小学生国旗下我和我的祖国个人励志讲话稿
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!我是五(1)班的,今天我在国旗下讲话的题目是《安全与你我同行》。
古今中外,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的赞歌。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵、安全的重要。
据有关部门调查统计,全国每年约有一万六千名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。触目惊心的数字,叫人扼腕叹息、更对我们敲响了安全的警钟。
我们要远离危险,学会做好防范,提高自我保护的能力。为此,我向大家提出倡议:
一、遵守《交通规则》,过马路时做到一停、二看、三通过。
二、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,不吃无证摆卖小食。
三、在校内不追逐打闹,不攀爬楼层护栏、不往楼下抛杂物,不越级往下跳跃台阶,上下楼梯靠右走。
四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打110寻求帮助。
五、学会自护自救,提高防御能力。
同学们,让我们共同努力,创建平安校园!我的讲话完毕,谢谢大家!
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篇1:小学生爱我中华国旗下讲话
尊敬的各位领导、同志们:
大家好,我今天发表国旗下讲话的题目是:坚定信心,共克时艰。
前一周,机关党支部副书记罗丹红同志在国旗下的讲话中谈到了“坚持是一种态度,更是一种品格”,听完之后令我感慨万分,今天我想和大家分享的是---信心。
去年以来,受有色行业整体低迷、产品价格断崖式下滑等不利因素的影响,集团公司生产经营遇到了前所未有的困难,安全生产举步维艰,企业效益低位运行,特别对于我们来冶公司,来自环保方面的压力更是不言而喻。市场不景气,生产不稳定,环保有压力,同时还有来自于方方面面的闲言碎语,我们面临的困境前所未有。
在这样困难的情况下,我认为坚定信心比什么都重要。爱迪生发明电灯做了一千多次试验才成功,世界快餐品牌肯德基同样经历了一千多次的失败才得以成功,他们之所以能成功,靠的就是坚定的信心。
冬天来了,春天还会远吗?今年6月,北部湾港务集团正式入股华锡,一直困扰着我们的资金问题得到了解决,锡砂源源不断地倒入了我们的矿仓,我们不用再为无米下锅而担忧,我们终于迎来了属于我们的春天。
一位伟人说过:“困难时期,信心比黄金更重要。”信心就像洒在大地的阳光,一丝一缕温暖的信心是沙漠旅途的睡袋,一珠一滴滋润的信心是黑夜航行的明灯。我们来冶有一支能打硬仗、善打硬仗的干部职工队伍,我深信,只要大家团结一致,坚定信心,共克时艰,就没有挺不过的关,过不去的坎!
篇2:精选小学生旗下讲话大全
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日我讲话的题目是:爱护花草树木,共建绿色学校。
绿色是人类礼貌的摇篮,我们渴望环保的家园,渴望绿色的学校,人人都渴望拥有、生活在礼貌、洁净的学校环境中。
我们的学校发生着日新月异的变化,学校绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护学校环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学习氛围、进取进取的精神风貌、进取向上的“绿色课堂”。
创立绿色学校环境,不仅仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。
爱护绿色学校,珍惜一草一木,保护学校环境,共建绿色学校。让我们用实际行为来证明:
1、爱护学校绿化,立即行动起来,都来关心、支持和进取参与学校绿化建设。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢制止并举报。
2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋,为学校的整洁献出你的爱心。
3、遵守公德,倡导礼貌,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自我和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言礼貌,行为规范,共建环境幽雅,和谐礼貌的学校。
同学们,我们是新梓的主人,创立绿色学校就是我们奋斗改善的目标。让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注学校环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色学校的重任。为建设礼貌、绿色学校奉献自我的一份力量!
篇3:小学生民族演讲稿格式
各位领导、各位评委、各位朋友:
大家好!
首先我要感谢泉塘镇政府给我们提供的这样一个突破自己、展示自己的机会。一直以来我都非常羡慕和佩服那些在台上可以滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、神态自如的人,但我从来没有想过让自己也站在台前。当我听说镇政府要举办这次演讲活动时,我犹豫过但最终我勇敢的选择,我要突破自己、我要提升自己,给自己一个站在讲台上的机会,来表达出我内心那份对我们家乡和企业的热爱。
古人云:“天下兴亡,匹夫有责。”我曰:“振兴泉塘,我的责任。” 振兴泉塘,从我做起,从小事做起。社会主义市场经济快速发展,和谐社会建设势不可挡。经济在转型、社会在转型。东方威企业财富越多,拥有的资源越多,我们的责任就越大。这个责任,不仅仅是财富责任,更是社会责任。自觉承担社会责任和企业岗位在职责任,是时代与东方威赋予我们每个员工义不容辞的天职。天职在肩,我们惟有不断进取,不断创新,不断开拓,惟有健康运营,制度改进,文化再造,掌握核心竞争力,才能体在泉塘镇政府领导的东方威公司的特色。值此东方威召广大党员、干部、全体员职工开展以振兴泉塘、繁荣泉塘、责任与光荣为主题的学习大讨论之际,谈点自己的认识。 振兴泉塘、繁荣泉塘是最终的结果,但是在实现这个目标的同时,它需要一个时间的过程来支撑。公司总裁以超人的胆识和战略眼光为东方威奠定了从无到有的市场基础,创造了今天的可喜业绩,指出了今后市场发展的前进方向。作为东方威市场管理的一员,如何用一颗对集团忠诚的恒心,去做好自己岗位的每一件事,用什么样的思路政策,以及工作方法、方式去管理市场,去服务、引导、组织市场广大经营业主,促使他们以诚信守法为本,勇于创新打开市场的经营之路。
首先,要给自己树立以市场兴隆为我荣,市场衰竭为我耻的工作信念。列出自己岗位责任,给自己正确定位。学习新的管理与服务的理论知识,用适合社会形势人性化的新理念去工作,服务于广大来泉塘建设投资、经商、经营的各界能人贤士和业主。
其次、爱岗就要敬业。敬业就是要全身心地投入,尽力的工作。不计较个人得失,超工作时的在岗,发现问题及时处理解决,与业主、经营户心贴心的沟通,帮助他们解决生活及经营当中的实际困难,以东方威公司为示范营造一个在泉塘办厂、经商享有优越感、亲情感、荣誉感的氛围。
东方威市场正在一步一步地向着成熟迈进,振兴泉塘的责任也正在一环扣一环的抓紧。只要我们齐心协力,在东方威和泉塘政府及村委的领导下,共同担负起传播“振兴泉塘”的招商口号。具有新农村建设特色的多功能的新型市场,将会展现于群众,服务于群众,得惠于群众。
我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。作为子女,孝敬父母,是我们的责任;作为公民, “位卑不敢忘忧国”,虽是普通公民,但也有要维护国家尊严荣誉的义务和责任。歌德说:“责任就是对自己要求去做的事有一种爱。” 每个人都有自己的责任,责任与角色同在,把属于自己角色的事情做好,就是负责任,我们的社会角色要求我们尽到自己的责任。就如文雄书所说:“人人负责,上下同欲,富民强市、振兴泉塘的目标就一定会实现、就一定能够实现。”
篇4:小学生心理健康国旗下讲话
当高考倒计时的钟声敲响时,那粉白的数字,在同学们的眼中可能已幻化成不同的图腾,让同学们感到紧张、焦虑、烦躁,在高考前的这段时间内,对学生来说,做好心理上的调整,比夜以继日地埋在书堆里效果更好。
俗话说“知己知彼、百战不殆”。高三学生要平稳的度过接下来的学习时光,须要先了解自己现在的状态。
考生考前心理状态什么样?不同的学生在考前的心理状态是不一样的,通过高考专家多年的观察,总结出以下常见的几种:
过分激动状态。常表现为情绪体验强烈而紧张,心跳加快,情绪状态不稳定。学生如果处于这种状态,往往注意力失调,心不在焉,不能控制自己。这种状态是刺激物引起大脑皮层抑制过程减弱,兴奋过程过度升高的结果。其产生与学生的能力水平程度、复习准备情况、临场经验、个性特点和意志品质有关。
平淡默然状态。这种状态与过分激动状态相反,表现为情绪低落,所有心理过程都进行得非常缓慢,萎靡不振,意志消沉,缺乏信心,知觉和注意过程减弱、不果断,甚至不想参加考试。这种状态同学生大脑皮层兴奋过程下降,抑制过程加强有关。其产生是由于过度疲劳或考前复习过度而引起。从心理上来分析,往往与学生对考试的不利方面想得太多,又没有解决办法,及缺乏顽强的意志有关。
盲目自信状态。主要表现在对考试的艰巨性和困难估计不足,过高地估计自己的力量,盲目自信。这种状态和学生不准备动员自己的全部力量去克服困难,注意强度下降,知觉、思维迟缓有关。这种状态对学生能力水平的正常发挥不利。
最佳竞技状态。这种状态表现为学生对面临的考试以及对自己的能力水平有清楚的、实事求是的认识,有全力以赴参加考试和争取成功的愿望。处于这种状态的学生,注意力集中在即将来临的考试上,知觉敏锐性提高,情绪饱满,精力充沛。大脑皮层具有与任务相适应的神经兴奋过程,这种神经过程又有最适宜的灵活性,并以相应的抑制过程来加以平衡,从而表现出思维活跃、记忆力增强等心理状态。这种状态对学生考试水平的发挥有较好的促进作用。
了解了我们考前可能会出现的这几种状态,我们应如何进行心理调节呢
调节情绪,活跃思维。情绪是思维的催化剂,思维能力可以通过情绪的调节而显示出更高的效应。积极的情绪可使人精神振奋、想象丰富、思维敏捷、富有信心。消极的情绪则让人感到学习枯燥无味,继而想象贫乏、思维迟钝、心灰意懒。人在高兴时,学习的信心和兴趣会增强,学习新知识的愿望变得强烈,会感到大脑像海绵吸水一样,比较容易把知识“吸”进去。而烦恼、焦虑、愁闷、恐惧时,会降低学习的愿望和兴趣,抑制思维活动,从而影响智力发挥。
适度焦虑,激发动机。有些同学在考试之前就开始担心自己的状态,有的是因为前阶段考试成绩不好,有的是因为对未来的考试抱有很大的期待,不管是哪种情况,学生考试焦虑主要体现在对考分的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。害怕看到老师失望的目光,害怕给不了家长一个满意的交待,害怕在同学面前失去面子。虽然有学生天天挑灯夜战,但效率也不高;睡眠质量不高,失眠,作噩梦,第二天头脑昏沉沉的。过重的学习负担、心理压力、家长和社会过高的期望常使同学们的情绪处于焦虑状态。过分的焦虑会影响到学习效果,但适当的焦虑还是有必要的。焦虑是注意的基础,一定程度的焦虑情绪可以有效地调整我们的注意力,从而提高记忆效果和思维效率。心理学实验表明:焦虑水平与学习成绩呈倒“U”形关系。
日本著名的心理学家森田正夫总结的一条理论揭示了一个重要的生活哲理:只要你有取得成功的欲望,你就必然会有一定焦虑,反之,你有一定的焦虑,就说明你有取得成功欲望的影子,谁又能够扫除自己的影子呢?这是人类心理世界的一条自然法则。
总之,焦虑尽管是令人厌恶的情绪,但在学习中又不可缺少,我们不应该笼统地把焦虑看作学习的绊脚石,而应当宽容地接受适度焦虑的出现。不允许自己的情绪有波动,不允许有焦虑,就必然会对正常焦虑的出现感到痛苦、不安。这种“对焦虑的焦虑”反而会激发过度焦虑,把自己推向考试晕场的泥潭。
无焦虑或焦虑水平过低,学习无紧迫感,对什么都无所谓,肯定学不好;而焦虑水平过高,人的精神极度紧张,又会影响正常的思维;只有处于中等焦虑水平的学生,内在的学习动力才被激发,变压力为动力,学习效果最好。
在紧张的学习过程特别是在考试过程中,一旦出现了过度焦虑的状态,一些学生会立刻感到担心,极力想排除这种反应。因为他们确实感到只要有焦虑情绪出现就无法集中注意力,就不能专心思考。在这些学生看来,这种出现在自己脑子里的东西一定会干扰自己的思维。其实这是一种常识性的误解,虽然“焦虑的发生”和“无法集中注意力”具有时间先后的链接,但是却没有直接的因果关系,因为根据意识活动的规律,不是这种负面情绪直接影响了你的思考,而是你对负面情绪状态的关注、体验和抵抗干扰了你的正常思维活动,使你不能专心思考。既然我们了解了情绪变化的规律,那么,当消极情绪出现时,就不要以主观意志对抗情绪变化的“自然现象”,而应该坚持“顺其自然”的原则,实行三不态度:不痛苦、不体验、不抵抗。
为了缓解和消除考试焦虑,可以尝试以下几个策略:
选择适合自己的目标动机水平,过强或过弱的动机水平都容易使自己产生失败体验而导致心理压力。
未来对于每一个人来说都是一个未知数,不要过多地担忧将来的事情,而应将自己的精力和时间投入到现实的生活和学习中。
积极暗示,挖掘潜能。积极的心理暗示可缓解过分的焦虑。大家都有这样的体会:一个人总是沉浸在不愉快的回忆中或满脑子都在想我怎么学不好、记不住时,情绪肯定低落,学习效率不高。当你坐在书桌前开始学习时,脑海中先浮现出令你最自豪、最愉快的画面一分钟、并在心中默念三遍“考试前我一定能复习好”“我绝对有能力学习好”,然后充满信心、精神振奋地投入学习,会有明显的效果。因为在我们每位同学的体内都有成功的种子,也许有的还在休眠,快些把它唤醒,它会把你带向成功。
正确看待信心问题。一些同学由于付出的努力短时间内看不到效果,就对自己的能力产生怀疑,出现这种情况是由于没有树立正确的归因理念。精神分析者阿德勒在《超越自卑》一书中说:“事实上,每一个人都是自卑的,只是程度不同而已。因为我们发现我们所处的现状都是可以进一步改善的。”从这个意义上说,自卑也可以成为一个人进步的动力,人生正是在对自卑的不断超越中而渐入佳境的。
克服过重的自卑感,树立起对自己的信心,在遭遇挫折时,我建议同学们尝试以下策略:
1、对自己有一个客观、全面的评价。正确的认识自己才能做到“知己”,若是片面放大自己的弱势,缩小自己的强势,就将失去前进的动力,而一旦有了充分的自信,就能产生强大的内驱力。
2、善于将成功归结为自己的能力。
3、体验内心的喜悦感和成就感,要相信之所以失败是由于自己努力不够或无效努力,
4、制定阶段性目标。
5、在不断达到目标的过程中体验成就感。
6、乐观、平静地对待挫折,因为挫折对于成功同样是必要的。
了解了我们在高三复习过程中会出现的心理状态以及一些预防措施,我们还应该关注在学习过程中会出现的几种心理现象。
著名心理学家王极盛教授研究发现,在影响高考成绩的诸多因素中,居第一、二位的因素是考生在考试中的心态和考试前夕的情绪状态。但在生活中,一些心理现象往往会影响到人的心态,因此,我们高三学生应该及时了解和把握这些心理现象,从而提高学习的效果,增强自信心。
高三复习过程中要走出“高原反应”
每年高三下学期的复习阶段都有学生有越学越差的感觉,有些同学感到许多知识似乎都会,动手解题时却束手无策,即使能下手解题,也是错误百出;不少同学初期考分较高,复习一段时期成绩没有进步,便认为自己不行了,失去了信心和学习积极性。上述现象在心理学上被称为高原现象,类似于运动员在接受训练时,刚开始成绩逐渐上升,但到了一定程度之后,成绩却不再上升、甚至下降。
谁都会经历高原现象,只不过症状轻重有别。同学们之所以会出现高原现象,主要是因为人的记忆有一定的周期性,过一段时间后便会遗忘一部分,如果不及时巩固,会造成知识掌握不牢,就容易出现高原现象。其实,在高三复习过程中,高原现象是一种无法回避的客观现象。这种现象的存在,并不意味着同学们的学习到了极限,主要是因为高三阶段大负荷的学习和过量的练习造成了生理和心理疲劳,并且缺少有效的学习方法和策略,加之复习没有计划。
当同学们遇到了上述情况,首先应该克服急躁情绪,注意调节和保持良好的情绪,使自己心平气和,消除烦躁不安、紧张焦虑的心态,平稳地走过高原期。其次,应打好坚实的基础,学习成绩的提高需要有全面巩固的知识基础,因此,同学们在复习过程中,要在老师的指导下,夯实基础知识,编织知识网络,拓宽知识面,有针对性地加强综合能力和创新能力的训练。同学们特别要注意把教材的基础知识掌握好,把运用知识解决问题的能力强化好,把自己考试的技巧和策略总结好。这样,就能增强继续学习的底气,缩短“高原现象”存在的时间。
篇5:学校小学生竞选大队委员的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是六(1)中队的李文博。今天,我站在这里竞选大队委员这个职务,感到无比的荣幸和骄傲。
这是对我的又一次考验,一次施展能力的机会。
在班里,我不仅是一个学习刻苦,团结同学的班干部,还是老师的好帮手。在班级里,你总能看见我认真的表情,在课余你总能发现我忙碌地穿梭于学校的楼上楼下。
我的业余爱好也很丰富。唱歌,绘画,阅读,朗诵,上网我都很喜欢。我学画画已经第二年了。
假如我是大队委员,我将发挥自己的特长,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,积极投生到学校大队部的工作中,尽力协助老师,同学服务。同学们在学习上,生活上有什么困难,我将尽力帮助,赢得大家对我的充分信任。
假如我是大队委员,我要树立学习意识。当上大队委员,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取长补短,相互学习,共同进步。
有一位名人曾经说过当一滴水融入到大海中才能永不干枯,队员们,请信任我,给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的,我会努力做好的。
我的竞选宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩。
篇6:小学生安全主题国旗下讲话稿_安全主题讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
早上六点半,我背着书包急匆匆地冲出小区,希望找一辆单车去地铁站。可这儿没有,那儿也没有,眼看都要走到地铁站了,却只看到了一辆坏了的小黄车。
我叹了口气,虽说我已习惯这种找不到车的现象。可看到地铁站边一排接一排全新的共享单车,而在路的尽头还有一堆共享单车:有的如中枪的士兵躺在地上;有的身残志坚,少胳膊少腿少脖子,却仍东倒西歪地立着,在这时尚的广场和地铁站旁,这一堆“车山”竟有点像垃圾堆似的。
下了课,坐在回家的地铁上,想着那堆成山的共享单车现在怎么样了。被清理掉了吗?或是有人修好了又旧物利用了吗?我带着疑惑又来到了那里,不出我所料,所有的坏车都被带走了,只剩下整整齐齐两排,刚放在这儿的新车,清一色竟全是小黄车。
说真的,我并不是非常喜欢骑小黄车。这地铁站旁近百辆小黄车,我大致地瞅了几下,估计有一半是骑了两三次就坏了的,剩下的就是再骑两次也会坏了的。这光一个广场和地铁站就有近百辆坏车每天源源不断的“提供”给大自然,那整个普陀区,整个上海或者中国那得多大的废旧钢铁呢?
现今,共享资源已是我们生活不可缺少的一部分了。从从前的共享书籍,到共享雨伞,共享单车,甚至还有共享汽车。
虽然人们刚发明它时是带着环保,便捷的理念出发的,但现在这种过多的资源和商业机会使其有些得不偿失了。抛开单车的话题,有时就连图书馆让人修养身心的书也因为“产量过多”而成为一种问题。学校里,不断有同学向学校提出:学校图书馆的书太少种类不够丰富。或是有时有同学在图书上随便写字,给书籍原本的意境做了破坏。
可我经常去图书馆发现,那里的书并不少,只不过有些种类的书不是同学所喜爱的。有时在书架的最顶端放一个月,一个学期甚至一年也无人问津。而且要是真的身临其境地阅读是不会有心思乱涂乱写的。
那再回到单车的话题,也许古人说得对,物以稀为贵。当单车数量减少,人们才会懂得珍惜,多为他人着想。每个人都应当知道,“共享”是为了环保,便捷,不是随意使用,破坏。
篇7:小学生安全主题国旗下讲话稿_安全主题讲话稿
今天中午大课间,我们进行地震安全演练。“你们先到楼上等老师一吹哨,就迅速地跑出教室,站在操场上。听明白了吗?”老师说。“听明白了。”我们了异口同声地说。
我们走进教室,教室里顿时鸦雀无声,大家安静地坐在位子上,准备听哨声就跑。我的心像球一样“砰砰”地跳,似乎真的要地震了。“呼——呼”声,我们鱼贯而出,我们在楼上,我把着门,说:“大家快走。”同学都跑出教室,我以子弹的速度奔到操场,之所以我们到操场上最慢,是因为我们先让一年级走。寂静的操场顿时喧闹起来,一阵阵脚步声“沙沙”地响。每班都以快、静、齐这三点都做得很棒。我们是“立交桥”,都走不同的路。我们绕个弯,低年级顺着铺在地上的彩砖走,六年级是斜着走,这样,大家不用四处乱跑,没有秩序走了。校长夸我们班是个爱心班,先让低年级走,大家听了,脸上露出了笑容。
安全演练,给生命添了一个“保护罩”,所以,我们每天都要演练,让生命不会消失,不会被灾难吞没。
篇8:小学生新年新展望国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!我今天要讲的主题是如何对待失败。
在我们的学习过程中,不可避免会有失败,失败并不可怕,可怕的是没有接受失败的勇气;跌倒了并不可怕,可怕的是没有爬起来的勇气;距离并不可怕,可怕的是心越走越远,没有向前追求的勇气。同学们,我们各自怀揣梦想,为未来努力打拼,擂起奋发的鼓,扬起前进的帆,努力学习,快乐生活,全面发展,那是对成长最完美的诠释。成长过程中,坎坷荆棘不可避免,不经历风雨,怎能见彩虹?只要坚定自己的信念,一定会走上阳光大道。
同学们,对于学习,我们要付出实际行动。我们要远离“三天打鱼两天晒网”的局面,要摒弃“明日复明日,明日何其多”的论调!我们要用实际行动来对待我们的学习,用更优秀的成绩来回报辛勤教育我们的老师和对我们殷切希望的家长。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇9:小学生保护地球国旗下演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
很荣幸在这里作国旗下的演讲,我演讲的主题是珍爱生命,注意安全。
人的生命是宝贵的!人的生命只有且仅有一次,所以我们要珍惜自己宝贵的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全连着方方面面,校园安全,交通安全,消防安全等等。
今天我要讲的是校园安全。在校园内外,我们经常听到的、看到的一些不安全事故频繁发生,事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。关系到老师能否在这个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。特别是我们小学生,更要注意安全,特别要注意做好以下几点:
第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第四、要注意食品卫生安全。不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊。
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
课间不追逐、不打闹,不做危险的游戏。上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上向下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。
第六、要注意上学路上和放学路上的安全。
遵守交通规则,注意交通安全,严禁骑自行车上学,过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。注意观察交通信号灯,做到红灯停,绿灯行
安全像眼睛,时刻陪伴着我们!安全像耳朵,时刻提醒着我们!有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐;有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学文化知识。
安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。
总之,在我们的社会里,“还是好人多”,这是事实。但社会上情况复杂,坑蒙拐骗的现象依然存在,不法之徒铤而走险的案例时有发生。只有知法用法,加上自身谨慎,沉着冷静,勤于检点,巧用智慧,才能确保安全,逐步增强独立生活的能力。另外,我们每个人都是生活在社会中,需要多重力量的束缚和制约,有法理的,有道德的,有情感的。一个现代社会的文明青年,要时时、处处、事事都有自觉的健康的法制意识。
同学们,青春是美丽的,但它不会重来;生命是宝贵的,但它不容许轻易受到伤害。只有当祖国、人民需要的时候,我们才义无返顾,挺身而出。在平常和平环境中,只要我们增强法纪观念,强化安全意识,掌握安全措施,就一定能在精神文明和物质文明的广阔空间自由驰骋,让自己的青春和生命放射出灿烂的光彩。
为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:
珍爱生命,注意安全,从我做起!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇10:小学生国旗下关于爱心讲话稿
在我的脑海中,江南就像诗词中写的:“江南好,风景旧曾谙,能不忆江南?”对于这个让我魂牵梦萦的地方-江南,我充满了无限的遐想。而这个夏天,我便踏上了寻梦的旅途,坐在车厢里的我,一边欣赏沿途的风景,一边想象着我和江南第一次见面的情形,突然眼前浮现出一个画面,一个撑着油纸伞,带着淡紫色忧伤的姑娘,彷徨在江南的雨巷。
经过几个小时的颠簸,我终于和江南见面了,首先迎接我们的是无锡。据说无锡的太湖是最美丽的湖,我们便坐船去了太湖中心的小岛——鼋头渚。当天阴天,我看见远处雾蒙蒙的与水连成了一体,而鼋头渚则像在喝水的乌龟。风把水吹起了波痕,船也随风而动,让我的心情不由得变得舒畅起来。到鼋头渚后看见一座宫殿坐落在山顶上,这便是玉皇大帝住的地方——凌霄殿。爬到山顶看见高大的凌霄殿在绿树的掩映下若隐若现,更为它增添了一份神秘感。
有人说,去到江南一定要去一次乌镇,你定会感到不虚此行。于是我们便又踏上乌镇的旅途。小桥流水,悠悠船歌,这正是我对乌镇的第一感觉。站在呐老的石桥上,轻轻抚过桥身,手心的微凉,带着潮湿的水汽,温柔细腻得恰到好处。听,那船娘的歌声温和动听,轻轻地飘荡在空气中,把我命进一片梦幻般的世界里。离开乌镇时,已经很晚了,让我不能忘记的是这里的古色古香,和这里的小桥、流水、人家。
到过无锡和乌镇后,我终于明白为什么人们总说江南是温柔的、多情的,可是南京却不同。南京是中国四大古都之一,它比起无锡和乌镇更多了一份历史感。
怀着对孙中山先生的敬仰之情,我们来到了中山陵。下车后第一眼看去就是一座牌坊,上书“博爱”。走过牌坊便看见一条长长的墓道,墓道两旁种满了各种松树,让人不禁有一种肃穆的感觉。再向里走就会看见许多台阶通向纪念堂,台阶共有392级。从台阶最低处向上看只见台阶不见平台,代表着革命的道路艰难坎坷;而从最高处低头看却只见平台不见台阶,代表伟人视野之开阔。
到了孙中山纪念堂外抬头便看见上方写着六个大字“民族”“民生”“民权”。走进纪念堂,一座石雕在纪念堂的正中央端端正正的放着。这是一尊孙中山坐在椅子上的石雕,而他的遗体则在雕像的正下方五米处安葬。离开南京时我想,如果孙中山先生的在天之灵能看到百姓正处在和平稳定的时代,定能安心长眠了吧。
南京,这个具有浓重历史气息的城市让我们发现了江南的另一面。而杭州则是江南游中最让人期待的。无数文豪都在杭州留下了流传千古的诗词,这更让我对杭州想要有更深的了解。
西湖在我的印象里就是杭州的标志,所以我们最先登船开始了西湖之旅。西湖湖面平静无波,凉凉的风吹过我的脸。看着雷峰塔和断桥,我不禁又一次想起了许仙和白娘子的爱情故事,他们的爱情故事为这古城更增添了一笔色彩。自古到今,西湖都是文人墨客们写作的宠儿,苏轼曾写过:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”可见西湖真是大自然鬼斧神工的杰作。在对西湖的留恋中,我们来到了杭州游中印象最深的宋城。
进入宋城,古代的亭台楼阁鳞次栉比,街市店铺应有尽有,更有王员外家小姐抛绣球、民间技艺木偶戏、飞刀等引人注目的表演。从宋城城门楼到市井街的路全是由南宋皇宫石板铺就的。置身宋城,每走一步都好像穿越到了几千年前,过着古人一样的生活,正让我深刻感受到了那句宣传语:给我一天,还你千年。
“人人尽说江南好,游人只合江南老”。江南不仅有粉墙黛瓦和吴侬软语的江南人,更有不可忽略、让人忍不住去探寻的历史气息。这样的水乡,养出了与世无争一般的人。我爱江南,我爱这如画般的江南
篇11:2024小学生感恩父母500字感人演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!
大家听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好,屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈,后母还对他百般的挑剔刁难。
一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都冻结了,哪里还有鱼呢?为了满足母亲的愿望,王祥顶着严寒来到河边,他脱掉衣服,希望用体温化冰,得到鲤鱼。
想一想我们自己!平时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗,可能都不愿意做。叫扫个地,可能也会不高兴。但后母如此难做难为的要求,王祥都毫无怨言,一心只祈求能捉到鱼,带回去奉养母亲。这么纯厚的孝心,怎会不令人感动呢?
据说就在这个时候,冰突然自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。
是什么力量支撑王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也正是王祥的一颗孝心感动了后母。
有的同学也许会说,这个故事未必是真的。翻开历史看看,感恩的故事还少吗?黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军,赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛……”
大家还记得那首诗吗?
孩子!当你还很小的时候,
我花了很多时间,
教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯
教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕
孩子!
如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,
所以,
请你紧紧的握着我的手,
陪着我,慢慢的。
就像当年一样,
我带着你一步一步地走。
亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
谢谢大家!
篇12:国庆节小学生国旗下讲话:我是中国人我骄傲
老师们,同学们:
早上好!刚才,大家注视着五星红旗的冉冉升起,那是一种崇敬,是我们对祖国的崇敬,是我们对无数先烈的崇敬。先烈用生命换来了我们今天的幸福生活,我们应该向他们致敬。(鼓掌)
在我的心目中,还有一种人值得人们尊敬。我问同学们两个问题:从小到大,废寝忘食,教给你们知识的人是谁?(学生:老师!)从小到大,呕心沥血,教育你们好好做人的人又是谁?(学生:老师!)那么,我再问问同学们:你们爱老师吗?(学生:爱!)有的同学嘴里说“爱”,心里说“才怪”。有的同学背后议论老师:--老师太严了,迟到一次要罚站,作业了草要重写,出去上网还要在全班同学面前作检讨……有的同学在背后议论老师:--老师太罗嗦了,班会课上,读报时间,课前课后,总爱重复那句不可变更的话,“同学们,好好读书吧,将来会有用的”,听都听厌了。有的同学责怪老师,说老师与他过不去,说老师老盯着他。有的同学还告诉父母,说老师有意为难他,不管谁上课,总是点名要他回答问题。孩子的父亲听了摇头叹息:“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老师是喜欢你才这样关照你啊!”(会场很安静)
我们老师是敬业的,工作是不辞辛苦的。每天早晨,起床钟还未响,他们就纷纷来到了教室,或是站在教室门口,督促学生的上学和晨读。每天晚上,下自习了,我们的老师还要来到寝室督促学生睡觉。熄灯钟响了,寝室安静了,老师才能回家。要是领导半夜查班,发现某寝室有学生外出了,一个电话,我们的老师还要匆匆赶来,四处查找。学校的作息时间安排得很紧凑,班主任怕学生上晚自习要迟到,下午放学,他们没有回家,在教室门口等待学生晚饭后的来到。读报时间过去了,上课老师进教室了,他们才骑着车子匆匆回家。家里,菜冷了,饭硬了,老师胡乱扒几口,又要迅速返回校园,因为,下自习了他们还要督促学生睡觉。(热烈的掌声)
同学们,老师这样的奔波,你觉得他们累不累?(学生:累!)老师们这样辛苦地工作,你觉得老师值不值得你们尊敬?(学生:值得!)好,如果同学们要感谢老师就表达出来,就随我喊两句吧:老师,您辛苦了!老师,谢谢您们!(热烈的掌声)
同学们,老师的辛苦还不仅仅是这些呀。一个班,五六十人,六七十人,老师要了解每一个同学,要关心每一个同学,该有多少事要做!今天这位同学上课迟到,明天那位同学不交作业,够老师操心的了。同学们,你们是否想过,自己多努力一点,听话一点,让老师少操心一点呢?老师要做的事真是太多了,老师也有家,也有孩子,还要搞教学,老师哪有时间管家、管孩子啊!你们就不能让老师抽一点时间去关心关心他的家庭,去关心关心他家里的孩子吗?你就不能让老师有更多的时间去搞教学吗?
同学们,你们知道吗?要是班里有同学不肯读书,或是成绩下降了,老师是多么着急啊!同学们,你们知道吗?当班里学风好转,学生成绩提高时,老师又是多么高兴啊!老师的着急,老师的高兴,那就是牵挂那就是爱啊!
同学们,老师的工作是那样的辛苦,老师是那样的关心我们,我们要学会尊重老师,学会感恩。在路上,在校园里,一句“老师好”,老师听了会兴奋大半天。下课了,老师讲累了,要是你能帮老师倒一杯开水,老师会激动得流下热泪。老师仅仅是想听你说一声“老师好”吗?老师仅仅是想喝你倒的一杯水吗?不是的,不是的!孩子们,老师是为你们的懂事和健康成长而高兴啊!老师知道,孩子是父母的希望,是祖国的未来,少年志则国志,少年强则国强嘛。
好了,下面同学们随我一起朗诵《少年中国说》中的片段:少年智则国智,少年强则国强……
谢谢!(鼓掌)
篇13:学校小学生竞选大队委员的演讲稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!
很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选,我叫李宇睿,来自五年七班,我要竞选的是学习委员。
如果我能竞选上,我首先会在课堂上更下功夫,让我的成绩"欲穷千里目,更上一层楼。"成为大家学习的好榜样。协助成绩不是很好的同学,让他们赶上大家的步伐,跟上老师的进度。我会做好本职工作。不会把这当成一种负担,会把它当成一种荣誉、一种责任。也不会因为有了这个职位,而认为自己比别人高一层,来管压别人。
如果我没有竞选上,我也不会伤心,不会气馁。因为大家发现我的不足,表明了我的努力还不够,我会在接下的日子里努力弥补它。
无论我有没有当选学习委员,我都会认真听老师讲课,不与同学窃窃私语,下课认真复习上节课所讲的内容。我有不少优点,当然也有不少缺点,如:完成作业速度不是很快,考试时粗心大意,有时候做错不该错的题,但我一定会努力改正我的缺点。
虽然我不是最棒的,但是我只要认真,用心去做,我一定是最出色的。
希望大家能投?我神圣的一票,谢谢大家!
篇14:小学生保护地球国旗下演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!我今天演讲的题目是:《让优秀成为习惯》。
古希腊哲学家亚里士多德说过这样一句话:“无论什么事,都力求做到最好,让优秀成为一种习惯。”同样,“优秀是一种习惯”也是清园人所信奉的理念。那么让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地爱护环境,习惯性地欣赏大自然,那么我们的心灵就没有褶皱,那么世界就光滑了。
是的。没有人拒绝优秀,没有人拒绝高贵的气质,这优秀这高贵不是美丽的容颜,不是漂亮的衣服,不是贵重的首饰,而是举手投足间表现出来的文明、优雅和风度,是生活中不经意间散发出来的人性的光辉。
听过这样一个故事:一个推销员在街头卖气球。生意差时,就放掉一个气球。当气球在空中飘浮时,就有一群新顾客围过来,这时他的生意就会好一阵子。他每次放的气球都变换颜色,白的、红的、黄的过了一会儿,一个黑人小男孩拉了一下他的衣袖,望着他,并问了一个有趣的问题:“先生,如果你放的是黑气球,会不会上升呢?”推销员看了看这个小男孩,用一种同情、智慧和理解的口吻说:“孩子,是气球里所装的东西使它们上升的。”“气球里所装的东西使它们上升!”同样,正是我们内在的东西使我们进步,这东西是什么?大家一定知道了,那就是我们的思想,比如说:让优秀成为一种习惯!
说一个在清园亲身经历的事情:去年十月份,为了迎接10.26优质幼教模式专题策划会,由公司人事行政副总曾总对我公司全体女同事进行了专业的文明礼仪培训。作为一个优秀的企业,不仅具有科学的管理,优雅的环境,和谐的工作氛围,拥有优质的文明礼仪服务也是非常重要的。因此,这次培训变得重要。礼仪培训开始了,头顶书本走猫步、咬着筷子练习微笑、双腿之间放页纸练身姿等等。书本掉了放在头上继续走,笑容僵了缓松一下面部继续练,双腿酸的麻木了拍拍继续靠墙站立。练习有苦有泪,可是每一个人都在微笑地坚持,因为我们相信:坚持就是胜利。10.26策划会如期而至,整个公司都以一种极佳的状态来面对,我们礼仪人员也不示弱,我们笑迎宾客,耐心引导与解说,站上几个小时也不说辛苦,果然,我们礼仪人员的表现得到了宾客们的认可和肯定,进而维护了公司形象及个人形象。通过这次学习,我们礼仪人员都受益匪浅。
“为中国而教!”是我们的追求,是我们的目标。为了这个目标,我们身体力行,以坚韧的毅力,把自己的工作做到最好,在实践中让自己的人生价值闪光。跟着公司走,让优秀成为习惯,为中国而教!
篇15:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结
各位老师、亲爱的同学们:
中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。我校此次活动以“书香郴州,永兴全民阅读节”为契机,以“诵经典,颂中华”为主题,通过学习、诵读经典名著,引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族优秀文化的丰富营养。经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。
下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。
活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,对中华文化产生了景仰之情,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。
今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。
最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!
谢谢大家!
篇16:小学生新三好国旗下讲话
同学们,早上好!
今天讲点大家熟悉的东西,讲两幅对联。
先说教学楼东门的一副,是林则徐先生的行楷八言联:为学日益为道日损,大勇若怯大智若愚。这里共十六个字,四句话,其中三句话出自老子的《道德经》,一句“大勇若怯”出自苏东坡语。
上联为学日益为道日损,意思是说:追求学问天天增益,修行大道每天都有减损。增益的是什么?减损的又是什么呢?为学日益,我们每天都在学习,每天都有收获。在课堂上,在课间里,在书本上,在生活中,我们学习知识,也学习品行,从别人身上,看到好的东西,我们模仿是学习,看到不好的行为我们反省自己也是学习。通过日复一日的学习,我们的知识越来越多,经验越来越丰富,这就是为学日益。为道,就是践行大道。什么是大道?大道就是自然,就是规律。所谓其“大”,乃言其不可抗拒不可逆转之本质。修道首先要修心,修心就是不断地反省自己,改正自己的过错,检讨自己的毛病,减少自己的私心杂念。这就是“损”,减损的是自己心头的不良思想和身上的不良习气。
所以说为学日益为道日损。这两者放在一起有什么深意吗?为学才能懂道,修道才能有损,有损才能笃学。
所以同学们要想达到“笃学“,也就是专心的学习状态,前提就是要“损”,要学会损,勇于损。因为只有在损的同时,心灵才能受益,如果一些毫无用处的甚至肮脏的垃圾占据着你的心灵,你又怎么会专心致志地学习呢?有同学总说学不会,实际上不是你学不会,而是你该舍弃的没有舍弃,该减损的没有减损,你的意识空间已经被垃圾占满,好东西怎么能够进入呢?西方的一位哲学家尼采说过一句非常类似的话,他说“一个人的智慧的增长以什么标准来衡量呢?就是看他的不良品性减少了多少,他的智慧就能增长多少。”
这么简单的道理,好不好明白?非常容易理解,但是为什么有人就做不到呢?像前些日子,马列强老师给大家做演讲的时候,也提出了要勇于放弃,而且演讲之后还让大家做了反思做了总结,制定了目标。有不少人,把要放弃的东西写到墙上,记到心里,但是你执行的怎么样呢?有很多同学做到了,也有人没有做到。差别就在勇气和智慧上。所以才有下联:大勇若怯大智若愚。
这两句更加简单:大勇气的人往往表现的胆子很小,有大智慧的人往往看上去非常愚蠢。这样的例子在同学当中不少见。比方说,有人看小说看得很过瘾,推荐给朋友,朋友就说要是让老师知道了不得了,还是不看吧。于是你就嘲笑朋友说这个胆小鬼。他是胆子小吗?不是,他是勇敢,他知道学习不专心是耻辱,成绩不进步是耻辱,让家长不放心是耻辱。知耻者勇。他是勇敢者,他敢于拒绝诱惑,敢于面对学习上的困难,他听不懂听力的时候没有抱怨而是硬着头皮听下去,他做不出数理化的时候没有气馁,而是找老师不断地请教,所以他是勇者,他在不断进步。还有的同学,喜欢上了一个女孩,但是却迟迟不去表白,而结果那个女孩和你好了。你就笑话他说:真是个笨蛋!他笨吗?他不是。因为他知道,这种喜欢,这种好感,不过是青春期的荷尔蒙引发的一种情绪而已,他懂得现在彼此还了解的不够,他知道他不可以因为一棵还没长大的小树而失去整个森林。也许现在你会认为他很愚蠢,但是当他考入重点大学,而你们俩双双落榜的时候,你才明白什么才是大智慧。
同学们,每天都默念两遍这副对联吧: 为学日益为道日损,大勇若怯大智若愚。
记得在咱们教学楼里某个班里的墙上有这么一句话:“不怕你不努力,就怕比你牛的人更努力。” 当时我就想啊,能够理解这句话人 ,肯定具有大智慧。还有四楼东哪个班不记得了,墙上有这么一句话:时刻牢记自己是个淑女,然后像个汉子一样去奋斗。能够说出这样的话的女孩,肯定拥有大勇气。
餐厅里面还有一副对联:跑着来飞着去,脚步匆匆白驹过隙堪珍重;吃得饱,学的深,信心满满我心有梦定成真。跑着来,是为了吃好一顿饭,飞着去,才是为了一生的追求一生的幸福啊。
同学们,离高考还有187天,白驹过隙,时光荏苒,珍惜分秒,把握当前,充满智慧而又勇敢的同学们,勇于舍弃吧,你会跑得更快,咬紧牙关坚持吧,你会飞得更高!
篇17:小学生友爱互助国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的主题是“预防冬季传染病”。
冬季是各种传染病的高发季节,学校是人群高度密集的场所。师生又是传染病易感人群。为有效预防与控制传染病在学校的发生和流行,确保师生健康。下面就由我来带领大家学习一些有关冬季传染病的知识。
首先,冬季传染病分为流行性感冒,水痘、麻疹、风疹及呼吸道传染病。其中呼吸道传染病最为易发。这些疾病主要通过空气飞沬传播,感染人群,甚至流行。
对比,我们可以从以下几个方面来进行预防:
第一、了解相关知识,增强自我预防意识
1.经常开窗通风,保持室内空气新鲜,让室内的空气流动起来,驱散病毒,以减少患病的机会;
2.体弱者,慢性病患者应尽量避免到人群拥挤的公共场所,避免被传染;
3.可适当接种疫苗,提前做好预防准备。
第二、学会自我调理,提高自身抗病能力
1.多喝白开水,冬天气候干燥,人体极易缺水。多喝白开水。不但能保证正常机体的需要,还能有利于体内毒素排出;
2.根据天气变化和体质情况,适当增减衣物,避免着凉;
3.适当锻炼,锻炼身体可增强血液循环,增强身体的抗病能力;
4.合理安排饮食,适当增加水分和维生素的摄入;
5.注意生活规律,保证充足睡眠,要学会劳逸结合。因为充足的睡眠能清除疲劳,增强免疫力。
第三、养成良好的个人卫生习惯,降低患病机率
1.保持良好个人卫生,勤洗手,写完作业之后和就餐之前都要记得洗手。
2.不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽等应及时遮住口鼻;
3.不喝生水、不吃不卫生、不洁食品店;
4.不与他人共用水杯、餐具等;
5.平时应多注意教室及个人卫生。
第四、要早发现、早治疗,出现呼吸道症状时应及时就医。切记不要不当回事,更不要自己胡乱吃药。
俗话说“身体是革命的本钱”。只有拥有一个健康的身体,才能在学习和生活中赢得最终的胜利。最后祝愿老师、同学们身体健康、万事如意!谢谢大家!
篇18:小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿
“小小少年,很少烦恼,无忧无虑多么好,”每当我听到那里时,我会一口否定,少年的烦恼就应是多上加多,上学、补课、写作业,看书……而大人的烦恼就应少之又少,每一天除了上班,能够上街,看电视,玩电脑……多好!于是我产生了一种想法:“我好想长大”。
长大的我,是一个企业董事长,每一天坐在办公室电脑前玩着愤怒的小鸟,喝着可乐,想着下一关该怎样过,闲暇的时候,疯狂的购物,还要买上一大包零食,边吃着零食,边看着动画片,到了晚上,我要去看电影。放假要去旅游,这样的日子真好。
这样的日子没过多久,一天,业务经理来找我说:“老板,我们的竞争对手,要把我们公司打垮,员工们听说了,大多都跳槽了。”由于我太沉迷游戏,便不耐烦地说了一句:“好了,我明白了,出去、出去。”
直到有一天,有一米多高的跳槽信放在办公桌上,我才意识到公司倒闭了,所有人都走了,整个公司空空如也。所有人想鬼一样,死缠烂打来讨钱,怎样敢也赶不走,有的,拿着到刀来追赶我,吓得一身的冷汗,突然,我被闹钟的铃声惊醒了,还好是一场梦。
长大后的我会把公司管的有模有样,要不想让梦里的场景发生,就要时刻做好每一件事,为梦想而努力奋斗!
篇19:小学生提高安全意识国旗下演讲稿
各位老师,各位同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《自律,从我做起》。
自律就是自己约束自己。能够在无人监督的情况下,约束自己的言行,被认为是成功的必备条件,更是普通人不断走向成功的秘诀。日本的松下幸之助说:“登峰造极的成就源于自律。”如果没有了自律,那一切美好的理想和愿望,都只会原地踏步,而无法向现实迈近一步。
有人说,自己前行路上最大的敌人是自己。正因为上进心足的自己无法战胜懒散的自己,而无法按时达到自己的目标,故而无法实现自己的理想。我很认同。自律,就是要自己时时刻刻约束懒散的自己,帮助自己达成目标的最好武器。学会了自律,就能按照计划一步步走近自己的目标,最终实现自己的理想
自律,说起来只有两个字,做起来却非常困难。比如早起锻炼一事,大家都知道利于身体健康,可若让你天天如此,有几个能够坚持得了一年?再如晨起喝一杯水,对身体益处多多,但又有谁坚持过三年如一日,晨起喝一杯水?向往轻松,向往快乐,向往舒适,似乎成了每个人一生的追求,可轻松快乐舒适的生活谁又真正享受过仨月?而自律,就是让你学会自我约束,学会让你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起锻炼坚持一生的,就是想让你过上向往的轻松快乐舒适的生活的。相信,只要你做到自律,你的理想和愿望,就一定会实现。只要你自己坚持做,没有谁会阻止你走向健康!
生活中的小事,想长期坚持都那么困难,更何况学习上的自律呢?
按时完成作业,是一个学生的应尽的职责,绝大多数同学,能够在老师与家长的监督下做到。可如若没有督促,又没有检查的话,又有谁会保质保量、坚持不懈地做好?相信绝大多数同学都会偷懒吧?如若你能够在无人监督的情况下,扎实认真、保质保量地做好作业,你就有自律精神;如果能长期坚持下去,你的学业一定会出类拔萃,你的发展一定会令同龄人刮目相看,你的进步一定会令家长老师骄傲!如果你学会了自主学习,又懂得学习的规律,能够按照自身特点,制定好计划,且能够严格自律完成计划,那么你一定会成长为一个了不起的人!
萧伯纳说:“自我控制是最强者的本能。”陀思妥耶夫斯基说:“如若你想征服世界,你就得征服自己。”是的,没能对自己的征服,就不会有对困难的征服,更不会有强者的成就。同学们,为了自己的未来更美好,为了自己的理想和目标,为了学校的荣誉,家长的辛苦付出,让我们一起严格要求自己,自强,自律,成长为一个令家人、老师和学校都骄傲的人吧!
本次演讲,准备不够充分,演讲的内容虽说都是生活小事,但因了自己讲得不够投入,讲得没能入心,致使学生们听得有些分神。如果我能准备得更多充分一些的话,相信他们听得更入神,演讲效果更好。
做,永远强于说。扎实的榜样示范永远比只想不做强。我必须再进一步端正态度,争取能够讲到学生心里去,让榜样的作用发挥得更好。
自律,我们的学生最最缺乏的东西,我必须与大家认真说,时时说,处处说,直到这些内容溶入他们内心,养成了自律的习惯为止。当然,真正的自律,必须要强制加说教,更重要地是实践。我必须与学生一起实践,才能与大家一起走向自律。
谢谢大家!
篇20:小学生代表周国旗下讲话
老师们、同学们,大家好!我讲话的题目是《知识就是力量》。同学们,你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人,一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌的英雄吧!让我告诉你,实现这个愿望的窍门,就是学好文化,掌握现代科学知识。
英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。
假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要。
建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人成就与好学精神是分不开的。
同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起,发奋学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登,攀登!