写给退休老师的慰问信(热门20篇)

岁岁重阳，今又重阳。又一个传统敬老日“重阳节”来临之际，学校党支部、行政、工会谨向全校退休的老教师致以节日的问候!向您们为香山中学的`发展壮大做出的努力和贡献致以崇高的敬意!

金秋十月，天高云淡;丹桂飘香，神清气爽。在香山中学发展的历史进程中，您们呕心沥血、任劳任怨、率先垂范，用辛勤的汗水谱写出学校壮丽的发展诗篇。香山中学由一所普通中学发展为全市知名的艺术教育特色学校，您们的精神和智慧是香山中学的宝贵财富。离开教学岗位以后，你们深厚的爱校之情，时刻关心学校的发展，继续发挥余热，用最美的夕阳红映照着学校的蓬勃发展。学校的发展壮大蕴含着你们的智慧和劳动，学校的发展腾飞更是凝结着你们的奉献和心血，你们的辛勤的汗水为学校的发展打下了坚实的基础。20__年高考又创佳绩：本科录取率86%，有三位同学考入同济大学，一位同学考入中国美术学院;20__年5月再度被评为上海市文明单位;20__年被评为全国艺术特色学校;香山中学党支部被评为20__年度一级党组织。

“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。衷心地希望香山中学退休老师们生活更加幸福安康;更期盼您们一如既往地关心学校的进步和发展;继续为学校的发展献计献策。让我们共同谱写香山中学更加美好的明天。“最美不过夕阳红，温馨又从容。夕阳是晚开的花， 夕阳是陈年的酒 ，夕阳是迟到的爱 ，夕阳是未了的情。 多少情爱化作一片夕阳红!”

祝香山中学退休的老师们身体健康，节日快乐!

各位老师各位同学：

早上好!我国旗下讲话的题目是《正视挫折 走向成功》。

期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们的心中：或是因小有收获的成就感而骄傲，或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧，更或是为新一次考试信誓旦旦。总之，有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着。

因此对于一次考试的成功，不要盲目乐观。你不可能做到完美无缺，你也许有不会的地方，也许有马虎的地方，即使这些你都没有而得了满分，你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、骄傲自大，失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。

常言道：胜败乃兵家常事，更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐，充分准备;考场上勇往直前，全力以赴。胜利的结局固然可喜，但失败结局的意义更重大。失败的痛苦是成长的动力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料，清醒自知这不过是人生攀登的山腰，我还在路上。我们要用丰富的知识和经验来为未来的战斗作准备。

我们该感谢考试，它为我们架起人生成功的跳板;感谢考试，为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功，也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。感谢居敬小学这片充满竞争的净土，它赐予了我们充实、完善自己以及战胜未来大风大浪的智慧。怀一颗智慧之心，怀一颗热忱之心，积极投入生活、学习、工作，而不是消极避世，也不是做闲云野鹤。面对分数与名次，胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱，宠辱不惊、卧薪尝胆。

成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷;有鲜花，也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛，就不愿伸手，那么对于这种人来说，再美丽的鲜花也是可望而不可及的。

成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。只要能战胜荆棘，战胜自己，即便是弄得遍体鳞伤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶!同学们，在学习中我们遇到过很多挫折，这时，你就该正视挫折，永不言败，努力走向成功!

知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进，“一万年太久，我们只争朝夕”!

太阳每天都是新的，生活永远充满希望，让我们现在就开始吧，把握每个瞬间，争取在每个学期中更上一层楼。

尊敬的各位教职员工：

大家好!

金秋九月，我们迎来了第__个教师节。在此，学校党、政、工、团向辛勤工作在学校各个岗位上的全体教职员工致以节日的祝贺和诚挚的问候!

老师们，多年来学校在全体教职员工努力下，一步一个脚印，一步一个台阶，各方面均取得可喜成绩，得到了上级领导的肯定和社会各界的认可，这是我们学校秉承办学理念“办学为社会服务，教育为学生服务，追求师生群体和个体的最优发展”的结果。我们在“培养具有创新精神和实践能力的实用型、复合型、创新型人才”的办学宗旨指引下，在“厚德、笃学、励能、敬业”校训的激励下，培养了数以万计的产业技术人才，如今他们活跃在首都各行各业，成为了首都建设的核心力量。多年来广大教职员工以主人翁的姿态和务实进取的精神，为学生的成长成功成才、为学校的建设和发展做出了巨大的贡献，在这个属于我们的特别日子里，我们向学校的所有老师们致以崇高的敬意和衷心地感谢!

老师们，回顾过去，我们洒下了辛勤的汗水，取得了可喜的成绩;展望未来，我们任重而道远，希望与挑战并存!今年是我区职业教育改革发展的重要一年，也是我校继续巩固成果，转型升级的重要时刻，让我们继续发扬我校的优良传统，扎实做好教书育人、管理育人的工作，为促进学校的内涵发展、为开拓西城职业教育新局面做出我们应有的贡献!

最后，祝全体教职员工节日快乐、工作顺利、身体健康、阖家幸福!

各位老师、同志们：

下午好!

今天我们隆重集会，庆祝第31个教师节，首先请允许我代表学校领导班子向勤奋耕耘、默默奉献在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家多年来为学校发展做出的贡献!同时也向获得优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者光荣称号的老师们表示热烈的祝贺!

教师节是平凡的节日，却有着深刻的内涵!百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。多年来，一中人立足于一块并不丰饶的土地，春播夏耘，秋收冬藏，携手互助，团结奋进，克服了重重困难，培养了一批又一批的优秀人才。

是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生，成为他们健康成长的指导者和引路人。可以说，没有全体老师和同志们不计辛劳的付出，就没有我们学校稳步发展的今天，尤其是今年的高考，我们在生源差等极为不利的情况仍然凯歌高奏，取得异常出色的骄人成绩，不管社会上如何评价我们，我们都会坚定而又自信地说。

一中会矢志不渝地办人民满意的教育，办有利于学生健康全面发展的素质教育;一中能够为选择这方土地的学子提供最优质的教育，能够承担起教育赋予给我们的社会责任。一中人从不服输，从不认输，因为我们能吃苦，肯付出，我们有能力，有实力，我们有骨气，有斗志，我们有智慧，懂教育。只要我们众志成城，肝胆相照，必定能用我们的实际行动、优异成绩给牙克石市的父老乡亲一个满意的答复。这里我郑重的再道一声：大家辛苦了。

几年来，我们科学创新地制定实施了多项制度，并达到了预期效果。

推门课制度，让学校领导深入到课堂，具体了解教学第一线的实际情况，对教学实施最有效的监督和指导。

月反馈制度，有效地总结反馈学校各部门的阶段性工作情况，为制定下一阶段工作重点和策略提供依据。

主备试教制度，充分发挥教师的集体智慧，打造高效课堂，提高课堂教学效率。

备课组评比制度，有效地增强本学科教师之间的团队协作意识，提高本学科的教学成绩。

教师、班主任评比机制，有效地激发教师个人的教学和管理热情，自主地探寻教学教育规律，提高个人的教学管理水平。

体育课模块教学，不仅让体育课井然有序，更让学生根据自己的兴趣爱好有目的地提高自身的体育技能，特色显著。

名师工作室、班主任工作室，不仅扩大了有经验，有能力的教师、班主任的影响，给予他们价值肯定，更培养了一批有志于教育事业的年轻人，提高他们的教育教学水平，加快他们的成长步伐。

心理咨询室，帮助学生克服心理障碍，使他们能从新进入正常学习。通过咨询，学生的心理问题有所缓解，心理健康水平大大提高。

我们用事业激发人，用机制激励人，感情凝聚人，形成了团结高效的教育团队。我们踏实务实，科学创新，以质量立校，以科研兴校，以名师强校，教育教学成果显著。在科学发展观的指引下，我们凝心聚力，共谋发展，全力打造质量高中、规范高中、特色高中。如今我们已经顺利通过了普通高中示范校的初步验收，获得了“五一劳动奖章”，成为八一滑雪后备人才培养基地……

老师们、同志们，丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘，辉煌的胜利得自平常不断的努力，成功之花必定浸透着奋斗的泪泉。 回首过去，我们信心百倍;展望未来，我们任重道远。新学年，新起点，新希望，就用我们的双手撑起属于我们自己的天空吧，一中不会忘记每一位曾经为她做出过贡献的人!

祝老师们、同志们教师节快乐，身体健康，工作愉快!

聘用退休人员劳动协议书

兹有 因 需要，聘用退休人员 同志，双方协商一致，签订本合同，以共同遵守执行。

一、受聘后的福利待遇：

1.在聘用期间，受聘人的退休费（原工资的 %，金额 元）由 发给。

2.聘用时间，受聘人应享受的劳保福利待遇由聘用单位负责解决，如因工伤残、因工死亡，其保险待遇全部由聘用单位负担。

二、在合同期间，受聘人应服从聘用单位的领导，遵守各项规章制度，尽职尽责完成工作任务。

三、本合同有效期自 起至 止，期满作废。如需继续聘用，须提前协商，重新签订合同。

四、本合同一式四份，各执一份。经 劳动服务公司鉴证后生效。

甲方： 乙方：

聘用单位（公章） 受聘人（签字）：

法定代表人（章） 身份证号码：

签订日期：

鉴证机关（公章）： 鉴证员鉴章：

鉴证日期： 年 月 日

甲方：

法定代表人(主要负责人)

联系电话：

乙方(劳动者) 姓名：

现居住地址：

身份证号码(其他有效证件号)

联系电话：

甲乙双方遵循平等自愿、协商一致的原则，依法签订本合同。

第一条 本合同期限类型为 (固定期限无固定期限以完成一定工作任务为期限)，自 年 月 日至 年 月 日止。其中，试用期自 年 月 日至 年 月 日止。

第二条 甲方安排乙方从事的工作内容为 ，工作地点为 。

第三条 甲方安排乙方执行 工作制(标准工时综合计算工时不定时)休息休假按国家和我省有关规定执行。

第四条 甲方应于每月 日以货币形式及时足额支付乙方工资，工资(计时计件)为 。

其中，试用期期间的工资为 ，不得低于甲方所在地最低工资标准。甲方安排乙方加班加点，应依法支付乙方加班加点工资。

第五条 甲方应当根据国家和地方有关规定为乙方办理社会保险，缴纳社会保险费，乙方依法应缴的部分由甲方负责代扣代缴。

第六条 甲方应当为乙方提供必要的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。安排乙方从事有职业危害作业的，应遵守《职业病防治条例》之规定。

第七条 双方约定的其它事项：

第八条 本合同自甲乙双方签字或者盖章之日起生效。本合同一式二份，甲乙双方各执一份。

甲方(公章) 乙方(签字)

法定代表人或委托代理人

(签字或盖章)

签订日期： 年 月 日

毕业生英语教师实习报告

实习可以帮助刚走出大学校门的毕业生更进一步接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。实习报告就是实习的这段时间所经历的事情的陈述，也是自我巩固的一种很好是手段。

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验 ，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往，来到了我们的实习目的地——海口市第七中学。这是海口市的一所普通中学，只设有初中部。学校建设也没我想象中的那么好。当然我根本没有想到，在之后的两个月里，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩，这些东西都是课本上学不到的。正所谓“实践出真知”啊，实践中收获到的远比书本来得真切和实在。我们来到海口七中受到了热烈的欢迎。首先，我们和该校的领导及老师召开了座谈会，他们向我们介绍了这个学校的一些情况：它属于区属中学，隶属于海南省海口市美兰区，坐落在美舍河旁边，风景优美，学校占地面积不多，一共设有三个年级，每个年级十个班。据这的老师介绍，因为是普通中学，所以生源都不好，学生的基础都很差。

我们实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。

基本情况如下：

1、课堂教学：完成教案数为8份，上课节数为12节

2、班主任工作：组织了一次“怎么样学好英语”的主题班会;在班上组织了一次以纪念长征胜利70周年的诗歌朗诵比赛,选送代表参加学校的比赛.带领学生出了一期以“安全意识”为主题的黑板报;参加了学生的广播操比赛的训练及体育课;检查学生的早操情况及卫生情况，帮助班主任做好两次家长会的前期准备工作。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，自己所拥有的知识，那只是沧海一粟，所以应该在以后的生活中继续学习，正所谓“活到老，学到老”，要坚持与时俱进，要让自己的知识跟上时代的发展，不然会被这个社会所淘汰的;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。教学，不仅是老师教，更重要的是学生学，老师也能在学生的学习过程中发现自己的问题，时刻反思，才能更好的促进教学。

首先，我让我们班的班长给我画了一份学生的座位表，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位，老师不重视自己，老师不关心自己，甚至会产生隔阂。在前面两周听课的时间里，我就抓紧时间把每个学生和他们的名字对上号。所以我在第一次上课的时候叫学生起来回答问题都没有叫错名字，下课后同学们都围着我问：“老师，你怎么才来就知道我们的名字呀?”有些学生还抱侥幸心理，以为我不知道他的名字，等我叫出他的名字时，都大吃一惊，这也是我们班学生最佩服我的地方，这也使我明白了：沟通是一种 重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动做。 下课后，孩子们经过我时，都敬个礼再亲切地喊一声：“老师好!”，我都觉得心情很愉快，原来快乐竟如此简单，只因被一群天真的孩子们认可。

在我从事教育教学活动时，我发现学生对英语学习的兴趣并不是很高。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件，特别是对于这些才接触到英语的学生来说，兴趣是非常重要的，兴趣是学习入门的阶梯，兴趣孕育着希望，兴趣溢着动力。而激发学生的兴趣不只是学生的问题，更重要的是老师的激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。

金秋九月、桃李芬芳。在这满怀丰收喜悦的美好季节，我们在这里隆重集会庆祝人民教师的光荣节日。一年来，广大教师和教育工作者以办人民满意教育为初衷，呕心沥血、默默耕耘、教书育人，有力推动了全区教育事业的持续健康发展。在此，我谨代表区四套班子向不辞劳苦、辛勤耕耘在教育战线上的全体教职员工和离退休老教师致以节日的问候!向长期关心、支持教育事业发展的社会各界人士致以崇高的敬意!

教育事业是一项光辉的事业，人民教师是一个光荣的称号，教师是人类灵魂的工程师，教育改变着人们的命运。借此机会，结合自己对教育事业的体会，向广大教育工作者提三点希望：

一要坚持教书育人“双目标”。处理好教书和育人的关系，始终是教育事业发展的重要课题。党和国家历来重视教育工作，在战火纷飞的革命年代，毛泽东等老一辈革命家以提高工人和农民的思想觉悟为目的，积极创办工人夜校和农民运动讲习所。新中国成立后，又在全国创办扫盲班，并就如何当好“三好学生”提出了具体要求，这些工作为共和国教育事业的健康发展奠定了良好基础。改革开放以来，邓小平同志提出教育事业要面向世界、面向未来、面向现代化的指导思想，站位高远、影响深远，教育事业在改革开放的三十多年里也取得了丰硕成果，为经济社会的高速发展做出了巨大贡献。面向未来，.............

二要坚持软件硬件“双一流”。在社会经济发展统筹和城市发展规划的制定过程中，相关部门要始终把教育放在突出的位置，保证教育园区建设的先进性、教育资源布局的科学性、教师培养的长期性、教育投入的稳定性，切实提高教育事业软硬件建设的质量和水平。一是建好教育园区。234

三要坚持家长学生“双满意”。办人民满意的教育既是教育的最高目标，也是····的明确要求。每个人从幼儿园到大学毕业，都要在学校度过二十余年的时光，这段时间也是学生长身体、学知识、培养良好习惯的关键时期，希望学校和教师切实负起这个沉甸甸的责任。1234

老师们、同志们，百年大计，教育为本。希望广大教育工作者以此次受表彰教师为榜样，继续解放思想、开拓创新，以办好人民满意的教育为根本，心系教育事业、热爱教育事业、奉献教育事业，为经济社会发展奠定坚实基础，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

最后，预祝各位老师教师节快乐!

他们普通平凡,他们不富有却能在别人需要帮助时伸出双手;他们中的大多数人没有干出惊天动地的大事,却展示了人性中最温柔、最美好的一面;他们给孩子们精神的支持和力量,他们传递的是爱、是温暖、是社会最需要的正能量.他们就是乡村教师.

指出,好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心.乡村教师用朴实无华的行动,践行了作为一名普通教师的荣辱观.

如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在20xx的一年里,他让我们泪流满面.他富有仁爱之心,在大学期间节衣缩食,用自己勤工助学的微薄收入和刻苦学习所得到的奖学金,先后资助多名经济困难的同学,并积极为社会公益事业捐款.毕业后,从繁华的城市,他走进贵州的大山支教,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任,践行了“阳光下的诺言”,让爱的种子在大山深处播种,发芽.

为留守儿童办学的女大学生李灵,身旁是300多名不同年龄阶段的孩子,背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄托,这位乡村女教师为了孩子四处奔走,一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始.别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作.她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子.即使眼角有了皱纹,双手不再细腻,但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂,如此高的道德情操,她就是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”.

胡忠、谢晓君夫妇,主动前往藏区当起了藏族娃娃们的老师、家长兼保姆.他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子.他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母.不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择.坚守藏区20xx年支教,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让我们相信:坚定的理想信念无敌,爱的种子在高原上萌发,怒放.

我毕业于师范院校,青青校园内文化石上有一句:学高为师,德高为范,一直至今铭记心间.扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是基础.这就要求老师应该要有扎实学识,对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识,我们学校这样的老师有很多,就像程向梅老师,在我看来过英语八级是可望而不可即的,但程老师是我们学校唯一过英语八级的,可以说她对英语是多么的精深,也正因为如此所以很多学生喜欢她,喜欢上她的课.还有徐涛老师,他的专业是体育,但是他却担任计算机、数学、英语等学科的教学,可见知识是多么的广博,而我除了对专业学科的教学外,其他学科都是浅尝辄止,我觉得应该多向他们学习,不断汲取知识,做一个有渊博知识的老师,做一个让孩子爱上你的课的老师.

用什么语言能定义徐本禹的价值?用哪些礼物能回报李灵的付出?又能用多少金钱来衡量胡忠、谢晓君夫妇的贡献?如果不是对学生的爱,对教育事业的爱,对祖国的爱,还有什么可以让他们抱守终生?这些响亮的名字,还有更多我身边默默耕耘的乡村教师,他们用青春和奉献来诠释着“四有”好老师这个名字.

亲爱的朋友们,每个孩子的内心都有一颗爱的种子,当它小心翼翼发芽时,需要浇灌和呵护.春风化雨,润物无声.师者之爱,将弥漫的温暖渗透到孩子内心.我要带着爱和责任,争取与“四有”好老师并肩齐高!

谢谢大家!

全体女职工同志们：

喜逢20xx年“三八妇女节”来临，公司董事长、总经理及各级领导向全体甘于平凡、默默奉献的女职工致以崇高的敬意和节日的问候!向支持女职工的家属们致以诚挚的慰问!向多年来为公司发展做出卓越贡献的女性朋友们表示衷心的感谢!

在女职工柔弱的肩膀上，担负着事业和家庭两副重担;在女职工美好的心灵中，激荡着爱岗敬业的强烈责任感。在过去的十四年里，广大女职工发扬自强不息、艰苦奋斗的精神，展示了蓬勃向上的新女性风采。一批岗位技术能手、女管理干部，成为推动公司发展的一支重要生力军，真正起到了“半边天”作用。我们为有这样的一支优秀的女职工队伍而感到高兴和自豪。

女职工的使命是神圣而光荣的。女职工更需要得到关爱和呵护。公司工会组织将继续围绕企业目标努力尽责，发扬传统办实事，完善机制谋发展，突出重点求创新，与时俱进促和谐，在维护全局的前提下充分维护全体职工的整体利益;积极维护女职工的合法权益，体察疾苦、倾听呼声、反映愿望，真心实意地帮助女职工同志们解决实际困难。同时，女职工也会自尊、自信、自立、自强，以素质求平等，以作为求地位。实现公司的战略目标，需要全体职工的共同努力，更需要广大女职工施展聪明才智，同心同德，携手共进，争创一流业绩，为实现公司的发展战略目标、建设和谐企业做出新的更大的贡献!

祝全体女职工节日快乐!身体健康!工作顺利!生活幸福!

X年XX月XX日

200＿＿年度

兹有＿＿＿＿＿＿因＿＿＿＿＿＿＿＿需要，聘用退休人员＿＿＿＿＿＿＿＿同志，双方协商一致，签订本合同，以共同遵守执行。

一、受聘后的福利待遇：

1.在聘用期间，受聘人的退休费（原工资的＿＿%，金额＿＿＿＿元）由＿＿＿＿＿＿发给。

2.聘用时间，受聘人应享受的劳保福利待遇由聘用单位负责解决，如因工伤残、因工死亡，其保险待遇全部由聘用单位负担。

二、在合同期间，受聘人应服从聘用单位的领导，遵守各项规章制度，尽职尽责完成工作任务。

三、本合同有效期自＿＿＿＿＿＿起至＿＿＿＿＿＿止，期满作废。如需继续聘用，须提前协商，重新签订合同。

四、本合同一式四份，各执一份。经 劳动服务公司鉴证后生效。

甲方：＿＿＿＿＿

乙方：＿＿＿＿

聘用单位（公章）＿＿＿＿

受聘人（签字）：＿＿＿＿

法定代表人（章）＿＿＿＿

身份证号码：＿＿＿＿

签订日期：＿＿＿＿

鉴证机关（公章）：＿＿＿＿

鉴证员鉴章：＿＿＿＿

鉴证日期：＿＿＿＿年＿＿月＿＿日

敬爱的x老师：

您好!

您不用担心我们，我们都很好，您离开的这些日子，同学们都很想念您，有些同学还经常提起您。

您离开我们的这些日子，同学们就更加努力的学习，希望在您来的时候，给您一个好成绩。最近，我们班的纪律好了，有了“守纪律”和“讲卫生”的红旗。以前，我们班得不到红旗，绝不是因为您工作没做好，是我们做得不够认真，总是马马虎虎的。以后，我们班一定会更加努力，争取每次都得到红旗。现在，我们班同学成绩都在往上升，上课，同学们都听得很认真，也不太吵了，老师还经常夸我们班呢!前几天，我们班考试，老师说，我们班考得不错，比五(二)班考得好了，优秀的同学也有很多了。这几天，我们班的作业完成的好了，没有不交、不做的了。

x老师请您放心，我们一定会齐心合力，争取我们班的成绩越来越好。祝您

早日康复!

聘用单位：××幼儿园

受聘人员： 身份证号码：

×× 幼儿园因工作需要，聘用 为本园幼儿教师，担任教育教学工作。根据国家有关法律、法规、政策规定，双方经平等自愿、协商一致签订本合同如下：

一、合同期限：聘期从 年 月 日起至 年 月止。

二、聘用双方应履行如下义务：

聘用双方必须按照国家和我省的有关社会保险的规定，按时足额缴纳社会保险费。

受聘人员的义务职责：

1、遵纪守法，遵守聘用单位的各项规章制度。

2、学习业务，钻研技术，努力完成岗位职责所规定的任务。

聘用单位的义务职责：

1、组织安排受聘人员积极参加上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。

2、保证受聘人员享受有同类人员同等的工资、福利、学习、民主管理、政治荣誉等权利。

三、受聘人员劳动报酬：聘用期间月工资 元。

四、有下列情况之一的，双方可以解除合同：

1、受聘人员在试用期内，发现不符合聘用所规定的条件的;

2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的;

3、受聘人员不能胜任本职工作的;

4、聘用单位不能履行合同规定的义务;

5、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况，致使劳动合同无法履行时，劳动合同可以终止;

六、聘用单位和受聘人员都应遵守合同，不得擅自违约。如需中途终止合同，须经双方协商解决。未经协商同意，违约一方应给对方赔偿损失。如有争议，由劳动部门仲裁。

七、合同期满，本合同终止。

八、本合同一式两份。聘用单位、受聘人员各执一份，具有同等效力并受到法律保护。

九、本合同于 年 月签订，从签订立之日起生效。

聘用单位(盖章)：××幼儿园

法人代表(签名、章)

受聘人员(签章)：

年 月 日 日

尊敬的离退休教师：

您好!

新年伊始，万象更新。在20xx年即将到来之际，请接受我们对您的亲切慰问，祝您和您的家人身体健康，合家欢乐。

在过去的岁月里，您把您的汗水洒在了播撒知识的讲台上，把光阴奉献给了我们一届又一届的学生。您留下的经验与辉煌至今仍是我们引以为豪的骄傲。您种下的桃李早已遍布全国甚至是世界各地，他们承载着您的希望与寄托在一轮又一轮的竞争中获胜，无论在哪里，他们都记得曾经您的殷切期盼。您爽朗的笑声与慈祥的目光一直投映在每一位受您点播的学生心里。

忆往昔，为了教师这个神圣的职业，您付出了多少辛勤。您把清晨的第一缕阳光洒进校园，您把最美好的年华留在了讲台，您把热情和精力都毫无保留地献给了教育事业，献给了如今的上海第二工业大学。学校50年的成长离不开您的努力，加减乘除，算不尽您做出的贡献;诗词歌赋，颂不完您耕耘的历程。您用知识的甘露，浇开新一代理想的花朵。您的智慧与奉献为二工大今天的发展奠定了结实的基础。

在刚刚过去的20xx年里，是我们二工大人勇攀高峰、开拓进取的一年。在结束不久的上海世博会里，我们学校的小白菜赢得了所有旅客以及各级领导的表扬，他们身上透露着的正是您执教时留在学校的精神，那种燃烧自己奉献给他人的精神，那种永不言弃的精神。20xx年也是二工大建校五十周年的日子，9月28日，校园里人头攒动，曾经执教的老师与校友纷纷回到校园见证这历史的一刻。

二工大的五十周年曾倾注了您多少汗水，学校这五十年来的许多成就离不开您每分每秒的付出。全体教职员工在学校党总支的正确领导下，努力践行“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，以发展为第一要务，同心同德、顽强拼搏、师生联动、相互促进、共同提高。领导班子坚持“唯公、唯诚、唯廉”，以身作则、精诚团结，广大教职员工履行着“厚生、厚师、厚德”的信条，乐于奉献、敏于学习、勤于思考、善于总结，形成了一支尚德精教的教师队伍，在教育教学改革的浪潮中，明天的二工大一定会超越平凡、彰显卓然，焕发出更加青春的活力!

二工大之所以能够飞速的发展，不仅得益于广大师生的支持与参与。特别是您，虽然离开了工作单位，但依然关注二工大的建设与发展，这无疑是给了我们莫大的鼓励，在您身上执着追求、无私奉献的二工大精神一定会在我们身上得到继承与发扬，并永远的延续下去。

过去二工大聆听过你们的谆谆教诲，得到过你们的大力支持，最钦佩你们那渊博的知识，高尚的师德和人格魅力。今后，我们决不辜负你们的期望，一定要以你们为榜样，求实创新，团结奋进，把学院领导交给我们的工作做好。

最后，我们衷心祝愿您过好幸福的晚年生活,同时也希望您加强学习，崇尚科学，与时俱进，思想常新，继续开展一些有益于身心健康的活动，不断提高生活质量，继续发挥余热，多做些贡献社会、有益家庭、教育青年、促进稳定的工作，实现“老有所养、老有所居、老有所医、老有所学、老有所为、老有所乐”，并一如既往的关心和支持学校工作，继续为侨中的发展献计献策。您的幸福就是我们的幸福;您的困难就是我们的困难。如果您遇到问题和困难，请及时与我们联系，学校的职能部门会竭诚为您服务，助上一臂之力。

真诚欢迎您，常回校看看!最后，再次祝福您及全家：新春快乐!吉祥如意!阖家幸福!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

尊敬的各位老干部、老同志，尊敬的各位同仁：

刚刚过去的20xx年，是我县信合事业发展史上极不平凡的一年。全县广大同仁在各级党委、政府的正确领导下，能够同心同德、自我加压、负重奋进，积极实践"团结紧张、严肃活泼、政令畅通、雷厉风行"的工作作风，各项经营指标均创历史最好水平。截止20xx年底（不含原城区社），各项存、贷款总额分别达到（略）终于走出了长期亏损的怪圈，改写了连续八年亏损的历史；全年累计投放信贷资金8.3亿元，播洒了我县农村经济腾飞的"星星之火"。

进入20xx年以来，全体同仁一鼓作气，顺利完成了城区社的平稳过渡，业务工作实现了开门红。1月份存款共增长2282万元，发放贷款6368万元，存贷总额分别达到114623万元、94757万元。在收获的时刻，我们不会忘记为我县信合事业打下江山的各位老干部、老同志，不会忘记默默无闻耕耘着信合事业的全体同仁。值此新春佳节到来之际，我谨代表联社党组，向为信合事业做出贡献的同志们致以节日的祝贺和诚挚的问候！

创业难，守业更难。在社会主义市场经济的大舞台上，发展的良机，属于那些知难而进、勇于创新的人们。面对如火如荼的信合事业，我们的出路只有一条，那就是向前、再向前！在20xx年工作中，联社党组将以开展"以素质教育促效益提高年"活动为主线，通过举办培训班、"走出去、请进来"等多种形式，全面提高员工的整体素质，培养一支纪律严明、业务过硬、作风扎实的信合队伍，努力把20xx年办成信合发展史上的"效益年"、"培训年"，进而推动各项工作的稳健快速发展。具体目标确定为，在20xx年业务基础上，各项存款净增1.2亿元，贷款净增1.5亿元，累计投放贷款达到10亿元以上；下良贷款下降绝对额5000万元，下降比率不低于8个百分点；经营利润、上缴税款分别力争突破600万元、350万元；联社争创省级文明单位，全辖成为文明系统。人心齐，泰山移。只要全社上下凝成一股绳，就没有完不成的任务，就没有克服不了的困难。

众人拾柴火焰高。让我们团结起来，在充满艰辛、充满希望的新征程中，迎接风雨的冲击，接受竞争的锤炼，不断创造新的辉煌！

最后，请允许我再次代表联社党组、联社理事会，并以我个人的名义向您拜年，祝大家春节愉快、万事如意；祝我们共同的事业蒸蒸日上、再攀新高！

信合服务、天天进步。付出艰辛的努力，胜利永远属于我们！

老师们，同学们：

早上好!今天我讲话的内容是：致以节日的问候。

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候，明天就是教师节了。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有内涵，让人充满期待。在此，我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候，并衷心祝愿你们工作顺利，生活愉快!

同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，学校的晨曦中，包洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神，天气变化时，老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起，在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯已放，巡视宿舍直至你们安然入睡才拖着疲惫的身影最后离开学校的总是老师们，为你们取得成绩而欢欣鼓舞，为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给了你们，体现出了一种伟大的情怀。

同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，名师李镇西说的一句话：“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今天，这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以为校报撰稿，表达你对老师的祝福等等，不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，一个会心的微笑，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;

放假了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上，积极地思维，专心致志的听课，体现了对老师的尊重，在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

老师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏实验中学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲，共同为我们实验中学谱写新篇章，我们也相信，x小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

老师、同学们，新的学期开始了，标志着新的征程即将远航，我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步;祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐!

谢谢!

尊敬的全州广大教师、教育工作者和离退休教职工：

年年花似锦，今年花更红。在新中国成立**周年即将到来和党的xx大即将召开之际，我们迎来了第**个教师节。值此佳节，州委、州政府谨向辛勤工作在我州教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教职工致以节日的祝贺和崇高的敬意!向所有关心、支持我州教育改革发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

百年大计，教育为本。

州委、州政府高度重视教育工作，始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党和国家的教育方针，狠抓教育各项工作的落实。学前三年行动计划稳步推进，义务教育成果巩固提升，高中阶段教育长足发展，职业教育成效明显，高等教育扎实推进，教育园区建设步伐不断加快，教育教学质量和教师队伍素质不断提高，办学条件不断改善。

这些成绩的取得，凝聚着全州广大教师和教育工作者辛勤的汗水和心血，是你们认真贯彻党的教育方针，牢记使命，为人师表，甘于奉献，辛勤工作的结果。州委、州政府感谢你们!全州人民感谢你们!

教育振兴，全民有责。

办好人民满意的教育是各级党委政府义不容辞的责任，我们将积极抢抓国发2号文件支持贵州加快发展、新一轮西部大开发和新阶段扶贫开发机遇，进一步把教育摆在优先发展的战略地位，加快教育改革，加大教育投入，努力改善办学条件，维护教师权益，改善教师待遇，为黔东南教育事业更好更快发展创造良好的环境。

衷心希望社会各界进一步关心教育、支持教育、理解教育，一如既往地为教育办实事、做好事，在全社会形成尊重知识、尊重人才、尊师重教的文明风尚。

教育之树，教师是根。

希望全州广大教师和教育工作者认真贯彻落实党的教育方针，继续发扬默默无闻、无私奉献的“红烛”精神，始终牢记肩负的神圣职责和光荣使命，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，锐意进取，积极推进素质教育，以高尚的职业道德，精湛的教学艺术，卓越的工作业绩，忠实践行“贵州教师誓词”，大力弘扬“贵州教育精神”，树立增比进位意识，努力实现

全院教职员工：

丹桂飘香彩菊盎，园丁遍晖桃李扬。在党的__大即将召开之际，我们共同迎来了第33个教师节。在此，谨向在教育教学中潜心治教、精心育人、辛勤奉献的全体教师，向投身管理服务、尽职尽责、爱岗敬业的全体职工，向曾经为学院改革发展做出贡献并一直关心、支持学院建设和发展的离退休老同志，致以亲切的慰问和崇高的敬意!

过去的一年，在全体教职员工的共同努力下，学院在建设全国特色鲜明的高水平高职学院的道路上，留下了熠熠生辉的历史足迹，收获了鼓舞人心的累累硕果。扎实开展“两学一做”专题教育活动，成功召开学院第二次党会，学院党委连续三年荣获省属高等学校领导班子目标责任考核优秀单位称号。启动并实施创新发展行动计划，承担教育部44项“任务”和16个“项目”建设任务，承担数量居全省第三;学院被确定为“国家优质高职院校立项建设单位”和国家教学工作诊断与改进工作试点院校。教学科研成果丰硕。国家级资源库1个，新增专业2个，立项省级资源库2个，获省级教学成果特等奖、一等奖、二等奖各1项。成功申报20__年陕西省科技厅基础科学研究项目2项，承接横向科研项目8项，组织实施BIM技术项目9项，合同额达367万元。人才队伍建设持续加强。招聘引进人才32名，中层干部换届选拔聘任处科级干部115人。教师在各类竞赛及评选活动中获奖102项，其中特等奖、一等奖30项。5名教师成功入选国家级、省级专家库专家和教学指导委员会委员，1人获评第五届全国黄炎培职业教育杰出教师奖，1人荣获“全省高校201x年度人才工作先进个人”荣誉称号，1人荣获“全省教育系统老干部工作先进工作者”荣誉称号，1名教师获评“陕西省岗位学雷锋标兵”称号。学院学子比赛捷报频传。在全国职业院校技能大赛、第三届“互联网+”大学生创新创业大赛等各类国赛和省赛共获奖励254项，其中一等奖48项。1个团总支获评全国“宣四进访四信”基层优秀项目，1个团支部被评为全国活力团支部、陕西省高校共青团“百佳活力团支部”、陕西省“五四红旗团支部”。学院被授予“201x年度陕西高校共青团工作优秀单位”称号，2人分别被授予“201x 年度陕西高校支持共青团工作好书记(校长)”和“201x年度陕西高校共青团工作先进个人”称号。招生就业继续保持两旺态势。在全国25个省(市、自治区)共录取新生4687人，其中单招考试录取2560人，二本分数线以上新生48人，生源数量和质量稳步提升。截至201x年9月，201x届毕业生就业率为97.05%，20__届毕业生签约率已达61.84%，就业率稳居全省高校前列。国际合作深入推进。学院成功入选教育部“高端技能型、应用型人才联合培养百千万交流计划”201x年度中方项目院校;与萨马拉交通学院、印度尼西亚智星大学达成初步共识，签订校校合作交流协议;支援肯尼亚铁路建设，选派21名优秀教师顺利完成对肯尼亚内罗华当地学员技术培训任务。此外，学院还荣获“高职院校创新创业示范校”、“省级平安校园”、陕西省校园文化建设优秀成果二等奖、全省高校201x年度人才工作目标责任考核“优秀”等10余项荣誉称号。这些成绩的取得，是全院教职员工共同努力和倾心付出的结果，在此我们向全体教职员工表示衷心的感谢!

当前，学院正处在深化综合改革、争创国家优质高职院校的关键时期。我们要紧紧把握难得的发展机遇，向着学院第二次党会确定的奋斗目标，凝心聚力，坚持改革创新，助力“双一流”建设，对标“五新”战略任务，奋力追赶超越，为建设“省内示范、行业领先、国内一流、国际知名”的优质高职院校作出新的更大贡献!

最后，祝全体教职员工节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福!

聘用单位：

受聘人：___________________________

合同订立类别(合同续签口， 新聘合同口)

华人民共和国民办教育促进法》及有关法律法规，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则，签订本聘用合同书并保证严格履行。

二、工作内容与工作量

第二条 甲方根据工作需要,聘乙方的工作岗位为 。

第三条 聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位，甲方可以调整乙方的工作岗位。

第四条 乙方工作量为每周5个工作日。甲方安排乙方执行课时及坐班工作制。乙方应根据甲方的合法要求，按时按质完成教育教学等工作任务。

第五条 甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，建立健全有关管理制度，确保乙方工作的正常安全进行。

三、 权利和义务

第六条 甲方的权利：

(一)按照章程自主管理;

(二)组织实施教育教学活动;

(三)获得乙方提供与其聘用岗位相一致的工作服务;

(四)根据有关规定，对乙方在聘用期内的工作实绩进行考核并实施奖惩;

(五)享受乙方为完成甲方工作任务所形成的作品、发明、专利、技术成果等的知识产权所有权;

(六)聘任教师及其他职工;

(七)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。

第七条 甲方的义务：

(一)遵守法律、法规;

(二)贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量;

(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益;

(四)按本合同的约定按时支付乙方的工作报酬，保障乙方应享有的工作待遇，并根据工作需要，为乙方提供必要的工作条件;

(五)法律、法规、规章和规范性文件规定的其他义务。

第八条 乙方的权利：

(一)按时获得劳动报酬;

(二)对幼儿园教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，参与幼儿园民主管理;

(三)参加进修或者其他方式的培训;

(四)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;

(五)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见;

(六)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;

(七) 法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。

第九条 乙方的义务

(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;

(二)严格遵守国家计划生育政策;

(三)贯彻国家的教育方针，遵守幼儿园制定的各项规章制度，认真履行岗位职责，做好本职工作，完成工作任务;

(四)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;

(五)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展;

(六)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

(七)维护甲方的合法权益，不得散布有损于甲方声誉的言论，保守甲方的工作秘密或工作中涉及的绝密、机密信息;

(八)不得以所聘用身份从事商业性活动，利用工作便利为本人或者其他人直接或间接谋取本合同规定以外的利益;在聘用期内不得从事有偿家教或在幼儿园周边的家教服务点任课或者协助其招生。

(九)认真做好教学工作。面向全体、全面提高学科的教学质量，续签合同时同时考虑末位淘汰制。

(十)依法应履行的其他义务。

四、工资和社会保险

第十条 甲方根据乙方的工作岗位，按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为 元/月。试用期满后乙方填写转正申请表待甲方审批通过正式聘用后发放全额工资。每月15日为上月工资的发放日，除遇节假日外。

第十一条 甲方应根据自身的实际情况依法确定乙方的工资结构，乙方的奖励、补贴等按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。乙方的工资构成为： ，其中基本工资为人民币 元∕月。

第十二条 在合同期间内甲方根据乙方工作绩效，适当调整工资标准。

第十三条 签订一年以上劳动合同的，甲方依法为乙方办理社会保险。社会保险费中乙方个人负担部分，由甲方按月从工资中代扣代缴。

第十四条 乙方应缴纳的个人所得税，由甲方在乙方的工资中代扣代缴。

第十五条 乙方在聘用合同期内公休假及因公负伤按国家有关规定执行。

第十六条 乙方在合同期内享受带薪休假。乙方在甲方处正常工作满一学期并在合同期内或续聘者可享受假期工资，不满一学期的或双方解处聘用关系的不享受假期工资。

五、合同的变更、解除及终止

第十七条 本合同期满即行终止，但下列情况处理办法：

(一)乙方因公负伤、致残而丧失或者部分丧失劳动能力的，合同的终止按照国家有关规定处理。

第十八条 本合同经甲乙双方协商同意，可变更。

第十九条 乙方在聘用期间有下列情形之一的，甲方可随时解除合同：

(一)有违法的行为，被依法追究刑事责任的;

(二)在试用期内被证明不符合聘用条件的;

(三)严重违反幼儿园规章制度和劳动纪律达到解聘条件的;

(四)签订合同时采取欺骗手段故意隐瞒个人重要事项及不真实证件或在原单位存有编制人员等对幼儿园造成重大损失或伤害的;

(五)故意不履行岗位职责，给幼儿园工作造成重大损害的;

(六)合同期内，泄露幼儿园机密，导致幼儿园产生损失的;

(六)违反本合同第九条第(八)款的;

第二十条 有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同。

(一)乙方患病或因个人原因不能继续从事原工作，也不能从事由甲方另行安排工作的;

(二)乙方不能胜任教育教学和教育教学辅助服务工作的;

(三)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使合同无法履行，经当事人协商不能就变更本合同内容达成协议的。

第二十一条 有下列情形之一的，甲方应提前十五天以书面形式通知乙方解除合同：

(一)合同期满因各种原因不再续聘乙方的;

(二)甲方无法按合同约定支付乙方劳动报酬的;

第二十二条 有下列情形之一的，乙方必须提前十五天以书面形式通知甲方解除合同：

(一)在试用期内的;

(二)甲方未按合同约定支付劳动报酬的;

(三)合同期满不再与甲方续签合同的。

第二十三条 甲方在试用期内解除合同的，应根据乙方实际工作时间按约定的试用期工资标准向乙方支付工资(因乙方重大违纪被甲方开除的除外)。

第二十四条 乙方在甲方工作(含试用期)十日以内(含十日)离职(含自行离职或甲方解聘)的，视为乙方自动放弃享受期间工资待遇。

第二十五条 乙方在合同期未满，未提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用合同而离职的，不可享受经济补偿，为此造成甲方的经济损失从乙方劳动报酬中扣除，造成重大损失的将通过仲裁部门予以解决补偿。离职日期以甲方聘用新人员续接工作为准但不得超过三十天，强行离职者视自愿放弃各项报酬。

第二十六条 乙方离职应填写离职申请表，结算工资后本合同自动终止，双方不得追究相关经济和法律责任。

六、解除合同的经济补偿

第二十七条 符合第十九条、第二十条解除合同情形的相关经济补偿按《中华人民共和国劳动合同法》的规定及相关法律法规执行。符合第十七条解除合同的情况甲方有权视事件或影响的大小追究乙方刑事或经济责任，甲方无需给予乙方任何经济方面的补偿与赔偿。

第二十八条 甲方为乙方提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，乙方必须在甲方工作一学年，甲方每月从乙方月薪中提取 元作为协议服务期保证金;工作期满，甲方根据乙方服务期内综合考评，予以返还。如乙方终止合同或被甲方解除劳动合同，该保证金不予返还。甲方与乙方约定服务期的，不影响按照正常的工资调整机制调整乙方在服务期期间的劳动报酬。

第二十九条 乙方在合同期内除死亡、重伤(病)(需由县级以上医院证明材料)外单方面终止合同的，应归还合同期内甲方为其缴纳的全部保险金额。

第三十条 除被主管部门裁定破产以外，甲方不得无正当理由终止与乙方的劳动合同，否则应给予乙方5000元经济补偿;乙方在合同期内除死亡、重伤(病)(需由县级以上医院证明材料)外不得单方面终止合同，否则应给予甲方3000元经济补偿且不享受终止合同的当月

工资。

七、争议处理

第三十一条 甲乙双方因履行本合同发生争议，当事人应平等协商解决;不愿协商或协商不成的，可以按相关法律法规申请仲裁或提起诉讼。

八、附则

第三十二条 本聘用合同一式两份，由甲乙双方签字盖章后生效，甲乙双方各执一份。

九、双方约定的其他事项

(可另加附页)

甲 方(盖章) 乙 方(签字)：

年 月 日 年 月 日

教师是人类灵魂的工程师，是培养新一代的园丁，是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师，都非常重视爱的教育。 高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个学生

最起码的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。

一.爱学生就必须严格要求学生

俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之隋”。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。诚然，严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生，而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。例如：学校发了一张“小学生素质综合评价表”，共有十项，这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我，红着脸低声说：“老师，我很想当一名三好学生。”原来这位同学劳动没达标，想找老师高抬贵手。我严肃地说：“不行。你其它方面都达标，而且做得很好，老师相信热爱劳动这一项你一定能行。”从此，他每次劳动都积极肯干，在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。

二.爱学生就要尊重学生的人格

爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让学生怎样，学生就会怎么样。因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，保护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时，对学生要真诚，以自己的真实、完整的人格去面对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助。这样，一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教五年级。我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓，在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸，很少见她笑过，反应慢，学习差，不善交谈，因此受到同学的冷落。有一次上课，我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务，我严肃地问道：“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍然不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话。“嘀哒”未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪。原来她爸爸死了，妈妈病了。我感到深深的内疚，是我刺痛了她的心。打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她，问长问短，而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我，回答我的方法是胆怯地点头或摇头。我们之间的距离越来越远了，我决心用心来补偿。我亲手做了一个小花鹿送给她，还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花，我看到她嘴角上掠过一丝微笑，她接受我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”。由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心，小邓的转变很大，性格开朗了许多。爱的力量是神奇的，它可以不断地挖掘，好似泉涌。

三.爱学生要善于发现学生的闪光点

爱学生还要善于发现学生的闪光点，转化“问题生”。“闪光点”即优点、长处。任何一个学生都有自己的优点，长处，“问题生”绝不例外。教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的勇气。只要细心观察，最终都会淘尽黄沙始得金。转化“问题生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。孔子说“有教无类”，实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题生”是可以教好的。

总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。

尊敬的各位领导、老师、家长们，亲爱的同学们：

下午好!非常荣幸，我能够代表新教师在开学典礼上发言。

在这春意盎然的日子里，我们来到了充满着温馨与爱的某某校园。这标志着我们已经由一名学生成为一名光荣的人民教师，从此，掀开我们人生崭新的一页。

自从踏进某某以来，我孜孜不倦地捧阅着某某这部用一百多年的历史写就的煌煌巨着。在与老教师的交流中，在校史馆的徜徉中，尤其是在这七天和高一学生一起在烈日和汗水的洗礼中，我们不断深入某某、理解某某，我们感受到：某某有深厚的历史积淀、民主的文化氛围、严谨的治学态度和优美的环境，这一切令无数人为之赞美和向往;某某有呕心沥血、诲人不倦的老师，他们一直致力于促进每一位学生的健康成长和卓越发展，使他们成为未来的领跑者;某某有能够“嚼得菜根，做得大事”的学生，他们承载着某某所赋予他们的责任意识和创造精神，走向大学、走向社会，成为国家和社会的栋梁。因此能成为某某的一员，我们感到无比幸运和自豪。

但这对我们每一位新教师来说，却更意味着鞭策、挑战、责任与使命。我们只有实现自身的卓越发展，才能促进每一位学生的卓越发展。我们只有将自己打造成合格的、优秀的某某教师，才能不辱“某某教师”这一光荣的称号。我们将为成为优秀的某某教师而不断努力。

“学高为师，身正为范”。我们将秉承某某百年的优良传统，以先进的教育理念为指导，刻苦钻研，虚心向老教师请教，认真研究教材、教法、学法，认真备课、听课、上课，争取在最短的时间内站稳讲台，尽早成为合格教师、优秀教师、杰出教师。同时，我们将以担任见习班主任为契机，不断积累经验，勤恳工作，想学生之所想、急学生之所急，爱护关心每一位学生，积极与学生进行思想交流，以严导其行、以爱暖其心，做到教书育人、为人师表，为每一位学生的卓越发展和终身幸福奠基，为每一位学生的腾飞插上翅膀。

人生自有千条路，条条通幽处。普通教师，文明使者，丰碑自己树。既然我们选择了站讲台，我们就要安贫乐道，无怨无悔。

陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言，将是我们每一位新教师的座右铭。我们定会用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用努力和奉献共铸百年某某更加辉煌的明天。

谢谢大家!