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校园创业大赛策划书【汇总20篇】

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校园主持人大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1770 字

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校园主持大赛策划书

一、活动前言:

为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来,大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让工大学子从活动中挑战自我,锻炼自我。

二、活动主题:

用心吐字,用爱归音

三、活动对象:

新闻与传播学院播音与主持专业学生

中英国际学院主持与播音专业的学生

学校内喜欢、爱好主持的同学

四、选拔对象:

面向河南工业大学,选拔参赛选手

五、活动时间:

XX年12月1日至12月16日

六、前期宣传:

1、时间:XX年12月2日——3日

2、地点:钟楼广场

3、宣传方式:

(1)  :钟楼广场宣传

(2)  :校广播站播放活动广播

(3)  :各个学院送策划书 报名表派发宣传单

(4)  :各个公共栏张贴海报

(5)  :学院内部公开宣传

(6)  :网络上(微博、微信、人人)的前期引导

七、报名方式:

1、钟楼广场现场报名

2、网上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委

3、电话短信报名:孙一博   王婉竹

4、班长收集参赛选手名单

八、活动地点:

河南工业大学新校区5号楼演播厅

九、参与人员:

报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员

十、活动具体安排策划:

(一)初赛:

1、地点:5203

2、时间:XX年12月5日

3、比赛环节:

选手:

(1)自我介绍 30秒

要求:新颖大胆,富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。

(2)普通话测试3分钟,选手自备新闻或者文学稿件一篇。

评委:播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播

选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛

评分方式:

姓名

仪态举止

(10%)

仪容仪表

(10%)

内容表达

(60%)

新颖程度

(20%)

(二)复赛:

1、地点:5203

2、时间:XX年12月9日

3、比赛环节:

选手:

非专业组:模拟主持(3分钟)

专业组:即兴评述或模拟主持 (3分钟),同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。

类型:新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。

选手:

姓名

模拟主持

主题切合

40

连贯程度

30

表情动作

30

选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛

(三)决赛:(淘汰赛)

1、地点:5号楼大演播厅

2、时间:XX年12月16日

3、比赛内容:

(1)播放宣传视频:“传之梦”活动宣传视频

“传之梦”十年活动回顾短片

(2)比赛开始:

自我介绍  (1分钟)

要求:每位参赛选手进行自我介绍,形式要新颖独特、突出自我个性。

评分规则:评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分,此环节总分为10分

第一环节,模拟主持

本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目,可以是相声,小品,朗诵,绕口令,脱口秀等语言类节目形式,严格限时3分钟以内。

本环节淘汰专业组两人    非专业组淘汰三人

第二环节:深思熟虑(5分钟)

业余组:随机抽取即兴话题评述题目,并进行展示。

专业组:选手随机现场抽题,根据题目情景设定要求,进行即兴评述。

评分规则:在每位选手表演完以后,评委根据选手的语言逻辑,舞台表现,创新力等逐项打分,此环节总分为60分,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几 位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。

本环节淘汰  专业组五人   非专业组一人

第三环节:第一现场

业余组:在主持人的带动下,进行一个访谈类节目。限时15分钟。

专业组:在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众,嘉宾,以及选手。限时20分钟。

评分规则:评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。

4、评委点评

所有选手登场,请评委老师对各位选手的表演点评,主持人宣读     各位选手成绩。

5、颁奖

奖项设置:

专业组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖二名

业余组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

奖品待定,颁发证书

十一、工作分配:

宣传:社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会

现场:社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会

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篇1:“声动校园”大学生主持人大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,大学,学生,主持,全文共 1126 字

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“声动校园”大学主持大赛策划书

活动目的:为丰富我校大学生的校园文化生活,选拔、培养一批校园广播和舞台主持人,特举办本届大学生校园主持人大赛。

活动主题:“声动烟园”校园主持人大赛

一、报名标准1、普通话标准,已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。2、热爱主持工作,有主持经历。3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。二、比赛流程比赛分为初赛、复赛、决赛三、注意事项1、报名截止时间:  10月24日下午5点2、报名方式:现场报名、发送电子邮件报名3、报名地点:大学生活动中心三楼广播台办公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30)  电子邮箱:4、联系人:李明宇   张晓伟  5、初赛时间:10月26日(暂定),挑选30名选手进入复赛环节,复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表(见附件)一份(或发送到报名电子邮箱即可),报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者,视为自动弃权。五、奖项设置本次大赛共设金、银、铜奖各1名。 烟台大学广播台XX年10月17日

策划书附件1:初赛环节环节一:即兴演讲要求:本环节要求选手从赛事组委会准备的四个话题(分别是:①我    的大学生活②我和我的家乡③    教会我的④如果我    就好了)中任选其一,在进行自我介绍后做即兴演讲,限时90秒。本环节主要考察选手的语言组织能力以及舞台感染力。环节二:新闻播报要求:本环节要求参赛选手随机抽取由赛事组委会准备的新闻报道材料,进行新闻播报。本环节主要考察参赛选手的普通话水平和语言表达能力,要求要求语言清晰、语速适中、表达流畅。附件2:比赛报名表“声动烟园”XX年校园主持人大赛报名表 姓名   性别   照片 院系   班级   爱好   联系电话     主持经历   个人简介及参赛理由(可附页)   联系人:

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篇2:校园网页设计大赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,设计,全文共 1138 字

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一.活动名称:皖西学院经管学院简历设计大赛

二.活动目的:四年大学生涯,说长不长,说短也短。考研也好,就业也罢,终要步入社会。就业形势严峻的当下,一份出色的简历,往往能让你从众多应聘者中脱颖而出。这次活动旨在提高我院学生的简历制作能力,找到自信,大胆创新,提升职场竞争力。

三.活动主题:简历你的自信

四.活动对象:经管学院全日制在校生

五.活动时间:征集阶段:3月27日-4月2日

评审阶段:4月3日-4月4日

决赛时间:4月7日晚7︰30

六.活动地点:多媒体(1)

七.参赛形式:普通纸质简历。

参赛要求:

(1)用A4纸打印,张数较多可用订书机订好,彩印黑白不限;

(2)必须个人自行设计且能反映个人特点(姓名、性别、专业、联系方式必填);

(3)构思新颖,条理清晰,大方得体;

(4)实用性强,能吸引用人单位的注意;

(5)杜绝各种抄袭行为,一经发现立即取消参赛资格。

八.活动流程:

1.准备阶段

(1)提交活动策划书,征得团总支梁老师同意;

(2)填写活动申请表,交组织部盖章;

(3)申请场地;

(4)联系宣传部写海报宣传该活动;

(5)邀请嘉宾。

2.征集阶段

(1)通知各班班长在征集期内收集作品;

(2)征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室(C501);

(3)学习实践部成员将所有作品统一整理。

3.评审阶段

(1)由学生会干事将不符合参赛标准的作品排除;

(2)由副部级学生会干部作初步评选;

(3)邀请部长级以上学生会干部作二轮评选;

(4)由学生会主席团成员确定最终决赛名单;

(5)写海报公布决赛人员名单。

4.决赛阶段

(1)提前布置活动场地,请宣传部成员作好记录和拍摄准备;

(2)比赛开始前半小时选手及观众入场并开始签到;

(3)选手抽签决定参赛顺序,选手赛前将U盘中的PPT文件传入电脑;

(4)主持人宣布比赛开始,工作人员开始维持现场秩序;

(5)选手依次上台演讲,展示并介绍自己的简历(结合PPT,时间在3分钟以内),接受某一评委老师提问(两个公司面试常见问题),其他评委打分;

(6)平均各评委打分即选手最终得分;

(7)评出一二三等奖及优秀奖;

(8)评委为选手颁奖,选手合影留念。

(9)评委老师做总结发言,主持人宣布比赛结束。

5.总结阶段

(1)写好活动总结交至组织部、宣传部;

(2)宣传部将活动新闻稿及照片发至校园网。

(3)将活动策划书及活动总结送系办盖章交办公室放入部门档案。

6.素拓认证阶段

(1)将活动参赛及获奖名单、观众名单交至组织部;

(2)各班班长将观众名单及选手名单交至学办,组织部认证加分;

(3)各班班长三日内领取并发放素拓卡。

九.奖项设置及活动预算

1.一等奖1名,二等奖3名,颁发证书及奖品;三等奖5名,优秀奖7名,颁发证书;

2.活动预算:

纸杯,茶水,证书,奖品,共计约30元。

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篇3:校园网页设计大赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,设计,全文共 784 字

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一、活动宗旨

组织本届网页设计大赛,旨在激发e01协会会员学习网页制作知识的热情,加速e01协会后备人才的培养,并为软件学院第二届创新软件设计大赛作准备。

二、活动主题

在兴趣中学习,在实践中创新。

三、竞赛方式

实行分组参赛,参赛作品由技术中心及相应的指导老师评定

1.分组:大概五人一组,具体分组情况见附表一

2.终评:由评审委员会对所收到的作品进行评审,评审委员会根据作品的创新性,技术性等进行综合评分,由此确定获奖等级。

四、名额分配

协会技术中心三部每个部所参加大赛的网页作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,参赛作品主要由组长负责以小组名义署名集体完成(另外也可以以个人独立完成)。

五、大赛奖项

一等奖:1项,奖金50+获奖证书

二等奖:2项,奖金30+获奖证书

三等奖:3项,奖金20+获奖证书

优胜奖:若干项,奖品+获奖证书

六、时间安排

11月10日--12月20日

七、实施步骤

(一)组织策划宣传阶段

从11月13日到11月19日协会成员参看报名细节申报,作品申报表可以在院网站上下载,作品申报表由组长交到部长处,由部长于19号晚上统一交到协会办公室(北8-617)。

(二)作品设计阶段

从11月20日到12月20日完成作品设计。设计过程采取分组形式,各组组长负责指导所分配成员完成作品设计。总指导为动漫部部长黄强,软件部部长杨武兵,网络部部长戴建明。

(三)评审准备阶段

各组组长于12月20日将所有作品(包括作品的介绍,组员的介绍,作品设计过程中的心得)上交到各相应部门部长手中,由各部部长将作品提交到技术中心。

(四)评审阶段

每组作品都要求负责人介绍其作品,并回答评委提出的问题,评委将提出对其作品的建议并结合其实际情况给出作品得分。

(五)终评阶段

由评审委员会最终确定本次网页设计大赛的获奖情况并给予奖励,提供建议,为第二届创新软件设计大赛做好准备。

附:

评审委员会成员:

大赛联系人:

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篇4:大学生摄影大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 2294 字

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大学摄影大赛策划书

为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中,为了丰富校园文化生活,以“寻美、审美、悟美”为方向,激励同学们在生活中留心留目,在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们鄂大的校园中,或是一次新闻时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬间,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下深刻的记忆……透过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

【活动介绍】

一、活动名称: 第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

二、活动背景:此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

三、活动主题:展现鄂大魅力,点亮美丽生活

四、活动目的:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟! 这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。

五、活动意义: 为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱, 从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

六、活动时间: 2019-11-19——2019-12-5

七、活动地点:鄂州职业大学

八、主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院

策划承办单位:大学生社会实践协会 马克思主义研究协会 数码影像协会

赞助单位:待定

九、活动流程及安排:

1.活动宣传方式:

a.海报,展板,传单,喷绘

据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果

b.赛区横幅展示

校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式

c.网站宣传

在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。

d.广播台宣传

学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。

e.工作人员选点宣传

社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。

f.设置报名点

活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。

2.作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话;

3.评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。

4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段

(1) 初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;

(2) 复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;

(3) 决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

5.作品展出:

在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

十、 参赛对象:全校在校学生

十一 、具体活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

1.前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。

扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

(4) 报名地点

a:在建工宿舍取款机设点报名;

b:在本部西一、西二之间设点;

c:在西凤园超市旁设点 ;

d:在三号教学楼旁设点。

e:中职后门

(5)报名时间:-11-15——-11-21

2.中期工作:(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;

(2)安排成员合理去工作;

(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

3.后期工作:

(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

(4)将出展作品整合收起由各协会存档。

(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

十二、奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

十三、 金费预算(略)

附:评分细则:

1.内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。 (20分)

2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。 (20分)

3.富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。 (20分)

4.图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。 (20分)

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篇5:主持人大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:主持,学校,全文共 1203 字

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主持大赛策划书

活动前言

中北大学信息与通信工程学院一直致力于和谐校园,文明校园的建设。为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求,营造积极、健康的校园文化,提高全院学生的综合素质,同时扩大主持队伍,培养优秀主持人,特举办五院第一届主持人大赛。

大赛宗旨

古语曰“仓廪食而知礼节”,随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视,尤其是大学校园内,大学生的道德素质,个人修养越来越受到社会的关注,“”在全社会的发扬,xx大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德,提高自身实践能力,德,智,体,美,劳全方面发展,成为建设祖国的栋梁。

漫漫人生的旅程中,大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫,我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验社会生活的多姿。

为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现中北学子的风采。五院文艺部借此机会策划并组织了中北大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让五院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

大赛说明

一、活动全称:中北大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛

活动口号:挑战无处不在,舞台由我主宰

二、主办单位:信息与通信工程学院团委、学生会

三、承办单位:五院文艺部

四、协办单位:各系文艺部

五、参赛对象:中北大学五院全体学生

六、参赛方式:分为海选、复赛和决赛三个阶段

七、奖项设置:

一等奖奖一名、二等奖奖一名、三等奖奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名

大赛安排

一: 工作人员安排

总负责:

总策划:

策划书:

舞台:

评委邀请联系:

各项宣传:

后勤:

大赛流程

本届大赛将分三个流程,为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办,具体安排如下:

1、 海选

时间: 月 日— 月 日

地点:1319会议室

2、 复 赛

时间: 月 日— 月 日

地点:1319会议室

3、决赛

时间: xx年 月 日

地点:田园四层

环节:(10分钟+15×3+2×8)

⒈ 选手集体亮相,选一首主轴线的歌,贯穿亮相的始终,选手以三三两两唱歌形式亮相,在舞台上同时做主配角。(10%)

2.个人特色主持,模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等,可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。(60%)

⒊与2同步进行:嘉宾提问(附加分5分)

⒋四人餐桌(每组时长不超过8分钟,占30%)

内 容:随机抽出四位选手,分成两组组成四人餐桌,对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。

要 求:

共2页,当前第1页12

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篇6:校园主持人大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1855 字

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校园主持大赛策划书

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为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为x学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动

一、活动宗旨

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围

二、组织工作

1.主办单位:共青团x学院委员会

2.承办单位:x学院大学生艺术团、x学院广播站

三、活动内容

1、报名条件:x学院2019、2019级在校大学生均可报名参加

2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

3、比赛时间:2019年11月1日——2019年11月28日

四、报名须知:

1、报名时间:2019年11月1日——2019年11月6日

2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至邮箱,各系院推荐3—5人参赛

五、比赛时间地点:

1、初赛时间:2019年11月1日——2019年11月6日。

地点:各系院自行组织

2、复赛:时间:2019年11月7日

上午8:00--12:00 1-50号选手 下午1:00---4:00 51—90号选手

地点:4#教学楼106室

3、半决赛时间:2019年11月13日或14日 下午1:00

地点:x学院大学生活动中心

4、决赛:时间:2019年11月20日 19:00

地点:x学院大学生活动中心

五、比赛内容:

1、原则:彰显x学院学生风采,体现x学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为x学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛:(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目主持(3分钟)

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

六、奖项设置:

一等奖一名 二等奖三名 三等奖四名 优秀奖四名

奖品由赞助单位提供

七、大赛筹备委员会

主办单位:共青团x学院委员会

承办单位:大学生艺术团 x学院广播站

【主任】

职责:

【副主任】

职责:

【秘书处】秘书长:

副秘书长:

职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】

职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】

职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】

职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】

职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】

职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】

职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。

【协调组】

职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】

职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】

职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】

职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

【培训组】

职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】

职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

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篇7:产品进校园营销挑战大赛策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,营销,社团,全文共 940 字

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产品进校园营销挑战大赛策划书

一、主办单位:湖南雨露商贸有限公司

承办单位:中南大学市场营销协会

协办单位:第一范文网、大学生精英论坛

二、活动时间:4月 15日-5月9日

三、活动意义

1、为湖南各高校的学子创造更多的理论与践相结合的机会,让更多的湖湘学子在此次营销大赛中通过演讲、销售、团队合作等方式挑战自  我、营销自我、提高自我;

2、参赛高校多,可很好的为各个社团在整个长沙扩大影响力,建立好自己的品牌活动。展示协会的实力,树立好协会在各商家心中的良好形象。

3、加强各大高校协会之间的联系,建立好我们营销协会的交流平台。

4、让人了解“朝慕思”品牌,展示“朝慕思”的形象,扩大“朝慕思”的影响力及知名度;

5、为大学生及“朝慕思”企业搭建桥梁,为应届生大学生创造新的就业机会,为企业选拔人才、储备人才。

四、比赛流程策划

此次营销大赛的比赛时间为4月15日至5月9日,分为报名宣传、初赛、复赛、决赛四个阶段。

1、报名宣传

u       时间:4月15日--4月22日

u       地点:由各大赛区现场报名点

u       负责人:各赛区委员

u       要求: 1) 填写报名表

2) 到第一范文网上上传团队相片和基本资料

2、  初赛

◆时间:4月13日至4月19日

◆地点:各赛区即各个高校

◆参赛人员:所有参加报名团队

◆负责人:各赛区委员

◆比赛方式:

①、了解“朝慕思”。参赛团队就自己采集的有关资料谈谈对“朝慕思”的了解。此环节的比赛方式及规则由各赛区自己制定,表现形式自由。

②、营销实战。参赛团队对赛委会提供的产品进行销售,时间为两天,各赛区委员负责统筹管理,评分以销售额为标。

3、    复赛

◆时间:4月20日至4月26日

◆地点: 长沙市区

◆参赛人员:各大赛区前五名队伍

◆负责人:赛委会

◆比赛方式:

①、推广“朝慕思”。晋级团队以推广“朝慕思”品牌为主题,用ppt形式做出来,提交给赛委会。然后再由赛委会进行评选。

②、挑战“朝慕思”。晋级团队就赛委会提供的“朝慕思”产品,在二天时间(4月25日,4月26日)内在长沙市区内进行推广销售。

4、   决赛:

◆时间:5月9日

◆地点:中南大学民主楼

◆参加人员:复赛产生的15强 ,整个赛事所有负责人,湖南雨露商贸有限公司代表

共3页,当前第1页123

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篇8:自己动手,丰衣足食——水果拼盘大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:个人,学校,全文共 1143 字

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自己动手丰衣足食——水果拼盘大赛策划书

一、本次活动的名称和意义

活动主题为"自己动手,丰衣足食--水果拼盘大赛"

活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨,全方位调动各共青团员的积极性,让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员,能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。此次活动以传递劳动创造为主要目的,通过此次比赛,增进同学与老师之间的沟通互动,人同此心,心同此理。充分体现当代学生热爱生活,热爱生命,珍惜友谊,共暖人心,和谐社会的理念,因此,本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。

二、活动的目的和宗旨

活动的目的和宗旨是比赛的形式,最大可能地动员现有力量,通过制作水果拼盘的活动,以达到锻炼个人能力的效果。同时,通过这样的活动,期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。

三、活动的定位

通过系列活动的组合,使本次活动不只是简单的比赛,而是以此为契机,通过活动提高广大学子的动手能力。因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。

四、活动背景及特点介绍

1、活动时间、地点及相关情况介绍:

将于xx年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。

2、活动特点:

活动采取互动形式,学生可以自由参与活动。实现真正的"有爱校园,和谐创造"。

五、活动嘉宾及其成员介绍

参与活动者介绍:

活动策划总负责人:

10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书

其他负责人及成员:

活动负责人:10学前中专1班班长、10学前中专2班班长

活动参与成员:10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员

活动嘉宾: 10学前中专2班班主任陈青,辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃,辅导员蔡艳银同学

六、实施细则

1、参与活动的单位:10学前中专2班、10学前中专1班

2、水果购买负责人:10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长(包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等)

3、海报制作负责人:10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员(各班负责一张)

4、照片拍摄负责人:10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员

5、评委:10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长

6、参赛者安排:以寝室为单位,合作做一份水果拼盘。评出一、二、三等奖

7、材料管理员:10学前中专2班10学前中专1班学习委员

8、场地管理:10学前中专2班、10学前中专1班生活委员、卫生委员

9、活动奖品:一等奖布偶背锤、二等奖十字绣、三等奖精美本子

七、活动费用

采购活动用品经费:450元

注:活动费用由10学前中专2班、10学前中专1班提供赞助。

温州大学教师教育学院团支部

10学前中专2班、10学前中专1班

xx年10月29日

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篇9:大学生摄影大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 2172 字

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大学摄影大赛策划书

活动介绍】

一、活动名称: 第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

二、活动背景:此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

三、活动主题:展现鄂大魅力,点亮美丽生活

四、活动目的:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟! 这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。

五、活动意义: 为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱, 从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

六、活动时间: -11-19——-12-5

七、活动地点:鄂州职业大学

八、主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院

策划承办单位:大学生社会实践协会 马克思主义研究协会 数码影像协会

赞助单位:待定

九、活动流程及安排:

1.活动宣传方式:

a.海报,展板,传单,喷绘

据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果

b.赛区横幅展示

校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式

c.网站宣传

在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。

d.广播台宣传

学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。

e.工作人员选点宣传

社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。

f.设置报名点

活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。

2.作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话;

3.评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。

4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段

(1) 初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;

(2) 复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;

(3) 决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

5.作品展出:

在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

十、 参赛对象:全校在校学生

十一 、具体活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

1.前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。

扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,发送或

(4) 报名地点

a:在建工宿舍取款机设点报名;

b:在本部西一、西二之间设点;

c:在西凤园超市旁设点 ;

d:在三号教学楼旁设点。

e:中职后门

(5)报名时间:-11-15——-11-21

2.中期工作:(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;

(2)安排成员合理去工作;

(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

3.后期工作:

(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

(4)将出展作品整合收起由各协会存档。

(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

十二、奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

十三、 金费预算:

1.条幅制作费用80×5 400 元

2.报名表制作费用1000×0.2 200 元

3. 展板宣传制作 200 元

4. 请柬费用2×45 9 0 元

5晚会奖品费用:. 1000元

5.其它费用 310元

活动总预算: 2200元

附:评分细则:

1.内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。 (20分)

2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。 (20分)

3.富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。 (20分)

4.图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。

(20分)

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篇10:管理企划大赛活动总结_校园活动总结_网

范文类型:方案措施,工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1071 字

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管理企划大赛活动总结

xx年5月9日,我管理系的管理企划大赛圆满落幕!这是我系继上学期的营销大赛以来的又一次新的挑战!大赛得到了校领导的肯定,黄照权副书记当晚肯定的话语萦绕耳旁,我感到很激励,信心倍增。为了朝着打造右江民族医学院购物节,构建和谐校园文化的目标前进,我系在陆老师的指导下成立了大赛的组委会,其中梁健兴学长为总指挥,刘剑海学长为副总指挥,组委会成员总共有十二人!是从我系各班挑选出来的精英。我作为组委会的一员深感这次大赛的酸甜与苦辣!一个月的精心策划与筹备,一个月的神经绷紧与集中,一个月的共同努力与奋斗!在大赛的攻坚阶段,我系领导发出了总攻令,功夫不负有心人,在展销的那两天的火爆场面让系部领导和老师以及我们组委会成员的脸上笑容不断,高兴极了!决赛那天晚上的情景更是让人激动万分!

发展无处不在,管理无可取代!我系的管理企划大赛总体上取得了可喜的成绩,得到了校领导的肯定与赞赏。但是还存在一些问题:

一.经验不足,虽然我们经历过营销大赛,但是这次的管理企划大赛更是从另一全新的角度来思考提高队员的各种能力,虽然考虑精细,但总还是遇到了体现我们经验不足的一些事情。

二.前期文宣工作做得还有点不够位,宣传海报,通知做得不够醒目,可能是经验不足或是时间有点急。

三.人力资源分配或配备不合理,前期组委会外联组的同学刚有两个人,却承担着去拉冠名的重大责任,后来经高飞经理提议才增派了两名同学,虽然最后由朗泊眼镜赞助,但是我们外联组的同学也付出了艰辛的努力,这是可以肯定的!

四.在大赛得分设置这方面考虑不周全,导致出现了后期有些队伍很快就失去了信心。在拉票这一块设置的分值过高,以致与有些队伍在投票前,凭借自己的人际关系拦下了很多票,特别是最佳广告得分以及团支书投票这一块!有些队伍看到了有些同学对本次大赛不是很感冒的态度而拦下了这一些同学的票,而这些同学占了蛮多的比例!

五.传媒广告编排,播放工作不严谨,有时竟然出现一些广告播了n多次都不见跳转,致使有团队去看自己的广告却不见而怨言不断。

六.决赛阶段的历程视频没有比营销大赛做得好,少了一个动人的环节。

纵观全局,本次大赛已达到了预期的效果,符合了我系领导的要求,产生了我系一个新的活动策划团队,增加了我系举办类似比赛活动的经验!一直以来我系举办的活动都是围绕我系人才培养目标进行:精于管理,成于人品,能于治事!我们要始终相信公管英才,继往开来!我们更要始终相信我们管理系必定能在右江民族医学院打下一片新的天地!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。衷心祝愿我们管理系的发展越来越好,越来越顺利!

谢谢!

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篇11:2024大学生摄影大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 2417 字

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2019大学摄影大赛策划书

一、 活动目的

为了丰富广外艺学生的课余生活,弘扬中国传统文化,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,为广大学生提供一个展现自我的平台,促进书画摄影知识交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。特举办书画摄影大赛。

二、活动主题

传承中华文化,展示专业技能

三、活动对象

广东省外语艺术职业学院全体学生

四、组织单位

主办单位:共青团广东省外语艺术职业学院委员会

策划承办单位:共青团广东省外语艺术职业学院艺术设计学院总支委员会

协办单位:广东省外语艺术职业学院逸轩书画社

五、活动时间

现场书画时间:2019.11.16下午14:00—15:00

研讨会时间: 2019.11.16下午15:00—17:00

摄影作品上交时间:2019.11.12日下午17:00前

六、活动地点

现场书法地点:广东省外语艺术职业学院五山校区综合楼一楼

研讨会地点:美术楼307

七、活动形式

1、书画活动

活动分毛笔、硬笔书法和绘画创作,当天现场书法、绘画创作结束后,将召开1场书法、绘画研讨会,由美术教育专业老师(黄荣赤老师等3位老师)对部分作品给予点评。所有参与现场书画活动的同学均可参加研讨会。

八、参赛要求

(一)书法作品要求

1、作品内容:鼓励书写中华优秀经典诗文、格言警句、对联等,内容积极向上,体现当代大学生精神风貌,有助于引导学生发扬中华传统美德。作品应充分体现出思想性、创新性和艺术性。

2、作品形式:书体不限,金文、篆书、草书请另附释文。

3、作品规格:可用扇形、中堂、条幅、对联等形式,作品尺幅不超过6尺宣纸。参赛者宜自备笔墨纸砚,承办方可为每位参赛者提供4尺全开宣纸一张。

4、在规定时间(30分钟)内完成现场创作,参赛者需提前准备好作品的内容。

(二)绘画作品要求

1、作品内容:禁止临摹、抄袭,内容积极向上,作品应充分体现出思想性、创新性和艺术性。

2、作品形式:素描、水彩、水粉、国画、漫画、装饰画等。

3、作品规格:国画三尺、四尺内;其他以四开、八开为宜。

4、在规定时间(30分钟)内完成现场创作。

(三)摄影作品要求

1、摄影作品题材不限,通过摄影镜头捕捉社会、校园中的人、物、事,真实的反映社会、校园文化生活,感受生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展现丰富多彩的校园文化。

2、参赛图片由作者本人拍摄,不得借用他人作品;并保证拥有该作品完整的知识产权。

3、参赛者作品不能出现任何侵犯他人权益的情形,若涉及他人肖像权、名誉权、隐私权等,须经本人同意。因侵权而产生的一切法律责任及造成的一切损失均由参赛作品作者本人承担。

4、数码摄影作品除简单的色调、明度、对比度调整外不得加LOGO、水印、修饰性边框以及其他增加或删减影像内容的作品参赛。

5、每一张照片,在照片背后写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式,每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等;

6、作品大小:格式要求为JPEG,每张照片大小不超过5M,不得低于1.5M;(建议同时提交电子版和照片,照片规格如下:

单幅:长方形构图长边不超过30厘米,正方形构图,单边不少于20厘米;

组照:长方形构图长边不超过20厘米,正方形构图,单边不少于15厘米;

特殊比例长画幅构图:长边不得超过80厘米 )

7、大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),格式要求为JPEG。彩色、黑白不限,单幅、组图均可,组图要求为3—10张;

8、摄影作品电子版及个人信息在2019.11.12日下午17:00前发送至邮箱:

九、注意事项

1、专家评审团有权决定参赛作品是否入选及获奖,或取消其参赛资格,或将其作品重新归类,评审团对参赛作品是否入选或取消其参赛资格拥有最终决定权。

2、主办单位对入选作品有展览、研究、拍摄、录像、宣传及出版的权利。

3、参赛作品一概不退还。

4、本活动解释权归主办单位所有。

十、报名要求

1、报名时间:2019.10.20—2019.10.30

2、报名形式

①现场报名:2019.10.26: 12:00—14:00、16:00-18:30

报名地点:美术楼前、五山校区饭堂前、燕岭校区饭堂前

报名时需提供以下信息:学院、专业、班级、姓名、学号、联系方式、参赛项目

注:燕岭校区现场报名任务由燕岭校区逸轩书画社负责。

②短信报名:

提供个人信息,包括学院、专业、班级、姓名、学号、联系方式、参赛项目(毛笔、硬笔、绘画、摄影)。

联系人:黄小清。

十一、活动流程

1、前期宣传工作:2019.10.20—2019.10.30

——网站宣传(院网、团学博客等);

——利用校团学微博、院团学微博做好宣传发动;

——活动传单、宣传海报等多种途径做好宣传工作;

——班级通知。

宣传目的:营造浓郁的书画摄影活动氛围,充分调动同学参赛的积极性。

2、报名工作:2019.10.21—2019.10.30

3、现场书法创作比赛及研讨会:2019.11.16下午14:00--17:00

4、评比时间:2019.11.16—2019.11.20

5、获奖名单公布:2019.11.21

7、作品展出时间:2019.11.30—2019.12.6(五山校区)

2019.12.7—2019.12.13(燕岭校区)

注:燕岭校区布展及看展任务由燕岭校区逸轩书画社负责。

十二、奖项设置

为鼓励同学们踊跃参加比赛,承办方将邀请3名美术专业老师、2名摄影专业老师(黄荣赤、柯杉老师等)组成专家评审委员会,对比赛作品进行评选。奖项设置如下,如参赛作品数量较少或质量较低,则相应减少奖项名额。

书法:硬笔一等奖1名,毛笔一等奖1名

硬笔二等奖2名,毛笔二等奖2名

硬笔三等奖3名,毛笔三等奖3名

优秀奖若干名

绘画:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,优秀奖若干名

摄影:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,优秀奖若干名

十三、经费预算

共计:2465元

共青团广东省外语艺术职业学院艺术设计学院总支委员会

2019年10月20日

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篇12:产品进校园营销挑战大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,营销,全文共 1165 字

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产品进校园营销挑战大赛策划书

产品进校园营销挑战大赛策划

一、主办单位:湖南雨露商贸有限公司

承办单位:中南大学市场营销协会

协办单位:第一范文网、大学生精英论坛

二、活动时间:4月15日-5月9日

三、活动意义

1、为湖南各高校的学子创造更多的理论与践相合的机会,让更多的湖湘学子在此次营销大赛中通过演讲、销售、团队合作等方式挑战自我、营销自我、提高自我;

2、参赛高校多,可很好的为各个社团在整个长沙扩大影响力,建立好自己的品牌活动。展示协会的实力,树立好协会在各商家心中的良好形象。

3、加强各大高校协会之间的联系,建立好我们营销协会的交流平台。

4、让人了解“朝慕思”品牌,展示“朝慕思”的形象,扩大“朝慕思”的影响力及知名度;

5、为大学生及“朝慕思”企业搭建桥梁,为应届生大学生创造新的就业机会,为企业选拔人才、储备人才。

四、比赛流程策划

此次营销大赛的比赛时间为4月15日至5月9日,分为报名宣传、初赛、复赛、决赛四个阶段。

1、报名宣传

u时间:4月15日--4月22日

u地点:由各大赛区现场报名点

u负责人:各赛区委员

u要求:

1)填写报名表

2)到上上传团队相片和基本资料

2、初赛

◆时间:4月13日至4月19日

◆地点:各赛区即各个高校

◆参赛人员:所有参加报名团队

◆负责人:各赛区委员

◆比赛方式:

①、了解“朝慕思”。参赛团队就自己采集的有关资料谈谈对“朝慕思”的了解。此环节的比赛方式及规则由各赛区自己制定,表现形式自由。

②、营销实战。参赛团队对赛委会提供的产品进行销售,时间为两天,各赛区委员负责统筹管理,评分以销售额为标。

3、复赛

◆时间:4月20日至4月26日

◆地点:长沙市区

◆参赛人员:各大赛区前五名队伍

◆负责人:赛委会

◆比赛方式:

①、推广“朝慕思”。晋级团队以推广“朝慕思”品牌为主题,用ppt形式做出来,提交给赛委会。然后再由赛委会进行评选。

②、挑战“朝慕思”。晋级团队就赛委会提供的“朝慕思”产品,在二天时间(4月25日,4月26日)内在长沙市区内进行推广销售。

4、决赛:

◆时间:5月9日

◆地点:中南大学民主楼

◆参加人员:复赛产生的15强,整个赛事所有负责人,湖南雨露商贸有限公司代表

◆比赛方式:

决赛以及颁奖晚会,由复赛产生的15强以团队表演形式拉现场票,再根据总分决出的冠亚季军颁奖,以及各个奖项的颁奖。

五、比赛评分细则

初赛:以①、②两个环节总分评出前五名。

①环节为占初赛总分的30%;②环节为70%(两个环节都为100分计)

初赛总分为(①环节得分)×30%+②每队环节销售总额/销售总额×70%

各赛区前5强晋级

复赛:①环节(ppt创意得分*20%)+②环节(每队销售总额+销售总额×100分*30%)+网络投票得分*20%+短信投票得分*30%

总分前15名晋级

决赛:观众投票得分*30%+短信投票得分*50%+网络投票得分*20%

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篇13:大学生职业生涯规划大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 6965 字

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大学职业生涯规划大赛策划书

前言:

为落实我校创建综合性应用型特色名校的战略,提高大学生人生规划意识,锻炼学生规划、实践能力,特组织大学生职业生涯规划大赛。

一、大赛主题

主题:规划人生  成就未来

宗旨:普及规划知识,提升职业能力,打造优质人生

二、大赛分类

设立两个类别的比赛:一是以选择具体职业就业为目标的职业规划类,二是以创业为职业目标的创业规划类。

三、参赛对象

全日制在校学生。

四、大赛组织

策划主办单位:招生就业处

承办单位:教师教育学院、经济管理学院

协    办:北京恩源科技有限公司

潍坊学院大学生ceo成长俱乐部

潍坊学院大学生职业发展协会

网络支持:潍坊学院就业信息网、第一范文网、第一范文网

五、赛程安排

本次大赛自XX年7月初启动,分职业规划类(简称a类)和创业规划类(简称b类)两个类别。

大赛分赛前指导、初赛、复赛和决赛四个阶段。

(一)赛前指导阶段(年7月8日—9月20日)

组委会将在赛前组织二级学院职业生涯规划指导教师开展专题培训,提升指导教师队伍理论知识和指导技能,增强指导的针对性和有效性,从而提升参赛作品的质量和大赛的整体水平。指导学生在暑期开展职业、创业探索实践,了解自我和社会,增强职业规划的感性认识。

(二)初赛阶段(XX年9月21日—10月20日)

初赛由各二级学院组织实施。

(三)复赛阶段(XX年10月25日—11月15日)

复赛只对选手规划作品的电子文本进行评选。

(四)决赛阶段(年11月中下旬)

晋级全校决赛选手须将纸质书面作品一式两份于11月15日前报组委会办公室。

职业规划类决赛环节由主题陈述、职业角色模拟、现场答辩三部分组成,每位选手比赛时间20分钟。主题陈述可配合使用多媒体课件,职业角色必须现场模拟,要体现对目标职业的深刻理解,展示职业精神内涵,参赛选手必须提供对1名目标职业职场人员访谈vcr等相关材料。

创业规划类决赛环节由主题陈述、创业角色展示、现场答辩三部分组成,每位选手比赛时间20分钟。主题陈述可配合使用多媒体课件,创业角色必须现场模拟,参赛选手必须提供对1名目标职业职场人员访谈vcr等相关材料。

大赛获奖人员名单将在潍坊学院就业信息网上公布。

六、奖项设置

大赛分别设职业规划类和创业规划类特等奖、一、二、三等奖。成绩优秀者分别授予“潍坊学院最佳职业规划之星”和“潍坊学院最佳创业规划之星”荣誉称号。同时设最佳组织奖、优秀指导教师奖若干名。部分选手将被推荐参加山东省高校大学生职业生涯规划大赛。

七、其他

(一)各二级学院要充分重视本次大赛,认真做好组织发动工作和指导教师参加培训的推荐工作,在保证参赛面的同时注重水平,要积极鼓励有创业潜质和愿望的学生参加比赛,组织若干场次有关职业生涯规划及大赛相关的讲座,真正做到以赛促学、以赛促生涯规划理念和意识的普及,同时根据本次大赛的时间要求,安排好二级学院层面的比赛,通过比赛遴选出优秀选手参加全校比赛。参赛作品电子文本采用word或pdf格式,大小不能超过30m。

(三)参加本次大赛所有选手作品和参赛相关视频资料将由组委会在潍坊学院就业信息网上发布,同时根据需要编辑成册作为参考资料印发供广大师生学习交流之用。

未尽事项请联系大赛组委会办公室(设在就业与创业指导办公室:行政楼329室)

联 系 人:康晓俊、杨颂

联系电话:

电子邮箱:

附件1:大赛日程安排及要求

附件2:参赛内容、形式及作品提交说明

附件3:初赛评分标准

附件4:校级复赛推荐表

附件5:决赛评分标准

附件6:大学生职业生涯规划书样本

招生就业处

XX年7月1日

附件1:

大赛日程安排及要求

大赛阶段

主要内容

日期

职业生涯规划指导师资培训

各二级学院组织就业指导教师参加7月上旬举办的就业指导人员与职业指导课程教学骨干培训班培训。

放假前,期末考试期间

大赛宣传及报名

各二级学院对大赛进行全方位的宣传工作,并就学生如何做好职业生涯规划做好指导。

7月15日前

职业生涯规划实践体验

大学生利用假期实践进行职业生涯体验,并做好参赛相关准备。

7月20日—10月20日

参赛作品撰写指导

指导教师对参赛学生的职业规划参赛作品设计与撰写进行指导(参赛作品要求见附件)。

学生报名参赛及作品提交

各二级学院在校学生均可参赛。选手向二级学院组委会提交参赛作品电子版,同时提交书面参赛作品(a4打印稿)。

二级学院初赛

各二级学院结合本院实际情况采取作品评审、个人讲解、幻灯展示等形式自行组织本校参赛作品的评选,评选出前若干名予以表彰,根据分配名额推荐晋级全校复赛,推荐参赛作品须于10月25日前上报学校大赛组委会。

全校复赛和决赛

大赛组委会组织全校复赛和决赛,复赛评审优秀者将有机会进入决赛,参加决赛的选手在“个人展示”环节可借助ppt幻灯播放等形式进行展示和讲解,个人总时间不超过20分钟,其中“现场答辩”时间5分钟左右。

10月25日—11月15日

大赛评委会最后评选出特等奖、一、二等奖、最佳组织奖和优秀指导教师奖若干名。

附件:2

参赛内容、形式及作品提交说明

1、内容:参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题,以近期职业生涯目标规划为重点,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。可自行选择就业或创业。

参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。

作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。

2、形式:大赛分为二级学院初赛、复赛,全校复赛和全校决赛三个阶段,全校决赛以“职业规划设计参赛作品评审”和“主题陈述、现场角色模拟、现场答辩”四种形式。

参赛选手提交的《职业生涯规划书》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。

3、参赛作品提交:参加全校复赛、决赛的同学需同时提交《职业生涯规划书》的书面文档和电子文档(a4打印稿、一律黑白,彩印拒收);

参赛作品电子文档,可以选用microsoft word、microsoft excel、microsoft ppt文档格式进行制作。大学生职业生涯规划书参见附件7提供的样本。

附件3 :

初赛评分标准

1、a类书面作品评分标准

评分要素

评分

要点

具 体 描 述

职业规

划设计

书内容

(60分)

自我

认知

1.自我分析清晰、全面、深入、客观,自身优劣势认识清晰

2.综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、个性特征、职业能力和职业价值观

3.能从个人兴趣、成长经历、社会实践和周围人的评价中分析自我

职业

认知

1.了解社会整体就业趋势与大学生就业状况

2.对目标职业的行业现状、前景及就业需求有清晰了解

3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展趋势

4.清晰了解目标职业的进入途径、胜任标准以及对生活的影响

5.在探索过程中应用文献检索、访谈、见习、实习等方法

职业

决策

1.职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),符合实际、可执行、可实现

2.对照自我认知和职业认知的结果,全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑

3.备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性

4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策

计划

与路径

1.行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足,具有可操作性

2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰、具有灵活性,长期计划具有导向性

3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实

自我

监控

1.科学设定行动计划和职业目标的评估方案,标准和

评估要素明确

2.正确评估行动计划实施过程和风险,制定切实可行

的调整方案

3.方案调整依据个人与环境评估分析确定,并考虑首

选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性

参赛作品

设计思路

(40分)

作品

完整性

内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,明确提出职业目标、发展路径和行动计划

作品

逻辑性

职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键

作品

美观性

结构清晰,版面大方美观,创意新颖

2、b类书面作品评分标准

评分

要素

评分

要点

具 体 描 述

创业规

划设计

书内容

(60分)

自我

认知

1.自我分析清晰、全面、深入、客观,对自身创业所应具备的优劣势认识清晰

2.能综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、职业能力、职业价值观和创业潜质

3.从创业者特质、成长经历、社会实践,或从自身创业体验中分析自我

创业

环境

认知

1.了解国家和相关地区的创业环境,知晓创业政策

2.对未来创业企业所在行业的现状、市场机会及发展前景有清晰了解

3.  能用文献检索、访谈、见习、实习、创业体验等方法对创业环境进行探索

创业

决策

1.职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、性格、价值观),可执行、可实现

2.对照自我认知和创业环境认知的结果,全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战,将创业作为自己职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑

3.备选的目标职业也要符合自我测评结果,与首选目标有关联性

4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策

计划

与路径

1.行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足,对全面提升个人创业竞争力有针对性、可操作性

2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性

3.规划的发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实

自我

监控

1.科学设定行动计划和创业目标评估方案,标准和评

估要素明确

2.正确评估行动计划实施过程和风险,制定切实可行

的调整方案

3.方案和目标调整充分运用个人与环境评估结果分析

确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性

创业规划设计思路

(40分)

完整性

作品内容完整,对自我和创业环境分析全面,能全面阐述将创业作为职业目标的决策过程、实现路径和行动计划

逻辑性

作品思路清晰、逻辑合理

美观性

作品结构清晰,版面大方美观,创意新颖。

a类书面作品评分表

评分要素

作品号

参赛作品设计思路

(40分)

职业规划设计书内容(60分)

总分

评委签名:                          日   期:

评分说明:分数可计到小数点后第1位(评委对每一位选手的评语,可用附件附后)。

b类书面作品评分表

评分要素

作品号

创业规划设计思路(40分)

创业规划设计书内容

(60分)

总分

评委签名:                          日   期:

评分说明:1、分数可计到小数点后第1位(评委对每一位选手的评语,可用附件附后)。

附件4:

校级复赛推荐表

学院(公章):

填表日期:

序号

姓名

院系

专业 班级

作品名称

手机

指导老师

类别(a、b)

填表人:           联系方式:                  电子邮件:

备注:1、职业规划类为a类、创业规划类为b类。

2、此表请用excel制作。

附件5:

决赛评分标准

1、决赛评分标准(a类)

评分要素

评分要点

具体描述

主题陈述

(30分)

基本素养

1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质

2.言之有理,谈吐文雅,富有思想内涵

3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌

陈述内容

1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述全面、完整、准确

2.在陈述中能够正确理解、应用职业规划基本理论及各项辅助工具

3.对各探索分析过程及结果表述准确,且与作品吻合

4.ppt设计重点突出,简明扼要,条理清晰,结论明确,能够准确提炼职业规划设计作品的主要内容

即时效果

1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅

2. 有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪

职业角色模拟

(30分)

匹配度

展示效果

1.匹配度强,能展现目标职业所需的核心能力和基本素养

2.有表现力,能有效调动评委和观众情绪

现场答辩

(40分)

针对性

说服力

1.能正确理解评委提问,回答有针对性

2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力

3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,及时作答,措辞恰当,语言精炼

4.应变能力强,能够灵活地、创造性地应用职业规划知识作答

2、决赛评分标准(b类)

评分要素

评分要点

具体描述

主题陈述

(30分)

基本素养

1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质

2.言之有理,情操高尚,谈吐文雅,富有思想内涵

3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人的内在形象

陈述内容

1.能全面、完整、准确阐述自我探索、创业环境分析、将创业作为未来职业目标的决策过程、行动方案等环节

2.在陈述中能够正确理解、应用职业规划基本理论及各项辅助工具

3.对各探索分析过程及结果表述准确,且与作品吻合

4.ppt设计重点突出,简明扼要,条理清晰,结论明确,能够准确提炼作品的主要内容

即时效果

1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅

2. 有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪

创业角色展示(30分)

匹配度

展示效果

1.匹配度强,能展现自己具备创业意识、创业能力或创业潜质

2.有表现力,能调动评委和观众情绪

现场答辩

(40分)

针对性

说服力

1.能正确理解评委提问,能够有针对性地就提问要点归纳阐述,及时准确

2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力

3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,语句通顺,措辞恰当,语言精炼

4.应变能力强,能够灵活地、创造性地应用职业规划及创业知识作答

附件6:   大学生职业生涯规划书样本

职业生涯规划书

主题:

基本信息:

姓名:           性别:      出生日期:

学校院系:

专业班级:

电话:                       手机:

电子邮箱:

撰写时间:  年   月   日

前言

目录

标题……………………………………………………………页码

正文(题目)

一、自我认知

1.个性特征(360度评价、橱窗法)

自我评估的结果:

职业测评的结果:mbti

个性特征探索小结:

2.职业兴趣(兴趣必须问自己)

自我评估的结果:

职业测评的结果:霍兰德

职业兴趣探索小结:

3.职业能力(成就故事、周围人的赞扬、专业技能、可迁移技能、自我管理技能、最擅长的最常用的技能,关键是要有支撑)

自我评估的结果:

职业测评的结果:

职业能力探索小结:

4.职业价值观(迫选、追问、提问、价值观拍卖、价值观遴选、关键是排序和自己以及周围重要人物的在乎程度)

自我评估的结果:

职业测评的结果:

职业价值观探索小结:

(自我评估:兴趣、成长经历、社会实践、360度评价等,关键是提炼关键词汇以及要有隐含的故事)

二、职业认知

1、社会整体经济形势、就业形势(就业最主要是和经济有关;形势就是当下的情形和未来可能的走势;获取途径:媒体、网络、周围、书本,判断、思考、借鉴、询问,观察、调研、区分、走访)

2、社会就业趋势和大学生就业现状、特点(结合目标职业区域、结合本省本校本专业学生特点)

3、目标职业的行业现状(真实可信)、发展前景(有理有据)、就业需求(落实到岗位、职位晋升路径等)

4、目标职业一

1.工作本身

工作内容:

工作环境:

职业的典型生活:

2.怎样得到工作

进入职业的途径:

胜任标准:

3.工作待遇

薪酬:

福利待遇:

4.未来发展

职业本身的前景:

职业的晋升和发展路径:

培训和继续教育的机会:

5.工作带来的影响

从事该职业人员的生活方式:

对休闲、婚姻、家庭的影响:

5、目标职业二

6、目标职业三

。。。。。。

(目标职业信息获取的途径:访谈、见习、实习、资讯、关系、网络;

目标可能的职业获取的途径:头脑风暴、咨询专业人士、询问身边的人、多角色社会实践、搜罗本专业的典型职业去向;

目标职业的确定:确定目标的smart原则、梭型模型、决策平衡单、casve循环决策系统、非正式的询问和自我对话、非理性期待的转变)

三、职业决策

s1分

第二目标

s2分

第三目标

s3分

1.首选职业目标:

(1)目标分析:

(2)首选理由:(匹配)

(3)路径设计:

(4)决策分析:

(5)实现可能性分析:

2.备选职业目标一:

(1) 目标分析:

(2) 决策分析:

3.备选职业目标二:

(1) 目标分析:

(2) 决策分析:

(目标职业的swot分析:优势、劣势、机会、挑战,胜任力模型分析,力场分析)

4.行动计划(路径选择)

(1) 大学期间的行动计划:

(2) 职场适应计划:

(3) 长期发展计划:

(目标职业决策可运用决策平衡单、咨询专业职业生涯规划专家、行动计划和路径选择充分考虑前面的分析结果,与自我的匹配,与职业环境的吻合)

(真实性、可行性)

(短期、中期、长期、一生)

四、自我监控

1、评估的时间

2、评估的内容

实施策略评估

职业路径评估

职业目标评估

3、评估的来源

社会

家庭

朋友

自我

4、评估的要素

明确性

可行性

可控性

全局性

灵活性

持续性

3、调整方案

(可行性、可能性、与之前方案的关联性)

结束语(附录、参考文献、参考网站、致谢等)

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篇14:你们的平台我来造团委微信平台设计大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:党工团,设计,学校,全文共 1521 字

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你们的平台我来造-团委微信平台设计大赛策划书

一、活动背景和目的

为了能够更好的向同学们展示电子学院团委,包括团委的日常工作,团委举办的一系列活动等,激励同学们的创作热情,扩大同学们的知识面,提升同学们的科技素养,现我院团委准备建立起电子学院团委的微信平台,在团日活动举办期间,开展一个以“你们的平台我来造”为主题的活动,借此向同学们征集有特色的主题名,及微信首页的设计,包括其中的子栏目。希望同学们能通过此次活动更加了解团委,为团委日后的工作带来助力,同时也希望激起同学们学习和动手操作的热情,营造良好的校园氛围。

二、活动主题

“你们的平台我来造”

三、参与人员

全体学生

个人或团体(3人以内)

四、活动时间和地点

四月末至五月初

阶梯教室(具体教室视情况而定)

五、前期宣传

1、安排没有课的部员连续两天中午在食堂门口摆台,分发宣传单及报名表,争取邀请学生现场报名

2、针对电子学院学生进行跑班宣传,具体说明参赛要求及形式(晚自习开始不久后进行宣传,分发报名表,晚自习快结束时再收取报名表)

3、与班长和团支书沟通,请求她们的协助工作确保每班报名人数

4、统计各个项目的报名人数,誊录到汇总表上。

5,在人人,第一范文网,大学生比赛信息网,QQ群里和PU平台上发布消息,加大宣传力度。

(6、针对报名情况决定是否进行宿舍宣传)

六、中期运行

1、填写报名表时要求写上大概设计思路、对应的设计项目以及联系方式

2、通知参赛人员比赛时间和地点,要求参赛人员以PPT形式或者手绘图的形式进行讲解(如果是PPT,要事先发送过来,手绘图要拍成照片发过来)

3、进行签到,根据签到顺序决定比赛顺序

4、邀请相关老师及技术人员进行现场点评,评分

5、统计分数,选出一、二、三等奖

6、技术人员将效果图做出来

七、后期宣传推广

1、将设计好的平台的二维码和比赛最终的效果图上传到人人和PU上,并将二维码打印出来。

2、从四教借几张桌子,在食堂门口摆台,邀请电子学院的学生过来扫码添加,登记微信名以及姓名,以防重复添加。

3、一人成功添加送糖果,拉满三人(包括自己)送小袋果冻一包,拉满五人送杯子一个。

4、与院会、青协和科协等部门合作,要求部员关注团委微信平台。

八、人员需求

评委:团委老师,团委部员,院科协部长及部分部员

观众:院学生会成员,参赛人员同学等

主持人:暂定

记分员:暂定

九、经费预算

宣传部分:海报纸一张

宣传单(报名表)200张

汇总表 2~3张

比赛部分:一等奖 16GU盘一个(约50)

二等奖 无线鼠标两个(约30*2)

三等奖 鼠标垫三个(约15*3)

评分表10~15 张

签到表 一张

推广部分:电子海报一张(约25)

棒棒糖30个 约15元

果冻10包 约45元

杯子4个 约40元

总计300左右

十、注意事项

1、参赛人数不足,与班长、团支书沟通,在班级做好宣传。活动人员在自己周围做好宣传。

2、弃权人员过多,做好与参赛人员的沟通工作

3、摆台期间天气出现状况,收拾好摆台物品,择机再次宣传

4、比赛时观众不够多,与院学生会商量,邀请部员来现场观看

5、设计结果不理想,内部人员及参考人员自行设计,确保平台设计的理想化

6、推广摆台时现场出现混乱,做好现场秩序的维护工作。

7、奖品出现多余,与卖家沟通,处理剩余奖品。

8、购买物品时注意保存好发票

9、摆台收尾注意收拾好物品

十一、比赛规则

1、选手不得抄袭其他微信平台的设计,否则取消参赛资格

2、参赛人员如果超过规定时间还没有到达比赛地点,作弃权处理

3、选手手绘图应清晰易辨,不得模糊不清,赛场上不可说出类似“我刚刚说的就是这个意思”的话,自己的设计要在属于自己的时间内说明清楚,超过时间无效。

4、比赛时保持安静,不得干扰其他选手。

5、评委提问时,能正面回答问题,不含糊其辞

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篇15:校园营销实战大赛活动策划方案_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,营销,全文共 4345 字

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校园营销实战大赛活动策划方案

活动背景:当今时代是激烈竞争的时代,社会对人才的素质和能力的要求更加严格和全面,为了培养大学生的竞争意识、营销能力、团结协作和组织策划的能力,教务处、经济管理学院决定联合举办大连海洋大学第一届营销实战大赛,相关事宜通知如下:

一、活动主题:立足校园 挑战未来二、活动时间5月16日—6月8日三、活动地点大连海洋大学黄海校区及公寓四、参赛对象大连海洋大学黄海校区全体在校生五、报名时间5月16日—5月18日六、报名方式1、现场报名:5月16日—18日11:30—13:00在青年路现场填表报名2、18日前上经济管理学院网站大赛通知中下载报名表,填写完毕后交到经管团委(2-417室)七、参赛要求自由组队3—5人,学院、年级、专业不限八、赛程安排1、初赛:策划环节   30分(XX年5月19日-27日)2、实战:实战销售环节 40分(XX年5月30日至XX年6月5日)3、决赛:决赛环节 30分(XX年6月8日晚6:00-9:00)九、奖项设置1、根据各个团队综合得分取成绩,评出冠、亚、季军各一名、最佳销售奖、最佳策划奖、最佳组织者(各队队长位候选人)、优秀奖若干名。2、冠军奖励1000元奖金和证书,亚军奖励800元奖金和证书,季军奖励500奖金和证书。其他奖项颁发相应的奖品和证书。3、所有获奖名单将在校报、校园网各相关媒体上公布                                                                                                       教务处  经济管理学院5-12 附:1、比赛流程        2、比赛规则        3、报名表附1:比赛流程环节一:报名环节1、现场报名:5月16日—18日11:30—13:00在青年路填表报名;其余时间在经济管理学院网站大赛通知中下载报名表,并于5月18日下午4:30前交到经济管理学院团委(2-417室)2、参赛要求:自由组队3-5人,学院、年级、专业不限。环节二:策划环节  比赛主题:群雄角逐初赛时间:5月19日-29日(1)5月19日(星期四)召集参赛选手开会,会上邀请一位营销专业老师给选手们做一个赛前专业培训,并宣布大赛具体实施细则及注意事项,并给每个团队发放策划书样本。(2)5月26日下午4:30分前各队将策划书及团队设计交到经济管理学院团委办公室活动负责人手中。(3)5月27日组委会组织专业老师进行评审,评审委员会成员5人,以答辩的方式参赛团队上交的策划进行认证评审,前10名团队晋级实战阶段.(4)答辩结束后各队队长签署诚信责任书并领取200元启动资金,并对实战展销摊位和广告位进行竞标。(5)5月28日—29日各团队自行联系货源。环节三:实战环节              比赛主题:谁与争锋比赛时间:5月30日至6月5日比赛地点:大连海洋大学校园篮球场1、因5月30日(周一)体育课占用比赛场地,为不影响正常教学次序,实战第一天参赛团队自行选择场所销售。2、5月31日和6月1日组织参赛团队在俱乐部门前篮球场进行集中销售,其余时间参赛团队自行销售。(各团队需要记录货源具体信息、销售情况,包括销售时间、销售地点、销售方式、销售额、盈利等)3、6月7日将销售记录发到组委会邮箱(如发现作假,取消本环节得分)4、6月7日,由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况,根据评分标准进行评分。环节四:决赛暨颁奖典礼             比赛主题:巅峰对决时间:6月8日晚6:00-9:00(初定,如有变化另行通知)活动地点:多功能报告厅1、各参赛团队以ppt或vcr结合演讲的形式进行团队展示,限时6分钟。之后评委对该团队提问,限时4分钟。最后,评委根据选手的表现进行打分。3、宣布比赛结果并颁奖4、评委、选手代表发言5、领导、赞助商发言附2:比赛规则总 则1.      “市场营销大赛”是由大连海洋大学教务处,经济管理学院联合举办的营销实践技能竞赛活动。活动时间为5月16日-6月8日2.      为保证大赛的公开、透明、公平、公正的原则,展卖阶段组委会将进行跟踪记录,所有赛事过程和要求都严格按照组委会制定的权威标准执行和考核。3.      实战阶段组办方将给予晋级团队200元启动资金,实战环节结束后各团队必须将启动资金以及利润的20%返还给大赛组委会。4.      营销大赛分为策划环节、实战环节、决赛三部分。每部分都有相应的规则和要求,各参赛队伍应严格遵守并积极配合组委会进行各项准备活动。5.      参加本赛事审定工作的评审老师由大赛组委会聘任。大赛组委会经通过对各队各阶段的分数统计,本着公开、透明、公平、公正的原则,评选出冠、亚、季军、最佳销售奖、最佳策划奖、最佳组织者(各队队长位候选人)、优秀奖。并颁发奖金、奖品及证书。6.      组委会将对各参赛团队实战阶段所需的展销摊位和广告位进行拍卖。7.      比赛期间要严格遵守海洋大学相关管理条例,如有触犯自行负责。8.      参赛人员需带有效证件登记,参赛期间如有钱物丢失一切损失由各参赛队伍负责。9.      各参赛团队之间要礼貌相待,不得恶意伤人,如有发现或举报,取消参赛资格。10.  本次大赛所有回收利润和竞标所得都将以奖金或奖品的形式返还参赛团队。11. 大赛未尽事宜将另行制定。请各队注意组委会的通知活动。组委会保留修改本章程内容的权利,具体解释权归市场营销大赛组委会所有。分 则报名环节规则1.    自由组队3—5人,选手专业、年级不限。2.    同一参赛同学不可以报名参加两支或多组队伍。3.    所有报名者以团队形式报名,不受理单独报名者。4.    报名时间到5月18日下午4:30报名截止。策划环节规则1.    大赛策划书内容健康、积极向上,符合国家宪法和相关法律、法规和大赛组委会的相关规定。2.    参赛策划书必须为原创作品,不得抄袭或由他人代写。如组委会发现策划书存在抄袭或代写等现象,将取消该队参赛资格。3.    参赛团队策划商品数量、种类不限,为保证安全所有参赛队伍禁止策划食品类商品,参赛队可选择电子类、文具类、生活用品类、化妆品类、装饰品类等商品进行策划。4.    所有上交的策划书需打印成册,便于组委会评阅。5.    策划书于5月26下午4:30之前上交经济管理学院办公室,逾期未交者视为自动弃权。实战环节规则1.    各团队实战环节销售的商品必须属于策划书上的策划对象。2.    各参赛队必须详细记录所销售商品的来源信息。包括货源地址、联系电话、进货价格、数量等3.    销售过程中的所有的收据、数据统计表应全部保管好上交组委会,没有收据来源的销售产品组委会不予以承认。4.    在销售时,任何团队不允许以代理、利润分红等形式与进货方开展商业活动。5.    禁止参赛人员以超过大赛规定金额自行垫资进货或谎报进价、雇佣其他同学购买产品等欺骗大赛的行为,一经查出,立即取消比赛资格,上报学院,并且不能参加下届比赛。6.    参赛队伍进行校园展卖环节时,不能干扰正常的教学秩序和宿舍管理制度。7.    参赛团队如需进行校外展卖,则应注意自身的形象,不允许做有损海大形象的事情,如情节恶劣、则依据情况进行处罚。8.    参赛过程中不允许贩卖假冒伪劣产品或以次充好,强买强卖、欺诈的违法行为,如经发现,学院将进行严厉惩罚。9.    禁止任何团队在展卖过程中利用大赛之名推销参赛项目以外的产品。10.每支参赛队伍将获得200元启动资金,与组委会签订具有法律效力的诚信责任书,活动结束后启动资金上交组委会,入不敷出自行承担。在资金准备方面各团队可垫付一定资金,首期投入不得超过500元,否则视为违反大赛规定。如发现上述情节之一,实战环节得分为零。决赛暨颁奖典礼1.    各团队自行准备团队展示所需的ppt或vcr等资料,2.    团队展示时间控制在6钟之内,回答评委老师提问控制在4分钟之内3.    晚会期间参赛人员需穿正装,不得缺席。 附3:大连海洋大学第一届市场市场营销大赛报名表

队长姓名 性别 院系 联系方式 团队人数 团队名称 团队口号 团 队 成 员 姓名 性别 联系方式 团内职务 团队简介 院(系)团委意见: 盖章 年月日

注:院系意见为队长所在院系意见。自由组队3—5人,专业年级不限

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篇16:《校园“红人”》大学生选秀大赛策划书_校外活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,大学,学生,全文共 2477 字

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《校园“红人”大学生选秀大赛策划书

节目主题:《校园“红人”》大学生选秀大赛

第一步 节目构想

报名对象为江西省内的在校大学生,大专和本科都可以。年龄不限。比赛城市设在南昌,因为南昌集合了江西大部分高校。主要是通过这个节目展现江西大学生的风采。大学生作为一个特殊群体,多才多艺,节目的可看性还是比较强的。整个选秀大赛分为男生组和女生组。

第二步 节目流程和节目内容策划

节目共分为:海选——选出男生组50强和女生组50强

男生组50进30   女生组50进30(分开比赛)

男生组30进16   女生组30进16(分开比赛)

男生组16进10   女生组16进10 (分开比赛)

男生组10进7    女生组10进7(分开比赛)

男生组7进5     女生组7进5(分开比赛)

男生组5进3  +  女生组5进3(一起比赛)

总决赛——选出男女组各自的冠军亚军和季军(一起比赛)

1,海选

所有参赛选手才艺展示,才艺不限。表演时间不超过3分钟。

2,50进30 (男女组比赛流程一样)

50强选手分为5组,每组10人。

经过一轮的才艺展示后,评委决定每组10名选手淘汰3名,2名待定。5人安全进入30强。等5组选手全部表演完后,就有25名选手进入30强了。15名选手已经淘汰,10名选手待定。

评委在10名待定选手中选出5位表现较好的进入30强,另外5人被淘汰。

在表演完3组之后插播广告2分钟

3,30进16(男女组比赛流程一样)

30强选手分为3组,每组10人。

经过一轮的才艺展示后,插入2分钟广告评委决定每组10名选手淘汰4名,2名待定。4人安全进入30强。等3组选手全部表演完后,就有12名选手进入16强了。12名选手已经淘汰,6名选手待定。6名待定选手第二轮表演,表演完后,插入2分钟广告评委在6名待定选手中选出4位表现较好的进入16强,另外2人被淘汰。

4,16进10 (男女组比赛流程一样)

16强选手分为2组,每组8人。进行组PK。

2组选手分别表演完第一轮,这次表演不同于之前,大家不是单独表演,而是组表演。由评委选出表现更差的一组。表现好的那一组暂时安全,并选出2人直接进入10强。表现差的这一组由评委选出2人淘汰。插入2分钟广告2组都剩6人,再进行第二轮的组PK,整体表现好的那一组选1人进入10强,差的那一组淘汰1个人。第三轮剩10位选手,十位选手各自表演,由评委选出3位被淘汰,其余7位安全进入10强。

5,10进7(男女组比赛流程一样)

10强选手分为2组,每组5人。进行组PK。

2组选手分别表演完第一轮,插入2分钟广告由评委选出表现更差的一组。表现好的那一组暂时安全,并选出1人直接进入7强。表现差的这一组由评委选出1人淘汰。

剩下的8位选手各自表演,表演完后由评委选出1位淘汰,2位待定,5位安全进入7强。

2位淘汰的再表演,进行PK。插入2分钟广告由大众评审团决定两人谁去谁留。

(大众评审团:由31位来自不同行业的大众组成)

6,7进5(男女组比赛流程一样)

从这场开始引入场外观众短信投票。在比赛的前三天公布投票方式,开始计票。比赛开始先公布票数最高的1名进入5强。最低的一名进入待定。另外5名选手才艺展示。表演完之后由评委选出1名表现最好的选手直接进入5强,选出1名表现较差的选手和票数最低那位选手进行PK,插入2分钟广告由大众评审团决定投票两人谁去谁留。

第一轮后再次公布票数,在剩下的4名选手中票数最高的直接进入5强。票数最低的进入待定。另外两人表演,表演完之后由评委选出一名进入5强,另外一名和票数最低的那名选手进行PK。插入2分钟广告由大众评审团投票决定两人谁去谁留。

7,5进3(男女组一起比赛,选出男3强和女3强)

之前的比赛男女都是分开比赛的。这次不一样。5名男生选手和5名女生选手先表演开场秀。开场秀之后,公布票数。因为第一轮表演是一男一女两人组合表演,先是女生票数最高的那位有优先选择搭档的权利。然后是剩下4名男生中票数最高的选择一名女生搭档,再是剩下3名女生中票数最好的选男生搭档,剩下的2名男生中票数高的选一名女搭档,最后剩下的一男一女两人组合搭档。

第一轮则是搭档表演。5组选手表演完之后,评委选出一组选手直接进入3强。一组选手进入待定。再其余6名选手中男生票数最低的和女生票数最低的和那组选手进行PK。插入2分钟广告由大众评审团投票决定去留。这轮男女各淘汰一名。PK成功的进入到第二轮的比赛中。

第二轮共3名男生和3名女生比赛。各自表演完之后,公布票数,票数最高的一名男生和一名女生直接进入男3强和女3强。另外2名男生和2名女生PK。插入2分钟广告由大众评审团投票决定两人谁去谁留。PK成功的一名男生和一名女生进入到男3强和女3强。

8,总决赛(男女组一起比赛)

总决赛的冠亚军完全由场外观众短信投票决定。

3名男生选手和3名女生选手先表演开场秀。开场秀之后,公布票数。因为第一轮表演是一男一女两人组合表演,先是女生票数最高的那位有优先选择搭档的权利。然后是剩下2名男生中票数最高的选择1位女生搭档,最后剩下的一男一女两人组合搭档。

第一轮:3组选手才艺展示之后,公布票数。不淘汰,不晋级。

插入2分钟广告

第二轮:选手接受评委的提问,问题主要江西的历史文明,江西的风土人情等等。通过这个环节可以看出选手的答问应变能力和知识了解情况,主要考察选手的文化素养。

插入2分钟广告

第三轮:6名选手再次亮出自己最好的才艺。表演完之后,给所有电视机前的观众10分

钟的时间投票。插入3分钟广告。剩下的7分钟,选手和主持人对话,说自己参加比赛的感言感想。

第三步,市场需求和广告运作

广告时段在第二步的节目流程中已经具体标出。

广告资源分配的主要根据是广告商的出价。按广告商的出价分配广告在哪场比赛中,出价越高,播出的时间则越安排在后面的比赛。如,出价最高的广告在总决赛中播出。

冠名广告则在每场比赛中公布票数前的时候播一次。在每场比赛开始前页播一次。并在比赛现场的舞台背景上用大海报或者电子屏幕标出:“某品牌”《江西“红人”》大学生选秀大赛,例如:“南昌啤酒”《江西“红人”》大学生选秀大赛。

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篇17:产品进校园营销挑战大赛策划书范文_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,营销,全文共 1188 字

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产品进校园营销挑战大赛策划书范文

一、主办单位:湖南雨露商贸有限公司

承办单位:中南大学市场营销协会

协办单位:第一范文网、大学生精英论坛

二、活动时间:4月 15日-5月9日

三、活动意义

1、为湖南各高校的学子创造更多的理论与践相结合的机会,让更多的湖湘学子在此次营销大赛中通过演讲、销售、团队合作等方式挑战自 我、营销自我、提高自我;

2、参赛高校多,可很好的为各个社团在整个长沙扩大影响力,建立好自己的品牌活动。展示协会的实力,树立好协会在各商家心中的良好形象。

3、加强各大高校协会之间的联系,建立好我们营销协会的交流平台。

4、让人了解“朝慕思”品牌,展示“朝慕思”的形象,扩大“朝慕思”的影响力及知名度;

5、为大学生及“朝慕思”企业搭建桥梁,为应届生大学生创造新的就业机会,为企业选拔人才、储备人才。

四、比赛流程策划

此次营销大赛的比赛时间为4月15日至5月9日,分为报名宣传、初赛、复赛、决赛四个阶段。

1、报名宣传

u 时间:4月15日--4月22日

u 地点:由各大赛区现场报名点

u 负责人:各赛区委员

u 要求:

1) 填写报名表

2) 到第一范文网上上传团队相片和基本资料

2、 初赛

◆时间:4月13日至4月19日

◆地点:各赛区即各个高校

◆参赛人员:所有参加报名团队

◆负责人:各赛区委员

◆比赛方式:

①、了解“朝慕思”。参赛团队就自己采集的有关资料谈谈对“朝慕思”的了解。此环节的比赛方式及规则由各赛区自己制定,表现形式自由。

②、营销实战。参赛团队对赛委会提供的产品进行销售,时间为两天,各赛区委员负责统筹管理,评分以销售额为标。

3、 复赛

◆时间:4月20日至4月26日

◆地点: 长沙市区

◆参赛人员:各大赛区前五名队伍

◆负责人:赛委会

◆比赛方式:

①、推广“朝慕思”。晋级团队以推广“朝慕思”品牌为主题,用ppt形式做出来,提交给赛委会。然后再由赛委会进行评选。

②、挑战“朝慕思”。晋级团队就赛委会提供的“朝慕思”产品,在二天时间(4月25日,4月26日)内在长沙市区内进行推广销售。

4、 决赛:

◆时间:5月9日

◆地点:中南大学民主楼

◆参加人员:复赛产生的15强 ,整个赛事所有负责人,湖南雨露商贸有限公司代表

◆比赛方式:

决赛以及颁奖晚会,由复赛产生的15强以团队表演形式拉现场票,再根据总分决出的冠亚季军颁奖,以及各个奖项的颁奖。

五、比赛评分细则

初赛:以①、②两个环节总分评出前五名。

①环节为占初赛总分的30%;②环节为70%(两个环节都为100分计)

初赛总分为(①环节得分)×30%+②每队环节销售总额/最高销售总额×70%

各赛区前5强晋级

复赛:①环节(ppt创意得分*20%)+②环节(每队销售总额+最高销售总额×100分*30%)+网络投票得分*20%+短信投票得分*30%

总分前15名晋级

决赛:观众投票得分*30%+短信投票得分*50%+网络投票得分*20%

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篇18:校园文化墙设计大赛方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,设计,全文共 823 字

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校园文化设计大赛方案

一、活动宗旨

为加强我校校园文化建设,广泛调动同学们参与的积极性和创造性,以主人翁的姿态参与校园文化的建设,更进一步地活跃校园文化,推动大学生素质教育,增强广大师生对学校的认同感、归属感和责任感。

二、活动内容与形式

理工综合楼文化墙(130m*4m)设计大赛,可单独参赛、组队参赛,也可由本校教师予以指导;包括图纸kt板、电子设计版、模型、手绘、文字档等。

图纸kt板要求:绘制的图纸一律裱在黑色kt板上,并附设计说明,为保证公正性,参赛者信息一律贴在kt板背面。

电子设计版要求:将作品电子版刻录在光盘中,并附纸质档。格式要求jpg,要保证足够的像素和清晰度,文件名包括参赛者的姓名和基本信息。

模型要求:形式不限,但最终要求能固定在一块大小为a3或以上规格的底板上;背面附参赛者信息。

手绘版要求:形式不限,用材不限。

文字档要求:形式不限,XX字以内,思维清晰,要对设计理念、文化墙用材、施工要求、各图案在文化墙中的具体位置、图案寓意等进行充分说明。

三、征集要求:

应征作品的设计应与理工综合楼周边的环境相协调,体现出学校的文化底蕴、发展历史和精神内涵。在创造优美舒适的自然与物质环境的同时,注重对校园人文精神的孕育和挖掘,立足校园文化,展示长沙学院校园特色;设计方案要符合整个校园文化的主体,简明、质朴、格调高雅,不流俗、不异化;其规格、尺寸等方面均要考虑。

四、征集对象:

全校在读学生

五、征集日期:

xx年10月12日——xx年11月12日

六、征集活动安排:

a、征集活动期间:

在校园内的主要干道设立“理工综合楼文化墙设计大赛”作品征集处,并安排专门人员进行负责,各个生活区的同学可以在就近的征集处提交自己的作品,各系团总支学生会收集本系作品,

b、征集活动结束后:

所有提交的作品经审核后,将在院团委、基建规划处、土木系网站以及综合教学楼a区(土木系)分别进行电子版、kt版/手绘版展示,由基建规划处具体组织校领导及校内专家评审确定奖项。

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篇19:雅舍大赛活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1236 字

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雅舍大赛活动策划书

一、活动背景:

寝室作为我们的最基本组成单位,学生宿舍文明建设关系到学生生活与学习质量,关系到我系“以人为本”办学思想的落实,为培养学生从小事做起,从身边做起,应道优雅、文明的学习、生活环境,我院可举办宿舍雅舍大赛。给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,一起创造美好生活空间,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨,充分展现我系大学生风采。

二、活动主题:

齐心协力,共创和谐温馨

三、活动的目的及意义:

丰富我院学生课余文化生活,进一步美化我院学生的生活环境,增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力, 增进宿舍成员之间的友情,激发同学内心深藏的热情, 展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强宿舍文明建设,营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,我院可举办宿舍文化节活动之雅舍大赛评选活动。

四、活动对象:

四川信息职业技术学院男女生宿舍

五、活动时间

5月1日—5月31日举办宿舍文化节活动之雅舍大赛宿舍评选活动。

六、活动目标:

丰富同学们的日常生活,美化宿舍环境,提高同学们的生活质量。发挥同学们的创造力,体现同学们积极向上的生活态度,形成良好的生活风貌。同时,通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

七、组织机构:

策划主办单位:四川信息职业技术学院男女生宿舍

八、活动开展:

(一) 具体安排:

1、活动初期:

各宿舍可将自己宿舍的设计主题以书面形式贴在门口或室内。作为本次活动的一部分,对自己宿舍的特点以及自己宿舍的文化进行宣传。在活动期间,各宿舍可以发挥自己的想象力,对自己宿舍进行装潢设计,可通过以下几方面进行:

【1】给宿舍起个健康向上、富有特色的名字!

【2】用贴花窗纸装饰门面、窗户!

【3】美化内部宿舍成员发挥想象力和创造力美化自己的床衣柜书桌等!

【4】对宿舍整体包括窗户、阳台进行创新设计体现宿舍特色。

2、活动后期:

各宿舍可对自己宿舍进行摄影,力图通过照片反映自己宿舍的创新成果,体现大学生的创造能力。通过网络、校报等宣传途径对自己的文化成果进行宣传。届时,学院也将在宣传板进行统一宣传。

(二)操作流程:

【1】前期宣传,宣传部出板子,以文件形式各个班级通知。

【2】第一次检查时间5月15日,第二次检查时间5月30日。

【3】宣传部出板子公布大赛结果,秘书部写总结。

(三)评比标准:

内务60%,装饰30%,才艺10%

(四)奖项设置:

设一等奖,二等奖,三等奖若干

以上均颁发相应奖状。

九、经费预算:

展板免费 (学院展板)

大海报5张 100元

小传单20份 20元

横幅 5条 30元

奖品、奖金、奖状 350元

活动照片 100元

预计总费用:600元

十:活动中应注意的问题和细节:

1)寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力, 能体现出寝室成员的共同理想与追求。

共2页,当前第1页12

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篇20:“殷殷母爱”卡片制作大赛——母亲节活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1014 字

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“殷殷母爱卡片制作大赛——母亲节活动策划书

一、 活动背景及目的

母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。

为给每一个儿女表达心中对母亲感激之情的机会,我院学生会特拟定于5月8日“母亲节”当日举办“殷殷母爱”卡片制作比赛,希望通过这次比赛,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进院系之间的交流合作,展示当代大学生积极向上精神风貌和艺术创作水平。

二、活动事项

(一)活动时间

1、4月26日7:00——8:30pm交报名表;

2、5月4—6日将作品交到数学与信息学院学生会;

3、母亲节当日展出作品,书写寄语。

(二)活动地点

人工湖

(三)活动主题

围绕母爱,激发同学们的创新意识,唤醒同学们心中的对母亲的感激之情。以“珍惜母爱”、“回报母亲”为主题,也可以自拟主题。

(四)活动方式

卡片最好为a4大小的硬纸板,最小不得小于16开大小;卡片样式自由设计;

卡片的内容可以采用绘画的形式,也可以做出层次感、立体感,颜色鲜艳,但所有的都必须是自己亲自所做。

(五)活动要求

1、内容积极向上;

2、必须有参赛者本人亲自制作,不得由他人代替,一经发现,取消其参赛资格。

(六)评分标准

色彩和谐,主题鲜明

(七)奖项设置

待定

(八)主办单位

数学与信息学院学生会宣传部

(九)参赛单位及个人

鲁东大学各院系选送的参赛人员

三、活动流程

活动流程具体项目负责单位活动内容活动前期前期准备数学与信息学院学生会宣传部将活动策划书与报名表发给各院系的宣传部长。

前期宣传数学与信息学院学生会宣传部1、3个宣传刊板,分别放在南区5#教学楼、北区三餐、五餐门口;

2、一个活动刊板,在活动当日放在活动会场;

3、横幅1条;

4、校广播站进行广播宣传。

邀请评委数学与信息学院学生会宣传部院团总支部老师、学生会主席团进行评奖

邀请赞助商数学与信息学院学生会外联部待定

活动中参赛准备各院系参赛人员参赛人员进行作品的制作

作品展出数学与信息学院学生会宣传部将参赛作品于人工湖展出

现场活动数学与信息学院学生会宣传部在“寄语母爱”的卡片上写下最想对母亲说的话

活动后期后期颁奖数学与信息学院学生会宣传部评选出一、二、三等奖,获奖人数占总人数的15%

四、报名方式

以院系为单位,在4月26日7:00—8:30pm将报名表交到数学与信息学院学生会。

注:如有要求,作品可以退回。

数学与信息学院学生会宣传部

xx年1月19日

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