的研究课题,经过认真策划我们在高一(9)班举行了一次题为“天下兴亡我的责任”的班会探究活动,执教本课的王老师,认真吸取各家之长,巧妙地将媒体德育与朋辈教育有机结合,以爱国从身边小事做起为切口,层层深入,环环扣紧,收到了良好的教育效果,为媒体德育的探究开了新思路。其它各班级也在班会的高效研究中取得了很好的经验,收到了良好的效果。其中初三(4)班“心灵独白”、高一(2)“榜样的力量”、高一(3)《取胜,我们的优势在哪里》、高一(7)班“大家来找茬”、高一(10)“一种精神一股力量”、高一(13)(16)班的“天道酬勤”、高一(15)班的“清明魂”都以其新、活、实的特点深深打动了学生的心,取得了极好的教育效果。
二、班集体建设
由于文理分科,本学期,除实验班外,其他各班级教师重新组建的。班级的重新组建必然带来了一些新的问题。突出表现为:部分学生有恋旧情绪,不能很好地融入新的班级。如何合理组建新的班委会。如何营造新的班级文化。如何迅速形成凝聚力,面对诸多问题,年级组在校长室直接指导下,对尽快步入正规提出了全面细致的要求。15位班主任在抓实常规管理的同时,积极开动脑筋,采取了一系列富有成效的针对性措施,通过设计班徽、创作班歌、选择班训、制定班级公约、跑步训练、重新布置教学环境等多种形式,营造良好的班级氛围,有效化解学生的恋旧情绪。通过开展主题班会,个别谈话,积极解除学生思想上的疙瘩。通过民主竞选,选拔一批富有责任心而又有能力的学生组成新的班委会。通过设立新的立志标达榜,强化学生目标意识。从而使班级迅速步入正规,班级凝聚力迅速增强,班级特色迅速彰显。
在年级举行的班级文化评比中,高一16班、14班、3班、7班、15班、10班、4班、5班分获一、二等奖。
在文明班级各项评比中高一4班、16班、3班、11班、5班、10班名列前6名。
在期中考试中,高一16、高一4、高一7班有多项考核指标居领先位置,高一2、10、5、15、9、14、3、12在一些单项考评中名列前茅。
三、备课组建设:
本学期,各备课组继续认真落实集体备课的各项措施。各备课组在备课组长组织下,坚持“四定”、“五备”、“四统一”。即:定时间、定地点、定内容、定中心发言人;备教材、备大纲、备教法、备学法、备教手段;统一教学目标要求、统一教学重点、统一双基训练、统一教学进度。同时积极倡导个性化备课,要求每个老师根据班级特点,撰写教学流程和教学反思。在对备课笔记的检查中,我们欣喜地看到所有的老师都认真按照年级组的要求撰写了个性化教案,外语、语文、政治、历史、地理等学科的老师在教学反思方面做了很好的探讨。
各备课组还以“构建高效课堂模式”为契机,积极开展听课评课活动。各备课组都制定了详细的公开课方案,实行每人每周一次开放课制度,积极推进家常课研讨,同时各备课组还积极组织本组老师参加每周一次的大组活动,进行跨年级听课,加强年级之间的交流与学习。在对听课笔记的检查中,我们看到所有的老师都积极参与家常课的教学探究,完成了听课任务,其中听课节数特别多的老师有……教龄在5年内的青年教师还积极关注高考同步做模拟题,其中表现突出的有。
此外,各备课组还认真及时地完成月考、期中考试的阅卷、统计及分析工作,对每一个失分多的题目进行细致分析,在期中考试后,每一位老师都认真填写了期中考试分析表,列出了重点帮扶对象。有许多老师在分析学生个体时字里行间透出了对学生的了解、理解和关切,读来令人感动。也让我们对下阶段教学工作的突破充满信心。也在学生中树立了良好的形象。
各备课组的这些扎实有效的工作,为高一年级的整体教学质量的提高打下了良好的基础。
在本次六认真问卷调查中学生对老师们教学态度的满意率达到了97%以上,对教学水平的满意率达到了92%,下列老师被评为为学生最喜欢的老师:他们是当然,我们还存在一些需要关注,需要改进的问题。
比如,学科之间、班级之间的差距如何缩小?教学的起点如何把握更合理?后进学生如何帮抚?课堂如何更好的驾驭,所以恳请各位在座的领导、同事,在今后的工作中多多给我们这方面的指导,以便使我们高一年级的句号划的更圆更好。
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篇1:最新综合素质评价自我评价
在这次的活动中,我觉得我比上次进步了很多,向老师、家长们提问时也充分显现出了我大胆的个性。每当组员遇到困难时,我总能及时的伸出援助之手和他们一起努力,排除困难。在此次活动中,我的工作责任心和应变能力得到了明显的提高,因此,我希望在下一次的研究性活动中,能够获得更多的意外收获!这样实践的活动,见证了我们每个人的成长历程。我曾经认为这样的活动“so easy”,但谁知道行动起来,我们都晕头转向了。
然而,经过这样的两次实践,我觉得自己的组织能力有了很大的提高。而且,自己以前马马虎虎的态度也改变了不少,同时也懂得了团队精神的重要性。像这样的实践活动我已经参加了两次,在此次活动中,我自我感觉还不错。虽然是第二次接触这样的活动了,但还存在很多问题,出错的地方比较频繁,我还发现自己有很多不足之处,还需要继续学习。这次的课题使我感受到:要想成功,就必须要具备艰苦奋斗的精神和信心,必须坚持下来才有可能成功。经过一次的训练,使我在这次的课题研究中又成长一次。
在面对困难时,不会再像以前的胆怯了,也不会一味的退缩。反而对自己更加的充满信心,把困难当做成功的垫脚石,一步一步的向上爬。对于自己的这次表现,自我感觉还是蛮好的,至少不上一次有经验多了,以后还要继续努力才行!加油!经过两次的研究性学习,我学到了很多日常学习之外的东西,经过多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的胆怯也已不复存在了。现在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在这次的活动过程中,我们团队的互相勉励和大家坚持不懈的精神深深的烙印在我心中。这次活动让我学会了壮胆,学会了为他人着想。在现实生活中,我觉得最重要的一点就是:要有爱。我们生活在同一个家园里,每个人都会有不如意的时候,因此,我们要学会多为别人着想。当他们遇到困难的时候,伸出我们的援助之手,能帮则帮。
这有这样我们的家园才会变得更加的和谐美满。这次的实践活动总的来说,还是很成功的,这次的课题研究又让我有了很多的意外收获,感觉自己这次做的还是蛮好的,组长交给我的任务,我已经完成,各个成员都很认真,这次任务完成的非常愉快。希望在以后的研究性学习中我能表现得更好!像此类的实践活动,我是第二次参加了,但仍然会有些紧张,不知从何下手。经过老师和同学们的鼓励,最终,我还是鼓起了勇气,并且顺利的完成了任务。在这之前也曾遇到不少困难,比如去访问别人时总是落意而归,又没有充足的资料,但是在众多同学的共同努力下,我们还是较好的完成任务。
篇2:综合素质评价思想道德自我评价
老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!
本人品德兼优性格开朗热爱生活,有较强的实践潜力和组织潜力。
我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,用心主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。
对于体育有很强的热情,能够坚持每一天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。
篇3:综合素质评价思想道德自我评价
人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。
我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。
本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。 在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!
篇4:自我介绍怎么写中学生
Hello,我叫王烨榕,今年14岁,我是一个活泼开朗的女孩,家在海盐的城市花园里,那里有我,爸爸,妈妈组成的一个小家庭,我爱这个家,因为这个家给我带来了许多温暖。
我长着一双水灵灵的眼睛,长长的头发,圆圆的脸蛋,矮矮的鼻子,小小的嘴巴。
对了,我小时候读的小学也很不错,叫实验小学。在那里,我学到过许多知识,不过成绩一般,最搞不懂的就是数学了。它总是弄得我晕头转向的。
该介绍我的爱好了,我的爱好有很多,但最让我喜欢的还是音乐和跆拳道了。在这个暑假里,妈妈给我报了跆拳道。起初我不是很喜欢跆拳道,因为它练起来很苦,我吃不了那么多苦头,可是渐渐的为我对它有兴趣了。因为练了一个月就要考试,第一次,我考上了黄带,第二次考带,我很努力,并考上了黄绿带。这两次考带激起了我练跆拳道的信心,心里想着自己能有实力考带,那就再接再厉吧。于是继续练了下去。
我的特长是弹古筝。原先我还是一个什么也不会弹的人,也不知道古筝有20根弦,现在总算是知道了。并且我还学会了好几首曲子,有“凤凰曲”,“上楼”,“十杯酒”等。
每个人都会有自己的理想,医生,演员,记者等,但是我的理想是一名音乐老师,音乐老师能教导同学们许多音乐,还能使自己的音乐水平提高。如果做得好,说不定还能获奖呢!
好了!我的自我介绍也该告一段落的,希望你们能认识一个全新的我,我也希望能够多了解你们一点。
后会有期!
Byebye!
篇5:有关初中学生自我介绍
我叫___,女,今年13岁,来自天津市__区__小学。在校期间模范遵守《小学生守则》。尊敬师长,团结同学,关心集体,热爱劳动。以《小学生日常行为规范》严格要求自己,积极参加学校组织的各项活动。
德育方面:曾经三年被评为校级“三好学生”,两年区级“三好学生”,一年市级“三好学生”。连续多次荣获“文明学生”、“爱心小天使”、“学习小博士”、“劳动小能手”称号。热心公益活动,多次向贫困地区同学捐款、捐物。为“___养老院”的老人们献爱心,送温暖,受到老人们的夸奖和肯定。
学习方面:上课认真听讲,积极回答问题,勤于思考,自觉学习,各门课程成绩优异。尤其在英语方面,学习兴趣浓厚。已获得PETS一级证书,EETS三级B证书。在学校举办的“走进生活,快乐英语”英语口语大赛中,获一等奖。并且取得了“天津市初等信息技术考试”二级证书。
体育方面:积极参加体育锻炼,体育成绩优良,体质素质优秀,身体健康。
个人特长:性情温和,乐于助人。自愿为班级体制作班报,受到老师和同学们的好评。爱好广泛,喜爱民乐(二胡)艺术,已具备二胡八级水平。曾参加“今晚报”举办的“小记者培训”,多次撰文投稿,并发表。在首届“十佳今晚小撰稿人”评选活动中荣获“优秀小撰稿人”称号。
我相信我有实力成为贵校的一名新生,期待您的考评测试。
篇6:关于小学生综合素质评价的评语
1、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。
2、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
3、你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录,那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学习上再踏实一点,认真一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个新的台阶,期待你的进步。
4、你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学习态度,练好字,争取更大的进步。
5、你已经是一个男子汉了,应该知道学习的重要性,为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力,平时要严格要求自己,另外要注意与人相处,一个人给别人留下好印象的不是外表,而是丰富的内涵,希望你用学习来不断完善自己。
6、你是一个聪明的孩子,也想积极要求上进,但是学习上不花时间,不肯记忆不肯背诵,所以学习成绩下滑,最重要的原因在于自己改掉贪玩的毛病,认真学习,早日提高自己的学习成绩。
7、你是一个非常可爱的小女孩。工作认真,负责班级图书角工作,为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平时学习认真,按时完成作业,希望你在书写方面下点功夫,争取更大的进步。
8、你学习很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
9、在不知不觉中,你已经成为一个小小的男子汉了,上课爱发言,能够认真阅读课外书,特别喜欢自然和军事,获得金钥匙比赛市一等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,说明你不仅注意文化知识的学习,更加注重全面发展,希望你能够严格要求自己,争取更大的进步。
10、看着你的进步,这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,希望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
11、也许你觉得老师对你有偏见,那你就错了,老师对你的要求越严说明老师越重视你,在老师的严加督促下,你能独立完成作业了,上课能够认真听讲,所以期末的成绩提高的很快。如果注意严格约束自己,那样你会进步更大。
12、你只要努力就可以做好很多事情:刻苦训练,获得年级盘踢第一名;数学一抓,就考了个优秀。但是语文呢?英语呢?这些需要日积月累的科目就没有那么好了,所以平时要认真,相信你,可以做到,也会让老师和父母看到一个优秀的你。
13、你是一个聪明的男孩,只要端正态度,成绩就直线上升,说明你有很大的潜力啊。如果平时知道怎样帮助同学,那样就更好,希望你继续努力,这样就有更大的进步。
14、你是一位热情大方诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。
15、文静听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。
16、申美霞同学的作业是她本学期学习方面进步的明证,她的纪律也同样让人骄傲。以后的学习生活如果再踏实一点,读的书再多一点,相信会更加优秀的!
17、你是个外向、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,不过在课堂上可一定要约束好自己哟!老师希望你今后能在学习上对自己严格要求,不能满足现状态,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会和“优秀”靠得更近!
18、你是一个很有爱的姐姐,你的小妹妹依赖你;你是一个很有主见的朋友,你的同学依赖你。你豁达开朗、学习勤奋,特别是在实习课上。你在班级管理中的主动和积极,大家也看在眼里。希望你继续努力,做好手边的每一件事,担负起每一个角色里所应承担的责任。祝福你的未来更加美好!
19、你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。
20、你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
21、你有丰富的想象力,课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,但时好时差,是你没有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的,但前提是要努力。如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,让父母为你自豪!
22、本学期,老师找了你不少的“麻烦”,因为老师不忍心看着一个好苗子被“懒惰”毁了。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学习是一项没有捷径的工程,只有勤勉的人才能胜出。以你现在的状态根本无法应对初三的学习生活。要充分做好准备,克服惰性,在最后的冲刺阶段,全力以赴,无愧于自己的青春年华。
23、你的头脑比较灵活,课堂上,你总是专心致志,从你的眼神中,老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的进步,但如能进一步端正学习态度,你的学习成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生,创造一个更辉煌的明天!
24、你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。
25、小瑞婷,这学期你担任了一天的班长,感觉很好是吗?你有板有眼地组织晨读,你响亮清澈的领读,认真细致地打扫楼道,老师看在眼里,喜在心里。你的写绘日记这学期也上了一个新台阶,一幕幕色彩斑斓、充满诗情画意的作品层出不穷地展现在大家面前,老师真为你高兴。瑞婷,加油吧,你最棒!
篇7:高三学生综合素质评价手册评语_日常使用评语_网
吕昌星
吕昌星是个有集体荣誉感的学生,肯为班级着想,为班级做一些力所能及的事,互帮互助,团结同学,坦诚待人,坦诚做事,积极生活。只是学习成绩很差的学生,付出了一定的努力,但成绩也一直上不去,在众多老师眼里,尽管从成绩上可能也算是一名很差很差的学生了,但生活上需要你自己树立自己的良好形象。幸亏现在已经认识到问题的重要性了,开始努力学习文化课,并报了特长培训班,让老师感到你是个有上进心的学生,以前是对知识不重视,我相信你会在不懈的努力下能成为老师眼中的优秀学生。寄语:只有自己可以改变自己。
葛元顺
葛元顺同学在本学期遵守纪律,积极进取,总的来说还是不错的,本学期暴露了一些问题,但为时不晚,一定能努力改正,要以此为起点勇攀高峰。时光如梭,转眼之间又过了一个学期,即将迈入高三,回想先前,这个学期我感觉自己努力。学到了以前没有学到的知识,不再虚度时光,这学期学习一直很紧张,各科成绩有的还算理想,有的很弱,英语学起来很吃力,还得继续努力,数理化三科总是有些很困难的问题困扰。必须努力学好做题方法,掌握解题技巧,提高能力。寄语:用你的乐观心态,赢得未来。
齐聪聪
时光荏苒,转眼高二已经结束。齐聪聪同学在本学期积极面对生活保持乐观态度,遵守日常行为规范,努力学习,和同学互相帮助,团结从学,在生活中互相帮助。共同进步。时光离弦之箭,三年转瞬即逝,你会努力学习,做最棒的自己,在高二期间团结同学,爱好集体,有积极的荣誉意识,积极参加学校组织的各项活动,在学习上积极攻克难以攻克的难关,积极询问老师和同学,在学习上取得了些许进步,在以后的日子回去的更大的进步。在以后的日子要静下心来,多思考有疑难问题多问,积极参加学校组织的各项活动,遵守日常行为规范。寄语:坚信付出努力一定会充实生活。
张洁
张洁同学在忙碌中度过了高二,马上就成为高三毕业生,看得出你心里忐忑着,虽然在高二的学习中,总体来说在进步,但还是不够勤奋,小动作比较多,对学习的认识还不是很到位,以后高三的生活里要努力克服这一坏习惯。在学习中,总会有坎坷,但和同学们相互扶持走了过来,与同学关系还算融洽。不过对学习还是不够积极,问题疑问不能积极去问,导致落下了很多问题,无从下手,以后会积极提问,把不懂的问题问明白,争取更高层次的进步,要相信自己,加油。寄语:每一点进步凝聚的的都是奋斗的汗水。
曹红祥
曹红祥同学作为学生,从不迟到不旷课,上课能积极思考老师的问题,虽然有时控制不住会开小差,但大部分时间会好好听课,非常热爱集体,为人热情容易接触,待人友好积极帮助别人,别人有难处会伸援助之手,尽力而为。班内活动也会积极参加为班级争光,做贡献。从呱呱坠地到现在成熟的我,不知不觉已经经历了个春夏秋冬。在这十七个春夏秋冬的岁月中,养成了很多很多的习惯,其中有很多的好习惯,自然也少不了坏的习惯。不太喜欢与别人主动交流,沟通。不习惯与别人主动打招呼,导致和以前同学感情不太融洽。寄语:知不足而后进,后劲更足。
吕振杰
吕振杰同学整体表现可圈可点,正处于积极向上的心态的情绪。并没有因为成绩不好而对自己失去信心,对未来失去希望,在平时和同学的相处中,虽然没能给别人做出太多贡献,提供帮助,但与同学相处的还算和谐没有产生矛盾,在平时,生活节奏加快了,比以往更加懂得了时间的宝贵,合理利用时间,迟到不再时常出现了,刚开始自习课上有时说话,后来对自己严格要求已经做出改变。上课不受他人影响,或不再和他人说话了,处理日常问题时。学会先深思熟虑,之后再做出自己的行为,不再做事再欠缺思考。寄语:要学会管理自己,生活才能给你应得的回报。
韩如月:韩如月同学在学校遵守校规、尊敬师长、尊老爱幼,在班里遵守纪律,积极参加集体活动,热爱劳动,为班级做贡献,在日常生活中乐于助人团结友爱,活泼可爱,在学习中积极进取,能端正学习态度,有上进心,有很大的进步空间,在家孝敬父母,有良好的素质与修养,勤俭节约,知错能改,上课不捣乱不调皮,下课不大声喧哗,不追逐打闹,见义勇为拾金不昧,在学习中更加努力,不断进取,艰苦奋斗,虚心听取老师的教诲,不早退,希望你在各个方面继续努力,争取更上一层楼。寄语:夯实基础,逆袭而上。
徐沉:徐沉同学的表现可圈可点。在本学期,学习不够认真,上自习好说话,在日常生活中容易发火,甚至一点事不顺心就会动手,尽管不是故意的,想控制但没有效果,自制力不够强,唯一的优点就是有班级荣誉感,能积极参加学校组织的活动,为班级争光。作为学校学生会成员,要注意以身作则,树立自己的良好形象。面向高三,要注意从夯实自己的基础开始,认真的去掌握每一个基本问题。相信你能在下学期正视自己的问题,学好文化课,成就自己的梦想。寄语:遇事冷静三分钟,理智占据上风。
郑金华:郑金华同学是一位品学兼优的好学生。高二下学期感觉学习上态度更加端正了,比起以前更加刻苦了一些,成绩虽然有些波动,但有几次考入了前二十,也给自己增加了不少自信心,始终怀着一颗,坚持不懈的心,奋力拼搏。正在为高三打下基础。在日常与同学们的交往中,也非常注重与同学之间的融洽关系,与同学们相处不错人缘感觉也挺好,道德素质修养,责任心较强。积极养成良好地生活学习习惯。平时热爱学校尊敬师长,团结同学,多次被评为学习之星,勤奋之星。寄语:把优秀做到极致,风景别样不同。
秦铭烁 秦铭烁同学经过一个学期的学习无论知识水平还是个人素质都上了一个新台阶。在这个学期你的学习有了较大的收获,特别是英语和语文两门科目都有了不同的进步。并在充实的学习生活中养成了良好的学习习惯,掌握了学习方法。在历次考试中,多次获得学习标兵和进步之星称号。并在生物竞赛初赛和化学竞赛初赛顺路过关进入复赛。但同时在学习中仍有不足,如勤奋程度不足,仍需加强,而且在语文英语方面还有欠缺。在这一个学期中,与同学相处融洽。积极参加学校组织红歌大赛等活动,为班级争得了荣誉。寄语:百尺竿头更进一步。
王珣
王珣同学在本学期的在校生活遵纪守法,品学兼优,积极参加学校组织的各项活动。在班中团结同学,未与他人发生任何矛盾冲突。在校与舍友关系融洽,与舍友共同努力使宿舍获得文明宿舍称号。本学期成绩较稳定但仍有很大潜力,物理、化学、生物成绩依然稳定优秀,英语也有些提升,但数学因过于马虎成绩略有波动。这学期的学习勤奋虽然少有提升,但还是不是很足,仍然需要更加努力。这学期参加了生物奥林匹克复赛。在本学期中被评为过勤奋之星、学习标兵、三好学生。在本学期初获得了市三好学生的荣誉。寄语:百尺竿头,更进一步。
刘艺
刘艺同学是一个很有潜力的同学。在这半年中收获了满满的友谊、学习经验。在平时学习中,有时会浮漂学习不够扎实,在连续几次考试失利后,已经深刻认识到自己的缺点现在正在加强勤奋当中。对于班里的活动,尽可能地积极参加。深深爱这个团结的集体。尽管自己并不突出,并不优秀,但一直尽自己所能为自己深爱的班级做出贡献。因为始终相信人生最重的三年中,不挥洒汗水,怎能对得起自己的未来,高二的努力为高三奠定坚实的基础,高三奋力一搏,只为以后拥有一个好的未来,不让自己后悔,人生有两手路要走,一手是必须走的路,一手是想走的路,只要把自己必须走的路走好,才能去实现自己想走的那条路,而现在在努力中。寄语:梦想照耀未来。
李泽
李泽是一个勤奋好学的同学,每一天都像减震的露水一样,不曾悲伤,不曾沮丧;始终积极乐观面对生活,开朗的生活、认真勤奋的学习,在这学期获得学习之星,学习标兵等荣誉称号。虽然成绩有些起伏,但她坚信,只要勤奋学习,相信自己,学习一定会取得进步。在日常生活中,能积极帮助同学,团结同学、热爱集体、热爱劳动、活泼开朗是一个品学兼优的好学生。即使面对困难,也不放弃自己的梦想,相信只要不退缩与回避,生命的掌声终会为自己响起。高中,会在他拼搏、学习、成长中,成就她用生命深爱着的大学梦想,永不放弃。寄语:心中有理想,早晚能飞翔。
韩星
韩星是一个热爱班级,团结友爱,热爱同学,积极进取,热爱学习的一名高中生,他有一个朴素的名字,但他会努力让他的名字发光发亮,努力学习,不只是为了父母和老师的期望,更是为了自己有一个奋力拼搏,积极向上的青春年华。平时是一个爱笑爱闹爱玩的高中生,但没有忘记来这所学校的任务,一定不辱使命,冲刺高考会完成一个完美的跨越,让自己人生完美转折。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。有付出一定会有回报,come on!向上吧上年。这就是他,为了一个目标,努力奋斗,尽力拼搏,都不会让青春留下遗憾的少年。寄语:是星星总会发光的。
王梦慧
梦慧同学是一个通情达理,活泼率直的女生。班里组织活动积极主动参加,平时也热爱文艺创作,有很强的创作天赋,在班里,乐于帮助同学,与同学关系融洽,是班里的宣传委员,多次成功的完成学校班级的宣传任务。学习过程中肯吃苦,善总结,虚心请教。积极配合老师,遵守纪律。希望能时刻谨记学习的目的,不以物喜,不以己悲。以积极向上乐观的心态对待学习,对待生活。无论是悲观的还是温暖的一切都好过去的、现在的、未来的、一切都好,你要记得一切都好。面对高三,奋战高考,相信自己,努力吧。寄语:要做就做最好的自己。
李鹏超 李鹏超同学是一个成绩比较优秀的学生,在学习中,获得过学习标兵、学习之星等称号,但在这一学期对自己的表现并不满意,对自己的要求有些放松,成绩有所波动,有所下滑,但他并不气馁,对自己的学习提出了更高的要求,能汲取教训,不断进步。能积极参加学校组织的各项活动,红歌比赛,春游活动,理科奥赛都有他的身影。乐意团结他人,与同学相处融洽,特别在宿舍中,能成为他们的开心宝,有时逗得他们哈哈大笑,为人老实,不做一些蹊跷古怪的事情。期望你要抓紧时间,奋发学习,积极乐观面对每一天,不断突破自己,有所进步。寄语:不要被远行路上的绊脚石所羁绊。
王若佳 王若佳同学在学校里遵守纪律,努力维护班级的纪律,团结同学,帮助同学,与同学相处融洽,逐渐养成了乐于助人的品行,尊重老师,有素质,有良好的道德修养。能关爱集体热爱集体团结集体,积极参加集体活动,主动为班集体做贡献。在学习过程中,努力进取,听取老师的安排,积极完成老师布置的作业,虚心听取老师的教育,有积极进取之心,也逐渐养成了坚强不屈的性格。生活中,努力维护各种有关系,热爱舍员,热爱生活勤俭节约,不浪费,以后更要逐渐加强,努力学习,德智体美全面发展。寄语:青春经不起荒芜,需要拼搏的是人生。
高禄 高禄同学作为一班之长,非常注重人际关系,平时在同学们的心里有较高的威信,顽劣却不失大度,热情而不乏细腻。学习上多次被评为学习之星,学习标兵。高二最大的收获是经历所带来的思考,一些不成熟的做法已经给了你深刻的思考,思想的成熟将为以后的学习生活指明了方向。你对学习的勤奋和认真态度是有目共睹的,不要贪图高和快,基础是最重要的;期望你在新学期可以从严要求自己,不断提高自己的成绩,以最好的状态进入高三,赢得未来。寄语:称年少,当努力,云帆升处理想成真。
任玉茹
任玉茹同学在这学期,学习与日常生活,总是进步与不足并存的。学习热情比以往高了许多,态度也很端正,成绩也有所进步,在多次质量检测考试中,被评为学习标兵,学习之星,但有些时候,不免有些浮漂,也有点小懒惰心理,每次都用积极的心态与内心的力量将其克服。生活方面,比以往紧凑了许多,形成了较好的生活学习习惯,在班内与同学友好相处,团结和睦,与同学关系也不错。于内心,思想经受沉淀,已有很大的提升,思想同时成熟,日后的学习更加努力认真。人生是个不断努力完善自我的过程,生命不息,奋斗不止。寄语:淡泊的心智,成功的前奏。
董俊杰 董俊杰同学是一个勤奋好学的学生,乐于助人,有良好的道德修养,遵守纪律,热爱劳动。但性格有些内向,只在自己很熟悉的人身边,才会放的开,缺少一点自信与勇气。但是有良好的学习生活和行为习惯,在生活中注重小节,维持干净整洁,对人友好,对于别人要求的事尽量完成,在学习生活中能够认真听课,按时完成作业,听从老师的话,积极主动地学习,但缺乏一点方法,对于班级的活动,能够积极主动参加,为班级增添荣誉,对生活充满信心,相信未来,有远大的理想,在人生路上不畏艰难勇往直前,既已选择启程,就风雨无阻,无畏挫折,相信逆风的方向,才更适合飞翔。寄语:努力永远是你的主旋律。
侯金珠 侯金珠同学团结同学,有强烈的集体荣誉感和参与感,能积极的参加学校组织的各项活动,也能按时完成老师布置的作业,有乐观积极的态度,敢于拼搏的斗志,先后获得学习之星,进步之星,学习标兵等荣誉称号。有自己的个性也有属于自己的魅力,能按时完成计划,积极的充实的去过每一天,虽然你的成绩不是特别优秀但脑子特别的聪明,但我相信有理想,有追求有目标,有冲劲的你还有很大的潜力,要争取未来用新的自己去迎接面对挑战,努力着也在奋斗着,希望明天的一切安好。寄语:只要自己充满自信,再高的山峰都在你的脚下。
徐西栋
徐西栋同学是一个十分上进的学生,本学期获得了获得了新的感悟,也发现了许多值得反思之处,这些都使我得到了颇多益处,相信这些感悟将对你以后的学习有很大帮助。在这一学期里,经历了许多挫折与成功,也得到了一些奖项,如学习标兵等,但经历的挫折更加宝贵,他使你更清楚自己的不足。虽然也有过失落与悲伤,但这都成为意志的磨练石。本学期更加明白了学习的重要性,知道了勤奋是成功的唯一捷径。相信你将不断努力,为成功而拼搏。寄语:怀揣梦想的奋斗最值得尊敬。
陈宇亨
陈宇亨同学在本学期能主动去学习,一般早晨到班时间比较早,比别人多学半小时,还有饭空时间,做到了对事件的珍惜和把握。也变得更有毅力,不怕苦不怕累虚心向别人请教,不骄傲,摒弃一切外界干扰,更重要的是做到了相信自己,相信还能更上一层楼。加油!尽管刚开始时,成绩有点退步,后来制定了个复习计划,期中考试取得了一定进步,感觉效果不错,初步计划一直复习到高三开学之前,相信到了高三后成绩还能提升。本学期被评为进步之星。寄语:心无旁骛才是提升自我的开始。
段元晶
段元晶同学经过这段时间的勤奋努力,在自我剖析方面做的较好,品学兼优,格外用功,人际挺好。同学关系挺融洽的,真诚对待别人,在生活上,从不偷懒,不耽误值日,在学习上虽然成绩不优秀,但永远保持着一颗勇敢向上的心敢于承认自己的不足与错误,敢于请教。在考试中感觉成绩不够稳定,有时进步有时退步了,很纠结。虽然不是很优秀,但学校老师也许看到了你的努力,多次获得了挑战之星称号,还曾获得级部勤奋之星,并颁布证书,一切都属于过去,相信你美好的未来,就在你奋力的拼搏中,加油!寄语:勤奋催生的花朵,格外美丽!
刘璐
刘璐同学 这个学期,心态调整的很好,成绩也比上一学期好转了许多,而且,物理进步明显,做题也不再纠结,轻松了许多,在现在的班里,你拥有了更大的斗志,时刻都不放弃,能脚踏实地,快乐完美度过高二的愿望,要注意对平时琐事的处理,做到刻苦学习,全部时间用来学习,适当学会让自己更放松,好习惯就上课认真听,下课有同学朋友开心的玩一会这样意义更大,能和同学们每次团结一致,努力想办成一件事的样子,也让人记忆犹新,我们一直相信着,团结的班级就是无敌的。四三一一就是特别的棒。相信你会努力让自己不输给一切,不断进取,扬帆起航。寄语:用沉稳赢得进步,靠勤奋编织理想。
孙兆坤
孙兆坤同学本学期参加了许多团体活动,如红歌比赛,远足活动,集体劳作等,团结同学,吃苦耐劳,勤奋好学,也能主动向老师和同学请教问题,上课时精力更集中了按时完成老师布置的作业,学习成绩也有所提高,身体素质也有所提高,不迟到不早退,按照老师的要求去做,也参加了社区实践,帮助老人打理生活琐事,也帮助清洁工人打扫小区,懂得了许多人生哲理,但还存在做题不认真,粗心马虎,基础知识不够扎实,不能够正确对待错题,还是不够大度,与同学发生的小矛盾就记在心里,不能严格要求自己,相信你会努力改正,做最好的自己。寄语:眼光放长远,努力定成功。
刘壮
刘壮同学在本学期学习没有偷懒,积极参加各项活动,不会因为小事而发脾气,其中本学期被评为进步之星,虽然仅一次,但是相信他会在下一次的升级考试中继续向前,争取再进步。本学期遵守纪律,自我要求提高,晚休午休不说话,上课不睡觉。物理在本学期中开始进步,虽然基础不好但是你的努力有目共睹,学习争取进步争取在考试中考入前名,常规方面积极遵守学校制度,不违反纪律,积极服从班集体指挥,坚持维护班内荣誉。学习方面积极学习,虽然成绩不好但是我不会停下争优的步伐,面对高三相信你会更加努力。寄语:行动证明一切!
王燕杰
王燕杰同学性格内向,不善言谈,是和别人交流的一个难题,但不是不能改变,与别人交流无非是问别人问题,虽然偶然与别人开开玩笑但这也是缓冲压力。虽然没有明显的长处,但你对自己一直以来勤奋学习的态度是值得肯定的,基础差,所以要付出更多的努力,要靠文化课成绩和选择一门专业课,报书法这不仅是为了考试还可以提高自身修养,写一手好字也不错。要尽量让自己的性格变得外向一点,只有善于与别人交流才能在竞争中立足。寄语:改变自己从交流开始。
王东海
王东海同学性格有些内向腼腆,但内心却很热情,为人和善诚恳,与同学相处的很不错,有一颗善良的心从不忍心伤害小动物,更不忍心伤害别人的心。有时会无意伤害别人的心,会自责很久后悔自己的所作所为。要注意学业为重,不要在情感方面走弯路。学习方面缺乏持之以恒的精神和毅力,内心不够坚定,总是给自己制定学习目标,可总是坚持不了几天,在学习纪律方面从不交头接耳影响学习环境。学校组织的各种活动都能积极参加。寄语:青春的季节充实自己最好的方式就是集中精力求学。
李海峰
李海峰同学性格有点内向,少言寡语,喜欢独来独往,对时间观念很重视,是看时间过日子的人,善于较朋友虽然与性格有点不合。在学习上一直想努力突破自己,可是自己的毅力还不够没有持久的观点,从外表看是一个成熟的男孩,可自己内心却永远属于一个孩子的心。在学习之上一直没有很好突破但自己有信心做好现实的自己,决不让将来的自己后悔,还有一点思想总是在很遥远的地方老想将来自己怎样。几乎不会去认识现在的自己,现在的你要想想考上大学只有通过自己的努力去拼搏,尽自己只能来让将来不后悔,要有信心考一个理想的大学,对将来的自己说你现在做的一切都不后悔。寄语:吾志所向,所向披靡。
武萌
武萌同学在校期间遵守纪律,不迟到不早退,遵守中学生日常行为规范;尊敬师长,团结同学,有素质,有良好的道德修养,热爱集体积极参加各项活动为班级做贡献添光彩,在学习过程中,积极努力,上课认真听讲下课巩固复习。按时完成老师布置的作业,听从老师的安排,虚心听取老师同学建议,改正学下中的不足之处,有上进心,拼搏奋斗。但是在学习过程中还需要逐步改善学习方法,夯实基础,再一次提高学习目标。在生活中勤俭节约,积极贯彻八荣八耻,热爱生活健康向上,尊老爱幼,孝敬父母,热爱我的家。寄语:付出努力,收获无悔。
郑州
郑州同学总体来说表现还算可以。在学习方面他的学习不是很主动,主要原因可能是自己太不重视学习,对学习没有下最大的努力才导致这样的结果,学习虽然不好,但是其他方面都算是及格的。在纪律方面从来没有打架斗殴,也没有迟到早退现象,上自习有时还是不自主说话,但从来没有造成什么坏的影响,在卫生方面宿舍中还是排在前面的,每次干值日都是认认真真的干。在集体荣誉方面,每次班里有什么重大活动,都积极参加与同学相处的也是不错。在以后的日子里相信会继续努力改掉一些坏毛病,也会努力学习尽自己最大的努力。争取进步,加油!!寄语:你总是要长大的,总是会进步的。
陈筱:陈筱同学是个活泼开朗,与同学团结相处,喜欢广交益友的乐观向上的积极女生,善于表达自己的内心想法,拥有自己的主张,自立能力比较强,具有较强的集体荣誉感,但宿舍里不是特别遵守纪律,尽管对宿舍是%的热爱,在学习上不要甘于个落后者,逐渐遵循老师的教导,上课不能做到精力%的集中,尤其是课下的巩固,不能认真复习学过的东西,期望你会从上课多听一分钟,下课多学一分钟为种子,一点一点的成长,我相信你一定会成功。寄语:阳光充盈的世界,不要遗忘了学习。
闫秀:闫秀同学整体表现较好,尤其是对于同学之间的关系,还是处理的挺不错的,同学之间关系十分重要,在以后的日子里也十分重要,在学习方面觉得不是很理想,但成绩不好素质可不差,相信你不会甘心做差生,纪律方面比以前进步了很多,以后更要加强自己的定力,宿舍的值日也要干的更好,虽然到现在被叫回去重干了一次,不过也没有扣班里的分,以后不会再发生这种事,其次热爱班级,以集体荣誉为本为班级多做贡献,以后上课会认真听讲,虽然好走神但一定会克制自己,虽然现在有很多不足,但也有优势,要学会会努力向前看。寄语:做好都是从想做好开始的。
王雪:王雪同学这一学期的进步比较明显。同学关系相处的挺好。不说自己是个大善人但是班里的活动也积极参加,而且同学的要求也积极完成,这样很好,但以后要提高自己的学习成绩就要从小事做起,自习不讲话,上课认真听,下课积极总结,相信你可以更好。高中阶段的生活越来越紧张,你已经逐渐开始进入状态了,正在开始为高三做准备,平时也不大出去玩,和同学不闹了,更知道学习了,但是和其他同学相比还是有很大差距,上课不能保证不走神,下课也不能保证及时的做整理,总感觉有点拖拖拉拉的。寄语:专注是成功的叩门砖。
李文龙:在本学期中,李文龙同学是比较勤奋的,改掉了以前总想睡懒觉的习惯,能比较早的到班学习,对学习的态度也变得比较认真了,在这期间的大大小小的考试中,成绩也是起起伏伏,总的也没什么进步,虽然获得了进步之星和希望之星,但还是不够理想,在学习上还要更加努力,在团结同学方面,能比较好的去团结同学,同学关系比较融洽,虽然有时与同学也发生过口角,但也都重归于好了,在这期间大大小小的错误也犯过,被老师批评过,也表扬过,但我相信你还可以做得更好。寄语:要把有限的青春发挥到极致!
刘臣浩:刘臣浩同学成绩比较突出,虽然在本学期的几次月考中,成绩有些浮动,但是仍然获得许多学习标兵和学习之星等称号,而且该学生在班中,一直担任英语课代表的职务,经常帮助老师处理一些事情,深受老师喜爱,在学习上一丝不苟,非常认真而且学习还是比较勤奋,不仅按时完成老师布置的作业,还能做到提前预习,在平时生活中,与同学相处融洽,乐于助人,人际关系处理得当,而且爱护卫生,打扫卫生时非常积极,认真负责,而且积极参加班级活动,对于学校和班级的纪律,一直严格遵守,并严格要求自己的行为,从不触犯各项纪律,让学校和老师比较放心。寄语:适当加强学习生活的效率。
吕波:吕波同学的性格比较活泼,在平时生活中主动团结同学,帮助同学,与同学关系相处融洽,在学习上,有较强的进取心,有不懂的问题主动问,并获得过进步之星和挑战之星等荣誉称号,并且逐渐养成了较强的吃苦意识,使自己坚强了起来,在平时学校班内组织的活动中,积极参与,并且主动帮忙组织,热爱自己的班集体,并且在平时主动为班集体做贡献,在平时的生活中,努力遵守校纪校规,不主动触犯高压线,是一名遵纪守法的高中生,在今后的学习生活中,去做一名合格的中学生,努力学习,遵纪守法,热爱同学、班集体。寄语:你比以前更坚强!
郭延庆:郭延庆同学在认识方面比以前进步了很多。现在距离高三越来越近,学习压力也越来越大,现在学生之间的竞争力也很强,开始为自己的学习成绩而担心,想怎样才能考上大学,正在努力改正自己的不良习惯,不再那么嗜睡,整天没有精神,学习认真听讲,要从现在开始一刻也不能放松,开始认真学习,现在时间越来越紧张,不像高一那样整天就知道玩。迈向高三的大门,在高三的日子里更要刻苦学习,同学们都积极学习为考大学做准备,也不可以落下,从现在起加把劲,从现在开始武装自己,为高三的紧张学习做准备,最后为自己说一句:加油,你一定能成功。寄语:认真的听一节课感受不一样的学习生活。
闫硕:闫硕同学在高二这学期中,对自身的理解和认知又有了新的看法,自制力差无法克制自己,总是喜欢按自己的性子做事,在学习中无法静下心来认真听课,性格上的专制,情绪上的霸道,是自己无论是学习还是生活都不如意,在生活中比较懒散,还有在课堂上爱睡觉,对自己不感兴趣的课程非常不上心,同学之间的关系处的不是很融洽,在学习上没有感觉到高三的压力,总是昏昏碌碌,并且对于自身的一些小缺点熟视无睹,在课堂上总是人在曹营心在汉,无法静下心来听课,期望你能在在短时间内努力改正,为高三做准备。寄语:老师不拿老眼光看你,你就不要老拿旧习惯出气。
篇8:高中学生综合素质自我评价范文
一.加强学习,提高效率
二. 加强反思,认真改错
反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。 这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的学习成绩,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。 反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写学习反思可以使自己的成绩再上新台阶。力争做到: 反思昨天——在反思中扬长; 审视今天——在审视中甄别; 前瞻明天——在前瞻中创新. 三.加强体育,全面发展 体育锻炼是最佳的一种生活方式,不论是生活还是工作学习,都有非常大的帮助,可以令人增加自信,热爱生活,保持身材并且保持健康,锻炼意志,提升品质,头脑清醒,精神飒爽。 我相信一句话:用心去做,没有做不好的事。我想,只要自己用心,因不足而学习,因困惑而探索,我可以一步一个台阶,留下一行美丽的足印。 成长足迹
通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的高中生。 在思想上,我有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学, 善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一 些班上的事务。我工作尽力做到细致认真,在学习上,我认真刻苦,能够做到不懂就问, 不耻下问’。 课堂上我积极思考,认真和老师互动。知识能够当堂消化吸收。而且本人的自主学习能力极强,在课外 能够阅读大量的文化知识,因此成绩进步大,常在班级和年级的前列。我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。在劳动课上从不偷懒。在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。 成长总结
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。 我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟。作为班委,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二时我们班被评为优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。2019年被评为优秀学生干部,高三年被评为校三好生。通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
篇9:2024中学生自我评价优秀范文
从7月份第一次走进中学的校门开始,到此刻已经有多半年了。回顾这一个多学期自己在中学的学习与生活,我对自己做了以下两大个方面的总结:
首先是学习方面。自开学以来,已经经过了三次大的考试。这几次,我本应都能够比此刻考得好,可每次却总是因为不认真读题,或是不仔细答题,以致分数并不是十分理想。
而这个学期我做得最好的就是对于学习的态度。我以前在小学的时候对学习的态度不是十分的端正,常常都是“得过且过”,但是自从上了中学以后,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我明白学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学习上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了,只有持续这种学习态度才行。这学期,上课时,我认真听讲,仔细地记好每一科的笔记,课余的时候,我就经常翻阅笔记,找出自己不明白的问题,先是自己思考,还是不懂就去问同学,如果这时候还不是很清楚的话,就要去请教老师了;
针对老师留的作业,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,对于写总结,我往往先是思考自己的优点和不足,然后再写一个简单的提纲,最后才是动笔写。而说到写论文,我除了自己先思考外,还会借助一些课外资料,以使自己的观点更具有说服力,例如历史课在期中时让写的《我眼中的成吉思汗》一文,我就是这样写的。
为了以后更好的学习,我针对这学期各个方面的优点以及不足,我为自己在语文、数学和英语的学习上制定了一份学习计划:
第一是语文。最基本的当然就是基础知识必须要牢固,并且在做文言文阅读和现代文阅读中的基础知识和自己会做的题是必须要做对的,剩下的,就是要全力去攻较难程度的阅读题了,这可还是个难点。课余时间,我就要多做些练习,并且多读一些中外名著,阅读之后还要做好读书笔记,这样一来,我但是一举七得:在阅读时能够了解到更多的写作手法;能够与老师平常讲的知识串连起来,以更好的吸收;在阅读古文时,能够有助于文言文的学习、理解;有些书是英文版的,这样一来,我在阅读的同时也提高了自己的英语水平;这些阅读,不仅仅使我在语文方面增长了许多知识,同时,里面写到的许多东西,也涉及到了很多其他学科的知识,如历史、数学、政治等;提高了自己的知识面,拓宽了自己思考问题的角度,从而多方面的思考问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯;在写读书笔记时,我在无形中又一次练习了自己的写作水平。
第二是数学。月考的题目对我来讲,并没有什么不会的题目,所以此刻要做的,就是每一天放学回到家之后都抽出一些时间进行复习和练习。
第三是英语。对于英语,最基本的就是多听、多读、多说、多写,而我此刻最大的问题则出在语法上,虽然上课认真听讲,下课认真完成作业,可有时总不能把语法题全部做得很好,所以,我决定利用放寒假这个大好的机会,好好补习并拓展一下自己的语法,令自己的英语语法水平在开学后能够比以前有很大的进步。
其次是生活方面。步入中学,与小学是最大的区别就在于我们要从他律改变成自律,由被动学习逐步变成主动学习,从而做到自理和自立。我个人认为,这是一个简单而漫长的工作,不仅仅要能够控制自己,还要能够持续这种状态。在生活上,我基本上都能够和同学们之间做到友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立生活自理自立的良好品德。
综上所述,虽然我在这个学期有了必须的进步,但是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改善的地方。所以,透过这次的总结,我要做的,就是在寒假中和下个学期的学习与生活上实施自己所定的计划,以使自己不仅仅学习能够更好,同时还能养成一个良好的生活习惯。
篇10:中学生的自我评价500字
本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。
每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。我知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,我就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但我毫无怨言,有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,我会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。
这就是我,努力成就梦想的初中学生。我坚信,有老师们的辛勤传授,加上自己的不断努力我一定会有一个更加美好的明天,雏鹰一定会搏击长空,展翅飞翔。
篇11:高中学生自我评价范文
1.时光易逝,不知不觉中高中3年的生活就快要结束了。进入高中学习3年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的3年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。
2.随着3年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。
3.在高中的3年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。
4.随着时光的流逝,3年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这3年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这3年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。
5.随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的3年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。
篇12:综合素质评价自我介绍
就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。
尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。
沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。
在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。
认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。
篇13:中学生的自我评价500字
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首一年学习生活,历历在目:
一年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。初一担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。一年以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
一年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是,通过一年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
篇14:最新大学生综合素质测评自我总结_自我总结_网
小编为大家搜集了一篇关于大学生综合素质测评自我总结的材料,供大家参考借鉴。
篇一
时光荏苒,今年已是我进入大学的第二年,一年来,我在老师和同学们的关心下、帮助下,同时也通过自身的努力,各方面均取得一定的进步,现在总结如下。
思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所作的贡献来衡量的,我认真学习党的各种理论,并努力把他们付诸实现,对党有了更清晰的认识。学习方面,初入大学我是有点放松的,但是看到身边的同学学习刻苦认真,我也收起了轻松的态度,学习刻苦,态度认真。但在今后的学习过程中仍有需要改进的地方。通过这一年的学习,我对专业方向、难易度、程度和老师讲解节奏都有了了解,在今后的学习中,我会提高对自己的要求,加倍努力学习,争取使自己的成绩有所突破。
工作方面,整个学年中本人担任了班文体委员的职务,本着为同学服务的思想为班集体作出了杰出贡献,带领班级在学院各项比赛中获得较好名次;积极组织班集体活动,团结同学,使班级团结向上,稳步发展。
生活方面,本人自觉遵守作为一名大学生的守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱班集体,乐于帮助他人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,养成了每天跑步的习惯,经常参加学校与学院组织的各种课内外活动。一年的大学生活给了我提升自我的机会,比如经常去图书馆看书并结交了一些很好的朋友,学到了为人处世的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白了机会要靠自己争取,争取到了就总会有或多或少的收获,不争取的话就什么也得不到。
大学是一个大家庭,集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,这使我变得更坚强更独立,更适应于将来的社会生活。我要为自己的将来负责,要成为一个有用的人,为此我要努力践行自己的承诺,从今天开始,从现在开始。就像这句名言所说的那样:生活要靠自己来勾画,不一样的方式会造就不一样的人生。
篇二
雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!光阴荏苒,时间转瞬即逝,转眼间已经进入了大一下半学期。在过去的一个学期里,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力,认真学习自己的各门课程和各种理论知识,努力掌握自己的专业知识,并在大二的期末考试中取得了一定的成绩。同时,在课余时间,我积极参加学校的各项实践活动和一些体育运动,积累了一些社会实践经验,并增强了自己的身体素质。
在过去的一年中,我的德育素质,智育素质,体育素质和劳动素质都得到了一定的提高。
在德育方面,在这个学年里,日常生活中我以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻 “三个代表”的重要思想,使自己的思想道德水平有了显著的提高,并尽自己的最大努力去帮助自己力所能及的有困难的人,而且我还积极响应学校的号召,参加各种集体活动和社会实践。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。
在智育方面,刚踏进大学校门的我,对于专业知识知之甚少,经过四年的超过常人几倍的努力,我在我的专业课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经可以挥着翅膀飞翔了。我希望通过自己的努力以及对自己专业的热爱,在毕业后做一名对社会有用的人。在校读书其间,我始终尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。我通过各种兼职工作,多次社会实践,培养了我健全的人生观,正确的政治方向,分析问题、解决问题的能力也得到较大的提高。
在体育素质方面,我积极参加学校组织的运动会等体育活动,并在课下进行一定的体育锻炼,增强自己的身体素质,以一个健康的身体和良好的精神风貌去面对学习和生活。
在劳动素质方面,我参加了学校组织的各种课外实践活动,在这些活动中我提高了自己的其他方面的素质,增强了社会实践的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的综合素质。
大学生涯使我学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。我会努力让我的大学生活没有遗憾的。
可以说,在过去的一年里,我曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历大学两年的洗礼,终于长成一个真正的勇敢,坚强,乐观,有责任感的当代大学生。在新的学年里,我会继往开来,认真学习新的知识,使自己的综合素质得到进一步的提升,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。
2019年多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
篇15:高中学生自我评价400字
本人自小学以来认真学习,态度明确,尊重师长,热爱劳动.加入中国共青团后,令我更加热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党的方针,政策和路线.学习了马克思,列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论,生活在这样的一个社会中,我觉得自己很幸福,所以自己也要报答社会.不仅要拥有广阔的胸襟和博大的胸怀,更要有远大的理想和追求.现在我还存在着不足,我要提高自身修养,淡泊名利,保持着清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。
高中三年的校园生活是我人生的一大转折点,我在高中阶段进行的三次社会实践就是学校组织的三次军训.昆十四中作为半军事化管理学校,目的就是为了培养学生拥有吃苦耐劳,塌实肯干的军人精神.在军训中,我学到了很多,团结和互助所带来的巨大力量让我感触极深.现在的我深刻地认识到了服从集体和勤俭节约对于走向成功的重要性,在今后的学习和生活中,我一定会秉承昆十四中的优良传统,不辜负老师,家长以及同学对我的期望。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
篇16:学生综合素质测评自我总结2024_自我总结_网
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大学生综合素质测评自我总结
时光荏苒,今年已是我进入大学的第二年,一年来,我在老师和同学们的关心下、帮助下,同时也通过自身的努力,各方面均取得一定的进步,现在总结如下。
思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所作的贡献来衡量的,我认真学习党的各种理论,并努力把他们付诸实现,对党有了更清晰的认识。学习方面,初入大学我是有点放松的,但是看到身边的同学学习刻苦认真,我也收起了轻松的态度,学习刻苦,态度认真。但在今后的学习过程中仍有需要改进的地方。通过这一年的学习,我对专业方向、难易度、程度和老师讲解节奏都有了了解,在今后的学习中,我会提高对自己的要求,加倍努力学习,争取使自己的成绩有所突破。
工作方面,整个学年中本人担任了班文体委员的职务,本着为同学服务的思想为班集体作出了杰出贡献,带领班级在学院各项比赛中获得较好名次;积极组织班集体活动,团结同学,使班级团结向上,稳步发展。
生活方面,本人自觉遵守作为一名大学生的守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱班集体,乐于帮助他人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,养成了每天跑步的习惯,经常参加学校与学院组织的各种课内外活动。一年的大学生活给了我提升自我的机会,比如经常去图书馆看书并结交了一些很好的朋友,学到了为人处世的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白了机会要靠自己争取,争取到了就总会有或多或少的收获,不争取的话就什么也得不到。
大学是一个大家庭,集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,这使我变得更坚强更独立,更适应于将来的社会生活。我要为自己的将来负责,要成为一个有用的人,为此我要努力践行自己的承诺,从今天开始,从现在开始。就像这句名言所说的那样:生活要靠自己来勾画,不一样的方式会造就不一样的人生。
大学生综合素质测评自我总结
紧张有序的初中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。 在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。 在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提初。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,初三年被评为校级三好生。 生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。 我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。 初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
篇17:初中学生的自我介绍
我,相貌平平,不属于长相特出众的那类人。但我的性格又和大部分人不同,我是乐观积极的一份子。
我喜欢看书。因为我觉得,在书海中遨游,我很快乐。
我喜欢摄影。因为我觉得,把美丽的景物照下来时,我很快乐。
我很爱笑。毕竟“笑一笑,十年少”嘛。不论遇到什么事,我都会以微笑去面对,都会以宽容去面对。世间处处都充满着快乐,关键是必须要回发现。当你发现了快乐时,那便会觉得自己很幸福。
我很乐观。不喜欢为了一些鸡毛蒜皮小事而去斤斤计较。只有乐观面对生活,遇到困难时才能大事化小,小事化无。每天早上起来,拥有一个好心情、一个好心态去面对新的一天,你就会发现,世间的一切又多么美好。
与别人相处时,我常会与人开开玩笑,当别人被我逗笑时,我也会感到很开心。快乐是可以传递的,想让身边的人快乐起来,首先自己要快乐。我认为面对再大的困难,乐观面对——是最好的心态。
我喜欢听音乐。只要一听到那些欢快、轻松的旋律时,我便会全身心放松,自动投入到音乐当中。从音乐里,我能找到快乐。那些旋律,就像一个个顽皮的小精灵在我耳边跳动,会让自己的一切烦恼烟消雨散。
我,不太起眼,爱看书,爱摄影,爱音乐。这就是我,一个乐观积极的女孩。
篇18:高中学生自我评价400字
时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。
学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!
篇19:最新综合素质评价自我评价
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己 成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为 社会主义建设贡献我毕生的力量 。三年来, 学习上我严格要求自己, 注意摸索适合自己情况的学习方法, 积极思维, 分析、解决问题能力强,学习成绩优良。 我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感, 努 力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身 实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的 ,提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做 好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以 来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体 舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较 出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全 面发展,校运会上,在 800 米、200 米及
我也发 现了自己的不足, 也就是吃苦精神不够, 具体就体现在学习上“钻劲”不够、 “挤劲” 不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而 保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片 更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩, 为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
篇20:中学生的自我评价500字
时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧! 似乎在别人的眼里,我不认真吧。其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。
现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了。
期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。 主要拉分的是英语。
其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。 数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。
经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。 努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!