关于珍惜时间的国旗下演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。
在不知不觉中,从开学至今,100多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?
新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到学校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店。有的同学在教室里大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物。有的同学放学后,早早回家,写作业,复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目 时间老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步! 人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!我忠心地预祝同学们在这两周的时间里珍惜时间、刻苦学习!期末考试取得令人满意的成绩!
六月也是一个离别的季节,再过一个多星期,我们六年级的同学们就要毕业了,即将离开这美丽的校园。在这分别之际,我真心的希望我们六年级的每一位同学都能把优良的学习作风,优秀的学习成绩,良好的学习方法,以及自我管理的能力,留给在校的每一位学弟学妹们,愿你们今天为母校添光彩,明天母校以你们而骄傲
我的讲话完毕,谢谢大家!
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篇1:举办爱国卫生月活动总结
今年4月是第32个爱国卫生月,为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,大力开展爱国卫生运动,强化预防优先打造健康环境,为全面打赢新冠肺炎疫情阻击战奠定坚实基础,全国爱卫办、中央文明办,生态环境部、住房和城乡建设部、农业农村部、国家卫生健康委、全国总工会、共青团中央和全国妇联决定联合开展第32个爱国卫生月活动。根据要求结合县社实际,经县社党委研究,就我单位开展第32个“爱国卫生月活动”制定计划如下:
一、活动主题
防疫有我,爱卫同行
二、活动内容
县社全体员工要深刻认识爱国是核心、卫生是根本运动是方式的爱国卫生运动内涵,全方位多层次推进爱国卫生运动。
(一)大力开展爱国卫生运动历史主题宣传活动。以爱国卫生月活动为契机,全面深入宣传报道爱国卫生运动的成功实践。
一要讲述爱国卫生运动历史,向公众广泛宣传爱国卫生运动的历史背景、发展历程及显著成效,宣传我县开展爱国卫生运动的历史实践和作用、工作历程和成效。
二要宣传爱国卫生运动意义,要通过网络公开课,座谈谈等多种形式广泛宣讲在新时代继续深入持久开展爱国卫生运动对于疾病防控、健康促进的重大意义,大力弘扬爱国卫生运动优良传统,扩大爱国卫生运动社会影响力,提振精神,鼓舞士气,积极营造全民参与,共建共享的浓厚氛围。
三要弘扬爱国卫生运动精神,深入开展爱国卫生运动蕴含的爱国主义和集体主义教育,将文明卫生知识的传播与热爱祖国热爱家乡、热爱生活相结合,引导干部职工树立健康强国理念,发扬广大干部职工互助共济的美德,激发干部职工自力更生改变生产生活面貌的热情。
(二)持续推进环境卫生综合整治行动。各科室要根据疫情后期和疫情结束后的不同特点,以建立健全环境卫生管理长效机制为根本,统筹推进我单位环境卫生整治各项重点工作,为避免疫情“死灰复燃”莫定坚实的环境基础。
一要聚焦重点场所,继续按照《全国爱卫办关于深入开展爱国卫生运动做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》(全爱卫办发20202号)要求,切实落实好单位的环境整治。要按照专业技术机构推荐的科学方法开展日常消毒工作,确保各项工作的科学性、规范性、有效性。
二要关注薄弱环节。要针对包保小区、家属院疫情防控中发现的环境卫生问题,特别是环境卫生管理的薄弱环节和一些长期存在的“老、大、难”问题,结合文明城市创建工作总体要求,逐项梳理问题清单,及时整改落实,切实为干部职工解决实际问题和困难。
三要注重专群结合,各科室要组织开展以环境卫生治理为主,药物消杀为辅的病媒生物防制工作,既要动员干部职工自己动手清理死角、清除积水、翻盆倒罐,又要组织专业防制队伍开展灭鼠、灭蟑、灭蚊、灭蝇活动。结合我县气候特点做好越冬蚊防制和春季灭鼠等病媒生物的活动。
(三)广泛开展干部职工活动。要根据疫情防控进展,结合本次爱国卫生月主题,以“改善环境共享健康”、“向不卫生不文明的饮食陋习宣战”、“和谐心态快乐生活”等为重点专题,点面结合、深入开展干部职工宣传动员,充分调动积极性和创造性,在我单位掀起爱国卫生运动的新高潮。要依托爱国卫生工作网络和健康教育宣传网络,充分发挥基层党组织的模范带头作用,调动广大干部职工支持参与爱国卫生运动,形成人人动手、人人参与的良好氛围。
二要宣传渠道多样化。要充分利用传统媒体和微博、微信等新媒体,通过健康知识话题互动等各种活动广泛深入开展健康知识宣传,形成全方位立体宣传格局。
三要科普内容多样化。要广泛宣传传染病防控知识、个人防护指南等,引导干部职工正确认识疾病、科学自我防护。要持续关注疫情后期的不同人群心理健康,引导干部职工使用科学的方法缓解焦虑、紧张等不良情绪。要广泛宣传个人卫生、饮食卫生、环境卫生和厕所卫生等知识,增强干部职工卫生意识,养成良好习惯,革除不文明、不卫生的陋习,特别是要坚决杜绝食用野生动物的陋习要宣传推广合理膳食知识、科学健身方法,普及宣传烟草危害,传播自尊自信、乐观向上的现代文明理念和心理健康知识,强化“每个人都是自己健康第一责任人”的理念,倡导干部职工养成文明健康、绿色环保的生活方式。
三、活动计划
县社创卫办为切实落实好本次爱国卫生月活动,按照上级要求“每周确定1项重点任务”的要求,将我单位爱国卫生月分为4个阶段的开展活动。
第一周(4月1日-7日):防疫有我,爱卫同行:爱国爱家,守望相助。开展爱国卫生知识宣传,面向干部职工讲述爱国卫生运动历史,宣传爱国卫生运动意义,弘扬爱国卫生运动精神。利用县社微信公众号编辑转发《动员广大干部职工积极参与爱国卫生运动的倡议书》以及《关于开展第32个爱国卫生月活动为全面打赢新冠肺炎疫情阻击战营造良好环境的通知》和《动员广大干部职工积极参与爱国卫生运动的倡议书》解读、印制张贴爱国卫生月宣传海报;发放宣传单、悬挂宣传海报,形成广泛动员,人人参与,全方位、立体化宣传的格局,达到激发干部职工自力更生、互助共济改变生产生活面貌的热情。
第二周(4月8日-14日):防疫有我,爱卫同行:人人动手美好家园。积极开展爱国卫生义务劳动活动,结合我县每月15日的爱国卫生义务劳动日开展本周活动,在责任区以查找清理卫生死角,清理杂物、绿化带内垃圾、为重点。按照创卫标准开展本次活动,在卫生清理后,投放一次灭鼠毒饵,检查区域内毒饵站是否缺少,将缺少损坏的毒饵站情况及时报送至县创卫办。
第三周(4月15日-20日):防疫有我,爱卫同行:摒弃陋习,预防疾病。结合疫情防控工作,做好爱国卫生月活动,办公场所内张贴爱国卫生运动倡议书、宣传海报。办公场所卫生整洁、消毒措施、防疫措施落实到位。
第四周(4月21日-27日):防疫有我,爱卫同行:健康生活,幸福未来。大力开展健康教育宣传和病媒生物防制工作,及时更新本单位健康教育宣传栏,在微信公众号发布、转发疫情防控等健康教育宣传知识;持续动员干部职工自己动手清理死角、清除积水、翻盆倒罐的卫生清洁活动,清理储藏间、车库、厨房、库房、卫生间等已形成死角的区域,设置黏鼠板、粘蟑板、噴洒防蚊液药物,进行居家环境内消杀,提高病媒生物防制效果。
四、活动要求
(一)各科室要按照全县统一部署开展工作,“改善环境共享健康”、“向不卫生不文明的饮食陋习宣战”、“和谐心态快乐生活”、“戒烟限酒”、“文明出行”、小手拉大手”等宣传活动要贯穿始终;多种途径广泛动员干部职工组织开展“合理居家健身运动”、“健康美食展示”、“温馨一家人”、“擦亮双眼,不做谣言传播者”等活动,强化“每个人都是自己健康第一责任人”的理念,倡导干部职工养成文明健康绿色环保的生活方式。
(二)自行印制、悬挂爱国卫生月宣传海报
(三)各科室组织开展爱国卫生作品收集、推荐。
(四)及时提炼活动中的典型经验和亮点,及时予以宣传,并报送县创卫办进行推广,每周六前将上周工作开展情况报至县社办公室,办公室负责报送县创卫办,爱国卫生月活动结束后,办公室要及时总结活动开展情况(含图片等材料),于4月30日前将县社工作计划、工作总结、影像资料进行汇总报送县创卫办。
篇2:珍惜时间国旗下讲话稿_国旗下讲话稿_网
时间是一陣清風,它能幫助我們吹散心頭的愁雲;时间是一場細雨,它能協助我們洗去心頭的雜質;时间是太陽,它能帶給我們無比的溫暖和光芒。以下是小编为大家推荐的珍惜时间国旗下讲话稿,欢迎大家阅读。
珍惜时间国旗下讲话稿一:
good moring!everyone!我是来自七(2)班的。很高兴,我们在这个美好的早晨又相聚了。今天的主旗手是叶晓扬,他是我们班的班长,各门功课都十分出色,在这次期中考试中,七门功课,他得了六门冠军;在班级管理上,是老师的好助手,被同学们誉为“谦谦君子”。护旗手刘子萌在本学期刚刚开始时属于后进生,但她不甘落后,刻苦努力,在其中考试时进步突出;护旗手曹雨竹是班上的优等生,学习成绩总是名列前茅,她乐于助人,很受同学们和老师们的喜爱。
今天我国旗下讲话的主题是:珍惜时间,好好学习。
时间是世界上最珍贵的东西,自古以来就有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的警句。时间究竟是什么呢?对农民来说,时间就是财富。对军人来说,时间就是胜利,对医生来说,时间就是生命。对我们中学生来说,时间就是知识,就是进步。
著名的发明家爱迪生就是一个珍惜时间的人。他常对助手说:“最大的浪费莫过于浪费时间了。人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他低头又工作了。过了好半天,他问:“容量是多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测量的数字伏在桌子上计算。他说:“时间,时间,怎么浪费这么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“把里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了容量。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那不是白白的地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
同学们,我们看看爱迪生,成就那么大,还那么珍惜时间。而我们当中有些同学不懂得珍惜时间:早上经常迟到;上课左顾右盼地和同学说话;平时老师布置的练习、作业总是拖拖拉拉地完成不了。这些都是浪费时间的表现,都是我们作为学生不应该有的不良行为。我们应该从小养成珍惜时间的好习惯,“花有重开日,人无再少年”。人的生命要是结束了,就再也没有挽回的机会了。
同学们,时间是由一分一秒累积起来的。希望同学们每天从一起床开始,就珍惜分分秒秒的时间。每天背起书包走出家门时,请试着对自己说一声,加油,崭新的一天开始啦!
同学们,珍惜时间就会赢得一切。让我们一起珍惜时间,好好学习吧!请记住:成功,属于珍惜时间的人!
thank you !
珍惜时间国旗下讲话稿二:
据说,在美国夏威夷岛上的学校,每天上课前学生都要念这样一段格言:
"一个人一生只有3天:昨天、今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快就会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有3天!"
这段富含哲理的格言,意在提醒我们不要虚度光阴,要珍惜时间,珍惜人生,不要虚度年华,浪费生命。
的确,“昨天、今天、明天”这三天中,最具实际意义的是今天。这是因为"昨天"已经过去无法找回来,"明天"还是个一个未知数,唯一能抓住的就是现实的今天。抓住了每个今天,也就抓住了每个昨天和明天;失去了今天,也就失去了昨天和明天。 无论什么人,要想今天胜过昨天,明天又胜过今天,只有努力于今天。
我国国画大师齐白石,坚持每日作画,除身体不适外,从不间断。85岁那年,一天他一连作画四幅后,又特为昨天补画一幅,并题字道:"昨日大风雨,心绪不宁,不曾作画,今朝制此补之,不教一日闲过。”
"不教一日闲过",所有业有所成者莫不为此。爱迪生为了科学发明,紧紧抓住每个"今天",每天都工作十几个小时,除了吃饭、睡觉、活动,几乎没有闲过。每天延长工作时间就等于延长了生命。因此,当地79岁生日时,便称自己是135岁的人了。爱迪生生活了85岁,仅在美国专利局登记的发明专利就有1328项,平均15天就有一项发明。大家想一想,如果爱迪生不珍惜每一个今天,他能有这么巨大的成就吗?
每一个人的生命都在每一个今天的每一时刻里。作为二十一世纪的中学生,我们该怎样把握今天呢?
作为正在学习的同学,抓住今天的最好办法,就是集中智慧、精力和热诚,投入到一个"今天"的学习活动中去。
“今日事,今日毕。”“在规定的时间做规定的事情。”这是XX市外国语学校的格言。同学们,扪心自问,你们做到了吗?
每天上课时你们的书本和相应资料准备到位了吗?
每天的家庭作业按时完成了吗?
每节课在认真听讲吗?
规定的时间该做的事做完了吗?
“今日事,今日毕”了吗?
同学们,发言即将结束的时候,我想把钱鹤滩先生的《明日歌》送给大家,"明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至,朝看水东流,暮看日西坠。百年今日有几何,请君听我明日歌。"
同学们,世间最可宝贵的就是今天,最容易丧失的也是今天。“努力请从今日始”,让我们赶快行动起来,认真把握今天的每一分钟,全力以赴明天的梦吧!
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篇3:社区举办2024年六一活动方案
一、活动目标
透过开展庆祝“六一”系列活动,用心创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;透过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,透过开展庆祝“六一”活动,使学生在用心的参与中体验群众合作的快乐,体现一种用心向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有好处、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题:团结、礼貌、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组:
组长:李-(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员:刘-杨-雷-罗-(负责具体事物)
活动组织小组:
组长:罗-(负责协调组织)
副组长:杨-雷-(负责活动整体安排)
成员:各班班主任(负责配合校园出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷群众舞。⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有潜力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先透过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类:以红歌为主、也能够是健康向上的题材,要求如下:⑴能够是独唱,也能够是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵务必配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由校园少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:
以“我心目中的校园”为题提示:先说说我们校园的一些状况;然后说说自己心目中校园是什么样貌的,发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么能够是生活中的、能够是学习上的、也能够是对老师的推荐,也能够是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。
四、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要校园所有老师的支持与帮忙,我们期望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种用心向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时期望老师和学生用心参与,显示出一个校园应有的好形象。
3、纪律强调,期望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照校园的时间安排完成任务一齐离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,就应互相帮忙,团结协作。
4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼能够根据时间,或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入校园了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对校园教育的一种宣传。
五、各类奖项的安排及活动所需
1、首先校园搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是透过一次活动使同学们在用心的参与中体验群众合作的快乐,体现一种用心向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。
2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖,可根据班级人数每人送一张全班合照(注:一张照片只是8角钱)。
3、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本).
4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。
5、各项目前三名奖励办法:群众展示项目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈项目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱类:第1名:20元第2名:15元。第三名:10元。其它类童歌唱类。
6、绘画比赛前三名发奖办法:前三名发彩色笔一盒和奖状,其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名:一本作文书和奖状,其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。
7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,需要校园去购买。
8、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等校园资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。
9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。
10、摄像,每一次活动留下影像资料是很重要的,他不但是上面文件要求的,还是校园的资料务必,更是多少年后同事们共同回忆的依据,虽然校园已经购置了摄像机械,但是活动当天作为一名教师忙都忙但是来,哪里还有时间去摄像,并且我们都不是专业摄像的,一个校园总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那就应做什么呢所以推荐请人摄像做成纪念光碟,并且每位教师一张,就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励,如果是因为校园资金欠缺,我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费,这样总够了吧
11、我们每一年搞活动都就应以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,就应在这次活动中有所改制,力争做得更好。
12关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,透过说一段话来感恩校园、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。校园方面,我们期望校园从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会,我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
13我代表我们活动小组表示:我们不怕累,我们也不需要校园给我们什么奖励,正如雷老师说的带领学生过好6.1是每个老师就应做的,我们也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老师所说的我们要和谐,在和谐的氛围之下,我们做什么都是心甘情愿;我们也不怕饿,为了给校园节约钱用于校园认为用得合理的地方,活动结束后,我们活动小组主动不用校园为我们安排生活,我们自己回家解决。
13、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,透过说一段话来感恩校园、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。校园方面,我们期望校园从微薄的资金里拿出那么一两百来在校园结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会,我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
篇4:杭州千岛湖美景导游词
秀丽的千岛湖,是国家级重点风景名胜区之一,它坐落在浙江省淳安县境内。凡来千岛湖观光过的人,都说千岛湖美得像一幅多彩的山水画。
千岛湖是一个非常年轻的湖泊,是在1959年为了修建我国第一座自行设计自行建造的大型水利水电站-----新安江水电站的时候形成的一个水库.1982年之前都被称为是新安江水库。千岛湖这个迷人的名称是怎样来的呢?据淳安县地名委员会普查,新安江水库在108米高程水位,面积在3.75亩以上的岛屿共有1078个,一直到1982年之后才正式更名为千岛湖。
但就是这样一个年轻的湖泊,它兼有着大海的壮美和湖泊的秀美,我们说有容乃大,海纳百川,千岛湖有着573平方公里的水域面积和178亿立方米的水库区容量,就是说一个千岛湖的水域面积就接近于新加坡的国土面积.那178亿立方米的水库区容量到底有多少呢?咱们可以和我们的杭州西湖做一个比较,据统计,咱们千岛湖的水容量相当于杭州西湖水容量的3184倍,所以在1963年郭沫若陪同当时的尼泊尔议长来游览千岛湖时就写下了:"西子三千个,群山已失高.峰峦成岛屿,平地卷波"的诗篇。
说千岛湖有着大海的壮美,不光光是因为他的水域面积如此之宽广,还在于湖中那些星罗棋布的岛屿,千岛湖,顾名思义有一千个岛屿才叫千岛湖,但是在湖中并不是露出水面就能成为岛屿的,在千岛湖能称之为岛屿的必须要符合两个条件,首先要水位达到108米的高程水位,其次露出湖面的陆地面积要在3.75亩以上,只有符合这两个标准才能在千岛湖被称之为岛屿.那我们这符合这样标准的岛屿一共有1078个,如果要把路出水面的土地全都叫做岛屿的话,那千岛湖只好改名为万岛湖喽!
咱们说完千岛湖的壮美,现在我们再继续来讲一讲千岛湖的秀美.千岛湖被原新华社社长穆青赞誉为"天下第一秀水".大家坐在船上方眼望出去,看到最多的是什么?对,就是绿色,而且千岛湖的绿色并不是那么一点儿,而是大面积的色块,大面积的渲染,山是绿的,水也是绿的,山的绿色是立体的,一座座山高高低低错落有致地展现在您的眼前,水的绿色则是平面的,宁静而安详地平铺在您的脚下.由于整个千岛湖都是绿色的,怕您把岛屿和湖水看混淆了,所以咱们的千岛湖又善解人意的在岛屿和湖面交界的地方又画上了一条黄丝带.您看,现在在咱们眼前的千岛湖正是"大珠小珠落玉盘,青山绿水黄丝带."
千岛湖除了刚才我们所说的壮美和秀美之外,还有一种美,这种美是要靠大家来感受的,那就是----凄美.刚才和大家说过,千岛湖是一个年轻的湖,是在1959年为了配合我国的第一个五年计划,在新安江的铜官硖口修建了我国第一坐自行设计自行建造的大型水利水电站而形成的一个水库.他的形成使我们淳安县和遂安县的两个县城,49个乡镇,1377个村庄以及30万亩良田全部都淹没在千岛湖只下,还包括了29万原淳遂两县的居民全部都迁移到了安徽,江西和浙江本省各地.一下子使我们淳安县由原先的富裕城镇变成了浙西山区最贫困的县.想一想,这湖秀水是我们的先辈们抛家弃舍才得来的,中国人讲究落叶归根,而我们淳安人的根就在这一湖秀水之下!
美丽的千岛湖是我们的先辈们抛家弃舍才得来的,所我们现在的千岛湖人对这一湖水可以说是呵护备至,就像爱护我们的眼睛一样来爱护这一湖秀水.为了这一湖秀水,我们坚持了近50年的封山育林;为了这一湖秀水,我们先后关闭了湖区周围有可能对千岛湖造成污染的所有工矿企业;为了这一湖秀水,我们专门成立了水上环卫所,定期打扫湖面垃圾;为了这一湖秀水,我们对所有的游船.游艇进行废油回收,尽我们一切所能减少对千岛湖的污染.
们的呵护之下,千岛湖也是给了我们最大的回报,您看,人的生命最重要的组成部分是什么?对,就是水.据科学家调查,人不吃东西可以活7天,但不喝水3天也未必能活下,所以足能看出水对我们人类的重要性了.而我们千岛湖有着178亿立方米的水,这可不是一般的水,全是"农夫山泉"啊!千岛湖是属于国家一级水体,所谓的国家一级水体,就是说我们的水是可以不经任何处理就能直接饮用的,在阳光直射的情况下湖水的能见度可以达到7到12米,也就是说在正午阳光直射的情况下,您站在水边,就可以直接看到水下7到12米的深度,咱们这个湖水的含沙量只有0.007千克,用肉眼是几乎看不到有泥沙沉淀的。
俗话说:靠山吃山,靠水吃水.这句话用在我们这是再合适不过了的,我们自古就有"千峰郡"的称号,新安江水电站落成后,"千峰郡"变成了千岛湖,不变的是这山这水带给我们无穷无尽的资源,咱们先来说说这山上的,大家沿着杭新景高速上一路来到千岛湖,可以说是经过了一座座的山,细心的朋友可能已经注意到了,这一路过来有很多山上都种着茶叶和毛竹,我们淳安也是号称有着"千亩茶树,万顷竹海".除了茶叶和竹制品之外,我们的山核桃产量仅次于临安,名列浙江省第二.还有板栗,山茱萸,猕猴桃,无核柿等等,都是我们的山给于我们的.那我们的水呢?除了给我们"农夫山泉"外,还给了我们什么呢?告诉大家,千岛湖里有鱼.千岛湖里有85种淡水鱼.千岛湖是浙江省四大淡水鱼养殖基地之一.这其中最有名的就是我们千岛湖的有机鱼了,由于我们的鱼喝的都是农夫山泉,所以我们的鱼味道也是特别的鲜美.而我们千岛湖最大的特色菜就是我们的有机鱼头了.大家有兴趣的话呢.也可以尝一尝我们千岛湖的招牌菜----有机鱼头。
湖旖旎的湖光山色是一个绿的世界,山是绿的,水也是绿的,所以人们又爱称它为绿色千岛湖。千岛湖山峦青翠,湖水澄碧,旅游资源丰富。湖周群峰环拱,曲折崎岖。多姿多态的山峦和岛屿把整个湖区分隔成中心、东南、西北、西南、东北五个各具特色的景区,称为“五大湖区”。
湖区以自然和人文景观为主,主要景点有梅峰观岛、龙山岛、五龙岛、孔雀园、温馨岛等,水域辽阔,岛屿众多,人文景观与自然景观相辅相成,相得益彰。在中心湖区,可以乘舟畅游,可以探奇考古,可以凭吊先贤,也可以去岛上野炊、水中冲浪,还可以尽兴品尝鱼味和野生绿色食品。
东南湖区原来是淳安县的鱼米之乡。千岛湖形成后,湖边的丘陵已开发成茶果基地。这里的景点开发较早,目前已粗具规模可供游览观光的景点有蜜山岛、羡山岛、桂花岛、天池观鱼等四处,景观以石文化和佛教文化为主。
西北湖区坐落在浙皖两省交界之处,是去安徽黄山的主要通道。湖面狭长深邃,两岸奇峰耸叠,形似长江“三峡”。中国第一个女皇帝陈硕真、北宋农民起义领袖方腊,都曾驻留此地。游人来这里,可瞻观凭吊硕真遗址、方腊圣洞,可游览流湘飞瀑、石柱奇峰、金坳幽谷、仙人潭等景观,还可领略古山越的风情、文化和独特民居。
西南湖区岛屿连绵,山重水复,港湾纵横,野趣丛生。这里的好去处有灵岩飞瀑、龙川百湖、瀛山古迹(朱熹讲学之处)、琅瑁胜境等地。这里是休养度假的极好去处,目前正在开发中。
东北湖区生态环境奇佳,自然景观十分优美,由于交通问题目前尚未开发。它可开发观光的景点有屏峰险崖、双香宝岛、玉笋奇峰、干亩古田、秋源瀑布等。
除湖区景点外,千岛湖周围的石景很多,最为壮观的要数地处东南方向的赋溪石林了。这片石林方圆数公里,全属迷宫式的喀斯特地貌,最有观赏价值的有蓝玉坪、玳瑁岭和西山坪三处。这三处石林各有各的特色,处处都有玲珑剔透、鬼斧神工的奇景,被广大游客誉为“华东第一石林”。
由于千岛湖的地理位置等原因,目前千岛湖开放的景点集中在中心和东南两大湖区。
首先,请大家跟我游览中心湖区。
各位团友,我们现在来到梅峰观岛。梅峰景区距千岛湖镇12公里,总面积20平方公里。该景点因自然风光优美、生态环境绝佳而被誉为千岛湖风景区的精华。在这里可以充分体会到“千岛碧水画中游”的意境。
现在我们眼前照壁上刻的是1963年郭沫若先生畅游干岛湖时留下的“西子三千个,群山已失高;峰峦成岛屿,平地卷波涛”的诗句。
这里是观松台。大家请看前方小岛上那株如同盆景一般的马尾松,是否像一件匠心独具的杰作?它冬迎风雪、夏顶酷暑、枯水期受旱、汛期被水淹,可仍然郁郁葱葱,生机勃勃。当地人都说这是一棵神奇的树,是“风水宝树”。各位游客如有兴趣,可到前面的“山门”处与这棵“宝树”合影,说不定会给您带来好运!
各位团友,现在我们来到了“松风岭”。因这儿的阵阵松涛常常令人驻足静听,所以我们给它取了个别名叫“闻涛”。不信,各位可以试试,只要你用力大喊一声,山神会立即给您回音。并徐徐送来涛声。
各位团友,观景台到了。这里集中体现了干岛湖风光的精华。现在展现在大家眼前的是一片秀丽的岛屿风光。在这片广阔的湖面上,300多个大小岛屿星罗棋布。俯首近观,只见众多岛屿高低错落,山重水复,港湾纵横;纵观全景,青山绿水,蓝天白云,有动有静,变幻多端,韵味无穷。对眼前这群岛屿有各种各样的说法,有的说这像一群蜂蝶在戏梅,有的说这像璀璨的珍珠摆在碧玉盘中,还有的说这是天女撒下的绿色花朵在水中漂荡。在这片水域里,岛间的航道曲折多变,似隔多连,船行其中,有的地方似乎没有去路,稍一转折又觉得没有尽头,形成了别具一格的“水上迷宫”。
各位团友,我们现在到达的是孔雀园。
孔雀园林木繁茂,空气清新,良好的自然景色和生态环境,是孔雀栖息繁衍的理想之地。
孔雀园内现有花孔雀、白孔雀、蓝孔雀、绿孔雀四个品种的孔雀1000余只,并建有良雏园、幼鸟园、大观园、衍生园、美井泉、聚宝泉、风翔桥等景观和游览项目。就孔雀的品种、数量、规模而言,这个景点在全国也首屈一指。
在孔雀园里大家可以尽情观赏孔雀开屏、孔雀群飞、孔雀觅食的壮丽景观,聆听孔雀高傲的欢叫声。大家也可以买上一杯孔雀饲料逗喂孔雀,还可以与孔雀合影留念,当一次“孔雀王子”或“孔雀公主”。
各位团友,现在我们来到了龙山岛,主要参观海瑞祠。龙山,据县志记载,因东汉“吴永安年间,有黄龙见于此”而得名。淳安县历来有“桐桥铁井小金山,石峡书院活龙山”的颂扬地方风光的说法。
现在我们所看到的这座飞檐翘角、雕梁画栋、典雅古朴、肃穆端庄的建筑物,是淳安人民为纪念清官海瑞重新建造的海公祠。这座祠是淳安民间雕刻艺人创作的珍品之一。它集淳安民间工艺木雕、石雕、砖雕于一身,这些匾额、楹联,大多出自名家手笔,有着深厚的文化内涵。据志载,明嘉靖四十一年(1562年)海瑞任职期满调离淳安后,淳安老百姓就自发捐地集资,在县城建造了海公生祠,树“去思碑”,以作纪念。万历五年(1577年)海公祠迁建县城对岸南山,恰好与县衙门隔水相望,造成一种“登堂如见海先生”的意境,借以缅古戒今。无独有偶,今天海公祠的朝向,也对着县府大院,为此赵朴初先生便把这“祠堂对公堂”的典故写进楹联。
现在让我们去碑廊看看海瑞留下的手书碑刻。凡是来海瑞祠参观的游客,都要在碑廊游览一番,而且都会对海瑞的书法技艺赞不绝口。比如这个一气呵成的狂草“寿”字,可谓独具匠心,别具一格。民间传闻,此“寿”字由“生母七十”四字组合而成。这是海瑞在淳安任职期间,为母祝寿特意写的。
这座去思碑,是海瑞离任后,邑人集资兴建海公祠时刻制的,原碑文已淹没,现在我们看到的这块,是根据县志记载的碑记稿重新刻制的。
各位团友,现在我们来到了海公祠的公堂。大家看这尊海瑞塑像。质地为混凝土,身高3米,重4500公斤。塑像的体重与神态以北京故宫博物馆收藏的明代画像为蓝本,并参考了有关海瑞“棉里藏针”的性格特征。
两侧的图画是海瑞在淳安为民除害的故事。大家如有兴趣了解的话,不妨在此买一本《海瑞传奇》去看看。
现在我们到达的是温馨岛。温馨岛碧水环绕,港湾众多,蜿蜒曲折间充分显示了千岛湖锦山、碧水、秀岛的风采。温馨岛面积55.3亩,岛上空气清新,绿意盎然。
温馨岛是以休闲度假和水上娱乐为主题的旅游景点。好,接下来就请各位朋友随我一起,去领略一番温馨岛上的风情。
首先,就让我们一起到温馨岛水上大世界参加各项水上娱乐活动。大家请看,现在湖面上冉冉升起的就是水上降落伞,降落伞五彩斑斓,非常漂亮。它是利用放风筝的原理,依靠摩托艇的牵引,使人在天空和水面间随风摇曳,起伏跌宕。水上大世界还有水上飞机、水上摩托车、水上冲浪舰、水上自行车、情侣艇等水上娱乐设施和天然浴场,大家如果有兴趣,可以亲自去体验一下。
抖落欢快的水珠,让我们一起到竹楼民俗表演厅去松弛一下吧,那里有热情欢快的少数民族风情表演。
夜晚的温馨岛更加美丽,岛上霓虹闪烁,彩灯高悬,流光溢彩,宛如人间天堂。大家可以携朋带友,到温馨岛参加夜游活动,也可以在表演厅观看歌舞表演,还可以去保龄球中心、游戏中心娱乐,或是去洗个桑拿浴,消却一天的疲惫。
各位团友,现在我们去刚刚改造好的五龙岛景点。五龙岛距千岛湖镇约3公里。它由中心岛、锁岛、鸟岛组成,岛与岛之间由状元桥、幸运舟桥、鱼乐桥连接。三座桥造型别致、新颖,寓意深刻,已成为千岛湖一景。
我们首先到达的是锁岛。锁的本意是一种保险的工具,但是在锁岛它却另有一番意义。看,这是一座鲤鱼跃龙门的造型,寓意就是在锁岛走一走就能步步高升、平步青云。到了顶部,呈现在大家眼前的是一幅八卦图,周边立着12块生肖挂锁纪念牌,大家可根据自己的生肖在上面挂上一块祝福的锁牌以作纪念。请大家跟我走,这里是锁纪念馆,里面有近百把各种时代和造型的锁具。
请大家继续跟我走,这是一把开心锁。要想打开开心锁,先要找到钥匙。钥匙在哪里呢?请大家找找。瞧,那位朋友已找到了,不妨试一试,用最大的力气可以打开45度角,打开开心锁,预祝您天天开心、笑口常开。
往下走的林荫小径两旁密密的是用金属制成的爱情树、吉祥树和友谊树,上面挂满了5万余把游客在锁岛留下的爱情锁、友谊锁等纪念锁。每把锁和每一片锁片都包含着一份爱心。锁岛寓意丰富,它把来游岛的游客们的每份心愿保存起来。随着时间的流逝,锁岛将成为一个神奇的具有特殊文化内涵的历史景观。
锁岛还有另一个景观,那就是湖上观鱼。千岛湖中有80余种淡水鱼,在观鱼池内有几十种有代表性的鱼。看,这是一条罕见的大白鱼,体重达70多斤,雅称“白娘子”。瞧!这里有一条长着八字须、体重50余斤形似娃娃鱼的鱼,叫鲇鱼,有“清洁工”之称,专吃死鱼烂虾,千岛湖的清澈也有它们的一份功劳。
过了观鱼池上的鱼乐桥我们就到鸟岛了。鸟岛上有50余种鸟,设有笼鸟廊、孔雀园、珍鸟园,还有很多飞来觅食的天然鸟群。岛上设有竹筏鱼鹰捕鱼表演、与鸟合影、群鸽嬉戏等游览项目。鸟岛最奇特、最逗人的景观,莫过于自然鸟群。你们在小径上行走时,手上放几条面包虫或其他食物,鸟儿就会飞到你手上啄食,让人有一种回归大自然的感觉,使人顿生乐趣。
游览鸟岛后,请大家跟我过幸运舟桥。现在我们到了五龙岛的中心岛,上岛后呈现在大家眼前的是一个古色古香极富乡土味的真趣园。小孩子可在真趣园滑滑梯、荡秋千,过一过独木桥,尽享一下古代的游乐工具。再往上走,是一个仿古戏台,在这里可以欣赏极富淳安地方特色的睦剧和跳竹马。另外,中心岛临湖还建有茶室,时间宽裕的话,可在茶室边欣赏风景边品干岛湖名茶。品茗后,可再到有惊无险的状元桥荡一荡。
中心湖区除上面的景点外,还有极富野趣的动物系列岛,大家可以在神龙岛戏蛇、观蛇艺表演,在猴岛与猴嬉戏,在鸵鸟岛观看鸟类“巨人”鸵鸟的风采。
各位团友,我们现在来到的是东南湖区。首先到达的是羡山半岛,它是目前千岛湖已开发景点中惟一的一个半岛景区,离干岛湖镇9公里。这里的岩溶地貌景观丰富,奇岩怪石、溶洞深沟比比皆是。
这儿满山满坡都是果树,春有杨梅、枇杷,夏有葡萄、梨,秋有柑橘、文旦、胡柚等,一年四季水果不断。这里的水果品质优良,风味独特,大家如果有兴趣的话,还可以现摘现尝。
这座富有神奇色彩的故事港牌坊和左侧这座牛头雕塑,是上海电影制片厂来此地拍摄童话影片《“下次开船”港》时留下的场景。说来也巧,当千岛湖水位达到108米高程时,这个牛头正好低头喝水,预示来年丰收祥和。故而人们便把这座牛头称作“千岛神牛”。
前面这窄缝是岩溶地貌中典型的溶沟景观。峡谷两侧石壁高过人头,壁面凹凸不平,仅容一人双手扶石侧身而过,有“一夫当关,万人莫开”之势,所以人们称它是“横行霸道”。如果你常来几次,它可帮助你减肥,不信的话,你可来试试。
各位团友,游完羡山,我们现在就来到了蜜山岛。蜜山自古以来就是一座名山,到民国时期,仍有很多善男信女进山朝拜,香火较旺。岛上观光处有古石阶、吟诗亭、蜜山堂、蜜山泉、望波亭等,大雄宝殿还有三个和尚的坐化坟等。
现在我们看到的这口井,有“东南第一泉”之美称。据传说,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的故事就发生在这里。据说我们刚走上来的石阶就是由这三个和尚抬石砌成的。
这里是三个和尚的坐化坟,也叫三个和尚圆寂骨塔。三个由懒变勤的僧人圆寂之后,因他们为“蜜山堂”做了好事,后辈和尚就为他们建造别具一格的殓骨之所。塔顶呈葫芦形,塔檐为六角,塔身用六块长方形石板组成,内为中心地宫,以盛遗骨。
我们现在来到了桂花岛。桂花岛因岛上野桂遍地而得名。这个岛属石灰质岩溶地貌,它在自然演变的过程中,造化成各种奇妙景观,主要有乌龙出水、蟾宫仙坞、犀牛啸天、清波映月、通天石门、群羊洞、望湖台、万水千山等天然岩景。如果大家细心观察,这里的岩石,有的似蹲身的狮虎,有的似奔跑的牛马,有的似爬行的龟蛇。反正,你爱说它像什么就像什么。
各位团友,由于时间和地理位置的关系,天池观鱼和赋溪石林只能另外安排参观。这里我就不一一讲解了。
各位团友,我们今天的千岛湖之游就到这里。千岛湖的版图恰似一只五彩缤纷跃跃欲飞的金凤凰。它正以迷人的魅力,吸引着四海来客、五洲宾朋。欢迎大家下次再来!
篇5:举办技能培训班的通知
为不断提升系统管理水平,培养优秀管理人才,进一步提高公司XX人员业务技能和综合素质,经研究决定,公司将于X月X日起举办业务培训班,现将有关事项通知如下:
一、培训时间及地点
培训时间为X月X日-X月X日, X月X日17:30前报到;本次培训由承办。培训地点为(北京市XX区路号),联系人:,联系电话:。
二、培训对象及名额分配
本次培训参培人员为公司系统有关人员。各部门应根据本单位实际情况安排人员参加本次培训,不得影响正常工作,学员名额分配见附件1。
三、主要培训课程
本次培训将采取外聘教师与内部培训师授课相结合的方式,详细课程安排见培训手册(学员报到时发放)。
四、其他事项
(一)各部门务必高度重视本次培训工作,合理安排人员准时参加,并做好参培学员培训期间的工作安排,确保培训取得实效。
(二)请参培学员做好参培准备和工作安排,自备笔记本电脑、运动服与运动鞋。培训期间将采取封闭式管理,一律不得请假。
(三)请各部门于X月X日前,将参培人员名单报公司XX部,联系人:,电话:。
XX年XX月XX日
篇6:举办2024年运动会活动总结报告
以"隆重、精彩、团结、向上"为主题的永昌小学第__届田径运动会已经圆满落下帷幕,本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。
一、领导的高度重视
运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。学校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了运动会筹备会议,分管体育工作的邓校长对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都亲自过问,指导,分工明确;何校长亲自挂帅组织精神文明班级的评比。
二、广大师生积极响应广泛参与
广大师生参与运动会的积极性高,参与面广。从开幕式到各个项目的比赛,充分展示了我校师生良好的体育道德风尚,展示了师生积极向上、团结一心和强大的凝聚力。在队列检阅过程中可以看出各班级对这次运动会的重视和体育教师的训练有术。各个方队步伐雄健有力,服装有创新,并具有学校特色,这里各年级组组长起了很大的作用,他们善于调动本年组教师的积极性,每个组都有自己年级的特色。
三、各个部门大力支持、通力协作
运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。配齐体育器材,安全保卫工作落的实处;音响电教积极配合,保证了大会的顺利进行。
四、精心组织,裁判员工作认真、公平
在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。
从秩序册的编写到前导队伍的训练,从班级桌椅如何摆放到运动会的预检,直至整个整个赛场的工作,无不凝聚着体育教师的汗水,充分体现了体育教师的奉献精神。其他裁判员老师工作积极认真、公平,使整个赛场秩序井然。径赛的陈铁军老师,计时裁判长杨正成老师承担着最重的任务;跳部的罗中会老师坚持裁判,工作一丝不苟;为青年教师做出了表率,他们工作认真负责,并没有因为工作重而有丝毫放松;总记录的陈蓉、孙方军老师工作井井有条并额外的为体育组分担一些其它任务;终点的记录员和裁判员是整个赛会最忙碌的部门,可大家没有一句怨言。通过这次赛会,体现了我校教师的高度的主人翁意识。
篇7:学校举办2024年重阳节活动总结
丹桂飘香,金风送爽,同时也送来了一年一度的重阳佳节,这是一个属于敬老爱老的日子。201x年10月26日,涴市中学工会举行了我校离退休教职工的座谈茶话会,会后学校全体领导、工会主席与退休教师们共进午餐。让老人们在节日里体会到了社会和学校的关爱和温暖。
本次活动从10月16日开始筹备,10月24日学校领导与工会主席研究确定庆祝方式和具体实施意见。并由学校工会主席根据学校离退休教职工登记册上取得的名单,逐个走访,传达学校的问候,并通知他们10月26日到学校参加座谈会。
10月26日早上7时30分,学校安排人员把水果和糖果等摆放在了会议室。9时10分,参加座谈会的54名离退休教职工陆续集中学校行政办公室。
10点钟,茶话会正式开始,学校校长张昌文同志向参加座谈会的的老人们致了热情洋溢的欢迎词,表达了学校对老人们以前工作的感谢,并祝福老人们节日快乐。同时也希望老人们有什么要求和建议向学校及时提出,并希望老人们不要被社会上的不良现象影响。有什么要求应该及时地向学校提出,再由学校有组织地向上级反映情况。
工会主席陈爱民同志也发表了热情洋溢的讲话,表达了对老人们的节日的问候,和对老人生活、身体的关心。并同时在讲话中指出,离退休老人以前做出了巨大的贡献,为教育事业奉献了自己一生,是学校的骄傲,是社会的自豪。同时表示,学校会随时关注老人们的身体健康和生活情况,使他们做到老有所养、老有所为、老有所乐,并希望老人们有什么愿望及时能向学校反映。
随后,老人们也主动发言,对学校和工会关心表示感谢。并同时提出了一些自己的想法和需求,学校和工会领导都积极地做了记录。
老人们自己也跟老朋友谈谈心,自由交流。现场气氛热烈而融洽,一片祥和!
座谈会结束后,根据活动安排,由学校领导全程陪同,让老人们参观了一下学校,介绍学校这几年来的变化和今后的发展计划。老人们也积极地谈了他们的建议和看法,为学校今后的发展献计献策。让人尤为感动!
参观结束后,一起到食堂聚餐,随后由学校领导将老人一一安全送回家中,活动圆满结束。
本次活动由于准备充分,取得了良好的效果,为离退休教职工搭建起了和学校以及教职工之间的交流平台。在活动过程中,学校领导的谦逊热情,对退休教职工的关注重视,受到了离退休教职工的一致好评,今后我校将会举行更多的这样的活动,来丰富离退休教职工的生活,让他们感觉到学校的温暖!让他们为自己曾经是名教师而自豪!
篇8:珍惜时间国旗下讲话稿大全
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。
高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。
东汉文学家崔瑗,官至济北相。当他40多岁任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学,便抓紧一切时间向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了榜样。 时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布:“按常人的工作量计算,我已经135岁了。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。
现在许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的“危险人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。
有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。
你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。
篇9:举办促销活动的总结模板
一、指导思想
坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展,展示我校艺术教育成果。
二、加强组织领导
为了广泛宣传,层层发动落实,做到有组织、有计划、班班开展、人人参与,精心组织、选拔,选送符合要求的优秀节目(作品)参加区级比赛,切实做好艺术展演的各项活动,确保本次艺术展演圆满成功。我校将在校级比赛的基础上选拔优秀节目(作品)参加区级比赛。特设立如下领导小组:
组长:茆庆东
副组长:杨廷军
组委会下设办公室
主任:杨东成
副主任:车树勤
成员:李琴、郑咏、孙国、马静、刘茜茜、珂胡玲,朱姝娜、王亭、杨慧、黄涛
三、主题和内容
本届展演活动的主题是“阳光下成长”。展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勇于探索、勇于创新的风采才华。弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动和校园文化活动。
四、具体活动项目
(一)“校园音乐”大赛:
内容以“春之韵”为主题,动员全校同学积极参与。形式可以是声乐、器乐、舞蹈、课本剧等。
(二)“校园艺术作品”大赛:
内容以“青春年华”为主题,动员全校同学积极参与,形式以绘画、书法、篆刻、摄影等为主。
五、奖项设置及奖励
本届展演活动设锦高蓓蕾奖、菁菁校园奖、锦高园丁奖、优秀创作奖:
1.锦高蓓蕾奖:声乐、乐器、舞蹈、校园剧(课本剧)节目分设一等奖、二等奖、三等奖。
2.菁菁校园奖:绘画、书法(篆刻)、摄影作品分设一等奖、二等奖、三等奖。
3.锦高园丁奖:设艺术教育论文一等奖、二等奖、三等奖。
4.优秀创作奖:为本届展演活动创作的、具有校园特色、学生特点的优秀原创节目给予优秀创作奖。
5.对本届活动中得优秀节目和作品,择优选送给相关支持媒体,展现我校学生风采才华,展示我校艺术教育成果。
希望相关处室、年级组、教研组及各班认真落实此次活动,为共同提升我校的文化品位、创设和谐的校园文化氛围而努力。
篇10:杭州导游词怎么写
你们好!我是你们这次参观环山小学的导游。我姓蒋,大家可以叫我小蒋。现在,就让我带大家去校园中细细观赏。
首先,请大家踏进环山小学的大门。你们看,正前方,著名的教育家孔子先生、伟大的科学家爱因斯坦和画家达?芬奇正在向我们微笑。这些雕像电科得栩栩如生;走近他们的身边,似乎能感受到轻微的呼吸声。
请大家跟随我的脚步,继续往前走。抬头看,几幅壁画把这堵墙点缀得十分美丽。画上的内容都是《三字经》中提到的——有:黄香温席、孔融让梨、悬梁刺股等等。说出来你们可能不信,这些色彩鲜明的画是环山小学的学生亲手画的,它们还提醒着环山学子要争当“儒雅少年”。
拐过一个弯,就来到了紫藤花架下。它是月牙形的。夏天,碧绿的树叶衬托着一串串铃铛似的紫色小花,那就是紫藤花。一阵微风拂过,紫藤花就随风摇摆,像一只只蝴蝶翩翩起舞,美丽极了。
坐在紫藤架上向前看,大家就可以看见一排长长的宣传栏。宣传栏上铺着琉璃瓦,闪闪发光。宣传栏里有许多内容,比如环山小学大队委员的照片,学校组织的活动……下面请大家自由参观宣传栏。
跟随我走一段路,就来到前天井。这里所有的树木中,最引人注目就是这课金桂。它的树冠是半圆形的。你听,树叶沙沙作响,你闻,桂花芳香四溢,它是在欢迎我们呢!
下面请大家自由参观,半小时后在紫藤花架下集合。
我相信我问你们环山小学美不美,你们的回答当然是肯定的。祝大家参观愉快,再见!
篇11:时间管理个人心得体会
首先感谢公司给与的这次机会能够学习到李践老师的精彩演讲,虽然在此之前也看了不少励志的演讲,但都没有这次对我的震撼。
短短数小时的短片,却使我豁然开朗,之前很多心中的疑问就此解开,我现在明白了自己为什么有时候工作的效率不高,为什么有时感觉到目标感不明确,这就是因为我没有有效的管理好自己的时间,金钱没有了可以挣,可是时间一旦失去,将不复再来,让我领悟了管理时间即是管理自己的生命。虽然有点夸张,但是我是这么认为的。时间在一分一秒中溜走,我们的生命也在一分一秒的减少,但是又多少人会警觉呢,年轻的时候感觉时间太富裕,以为还有大把大把的时间可以挥霍,蓦然回首,感到时间就在不经意间离我们远去,想抓住时间,但是时间不会为任何一个人停留,通过这个短片,使我受益匪浅,高效人士的管理方法和激情的演讲让我得到启发和激励。
我认为心态是最重要的,因此我们要保持一个积极的心态,有了积极的心态就等于向成功迈进一步。但如果没有好的心态,有再高的能力也是不会成功的。当我们保持一个好的心态时,我们会觉得周围的一切都是美好的,更有助于我们完成工作。不论我们做什么工作,我们都要保持一份热忱,认真去做,不论什么工作,如果全身心的投入,我们都会从中学到很多。每个职位都有做的最好的,我们要么不做,要做就做到最好。听了这个演讲,以后我要更加积极主动工作。我会全身心的投入到这份事业中,以主人翁精神高效率的完成上级派给我的任务。
要事第一,日清日新,杜绝拖延,马上行动。
是我听这次演讲最深刻的体会,但是只听不行动是没有用的,因此我决定从现在起,立即行动。世界上没有懒惰的人,只有缺少目标的人。有目标如果不去行动,那只是空想,不可能成功的,按照我们每天的目标一点点去完成,用行动来实现,按照李践老师所说的激发行动的六个步骤:我们要得到什么样的结果,达不到有什么样的痛苦,不行动有什么坏处,假如马上行动有什么好处,最后制定期限马上行动!
我通过演讲的标准对照了自己的实际差距,第一点就是距离工作地点要近,节省时间,我目前住在浐灞生态区,距离比较远,每天早上6点起床去坐车有时候 还差点迟到,下午下班后回到家就已经8点多了,这样无形之中把宝贵的时间都浪费在了车上,我当即决定在周日的时候在公司附近找一个住处,这样不仅节省了大量的时间使我可以有更充足的时间去学习,并且可以步行到公司减少了交通拥堵带来的不便。
第二 工作时候的记录不明确,我立即从网上下载了李践老师的《时间管理空白日志》,并购买了信笺按照日志的格式进行规划,我相信今后按照日志的指引来工作,会使我的工作进入一个新的境界。这样做到日清日新,会使我更有目标更加充满激情的投入工作当中。
第三 李老师讲的将文件和资料进行分类,我的文件和资料虽然也进行了分类,但是还是没有李老师分得那么细致,因此我会抽出时间整理文件夹以及资料,将它们详细按照类别细分。这样更有利于节省时间提高效率。
我暂时就有这三点的改变,今后我将不断地重复观看李老师的演讲,仔细体会其中的含义,不断休整我的人生,使我的生命更有意义。
每个人都渴望成功,要想成功就必须保持一个积极进取的心态,有明确的目标,有效的时间管理,持续不断的学习,为了目标积极行动。我也是一个渴望成功的人,从现在起我就要好好规划自己的未来,按照李践老师所说的制定属于自己的行动日志,用积极主动的心态把我的本职工作认真完成,多余的时间给自己充电,同时提高自己的自律能力,让每天都过得充实。
篇12:杭州房屋出租协议
甲方(出租方):__________身份证号:________________________________
乙方(承租方):__________身份证号:________________________________
经甲、乙双方在平等、自愿、互利的基础上,友好协商,达成以下协议:
一、租房地点:甲方同意把__________________________________室的房屋租给乙方,并保证该房的合法出租性。
二、房屋用途:乙方所租房屋仅为_____使用;不得进行任何违法活动,否则后果自负。
三、租期:自_________年_______月______日起至__________年______月_____日止。租赁期满,乙方应如期将房屋归回甲方。
四、租金:每月_______元人民币,租房保证金______元人民币,相当于_____个月租金。
五、付款方式:1、乙方每__个月支付一次,第一次租金及保证金在签定本合同时支付,以后租金按规定的付款期限提前___天将下期房款支付给甲方;2、甲方在收到第一次租金当日将乙方能正常居住的卡、证、钥匙等交给乙方。
基本费用:乙方承担下列在租赁时所发生费用:水费□电费□□网络费□煤气费□有线电视月租费□物业管理费□其它费用(如有见补充各项)
六、租房保证金:存放于甲方作为履约保证金,不计利息,主要用于对合同期满终止时,甲方对乙方在租赁期内发生的基本费用:包括房租、房内物品损坏、短缺等扣除清算后一次性不计利息退回乙方。
七、甲方义务:1、甲方必须保证该房屋的结构和设施均能正常使用;2、室内外正常维修由甲方负责;3、甲方在租赁期内不得单方面提高租金,否则算作违约处理。
八、乙方义务:1、按照本合同规定的时间和方式支付租金、保证金及其它费用;2、未经甲方同意,乙方不得私自把该房的部分或全部转租他人;3、本合同终止时,需对甲方提供的设施进行清点、检查移交,如有损坏、短缺应照值或酌情赔偿;4、乙方如因使用不当损坏房屋及设施的,应负责修复原状或予以经济赔偿。若水、电、煤气等使用不当或人为造成的人身伤亡和意外事故,与房东无关,后果自负。(乙方搬家临走前必须把卫生搞好,否则扣除卫生清理费______元)。
九、违约处理:1、如乙方违反本合同第八条,甲方有权终止合同,收回房屋,没收剩余房款,如不足低过甲方损失,乙方应予以赔偿;2、如甲方违反本合同第七条,应按照一个月租金向乙方支付违约金,并退回剩余房款及保证金;3、如甲方擅自提前终止合同,应按一个月租金向乙方支付违约金,并退回剩余房款及保证金;4、如乙方因非房屋问题中途退房,须按一个月房租向甲方支付违约金,甲方退回剩余租金及保证金,否则,没收剩余房租金及保证金。5、如乙方租赁期已超过,乙方既不续签本合同也不退房,甲方对该房有权作出处理,后果由乙方自负。
十、补充条款:(明细清单)水表读数_____度,煤气表读数_____度,电表总读数_____度,峰_____度,谷_____度。防盗门钥匙_____把,电子门钥匙_____把,车库钥匙_____把。
1、_________________________________________________________
2、_________________________________________________________
3、_________________________________________________________
4、_________________________________________________________
十一、本合同未尽事宜,一律按《中华人民共和国合同法》的有关规定,经双方协商作了补充规定,补充规定与本合同具有同等法律效力。
十二、如因洪水、地震、火灾、拆迁和法律法规政府政策变化等不可抗力原因,导致本协议不能全面履行,甲、乙双方互不承担违约责任。租金按实际租赁时间计算,多退少补。
十三、本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,每份均具有同等法律效力。
甲方(出租方)____________________乙方(承租方)_______________________
____________年__________月_______日____________年_________月______日
篇13:联合举办上海法语培训合同书
甲方:
乙方:
为增进中法友谊和适应上海对外开放以及浦东开发的需要,上海市虹口区业余大学法国文化协会经过友好协商,决定联合举办上海法语培训中心。
一、办学宗旨
为上海培养掌握法语人才。通过培训,使学员在文化教育、科学技术、经济贸易等方面,按不同的教学要求,分别达到听、说、读、写、译的水平,以体现:
促进上海与法国间的经济、技术、文化、教育的交流和发展。
开展双方的合作交流,培养法语人才。
为上海与法国的经济技术等交流提供服务。
二、本中心面向社会招生。
招收在职人员以及社会上愿意学习法语的人士;优先招收中法合资企业推荐的人员。
三、考试和发证
学员学习期满考试合格者可获得本中心颁发的结业证书。
四、课程设置及采用教材
双方根据学员的法语水平具体制订教学计划和教学大纲,采用相应的教材。在开办初期,暂由乙方免费提供教材200套,由法国文化协会应用、经中国教育部门已经认可的教材,以后再根据情况进行修订。
五、经费、设备及教学场地经费
本中心的日常经费由学费收入中开支,不足部分由中心自行筹措。
同时本中心也接受各国企业和友好人士的赞助。
设备及教学场地
甲方免租金提供虹口区业余大学教学楼第六层楼面作为本中心教学场地及一个双方共同使用的多功能大厅。
乙方以捐赠形式负责中心的装修和提供中心内所需的设备、教学音像带、图书资料以及装潢和部分土建经费,即总投资为_______万港币。
具体项目如下:
甲方在_______式签约后一年内完成教学楼第六层建筑加层。
乙方在甲方完成上述工程后三个月内即_______年底提供中心的内部全部设备和完成全部室内装潢。
在保证中心教学使用的前提下,甲方自己需要时有时可以使用中心内的设施,由中心免费提供。
多功能大厅由甲、乙双方共同使用。
乙方捐赠的所有教学设备及器材,由甲方按中国的有关规定协助办理免税等手续。
六、行政管理
本中心贯彻执行中华人民共和国教育方针,遵守地方教育部门的管理规定。由甲方3人,乙方2人共5人组成教学管理委员会进行管理。
教学管理委员会以民主协商形式开展工作,教学管理委员会设主席一人,由甲方担任;设副主席一人,由乙方担任。教育管理委员会每学期召开一次例会。如因工作需要,由一名教学管理委员会成员提出要求,亦可临时召开委员会会议。决议须由教学管理委员会全体成员一致通过并应符合本协议的原则。如遇有非决策不可而教学管理委员会内又未取得一致意见时,教学管理委员会主席的符合本协议的原则的意见应首先得到赞同。
教学管理委员会对本中心的招生、教学、发证、师资培训、财务和教学行政全面负责。教学管理委员会下设教务处。教务主任由乙方担任,副主任由甲方担任,负责行政管理与日常事务。中心的收费应符合当地教育行政部门的规定。
七、教师
乙方向中心派遣1到2名具有一定教学经验的教师。其工资、食宿费用、国际旅费及市内交通费均由乙方承担。甲方为其办理邀请和代办关税待遇及安排价格合理的住房等事宜。
甲方向本中心派出若干名具有一定教学经验的法语教师及工作人员,工资在中心的教学经费中开支。
为保证教学质量,中心将帮助法语教师进修和提高。
八、本中心全称是:
九、本协议有效期七十年,由开课日期起算。
本中心在协议期间,若由于甲方不履行本协议的条款而致使本中心停办时,中心内由乙方提供的设备和器材由乙方处理。
本中心在协议期间,若由于乙方不履行本协议的条款而致使本中心停办时,中心内的设备和器材由甲方处理。
双方应本着友好协商、长期合作的精神,在期满前六个月商定续约事宜。
若甲方不再续约,由乙方提供的器材乙方可以转赠给中国境内的其他法语培训中心。
若乙方不再续约,由乙方提供的器材归甲方处理。
十、协议书
协议书采用中、法两种文字写成,两种文本具有同等效力。协议的两种文本各一式四份,甲乙双方各执两份,自签订之日起生效。
甲方:
乙方:
日期:
篇14:杭州房屋出租协议
合同编号:_______________
租赁当事人:_______________
出租人(以下简称甲方):_______________
国籍/法定代表人:_______________
身份证/营业执照/其他证件:_______________
地址:_______________
邮政编码:_______________
联系电话:_______________
委托代理人:____________
国籍/法定代表人:____________
身份证/营业执照/其他证件:____________
地址:_______________
邮政编码:_______________
联系电话:_______________
承租人(以下简称乙方):____________
国籍/法定代表人:____________
身份证/营业执照/其他证件:____________
地址:____________
邮政编码:____________
联系电话:____________
委托代理人:____________
国籍/法定代表人:____________
份证/营业执照/其他证件:____________
地址:____________
邮政编码:____________
联系电话:____________
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国城市房地产管理法》等有关法律、法规的规定,甲、乙双方遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则,经协商一致,达成如下条款:
第一条房屋情况
1-1甲方将坐落于_________区、县_________路、道、街房屋出租给乙方。该出租房屋面积_________平方米(建筑面积:_________使用面积:_________),产别_____________________,结构_______________,房屋类型(平房/多层/高层/写字楼),设计用途_______________,房屋所有权证号为_______________,该房屋(已/未)设定抵押。
1-2房屋交付时装修、家具、设备情况,返还时状态及违约责任(见附件一)。
第二条租赁用途
2-1乙方所承租房屋用于(居住/商业服务业/办公/工业/仓库/其他约定)。
2-2乙方应按照约定的用途使用房屋,不得利用承租房屋进行违法活动。
乙方改变房屋用途的,应征得甲方书面同意,并遵守国家和本市有关规定。未经甲方书面同意,乙方擅自改变房屋用途,甲方可以解除合同,并要求乙方赔偿损失。
第三条租赁期限和交付日期
3-1房屋租赁期限自______年___月___日起至______年___月___日止。
3-2甲方于______年___月___日前,将出租的房屋交付乙方。甲方延期交付房屋,乙方有权按下述第______种约定追究甲方违约责任:
1、合同继续履行。甲方自应交付房屋之次日起至实际交付之日止,按每日元向乙方支付违约金。
2、解除合同。超过应交付日期_________个月的,乙方可以解除合同,要求甲方一次性支付_________元违约金。若约定的违约金不足抵付乙方损失的,甲方还应负责赔偿超过违约金部分的损失。
3、。
3-3租赁期届满时,甲方有权收回房屋,乙方应按期返还。乙方需继续承租该房屋时,应当提前______个月与甲方协商。甲方要求返还房屋,乙方逾期返还的,自租赁期届满之次日起至实际返还房屋之日止,乙方除支付租金外,还应按每日_________元向甲方支付违约金。
第四条租金、支付方式和期限
4-1甲、乙双方按下列第______种方式计算租金。
1、按建筑面积计算租金,每平方米(月租金、日租金)为_________元(人民币);
2、按使用面积计算租金,每平方米(月租金、日租金)为_________元(人民币);
3、按套计算租金,每套(月租金、日租金)为_________元(人民币)。
4-2乙方按下列第______种方式支付租金。
1、按月支付租金,付款时间____________
2、按季支付租金,付款时间____________
3、按年支付租金,付款时间____________。
4-3乙方延期支付租金,甲方有权按下述第______种约定追究乙方违约责任:
1、合同继续履行。乙方除应支付拖欠租金外,还应自应交租金之次日起至实际交付拖欠租金之日止,按每_________日元向甲方支付违约金。
2、解除合同。乙方拖欠租金累计达_________个月及其以上的,甲方可以解除合同。乙方除应支付累计拖欠租金外,还应自解除合同之次日起至实际交付拖欠租金之日止,按每日_________元向甲方支付违约金。
3、_______________。
第五条押金和其他费用
5-1甲方交付该房屋时,乙方向甲方支付押金,押金为_________元。
甲方收取押金后,应向乙方开具收条。
租赁关系终止时,甲方收取的押金以及产生的利息除用以抵充应由乙方承担的费用外,剩余部分归还乙方。
5-2租赁期间,使用该房屋所发生的费用(水、电、煤气、通讯、物业管理、有线电视、供热费等)中,______________________________费用由承担;其他有关费用,均由_____________________承担。
第六条房屋使用和维修
6-1在租赁期内,甲方应保证出租房屋的使用安全。乙方应合理使用其所承租的房屋及其附属设备。
6-2租赁期间,乙方拆改房屋的,应预先征得甲方书面同意,并遵守国家和本市有关规定。未经甲方书面同意,乙方拆改房屋的,甲方可以解除合同,并要求乙方赔偿损失。
乙方装修房屋、增加设备的,应预先征得甲方的书面同意,并商定增加的装修、设备的归属及维修责任(见附件二)。未经甲方书面同意,乙方装修房屋、增加设备,或因使用不当使房屋和设备损坏的,乙方应当给予修复,并赔偿损失。
6-3房屋及原有附属设备因乙方正常使用,发生损坏的,双方按下列第种方式承担维修责任。
1、甲方责任出租房屋及原有附属设备的维修,承担维修费用;乙方发现房屋及原有附属设备有损坏或故障时,应及时通知甲方修复;甲方应在接到乙方通知后日内进行维修,乙方应予以协助。逾期不维修的,乙方可代为维修,甲方承担维修费用及逾期维修造成的损失。
2、乙方负责承租房屋及原有附属设备的维修,并承担维修费用,甲方应予以协助。
3、__________________________________________。
第七条房屋转租及出售
7-1经甲方同意,乙方可以将承租的房屋转租给第三人使用。转租期限不得超过本合同约定的终止日期。乙方转租的,甲乙双方的租赁合同继续有效。
未经甲方同意,乙方擅自转租的,甲方可以解除合同,并要求乙方赔偿损失。
7-2甲方在租赁期限内出售乙方承租房屋时,应提前三个月通知乙方,同等条件下,乙方可优先购买。
第八条提前解除合同
8-1租赁期间,非本合同约定的情况,甲方解除本合同,提前收回房屋的,甲方向乙方支付违约金_________元。若约定的违约金不足低付乙方损失的,甲方还应负责赔偿超过违约金部分的损失。
8-2租赁期间,非本合同约定的情况,乙方解除本合同的,乙方向甲方支付违约金_________元。若约定的违约金不足抵付甲方损失的,乙方还应负责赔偿超过违约金部分的损失。
8-3_____________________________________________。
第九条其他条款
9-1租赁期间,甲方抵押该房屋,须书面通知乙方。
9-2本合同未尽事宜,甲乙双方另行订立补充条款(见附件三)。附件一至三为本合同不可分割部分,具有同等效力。
9-3在合同履行过程中发生争议,甲乙双方应协商解决;协商不成时,按下列第种方式处理。
1)向人民法院提起诉讼。
2)向_______________仲裁委员会申请仲裁。
9-4本合同连同附件共______页,一式______份。甲乙双方、登记备案机关各执一份,其余备用,具有同等效力。
甲方(签章):____________乙方(签章):____________
日期:____________日期:____________
委托代理人(签章):______委托代理人(签章):______
日期:____________日期:____________
合同登记备案情况:____________
篇15:关于初中生珍惜时间的心得
我们怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,让人不由得肃然起敬。我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队,认真地聆听书记的致词。我抬头瞻仰墓碑,墓碑上写着:革命烈士永垂不朽!我想,如果世界上有永垂不朽,那么我相信那是一种精神——不悔。我们的先烈们就有这样的不悔,不悔为革命的付出。所以,他们理应受到敬仰!接着是在墓前默哀,我们衷心地感谢革命先烈为我们创造出的美好生活,也明白要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。我们是幸运的一代,我们是
幸福的一代。而我们的幸福是他们赐予的。我们该用一颗感恩的心来面对这个美好的世界。随后,我们绕过墓碑,到了烈士墓前,庄重地用双手把花圈献给了烈士们。“桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奋起,陵园千古慰忠魂!”在中国这方热土上,有无数仁人志士,为了民族的解放、国家的独立和人民的幸福,抛头颅、洒热血,谱写了一篇篇悲壮激越的历史篇章。是他们的生命换来了中国繁荣的今天,是他们的鲜血染红了遍地的桃花。我们怎能忘记这一段段可歌可泣的悲壮史诗?我们怎能忘记那一张张曾经鲜活的面容?让我们静静的追思,深深地缅怀,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在这鲜花中,让它陪伴在先烈的左右。接着,我们参观了烈士陵园。还认真的捡拾了烈士陵园周围的垃圾。
我想这是我们唯一能为先烈们做的一点事了,让他们能有个更好的环境,静静的安息。“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”革命先烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山,你们与青山同在,你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。
又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。我们来到了墓前,祭奠长眠在这里的先烈的英灵。 站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社
会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。 先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。 面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。 战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩! 让我们继承先烈的遗志,
为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
篇16:举办2024年运动会活动总结报告
在一个阳光明媚,万物复苏,春暖花开的季节,我们学校举行了一年一度春季田径运动会,同学很高兴,运动员更是精神抖擞,神采飞扬。
在跑道上不时发出一阵一阵的发令枪响,那响声,如同一个命令一个任务,是开始冲刺,为了个人荣誉,为了班级荣誉的号召声,有了它才有努力拼搏的力量。
“呯”又又一声枪响了,这是六年级男子组1500米的决赛开始了,一开始,五道的运动员遥遥领先,像一只羚羊,飞速的奔跑着。一圈、两圈、三圈,只剩下200米了,只见3道的运动员冲刺了,他以猎豹捕食的速度冲了上去,原本保持第3名,一下子爆发了,就在这时台上的观众沸腾了起来,不时喊着:“___加油!”“加油__加油”
运动员更快了,3道的运动员第一个冲过了终点,获得了胜利!“耶!”又一声喊过来了,这是胜利的喊叫。
“请初一年级男子组200米决赛的运动员道点名处”该我跑了,我喝了口水,就到跑到了点名处……
终于到我们这一组跑了,活动了一下腿脚就开始跑了,做起跑姿势。“嘭”的一声枪响不会吧?连“各就位”“预备”都没喊枪就响了。我不管三七二十一,就开跑,其他选手起跑慢了一点,追上了一个,剩100米了这时我该用脚尖跑,(因为表哥说过,用脚尖跑,冲刺更快)。我马上要得第一了,又听见班上的同学喊:“谢海洋加油!谢海洋加油”仿佛上天给我一股强大的力量,使我追过海广田,第一个冲过终点!“耶!”我欢呼起来。我获得了第一名有我自己的努更有同学们的大力支持啊!
下来有进行了许多精彩的项目,我想到,老师们组织这种活动真好,学生就应该德智体全面发展。
这次运动会真精彩啊!
篇17:2024珍惜时间心得体会
时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。
——题记
云朵散了,有再聚的时候;太阳落了,有再升的时候;春天去了,有再来的时候。我们的日子为什么一去不复返?我们的时间为什么如此地飞逝呢?
夜晚,躺在床上,透过层层玻璃,皎洁月亮洒下迷人的光辉,转眼间,它变得无影无踪。月亮它会飞啊,逃也似的离开我的视线。于是--奔跑时,时间从脚步声中过去;叹息时,时间从唉声叹气中过去;读书时,时间从密密麻麻的文字中过去;思考时,时间又从满脑的问号中过去……
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是那样珍贵,学习中一定要珍惜时间。每天早晨,总是要加速赶往学校,只为能使早读增添几分时间。课堂上,认真听讲,把握每分每秒学习,不要拖拖欠欠,让“明日复明日,明日何其多”成为现实。晚上,以正确率高,及最快的速度完成作业,像“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的”那样匀出时间进行复习、预习,并做一些自己热爱的事情。完美的一天就这样充分利用价值地过去了。
“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,是无异于谋财害命的”。生活中也要珍惜时间。清晨,是一天中最美好的时刻,“良好的开端是成功的一半”,一定要合理规划时间,做有氧运动,进行晨读。接下来,需要做一些有意义的事情,不要空耗时间,浪费时间,让生活留下遗憾。
如果你热爱生活,如果你热爱生命,就请你珍惜时间,把握好每分每秒。
篇18:晚会举办请示
敬爱的学院领导:
安徽职业技术学院太阳文学社拟于20xx年4月6日起举行“安徽职业技术学院思源文学社成立9周年庆典晚会”活动,为了使这次庆典达到预期目的并取得圆满成功,现将有关事务请示如下:
一、望学校领导批准社团开展活动筹备工作;
二、成立太阳文学社9周年庆典筹委会,筹备社庆及社庆期间有关重大事项,由会务领导组负责组织协调;领导组下设办公室,负责日常具体工作;
三、关于活动经费,思源文学社拟以商业赞助为主,望学院领导批准思源文学社进行对外招商联系;
四、一些活动可能需要学院领导批准场地或一定经费支持,本着尽量自主原则,望学院领导大力支持,拟定活动时间安排请见附表,请领导批示并提出修改意见,最好能与学院学生活动相融合以期获得最佳效果;
五、活动草案望领导阅后留下宝贵意见,在活动方案最终定型前我们希望吸取领导宝贵经验。
以上请予批示
篇19:杭州游乐园承包经营协议
发包人:
承包人:
甲方自愿将本户石榴园发包给乙方管理收益,经甲方家庭成员同意,特与乙方平等、自愿协商一致,签定本合同。
一、果园土地四至范围:
二、承包期限年,止。
三、年承包金额:,年共计人民币。
四、付款方式:
甲方开收据给乙方收执。
五、约定条款:
1、合同期内甲方集体按果园土地面积所收费用由乙方经营所需需用由乙方承担支付。
2、合同期内若因承包产生纠纷,由甲方承担排除责任,确保乙方经营。
3、承包期内,乙方经营自主,管理收益。但合同期最后一年,乙方收果后不得修砍果树,将果树无条件交还甲方,果树自然死亡,甲乙双方互不追究责任。
4、合同期内若甲方或乙方不测亡故则由法定继承人履行本合同。
5、合同期内若国家依法征用本果园土地,土地补偿费归;补偿费归。
若临时占地所给复耕费归乙方所有,乙方已交甲方需尚未到期的承包款甲乙双方重新核计由甲方退还乙方。固定设施补偿费谁投资归谁所有。
六、违约责任:本合同生效后,甲乙双方必须自觉履行,若违约,违约金元整,由违约方支付守约方,并赔偿给守约方造成的经济损失。
七、本合同一式三份,合同经甲乙双方签名盖印后生效,甲乙双方及代书单位各执一份。
甲方:
乙方:
代书单位:
经办人:
___年___月___日
篇20:杭州导游词怎么写
大家好,我姓林,大家可以叫我雨薇。我将带领大家游览杭州西湖,请不要乱丢垃圾,保管好自己的贵重物品,祝大家旅途愉快!
在来西湖之前,相信许多游客都听过“上有天堂,下有苏杭”,这句话。事实上,把杭州比喻成人间天堂,和西湖有着很大的关系。杭州西湖山水秀丽,让许多诗人流连忘返。白居易的“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖”。就大大证明了这一点。请大家跟紧队伍,准备好亲眼目睹杭州西湖的风采吧!
杭州西湖位于杭州市中心,宋代始称西湖。西湖南北长3.2公里,东西宽约2.8公里,面积约5.68平方公里。这里最有特色的就是“西湖十景”。其中平湖秋月位于白堤西端,淡雅朴素。登楼眺望秋月,在恬静中感受西湖的浩淼,洗涤烦燥的心境,使人倍感景在城中立,水在景中摇,人在画中游。不管站在哪个角度,看到的都是一幅素雅的水墨江南画卷,平湖望秋月更是楼可望、岸可望、水可望。南宋孙锐诗有“月冷寒泉凝不流,棹歌何处泛舟”之句;明代洪瞻祖也在诗中写道:“秋舸人登绝浪皱,仙山楼阁镜中尘”等都是赞美平湖秋色的美景。平湖秋月以湖称映出周围的山水、树木,演得格外静谧。好像一副美妙的画。让我们不得不赞叹大自然的鬼斧神工,偶尔一条船划过,我们不由得抱怨道:“船把我们的画划破啦!”
西湖是一首诗、一幅画、一位楚楚动人的少女。“忆江南,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?”白居易的这首诗是赞美西湖的千古绝唱。各位游客,愉快的西湖一日游已经结束了,感谢大家对我的配合。大家玩得开心吗?希望西湖的山山水水永远留在您美好的回忆中。