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动物儿歌公开课评课稿(经典20篇)

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2024家校共育立德树人家庭教育公开课观后感

范文类型:观后感,全文共 1023 字

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读了陈鹤琴的《家庭教育》一书后,深知“怎样为人父母、如何教育孩子?”是一门需要用热心、用耐心、用真心堆积起来的学问。书中对于小孩的生活教育从醒到睡,从笑到哭,从吃到睡,从健康到生病,从待人到接物,从游戏到学习等,种.种问题都深入浅出的进行了讲解,使我受益匪浅。

在家庭中如何培养教育孩子的问题,对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题。俗话说孩子的第一个老师是父母,那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长,它和学校教育有着同等的重要性,两者缺一不可。所以说家庭教育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用。

现在的孩子聪明,活泼,大方,好胜性强,自信心也很强,易于接受新鲜事物等。但是他们面对困难和挫折,往往显得束手无策,也不听别人的劝告。而现在大多数孩子都是独生子女,家长们都很爱自己的孩子,这种爱就会变成溺爱,这对孩子的成长没什么好处。“小孩子实在难养得很”,“小孩子不但是难养的,而稍明事理人,知道也难教得很”,在《家庭教育》中,作者提供了诸多养育孩子的方法,这些方法还是比较容易掌握的,而如何教育孩子则是一门更深的学问。

书中提到“做父母的要以身作则”。孩子的观察力和学习能力有时真是超乎想象,在不经意间我们教小孩子一套,而自己做得另外一套,这样她就会用怀疑的眼光看着你问:“为什么爸爸可以这样、妈妈可以那样?,我不可以呢?”

她的是非观会混淆,对你以后的话也会将信将疑、不会那么采纳听从的。所以以身作则、言传身教很重要,但以身作则说来简单,实施起来却着实不易,我们自己应在从生活习惯、待人接物方面改掉不良习惯,更称职地为人父母。

自私似乎是现在小孩子的通病,在家里她爱吃的东西最好只给她一人留着别人是不能碰的,喜欢的玩具也不肯给别人玩,而且有动不动就发脾气的坏习惯。所以书中提到教育儿童要教他们扫除自私自利心理,对于食物不要争多嫌少,对于玩具不要强夺霸占,需善事晓喻,教儿童推己及人,引导他们设身处地的思想,养成大气无私的习惯,认识到分享比独占更快乐。

书中的核心观点是在家庭教育中父母要认识和尊重儿童生理和心理发展的规律,倡导“游戏式教育法”。作者认为:“小孩子是生来好动、以游戏为生命的”,因此,做父母的应遵循这一规律,“游戏就是学习,学习就是游戏”。例如作者提出应该给孩子塑泥的机会,小孩子玩污泥,虽有时会污及身上的衣服,却可以培养他们的创造性和想象力。对照今天很多孩子从上小学开始,就大大缩减了玩耍和游戏的时间和机会,怎不令人感慨!

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篇1:2024中小学消防公开课观后感心得体会

范文类型:观后感,心得体会,适用行业岗位:小学,全文共 338 字

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通过这次对消防知识的学习与了解,让我对消防知识也更加了解。也有了自己的感想。

安全是革命的本钱,健康是人生的基础。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,忽视的后果将不堪设想。所以我们应该更加重视。要把防范火灾的工作放在第一位。提高对消防的重视程度。

我们应该加强消防常识的学习,是非常重要的。火灾,是可怕的灾难。一场大火,常常造成家毁人亡的悲剧。为了避免这样的悲剧发生,消防知识的储备是非常必要的!平时我们在日常生活中也需要有防范的意识,防止灾害的发生。

通过安全教育我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点马虎和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全!

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篇2:2024初中英语公开课教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:初中,教研,全文共 1684 字

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——帮助学生认真完成课外作业

今年我担任八年级一班英语教学工作。刚接到这个班不到一个星期,我就发现这个班学生的特点是:聪明但懒惰。几乎一半学生学习态度极差,课外作业要么不写要么就抄袭。为此我很烦恼。怎样才能让学生认真完成作业?这是我日夜思考的问题。我首先自我反思,也许是我布置的作业太单调太枯燥,学生很不感兴趣。于是我就想尽一切办法使自己布置的课外作业丰富多样,符合学生实际学习情况,精而少。

我发现我们班有位男同学叫王拓。他理科学的很好,然而英语成绩却总是不及格。平时上课回答问题也很积极,就是课外作业写得是不堪入目,要么就是看不懂的天文字,要么就是不写,最糟糕的就是还让别人代写。了解到这些情况后,我决定一定要挽救这个聪明的学生,帮助他改掉恶习。于是我决定每天监督他完成课外作业。

每个单元的第一节课都是听说课,上完听说课后我就会布置听说方面的作业。我安排两人一组(优生和差生一组)。互相练习本节课学习到的重要句型和对话。第二天上课抽查。这个班29名学生,单出一个,我就让王拓每天和我练习。每天晚上我主动给王拓用英语打电话,在电话里,我首先会说一些表扬性的话。如“mr wang, you are clever. and you look cool today.”“i am glad to talk with you”“your english is better than before”等。王拓刚开始时还有点紧张,不知道该说什么,过了两个星期后,英语是越说越多了。现在都乐意先主动给我打电话了。

每个单元都有两篇阅读文章,在上阅读课之前,我总是先给学生布置预习作业。让学生回到家里有充足的的时间进行阅读,独立完成我所布置的阅读作业。我把我们班按照学习情况分成优,中,差三个层次,根据不同层次的学生布置不同层次的阅读任务。例如学习uni3 sectionb reading3时,学困生预习任务:找出文中的生词和重要短语,画出when和while引导的时间状语从句。中等生预习任务:在完成第一个任务后,用新词和重要短语造句,用when和while造句。优等生除完成前两个任务后,回答文章后的5个问题。我先让王拓完成第一个任务,结果王拓很容易就做对了。我说“你完成的不错。试着用它们造出一些简单的句子,老师会帮助你的。”在我的鼓励下,王拓很结巴地说出了一些简单句。我立刻赞扬道“well done!咱们再向第三个任务挑战吧,老师相信你能回答出这5个问题。”在我的表扬下王拓显得很自信,又一次认真读起了文章。虽然没能正确回答出5个问题,但他在文章中找出了和问题有关的句子。可见他的阅读水平越来越高了。现在他告诉我他再也不怕考试做阅读理解题了。

写作是每个同学最头疼的作业。王拓对我说“老师,你布置什么作业我都不怕,就怕你让我写作文。我考试作文最多得了2分。”我说“2分也不错呀,总比的0分强吧。老师会帮助你提高写作的。只要你按照老师说的做就一定能提高。”我首先让他准备一个摘抄本,摘抄自己认为有用的或优美的句子,并且记住这些句子。每个周末我让他写一篇自己想写的文章。文章不一定很长或很优美,只要能写出几句完整正确的句子就行。我记得他写得第一篇文章是“i don’t like english. i like p.e and music…..”我评价说:“虽然你不喜欢英语,但英语句子还是写对了。还好没写不喜欢英语老师。”他听完我说的话,笑着底下了头。我能感觉到他还是喜欢我的。现在他的英语写作水平还是有所提高了。上学期期末考试他考了65分写作10分的题得了6分。他高兴地对我说“老师,我总算及格了.我以后还会继续努力的,下次争取考到70分。”我真为他感到高兴。我对他说“你的成绩能进步,最大的原因是因为你能够认真完成每一次课外作业。老师希望你能继续坚持下去!”

常话说的好“没有学不好的学生,只有教不好的老师”。学生不愿意学,可能是老师教的不有趣,学生不愿意写课外作业,也许是作业很枯燥无趣。只有老师改变了教学法方,学生才乐于去接受,只有课外作业丰富有趣了,学生才会乐于去完成!

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篇3:教师公开课个人工作反思总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2273 字

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6月2号的一、二节我上了公开课,实际也就是我们实训处内部听课,一学期一次。有十多口子老师,所幸还有四十口子学生。我讲的课题是:qbz系列矿用隔爆型起动器。用多媒体—投影仪加电子黑板的形式上的。

学生进入教室后,上课之前,我就放上音乐、幻灯片,歌选了几首我喜欢的火影主题曲以及wishiwasyourlover,幻灯片放的是矿山景观,井上井下都有。此举是为了课前使学生凝神、放松、吸引注意力。让他们以轻松的心态关注将要的工作环境,为新课题做好求知欲的准备。

正式开课,说实在的,开始是有些紧张,可很快就适应了。因为平时不用多媒体,公开课又要求必须用,不是我们不想,资源啊!而课件,我昨天晚上才做好,没正式用过,下边连领导和老师近二十口子。一会儿,让投影仪照的,眼里只有电子黑板、光线和学生了。

课题回顾,从略,以问题的形式回顾了上课题的要点,集体提问的。

课题引人,从回顾顺接而来,电气设备在矿山中的应用以多图的形式出现,后定片启问:如何控制?并结合以实习过的电动机控制课题,问题、试解答、新问题、新课题。之所以费这么多事,就是为了贴近工作现场情景,引导学生对新知识的求战欲望。

新课内容,八部分:用途、型号含义、结构原件、原理、任务、接线要求、安全注意事项、要点总结。

用途、型号含义,为数不多的全文子片,各一页,用电子笔将重点一画即完。结构元件,以图片的形式展现,这部分是一些基础知识,或许我在此部分用时有些多了,讲完这一部分,第四部分刚一开头就第一节课下了。前一天的下午,已经让学生分组看了实物,并且是带着我提的问题去的。所以,在这一部分的讲解时我的老师和学生互动有回顾的倾向。

以上三部分内容可理解为知识的铺垫,为我的第四部分:原理的铺垫。定片、设疑、解答、归纳、引出第四部分。关于这一部分,领导说过:设备会用就行,讲啥原理,他们听不懂。而且在我之前的一位老教师讲此课时也没有讲原理,领导反映还不错。我不以为然,领导毕竟没有在生产一线干过,对生产一线对技校生的要求和期望了解的并不全面,我在一线干过,我晓得,生产单位希望我们的学生有一定的知识储备,希望他们能够很快的掌控多样、复杂的机电设备,只会使用能称之为掌控吗?说实在的,我在一线时接手的学生各方面知识储备基本为零,包括基本操作。当我一回到学校时,我就渴望我能教出一些:适应一线需求,到了工作现场能迅速成才的学生。我这几年一直是为此努力的。我先后从事过:钳工、电工的实习教学,这一学期又从事矿电实习教学,我喜欢新东东,刺激、挑战,plc教学我也很有兴趣,可惜没机会过去教教看。

关于原理的讲解,之所以领导认为不用讲原因是:学生基础差,教了也是不会,不如不教。学生基础差,这点是现实情况,近十年的技校生素质(姑且这样说吧)和十年前没法比,由于大学的扩招,最后来到技校的学生,基本上是家庭认为无其他希望的,学生们中大部分也失去了对学习的兴趣。在此基础上,我们在传授技能知识时,枯燥、照本宣科的知识传授方式,学生不愿意学,也学不会。并且学校的激励机制也不激发教师的授课积极性。我很单纯,想法很简单,教好学生是我的愿望,其他的无所谓,激励不着我,也抑制不了我,所以有时我以无欲自居。

的,废话太多,言归正传。学生学习积极性不强,激发啊。授课时尽量多的老师和学生互动,鼓励各种发言;讲解生产现场,将学生不久将来的需要和现实生活结合起来,最大程度的激发学生的求知积极性。再就是激励、鼓励、爱护学生,体现在细节上:我给学生说得最多的有“你能行”、“你没问题”“我相信你们”,要知道他们已经使家庭失去更高希望的一群人,我们老师不可以,点燃他们的希望。当然,爱护不是放纵,我的课堂纪律很严,你可以随心所欲的和老师互动,可其他的别想。当然也要看你的授课内容、方式、魅力了,呵呵。

电方面的知识,电路图、原理是其中的灵魂,如何教哪?我在探索中,我现在走的路是:抛弃课本(课本的原理讲解是以文字的形式讲给一定有基础的人的),在和元器件建立直观联系后,从最简单之处开始在老师的引导下,让学生自己建构电路图、原理。当然学生一定的知识储备还是必须的,如果电阻的串并联、电流、电压初中的物理知识一概不知的话,很难帮其建构了。具体到本课题:qbz系列矿用隔爆型起动器的原理讲解,需要有电工实习的知识储备以及刚刚我们说的本课题的前三部分。如何建构哪?从最最基础学生已掌握的电路图出发,结合现场实际,找出原有知识的不足、解决问题、再发现、再解决,直至知道基本完善——新原理图的出现。和学生讲述时,已“变形之旅”开场,先期用cad预作了几幅图纸、配合电子图版的随时画画、全程的老师和学生互动,将最基础的电路图通过一步一步的变形,最终出现新课题的原理图。课后我得到反馈:一部分学生听懂学会了,我们老师中非电专业的老师听懂了,我估计我们那位不要讲原理的领导也听懂了(估计他以前听了听不懂,所以——)。

还有其他的一些要点我也想强调,下周吧,下周我在用这课件讲一遍,不是领导要求,我找领导要场地,熟悉我的课件,多媒体的确方便教学。

不足,我准备的知识量太多,共46副幻灯片,百分之九十是图片,或图片加文字,幻灯片课件近90m的大小,不包括课前的音乐和幻灯片。由于知识量大、重点的讲授方式、大量的师生互动,所以不是两节课能讲完的,实际上是四节课的内容,两节课没有充分讲完全部内容,还拖了十分钟。可以说,对于听课的程序来讲一定程度是失败的。可没办法,第一次用此课件,再说,我不是给他们听课的人准备的,我是给学生准备的。无欲,无欲则刚。呵呵,把把孩子的夜,睡了。

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篇4:关于公开课心得范文

范文类型:心得体会,全文共 1298 字

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11月29日上午,学校组织了每半年一次的公开课。每次听优秀的教师们作公开课,都毕恭毕敬地聆听,唯恐漏掉哪一个环节。这次也不例外,听三位教师有声有色的课堂,何尝不是一种享受呢!三位教师讲课都各有千秋,下头我就这三节课谈谈我的一些体会:

(一)首先,我说说韩秀敏智障班的语文课。

学校一向在提学科整合,最初我觉得有点难度,可是听了今日韩教师的语文课,我觉得这方面做得十分顺畅自然。她把律动和音乐有机的结合起来,使得语文课生动活泼,学生的进取性完全调动起来。

第二,小小智慧树运用到课堂。基于智障孩子多动爱说的的特点,智慧树让孩子们充分展示了自我。

第三,韩教师构成了自我固有的教学模式。我异常欣赏她课前让学生和教师打招呼的环节,听着那稚嫩的童音:“韩教师,您好!”我突然觉得原先智障孩子也是那么可爱!

第四,课堂评价独特新颖。孩子们的照片出此刻电视上,并且在做着各种各样活动,“可爱宝宝、提高宝宝、聪明宝宝”,不一样层次的学生给予了不一样的评价。

第五,教学方法灵活多样。卡片的高低,控制音量的大小;逐步延长句式,让不一样层次的学生都有所提高;游戏“猜猜猜”寻找生字,寓教于乐。

(二)郭红娟教师的听障班语文。

首先,我们说听障班主要还是知识教学为主,教师要把握教材,有效组织教学,教学生一些语文学习的方法。郭教师课前的知识积累让我感触颇深,语文这门学科要从小培养学生积累语言、运用语言的本事,孩子们经过用“雪”组词,产生很多联想,不但拓宽了学生的思维,并且积累了许多的词汇。

第二,多种形式的朗读。这节课采用了指名读、领读、大声读、默读等多种形式,使学生能正确、流利的朗读课文。

第三,经过多媒体欣赏图片、地图展示、播放视频,突破了教学中的难点。遥远的天山、盛开的雪莲花,都是学生感到陌生的事物,教师让学生欣赏图片,不但认识了天山、雪莲,还获得了美的享受。观看天安门壮观的升旗仪式,并且和我校的升旗仪式比较,使得学生很好的理解了“壮观”一词。

第四,教学生活化。文中的小男孩、小女孩都想走出家乡去看看外面的世界,经过这个主题让学生认识自我的家乡平泉,搜集一些美丽家乡平泉的图片,激发孩子们热爱自我家乡的思想感情。

(三)刘艳霞教师的微机课。

首先,我想说:“我真的很佩服刘教师!”刘教师就是我学习的楷模。她对待工作极其认真负责,并且无论教哪门学科都干得十分出色!

第二,学生学的专业知识丰富。这节课刘教师给我们展示了学生对photoshop软件的使用,我听了都很茫然,可是学生却能把“原理”都回答出来,何况他们又是学习有障碍的,真是不可思议!这其中,教师下了多少功夫呀!

第三,课堂时刻在树立学生的自信心。“我能行!”“我是最棒的!”教师不停地在用激励的话语,帮学生打气,加油,使学生简便地完成了本节课学习任务。

第四,亮丽的课堂评价。刘教师结合我校的“五星学生”评比,课堂最终设计了摘星环节—我最闪,有效的调动了学生学习的进取性,不难看出,这是一个长期坚持的结果。我应当向刘教师学习,学习她那契而不舍的精神。

当然,三位教师讲课过程也有一些不足之处,待日后探讨吧。

以上就是,我这次听课学习的一些心得体会,和大家一齐交流,共同提高。

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篇5:保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 553 字

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每个人对于别人对自我的评价都很关注,毕竟“旁观者清”。所有的人都活在别人的评价中,认为别人的评价是对的,其实并不是这样的,你只是自我眼中的自我,而不是别人眼中的自我。

一青年向一禅师求教:“大师,有人赞我是天才,将来必有一番作为;有人骂我是笨蛋,一辈子不会有多大出息。依您看呢”“你是如何看待自我的”禅师反问。青年摇了摇头,一脸茫然。“譬如同样一斤米,用不一样的眼光去看,它的价值也迥然不一样。在炊妇的眼里,它可是做两三碗大米饭而已;在农民看来,它最多值3元钱;在制饼者看来,它能被加工成饼干,卖5元钱;味精厂家眼里,他可提炼出味精,卖8元钱;在制酒商看来,它能酿成酒,勾兑后,卖40元钱。可是米还是那斤米。”大师顿了顿,之后说:“同一个人,有人将你抬得很高,有人把你贬得很低,其实,你就是你。你究竟有多出息,取决于你到底怎样看待自我。”青年恍然大悟。

大多数人都很关注别人对自我的评价和看法,当然我们成长过程中需要有周围朋友的指点和帮忙,可是你不能将自我的命运交给别人的两张嘴唇之间。难道有人说你是笨蛋,是蠢材,是没出息的东西,永远不会有作为,你就听他所言,甘愿做笨蛋,不去努力创造一番事业

但丁说过:“走自我的路,让别人说吧。”对于别人对自我的评价,如果别人的话是对的,对你有益,就听取;如果不是,能够不理。

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篇6:学校教师公开课总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教师,全文共 792 字

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我校本学期的公开课已圆满落幕。全校语文教师真可谓:“八仙过海——各展风采啊!”

我们语文教师在课堂上能充分调动了学生阅读的积极性,广开言路,让思维之路畅通,课堂气氛活跃起来,学生才能在书声琅琅中,各抒几见养成了多语善辩,熟读精思的习惯,让学生的学习能力得到充分的培养和发挥。

我们高语组五位老师,五节语文课,充分展示了他们的教学智慧和教学魅力,每位教师都上出了自己的风格,他们把新的课程理念通过实际的课堂教学过程,完整具体地展示出来,这五节风格各异的语文课,让我们真实地感受到我校小学语文教学正发生着可喜的变化!

这次活动,教师们选用的文章体裁丰富多样,或韵味十足的古文,或意境优美的散文,或情节跌宕的的记叙文,一篇篇美文,汇成一支支清新的乐曲,轻轻地流淌在我们的语文课上,也流淌在每位教师的心上。

一、发挥主动性,发展创造力。

著名的心理学家杜威说过:“老师,一个引导者,他撑船,学生们用桨把船划向前。”课堂是学生主动学习,获取知识,形成能力的过程。如今的语文课堂,教师注意了自己角色的转换,从教师匠转变为学生的组织者、参与者与投入者,从而为学生创造了宽松的自主学习的空间与氛围。学生与文本之间,教师之间,生生之间的交流进行了心灵的碰撞,在自主与互动学习中想之所想,言之所言,在自主感悟、主动探究的基础上迸发出创造的火花,从而发展了学生的个性,培养了学生的创造能力,同时放飞想象,品味文中的意韵美。

二、以读促将,以读悟情。

课堂是学生学习的阵地,在信息时代,阅读成为一种生存方式,阅读是语文课标中极其重要的学习课堂。有人说:“琅琅的书声是语文课堂中最美妙的音符。”如今的语文课堂,不再是热热闹闹地走过场,而是让每个学生读进文本,体会作者的感情。每一节课,作为一名语文教师应采用各种不同的方式指导学生读出感情,读出层次。而此次赛课活动中,教师根据不同的内容,不同的文本,在“读”上着实地下了功夫。

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篇7:消防安全公开课观后感心得体会

范文类型:观后感,心得体会,全文共 617 字

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师们,同学们:

大家好!

后天,是11月9日,是中国消防日,也是我们教育系统的消防安全宣传教育日,今天,受学校的委托,我就火灾的危害性、如何预防火灾、火场如何逃生三个方面和大家简单交流一下消防安全问题,希望能给大家带来一点启发。

一、如何预防火灾

1、不玩火柴、打火机,不吸烟,不要随时随地燃放鞭炮。

2、不在室内点蚊香,用酒精取暖,不乱焚烧物品。

3、不用纸张或布遮盖灯泡,不把灯泡作为取暖烘器。

4、不要玩弄电器设备,不乱拉乱接电线,防止超负荷用电。

5、提醒家长外出时、临睡前要及时关闭电源开关及煤气、液化气总阀门。

6、要确保走道、楼梯的畅通,不在楼层通道和安全出口处堆物封堵。

二、火场如何逃生

遇上火情,不要慌乱。只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。

1、平时要想好几条不同方向的逃生路线。

2、躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻,可以在卫生间、阳台等通风处暂时躲避等待营救。

3、火势不大要当机立断披上浸湿的衣服和裹上湿毛毯或湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

4、不要留恋财物,尽快逃出火场,千万记住,逃出后决不往回跑。

5、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

6、如果身上着火,千万不要奔跑,要就地打滚压灭身上火苗后再逃生。

老师们,同学们,人的生命只有一次,生命是不可以轮回的!生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇8:有关动物的建议书

范文类型:建议书,全文共 945 字

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动物是人类的朋友。

甘地曾经说过:一个国家的伟大程度和道德进步的标准可以用如何对待动物来衡量!

在人类漫长的历史发展中,伴侣动物和人们生活息息相关,并越来越多地进入到人们的家庭生活中,它们为人类带来了一种独特的情感——无条件的爱和信任!一点点食物和水,一点点关怀和陪伴,就能让一个小生命死心塌地地追随您一生。

每个伴侣动物都是孤儿。来到这个世界上才几十天,就被迫离开妈妈的怀抱,开始了颠沛流离的生活。在人类的孩子还在襁褓之中倍受呵护的年龄,它们已经不得不用简单的小脑瓜学会察言观色,讨人欢心。

每个主人都是父母。从蹒跚学步的童年,到举步维艰的暮年,您生活中短短的十几年,就是它的一生。它们和我们一样,有血有肉,懂得欢乐和痛苦,更和我们一样,只有一次机会来享受这个温暖光明的世界。它不会开口说话,却从未停止表达对您的爱和依恋。您身边的任何角落,就是它的天堂,陪伴在您身边的日子,就是它的黄金时代。

虽然大多数人非常珍视伴侣动物带给我们的爱和友情,但是有些人却毫不在意、像随手扔掉不用的纸张和废电池一样地抛弃他们的宠物或故意虐待它们。盲目繁殖和肆意抛弃造成了目前宠物数量过剩地悲剧,也制造出一批又一批的城市流浪动物。

世界上任何一个大城市,都要面对这个问题,据统计,北京的流浪动物数量已有数十万之巨,其中80%是流浪猫。

当一部分人抛弃猫咪和狗儿的时候,他们很少会考虑这些猫咪和狗儿今后的生活以及对社会造成的影响。绝大部分城市流浪动物的生存状况十分令人堪忧:

不受重视和关爱

忍受严寒和饥饿

四处寻找躲藏之处

动物们面临各种危险,尤其是人为给流浪动物带来的种种虐待和伤害。而这样的人为伤害,近年来却愈演愈烈,更多无辜的生命惨遭迫害……

它们以绝望的心情期待周围人们的宽容对待。在以人为主宰的城市里,流浪动物们处于绝对弱势,绝大多数流浪动物纷纷被动地放弃年轻的生命、无助地接受残酷的淘汰。据统计,家猫的寿命普遍长达8-20xx年,而大部分流浪猫的寿命仅有短短的2-3年。残酷的生存环境、悲惨的生活遭遇,使得生命因此凋零……

而对整个社会来说,流浪动物的数量过多不仅会给我们的城市环境带来一定的负面影响。甚至在一些流浪动物较为集中的社区内,因人与流浪动物之间矛盾而引发的过激行为更是对创建和谐的社会环境带来了严重的负面影响。

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篇9:保护动物倡议书2024年

范文类型:倡议书,全文共 695 字

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全县父老乡亲、朋友们:

动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵自然资源。我国是一个动物资源丰富的国家,但是近些年来由于生态环境的恶化、动物栖息地的人为破坏,致使我国动物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝状态。自从地球上有了人类,我们的命运就与动物息息相关,动物作为生物链的重要组成部分,却面临着前所未有的危机。全世界每天都有珍稀动物在灭绝,每天都有成千上万的动物被猎杀。大自然的生态平衡被破坏,益虫被杀,害虫猖獗,森林被伐,灾害频繁;植被破坏,土地沙化……我们的自然生存环境正在恶化,可是我们又能怨谁呢?这难道不是我们这些大自然的主宰者,猎杀动物、砍伐森林、摧毁植物造成的吗?这难道不是我们在自己毁坏生存环境吗?据调查表明,近几年我县城乡餐馆、酒店非法经营动物的现象屡禁不止,使得许多已经处于濒临灭绝的动物的处境更加艰难。为了保护共同的生态环境,为了保护动物资源,为此,我们倡议:

一、从我做起,保护动物从餐桌做起,不滥食动物,禁止食用野鸭、天鹅,树立饮食文明新风尚;不滥捕、不猎杀动物,做文明、守法、有爱心的好公民。

二、关爱动物,保护森林,让茂密的森林成为动物的栖息庇护场所。

三、各饲养、运输和餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售动物及其制品,做绿色、环保、守法的经营者。

四、人人行动起来,积极劝说阻止、举报各类破坏森林、伤害动物的行为,做保护生态环境的模范。

朋友们,为了人类共同的生存环境,为了让汉寿成为更加美好的家园,让我们共同努力,一起行动起来,从我做起,从小事做起;让大地处处充满生命的绿色;让动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。

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篇10:保护动物初二倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:初二,全文共 608 字

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市民朋友们:

野生动物和包括人类在内的其他生物一样,都是大自然的一部分,是自然生态系统中重要组成部分。保护野生动物,就是维护地球生态平衡,促进人与自然的和谐共存。野生动物同时也是各类细菌、病毒以及寄生虫的“病源库”,是狂犬病、鼠疫等许多人兽共患病的携带者和寄主。非法猎捕、贩卖、食用野生动物,会给人类自身带来不可预知的风险。我们向全市广大市民朋友发出倡议:

1、自觉抵制捕猎和食用野生动物的行为,发现非法捕猎、贩卖、出售和食用野生动物的行为,在确保自身安全的情况下及时制止。积极配合协助政府部门依法打击非法猎捕、滥杀、出售、贩卖、收购野生动物及其制品的违法犯罪行为。

2、丢弃旧观念,拥抱新风尚。从自身做起,拒食各类野生动物,劝告亲朋好友,摒弃“野味滋补”的伪健康观念,做到禁食各类野生动物。

3、如发现不明原因受伤、病弱、死亡的野生动物,请不要接触野生动物,要与其保持至少两米以上的安全距离,做好个人防护,并及时报告政府部门。

4、积极学习了解有关野生动物的科学知识和保护野生动物的法律法规,形成保护意识、践行保护理念,共同保护好野生动物和自然生态。保护野生动物,就是保护地球,更是保护人类自己!

为降低和减少野生动物病源对人类的危害,保护您和家人的生命安全,保障社会公共卫生安全。希望广大市民朋友,从自身做起,坚决不参与猎捕野生动物;坚决不食用野生动物;坚决不参与非法买卖野生保护动物!

此致

敬礼!

倡议人

20__年__月__日

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篇11:2024中小学消防公开课观后感心得体会

范文类型:观后感,心得体会,适用行业岗位:小学,全文共 599 字

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火,是美丽的,给予人类光明与温暖;但它同时也是残酷的,随时可能夺去一个个生命,造成巨大的损失。

人人都说“星星之火,可以燎原”,如果人们没有妥善地利用它,不注意生活中的点点滴滴,那它将成为灾害。看,满天的孔明灯像星星一样一闪一闪地为漆黑的夜空中点缀着美丽,寄托着人们美好的愿望,但你们是否想过,孔明灯存在着许多安全隐患,是烈火的“帮凶”呢?香烟头随小,潜在的危险性却很大:有的人抽完烟,就把烟蒂随手一扔,不仅破坏我们的生活环境,甚至有可能引起一场熊熊大火!冬天,因为寒冷用电热毯、电取暖器、电烤火箱等取暖,却一时疏忽,忘了关电,引发火灾的事例也屡见不鲜……

如今,不知有多少人在火中无声得死去,无论如何挣扎,叫喊也无济于事了。因此,我认为消防安全很重要。如今,许多人对此觉得无关紧要,这是多么危险啊!其实,懂得如何从火场中逃生是十分重要的。如果你掌握了正确的方法,也许就不会遗憾终生了。

“火灾猛于虎”,然而,我们的“生命通道”安全畅通吗?常能看到写着“消防通道,严禁停车”的牌子前,停放着好几辆车子;有些人为了自己的个人方便,把货物,杂物堆放在消防通道……你们是否想过,也许,悲剧就会在下一秒钟发生,如果发生火灾或其他紧急情况,消防通道就是生命通道!

消防与我们的安全息息相关,我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!

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篇12:关于保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 534 字

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从前,在一个大森林里,住着许多小动物,他们每天都在开开心心的玩耍。

一天,兔子、猴子、青蛙、小鸟、乌龟、熊猫、蛇一起在一颗大树下玩耍,他们玩得正高兴的时候,突然蹦出来了五个人,他们个个拿着斧头,正大摇大摆地向蛇它们走来,这时,一个人说:“兄弟,这下咱们可发了,连国家一级保护动物——熊猫都在这呢!这要是拿去卖了,一定能卖个好价钱,到时候咱们去酒店喝个三天三夜。”

这时又有一个人说:“这回咱们可有口福了,你看这只乌龟,养的这么肥,肯定吃了不少好吃的,咱们吃了那可真的有营养,我还听说乌龟吃了还能延年益寿呢!”

又有一个人说:“你们看这只蛇,可是正宗的眼睛王蛇呢!光看长度就有7米多长呢!”……

这不,一个个说完之后就想要去抓它们。第一个人朝着熊猫奔去,熊猫灵巧的一闪,那个人一头撞在树上,晕了过去,熊猫看那个人晕了过去便拉着乌龟逃之夭夭了。有一个人看见熊猫和乌龟跑了,便快步追了过去,可去的时候熊猫和乌龟已经跑远了。又有一个人去抓蛇,可是偷鸡不成蚀把米,蛇把他咬了一口后就跑了,而兔子早就逃得无影无踪,小鸟也飞走了,猴子也从树上逃走了。只剩下两个人站在那儿不知道怎么办。

这个故事告诉我们伤害动物是可耻的行为,我们要和动物做朋友,不要伤害动物,还告诉我们——保护动物,人人有责。

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篇13:保护野生动物国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 761 字

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老师们、同学们:

梦想,是你生活的航标,梦想,是你美好的憧憬,梦想,是你理想的翅膀。拥有梦想,才会拥有未来。

每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

儿时,我拥有绚丽多姿的梦想,不同的人问我会在我这里得到不同的答案,所有这些梦想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我渐渐明白,人必须立长志,而不能常立志。

初中毕业后,我来到了这个美丽的星城长沙,学习计算机。当我坐在电脑前,潮水般的信息迎面向我扑来,当时的第一反应就是神奇,神奇过后我被它征服了。从此我对学习计算机技术产生了浓厚的兴趣,我对自己默默说:它征服了我,我必须征服它。我深知在我的将来它将会成为我生活中不可缺少的一部份,与此同时,我的梦想和奋斗目标也随之诞生,那就是能成为一名“出色的软件工程师,掌握最尖端的计算机技术”。因此我在学校抓住一切学习机会,但是计算机技术就像一个无底洞,永远找不到边。时间过得很快,三年时间一晃而过,即将毕业的我,对自己非常失望,认为当初所谓的梦想将会成为泡影。就在此时,一个朋友告诉我“北大青鸟—牛耳软件培训”正在招生。为了实现自己对计算机技术的梦想,所以我选择来牛耳求学,虽然才短短两个多月,但我已感觉到,牛耳是我实现梦想的平台。

学员们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实。

最后,我想邀请所有的学员,请伸出你们的双手,让我们共同为实现梦想的明天鼓掌喝彩吧。

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篇14:关于动物的建议书

范文类型:建议书,全文共 700 字

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大自然是一个很奇妙的世界。有许许多多的动物,天上飞的,水里游的,地上跑的,还有各种各样的植物,当然还有机智聪明的人类,从而营造了一个丰富多彩的世界。

动物家族是自然界不可缺少的一部分,然而却遭到了严重的破坏。人类为了满足自己的私欲,不断地捕杀动物来换取金钱,从而迷失了自我,导致有些动物失去了自己的亲人。

在肯尼亚北部萨布鲁大草原上,一只非洲象诞生了,它就是罗拉。一对扇子大小的耳朵上有一块蝴蝶斑大小的标记,这是罗拉独特的标记。它是一个很可爱的大象宝宝,可它的遭遇却如此不幸。

充沛的雨季已经过去了,东非草原的旱季是整个地球最热的地方,罗拉家族要去寻找一块新的领地。在途中遇到了一只小公象,它叫雷昂,雷昂的家族遭到了人类的屠杀,而雷昂的妈妈也在这次屠杀中永远的离开了雷昂,当雷昂再次见到妈妈的时候,尸体已经面目全非,两颗雪白的牙齿已经不见了,连象鼻也被割下来了。罗拉的妈妈决定收留它,对待它就如对待自己的孩子一样,这使雷昂感觉到了家的温暖。

可是好景不长,一场突如其来的灾祸降临了,在它们正准备休息的时候,近处的树木中出现了人的影子,一声巨大的轰响,罗拉的妈妈倒下了,罗拉永远的失去了妈妈,对于雷昂来说,这已经是它第二次失去亲人了。

一对美丽的象牙,就会死去一条生命,难道金钱真的比生命还重要吗?人与动物之间同样都是生命,为什么会有巨大的差别?

动物是我们的朋友,不是我们赠钱的工具。我们应该保护它们,让它们有一个温暖的家,而不是杀它们,去摧毁它们的家。放下你们的猎枪去保护它们吧!不要在让它们担心受怕,让那些刚出生的小象可以健康的成长,有家人倍伴成长,开心的成长。保护它们吧,给它们一个安心的家。

建议人:

日期:

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篇15:动物卫生监督所年终总结_卫生工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 8042 字

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动物卫生监督年终总结

今年以来,天门市动物卫生监督所在省、市主管部门的正确领导和指导下,结合我市实际,以规范基层分所建设为抓手,以狠抓痕迹管理为手段,以提升动监执法队伍素质和能力建设为核心,严格按照《20xx年全省动物卫生监督工作要点》要求,全面履行动物检疫、动物卫生监督执法及动物产品安全监管职责,积极创新监管方式,推行精细管理和服务,各项业务工作都取得了阶段性成效。

一、基本情况

截止11月底,全市共实施产地检疫生猪94.6万头,牛羊 3.86万头,家禽1752万羽;共检疫屠宰生猪11.35 万头,牛羊 2.69万头;审核办理《动物防疫条件合格证》37 份,《种畜禽生产经营许可证》6 份;共开展瘦肉精等违禁物、投入品抽查抽检专项行动 11 次,抽样15486 批次,病死生猪无害化处理67339 头,立案查处各类违法案件10起,现已全部结案归档。

二、主要工作

(一)全面落实动物检疫工作

1、规范检疫出证。

(1)严把产地检疫关。以现有七个动物检疫集中申报点建设和管理为抓手,根据全市各地动物饲养量分布以及方便群众就地就近报检的要求,我市设立了城区、拖市、渔薪、岳口、皂市、卢市、仙北七个动物检疫集中申报点,每个点覆盖4-5个乡镇,做到联片设点、分区报检。

一是狠抓报检点的规范建设以及日常监管,切实做到“四个统一、四个落实”,即:统一报检标志、统一着装持证上岗、统一服务流程、统一收费标准;落实站点、落实人员、落实职责、落实奖惩。七个申报点人员全部由市动物卫生监督所派驻,每个点设有检疫员2名,每个乡镇和大型规模场各聘请一名协检员,明确了各报检点检疫员、协检员、动物经纪人职责。

二是严格程序,实行“一岗双责”监管机制。首先动物经纪人、调运户或畜主申报后,由所在乡镇协检员到场审核养殖档案、畜禽标识等并进行临床检查,对符合出证条件的,填写由市动监所印制的动物检疫初检表,经纪人或调运人凭此表到就近的集中申报点换检疫证,在换证时由派驻检疫员再次对动物复检,用“瘦肉精”试纸卡按每车头数2%比例抽取尿样,待检疫和检测合格后才能出具检疫合格证明,对不合格的严格按有关规定处理。

三是严格执行“三个必须、三个严禁”的规定(即必须临栏到场检疫、必须按规范填写检疫证明、必须严格按标准收费、严禁买卖转让检疫证明、严禁对无耳标、无免疫证明或未经“瘦肉精”监测的动物出具检疫证明、严禁非检疫人员开具检疫证明),确保受理申报动物检疫率、到现场或制指定地点检疫实施率、操作到位率、进入运输和流通持证率均达100%。

(2)严把屠宰检疫关。坚持“严把三关,搞好五项登记”(即:凭证进场关、检疫检验关、出场验证关,进场检疫登记、屠宰检疫登记、瘦肉精检测登记、环境消毒登记、无害化处理登记),切实执行“四不准一处理”规定,进一步落实了屠宰检疫申报制度,明确申报程序、申报时限、申报内容。市城区中心屠宰场实行24小时值班和同步检疫,同时按5%比例抽检瘦肉精,全市屠宰检疫申报率和受理率均达到了100%。

(3)严格审批把好种用乳用动物进出口关。一是严格按照《天门市跨市州调运种乳用动物管理办法》狠抓落实,严把省内调运用种用动物检疫关;二是对跨省引进种乳用动物严格规范检疫审批,建立了审批记录和归档制度,检疫审批率均达100%;三是严格执行对跨省调运种用乳用动物的落地报告和隔离观察制度。

(4)做好其它动物和动物产品检疫。根据我市实际主要开展了种用动物精液、种蛋、胚胎和毛蹄骨角皮等动物产品的检疫。

(5)严把检疫出证关。我市严格按照“六条禁令”和“湖北省动物检疫监督执法十不准”规定,严禁非官方出证,严禁不按规定出具检疫证明,到目前为止,全市无一起违法违纪事件发生。

2、强化动物检疫工作保障。

一是新增屠宰监管8个编制人员经费纳入财政预算;二是确保每年畜产品安全经费30万元落实到位;三是进一步健全和完善我市动物检疫工作的责任机制、考核机制和奖惩机制,签好各类工作责任状,推动全市动物检疫工作的有效开展。

3、狠抓痕迹化管理。

建立健全官方兽医、指定兽医人员的准入、培训、考核以及管理制度,全面提升我市执法队伍法律素质、业务素质、纪律素质和实际操作能力。一是以《中国动物检疫》杂志为基础,定期组织全体执法人员开展业务学习培训,截止目前我们举办了四期官方兽医培训班;二是利用每周四下午学习日组织培训,由所班子成员轮流授课,指导全体执法人员熟练掌握《动物检疫工作记录规范》有关要求和填写说明,指定专人负责动物检疫工作记录表(单)的使用与管理,按规定做好各项记录工作。在落实养殖、屠宰、交易监管执法制度和记录表格的同时,重点加强产地检疫工作痕迹化管理,对各种检疫记录表(单)中动物种类、检疫数量、单位、检疫地点等内容做到填写真实、准确,以便追溯管理,提高日常监管效率。

(二) 完善规范三个“十有五上墙”建设

“十有五上墙”是我市对照国家行业行规及上级业务主管部门的相关要求,结合我市实际总结归纳后形成的易记易操作对业务工作提出的一项硬性要求,近年来我们不断完善和规范,取得了明显效果。

1、规范宰场检疫室“十有五上墙”建设。“十有”即:有检疫室、有办公桌椅、试剂柜、有显微镜、有快速检验箱、有检疫器械、有成套防护设施和消毒设施、有应急灯、有检疫程序挂图、有各种管理制度、有各种登记。“五上墙”即:检疫员公示栏、检疫工作各种监管制度、检疫程序图、法律规章、湖北省动物检疫员十不准上墙。全面优化了工作环境,强化了工作纪律,提升了检疫人员的敬业精神和专业技能,充分发挥了宰场检疫室的检疫堵疫功能。

2、规范饲料兽药“十有五上墙”建设。在全市规范饲料兽药经营行为上实施 “十有五上墙”制度(“十有”:有经营许可证、工商营业执照;有固定门面,且经营场所整洁、卫生;有仓库,仓储条件达到国家标准;有从事本专业人员,熟悉饲料兽药相关专业知识;有货架、铺垫板,且货物分类摆放,标识醒目;有专用冷藏设备,生物制品严格按规定存放,不得与他物混装;有购销合同书,与生产厂家签定采购质量保证合同;有管理制度,将全市统一制作的管理制度公示上墙;有产品登记合格证书;有进货记录、销售记录,认真填写全省统一印制记录本。 “五上墙”:从业人员公示、管理制度、兽药经营许可证及GSP证书、工商营业执照、监督举报电话上墙),加大经营门店巡查力度,不达标的督促限期整改,通过控管增强经营户的行业自律和诚信经营意识。

3、规范完善规模养殖场防疫条件“十有五上墙”建设。规模养殖企业是我市重点监管对象,我们要求全市51家市管规模养殖场(企业)“十有五上墙 ”建设必须达到规定标准,重点做好三个方面的工作:①规范养殖档案的管理。一是要求各规模场固定专人管理;二是开展专题培训,统一填写要求;三是开展产地检疫时由检疫员现场查看养殖档案;四是对检查验收不符合要求的督促限期整改。②强化规模养殖场动物卫生监管,加大对动物防疫条件的现场审核力度,凡达不到审核要求的不发《动物防疫合格证》,必须要求限期整改到位。③加强无害化处理设施设备的检查。我市结合无害化处理补助的发放对一些重点养殖场进行了现场审核,凡没有无害化处理设施的一律取消或减少补助的发放,督促重点养殖场限期进行了整改,确保养殖环节监管到位。

(三)巩固健全“瘦肉精”监管常态机制

经过几年的实践,我市“瘦肉精”抽检及专项整治工作已形成常态机制。一是把“瘦肉精 ”集中拉网式普查与春秋两季动物疫病免疫工作相结合,重点对全市年出栏50以上规模猪场进行地毯式抽样检测;二是把集中抽检和不定期抽检有机结合,对大中型养殖场由市动物卫生监督所直接抽检,其他中小养殖场由所在乡镇防检分站实施到位,对重点乡镇、重点区域、重点部位进行不定期抽样监测。三是实施屠宰检疫与“瘦肉精”检测同步。对全市定点屠宰场特别是中心城区等主要屠宰场实施“瘦肉精”检测与屠宰检疫同步检测机制,最大限度地遏制了病死畜禽及其产品进入流通领域和消费市场。截止目前,全市“瘦肉精”专项监测13286 批次,其中春秋季集中普查抽检9726 批次,定点屠宰“瘦肉精”监测3560 批次,未发现一起“瘦肉精”检测阳性案例。

同时我市还进一步加大了对饲料、兽药、市场上畜产品兽药残留以及非法使用违禁药物(包括禁用抗生素)的监测和抽查力度。到目前为止,我市共抽检饲料样39 份,兽药 10批次,猪肉11 份,牛肉14 份,猪肝12 份,鸡肉10 份,鸡蛋12 份,猪尿12 份分别送省检测,全市未发现一例违规样品。

(四)严厉打击各种违法经营行为

1、开展春季饲料兽药打假专项整治活动。今年3月,按照《省畜牧兽医局关于组织开展20xx年第一次假劣兽药查处活动的通知》要求,我所迅速行动,成立专班,扎实有效地开展了春季饲料兽药打假专项整治活动。活动中,执法人员对全市8家饲料企业、2家兽药生产企业、52家饲料经营企业、31家兽药经营企业(通过GSP认证)、32家市直规摸养殖场进行了全方位检查。对生产企业重点检查了生产记录、原料采购、生产车间、小料库房;对经营企业重点检查了“十有五上墙”建设是否规范、采购销售记录是否完善、质量负责人是否在岗、兽药标签及说明书是否合法等,严厉查处过期、标签和说明不规范、含量不达标或超标及假劣兽药产品;对养殖场重点检查药房、养殖档案中采购与使用记录,严厉打击非法使用人用药品、滥用抗生素等行为,监督养殖企业健全兽药使用记录并严格落实休药期制度。

2、开展兽药市场专项整顿活动。4-11月,我所以全省开展的“兽药标签和说明书规范行动”为契机,组织执法人员在全市相继开展了三次兽药市场规范行动专项整顿活动。执法人员严格按照农业部发布的第2066号、2071号公告要求,对全市兽药经营企业和使用单位所销售及使用的兽药产品进行地毯式检查,重点检查了兽药经营企业产品厂家生产许可证号、产品批准文号、有效期限、经营购销纪录等情况,并现场通过“中国兽药信息网”对所有经营产品逐一核实。检查中共出动执法人员92人次,检查兽药经营企业31家,使用单位32家,登记检查兽药品种532个,对记录不规范的经营企业现场责令整改2家。经检查,全市未发现一起违禁药物产品和假劣兽药。

3、开展动物诊疗机构专项检查活动。7月,为进一步加强动物诊疗机构监督管理,规范动物诊疗机构行为,我所组织执法人员对城区动物诊疗机构进行了专项检查。按照省局通知要求,执法人员现场对《动物诊疗许可证》的办理真实和有效情况、执业兽医注册上岗情况、制度公示和执行情况、病历、处方笺记录情况、兽药使用情况、病死动物、病理组织和医疗废弃物处理情况等进行了严格的检查,在检查中发现存在记录不规范的,及时提出了整改意见并责令其限期进行了整改。

4、抓典型案件的办理。今年共立案10起,其中涉及未按规定使用兽药案3起,涉嫌生产、经营不合格饲料产品案1起,涉嫌使用不合格产品案1起,生产假兽药案1起,使用过期兽药案2起,销售过期兽药案1起,未经检疫经营生猪案1起,我们对涉案单位和个人进行了立案查处和教育,现已全部结案归档。

(五)探索建立病死猪无害化处理长效监管机制

1、按照“政府主导、市场运作、统筹规划、因地制宜、财政补助、保险联动”的原则,引导社会资本参与,争取政府奖励扶持,高标准建立了市病死猪无害化处理中心,前期投入累计已达800余万元。

2、健全和完善了病死猪无害化收集体系。全市32家市管规模养殖场已于今年4月份按照统一设计、统一标准、统一施工、统一验收方式完成冷库建设,截止目前,市无害化处理中心冷库和 32个冷藏收集点总计投资近120万元,基本形成以集中处理为主、自行处理为辅的病死猪无害化处理收储体系和运行机制。

3、以病死猪无害化收储体系为依托,积极争取市委市政府领导重视和支持,制定出台了《天门市建立病死猪无害化处理长效机制实施方案(试行)》和《天门市病死猪无害化处理实施方案》,进一步明确和规范了病死猪无害化处理的运行模式、监管机制、数据统计、资金拨付、社会监督等相关举措,基本建立和形成了我市病死猪无害化处理长效机制。目前,全市病死猪集中无害化处理监管工作稳步开展,各项管理制度日益完善,驻中心官方兽医严格按照《驻动物无害化处理中心工作人员职责》和《病死猪无害化处理申报及操作程序》进行日常监管,做到了“五个到位”:人员到位、制度到位、责任到位、记载到位、监管到位。同时,我所加强对病死猪收集经纪人的监管,对12名动物收集经纪人统一进行培训并核发经纪人许可证,对其运送车辆设施及防疫要求、消毒情况、收集过程、集中处理等进行了具体监督和指导,确保监管工作有章可循、监管环节有迹可查、责任追究有据可依。

截止10月底全市20xx年度共无害化处理病死猪67339头,其中由市动物无害化中心集中处理31070头(20xx年3月正式运行),且无一例随意丢弃、贩卖病死猪等违法现象发生,得到了各级领导、相关部门、养殖企业和社会各界的普遍好评和认可。

4、建立区域性病死动物无害化处理联合机制,实现资源共享。20xx年7月,全省病死猪无害化处理试点工作座谈会在天门召开,省畜牧兽医局盖卫星局长在多次实地考察天门市动物无害化处理中心的工艺流程、生产能力、运作模式后在会上提出建立区域性病死动物无害化处理联合机制,实现资源共享这一构想。为进一步落实此项工作,湖北省动物卫生监督所领导多次深入相关县市进行全程体验,从收集操作、运输过程、移交工作反复进行成本核算,并现场指导操作,9月10日第一批运送抵达外县市病死猪成功地与天门市动物无害化处理中心实现成功对接,目前已有周边屈家岭管理区、沙洋县、枝江市与天门市动物无害化处理中心实现了成功对接,截止11月底三个县市共移交处理4841头,所有病死猪移交严格按照进场消毒、卸猪、入库、驻场官方兽医确认、办理移交手续、运输车清洗消毒、出场消毒等工序进行操作,且运行良好,实践证明了这一模式的可行性。

(六)全面提升动物卫生监督队伍执法能力

今年以来,我们以找问题、寻根源、抓整改、促落实为主线,坚持学习与教育、自查与互查、评议与督查相结合,广泛征求意见,认真查摆问题,有力推进了“动物卫生监督执法行风规范行动”、“提素质、强能力行动”、“深化干部作风和发展环境百日整治”等活动向纵深开展。

1、严格审批程序。组织专班人员逐一清理涉及本部门的行政审批事项,减少审批环节,简化项目审批程序,绘制畜牧兽医项目审批流程图并予以公示,目前已精简保留的行政审批项目有四项,即:动物防疫条件合格证、兽药经营许可证、种畜禽生产经营许可证、动物诊疗许可证。

2、规范执法流程。严格对照《畜牧法》、《动物防疫法》、《兽药管理条例》、《饲料添加剂管理条例》等法律法规,从涉及畜牧兽医行政处罚、行政确认、行政强制、行政监督检查、行政征用、行政备案等15个方面200多项进行了清理登记,共登记行政权利和服务事项144项。同时,根据违法事实、性质、情节、社会危害等程度,细化量化畜牧兽医行政处罚自由裁量权80项,绘制了行政执法全过程流程图,向社会公开服务承诺,公布监督举报电话和网址,实行政策依据、办事程序、办理时限、收费标准、办理结果“五公开”。

3、落实"两集中、两到位"。设立行政审批科,制定了《集中行政审批工作规范》,所有畜牧兽医行政审批事项做到了应进必进,授权畜牧行政服务窗口“首席代表” 统一受理行政许可项目,做到了“一个中心对外、一个窗口受理、一次性告知、一条龙服务、一站式办公”。同时推进窗口服务的标准化和服务态度的规范化建设,严格实行挂牌上岗;制作简单明了的《办事指南》,全面推行"五个一":给人一副好面容、见人一口文明话、待人一杯热心茶、与人一个好环境、为人办事一个样,热情文明地接待服务对象。

4、严格收费标准。我局行政收费项目主要是动物产地检疫,采取的是检疫申报制度,所有检疫申报严格按照产地检疫规程执行。同时,我们在城区、岳口、干一、皂市、渔薪、夏场、白茅湖七个检疫申报点对产地检疫收费标准和依据、产检程序、相关责任人、举报电话等进行了公示,并严格遵照《天门市物价局、天门市财政局关于转发降低动物及动物产品检疫收费标准及有关问题的通知》(天价费规[20xx]63)号文件执行,无一起乱收费现象,切实杜绝“三乱”行为。

5、规范执法行为。一是开展执法资格自查。严格执行“着装、亮证、文明、规范”执法制度,对每个执法人员执法资格进行检查,主要检查其上岗培训情况、掌握国家相关法律法规情况、持有农业行政执法资格证件情况等。对证件不全、业务知识不合要求、畜牧兽医执法工作程序、标准、规则及要求不能较好掌握的的一律不得上岗,对执法人员涉嫌违纪违规的行为坚决予以查处。二是开展执法行为自查。以《中华人民共和国动物防疫法》、《动物检疫管理办法》及相关的法律法规为准则,对畜牧兽医执法人员是否存在任意处罚、以罚代法、不作为、乱作为以及向管理相对人“吃、拿、卡、要”等9项现象进行了清查。每名执法人员严格对照要求,对过去两年,特别是近期小反刍兽疫防控中的执法工作进行全面梳理,查找自身执法工作中存在的问题和漏洞,形成了自查自纠报告并经主要领导审核后在单位内部进行了公示。

6、规范证章标识使用管理。统一动物卫生监督执法标识,组织专人对全市动物卫生监督证章标识使用管理情况开展了清理排查,进一步规范检疫证明的使用管理,落实“专人、专账、专库管理”制度。严格控制动物检疫合格证明B证的签字官方兽医人数,严肃处理不按规定出具检疫合格证明、倒卖或伪造证章等违法违规行为。

7、强化工作纪律。相继制订了行政执法回访制度、问责追责制度、行政执法公示制度等一系列管理制度,完善了奖勤罚懒、奖优罚劣机制,落实了工作责任制,不断增强执法人员服务意识和责任意识;严格检查督办,加大执行力度,在上下班纪律、公车管理、公务招待、服务事项等方面严格按制度办事,用制度管人,定期对相关事项进行公示,及时对违纪违规行为进行通报,着力打造一支爱岗敬业、业务过硬、勤政高效的动物卫生监督执法队伍。

三、明年工作重点

1、推进检疫电子出证,构建动物卫生监督信息化平台。创新监管机制,在市畜牧兽医局的领导下,努力建立检疫、监督等多种数据库,推行电子机打检疫证明工作,构建动物卫生监督信息化平台。

2、加强分所建设。以分所建设为核心,通过把渔薪、岳口动物卫生监督分所建设为全市示范性分所,以点代面,加快动物卫生监督分所设施建设进度,提升全市分所形象和硬件水平。

3、加强监管执法办案力度。以“瘦肉精”集中整治、兽药饲料打假、兽药GSP规范、综合执法检查、提素质强能力行动等专项活动为抓手,强化日常执法和监管工作,加大各环节的执法办案力度,不以罚没代替执法,多办大案要案,营造综合执法氛围,建立常态监管、例行监测、重点监控为一体的畜产品质量安全监管执法长效机制。

4、进一步规范规模场检疫监管和饲料兽药等投入品监管。一是加强“瘦肉精”等违禁药品的监管,对年出栏50头以上生猪、5头以上肉牛的养殖场户开展拉网式检测;规范饲料、兽药等投入品的监管,实行年度登记备案制和定期巡查制度;二是严格执行“一岗双责”式的产地检疫模式,加大产地准出和市场准入检疫监管力度;三是理顺屠宰管理体制,强化屠宰行业管理和监督执法,加大《屠宰管理条例》学习贯彻力度,保障畜产品质量安全。

5、全力推动病死猪集中无害化处理。一是加大病死生猪无害化处理监管力度,全面贯彻落实《天门市病死猪无害化处理方案》,推动全市病死猪无害化处理工作正常开展。二是鼓励有条件的乡镇或规模养殖场(小区)选择合适区域、场所建设病死猪收储点,参与全市病死猪集中无害化处理的社会化营运服务,逐步开展全区域内的收集和处理工作。三是严格监控全市病死猪集中无害化处理运行情况和无害化处理补助资金分配拔付情况,及时研究解决运行过程中出现的新情况新问题。

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篇16:实验动物中心2024年工作计划_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,全文共 397 字

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实验动物中心2016年工作计划

实验动物中心在教务处的正确领导下,继续加强业务建设,努力实现实验动物管理工作新突破,并在此基础上重点抓好以下几个方面的工作。

一、严格执行实验动物生产供应计划,按质保量完成教学用实验动物及生物材料的生产供应任务。

二、认真落实实验动物饲养操作规程和各项管理制度,切实做到有章必依,违章必究。进一步加强实验动物制度化、规范化、科学化管理。

三、以“啮齿目动物繁育为中心,控制家兔传染病为重点”,继续抓好动物种群管理和保种、育种工作,充分利用良种资源,确保啮齿目动物自给自足。

四、加强实验动物生产安全管理,积极预防和控制实验动物传染病,强化防疫措施,科学制定防疫计划。

五、做好实验动物设施、设备的维护与管理。

六、积极开展实验动物与动物实验相关学科的科学研究和学术交流。

七、抓好动物管理人员的年度岗位培训,提高动物管理人员的业务素质和管理水平。

八、完成上级领导安排的其他工作。

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篇17:2024中小学消防公开课观后感心得体会

范文类型:观后感,心得体会,适用行业岗位:小学,全文共 591 字

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火,在我们看来是无所不能,是强大的。它无所不催,任何事物都能在火中化为灰烬。一场大火,能让一座高楼倒塌,一场大火,能让一个家庭破碎,一场大火,能让一座高楼倒塌,一场大火,能让许多人丧失生命。那么我们遇到火灾应该如何自救,如何逃生呢?

今天,我有幸观看了(大学生消防安全公开课),让我认识了火,也知道了不少防火知识。在五万多起的火灾中,有90%是因为扑倒不利和不会逃生导致的。可是,应该怎么才能及时逃生并减少火的燃烧面积呢?通过这次公开课,我知道了这些在公共场所应做到,在发生火灾时,首先应该不慌张,要镇定,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,则应该用毛巾或手帕沾湿,捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大则应该猫着身子或匍匐前进,防止被大火烫伤。

在家中,如果油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,如果纸箱着火,就可及时用水扑灭。但如果没抑制住火种,我们应该做到不慌张,先打火警电话,再用湿毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在卫生间中把门关住,及时在门上浇水,使火不能进入卫生间。如果不行,便可跳楼。与此同时我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。总之,我们应该合理利用灭火器,不能乱用。

看完了消防知识公开课,我明白了:虽然火是很可怕的,但是遇到火灾我们要镇定自若,用所学到的东西来保护我们自己的生命。但是我们在学会自救能力的同时,也应该注意,并防范火灾的发生。让火灾这一令人害怕的词语尽量远离我们的身边。

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篇18:有关公开课心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1437 字

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我代表徐汇区向全市小学语文教师上了一堂公开课,意在向老师传达一些二期课改的理念。

说句实话,二期课改的理念我们都会说,但关键是如何在课堂上体现出来,这就要求老师在上课时,不仅要考虑教学内容的圆满,更要考虑先进理念转变为教学行为的可操作性,也就是我们常说的“从备教材到备学生”的转变。在这儿,我就想谈谈通过这堂课我的一些启发与收获,让我们共同切磋、学习。

这堂课主要强调学生的主体参与性,因为学生只有主动参与才能获得发展,而发展又应当首先体现在创新精神的树立和实践能力的提高,因此,我们采取了以下教学策略:

一、创设情景,“疑”中求“新”

“疑”即质疑问难,古人云“学贵有疑”,“学则须疑”,疑是思之源,思是智之本,疑是探求新知的开始,也是探求新知的动力。进一步说,疑是创新的开始,也是创新的动力。因此,在教学过程中教师要鼓励学生大胆质疑,主动探索,创造性地释疑。

就拿《爸爸和书》这堂公开课来说吧,在学习新课之前我就安排学生质疑。学生开始提出的问题多为“‘珍宝’什么意思”等这样的表层问题,而在课堂上,经过深入思考后,学生进一步提出了“‘我’为什么会视这么一本又薄又破旧的书为珍宝”这样较有价值的问题。而我在教学时则就以此为突破口,引导学生采用“联系上下文,边读边思”的方法来解决这一疑问。

二、尊重主体,“放”中寓“新”

“放”即开放,传统的语文教学大多是“牵牛式”的,教师严格地牵着行,学生小心地跟着走,大量的时间在分析讲解中虚度,这样的做法不仅不利于发展学生的思维,而且难以提高教学效果,而教师如果善于设计开放性的问题,就能充分发挥学生的个性,激活学生思维的热情,启迪学生的创新思维。

因此这堂课上,我就针对学生提出的疑问,让学生展开讨论,通过找出文中相关的词、句,来证明自己的观点。学生在讨论后,纷纷举手,各抒己见,有人认为“因为这本书是‘我’省下车钱好不容易买来的,所以会视它为‘珍宝’。”也有学生抓住“临时工”、“干零活”这两个词,说“这本书书是爸爸在生活十分窘迫的情况下给‘我’买的,其中包含着深深的父爱,所以我会如此珍惜。”再往下学,同学们又发现了另一个原因,那就是读书给‘我’带来了许多快乐。至此,同学们通过“联系上下文,边读边思”的方法,自己总结出了“我们”视这么一本又薄又破旧的书为“珍宝”的两个原因。

三、树立信心,“异”中见“新”

“异”即求异,它是创新思维的核心,教学中要引导学生大胆提出自己的见解,展开不同意见的争论,使学生突破常规和经验的禁锢,积极、独立地探索问题。学生摒弃了单向线形的狭隘思路,就可以求得多种设想、方案和结论,从而创造性地解决问题,思维的广阔性、灵活性都得到了很大的提高。

如这课堂上,在解决课文为何要以“爸爸和书”为题时,课堂上又引起了一番激烈的争论:有人认为题目中包含了爸爸对“我们”的希望——希望“我们”成为爱读书的人;也有人认为因为书是爸爸节衣缩食、省吃俭用给我买的,所以要以此为题目。说到这儿,立刻有同学提出了不同看法,他认为家中不光爸爸一人在节衣缩食、省吃俭用,而是全家在爸爸的引导下共同节衣缩食、省吃俭用,省下钱来买书。针对学生的种种看法,我并没有简单地评判对与错,而是随机评点,通过分析、比较进行求异思维能力的训练。事实证明,证明这种训练收到了良好的效果。

这堂课的真正价值就在于将二期课程的一些理念转化为可实施过程中的行为。但这堂课只是“抛砖引玉”,更多的转化,要靠我们自己去尝试、去探究,并在不断的课程实践中获得自身专业的发展。

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篇19:教师公开课教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,教研,全文共 282 字

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一、课前准备

自开课以来,每天开课之前,我都会提前在微信群里安排学生对次日要学习的新内容进行预习。

二、线上学习与教学

每天网上直播开始时,我会和同学们一起聆听观看,做好听课记录,直播结束后,我会在微信群里总结学习中的不足,通过孩子们的互动,加深印象。

三、作业完成及辅导情况

每节课后,我会给同学们不置适量的练习题,通过优教信使形式发送,督促大家按时提交并一一落实,择优推广,采取表扬、鼓励的方法进行引导,对于错题,我会通过微信群再次讲解,个别辅导,落实到每个人,力争做到人人都会。另外,课后巩固工作,我会及时与家长通电话、微信沟通、了解学习情况,通过家校配合来促进学习。

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篇20:有关公开课心得体会

范文类型:心得体会,全文共 644 字

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人的生活中,处处离不开交通,时时刻刻在交通之间徘徊,也许,一刹那的疏忽,会给你带来终身的遗憾。因此,为了朋友,为了家人,为了自己,我们应该遵守交通,做一个知法、守法的好公民。

交通安全常常被人们忽略,其实交通安全就在我们的身边。尤其是针对那些不遵守交通规则的人。

那是一个阴晴天,我和妈妈在大街上走着。路上几个骑自行车的初中生进入了我和妈妈的视线。我看见他们三五成群地围在一起,看起来很开心似的。他们一边骑自行车,一边顾着聊天。他们骑到一个十字路口,不遵守交通规则,还当红绿灯是个杂物,不管你红灯还是绿灯也照样冲,这种冲红灯的行为为他们增添了几分安全隐患。

我和妈妈没走多远,我一回头,果然不出我所料,在那个路口,一辆小汽车行驶过来,向初中生冲过来。撞垮了一辆自行车。我听见几个初中生尖叫起来,其中一个初中生受了伤。这一个事例怎能不让他们受到了教训呢?

还有一次,我正坐着爸爸的小轿车上学。我看见一位叔叔为了自己孩子的上学,就冲红灯,超车,横冲直撞。虽然这位叔叔没有遇上什么交通事故,但我也深深的领悟到“生命宝贵”的意思。

我突然记起一首交通绕口令:“红灯停,绿灯行,黄灯停一停。”

在平时的生活中,就算有什么急事或比赛,我都会不停地提醒爸爸不要冲红灯。有时候爸爸应酬很晚才回家,我常常也会叮嘱他,喝酒后不能开车,如果爸爸不听,我就会罗嗦地跟爸爸说起酒后开车的危害,使爸爸一次一次地清醒过来,然后他又会自觉坐出租车回家。

让我们一起来自觉遵守交通规则,让我们的家园没有任何交通隐患,没有一丝的交通烦恼!

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