教师节活动的主持人演讲词精品20篇

合：各位尊敬的评委老师、亲爱的同学们，大家下午好！

男：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够飞行的翅膀；

女：鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游弋的尾鳍；

合：历史选择了中国，因为它有民族团结的力量！

女：时光如梭，岁月如歌，转瞬之间，我们将迎来伟大的中国共产党诞生xx周年纪念日。

男：1921—20xx，xx年沧桑巨变，90年翻天覆地，中国共产党见证了历史的奇迹！

男：共产党的诞生是历史的选择；新中国的成立是历史的选择；

女：改革开放是历史的选择；走中国特色社会主义道路是历史的选择；

合：我们祖国的新生一代，万众一心跟党走，创造新的伟大奇迹，这也是历史的选择。

女：今天，我们在这里举行“历史的选择”主题演讲比赛，我们满怀最真挚的情感，用最优美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福。

男：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安！

女：首先，请允许我为大家隆重介绍今天参加我们本次活动的各位领导，他们是……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是……请大家掌声欢迎！

女：接下来，有请评判长 师宣布本次演讲比赛的规则和评分标准。

（一）比赛规则：

1、 比赛采用10分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩。

2、 选手按抽签顺序上场。

3、 演讲时限， 不超过5分钟。

4、 比赛设一等奖二名，二等奖五名，三等奖八名，优秀奖若干。

（二）评分标准

1、演讲内容3分

要求：演讲内容具体充实，主题鲜明集中；观点正确，条理清楚，创意新颖，选材典型，材料能说明观点。

2、语言表达3分

要求：语言生动，表达流畅；普通话标准，声音洪亮；吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫，无语病。

3、感情表达3分

感情丰富，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，精神饱满，感染力强；神态自然大方，精神饱满，动作自然。

4、综合印象1分

姿态自然大方，服饰整洁，符合中学生身份和年龄；礼仪端庄得体，脱稿熟练，不超过演讲时限。

男： 我们的比赛现在开始，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲，请各位选手作好准备。

尊敬的各位老师：

又是桃红流丹的季节，又是李熟飘香的秋天，值此第三十一个教师节来临之际，我们把最衷心的祝愿与最诚挚的感谢以最深情的寄语送给您：辛苦了，亲爱的老师们!

你们推崇真诚与廉洁，因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻;你们信奉付出与汗水，因而你们的收获永远那么殷实而厚重;你们播种希望与快乐，因而你们的笑容永远那么灿烂而迷人;你们打造现在与未来，因而你们的名字永远那么响亮而多情。

你们的辛勤奉献，换来了我们全体同学成绩的逐年攀升;你们的谆谆教导，激励着我校二万余名同学的健康成长;你们的含辛茹苦，孕育了一项又一项科研成果;你们的敬岗爱业，推进了我校各项事业的快速发展。

衷心祝贺各位老师节日快乐，身体健康!

诚心祝愿各位老师笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花!

真心祝福各位老师家庭幸福，事业辉煌!

开场白:(女)敬爱的老师、亲爱的同学们、(齐)你们好!

(女)又是一年清明节，今天，我们张村小学的全体师生，带着浓浓的敬意，集聚到这里，缅怀共和国的英烈!

男：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。

女：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。

男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。

女:记得曾有这样一首诗:“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”想起百坟拱起，千碑林立;烟雨朦朦，青草何离离的情景，我们不由升起忧伤，下面就让我们的参赛选手为大家继续编织我们的崇敬缅怀之情。

男：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

女：张村小学清明节缅怀革命先烈诗文朗诵比赛

合：现在开始!

结束语:男：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，

女：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：

男：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念，

女：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，

男;我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，

女：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，

合：让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

女：请大队辅导员带领宣誓：誓词

少先队员们：

今天，我们缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的，作为少先队员，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，现在请全体少先队员跟我一起举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义宣誓：(我说一句，你们大声说一句)

人民为先，祖国至上， 诚实勇敢，自律自强;

努力学习，奋发向上; 振兴中华，再造辉煌。

(宣誓完毕)

男：让我们记住这庄严的时刻，

女：让我们记住这郑重的承诺，

老师们，同志们：

在洋溢着丰收喜悦的金秋九月，我们欢聚一堂，共同庆祝第_个教师节，隆重表彰我校在教学、科研、管理、服务工作中做出突出贡献的先进代表。首先，我代表学校向辛勤耕耘在教学、科研、管理、服务工作一线的全体教职员工致以最诚挚的问候!向全体离退休老同志致以最崇高的敬意!向受表彰的各位老师表示最热烈的祝贺!

“教师是太阳底下最光辉的职业。”我今年从教30年整，随着年龄的增加，我对这句话的认识愈加深刻，试想无论你在何行何业，无论你有小小成绩或功成名就，无不与你成长过程中的学习有关，与教育你成长的老师有关。今年教师节的主题是“弘扬高尚师德,潜心立德树人”，这与我们当前正在轰轰烈烈开展的“不忘初心、立德树人”师德主题教育活动的主旨相一致。我校高度重视教师节工作，安排了包括今天的庆祝大会在内的一系列活动与举措，让全校教职工度过一个有意义的自己的节日。

教育兴则国兴，教育强则国强，教育大计，教师为本。教师是学校发展的根本力量和核心要素，学校高度重视师资队伍建设工作，制定了师资队伍发展规划，投入大量的资源加强师资培训和训练工作，师资队伍无论从数量还是质量上都得到了很大的提升。学校非常关心教师，努力提高教师待遇，切实维护教师权益，在学校营造尊师重教的良好氛围，把教师幸福作为学校办学的重要目标之一。我校教师是一个优秀群体，兢兢业业，任劳任怨，全身心地投入到教学改革、科研和服务工作中去，为学校发展和人才培养质量提升付出了艰辛劳动，做出了重大贡献。_在20_年新年贺词中指出“历史是人民书写的，一切成就归功于人民。”我们也可以很自豪地说，学校的发展成果是全体教职工创造的，学校一切发展成果都归功于我们的教职工。当然，职业教育的发展对教师有了更高要求，我们需要更多有魅力的深受学生们欢迎和喜爱的好教师，好教师是学校的名片，学校人才培养水平的保证，也是学生仰慕的对象和增强课堂吸引力的磁石。

那么，怎样才能成为一个有魅力的深受学生们欢迎和喜爱的好教师呢?借此机会，我提四点建议与大家共勉：

1.加强个人修养，提升人格魅力。教师的人格魅力具有强大的感召力与凝聚力，可以给学生以憾人心魄的冲击与辐射，甚至影响学生的一生。教师的人格魅力首先来源于对教育事业的热爱与忠诚，以教书育人为崇高的职责，才能精心培育学生成才，才会弘扬奉献精神，潜心教育，爱生如子。只有具备了“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神，满腔热血育英才，才能对学生产生震撼心灵的力量，并拥有永久的影响力。其次，教师的人格魅力还表现为诚信、公正和廉洁。光明正大，言行一致，正气凛然，嫉恶如仇，公正公平对待每一个学生，尊重和宽容每一个学生。如此，学生自然会自爱自强。

2.持续学习提高，提升学识魅力。“腹有诗书气自华”，在学生面前，教师应该是一本“读你千遍也不厌倦”的书，不仅要精通本专业的学术知识，在学术领域有建树，还能灵活地化繁为简，化难为易，化抽象为具体，有丰富的语言，精湛的口才，有很强的课堂驾驭能力，能够运用睿智而幽默的语言风格，激起学生学习的兴趣和欲望。所以教师要持续学习提高，不仅要加强专业学术学习与研究，还要博览群书，知识文化越深厚，在课堂上就越游刃有余。这样的老师，学生自然会“亲其师，信其道”。

3.关心关爱学生，提升师爱魅力。有魅力的教师一定是关心关爱学生的，在情感上让学生有亲近感。能尊重学生，对学生有亲近感，能走进学生心灵，与学生情感交流，会发现学生的亮点，长处和不足，懂得动之以情，晓之以理地润物细无声，让学生心服口服，欣然接受。能把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，要倾听学生的意见和呼声，了解他们的心理世界，和学生进行思想和情感上的交流，对学生真诚相待，做学生“心有灵犀”的大朋友，这样学生自然会钦佩你，感恩你。

4.注重言行举止，提升形象魅力。“教师无小节，处处皆楷模;教育无小事，事事皆育人。”教师的一言一行、一举一动都具有示范性、榜样性。教师要有良好形象，必须注意自己的仪容仪表，言谈举止，讲究美的仪表、美的仪态、美的语言，发型简洁利落，衣着干净整齐，服饰朴素大方、协调得体，语言规范准确，与学生互动用文明语言，语调平和自然，举止大方、得体，关心学生，尊重学生，保持教师尊严，给学生一个亲和、舒适、可信的感受体验。桃李不言，下自成蹊，身教重于言教，教师要用良好的形象处处为学生作表率，学生自然会爱戴你，崇敬你。

老师们，同志们，经济结构的调整和转型升级对职业教育提出了新的更高的要求，我国的职业教育进入了新的发展阶段，学校的改革发展也进入了紧要关头，机遇挑战并存，逆水行舟，不进则退。学校将会营造更好的教育教学生态环境，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的办学思想，依靠教师、服务教师，选聘好教师、使用好教师、留住好教师。学校是我们共同的家园，学校的美好与发展需要大家的凝心聚力，携手并肩。希望同志们不忘教书育人初心，牢记培养人才使命，一如既往地爱岗敬业，一如既往的爱校如家，一如既往地全身心投入到教学科研工作中去，为学校的发展做出新的更大的贡献!

最后，再次祝大家节日愉快，家庭和睦，身体健康，万事如意!

谢谢大家!

A、尊敬的各位领导，老师、B、亲爱的同学们：

(合)大家上午好!

A、有一种感情，始终包围着你，以至于让你忽视了它的伟大;有一种感情，永远呵护着你，以至于让你麻木了它的厚重。

B、这种感情就是父母对儿女的爱，在这个世界上，惟有父母对孩子的爱是最真挚，最无私的。

A、当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。 当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

B当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。 当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，还是父母。

A 、“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

B、为了更好地弘扬我们中华民族孝亲敬长传统美德，我校将3月定为“学习雷锋，感恩父母比孝心”活动月。在这一个月里同学们都积极行动起来向父母表达自己的感激之情。

A、今天我们在这里举行“感恩父母比孝心演讲比赛暨最美孝心少年颁奖仪式”，对3月的感恩父母比孝心活动进行总结。

B、担任本次演讲比赛评委的是我们学校全体领导班子成员，让我们用热烈的掌声向他们的到来表示欢迎!

A、本次集会共有两个议程：一是进行感恩父母比孝心演讲比赛;二是最美孝心少年颁奖仪式。

B、下面我们首先进行第一个议程举行感恩父母比孝心演讲比赛，掌声有请1号选手上台演讲，2号选手做准备;

A、掌声有请2号选手上台演讲，3号选手做准备;

..................

B、到此为止，我们所有参赛选手全部演讲完毕，趁着计分老师统计分数时请听八一班师生为我们带来的散文朗诵《当我老了的时候》。

A、下面公布本次演讲比赛的结果:

获得本次演讲比赛三等奖的选手是：

B、获得本次演讲比赛二等奖的选手是：

A、获得本次演讲比赛一等奖的选手是：

有请学校全体领导班子成员为获奖选手进行颁奖!

B、下面进行第二个议程对我校评出的最美孝心少年和家长进行表彰! 有请 公布获得最美孝心少年荣誉称号的学生名单

A、有请我校全体领导班子成员为最美孝心少年和家长进行颁奖!

A、有请毛校长对各位演讲选手进行进才点评!

B、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔;

A、高山感恩大地，因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

羔羊跪乳，乌鸦反哺，中华儿女孝父母。让我们用点点滴滴的成功，开开心心的学习，平平安安的生活，来表达对父母最真的感恩。

B、南街学校“感恩父母比孝心演讲比赛暨最美孝心少年颁奖仪式”到此结束，谢谢大家!

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：女士们、先生们：

合：大家晚上好!

男：乌金山畔，萧河之滨。

女：魏榆大地，玉宇光芒。

(音乐：同桌的你)

男：尊敬的老师，

女：亲爱的同学们：

合：中午好!

花开时节，大地妖娆。恰逢我们原××学校十六班毕业30年之时，在这美好而欢乐的时刻，今天，我们欢聚一堂，同叙30年师生之情，共话美好未来。

男：三十年前，我们怀着同一个梦想，齐聚十六班，从此情结同窗。

女：三十年后，我们怀着美好的情愿，相聚大酒店，追忆流年往事。

男：两年的同窗生活，我们共同度过了人生那段最美好的、最纯洁、最浪漫的时光。

女：两年中，我们不仅收获了学业，也收获了真挚的、纯洁的友谊。

男：多少个日日夜夜，我们一起回忆着昨天十六班的成长历程。

女：多少个寒来暑往，我们惦念着分别太久太久的同窗好友。

男：三十年过去了，或许你已记不清同桌的模样。

女：三十年过去了，或许你已记不清同学的大名。

合：但，令人难忘的依然是同学间真挚的友谊。同学之情是陈年老酒，时间越久越醇香。

男：时光流逝，转眼我们已过不惑之年。

女：岁月如歌，今天的相聚情谊无限。

男：重逢的话语，千言万语，让我们尽情的抒发心中无限的感慨!

女：同窗的友谊，温暖人心，让我们尽情的展望心中美好的未来!

(音乐：烛光里的妈妈)

男：人生难得一良师，庆幸的是，我们遇到严如慈父、爱如慈母的老师，你们用心血和汗水培育了我们，

女：忘不了，你那课堂上神采飞扬的授课情景;忘不了，你那苦口婆心的教诲……

男：值得老师高兴的是，我们虽没有成长为参天大树，成为国家栋梁之才，但却在各自的岗位上发挥着聪明才智。

女：始终坚守着老师对我们 “诚实做人，踏实做事” 的教诲。今天，心中依旧深深的感激着老师的培育之情。

男：三十年悠悠岁月，同学友谊长存。

女：一万个日日夜夜，老师恩情难忘。

男：(下面请尊敬的各位老师上台并请王老师讲话)

在此，代表同学们真挚的道一声：老师辛苦了，谢谢你们。

(同学给老师献花)

(王老师讲话，同学代表讲话)

女：朴实的话语，真挚的感情仿佛又把我们带回到三十年前的课堂上，又激起我们对往事的思念和回味。

男：学高为师，身正为范，见证了诲人不倦，师德崇高。

女：良师益友，师生情谊，印证了师恩难忘，地久天长。

(请老师回到座位上)、(音乐：年轻的朋友来相会)

男：欢声笑语，述说不完离别的思念。

女：万语千言，倾诉不尽相聚的快乐。

合：尊敬的老师，亲爱的同学，

让我们共同举杯，

为今天的相聚而干杯!

为美好的明天而祝福!

联谊会活动方案

第一项：主持人宣布师生联谊活动开始

第二项：隆重请出尊敬的各位老师

第三项：由同学代表向老师敬献鲜花

第四项：请尊敬的王老师代表各位老师致辞

第五项：由同学代表致祝词

第六项：合影留念

联谊会准备工作

1、横幅：莫叹韶逝早 卅年欢聚情更浓

十六班师生联谊会

2、鲜花数束()

3、背景音乐《欢聚一堂》、《同桌的你》、《同一首歌》

《烛光里的妈妈》、《年轻的朋友来相会》

4、确定献花人员

5、心愿卡(每人填写最难忘的一件事和一句祝愿，作成“心”型状、彩色的)、准备笔

6、摄影、摄像

7、拱门(是否需要)

8、主持人

9、会场布置温馨、热烈

10、准备水果等

我们永远在一起

初夏的中都大地，阳光明媚，风和日丽，万物芳菲。5月25日10时许，原××学校16班的老师和同学从四面八方汇集在了××宾馆，参加分别三十年后的聚会。

班主任x老师来了，物理老师x老师来了，数学老师x老师来了，化学老师x老师来了，体育老师x老师来了，尽管他们都年逾花甲，但个个精神矍铄，脸上洋溢着无比的幸福和喜悦。

同学们一个个陆续来了，女同学衣着鲜艳光亮，个个神采飞扬;男同学深沉稳健，个个“绅士”一般。久别重逢的师生见面后亲切握手，互致问候，激动万分。是啊!今天终于盼来了三十年后的重逢，怎能按捺住内心的兴奋与激动呢?此时的××宾馆二楼小餐厅内欢声笑语，老师、同学们三三俩俩的围坐在一起，同叙分别之情，到处是一派喜气洋洋的欢乐的景象。

今天的××宾馆二楼小餐厅内格外温馨，正面墙上悬挂着“莫叹韶华容易逝，卅年欢聚情谊浓，xx初中十六班师生联谊会”大横幅，红底黄字，显得格外欢快热烈，粉色和紫色气球装饰着大横幅和餐厅的每个角落，让人感到很温馨。

斗转星移，时光流逝。三十年前，我们还是爸爸妈妈的孩子，三十年后，我们都成了孩子的爸爸妈妈。但无论身份和角色如何变化，当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和现实的过程中;在品位了人生酸甜苦辣之后，我们就会发现，让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段青年时代的同学友谊。教室里的欢笑、操场上的打闹、校园里的往事、留言簿上的祝福、分手时的诺言，不是常常闪现在眼前或出现在梦中吗?如今我们还能再以忙碌为由去淡漠彼此的同窗友谊吗?是啊!今天就让我们打开记忆，敞开心扉，尽情的说吧!聊吧!畅谈三十年分别之情，重温过去美好时光吧!

中午12时许，联谊活动进入了一个高潮，由、代表同学们所致的祝词，道出了大家的心声。给老师们的献花，表达了我们对老师的感激之情，x老师的“点名”“上课”又让我们重温了往日课堂的情景。

宴会开始了，同学们争先给各位老师敬酒，并送上美好的祝福。同学们也相互敬酒、相互祝福，整个宴会自始至终洋溢着祥和、快乐。

同学们!无论走遍天涯海角，难忘的还是故乡;无论有多少朋友，难忘的还是同学。俗话说：“一辈子同学，三辈子亲”，同学之间就是这样割不断的情，分不开的缘。

聚会是短暂的，友谊是长久的。只要我们心不老，我们的友谊就会像钻石一样恒久远。让这次聚会永远定格在我们的记忆之中吧。

同学们，分别三十年后，我们能相聚在一起，首先要感谢x老师，他为我们这次聚会确定了主题和基调，给予了极大的指导;其次要感谢×××、×××等以及许多幕后默默奉献的同学，他们从筹备、组织、实施付出了很大的努力;再次，也要感谢各位同学放弃与家人团聚的时间来参加今天聚会。

我们相信，只要我们经常保持联系，我们的心就不会再分离，我们就会更加互相关心、互相帮助，携手未来!

尊敬的老师：祝愿你们幸福安康，万事如意!

亲爱的同学：祝愿我们青春永驻，事业发达!

老师们、同学们!再见!来年再相聚!

各位领导、老师、同志们：

合：大家晚上好!

A：又是一年秋风送爽

B：又是一年金菊绽放

C：又是一年丹桂飘香

D：又是一年丰收在望

C：今天，我们将迎来了第27个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!

D：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合：“老师，您辛苦了!”

A：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命，教师节晚会主持词。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

B：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。

C：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;

D：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……

A：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢;

B：感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

C：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持

D：感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持

A：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导

B：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表

C：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

结束语

A：尊敬的各位领导

B：敬爱的老师们

C：亲爱的各位来宾

D：亲爱的观众朋友们

A：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第27个教师节

B：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章

C：今晚我们载歌载舞，共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!

D：x县20xx年推进教育强县暨庆祝第XX个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临!

合：再见!

序曲《走进新时代》之后，领导致贺词，主持人再登场。

开场白：

A：尊敬的各位领导

B：敬爱的老师们

合：大家晚上好!

A：又是一年秋风送爽

B：又是一年金菊绽放

C：又是一年丹桂飘香

D：又是一年丰收在望

C：今天，我们将迎来了第xx个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!

D：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合：“老师，您辛苦了!”

A：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

B：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。

C：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒*，用生命熔铸崇高;

D：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美

A：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢;

B：感谢县委、县*、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

C：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持

D：感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持

A：应邀出席今天晚会的有县委、县*、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导B：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表

C：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

D：亲爱的朋友们，祁阳县20xx年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会现在正式开始，首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》

2、彩云追月、照镜子

D：祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩，

C：那是因为祁阳的文艺人才是大量存在

D：没错，名师出高徒，能有这么多的人才，也说明咱们祁阳的教师相当不赖，在祁阳的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼，下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》

3、红烛颂

A：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望;

B：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。

C：三尺讲台，铺设了多少坦途，

D：一支教鞭，成就多少栋梁。

请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》

4、床前明月光

B：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。

A：又是一个圆月夜，我的思念长长，借问明月啊，我故乡的亲人可曾安康?请欣赏祁阳一中带来的当代舞《床前明月光》

5、祁阳职中写神话

C：加速推进教育强县建设，促进了祁阳的职业教育蓬勃发展，

D：今天祁阳职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章，请欣赏职业中专带来的快板《祁阳职中写神话》

6、创造奇迹

C：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;

D：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;C：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。

7、中国民歌联奏

A：典雅的民乐演奏，

B：激昂的演绎风格，

C：时尚的音乐老师，

D：这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。

A：请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《*》

8、力与美

C：柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，

D：这就是祁阳四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏祁阳四中表演的双人技巧《力与美》。

9、相亲相爱

B：我们是祁阳的教育人，我们是相亲相爱的一家人，

A：我们是一个负责任的教育人，为加速推进教育强县建设，我们团结一心，携手共进，请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》

10、阳光路上

A：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，

B：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，

C：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，

D：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。

A：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，请欣赏祁阳二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》

11、冬天来了

A：幼儿教育是人生成长的起点，

B：幼儿教师是人生思想的启蒙，

下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》

12、红红火火

A：火是人类的希望，文明的象征，

B：她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。

C：在这个特别的日子里，让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火，

D：让我们一起来感受祁阳教育的那份红红火火，下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》

13、傻瓜卖蛋

A：祁阳师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，

B：下面请欣赏由祁阳师范两位*表演的双簧《傻瓜卖蛋》。

14、职业教育春满园

A：云芳，祁阳师范是我们的母校，过去三十年里，为祁阳培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。

B：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。

A：祁阳师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。

B：下面请欣赏由祁阳师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家下午好！

女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，

男：我们高兴地迎来了第###个教师节。

女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。

男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——

合：节日快乐！

男：与此同时，也祝愿我们教育事业在构建和谐、富裕新进行曲中高歌猛进，再谱华章！

女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。

男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。

女：××市XX年教师节联欢会

合：现在开始！

1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

2、汉水洒齐鲁，雪域立功勋。甘为孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心为民的公仆，一位造福于民的公仆，我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的××老师为我们表演女声独唱《公仆赞》

3、男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：。

5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”，带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞，《藏民欢歌》。

6、女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

7、男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：。

8、女：今天梨园歌舞团的等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

9、男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中等老师表演的太极扇《中国功夫》。

10、女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。

11、男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：××老师；《花打朝》选段，演唱者：××老师。伴奏：等。

12、女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请学区的××老师为我们表演男声独唱：《过火》。

13、男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请学区的给大家表演拉丁舞《恰恰》。

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家下午好!

又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，在漾着秋韵的日子里，我们欣喜地迎来了第36个教师节，一个属于我们自己的节日。

今天我们欢聚在此，共庆这个美好的节日，请允许我向全体教职工致以节日的问候!让我们把掌声送给在座的每一个人!因为你们，生活如此动人，因为你们，生命永远精彩!

一、x老师讲话。

下面，我们用最热烈的掌声有请x老师为教师节致贺词。

二、舞蹈表演《床前明月光》

九月不仅是一个收获的季节，也是一个充满艺术的季节，为了迎接第文化艺术节，我们的13位教师经过一个多月的辛苦排练，终于功夫不负有心人，在昨天圆满完成演出。今天，我们同样要把我们的自信我们的笑容带给在座的每一位。请欣赏舞蹈《床前明月光》。

三、谢师秀。(x老师主持)

师徒结对是培养新教师的良好途径，以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导，并通过自己的努力日趋成熟，下面，我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出三位教师为我们演绎一场特别的谢师秀。

一场非常精彩的谢师秀，接下来有请所有我们去年结对的青年教师为自己的师傅献花。

我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下，在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求，边学习，边实践，在实践中反思，在总结中提高。

四、游戏《吹纸条。负责：

游戏规则：每人贴一张纸在额头上，谁先将纸条吹下来，谁先获胜。

五、送蛋糕。

(将蛋糕推出来)

在隆重庆祝教师节之际，我们精心为大家准备了三个蛋糕。但在享用这三个蛋糕之前，我想请大家猜一猜这些分别是送给谁的?

第36个蛋糕，是送给我们的老前辈们。感谢他们今天的到来，感谢他们曾经为教育事业的付出，也感谢他们

第36个蛋糕，送给7、8、9月过生日的老师们。

(7月：8月：9月：)

第36个蛋糕，送给今天在座的各位教职工，祝大家节日快乐!

(吃蛋糕)

六、诗朗诵《老师》。表演者：

大家都知道，有这样一批年轻人，他们刚刚踏出大学的象牙塔，怀着满腔热情加入幼儿教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液，注入新的活力。

这里是他们的舞台，是他们展示自己的舞台。下面请我们的双红组合——为大家表演诗朗诵《老师》。

七、游戏《破气球》。负责：

规则：每2人一组，共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球，运到对面椅子处，将气球放在椅子上，两人合作将其坐破，不能用手。最先完成的小组获胜。

八、歌曲表演《你一定要幸福》。表演者：

结束完一个激烈的游戏之后，我们轻松一下，请欣赏新教师为我们带来一首歌曲《你一定要幸福》。

昨天，告诉我，她选这首歌是有含义在其中的，我想，此时此刻，一定有许多话要对大家说。

(说祝福语)

九、游戏《吸管运输》。负责：

游戏规则：分成若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第36个人用吸管吸住乒乓球运给后面的人，直到传给最后一个人嘴刁的吸管上，速度快的组为胜。

十、拜师秀。

为了更好的发展，幼儿园每年都要引进新教师，本学期也有几位新教师加入我们的队伍。

俗话说“酒是陈的香”，教师就像是一瓶酒，在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长，这除了需要自己辛勤的努力之外，还需要老教师的指导和帮助。

这样，这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天，我们的三位新教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。

(参加人员：)

十一、游戏《我爱记歌词》。负责：

游戏规则：由一组一位教师领唱到一半，再由其他组的其中一位教师接下去，本组其他教师作为评委核对，错了惩罚。

十二、舞蹈表演《爱的协奏曲》。

爱永远暖人心房，爱永远凯歌飞扬。当协奏曲奏响的时候，我们的爱将进行到底。请欣赏舞蹈表演《爱的协奏曲》。

结束语：

伴随着一曲动听的《爱的协奏曲》，我们的活动即将结束，有人说，结束是另一种开始!

虽然我们的活动结束了，我们的昨天过去了，但我相信我们大家对于这份教育事业的热爱将会永远延续下去。

愿九月阳光永驻，愿人间万世师表!让我们再一次为自己祝福，为明天祝福，祝大家节日快乐!

尊敬的各位领导、亲爱的老师：

合：大家好！

xx老师：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的硕果。

小朋友：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。

xx老师：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感含师恩的浓情。此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿我们全体教职员工——

合：节日快乐！

xx老师：下面，我宣布：xx县幼儿园教师节特别演出

合：现在开始！

二、节目流程：

1、：

每一个宝贝都是快乐的，高兴的，孩子都是父母老师的宝贝，希望他们永远幸福，快乐。下面请欣赏大二班的舞蹈《快乐宝贝》。

2、：

有一种表演形式最贴近生活，它不像歌舞那样飘渺幻美，几乎我们所有人都能够欣赏，下面请欣赏由学前三班小朋友带来的话剧表演《快乐的农场》。

3、小朋友：

看我们中一班的小帅哥们表演的真出色。小朋友们都希望得到父母的拥抱，希望得到小伙伴的拥抱，更希望得到老师的拥抱，下面请欣赏中二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

4、：

唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗话说的好，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”现在我们的孩子对唐诗的学习有了新方法，请欣赏学前一班的节目《唐诗新昌》。

5、小朋友：

看看我们小朋友表演的多精彩啊！谢谢学前一班的精彩表演，接下来请欣赏大三班带来的舞蹈《快乐的小猪》。

6、小朋友：

献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高，献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀，亲爱的老师我们知道任何言语都不足以表达一份崇敬，我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有，那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。敬爱的老师请接受我们最诚挚的敬意，请允许我们深情的把您颂扬。请欣赏由中一班小朋友带来的《教师节颂歌》。

王雨：尊敬的家长朋友

王一涵：亲爱的老师

孟沅：可爱的小朋友们

合：大家好!

一涵：又是一个飒爽的九月，

孟沅：又是一个收获的金秋，

一涵：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵

孟沅：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

王雨：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

玉田鹤立幼儿园“感恩教师，大型文艺演出”活动，

合：现在开始

王雨：有请我们充满青春活力的老师为大家带来：“鹤立之歌“掌声欢迎

王雨：老师，您像是蜡烛，点燃自己却照亮了别人，接下来，让我们用热烈的掌声欢迎玉田鹤立幼儿园王园长致词

一涵：好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来，请欣赏大班舞蹈“掀起你的盖头来”，掌声欢迎!

孟沅：小朋友表演的节目可真棒，瞧瞧，我们最小的小朋友也等不及为大家表演了，接下来，请欣赏小班带来的舞蹈“大西瓜”，掌声欢迎!

一涵：在鹤立幼儿园，小朋友不仅会表演节目，学习也是顶呱呱，你们看，宋老师教小朋友干嘛呢

孟沅：鹤立的老师年轻、可爱

一涵：鹤立的老师青春、亮丽

接下来有请我们的老师为大家带来舞蹈

合：宝贝冲冲冲

孟沅：刚刚小班的小朋友认字这么棒，中班小朋友也想和他们比一比，有请中班小朋友上台

一涵：接下来出场的是大班小朋友，他们为大家展示的是珠脑速算和歌曲表演，掌声欢迎!

王雨：孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心，当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰，可谁又知道，孩子适应的过程，这其中又有老师的多少付出呢?接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台

老师的工作离不开家长朋友的信任与支持，相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触，下面有请大班牛思琪的妈妈上台

感谢家长朋友对我们工作的支持与配合，再次感谢您，激动人心的时刻到了，接下来让我们公布本学期优秀教师的获奖名单是： 接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖

这个舞台上，站着满腔热情的老师们，他们优秀、充满活力，不仅受到小朋友的喜欢，还受到家长的爱戴，正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍，鹤立幼儿园才会有今天的成就，感谢我们的老师为工作的付出，希望你们在以后的工作中越来越出色

一涵：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我们都是好娃娃，有请中班为大家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎

孟沅：看成败，人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈

合：从头再来

一涵：太阳挂在天上，处处鸟语花香

孟沅：这里就是天堂，大家一起成长

一涵：有请鹤立幼儿园所有老师，叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操

合：“有爱就有天堂”

王雨：这里是一首首动人的乐曲，这里是一个个欢乐的时刻，这里是一道道美丽的风景，我们相信，在家长朋友的信任与支持下，在老师们的共同努力下，鹤立有幼儿园的明天会更加美好，玉田鹤立幼儿园感恩教师大型文艺演出活动到此结束，再次祝愿天下所有的老师节日快乐，再见!

各位老师，各位同学：

大家好!

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩天空，因为天空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人……但是，在今天，我特别想感谢的人是我们最敬爱的老师!

老师，是您在讲台上，书桌旁，撒下心血点点。老师，是您，燃烧了自己，照亮了我们。您是文化的传播者，您是人生的指路灯，您是我们的长者，您又是我们的朋友。

老师，您的爱看不见、摸不着，但是这种爱却时时滋润到了我们的心田。在我们瓯北中心，有多少老师默默地耕耘着，默默地奉献着：有每天早早地来到校园，下午静校后才离去的唐校长;有扭伤脚拄着拐杖，不请一天假的杜老师;有为了校舍安全隐患楼上楼下来回跑，回到家全身酸痛的潘老师;有双休日老是在学校加班的吴老师;有每天陪伴着我们，轻轻抚摸我们小脑袋的班主任老师;有为了辅导我们参加各类比赛，将自己的孩子落在幼儿园的专职老师们……

老师，您总是这样平凡着每天的平凡，简单着每天的简单，您是最不平凡的，最不简单的。瓯北中心，因为有了您而更加阳光!而我们，因为有了您而更加灿烂!

请接受我最崇高的队礼!(敬礼)老师，谢谢您!老师，您辛苦了!老师，节日快乐!(谢谢大家!)

(让我们一起向敬爱的老师致以最崇高的队礼，敬礼，请大家跟我一起说——老师，谢谢您!——老师，您辛苦了!——老师，节日快乐!礼毕)

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好!(鞠躬)

男：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，我们高兴地迎来了第三十二个教师节。

女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。

男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生深切的祝福。

女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿我市全体教职员工——

合：节日快乐!

男：在迎接伟大祖国六十二华诞之际，祝愿我们共和国的教育事业在构建和谐、富裕新中国的进行曲中高歌猛进，再谱华章!

女：今天，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日。

男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。

女：xx市20xx年教师节联欢会

合：现在开始!(烟火)

1：尊敬的各位领导

2：亲爱的老师们

3：观众朋友们

(合)：大家晚上好!

1：金秋九月，天高气爽;

2：金秋九月，稻米飘香;

3：金秋九月，双凤起舞;

1：金秋九月，松江欢畅;

2：我们欢聚一堂，载歌载舞，共同欢庆第26个教师节的到来;

3：在县委、县政府的亲切关怀下，我们感受着教师节来临的温馨与激情;

1：在县委、县政府的正确领导下，我们满怀着对方正教育的喜悦与憧憬;

2：学习型党组织建设指引我们提高、进取

3：科学发展引领我们开拓、创新，

1：强县战略为我们描绘发展的宏伟蓝图!

2：今天，我们庆贺昨日的成就与辉煌，

3：今天，我们畅述明天的希望与理想.

现借此机会，我代表广大的_校区同学和10届的新生，向广商的各方说声，谢谢!对于广商，我有很多复杂的感情和情愫，对于广商，我心里有无限的感慨和憧憬，对于广商，我有太多的话语和祝福.广商，是生我育我的地方.

如今，金秋九月，秋风飒爽，秋叶飘飘，这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节，老师注定是这个季节的主题.九月属于老师，属于每一位辛勤的园丁.

我很荣幸能作为学生代表，在那里与大家分享对老师真切的感恩之情.有人说老师这个职业是神圣而崇高的，但神圣与崇高根本无法诠释老师这个名称.

当你看到汶川灾区的老师抛下自己正在吃奶的孩子，奔波于小学和灾区之间的情景;当你看到我们的老师无暇顾及家中即将中高考的孩子，却耐心细致地为学生们解惑答疑的情景;当你看到我们的老师为生怕学生陷入传销陷阱而四处奔波的情景.你就会明白，什么叫默默无闻，什么叫无私奉献，什么叫鞠躬尽瘁、竭尽关怀.

起始于辛劳，收结于平淡.这是教育工作者也就是我们的老师的人生写照.

冰心说过：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花.老师您在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的上进心，家长的放心，祖国的振兴!能如此尽心地为我们学生，是因为老师对我们有爱，老师的爱是一种最真挚崇高的爱.

老师的爱不仅仅是出于他们职业本身的职责和义务，老师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血.老师的爱更肩负着大中华的未来和56个民族的期望，肩负着振兴大中华的重任.

而我们为了不辜负老师的期望，应尽我们之所能，用我们之所长，尽心尽力，为广商、为社会尽一份贡献.师就应是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香.

但我们不是诗人，无法用诗的语言描绘老师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒老师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容老师.在这个性的日子里，或许只有尊敬老师，踏踏实实，实实在在的，在各方面各领域取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物.

最后，祝老师们节日快乐，身体健康，阖家幸福!也祝同学们开学学习.

甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的同学们

合：下午好!

甲：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承五四精神。

乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。

甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。

乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。

甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。

甲：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。

乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。

甲：我有一个梦，你有一个梦。

乙：我们大家有一个共同的梦。

甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。

乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。

乙：乌加河中学“美丽中国，我的中国梦”演讲比赛现在开始。

甲：请全体起立(停顿)，奏国歌。

乙：请坐

甲：首先，我们进行的是“美丽中国，我的中国梦”演讲比赛，担任本次演讲比赛的评委老师有：

乙：，下面我来介绍下此次诗歌朗诵比赛评分标准：总分为十分制，占四项内容。1、思想内容：内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。2、精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。3、情感表达：感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。4、语言表达：普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。

1.甲：我们的梦想，也许是十几岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。请欣赏 班 同学作品《 》。请 班 同学做准备。

2.乙：每一个人都有属于自己的梦想，每一个群体也有属于自己的梦想。而我们的梦，也就是中国梦，中国的梦，等着我们去实现。接下来是 班 同学带来作品。请 班 同学做准备。

3.甲：我的梦是七彩的，他是未来，我的未来很缤纷，很神秘，我却不知道他最终的结果。他像风筝，在宽广的天空中翱翔，只有放飞梦想，才能走向未来。下面请 同学为我们讲述《 》。请 班 同学做准备。

4.乙：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。请听 班同学的演讲《 》。请 班 同学做准备。

5.甲：梦，是一个人头脑中的虚幻;中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。有请 班 同学为我带来的《 》。请 班 同学做准备。

6.乙：秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年;阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁;祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展，我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。请欣赏 班 同学的演讲《 》请 班 同学做准备。

7.甲：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。请欣赏 班 同学的演讲《 》。

8.乙：五千年民族魂，生生不息;一代代炎黄种，风雨前行;挥汗水洒热血，为国强盛;一人梦民族梦，中国崛起。请听 班 同学的演讲《 》请 班 同学做准备。

9.甲：遥想中华民族数千年来的开拓奋斗历史与荣光不可历数的发明创造映衬着中华文明的持久和顽强，寄人篱下地卑微、逆来顺受地默默无闻，不是我中华民族的气质和特征。请 班 同学演讲《 》。请 班 同学做准备。

10.乙：梦想是什么?梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它，可是，它离你很远很远，你根本抓不住它。梦想是不停的突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。请欣赏 班 同学的演讲《 》。请 班 同学做准备。

11.甲：有了伟大的国家，伟大的党，我们的国家会更加富强，我们的人民会更加幸福。永远跟党走，是我们坚定不移的信念。请听 班 同学的演讲《 》。请 班 同学做准备。

12.乙：梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。请欣赏 班 同学带给大家的演讲《 》。请 同学做准备。

13.甲：人生的梦想，它承载着人们的希望，有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。 请听 班 同学的演讲《 》

14.乙：今天，这是属于我们的时代。 我们这个时代，是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。作为中华血脉千万分支中的一支，我虽仅有绵薄之力，也忍不住对新生活的畅想，忍不住铸就我心中的中国梦。请欣赏 班 同学的演讲《 》请 班 同学做准备。

男：今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习。

女：今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。

男：中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：强国梦里有你，强国梦里有我。

女： 强国梦是当代中国唯一的选择。

男：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才，你就在为强国梦增砖添瓦。

女：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱，你就在为强国梦锦上添花。

合：让我们生活有梦想心中有梦想让我们把梦想融入每一天。让我们携起手来努力学习，迎来中华民族的伟大复兴。乌加河中学“美丽中国，我的中国梦”演讲比赛到此结束再次感谢各位领导、各位老师和同学们的参与。

甲：尊敬的各位领导

乙：亲爱的老师们

(合)下午好!

甲：在漾着秋韵的日子里，

乙：在硕果丰收的季节里，

合：我们又迎来了第36个教师节。

甲：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。

乙：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

甲：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，

(合)节日快乐!

乙：首先，首先有请我们和蔼可亲的校长讲话。

甲：感谢校长热情洋溢、催人奋进的讲话，我们一定倍加努力，不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大，离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日，呕心沥血，哺育幼苗，为学校的发展添砖加瓦，她们是我们团队中的优秀群体，有请：

乙：xx小学第36个教师节庆祝活动现在开始。

甲：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼，所有拼搏在教育战线的老师们!首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。

乙：在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组老师带来的独唱《我的中国心 》。

甲：一首耳熟能详的老歌，唱出了我们大家的心声，我们都是龙的传人，澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙，请看我们二年级组的妙手才艺表演《一笔画龙》。

甲：老师们知道吗?最近有一首歌是红遍大江南北、全国上下，你们知道是什么歌吗?对，那就是筷子兄弟演唱的《小苹果》，今天我们综常组的xx老师就将为我们带来独唱《小苹果》

乙：欢快的乐曲暂歇，一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情，请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。

甲：让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天，这是我们的梦想，我们相信梦想、相信希望，我们相信我们的生活会更精彩，请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。

乙：无论身在何方，总有一种思念无法忘怀;无论今夕何夕，总有一轮明月照耀心间。请欣赏四年级组带来的诗词新唱《水调歌头》

甲：青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。我们可以优雅大方，可以阳光健康，可以流行潮流，可以复古时尚，艺体组的老师们准备好了，老师们你们敢来挑战吗?请欣赏艺体组带来的歌舞串烧《时尚混搭》

乙：学校发展壮大，离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日，呕心沥血，哺育幼苗，为学校的发展添砖加瓦，她们是我们团队中的优秀群体，有请x校长为今年的优秀教师们颁奖：

节目评奖

结束语：

甲：今天，我们用最嘹亮的歌声赞美你------辛勤的园丁。

乙：今天，我们用最深情的诗篇歌颂你------灵魂的工程师。

甲：就让这如潮的赞歌回响在九月的天空，

乙：就让这似海的恩情长留在你我心中。

甲：收获的季节同样要播种希望，新征途的号角已经吹响。

乙：我们将创办一流名校，展望未来，我们信心百倍。

甲：让我们团结一致，奋发向上。让我们乘风破浪，扬帆远航，

乙：祝老师们

(合)身体健康，事业有成，万事如意，节日快乐!

尊敬的各位老师，同志们：

在这个喜人的金秋，我们迎来了全国第30个教师节!利用这个下午，我们简约而隆重的召开庆祝大会。在此，我谨代表长坪乡党委、政府和全乡人民，向刚才受到表彰的各位表示热烈的祝贺!向默默耕耘、辛勤工作在教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!

“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。”这不是口头禅，在党的群众教育实践活动的当今，如何关心教师，搞好教育是我们党委、政府的一个主题活动。因为教育工作就是群众工作，教育工作寄托着我乡千家万户对美好生活期盼，它必将影响着我乡经济社会的长期健康发展。我们要认真学习贯彻落实全国教育工作会议精神，坚持教育“优先发展”的战略地位，尽一切努力，加大对教育的投入，不断完善各种教育设施，改善办学条件。把教育发展与改善民生结合起来，不仅要解决群众“有学上”的问题，还要解决群众希望学生都能“上好学”的问题。各村、各部门要各司其职、各尽其责，全力支持教育工作;在学校安全防范、校园周边环境治理等方面，要高度重视并积极参与，为学校构建良好的教育教学环境。全乡上下要继续发扬尊师重教的优良传统，关心教育、重视教育、支持教育，在全乡形成支教助教的良好局面，推动我乡的教育事业健康发展。

老师们，同志们!教育工作是我们的重中之重，它关系长坪的千家万户，关系长坪的未来，长坪的希望寄托在你们肩上，所以，你们任重而道远。教育质量是我们永远的目标和追求。学校领导和全体教职员工要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，坚持以人为本的科学理念，解决好培养什么人、怎样培养人的问题。在尊重教育规律、规范办学行为的基础上，以细化管理为根本、以加强教研为途径，不断深化课程改革，创新教学观念，改进教学方法，提高课堂效率与质量，在全面提高学生文化成绩的同时，增强学生的责任意识、创新精神和实践能力，促进学生德、智、体、美全面发展。

老师们，同志们!我们的收入比不上月收入上万的白领，甚至比不上目不识丁的农民工，更不要说腰缠万贯的老板;但是我们比上不足，比下有余，别人日晒雨淋时，我们有教室为我们遮风挡雨，不管是严寒还是酷暑，别人忙于工作，而我们还有带薪休假„„为啥?因为，我们做的是太阳底下最光辉的职业!我们的职业就是培养人，培养让我们祖国日新月异的人!所以，我们的教师要有事业心，要热爱自己的工作，热爱自己的学生，把教育教学当作自己毕生的追求与理想，并为之孜孜以求，无怨无悔。真正做到“学而不厌，诲人不倦”，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范，教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。

老师们，同志们，教师的职业光荣而伟大，在全面建设小康社会的征程中，我们的教师大有可为。让我们坚持以科学发展观为指导，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，努力开创我乡教育工作的新局面，为长坪经济社会又快又好发展作出更大的贡献!

祝大家

节日愉快，阖家幸福!

谢谢大家。

开场白：

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好!

今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐;

今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中;

今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋。

捧起这些佳作，我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱，我们与历史对话。传统将在这里升华，文化将在这里更生。

今天光临晚会现场的领导有：

今天光临晚会现场的评委有：

下面有请教体局杜局长讲话

xx市第二届中学生“中华经典诗文朗诵”大赛正式开始

1、实中

沐浴在十月金色的阳光里，任思想沿着岁月的河床去追赶那五千年的时光，在这片燃烧的土地上，中国巨龙的生命图腾和共和国一起，在艰难跋涉中步入辉煌。

请欣赏实验中学的经典诵读《中华魂》

2、四中

金城之中心，向阳小巷内，办学有特色，书香溢校园;

书籍开启心智，书籍照亮人生;

诵读经典诗文，爱我美丽四中校园;

请欣赏市四中的经典诵读《道德经》

3、二中

经典华章交相辉映，经典思想一脉相承。

请欣赏市二中的经典联诵《道传千古德惠万物》

请评委为前3个节目打分

4、一中

腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐。走进一中校园，诵读声声声入耳，翰墨香香满校园。

请欣赏市一中的师生带来的深沉厚重的中华传统经典《道德经》

现在公布前三个学校的节目得分

5、三中

理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，带领我们走向黎明!

请欣赏市三中的经典诵读《理想》

一中最后得分

6、五中

国家兴亡，匹夫有责，在家国有难之际，诗人苍天一声吼，激励了多少英雄豪杰的爱国之心!

请欣赏市五中的经典诵读《满江红》

三中最后得分

最后欣赏市三中常海娟老师为我们带来的歌曲《祖国万岁》

五中最后得分

今天一等奖

请到会的领导为他们颁奖

结束语：

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响

中华经典的千古风韵还在我们心里荡漾

诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌

诵读中华经典，让优秀的文化精髓伴随我们成长

xx市第二届经典诗文朗诵比赛圆满结束!

老师们、同学们让我们相聚明年!再见!

各位老师，同学们：

大家下午好!

金秋的九月是收获的季节，也是个催人奋进的节日。今天，我们在这里集会，其目的是为了隆重庆祝第~~个教师节。

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师，作为人类灵魂的工程师，是太阳光下最神圣的职业。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作油灯，比作孺子牛，比作蚕丝，比作人梯。但不管怎么比喻，教师就是当今社会先进生产力和先进文化发展的弘扬者与推动者，就是青少年学生健康成长的指导者与引路人。教师，是我们学校的立校之本，是我们学校最宝贵的财富、最重要的力量。没有教师，何谈学校的存在?没有教师，何谈孩子的成才?没有教师，何谈国家的人才强国战略?随着社会的发展，经济的腾飞，人才的重要性越来越突显，优先发展教育，科学发展教育的呼声已然响起，重视教师，优化教师队伍建设的号角已然奏响。教师，这个职业已成当世楷模，已衍生为人类文明的缔造者与创造者，其地位与作用无可替代。

学为人师，行为世范。长期以来，我们的广大教师，他们一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘!在艰苦清贫的条件下恪尽职守，默默耕耘，为学校的建设和发展无私奉献，涌现出了许多可歌可泣的先进人物，也充分体现了陶行知先生当年倡导的“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神。我们为今生作了教师而骄傲，为今生能够桃李芬芳飘满天而自豪。

大浪淘沙，方显英雄本色。风雨过后，才见彩虹炫目。刚刚过去的一年，是我校继续全面深化课程改革，扎实推进素质教育进程的一年。在这一年里，学校全体教职工团结协作、奋力拼搏，使学校的各项事业都继续保持着良好发展势头，学校精神文明建设和党的建设进一步得到加强，内部改革继续全面深化，办学质量继续保持上升态势，办学水平继续稳步提高，对外影响与日俱增，学校的各项建设均取得了丰硕的成果。概括起来，主要呈现如下几个亮点：

亮点二：干部队伍建设稳步加强，教师素质提高循序渐进。一年来，我们的教师讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩。认真服从大局讲团结，忠诚事业拼服务，立足本职比贡献;他们热爱事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事。在全校上下营造出了一种士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围，得到了各级党委政府、社会各界与家长的一致赞扬，体现出了一种积极向上、无私奉献的现代优秀教师风采。优秀教师的比例逐年增多。今年，陈振聪老师获得南安市优秀教师称号，陈育苗老师被评为“南安市优秀班主任”，陈伯团、刘德宗等十多位老师获得镇级“优秀教师”称号。

亮点三：后勤管理能够实事求是，量力而行，统筹兼顾，大胆创新。

后勤管理工作是衡量一所学校服务教育、教学的窗口。我校总务后勤管理能够做到以生为本，收支平衡，合理开支，供给及时，达到规范、科学的管理水平。尤其是学生食堂的管理和服务水平严谨科学，实现高效运作，科学运营。在保本经营让利学生的.前提下，在保持学生用餐费用不变的基础上，基本上做到饭菜常新，肉食常鲜。并不断创新服务，加强管理，认真落实国家各项关于贫困寄宿生生活补助政策，力争让学生吃得放心、舒心、安心。教师三餐生活省心、方便、便宜。

亮点四：教学质量稳步推进，中考成绩继续保持全市前列。过去的一学年，学校继续全面加强质量监控体系建设，扎实推进课程改革，以加强教研组、备课组、班主任队伍建设为抓手，不断深化素质教育进程，教学质量继续实现稳中有升的良好态势。在今年中考中，9a人数继续保持在南安市各初中校前列，其中考入南安一中的有33人，国光中学的有24人，考入一级达标中学的有120多人，其比例继续位居南安市前列。其中有8位同学被评为南安市优秀三好学生、优秀班干部，有6位同学获得泉州市优秀三好学生、优秀班干部等荣誉，还有一位同学获得省级优秀三好学生。这个荣誉我校已连续二年获得。目前，在我校，学有方向、赶有目标、争先创优的良好“校风、学风、教风”正在逐步蔚然成风。