2024高考励志口号
1. 激情澎湃,高考不败;斗志昂扬,属我最强!
2. 拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!
3. 不苦不累,高三无味,不拼不搏,等于白活。
4. 高三某班、青春无限;超越梦想、勇于争先!
5. 雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。
6. 冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成。
7. 磨砺意志,奋发冲刺;团结拼搏,展现自我。
8. 有大目标,须大动作;有大追求,须大改变。
9. 青春如火,超越自我;z年z班,奋勇拼搏!
10. 团结进取,开拓创新;顽强拼搏,争创一流!
11. 互相学习,取长补短;再接再厉,勇攀高峰!
12. 天道酬勤,勤能补拙,拼搏一年,天高地阔!
13. 不苦不累,高三无味;拼不搏,等于白活。
14. 高一十班,团结一致;自强自律,学有潜力。
15. 尽职尽责,持之以恒;争强好胜,笑傲苍穹。
更多相似范文
篇1:2024年教师高考备考工作总结
首先,要结合自己的实际情况,静下心来分析一下自己各学科的优缺点,不要盲从,更重要的是,总结自己各学科的弱点,针对弱点和不足来对症下药,提高自己。
怎么知道自己的弱点和不足呢?最好的办法就是把自己以前做过的考练题出来再看一遍,主要是看没有做对的部分,对这部分考题,最好能再做一遍,看会不会有障碍有问题,有障碍有问题那就不能放过。其实,会做的题在高考的考场上你也一定会做,最最关键的就是你不会做的部分,这就是你的分数增长点,在最后的阶段抓住了这些就是抓住了主要矛盾。没有必要再去做更多的押题卷、押宝卷等等考题。因为考题实在是太多了,你一辈子也做不完,也没必要再做那些题,关键是通过做题反映出来的问题一定要解决。
不管现阶段你多么想做新题,请记住,先把错题再翻一翻。刷新题虽然会给你带来成就感,但是刷错题才是你的提分点。这个阶段看的就是谁未来错得少。
第二,尽可能在最后的一周内把课本知识在梳理一遍。
试试这样做:先看看课本的总目录有哪些知识,这就算是知识的框架,是一个人身体的骨架。当然,只有骨架是不行的,你还要看看子目录,这就算是人体的血管,没有血管骨架是没有意义的。其次再看看子目录下面的大标题,小标题,这就算是血管中的血液,最后在快速的浏览一下课本的详细内容,这就是人身上的肌肉,这样系统的梳理一遍课本,才能使课本上的基础知识系统化和整体化,才能真正的掌握基础知识。因为高考题目中,80%都是基础知识题,我们只要拿到了这80%的基础题,我们的成绩就很高了。
在这个阶段,基础较差考生在时间安排上面,少一点攻难题,多一点翻一下自己薄弱板块的知识,效果会更好。高考无论怎么考,怎么灵活,最终还是考课本上的知识,掌握好基础知识,才能应对不同面目的题目。
第三,就是调整自己的心理。
在高考时,我们更多的希望自己能超常发挥,考个好成绩。试想想看,到底能有几个考生是真正的超常发挥?很少很少。那么,我们就积极的调整好自己的心态,不求超常发挥,只求正常发挥。只要正常发挥了,就对得起自己,对得起家长和老师,不是吗?那我们有什么好紧张的,有什么好怕的?紧张、恐惧和焦躁不安往往是自己吓唬自己,结果反倒影响了我们的正常发挥。稳定自己的心理,多和同学、朋友进行交流、沟通对稳定自己的情绪大有好处。多和老师、家长交流,他们都是过来人,多听听他们的意见建议对给我们减压降负有好处。多用好的结果安慰鼓励暗示自己,这样就能轻装上阵,往往能取得好的成绩。
这个阶段,紧张、焦虑、心烦是大部分高考生都有的情况,所以请淡定,当你紧张的时候,其他人也在紧张,不过,如果你能在紧张的时候,忍着情绪去多记一个单词,多看一个公式,那么,你就比同样紧张的同学多一点胜算的机会。是不是呢?
第四,调整好自己的生理。
在这点上我们每个考生都应该注意,调整好自己的生理就是要把自己的作息时间和高考的作息时间吻合起来,以高考的时间作为自己近期的作息时间,调整好自己的生物钟,使自己的精神兴奋点和情绪兴奋点能与高考的时间相吻合。所以,在这最后的时间里,不要休息的太晚,不要过度疲劳以免影响自己的精神和情绪。
最近特别多各种模拟考,越是这个时候,越是要以高考的态度来面对,调整自己是生物钟,可以稍微早点睡,然后早点起来,让自己在白天的模拟考时候保持好的状态,并保持这样的状态,一直延续到高考。
第五,饮食上要注意不要过分的追求营养而打乱自己固有的生理规律,给自己的肠胃造成不必要的麻烦,还要注意不吃那些生、冷、硬、馊的食品,最好不要改变自己的饮食习惯,以免自己生病。
另外还要注意每天抽出30-40分钟的时间和同学或父母一起运动运动,锻炼锻炼,给自己一个休息、放松、调整的时间。
篇2:社区2024年学雷锋志愿服务活动实施方案
为认真贯彻落实党的xx大精神,进一步弘扬雷锋精神,推进志愿服务工作扎实深入开展,现制定20xx年学雷锋志愿服务活动方案如下:
一、指导思想
广泛普及志愿服务理念,大力培育志愿服务文化,扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,着重组织好体现人文关怀的关爱老幼弱残和体现生态文明的关爱山川河流志愿服务行动,推动学雷锋志愿服务活动常态化,着力打造志愿服务活动品牌,增强市民的社会责任意识和奉献他人精神。
二、活动内容
1、组织开展“学雷锋、树新风”志愿服务活动。广泛开展普及文明礼仪知识、便民利民、文明劝导等志愿服务活动,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德,营造团结互助、文明祥和的社会环境。要广泛开展多种形式的宣传教育活动和道德实践活动,努力把雷锋精神转化为企业文化、机关文化和职场文化,不断提高人们的精神境界和价值追求。
2、组织开展关爱老幼弱残志愿服务活动。深化关爱老人、关爱儿童、关爱进城务工人员及子女、关爱残疾人和困难群众志愿服务活动,突出人文关怀、弘扬人文精神,提供健康检查、生活照料、出行协助、技能培训、权益维护、情感关怀、学业辅导等志愿服务。
3、组织开展关爱山川河流志愿服务活动。普及环境保护知识,培育生态文明理念,积极植绿护绿,保泉护泉,清理河流垃圾,劝导纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地、污水乱排河流的不文明现象,捡拾白色垃圾,纠正游客乱扔垃圾等不文明行为,维护环境卫生,引导广大群众自觉保护生态环境。
4、组织开展重大活动和传统节日志愿服务活动。围绕“3.5学雷锋活动日”、“12.5国际志愿者日”等重要节日,春节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日,十艺节等重大活动,与“我们的节日”等主题活动结合起来,广泛开展志愿服务活动。
5、组织开展窗口行业志愿服务活动。以窗口行业职业道德和诚信为重点,大力开展文明服务、延伸服务、便民服务和满意服务,提高行业优质服务水平。
6、组织开展网络文明传播志愿服务活动。不断壮大网络文明传播志愿者队伍,努力提高志愿者队伍素质,强化交流互动,积极开展线上、线下活动,采取多种形式,积极吸引广大网民参与网上精神文明建设活动,引导广大网民正确用网、文明上网。
7、打造志愿服务品牌。注重品牌建设和培育,不断完善志愿服务的组织建设和制度建设,重点打造有特色的志愿服务工作。培育一到两个有影响力的志愿服务品牌,做好推广的相关准备工作。
三、有关要求
1、加强领导,落实责任。志愿服务工作作为文明城市创建的重要内容,有关部门、单位要发挥组织协调作用,加强对志愿服务工作的总体规划、协调指导和督促检查,确保活动有力、有效地开展。
2、发动群众,广泛参与。运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,充分调动群众的积极性、主动性,吸引群众广泛参与志愿服务活动,让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
3、广泛宣传,营造氛围。要围绕开展志愿服务活动制定宣传报道计划,突出重点、精心策划。通过新闻、专栏、公益广告等形式,及时报道志愿服务活动的进展、亮点和成效,形成强有力的舆论声势。
篇3:高考经历是人生中最宝贵的财富_高三寄语_网
隐约看见我的高三立在回忆的沟壑里面,静默着,一句话也不说。
——题记
他们说:没有经历高三的人生是不完整的。
上了大学,我还是会常常记起那个静默的高三,一言不发的高三。回想起老师在我们临别晚餐上说的话:经历,是财富。高三的经历在你们的生命中将是最宝贵的财富。没有什么比高三这一年更能让我成长的了,我相信。
所有人的沉默
高考后,我给年幼的弟弟讲故事:“很久以前,有一只叫‘高三’的妖怪,它专门吃人们的语言,让所有人都不能说话,人们只能通过眼神和动作来沟通。想要打倒它就必须要经历一次测试,人们给这个测试取了个名字叫‘高考’。后来……”“姐姐骗人!”那小鬼显然不相信我的胡言乱语。“我怎么骗人呢,姐姐是打败了妖怪才能给你讲故事的呢!”
高三吞噬了我们太多太多的话语。下课时候,很少能听见一群人的哄笑,有的只是轻微的鼾声,或者细细的低语。“怎么不说话呢?喂……”常听见朋友这么冲我喊。然后我们就一起沉默。“来,给我讲讲这道题。”不忍的我打破了沉默。
“你们就不能听老师的话吗?这样的题型讲过无数遍了!怎么还有人出错?”整整38颗脑袋通通低下,没有人说话。在后来白热化的复习过程中,这样的沉默不断重复着,好像所有的喉咙都被哽住,焦虑,紧绷的神经压得人无法呼吸。面对老师的责备,我们都是诚惶诚恐的,我们也明白任何一个漏洞都有可能成为考试中的致命弱点。于是,我们用极虔诚的态度对待错误,被教训的时候,沉默不语。
当我知道最好的朋友砸了自己心爱的吉他,当我知道老师讲课突然停下的原因是他那多年缠身的心脏病,当我知道妈妈彻夜不睡就是因为我一句“一个人看书太寂寞”……忽然觉得高三这只妖怪不但会让人无法言语,还会让人心酸。老师说:“打败它,我们就都会自由!”于是我拿上枪支,义无反顾地走向战场。
从高考的考场出来,我一下子就听到了喧闹的人声,好像失聪多年的病患终于找到合适的助听器。我感到自己呼吸的声音冲击着神经,那种欣喜好似重生一般。
虽然最后,我只是考取了一所专科院校。但是,我至少没有在这头叫嚣的妖怪面前示弱。现在,终于又可以不停地讲话,说我很勇敢,说我很坚强。
我在高三里面,声音在高三外面
现在想来,仍旧觉得高三的自己,默然得让人厌恶。身边的人们在我面前来来回回,上演着一幕幕哑剧。只能看见他们丰富的表情,却听不清一句对白。我在高三里面,声音在高三外面。
除了老师在讲台上侃侃而谈的内容,耳朵里面就容不得其他的言语了。后面的同学千呼万唤也不能换取我的一个回眸,后来他们告诉我:“真的,有时候上课都不敢跟你说话”。“为什么?”回答让我有些喷饭,他们说:“我们怕打扰你听课。因为你那时的眼神好像在说‘挡我者死’!”我笑了:“是吗?”我清楚地记得,我书桌布上那4个鲜红的字:挡我者死。那是在一次模拟考试后写上的,当时我坐在教室的倒数第二排,远离我的黑板,远离我的老师。于是,其他的声音就更加被排除在鼓膜外,我执著而认真地听课,不漏掉一个字。周围的同学说“何必拼命呢?”我假装听不到。每一次考试,老师都会依据成绩安排位置。我告诉自己必须回去,回到有阳光的座位,回到能看清那些白色粉笔字的地方去。好像是越尽力想达到目标就离它越遥远,我努力了几个星期却仍不见起色。一直到现在,偶尔还会做恶梦,关于几天几夜不睡复习的情景,关于一杯杯苦涩咖啡的滋味……等到醒来后满脸泪痕。
共2页,当前第1页12
篇4:2024高考冲刺口号
1、考前一个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。
2、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志。
3、进更理想大学,铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。
4、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。
5、光阴易逝,岂容我待。
6、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。
7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8、遇难心不慌,遇易心更细。
9、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。
10、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。
11、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。
12、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。
13、奋至六月勇跃龙门;志在百日敏思操笔。
14、滴水穿石战高考;如歌岁月应无悔。
15、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
16、不像牛马一样落后,要像野狗一样战斗。
17、进更理想大学,铸更辉煌人生。
18、努力造就实力,态度决定高度。
19、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
20、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。
21、把拼搏当作快乐;把挫折看成收获;把鼓励化为动力;把成功留作回忆。
22、很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”。
23、微笑迎考,成功在望。
24、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。
25、奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。
26、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
27、扛得住给我扛,扛不住给我死扛。
28、不学习,如何养活你的众多女人。
29、破釜沉舟,搏他个日出日落。
30、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。
31、高考不退却,逆袭全世界。
32、抢时间抓机遇师生同心夺胜利,擂战鼓显虎威百尺竿头进一步。
33、不为失败找借口,要为成功找方法。
34、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
35、练习就是高考,高考就是练习。
36、十年磨一剑;百日铸辉煌。
37、就算撞得头破血流,也要冲进一本线大楼。
38、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
39、我自信,我拼搏,我出色,我成功。
40、拼搏让过程更加完美;奋斗使结局不留遗憾。
41、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
42、越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。
43、高考得高分的秘诀就是少丢分。
44、平日从严,高考坦然。
45、用行动让青春无悔;以拼搏令未来辉煌。
篇5:科技攻关计划项目指南[页3]_项目工作计划_网
2、新型、高效工业酶制剂 近年来工业有酶制剂发展很快,尤其是新型、高效工业用酶制剂应用范围和领域迅速扩大。通过增加酶制剂新品种,并拓展新的应用领域,是实现工业酶制剂产品结构优化调整的重要途径。本年度重点支持: (1)洗涤用酶制剂的开发与生产; (2)纺织造纸用酶制剂的开发与生产; (3)食品用蛋白酶、工业用纤维素酶、高温淀粉酶。 3、生物分离技术及成套设备 适用于基因工程、细胞工程、发酵工程、中药活性成分分离等用的高精度、自动化、程序化、连续高效的设备和介质,如大孔树脂等,适用于生物制品厂的生产装置是目前产业化迫切需要解决的问题。本年度重点支持: (1)分离介质及装置的开发与生产等。 (2)膜分离组件及装置的开发与生产等。 4、生物传感器 生物传感器在食品发酵工业等领域应用广泛,市场潜力很大。本年度重点支持: (1)味精、氨基酸、抗生素等发酵工业过程在线优化控制系统及多参数生物传感器在线监控系统; (2)科研用生物传感器。 5、新型生物化工产品 利用发酵工程、酶工程技术以及膜技术、超微粉碎技术、超临界淬取技术,加快农产品的精深加工,开发高附加值、高技术含量的生物化工产品。本年度重点支持: 大豆、玉米等综合利用开发生产新型生物化工产品。 七、新型材料 1、纳米材料 纳米材料制备技术,应用纳米技术开发新型功能材料。本年度重点支持: 纳米材料理化研究、纳米材料的检验、纳米材料在陶瓷、耐火材料摸具、生物医药等领域的应用。 2、新型合金材料 新型合金材料品种多、性能优越、市场前景广阔、附加值高、经济效益显著。本年度重点支持: (1)钨钼基合金材料; (2)镁合金材料及制品; (3)高性能、高精度铝合金板带箔; (4)特种功能铜合金材料及制品。 3、复合材料 复合材料性能功能化、成本较低、应用范围广泛,改变了传统金属材料发展潜力的不足,市场前景广阔,经济效益显著。本年度重点支持: (1)电子陶瓷复合材料; (2)纳米复合材料; (3)铝、镁基复合材料。 4、超细粉体材料 随着无机矿物及金属粉体的超细化,使这些粉体具有了许多特殊功能,许多领域具有广泛用途。同时,超细粉体材料产业的发展可带动一批新兴产业,并给传统产业注入新的活力。本年度重点支持: (1)钼、镁、铝等超纯、超细金属微粉; (2)金刚石微粉; (3)氧化铝微粉; (4)二氧化硅微粉。 5、新型建筑材料 新型建材是国家重点发展的产业,产品品种多,市场前景好。本年度重点支持: (1)新型保温隔热材料; (2)新型防水密封材料; (3)环保型、功能型装饰材料与涂料; (4)新型墙体材料。 6、优质耐火材料 耐火材料是我省的优势产业,优质耐火材料,市场前景广阔,竞争力强,经济效益显著。本年度重点支持: (1)特种窑炉专用耐火材料; (2)特种功能耐火材料; (3)高性能浇注料; 7、新型超硬材料 超硬材料是我省的优势产业。新型超硬材料,市场前景广阔,竞争力强,经济效益显著。本年度重点支持: (1)亚微米及纳米金刚石、立方氮化硼粉体的提纯及分散技术; (2)亚微米及纳米金刚石、立方氮化硼粉体的工业应用技术; (3)自锐性金刚石磨料及其新型磨具的研究开发; (4)自锐性立方氮化硼磨料及其新型磨具的研究开发。 8、先进陶瓷材料 先进陶瓷是指采用精制的高纯、超细的无机化合物为原料及先进的制备工艺技术,制造出性能优异的产品。广泛有于电子、计算机、通信、激光、机械、化工、纺织、汽车、能源、医疗及航空、航天等高新技术领域。先进陶瓷的种类繁多,覆盖面很广,本年度重点支持: (1)厚、薄膜电路用低成本、高导热率、高绝缘氧化铝和氮化铝基片; (2)高性能结构陶瓷。 9、人工晶体材料 人工晶体又称合成晶体。许多单晶体具有各种独特的物理性质,且能实现电、光、声、热、力等不同能量形式的交互作用和转换,在现代科学技术中应用十分广泛。人工晶体按其物理性质可分为半导晶体、压电晶体、铁电晶体、激光晶体、光学晶体、非线性光学晶体、电光晶体、磁光晶体、闪烁晶体等。本年度重点支持: (1)非线性光学晶体、激光晶体应用与开发; (2)技术含量高、性能优异的金刚石膜制品; (3)具有高阻挡射线本领、高发光效率、高分辨率、高响应速率的闪烁晶体的研究与开发应用。 10、新型玻璃 新型玻璃是指采用精制、高纯或新型原料,同时采用新工艺技术制成的具有特殊性能和功能的玻璃或无机非晶态材料。新型玻璃是高新技术领域不可缺少的材料,特别是光电子技术开发的基础材料。本年度重点支持: (1)光功能和光传输功能玻璃; (2)电磁、磁光、光电、声光、压电、高强度玻璃; (3)生物化学功能玻璃。 &nb
共12页,当前第3页123456789101112
篇6:医院2024年志愿服务活动计划
一、指导思想
以贯彻党的精神为指导,以“敬业奉献、关爱服务”为主题,以凝聚党员、凝聚群众、凝聚社会、构建和谐安庆为目标,以组 建“党员志愿者服务队”为形式,以围绕市委市政府中心工作开展服务活动为主体内容,引导和动员市直单位党员干部为建设和谐、文明、美好安庆亮身份、树形 象、尽义务、做贡献。
二、参加对象
市直单位在职共产党员及入党积极分子。
三、活动原则
1、坚持党员自觉与组织引导相结合。既要激发广大党员履行义务,服务群众、奉献社会的自觉意识,引导他们在社会生活的方方面面以实际行动发挥作用,又要在党组织的领导下,有计划、有组织、有针对性地为群众办实事、解难题,为社会公益事业献爱心、作贡献。
2、坚持集中活动与分散活动相结合。密切关注群众所想所盼,针对群众生活中急需解决的突出问题,集中开展志愿服务活动。同时,要根据服务项目的特点,把志愿服务活动延伸到群众需求的各个方面,成为党员自觉自愿、主动适时的爱心奉献。
3、坚持量力而行与务求实效相结合。以群众需求、认可和满意为标准,既要充分发挥本单位的优势和党员的特长,积极主动地开展志愿服务活动,又要讲究实效,不搞一阵风、不搞形式主义。
四、活动形式
以 市直各部门为单位,根据职能、行业、人数等实际情况,组建各单位(系统)党员志愿者服务队(视情可设立分队),根据各自专长和优势,开展具有专业性、行业 性特点的主题志愿服务活动。不能单独组建志愿者服务队的单位,可申请加入“安庆市直党员志愿者综合服务队”开展多种形式志愿服务活动。市直工委在此基础上 组建“安庆市直机关党员志愿者服务总队”,负责对各单位、各类党员志愿者服务队活动的规划指导、协调评比、培训表彰和组织大型公益活动。
五、活动内容
1、开展创建文明城市志愿公益服务活动。针对文明创建工作和公共文明中的薄弱环节,发动党员志愿者深入社区和公共场所参与城市建设和管理,积极开展文明交通、卫生保洁、清除违章街道广告、维护公共设施等活动,为建设美丽安庆开展志愿服务活动。
2、组织重大活动的志愿服务活动。动员党员志愿者积极
参加全市重大活动、重要会议和大型文体赛事的志愿服务活动,引导党员干部在完成市委、市政府重大活动中当先锋、作表率。
3、坚持开展扶贫帮困志愿服务活动。积极开展以“走基层、访民情、送温暖、献爱心”为主题的固定性、经常性结对帮扶活动,引导党员志愿者为困难群体提供人性化、个性化服务,为构建和谐安庆尽职责、作奉献。
4、实施科教文卫志愿服务活动。把科技、教育、文化、卫生、法律等作为志愿服务活动的重要领域,结合各单位业务工作,深入街道、社区、农村、企业,大力普及科学知识、传播先进文化、开展法律援助、提供医疗卫生服务等。
5、进行生态建设志愿服务活动。围绕生态综合治理和环境保护,大力宣传生态文明观念和环境保护知识,组织引导党员志愿者参加义务植树、节能减排、整治污染、修复生态和保护野生动植物等生态文明实践活动,在森林城市建设,改善生态环境上做出贡献。
篇7:2024高考学习计划怎么制定,一步到位的帮你确定学习计划_学习计划_网
高三学习过程与以往的学习状态都不同了。不仅要考虑高考成绩,还要确定自身向往的大学,想要读取的专业,这在我们高三学习之前就需要着重的考虑,并为之不断的前进学习,所以对于学习计划的制定与认知也要根据我们自身学习情况来确定计划。下面是小编为大家收集的20xx高考学习计划怎么制定,一步到位的帮你确定学习计划。希望可以帮助大家。
一、长期目标
我们要想有效的制定学习目标,与确定自我学习极限,那么对于自身的定位与了解就必不可少,无论是理想大学还是向往的专业,都需要根据自身的学习状况来确定提升,初期的学校专业,可以根据网上资料,父母指引,老师介绍等,来确定自己的理想大学,而不是等到高考之后填写志愿时才来考虑,这不仅无法针对性的学习,还容易因为缺乏相应目标,失去学习兴趣,明确自身定位,确定自己的学习目标,我们才能为我们的学习寻到一个为之奋斗的方向从而进行积极的备考。
二、短期目标
长期目标的确立是为我们提供一个可以不断为之奋斗的方向,但是只有一个长期目标是远远不够的,我们长期目标的框架之中,要确立一个个的短期目标,这短期目标是为了让我们在通往长期目标的道路上,不会为之迷失方向,偏离学习的脚步,与及时的提升我们的学习成就感,增加自身自信,短期目标可以一段知识点的学习,一天的学习情况,一周的学习积累,一月的学习提升,只要沿着这一个个的学习目标,就可以一步步的到达我们所期望的长期目标之中。
三,学习过程
目标是我们为之不断前进的动力所在,而学习过程中,仅有目标也是远远不够的,缺乏相应的学习方法,我们即使确立再多的学习目标都是无用之功,所以我们在学习过程要不断的学习各种知识应用方法,来帮助我们在完成目标的道理上保驾护航。
篇8:高考子女家长们的慰问信
亲爱的员工及各位考生:
今年的高考即将开始,莘莘学子即将走进高考考场,接受人生新的考验,这不仅是孩子和家长们人生中最为关键的日子,也是咸阳分公司领导班子牵挂于心的大事。
一份问候传递一份关怀,一份牵挂凝结一份祝愿。愿您调整好心态,轻装上阵,以饱满的精神状态迎接高考,以放松的心态迎接人生的挑战,您轻松的笑容将是孩子最坚强的支撑,伴他(她)走向高考的圣殿,收获全方位的成功!
在此,*公司党政工团殷切希望学子们通过自己的努力取得优异成绩,走进理想学校,实现人生梦想,为家庭增光、为学校增辉、为咸阳电信增彩。
请相信,您的身后有一个庞大的团队,在为您全家,特别在为您的孩子加油!
xx年x月x日
篇9:2024高考励志口号
1. 读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
2. 脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。
3. 进更理想大学,铸更辉煌人生.——须更刻苦的奋斗!
4. 脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒紧跟老师,夯实基础。
5. 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
6. 摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
7. 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
8. 再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。
9. 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
10. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
11. 抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
12. 作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
13. 天道酬勤别让自己后悔不经风雨怎见彩虹;敢搏则过,爱拼才会赢!
14. 生命中最快乐的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懒惰而非失败。
15. 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力给我一次机会还你一个奇迹。
16. 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋!
17. 别为失败找理由,要为成功找办法;今天多几分钟的努力,明天少几小时的烦恼。
篇10:中学2024届高考百日誓师大会教师代表发言稿_高三寄语_网
尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们 :
大家下午好 !
今天 ,在这里,我们隆重举行国本中学高 届高考百日誓师大会。能代表高三年级全体教师给大家说说我们的心里话 , 我甚感荣幸。在电影电视里,我们都曾看见过这样的场面 : 部队在出征前往往都要举行誓师大会; 在古代社会,更还要喝壮行酒 。 今天 , 我们在离高考百日之际 , 也为同学们壮行!
一百天的时间太长 , 那些一时看不到希望的人如此说。他们无疑是准备忘记十几年的征途上所撒下的汗水和眼泪了。这实在让人遗憾 ,他们没看到:越是在接近目的地时候 , 就越是考验一个人意志的时候。但我却要说:“ 一百天的时间太短 !”因为那些充满朝气、胸怀理想的同学 , 他们将更加奋发努力 , 分秒必争 , 他们相信 , 奇迹总是由强者创造的 。一分耕耘 ,终会有一分收获。
同学们, 回想过去的一千多个日日夜夜 ,我们读过堆积成山的书籍 ,做过满天飞的试卷;我们有过成绩步步上升的喜悦 , 也有过成绩飞落的失落 ; 我们怀着父母殷切的目光 , 也曾多次描绘过自己理想的蓝图。而今 , 如梦幻般 ,我们也站在前一届学兄学姐的加速起跑线上,只等着高考的一声抢响 , 奔赴那火热的战场 。相信我们会如同上届毕业生一样勇夺佳绩,为国本中学的校史上再添辉煌的一页。
作为你们的老师 , 几年来 , 我们朝夕相伴 , 我有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的时节。在这三年里 , 我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有 , 为你们明天的扬帆远航推波助澜。一百天的时间内 , 也许会对你们有更苛刻的要求 , 更艰苦的训练 , 更严厉的批评 , 甚至有些言语和行动令你们难以接受 。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。因此,希望大家能够理解。
同学们, 在高考的最后冲刺阶段 , 一定牢记 " 认真 " 二字 , 摒弃杂念 ,耐住寂寞。不仅课要认认真真地听, 作业要认认真真地做,考试要认认真的考,而且地也要认认真真地扫 , 被子也要认认真真地叠。认真如此,认真就会内化为一种素质 , 从而帮助同学们获得高考的成功,以至事业的成功。
打好高考这一仗 , 是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,也是学校全体老师的希望。今天我们聚集在这里 , 就是预备在六月打一场漂亮的胜仗 , 收获我们最大的梦想。我相信有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力,六月一定是我们的 ! 让我们为今日的誓言明天的辉煌共同奋斗、努力吧 ! 谢谢大家 !
教师代表:
篇11:2024届高考百日誓师大会主持词范文
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
三年前,你们怀揣着梦想来到了这美丽的校园。转眼之间,美好的中学生活仅剩下最后的几十天了。这个阶段,是最紧张,最刺激,最富有挑战性的冲刺阶段。决战几十日,让青春无悔,为母校增辉,为父母争气,为自己负责。
今天,我们湄潭中学全体毕业班的师生隆重集会,在这里举行中高考誓师大会,为即将走上中高考战场的勇士们壮行!
我宣布:“湄潭中学中高考倒计时誓师大会”现在开始!
在这个特殊的日子里,我们学校的领导和老师也来到了现场为大家鼓劲,他们是:曹学良校长、李正强副校长、陈鲲副校长、申烈副校长、张琼秀党总支书记、刘大军党总支副书记、石宗勤代理工会主席、肖义美主任、李靖主任、徐强主任、宋培芳主任、舒宏福科长、刘怀军主任、湛忠勇主任、张金平主任、宋具琴主任以及各毕业班的班主任老师们。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!
(一、升旗)
大会进行第一项:升中华人民共和国国旗。
全体肃立!升旗手准备,出旗,奏乐,........ 升中华人民共和国国旗!奏唱中华人民共和国国歌。全休行注目礼!.......礼毕!
(二、李校长讲话)
中考,高考,对于我们,意义非凡。在备考的日子里,我们挥汗如雨,但我们不曾觉得孤独,因为在我们的身后,站着我们的亲人,朋友和师长,他们是我们坚强的后盾,是我们力量的源泉!在备考的日子里,学校的领导一直在关心着我们,关注着我们,当我们取得一
点进步,他们会高兴;为当我们获得成功,他们会欣慰;今天,他们亲临到场,和我们在一起加油。下面,让我们以热烈的掌声,欢迎李正强副校长为我们做动员讲话!
(讲话。。。。。。。。。)
李校长的讲话语重心长,既肯定了三年以来我们师生锐意进取所取得的成绩,又对我们寄予厚望,指出了奋斗的目标。感谢李校长的鼓励!
(三、学生代表发言)
百日竞渡,我们一直乘风破浪; 十年磨剑,我们在此崭露锋芒。梦想已张开了翅膀,雄心与智慧将在此刻闪光。漫漫征途,我们已经整装待发,起跑线上,我们磨拳擦掌。
下面有请学生代表高三4班的饶无疆同学发言;
下面有请学生代表九1班的何傲楠同学发言;
下面有请学生代表高二4班的谭谆郭同学发言;
感谢饶无疆同学、何傲楠同学、谭谆郭同学充满自信的发言!
(四、老师代表发言。)
孜孜不倦是我们毕业班同学的写照,更我们毕业班的老师的写照。同学们,你们在湄潭中学的这一千多个日子里,也许曾经迷惘过,也许曾经彷徨过,那时,是老师给我们点亮指路的明灯,是同学相扶一起走向远方。“十年寒窗丰羽翼,今朝搏击翱长空”。亲爱的同学们,在湄潭中学的这些日子里,是谁和我们大家同喜同悲,同舟共济?是谁,和我们一起闻鸡起舞,唤醒东方的日出?又是谁,和我们一起击
鼓攻关,攻克知识的堡垒?是我们敬爱的老师啊!此刻,陪伴大家三年的老师一定有话要说,下面,让我们用热烈的掌声欢迎高三毕业班教师代表任冬冬老师发言。
(讲话)
有请初三毕业班教师代表杨晓老师讲话。
句句叮咛语,片片师爱心。感谢任冬冬老师和杨晓老师充满激情的发言!我们相信,有老师和我们一路风雨兼程,做我们坚强的后盾。我们一定会长风破浪,渡过沧海!
(五、各班代表上台宣读本班誓词)
我们坚信:火红的六月,我们用激情点燃的青春将燃烧出璀璨夺目的光芒!同学们,从今天开始,中高考冲刺的战役打响了!为中高考而战,只要我们充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。
下面请各毕业班进行决战高考宣誓!
我们一诺千金,我们一言九鼎,誓言一出,决不改变!
六、集体宣誓
下面我们进行集体宣誓:今天,我以湄中为荣;明天,湄中以我为荣!
沧海横流,方显英雄本色,决战的时刻已经来临,冲刺的号角已经吹响,毕业班的军团整装待发,让我们一起扬起理想的风帆,尽情放飞青春的翅膀,迎接六月的胜利!
(七、曹校长讲话)
下面,大会进行最后一项,请曹学良校长为本次誓师大会做重要讲话!
(曹校长讲话)
曹校长的讲话再次让我们得到鼓舞,有了领导的信任,老师的教导,带着家长的嘱托,必胜的信念,我们坚信:六月必定是我们的世界!让六月的鲜花见证我们的辉煌,让六月的美酒滋润我们的足迹,让我们共同努力,为火红的六月一起拼搏吧!
(八、宣布结束。)
篇12:高考标语口号
1、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。
2、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
3、心态决定命运,自信走向成功。
4、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
5、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
6、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。
7、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
8、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。
9、为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
10、明确的目标是前进的动力。
11、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
12、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。
13、从善如登,从恶如崩。
14、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
15、好方法事半功倍,好习惯受益终身。
16、作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
17、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。
18、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。
19、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。
20、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!
篇13:高考志愿者倡议书内容
志愿者服务是一种传统美德,也是一项国际公益活动,12月5日“国际志愿者日”来临之际,应谢锡亮艾灸养生东城店广大群友呼声,初步定于12月5日成立志愿者服务队,服务队联络处设在东城谢锡亮艾灸养生堂(沂州路与淮河路红绿灯北20米路西)
社会的进步离不开文明,社会的和谐少不了爱心,我们生活在社会中,总是在重复着帮助别人和被别人帮助。基于这种共同的追求、理想和责任,我们向所有的热衷于公益事业的同志们发出倡议:
让我们在做好本职工作的前提下,发扬无私奉献精神,投入到志愿者服务行动中来。充分发挥志愿者服务“奉献、友爱、互助、进步”精神,以奉献来锤炼品格、陶冶情操,努力成为社会传统美德的传承者,体现时代进步要求的实践者,新型人际关系和良好风尚的倡导者。实现尽己所能、不计报酬、帮助他人、奉献社会的目标。我们可以利用自己专业特长提供免费医疗帮助、健康指导等服务;我们可以利用闲暇时间陪陪孤寡老人天,为他们做一次家务,甚至是耐心听完他们的唠叨;我们可以随时提醒身边亲人、朋友,甚至是陌生人践行健康的生活方式,倡导文明生活,劝导不文明现象;我们还可以少扔一块果皮,少吐一口痰,随手捡起一个烟头,拾起一张纸屑……讲究文明卫生,从小事做起,从自我做起。
赠人玫瑰,手有余香。有了您的参与,我们志愿者队伍就多了一份力量;有了您的参与,我们的志愿者行动就多了一道精彩。奉献了自己的爱心,体现了自身的价值,我们真诚期待着您的参与!
报名方式
1、到东城谢锡亮艾灸养生馆(安兴早市东头)报名。
篇14:高考百日誓师大会讲话
各位同学、各位老师、各位家长、高三年级的全体勇士:
大家下午好!
今天,离高考仅剩一百天,一百天后,高三的你们即将踏上高考的战场。今天,我在这里,代表全体高三教师,给各位奋战在高考复习最后关头的同学们加油、鼓劲、呐喊。希望一百天之后,大家能精神振作、激情昂扬、信心百倍地走进高考考场。
这是黎明前的黑暗,这是最困难的一百天,也是改变你命运的一百天。在这最后的时刻,不要去计较你以前曾经的挥霍和浪费,要为自己而打一场战斗。请抛弃你的胆怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。
我知道,此时的你们已经极度疲惫,身心都是如此。那现在还有什么能拯救你们?只有“毅力”二字。即使你会随时倒下睡着也要随时醒来战斗!拿出纸笔、丢下最后的心理障碍,去找我们这儿的所有老师,从我们这里汲取最后的信心和力量,去看看还有哪些能够弥补的,圈出最后的考点、你们能得分的,如作战地图上的堡垒,一个一个摧毁它们——用你们的头脑,更用你们的意志!你们的每一分钟,都要用来追赶,你们的每一分气力,都要用在走向考场的路上!
丢掉任何杂念,战胜一切恐惧,忘掉所有的疲劳,咬紧牙,沉住气。你们所有的时间,都要在备战中度过。吃饭,仅仅是为了积聚能量;睡觉,仅仅是为了恢复体力。除此以外,更无任何意义。所有的意念,只集中在一点上,那就是高考!
你们不需要调试心理,所有心理疏导仅仅是欺骗弱者的谎言!你们只需要去战斗——从醒来到睡去,在梦中也要回忆。让每一分钟都在背诵和解题中度过,你就没有任何机会叹息,也没有任何机会疲倦。
我们的信念是:不到最后决不放弃,到了最后也不能放弃。喝彩总是留给战胜自己的人,只有战胜了自己,才有可能战胜别人!要从千军万马中杀出一条血路!这就是高考,这就是你们成人以后的第一次考试。改变命运不是从提高你们的分数开始,而是从改变你们的态度开始!
不要再去关心能否考上,你们要做的,就是无休止的复习,复习,再复习!复习到进考场的前一天;纠错,纠错,再纠错!纠错到进考场的前一秒。只有这样义无反顾的人,才有资格获得上帝的垂青。今天,我们还要再坚定一个共同的信念,一天涨一分,100天涨100分。只要你坚信不疑,只要你尽心尽力,只要你永不放弃,最后的奇迹,一定属于你。
铁打的营盘流水的兵,我们高三全体教师坚守在这里,做你们坚强的后盾,并为你们送上最好的祝福,等待着你们一百天后的凯旋!
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!(音乐起)
不管你曾经多少次跌倒在路上,不管你有多少次折断过翅膀,相信此刻的你已经不再彷徨。同学们,让我们超越这平凡的生活,坚持到底!让你的生命怒放!!!(音乐推高,背景音乐《怒放的生命》)
篇15:高考百日冲刺激励口号
1.微笑迎考,成功在望。
2.放飞你的心灵,播撒你的希望。
3.走过高考,前面是一片新天地。
4.自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。
5.立振兴中华之志,树报效祖国之心。
6.我自信,我成功。
7.都准备好了,我还怕什么?
8.不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。
9.拥抱诚信,告别作弊。
10.与诚信携手同行,跟欺诈挥手道别。
11.静静心,易发挥;动动脑,考得好。
12.微笑面对高考,创造美好未来。
13.今日皆为芬芳桃李,明朝定成祖国栋梁。
14.雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。
15、好男儿踌躇满志,你将如愿;真巾帼灿烂扬眉,我要成功。
16、十年磨一剑,霜刃未曾试;今日斩荆棘,考场扬意气。
17、学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹。
18、一腔热血战高考,满腹经纶写人生。
19、日月星辰,见证辛勤身影;父母师友,鼓励奋斗人生。
20、心态良好,千帆竞发,帆帆风顺;意气平和,万树争春,树树参天
篇16:高考志愿服务活动总结
为了进一步发挥共青团服务青年的工作职能。高考期间,宽城团区委携手吉达方舟社会工作服务中心的青少年社工开展“心系学子助力高考”公益活动。
7月7日上午8时,共青团宽城区委爱心助考服务点的团委工作人员、志愿者、青少年事务社工们就开始了她们的志愿助力高考服务工作。她们为考生和家长准备了50顶夏凉帽、200支一次性医用口罩及《助力高考满意度调查表》,来到养正高中考点外,为学生及家长们免费提供所带来的物资。同时青少年社工还将为等候的家长朋友提供心理辅导,帮助他们排解、舒缓心理压力和紧张情绪。
参与团区委助力高考的青少年社工真切的表示:广大学子十年寒窗苦读不易,高考对他们而言是人生中重要的一个时刻,为了让广大考生以的身心状态参加高考,考出理想的成绩,很高兴在高考期间能为广大考生及家长提供便利服务,为他们加油鼓劲,希望广大考生在高考中超常发挥,马到成功,金榜题名。同时,希望通过我们的活动,带给考生和家长更多的关怀和温馨。
本次助力高考,团区委共计服务考生及陪考家长100余人,以实际行动保障莘莘学子可以快乐、安全、无压力的书写属于自己更美好的未来!下一步,团区委将努力把青少年事务社工“打造成青年人身边的共青团”,多维度的服务青少年成长成才,不断增强团的凝聚力和感召力。
篇17:6岁儿童学习发展与指南心得分享
上月中旬,我园全体教师共同学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》。通过学习后,让我更清楚每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标,而要达到这样的目标,可以采取哪些有效的措施和手段。
首先,《指南》关注教师的操作性。相比较《纲要》来讲,《指南》更加具体、细化,更有指向作用。《指南》不仅将幼儿的学习与发展横向分健康、语言、社会、科学、艺术五个领域展开。而且每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,以及大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。这样细致地纵向深入,让我们一线的老师在实施各领域教学时,有了比较系统的理论依据,《指南》的教育建议部分列举了一些教育幼儿的具体办法,对成年人提出了明确要求。读《指南》,指导我们该做什么,该怎么做。
其次,《指南》关注幼儿学习的可发展性。如果我们只注重知识目标,而忽略了孩子的自控力、关爱他人、乐群于人、积极乐观、独立自理、兴趣好奇心、积极认知风格。那么这种幼儿教育就是有缺陷的、积极的学习态度和谨慎行为风格等持续发展品格的培养。。现在有了《指南》的指引,我明确了幼儿教师不仅“教书”,更要“育人”的角色定位。让我回想到以往的教育教学中的一些教育理念和实施方法,通过对比也发现了一些不足以及需要改正的地方。
孩子是家庭的希望,祖国的未来。要把我们的“未来之星”打造好,让他们更加闪烁,并不是一件容易的事情。现在有了《指南》的引领,在我们和孩子一起生活、学习时,作为教师的我们,首先要了解孩子的身心发展规律,一切从有利于孩子的发展角度出发,俯下身子,倾听孩子的心声,了解他们的需求,给孩子真正需要的关爱。在学习中,我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情,只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成,才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高,教学效果会更好。
人生童年有几回,孩子的童年是短暂的,是不可逆行的,孩子的心是一块奇妙的沃土,播下什么就收获什么。不要把成人的意志强加给孩子,让孩子真正具有幸福、快乐的童年。我们就要有敏锐的洞察能力,要做到细心、耐心,有责任心和一颗童心,要了解幼儿的需要并给予适时的支持和帮助。有了《指南》为我们指引方向,我们就有了努力的目标。为此,下面谈谈我个人的体会与经验:
一、“育人为本”终身教育的理念:
幼儿教育是基础教育的奠基石,但教育的基本宗旨是树人育人,它以促进每一个儿童的健康成长和终身幸福为本。《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,快乐生活,健康成长有意义的童年。
二、树立“尊重儿童、热爱幼儿”的旗帜
对儿童的尊重,建立在倾听与理解、包容与接纳,感性共情与理性认知的基础之上,体现在依据来实施科学的教育活动之中。教是为了学
而存在的,学的存在规定了教的存在。教师的教只有根据儿童已有的基础构建在恰当的起点之上,儿童的学习与发展才能取得良好的成效。《指南》强调“关注幼儿学习与发展的整体性”、“尊重儿童发展的个体差异”、“理解幼儿的学习方式和特点”、“重视幼儿的学习品质”这些基本原则都是“尊重儿童”个体价值的理性表达。
三、防止和纠正“小学化”纵象
曾经听过一个故事:一位农民朋友切开一个苹果,指着苹果核中的种子说:每颗种子都有自己的设计图,我的工作就是培土、施肥、浇水,使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料,不用化肥、农药,完全让种子自由发芽,成长。这样做,虽然要付出更多的汗水和心血,与市场经济不相宜,但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机化肥,苹果虽然长得又红又大,却不香甜。
这个故事告诉我们,苹果成长是有规律的,不能随便去改变它。苹果生长是这样,孩子的成长,智力的发展更是有规律的,更不能随便去改变它。如果在孩子年纪比较小的时候就反复向他灌输精确的科学知识,就会扼杀孩子的首创精神和求知兴趣,是孩子不可能理解科学的丰富内容;空泛无益的知识是微不足道的,实际上是有害的,因此孩子在上学前应该充分的让他们玩耍,不要强加他们任何不必要的知识,使儿童在玩中充分地扩展他们思维的自由空间,开发智力,增强儿童大脑中各方面功能的神经元;从小被灌输那么多知识,结果会使知识僵化,思想呆滞,这种思想为大脑接受而不加以利用,从而使思想也便得僵化。要是知识充满活力,不能使知识僵化,这是一切教育的核心问题。所以我们要以《指南》的要求教给儿童使幼儿从健康、语言、社会、科学、艺术等方面学习知识。
篇18:志愿服务工作总结
这次志愿活动我一直在主动的做好自己的本职工作,现在我也相信自己能够做好一些简单的工作,只有在这个过程当中感受到志愿活动的乐趣才能够收获更多的经验,这次社团组织我们去做志愿活动,我感觉自己真的是有很多感受,这一点到现在我也是坚定不移的,我相信只有不断的挑战自己,去接触一些好的东西,这样才能做到更好,志愿活动结束之后我们每一个人都是满载而归,现在我也想了想在今后的工作当中我还有一些事情是应该主动地去做好的,这不仅仅是大学生活的充实,有的时候更多得失一种锻炼,针对这次志愿活动也发生了很多,是应该总结一番了。
第一就是整个志愿活动下来大家都是收获满满,大家都是积极的参加,这一点是让我感受非常好的,这个志愿活动是非常有气氛的,所以说来也是非常不错的一个状态,有着这种气氛大家都是很积极的,志愿活动虽然说是一个很普通的事情,但是更多的是一个态度,只有把这个状态保持下去才能让自己的生活更加充实,志愿活动不图什么回报,只有在这个过程当中那种感受才是真正的踏实,这一年来我更加愿意相信在自己的职责,自己的能力,这是不可忽视的,跟着我们的全体的志愿者去做这么一件事情我真的感觉非常好,简单的事情应该就应该重视起来,志愿活动大家填补了过去的一些遗憾,通过这次了解大多数的同学都没有尝试过,很多人都是第一次做志愿者,这次活动也是给了大家一个机会。
篇19:志愿服务工作总结
为营造尊老敬老浓厚节日氛围,弘扬志愿服务精神,倡导社会新风尚,根据市文明委《关于在元旦春节期间组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动实施方案的通知》的要求,市老龄办在五县区两区组织社区志愿者广泛开展了关爱空巢老人志愿服务活动,使广大老年人度过一个欢乐祥和的节日。现将相关活动情况总结如下:
一是精心组织,周密部署。根据市文明委文件精神,市老龄办及时召开各县区老龄办为“空巢”老人志愿服务活动专题会,要求各县区结合自身实际,认真组织社区志愿者到敬老院、福利院、光荣院等养老机构及空巢老人家中开展送温暖、“邻里一家亲”等形式的“一对一、一对多”志愿服务活动,让更多的“空巢”、孤寡、五保老人共度新春佳节。
二是关爱老人,情暖夕阳。在春节期间,为使空巢老人摆脱孤独寂寞,各县区组织志愿者到敬老院、福利院、光荣院等养老机构开展清扫院落、清洗被褥、贴对联、拜年等慰问活动,到城市社区为“三无”、“空巢”老人拆洗棉衣棉被、洗澡、打扫卫生、陪他们聊天等,并送去了节日慰问品;有的志愿者到社区“空巢”老人家中帮助老人购买生活用品、贴春联;有的志愿者把社区“三无”老人、空巢老人接到自己家中同吃团圆饭共度春节;有的社区卫生服务站组织开展了义诊志愿活动,免费为老年人检查身体等。
三是文体健身,让空巢老人“开心”。各县区充分利用社区老年活动室、体育健身设施等阵地,组织老年人开展社区老年体育、文化娱乐活动;有的县区组织文艺、戏曲演出团深入城乡社区开展文艺演出活动,为空巢老人提供一个融入社区的平台,让其与居民、志愿者一起欢度愉快的节日,感受浓厚的节日氛围和改革开放的丰硕成果,丰富了空巢老人的精神文化生活。
通过一系列丰富多彩的送温暖志愿服务活动的开展,使空巢老人真正感受到党和政府及社会大家庭的温暖,让老年人度过了一个欢乐祥和的春节。
篇20:-6岁儿童学习与发展指南心得体会
近日,我认真学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》一书。仔细阅读之后,我受益匪浅。我阅读到:《指南》中的社会方面提出了很多教育建议,如:幼儿园应多为幼儿提供需要,大家齐心协力才能完成的活动,让幼儿在具体活动中体会合作的重要性,学习分工合作。所谓合作就是人与人之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动方式。是孩子为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性活动,在完成共同任务的过程中实现自己的理想。幼儿园孩子的合作是在他们交往的过程中能让幼儿之间互相帮助,共同合作解决一些难题与任务。
学会合作是当今社会时代的需要,在《幼儿园教育指导纲要》中也明确强调了要培养幼儿的合作能力,因此在我们日常的教学中,对孩子进行合作能力的培养是一项必不可少的工作。
一、在角色游戏活动中的合作
角色游戏是孩子们最喜欢的游戏之一。当几个孩子在一起游戏时,不是每个孩子的兴趣,爱好都相同,这就有必要学会协商、妥协。在幼儿共同活动中不可能人人都是主角,因此还必须学会轮流、等待等,这些技能是合作过程中必不可少的。如玩游戏前,我先让幼儿一起商量,分配角色,然后分工合作。在游戏的时候他们难免会遇到矛盾,这个时候就需要教师引导他们协商解决。教师需让孩子们懂得一些和同伴交往的技巧,如别人在说话要时要安静、认真的倾听,自己有什么想法要清楚地说出来,别人帮助你了就要说“谢谢”,自己做错了就要向别人道歉,帮助幼儿逐渐学会合作的方法和技巧,体验和同伴一起合作的快乐。
二、在区域活动中的合作
在建构区中,虽然有很多不同类型的积木,但是幼儿只是自己玩自己的,你搭你的小房子,我拼我的小公园,而不会合作、一起拼搭。因此,就需要教师创设了一个大型积木的建构区,引导幼儿把自己搭的建筑物围在一起重新组合,或者分工合作,给一些小动物们建构房子,于是“XX小区”、“小公园”、“动物园”就建成了,这可都是大家的劳动成果啊。在此过程中,教师应着重培养幼儿的合作意识,让幼儿在建构的同时,促进其相互交往,共同合作的能力。幼儿在互相合作的游戏中体验到了无限乐趣,因为每个孩子都希望在游戏中玩得尽兴。
三、在户外活动中的合作
为了孩子们课间能够安静下来,有事情做,我教孩子们学习编花篮游戏。这可是需要孩子们的合作。需要每个人依次用脚勾住下一个人的脚。稍不留神,绳子就散架了。此时的合作尤为重要,因为在勾脚的过程中会遇到很多合作问题,对幼儿来说也是一种挑战,因此合作的默契是编花篮成功的前提。这时能力强的幼儿会主动帮助能力弱的幼儿:“你先勾在我的腿弯处,我再勾在别人的脚腕处,一个接着一个,花篮就编成功了”,这体现了能力强带弱的合作精神。当孩子们获得成功后,那种喜悦不言而喻。
四、在日常生活中的合作。
我还把幼儿合作能力的培养贯穿在一日生活的各个环节当中。记得在冬季,孩子们的衣服都穿得很多,到午睡时,一些孩子的裤子较紧一个人不好脱,他们就纷纷向教师求助。看到这样的情景,教师应该就告诉孩子们说:“老师一个人来不及帮那么多人,谁的小手很能干,愿意帮助他们的?”这一下,睡在相邻的孩子都你帮我拉袖子,我帮你拉裤腿,不一会孩子们的衣服就脱好了,安静躺在床上,乖乖入睡了。
在日常活动中,教师还可以请孩子们一起搬桌子、互相帮忙扣衣服扣、系鞋带等,让孩子在不知不觉中尝试合作,从而使他们的合作能力在反复锻炼中得到提高,同时体会到合作带来的乐趣。
教师平时要做个有心人,随时为幼儿创造宽松和谐的合作氛围,激发幼儿合作的兴趣和愿望,从而为幼儿良好个性发展奠定扎实的基础。