0初中新生军训口号精选_军训专题_网
有谁知道，军训是一块圣地，可以净化人的心灵;军训是一片热土可以沸腾人的血液;军训是熔炉，是锻造场，是大课堂。接下来，小编在这给大家带来初中新生军训口号精选，欢迎大家借鉴参考!
初中新生军训口号精选1
1. 团结奋进，自律自强;愈挫愈勇，为国争光!
2. 刻苦训练，自强不息;团结互助，勇争第一!
3. 团结一致，奋力拼搏;争创一流，展我雄风!
4. 发扬集体主义和革命英雄主义精神，为祖国富强立志成才!
5. 认真学习，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢!
6. 遵守铁的纪律，养成良好的行为习惯、生活习惯。
7. 成功从好习惯开始。
8. 甜酸苦辣勤训练，一二三四展英姿。
9. 集体的荣誉，就是我的荣誉。
10. 轻伤不下火线，小病不下训练场，勇于挑战极限。
11. 33、服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩!
12. 团结进取，奋力拼搏，齐心协力，共铸辉煌!
13. 增强国防意识，激发爱国热情。
14. 激情飞扬，超越梦想;挑战极限，铸就辉煌!
15. 努力学习，刻苦训练;团结互助，争创佳绩!
初中新生军训口号精选2
1. 团结互助，自律自强;扬我石中，振我中华!
2. 团结进取，奋力拼搏;齐心协力，共铸辉煌!
3. 挑战极限，超越自我;自强不息，厚德载物!
4. 精英十四，威武之师，刻苦训练，奋勇争先!
5. 认真学习，刻苦训练;高一十五，能文能武!
6. 好好学习，天天向上;团结进取，争创一流!
7. 团结进取，奋力拼搏;齐心协力，共铸辉煌!
8. 挑战极限，超越自我，自强不息，厚德载物!
9. 服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩!
10. 继承人民军队光荣传统和优良作风，为民族复兴刻苦学习!
11. 有体魄，能拼搏;有知识，能创新。
12. 磨练坚强意志，培养优良作风。
13. 磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质。
14. 服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩。
15. 认真学习，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢。
16. 加强国防教育，提高国防意识，增强国防观念。
初中新生军训口号精选3
1. 众志成城，勇往直前
2. 军纪如铁，意志如钢，勇挑重担，争创一流
3. 提高警惕，保卫祖国，刻苦训练，为校争光
4. 博学多思，行胜于言
5. 做体魄强健志存高远学业精深的兴华人
6. 志强不息厚德载物行胜于言
7. 做志存高远学业精深体魄强健的兴华人
8. 掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪
9. 军训一阵子，受益一辈子
10. 牢记历史教训，不忘警钟长鸣
11. 弘扬奥运精神，苦练军事技能，共抒报国情怀
12. 军歌嘹亮，唱响山川风雨彩虹;
13. 英姿飒爽，踏破日月雾霭惊雷
14. 迷彩军训青春无悔
15. 加强国防教育，提高国防意识，增强国防观念
16. 学政治，学军事，全面提高自身素质
初中新生军训口号精选4
1. 猛龙十一，新闻骄子，青春无悔，强身立志
2. 服从命令听从指挥团结互助争创佳绩
3. 磨练坚强意志，培养优良作风
4. 摸爬滚打锻精兵，千锤百炼造英雄
5. 历经一番血泪苦，敢教自我换新颜
6. 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金
7. 向前看，看未来;齐步走，走天下
8. 弘扬奥运精神，永葆部队军魂
9. 谁英雄，谁好汉，比一比，看一看
10. 苦练军事技能，共抒报国情怀
11. 明德尚行，升华自我;磨砺青春，矢志报国
12. 自强不息，厚德载物
13. 不经历风雨怎么见彩虹
14. 刻苦训练，严格要求，争做军训优秀学员
15. 明德尚行，矢志报国，磨砺青春，升华自我
初中新生军训口号精选5
1. 学军人风采，强自身素质，保国家安全
2. 爱军习武，巩固国防;刻苦学习，报效祖国
3. 迷彩军训，青春无悔
4. 挥洒激情，释放青春，我们风雨同行
5. 亦师亦友同训练，教官学生共苦甜
6. 争当训练标兵，共创先进连队
7. 勇往直前，敢争人先，打造红色钢七连
8. 习之风，铸军人之魂
9. 激情澎湃，四连雄风传四海
10. 军训有笑有泪，生活有甜有苦
11. 学军人之风采，强自身之素质
12. 军训一阵子，受益一辈子
13. 团结奋斗，刻苦训练，磨练意志，力争优秀
14. 不经历风雨，怎么见彩虹
15. 服从命令，听从指挥;团结互助，争创佳绩
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篇1：2024健康口号
胡萝卜，小人参；经常吃，长精神。
核桃山中宝，补肾又健脑。
好人健康，恶人命短。
干净一身轻，不净百病生。
房宽地宽，不如心宽。
饭养人，歌养心。
饭前一碗汤，不用开药方。
饭前喝汤，胜过药方。
饭后一支烟，伤肝得胃病。
多食一点醋，不用上药铺。
多练一身功，老来少一病。
多吃一点姜，益寿保安康。
多吃芹菜不用问，降低血压喊得应。
冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方。
大蒜是个宝，常吃身体好。
大葱蘸酱，越吃越胖。
吃面多喝汤，免得开药方。
吃米带点糠，营养又健康。
吃了十月茄，饿死郎中爷。
吃得慌，咽得忙，伤了胃口害了肠。
晨起一杯水，到老不后悔。
晨吃三片姜，如喝人参汤。
常吃一点蒜，消毒又保健。
常吃素，好养肚。
暴饮暴食会生病，定时定量可安宁。
安则物之感我者轻，和则我之应物者顺。
篇2：节约团结求实创新——企业宣传口号标语大全_企业标语_网
公司营销团队口号(一)
1.创意是金钱，策划显业绩，思考才致富
2.敢于竞争善于竞争赢得竞争
3.建立团队的目的：共同致富，赚钱
4.节约团结求实创新
5.梦想聚团队，团队铸梦想，*快乐人
6.捏紧拳头才能挥击有力，战胜对手
7.企业和市场同步管理与世界接轨
8.全心全意传递祝福，尽职尽责开拓创新
9.坚持诚信服务改善金融生态共建和谐社会
10.优化金融生态建设诚信成都
11.诚信至上服务至上客户为本合作共赢
12.永恒的信用真诚的合作
13.把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
14.做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。
15.心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。
16.吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。
公司营销团队口号(二)
1.争气不生气，行动先心动，助人实助己。
2.我们因你而*;你因我们而美好
3.集体行动、团结协作!
4.志在天下，通达四海。
5.实力成就自我，智慧创造财富。
6.成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。
7.创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。
8.以法律的智慧，谱写绚丽的人生!
9.未来由我创，爱拼才会赢。
10.蓝梦翔，有你，有我，最精彩。
11.诚信是金融业的生命线
12.深化金融业诚信建设维护金融消费者合法权益
13.打造金融诚信品牌自觉接受社会监督
14.加强银行诚信建设带头促进社会诚信
15.秉承诚信理念提升服务水平
16.建设诚信金融实现银企共赢
公司营销团队口号(三)
1.破天一啸展我芳华!
2.在前进中曲折，在曲折中前进!
3.关爱你我他有爱心爱心丙乙甲!
4.真诚连接你我，无线连通世界。
5.高效率，高品质。
6.积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。
7.梦想聚团队，团队铸梦想，*快乐人。
8.全力以赴，超越梦想。
9.信天游，通神州。
10.一通，柏通，事事通。
11.超越梦想，超越极限。
12.飞跃巅峰，纵横四海!
13.闻战则喜，有我无敌!
14.春光乍现，拜访争先，客户服务，情义无限
15.从业有缘，借福感恩，坚定信念;行销一生
16.服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收
篇3：关于安全教育日标语口号_口号标语_网
为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。下面有小编整理的关于安全教育日标语口号，欢迎阅读!
1、珍爱生命，安全出行。
2、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
3、在马路上玩耍——疯了;在马路上踢足球——危险。
4、遵守交规路路顺畅，文明出行天天平安。
5、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。
6、注意安全时刻不能忘。
7、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调。
8、遵守道路安全法，平安伴你一路行。
9、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
10、遵守交通规则，安全你我他。
11、在利益和金钱之间。记住，安全才是第一位。
12、在环境差的地方玩——先把环境搞好点。
13、在过马路时，别人并不会像我们一样小心，所以我们在过马路时一定要耳听八方，眼观六路。
14、遇到情况待在原地，张开双臂不让人过去。
15、预防校园侵害，创建平安校园。
16、有防则安，无防则危。
17、用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。
18、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
19、隐患处处有，安全时时记。
20、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。
21、一停二看三通过，麻痹大意是灾祸。
22、一人把关一处安，众人把关稳如山。
23、一人安危系全家，全家幸福系一人。
24、要想过着平安日，危险隐患处处防。
25、严格执行安规是遏制事故的关键，加强现场监督是保障安全的根本。
26、学校门前莫开快，司机献出一点爱。
27、学生就要爱学校，上楼下楼不打闹。
28、幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉。
29、心中时刻有平安，平安永在我身边。
30、校园隐患处处有，时时刻刻要小心，只要安全心中记，平安一定伴你行。
31、校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。
32、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。
33、校园是我家，平安靠大家。
34、小朋友，要小心，玩火自焚从泣。小朋友，要注意，电线落地不能踢，小朋友，要牢记。安全时刻伴你行。
35、想要自己平安，并不难，只要把“安全”二字牢记心中
36、无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。
37、无论是谁，无论你多么优秀，只要一不注意安全，你就会失去活着的权力。
38、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
39、我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要安全意识。
40、我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。
41、文明交通，从小做起，从我做起。
42、维护校园安全，营造和谐环境。
43、违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消。
44、危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。
45、俗话说得好“平安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去观察生活，就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康，另外还要注意安全。
46、同学们，让我们携起手来，共同创造平安校园，生活在平安的蓝天下。
47、锁链最脆弱的一环决定它的强度，安全最危险的一面决定你的生命。
48、危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。它就会马上让你死
49、危险地方我不去，学会保护我自己。
50、同学摔倒楼梯上，自己伸手快帮忙。
篇4：最新爱国口号
我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
国耻未雪，何由成名？——李白
一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游
瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅
恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌
我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来
祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金
不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章
我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁
为中华崛起而读书。——周恩来
我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平
中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。——鲁迅
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
天下兴亡，匹夫有责。——（清）顾炎武
常思奋不顾身，而殉国家之急。——（汉）司马过
科学没有国界，科学家却有国界。——（俄）巴甫洛夫
谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——（俄）别林斯基
为祖国而死，那是最美的命运啊！——（法）大仲马
爱祖国高于一切。——（波兰）肖邦
人类的道德是什么？那就是爱国之心。——（法）拿破仑
爱国是文明人的首要美德。——（法）拿破仑
纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——《匈）裴多菲
爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基
爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁
不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章
不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫
常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来
当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。——杰弗逊
刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔
凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。——林肯
篇5：2024六一儿童节创意主题活动方案
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展数学亲子活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标：
通过开展庆祝“六一”系列活动，突现我园的数学特色，使幼儿在积极的参与中体验数学游戏的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长展示幼儿的“六 一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。
2、以年级组为单位作好参加活动的准备：本次活动共选择6个数学游戏及6个文艺节目。
3、根据数学游戏内容制定玩法与规则。
4、制作有关数学游戏的道具。
5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
三、活动内容
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，教师们结合我园特色，以“欢乐数学在我园”为主题，举办小班庆“六一”亲子活动，倡议小班家长积极申报亲子活动，鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：5月26日下午两点。
3、对象：小班全体幼儿和家长。
4、评奖：以班级为单位，每项数学游戏分别评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。
四、活动节目：
1、游戏——图形蹲(班级赛)
准备：圆形、三角形、正方形、长方形挂饰各两个。
玩法：共3轮，8人一轮。
听主持人口令，做下蹲动作，动作错误、迟缓或提前者均为淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。
2、文艺节目——喜羊羊与灰太狼(小三班歌表演)
3、游戏——给小动物喂食(班级赛)
准备：自制小动物大嘴巴、相应的食物。玩法：共3轮,6人一轮
听主持人口令，幼儿将规定数量的点心送到相应动物的嘴巴里，每次只能送一个，送得又对又快的幼儿为获胜。
4、文艺节目——快乐和我在一起(小二班歌表演)
5、游戏——串项链(班级赛)
准备：各种颜色的木珠子、绳子
玩法：共3轮,6人一轮
听主持人口令，幼儿根据范例将规定数量的木珠穿完，又对又快者为获胜。
6、文艺节目——洗澡歌(小一班歌表演)
7、游戏——我的地盘我做主(班级赛)
准备：圈若干
玩法：共3轮,10人一轮
听主持人口令，幼儿开始抢圈，未抢到圈者淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。
8、文艺节目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)
9、游戏——企鹅运蛋(家庭赛)
准备：水果玩具若干
玩法：共2轮,6人一轮
幼儿站在家长脚上听主持人口令，在规定时间内将篓中的水果运送到指定地方，时间到由幼儿说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。
10、文艺节目——稍息立正站好(小二班歌表演)
11、游戏——回家(家庭赛)
准备：房子图、实物图(1—5)、数字(1—5)
玩法：共3轮,6人一轮
听主持人口令，家长选择数字卡片单脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上后快速跑回原点与幼儿击掌，幼儿选择相应的实物卡片双脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上，送图片又快又对的家庭为获胜。
篇6：大学创意活动策划方案
一、 活动主题
找准自我，定位人生。
二、 活动目的
彩的校园生活、
选择中让学生进行自我认知和对生命的积极思考，并通过学生之间的交流与讨论来辩明正确的人生观和价值观。
南京工业大学
三、 活动时间
20_年11月13日下午14时30分。
四、 活动地点
明德楼108室
五、 活动流程
1. 生。
2. 竞拍环节
标时，可以出价竞拍，差价以100为单位。但出价的上限为代金券上所示的金额。主持人将喊价3次并宣布出价最高者获得拍品，得主将退出竞拍，准备竞拍结束后关于所得拍品及其实现方式的陈词。每件拍品拍卖结束后，将扣除该轮各出价人的最高叫价，不予返还(包括未拍得目标但出价的同学)，被扣除所余下的金额可以投入下一件拍品的竞价中。一共20件拍卖品，当所有拍卖的物品都亮出后，有未报过价的同学请上台陈述自己所规划的人生道路以及实现方式。同样，一次亮出代金券上全部原始资产的同学，也将陈述自己如此果断选择的理由。
篇7：幼儿园小班礼仪教案方案创意篇
〔活动目标〕
1、知道歌曲的名称，理解歌曲内容，初步学唱歌曲。
2、能想办法帮助小蚂蚁克服困难;
3、喜欢演唱，愿意大胆的表演。
4、能根据音乐的速度，变换动作速度。
5、能跟着节奏打节拍。
〔活动准备〕
课件
〔活动过程〕
一、欣赏课件，感受歌曲，理解歌词的内容。
欣赏《蚂蚁搬豆》的课件，提问：
出示第一幅图
1、一只蚂蚁在洞口眼睛瞪的好大，他发现了什么?
引出歌词(一只蚂蚁在洞口找到了一粒豆。)
出示第二幅图
2、哦，小朋友看一看他自己能办动吗?为什么?
引出歌词(用尽力气搬不动急得直摇头)
出示第三幅图，小蚂蚁在想办法。
引出歌词(左思右想好一会想出好办法)
出示第四幅图
让我们来看一看，他想的什么好办法?
启发幼儿动脑子想办法......
后引出歌词(回洞请来好朋友，合力抬着走)
最后蚂蚁把豆终于搬回家了。
二、播放课件欣赏歌曲
三、幼儿学唱歌曲。
1、播放课件，幼儿欣赏歌曲。
2、教幼儿说歌词，讲解歌词含义。
3、引导幼儿学唱歌曲。
4、鼓励幼儿大胆创编动作。
四、学习歌表演
师友共同表演《蚂蚁搬豆》
反复表演，注意纠正幼儿动作。
提问：为什么一只蚂蚁搬不动豆子呢?帮助幼儿理解团结起来力量大的道理。
五、随音乐放松结束。
〔活动延伸〕
户外活动时，做体育游戏《蚂蚁搬豆》，进一步体会团结起来力量大的道理。
小班音乐活动《蚂蚁搬豆》
教学反思
我执教了一堂音乐活动《蚂蚁搬豆》，歌曲的内容诙谐有趣，深得幼儿喜爱。活动开始我利用了多样性、新颖性、趣味性、艺术性等特征以及灵活多变的方法，将小蚂蚁是怎样搬豆的情景通过游戏的手段一一展现在幼儿的面前，创设相适宜的音乐情境，营造氛围，让幼儿感受、体验音乐。其次让幼儿在欣赏完故事后，幼儿对歌词已经有了很好的理解，在此基础上学唱歌曲，幼儿掌握起来就比较容易了。因为有了对歌曲的理解和喜爱，幼儿也特别乐意去尝试表演，如：蚂蚁急得直摇头，想出好办法后，大家一起将豆子抬着走等，活动效果比较好。
在活动中，我让幼儿展开讨论：你有什么好办法帮蚂蚁把豆子搬回洞中?孩子们都纷纷讨论开了，积极帮小蚂蚁想办法。有的说：“把豆子切成一小块一块的，小蚂蚁就能搬回洞中了。”有的说：“小蚂蚁可以去请小动物来帮忙，”有的说：“可以让小蚂蚁去找一辆车来，然后把豆子装上车，拉回洞中。”正当大家讨论的热烈的时候，小马语出惊人：“你们想一想，小蚂蚁的洞口那么小，豆子这么大，怎么把豆子弄到洞里去呀?”小朋友又开始想办法。小轩说：“小蚂蚁可以在洞口就把豆子都吃光了。”……总之，孩子们充分开动起了自己的小脑筋，想出了许多许多的好办法。在这次活动中,我没能较好地注意幼儿的个体差异，有些幼儿思维活跃，有很好的语言表达、歌舞表演能力，他们是幼儿中的佼佼者，对于新的学习内容接受较快，但也有几个幼儿平时不善言语、表演、自信心不足，接受较慢，所以应该更加注重这类幼儿的培养。
通过本次活动帮助幼儿知道如何与同伴友好相处，初步理解一个人的力量小，有困难要找同伴帮忙，用音乐培养幼儿的道德品质。让幼儿能在轻松愉快的氛围中体会到帮助别人的快乐，以此来促进幼儿之间的友好交往。
篇8：团队建设口号_团队标语_网
金九月，多累积，我出单，我快乐，哦耶
公司有我，无所不能。（团队名称），永争第一！
开拓市场，有我最强；（团队名称），我为单狂！
巅峰之队、舍我其谁；纵箭出击、谁与匹敌 （团队名称） 奋力冲刺！
吼一吼，业绩抖三抖！（团队名称），加油！
双牛并进，必压群雄，（团队名称）！加油！
（团队名称），永不言弃，再创辉煌，誓夺第一
（团队名称）,快乐09,九月争优，勇争上游
人人心中有目标，失败成功我都要
心中有梦要讨动，全力以赴向前冲
春光乍现，拜访争先，客户服务，情义无限
用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前
招后买马，有风来仪。人员倍增，士气倍增 从业有缘，借福感恩，坚定信念；行销一生
旅游是奖励，大家来争取，你能我也能，万元抢先机 红五月里拜访忙，业绩过半心不慌
新单续保并肩上，业绩倍增创辉煌 全员实动，本周破零加大拜访，业绩攀新 追求卓越，挑战自我全力以赴，目标达成
全员实动，八周破零加大拜访，业绩攀新 稳定市场，重在回访精心打理，休养生息 长期经营，积累客户充分准备，伺机而行
稳定市场，重在回访精心打理，休养生息 长期经营，积累客户充分准备，伺机而行
销售部座右铭
做事先做人
为人守厚道
凡事必用心
心善语言诚
天助事业成
练好基本功
团队共作战
人人出业绩
激励口号
把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。
心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。
吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。
争气不生气，行动先心动，助人实助己。
成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队 创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。
知道是知识，做到才智慧，多做少多说。
积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。
梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。
有一种呼吸的方式叫做歌唱， 有一种勇敢的方式叫做原谅。 有一种友好的方式叫做依靠， 有一种尊重的方式叫做沉默。 有一种安静的方式叫做寂寞， 有一种任性的方式叫做沉默。 有一种幸福的方式叫做糊涂， 有一种永远的方式叫做承诺。 有一种快乐的方式叫做善良， 有一种感动的方式叫做分享。 有一种寻找的方式叫做流浪， 有一种流浪的方式叫做迷茫。 当驰骋的方式可以叫做自由的时候，梦想就会愉快地飞翔。
销售团队口号
赚钱靠大家，幸福你我他。
每天多卖一百块！
成功决不容易，还要加倍努力！
不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票！
多见一个客户就多一个机会！
每天进步一点点。
失败铺垫出来成功之路！
团结一心，其利断金！
篇9：班级跑操口号标语_班级标语_网
跑操班级口号一
挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
脚踏实地，眼望前方。
勇往直前，争创一流，青春无畏，扬我班威。
学贵有恒，务实上进，天道酬勤，厚积薄发。
团结自强，争创辉煌。
励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
无与伦比，八班，青春无畏，放飞梦想。
十一十一，自强不息，奋力冲刺，二零一一。
朗朗乾坤，唯我独尊，九班不败，千秋万代。
百炼千锤，无悔，金榜夺魁，舍我其谁。
走向操场，走进阳光，一四一四，扬帆起航。
零二零二，独一无二，飞扬，永创辉煌。
放马金鞍，唯我六班。
零三零三，奋勇争先，挑战极限，勇夺桂冠。
团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。
不耻下问，博学弘文，持之以恒，以礼待人。
跑操班级口号二
奋发向上，居安思危，立志立信，宁败毋欺。
青春飞扬，拚搏自强。
团结四班，豪情满天，众志成城，超越自我。
心志要坚，意趣要乐，输在犹豫，赢在行动。
树立目标，坚定信念，脚踏实地，超越自我。
勇于高攀，绳锯木断，水滴石穿。
冷静沉着，审慎思考，艰难困苦，玉汝于成。
用心进取，发奋拼搏，磨练意志，强健体魄。
高一十班，团结一致，自强自律，学有潜力。
与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
零八零八，意气风发，团结进取，永处佳绩。
亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。
二七二七，与我同行，前进前进，事在必行。
智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
团结一致，浩浩荡荡，初二十班，属你最棒。
信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌。
刻苦求真，努力奋斗，没有付出，何来回报。
跑操班级口号三
天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊。
青春无限，挑战极限，脚踏实地，必将胜利。
八班八班，非同一般，齐勇向前，永扬风帆。
团结一致，奋发拼搏，激扬青春，放飞梦想。
积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
山不厌高，海不厌深，养怡之福，可得永年。
没有，只有更好。
十班十班，奋勇争先，协力，创造奇迹。
零七零七，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩。
青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
山中猛虎，海中蛟龙，几班几班，卧虎藏龙。
水滴石穿，金石可镂，不懈努力，务求成功。
屡败屡战，屡战屡败，再败再战，永不服输。
成就梦想，永不言弃。
三年二一，团结无比，释放青春，永争第一。
拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威。
拥抱青春，挥洒汗水，看我十一展我班威。
不苦不累，高三无味，不拼不搏，等于白活。
十四奋起，所向披靡，十四腾飞，无坚不摧。
篇10：幼儿园小班语言教案设计方案创意实用篇
活动目标：
1.尝试按纽扣的特征(颜色、形状、大小、纽扣上的扣眼数量等)进行配对，并愿意在同伴面前大胆表达。
2.乐意帮助别人,知道捡到的东西要归还主人。
3.体验匹配操作活动的乐趣。
活动准备：
1.课件
2.幼儿的操作材料人手一份。
活动过程：
一、 播放课件，引起活动的兴趣。
师：今天老师带来一个和纽扣有关的故事，我们一起来看看。
一天，天气真好，一只小老鼠出来散步，走着走着，他看见前面有个东西向他滚来，捡起来一看，哦，原来是颗纽扣。
提问：咦，这是一颗怎么样的纽扣呀?谁能来说一说?(圆形的、白色的、上面有四个洞眼)
师：嗯，观察的真仔细，那这颗扣子会是谁的呢?小老鼠决定去问问它的朋友们。
二、观察画面，感知发现纽扣的颜色、形状、扣眼数量的不同。
(一)引导观察画面，感知发现纽扣颜色不同
问：小老鼠在路上看见了谁?(小狗)它会对小狗怎么说呢?小老鼠拣到的纽扣是小狗丢的吗?为什么?如果你是小狗，应该怎么说呢?
(二)引导观察画面，感知发现纽扣形状不同
问：小老鼠来到了萝卜地里，看见了谁?(小白兔)它会对小白兔怎么说呢?小白兔拿起放大镜看了看衣服的我纽扣，会怎么说呢?为什么?如果你的小白兔，应该怎么说?
(三)引导观察画面，感知发现纽扣扣眼数量不同
问：小老鼠这回找到了谁了?(小猫)它对小猫怎么说呢?小老鼠捡到的纽扣是小猫丢的吗?为什么?如果你是小猫，会怎么说?(要求说完整话)
(四)引导观察画面，感知发现纽扣大小不同
看接下来小老鼠遇到了谁?(大象和蜜蜂)小老鼠说：“大象、蜜蜂你们好，我捡到一颗纽扣，是你们丢的吗?”为什么你觉得不是?
小结：大象的纽扣比小老鼠的纽扣大，蜜蜂的纽扣比小老鼠的小。
三、观察画面,感知发现小老鼠拣到的纽扣与妈妈的纽扣相同
(一)师：那纽扣到底是谁丢的呢?小老鼠回到家，发现了什么?(妈妈身上的衣服纽扣丢了)你们和小老鼠一起观察观察它手上的纽扣和妈妈身上的纽扣一样吗?有哪些地方一样呢?
小结：小老鼠拣到的纽扣与妈妈纽扣的颜色一样、形状一样、扣子上的洞洞数量一样，还有大小也一样，是妈妈的纽扣。
(二)小老鼠帮妈妈找到了纽扣，妈妈心里怎么样?
四、操作感知，体验匹配活动的乐趣
(一)出示操作图片，交代要求。
师：刚才我们帮小老鼠找到了丢纽扣的人，今天，许多小动物的纽扣丢了，想请小朋友帮它们找回来，每个小朋友的椅子下面都有一只小动物，请小朋友比一比，看一看，找一找它的纽扣是哪一个，然后把纽扣贴上。
(二)幼儿操作，教师观察，根据需要择时介入指导
(三)小组或个别分享幼儿操作作品。
五、活动延伸
这些操作板放到区角里，我们下次还可以玩，也可以给更多的小朋友玩。
篇11：2024最新年会活动创意抽奖方式有哪些_策划书范文_网
在年会上抽奖这一环节也是几乎不可或缺的,今天上海精觉传播机构与大家分享一下年会活动创意抽奖方式:
1、摘红包
把个人的电话号码写于纸上放在红包里,年会上领导随机摘取一个,然后打电话给获奖人.悬念十足,气氛紧张.
2、电脑随机
安装了一个抽奖软件,需要将全体员工的名字清单导入到软件系统里,播放随机闪烁,抽奖时投影在大屏幕上,领导喊停,有人在电脑上操作按暂停,屏幕上显示的名字为中奖者.还可以优化一下,将员工的照片和名字一起投到大屏幕上,这样方便大家认识.这个软件还有一个好处是,已中奖的名字会自动在系统中删除,并且还可以查到中奖名单.
3、手机号码抢夺
现场公布一个手机号码,主持人含开始以后大家同时拨打,看谁先打通即可获奖;
4、气球
将一,二,三,四,五等奖和其他的奖项分别放入气球内并充上气,使之吊在或者悬浮在空中,然后每人选择一个气球并扎破取出里面的奖券,幸运者中奖.为了增加现场观赏气氛,可在里面增加一些彩纸片,另外为了增加获奖难度,可在系气球的线上挂一些谜语、灯谜、一些要求抽奖人做的动作等.
5、飞镖
飞镖制作成飞机的模样,没人的号码用黄色标签做成云朵模样黏贴在背景板上,年会背景板缓缓移动,扎中的名字得奖寓意"飞黄腾达".
6、摇奖机摇奖
摇奖机使箱内号码球转动,电控模块按照时间设置定时开启出球阀,依次选出规定数量的摇奖球,摇奖结束后电源自动关闭.使用选号机开奖,是当今世界公认最公平公正的方式,该设备全透明的设计,开奖时一目了然,不怕被怀疑黑箱操作,体现出绝对的公平公正摇奖开奖方式.
7、藏宝图
在开party前将具有奖品的小纸粘在杯碟椅子等地方上,一张藏宝图分2份对开的,上边写着礼品的号码(分2份的就是个号码有2分的,其中一分是真的,一分是假的)当他们找好藏宝图后必然要找另一半藏宝图才可以对奖的,在找藏宝图时就可以互动作用了,不过号码里的礼品一定要放点好玩的东西的(奶瓶,尿不湿),也要放点大奖,当同一张小纸合起来,就可以上换奖了,也可以拿了藏宝图的一对人交换藏宝图的.那时就会闹出很多笑话,例如有人的藏宝图只找到半张纸时,他就只能会看领导的杯杯碟碟了.强调团队合作的重要性.
8、砸金蛋
定制金蛋时事先放入需要的奖项,将其吊在空中,然后每人选择一个金蛋砸碎,幸运者中奖.
9、福利彩票机
年会入场嘉宾人手一张自制彩票,模仿一场彩票现场开奖的紧张刺激.福彩-有福又有才.
10、转盘抽奖
数字,转动三次构成一组百位数,号码对应者获奖.随着号码的逐一产生,现场配合音响效果能创造处激人心的效果.
篇12：小学一年级语文教学方案创意篇
第一课时
(一)、提出本课学习任务
1、谈话导入：你们喜欢猜谜语吗?谁来说个谜语让大家猜一猜?
刚才的同学说出来让大家猜的部分叫“谜面”，你们猜出来的答案叫什么?(谜底)
2、今天老师给大家带来了三个字谜，想猜一猜吗?
(二)、学第一个谜语
小黑板出示第一个谜语：
1、读谜面：
(1)、请同学们轻声读读，遇到不认识的字就借助拼音认识它。
(2)、谁会读这条谜语了?教同学们读一读。
2、理解意思：这条谜语说的是什么意思?请同学们表演一下。
(1)、需要几个人表演?为什么?应该怎样站?
(2)、谁读“一个人”?谁读 “两个人”?“一人在前两人跟”该谁读?“团结起来力量大，人多谁也不离群”又该谁读?该怎样表现?
3、猜谜底：
(1)、谁来猜猜谜底?说说你为什么要这样猜?
(2)、我们来看看谁猜得对呢?(出示大苹果上的谜底)评一评谁说得最有道理，就把大苹果奖励给谁。
(3)、哪些同学猜错了，说说你猜错的原因。
(4)、多有意思的字谜呀!让我们再来读一读吧!一边读，一边回想谜底是怎样猜出来的。
4、你在读字谜时认识了哪几个字?教大家读一读。
5、总结猜谜方法：第二个谜语就要来了，让我们想想怎样把谜语猜出来吧。(小黑板出示：动脑筋，猜谜语，谜底藏在谜面里。仔细观察抓特征，结合起来想仔细。师领读。)
(三)、学第二个谜语
1、出示第二个谜语，自读。小老师教读。
2、逐句读读猜猜。
(1)、读了第一句想到了什么?
(2)、你可以做个什么手势表示“相遇”呢?“起凉风”是什么时候?读到“左右相遇起凉风”时你怎么想?
(3)、什么喜欢及时雨?什么最怕水来攻?
(4)、连起来想想，猜猜谜底。
3、揭晓谜底“秋”，看看猜对没有。从哪些词语可以肯定左边是“禾”字?奖励大苹果。
4、再来读读这个成语，回想一下猜谜的过程吧。
5、在这则谜语中认识了哪些生字?
6、再跟老师念念猜谜语的儿歌。
(四)、学第三个谜语：有信心猜出第三个谜语吗?
1、用小黑板出示经过老师改编的第三个谜语：有“言”互相尊重，有“心”令人感动，有“日”万里无云，有“水”纯净透明。
借助拼音读读。
2、小老师带读。
3、我们来看看谜语说了什么。提示理解词语：、“互相”、“令人感动”、“万里无云”、“纯洁透明”。
4、你怎样来猜这个谜语?
(1)、点拨出示：情、清、请、精、晴、睛，你发现了什么?再读谜语，你又想到了什么?
(2)、猜到谜底了吗?怎么猜出来的?随学生回答板书。
(3)、奖励大苹果。
4、改动谜语，与书上一致。读一读。有什么发现?喜欢哪种说法?领读这则谜语。
5、在这则谜语里学了哪些生字?小老师教读。
(五)、读课文
这三个谜语有趣吗?课后，你打算说给谁来猜一猜?
翻开书，读读课文，认认生字，看看这节课的收获大不大。
(六)、教学效果测评
1、熟读三个谜语，能记住，说给爸爸妈妈听。如果他们猜不出来，就告诉他们该怎样猜。
2、读读词语，喜欢这些词吗?
读读句子，发现了什么。(来、至、到的意思差不多。)
(七)、拓展性学习：感知以谜破谜
1、读短文，不认识的字请教别人。
2、感觉这件事有趣吗?想想可以怎样和小伙伴做游戏。(选择谜底相同的谜语。)
篇13：主题口号
悠悠岁月久，祖国更富有。
人类最有价值的道德是什么?那就是爱国心。
祖国，我的骄傲，我的依靠。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
愿以我血献后土，换得神州永太平。
国家是大家的，爱国是每个人的本分。
笑看江山今朝醉，繁荣河山今日美。
我赞美的祖国，更要三倍地赞美它的将来。
人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。
为中华之崛起而读书。
国耳忘家，公耳忘私，利不苟就，害不苟去。
祖国如有难，汝应作前锋。
英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
两岸一心，振兴中华。
西北大风起，东南战血多。风吹铁马动，还我旧山河。
谁把中国农村搞好了，谁就是中国人民的功臣。
盛世共贺，举国同庆。
筑钢铁长城，保华夏久安
立报国之志，增建国之才，践爱国之行。
篇14：公司团队霸气口号标语_团队标语_网
公司团队霸气口号标语篇一
1.精彩源于自信，创新永无止境
2.转变观念，转变作风，创新机制，创新局面。
3.同甘共苦创明天，齐心协力每一天。
4.品管提高信誉，信誉扩大销售。
5.在收获的关键时刻，我来给您持续支持。
6.质量是企业自下而上的根基，但需人人来扶持。
7.市场是企业的方向，质量是企业的生命。
8.杜绝一切不合格是质量保证的基本要求。
9.超越自我追求卓越
10.辛辛苦苦工作，踏踏实实赚钱。
11.坚持不懈抓产品质量，企业将立于不几之地。
12.诚信高效服务用户团结进取争创效益
13.产品质量是通向市场的基石，是赢得用户信赖的关键。
14.细心、精心、用心、品质永保称心。
15.因为自信，所以成功
16.团结、拼搏、务实、高效
17.携手绽放青春，创新共铸辉煌。
18.企业的未来，就是我们的明天。
19.知识从学习中获得，素质从改善中进步。
20.有品质才有市场，有改善才有进步。
21.创新引领发展，科技成就收获。
22.全心全意传递祝福，尽职尽责开拓创新
23.制造须靠低成本，竞争依赖高品质。
24.遵守厂规厂纪，争当优秀员工。
25.卓越的产品和服务是员工的成就和自豪。
公司团队霸气口号标语篇二
1.追求客户满意，是你我的责任。
2.你的产量有多少，看你配件好不好。
3.没有执行力，就没有竞争力。
4.能上能下，能进能出，唯才是举，唯能是用。
5.如果没有今天，怎么会有明天。
6.每天进一步，踏上成功路。
7.多思考才能创新，勤检讨才有进步。
8.丰收田野新理念，真情服务是关键。
9.以厂为校、以厂为家、互相学习、互相关怀。
10.热爱创造奇迹，努力铸造成功。
11.团结拼搏，高效创收
12.品质有缺陷，寸步难行。
13.人类生活在质量的呵护之下。
14.如今拼搏于未来，未来享受于如今。
15.团结凝聚力量，努力缔造辉煌。
16.挑战自我，永不放弃、
17.望今朝踟躇满志，盼明朝硕果累累。
18.用户满意是企业永恒的追求。
19.失败铺垫出来成功之路
20.品质的优劣比成本更重要。
21.关注你所专注，放心你所用心。
22.同创美好视界，共赢辉煌人生。
23.敬业、创新、务实、高效
24.一日努力是胜利，刻刻坚持成永恒。
25.和传统的昨天告别向规范的未来迈进
公司团队霸气口号标语篇三
1.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
2.行动是成功的开始，等待是失败的源头。
3.重视产品质量，加强企业管理。
4.每天进一步，踏上成功路
5.全民讲质量，质量利全民。
6.奋进没有旁观者，你我都是实践者。
7.强化班组建设，提高工作效率。
8.走进质量天地，带来无限商机。
9.以质量求生存，以改革求发展。
10.我与公司荣辱与共，公司与我共同发展
11.多见一个客户就多一个机会
12.永不言退，我们是的团队
13.人的能力是有限的，人的努力是无限的。
14.今天种下努力，明天收获成绩。
15.创新、创业、创辉煌
16.塑企业形象，创优质。
17.播下春的希望，收获秋的喜悦。
18.专业配件赢信赖，真诚真心迎未来。
19.相信自己，相信伙伴
20.企业成功的秘决在于对人才、产品、服务三项品质的坚持。
21.自我提升，良性竞争相互欣赏，相互支持。
22.用双手开拓进取，用能力创造未来。
23.企业的成功来自于每一位员工的付出。
24.善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。
25.态度决定行动，行为培养性格，性格决定命运。
公司团队霸气口号标语篇四
1. 百川汇海可撼天，众志成城比金坚
2. 每天进步一点点
3. 一鼓作气，挑战佳绩
4. 跨越今日的视野，扩展21世纪的眼光。
5. 今天的汗水，为了明天的幸福。
6. 产品质量连万家，厉害关系你我他。
7. 只有不完美的产品，没有挑剔的客户、
8. 团队就是力量、
9. 创新创业创辉煌
10. 今日辛苦一点，明天多拿一点。
11. 遇事想办法，不要找借口
12. 顾客信誉是企业发展的源泉。
13. 一点一滴铸就成功，同心同德营造辉煌。
14. 团结拼搏务实高效
15. 今日努力做事，明日高兴拿钱。
16. 今天的付出，明天的回报。
17. 精心创造完美，合作实现超越。
18. 做全行业的榜样，收获金色的希望。
19. 爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流
20. 品质是生命，服务是宗旨。
21. 现今每一滴汗水，未来每一份感慨。
22. 品质合格是尽社会的义务，品质卓越是对社会的贡献。
23. 用心才能创新、竞争才能发展
24. 如果没有今天，怎么会有未来。
25. 只有不完美的产品，没有挑剔的客户。
篇15：团队口号16字
团队精神是企业文化的核心
强化竞争意识，营造团队精神
培育合作员工，创造合作团队
同心才能走得更远，同德才能走得更近
成就团队辉煌，助我人生成长
付出一定会有回报
相信自己，相信伙伴
一鼓作气，挑战佳绩
经营客户，加大回访，用心专业，客户至上
永不言退，我们是的团队
成功决不容易，还要加倍努力
因为有缘我们相聚，成功靠大家努力
今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌
目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营
赚钱靠大家，幸福你我他
成功决不容易，还要加倍努力
篇16：关于环境保护宣传口号
人类靠环境生存环境靠人类保护
生命和绿色拥抱人类与生态共存
关爱生命健康倡导环保时尚
我环保我自豪
让环保扎根现在用绿色昭示未来
同在蓝天下共爱一个家
追求环保是你我的心愿参与环保是你我的责任
拥有绿色人类将不会失去梦想
青山绿水蓝天共创美好人间
还地球一片净土蓝天让人类永远幸福美满
珍爱生命保护环境造福人类
让地球远离污染让绿色走进家园
人人参与环保共创绿色世纪
保护碧水蓝天营造绿色家园
绿色是生命之源绿色是人类之根
百业要兴环保先行
改善生态环境营造绿色家园
用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园
争做环保使者共创绿色文明
人人播撒绿色爱处处享受环境美
篇17：小学一年级语文教学方案创意篇
【教学目标】
1.知识目标：通过组织学生进行实践活动，让学生能够快乐地掌握歌曲的知识点──节奏和的练习，并能自信、有感情地演唱歌曲。
2.能力目标：在学唱歌曲的实践中，培养学生的音乐表现能力、团结合作能力和音乐创新能力。
3.情感目标：通过创设情境，搜集教学需要的详实的材料，让学生更深刻地了解彝族的风土人情，培养学生热爱祖国大家庭的思想感情;通过听唱歌曲《彝家娃娃真幸福》让学生进一步体验彝族音乐的特点，用身体动作感受彝族民歌的特有韵味。
【教学重难点】
准确掌握节奏和;有感情地演唱歌曲;对歌曲进行再创作。
【教学过程】
一、组织教学
师：同学们好!(老师好)很高兴和大家一起上课，首先让我们以饱满的情绪进入课堂，一起来进行快乐律动。(拍手歌)
(设计意图：教师简短的几句话，让学生倍感亲切，随音乐律动环节的设计，可以激发学生的学习兴趣，让学生在浓郁的音乐氛围中进入课堂，
也为老师的导语作铺垫。)
二、音乐知识──彝族简介
1.导入：同学们的动作做得真漂亮，今天老师要带大家到彝族的音乐宫走一走，表现出色的同学将获得老师为你们准备的小礼物，看哪位同学今天能满载而归，出发!(设计意图：课堂开始，老师就为学生设置了一条情境线，以带他们去彝族的音乐宫为线索及老师为你们准备的小礼物等吸引学生，提高他们参与课堂的兴趣及积极性。)
2.图文结合，让学生了解彝族的有关风土人情师介绍(出示我国地图，播放录像片段)：彝族是我国人口比较多的民族，主要分布在四川、云南、贵州，彝族人民能歌善舞、热情好客，他们居住的地方景色很美，有全国闻名的泸沽湖景区。火把节是彝族最盛大的节日，节日期间人们穿着漂亮的民族服装，载歌载舞，开展许多活动，如摔跤，同学们快看，美丽的泸沽湖就在脚下。
(设计意图：图文结合的介绍方式，让学生耳目一新，一幅幅美景很快吸引了学生，简短的设计让学生有意犹未尽之感。)
三、节奏练习
1.导入：同学们，彝族人民不但居住的环境很美，他们的音乐宫更富有神奇的童话色彩，我们现在一起去感受。
2.节奏练习(出示节奏城图)
师：节奏城的大门紧锁着，怎么进呢?(引发学生的悬念)别着急，这有金钥匙和银钥匙，试一试，用哪一把?(出示带有节奏的两把钥匙)
师：用哪一把钥匙来开门呢?认为用金钥匙的同学到左边来，用银钥匙的同学到右边去。现在老师来开门。(银钥匙把门打开了，里面出来两段话)
师：同学们快看!节奏城的朋友正在欢迎我们呢!(节奏为歌曲的节奏)
(设计意图：此环节的设计符合事物的发生顺序，同时也让学生在潜移默化中掌握了本课歌曲的基本节奏，为学习新歌打下铺垫。)
3.旋律填空练习
导入：(师很惊奇地说)同学们，音符城发生了一件怪事，旋律妈妈丢了几个小宝宝，正着急呢，你们快去帮帮她。(出示不完全的节奏谱)
师：一起来看一看。哦!原来是音符宝宝找不到回家的路了，同学们，我们一起来帮帮它。(教师弹旋律，让学生听辨哪一个更有结束的感觉)
(设计意图：此环节的设计，符合小学低年级学生好奇、乐于助人的特点，提高了课堂学习的效率，促进了学生团结合作、互相帮助的能力。)
四、新歌学唱
导入：同学们，你们运用智慧帮了旋律妈妈的大忙，为了感谢大家，旋律妈妈送给大家一首歌。(出示歌谱)
1.师：听老师为你们来唱一唱，一起来学习。
2.用La来模唱旋律。
3.按节奏试读歌词(听伴奏带试读两次)。
4.跟着磁带听唱。
5.鼓励学生自主参与演唱。
6.分组比赛。
师小结：同学们真棒!歌曲学得又快又好，你们能为这首歌起个好听的名字吗?(让学生为歌曲起名，找出有说服力的作为歌曲的名字。)
五、深入拓展(对歌曲进行再创作)
导入：音乐宫里有一个神奇的智慧屋，进去的同学会变得更聪明，我们一起去瞧瞧智慧老爷爷为我们准备了什么?(出示四个有吸引力的创作要求)
(设计意图：智慧屋、智慧老爷爷都是学生喜欢的，以此引导学生按要求进行创作，让知识点更富吸引力。)
1.小小词作家们，请从这里做起：用另外的衬词代替歌曲中的“阿里里”。
2.小小舞蹈家们，发挥创造力，展开想象，为歌曲创编律动。
3.小小歌唱家们，努力练习，用富有弹性的声音演唱歌曲。
4.小小画家们，用五彩的画笔描绘出歌唱时的心情。
(设计意图：充分放手给学生，让学生在自己喜欢的活动中巩固歌曲，用喜欢的形式来表现歌曲，充分感受不同形式的音乐美，同时也培养了学生即兴创作的能力;另外，本环节的设计使音乐与其他学科更好地结合，把视觉感受转化成多种感受，既体现了创新教学的要求，也张扬了学生的个性。)
六、自我展示
师：同学们的创作真精彩，快快为彝族小朋友表演。(分小组展示)
师小结：今天的活动开心吗?有哪些收获?我们的活动即将接近尾声，最后，我们一起大声歌唱，把我们的歌声留给彝族的小朋友们，老师给你们录音。(用磁带记录学生的歌声)
(放录音)师：希望彝族的小朋友能喜欢我们的歌声，向彝族小朋友们说“再见”!
篇18：最新爱国口号
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。
盛世中华，和平统一。
砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。
立报国之志，增建国之才，践爱国之行。
工人没有祖国。绝不能剥夺他们所没有的东西。
近乡情更切，不敢问来人。
开展环境清理，美化净化家园。
纳四海灵气，扬改革春风，铸祖国辉煌。
爱国是文明人的首要美德。
流逝年华无法还，长存唯有爱国心。
祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。
常思奋不顾身，而殉国家之急。
利于国者爱之，害于国者恶之。
祖国的命运就是自己的命运!
爱国，是一种极高贵的感情活动。
有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
流逝年华无法还，长存唯有爱国心。
巨龙腾飞，和谐统一。
用最热情的血液喷薄出祖国最辉煌的明天!
谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。
人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。
我以我血荐轩辕。
牺牲小我，成功大我。
匈奴未灭，何以家为?
宁做流浪汉，不做亡国奴。
国耳忘家，公耳忘私。
为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。
身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄!
宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。
为祖国倒下的人，他的死是光荣的。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
天下兴亡，匹夫有责。
愿以我血献后土，换得神州永太平。
国家是大家的，爱国是每个人的本分。
团结起来，振兴中华!
乐以天下，忧以天下。
我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同
恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
篇19：雾霾环保标语口号_环保标语_网
雾霾环保标语：1
加强环境治理，赶走雾霾天气。
防治雾霾，从我做起。
雾霾越少，空气越好。
坚决打好生态环境整治攻坚战，让天蓝水清地绿目标早日实现。
同呼吸、共奋斗，治污减霾我们在行动。
消除雾霾，保护环境。
大力实施蓝天碧水工程，推进大气污染和水环境治理。
壹块扫霾全民行，共筑美丽中国梦。
做美城市增福祉，做强环保添分量。
保卫蓝天同呼吸，治理雾霾共行动。
科学发展，生态优先，环境改善，环保先行。
节能减排，防止雾霾；你我同行，共享蓝天。
治雾霾全行动，少开车多骑行。
抗雾霾，迎绿色，加油。
雾霾开车慢，方能保平安。
全名参与治理雾霾，共同探寻生态文明路。
少排放空气清新，多走路步履轻盈。
洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。
扫除雾霾，与健康同在。
植绿草原，净化蓝天。
雾霾完蛋，星光灿烂。
雾霾环保标语：2
咳咳咳不停，雾霾是罪人。
减少雾霾一分钟，增加健康六十秒。
丽彩美化咸阳，还我绿色河山。
开展大规模植树造林，努力改善城市生态环境。
扫去雾霾，还我清新空气。
烟囱废气少，新鲜空气好。
坚定信心，狠抓源头，重拳出击，坚决打好大气污染治理攻坚战。
车辆少出行，健康你我他。
战雾霾，保健康。
保护环境，远离雾霾，杜绝帕莱德。
爱自己，爱绿色，抗雾霾。
微笑对待每一个绿色，让我们微笑度过每一天。
下大力抓好生态环境建设，坚决打好“蓝天、碧水、地绿”攻坚战。
鞭炮少放一串，烟花更得减半。
倡导环保，拒绝雾霾。
雾霾出门戴口罩，身体健康最重要。
以壮士断腕的勇气，切实加大环境治理力度。
改善城区空气质量，创建生态宜居城镇。
保护空气，就是保护我们的肺。
防止雾霾，人人有责；绿色生活，人人共享。
扬尘治理，人人有责。
改善空气质量，提高民众环保意识。
雾霾环保标语：3
创建文明工地，落实扬尘治理美化工地环境。
每天少开一次车，清新空气再回来。
赶走雾霾天气，还我蓝天白云。
请别乱坎树林，让空气更加清新。
同呼吸、共担当、齐行动。
关心扬尘治理，还你清新空气。
坚定信心、做好绿化、关键你我，共创一片蓝天。
消除雾霾保护环境，美丽中国从健康呼吸开始。
一起扫走雾霾，只为点滴幸福。
雾霾危害大，少放大烟花。
你心我心扫霾同心，你行我行壹块同行。
拒绝十面霾伏，还我碧水蓝天。
小草怕热闹，君勿放鞭炮。
还原清新空气，扫霾齐心协力。
扫除一分钟雾霾，还我两叶健康肺。
烟囱少了，空气好了。
保护蓝天同呼吸，治理雾霾共行动。
关注雾霾一分钟，珍惜生命六十秒。
寻回往日蓝天，尊享潮流生活。
环境勤关爱，忽视惹尘埃。
治理雾霾天气，改善空气质量。
丽彩创造蓝天，潮流生产白云。
远离雾霾环境，建设绿色家园。
安步当车，减少雾烟。