学校开展圣诞节活动总结
20__年12月25日,我园举行了圣诞节系列活动,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,为了让孩子们感受到幼儿园的温暖,还同时开展了亲子活动。现具体总结如下:
一、活动目标明确:
1、了解了西方的传统节日——圣诞节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。
2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。
3、幼儿能积极参与各项活动,培养了观察能力及动手的灵活性。
4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。
二、活动准备充分:
(一)礼物准备:
圣诞老人的服装一套(约50元)、每位老师一顶圣诞帽(共约50元)、圣诞树、圣诞小礼品(约30元一斤)、圣诞音乐
(二)环境布置:
1、舞台悬挂圣诞老人头像,两边用拉花和气球装饰。头像下悬挂:“MerryChristmas!”在英文下挂“圣诞快乐”。
物资准备:圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)
2、大厅:显要位置摆放一棵大圣诞树,布置上彩灯和饰品,树下堆满礼品盒,用小栅栏围住。
物质准备:松树,装饰灯,卡纸,即时贴,彩条等。
4、走廊:悬挂吊饰
物资准备:圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做)。
各班布置自己卫生区内(包括了所有楼道、楼梯和栏杆),挂墙上或栏杆上。
5、班级门口:悬挂圣诞老人头像、气球等。
物质准备:圣诞老人头像、气球(幼儿园买)
(三)知识准备:
1、需教师掌握的有关圣诞节的相关知识。如圣诞的由来、圣诞老人的由来圣诞树
2、幼儿掌握的:日常导入内容。
1)、英语(语言):单词认读:Reindeer驯鹿、JingleBell铃铛、Snowman雪人、SantaClaus圣诞老人,圣诞节节庆用语:圣诞快乐MerryChristmas!
新年快乐HappyNewYear!
圣诞节到了Christmasiscoming.
2)、社会:圣诞节的来历,圣诞老人的故事。
3)、音乐:学唱英文歌曲《MerryChristmas》《HappyNewYear》
4)、美术:结合幼儿年龄特点设置美术手工课,教师和幼儿一起创设圣诞环境。
5)、科学:利用圣诞小礼品结合幼儿年龄特点,分大中小三个段做数学游戏。
6)、健康:所有幼儿积极参加幼儿园的圣诞活动。
三、亲子活动丰富多彩
(一)物品准备:幼儿礼物、《铃儿响叮当》音乐、相机
(二)人物准备:圣诞老人、摄像师
(三)圣诞活动流程清晰
8:00—8:30入园
事先在两个大班联系好2名幼儿,请他们8:00入园,由幼儿园老师穿上圣诞老人衣服带上圣诞帽子在幼儿园门口当圣诞老人,带领大班幼儿,,对每一位小朋友说:“MERRYCHRSITMAS”!
8:40—8:55领导入座,组织家长入场到指定地点。
(教师联系好家长,事先告诉活动内容和参加比赛的项目)
9:00—9:20主持人入场报幕。
9:20—9:35园长致开幕词。
9:40—10:30主持人报幕,幼儿节目开始(个别班班内进行)。
以班为单位准备几个节目,形式可以是独唱、合唱、舞蹈、小品、讲故事,参加人员可以是幼儿、老师和家长。
10:40—11:40主持人报幕活动进入下一环节(亲子活动)
主持人宣读游戏比赛规则,亲子活动开始。
四、家长幼儿互动游戏精彩:
1、袋鼠妈妈(家长把孩子抱在怀里,看谁蹦得快);揪尾巴(中班),抓下尾巴最多的家庭获胜;走梅花桩、两人三足(大班)。
2、抢椅子(为幼儿赢礼物)。
在整个活动中,不能有效的组织全体家长都参与,有些活动组织的太凌乱,今后还要多研究、多琢磨,使幼儿各项素质得到全面发展。
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篇1:学校消防安全专题活动总结_活动总结范文_网
在消防工作中,学校既是重点部位,又是薄弱环节。下面是由第一范文网小编为大家整理的“学校消防安全专题活动总结”,欢迎阅读。
学校消防安全专题活动总结(一)
为提高教职工对消防安全工作的重视程度,预防和减少火灾事故的发生,在今年11·9消防宣传日前夕,我校于20xx年11月8日中午,组织教职工在学校楼会议室进行了一场消防安全知识的专题培训。总结如下:
培训结合近年来的火灾案例,就遵守消防法规、加强平常检查,以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法等进行了深入浅出的讲解。培训中,结合各地火灾案例,用“血的教训”警示教职员工必须高度重视消防安全,不断增强消防安全意识,加强消防安全管理,积极主动做好单位的消防安全工作。同时针对大家在实际工作中遇到的一些问题进行了现场解答,提高了大家对消防安全工作的了解和认识。
参训教职工对此次消防培训都比较感兴趣,觉得这样的消防安全培训非常重要,既熟悉了消防管理制度,为做好消防安全工作打下了基础,同时也使自己进一步掌握了紧急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性也有了更深层次的理解。此次培训,使全校教职工在思想上高度重视火灾,在能力上已经掌握了扑救初期火灾的方法,为做好学校的消防安全工作奠定了良好基础。
学校消防安全专题活动总结(二)
为了积极宣传119消防知识,让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,提高抗击突发事件的应变能力,增强校园消防意识,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,在119消防日来临之际,我校于11月8日举行了主题为“消防安全不可忘,防火校园需共创”的消防演练活动。
为了确保这次消防逃生演练能够取得成功,一中专门成立了以薛校长为组长,全体政教处人员为组员的组织领导机构,并在演练开始前对全校师生进行了关于突发状况下如何有效撤离的安全教育。
演练内容具体分为(1)火情报警;
(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散;
(3)灭火器灭火流程。
11月8日上午9:45分全体人员做好消防演练准备。广播通知:消防演练准备开始,请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。
9:50分物业人员在教学楼一楼门口打开(南、北门各1枚)烟雾。广播:模拟拨打“119”火警电话:“向119报告:我校发生火警,被困学生有570人,请迅速前来抢救。接着拉响消防警铃,随着“应急警报 ……”铃声的响起,消防演练正式开始。全体相关人员及各楼层负责老师第一时间迅速到岗,协助学生队伍快速、有序的撤离,各班主任、任课教师正确指导学生,各班学生积极听从班主任与任课老师指挥,采取“边撤离边组队,动态组队与撤离”的策略,迅速组成两队,从教室前、后门撤出,并向学校操场北侧篮球场集中,撤离中要求学生做到弯腰,用小手绢、纸巾或手捂着鼻子,跟着队伍迅速撤离到操场北侧安全位置。整个过程师生做到了有秩序、行动快速,配合默契,没有出现混乱的场面,并且无任何人员跌倒和受伤等危险情况!到达操场北侧安全的位置后,各楼层负责人第一时间将应急疏散情况汇报给姜学成主任,各班班主任老师和体育委员一起清点人数,并层层向上汇报。这次消防应急疏散演练活动圆满成功,全校用时3分15秒全部安全撤离!
全校师生安全疏散到操场后,学校政教处姜学成主任对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。并现场讲解和演示如何正确使用灭火器灭火。
学生经过这次的演练,进一步提高了面对突发事件的应急自救能力!在平日的学习生活中,学校还加强了对学生的安全教育,从思想认识上逐渐提高,并全面检查了学校的消防安全设施,彻底消除安全隐患,确保全校师生的生命安全。安全之重,重于泰山!防患未然,创建安全、文明、和谐校园!才能让每个学生茁壮成长!
学校消防安全专题活动总结(三)
20xx年消防安全日即将到来之际,我校采用多种趣味形式,让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动,有效地筑牢了学生消防安全墙。就活动情况总结如下:
实景感受,让孩子享受最直接的感官冲击。区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中,一辆红色的消防车开进幼儿园,孩子们叫喊着“消防车,消防车”,师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防队的同志为小朋友介绍消防知识,消防员装备发及消防车上的装备,让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。在惊叹和猜测中,孩子们对消防安全有了最直观的概念。
实战演练,让学生经历最刺激的操作体验。XX小学以“119消防宣传日”为契机,组织消防安全疏散演练,拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。“叮铃铃!”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。随着消防逃生哨声一响,各年级各班的学生在老师的有效组织下,全校1200余名师生立即按照之前规划的逃生路线,快速、有序地撤离到学校操场,整个过程仅用时3分钟。XX小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法,鼓励师生体验灭火器油盆灭火。望着熊熊大火,师生们勇敢、果断地拿起灭火器,在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。当“大火”被扑灭时,大家一阵欢呼,激动地喊道:“我学会灭火啦!”。
实习研讨,让学生牢记最有用的消防技巧。XX小学消防知识宣传周活动中,首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会,观看消防安全视频。接着同学们开展了以“火灾发生时,我该如何应对?”为主题的讨论和竞答活动,通过激烈的讨论或竞答,同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。
学校消防安全专题活动总结(四)
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,11月9日上午,XX小学组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,学校成立了由校长刘德华为总指挥的领导小组,立即召开全校教师会议,部署演练工作。会上,刘校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密筹划,演练预案安全可行
学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。
三、秩序井然,演练效果良好
学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。
这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了该校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。
消防宣传教育系列活动总结(五)
x消防以各学校开学为契机,精心组织开展“开学第一课”消防宣传教育暨“消防知识进军训”活动,全面提高在校学生的消防安全意识和自防自救能力。活动教育总结如下:
消防结合典型校园火灾案例和校园火灾特点,深入学校为广大师生上一堂消防安全知识理论课。
重点对发生火灾后如何报警求助、正确引导学生疏散逃生及运用消防设施进行初期火灾扑救等进行知识普及,就师生们提出的在日常生活中遇到的消防安全问题进行答疑解惑。同时,邀请学校师生参观消防队站,与消防“零”距离接触。
军训过程中,消防抽调专人组成讲师团,采取理论授课或上门讲解、实践教学、讲座辅导、演练体验、知识竞赛等形式,有计划、分步骤的向军训学生开展“上一节消防常识课、开展一次疏散逃生演练、举办一次灭火实操课、发放一本消防科普手册”的“四个一”活动,使参训学生掌握常用防火知识、灭火技能和逃生自救方法,达到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。
截至目前,消防己深入全市x余所大中学校开展“消防进军训”活动,组织开展校园消防演练x余场次,发放《学生消防安全手册》x万余本,在全市校园内形成了声势浩大的消防安全宣传氛围,有效增强了学生们的消防安全意识,提高了安全知识的应用技能。同时,也让师生们在开学之初,第一时间掌握消防安全逃生技能和方法。
篇2:学校学雷锋活动总结报告_活动总结范文_网
3月很多的学校都会学雷锋活动,那么学校学雷锋活动总结怎么写呢?下面小编就和大家分享学校学雷锋活动总结,来欣赏一下吧。
学校学雷锋活动总结
为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,根据县青字[20xx]5号文件精神,结合我校实际,“三·五”期间我校全面开展了青年志愿者活动,现将活动状况总结如下。
一、做法和经验
1、加强组织领导,大力作好宣传,是成功开展活动的保证
在“三·五”青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为了使活动取得预期的效果,团委会采取了目标考核制度,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。
要想使活动取得较好的效果,务必认真搞好宣传工作。为此,我团委透过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目,营造了活动氛团,使广大师生能用心参与学校组织的每一项活动。
2、结合实际状况,确定活动项目及方法,是活动取得实效的前提
根据县青字(20xx)5号文件精神,我团委认真选取了活动项目并确定了有效的方法。
①“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传,后报名,然后分组,最后进行培训并带给服务信息及场所的方式,确保了志愿者有事可做,把服务工作落到实处。
②在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后透过广播、板报和倡义书等形式,激发学生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮忙身边困难的人。
③在上街清理卫生时,我们先用图片展览的形式,反映集市中一些“脏、乱、差”,然后透过集合演讲,使学生乐意去参加此项活动。
④根据校园特点,在“一帮一”志愿者活动中,我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有必须特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。
同时,我们还以此为契机,结合“三·八”妇女节,开展了“为妈妈献孝心”活动,利用自我的方式为妈妈祝贺节日。
透过这些活动的开展,调动了学生主动帮忙别人的用心性,受到学校、社会和学生家长的好评。
二、存在的不足
1、由于刚刚开学,工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。
2、由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够用心。
3、没有注重资料的收集。
三、下步打算
1、加强业务指导,使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务;
2、以活动和团校为平台,加强教育培训力度,帮忙广大青少年树立正确的人生观和价值观。
3、按照团委工作计划,认真开展好每一次活动。
4、加强对志愿者服务工作的监督,确保志愿者活动取得实效。
5、做好资料的收集整理工作。
学雷锋志愿者活动总结
为深入贯彻党的xx大、xx届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,用心培育和践行社会主义核心价值观,进一步建立健全学雷锋志愿服务工作机制,持续推动学雷锋志愿服务活动常态化开展,进一步弘扬雷锋精神,我乡围绕“学雷锋志愿服务”的主题组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将开展活动总结如下:
一、深入宣传,营造氛围
为了把此次学雷锋活动落到实处,我乡用心响应县礼貌办发出的号召,结合我乡实际状况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与党的群众路线教育实践活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。我乡透过悬挂宣传横幅等宣传方式,开展主题学习、小组讨论等活动,带领干部职工走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为群众牺牲,不计较个人得失的精神。作为工作人员,更又学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。
二、组织开展形式多样的学雷锋志愿服务活动
(一)开展主题学习活动
我乡3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。透过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大好处。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。在乡内大力宣传雷锋式模范人物,在乡内掀起寻找身边雷锋、弘扬雷锋精神的热潮。在全乡营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。透过学习活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。
(二)广泛开展志愿服务活动
1、开展关爱活动。针对当前村(社区)存在的空巢老人、困难职工、残疾人、留守儿童等现象,以毗邻就近、邻里互助为原则,组织我乡志愿者以“一助一”、“多助一”的形式,帮忙他们走出困境,用心应对生活。同时我乡还用心组织弱势群体用心主动的参与到志愿服务的活动中来,使他们在活动中获得了价值认同和成就感。
2、开展植树活动。我乡结合“3。12”植树节,组织志愿者开展了一次植树护绿活动。3月17日我乡部分志愿者约20多人来到了弓家河村进行植树活动。当天共种植树苗1000多株。
3、开展宣传活动。深入企事业单位、学校、社区、村社,围绕交通礼貌、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动,取得良好的社会效果。共有志愿者及学生等200多人参与其中,发放宣传资料20xx多份。
4、开展开展“大扫除”活动。结合城乡环境综合治理活动,组织志愿者广泛开展清洁环境卫生大行动。组织社区群众深入社区楼院、公共场所、街道周边等,清除卫生死角,整治“脏乱差”,共同为建设秀美观英滩作出自我的努力。
透过组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我乡掀起了一次又一次的学雷锋高潮,青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了用心贡献。
学雷锋活动总结
3月5日是学雷锋日,各机关学校都会组织一些学雷锋的活动,活动结束后,上交一份活动总结是必不可少的。《学雷锋志愿活动总结》是由活活动总结网学雷锋总结频道为大家带给的,期望对您的写作有所帮忙。
时光飞逝,又来到了春暖花开的三月。今年是伟大的毛泽东主席题词“学习雷锋同志”51周年,也是第八届“中国青年志愿者服务日”,以进一步推动“奉献,友爱,互助,进步的“的精神,红塔区各级团组织在”3。5“期间的一系列丰富多彩的活动。
首先,新的任务区发挥用心作用,农村发展,科技,文化,卫生“三农村地区,四个融入社区”活动。3月3日,团区用心响应号召,以“安全红塔”,构建社会主义和谐社会作为出发点和落脚点,以有效地促进本地区的反毒品战争的过程中,艾滋病三年为人民,为当地人民传送给传单,宣传图片,照片和其他艾滋病宣传艾滋病禁毒宣传材料,在总共20xx多。
二是全区各乡镇、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。北城镇团委联合77208部队在集镇范围内掀起“传雷锋精神、帮老助老净家园”活动,近500名部队官兵和青年志愿者在活动当天开展了集镇、新农村建设示范点、敬老院和学校的卫生清理活动,镇卫生院代写团支部开展“3。5”义诊和疫病防治知识宣传;凤凰路街道团工委、李棋镇团委开展全国第八个爱耳日宣传活动。
同时用心的组织青年志愿者面向市民举行“城乡联动、共同关注青少年听力健康”大型康复义诊咨询活动;春和镇团委、卫生局团委等团组织开展“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动。组织志愿者开展禁毒防艾宣传教育及其它疫病、疾病防治知识宣传,进行义诊,免费发放“复方三七补血片”等药品共计1500余盒。
三是学校团组织开展“学雷锋、树新风,共建和谐校园”系列活动。玉溪华培学校团委认真整顿班风、班纪,规范校风、校纪,倡议全校师生从身边小事做起,从小事做起,从身边做起。建立礼貌华培,共筑平安和谐家园,并组织团员青年到春和镇宣传雷锋精神,对春和镇的主论文代写大街作了卫生清扫,共清除垃圾二十多袋,受到春和镇人民的好评。让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐,感受了劳动所带来的收获,为构建和谐校园奉献自我的一份绵薄之力而引以自豪。
全区各级团组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我区掀起了一次又一次的学雷锋高潮,青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了用心贡献。
三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!
篇3:学校开展科技活动总结
为大力弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想,按照县教育局第二十四届“科技活动周”的总体安排,我校于5月x日至5月x日进行广泛开展科技活动。活动紧紧围绕“科学发展在我身边”主题,宣传普及低碳常识、低碳经济、低碳生活,学生感受到低碳对未来发展的重要性及环境保护的紧迫性,并以此为契机掀起科技教育活动的高潮,现将活动情况总结如下:
一、组织召开专题会议。
为了组织好科技活动周活动,我校专门召开专题研究“科技活动周”工作的会议,就活动的主题、活动内容和形式、活动的组织领导、部门分工与要求作出了全面系统的安排。
二、利用多种载体加大宣传。
在学校教学楼悬挂“科学发展在我身边”横幅,在学校橱窗张贴科技宣传画,营造科技教育气氛。同时通过板报、墙报宣传科技周的相关工作,并把《学校科技活动周实施方案》刊登在校报上,让教师、学生及家长对此项活动都能深入了解。
三、认真组织专题活动。
1.5月x日,科技活动周启动仪式开幕。利用国旗下演讲时间,张校长宣读了《学校科技活动周实施方案》,并对具体工作进行部署。少先队代表对全体师生发出倡议书《普及低碳知识,走进低碳生活》。
2.以班级为主体,扎实开展各项活动。以“科学发展在我身边”为主题,组织召开了一次班会;开展了“四个一”活动,学生可以制作一件作品、撰写一篇论文、绘制一幅图画,读一本低碳知识读物,(四项活动中至少选择其一)。活动周结束后,学校领导小组对班级及个人作品进行了严肃认真科学的评选,评选出了优秀班级三个和优秀个人50名。除此,学校还开展了中高年级的“科学发展在我身边”的演讲比赛,取得了良好的效果及反响。
科技活动周是短暂的,但“低碳〃科技〃民生”是永恒的主题,科学发展更是一项长期而艰巨的工作。在全校师生的全员参与和共同努力下,我校正在形成节能环保,科技创新的良好意识,为打造美好的低碳生活而贡献自己一份力量。
篇4:开展校园重阳节主题活动的总结
为贯彻xx市教育局关于认真搞好xx年老人节、敬老日和敬老宣传月活动的通知,弘扬中华民族尊老、敬老的优良传统美德,丹东中在九九重阳节时开展了系列的尊老、敬老、爱老、助老活动,营造了良好的关心老同志、学习老同志的氛围,让离退休老教师度过了一个愉快的“老人节”。具体活动内容如下:
(一)重阳节学校组织全校离、退休老同志到新建的元宝山公园、帽盔山公园、丹东新区参观,通过实地参观,让老同志感受丹东的新变化,感受丹东的跨越发展成果,进一步激发了老同志爱家乡、积极献策丹东发展的热情。
(二)全校各班级召开了一次主题班会,宣传孝亲敬老传统美德和孝道文化。倡导学生在重阳节这一天,向自己的爷爷、奶奶、外公、外婆送一份小礼物,祝贺他们节日快乐、身体健康,树立学生的爱老敬老意识。
(三)重阳节中午组织老同志聚餐。邹毅校长发表了热情洋溢的讲话,介绍了xx中学发展状况、办学理念、未来发展构思,通报了学校一年来取得的成绩,得到老同志们的称赞和好评。校长代表在职教师祝贺老同志们节日快乐、生活幸福,健康长寿。
篇5:2024学校植树节活动总结
--年--月--日星期--,--的同学们再次集结。为进一步提高全民的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,--组织学生们参加“播一片绿林,种一份爱心”的植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。
一、活动安排
1、由--活动组发出全民植树的倡议书,--宣传组加大宣传力度,提高全市网民积极参与到爱树护树的活动的热情;
2、确定植树的人员、车辆;
3、准备植树的工具;
二、活动背景
阳春三月,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全市的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,--组织学生们参加“播一片绿林,种一份爱心”植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。
三、值得表扬
植树节活动体现出学生们的热情高涨。特别是小义工们,一个个的都精神饱满,认真听着领队的安排、认真的学习着栽树要领、认真的栽好每一棵树,在这里对今天参加植树活动的每一位小朋友提出表扬。
四、不足方面
本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功,但也存在着不足之处。
1、活动时间安排仓促,安排不够得当。对植树技能的认识不足。
2、对报名参加活动无故不参加并没有请假的朋友提出批评,既然报名参加活动了,为什么来不了不知道请假呢?今后的活动里,希望大家注意。
五、活动意义
植树节不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。此次活动同时也对我们--各组的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位小志愿者也都贡献了自己的一份力量。
通过植树节活动,让这些小义工们也通过这次活动进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加强了孩子们的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。
篇6:学校学雷锋活动总结
三月是每年一度的学雷锋活动月,学雷锋活动总结。我们x市为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
活动二:3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。
活动三:3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。
篇7:学校开展师德师风活动总结
一、指导思想
贯彻落实好《国家中长期教育规划纲要》精神,以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,全面贯彻落实科学发展观,以创优争先为统领,以“敬业爱生、教书育人”为核心,进一步深化师德建设,提高师德素质,努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。继续深入开展“争先创优”活动,在教职工中继续开展以“塑党性,铸师魂,创造人民满意学校”为主题的教育活动。在活动中创新,提高教师队伍的职业道德水平,促进教育又好又快发展。
二、目标要求
以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》为中心,以爱岗敬业,教书育人为核心,以规范教师从业行为为重点,弘扬高尚师德,强化师德教育,力行师德规范,着力解决师德建设中的突出问题。全力打造理念先进,素质一流的教师团队。
三、活动内容及具体措施
(一)加强领导,强化师德建设观念。
1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。
2、做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于八次主要学习《国家中长期教育规划纲要》。
3、注重师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高,爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励;对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师,经常过问、指导、提醒,使他们迅速成长起来。
4、注重师德建设工作的过程性管理。
(二)加强学习,提高职业道德素养。
1、认真组织广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方针政策。深刻领会党的三代领导集体关于科学发展的重要思想,全面实质和根本要求,牢固树立科学发展的理念,着力形成科学发展的共识,共谋学校的发展。
2、认真组织学习新修订的《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容。学习《教育法》、《教师法》等法律法规和文件;同时还学习我区法规科规定的法律文件。深入学习全国教育工作会议精神;结合学习内容,每学期每位教师要撰写学习笔记和心得体会。
3、引导全体教师强化终身学习意识,活到老学到老,不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外,还要积极参加进修深造,从而在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素质教育发展的需要。
4、认真开展“读教育名篇,学习先进理念”活动。以校为单位,于3月20日之前报所选择书目,交总校备查,教师必有所学笔记。
5、结合支部创先争优活动,在教师中认真开展好“岗位争先”活动,强化师德教育培养,要树立师德典型,大力宣传校内先进,通过身边的人和事,教育感动和影响身边的人,大力弘扬正气,让师德优秀的教师扬眉吐气,是全体教师学有榜样,赶有目标,大力培养我校重师德和强师德的浓厚氛围。评选20__年教师区先进,评选校区优秀党员。召开师德总结表彰大会。
6、召开辉煌党的辉煌历程教师演讲会。
7、开展问卷调查,根据教师的工作对教师进行问卷调查,通过调查写出学生的反馈意见。
8、针对教师的实际情况进行评价。主要通过家长开放日要求家长对教师进行评价。写好反馈意见。
四、学习纪律
1、实行校长负责制。
2、考核小组公正、公开、公平地作好考核工作。
3、教导处认真做好师德档案建设工作。
4、教师按要求准时参加学校统一安排的活动,撰写不少于3000字的学习笔记。
5、认真学习我校师德师风建设制度,自觉遵守并主动接受社会监督。
篇8:关于学校感恩主题活动总结
在这个世界中,有很多我们需要感恩的人和物。感恩这个世界,它给了你生活的环境;感恩这个社会,它给你了和平安定的生活;感恩班级,它给你知识和友情;感恩父母,它给了你生命。
这个月里,我们进行了一场感恩大活动,来感恩周围的人与物。一开始,我们是以课前做好准备、好好读书来感恩老师。慢慢的,这场活动便开始了。每天为班级做一件事,以这种方式来感恩班级。上一次中午,我们要帮班里布置教室,将那些纸贴到墙上,虽然面对墙壁,我显得很矮,但我还是能积极地将这些纸贴上去。
对于同学们,我还是挺热心的,同学们在需要我帮助的时候,我都能尽最大努力帮助他们,我想,这就是我感恩同学的方式了吧。同学之间,一般不会有什么惊天动地的事情需要帮助,往往都是一些小事情,举手之劳又何乐而不为呢。班级由同学组成,能做到感恩同学,自然也就能感恩班级了。
虽然,我们是这个社会的一部分,但以我们目前的能力,能为这个社会做的事少之又少。唯有好好学习,将来回报社会,不破坏这个社会规则和秩序,就是对这个社会最好的感恩。
在家里感恩父母。对父母的感恩最简单也许只是帮做一些家务,好好听父母的话也是一种感恩。
在这次活动中,要学会感恩周围的一切,是它们造就了你的现在,给了你生活,我们便要学会感恩现在所拥有的一切。感恩可以改变人与人之间的关系更亲近。每一次感恩都是对过去的事最好的答谢。
篇9:学校开展体育活动的总结
实施“体育、艺术2+1”项目是国家体育部及省市教委落实《教育振兴行动计划》、是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。依据我们《“体育、艺术2+1项目”活动实施方案》,结合我校实际情况,充分利用学校的硬件与软件设施,在以前的基础上继续制定了相关措施,开展了系列活动,张扬了学生的个性,丰富了师生的课余生活,提高了综合素质,促进了学生的健康和谐发展。现将我校本学期的开展情况作如下总结:
一、认真组织实施,强化活动管理。
“体育、艺术2+1项目”活动,作为一项体育、艺术教育的重大改革,涉及内容广泛,人员参与众多,我校采取了以下措施:
1.提前通知,作好准备。由于“2+1”活动不是天天都开展,每周只安排一次,易使人忘记;而有些项目活动的开展必须要准备好一定的工具、器材,否则活动的实效性很难得到保证。介于这两种情况下,每次活动前的周工作安排上,学校给予及时的提醒,让师生们作好活动准备。如遇雨天等不利天气,学校也会及时通知大活动暂停,由班主任老师安排其它的室内学习。
2.课任教师,做到“四有”。要求负责培训的课任教师开展活动,做到“四有”,即有计划,有活动内容,有活动记录,有成绩考核。学期结束,所有资料上交。
3.规范时间,认真实施。每周三下午的前三节课为全校性的活动时间,要求班主任、各组负责教师按时到位,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要内容,作为教师评优先进的必备条件。
4.加强检查,保证效果。学校成立了由校长和各位主任组成的检查督导小组。每次活动,坚持巡视检查,从操场到艺术类专用教室,一旦发现问题,及时督促纠正。使活动开展走向制度化,规范化,有效的促进活动的健康发展。
二、诊断课堂教学,实施有效教学。
“2+1”活动的主要实施都是音体美教师,如何在学科课堂内渗透“2+1项目”内容,也是我们十分关注的话题。学校要求体育、艺术教研组在平常的教研活动中以此为切入点,结合课程教学常规,有机渗透。经常性地开展讨论交流活动,诊断课堂教学,实施有效的项目教学。
“2+1项目”的实施与开展,也促使了我校体艺工作水平的整体提高。总之,在这一学期里,尽管我校在开展“体育、艺术2+1项目”活动中做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在着很多不足。相信通过不懈努力,在以后的工作中一定会收到更好的效果。
篇10:学校近视防控宣传活动总结怎么写
为提高全民身体素质,卫生部把每年的x月1日定为“全民健康生活方式日”,旨在提高全民健康意识水平和健康生活方式行为能力,以达到减少和有效控制慢性疾病危险因素的影响及其造成的危害。
20xx年x月1日是全国第x个全民健康生活方式日,今年的主题是“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”我县围绕主题积极开展组织了宣传活动现将有关情况总结如下:
一、高度重视,全面动员,安排部署及时高效
为了保证宣传活动全面、有序开展,县卫生局、县疾控中心领导高度重视,组织召开专题会议对“全民健康生活方式行动日”活动进行了研究部署。要求各医疗卫生单位紧紧围绕“和谐我生活,健康中国人”的主题,突出特色,务求实效。由于活动早动员、早安排、早部署,从而使各医疗卫生单位单位早知道、早准备、早配合,保证了全县活动上下一致、全面开展。
二、通力协作,全民参与,宣传活动丰富多彩
(一)集中宣传活动声势浩大。x月1日,县卫生局、疾控中心组织在县城西环路举办了以“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”为主题的大型宣传活动,疾控中心领导及慢性病科医务人员参加了宣传活动。活动中,对现场群众进行了健康生活方式知识宣传,悬挂横幅2条,前来咨询的群众400人,发放宣传单1200份。活动开展得有声有色,极大地提高了普通民众对于防治慢性病的健康知识知晓率,取得预期效果。
(二)医疗卫生单位宣传活动扎实有效。结合今年“全民健康生活方式行动日”主题,全县各乡镇卫生院由防保科牵头组织深入社区开展了多种形式的宣传活动,积极引导全县城乡居民,采取健康的生活方式,提高和享有生命质量。同时,县卫生局要求全县医务工作者要从构建和谐医患关系的高度认识健康教育工作的重要性,在健康教育工作中发挥作用,做出表率,期间,各医疗卫生单位刊出健康教育宣传专栏(板报)13期次,接受健康咨询2500余人次,发放健康教育处方1000余份。
篇11:学校2024年开展国家安全教育日活动总结
今年4月15日是新的《国家安全法》颁布以来的我国首个全民国家安全教育日。当天,由市委办、市政府办统一协调,市国家安全局和市公安局联合在英雄广场举办了全民国家安全教育日宣传活动。市委书记赵晓君,市人大会主任郭文培,市长王振才,市委、秘书长闫旭,市委、宣传部长周进,驻平93052部队政委芮经忠参加活动。
活动现场,赵晓君一行观看了全民国家安全教育日宣传展板,并听取了我市国家安全工作、反间谍工作、反恐工作及本次宣传活动的情况介绍。
据悉,本次全民国家安全教育日的主题为“国家利益,高于一切;国家安全,人人有责”,核心内容是宣传《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》三部法律。活动共展出展板38块,向群众散发了《国家安全法》、《反恐怖主义法》和《反间谍法》单行本等20xx册,宣传单5000份,《反间谍法》漫画1000册。
市直相关部门、驻平部队官兵及青年志愿者参加活动。
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篇12:学校质量月的活动总结_质量月活动总结_网
教学质量是学校工作的重心,而教师教育教学理念、教学方式、工作态度又是这个重心的保障。下面小编就和大家分享学校质量月活动总结,来欣赏一下吧。
学校质量月活动总结(一)
根据学校“关于开展20xx年教学质量月活动安排通知”,根据轨道交通学院将于20xx年迎来第一届近240名毕业生的历史任务,适应铁路和城市轨道交通发展,认真研讨企业对轨道通号工程、轨道工程、机辆工程等专业人才的需求和要求,进一步规范轨道交通学院教学各环节、结合本科教学评估、全面提高我院教学质量,结合轨道交通学院教师目前的理论教学、实践教学等状况,轨道交通学院决定在全院师生中开展了“教学质量月”活动。
按照学校领导在20xx-20xx学年在全校干部大会上讲话的精神,在20xx年xx月1日—xx月xx日期间,结合轨道交通学院将迎来第一届大规模毕业生的新情况,以“本科评估为契机,创建应用型人才培养模式、全面提高人才培养质量”的活动主题,有针对性的开展特色就业专场宣讲会、师生座谈会、教学工作检查,认真分析教学运行情况,落实教学环节的各项活动,推进实验室建设和“085”工程建设,积极参加学校教学质量月各项活动,努力提高教学质量。
一、学院活动内容
1.宣传动员
20xx年10月25日召开轨道交通学院全体教师会议,要求在全院师生中大力宣传教学质量月的意义及要求。
2.规范教学要求
在不影响正常教学秩序的前提下,轨道交通学院通过检查教师听课、评课、抽查作业、试卷及试卷分析、课堂教学情况、召开师生座谈会、建立并充实教师个人业务档案等形式,配合期中教学检查工作,并取得了良好的检查效果。
从检查情况来看,全体教师能尽职尽责,认真备课,教案内容较系统、详细;教学日历比较规范,教师授课基本能按照授课计划安排的内容和时间来进行。据学生提交的匿名反馈意见来看,大部分教师对教学工作有热情,上课精神饱满,能做到言传身教,认真做好本职工作,体现了良好的思想、业务素质和工作责任心;能严格遵守教学纪律,准时上课、下课。大部分教师授课内容充实,信息量大,教学方法灵活;对教学内容掌握娴熟,运用自如;讲课思路清晰、阐述清楚,简练准确。大部分教师都采用多媒体课件等现代化教学手段实施教学。作业批改和辅导答疑情况良好。由于第一批学生进入大四,对于教学秩序,毕业生就业和毕业设计(论文)环节,广大教师尚缺乏经验。
轨道交通学院领导高度重视教学质量月活动,认为是提高教学质量的有利举措,不仅自觉将其视为规范和加强教学管理不可或缺的工作环节。检查过程中既注重定性的调查研究,又注重定量的分析,检查内容丰富、数据详实、分析透彻。
3.教学常规检查
为促使青年教师提高教学水平、提高课堂的掌控能力、存进教学质量的进一步提高,自20xx~20xx学年第一学期开学以来,现有专业教师、学院领导展开了大规模听课计划,共听课40门次,并进行了座谈和交流,解除了青年教师上讲台中遇到的共性问题,对青年教师起到了极大的帮助作用。参与听课的教师认为听课与看课在一定程度上促进了青年教师在理论与实践环节教学水平的提高。组织了3门院级期中考试科目。
通过互相听课与观摩看课,邀请校级在职督导老师讲述授课经验,使年轻教师进一步加强了对“教师是课堂第一责任人”的理解;
青年教师了解了课堂教学和实践教学过程中经常碰到的问题和常规的解决办法;
了解理论教学过程中知识点的组织与讲授方法,认识到理论教学水平提高与工程实践内在的关联,在青年教师中提高了进一步参与工程实践的积极性;
认识到教学资源(理论、实践)的积累对提高课堂教学质量的促进作用;
对我院学生的整体层次有了初步的认识,有助于在未来的教学过程中深入贯彻因材施教。
4.教研活动
(1)“毕业设计题目”研讨
针对轨道学院教师少,毕业学生多的情况,三个专业提前布置毕业设计,经过教研室研讨每位在岗教师指导学生8人,其余不足的指导教师数全部从企业聘请,保证学生一人一题。经过学院层次的协调,制定了20xx春季毕业设计时间表,统一了三个专业的任务指导书、开题报告、外文翻译、图纸规范等模板,各教研室认真研读学校毕业设计(论文)指导规范和模板,现阶段已经完成指导教师聘任、师生互选环节,有利保证第一届大规模毕业设计质量。
(2)“教学管理文件宣贯”研讨
召开专题座谈会,就上海应用技术学院教学管理文件【20xx】中的教学事故认定、教师监考职责、试卷批阅、毕业设计、调换课制度等,组织全体教师学习,将相关文件扫描,制成PDF格式的文件,分发给各位教师,尤其是新进教师,保证教学质量。
(3)“提高课堂教学质量”教师研讨
任课教师根据平时上课的情况,对教学情况进行自我剖析,同时重审教学使命,提高责任和使命认识,增强责任感和使命感,组织好课堂教学,考试纪律掌控,尤其是大四学生面临的考研、就业和见习问题,需要请假的特殊情况,专业教师和学办一同商讨,出台了“免听不免考”,“教学实习与专业见习同步” 等措施,既保证了教学秩序,又注重学生的人性化诉求。
(4)“迎接本科教学评估”专业研讨
针对上海市教委下发的本科教学评估文件,组织三个教研室(交通工程和通信工程为新专业)进行评估指标解读和学习,还参加了学校组织的教学评估专家讲座,未雨绸缪,查缺补漏,提早做好评估准备。
交通工程为20xx年新办专业,预计评估时间为20xx年;通信工程为20xx年新办专业,预计评估时间为20xx年。
5.学生座谈会
以学院教学工作负责人为代表,组织四个年级的学生召开了座谈会,主要意见分年级反馈如下:
20xx级
1、上课时有些老师讲课太快,希望可以控制语速;
2、学院实习资源有限,希望多点实习机会,增加动手机会,培养学生动手能力;
3、学生自己学习比较被动,需要营造良好的学习氛围;
4、希望多开些讲座,培养学生将来就业择业的方向感。
20xx级
1、有的老师整堂课只讲PPT,希望老师可以多点板书,多和学生互动;
2、科技创新的活动太少,希望多增加些科创方面的培养;
3、希望大学不要那么辛苦,可以寓教于乐;
4、排课不合理,大二课很多。
20xx级
1、刚从高考压力出来,不习惯学校生活;
2、有的学生想自己创业,有的学生想将来考研;
3、希望有学长、老师带动。
二、其他方面
1、希望学校可以提供一些考研、考证的辅导班;
2、希望可以多增加一些社团活动,丰富学生文化生活。
6.校企产学研合作
20xx年xx月5日,邀请申通地铁第四运营中心负责人,主要围绕本年度工程实践教育的探索实施和实习教学的改革与管理,学校、企业人员共同探讨校企联合应用型人才培养的有关工作,主要议题有:
1总结本年度实习教学情况,落实下年度实习教学计划;
2探讨如何构建“卓越一线工程师”的校企联合培养平台;
3总结校企联合教育团队的建设情况,探讨如何加强校企联合毕业设计(论文)的指导及毕业实习带教;
4探讨如何构建多模式实习教学体系,加大顶岗实习,职业见习的比重,切实提高学生的创新、实践能力。
二、参与校级活动
组织教学院长、三个教研室主任、实验室主任听取了上海海洋大学副校长程裕东“以专业评估为突破口,促进本科教学的定型化”的演讲,对学院进行本科专业评估具有很好的参考意义;组织专业教师听取了上海市机械类教指委主任陈关龙教授关于机械类专业规范及评估指标体系解读,推选青年教师赵岚参加学校第五届青年教师讲课比赛,推荐沙泉老师为教坛新秀候选人,姬杨蓓蓓老师为“我心目中的好老师”候选人,组织近三年新进校老师进行观摩听课,具有一定的推广意义。
通过材料报送和专家评审,我院青年教师展现了良好的精神面貌,赵岚获得青年教师讲课比赛优胜奖。沙泉老师《铁路信号运营基础》、赵岚老师《结构试验与量测技术》入选校“我最喜爱的课程”。
三、教学质量月总结
教学质量月活动是一件需要常抓不懈的工作,应在以下几个方面着手进行总结:
1、加强新教师带教制度建设,鼓励新教师到企业、到国内外高校相关专业进修,鼓励新教师到外系部听课,加强教学环节的掌控,过好教学关,攀登基本授课、课程建设、教学团队组建三个台阶。
1、大力度推行工程能力培养
根据教学需求,有针对性的派出教师脱产参与工程实践,有计划的引进企业人员和其他高校科研人员,为专业教师开展系列讲座,为教师提高工程实践广开门路。结合毕业设计的校企联合指导课题,以“卓越工程师”培养为目标,与企业共同完成学生培养。
2、以教学为主,以科研发展目标
结合轨道交通学院的特点,在管理工作中加强教学与科研工作的结合,深化“以教学为主,以科研为发展目标”的发展体系,引导教师正确对待教学与科研的关系。
3、学生管理
继续完善教学管理与学生管理部门的协同工作,“关注先进学生,关心一般学生,关怀后进学生”,营造人人成长,人人成才的全员育人氛围。
4、教学管理简化
继续深入贯彻二级管理,在政策允许的范围内大幅度缩减教师提交纸质文档的数量,做到“以电子化为主,纸质内容为辅”的文档收集与存储机制。
同时鼓励学生在以下几方面认识自我、发展自我:
1、针对教学模式问题,首先从自身查找原因,再次强调大学学习与中学学期不同,教师不可能适应每一位同学的学习习惯,相反大学阶段同学可以面对各种不同性格、不同授课习惯的教师,这对于素质的全面提高有极大地帮助,学生应通过自身能力的提升主动适应教师的授课方式,如高数、毛概、英语可以采用的方式有预习、复习、大规模训练等。
2、针对课程学习的深度,鼓励学生为自己加压,充分利用图书馆资源,加深课程的学习深度,主动向教师提出问题。以教师座谈会的形式以及OA系统向任课教师反映客观存在的情况,恳请任课教师酌情考虑。
3、学风问题:学风是当今大学教育过程中影响本科培养质量的关键环节,现实情况下高等教育学风较差是普遍存在的问题,轨道交通学院计划在制度和人性化管理两方面入手,对目前普遍存在旷课情况开始大力度的整治,如建议教师对缺课的学生取消平时成绩,缺课次数过多的严格按照学院的管理条例进行整治。
4、专业开拓问题:三个专业应结合《轨道工程概论》课程和认识实习和课程实习,向学生介绍专业发展动态,主要行业与企业,轨道交通学院各专业毕业生所需具备的基本素质,使同学能够逐步掌握专业的基本概况,树立为轨道交通发展做贡献的志向。
5、就业问题:针对三个专业的大规模毕业生,结合就业组织毕业设计和生产实习、毕业实习等教学任务。做好因材施教工作。
学校质量月活动总结(二)
为全面提高教学质量,努力做好本科教学评建工作,经济学院认真贯彻落实《山东理工大学课堂教学质量月活动的实施意见》,将课堂教学质量活动月的各项工作落到了实处,取得了实效。现将我院课堂教学质量月活动的开展情况总结如下:
一、领导重视、加强宣传、认真组织,确保课堂教学质量月活动按计划、分阶段的扎实、有序实施
(一)成立经济学院课堂教学质量月活动领导小组
组长:
成员:
(二)加强宣传、广泛动员全院师生积极参与,成效显著
1、以加强学风建设为导向,学生科适时将学校和学院关于课堂教学质量月活动的相关安排和本科教学评建工作动态传达到全院学生,增强了学生对教学评估重要性的认识,提高了学生学习的主动性和自觉性。
2、以强化服务意识为中心,教学科对校、院两级各种教学文件进行归档、整理、补充和完善,并在学院网站上公布,以制度化、规范化的方式鼓励全院教职员积极投身到学校课堂教学质量月活动及本科教学评建工作中。
3、以提高课堂教学质量和完善教学基础材料为重点,在对学院前一阶段的教育、教学和评建工作进行总结的基础上,鼓励教师结合专业特点,努力提高课堂教学水平,形成了教学系(专业)、课程组的教学特色和亮点。
二、加强制度建设、充分发挥教学科的主体作用,重视有针对性地开展活动,强化督促、检查工作,努力将各项措施落到实处
我院在课堂教学质量活动月期间,遵循“以评促建、重在建设”的评建工作思路,全体教师在院党、政领导的带领下,通过对学院整体教学工作开展情况的回顾和总结,与校教务处和评估办共同举办评建工作情况沟通会、派出两位教师参加由清华大学教育研究所主办的第七届“建立高等学校教学质量保障体系与教学评估”研讨会,启动教学科与教学系主任联席会议机制,完善教学文件的归档整理和网络办公系统,聘请具有多年教学管理工作的老教授担任院级教学管理工作督导员,举办北大博士面对面、考研动员报告会、青年教师课堂教学竞赛、课堂教学文件及作业展评,召开院级“学生教学信息员”工作会议、“教学评建”情况学生通报会、教师和学生代表座谈会,开展教学名师示范教学讲座、青年教师教学方法培训、院领导接待日和院系领导听课等活动,动员全院师生广泛参与,真正实现了学院教育教学质量和本科教学评建工作的新突破。
(一)准备阶段(9月26日——10月9日)
1、召开全院教职工大会,传达《山东理工大学关于开展课堂教学质量月活动的实施意见》。
2、向全院师生做好山东理工大学关于教师课堂教学各种规章制度的宣传解释工作,严格按照评估标准规范教师课堂教学活动。
3、建立院级教学管理工作督导员制度,完善课堂教学质量监控体系。
4、制定《经济学院关于开展课堂教学质量月活动计划》,并认真组织实施。
(二)实施阶段(10月10日——11月11日)
1、加强制度建设,院长办公会议就影响经济学院教学评建活动的若干重大问题进行充分讨论,达成了共识,在思想上、组织上形成了全院支持教学工作的良好氛围。
2、以教学系(专业)为单位,开展教师之间的听课、评课活动。
3、组织经济学院青年教师授课技能培训和课堂教学竞赛,做好学校第三届青年教师课堂教学竞赛参赛人员的推荐工作。一名教师获得学校第三届青年教师课堂教学竞赛二等奖。
4、院、系领导、教学科长、两级督导员按照分工对全院教师进行了逐个听课,听课率达到100%。同时完成了对教师使用的多媒体课件的考查工作并提出具体改进意见。
5、按照评估要求,学院课堂教学质量月活动领导小组认真做好青年教师导师制的检查工作。
6、制定经济学院教师辅导答疑要求和检查办法,对相关教师布置和批改作业情况进行了检查。
7、举办经济学院教师教案、授课计划、教学大纲、作业和优秀课件展示活动,为课堂教学文件质量的进一步规范、提高奠定了基础。
8、建立健全院级学生教学信息员制度,及时了解学生对课堂教学、学生导师制的意见和要求,加强对学生的教育、管理和疏导,形成了和谐的师生关系与良好的教风、学风。
9、加强师生互动、共同参与,召开由院领导、教学科、学生科工作人员及各班班委参加的院级“教学信息员”暨“教学评建”情况学生通报会。向同学们传达了学校有关评建工作的文件精神,通报了经济学院目前的工作进展情况及下一步的努力方向。统一了思想,提高了认识,为进一步提高我院的评建工作质量奠定了一定的基础。
10、不断加强专业建设研究,成效显著。在由教育部高等教育培训中心发起组织,包括中国高教研究杂志社、对外经济贸易大学、中国社会科学院经济研究所、中国人民大学商学院、北京航空航天大学高等教育研究所、上海外贸学院、浙江大学、西安交通大学经济与金融学院、东北大学工商管理学院、扬州大学等90所院校120多人参加的“全国高等院校国际贸易专业教育教学研讨会”上,我院曲建忠和余万林老师的论文被评为一等奖
11、努力提高经济学院的本科教学评建工作质量,进一步提高教师的课堂教学工作水平,召开了学院教师代表与教务处、评估办有关负责人参加的评建工作情况沟通会。对经济学院教学工作情况进行了总结,形成迎评期间经济学院关于提高课堂教学质量的宏观设计和具体工作安排。12、切实加强我院的本科教学评建工作,派出两位教师参加了由清华大学教育研究所主办的第七届“建立高等学校教学质量保障体系与教学评估”研讨会。
13、召开了教师代表参加的课堂教学质量交流座谈会。院领导针对评建工作的开展,评估基础材料的集中修改等问题作了相关的说明。与会教师对课堂教学质量的提高、毕业论文、教研课题、教研论文的奖励与资助等问题也分别进行了广泛、深入的讨论。
14、启动教学科与各教学系系主任联席会议机制,并召开首次联席会议。进一步规范了学院教学工作程序,使学院各教学部门的分工更加明确,为本学期和今后教学工作的开展打下了坚实的基础。
15、举办了全院教师参加的教学名师示范教学和青年教师教学方法培训讲座。聘请曾多次获得学校教学优秀奖,并多次被评为校优秀教师的法学院张述环教授为全院教师上了生动、精彩的示范课,张述环教授还结合自己多年的教学经验谈了如何做好课堂教学工作的心得和体会。之后,学校教学督导员许绍鹏教授,结合自己多年的教学经验及听课过程中发现的问题,就教学过程的实质、备课、上课和课堂教学评价四个方面进行了系统的经验传授,使全院教师受益菲浅,取得了良好的效果。
16、举办考研报告会、英语学习经验交流会、七名北大博士参加的“我与北大博士面对面”、第二届“挑战前沿”科技文化知识竞赛等活动,开拓了学生视野,进一步提高了学生的专业学习兴趣。
17、为更好的服务教学服务同学,加深院领导与广大同学之间的交流与沟通,开展了院领导接待日活动。确定每周四下午为院领导接待日,院主要领导将在接待日期间轮流值班,负责解答广大同学提出的有关教学、学习、生活以及科研等方面的问题;同时,为更好地推进活动的进行,学院还公布了各位领导的联系电话。便于同学们及时反映相关的问题。
18、将课堂教学质量活动月与本科教学评建工作相结合,按照评估要求加班整理—XX学年的试卷、毕业论文及各类教学文件等需要归档、上报的材料。经过全院教师的共同努力,取得了良好的效果,为我院评建工作的进一步深入开展奠定了基础。
19、为努力作好课堂教学工作,满足广大同学不断增长的"知识"需求,统一安排各教学系分别召开了部分教师、学生代表座谈会。广泛听取了学生代表提出的各项建议和要求,并进行了认真总结,有效促进了学院课堂教学水平的整体提高。
20、为促进校企联合,相互学习、借鉴,共同提高,更好的将企业文化和经营理念带到学校广大师生中来,聘任山东铝业公司党委副书记尹雪春先生,淄博商厦股份有限公司党委书记、董事长、总经理王亮方先生为客座教授。
21、为完善教师队伍结构,解决师生比例失调问题,与校教务处、人事处共同进行—XX年度人才引进面试考核工作。
(三)检查总结阶段(11月14日——11月18日)
1、学院组织召开院、校两级教学督导员、系主任以上干部会议,形成经济学院关于课堂教学质量活动月情况的书面总结报告。
2、为在回顾与总结的基础上,更好的完成学校下达的各项教学、评建工作任务,结合“课堂教学质量月活动”的总结工作,利用学院网站举办经济学院XX年度教育、教学工作网络图片回顾展。
3、推选经济学院在课堂教学质量活动月中表现突出的职能部门和个人,给予相应精神和物质奖励。
三、存在的主要问题及改进措施
(一)存在的主要问题
1、个别教师课堂教学经验不足,水平有待进一步提高。
2、个别教师课堂教学文件不规范,需进行认真整改。
3、个别课程选用的教材不合理,要认真研究解决。
(二)改进措施
1、对在课堂教学质量月活动中存在问题和各方面反映较大的教师,进行新一轮听课、评课,促使其尽快胜任授课工作。
2、教师是课堂教学的实施者,是加强和改进课堂教学工作的主体。要继续加强教师的课堂教学责任心,力争全体教师均把提高课堂教学水平和课堂教学质量作为自己义不容辞的义务和光荣职责,以高度的事业心和责任心积极按学校统一要求规范自己课堂教学各个环节的教学活动。
3、学生是学校的主体。要一方面加强对学生课堂纪律教育与管理,提高学生学习积极性、主动性和学习效果,另一方面也要了解学生的意愿和要求,并将之反映到教学计划
学校质量月活动总结(三)
教学质量是学校工作的重心,而教师教育教学理念、教学方式、工作态度又是这个重心的保障。我校紧紧抓住我县“教育提升年”这一契机,依据《xx县教育局中小学教学质量提升年活动工作方案》的总体要求,结合我校实际,认真扎实地开展了一系列加强和改进教学工作的活动,现汇报如下。
一、宣传动员,统一思想
为认真学习和领会、落实县教育局教学质量提升年动员会会议精神,我校在3月份开学之初,在召开的教职工开学工作会议上,传达了县教育局教学质量提升年活动的会议精神,要求广大教职员工认真学习,明确意义,思想重视,贯彻落实。
二、成立领导小组,制订实施方案
1、成立了以校长为组长、分管校长为副组长,教务主任等及科室负责人和年级领导为成员的领导小组,教务处具体负责该项活动的实施安排,其它科室积极认真配合,全面认真落实该项工作。
2、根据县教育局文件要求及我校实情,认真制定了《绿珠初中教学质量提升年活动工作方案》、《绿珠初中春季期教学工作计划》、《绿珠初中秋季期教学工作计划》、《绿珠初中教师教学管理奖罚细则》和《绿珠初中教学质量检查评估制度》(中考奖励方案)等实施方案。
三、广泛宣传,积极营造活动氛围
为了在全校师生中营造“教学质量提升年”的舆论氛围,我校出版了“教学质量提升年”专栏,积极推广名校教师在提高教学质量方面的经验;要求班主任召开“教学质量提升年”主题班会,提高学生对教学质量的认识;要求各科组专门召开“教育提升年”专题会议,认真学习《xx县教育局中小学教学质量提升年活动工作方案》和《绿珠初中教学质量提升年活动工作方案》,让大家明确工作要求,活动意义,并认真地开展工作。
四、签订教学质量提升目标责任书
根据《教育局教学质量提升年活动方案》和我校《教学质量提升活动方案》,创造良好的教学质量提升活动氛围,让广大教师认识到提升教学质量活动的重要性,我校组织教师学习并签订了《绿珠初中提升教学质量目标责任书》。
五、认真管理、强化落实,检查工作常态化
1、明确领导分工、责任具体到人。
学校定期召开行政会议、科组长会议、班主任会议及教职工会议,针对《方案》要求,认真梳理管理工作中存在的问题,统一思想、重心下移,落实责任,强抓落实。实行校长亲自抓,分管副校长具体抓,其他中层领导配合抓,年级主管领导、教研组、班主任落实抓,细化工作目标和工作环节。形成上下一心,齐抓共管的工作局面,努力营造良好的教育教学氛围,让管理激发动力、发挥效益。
2、强化常规工作,以检查督导落实。
做好教师的计划、总结、备课教案、听课次数、课外辅导、开学第一课教案、作业批改、单元测试等重要教学环节,教务处每学期组织两次教学常规大检查,具体工作由各科组长负责。检查做到有记录、有印章。并将检查结果在教职工会议上公布,以表彰先进,鞭策后进。同时,教务处还专门对各科组的科组活动进行检查,对做得不够的将给予通报批评。
3、强化科组教研,以听课、评课为重点。
每学期,每位领导、教师均按要求至少上一节公开课、研究课。领导听课次数达20节,教师达15节。课后,科组长要组织本科组成员进行评课,评课做到有记录,课后有反思。对毕业班的学生,还针对每次月考进行座谈,了解学生对教师上课的建议。对七、八年级的学生,则在段、期考后,班主任或教师要与部分学生座谈,主要是了解学生对教师上课的态度、模式的看法,以便改进教师的教学方法,全面提高教学质量。
4、强化竞争意识,开展教学竞技活动。
为了让教师永葆激情,在学习中相互借鉴,取长补短,我校每学期积极开展教学竞技活动。活动不设奖,但每周向全校教职工公布各科上研究课的教师名单,所上科目,校长亲自带领各科教师听课,课后在教职工会议上表彰教法好的教师,并要求大家向他学习,以达到鼓励的目的。同时,还组织教师参加上级有关的教学评比活动。我校的陈武台老师参加了玉林市录像课评比,黎晓琴、朱文媛、尢雪玲等老师还积极在《语文在线》上发表课件、论文、优秀教案等,还有部分教师参与玉林教科所的论文评比活动。
5、强化学生竞技能力,夯实学生基础知识。
为了提高学生应考能力,夯实学科基础,我校根据上级要求,开展了语文科的书写比赛活动,古诗文默写背诵比赛活动,作文书写活动;英语科的单词黙写比赛活动;数理化的考试比赛活动等等。这些竞赛活动,不仅提高了学生的应试心理素质,而且也夯实了学生的学科基础知识,为我校全面提高教学质量奠定了良好的基础。
6、强化毕业班教学工作,提升毕业班教学质量。
(1)走出去听教学质量好的学校的课。本年度,我们毕业班先后到县内的学田初中、凤山二中、水鸣初中、那林二中听课学习;县外到北流大坡外初中参观听课学习,学习别人的先进应考复习方法,以提升我校毕业班教师的应考复习经验。
(2)召开毕业班全体教师会议,分析月考质量。实行班主任跟班制,及时了解学生思想动态的变化。在关注优生的同时,还要特别关爱、鼓励中差生,以提高他们的学习成绩。
(3)召开部分家长会议,形成教育合力。一是家长会有针对性:即按优秀生、边缘生和弱科生、学困生分三个层次召开学生家长会,根据每个层次学生的不同情况,有针对性地与家长进行沟通和交流,因此得到了家长的大力支持和配合。为此,我校在中职送生工作中,还获得教育局的表彰。
(4)落实毕业班师生帮扶制度。教师帮扶的重点是边缘生和弱科生,教务处根据学生月考或期中、期末考试成绩,将各班的优秀生、边缘生和弱科生有针对性的分配给任课教师,建立了“一帮三”的帮扶制度,以达到不能让每一位学生落伍的总体要求。
(5)要求毕业班教师认真研究考纲、考题,制定切实可行的复习计划,并组织毕业班教师按照考纲考题的要求,结合中考实际,提高教学的针对性。
六、认真落实教师“五个一”活动,全面提升教师的专业素养
为了全面提升我校教师的专业素养,根据《xx县教育局中小学教学质量提升年活动工作方案》总体要求,我校认真落实教师“五个一”活动。要求每位教职工多写教学反思,形式可以多样,可以在纸上写,也可以在博客及QQ空间上书写;利用科组会这一平台,提出自己在教学的困惑、案例,让全科组成员一起商讨解决;每周教务处均落实每一学科教师上公开课、研讨课,课后要有反思、有评课;每月科组会上,教师都可以提出自己在本周或本月上课时所遇到的问题,以便集体讨论,问题可以是学生上课态度、兴趣爱好、也可以是课文内容、教法、学法;研究课题,是提高教师素养最行之有效的方法,因此,我校教师积极参加了国家规划“少教多学”课题研究,而市级的课题有《语文学习与学生生活联系的研究》、《初中语文口语交际教学实施的研究》B类课题、玉林市B类课题《农村初中“学困生”转化策略研究》、《英语教学阅读方法研究》A类课题、《初中物理探究问题教学的实践与研究》等等,这些课题的研究,大大地提升了我校教师的科研水平和专业素养。
七、以质量监控为抓手,提高教学质量为要务
教学常规运行的好坏,是能否提高教学质量的关键。我校在“教学质量提升年”活动中,结合我校实际,开展了一系列教学常规监控活动。
1、全面征订教育局勤工俭学司的资料作业,杜绝校外作业进校园,不额外布置作业给学生,只完成上级配套的作业,不在周未布置作业给学生,一切作业均在课堂或课后完成,课堂测评主要是检验学生的学习效果,周末不布置作业是为了不加重学生的课业负担。
2、对单元检测的监控,则是以县教研室的试卷为主。教师测试有记录、有分数、有讲评、有分析,有检查。期中、期末考试有卷面分析,一切按上级部门的要求来分析学生的考试成绩。
3、组织学生考试,做到年级交叉、桌面无书、双人监考、流水改卷,以达到成绩的真实性,公平性。
八、以师资队伍建设为抓手,全面建设高素质的教师队伍
1、强化校本培训,提高教师的专业化水平。学期初,教务处就根据教育局师训科的培训方案,制定本校教师、班主任的培训工作计划,采用远程培训、集中学习和分散学习的方式进行,学后能及时撰写学习心得和反思。目的是提高教学专业素养,转变教学理念和方式,提高课堂效率。
2、坚持推门听课,向45分钟要质量。本学期,教务处有计划地开展了课堂教学研究课活动,以校长为组长,带领行政班子坚持推门听课,以便及时发现教师教学中存在的问题,帮助教师实现课堂教学的优质化,提高课堂效率。
3、认真开展教师培训工作,推进教师队伍整体素质的提高,是实施素质教育的关键。为此,学校根据上级要求,除了开展“五个一”活动外,还要求教师参加读书活动撰写读书心得,其中陈武台、冯恩东两位教师在读书活动征文比赛中还获得了一等奖。
4、开展“诵读经典”活动,营造一个充满浓郁文化气息的“书香校园”。从4月份开始,学校启动了全校师生的“诵读经典”活动,让师生亲近经典名籍,为师生精神的成长提供一个全新的平台。我校一些班级开展了学生朗读比赛、古诗文背诵比赛等活动,陈武台老师、黄宏、庞英凤两位学生两次参加教育局主办的“诵读经典”比赛活动,陈武台老师获得“个人先进”,黄宏同学获得一等奖、庞英凤同学获得了三等奖。
5、开展外出学习活动,提升课题研究能力。学校先后派黄冲等三位教师到贵州铜仁参加“少教多学”课题年会活动、派梁锋主任等四位教师到玉林名山中学参加“教学多学”研讨会;“少教多学”课题组成员还先后到东平一中、永安初中参加了此课题的研讨会。我校在此课题的研究上取得了一些初步成果,在《语文在线》上发表了诺干篇论文、课件、教学设计、简报等等。同时,还派骨干教师参加了本县在王力中学举行的作文教学研讨会,以提高作文教学水平。
总之,我校在“教学质量提升年”活动中做了许多工作,教师教学理念、教学方式都有了很大的转变,学生的学风、纪风都有了相应的好转,但学生学业成绩的提高仍需要一个过程,中考成绩有待稳定和提高。前面的路是曲折的,但前途是光明的。我校全体教职员工,心往一处想,力往一处使,继续发扬优势、突出亮点、永葆特色,改进不足,为全面提高我校的教学质量而努力奋斗。
篇13:学校五四青年节活动总结
经管一系第四学生党支部党员,于20x年5月4日在寿星养老院举行了义务劳动的活动,并圆满的完成了任务。我支部党员积极配合支部开展这次活动,不仅增长了劳动和服务经验,而且提高了各项义务劳动技能。
在劳动的过程中有太多的感动留给大家,感动可能是一时的,留在每个党员同志心中的却是永恒。
各个党员同志们的不怕脏不发累的风范为之感动。
在清理寿星养老院8楼阳台时,因为太久没有对教室死角进行清理,所以都铺上了厚厚的一层灰。
但这个时候入党员同志们拿出了不怕苦怕累精神,没有一个退缩的,在认真的工作。
总之来说,活动还是挺成功的,这和大家的幸勤劳动分不开;但是感觉活动还是有一点瑕疵;首先可能之前的活动准备的不是特别充分,大家分工有所凌乱,再加上时间有些过与仓促,因此有些事情可能考虑的不够全面。但是各个党员同志们的热情为之感动我们的行动同时得到了大家的好评和赞扬。为保持老人们安养晚年居所干净整洁贡献我们的一分力量。大家的团结协作是这次活动能够完美收尾的关键中的关键。更进一步的体会到了团结的力量。
在活动圆满完成之后,回顾整个活动过程,我感慨良多,予我了很多启发。但实践也只是个过程,真正的目的是希望通过我们的实际行动,传递为人民服务的精神,进而建立各个党员为人民服务的意识。因为:为人民服务,是我党的宗旨。
篇14:学校学雷锋活动总结
藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。
一、学经验,我校主要领导亲耳聆听了老将军、老领导热情洋溢的讲话,雷锋生前的战友、雷锋团团长、政委、雷锋班班长以及来自全国各地学雷锋模范积极分子生动精彩、感人至深的交流发言。他们的经验和做法让我们受到极大的鼓舞,值得我们学习借鉴、研究和探索。回到学校后,我们立即召开全校教职工大会,学习贯彻这次大会精神,布置学雷锋活动方案,发布学雷锋工作制度,
二、重实践
雷锋精神本身就体现在雷锋的社会实践当中,雷锋一直坚持实践自己的信念,并使之不断得到发展升华,最终使得这些实践成为无产阶级大爱精神和全心全意为人民服务的诠释——雷锋精神。今天我们学雷锋就是要忌空谈、重实践,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虚蹈、重日常坚持。为此,我们要求每个班级每月都要有活动主题,每周都有活动主调,每天都有活动内容,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。为此我们专门成立德育工作办公室,专门检查督导各个班级的学习活动,通过唱雷锋歌曲、听雷锋故事、学雷锋日记等形式,把雷锋的高尚品格、崇高境界和人格魅力传递渗透给每位学生,做到入耳入心入脑。要求师生大力弘扬艰苦奋斗的优良作风,“吃苦在前、享受在后”,以俭为贵,以朴为美,用勤劳的双手和辛勤的汗水创造自己的人生。
三、讲奉献
雷锋的奉献精神就是“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的共产主义人生观和“工作上向好的同志看齐,生活上向低的同志看齐”、“不为名、不为利”等公而忘私,先人后己、助人为乐的思想的总概括。今天,我们说“爱党,爱祖国,也爱社会主义,爱创新,爱奋斗,更爱奉献,我是新世纪的青年,我和你一样,我就是雷锋”。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用课外时间在校园内进行义务劳动,打扫公共场所;清除卫生死角,细心清理草木丛中的废弃食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手还同学们一个干净、舒适的环境,同学们在活动中积极地打扫卫生,在活动中体验了奉献的快乐和劳动的光荣。
四、勤学习
学习雷锋,就是要学习他刻苦钻研的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。用自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法,认真专注,锲而不舍。
学雷锋就是要把对学生的教育落实到实处,把学雷锋活动和班级学风、班风建设相结合,力求改变学生的精神面貌和学习态度,为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
一个人要成就事业,学习是动力源泉。雷锋虽然读书不多,但爱学、肯钻,永不满足,永不懈怠,具有“钉子”的挤劲。平常,我们就要像雷锋那样,学习学习再学习,努力努力再努力,练就一身过硬的本领。善于挤时间,钻研科学文化知识;上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成教师布置的作业;实习苦练本领,规范操作,熟练掌握技能;写规范,说普通话,遇到疑难问题能向老师、同学请教,争当勤奋好学生。同时在每个班级开展了“向身边的同学学习”的活动,搜集发生在自己身边的同学的先进事迹,并进行学习与讨论。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。
五、树新风
雷锋曾经说过:“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想中来,荣誉从集体来” ,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,我们要热爱集体,融入集体,各个班级各支部围绕该学雷锋主题精心布置教室,营造氛围,以“学习雷锋好榜样,弘扬道德新风尚”为主题的黑板报,倡议学生爱学校、爱班级、爱父母、爱同学、对人讲爱心、对集体讲奉献,努力为集体争荣誉。
同学们通过参加学雷锋精神活动,体会到了学雷锋的目的,并不是为了得到别人的赞赏与表扬,而是学会做什么事都要从小做起,从小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
六、促校风
学风、教风、校风共同构成了一所学校的办学的灵魂。校风是一所学校的师生员工,在共同目标和共同认识的基础上,经过长期的集体努力所形成的一种行为风气和有色的传统。我们学校主要是以学雷锋为抓手、以具体行动为载体、以雷锋学校为目标来加强“三风”建议,促进学校发展。
一是学雷锋,树学风。开展“转变角色、培养兴趣”活动,让学生从中学生向中职转变,从单纯的理论课向技术课转变,激发学生和学习热情,树立“活到老、学到老”的思想,使学生在学习中得到快乐。二是学雷锋,正教风。开展以热爱学生、关注学生全面发展为主题的学习教育活动,要求全体教师关爱学生, 特别是专业老师,[莲山课 件 ]应该帮助学生在专业上树立信心,并且向学生灌输这一意识,不断地去与之交流,让他逐渐产生兴趣。如果学生上课时缺乏兴趣。真诚地观赏学生身上每个细心的优点,真诚而善意地指出其缺点,在课堂与课后多与学生沟通,尊重和信任学生,使其意识到自己的价值和潜力,大多数学生都会向好的一面不断进步,达到一名合格技校生的标准。三是学雷锋,重作风。大力弘扬“敬业、务实、严谨、开拓”的教风,制订相关规范教育教学的制度,开展评选学生心目中的“好教师”活动。
雷锋精神是时代发展的最强音,是一面引导我们向上攀升的光辉旗帜。在新的历史条件下,我们对于“学雷锋”有着更广义的认识和理解,学雷锋活动不单单停留在做好事,更应成为学校德育工作的载体和永恒主题,我们要在学校营造形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,真正把学习雷锋活动常态化,让人人争作雷锋精神的传播者的思想深入每一个学生的心灵,切实提高青年学生的思想道德素质,培育优良班风、学风,倡导弘扬良好的社会风气和良好的道德风范,让雷锋精神在在福建省龙岩市人才职业技术学校继续发扬光大,雷锋精神永驻校园,让我们的校园更加和谐美好
篇15:学校2024年全国助残日活动总结
为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式,用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福,将他们的梦想与中国梦联结,共筑美好中国梦。
一、活动时间
5月17日上午9:00—12:00
二、活动地点
村委(集合地点)
三、活动参与人员
社区工作人员、社工、党员志愿者
四、活动内容安排
(一)活动参与人员集合
1、时间:5月17日9:00
2、地点:社区村委门口
清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。
(二)入户慰问
1、为残疾人朋友送上慰问品。
2、结合残疾人朋友生活情况,为其打扫卫生,整理生活用品。
3、与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭情况,有无困难,并给予情感支持。
4、发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
五、活动注意事项
1、了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。
2、由于我们服务的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。
3、保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌
4、不擅自带领老人、残7疾人外出散步,搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意
5、有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
六、物资准备清单
(一)慰问品
(二)宣传资料
(三)活动对象名单(附件)
(四)相机
七、经费预算
以下三个方案供参考选定。
经费方案一:
(一)1份慰问品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共计:1800
经费方案二:
(二)一份慰问品:台灯98元
共需15份
共计:1470元
经费方案三:
(三)一份慰问品:冰垫床垫(90_90cm)118元
共需15份
共计:1770元
篇16:学校开展2024冬季运动会活动总结
20____年我校举行了秋季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我校师生的精神风貌,是对我校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。
一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。
本次运动会在十月中旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极力,密切配合,团结协作。
二、团结协作是运动会成功举办的基础。
本届运动会共有43个班级,参赛项目共15个,560多名运动员参加了竞赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过二天紧张的激烈竞逐,我们的运动会已经取得圆满成功这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作,“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作,才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。
全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。
三、本次运动会有如下收获:
1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。
2、通过这次运动会,有很多学生打破了校运会的记录,也让我们发现了一批体育人才。
3、本次运动会比以前组织都要好,节奏很紧凑,老师上手也快,在时间上节约了很多。
4、和谐校园的氛围已经形成。
四、存在的不足:
1、平时教职工对体育方面认识不足。
2、我们体艺处有些地方考虑不周全,有的工作不细致,不到位,秩序册上有很多的错误,对老师造成了很多影响,对于安全问题还是时刻存在,特别在长跑中不能避免学生在起跑是互相拥挤。
3、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,对自己跑自己的跑道都不知道,应加强训练。
4、在接力赛的组织方面班上训练不到位,以后再这方面要加强。
5、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿加油。
我们相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。
篇17:司法局开展机关效能建设年活动总结_活动总结_网
今年以来,司法局党组在市委、市政府的领导下,认真按照市委、市政府《关于在全市开展机关效能建设年活动的实施意见"精神,围绕"五争"、"五抓,"五健全"的内容要求,加强领导,狠抓落实,争创高效型机关、廉洁型机关、学习型机关•扎扎实实地组织开展了机关效能建设年活动,建立健全党风廉政、岗位责任等制度,以争创一流业绩为目标,以党的建设促进队伍建设,以队伍建设促进司法行政工作全面发展,走出了一条党建工作与业务工作有机结合的新路子。我们的做法是:
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一、抓学习、强素质,党员干部队伍整体素质有新的提高
我们以开展机关效能建设年活动为契机,坚持把队伍建设放在突出的位置,常抓不懈。
(一)学习政治理论,提高党员的思想政治素质。以坚持"机关党团活动日"为抓手,认真落实学习例会制度,组织全体干部职工兴起学习"三个代表"重要思想的热潮,"认真宣传贯彻党的十六大三中全会精神,做到有计划、有笔记、有心得、有交流。积极开展共产党员"示范岗"和"示范窗口"、"我为党旗增光彩,"争当人民满意公仆"等争先创优活动,进一步激发全体党员干部职工服务社会、服务基层的工作热情;深入开展公仆、责任、服务、创新、法纪意识"五项教育"活动,便全局的精神面貌焕然一新。
(二)学习业务知识,提高党员的业务工作能力。根据司法工作政策性、业务性强的特点,今年,我局坚持把业务学习、提高技能作为一项重要工作来抓。举办了专题业务培训,聘请专业人员来局授课;采取资金扶持和时间保证相结合的办法,鼓励党员千部参加各种形式的学习培训,更新业务知识,不断提高他们的业务技能。局领导带头参加培训学习,千部职工积极参加。今年,二位局领导先后参加了全省新任局长培训班,20多人次参加了省或XX市援助律师培训班,7名干部参加了法律专业本科函授, 90%以上45岁以下的干部参加了市统一组织的电子政务培训考试,全局上下形成一股讲学习、强素质的良好氛围。
(三)抓制度严管理,塑造机关党员干部的良好形象。今年,在开展机关效能建设年活动中,局党组结合队伍建设实际,先后制定《XX市司法局岗位责任制》、《XX市司法局苜问责任制》、《XX市司法局法律服务承诺制》、《XX市司法局党风廉政建设责任制度》等l2项规章制度,要求机关干部改变作风"从我做起,从现在做起",增强为人民服务的意识,完成全局干部从"管理员"到"服务员"角色的转变,使每个人都感受到自己代表整个群体的责任感。我局新班子调整后,结合司法局实际,狠抓党风廉政建设。按照党风廉政建设"谁主管、谁负责"和"一级抓一级、层层抓落实"的要求,签订-了党风廉政责任书,并实行了党风廉政保证金制度,局中层以上干部每人交了保证金,如有违反党风廉政建设的有关规定,扣除当事人和所在科科长和分管局长的年度保证金。今年,我局还聘请了8名社会各界人士为司法行政系统行风监督员,为促进司法行政工作起到了积极的作用。为加强对我局千部职工和法律援助中心公职援助律师的职业道得和执业纪律教育,开展了"公正文明执法"学习教育活动,禁止援助律师进行有偿法律服务。法律援助中必坚持工作日全天服务,热情接待当事人,做到"四声","三个一"即:来有迎声、问有答声、走有送声、事后有回声;一张笑脸相迎,一杯热茶相敬、一张椅子让座,良好的服务赢得了广大群众的欢迎和好评,今年又被授予"XX市优秀青少年维权岗"的称号。
二、抓机制,明责任,普法治理工作有新发展
我们把开展机关效能建设年活动与党建、业务工作融为一体,做到目标同定、任务同下、责任同当、奖惩同兑,走出一条多层次、全方位的机关效能建设促进党建工作和司法行政业务工作的新路子。局党总支在今年换届后,我们就根据司法行政系统门类较多、党员分散在局机关、公证处、律师所等单位的实际,把全系统划分成几个党建责任区,由党总支委员分别挂钩负责;局领导和各科室处所负责人担任书记和支委,他们在工作中分工明确,各司其职,通力合作,认真落实党建工作责任制和"一岗双责",坚持党建工作与业务工作一肩挑,明确书记是第一责任人、班子其他成员都是责任人的工作格局,及时把机关效能建设与党风廉政建设、党建刨先、计划生育、精神文明建设、依法治理等各项工作目标任务结合起来进行量化分解,积极推动普法依法治理向纵深发展,取得了良好效果。
(一)制定计划,明确责任,推动普法依法治市工作有效运作。今年年初,市普法办和我局制定了普法依法治市年度工作计划,明确了领导小组成员单位工作职责,•形成了齐抓共管的工作新格局。积极配合市委组织部、市人事局对机关、乡镇干部进行了依法行政培训,抓好了全市机关事业单位《千部法律知识读本》的学习和二次作业簿的收集、批改;组织了法制论文的征集,参加了XX市法制演讲,举办了"为实现公平与正义一一法律援助在公益活动",组织开展了第三个全国"12•4"法制宣传日和"12•6"律师进社区活动,建立健全了普法依法治理工作岗位目标责任制,专题向人大汇报普法依法治市工作情况,并把完成情况纳入市委、市政府年度考核的重要内容。
(二)抓好试点,总结推广,推动普法依法治理工作全面开展。在巩固提高原有试点单位的基础上;今年,我局又培育出新一轮不同类型试点单位,让老典型巩固,新试点创特色。今年4月,、我局会同市法院拟定了《人民调解操作规程》,5月份,在当湖镇召开了现场会,在全市进行推广,省司法厅在简报上作了专门的报道,XX市司法局专门发文要求在全系统推广。8月份,在全塘镇召开了司法信访联动中必建设现场会,推广试点经验,全面启动司法信访联动服务中心建设工作。11月份,我局在林埭镇新庄村组织召开了民主法制村建设规范化现场会,在全市部署了民主法制村建设工作,率先在XX市推动了基层农村民主法制建设、依法治理工作的全面开展,得到了市领导和上级司法行政部门的肯定。
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篇18:学校开展校园安全教育活动总结报告1000字_校园活动总结_网
【篇一】
为进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局的要求,于20xx年9月认真开展了“安全教育月”活动,我校的教育主题是“增强安全意识,创建和谐校园”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况总结如下:
一、成立领导小组,提高安全意识
为更好地开展“安全教育月”活动,提高安全意识,加强和改进安全工作,我校成立了安全教育领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,政教处、总务处、团委负责人和各年级组长为组员,领导小组分工明确,任务具体,责任到人,确保各项工作有序开展。
二、强化学校内部管理,安全措施落实到位
安全始终是学校工作的重中之重。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:
1、加强门卫管理。学校对门卫进行严格考核和培训。严格执行上班时间师生进出校门出示出门证的门卫制度和外来人员的登记制度。为了加强监控,学校在大门口安装了监控摄像头。24小时均有监控录像。
2、学校在开学之初召开的第一次班主任工作会议上,就及时传达教育局有关文件,重点强调了安全教育问题,并结合我校实际情况,对校园、宿舍进行大规模检查,消除校园安全隐患。
3、强化食堂管理。搞好食堂卫生、环境卫生工作,严防师生食物中毒。学校结合三鹿奶粉事件,进一步强调了食品卫生、环境卫生的重要性,进一步健全完善了食品卫生制度,严格把好食品进入关,不售变质食品和饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员规范上岗,严禁肠道病的发生。
4、加强消防安全。根据上级有关部门要求,学校组织专人对教室、宿舍的电线、电器和消防器材进行了检查,发现问题,及时解决,并给*宿舍新增了两个灭火器。
5、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作,我校已形成经常化、制度化。宿舍管理日益规范化,学生管理科定期对管理员进行安全培训,增强安全意识,提高安全防范能力。同时定期对学生宿舍进行卫生、内务检查,好的奖励,差的整改。
三、开展丰富多彩活动,提高学生安全意识
1、每年初,我校均要层层签订安全目标管理责任书,明确职责,明确分工;在“安全教育月”活动中,学校带领相关人员再次重申责任书的内容,以提高各级干部和教职员工的安全责任意识。
2、加强安全意识教育。我校充分利用国旗下讲话、宣传栏、安全知识竞赛、分发安全读本等形式对学生进行安全教育,传授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及预防传染病等各方面知识,提高学生自我保护能力。
3、在9月份“中小学生交通安全教育周”活动中,我校邀请了县*支队的警官为我校师生作了一场主题为“交通安全记心中”的讲座,一组组数字,一个个案件,一幅幅展板让学生深刻认识到珍爱生命,遵守交通法规的紧迫性和严肃性。讲座效果良好,市电视台、宿州教育网、宿州人民政府网均进行了报道。
4、举办校园消防安全图片展。通过大量生动的画面,向学生介绍了消防知识,增强了学生逃生和自救能力。
5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。
6、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报,学校网站和宣传栏也有专刊、图片宣传;
四、问题与思考
我校地处繁华的工业园区,面向南百二级路,周边环境复杂,商铺、网吧较多,安全隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,也要树立校园安全大如天的意识,建立安全教育和检查的长效机制。同时要求公安、工商、文化等部门密切合作,进行综合治理,才能确保长治久安。
【篇二】
20xx年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
【篇三】
一、指导思想
根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活动》的通知,我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。
二、活动内容
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识创建和谐校园”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进行了全校性安全教育的动员。
2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
3、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。
2、刊出“安全教育专栏”,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。
3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。
4、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内容有课件、网上*宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。
5、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。
6、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
四、存在不足
1、教育的形式还不够多样化。
2、相关的演练活动不是很多,学生实践性不是很强。
总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
篇19:开展校园重阳节主题活动的总结
今天,是全国老年人的传统节日—“九九”重阳节。首先,我代表公司领导和千余名员工向各位老同志致以节日的祝贺!祝各位老同志节日愉快,身体健康,万事如意!感谢你们多年来对公司的关心和支持!
过去的十年,是我国改革开放和电力体制改革不断深入的十年。十年来,公司始终坚持以安全稳定为基础,以推进改革为动力,以加快发展为主线,以提高经济效益为中心,以优质服务为导向,努力开创各项工作的新局面,公司面貌焕然一新。
经过十年的建设和发展,公司规模逐渐扩大,主要业务由原来单纯的发供电发展到了电力开发、生产销售,中小型电站设计、施工、安装、调试,输变电工程设计安装、检修,用电器材供应等为一体的多元化经营,是县内一家集发、供、建、管、用五位于一体的地方电力企业。十年来,公司取得了较快的发展,员工由X名增至X名,固定资产从94年的X万元增至近X亿元,新建110kv输变电站X座,容量X;35kv输变电站由X座增至X座;电站由X座增加到X座;供电所由X个增至X个,下设X个电力营销管理组从事供用电管理;新成立了两个独立核算、自负盈亏的子公司─电力开发有限公司和实业有限公司。
十年来,公司领导班子摆脱传统观念的束缚,创新经营理念,凭借开拓创新的胆识和团结拼搏的精神,带领全司员工在全县的电力发展历程中走出了一条具有自己特色的“电力之路”。
篇20:开展校园消防安全宣传活动总结报告1000字
为进一步提高消防安全意识,加强消防安全管理,提高消防安全技能,12月2日,县人民医院全面开展消防安全月活动。
生命至上,安全至上,消防安全责任重于泰山。县人民医院向来十分重视消防安全工作,逢会必讲,院部每年与各科签订消防安全责任状,医院每年开展消防安全培训、技能演练等活动,20xx年,全院还给职工发放人手一只灭火器,不断提高干部职工的消防安全意识和技能。眼下正值冬季天干物燥,火灾高发,消防安全形势严峻。医院作为公共场所,更要积极贯彻落实消防安全预防为主的方针。
消防安全月活动将围绕“检查和消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育能力”,展开系列宣传教育、检查整改活动。
在一个月的时间内,由分管领导带队,对全院消防安全工作进行全方位的检查、整改,全面检查梳理医院消防安全管理制度、防火安全责任制落实情况,消防档案建立情况等;对全院每一个科室的电源线路进行一次全面检查,尤其是消控中心、吸引中心等重点部位和平常容易忽略的消防死角,及时发现存在的问题和薄弱环节,落实整改,消除隐患;重点检查各消防安全疏散通道是否畅通、应急照明、疏散指示标志和消防器材是否完备等。
根据活动部署,还将采取消防知识讲座、组织模拟训练、消防演练等形式,促使全院职工牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的观念,进一步了解防火常识,增强忧患意识、防灾意识、消防安全意识,进一步加强消防安全管理,提高牢筑医院消防安全“防火墙”,确保医院有序运行和广大人民群众的生命安全。