高级家政工资（精选20篇）

高级中学发展党员自查自纠报告范文

自机关工委安排关于20xx年至20xx年发展党员工作进行自纠自查的通知后，按照会议发展党员工作自查自纠要求精神，东苑高级中学党总支进行了全面、详实的调查，现将自查情况报告如下：

我校共有1个党总支和5个党支部，党员96人，其中：正式党员95名，预备党员1名。

自20xx年1月1日至今，共发展8名党员。

发展党员严格按照了"控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用"的总要求，始终把保证质量放在发展党员工作的首位，严格标准、严格培养、严格程序、严格调控，扎实做好发展党员工作。

在今后的发展党员工作中，要更加按照发展党员的规定、程序去办，一定做到：

1、程序合格。从召开推荐会议，接受会议，投票规范，人数达标等严格按照“五制”发展党员。

2、材料规范。对发展党员材料做到规范、严格。会议记录规范、填写完整。

3、其他内容要完整。做到向党旗宣誓，预备党员要按期转正，严格执行对预备党员的管理，做到无违规入党，严格程序。

今后，我们东苑高级中学党总支将努力自查自纠，认真工作，努力克服工作中存在的不足，进一步规范工作程序，切实抓好发展党员工作。

尊敬的领导：

您好!

也许三个月太过短暂，也许再坚持多一点点就可以等到春暖花开的季节。但是心理上的压力却不能用味道来形容。再次回到楼面，感觉已经不一样了，越来越追赶不了别人的脚步，得不到别人的重视，总是被安排看大厅，总是被人怀疑我的能力，如果我稍微忘了给别人回应，就会说我不会说话。我内心有太多的难受，有太多的矛盾。有时候我真的很舍不得这里，但是悲伤的总是比欢乐的要多得多，所以我选择了离开。工资低也是一个很重要的原因,在经过我长时间的考虑之后，结合我自身的实际情况，我不得不作出辞职申请，因为很多的实际情况，因此我将辞去在______公司担任的____位,我已经无法继续在公司中工作下去。

希望领导批准!

此致

敬礼

______

______年____月____日

中级职称：小学高级之述职报告

从教育信息网上看到自己名字的时候，心里的石头重重落地，掷地有声。好想与人分享一下激动的心情！以下为本人的述职报告，但那都已成为过去，未来的路，除了自己的心，一切都是未知的。

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！去年今日此台上，羽翼未丰花未放。而今同台高声朗，初夏清风携芬芳。今天我述职报告的题目为——

爱是我们共同的语言

因为对教师这份职业的敬仰，我在99年踏入了x师范的大门。XX年，我以优异的成绩从师范毕业，分配到实验小学。XX年，我晋升为小学一级教师，正是这一步小小的前进，在之后的教学生涯中，一路引领着我前行的步伐，不曾倦怠。

因为爱，我曾学为人师

“学高为师，身正为范。”那些班级中的特殊学生，每每唤醒我内心对教育深深的热爱之情。因此，我主动报名参加了市心理教师上岗培训。在学习理论的同时，我主动将之付诸实践。身为二（6）班的副班主任，我选择了班里的袁同学——一位让我们教授摇头、已经被医生症断为轻度自闭症的孩子作为辅导对象。从此，只要做操或有大课间活动，我都会站在他身边，陪他说话、伴他游戏。每次辅导结束，我还会立刻写好观察日记，仔细记录下他的反应与点滴进步，为后继辅导指明方向。通过我这几个月来的不懈努力，不仅取得了他足够的信任，也把他由“从不下楼做操”转变到现在能够自觉跟着队伍下楼参加大课间；由开始时的“逃避回答”转变为现在的“有问必答”；从“远离群体”转变为现在的“渴望参加团体活动”。我们教授说：这样的改变真不容易！袁同学的进步是我在心理辅导领域迈出的第一步，也让我明白：师爱，可以冲破一切障碍。主动并负责任地工作是很幸苦的，但因为心中有爱，我将继续学为人师！

因为爱，我正潜心钻研

“学然后知不足，教然后知困。”毕业那年我参加了专升本考试，有幸成为了一名南京师范大学的学员。XX年的毕业典礼上，当我接过那一纸轻薄时，我的心却更重了——这意味着，我将做得更好！

“读书破万卷，下笔如有神。”《思想品德新课程百问》、《美丽的德育在课堂》等书籍帮助我掌握好整个课程的发展方向以及有效的施教方法；《教育案例写作论》则手把手地教会我实用的写作方法；《班级管理经典案例评析》等书还能让我学到师生友好相处的技巧——这不正是成功德育的首要条件吗？

正是读了这些书，加上笔耕不辍。历年来收获颇丰：XX年1月，论文《浅谈德育有效性教学》刊于《常熟教研》291期。同年7月，论文《浅议课堂教学评价艺术》在市品德学科优秀教学论文评比中获三等奖。XX年2月，在市品德学科“教学有效性”论文评比中，论文《有效地和学生沟通》获三等奖。同年10月，论文《浅谈小学【品德与社会】学习评价主体的多元化》经省教育协会组织专家评定，获江苏省优秀教育论文二等奖。XX年1月，论文《妙手丹青“绘”历史》被评为市小学品德学科年会论文二等奖。XX年1月，论文《理以心得为精》被市小学德育年会论文录用。同年5月，教案《大声说出来》在市中小学心理健康教育课评优活动（第一轮）的评比中，荣获一等奖。6月，论文《高效德育  守之以理》被评为学校优秀论文。7月，教案《自然资源取之不尽吗》在“芬欧汇川杯”关爱绿色未来——环境教育教案、活动方案设计评比活动中，荣获二等奖。XX年1月，论文《曲径通幽处 别有洞天开》在市教育学会XX年会品德学科论文评比中获三等奖。

俗话说：“聚财容易守财难。”为了使自己的知识水平跟上时代的步伐，我本科毕业后不忘接受继续教育。通过撰写读书心得，不仅取得了良好的成绩，更重要的是学会了思考的方式——这对我今后的教育写作是大有裨益的。过程是极其繁琐的，但因为心中有爱，我将继续潜心钻研！

因为爱，我将一路前行

对学生的爱，最直接的表现就是有效的课堂教学！虽然XX年11月，我在市品德学科小学青年骨干教师新课程教学理论和个案研究现场比赛中荣获三等奖，同年12月，我参加市小学品德学科青年教师新课程基本功竞赛，荣获三等奖，但实际上，自己的水平自己最清楚！

于是，两年前，我主动向学校提出了要“拜师”的请求。很幸运，学校为我找了一位在本学科德高望重的导师——程主任。在此，感谢校领导给了我这样一个绝好的机会。在之后的导师课中，我分别在分析教材、重组教材、环节设置等诸多方面得到了切实的提高。XX年10月，我执教的《隔海相望》在市直属片举行的青年教师品德学科教学评比中，荣获二等奖。XX年5月，我执教的《大声说出你的赞扬》在常熟市中小学心理健康教育课评优活动第二轮（课堂教学）的评比中，荣获二等奖。同年9月，经过考核，我被命名为常熟市小学品德学科教学能手。10月，我在XX年常熟市小学《品德与生活》学科青年教师基本功竞赛活动中，荣获三等奖。今年二月，教案《学习真有趣》在苏州市教育学会XX年优秀教案评选中被评为二等奖。收获是与汗水成正比的，但因为心中有爱，我将继续一路前行！

爱，不必整日挂在嘴边；爱，需要一直记在心里。作为一名教育者，爱是我们共同的语言!

我的述职报告到此结束，谢谢各位领导、老师们的倾听！

职责：

1、负责开展招聘实施工作，包括招聘信息发布、简历筛选、初试、发出录用通知等工作;

2、维护现有渠道，开发新的招聘渠道，保证人才供给，确保公司用人需求;

3、负责建立公司人才库，根据实际招聘情况，对招聘数据、报表进行收集和汇总。

工作职责：

1、人力资源或相关专业大专以上学历;

2、1年以上招聘相关工作经验;

3、有人力资源招聘的实务操作经验，熟悉国家相关法律法规;

4、性格温和、有耐心、积极主动，为人正直，忠诚守信，工作严谨，具有很好的语言文字表达能力;

5、熟练使用办公软件。

（员工管理全日制类）

甲方（消费者）：

乙方（经营者）：

根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国消费者权益保护法》及其他有关法律、法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上就家政服务的相关事宜协商订立本合同。

第一条 家政服务内容

乙方应选派家政服务员    人，为甲方提供下列第               项服务。

1、一般家务；2、孕、产妇护理；3、婴、幼儿护理；4、老人护理；5、家庭护理病人；6、医院护理病人；7、                                      。

第二条  乙方家政服务员应满足的条件

性别：       学历：         籍贯：        年龄：       级别：

乙方家政服务员应具备的技能或达到的要求：

。

第三条  服务场所：                                                 。

第四条  服务期限：        年    月    日至       年    月    日。

第五条  试用期及服务费用

1、乙方家政服务员上岗试用期为   个工作日，试用期服务费（大写）         元人民币/日。在试用期内，乙方家政服务员达不到约定技能等要求或符合其他调换条件的，乙方应在甲方提出调换要求后3日内予以调换，调换后试用期重新计算；甲方应按乙方家政服务员的实际试用时间支付试用期服务费。

2、试用期满后，甲方应按以下标准支付服务费：乙方家政服务员工资元人民币/月和家政公司管理费元人民币/月，共计元人民币/月。

支付期限：按 □月/ □季/ □半年/ □年向乙方支付，具体时间为                                           。

支付方式：□现金 □转账 □支票 □              。

3、签约时一方向另一方支付保证金的，合同终止后，保证金在扣除其因违约所应承担的责任金额后，余额应如数退还。

第六条  甲方权利义务

1、甲方权利：

（1）甲方有权合理选定、要求调换乙方家政服务员。

（2）甲方对乙方家政服务员健康情况有异议的，有权要求重新体检。如体检合格，体检费用由甲方承担；如体检不合格，体检费用由乙方承担。

（3）甲方有权拒绝乙方家政服务员在服务场所内从事与家政服务无关的活动，具体要求事项由甲方与乙方家政服务员另行约定。

（4）甲方有权向乙方追究因乙方家政服务员故意或重大过失而给甲方造成的损失。

（5）有下列情形之一的，甲方有权要求调换家政服务员（第⑧、⑨除外）或解除合同：

①乙方家政服务员有违法行为的；②乙方家政服务员患有恶性传染病的；③乙方家政服务员未经甲方同意，以第三人代为提供服务的；④乙方家政服务员存在刁难、虐待甲方成员等严重影响甲方正常生活行为的；⑤乙方家政服务员给甲方造成较大财产损失的；⑥乙方家政服务员工作消极懈怠或故意提供不合格服务的；⑦乙方家政服务员主动要求离职的；⑧试用期内调换    名同级别的家政服务员后仍不能达到合同要求的；⑨空岗   日乙方未派替换人员到岗工作的；⑩

。

2、甲方义务：

（1）甲方应在签订合同时出示有效身份证件，如实告知家庭住址、居住条件（应注明是否与异性成年人同居一室）、联系电话、对乙方家政服务员的具体要求，以及与乙方家政服务员健康安全有关的家庭情况（如家中是否有恶性传染病人、精神病人等）。以上内容变更应及时通知乙方。

（2）甲方应按合同约定向乙方支付服务费。

（3）甲方应尊重乙方家政服务员的人格尊严和劳动，提供安全的劳动条件、服务环境和居住场所，不得歧视、虐待或性骚扰乙方家政服务员。如遇乙方家政服务员突发急病或受到其他伤害时，甲方应及时采取必要的救治措施。

（4）甲方应保证乙方家政服务员每月4天的休息时间和每天基本的睡眠时间，并保证其食宿。在双休日以外的国家法定假日确需乙方家政服务员正常工作的，要给予适当的加班补助，或在征得乙方家政服务员同意的前提下安排补休。

（5）甲方未经乙方同意，不得要求乙方家政服务员为第三方服务，也不得将家政服务员带往非约定场所工作，或要求其从事非约定工作。

（6）甲方有义务配合乙方对乙方家政服务员进行管理、教育和工作指导，并妥善保管家中财物。

（7）服务期满甲方续用乙方家政服务员的，应提前7日与乙方续签合同。

第七条  乙方权利义务

1、乙方权利：

（1）乙方有权向甲方收取服务费及有关费用。

（2）乙方有权向甲方询问、了解投诉或家政服务员反映情况的真实性。

（3）有下列情形之一的，乙方有权临时召回家政服务员或解除合同：

①甲方教唆家政服务员脱离乙方管理的；②甲方家庭成员中有恶性传染病人而未如实告知的；③甲方未按时支付有关费用的；④约定的服务场所或服务内容发生变更而未取得乙方同意的；⑤甲方对家政服务员的工作要求违反国家法律、法规或有刁难、虐待等损害家政服务员身心行为的；⑥甲方无正当理由频繁要求调换家政服务员的；⑦                                                           。

2、乙方义务：

（1）乙方应为甲方委派身份、体检合格并符合合同要求的家政服务员；乙方家政服务员应持有北京市或原所在地县级以上医院在一年以内出具的体检合格证明。

（2）乙方应本着客户至上，诚信为本的宗旨，指导家政服务员兑现各项约定服务。

（3）乙方负责家政服务员的岗前教育和管理工作，实行跟踪管理，监督指导，接受投诉、调换请求并妥善处理。

（4）乙方应为家政服务员投保《家政服务员团体意外伤害保险》。

第八条  违约责任

1、任何一方违反合同约定，另一方均有权要求其赔偿因违约造成的损失；双方另有约定的除外。

2、有关违约的其他约定：

。

第九条  合同争议的解决方法

本合同项下发生的争议，由双方当事人协商解决或向消费者协会、家政服务协会等机构申请调解解决；协商或调解解决不成的，按下列第     种方式解决。

1、依法向           人民法院起诉；

2、提交           仲裁委员会仲裁。

第十条  其他约定事项

。

第十一条  合同未尽事宜及生效

双方可协商解除本合同。未尽事宜双方应另行以书面形式补充。

本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力，自双方签字或盖章之日起生效。

甲方（签字）：                        乙方（盖章）：

家庭地址：                           单位地址：

联系电话：                           联系电话：

年   月    日                        年   月   日

一、政治思想表现

在工作中，我始终执行党的教育方针，坚持教育教学改革，面向全体学生，教书育人，为人师表，对教育教学工作有强烈的事业心和责任感，把“以学生为主体”、“以培养学生主动发展”作为开展教育教学工作的指导思想，尊重学生的个性差异，培养学生的个性发展，重视激发学生的创新能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

二、教育教学工作表现

由于学校需要，我服从安排，从英语教学转入语文教学工作以来，因为进入新的岗位，一切都必须从头开始。因此我认真学习语文教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五认真”工作，在教学中我努力以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学，从而激发学生学习兴趣，让学生喜欢识字，喜欢写字，喜欢阅读，喜欢交际，有主动识字的愿望，对说话有浓厚的兴趣。为了让语文教学开展的扎扎实实，业余时间我还注重给自己充电，经常翻阅《小学语文教师》、《语文教学通讯》，从中汲取宝贵的教学理论知识。经常向同学科的老师探讨教学中的困惑，交流教学经验，更好地提高了课堂教学的有效性。

俗话说：“一勤天下无难事”。作为班主任，要比别的教师多留心眼，多下功夫，要细心观察学生情况，将他们发生的一切事务认真、妥善的处理。因为勤于观察，发现了孩子闪光的表现，及时予以肯定，孩子变得更懂事了;因为善于观察，捕捉到孩子不规范行为的根源，伺机诱导，孩子变得更听话了;透过一次次细致入微的观察，我渐渐走近了孩子的心，“种花要知百花异，育人要懂百人心”，我开始懂得他们需要多用放大镜发现他们的闪光点，多用近视眼发现他们的缺点，多给他们一点人文关怀，多激励、表扬、肯定他们，少批评、责备、否定他们，让每一个孩子都能看到自己的进步，让他们尝试到成功的喜悦，让他们寻到了前进的动力，快乐的源泉。

三、工作业绩表现

多年来，在校领导帮助下，在老师们支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了一点成绩。有多篇论文在省市级评比中获等级奖，获辅导区赛课一、二等奖，校本研训课例被评为优质课，有幸被评为20____和20____年度辅导区“优秀少先队辅导员”。

作为一名“传道、授益、解惑”的教师，我深知做到这些是远远不够的，在今后的工作中我会努力充实自己，让自己逐步走上平实、酣畅的教学之路。

甲方(雇主)： 居民身份证：

律师365

乙方(家政服务员)： 居民身份证：

一、经甲方(雇主)乙方(家政服务员)协商同意，签定服务合同，在合同有效期间，甲、乙双方必须遵守国家法律、法规，以保护甲、乙双方的合法权益，不受侵犯。

二、甲方(雇主)的权利和义务

1.有权要求乙方提供 为内容的家政服务工作。未经得乙方同意，不得增加上述规定以外的劳务负担。

2.向乙方提供与甲方家庭成员基本相同的食宿(儿童、老人、病人加餐除外)不得让乙方与异性成年人同居一室。

3.平等待人，尊重乙方的人格和劳动，在工作上给予热情指导，不准虐待。

4.负责保护乙方安全，不逼乙方做没有安全措施的工作。

5.按月付给乙方工资 元，不得拖欠克扣。

6.服务期内乙方因疾病及意外损伤所引起的理赔，由投保的保险公司理赔，一切理赔以保险条款为准。

7.保证乙方每月休息 天，如因特殊情况不能安排乙方休息，征得乙方同意，并应按天付给报酬。

8.乙方为甲方服务时，造成本人或他人的意外事故，甲方应立即通知有关部门和公司，积极处理好善后事宜，理赔事项由投保的保险公司负责，一切以保险条款为准。

9.乙方在服务过程中，因工作失误给甲方造成损失，甲方有权追究乙方责任和经济赔偿的要求，依照国家法律和有关法规处理。甲方不得采取搜身、扣压钱和物以及殴打、威逼等侵权行为。

10.不得擅自将乙方转换为第三方服务，不许将乙方带往外地服务。

三、乙方(家政服务员)的权利和义务

1.自愿为甲方提供 为内容的家庭服务工作。

2.热心工作，文明服务，遵守公共道德和国家法律、法规。

3.不得擅自外出，不带外人去甲方住处，不准私自翻动甲方物品，不参予甲方家庭纠纷。未经甲方允许私自外出或违反上述规定，发生问题责任自负。 4.服务期间，因工作失误，造成的损失，均由自己负责。

5.每月可休息 天，如因甲方需要而停休，有权向甲方按天收取报酬。 6.乙方在服务期内因疾病及意外损伤所引起的赔偿，由投保的保险公司理赔，一切以保险条款为准。慢性病回家自费治疗。

7.有权拒绝，转换为第三方服务，或带往外地服务。

8.有权拒绝甲方增加合同规定之外的劳动负担，如双方协商同意，乙方有权要求增加劳动报酬。

9.乙方合法权益受到侵害，有权向有关部门和公司提出申诉，直至向司法部门控告。

四、合同签订与解除：

1.合同到期后或合同内容有所变更时，七天之内应由双方持合同到公司办理续签和变更手续。

2.经公司同意，双方持合同办理解除合同手续，服务合同才视为终止。

3.乙方擅自离开用户家，甲方必须在24小时内通知公司备案，否则乙方所出问题均由甲方承担责任。

4.本合同经双方商洽期限自 年 月 日起至 年 月 日。

甲方(签字) 乙方(签字)

年月日：

甲方：

乙方：

丙方：

甲方因生活需要，聘请乙方为家政服务员，到甲方家中从事服务，经双方面谈同意，签订以下协议，共同遵守：

1、丙方为甲、乙双方提供信息，安排双方会面，甲方应如实介绍工作量，并进行具体事项的洽谈：工作时间从年月日至年月日止，每天点至点。工作范围：待遇：，建议工资推迟五天发放，最终全部结清;每周单休一天，五一、十一、元旦、中秋、端午、清明各休一天，春节休三天有事提前请假，特殊情况双方协商。

2、甲方保证对乙方平等对待，不得采取任何歧视性的言行，否则，丙方有义务对双方进行调解。乙方保证认真负责地完成甲方布置的工作任务，不得无故迟到、旷工、怠工。

3、甲方应妥善保管好家庭贵重物品，不预支工资，不借款给乙方，否则出现问题与丙方无关。

4、乙方在被雇佣期间保证不有意损坏甲方的家庭财产，因故造成甲方损失的，应根据情况承担赔偿责任，具体赔偿金额由甲乙双方议定。

5、乙方在被雇佣期间，保证遵守国家的法律、法规，不做有损于甲方家庭的任何事情;乙方如有任何违法事情发生，丙方协助甲方追究乙方的法律责任。

6、乙方在被雇佣期间，应特别注意安全，不得从事高危作业;甲方及时提醒并完全教会乙方使用电器、燃气等灶具和高档衣物洗涤。因意外事故造成伤害、损失，甲、乙双方协商解决。

7、甲、乙双方协商满意后，甲方应向丙方交中介费元，中介费概不退还，丙方负责在服务期内免费更换或服务员不能及时到岗的情况下，相应延长服务期。

8、甲方不得将乙方私自介绍给第三方工作，本协议到期，应主动到丙方续约，否则出现一切不良后果，概由甲方承担。如乙方有任何原因不能为甲方工作，要提前半个月通知丙方和甲方，如果未等丙方安排人接手，造成甲方当天家中无人工作，乙方应承担相应损失。如甲方不需乙方上班，不扣除乙方工资。但在一至两天内可与乙方协商，过期不可强求补班。如乙方有事不能上班，应提前告知甲方，请假天数从工资中扣除。

9、乙方工作期间，应主动到丙方汇报工作，圆满完成工作协议后，乙方应主动叫甲方到丙方来续签协议，丙方根据乙方的工作表现，参照市场适当提高报酬。

10、本协议签订一周内，若甲方的工作量、工作时间有所改变，导致乙方不能工作的，经丙方协调不成，则为乙方免费介绍一次，若因乙方原因导致甲方不能正常用人，丙方免费为甲方调换服务员，待遇随市场行情变化而定。

11、甲、乙双方发生矛盾，应及时投诉到丙方，丙方进行调解无效后另行安排，如有未尽事宜，双方另行协商解决。若甲、乙双方协议内容有所变化而未到丙方备案，后果自负。

12、甲、乙双方应严格遵守丙方制定的《雇主须知》和《家政服务员须知》。

13、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份，具同等效力。

甲方：乙方：丙方：

电话：电话：电话：

年月日：

职责：

1、负责游戏后台管理工具和分析工具的开发;

2、参与对项目的开发需求进行评审，制定项目的设计文档、开发计划文档等;

3、对新产品进行开发并对现有产品进行优化;

4、参与制定开发规范，根据开发规范控制开发产品质量;

任职要求：

1、本科及以上学历，计算机相关专业;

2、3年以上PHP开发经验，有大型网站的成功开发经验优先;

3、熟练掌握PHP语言，理解面向对象编程，具备一定的前端开发经验;

4、熟悉关系数据库基本原理和内部实现机制，熟练使用Mysql数据库;

5、对代码质量有追求，执行力强，善于积极进行沟通、分享。

兹证明______________(先生或女士)，系我单位职工，已在我单位工作_____年，职务_________，月收入为______元人民币，年收入为________元人民币。

特此证明，我单位对本证明的真实性负责。

单位地址：___________________________________________

单位电话：__________________单位联系人：_____________

单位盖章：

______年______月______日

1、负责协助总裁执行各项会议、行程、接待等内外部事宜的安排与提示。

2、负责落实公司内部上传下达，确保总裁工作指令的及时贯彻与各类信息的畅通。

3、负责依据总裁指示，安排各项会务与活动，落实组织、筹备、会议纪要及各项工作纪录。

4、负责依据总裁指示，撰写公文、报告、函件等各类工作文案。

5、负责落实总裁各类工作文件、报表等机要资料的整理、归档

6、负责协助总裁完成各项工作的协调、落实及督办工作，确保总裁指令的贯彻执行。

7、负责灵活妥善地应对各种突发事情，圆满完成上级交办的各项工作任务。

小学高级教师述职报告范文四篇

区级  07.6在京口区小学生文艺汇演中,荣获指导教师奖

04.5在区首届校园小歌手演唱比赛中荣获优秀指导奖

校级  08.1被授予 十佳优秀教师的称号

07.9在花山园丁评比中,被授予教坛新秀.

07.2被评为 工会积极分子

5、继续教育。

08.3参加了国家教育部举办的第一期中小学京剧进音乐课堂音乐教师培训班.,为期五天

07.6参加小学教育专业本科自学考试,成绩合格

06.4参加全国计算机等级考试一级b

06.1职称计算机考试合格

05.10参加信息技术与课程整合考核成绩合格

03.12参加省中小学教师信息技术与教育考核成绩合格

参加普通话考试获二甲

四、精心哺育，培养新人

在教师帮带和学生辅导方面，我特别注重以下两方面工作：一是精心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习，成绩突出。多个舞蹈参加了市区的文艺汇演，并获一二等奖的好成绩。二就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒，指导帮助她们成长，她们现在已都是学校的骨干教师了，能够得心应手的胜任学校的教学工作，并取得了很多成绩。

成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。

做一名教师是我儿时的梦想，做一名优秀的教师更是我一生的追求。自1989年从镇江师范学校毕业至今，我已经在三尺讲台旁勤勉耕耘了将近二十年，我爱这份平凡而伟大的工作，我更爱那些天真可爱的孩子们。为了能给学生“一桶水”，一直以来我不断地给自己充电加油，XX年6月取得南京师范大学汉语言专业大专文凭，XX年7月取得本科学历，还分别取得了《江苏省职称计算机中级》证书，《信息技术与教育》证书，《教育技术能力》证书，《普通话考试》合格证书等，XX年取得小学高级教师资格，至今已满七年。

自任职以来，我一直担任班主任工作，承担语文学科的教学工作，尤其致力于品德学科的教学和品德课题的研究，多年来，在不断地研究和探索中积累了丰富的教学经验，形成了富有特色的、个性特点的教学风格，并取得得教育教学的累累硕果，现将任小学高级教师以来的工作情况汇报如下：

一、  政治思想

作为一名坚守在教育教学第一线的党员老师，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓理论伟大旗帜，深入学习马列著作、毛泽东思想、邓理论及“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，特别是在反对邪教组织的斗争中，体现出共产党员的高度责任感和使命感；在抗击“非典”这场没有硝烟的战争中，发挥了共产党员的先锋模范作用，在全国各族人民“众志成城，抗震救灾”的工作中，也很好地体现了一个共产党员的风范。任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作，始终坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表，顾全大局，服从安排。

二、  教育工作

学校是未成年人思想道德建设的“主阵地”，班主任是学校德育工作的“主力军”，是学生的“心灵导师”。作为一名班主任老师，同时作为一名长期从事品德教育研究的老师，我深知自己身上担负的责任和义务。教育学生，我坚持人性化管理，并有效地将班主任工作和品德课程的教学和研究有机地整和起来，让品德学科的教学为班主任工作服务，也用班主任工作的实践来检验品德学科教学的理论指导，二者相辅相成，相得益彰，取得了很好的教育教学的效果。对于班主任工作我一贯坚持做到：

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甲方（聘任方）: 地址： 乙方（受聘方）: 地址： 项目，引荐

提供项目贷款，并为该笔贷款提供融资服务事宜，达成如下协议：

1、融资服务内容

1.1甲乙双方协商一致，乙方为甲方项目提供融资服务，推荐资金方与 甲方开展合作，并促使甲方顺利完成项目融资。

1.2协助甲方与相关机构进行谈判；

1.3协助甲方设计和实施融资方案；

1.4为甲方融资相关事宜提供咨询建议；

1.5乙方为甲方提供融资资金总额为 2 亿元,资金约定使用期限________年，（以实际融资额度和资金约定使用期限为准）并使得甲方融资年综合成本不超过 18

%（包括但不限于资金方收益、乙方融资服务费及其他中间机构费用）。

2、甲方的权利和义务

2.1有权要求乙方按照本合同规定的要求来完成融资顾问工作。

2.2应向乙方及时如实地提供乙方从事融资顾问工作所必须的相关资 料，并对所提供资料的真实性、准确性、完整性负责；相关资料包括但不限于融资项目情况等。

2.3应按照本合同的约定向乙方及时支付融资服务费用。

2.4按照当期融资要求提供乙方所需相关文件。

3、乙方的权利和义务

3.1在甲方与乙方推荐的资金方融资成功，甲方收到资金之后，乙方有 1 甲、乙双方经友好协商，就乙方作为甲方融资的特聘顾问，为甲方旗下 权按照本协议约定收取融资服务费用。

3.2乙方有权要求甲方提供从事融资服务的工作便利。

3.3对甲方提供的保密资料负有保密义务。

4、融资服务费用及支付方式

4.1如乙方促成有出资意向的出资方与甲方签署融资合同，甲方应向乙 方支付融资服务费，融资服务费为实际融资额的

%。

4.2融资服务费的具体支付方式：乙方促成有出资意向的出资方与甲方 签署融资合同，该出资方资金到位后，甲方则在到达甲方指定账户后三个工作日内,甲方按实际到帐总额的 %向乙方支付融资服务费；如融资资金分批到达甲方指定账户的，甲方按资金实际到账日，三个工作日内分别向乙方支付实际到账资金 %融资服务费。

4.3 乙方收取融资服务费指定账户： 户 名：、 、 账 号： 、

、

（如有账户更改，乙方会以书面形式通知甲方）。

4.4 乙方收到款后，乙方应于五个工作日内向甲方开具符合财务规定的 正规合法发票。

5、合同的变更与解除

5.1 如在本协议生效后4个月内，乙方未能促成融资资金到达甲方指定 账户的，则本协议自动终止，且甲方不向乙方支付任何费用。

6、保密义务

6.1乙方承诺，乙方对其人员获悉的关于甲方的保密资料承担保密义务。

6.2保密义务不因本合同终止、解除或无效而终止。

7、违约责任

7.1如乙方推荐的资金方要求提供抵押担保的，则乙方需保证在抵押人 办理完毕抵押物抵押手续后4个月内促成相应融资资金全部到达甲方指定账户；否则甲方有权调整或相应解除抵押物。

7.2甲方逾期支付顾问费用，每逾期____日，应按应付金额的千分之三向 乙方支付逾期违约金。 2 开户银行：、 、

、

8、法律适用和争议解决

8.1对由于本合同引起或与本合同有关的任何争议，双方应尽最大努力 通过友好协商解决；如协商不成，双方应向甲方所在地法院诉讼解决。

9、附则

9.1本合同经双方法定代表人或代理人签字并加盖单位公章后生效。

9.2 本合同一式四份，甲、乙双方各执两份，具有同等法律效力。 (以下无正文) 甲方： 代理人： 乙方： 代理人：签约日期：________年____月日 建设工程居间协议 委托人或单位名称：以下简称甲方 居间人 ：以下简称乙方 根据《民法典》第213章之规定，经过努力，居间人向甲方（委托 人或单位）如实提供了订立____市国际贸易城工程合同的媒介服务，促成甲方与总包方或建设方签订工程承包合同的成立，因此，经委托人或（单位）与居间人共同商定，按照合同约定的工程量，甲方从工程量总额中提取%作为报酬支付给乙方，因此双方特订立如下居间协议作为依据，具体条款如下：

1、支付方式：合同签订好后先付笔工程款时乙方，必须按总额的 %支付给乙方；甲方在收到建设方第二笔工程款时，必须按总额的

%支付给乙方；甲方在收到建设方第三笔工程款时必须将余额全部支付给乙方。

2、在居间服务期范围内，无论价格变化、合同名称变化、甚至在乙方不在场的情 况下，只要甲方与总包方或建设方工程施工合同成立，包括因工程而引起的其他工程续包合同，甲方都要支付相应的居间报酬。

3、在合同履行期间，甲乙双方法人代表变化或单位名称变更或合同转让，此居间 协议依然有效。

4、甲方不按时、按量支付居间报酬时，乙方有权通过总包方或发包方从该工程款 中直接扣留乙方所得的所有居间报酬。

5、甲方与总包方或发包方正式签订施工合同后，把合同书复印件两份加盖公章后 交给乙方保存。

6、在施工过程中甲乙双方由于经济问题发生争执时，双方协商解决，协商不成可 4 以向当地法律部门进行仲裁解决。

7、乙方居间报酬不支付税金，所有税金有甲方承担。

8、甲方与总包方签订合同后，乙方的任务就算完成，以后的事就由甲方与总包方 去联系。

9、此居间协议双方签字后与工程合同具有同等法律效力并生效。

10、纠纷的处理，在工程所在地仲裁或法院处理解决。 1

1、此居间协议一式五份，甲方一份、乙方各当事人各乙方，总包方一份作为证明 用 甲方签字盖章（或指模）

乙方签字（指模） 身份证号码：

身份证号码：

电话号码： 电话号码：________年____月____日

1、 制定招聘方案，招聘渠道开发，对内保证招聘的效率和效果，对外维护公司的形象

2、实施招聘工作，包括确认岗位需求，发布招聘广告、简历收集、筛选、邀约，利用招聘资源寻找合适候选人;充分了解和掌握各岗位人员编制情况，保证及时按要求完成各项招聘工作

3、 进行Offer谈判、签署、以及背景调查等入职报道前的准备与跟踪工作

4、 协助完善公司的招聘流程和招聘体系，利用各类招聘渠道发布招聘广告，开拓、维护招聘渠道，以满足公司的人才需求维护储备人才库

5、分析及整理招聘数据，建立企业人才储备库，并进行维护和更新，不定期与人才保持联系，做好简历管理

6、领导交办的其他事宜

职责：

1、 根据产品经理和UX/UI设计的关键需求进行前端架构设计工作;

2、 承担前端核心模块的设计、实现工作;

3、 承担主要开发工作，对代码质量及进度负责;

4、 参与进行关键技术验证以及技术架构选型工作;

5、 和产品经理和UE设计师沟通并确定产品开发需求;

6、 与后台开发工程师配合，完成开发任务和上线。

任职资格：

1、 本科及以上学历，计算机相关专业;

2、精通HTML、CSS、JavaScript语言，了解HTML5、CSS3的新标准，熟悉JQuery类库，熟练使用前端调试工具;

3、 精通Vue ，熟练使用过React、AngularJS等JS框架尤佳;

4、深刻理解web标准，对前端性能、兼容性，可访问性、可维护性等相关知识有实际的了解和实践经验;

5、 工作积极主动，具有很强的学习能力、对新技术的追求精神、良好的团队合作精神和沟通能力;

员工加工资申请报告

集团公司董事会：

集团公司乘着改革的东风，奋力拼搏，稳健发展，至目前已经成为我县县域经济的强势企业。为落实靳总提出的“以人为本”的管理理念，充分调动广大员工的工作积极性，为打造“百年金甲”更好地做出贡献。针对现行员工工资偏低，不适应企业发展的需求， 特请求对我公司员工现行工资标准进行调整。

一、调整的原因

1、药业公司近五年来工资标准一直未动，五年前的工资标准远远低于目前的工资水平，已不能适应企业发展的需要。

2、现行公司标准和集团内部各子公司之间不平衡，差距过大。

3、过低的工资标准，严重地影响到员工队伍的稳定。

二、调整的原则

1、兼顾企业、员工二者利益的原则;

2、与集团内部各子公司基本平衡的原则;

3、充分体现人尽其才、按劳取酬的原则;

4、优化设岗、以能定岗、以岗定责、以岗定薪的原则;

5、便于操作和执行的原则。

三、调整的方法和标准

1、经营管理人员以责任和职位定为四级

一级：经理;

副经理;

二级：科长;

副科长(车间主任);

三级：工段长;

四级：带班长。

2、一线员工根据技能高低和思想表现定为三个岗档：

a、核心岗档，(占总人数的15左右);

这部分员工为公司的核心技术骨干，能全面掌握生产技术，工作认真负责，在员工中具有较高的影响力和号召力。

b、骨干岗档，(占总人数的30左右);

这部分员工为主要技术骨干，能熟练掌握岗位技能，能妥善地处理工作中出现的常见问题，工作踏实认真，能带领一班人共同工作，完成工作任务。

c、一般岗档，(占总人数的55左右);

这部分员工，能够胜任本职工作，服从领导，能够完成本职工作任务。

3、以上各级别、岗档，据我们调查，我公司现执行的标准比集团公司各子公司相应标准普遍低30-50左右。请集团公司予以平衡。

四、附则

1、工龄工资

仍执行集团公司原工龄工资标准，记入本人月工资额。

2、职称工资

通过自学等方法，取得国家承认专业技术职称的，按中级职称每人每月增资10元，高级职称每人每月增资20元计发工资。

3、岗位变动

①行政人员的提升和降职;②岗位业绩考评后升岗和降岗;③新进员工的转正定级，都应按其实际岗位的变更，对其工资标准进行相应的变更。

4、新员工上岗，试用期为3个月，试用期月工资标准300元，试用期满，按其进入实际岗位的相应工资标准执行。

5、对员工的岗位档次，每年进行一次集体评议，优胜劣汰，能上能下，充分激励广大员工的工作积极性。

以上报告妥否，请批示!

xx有限公司

二0xx年元月八日

一周时间很快过去，回首这一周，可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢学校各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。 接下来，我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结：

一、在教学教研工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实、上课随意性比较大、经验缺乏是我最大的不足。

为了提高自己的教研水平，我主要做了以下几点：

1、多学习，多请教。作为新教师，经验的缺乏是最主要的，为了能使自己 尽快融入到教师的角色中，我虚心求教，学期开始，我抓紧机会多听课，柯老师也经常安排我听课，听师傅的课使我深有启发，习得了不少优秀的教学方法，例如，课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性，在教学中要用多种形式复习和巩固所学，启发学生的思维等，这些经验使我受益非浅，例如听柯老师的课，使我明白了教学流程顺畅和知识扩展的重要性，使我在以后的教学过程中做到目的明确，条理清晰。

2、多钻研，认真备课，研读教材，努力上好每一节课。为了不断提高自己 的教学水平和思想觉悟，顺利完成教育教学任务，我在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上，一方面我尊重学生并严格要求学生，使学生学有所得;另一方面我发扬民主教学，尽量活跃课堂气氛，努力调动学生学习的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

3、多看书。为方便了解教学教研方面的动态信息。我还会经常上网找一些优秀的教案课件来学习，努力提高自己的教学水平。一年的坚持，使我收获不少，积累了大量有用的教学素材，无论是在和学生相处的技巧上，还是在处理教材、课堂教学的合理安排上，我都有了很大的进步。

二、结合本班实际，我今后努力的方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的，只是我们一直不去关注那些成绩差的学生，让他们习惯了接受批评，作为老师，我们有责任去改变他们，帮助他们。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动学生。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的.小学语文教师。

参加高级教师职称评审材料之个人述职报告

1996年参加工作，投身教育事业，至今已有十三个年头了，回顾这一段个人从教历程，真可谓“面上灭除忧喜色、胸中仅剩得失心”。十三年来，甘苦五味样样俱全，然不断地回顾总结反思，是每一个人能够恒久地进步与上升的最佳方式。于是，我将这段十分平常的人生履历一次次地咀嚼品味。

思想纯度的高低是人生价值高低的起码保证，泉香方可酒冽，品优自当功成。所以，我自从教以来一直坚持党的教育方针路线，贯彻落实教育改革的大政政策，结合本地具体情况，从实际出发，从学生出发，踏踏实实走教书育人的凡庸之路。当然，在工作中难免会遇到困难挫折，难免会遇到险阻挑战，但只要天生我材的志不灭，顽强拼搏的心不死，教育教学的天空定然有一抹属于我们的彩虹。

自毕业以来一心扑到教学第一线，多年来所教授课程深受学生喜爱，所带学生成绩稳步向前发展。尤其XX年之后，连年教授高三补班课程，对高中语文教学工作有了更加明确深刻的认识体会，进而在摸索中不断总结，在总结中不断充实，在充实中逐步地规范。其实，教育大事不外“教书”与“育人”两端。这些年来在这两个方面我主要做了以下工作：

一.教学工作

教学本身是一门艺术，可不知何时，这一艺术就演变为一种苦力，中学语文尤其严重。那么，将语文教学重新拉回到原来的艺术轨道上来就成了当务之急。多年来我主要从以下几个方面不断摸索改进：

1.注重唤醒学生的语文学习兴趣

“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”唤醒学生们对语文学习的兴趣是当前教育工作者的重中之重。只有将情感真正在作为教学目标的其中一个维度，才能让学生全身心地投入到学习中来。具体可以从这几个方面入手：

①将生活与学习统一起来   高中阶段的学习任务本来繁重，学生大部分时间都被关闭在校园里，天长日久孩子们对语文的兴趣甚至对学习的兴趣会一天天地冷淡下来。因此，校园生活一定要尽可能地丰富，要适时地开展各种类型的校园活动，如校园文化艺术节，各种文体类比赛，诗歌朗诵会，征文活动，演讲比赛，读书交流活动，背诵接龙赛，课本剧表演活动，爱心奉献活动，参观实践活动（花坊一日游，医院一日观）等等。

②将课内与课外结合开来   语文的外延是社会，脱离了现实，便不存在真正意义上的语文。因此，和社会充分接触，让学生深入到社会中去，才能体味到语文的真正兴趣所在。如，观看有教育意义的视频材料（《百家讲坛》《唐之韵》《鲁豫有约》，定点定时新闻联播，热播影片及相关评论赏析），参加有积极意义的社会实践活动（节约日广告宣传，小区一日义务活动，我的家园我作主，汽修厂的秘密）等。充分地用周末时间分组活动，然后在班会时间交流，再做整理积累，最后上了班级学习专栏。

③让教师与学生亲近起来   古人讲“亲其师，信其道”，只有老师学生在情感上有一定的认同基础，二者方可思想共融。当然这个方面老师要做出相对的让步，因为学生还处在感性认识阶段，需要老师从感情上理解认可他们。如课堂上对学生表现的肯定、对不同学生的不同观点的评价，平日对学生生活情况的关心、特别对单亲家庭学生的关怀，对学生意见的尊重与采纳等等。学生是一眼眼智慧的泉，只要给他们适度的自由空间，这些泉中会涌出一股股鲜活的泉水，最终汇成大江大河。我曾试着让1999届、XX届、XX届学生拟定班级语文学习计划、班级管理规定，再经过全班讨论，然后试行实行，都起到良好的效果。

2.侧重培养学生的语文学习习惯

语文本是积累识记学科，只要有一定量的积累，自然会转换成语文素养，但上中学以来，不少学生的语文学习时间已被英语数理化等各科蚕食，那么如何才能保证高中生的语文学习时间，让学生养成良好的语文学习习惯呢？我采取如下方法：

①“三个一”定量摘抄积累法：每日一音、一字、一词、一句、一文法，五个内容任选其三。让学生固定积累在一个本上，时间一长，摘抄本便成了学生个人的语文学习宝典，到了高三总复习时大有用处。

②废纸作业一日一练法：每日字帖一练，小32k一张，大约100字左右。一是为了巩固当日或近期生词生字，扩大词汇储备量；二是为了规范学生的书写。从临摹写字课退出学生课堂之后，特别是电脑日益普及的当今，学生书写卷面实在让人心痛，所以我曾痛下决心让学生练习规范汉字书写。XX届学生张利飞同学的卷面曾得到全班同学的认可，任雅坤同学还为班上写了一款条幅，内容是我个人的自撰词《桃源渡·龙登榜首》，毕业时老师学生争着索要。

③角料时间充分利用法：每个时段前十分钟或前五分钟让学生放声诵读摘抄本内容，化整为零，强化记忆。学校规定上下午上课、早晚自习，学生必须提前十分钟进教室，那么，这些提前的十分钟如何才能高效率地利用起来，我把其中的两个十分钟用作了诵读语文，再加上语文课上的五分钟，每天除自习时间，还有二十五分钟的时间可以保证语文识记诵读。长期坚持下去，这将是语文成绩提高的有效保证。XX届的高21班，XX届的高22班，XX届的理补二班都曾坚持过这个作法，对于语文基础较差的同学确实有很大的帮助。当然这需要班主任、课任老师、学习委员共同督促，以便形成习惯。

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本人__，____年开始参加工作，便从事建筑施工活动，20__年取得工程师职称，曾经参与过的工程项目有__，受聘于__，担任项目技术负责人职务。__，受聘于___担任项目商务经理职务。___，受聘于___担任项目部商务经理职务，对工程项目的质量、进度、安全、合同以及公司日常与建筑施工相关的管理工作。现对本人几年来的专业技术工作作如下总结：

一、努力提高自身的理论水平和技术素质，刻苦钻研专业技术业务，做好本职工作。

我于1999年参加工作，从最基本施工员做起，通过自身的努力，担任技术员，技术负责人、项目经理等职务，对待每一项工作任务，我都兢兢业业，一丝不苟，努力做好本职工作，同时也不断的学习和充实自己，努力提高自身的知识水平和技术素质，对工作中遇到的各种困难和问题刻苦专研，决不放弃，锐意进取，使自身的专业知识、理论水平和实践能力都得到了极大的提高，随着公司管理体制改革的逐步深入，公司决定进行质量、安全和职业安全健康管理体系认证，我作为公司管理者代表对认证工作负责全面的组织和实施，从体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作到最终迎接评审小组的评审和考核，最后圆满通过质量、安全和职业安全健康管理体系的认证，在整个过程中，我都精心安排，科学组织，规范管理，为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中，我个人也学到了许多管理方面的知识，同时作为三个体系的企业管理者代表，我也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。

二、积极推广使用“四新”技术，提高管理的先进性和科学性。

在担任工程项目技术负责人和项目经理的工作中，我深入钻研，大胆创新积极推广使用“四新”技术和建筑业“十项”新技术，本着经济、实用、先进、可靠的原则，坚持向科技要进度，向科技要质量，向科技要效益的思想，提高认识，抓住重点，广泛采用高科技含量的建筑材料、建筑技术和施工工艺，以“科学技术是第一生产力”为出发点，在项目部中组织强大的技术攻关领导小组，落实责任，抓住重点施工环节和施工工艺，尽量做到以点带面，使新工艺、新技术的应用得到最大限度的普及，密切与设计、监理和建设单位配合，结合本人多年来的施工经验和工程实际情况，使“四新”技术在工程中的的推广应用取得了巨大的成功。在工程中应用的“四新”技术主要有如下几项：

1、HRB400级钢筋的应用技术及粗直径钢筋直螺纹机械连接技术

目前，很多工程结构性能要求高，钢筋用量大，比如，在__施工过程中，我针对桥梁主体结构钢筋用量较大，钢筋排布较密集的部分，建议采用HRB400级钢筋代替原HRB335级钢筋，最后被建设的单位和设计单位采纳，大大减少了钢筋的用量，不仅减小了钢筋的密度，便于砼的浇捣和密实，而且HRB335级钢筋相比可以节省成本8%。同时采用粗直径钢筋采用螺纹机械连接技术，应用符合国家规范标准的套筒进行连接，它既节省电能、又节省钢材，而且可以很好的解决HRB400级钢筋可焊性差的问题，不用明火施工，施工方法简便，接头质量可靠，对主筋的损害极小。

2、新型建筑防水材料和施工技术为了保证屋面防水工程的质量，在屋面防水施工时采用三元乙丙橡胶防水卷材，局部采用防水涂料，这种合成高分子防水卷材具有强度高、延性大、耐老化和隔热防水效果好的特点，并且采取新型的施工工艺，操作简单，质量可靠，表面平整洁净，防水涂料具有施工方法简单,可操作性强的特点,特别对于细部、狭小部位和防水卷材施工有困难的建筑死角,更能体现其容易操作的特点，并且防水涂料本身厚度较薄，占用空间和增加荷载。

三、积极推广信息化管理方法，用高科技手段提高企业及项目的经济效益。

在__项目管理工作中，我把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理工作之中，在不断地学习和实践中，努力推进工程管理资料的无纸化管理，应用Word完成字处理工作，打印各种记录表格以及文字材料;应用E__cel完成工程信息的存储和分析处理，为工程决策提供量化依据;应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片，运用现代化的多媒体形式，生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识，彻底改变了传统教育培训的方式，使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理;应用《广联达软件》预算软件进行工程日常成本的管理和控制;应用AutoCAD计算机辅助设计绘图软件进行日常图纸的绘制和施工图纸的分解交底，使工程绘图变得异常轻松。在公司日常管理工作中，完成了企业内部计算机局域网的建设，使各个科室的计算机实现了资源共享，除了共享数据以外，还能够共享诸如打印机、扫描仪、绘图仪等硬件设备，节省了大量宝贵资金，取得了良好的经济效益。在公司财务管理工作中，引进先进的财务统计和管理软件，实现财务管理的科学化。下一步，公司将实现更深层次的计算机科学、通信网络、数据库及软件工程的应用，如采用最新的音频和数字会议系统实现视频会议等连接手段。

四、与时俱进，不断学习，适应社会发展需要。

现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，我们必须努力学习各种知识，不断提高自身水平和综合素质，才能适应社会发展的需要，不被社会的发展所淘汰，因此，我利用一切机会参加各种培训和技术交流活动，使自己的专业技术水平和思想始终保持在不断的进步中，在工程师职期间，我获得了国家注册造价师等资格。

以上就是我近几年专业技术工作总结，总之，过去的工作中，在领导的关怀和同事们的支持下，经过不断努力，取得了一定的成绩，专业知识和综合素质也都有了较大提高，个人业务水平已达到了高级工程师的标准。但我清楚地认识到，在新的形势下，今后我还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，勤奋工作，再接再厉，不断的在实际工作中锻炼自己，积累工作经验，提高业务能力和工作水平，为建筑行业的发展做出更大的贡献!

职责：

1. 根据产品设计文档，利用HTML5相关技术开发跨平台的前端产品;

2. 基于HTML5.0标准进行页面制作，编写可复用的用户界面组件;

3. 持续的优化前端体验和页面响应速度，并保证兼容性和执行效率;

4. 配合后台工程师一起研讨技术实现方案，进行应用及系统整合。

任职资格：

1. 熟练掌握并使用符合W3C标准的HTML5相关技术(javaScript/CSS3/WebSocket等);

2.了解不同操作系统及浏览器的兼容性区别(Win/Mac,Chrome/Safari/Mozilla/IE);

3. 能熟练运用一种常见JS开发框架，如JQuery、ExtJS等;

4. 能够很好地与产品、设计师和开发人员沟通协作，具有良好的团队合作、协作精神;

5. 最好有pixi.js跟browserify经验，有游戏制作经验更佳。

职责

1、在上级的领导和监督下定期完成量化的工作要求，并能独立处理和解决所负责的任务;

2、了解掌握各部门的用人需求;

3、实施招聘工作，发布招聘广告、进行简历筛选、评估候选人并提供初步面试报告;

4、管理、开发招聘渠道;

5、维护人才储备库。

任职资格

1、人力资源或相关专业，大专以上学历;

2、一年左右相关工作经验;

3、有人力资源招聘的实务操作经验，熟悉国家相关法律法规;

4、性格温和、有耐心、积极主动，为人正直，忠诚守信，工作严谨，具有很好的语言文字表达能力;

5、熟练使用办公软件。