高三班级高考冲刺奋斗标语_班级标语_网
我们要有自己的一个目标才路更加的进步,今天小编就给大家分享一下标语,欢迎大家学习
高三高考冲刺奋斗口号
1. 质量是帆,企业是船,帆落船停,帆鼓船进。
2. 好方法事半功倍,好习惯受益终身。
3. 习惯决定成绩,细节决定命运。
4. 博一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。
5. 努力就能成功,坚持确保胜利。
6. 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
7. 心态决定命运,自信走向成功。
8. 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
9. 训练像剪刀,规范个人修为。
10. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
11. 踏踏实实做学问,安安稳稳做真人。
12. 彩虹风雨后,成功细节中。
13. 复杂的事情简单化,简单的事情重复化。
14. 用青春燃烧希望,用豪情点亮理想。
15. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
16. 勤劳盈有财富,知识蕴含成功。
17. 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
18. 只有埋头苦读,才能出人头地。
19. 人生只有一次,它提醒我要珍惜这易逝的时光。
20. 大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。
21. 不找任何借口,细节决定命运。
22. 假如我一定要,我就一定能。
23. 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
24. 活力和谐,*奋进。
25. 业绩攀新,追求卓越。
26. 团结一致,再创佳绩。
27. 不断设定更高的目标,今天的变现是明天的最低要求。
28. 秀你自信,展现自我。
29. 重视合同,确保质量:准时交付,严守承诺。
30. 携手谱新曲,并肩创辉煌。
31. 同心才能走得更远,同德才能走的更近。
32. 索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营。
33. 创新引领发展,科技成就收获。
34. 赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。
35. 团队精神,是企业文化的核心。
36. 因为有我,所以会更好。
37. 专业品质,超越价值。
38. 创新谋发展,同心赢未来。
39. 创新业绩你我他,成就丰收靠大家。
40. 的破产是绝望,的资产是希望。
41. 培育礼仪员工,创造文明团队。
42. 奋进没有旁观者,你我都是实践者。
43. 奇迹靠人创造,机遇靠人争取。
44. 光做不行,还要做好。
45. 以诚实的信念,承诺一流的企业服务。
46. 合作求发展,创新赢未来。
47. 一丝之差,优劣分家。
48. 商场如战场,品质打先锋。
49. 全民讲质量,质量利全民。
50. 找方法才能成功,找借口只有失败。
高三高考冲刺口号创意
1. 为幸福人生做铺垫。
2. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
3. 我自信我出色我努力我成功。
4. 写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
5. 苦学三年,幸福一生。
6. 知识改变命运,教育成就未来。
7. 天下大事必作于细。
8. 凡事预则立,不预则废。
9. 反思昨天,立足今天,把握明天。
10. 历史是人写出来的,路是人踏出来的。
11. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
12. 命运自己主宰,奇迹自己创造。
13. 做人要厚道,求学要严谨。
14. 人之为学,不日进,则日退。
15. 自强不息,厚德载物。
16. 一生之苦今日吃,三年之乐来日享。
17. 困难是我们的恩人,兴趣是我们的天堂。
18. 凌翅九霄,问鼎苍穹。
19. 勤奋是的方法,兴趣是的老师;
20. 莫为失败找借口,多为成功找理由。
21. 不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。
22. 横绝学海,笑傲苍穹。
23. 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
24. 以宇宙为教室,牵自然为宗师。
25. 求实踏实,落实诚实。
26. 千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。
27. 自律,民主,团结,和谐。
28. 往者不可谏,来者犹可追。
29. 理想+信念+反思+意志+效率=大学。
30. 自尊自爱,自重自强。
31. 我拼我搏,付出定有回报;为复兴中华,誓读大学。
32. 锲而不舍,存义精思。
33. 为了梦想,我们不懈努力。
34. 德能勤绩,彰显青春。
35. 耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。
36. 学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
37. 十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。
38. 静中显竞,竞中取胜。
39. 不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。
40. 人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
41. 博学敏思,立志共兴。
42. 求真尚美,砺志笃行。
43. 汗水浇灌希望,奋斗决定命运。
44. 失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
45. 生命因进取而辉煌,青春因高考而壮美。
46. 驰骋于自己的天下,奔腾在碧绿的山间,——成功在于不断地超越。
47. 抓住今天,才能不丢失明天。
48. 学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。
49. 光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。
50. 努力造就实力,态度决定高度。
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篇1:医院2024年志愿服务活动计划
为大力弘扬志愿精神,深入开展青年志愿者活动。进一步增强盱眙县中医院广大青年的志愿意识、责任意识和奉献意识,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,结合我院实际情况,特制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住医疗行业社会主义核心价值体系建设这个根本,以方便人民群众看病就医和提高健康素质为主要内容,贴近患者,贴近基层,贴近群众,在全院职工中广泛普及志愿服务理念,大力弘扬志愿服务精神,着力完善志愿服务体系,推动志愿者服务在我院的深入开展,让更多的职工参与到志愿服务活动中来,努力在全院范围内形成“人人关心,人人支持,人人参与”的志愿者行动氛围。
二、活动主题
医疗服务人员志愿服务活动
三、基本原则
(一)坚持以奉献爱心、关爱患者、服务群众为宗旨,始终把公益性放在首位,充分体现志愿服务无偿、利他的基本要求。
(二)坚持利用休息时间和节假日开展志愿服务。
(三)坚持全面动员、广泛参与。
(四)坚持服务医改为统领,立足方便群众看病就医和提高群众健康素质为目标,有针对性地设计项目、开展活动,做到量力而行、务求实效。
(五)坚持志愿者服务与实现志愿者个人发展相统一,要让广大青年职工在奉献爱心过程中经受锻炼、增长才干。
(六)坚持自愿参与和医院倡导相结合,既尊重广大职工参与志愿服务的意愿,又强调职工的社会责任,努力扩大医疗志愿服务活动的覆盖面,增强活动的影响力。
(七)坚持医院为“志愿服务在医院”活动组织的主体,开展医疗志愿服务活动,同时医院各科室积极动员起来,共同为志愿者服务创造条件,形成强大的工作合力。
四、形式内容
(一)院内志愿服务
组织各类志愿者为患者提供志愿服务,包括导医、导诊、导检、健康咨询教育、环境卫生、文明礼仪督导、义务劝烟等服务。开展无偿献血宣传和无偿献血志愿者活动。
(二)社区和乡村志愿医疗服务
组织医务人员志愿者到社区卫生服务机构、农村乡镇,为城乡居民提供诊疗、健康教育、咨询等服务。
(三)主题性活动志愿服务
组织各类志愿者积极参加“3·5中国青年志愿者服务日”、“5·4青年节”、“5·8红十字会日”、“5·12护士节”、 “9·9重阳节”、“12·5国际志愿者日”等一系列主题性活动,在医院内外开展针对性志愿服务活动。
(四)大型活动保障志愿服务
组织各类志愿者到重大活动、重要会议和大型赛事现场,提供秩序维护、健康保健咨询、现场医疗救援等志愿服务。
(五)突发事件医疗救治志愿医疗服务
组织各类志愿者参加重大自然灾害和其他突发公共事件应急医疗救援服务,参加重大传染病疫情预防控制和医疗救治志愿服务。
(六)特殊对象志愿服务
组织各类志愿者深入敬老院、福利院等机构,开展康复辅导、送温暖、献爱心志愿服务。
五、活动安排
(一)第一阶段:自愿报名阶段
在院内已发布志愿者招募通知,凡我院职工均可自愿申请加入到医院志愿者服务队。同时也欢迎社会人士参与我院志愿者服务队。申请人经填写志愿者申请表,报“青年志愿服务”活动领导小组办公室批准后申请注册,即成为志愿者服务队队员。
(二)第二阶段:启动阶段
在志愿者提供服务前集中进行志愿精神培训和志愿岗位的培训,意在让志愿者真正领悟到奉献的崇高,从内心树立全心全意为人民服务的意识,传播志愿服务、无私奉献的理念。
(三)第三阶段:实施阶段
志愿者服务总队共设置若干个志愿服务分队,每个志愿服务分队设负责人一名。采取总队和各分队共同协调管理的管理模式。分队在接受总队的指导和安排开展志愿活动的同时,可充分发挥主观能动性,自行开展志愿活动。各分队在开展活动前一周将工作计划交总队备案,活动后及时向总队总结汇报。
(四)第四阶段:总结表彰阶段
在每年年底,医院将召开年度志愿者工作总结表彰大会,对全院各部门涌现出来的志愿者先进集体和先进个人 进行颁奖,对过去一年志愿者工作进行总结,对下一阶段的工作提出要求,明确今后一段时期我院志愿者工作的发展方向和奋斗目标。
六、活动要求
(一)开展宣传发动。在全院范围内广泛深入地普及志愿理念,大力弘扬志愿精神,推动形成关心、支持和参与志愿服务的良好氛围。使医疗志愿服务活动深入人心。要动员广大党员干部、共青团员带头参加志愿服务活动。
(二)注重活动实效。我院青年志愿者志愿服务活动尚无现成的模式和经验可循。医院将从实际出发,循序渐进开展活动,确保活动取得实效。医务人员首先要积极参与,从院内志愿服务起步,从能做的事做起,从简单易行的内容做起,积累活动经验,逐步发展到全方位开展志愿服务活动。
(三)完善保障措施。1、医院为医疗志愿服务活动工作机构的日常工作提供必要的经费保障。2、医院及其相关部门对参与或支持志愿服务并做出突出贡献的志愿服务组织和个人进行表彰和奖励。3、医院将研究制定相关措施,倡导、鼓励、支持全院职工参与志愿医疗服务活动。
七、考核奖励
青年志愿服务活动领导小组办公室要认真履行志愿服务队组织协调的日常事务,建立健全志愿者招募、培训、服务、管理、考核程序,会同有关部门定期评选表彰优秀志愿者和优秀志愿者组织。
八、组织机构
为加强组织领导,医院成立医疗志愿服务活动领导小组,下设办公室。办公室招募志愿者成立志愿者服务总队,明确办事机构,落实保障措施。
(一)领导小组组长由院长担任;副组长由全体院领导担任,成员由工会(含妇委会)、党办、团支部、院办、人事科、医务科、护理部、门诊部、总务科、保卫科、各党支部等职能科室负责人担任。
(二)领导小组下设办公室,挂靠在团支部。办公室主任由分管共青团工作的院领导兼任,副主任由团支部书记担任,成员由医务科、护理部、党办、团支部委员担任。办公室负责青年志愿者志愿服务活动的日常工作,召集会议,制定工作计划和安排,协调、落实志愿活动的具体内容。志愿者服务总队队长由团支部书记担任。
篇2:教师志愿活动总结
20__年__月,__学校根据《__市教育局关于成立教师志愿服务队并积极组织开展活动的通知》,组建了教师志愿者服务队,制订了教师学雷锋志愿者服务队工作计划,并认真开展了教师志愿者服务队活动。
一、组建队伍
学校按要求招募了不低于教师数15%的教师为志愿者,他们分别是:宋__、张__、周__、_等。
二、开展活动
1、教师志愿者服务队以关爱他人为主题,开展了支教助学活动。
一是利用节假日走访家庭,了解学生及家庭情况,帮扶慰问贫困生。
二是把留守儿童作为重点对象,为留守儿童排忧解难。
2、教师志愿者服务队以关爱社会为主题,开展了文明风尚普及活动。
队员利用上、下学时间,走上街头,进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。
3、教师志愿者服务队以关爱自然为主题,开展了城乡环境综合整治活动。
一是开展了环保志愿服务活动,经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等,净化、美化校园及周边环境。
二是结合5·12纪念日,在学生中开展了防灾减灾知识宣传。
三是以校园环境建设为依托,积极参与了学校绿化带植树活动。
__学校教师志愿者服务队才刚刚组建,活动内容、经验还不丰富。今后,学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设,努力弘扬志愿服务精神,让更多的教师参与到志愿服务活动中来,促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线!
篇3:高三学生高考鼓励自己的口号_口号标语_网
标语主要起到心理暗示的作用,让高三学生在面对高考时能有个积极的心态。下面有小编整理的高三学生高考鼓励自己的口号,欢迎阅读!
遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
不经三思不求教,不动笔墨不读书。
计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标行动一致。
高考得高分的秘诀就是少丢分!
勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。
不求难题都做,先求中低档题不错。
谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞小障碍上,谁就先迈出了一大步。
当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。
健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。
不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
给自己一个恰如其分的自信。
说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。
全面复习:“地毯式轰炸”;查缺补漏:“精确制导”。
祝你成功,成功之路始于脚下。
淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
有高水平的集体,才有高水平的个人。
最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。
没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。
不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。
名列前茅是银,日新月异是金。
自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
学习与坐禅相似,须有一颗恒心。
把容易题作对,难题就会变容易。
高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
每天分钟,写好个字(用钢笔或圆珠笔)。
高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。
争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。
高考试卷的“前分”若能稳拿,“后分”定不落空。
四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。
开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
总想赢者必输,不怕输者必赢。
信心来自于实力,实力来自于勤奋。
学习是一次独立的行动,需要探索琢磨积极应战顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。
对待试题:冷静乐观,对待考试:认真自信。
作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。
热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!
高考是海,青涩的我们也曾惧怕它试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时,我们便可以接触它拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处,每一次日出每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪每一片乌云都是值得感激的。
看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。
模拟失利并非坏事,让你发现问题。
每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。
面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。
悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
身体常动,内心常静。
高三是集体战斗与个人成就的时期。
越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。
不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。
不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
更快更高更强。领先就是金牌。
宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。
一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
平日从严,高考坦然。
篇4:高考总结
201_年高考硝烟已经散去,本届高三年级在学校领导的正确带领下,在全体高三年级师生的全力打拼下,战果辉煌,在全市大范围一本上线人数大幅降低的情况下,实现了不降反升、逆势上扬的良好成绩,尤其是今年的尖子生考出了优秀成绩,马世冲同学以684的成绩全市第二,城区理科状元,城区理科前四名中,我们三中有三人,在社会上获得广泛的赞誉。
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。优异成绩的取得,倾注了我们20__届全体高三人辛勤的汗水。回想过去的三年,特别是高三这一年,凭借强烈的忧患意识,严格的管理,踏实苦干的工作作风,团结协作的工作精神,负重拼搏,辛勤耕耘,终于向全校教职工员工,交上了一份满意的答卷。
说到本届高考成功的经验,感觉一下子无从说起,只是做了很多工作,很难说是哪方面的原因起到了关键的作用,高三年级全体教职工对待每件事上都尽心尽力,努力工作。我简单梳理一下我们这一届好的想法与行动。
一、强烈的忧患意识,永不言败的旺盛斗志是本届高三的制胜法宝
张广立校长、张胜聚副校长多次在班主任会、年级教师大会上强调忧患意识和责任意识,我们年级的所有老师也了解我们这一级生源差,基础薄弱,全体高三老师在思想上达成一致共识:在竞争日趋激烈的今天,20__届高考不能有任何闪失;若再有闪失,且不谈发展,连生存恐怕都有困难。近几年社会对于三中的认识有失偏颇,在我们无法左右舆论的时候,我们能做的就是改变我们自己。正是基于这种认识,本届高三自始至终,我们一直有很强的忧患意识。年级工作一直抓得很紧,从不敢有半点懈怠。学校领导班子带头承包班级,把工作做得细致入微,和班组的老师一道研究本班学生,研究教学策略,
本届班主任也是任劳任怨,许多班主任从一进高三到高考结束,全身心地投入到教育教学中去。特别是在一模以后的时间,从学校到年级、从年级到老师,从老师到学生,处于学习情绪低落的阶段,这大大减弱了斗志。我们认识到这一严重问题,一旦不能及时纠正,失去斗志,那么高考必定失败。因此我们从班主任老师、任课教师、学生方面加强心理指导。我们能改变的只有态度,只有我们行动起来,才能改变现状。为了既做到指导学生又不耽误学生学习时间,大部分班主任晚饭期间不回家,利用吃饭间期和学生交流,鼓劲,指导。班主任这种破釜沉舟的敬业精神,感染了学生。全体任课教师更加认真,更加耐心全力以赴工作,教育学生从心理上增加斗志,从行动上增加科学性。所以学习情绪失落这一消极现象在很短的时间内得到控制,总体说来全体学生在思想上、行动上没有丝毫松懈,正常而紧张的学习生活规律没有被打乱,高考的成绩也就有了保证。
本届高三进行了九次大型考试,上学期四次,下学期五次,实在说,每一次考试的结果都不容乐观。横向比较差距很大,与其他兄弟学校相比差距很大;再以本校的补习生和应届生相比,尽管越往后来,应届和补习差距一直在缩小,但每次考试的差距还是很明显的。我们一直处于忧患之中。每每我们感到很沮丧甚至绝望的时候,张校长总是适时地召开班主任会议,冷静地分析成绩和不足,既鞭策又鼓励,使我们在困难的时候看到希望。也正是张校长的这些鼓励,使我们在经历一次次挫折之后,不气馁,不动摇,坚持既定的复习方针,从而笑到最后。
总之,当一个人、一个团队有了忧患意识,而又不失旺盛斗志,不断思进取、想办法、出主意,为下一步的发展出谋划策,不为失败找理由,只为成功想办法就会有希望。
二、统筹规划、科学备考、狠抓落实,是夺取高考胜利的必由之路
1、及早制订复习备考计划
早在高二时,年级就召开各教研组、备课组长会议,明确了各备课组各阶段的进度,着手制订高三的三轮备考计划。在张校长的亲自督促和过问之下,大部分备课组基本上是按事先的计划如期完成复习任务。考虑到高三时间短,任务重,本届高三从高二下学期的4、5月份就开始了一轮的复习,整体复习计划分三轮实施。第一轮复习,高二两个月到高三上学期的元旦期间。这一轮复习的方针是“立足课本,吃透教材,夯实基础”,按照“低坡度、小步伐、快节奏”的原则展开实施。第二轮复习从元旦期间到四月下旬,这一轮复习的具体方针是“突出重点,突出学科内综合,以专题为载体,以能力为目标”,帮助学生进一步构建主干知识结构,结合考纲进一步落实课本重点知识,以期达到“巩固、完善、综合、提高”的效果。第三轮复习,五月一个月,这一轮复习的重点放在培养综合能力和应试能力上,这一阶段以题型训练为载体,综合训练为主,抓好查漏补缺,注重答题规范训练。
2、抓好两个群体——班主任和备课组长
在年级教学管理中,抓好两个群体——班主任和备课组长。班主任是班级的统帅和领头羊,是学生奋发向上的精神源泉,抓住了班主任就等于抓住了教学管理的关键点。在高三这个关键时刻,学生学习任务重,心理压力大,我们要求班主任勤进班,勤坐班,每天尽可能多地与学生在一起,经常与学生沟通,帮助学生缓解紧张与烦躁情绪,及时化解学生的心理压力。班主任通过班会、黑板报等各种途径,加强理想、信念教育,使绝大部分学生在高三这一年树立了坚定的信心、昂扬的斗志、吃苦的精神、坚韧的毅力,为高考取得胜利奠定了良好的思想基础。
特别值得一提的是本届文科班,尽管生源差,但是学风非常浓,班级非常稳定,纪律非常好,这在历届并不多见,文科班主任做了大量艰苦的工作。抓住了班主任,搞好了班风,基本上解决了学生“学”的问题,但这只是问题的一个方面。对高三而言,如何制订合理可行的备考计划,如何进行有针对的训练,如何高效地提高学生应试能力,这涉及到“教”的问题,是需要备课组苦下内功的。高考备考是一项庞大的工程,个人力量毕竟有限,需要各备课组群策群力。在本届高考备考中,年级进一步抓好教研组、备课组建设,做到了发掘集体智慧和个体特色的统一。各备课组想心思、出点子,做了大量实实在在的工作。有的备课组除了年级供题外,通过各种渠道搜集试题、信息;有的备课组集体备课抓得非常扎实,真正做到了资源共享,大大提高了复习效率;有的备课组勤于总结,将零散的知识整理在一起,印发给学生,大大节约了学生的时间。各备课组长、教研组长身先士卒,精心选题,科学组卷,承担了组内很多工作,有的组长几乎承担了组内的所有命题工作。可以这么说,每一套训练题的出笼,都凝结了命题小组老师甚至是整个备课组老师的集体智慧,正是老师们这种精诚合作的工作精神,精益求精的工作态度,为20__届高考成绩的取得奠定了坚实的基础。
3、科学备考,精选试题。
在高三之初,年级就通过各种途径,与名校结盟,了解他们的教育教学策略与进度,积极参加山东省举办的高考备考交流会,加入山东省中学联盟,试题共享,每次中学联盟的学校考试完,就能在第一时间把试题传到我校,供我校老师选择实用;同时,还通过山东省高考备考中心,与全省九大名校建立了联系,每次月考试题,模拟题,备考资源,知识总结,题型大全等等都毫不保留的发给我们,因此,我们每次的模拟考试,每次的题型训练,既有兄弟学校的智慧,又有我们老师再次精选试题的汗水,为我们这一级的科学备考,提供了有力的保障!
4、未雨绸缪,防患于未然
我们年级引以为豪的是,本届一千二百多名学生在高考前撤离教学楼以及高考后离开寝室过程中,秩序井然,展示出良好的精神风貌,这与班主任老师特别是李乐方、黄心刚、师雁,任杰等几名教务员卓有成效的工作是分不开的,更与各班主任严谨细致的工作作风分不开。他们中午吃饭时间也在楼下值班,防止学生离校时有破坏现象,高考期间班主任每晚去宿舍值班,六月九号住校生离校时也非常安静,没有发生任何不文明的现象。可能是学生素质高,也可能是年级老师的行为感动了学生,自始至终破坏公物的现象没有发生,尤其是高考期间的值班,班主任全程值班,学生在高考考试期间非常平稳。
三、继续发扬三中优良传统是夺取高考胜利的宝贵经验
本届高三年级的组织队伍有着自李秀莲主任以来的光荣传统,特别能吃苦、特别能战斗,是一支团结协作、无坚不摧的团队。进入高三,各位老师继续发扬传统,不叫苦,不怕差,不畏惧,不退缩。全体老师一致决心高要求,高标准定位自己,把困难和压力变动力,多努力、多付出心血与汗水,力争完成任务。
1、爱岗敬业,无私奉献的教师队伍
高三年级男教师少、女教师多,超工作量的多,双职工多。尽管如此,每位高三年级教师都能爱岗敬业,乐于奉献,一心扑在工作上,许多老师经常利用业余时间给学生补缺补差,不计报酬,经常利用晚自习下课和星期日时间找学生谈心补课,与学生打成一片,帮助学困生和临界生,义务辅导。
2、团结协作,潜心研究的教学团队
创造和谐的团队精神。由于教学工作是一个系统工程,大家都为一个目标增砖添瓦,相互之间是配合、合作,而不是单干、拆台。好比一个木桶,若一个桶板有缺口,就不能达到盛水的化。因此,高三年级大力提倡团队协作精神,讲究配合意识,珍惜集体情谊。每一次大型考试之后,及时总结成绩,发现问题,解决问题,沟通每位教师,从而促进年级整体水平的提高。
四、尊重规律,创新备考策略,是夺取高考胜利的关键所在
1、慎重选择一轮资料。资料不宜太厚,题量不宜太多,题也不宜太难。资料只是一种知识的载体,我们是“用资料教”,而不是“教资料”,因此,资料的使用要注意取舍、补充。要分清课本和资料的主次关系,防止重资料轻课本的倾向。
2、要注意三轮复习时间的合理分配,适当缩短一轮复习的时间,不能借口一轮复习要扎实而费时过多,占用了二、三轮复习时间。
4、各科要保证合理、到位的训练量。要树立没有一定的数量就没有质量,没有质量的数量就是负担的思想,向数量要质量,精选精讲多练。
5、要加大综合科的训练量,加大综合科的时间投入。本届高三从上学期末,就已经启动了文、理综训练,训练次数达10次以上,大大提高了学生的综合科成绩,现在看来,这种做法是正确的。
6、加强学法指导,提高复习效率。帮助学生克服重做题轻听课倾向、重深难题轻基础题倾向、重习题思路轻计算的倾向、重新巧题轻传统题、基础题倾向。进入二轮以后,要特别加强应试技巧和答题规范性训练。树立“得分才是硬道理”“少失分就是多得分”的观念,不贪多求快,做一题得一题分,稳打稳扎,避免“会而不对”“会而不得分”。要创造条件多进行训练,使学生在实战的环境中提高准确度和速度,以适应高考。
7、高考前夕要留足学生自由支配的时间,让学生回归课本,回归以前训练过的基础题、传统题,以达到“温故知新”的效果。
8、分层教学,培优补弱。到了高三,学生成绩分化严重,有少数优等生“吃不饱”,而一些基础差的学生又“吃不了”,我们采取的措施是“优秀学生重在服务;教学瞄准中层学生,辅导着眼下层学生”。对于尖子生,从下学期开始,各备课组每周精选一套试题(题量约十道左右),额外给这些学生开小灶,鼓励他们急流勇进,冲击名校。
9、文科科目保持,理科学科加强。最后进入五月份,在张校长的指导下,增加了数理化学科的时间,在语、英上保持恒温,也是今年高考取胜的一个原因。
10、加大指导范围,不离不弃。在学生的指导侧重点上,因为三本也计算在内,老师在教学方面也加大了范围,本来考三本的学生考上了二本,考不上的考上了三本。这也可能是成功的一点。
五、存在的不足
尽管我们很多方面都想到了,但是还有遗憾,尽管在落实上我们尽量做到细致,总感觉落实上还是做的不够,比如学生的规范方面,高考结束时很多学生的分数比预想的少了一些,原因是在规范方面出的差错。分层教学还处于有意识,行动少的阶段,对于学生的个别指导,个别教学还做得不理想,即指导教师制还没有进入实质性的工作阶段,特别是在个别指导方面做得还比较粗放。总之一句话,尽管我们做到了细致,但是还是感觉没有尽善尽美,很希望对下一级的同事们说一句“增强忧患、保持斗志、运筹帷幄、细致工作、狠抓落实、不离不弃”。
三年的拼搏,一年的冲刺,六月决战,七月的感慨,八月的送别,20__届高考已渐行渐远。回顾过去的工作,我们有经验有教训,成功不是我们一个方面做的好,而是我们各方面都朝着积极地方面去做,我们问心无愧。周而复始,新一轮的教育教学工作已经拉开序幕,我们始终坚信三中明天更美好!
篇5:志愿服务工作总结
这次志愿活动我一直在主动的做好自己的本职工作,现在我也相信自己能够做好一些简单的工作,只有在这个过程当中感受到志愿活动的乐趣才能够收获更多的经验,这次社团组织我们去做志愿活动,我感觉自己真的是有很多感受,这一点到现在我也是坚定不移的,我相信只有不断的挑战自己,去接触一些好的东西,这样才能做到更好,志愿活动结束之后我们每一个人都是满载而归,现在我也想了想在今后的工作当中我还有一些事情是应该主动地去做好的,这不仅仅是大学生活的充实,有的时候更多得失一种锻炼,针对这次志愿活动也发生了很多,是应该总结一番了。
第一就是整个志愿活动下来大家都是收获满满,大家都是积极的参加,这一点是让我感受非常好的,这个志愿活动是非常有气氛的,所以说来也是非常不错的一个状态,有着这种气氛大家都是很积极的,志愿活动虽然说是一个很普通的事情,但是更多的是一个态度,只有把这个状态保持下去才能让自己的生活更加充实,志愿活动不图什么回报,只有在这个过程当中那种感受才是真正的踏实,这一年来我更加愿意相信在自己的职责,自己的能力,这是不可忽视的,跟着我们的全体的志愿者去做这么一件事情我真的感觉非常好,简单的事情应该就应该重视起来,志愿活动大家填补了过去的一些遗憾,通过这次了解大多数的同学都没有尝试过,很多人都是第一次做志愿者,这次活动也是给了大家一个机会。
篇6:2024高考状元心得
李晴川:抓住语数外
昆一中女生李晴川的小学、初中阶段,都不是在昆明各大热点名校度过的,学校都比较普通,但她取得了好成绩,背后有什么经验可循?
李晴川说,在学习上,有些经验与大家共同分享:
1.一分耕耘,一分收获
对于高考,唯一不变的只有努力。努力听课,努力做题,努力考试,努力调整心态。
2.牢牢抓住语数外
从分文理科开始,我们也许会更加关注综合科目,但语数外占了450分,并且数学、外语都是特别拉分的科目。要特别注意时间的分配,我个人在学习中,早上背单词或者读政治题,中午完全给了英语(适当的休息很必要),下午到晚上的一两个小时做数学,晚上看文综,课间做一些选择题或者与同学讨论一些仍有疑虑的问题,要侧重自己较弱的科目而不是最感兴趣的科目。
3.平和心态,树立自信
一次次的模拟考,努力却没有好成绩时产生的无奈愤怒,可能会挫败我们的自信心。其实,每次考试都是一种自我提升,我们不要把考试看得太重。考好了,信心增强,犒劳犒劳自己;考差了,要回头分析自己近段时间的状态,找老师咨询自己出问题的地方,解决了就好。只要努力了,就无怨无悔。
4.心怀感恩,虚心倾听
昆一中有浓厚的学习氛围,给了我太多感动、太多留恋。我想感谢昆一中教我们、帮我们、引领我们一步一步向前的老师们。当你最迷茫的时候,找找老师吧,他们一定会有最中肯的意见。
韩启辰: 706分
排名:云南高考理科(加分)第一名
毕业学校:云师大附中
高考成绩为686分、20分的少数民族照顾加分,让韩启辰同学以706的总分获得了云南理科(加分)第一名。这个有些腼腆的孩子,至今都不清楚微博和QQ为何物。为了不辜负父母的期望,在读高中的3年里,他的生活只有学习和打篮球。
妈妈办停薪留职
来昆照顾他的生活
昨天下午3点,穿着蓝色T恤,长得瘦高的韩启辰一个人来到师大附中。初次见面他显得有些拘谨。虽然考了高分,但从他的言谈和表现中看不出任何的兴奋。昨天上午11点半左右,省招考院工作人员将他的总分告诉了他的父亲,此后父亲又将这一消息告诉了他。他说:“获得这个分数是三年汗水的回报,父母为了我付出了很多,最高兴的应该是他们。”
韩启辰同学是怒族,在怒江州试验中学读初中,高中到云师大附中就读。他说,当时考中考的成绩排在全年级1000名以后。为了支持他的学业,母亲在怒江医院办理了停薪留职来到昆明,在学校附近租了套房子专门照顾他的生活。母亲一直鼓励他说:“学习会使人变得强大。”
为了不让母亲失望,步入高中的他决定认真读书。高一上学期的期中测试,他的成绩一下就跃升至全年级400多名,高一上学期期末考时,成绩排在了全年级70多名。他说:“我妈妈特别伟大,没有我妈妈,我现在就不会站在这里。”
给自己的思考时间
限定在8分钟内
两次考试成绩大幅提升,让他更加重视学习成绩。他说:“自从考进前100名后,我就珍惜一分一秒,也是从那时起开始自习。”韩启辰与其他同学最大的差别,就是异常重视自主学习。从高一下学期起,他就利用课余时间在自习室看书和做题,而做得最多的就是数学题。他认为,做数学题可以让自己从不同角度去思考,也让思维更加缜密,使头脑更加灵活,有了这样的状态对任何一科的学习都会不成问题。
高二上学期,他已经把高中数学全部看完。
为了提高学习效率、兼顾各科的学习,韩启辰做题时给自己思考的时间限定在8分钟内。如果实在想不出来,就先跳过,事后询问老师。在3年的学习中,他并没有什么诀窍,是实实在在苦出来的。每天7点左右起床上课,下课后要么在家,要么在自习室做题,高一、高二每天晚上12点前睡觉。高三的大部分时间里,都要学习到凌晨1点。
对于平时学习累了是如何进行调节的,韩启辰说:“我家租的房子里没有电视。学累了我就利用体育课或下午五六点时打篮球放松身心。除此之外的时间基本都用于学习。”从高二开始,他的成绩基本保持在全年级前五名以内。
偶像是爱因斯坦
不清楚QQ微博为何物
韩启辰的理想是清华大学生物工程专业。最初产生这一想法是在师大附中后所上的实验课,他说:“因为任何理论都要经过实践的检验”,尽管目前自己接触到的还仅限于高中的知识,但他觉得这是一门最前沿的学科,以后应该很有前途。
此前,他希望通过自主招生考试和保送的方式能到清华大学读书,但前两次努力都没有成功。如今取得了706的高分后,他将再次择清华大学。
他的偶像是爱因斯坦,他认为爱因斯坦是自然科学领域最伟大的科学家,也是一个独立于政治、军事之外,专心做研究的科学家。因此,他希望自己本科毕业之后能到美国深造,潜心从事学术研究,争取将来能够成为诺贝尔奖的获得者。
3年的高中生活,除了打篮球,剩下的时间便是学习。他坦言,自己和同学接触并不多,至今也不清楚微博和QQ为何物。直到高考结束后,才从同学那里知道QQ和微博大概是干什么用的。
韩启辰说:“假期我要找大学的生物和化学课本来看,为将来大学的课程做准备。”
程权 郭涛涛
学弟学妹的偶像 智商情商都很高
王子元:692分
排名:云南高考文科(加分)第一名
毕业学校:云师大附中
昨天,在云师大附中举行的北大招生咨询会上,聚集了不少优秀学生。人群里,高个子王子元以692分的优异成绩成为全省文科(加分)第一名。
王子元的高考裸分分数为672分,由于之前被评为省优秀学生,获得了20分的加分。在接受采访时称,昨天下午,正在吃午饭的他突然接到电话,获悉了自己的高考分数。跟心理预期相比,最终知晓的分数比自己预期的要高,这让他很开心,但他当时表现得很冷静,过后也没有过多的心情起伏。父母似乎对他的成绩早有预料,在向父母道明分数后,他们高兴之余,并没有表现得很激动。
作为一名学习成绩优异的学生,王子元在学校也不是一味死读书,他还是学校社联副主席。在王子元父母眼里,王子元平时很自觉,基本不用操心。
成绩如此优异,王子元有什么独到的学习方法?对此,他只说了八个字:“只要认真用心就好。”
篇7:-6岁儿童学习与发展指南心得体会
上周五,我们吴山分园全体老师在教研组长徐老师的带领下学习了《关于3-6岁儿童学习与发展指南》的集体学习。
通过这次学习,我对《3—6岁儿童学习发展指南》有更深地了解,明白了《指南》旨在帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,树立正确的教育观念和科学养育态度,保障幼儿获得基本的学习经验。
这份《指南》将幼儿的学习与发展分为身体健康与动作、社会性与情感、认知、语言与交流和艺术与审美等五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面又由学习与发展目标、教育建议两部分组成。这样就更具有针对性和实践性。
此外,我还认识到对于幼儿的教育一定要根据幼儿的实际情况来制定教育计划,遵循幼儿的发展规律和学习特点,关注幼儿身心全面和谐发展,尊重幼儿发展的个体差异。
对于《3—6岁儿童学习发展指南》,还需要我们细细地研读,通过不断对《指南》的分析与学习,使自己更加了解幼儿的身心发展特点,更懂得如何与幼儿交流,更懂得如何培养幼儿等等。
《指南》是指导教师如何帮助孩子发展的,但不能把它当作标尺来丈量幼儿,伤害幼儿,也不能把它变成束缚幼儿和自己的绳索。它是提倡我们做一个研究型的老师,要善于观察幼儿,勇于反思自己。在今后的工作中,我将认真贯彻《指南》的精神,努力提升自己的专业水平,创新自己的教育理念,调剂自己教育思路,为每位孩子创出一片美好的未来。
篇8:2024高考口号_口号标语_网
高考口号(一)
1、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。
2、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。
3、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。
4、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!
5、XX年的6月我誓要把高考踩在脚下!
6、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
7、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?
8、为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
9、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
10、天行健,君子以自强不息!
11、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。
12、王者决非偶然。
13、人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!
14、高三只有一次。
15、不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生!
16、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!
17、if not me,who?if not now,when?
18、impossible=im possible
19、没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力!
20、成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。
高考口号(二)
1、积一时之跬步,臻千里之遥程。
2、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富
3、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
4、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
5、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
6、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
7、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
8、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
9、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
10、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
11、高三是集体战斗与个人成就的时期。
12、自信是成功的先决条件。
13、有高水平的集体,才有高水平的个人。
14、淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
15、更快、更高、更强。领先就是金牌。
16、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
17、高考是汇百万人参加的一次练习。
18、有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
19、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
20、作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
篇9:2024年高考复习计划怎样制定?
一、谈判主题:以适当价格购买4种型号本田雅阁汽车各10辆
二、谈判团队人员组成:
小组成员:徐燕萍、李虹
朱国芳、陆燕(组长)
小组分工:主谈:陆燕(公司谈判全权代表);
决策人:朱国芳(负责重大问题的决策);
记录员:李虹(负责记录谈判内容);
财务顾问:徐燕萍(负责计算价格、核算利润);
三、双方利益及优劣势分析:
我方利益:我方是汽车代理商,要求尽早交货,力求建立双方长期合作关系;
对方利益:要求对方尽早付清货款,力求建立双方长期合作关系;
我方优势:我公司拥有大量的客户资源,购买需求量较大;
我方劣势:目前属于汽车销售淡季,我公司资金流动紧张,付款日期会延迟;
对方优势:款式新颖,型号齐全,能满足不同消费群体的需求;
对方劣势:由于交通等方面原因,交货日期较晚;
四、谈判目标:
1、战略目标:在互惠互利的基础上,以适当合理的价格完成此次交易;
原因分析:双方都有意建立长期合作关系;
2、成交目标:
①报价:第八代雅阁Accord2.0MT18万
第八代雅阁Accord2.4ATEXLNavi24万
第八代雅阁Accord3.5AT28万
第八代雅阁AccordV63.531万
②交货期:1月后,即20__年1月31日;
③技术支持:要求对方派一个技术顾问小组到我公司提供技术指导;
④优惠待遇:在同等条件下优先供货;
⑤底线:保证我公司有20%左右的盈利空间;
五、准备谈判资料:
①合同、背景资料、对方信息资料、技术资料、财务资料
②相关法律资料:《中华人民共和国合同法》、《国际合同法》、
《国际货物买卖合同公约》、《经济合同法》
备注:《合同法》违约责任
第一百零七条当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
联合国《国际货物买卖合同公约》规定:不可抗力是指不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。
六、程序及具体策略:
(一)开局:
因为这是双方第一次业务往来,应力争营造一个友好、真诚的气氛,以淡化和消除双方的陌生感,以及由此带来的防备甚至略含敌对的心理,为实质性谈判奠定良好的基础。
方案一:情感交流式开局策略:通过谈及双方合作情况形成感情上的共鸣,把对方引入较融洽的谈判气氛中。
方案二:采取一致式开局策略:以协商、肯定的语言进行陈述,使对方对己方产生好感,产生双方对谈判的理解充满“一致性”的感觉,从而使谈判双方在友好、愉快的气氛中展开谈判工作。
(二)中期阶段:
1、唱红百脸策略:由两名谈判成员其中一名充当红脸,一名充当白脸辅助协议的谈成,适时将谈判话题从价格上转移至交货期及长远利益上来,把握住谈判的节奏和进程,从而占据主动;
2、层层推进,步步为营策略:有技巧地提出我方预期利益,先易后难,步步为营地争取利益;
3、把握让步原则:明确我方核心利益所在,实行以退为进策略,退一步进两步,做到迂回补偿,充分利用手中筹码,适当时可以退让赔款金额来换取其它更大利益;
4、突出优势:以资料作支撑,以理服人,强调与我方协议成功给对方带来的利益,同时软硬兼施,暗示对方若与我方协议失败将会有巨大损失;
5、货比三家策略:利用对方存在竞争对手的可能性来与正在进行的谈判进行场外对比,给对手造成同一产品的压力,让其能够做出相应的让步;
6、打破僵局策略:合理利用休息时间,首先冷静分析僵局原因,再运用把握肯定对方形式,否定对方实质的方法解除僵局,适时用声东击西、角色互换策略,打破僵局;
(三)休局阶段:
如有必要,根据实际情况对原有方案进行调整。
(四)最后谈判阶段:
1、最后通牒策略:适时运用折中调和策略,把握严格把握最后让步的幅度,在适宜的时机提出最终报价;
2、埋下契机:在谈判中形成一体化谈判,以期建立长期合作关系;
3、达成协议:明确最终谈判结果,出示会议记录和合同范本,对方确认,确定正式签订合同时间;
七、制定应急预案:
1、对方使用权力有限策略,声称金额的限制,拒绝我方的提议。
应对方案:了解对方权限情况,“白脸”据理力争,适当运用制造缰局策略,“红脸”再以暗示的方式揭露对方的权限策略,并运用迂回补偿的技巧,来突破僵局;或用声东击西策略。
2、对方使用借题发挥策略,对我方延迟付款问题抓住不放。
应对方案:避免不必要的解释,可转移话题,必要时可指出对方的策略本质,双方以长期合作为目标,不能因小失大。
篇10:志愿服务总结
(一)扶贫攻坚在永川区菜茵岩村
7月3日,重庆城市职业学院工商管理系张翊老师带领9名学生前往永川区菜茵岩村开展为期一周的“扶贫攻坚”三下乡活动。
7月5日,村委会扶贫干部带领团队走访了最困难的20户家庭。通过走访,同学们向贫困家庭宣传扶贫相关政策,提高贫困家庭的脱贫意识,并积极帮助他们干一些挑水、割草等力所能及的农活。同学们还在村委会会议大厅开展“扶贫攻坚”的系列活动,举办脱贫宣讲以及文艺汇演活动。
活动结束后,村书记陈善斌、扶贫办唐主任给在座的20户贫困家庭讲解脱贫工作是村委会工作的重点,解读村委会近期脱贫工作的政策方向及计划,还为贫困家庭孩子发放学习用品,鼓励贫困家庭积极生活。
7月6日,永川区陈食街道菜茵岩村委会与学院签订长期脱贫对接帮扶协议,希望学院不定时派遣优秀学生到当地调研和慰问,加强彼此间的沟通互动。
(二)服务关爱进长寿区凤城街道三峡路社区
7月4日,工商管理系“教育关爱服务团”来到重庆市长寿区凤城街道三峡路社区,开展一系列以“关爱留守儿童,关爱孤寡老人”为主题的暑期实践活动。
7月5日,“服务团”的同学们与留守儿童们一起在风筝上绘画,让孩子们自由发挥,展示天性;同时又锻炼孩子们的团队协作能力,培养孩子们互帮互助的精神。
7月6日,“服务团”的同学们来到医院探望生病的孤寡老人,并给他们带上一点小礼物,送上关爱和温暖。同学们来到几位老人的家中,帮他们做家务,陪他们拉家常,了解他们的生活状态。
通过这次“三下乡”社会实践活动,同学们进一步了解社会的现状,增强自身的社会实践力和责任感,更懂得要怀一颗感恩之心回报父母,回报社会。
篇11:志愿服务心得1500字
大学生青年志愿者是一个特殊的团体,它代表着一个乐于奉献,用心服务的“学雷锋”的团体。我是一名大学生,同样是一名青年志愿者,能够参入这个团体我感到很荣幸,我将以一颗真诚的心,为他人服务,雷锋精神一直都激励着我向目标前进。
青翠的草地上,有着一缕特殊的风景,身穿大学学院院服的二十多名青年志愿者来到服务社区,开始了四点钟课堂义务执教。我们用大学生所学到的知识,所了解的历史故事,所玩过的小游戏和社区的小学生交流。共同在同样的教学环境中学习,玩耍。让我们所有的志愿者和社区的小学生体会到一个小小的家庭的快乐。
做志愿者工作,在工作的时期里,我们在他人还在睡懒觉的时候,便已经出现在了校园里,经受阳光的洗礼。所以,当别人问起我们是否疲累的时候,我感觉到了自己身上的重担。整个工作过程中,我们所代表的其实并不是个人,而是我们漳州师范学院经济系的声誉。所以你做得越好那么这所学校,这个系给他人的映像也就越好。我们对每个人都一直在微笑着,衣着整齐的做自己的工作,在他人需要时总是第一时间给予他们帮助。
也许他人会认为,我们所要完成的工作是很简单的,但是简单中的学问却真的不少。我系志愿者组织与社区孤老户建立了长期“包户服务”,每周四都有组织成员进社区服务。我们所要做的不过是为他们打扫房间,清洁家具;提水,将水缸装满以供日常生活所需;用闽南话聊天,慰问老人,表示关怀,还有听老一辈讲故事等。这些工作在每一个人看来都是极其容易的,起初我也是这样认为的,不过在工作久了后,我便有了不同的想法。因为看似简单的事情,要做好,却是不那么简单的。
志愿者当以爱心为前提。服务社会,帮助他人不能流于形式,而是要发自内心,要用真心去关爱需要帮助的人,哪怕是一句温馨的话语,一个关爱的手势,都能给予人温暖的感觉,因为爱心最具魅力。
志愿者当从点滴小事做起。并非所有人都能成就惊天伟业,大多数人都在默默无闻中度过一生,工作着,奉献着,只要你不计得失地付出,那么你就是社会的志愿者,公共场所少吸一支烟,你就为净化环境出了一份力;办公室内少开一次空调,你就为节约能源献出了一份力;多一句劝慰和祝福,你就为社会和谐出了一份力,如此尔矣。
要成为一个出色的志愿者,就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈,但是惟独在工作中成长起来,才能磨砺出一个成功的自己。还有不到二年的时间,你就要踏进社会,从事工作。从每一次的志愿者工作中逐渐地积累起今后所必须的社会经验和阅历,是你现在所需要的。
每一个人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,调整自己,克服自己的困难,是今后面对生活和学习的必要途径。志愿者工作就如同你今后的工作,如果你对待每一件事情都能像志愿者服务时这么认真的话,我相信,成功的喜悦其实离你很近很近。我们是一个团体,需要每个志愿者辛勤的努力和有效的协作,才能取得预期的良好效果。在我每次在那里工作时,时刻都把工作作为自己必须承担的责任和应尽的义务,无论如何都尽一切努力做的更好。因为这是我自己所选择的,我已做好的思想准备,没有任何理由不去做好。其实,活也不是很累,就是累心里总是觉得很知足了。
篇12:高考百日誓师大会教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
阳春三月,春暖花开,我们盼望着“今年花胜去年红”;憧憬六月,豪情满怀,我们期待着“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,就是今天,就在这里,让我们共同见证:决战中考!凯旋而回!
青春需要的是一个证明自己、实现自我的机会,现在,这个机会已经到来!给自己90天的努力,为自己打开一扇圆梦的大门!(同学们,你们愿意不愿意?)
因为有了目标,大山才有了无怨无悔的奉献,鲜花才有了拥抱春天的激情,松柏才有了扎根悬崖的坚韧……书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗;盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷;怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻。(同学们,面对前面的困难,你们怕不怕?)谁的心中没有远方,既然认定了目标,我们便只顾风雨兼程!
此时此刻,作为和同学们朝夕相处、携手奋进的教师,我的心里也久久不能平静。清晨,听着你们书声朗朗;白天,伴着你们探索求知;晚上,望着你们刻苦攻读。.作为你们的老师,我们有幸陪伴大家走过了你们生命中最亮丽的季节。在此,我代表九年级全体教师郑重承诺:我们一定会全程陪伴大家打好中考攻坚战,用我们的智慧、我们的汗水、我们的爱心构筑起通向成功的桥梁!我们将忠于职守,乐于奉献,精诚团结,齐抓共管,为同学们营造一个融洽和谐的学习环境。在中考冲刺阶段,我们将与你们同在!一同体会拼搏的辛苦,一同品尝奋斗的乐趣。雄关漫道真如铁,不胜中考不罢休!在最后的冲刺阶段,我们无法给予你们更多的东西,但请你们相信我们,我们的每位老师一定会始终如一,倾尽所有,助你们扬帆远航,见证你们的一步又一步成长!我们的每位老师一定会认真备课,积极备战,用我们有力的臂膀托起你们明天的辉煌。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!九载寒窗,决胜于最后90天。中考的战鼓已经擂响, “狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!让我们拿起学习的武器,咬紧牙关,用我们废寝忘食的勤奋、志在必得的信心,意气风发地换取中考十拿九稳的辉煌!(大家有没有信心?)我们相信:“天生我材必有用”!我们相信:“一切皆有可能”! 我们相信心有多大,舞台就有多大!以我们大家的智慧驾驭考场,定能决胜于中考!
同学们,九十天很短,面对繁重的学习任务,你们需要珍惜每一分;九十天很长,面对残酷的竞争,你们需要坚持每一秒。但是用九十天的汗水就能浇灌出收获的果实,用九十天的拼搏苦战就能唱响六月的凯歌,我们所有的付出都很值得!
让我们用坚忍不拔的毅力、执着追求的精神、顽强拼搏的斗志来书写这平凡90天的不平凡的历史;让我们一起挑战,努力拼搏,创造辉煌!向辛勤培育你们成长的母校、悉心抚育你们成长的家长交出一份满意的答卷。
相信你们自己,你们能行!相信你们的老师,我们能行!! 谢谢大家!
篇13:高三高考动员大会励志演讲稿
老师,同学们:
大家上午好!
十余载寒窗后,我们步入高三的征程。回首过去,漫漫长路曲折而又艰辛,苦痛与喜悦让我们回味无穷;展望未来,道路依然泥泞且更加难行,而那胜利之果却始终牵动我们心弦,让我们心潮澎湃。
或许你会说高三是艰难的,但高三的苦涩与甜美,喜悦和收获,只有经历过的人才知道。因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的,就是奋斗的过程。
当有了目标,我们视困难如草芥,将汗水比黄金。为了学业而奋斗、拼搏、吃苦。把持之以恒、一丝不苟的状态贯穿于学习生活的每一天,把高考当做厚积薄发的一种回报,越是困难,越是坚持,然后看到希望,触到幸福。
这是至关重要的一年。每一天我们都过得忙碌、紧张而充实,每一分每一秒都是我们的阵地,都是我们向上攀爬的机遇。这一年我们会面临无数次的考试,而我们必须珍惜这样的机会,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机,而同时,我们也要养成一种淡然的心境,不为成功而满足,不为失败而懊丧。这一年,陪伴着我们的,还有每日辛勤付出的老师。老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖。
高三将教会我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每个人都有无穷的空间。不经过一年的血战,或许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以,高三注定是精彩的一页,我们会留下最美的身影,谱写生命中最灿烂的诗篇。
同学们,今天的高中,今后的高考,考验的是大家的综合素质。学习是第一位,实践与志愿服务同样是并不可少的关键一环。两年的学生会经历让我学到了很多,提高了很多。在面对学生会工作与学习时,我可以更好得统筹安排时间,在策划组织活动时,我记得要舍小家顾大家,着眼大局。遇到代表学校参加比赛时,我懂得走出校门就代表着礼贤。我感谢高三学生会同学们与我一起参与组织了外语节、艺术节、体育节、社会实践等丰富多彩的活动,感谢从班主任,任课老师到校长们的关心和指导。搬入新校,学生会第一时间整理收集了同学们生活学习过程中遇到的问题,作为学生和学校的纽带,积极探索和协调。在新的学年,某某九中学生会也将积极变革,适应新的校园生活。在征求意见的基础上,我们增设了了中学生权益委员会,专门负责收集民意,帮助同学们解决校园生活遇到的问题。从学生会秘书处分设组织处,负责监督学生会成员的各项工作。宣传部积极转型,坚持每月一期学生广播节目,体育部正在积极探索和筹办第一届“校长杯”足球、篮球联赛。社团部将不再是社团管理部门,进而变成为每一个有创办社团想法同学的服务组织。学习实践部全面负责组织策划学生喜欢而且有实际意义的志愿活动,让同学们有社会公益意识,同时也记录社区服务时间,为同学们自招提供真实依据。校园电视台希望更多有拍摄、后期、主持才能的同学加入进来。当然还有文艺部、技术部、外联部,相信总有一个部门适合你。请相信,当我们选择了加入学生会,就意味着告别羞涩迎接挑战,意味着你要全心全意为同学、为学校奉献自己的力量。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。高一的学弟学妹们,我们要把握流年,不负青春,在人生的画布上留下一份五彩斑斓的作品。而学生会正是一个为大家提供发挥自我才能,展现自我才华,挖掘自我潜质的自由天地。学生会是一个没有权利但有责任,不讲索取只讲奉献的大家庭。本周二大课间,学生会所有部门统一纳新,地点设在图书楼前。期待并欢迎你们加入学生会,做有温度的礼贤人,做有情怀的礼贤人,做懂得感恩、乐于奉献、勤学好进的礼贤学子。以上是我的国旗下讲话。
最后,再一次祝愿老师们教师节快乐,祝同学们学习进步,也希望广大在校学生,让我们一起,凝聚青春磅礴力量,团结校园每一个同学,传承礼贤百年精神,创新工作思路和学习有益方法,让我们共同成长,一起进步。谢谢大家。
篇14:高考完答谢晚宴上的用词讲究的致辞简短5分钟
各位来宾、各位亲朋好友,女士们、先生们:
大家晚上好!
今天我们相聚在餐厅,共同祝贺余佑杰同学金榜题名之喜。
首先,请允许我代表今晚的东道主女士向今晚光临宴会的各位贵宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
同时也代表各位来宾向余佑杰同学表示热烈的祝贺!祝贺他如愿以偿地考上了中国著名的一类本科大学,也是211工程大学----华中农业大学!希望他再接再厉、再攀高峰!
十年寒窗,金榜题名;蟾宫折桂,前程光辉!请借用一下在座各位发财的左手、发福的右手,对余佑杰同学表示热烈的祝贺!(鼓掌)
现在我宣布:余佑杰同学金榜题名宴现在开始:
第一项:鸣炮奏乐。掌声有请今晚的状员郎余佑杰同学闪亮登场;
第二项:请xx同学的小舅*公司老总王勇先生宣读“华中农业大学录取通知书”;
第三项:请余xx同学的大舅和小舅为余佑杰同学披上红绶带(印有金榜题名的红绶带);升学宴主持词开场白第四项:请x同学的高中老师讲话;
第五项:请*市人民法院院长王先生代表来宾致贺词;
第六项:谢恩
xx同学能取得今天的成绩,首先要归功于老师们辛勤培育,归功于老师们的谆谆教导,归功于老师们的严格要求;
同时,一位优秀的儿子后面,必定站着一位优秀的母亲!xx同学从呀呀学语到蹒跚起步,从少不更事到金榜题名,这里面凝聚了他优秀的妈妈----女士的所有心血!
此外,在座的各位,在xx同学成长的过程中,直接或间接地为他的成长给予了关心、关怀和关爱!
今天在这个喜庆的仪式上,请余xx同学向培育你的老师们鞠一躬,说一声:老师,您辛苦了!
向妈妈鞠一躬,说一声:妈妈,您受累了!
向今天所有的来宾鞠一躬,说一声:谢谢您啦!
第七项:下面请今天的状员郎xx同学对着老师、亲人和今天所有的来宾表表决心;
考入大学,只是万里长征走了第一步,今后,人生的道路还很长,希望你一定好好珍惜和把握。今天我也代表所有的来宾祝愿你在大学学习期间,学习进步,身体健康!继续考个硕士、博士、博士后,最好还考个博士前。
雄关漫道真如铁,如今迈步从头越。愿xx同学以自己的实际行动,闯出一片属于自己的天空,来回报老师、亲人、和今天所有的来宾!
第八项:开席!
请大家吃好、喝好,不醉不归!
篇15:高考工作会议演说词范文
每次带完一届高三毕业班,我都会对该届班主任工作进行总结,以便于今后更好的工作。
在20xx年的高考中,我所担任班主任的高三文(6)班取得了令人较满意的成绩:黄华喜同学以文综248分列百色市考生第一名;总分600分以上1人;上重点线23人,超额完成2人;上二本科线47人超额完成2人,基本完成了本人制定的高考目标。做为班主任的我看到高考成绩时,非常兴奋,能够取得这样的成绩真的不容易。在此,我对关心和支持文(6)班工作的的领导、老师们表示感谢,特别要感谢与高三文(6)班同甘共苦、风雨兼程的所有任课老师们:黄俏梅主任(语文),颜佳锋老师(数学),黄海翔老师(英语),梁瑞泽副校长(政治)和谭欣欣老师(地理)。
一、班情分析
高三文(6)班48个学生,男生15人,女生43人,年龄最大的20岁,最小的17岁。15%的学生来自城区,其余来自农村。独生子女学生17人,来自单亲家庭的学生7人,有较严重的网瘾的学生1人,家庭经济较困难的35人。2个学生有心脏问题,并一直在治疗;5个来自单亲家庭的学生表现性格孤僻,脾气暴躁。
二、班级管理
针对我班的基本情况,我主要从以下五方面着手开展工作。
(一)培养良好学习生活习惯
我的班级工作首要任务就是培养学生的良好习惯,规范学生日常行为,帮助学生形成良好的思想品德和人格情操。我开展了一系列的主题班会如诚信(从信守诺言做起)、感恩(从算一笔成长账做起)、宽容(从原谅同学的误解做起)、自信(从克服学习中的困难做起)、合作(从卫生值日做起)、守法(从遵守班规校纪做起),快乐(从帮助同学做起)等以及各种各样的班级活动。我言传身教,基本做到了每天早晨6:30,中午2:35,晚上6:30到教室,每周至少2次进入学生宿舍,从点滴入手,随时了解学生的思想动态和学习生活情况,抓住最佳契机,发现并解决问题。学生们在我的引导和自我教育过程中渐渐懂得良好习惯的重要性并养成了良好的习惯。
(二)营造和谐竞争班级氛围
我根据所带班级的具体情况,按照学生心理和身体成长规律,充分利用各种资源,利用好每一个教育机会,营造和谐竞争班级氛围。班级除了参加学校和班级规定的活动,还要参加校外活动。
高一分文理科时,我所带的文(6)班全班共57人。经过一星期的观察,我发现有几个学生无心向学,纪律散漫,痴迷网游,怕吃苦。开家长会时,我组织了一次“感恩”主题的家长会,通过算一笔成长帐活动,教育学生学会对社会、对父母、对师长的感恩。在学生们与家长们的互动活动中,学生们给家长敬礼献歌无不感人。在宣誓中,我看到大部分学生眼中闪着泪花。通过一次次的主题班会,学生个个阳光成长,在各方面取得很大的进步。
进入高三后,班级学习氛围浓厚,但是由于彼此竞争大,自百日誓师之后,同学之间出现“各顾各”的现象。我与任课老师讨论,决定开展一些班级活动:我把全班分成了10个学习竞赛小组,组织了班级演讲比赛,宿舍之间的各种竞赛活动,这样有效地解开了同学们的心理疙瘩,在他们心中种下了“合作”的种子。在团结和谐的气氛中,学生们你追我赶,快乐学习,快乐成长。
(三)关注学生心理健康成长
教育的目的是培养社会需要的健全人才。我对班级学生做了一次调查,学生中有各种心理问题者占15%一20%,以亲子矛盾、伙伴关系紧张、对周围环境冷漠、面对学习与生活的困难意志薄弱、考试焦虑等为多。问题的严重性向我敲响了警钟。我在抓常规管理、培养优秀学生之余密切关注学生的心理发展趋势,培养学生的非智力因素,努力使心理存在问题的学生成为积极向上、意志坚韧、人格高尚的人,最终形成正确的人生观、世界观和道德观。
我一直充当学生的心理保健医生,多渠道了解学生的内心世界,把握学生的思想动向。
1、在平时的教学过程中,我利用历史学科的优势,借助教材中优秀人物的光辉思想、坚强意志、高尚人格等对学生进行熏陶;
2、在班会教育中,我借助现实世界的优秀人物如“感动中国十大人物”等对学生进行引导和教育;
3、在日常生活中,我深入到学生宿舍了解他们在学习、生活等方面存在的困惑;
4、深入到学生家庭中,帮助学生妥善处理与家庭成员存在的隔阂。其中梁瑞泽副校长和我深入到贫困学生家中,了解学生的家庭情况。
5、诚恳向学校心理咨询室的老师学习,并鼓励学生必要时去心理咨询室求助。
在我班全体任课老师的努力下,心理与思想上存在压力和负担等方面问题的学生渐渐地能够乐观面对生活,热情对待亲友,豁达面对学习压力,形成了健全的人格、坚强的意志、开朗的性格。
我先后成功地对A、B、C、D、E等31名学生进行心理引导。特别是20xx级F同学,由于种种外在原因,他变得内向、焦虑和固执。不和班级同学交往并且不和任何一个舍友交流。她对我的“晓之以理,动之以情”无动于衷。通过接触,我发现他很讲义气、自尊心强、爱弹吉他且有一定的组织能力,便请他担任科代表,再辅之以谈心、同学帮扶,及时表扬鼓励等方式增加了他的自信,和家长合作强化了教育效果。高三一年里我经常和他谈理想,谈人生,谈未来社会的发展。经过师生的共同努力,20xx年高考他顺利被广西师范大学录取。看到学生活波开朗生龙活虎神采奕奕的矫健身影时,看到他们开心地说着自己的高考分数时,我感到非常幸福。
(四)搭建家长参与管理平台
班级管理离不开家长的支持。我通过家访,电访等形式和学生家长沟通,及时向家长汇报学生的表现,把学生的心声告诉家长。经过高三一学年以来的沟通,很多家长非常高兴地告诉我:“孩子越来越懂事了,以前不喜欢家长过问学校生活,现在每次回家,孩子总是高高兴兴地把学校的情况告诉我们”。和谐的家庭环境有助于缓解高三学生的学习压力,同时让他们真正感受到来自家庭和老师们的支持与力量,激发他们的学习热情和拼搏意识。
三、团结任课教师共同奋斗
在高三一学年里,我班任课老师黄俏梅主任(语文),颜佳锋老师(数学),黄海翔老师(英语),梁瑞泽副校长(政治)和谭欣欣老师(地理)不仅把好了教学关,而且全面关心学生的成长。在高三迎考复习每一阶段,他们及时掌握学生的学习和生活状态,指导我制定出每一阶段的计划目标。为了全面激发学生的斗志,每个任课老师主动承担了6到7个不同高考目标学生的全方位工作。他们积极参与班级活动,定期和学生谈心。每次考试后,我们一起认真分析考试成绩并安排好下一阶段的奋斗目标。正是由于他们的无私奉献,学生们感受到了坚强的精神后盾,感受到了一个温馨团结和谐的班集体氛围;学生们才能一直保持高昂的斗志,信心百倍地面对高考;正是他们的真诚相助使我不断改正工作方式方法的不足之处,及时弥补缺憾,让我和学生共同成长。
篇16:关于高考自我鉴定
高考,是多少人心目中与梦想接轨的桥梁,又是多少人的噩梦。我原本以为高考之后的生活是灿烂的,彩色的,不再像高三时那般疲惫,迷茫。可是伴随着那清脆的钟声之后,随之而来的是一种煎熬。那种等待自我分数的心境无疑是最迫切的,像是刑场上被判了死刑的囚犯,期待着枪声给他带来解脱,却又害怕枪声的到来,很痛苦。于是就抱着这种心境经历了短暂而又漫长的十几天之后,分数出来了。
分数很低,当我看到我自我的分数之后心中那种难受不是因为分数,而是愧对自我父母的那种深深的自责。我敢于应对这糟糕的分数,就像男子汉那般敢做敢当的去应对它,理解它。我能够抛去一切痛苦,进取的向前看,不再像以前那样自暴自弃,可是我却不敢应对父母那种失望的神情。父母的爱是无私的,即使你一事无成,给他们制造了很多的麻烦,没有做过任何一件令他们骄傲的事情,即使你让他们在别人面前抬不起头,他们还是一如既往的付出,为你奔波。他们不会说累,不会像我们一样抱怨,他们永远把最深沉的幸福留给自我的孩子。而我却浪费了这一报答他们的黄金时机。我想让他们微笑,想让他们能够在别人面前骄傲地炫耀自我孩子的成绩,想让他们在工作遇到不顺时想到我能够有一丝欣慰。终究我还是没成功,当我看着父亲头上与之年龄不相匹配的白发时,我的心很痛。我的父亲永远没有对我失望过,可是这一次,我对我自我失望了。
高考之后带给我最大的感悟不是我的分数,不是人生与前途,而是我伟大的父母。
狂欢过,兴奋过,失落过,消沉过。高考不仅仅是我们开始迈向社会的信号,也是我们已经长大了的标志。有一句话我始终带在身边,并且也无比坚信它会引导我在人生的道路上勇敢的前进:想要战胜别人,首先你要战胜自我。虽然我的分数不尽人意,可是消极,沉沦,自暴自弃,颓废不能改变什么,只能使事情越来越糟。自责与反思的心境你要有,同时你要告诉自我的是这并不是世界末日。人生并不是一张白纸就能决定的,这不是我逃避自我分数的借口,这是我发自内心的勇气。至少我在考场上尽力了,我在高考这场重要的战役中战败,我输了分但没有输掉我自我。我举枪奋勇杀敌,我用我尽有的力量坚持到了最终。是的,我后悔了,如果当初我更努力一点,也许结果会不一样。
祝福考得好的高中同窗,用进取向上的心态去对待以后人生中会应对的种.种,高考给了我绞心般的痛,也教会了我做人的态度。欢笑,泪水,这些色彩在经过高考的洗礼之后显得更加绚丽;困难,挫折,这些不堪的回忆在经过高考的打造后成为令我骄傲的勋章;困惑,迷茫,这些淡淡的薄雾在经过高考的照明后变成最明亮的阳光。
小学,初中,高中,一幕幕回忆像是陈旧的电影胶片一般,当你在某时某刻轻轻的将它播放时,会是什么样一种心境。高考,真的带给我们许多,也带走我们许多。我想我会爱它,我会因为它证明了我最终不再是脸上带着棱角分明的稚气的孩子而感激它,我想我又会恨它,毕竟它又严肃地将我从完美纯真的青春年代悄悄带走。我想对所有辛勤哺育我的教师说声多谢,你们教会我的知识让我有了价值;我想对所有关爱我的亲戚家人说声我爱你,你们无私的爱才让我健康阳光的成长到了今日;我想对所有和我一齐同窗奋斗的同学们说声加油,你们真诚的鼓励让我体会到了学习的欢乐。
高考,你就这样匆匆走了,我不想和你道别,我在你身上留下了我的足迹,浅浅的,微小的。或许有一天一阵轻轻的风拂过,我的足迹就这样被尘土掩盖,甚至你不会注意我以往来过,可是那时,我已走远。
篇17:最新志愿服务活动宣传口号_服务口号_网
志愿服务是指任何人志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社 会服务,促进社会进步而提供的服务。下面有小编整理的最新志愿服务活动宣传口号,欢迎阅读!
化悲痛为力量,努力成为四个“新一代”。
弘扬中华民族传统美德,培养敬老爱老的优良风气。
向雷锋同志学习,全心全意为人民服务。
树文明新风,创文明环境。
树立科学发展观,构建和谐社会,推进青年志愿者行动。
抢抓新机遇,推进新创业,实现新跨越。
革命烈士周波同志永远活在我们心中。
奉献、友爱、互助、进步。
志愿西城,爱使我行。
弘扬志愿精神,优化发展环境,共建文明涪陵。
向周波同志学习,做全心全意为人民服务的时代楷模。
志愿同行,爱心同行,文明同行。
志愿服务是一种生活方式。
用我的努力,换取您的微笑。
志愿服务人人参与,文明河源家家受益。
志愿服务理念:学习雷锋,奉献他人,提升自己。
志愿服务奉献爱,创文行动一起来。
志愿创文我出力,河源越变越美丽。
与时俱进跟党走,开拓创新献青春。
予人玫瑰,手有余香,做一名快乐的志愿者。
有事大家牵牵手,有难大家伸伸手。
有困难找党员义工,有时间做党员义工。
展志愿风采,创文明河源。
赠人玫瑰,手留余香,做一名快乐的志愿者。
与文明同行,与绿色相伴,倡导公德,美化城市。
与文明同行,倡导公德,美化城市。
悼念烈士扬精神,学英雄,见行动。
城乡共荣求发展,“三个文明”一起抓。
参与志愿服务,塑造城市形象。
爱心献社会,真情暖人间。
抓社区建设,建美好家园。
志愿者的微笑是城市最好的名片。
优质服务进万家,真诚奉献在社会。
用我们一点一滴小爱,汇成一片爱的海洋。
有困难,找志愿者;有时间,做志愿者。
学雷锋精神,树文明风尚。
学雷锋、做奉献、争先进、创业绩。
以英雄为楷模,学好本领服务社会。
以英雄为榜样,做党的忠诚卫士。
志愿传递文明,服务成就精彩。
争做新时期雷锋式的青年志愿者。
真情回报—献血是一种健康的储蓄……
以举手之劳,解他人之难。
一颗志愿服务心,一片客家文明情。
养成文习惯,推进文明服务,提高文明素质。
学雷锋、忆传统、献爱心。
学雷锋、树新风、争当韶城文明使者。
一点一滴做起,传扬烈士精神。
养成良好习惯,争做文明市民。
寻雷锋足迹,扬志愿精神。
学习雷锋精神,参与志愿服务,共建美好家园。
学雷锋,见行动,做贡献。
辛苦我一个,幸福千万家。
心同河源创文律动,情随志愿服务共融。
与文明同行,与绿色相伴,倡导公德,美化城市。
有困难,找志愿者;有时间,做志愿者。
学习雷锋精神,参与志愿服务,共建美好家园。
学习雷锋好榜样,立足岗位做贡献。
学习雷锋,一切从自己做起,从心做起,从小事做起。
学习雷锋,奉献他人,提升自己。
学雷锋,做奉献,争先进,创业绩。
学雷锋,树新风,扬正气,比奉献。
小手拉大手,文明路上一起走。
缅怀英雄,争做文明好少年。
雷锋——我们永远的榜样。
恪尽职守,爱岗敬业,以一流业绩纪念英雄。
讲究文明、倡导新风、美化生活。
篇18:高考志愿服务活动总结
7月7日,高考开考第一天,尧都农商银行在辖区各考场外设立爱心志愿服务点,用贴心服务为高考考生鼓劲加油。
当日下午14点30分,正值考生进场高峰期,尧都农商银行党委书记李鹏顶着炎炎烈日来到该行设在同盛中学、临汾一中的高考服务点,与尧商志愿者一同服务高考考生和家长。
冒着高温、顶着酷暑,仍以饱满的精神面貌热情服务考生,大家辛苦了!在尧都农商银行同盛中学高考服务点,李鹏望着身穿整齐划一的“红马甲”志愿者正井然有序忙碌着,对他们不惧高温、热心服务考生的敬业精神和工作作风表示赞赏。
李鹏指出,设立“高考服务点”就是为高考服务的,无论是提供考试必需品还是宣传“助学贷”业务,目的都是服务到高考考生和家长的心上。
在临汾一中考场外的爱心服务点,李鹏嘱咐服务点负责人,高考对学生和家长来说都是大事,尧商志愿者宁可多吃点苦、多受点累,也一定要服务好考生。
莘莘学子在考场上奋笔疾书,尧商志愿者在考场外加油助力。
据了解,今年高考期间,尧都农商银行在服务辖区各考场内均设有高考服务点,为高考考生和家长提供文具、矿泉水、扇子、纸巾、绿豆汤等考试用具和防暑物品,同时为考场附近的群众现场普及金融知识,宣传“助学贷”等普惠金融产品。
此外,该行土门支行员工用私家车自发组建“爱心车队”,免费接送赶考学子,仅高考首日就接送考生144人次,得到社会各界的一致好评。
篇19:2024高考冲刺口号
1、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
2、拥有知知识改变命运,拥有理想改变态度。
3、练习就是高考,高考就是练习。
4、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
5、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
6、我自信,故我成功、我行,我一定能行。
7、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。
8、拼一分高一分,一分成就终生。
9、非学无以广才,非志无以成学。
10、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
11、用行动让青春无悔;以拼搏令未来辉煌。
12、拼搏改变命运,虚度毁灭前途。
13、十年磨剑,梦想驻清华。
14、拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越。
15、不比智力比努力,不比起点比进步。
16、登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚。
17、不为失败找理由,要为成功想办法。
18、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
19、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。
20、稳定心态,不骄不躁;全力以赴,夺取胜利。
篇20:高考志愿者倡议书内容
社会各界朋友们:
社会的进步离不开文明,社会的和谐少不了爱心,我们生活在社会中,总是在重复着帮助别人和被别人帮助。和谐社会离不开志愿者。为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,树立社会新风,传承优秀文化,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导社会各界朋友积极参与志愿服务,皋兰阳光爱心志愿者服务队将在全县招募志愿者,凡有意愿的皆可报名。
如果您有仁爱之心,如果您有助人之愿,如果您有时间精力,那么请加入到我们志愿者队伍中来!志愿者的天空非常广阔,志愿者的事业大有作为。您的力量无论大小,时间不计长短,只要心中有爱,就能涓滴成海,众木成林! 让我们用爱去谱写奉献的乐章,用心灵去传唱爱的故事,用行动去创造更美好的未来!让我们为社会的文明进步作出自己更大的贡献!
招募条件:
1.热爱志愿服务事业,具有强烈社会责任感和奉献精神。
2.有一定的时间参加志愿服务活动,且不影响家庭生活和工作。
3.具有良好的心理素质和团队合作意识。
4.能按要求参加志愿者培训和志愿服务活动。
5.身体健康,年龄18-60周岁。
报名方式:采用个人自愿报名的方式。