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感恩母亲300作文(通用20篇)

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高考作文评语重点评分_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 1780 字

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高考作文评语重点评分

高考作文评语重点评分为我们讲述了如何提高评语技巧,方法共三个部分:注重“堂外功夫”,作文评改“因人而异”,“评分标准”随心所欲。

高考作文评语重点评分

(1)注重“堂外功夫”

第一、绝对熟悉你的学生。暗中将其按上面的大致标准分类排队。最好按三大类自己编制三张《写作能力分析表格》,还可以添加若干项目,再按学生的实际情况分门别类进行填写,填写之前必须有深入的调查研究,要把情况弄准确。学情分类要保密,切不能够让学生得知,避免产生副作用。

第二、高三作文教学,“三类同堂”是最糟糕的常规教学模式!除非很有必要,尽量采用“分类授课”方式。可能你会因场地、时间问题而产生困惑?!这里把我的做法简单介绍一下:

同一堂作文教学课。甲类在教师里按我的要求写作文;丙类在教师里抄写“优秀作文”,把乙类调出教室,找个空地方,重点是听我讲作文,听完后在课外完成布置的作文。但不完全是一成不变,根据需要,有时调甲类学生出堂,有时调丙类学生出堂。高三作文教学,“重在堂外功夫”,此乃我的绝招之一。

(2)作文评改“因人而异”

我最反感“作文全批全改”,也从不全批全改!因此同行中不少人都说我是个“懒人”,校长和某些家长也有过不少非议。我不管他!因为学生还满意。最后的考分可以让非议者闭口!

我每次作文不过就批改十来篇,其余的打个分就完事!看起来很轻松。其实不然!

我决定要批改的,不但是“全批全改”,而且是精批细改!往往我的批语比学生的作文要长好几倍,4-5篇批语只是一般的,多的批语有十多页。有时甚至还要附上一篇我根据学生原文改写的作文。不这样,优生就很难在今后更具优势。中等生和差生,一般不写评语,只是偶尔加一句两句表扬和鼓励,批语中从不指出毛病和缺点。但这只是表面。暗中的工夫是我要教会他们自己给自己的作文写评语。学生会写评语,自然知道写作失误在什么地方,他能够找准失误点,就是一个很大的进步,其中所得到的感受比看老师的评语不知要好多少倍!我有个真切的体会:“中差生作文教学的重点不是教他怎样写好文章,而是教他如何避免写作中的错误!”除自己评改外,有时也让他们互相评改。有时还把优等生的作文拿给差生评改。古人说文章不是写好的,而是改好的,“在评改中学习和提高写作能力”,这是我的又一绝招!

(3)“评分标准”随心所欲

在平时训练中,作文评分不必运用一成不变的评分标准。自己认为该宽就宽,该严就严。对优生,我一般只有评语,不打分,或者干脆让他自己按照作文评分标准给自己打分,也免得浪费老师的墨水!中差生,尽量给高分,必要时也不吝啬满分。因为中差生偶然得个高分,往往会欣喜若狂,写作情绪一下子就调动起来了。老是低分,他就完全失去了写作的积极性。我遇到一个非常反感写作文的学生,他瞎凑合了几句“诗句”交来,我只是随便看了一下,就大胆给他99分(平时满分为100分)。他看到后很迷惑,我没有管他。上课时,我扎扎实实给了他一次“狠捧”,挖空心思吹捧了他一番(孙子云:兵不厌诈,但要运用得当。)。后来听他家长讲:他回到家后,用毛笔把那几句瞎凑合的“诗句”写下来贴在他卧室的墙上。从此以后,他到处搜罗唐诗、外国诗歌,常读常写,半个学期就写了一两大本。他喜欢写“诗”,我就让他写,平时我布置的作文,他大多没有写,就把他的“诗集”交来充数,我暂时也就随着他。我收到他的“诗集”,不下评语,也不打分,只写个天日。你可千万别认为我是放弃他了,我是在等待有利时机。没过多久,时机到了:他拿着本来问我:“老师,你看我的诗到底怎样?”我说:“很好啊!”

“你怎么不下评语呢?”

“你很在乎老师的评语吗?”

“那当然!”

“很好!那么,我们以后找个星期天,你到我家来,让老师当你面好好给你评一评。”

一个星期天,他真来了。这是他自己来的,这就是天大的机会和转机。实际上我并没有怎么评点他的“诗集”,主要是聊天。这一聊,得到出乎意料的收效:他作文兴趣陡增,劲头一来,写作水平也简直是与日俱增!我动员他参加了一次“全国中小学生诗文大赛”,他得了一等奖,并应邀免费参加了有著名作家与会的“承德避暑山庄中小学生夏令笔会”。他的这种状态应对高考作文哪还用老师担心?(类似的事例不胜枚举,因限于篇幅,不容赘述。)就此,我有点感概:搞教育,重点是“育”,真正“教”还在其次!所谓“教”,只是将现成的东西进行传授,而“育”则要动用心机!

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篇1:以感恩为主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2509 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我是的 ,今天,我演讲的题目是《让我们怀有一颗感恩的心》。

当我们来到这个世界上,什么还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才让我们懂得生命的真谛。

我们要感恩父母,感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同学们永远不要忘记父母对我们的爱,对我们的呵护和关怀,用自己的实际行动感恩父母。用心学习,不让他们为我们操心;抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;不抱怨、不顶撞父母,让家庭充满欢声笑语尽我们所能给父母留下最灿烂、最美好的时光,让他们开心,让他们骄傲。

我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感谢老师对我们的辛勤付出和教诲,人生旅程上,老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。他们只知道给予而从不想收取,我们怎能不向他们表示由衷的敬意?努力学习,认真听讲,作业工整,相逢问好,遵守校规校纪,用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。

我们要感恩同学,感谢他们在我们困难时给予的帮助,寂寞时给予的陪伴,痛苦时送上的安慰。同学超脱功利,不计得失,无论何时都慷慨的送给我们无私的关怀,宝贵的信任,正直的忠告,热情的鼓励,这哪一样不值得珍惜。让我们在与同学的相处中,也怀着一颗感恩之心,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结,少一些欺骗与隐瞒;多一些和谐与温暖,少一些分裂与嫉妒。珍惜同学的情意,因为这是我们一生最宝贵的财富。

除此之外,我们还要感谢自然的赐予,感恩社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会,做一个有奉献意识和社会责任感的人。

感恩是有意义的。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩","鸦有反哺之情", "赠人玫瑰,手有余香","执子之手,与子偕老,"这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

同学们,生活中总有值得感恩的一切,让我们学会感恩吧,少一点牢骚,多一点感恩,少一分冷漠,多一分感谢,怀着一颗感恩的心,去看待世界,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!愿所有人都能拥有一颗感恩的心!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《感恩的心》。

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会,有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

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篇2:感恩励志演讲校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 833 字

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尊敬的老师,同学们:

大家早上好!

我是~~~,今天我在这做《心怀感恩》的演讲,是我的一份荣幸,感谢大家今天在这听我的演讲,感谢大家对我的支持和鼓励,让我有这份勇气站在这里。

感恩这个词,大家肯定不陌生了吧。我们从出生到长大,这个过程是父母给予我们的,首先,我们要感恩的就是我们的爸妈,是他们一手带大了我们,为了我们能够有好的生活条件,一直努力打工赚钱,为了我们未来能够更好的生活,把我们送到学校读书,希望我们多读点书,在长大之后不走他们的路。现在我们一天天长大,爸妈却已经生了白发,所以我们心怀感恩,一定要对自己的父母表示感谢,感恩他们的生育和养育之恩。大家知道乌鸦和羊有反哺之情吗?大家想,动物都能对生下自己的母亲反哺回去,那我们作为世界最高级的动物,为什么就不能像他们那样去对自己的父母感恩回去呢?答案显然是能的。

今时我们还在学习中,不能给他们物质上的补偿,但是生活中,我们是可以帮助父母做些事情的啊,一方面是减轻他们的负担,让他们能够轻松点,另一方面是自己做这些小事时,也是对自己的一种锻炼,是可以帮助自己学到一些生存的能力的,煮一顿饭菜,把家里的地扫一遍,饭后把碗洗了,这些事情虽小,但是是你能够去做,是你能够去帮助到爸妈的,那为什么不去做呢?

所以我们要常怀感恩,因为这样他人也会去回馈给你,这个世界才会更美好。我们的老师也是需要我们去感恩的,是老师她奉献自己点亮我们前行的路,我们才能顺利的度过艰难,是老师对我们的关怀,我们的学习才能上去。没有老师这个指导者,我们在学习的道路上会走很多的弯路,是通过老师的教导,我们才能顺利抵达成功之路的彼岸。对老师的感恩,就要去更努力的学习,让我们的成绩去报答他们。老师不顾白天黑夜,只为能够把知识教给我们,我们就没有理由去辜负这份期待。

同学们,心怀感恩之人,人生路途才不会那么陡峭;心怀感恩,我们的未来才是明亮的;心怀感恩的人,以后遇到困难,他人才会伸出手去帮你。因此同学们,一定要明白心中怀感恩的意义是巨大的。

谢谢大家!

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篇3:感恩同学的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 970 字

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老师们、同学们:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理,您将我那颗无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中,

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望,您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信"的“天空”中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时。您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的,我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩;不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,人人都希望得到别人的敬重和认同,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘在教育园圃中的园丁呢?我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?

同学们,只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。当然,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的老师。

同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!

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篇4:感恩的心国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1271 字

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老师们、同学们:

早上好!

今天是感恩节,首先祝愿大家圣诞快乐!今天,我国旗下讲话的题目是《拥有一颗感恩的心》。

我想,很多同学都知道,美国有个古老的节日感恩节。每逢感恩节,美国举国上下热闹非凡,按照习俗,在这一天,人们都会前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的 感恩火鸡,借此感谢已经拥有的和即将得到的。

感恩节它是美国的,但是,心存感恩却是不分国度的。父母的养育,师长的教诲,亲人的关爱,朋友的帮助,他人的服务,大自然的慷慨赐予等等等等,这个世界上有太多太多的事情和理由值得我们感恩。学会感恩,才能让我们体会到爱的真谛,了解身边的人,感受社会的温暖,懂得把得到的爱分给他人、回报社会

感恩首先要从对待父母做起。在我们每个人的成长道路上,付出最多的就是我们的父母。父母的爱是最无私的,也是天底下最伟大的。他们对子女的珍爱胜过自己的生命,他们对子女的付出是那般的心甘情愿、义无反顾。可是,我们的父母却从来没有想过要孩子回报些什么。同学们,你们有没有留意,每天早上出门时,爸爸妈妈都会千叮咛万嘱咐,上课要专心听讲,听老师的话,学习要用心,不要跟小伙伴闹别扭,路上注意安全,放学早点儿回家也许,很多同学都会觉得他们太唠叨,但是,你想过没有,这份唠叨当中深藏着的是深如大海的爱啊。当你吃上父母给你烧的可口的饭菜,当你穿上父母给你买的新衣服,当你看到父母在你身体不舒服时含在眼里的泪,当你享受着父母起早贪黑地工作为你创造的舒适生活时,你是否感受到了他们对你深深的爱呢?你是否想过要对他们的付出说声谢谢呢?你是否准备用自己力所能及的行动表达你对他们的感恩呢?如果有,请收起往日的羞涩和不好意思,跟着李老师一起说一声:爸爸妈妈,谢谢你们!我爱你们!

真好!虽然,爸爸妈妈此刻听不到我们的心声,但是我相信,不管刚才他们在哪儿,他们肯定都会感受得到你们爱的宣言。

同学们,在我们的周围,还有很多很多值得我们感恩的人和事。

让我们感谢老师,感谢他们传授我们知识,让我们懂得做人的道理,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心,让我们一起说:谢谢老师!

让我们感谢学校里照顾我们生活的老师和食堂的师傅们,感谢他们每天早上当我们还在梦中时就准备好可口的饭菜,让我们一起说:谢谢你们!

让我们感谢身边的小伙伴,感谢他们给予我们的珍贵的友情,感谢每一张天真可爱的笑脸带给我们童年的快乐和美好的回忆,请真诚地对着你身边的伙伴说一声:谢谢你,我的朋友!

让我们感谢生活,感谢它给了我们翱翔的翅膀,成长的营养,感谢它为我们提供广阔的锻炼天地,为我们架设通往成功的桥梁;搏击风浪的勇敢与自信,也给了我们赞美与热爱它的理由。没有丰富多彩的社会大家庭,就没有大家的成长和历练;让我们一起感谢大自然,没有大自然恩赐于我们的灵山秀水,没有它赋予我们的生命的源泉,就不会有我们美丽的家园、想象的灵感和生活的多姿多彩

感恩,它不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。让我们每个人都怀着一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!

谢谢大家。

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篇5:第一次抱母亲反思总结

范文类型:工作总结,全文共 406 字

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教过拼音的老师都知道拼音教学非常枯燥,脱离现实生活,学生不太感兴趣,但把它们放在情境中效果就完全不同了。我在教学声母gkh的读音时,指导学生联系口语的读音体会字母的发音方法。

我让大家先观察表音表形图,同桌两位同学互相说说图上画的是什么?学生先通过看图说话发准“和平鸽”、“口渴”、“祝贺”等词语的音,然后引导学生回忆声母的发音要领,让他们相互间再来试试如何发好声母gkh的音。学生通过比较,缩短“鸽”后面的拖音,读得既轻又短,准确地发出了声母g的读音。学生的学习积极性随着他们的成功体验而高涨起来。这个时候我抓住他们的学习热情,让他们尝试自己看表音表形图编儿歌进一步体验发音方法。当然,在学生看图编儿歌之前,教师先给他们做示范,讲清楚编儿歌的要领,让学生接受新的挑战。在整个教学过程中激发他们的表现欲,并努力为孩子们营设了一个轻松、愉快、有趣的教学氛围,使孩子们在学习过程中始终兴趣盎然,收到了比较好的教学效果。

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篇6:感恩的心国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 609 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼间我已经进入了新的学校。为什么,每当我想母校时,眼角总是悄然湿润?因为,那是心中万般的留恋呀!

母校美好的环境和良好的学习氛围让我在学业上也取得一次次的值得骄傲的成绩。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校园里处处都有难忘的回忆,对于已经离开的我,心里只有感激与不舍,感激学校为我们提供的一切,不舍大家相处的美好时刻。在这里,作为快毕业生,我真诚地为学校祝福,为全校师生祝福,千言万语汇成一句话:希望祥发小学的明天会更加辉煌,每一名同学都会为祥发小学的明天感到骄傲。

老师,您一直默默无闻地陪我们走过了风风雨雨的六年。您为我们付出了多少辛酸的汗水,辛勤的劳动!在我们成长的道路上,是您以渊博的知识和循循善诱的教导,使我们茁壮成长。在这里,我要发自内心地说一句:“谢谢你们,我敬爱的老师!”

朋友们,学校的课间生活是丰富多彩,我大部分时间是和你们在一起。下课,我们便开始嬉戏,玩耍。心中早已有了一种不可磨灭的情感,那便是友情,宝贵的友情啊!在我们每一个人的心中,早已架起了一座友谊的金桥。

我离开呆了六年的美丽校园,心里有百般的不舍,还没写下这些文字的时候,泪水已经模糊了双眼,曾经的种.种美好回忆都浮现在眼前,想来想去,真的很舍不得离开!虽然刚来的时候有过很多的不满与抱怨,但现在仔仔细细,当初的自己是多么的幼稚与无知。是祥发教会了我如何去做人,真的很感谢这里的同学、老师。

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篇7:感恩讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 326 字

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为什么说世上仅有妈妈好难道爸爸就不好吗

“爸爸是熊猫好看还是猫和老鼠好看”“是猫和老鼠好,”“你是猫还是老鼠,”“我是猫。”“不你是老鼠,你要是猫,你怎样会怕我”“好好好,看你这只猫如何抓住我这只老鼠”。

于是我们玩起了猫抓老鼠的游戏,玩累了,就躺在父亲的坏中睡着了。

我不记得是哪一天上幼儿园的,可是我永远忘不了父亲的背,是父亲背着我上幼儿园的,也是父亲背着我回家,我家离幼儿园很近,躺在父亲那温暖宽厚的背上真的很舒服,有一种说不出来的幸福。

父亲生日那天,我没有钱买礼物,我画了两幅画,一幅上是一只大猴子背着一只小猴子,画名是“父亲和我”父亲看了高兴的笑了,另一幅画是一只大羊和一只小羊,小羊正跪着吃奶,画名是“谢恩”

父亲保存了第一幅画,我保存了第二幅画。

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篇8:母亲节感恩活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1143 字

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综述:母亲节当天收入创记录,感恩活动非常成功,是五一过后的一个高潮。

母亲节是我近期感觉做得最好的一个活动,从一开始策划活动的方案时就非常顺利,可能是这个活动属于感情方面的,所以做得就有点细腻入人心。

(1)孝心养生汤,得益于许哥带我去一家餐厅体会水果汤的灵感,现学现用。小张师傅连着几天试做一次又一次,让同事们品尝,又改进,最后才达到满意,配料才算定稿。

(2)康乃馨:订购的100只花全部送完,又临时采购了一批也全部送光。

(3)温馨卡,和张姐的点子合成。

(4)现场包饺子,这个是一个重点,我想通过现场包饺子让母子、母女去体会彼此之间的感情,这是一个很能感动人心的创意,而且我计划的时候就预想到母亲节当天包饺子的不会太多,顶多三四个,因为现在的人太忙了,他们实在没有那个时间去表达自己的孝心了,正因为如此才有了这个包饺子的意义,我希望通过一两个客人在那包饺子的场面去感动其他的客人,去让他们反思自己平时因为忙碌而无法尽孝的那份心情,而且我也预测到应该是三代人的一起来吃饭的会对这个包饺子的活动感兴趣,你想,有儿子儿媳、小孙子给自己在母亲节这一天为她包一份饺子吃,这个意义是很大的。这个母亲节就有一个三代人包饺子的动人场面出现。小孙子才四岁,儿子将饺子皮摊开让小孙子将馅儿放进去。这样的场面任何一个妈妈看见都会很高兴的。

(5)最后的高潮:员工合唱母亲节之歌

选择客人比较多时员工合唱,唱必迎来全场客人的鼓掌,时间虽大,但是留在客人印象里的记忆肯定犹新,晚上我们唱完歌后,包五的客人要求我们再唱一遍,我们又为他们唱了一遍。

母亲节之歌

慈母手中线,游子身上衣

临行密密缝,意恐迟迟归

谁言寸草心,报得三春晖

母亲的养育恩,终生难报

母亲节快乐!母亲节快乐

母亲祝您,健康长寿

活动当天由于客人较多的原因我并没有过多地询问客人意见,只是有几桌老客人跟说歌唱得不错,但是从当天客人的反应中我知道肯定很不错。

这个活动的成功完成得益于

1、 时间充足,活动前开周会时前后厨沟通过,得到大家的共识,能够在第一时间将活动的两大纲,菜品制作和宣传落实分配。

2、 宣传活动更细致,宣传第一步,向900个客人发短信,固定的几个网站发帖。增加的是,提前在蓝旗营小区发放母亲节的宣传,提前一个星期在店内摆放母亲节的宣传资料并且刻意向客人推荐。

3、 提前宣传的宣传语很感人,这是好几个客人在还没到母亲节就跟我说的。

4、 活动落实得很到位,一个是后厨的汤和包饺子的材料准备工作,一个是前厅每位员工对这个活动的分配工作做得很积极。再就是这次的活动当天工作安排得很细致并且打印出来,在例会中一再提醒,所以在赠送康乃馨鲜花、孝心养生汤这两项中没有因为客人多而有所遗漏。给我的经验就是,以后任何一件事一定要周密计划,每个环节都要想到都要有人去落实。

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篇9:感恩教师的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1224 字

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尊敬的各位领导、各位同事:

大家晚上好。我叫李晓波来,,我演讲的题目是《饮水思源念党恩,同心共筑中国梦》。

九十三年风和雨,八千里路云和月。蓦然回首,中国共产党已走过了近百年的光辉历程。如今新一届的领导人又带领全国人民,向着实现中华民族伟大复兴的中国梦,迈出了气壮山河的新步伐。百年之间中国发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的辉煌成就,而这其中的一切无不是中国共产党的功劳,这累累的硕果无不闪耀着党性的光辉,党性的温暖!

无论是隐姓埋名30年的,中国核潜艇之父黄旭华,还是退休以后,20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰,或是荣誉迟到28年而一生不悔,见义勇为的好市民方俊明,在他们的心里,都时时刻刻都把人民群众放在心里最重要的位置,用最纯粹、最勇敢、最无私奉献的一颗心践行了党的群众路线。也唯有像他们这样用真情关心群众,用真爱爱护群众,用真干惠及群众,把为民谋利体现在工作和生活中的一点一滴、一言一行之中,竭尽所能为群众办实事、解难题、谋福利。为人民群众撑起一片祥和美丽的天空,才能真正赢得群众的信任和赞美,才能真正成为群众心里名副其实的一位好党员。

说到这,我不禁要提到这样一位普通的基层党员,她是20__年感动中国人物之一—山西省襄垣县返底村党支部书记段爱平。返底村地处山区资源匮乏,村民一直挣扎在贫困线上,村里的孩子们只能挤在一间阴暗破旧的危房里读书。而那时的段爱平做煤炭生意已经积累了上百万的财产。凭着一颗善良仁爱的心,1999年段爱平上任后,她先后给村里盖了起了新学校,建起了养老院。为了使村民发家致富,她带领村民种植药材,改造电网,投资园林建设,为了这些项目段爱平已贴尽了自己的全部家财。当村里遭遇了危险的汛情,段爱平三天三夜没有合眼,挨家挨户地察看、帮助受灾群众转移财物,浑然不顾自己已经是一个58岁,身患癌症晚期的病人,直至躺在了病床上她还一心惦记着,要尽力为村民做更多的事。百万家财没有了,村里学校的教室却明亮了起来,原本健康的身体累垮了,乡村的面貌却改变了。

大山挡住了阳光,你用肩膀扛起乡亲的盼望。村庄在渐渐丰满,你的身体却慢慢柔弱。庄稼,总要把一切还给泥土。你贴工,贴钱,贴命,你还贴近老百姓的心。

正因为中国有着千千万万个像段爱平这样敢于有做作为,甘于无怨无悔的好党员,才凝聚成了中国浩然勃发的正能量,点燃了中国梦想的火焰,照亮了中国前行的事业。

中国梦很大,而我的梦却很小。我梦想着有一天能让家乡的父老乡亲享受到跟城里人一样方便快捷的金融服务。我相信每一位身在银行工作的人都与我有着一个共同的梦想,那就是普惠金融之梦。为了实现这个梦想,我们必须坚定信念,情系百姓,爱岗敬业。把方便带给百姓,把温暖回馈给客户。让服务迈上老百姓的心坎,让心中多一份责任和关怀。用知识武装头脑,用行动践行诺言。世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的,是宁城农商人的胸怀和梦想!

鲲鹏展翅九万里,策马扬鞭自奋蹄。

待到蛟龙入海时,再展宏图凌云志!

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篇10:感恩母校讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 377 字

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如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说:母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说:母校!

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,我们,作为万物的灵者——人类,拥有细腻丰富的感情,更应当怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多,我们要感激伟大的祖国,我们要感激父母的养育之恩,但我们最该感激的是亲爱的母校——儿童时代健康成长的欢乐摇篮,给我们无限关爱和启蒙的妈妈!所以我们应当感恩母校。在学校里,许多学生都获得过同学的夸奖,教师的赞许,我也同样。学校为了让我们对看书产生兴趣,特地给每个教室订作了一个书架,举办了“跳蚤书市”,让我们置身于浓浓的书香味中,同时,也让我们增长了许多课本上学不到的知识,丰富了我们的课余生活。

所以我们从此刻开始为学校打扫卫生,让我们的学校更加美丽。

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篇11:关于感恩父母演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 442 字

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父母,是上帝给我们最好的依靠,礼物,他们无时无刻不在关心我们照顾我们,我觉得世界上最割舍不了的就是父母对我们的爱。

我从小就体弱多病,身体很虚弱,记得有一次晚上,爸爸妈妈都出去了,“叮铃铃”,电话响道,听到响声的我不慌不忙的从椅子上下来,依依不舍的的和电脑分舍一下。然后飞奔而去‘‘喂,丽丽呀现在下雨了,爸爸妈妈都不在只能让你去收一下衣服了,要不只能淋湿了,对了不要淋到雨快去吧’’电话那头传来妈妈细腻的声音,我应了一声,挂断电话开始寻找伞这个东西,1分钟2分钟,时间漫长的过去了,我还是没找到,雨越下越大我顾不得一切,赶紧把衣服收了进来,之后我想睡觉我就在沙发上睡着了,当我在此睁开眼时,妈妈很急促的样子像在热锅上的蚂蚁。我摸摸了头,那一刻我都明白了,忽然妈妈看我醒了,把我从床上抱下来,放进车里,开车去了医院,我看见了妈妈豆大的汗珠留下心里有说不出的难过,终于医生开好了药,抱着我上了车,她的头发都淋湿了,回家后妈妈去烧水喂我药喝,直到我安然入睡她才能放心的去和出差的爸爸说这件事。

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篇12:感恩教育老师国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 889 字

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老师们、同学们:

当旭日越出地平线时,鲜艳的五星红旗再一次冉冉升起,这预示着新的一天的来临。在新的一天里,我们多了一份关爱,多了一份体贴,也多了一份感恩的心。今天,我在国旗下讲话的主题是"感恩的心"

首先,我要为大家讲一个真实的故事。在一个偏远的小山村,曾经有一位女孩因家庭经济困难而被迫退学。然而这丝毫没有影响到她求学的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗台上静静地听老师讲课。后来,经一些社会热心人的帮助,才得以使她重返校园。如今,这位女孩经过自己的努力奋斗已是一名北京大学的在校生,她的名字叫刘默函,身为名牌大学的大学生,刘默函却放弃了许多高薪工作,毅然的投入到慈善事业中,并且自创成立了"默函助学基金会",她将自己所有的劳动报酬全都投入到基金会中,用来帮助那些贫困失学的儿童。当她接受采访时,记者问她为什么不用这些钱改善自己窘迫的家庭情况,而成立助学基金会呢 这位北大女孩只是说:"因为我要感恩,我要感谢那些曾经帮助过我的社会热心人,我要回报社会。"这就是感恩的心。

感恩作为中华民族的传统美德,也是现今具有时代意义的热门话题。今天人们生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽视了自己所承受过的恩情。俗话说:"滴水之恩,当涌泉相报","篱笆修筑竖三桩,暖流涌动感心房"。感恩从来都不是无缘无故存在的,我们感恩是因为曾经获得和索取―父母的爱,朋友的情,尊师的教导!

纵观历史,从古至今。感恩于朋友,梁山好汉两肋插刀;感恩于他人,武子岳父草衔环;感恩于人民,周鞠躬尽瘁,死而后已。他们以行动感恩,青史留美名。而我们作为新时代的接班人,也应时刻心存感恩。感恩自然,给我阳光,使我一生沐浴光明;感恩父母,给我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,给我友谊,成为我没有血缘的亲人。所谓"投之以桃,报之以李"。在座的同学们,我们身为尤溪七中的莘莘学子,固然也要感恩于学校。感恩学校为我们创造了良好的学习条件,感恩老师对我们的辛勤培育。

"谈看世事去如烟,铭记恩情存如血。"今天,在国旗的见证下,希望我们所有的同学都能将恩情铭记于心,学会感恩。同学们,让我们用一颗感恩的心面对生活,面对人生,面对一切!

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篇13:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:三年级,全文共 1007 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!很高兴站在这里为大家做国旗下讲话,我讲话的题目是《感恩母亲》。今天是五月十一日星期一。同学们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个周日就是我们的母亲节

有一个人,她永远在你内心最深处,她愿意用自己的一生去爱你;有一种爱,她让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报…….这个人,叫母亲;这种爱叫母爱。

母亲节是天底下所有母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命,我们感激;母亲让我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。

电视上有段公益广告,是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断,我看了很感动。可是在现实生活中,又有几个儿女能做到呢?“滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地忍受.

同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。

可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是,我们还没有出来工作,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语,在妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:妈妈,辛苦了;在上学的时候,向妈妈道一声“妈妈,我上学去了。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你。有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。

我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。

谢谢大家!

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篇14:感恩母亲节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 793 字

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为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据学校工作安排,开展"母亲节--倾听、倾情、倾诉"感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

学校大队部在母亲节来临之际,布置了活动方案,本次活动分为三大块:知恩篇、感恩篇和报恩篇。

知恩:

一、听妈妈说生日故事,了解"十月怀胎,一朝生子"的艰辛。

二、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

感恩:

一、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

二、一次主题队会:以"感恩母亲"为主题开一次主题队会。

三、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为-心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为-心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

四、设计感谢妈妈的5种方式:

(如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)

五、为妈妈写一首诗,一篇文章,表达对妈妈的爱。

报恩:

在母亲节里,根据各自制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

在学生的日记中,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。

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篇15:2024年感恩教师节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 597 字

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尊师重教历来是我们中华民族的优良传统,20_年的教师节马上就要到了,餐厅特在20_年x月10日推出“桃李满天下,恩情似深海”的教师节联谊活动,在弘扬中华民族传统美德的同时,联络餐厅会员顾客的感情,促进餐厅经营收入提高。详细活动方案如下:

一、活动形式

餐厅邀请会员顾客(特别是老师)召开茶话会、联谊会、座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

1、活动主题:

桃李满天下,恩情似海深—餐厅教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

2、活动目的:

1)借助教师节机会,把握教师节主题,促进餐厅经营收入提高,联络餐厅会员顾客感情;

2)塑造餐厅尊师重教的企业形象,推动会员顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言,餐厅员工献花;

3、餐厅员工代表学生向老师献礼:励志手语舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在餐厅可享受9折优惠。

四、相关道具

1、凡在9月10日到餐厅消费的顾客均会收到一份关于“教师节感恩”的小礼品;

2、在餐厅门口和大厅悬挂教师节条幅;

3、每个餐桌上配一份精美的教师节贺卡。

五、活动注意事项

1、餐厅员工统一着服务装。

2、餐厅联谊会过程中,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、餐厅联谊会期间,餐厅员工不得随意出入餐厅及在餐厅内不得随意走动。

5、餐厅联谊会期间,餐厅员工不得在会场内接、打电话和收、发短信。

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篇16:对感恩的总结怎么写

范文类型:工作总结,全文共 737 字

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"感恩"是中华民族伦理观念和道德品质的精华,是中华民族的传统美德。"感恩"不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学,更是一种人生境界。为了进一步提高学生的志心扶志,点燃心中激情,激发人本潜能,重树成功信念与报效责任,从而促进道德认同、人本理解和个性发张,实现"人要我做好"到"我要我做好"的自主性转变。

活动优势:

1、 活动前期的准备工作十分有效

为筹备这次活动,勤助全体成员多次召开会议,安排筹划,做了很细致的准备工作,这次活动能成功举办,跟之前这些准备活动是分不开的。

2、 宣传工作影响力大

我们把宣传工作做的十分到位,除了做展牌还到各个宿舍进行宣传,进一步扩大了影响力。

3、 勤助干事配合默契,分工合理

这次活动是我们勤助09、10级全体成员一起承办的最后一次大型活动。各个成员之间精诚合作,分工明确合理,确保了这次活动顺利完成。

问题及解决方案:

事情没有尽善尽美的,总会有百密一疏的时候,这次活动也不例外。遇到不少问题:

1、 活动开始我们的计划是,前期宣传只在食堂门口设展牌,后来发现,没有收到预想的效果。

解决方案:进宿舍宣传。

2、 由于音响设备准备不充分,致使活动推迟。

3、 决赛时因为参与选手较少,观众也相应的少很多,现场气氛不好调动。

经验总结

1.精心策划,及时行动,对活动中的每一个环节都制定出具体的实施方案。

2.做好宣传工作,吸引更多同学积极参加。

3.设备器材提前准备,不要因此而耽误活动进行。

4.各部门之间加强合作,协调分工,尽可能组织好每一次的活动。

5.努力创新,活动形式应更加新颖多变,内容更充实。

通过举办此次活动,加强了我们和其他部之间的联系,也学会了更多的经验,锻炼了能力。在以后的工作中,我们会发扬优点,弥补不足,继续努力,争取做出好的成绩,更好地为同学们服务。

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篇17:2024感恩父亲活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1173 字

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6月的第三个周天6月17日是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动目的:

通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

二、活动时间:6月11日——6月17日

三、活动对象:全体在校学生

四、活动口号:感恩父母,记住四个感恩日

五、活动内容及程序:

1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会:

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)

(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)

(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。

精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

5、完成一套感恩作业

(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

六、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)

1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

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篇18:感恩大自然演讲稿3分钟

范文类型:演讲稿,全文共 623 字

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现在的生活,啥都涨得飞快,就是工资不涨,还有毒面粉、毒豆芽、毒米、毒鱼……简直是自相残杀。

这都因为一些生产者不好好劳动,想偷工减料的结果。比如西瓜,瓜农想快点收获,少劳动几个月,用膨胀剂增大,结果爆炸了!这是他们应有的惩罚。还有恐怖的“三头六臂”鸡,肯德基的原料厂为了省事,用残忍的手段使鸡没有毛,有许多翅膀和腿,还没有喙和爪子,只有瘦肉。手法极其恐怖,在此就不多加描写。

由此可见,人人都需要勤劳,有热爱劳动的心,才能真正得到劳动的乐趣。那些黑心商贩,则一看见食品就不敢吃,整日战战兢兢,何苦呢?

自己劳动的果实最甜美。那些黑心人看到自己用恶毒的虚伪填充出来的成果,心里是什么滋味?难道他们不会脚踏实地地劳动吗?

咱们家开始“自产自销”地劳动了。大概是这样:养一公一母的家兔,在天台上种上许多菜苗,每天,兔子粪用来给菜施肥,再摘小部分菜来喂它们。兔子生过小兔子之后,小兔子断奶了,还可以吃到无污染的兔肉。收获的日子里,还有吃不完的有机蔬菜。虽然劳动很辛苦,但咱们仍很快乐,因为“劳动最光荣”!我希望所有人都真正地劳动,不仅仅是空喊口号。你可以从身边的小事做起,尽管这话很老套,但很有道理:你可以随手捡起垃圾,把它放进垃圾桶。

《海峡导报》上一张公益广告让我没齿难忘:一位穿着舞裙的女孩踮这脚尖,跳着舞步,把一张纸轻轻放进垃圾箱,一旁写着:“这是最美的芭蕾”。

劳动者就是舞者,无时不刻不在舞动着最美的芭蕾,伴舞的是生活的辉煌乐章!

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇19:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:三年级,全文共 635 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好:

我是《国旗,听我说》的演讲者,来自三(1)班。今天我演讲的主题是《母亲节感恩有您》。

有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这个人叫“母亲”,这种爱叫“母爱”,同学们,你知道周日是什么节吗?对,是母亲节,每年五月的第二个星期日是母亲节。也许你不曾听说,也许你从没在意,可是,今天让我们一起记住:这个每一个做儿女的都应该记住的、充满温情的节日。有一首诗写得好:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。谁的生命不是母亲的恩赐?从小到大,母亲做出了多少奉献。母爱博大,母爱崇高,母爱无私,母爱无价。山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;太阳,没有母亲的爱温暖;鲜花,没有母亲的爱灿烂。当我们生病时,是她守在我们身边;当我们成功时,她比我们更高兴;当我们失败时,她总是微笑着告诉我们不要气馁。因此,我说:世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲节,我们该为母亲做点什么?这一天,让我们把家务活都包下来,让妈妈好好休息一天,这一天,让我们这些做儿女的为母亲做一件高兴的事,以尽孝道,这一天,让我们给妈妈送上一份小礼物,表达我们的心意,这一天,让我们做一个乖孩子,别让妈妈生气,这一天,我们要做的好多好多。

同学们,让我们一起祝愿天底下所有的母亲:身体健康,节日快乐!

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篇20:感恩老师的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 846 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好,

今天,我国旗下讲话的题目是:《尊重老师 敬爱老师》。

同学们,在我们求学的道路上,老师,永远是奉献的代名词。我们尊重老师,因为他们无私地奉献自己的一切。他们日复一日地忙碌着,根根银丝爬上了他们的双鬓,而他们传授的丰富知识却为我们指明了人生的道路。

“程门立雪”讲述了宋朝时,有一个很有学问的人,名叫杨时。有一次,他来到老师家。为了不打扰老师睡午觉,他站在门外顶着风雪,等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚。以上这则故事充分展现了古人对尊师的重视。而伟大领袖毛主席,他在尊师方面也为我们树立了光辉的榜样:1959年,毛主席回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。他亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,既教书又育人。作为新时代的学子,我们更加应该用自己的实际行动尊重、敬爱老师,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。

然而,有些同学却不懂得珍惜这一切。平时,我们做错事,受了老师的批评,有的同学不服气,竟在背后说老师坏话;有的同学不听劝告和道理,甚至跟老师顶撞;有的同学,没来到学校上学,却没有向老师请假,反而得让老师着急地打电话询问;在我们没有完成学习任务,老师利用自己休息的时间留下同学进行补习时,有的同学却悄悄溜走„„要知道,老师批评我们,教育我们,为我们付出时间和心血,这些都是老师对我们的爱。我们应该尊敬老师,听从教师的教导,以实际行动,努力学习,好好做人,回报老师的付出,这将是老师最大的欣慰。

尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动;不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。在此,我向全校同学发出倡议,希望同学们在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬爱;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。

最后,让我衷心地说一声:老师,谢谢您!

我的讲话到此结束,谢谢。

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