暑假实习总结报告
实习,是一种求索,是一种体悟,是一种将理论联系实际的绝佳实践,更是一种身体力行的艰苦训练。实习,是另类的课堂,这里有最贴合的例证;实习,是自身的实验,这里需要你本人去探求知识。在这个酷热的暑期,我们把汗水和努力献给了实习,同样回馈的是,我们自己收获的满满的知识,和那苦中作乐的美好回忆。
对于一个矿加专业的学生,我们的实习其实并不轻松。我们所去之处是一个矿区型的选煤厂,住宿条件及实习环境都不算理想,更为甚者,从我们出发之处到厂里每天来回步行就要近一个小时。面对如此严苛的环境和条件,我们也只能叹息过后,努力适应,坚持完成我们的实习任务。
于是,我们就有了第一次走皮带观察煤流的走向,第一次吃到矿上7元四素一荤的套餐,第一次跳动筛跳汰机的体验,第一次跟随管道跑了一上午的辛劳,诸如此类,不胜枚举,但有一点,就是,我们任凭汗水挥洒,但却没有人愿意停下。他们,有的记笔记,有的查管道,有的想流程,有的问问题,每个人都摆出了一副严谨的面孔,汲汲地吸收着老师讲授的知识,充实着,体味着,快乐着,收获着。
诚然,我们其实最应该感谢的还是我们的带队老师,说真的,他确实足够严格。他能够做到天天提问一个多小时不间断,能够做到天天去厂房给我们讲原理不停歇,还和我们一同吃苦,一同流汗,一起苦中作乐。当然,每晚我们的西瓜自然就是他补贴了。不过,他确实是一个好老师。今年的夏天,庆幸遇到他带队,让我们的实习变得味更正,情更浓。
最后,还有那种种的无法忘怀。难忘那开三轮车经常送我们回来的老爷爷,难忘那帅气幽默的厂长,难忘原煤装车是卸煤的震撼场面,难忘那临走时依然迎风飘扬的红旗。那都是我们珍贵的回忆,甜如蜜,醇而香,每次偷偷回味,嘴角总会微微上翘,那也是一种幸福的滋味啊。
实习虽然结束了,但对于我们来说又何尝不是一种新的开始。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,经过实习实地的洗礼,我相信,我们曾经的汗水不会白流,我们一定会将拿到的知识更好的运用于学习中,努力使自己飞得更远,跳得更高!
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篇1:暑假实践活动总结:与爱启航,共筑中国梦_综合实践活动总结_网
XX年7月15号,在夏日雨中的时刻,我们满怀着喜悦激动的心情踏上了前往梅州兴宁刁坊镇刁潭村的旅程。我们广州工商职业技术学院工商管理系的28名队员满怀激情,离开熟悉的校园,前往梅州兴宁,心中满是憧憬、期待。在这维持一个星期的时间里,让我学到了很多,无论是从工作上,还是与队员的相处中,都让我受益匪浅,学到了在大学校园里面学不到的知识。
很庆幸自己能够入选这个团队,能与大家一起下乡展开我们的调研活动。还清楚的记得在出发的的当天,一大早就下起了很大很大的雨,我把行李搬在教学楼门口的时候,全身都已经淋湿了,尽管这样,心里还是很欢快,期待再一次的扬帆起航!
在路上,大家都有说有笑,欢声笑语不断,我坐在靠窗的位置,一边听着歌曲,一路欣赏外面的风景。汽车飞快的行驶在高速路上,窗外的风景都一闪而过,我在想,我们这次下乡活动也会像这般风景一样在大家的脑海里一闪而过吗?现在看来,我那时候的顾虑是多余的,即使这次下乡活动结束了,可大家团队的心依旧紧紧的联系在一起,大家依旧还是像以前那样团结友爱,系里边的都是好样的!
在这七天的日子里,我不会忘记有关于我们每一个队员的点点滴滴,不会忘记那些关于四联小学的点点滴滴。在我们这个队伍当中,每个人都有自己的任务和职责,我们整个队伍分为了新闻组、调研组、文娱组、后勤组。每一个组里的成员都尽自己最大的努力去完成本职工作,毫不怠懈地做好每一件事情。我虽然是文娱组的,但我不仅在做好自己的工作时,还会跟后勤组的队员们一起为我们的队员们煮菜做饭,这些让我印象甚为深刻。
最让我难忘的是,我们文娱组开展的第二课堂,我们开设的课程有唱歌、跳舞、画画、军体拳等等,吸引了当地很多小朋友的参与。在教他们的过程中,看着他们天真无邪的笑脸,活泼可爱的动作,我突然好怀念昔日曾经的自己。曾经,我也有过美好的童年,都说越长大越孤单,我并不觉得,看到他们,我觉得更应该的是学习孩子们那种心境,不管遇到什么样的困境,遇到什么伤心难过的事情也好,多笑笑,给自己找解压的方法,凡事不能够太过计较,像孩子们那般,哭过后就是晴天,雨后总会出现彩虹。
在这七天里,我每一天都在成长,每一天都在收获感动。美好的时光总是过得特别快,七天的暑假实践活动眨眼间就结束了。但这期间的点点滴滴,却会化成我生命中美好的一段回忆,沉淀,醇香。兴宁的三下乡,让我更加清楚明白了社会实践的意义和目的,一件很小的事情,我们可以将它变得意义重大;让我明白实践的内容和形式都可以多种多样,这只需要我们不断开拓创新,勇于挑战创造;让我明白在今后的工作中,我们要脚踏实地,踏踏实实地做好工作,特别是在规划这一块,更是需要深入群众,了解群众的所想所需,适时适地地做好乡镇规划和管理工作。
篇2:暑假生活总结
夏天的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡。等到太阳初起,拿出一本书,一盘磁带,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的怪叫声,只有微微的晨风在你耳边低吟,没人回去打扰,做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿,远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声,一天的生活开始了……
夏天是多雨的。瞧,一阵呼啸着,卷着地上的碎物,向我们逼近。天色突然暗了下来,紧接着,雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着,被雨打着,呜呜地撕叫着;雨中的人们,打着伞,在雨里急速的行走,顽皮的小孩在路上嬉戏,他们在雨中玩着,跳着,唱着,任雨点儿打在他们身上,他们是那样的天真,无忧无虑,玩得是那样的快乐,开心。窗外的雨声越发大了,此刻,打开音箱,放上几首喜爱的歌曲,拿起钢笔,临上几幅字;或是打开钢琴盖,弹上几曲优美的名曲,把自己带入另一个意境,竟有点与世隔绝的感觉。
雨过天晴,一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空,仿佛在两座高楼上架起的虹桥,与火辣的太阳争艳,为夏日抹上了一片新的色彩,为学生们的暑假增添了几分生机,连树儿也乐得动起来,欣赏着这场美好的争斗。
哦,是否该出去活动活动了,别辜负了这片好时光。驱车到了海滩,展现在眼前一片海天相接的景观。远远的,几只渔船随风荡漾,海面掀起一簇簇微波。光着脚丫,踩在沙滩上,走向海边,浪花争吵着向你靠近,浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。雇上一只竹排,撑向海中央,一头扎入水中,尽情地游上百米,再浮上水面,望着蓝天白云,沐浴着姣好的阳光,一切一切都已不存在,包绕着你的只有海水,天,阳光……享受着大自然给予的温暖!
夜幕降临,打开电脑,上网看看新闻,跟朋友聊一聊,何乐而不为呢!夏日有个奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎洁的月亮在云层里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎织女的佳话。突然间,一声沉闷的雷声打断了我的思绪,一道闪亮的光刺进我的眼里,我轻轻的闭上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片灿烂的曙光!
篇3:2024年大学生教学暑假实习总结范文_实习报告_网
实习报告范文
一个阶段到另外一个阶段需要一个跨越的过程,昨天我踏入实习的中学,由学生转变成为实习老师,现在记录两天来的感受.
我是初二x班的实习班主任,刚进去就听人说这个班的纪律不是很好,这也给我很大压力,我从来没有面对过怎么多的学生,并且是这样的一个班.但是当我看到他们的时候,他们也用惊奇的眼光打量着我,那个时候我觉得他们真的很可爱.但是通过这两天和他们的接触,我发现他们的纪律性确实很差,我都在想办法这样去做好去当好一个班主任.
今天我第一次正式上课了,站在讲台上确实有点紧张.当他们走进教师以后我发觉我不太紧张了,因为我觉得如果讲课失败了我更知道自己的缺点到底在哪里,所以我按照向老师给我的意见把课认真的讲给同学们.这些学生实在是太顽皮了,我本想用亲切的言语和笑容对待他们的,但是他们老是交头接耳,让我不得不把自己的嗓门张大.一节课下来了,还算好,看我上课的老师和同学都表扬了我.到我上音乐课的第2节课,就是我们班的学生,这节课可以说也是很难忘的,同学们给我太深刻的印象了,是从头到尾都表现很懒散,也是说话声传遍整个教室.
我说了一遍又一遍,终于在忍无可忍的情况下爆发出来了.当时大家都安静了,可能没有想到我会这样吧.中午我看到了班主任,他问我音乐课情况,我把经过都说了,结果他狠狠的批评了同学们,因为不光是我的课还有其他课老师也反映纪律太差,所以基本上的同学都被扣了操行分,我很心疼他们.到了下午,居然听其他老师说班上纪律很好,感到很差异,班主任得知这个消息给同学们都加了操行分.我也真为他们高兴.班上的同学们其实看起来都很聪明,但是爱玩的太多,我真的好希望在我实习的这段时间能让他们有很大的转变,不知道这个愿望能不能实现.
除了在音乐室和教室,我有大部分时间还会在老师办公室,既然是实习班主任,我就必须要为班上做事情,为班主任分担一些事情.
所以这两天都过得很充实,我也学到了很多东西,也很感谢班主任和我的专业指导老师.
实习报告范文
XX年3月至5月两个月期间,我在广州曼杰顿企业集团曼杰顿投资咨询有限理财顾问岗位实习。这是第一次正式与社会接并轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从大学校园到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
自学能力
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。”参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语、计算机和国际金融操作外,课本上学的其他理论知识用到的相对比较很少,当然这只是针对的现在所从事的工作。我担任的是理财顾问(或称操盘手),平时在工作就是面对电脑观察外汇市场行情的变化,查找和了解最新的国际金融政策和一些重要商业机构的财务情况,在根据这些信息和数据判定外汇市场的走势,最后找准时机,选择合适的价位进仓。看上去是乎没用上自己所学的专业知识。不过其他的同事他们的专业也是百花齐放,有英语专业的,有国际经济于贸易、市场营销、工商管理等等。但是现在的社会是知识复合型的社会,它所要求的不仅是专业的更是全面的。我们这一批新的员工都是经过高等教育的,这在我们培训中就显现出来了,在我们工作一星期后我们就熟悉了所有的工作流程,这也充分说明了我们有及强的适应能力和自学能力。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累,遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
工作很轻松
在广州和几个同学一起住房住,住的地方离工作的地方不算是很远,有6个公车站,但是每天早上7点30就得起床去挤公交车,因为广州的公车确实太挤了,这还不要紧,最重要得是还塞车,一塞下来就是未知数,6个站,在梧州的话不会超过20分钟,这里有时一站就得花这么久的时间,一般去上班平均的时间是40分钟,我们是9点上班,还有30分钟的预留时间,想想够惨的,就算再热再差的天气,只要不是周末,都得去上班,公司还有一个好处就是周末从来不加班,因为周末的外汇是不开盘的,还有就是一些国外比较重要的节日如圣诞等,我们上班要求很严格,男士一定要正装,要打领带带工牌,上下班都要打卡,迟到或早退都是要扣工资的,我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而不像在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。
每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑看k线图和一些相关的经济指标,显得枯燥乏味,中午休息的时候可以上qq和其他同学聊聊天之类的。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给客户带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。如果哪个客户有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,他们必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易,而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
下面是我在一次早上发表汇评时的一些纪录,让大家分享一下:
4月23日 早上汇评
各位同事大家早上好,今天美指三角形整理接近尾声,欧系货币维持区间振荡,欧洲股市小幅走软,市场情绪依然较为谨慎。美元指数开于71.44基本盘出触底反弹的走势,随着国际现货黄金跌破900美元/盎司关口,美元指数也触及71.87上方高点。非美货币方面,欧元受到容克和茹耶置评打压英国央行公布的会议纪要显示,4月9日到10日会议上,英国央行货币政策委员会成员以6-3通过降息25个基点的决议,多数委员认为降息25个基点符合市场预期,由于鹰派成员认为消费与产出并未如预期般大幅放缓,并担心高通胀预期情况持续,该纪要弱化了市场对英国央行未来大幅降息的预期,支持英镑反弹。导致市场区间振荡。
欧元兑美元:图表显示欧元汇价维持强势,短线技术阻力位于1.6000区域。盘中受到容克和茹耶置评打压,汇价基本呈震荡下行走势,高点触及1.5976。技术面,欧元汇价回探10日均线附近后强劲上扬,升越1.60关口后,刷新历史高。日均线系统呈多头排列,rsi指标在60强势区域横盘整理,macd线零轴上方抬头向上,绿柱持续收窄趋向零轴,kd指标进一步走高,进入严重超买区,布林带口逐渐张大。汇价总体保持强势,目前处于上升楔形当中,若能成功升越楔形上边线则将打开上升空间,强阻力1.6120水平。初步支撑位于1.5810.强支撑在1.5745,守稳该线则将保持区间强势格局。
英镑兑美元:图表显示英镑汇价继续振荡整理为主。盘中受到英国央行会议纪要支持,反弹至1.9973,之后汇价便持续下滑,接连失守1.99和1.98关口。技术面,英镑汇价k线图显示,汇价接连失守两道关口,跌破20日均线1.9835支撑,进一步回撤支撑见于1.9720和1.9589,上方反弹阻力见于1.9905和2.0000。预期汇价维持在1.9580-2.0000区间振荡,建议保持区间交易策略。
同事相处
中国有句俗话叫“林子大了什么鸟都有。”踏上社会,我们得与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。这里说一下我自己的一点小小感受吧!在我们公司也有自己小团队,刚刚进入团队的时候我比较拘谨,做事小心翼翼,后来我们之间慢慢熟悉了,并开始找到了和自己性格和爱好都比较一致的同事,他们都比较喜欢远动和玩单机游戏,比如说足球和魔兽,没多久我们就成了“哥们”,这之后我很快融入了团队,并在团队中扮演着重要的角色,而我们团队也成为公司最活跃业绩最好的团队。环境往往会影响一个人的工作态度,一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽,反之也是同样的道理。偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。
总结
我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个多月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。
篇4:教师暑假校本培训总结
一、 在贯彻ISO9000-2019质量体系标准的第一次内审检查中,各部门严格按学院要求,规范管理,顺利通过,并受到内审小组和有关专家的好评,
二、 结合贯标内审,对各部门进行目标责任分解,完善制度、规范台帐。
三、 加强安全管理,制定了紧急情况处理预案,保证在各种突发情况下能正确应对。
四、 扩大办学规模,校领导与南大后勤集团就联合办学事宜达成初步方案。
五、 驾校领导多次就新庄等各分校遇到的问题与工商部门进行协调,目前已取得一定进展。
六、 加强宣传力度,提高驾校品牌,出版了第一期驾校校报,使驾校的宣传提高到了新的高度。
七、 完成对不合格教练员进行再培训考核,确保教练员达到规定的教学水平。
八、 各级领导坚持对各基地、分校进行安全检查、教学检查,培训科和两个基地都设了监督员,对单车进行抽查,检查学员训练进度和教练员教学规范。
九、 配合学校人力资源中心完成驾校人事档案的建立。
十、 成立了驾校安全管理委员会,并召开了全体会议,对驾校上半年的安全工作进行了总结分析,提出了第三季度安全工作计划。
十一、 对所有基地、分校的消防器材进行普查,更新部分设备。
十二、 完成10辆“西耶那”车和1辆加油车的上牌工作,完成所有车辆的安装车辆凉席套。
十三、 对各分校学员满意度状况进行调查、汇总,对分校文明创建台帐进行完善,抽查,完善了文明创建硬件设施配备。
十四、 完成对上半年安全工作中的文明标兵车、红旗车的评比工作。
十五、 江东门基地的组织计时大厅工作人员进行了技能比赛。
十六、 截止到本月20日,已完成招生人数800人,安排了1100人通过法制学习。
十七、 组织桩考41场,1007人次参加考试,组织路考11场,982人次参加考试。
十八、 组织了营运驾驶员培训四期,培训290人,并对无纸化考试的题库进行了更新和补充。
十九、 重视学校网上宣传,本月上网信息达78篇,名列学院前列。
篇5:暑假钳工实习工作总结
上星期钳工实习了一周,心得体会就一个感觉——累!我们一周的任务就是把面前的20mm厚的钢板据下来一块做成一个小锤。
本来以为没什么难度的,但是当我开始据的时候,我才发现原来铁板是那么的硬!汗水顺着脸掉落,湿润了铁板,但是同时也激起了我内心那颗不服输的心,我就不信我做不好你!
刚开始遇到的最大问题估计就是据下来一块规格的铁块了,感觉自己老是据不直。没办法了,只好放慢速度,把一圈都据个槽,按照据的那个槽再据。虽然在第三天早上把铁块据下来了,但是已经落后别人很多了,有点小小的失望!但是我还是有点令自己高兴的地方,就是自己没弄断一根锯条,没据报废一块铁块,这也稍稍安慰了一下我那失落的心灵了!
接下来就是打磨了,因为我怕我的据坏了,所以我的铁块比规定的多了几毫米,规定的是76×12mm,而我的是78×15mm,这下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把铁块磨好,就剩下以一天了,心里有点着急。本来准备放弃了,只要及格就可以了,但是内心深处一直在反对,没办法只好强迫自己去干。结果把铁块基本做成型只用了一个下午,令我很是意外!
最后只剩下打孔了,这个可是个技术活,必须高度集中,稍不注意钻头就有可能折断打到人或把工件钻报废。钻完孔,就只剩下最后一步了,拿个小锉刀把那两个孔个磨透。这个看似简单的问题,我用了两节课的时间才把他完成。
终于完工了,但是我的指头却肿了,虽然有点痛,但是心里还是很高兴的,毕竟是大姑娘上轿——头一回,有这样的成果自己已经很满意了!
篇6:2024年暑假“三下乡”社会实践活动总结_社会实践活动总结_网
文法学院暑期社会实践活动总结
暑期社会实践活动是河南xx学院近几年来拓展学生综合素质的重要方式之一,其重要意义已深入人心,通过长期以来实践活动经验的积累,河南xx学院的暑期实践活动已形成了以党,团,学生为平台的组织体系,在总结以往实践活动的经验基础上,在校党委,校团委的支持和领导下,河南xx学院文法学院XX年暑期“三下乡”社会实践队员们前往新乡市辉县,郑州市登封县,灵宝市,信阳市潢川县,许昌市许昌县,焦作市修武县开展暑期社会实践活动。在社会实践活动中,队员们秉着严谨踏实的工作态度,认真努力,团结合作,克服各种困难,最终圆满完成各项任务,受到当地村民和山区学生的赞扬。
一、活动组织实施及内容
(一)活动背景及筹备工作
为响应XX年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动,河南科技学院文法学院的暑期社会实践队员们赴河南省各地开展暑期社会实践活动。我院团委成立了XX年暑期社会实践活动筹备小组。小组从研究课题的收集、确定,指导老师的配备,学生的报名审查、确定,志愿者的报名、招聘、培训等各方面做了大量的工作。经过细致的研究和讨论,我院精心策划了具体规划及今年暑期社会实践的时间,地点,形式,内容,人员,经费和指导老师,并在学生赴各实践地点前召开了动员大会以及实践培训。
(二)活动目的
通过实践,让大学生真正做到理论与实践相结合,走出课堂,走出课本,走向社会,在实践中检验自己所学的专业知识,在实践中提高学生自身综合素质,增强学生的实践能力、创业能力,促进大学生全面成才,树立正确的世界观、人生观、价值观,实现以所学知识服务人民、服务社会。
(三)活动基本情况
文法学院XX年暑期“三下乡”社会实践活动涉及领域广,活动内容丰富,它是在校大学生接触社会、了解社会的重要窗口。本次实践活动共分为两个大组:普法支教组和调研组,其中普法支教组包含两个小队,调研组包含五个小队,据统计,参加暑期社会实践的队员们共47人,而各组的志愿服务时间也因实际情况的不同而不同 ,普法支教组深入南太行,在辉县市南村镇进行为期一个月的支教普法活动,而调研组则根据本组队员的家乡所在地情况,使调研队来到队员家乡进行为期三天的调研。
二、团队实践活动成果
(一)“希望树”学生党员及积极分子支教服务队
五年来,河南科技学院文法学院“三下乡”志愿服务团队都会来到辉县市南村镇进行普法和义务支教活动。一批批热情洋溢的大学生用他们的实际行动给孩子们插上飞翔的翅膀,不仅给孩子们带去了知识和欢乐,更在心灵上给与他们以家的温暖和呵护。支教内容意在拓宽孩子们的视野,让他们了解到大山外面的多彩世界,尽最大的努力帮助他们走出大山、造福家乡。
(二)文法学院“曙光”学生党员及积极分子普法服务队
文法学院暑期社会实践普法队开展的活动是以辉县市南村镇刘家池村民为对象的法律咨询会,旨在调查这一地区的法制建设现状,通过调研发现以下问题:村民法律意识滞后和文化水平偏低,传统观念根深蒂固,普法宣传工作有待加强。因此需要从以下方面提高农民法律意识:1.以经济建设为中心,建设社会主义法制农村。2.发展农村教育,提高农民接受法律教育水平。3.强化农村法制体系建设。4.加强农村立法工作,加强权力监督。5.探索符合农村和农民特点的普法形式。让更多的人知法,懂法,用法,在此基础上构建一个和谐有序,法制观强的村镇,为共建文明社会打下坚实基础。
(三)文法学院赴许昌县关于留守儿童教育现状的调研
文法学院赴许昌县关于留守儿童教育现状的暑期实践活动中,队员们深入留守儿童家庭和学校进行对留守儿童现状的调研,以掌握留守儿童的生活状况,心理状况,以及受教育现状等。给留守儿童一篇蓝天,给他们一份爱与感动。通过更加客观,科学地了解农村留守儿童的现状,有利于农村留守儿童的健康成长,缓解父母的后顾之忧,促进农村安定稳定及社会和谐。希望留守儿童的问题可以得到社会上的更广泛的关注并得以有效的解决。
(四)文法学院赴信阳市潢川县方言特色调研队
该团队致力于调查信阳市潢川县方言与新乡市方言、普通话的区别与联系,研究潢川方言发展演变的历史。通过调研,该小队总结出:潢川方言是河南省信阳市潢川县境内方言,属于中原官话信蚌片,由于信阳地处鄂豫皖交界,潢川话词汇糅杂西南官话、江淮官话与中原官话,并保留少量移民带来的客赣词汇,方言处于过渡带。通过本次方言调查,以小见大,有利于以后研究我国方言地理学的发展演变过程和存在问题,从而探索出保护方言的途径,从地理信息科学的视角对我国方言地理学的发展提出建议,以促进方言地理信息学的形成则是他们的最终目标。
(五)赴焦作市修武县关于教育资源分布不平衡的调研
文法学院赴修武县调研教育资源分布不平衡的小队奔赴焦作市修武县五里源村和水寨村,对当地教育资源分布状况展开调研。此次调查过程主要以上门走访与问卷调查为主,事实践队员深入调查走访教育资源的配置状况,统计现代化教学器材使用情况。得出以下调研结果:1.教育资源分配不均,缺失教育公平2.农村教育结构不尽合理,导致要素间的功能失衡。因此调研队通过讨论与分析,提出以下建议:首先是转变教育观念,重视农村教学,改善农村教学条件;其次拓展教师发展的途径,提高教师专业素质,积极开展教研活动,促进交流,提高教师理论研究能力。
(六)赴登封县关于村民法律维权意识的调研
文法学院大学生法律服务团队赴登封县开展法律援助问卷调查活动。此次活动主要通过问卷调查、法律援助、法律宣传等形式开展。本次调研结果显示大多数村民法律维权意识比较薄弱,有的维权方式比较偏激。这些问题的发生主要是因为村民们大多数情况下意识不到自身权益受到侵害,并且不知道如何用正确的法律渠道去维护,对法律相关知识了解比较少。由此可见,今后的农村地区更应该加大法律知识宣传,要更加频繁更加积极地进行宣传,组织活动,长期作用下,一定能让村民真正了解法律的作用。
(七)赴灵宝市关于农村婚礼仪式的调研
文法学院赴灵宝市关于农村婚礼仪式的调研队奔赴灵宝,对当地的婚姻习俗展开调研。他们针对当地风土人情与不同年龄结构、工作层次的居民展开交流,尤其是从老人那里了解到很多当地婚礼仪式的风俗。通过调研,实践队员们感受到了村民的热情和农村婚礼的热闹,这次的调研活动对他们来说有巨大的影响,也让所有人深思。为什么越来越多的年轻人宁愿选择与自己文化没有多少关系的西式婚礼也不愿传承中华的传统婚礼仪式?宁愿接受西方文化也不愿承认传统文化才是我们赖以生存的根,也有它自己的独特性与优秀之处……
三、活动收获
文法学院XX年暑期社会实践活动提高了大学生了解社会、分析问题和解决问题的能力,弘扬了社会主义核心价值观,传递了正能量,得到了山区孩子们的一致认可,获得当地村委会、村民的高度评价,引起新乡市人民政府政务公开网、中国文明网、平原晚报、河南手机报、大河新乡网、新乡生活网、文明新乡官方微博等媒体的关注。
不仅是外界对我院实践活动作出了肯定,我院参加社会实践的队员们更是从此次实践活动中受益匪浅。
(一)提高了广大同学对我国当前的政治政策的认识
通过暑期“三下乡”社会实践活动,参加社会实践的同学们深刻认识到“中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求:始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民群众的根本利益。”的重要思想。中国的发展不仅需要共产党人的不懈努力,更需要我们每个人的力量!因此坚定对马克思主义的信仰,对建设有中国特色的社会主义的信念,对党和政府的信任,不仅是党的教育方针的要求,更是大学生自身成长,成才的需要。
(二)深入农村,了解了民情和社会发展状况,明确了努力方向
参与暑期社会实践的队员们,无论是去往贫困山区支教,或是回到自己家乡进行调研活动,他们都通过自己的亲身体会,调查了解,特别是与当地村民的采访沟通中,了解到当地的过去和现在,了解到某个地区的发展离不开党的正确领导,离不开社会主义的正确道路。因此,当代大学生应勤奋学习,不懈努力,磨练意志,才能不辜负党和国家以及人民的期望,才能真正成为祖国的栋梁之才,成为中国社会主义的接班人!
(三)磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风
或许实践队员们参加暑期社会实践活动的时间可以用数字衡量,但是在这短短的社会实践活动中直接或间接创造出来的人才效益和社会效益则是难以计数的。大学生活需要一种热情,一种感动,一种与时俱进的体验。有一种生活,如果不去亲身经历,就不知道其中的艰辛,不知道其中的快乐,不知道其中的幸福,更不知道其中的伟大。暑期社会实践活动让实践队员们在有限的时间里获取无界限的精神财富,更真正让实践队员们做到了走出课本,走出课堂,走向社会,走向理论与实际相结合的道路。
(四)拓展了大学生的综合素质,锻炼了学生干部队伍。
在本次社会实践中,参加活动的实践队员们共发放调查问卷千余份,上交通讯报道几十余篇,活动感想达到百余篇,活动结束后上交调研报告七份,通过统计调查问卷,撰写活动总结等工作,使社会实践队员们的自身综合素质得到很大提高,沟通协调能力,语言组织能力以及写作水平等,都得到很大进步。这次实践活动对实践队员们以后的工作,生活等都有很大的帮助。
四、社会实践的体会
XX年暑期“三下乡”社会实践活动的顺利进行,实践队员们都体会颇深:
(一)学校及学院领导的重视和大力支持是本次实践活动顺利进行的基础和前提
对于XX年暑期社会实践活动,学校及学院党委非常重视,专门成立社会实践领导小组,并为每个小队配上一个指导老师,在经费,人员组织,活动进行以及小队总结等各个方面提供帮助,这为暑期实践活动的的顺利开展提供了保障。
(二)认真研究课题,精心设计活动方案,认真组织实施是本次社会实践活动取得成功的关键
在负责老师的帮助下,实践小队首先进行对调研课题的研究,做了大量的深入细致的调查,研究工作,然后团队成员团结合作,积极献言献策,并最终确定了活动方案,最后,在负责老师的带领下,小队成员开始进行明确的分工,认真负责地开始一步步的调研实践工作。
(三)社会实践活动是拓展大学生综合素质的有效形式和渠道
在实践活动中,通过开展各种形式的服务活动和各项工作,广大的实践队员们有激烈的思想斗争,有强烈的情绪波动,有说不尽的辛酸与苦闷,又讲不完的感动与震撼,这些都让队员们的实践生活变得丰富多彩,更让他们磨练了意志,锻炼了能力,让他们努力把“坚持学习书本知识与投身社会实践”、“坚持实现自身价值与服务祖国人民”较好地统一起来。
文法学院
XX年7月28日
篇7:2024年暑假社会实践活动总结
党的十八大会议中十分重视创争发展,扶贫助困,为此政府积极开展了相关的活动和项目,尤其重视扶贫助困,以志愿服务为主体,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,从而掀起了一场“爱心献社会、真情暖人间”的热潮。今年寒假,根据学校的安排和教学计划的要求,我们进行了社会实践活动,我和另外几个同学来到了敬老院,去看望住在那里的老人。一下午的敬老院慰问活动,深深的触动了我。
而且去到才发现,老人组的条件其实并不是很好,由于资金问题,院里也没有护理人员,加上老人本身行动就不灵活,所以,衣服虽然洗了仍有些脏,屋子里的卫生虽然打扫了仍有些异味。看着年迈孤独的老人们,心里的第一个感觉是:难受!
虽然去之前心里已经做好了准备,但当我亲眼看到时,还是难以抑制心中的心酸,为儿女操劳了大半生,如今却在应该安享晚年时来到敬老院。于是,我们开始和老人们交谈,尽量不提及他(她)们的儿女,尽量不问及来敬老院的原因,其实这些老人家都很可爱,一旦有了倾听的对象就精神抖擞。我只希望用自己的努力让老人们的生活能多一些鲜活的色彩,让老人们的生活少一些忧郁。而在这个过程中,首先要做的就是尊重老人。也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,也许他们对有点冷漠,但是我们唯一要做的就是耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层
隔阂需要时间,也需要关怀。
在年轻人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人们也主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、离退休干部、军人,也有的曾经是文艺工作者。而在这里,有的是因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因为在这里与同龄人朝夕相伴,拥有共同的兴趣爱好,相近的人生观念和相似的价值观念,让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。在敬老院里,负责人向我讲解到:敬老院里大多数的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难,而且当地的交通不是非常方便。老人们一看到冒着严寒赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我的手嘘寒问暖,十分关心我各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关心。还有一些老人们也是高兴得合不拢嘴,与我分享自己当年的“金戈铁马万户侯”的战争岁月,并与我聊了一些日常生活中的点点滴滴,而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况,并与他们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。老人们都感慨地说,正是有了国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑地安享晚年的生活。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露
出了开心的笑容。
或许我慰问敬老院,已经不再是单纯得来敬老院看望老人。而是怀着一颗真诚的心访问老一辈革命家老一辈人梦想的源泉。我想那个时候已成我人生中重要的回忆,那些可爱老人的笑脸。其实我私下里拍了一叠照片回来,每次翻看这些照片时就会出现一幕幕感人的画面:一位老人拉住了我的手,在亲自给他们喂饭穿衣时的喜悦时说出的那句话:不是儿女胜似儿女。我心中有点酸酸的,老人们毕竟还是孤独的,他们需要人关心、爱护,敬老院的设施好那并不是最主要的,而是更加需要社会上人们的一些关注,尤其是他们的儿女。因为正是这些老人造就了我们今天的幸福生活,他们是历史的功臣。而他们现在仅仅需要我们的关爱,仅此而已。老人们平日里都很孤独儿女大多不在身边有的甚至没有儿女他们要的也许已经不再是简单的金钱所能代替的在生活的温饱要求之上有人在身边那是最最开心的了。《常回家看看》里歌词固然写得好老人要的更是有人陪他们聊聊天、谈谈心、交流一下心声,他们更需要感情上的帮助。我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段路要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会像敬老院里的那些老人一样,以这种方式度过自己的晚年呢?在敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头
发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!希望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。看到这段话,我极有感触,我们作为后辈、作为年轻人,真的应该多花些时间来陪陪老人们,让他们在生命的最后一段旅途中走得开心、快乐。这里的老人并非每个都有健康的身体,更多的是受到了多年疾病的困扰,他们是社会的弱势群体,他们更需要社会的关注。在雨天,由于身体的原因,也许他们正忍受着各种疼痛的折磨;在雪天,由于环境的限制,也许他们正忍受着寒冷的侵蚀,也许难得见到的冬日阳光,或者可能根本晒不到。那我们又在干什么呢?坐在教室里对着窗外的细雨呆呆地想心事,在户外厚厚的积雪中打雪仗,亦或是趴在阳台上懒洋洋地晒着太阳我们的生活是快乐的,而老人们的生活是痛苦的。但是,我们又能做的了什么?我们可以做的也许只能
是给他们带来我们最真挚的祝福,抽出空闲的时间来看望他们,给他们少许的快乐!未来的我们是否会像他们的儿女一样把至亲至爱之人就这样托付给敬老院呢?如果真是那样,那么当最爱你的父母走了之后,当你老了之后,你一定会后悔的!因为只有他们才是这个世界上是最爱你的两个人。然而当今的社会,不知道孝敬老人这一基本道德的人不在少数,他们忘记了他们的父母辛辛苦苦的把他们拉扯大,在自己有能力挣钱吃饭以后,就将年老的父母给抛弃、任由他们艰苦度日、自生自灭。这些人不曾想过,若干年之后,当他们自己也年老了以后,如果他们的儿女也这样来对待自己,不知道那时候心里该是什么滋味?也许我们凭着朝气,可以犯下任何错误。但是我们不能忘记这一点,尊老、敬老是我们的根,我们的魂!这次跟同学到敬老院去做些力所能及的事,在度过这段快乐时光的同时,我们感到的是一种充实。一方面更加深刻的认识到关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。同时也认识到我们的扶贫助困需要加大力度,需要我们去下功夫,投精力,我们要加大宣传扶贫助困,乐善好施的传统美德,积极倡导公平公正,诚实友爱的和谐理念,在全社会形成团结互助、平等友爱、共同进步的社会氛围和人际关系。而我们作为当代的大学生,更应该用实际行动去响应,为营造社会和谐的良好氛围付出自己的努力,做一些力所能及的事。说到底也还是那句老话,从自我做起,从小事做起。
篇8:大学生暑假参加社会活动总结报告
暑假期间的磨砺对于身为大三学生的自己来说无疑是很有意义的,毕竟积累更多的实践经验才能够让我更好地应对将来实习中的挑战,虽然并没有到实习的时候却也要对此做好准备才行,所以我利用暑假的时间进行社会实践并对职场生活有了更多的了解,至少这次的社会实践让我的暑假生活过得很充实自然得予以重视才行。
由于是在同学的推荐下参加这次社会实践自然不会因此感到孤单,在面试的过程中能够体会到这样的工作机会对自己而言还是有很多的,只不过需要牢牢把握并不断竞争才能够获得领导的看重,这次的社会实践主要是在一家商场担任导购员并对此展开了培训,也许是缺乏工作经验的缘故导致商场领导并不放心自己直接参与到工作中去,所以我很珍惜培训的机会并将其当做开启自己职业生涯的开端,无论是营销技巧还是服务礼仪方面的知识都能够认真学习,因为我能够意识到学习的机会来之不易自然不会在社会实践期间浪费时间,更何况做好这方面的学习本就是为了更好地完成工作自然不会有所懈怠。
经过培训以后再到工作岗位上为顾客服务自然能够获得不错的成效,通过对服务技巧的运用让我能够很好地帮助到进入商场的客户,无论是寻找商品摆放的地点还是推销商品都是我的职责所在,因此每当客户咨询的时候我都会运用所学的营销技巧来帮助对方,只不过由于我在交流方面不太擅长的缘故导致工作中有些拘谨,所幸的有着同学的鼓励让我不断鞭策自己在在工作中勇于尝试,也正因为有着这种不断前行的信心才能够在商场工作中建立优势吧。
正因为暑假的时间足够长才能够让我在商场导购员的工作中学到很多,这段时间无论是工作的完成还是技巧的学习都是用以提升自我的方式,所以我能够积极应对导购工作的挑战并因此积累了不少的经验,只不过我也希望能够改善社会实践中存在的缺陷并正视自身的不足,而且通过社会实践的表现可以明白自己独立完成工作的能力还是比较差的,在工作中过于依赖同学的帮助导致即便完成任务也令人感到沮丧。
很庆幸有着这次社会实践的经历让我明白了自己并没有想象中那般优秀,在认清现实以后我会用心克服困难并通过相应的努力来提升综合素质,总之我会积累更多的经验从而让自己在后续的工作中拥有更多的优势。
篇9:大学生暑假社会实践总结
6月20日上午,淮海工学院机械工程学院20xx年暑期社会实践活动正式开始,机械工程学院青年志愿者协会与学生会认真聆听了机械工程学院团委书记陆芳芳对于此次社会实践的要求和规定,明确了实践的目的与意义。
6月21日下午,连云港市新浦汽车站多了几个陌生的身影淮海工学院机械工程学院青年志愿者协会暑期社会实践小组的成员。大雨没有阻挡他们的脚步,2:00副队长马超携全体组员赶赴这里,配合工作人员来服务旅客。
活动主要分在四个区域展开,分别是安检服务区、询问路线服务区、咨询帮助服务区和电梯口服务区。
安检服务区:
职责是让乘客都保证安全出行。由于临近放假期,在校学生的放假高峰已渐渐开始,特别是在汽车总站这样人流密集的地方更是持续不断,这无疑给安检工作带来了巨大的压力。志愿者就是在这样的情况下,协助安检工作人员的积极开展安检工作,使得安检工作依然能高效地进行下去,保证了乘客的出行安全。
询问路线和咨询帮助服务区:
此次活动的一个亮点是将询问路线服务区和帮助服务区巧妙的设立在汽车站出站口,这更方便乘客们能获得及时的帮助。志愿者积极帮助来往的乘客提、拎行李,让旅客们倍感舒心。
本次活动更增添了艾滋病预防、急救知识普及宣传这一活动。它让广大人民群众更好的了解、预防艾滋病;并让人们了解相关处理紧急问题的措施。
活动结束后,部分乘客以及车站乘务人员给予了志愿者一定程度的赞扬和肯定。通过此次活动,志愿者深深体会到了助人为乐的精神,相信今天他们用努力地付出感染了很多人,以后将会有更多的爱心人士出现。
篇10:小学生暑假社会实践活动总结精选_社会实践活动总结_网
时间是检验真理的唯一标准,实践往往出真知,更是要从小培养实践的习惯。下面是第一范文网为您整理的关于“小学生暑假社会实践活动总结精选”,希望对您有所帮助。
小学生暑假社会实践活动总结精选【一】
快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:
1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。
3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。
小学生暑假社会实践活动总结精选【二】
现在,许多同学都喜欢大手大脚地花钱,养成了非常不好的习惯,小学生暑期社会实践心得。其实挣钱非常不容易,我为什么这样说呢?因为,我真正地体会了一次挣钱的感觉!
一天下午三点钟,我爸爸带我去黄华街桥上卖玉米棒,很快,我和我妈妈便吆喝起来了,不一会很多人便问:“这些玉米多少钱一个?”我随即答道:“五块钱三个,有黄玉米还有糯玉米。”那些人一听便纷纷离去,有的人还说:“一块钱五个还差不多!”但有些行家还是留了下来,因为他们看出我们卖的是“良心玉米”。
我手忙脚乱地拿钱、找钱,弄得我晕头转向不知所措。突然,有个奶奶说:“小同学,你多找了我一元,快给你!”“啊,怎么会呢?我刚才明明数的是三元钱呀!难道是我数错了。”果然在奶奶手上的是四元钱,不是三元钱。我赶忙道了声谢谢,把钱接了回来,下回我一定不能错,不然就真的亏本了!
买我们玉米的人愈来愈多,摆在地上的玉米越来越少。我真是看在眼里喜在心里,想想这一下午的经历,真是前所未有过的奇异呀!
卖玉米的钱得除去汗水的价值,才是我们挣到的钱!我想起了一句古话:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好汉!真正的钱来之不易,我希望普天之下的所有人都不挥霍每一分钱,因为你挥霍的将是你自己的汗水!钱,乃身外之物,但没了钱是不行的,我希望所有人能把钱加以善用!
小学生暑假社会实践活动总结精选【三】
小学利用暑假时间通过广泛组织学生开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动,让学生走进社会、了解社会,激发同学们过一个有意义的暑假,并以自己的实际行动为身边的人和身边的社区做力所能及的贡献。
暑假期间,全校同学在少先队大队部的组织下,因地制宜,积极深入所在社区开展形式多样的实践活动,为灿烂的夏日再添绚丽的色彩。20xx年暑期,东岗小学社会实践活动的宗旨是让学生在实践中学会奉献、有所启迪、健康成长、全面发展。
针对低年级学生年龄小学校希望每位同学努力做一个理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。在假期中,每个孩子,每天做一件好事,这就叫日行一善,可以为父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……并可走进社区,为社区的长辈奉献爱心。(要求:每位同学自制一份爱心储蓄存折,存折中记录自己献爱心的心得体会或是拍一张实践活动的照片,并写下自己的感言。)
高级学生已经适应小学学习生活,掌握相应的生活技巧,为了进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的精神,学校建议他们根据周围同学分布情况,成立兴趣小组、观察小组,开展小发明、小制作活动。用眼睛去关注身边的浪费现象,尝试做“小倡导员”,用言语和行动让周围的人真正地树立起节约的意识,爱惜每一滴水,爱惜每一张纸,节约每一粒米,节约每一度电,收集废旧物品,变废为宝,制作环保小制作,开学后每班上交大队部5份精品,进行全校评比展览。
在将近两个月漫长的假期中,东岗小学的孩子们除了休息和学习外,‘欢乐文明进社区’学习实践活动;‘阳光一小时’户外体育锻炼活动;‘学礼仪、讲道德,做文明少年’活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅培养了自己的生活自理能力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。东岗小学丰富多彩的社会实践活动不仅加强了学校、家长和社会之间的紧密联系,而且进一步深化了小学阶段素质教育,赢得了广泛好评。
假期中学生社会实践活动总结【四】
这个暑假,我做了了许多事。旅游、游泳、割草、实践……说起实践,我就会十分兴奋。因为那是我的第一次实践,我最喜爱的那一次实践。
那天,我早早地起了床。收拾好东西,带好食物,便跟着队伍出发了。我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。我们每个人都拿了一个塑料袋,在草坪上捡起了垃圾。我也不例外。
我和小朱一起在炎炎烈日下带着一顶遮阳帽在草丛中捡垃圾。这里的垃圾多得几乎都看不到小草了呢!我们看着这惊人的场面,慢慢地捡了起来。不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了。与此同时,我们的袋子里已经满得再也装不下了。这一次捡垃圾活动让我知道了环卫工人的辛苦和不容易。他们不管是炎炎夏日,还是寒风刺骨,每一条马路上都有他们的身影。他们任劳任怨、不辞辛苦。是我们的楷模啊!此时,我心想:人类真是自私啊!只图自己的一个方便,不顾及他人的感受。就像扔垃圾,大家都扔在路边,有想过环卫工人的辛苦吗?
虽然捡垃圾很累,但是我和小朱一起边聊天边捡就不是那么无趣、又累了。
捡完垃圾后,我们吃了午餐,便坐车到了一个养老院前。进了养老院,我们看到里面住着许多老人。有的在吃饭,有的在乘凉,还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。我和小朱先给老爷爷老奶奶们打扫房间。我们在一个房间里扫地、整理,忙得不亦说乎。忙完之后,我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演,都很高兴。他们也忍不住大显身手一番。有些老人表演唱京剧,有些老人表演打太极拳,还有些老人表演跳舞……大家都笑了,都开心的笑了。我看着老人们的笑容。虽然干很累,但是,我的心里却是美滋滋的。
我们不仅要照顾好自己家里的老人,还要去多看看养老院中的老人。因为他们的心是寂寞的。他们有的可能是被儿女赶出了家门;也有的可能是无家可归了……
这次实践活动让我明白了许多道理。让我有所长进。我喜欢这次的实践活动,希望下次还能参加。
假期中学生社会实践活动总结【五】
寒假里我和几个朋友一齐去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不明白。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。
看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说不用了!是阿!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。
然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:你们以后必须还要再来哟!嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!
可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!
可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。就应用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪该怎样办阿
这短短的寒假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
篇11:最新暑假医院实践报告范文总结2024年_社会实践报告_网
时光飞逝,转眼在桂林解放军一八一医院锻炼实践的日子已经离我们远去了,但是实践中的每一天每一幕却深深的留在了我的记忆里。这次在基层中队营房助理进行专业实践,不仅让我们看到了基层中基建营房建设的繁杂,更让我们体会了基层部队优良的纪律作风;不仅让我们熟悉了基层部队工作的基本情况,更让我们看到了将来在基层部队施展才华的广阔空间。这次实践是我们军旅生涯的第一步,将对我们今后的生活、学习和工作产生深远的影响。下面我将自己此次实践的情况向各位领导、老师和同学们作以简要的总结汇报。
一、实践的基本情况
我这次实践的单位解放军一八一医院位于桂林市中心,坐落在漓江之滨,象山之麓,是三级甲等医院、部队批准的涉外医院、广州南方医科大学附属桂林医院,第三军医大学教学医院及硕士研究生培养点医院,桂林市、柳州市及数十个地市县区基本医疗保险定点单位,是一所集医疗、保健、康复、疗养、教学、科研为一体的现代化综合性的大型医院。多年来,一直以优质高效的人性化服务措施和理念获得地方政府和广大人民群众的赞誉,xx年被解放军总部评为“全军先进医院”。暑假医院实践报告由第一范文网提供!
医院技术力量雄厚,拥有以国务院授予“有突出贡献的医务工作者”享受国家特殊津贴、为首的副高以上职称的专家教授100多人,医学硕士、博士毕业的高学历人才80多人。医院环境园林化,病房设施宾馆化,展开床位1000余张,设有标准病房、高级病房,能满足不同层次、各种病情病人的诊治需要。医院医疗设备设施先进、配套齐全,拥有以核磁共振、16排螺旋ct、数字减影机、骨质疏松检查治疗仪、准分子激光治疗系统、肿瘤氩氦刀冷冻微创治疗系统以及电子小肠镜等为代表的医疗设备共多台件,总价值近2亿元。
二、实践的收获与感受
(一)合格的思想政治素质
合格的思想政治素质是建功基层的前提条件。要想做好基层工作,就必须在思想上安心基层工作,要耐得住孤独寂寞更要抵抗住诱惑一八一位于桂林市中心出门就是旅游区,如果不能抵挡诱惑,实践工作就无法展开。
(二)过硬的军事素质
过硬的军事素质是建功基层的基本保证。由于我们住在单位汽车连队,汽车队全部由士官组成,士官的优良作风给我留下了深刻印象,记得有一次宿舍日光灯坏了,汽车队队长知道后立刻就联系好水电修理工,在十几分钟内疚修好了。效率之高令人佩服。
(三)拥有良好的管理组织能力
良好的管理组织能力是建功基层的基本条件。
(四)拥有扎实的文化知识
扎实的专业文化知识是我们建功基层的催化剂。在单位实践时,医院助理让我在医院正在新建的肾病专科大楼图纸做标示,因为对autocad的不熟练,我做的很慢,以至于差点不能完成任务,通过这个教训我明白了,理论一定要联系实践,实践是检验真理的唯一标准。它指点了我以后学习的方向。
(五)拥有克服困难的勇气
克服困难的勇气是我们在基层做好每一项工作的基础。也许当我们毕业到了基层,由一名大学生变为一名真正的军人,投身于部队的建设中时,我们会发现理想与现实的差距,可能会遇到来自方方面面的压力,可能会碰到许许多多的困难。因此,要想在基层部队干出成绩来,就必须拥有克服困难的勇气,树立建功基层的信心,与基层部队的官兵一起想办法,努力解决遇到的每一个困难。
三、下一步努力的方向
通过这次在基层中队当兵锻炼实践,我们看到了自身的优势,但我们也看到了自己的劣势,清楚了下一步需要努力的方向。
(一)调整好心态。虽然暑假实践让我有了挫败感觉不过我也明白了学校不可能教给所有我们工作需要的知识,它教给我们的是学习的方法解决问题的态度。
(二)明确好目标。
暑假医院实践报告范文
篇12:2024年暑假三下乡义务支教活动总结
对于人生价值,读到很多,也听说过很多,但是依旧还有许多迷茫。越长大越觉得人生要思考的东西太多,需要追求的东西太多。此次支教就把它当做是一个重新认识自我的旅程,从中我学会了许多,成长了许多。
--年7月,炎热的暑假,火热的心情,这个暑假因为有了社会实践不再寻常。不是在家吃喝玩乐,衣来伸手饭来张口,而是真正去体验生活,实现自我价值。我即将要前往阳春市潭水镇中学为期11的支教,有豪气万丈,也有忐忑不安,毕竟这是我第一次当老师。三下乡一直是我们学院的一个品牌活动,大家都怀着传播爱、传播知识、传播友谊、收获知识的信念走到了一起。
虽然只有短短十一天的下乡之旅,大家在学校却准备了快两个月,一边学习、备考,一边准备下乡。从队徽、队服设计,队歌、队舞排练到大家认真备课、采购物资和联系学校,大家都很累,但是累并快乐着。我被分配到了活动组策划见面会和告别会,从来没有类似经历的我在同学的帮助下,对如何策划一个活动学到了很多。包括写策划书,活动注意事项,人员、物资安排等学到不少。准备活动中让我记忆最深刻的就是备课了,当时真是较劲我脑汁,准备了好久。我教的是初一,下面就是我的备课心得:
1、我必须考虑所教内容在学生整个学习阶段的地位。大部分学生初一才开始真正认真的学习英语,十一天时间教不了他们多少知识,所以主要目标是培养他们对英语学习的兴趣和热情。所以在教学内容设置方面不宜选择过多枯燥无谓的语法词汇学,而是选择一些相对轻松的英语小故事、英语幽默、诗歌等。让孩子们在轻松的氛围中感受西方文化,培养英语学习兴趣,同时学到知识。
2、在教学方法设置上尽量少采用传统的灌输式法。而是多注重互动,让学生能够充分运用到所学知识。让学生参与其中,整个课堂学习氛围也会变好,在快乐中学习。
3、在进行教学设计首先必须确定某一节课需要完成的教学内容,这是很自然的。但是,最大的问题是,如何落实这些内容最合适?首先,必须考虑孩子们的情况。在孩子们不愿接受的情况下,教学的效果一般是不好的。
7月15日,经过6个小时的颠簸,中午1点左右我们终于到达了阳春市潭水中学。来到潭水中学的第一感觉就是环境好,天好蓝、树好绿、空气好清新,无论是学校周围和学校内的自然环境还是学校的文化氛围都让人耳目一新。接着学校领导热情的招待了我们并为我们安排了宿舍。当天下午我们一起去集市上采购物资,一起打扫宿舍卫生,忙到很晚。为了给当地校领导和学生留下一个最美的印象,一直到深夜一点左右,大家还在为第二天的彩排辛苦排练,但是大家都没有喊累。
7月16日,是我们和当地孩子们正式见面的日子。见到孩子们,最先受吸引的是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词来形容他们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通,但我们很快进入角色和孩子们打成一片,一起拍照、一起说笑。他们的质朴和童真让我非常感动,我想,我一定要在短短两周时间好好爱他们,尽自己做大努力教好他们。见面会上,我们为他们展示了队歌、队舞,介绍了各个年级的老师。学校领导也发言,对我们的工作表示了感谢与祝福并提出了发展建议,当时大家就暗暗的下决心,一定要把工作完成好。
篇13:大学生暑假三下乡活动总结范文
说起调研真是失败,可以说我们队此次下乡的调研活动是一败涂地,没有任何有效的收获,原因总的来说是前期准备工作不足,对项目点不够了解,没有制作出合适的调查问卷。但我们还是通过访谈、观察等其他方法对这个地方有了一些了解:页沟村的地形是V字形山沟,基本上是靠天吃饭,不过沟底也有自流水,只能解决人畜的饮水问题。粮食作物主要有小麦、玉米、豆类;经济作物有苹果、早酥梨、栗子以及杏子,其中以苹果为主,收入比较高,到适当时候还要套袋,好的人家年终可以收入10000元以上。在牲畜方面主要是驴和黄牛,数量也比较多。交通运输主要以农用三轮车和摩托车为主。此外在这儿还可以看到一个普遍的多子女问题,有的人家甚至有5个女儿1个儿子,原因多半是受传统思想影响,生儿子传宗接代。还有就是这个村有98%的人都参加了新型农村合作医疗,多数人对其都比较满意,认为特别实惠,可以解决看病难、看病贵的问题。
根据这个村的情况,我想说一说个人的一些想法。
对于这样一个种什么长什么,水果、玉米收成都比较好的绝佳地带,人们的生活水平似乎有点低,不说别的,就简单说苹果吧。家家户户都有自己的苹果园,里面有苹果、桃子、栗子等。其中,苹果占的比重较大,算支柱产业,现在苹果还没熟,都已套袋,等到10月份个个都是金元宝。此外,玉米、小麦的产量虽然由老天决定,但也足以解决吃粮问题,按这些情况,他们的生活水平不应该是现在这样,到底原因何在呢?通过这几天的访谈、了解,还有自己的一些看法。
我认为第一个原因是路不好:静宁苹果的品牌已是名扬半个中国,而在XX村许多收购商想进来,但路不好,大车开不进来,看来“要致富,先修路”此话不假。
第二,是缺乏合作理念,大多村民都是“各家自扫门前雪,不管他家瓦上霜”的思想,苹果每家都是独家经营,完了自己拉出来卖了就行,就是没想过如果大家联合起来形成一种规模种植,共同寻找出路,那样不是少了风险,省了事。
第三,政府支持力度不够。如果政府出面规范种植方法,拉一些大的投资商形成订单种植,老百姓的心会放得更开,种得更多。
第四,缺乏技术指导。大多数老百姓都是靠经验种植,技术手段不正确,影响质量和数量。当然肯定还有许多其它的原因,以上只是我个人的偏见。
家长会:在支教工作开展的第三天,我们召开了家长会,会议主要内容是家庭教育和农村经济合作组织两个主题,在家庭教育这个问题上,由我们支教队员结合自身经历及科学教育方法,首先让家长认识到家庭教育的重要性,之后又根据农村实际情况相他们介绍了如何正确教育孩子,如何正确应对孩子在不同阶段的一些心理变化,还通过家长提问的方式向他们解答了一些有关家庭教育的疑难问题。之后又向家长们介绍了农村经济合作组织的概念和一些简单的合作理念。虽然我们对这两个问题的认识不够专业,作的一些解答也不够精细完善,但我想既然下来了就应该尽可能多做一些事情,在了解别人的同时也应该让别人了解你,了解你所知道的知识。
演讲比赛 :
从一开始我就向各班班主任布置了演讲比赛的任务,主题是“我爱家乡”8月5日早上我们正式开展了此项活动。比赛的形式有个人、小团体、班级等,比赛中还加入了一些表演性节目如:一、二年级的幼儿广播体操、五六年级的擒敌拳、三四年级的歌曲《儿行千里母担忧》等各种节目。虽然会场很简单,光秃秃的操场没什么可修饰的,但学生们的激情却让会场气氛特别高涨。
怎么说那类似的活动每次下乡都在搞,形式也越来越多,学生们的激情也特别高涨但真的有必要静下心来想一想开展类似活动的必要性。就其主题来说罢“我爱家乡”是一个小学生应具备的思想意识,有“为”先有“识”只有他们大脑中有这种意识,才有可能激发实实在在的行动。就其过程来说吧,这样一个偏僻的农村小学平时很少有类似的娱乐活动,何况是在假期,大多数学生是在家里干活,暑期生活枯燥无味。我们搞类似的活动既丰富了他们的假期生活,又增添了竞争性和趣味性。就其结果来说,最后我们评出了个人前三名颁发了小奖品,给团体参加的颁发了鼓励奖,虽然奖品很简单,但激发了孩子们参加团体活动的勇气,可能他们中的许多人都是第一次在这么多人面前展示自我。当然本次活动也有许多缺点就不一一细说了。
文艺演出:文艺演出是我们的压轴活动,也是我们队员和学生共同献给乡亲们最精彩的节目。节目形式有小合唱、个人独唱、相声、快板、话剧、舞蹈、游戏、有奖知识竞答等,具体节目有三、四年级的《同一首歌》、五年级的诗朗诵《满江红》、一、二年级小朋友的幼儿广播体操、六年级的话剧《陶罐和铁罐》、我们队员的独唱《刘三姐》、《真心英雄》等。期间由我们队员组织,群众参与的游戏“摸象鼻子”、“接力传水”将会场气氛推向了高潮。整场节目进行的特别顺利也特别成功。既达到了与学生互动的效果,又宣传了团结、合作的理念。
以上便是我们此次下乡所搞的主要活动,下面再来谈谈与乡亲们、学生们的感情吧。
与乡亲们
说到这儿我要说句实在话“我们吃遍了杨家村”,听了爽吧,当然这可不是作风腐败问题。我们到这后每顿饭都是麻烦村上领导给安排的,村上为了公平期间将我们杨家村的7名队员分成两组,且每顿饭都在不同的人家吃,一天4户,12天就是48户。这样以来我们跟群众的接触面更广,交流的机会更多。每天饭后我们都会跟叔叔、阿姨、大伯、大婶们唠唠嗑,了解一些有关这边农村的情况。没过几天我们就跟村里的很多人搭上了话,好多叔叔、阿姨见了硬要拉我们进去坐坐。此外每次到农户家吃饭家里人都特别热情,把家里好吃的都拿出来,什么水果、瓜子、豆子,还有几个小菜那,说到这我心里都有点愧疚,真不知平时他们要多长时间才能吃这样一顿好饭。
与学生
学生是我们这几天接触最多给我们印象最深的人。上课我们是师生,下课我们是朋友,也许他们以前从来没有这样跟老师说过心里话,这样轻松放肆得跟老师玩耍过。记得有一天早上我去得早,别的队员还没来,就跟一年级的几个小朋友聊天,一个名叫李幸福的学生这样跟我说话“马校长,你姓马一定是马家庄的,那里一定有很多马,人们随便都可以骑是吧”我听了特搞笑。由于他们这边水果多,学生们每天上学时都会带一些水果送给自己最喜欢的老师,收到水果的老师心里自然是美死了,免不了要在我们面前炫耀一下。
越到后面感情越深,以至于一周后我想放半天假,有的队员都不同意,理由是一天不见那些学生心里就急得慌。最感动的要属走的那天,教室里哭成一片连我们队员也掉下了眼泪,那种依依惜别场面真是感动,连村委杨支书也说“这种感人的场面真是催人泪下啊”。
这些就是我此次下乡所搞的主要活动和一些见闻感受。虽然时间有限,搞的活动也不多,但却在我和学生、农民之间搭起了一座通向彼此心灵深处的桥梁,让我进一步了解了西部农民的生活状况。希望通过全社会的努力,西部的明天会有更大的改变。
篇14:2024年大学生暑假实习总结1500字
这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识,让我从中得到了锻炼,对以前的知识加以巩固,还提高了自我的动手潜力,培养了团体间的携手和作潜力。
一周的电工实训进行的紧张有序,使我们有在车间实习体验。这次实训是对实际条件下的依次模拟考核,使用的电压在220伏到380伏,所以对我们的要求很高,弄不好会有触电的危险,还有烧毁仪器,在实训开始前老师告诉我们,安全放在第一,不能马虎,开电的时候要检查一遍,还要通知其他人,以免触电,老师又讲了试验时应注意的问题,然后我们按分好的组开始做试验。
刚开始作一周实训,以为要做很多试验,发下材料一看才四个,这次电工实训一共有四次试验,第一个试验是家用供电线路实训,主要目的是要学会日光灯电路,一灯两地控制,灯光可调电路,声光延时电路,铡刀控制电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解,只存在火线,零线。一些开关的连接,再实际生活中电是危险物,在家根本不叫碰,所以明白的不多。透过老师的讲解使我们有了必须的了解,我们接的很顺利,声光延时开关务必用东西包住才能使灯泡亮。透过这次实训让我对家用点有了必须的了解。
第二个试验是电动机反-正转实训,我们上学期有必须的理论知识,我想就应没问题,能够做起来,可一做不是那一回事,接完后电机不转,发现是接触点不能吻和。我们将电压改变后,电路恢复正常工作,电机开始反-正转。这让我懂的接线务必认真,不能马虎。在做任何事都务必认真做。是我感受颇多。
第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实训,这个试验线路和上一个没有查别,在加上已经做过二个试验,我们对电器的应用有必须的熟悉。操作起来就比较顺利,我从中学到了很多,让我对电机有了新得认识,能够顺利的进行调控。
最后一个试验是工作台自动往返循环线路实训,要求我们透过实际安装接线掌握有电气原理图变换成安装接线图的方法,并掌握行程开关的作用,以及机床电路的应用。这个试验很复杂,我们接完线,打开开关,可机床不动,我们检查线路,发现一个地方没有连线,我们把线接上,机床动了。虽然和试验要求不一样,但我们很高兴,因为它动了,我们有把线检查了好几遍,没有发现问题,我们很着急,把高频调到低频,还是不行,最后我们把1、2、3、4它们换个来,机床动了,我们成功了。
一周的实习期瞬间结束了,但一颗炽热的心依然还在那实习的场地依依不舍,个性是对咱们的指导老师很是敬佩。
透过几天的实习,使我懂了许多许多的道理,真可谓是“受益非浅”啦,这次我们的实习任务,虽然算不上很重,其任务就是按图安装一些简单的照明电路。原理谈不上很复杂,但是真正要安装起来那得费一把劲,由于是四位同学共用一个工位,最重要的是双方协作精神,这一点我体会最深。
做工有条不紊的进行着,这项工作需要个性的细心,弄不好的话很容易让自我做的一切从头再来。首先,务必把安装的器材清好检查是否完好,再次就是要运用巧劲把每副夹子上好,牢固,一下午下来人累得是筋疲力尽,但看到自我安装的效果,还是感到很欣慰的,再过一年半我们就要步入社会,踏上自我的工作岗位,但我感觉到一周的学习期就是以后生活的写照,我会运用自我的书本知识和实践潜力去撑稳,那在江中的风帆……
第一次看着电动机透过自我动手接线转起来,那种感觉是自豪的。自我在心里会说:“呃,我也能让电动机转起来,哈,开心。加油,其实这蛮好玩的嘛”。
我们的老师总是先给我们讲一些理论的资料,再准备让我们接线。刚开始接线时我们就按着图接下来,一点秩序也没有,所以接好了的线看过去乱乱的像蜘蛛网一样。此刻想到都觉得好笑。
也因为电工课我们了解到了很多我们平时都不会认真去注意的常识,比如安全用电常识、电工基本操作(怎样连接导线)、电气照明(主要是日光灯);还有一些常用的低压电器(意所布的线布的先后顺序,比如说布线时应把其他的线都布好了之后再布开关的线,交流接触器,继电器等);行程开关的用法;电动机的结构和铭牌好处;控制电路故障分析与排除等。恩,总之,感觉学到的东西还是蛮多的。四次的电工对手亲身体会到整体思考的重要性,布一块好板就务必要有整的逻辑思维,布板要注意各元器件的空间排布还要注意到布线时线与线不能相交且要注
透过了这一周的电子电工的实训,也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实训是透过接上日常低压电路来完成的,所以就要讲求用电的安全,不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤。在后面的几个实训中用到了电烙铁,也是要求学生掌握电烙钱的正确使用的方透过这为期一周的电工实训,我确实是学到了很多知识,拓展了自我的的视野。
透过这一次的电工实训,增强了我的动手打操作的潜力。记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自我的动手法,避免意外的受伤。潜力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。而透过这一次的电工实训,我就掌握了日光灯电路的安装,学会了白炽灯的两地的控制方法。也学习了一些低压电器的有关知识,了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是,我还学会了电路的接线及检查的方法。
透过这一次的电工的实训,也培养了我们的规范化的工作作风,以及我们的团结协作的团队精神。
篇15:高中暑假社会实践总结_暑期社会实践报告_网
当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“暑假怎么过”便成了热门话题,
有的高中生热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。
范文一:
今年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,,我到秦皇岛市青少年活动中心进行了为期半个月的实习,实习的项目是作为科普试验班的老师给三十几个小学生讲课,讲课期间我感觉学到了很多东西,下面我就介绍一下我这半个月的经历。
我是七月十五号去的,到八月六号结束,期间我一共讲了十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界,共四门课程。而我是个文科生,对这几门课程早已忘的精光,更不用说给别人讲了,为了把握这次难得实践机会,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。
讲课期间,我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。
七月十五号下午三点,我第一次蹬上讲台,那天是讲生物世界,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,仿佛感觉又回到了我身上,也许是没有什么思想包袱的缘故吧,那节课结束后,我得到了同学们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关,事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。
之后的日子,讲课慢慢步入正规,再没有第一次蹬上讲台的拘谨,也敢于放开讲了,在这短短的十五天里,认识了不少小朋友及他们的家长,建立了比较真诚的友谊。
最后一节课,开家长会的时候,看到那些小学生天真的脸庞,及家长们满意的笑容,我感觉我的付出没有白费,因为我得到了别人的认可,没有什么比别人对自己的认可最让人高兴的,我坚信这一点,我也有信心在以后的日子里做的更好。
范文二:
海口作为海南的省会,是海南的政治、经济、文化中心,在环保方面自然也应该做得最好。为了维护海口市的卫生环境,我和几位同学一起于7月31日到了位于美丽的西海岸的假日海滩去当一天的清洁工。
步入假日海滩,只见人们都在灿烂的阳光尽情的欢笑和玩耍,椰风海韵醉游人,这不正是海南岛的魅力所在吗?但是,美中不足的是金黄色的沙滩上那些零零散散的垃圾,主要是一些废弃的塑料带,易拉罐以及各种各样的食品包装。看了这副景象,我们便马上动手,拿着一个大塑料垃圾带开始了我们捡垃圾的行动。
从某种角度上来说,我们一开始的动机并非单纯的只为拣垃圾而来。因为很少有人会主动想到在暑假的社会实践会做这个,我们算是误打误撞吧。碰巧在网上发现了有人当起了义务的清洁工,于是也想体验一下。
弯腰,起身。再弯腰,再起身。一切的动作都是那么的机械,看似简单,却很累人。随着我们的努力,渐渐地,垃圾不断地减少。这时,一旁的游人看到了我们,有的还继续玩,但有点也慢慢加入了我们的行动。一个下午过后,沙滩比起以前有了很大的改观。随着夜幕降临,前来烧烤人多了起来。这时我们才知道,大头戏来了,晚上产生的垃圾才是最多的。但正当我们要行动时,这时工作人员来了,他表扬了我们,并告诉我们晚上烧烤结束后,会专门有清洁工来打扫,所以不用麻烦我们了。我们高兴的点了点头,带着满足的笑容踏上了归程。
小的时候,老师们常常教育:好好学习,否则就要当清洁工。但经过了这一次的体验,令我们体会倒了:其实不管是什么样的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人来做,不管人家究竟如何,终究值得我们尊敬,
毕竟,如果没有他们,那又将出现什么样的另一份光景呢?
篇16:学生暑假社会实践活动总结
在这社会实践同时也是学习的中,给我的感悟当然是团队的作用。不是有句话叫一个人赚钱难,一群人捐钱容易吗?人多力量大,而对于团结的团队而言,这里力量更有效率。就像那天在办公室里整理问卷一样,在大家的欢声笑语中,我们以两人一组的方式,高效准确地整理出来了。而事实上,那天上午,我曾一个人坐在桌前,整理问卷,却多次出错,最终以失败告终。唉,一个人办事难啊!幸好有这么一个优秀的团队带着我前行,感谢大家。
另外,还有一个方面给我很多启迪。我是那种比较懒得,很少参加活动,当然也不可能自己去组织活动。我一次带领室友去参加611杯飞行器设计大赛,却以惨败告终。在以往很长一段时间内,我都有些不负责任的把失败的责任推向两位室友。我原本认为自己做了很多,没有亏欠这个团队,而别人做了很少,但事实上现在反思一下,在当时的情况和条件下,确是我的不对。这本来就是我这个队长应该做的事,队长理所当然的要冲在最前面,比队员更加辛苦。并且在团队遇到困难时,我没能好好发挥团队的效率、积极性,最终导致惨败,这是我的责任。而通过这次暑期社会实践活动,我觉得确实学到了很多,对团队的作用和团队中各个角色所担当的任务和责任有了一些了解。相信以后,我一定能带领我的队员们拿回属于我们的奖杯。
此外,还有一件让我很纠结的事。就是那次我独揽了四个题目分析,这超出了我的能力范围。导致别人都做好了,在那边干等着我,大家都没饭吃了。这让我很惭愧。后来刘文问我为何不告诉队长,让她重新分组。我才恍然大悟,这只能够费力不讨好的行为真是够愚蠢的。这反映出我还没能真正理解团队协作,我还有很多东西需要学习。唉,兄弟姐妹们,对不起啦,是我的错!
好啦,在这暑期社会实践活动结束之际,同时也是我们回家之时,祝大家暑期玩得开心,下学期学业有成!
篇17:暑假社会实践个人总结
每一次打开电脑,看到墙纸上的字:“每一段路都是一种领悟”,都会在心中暗示自己:我每走过一段路,都要不断地反思,从中领悟一些有用的东西来。今天,像往常一样,只是,今天回忆的日子有点特殊:这是前段时间我参加第xx届全国大学生支农交流研讨会的日子。
回忆这些日子,我有种无法言喻的感觉:这是我这个暑假做的最有意义的事情了,这些日子我也终将铭记一生,铭记着那些人,那些地方,那些事;但是,要我坐下来谈收获,谈心得,我无从谈起,心里面一片空白,觉得那些日子对我的影响不大,没什么收获,是多么的苍白,苍白的让我害怕。坐在电脑前,查看着那段日子的照片,翻看着那时做的笔记,重拾某些深刻的记忆,那些可以触动我内心的,是多么的凌乱!与其说是总结,倒不如说是梳理。
在七月十九号的下午,我乘公交车前往海淀区温泉村,在那里开始为期七天的理论培训。我在圆明园东门上的车,当我到达温泉村的培训基地时,我不止一次的感叹:哎!一下子从大都市掉到小山沟里面了。我明白:在这里,我将会过上一种不同的生活,我期待着丰富多彩的收获,既然我来了,我就一定要坚持下去。
一。震撼:温教授《全球化危机转嫁与中国生态文明建设》
来到乡建的第一天,或许是他们的特意安排,第一节课让温教授给我们“当头一棒”。这一节课,我印象最深刻的,也是对我触动最大的,就是解构西方资本主义国家的话语体系,构建我们自己的发展中国家话语体系。这意味着什么?我们在大学里学的知识是不适合中国甚至是错误的;我们国家上至领导人下至黎民百姓的思想,言语将得到质疑甚至批判。听了他的课,一下子让我们清醒了许多,这也是这节课的目的所在吧。谈到构建自己的话语体系,哪是容易的事啊?温教授做到了,而且用他自己的思想影响着他的学生。在震撼之余,我常常这样安慰自己:教授们博学多识,见多识广,每位教授都有自己的一套言语。说到实处,我何尝不想这样?用自己独到的思想去影响他人,用自己的行动来改造社会。而现在又能做些什么呢?读书,领悟;实践,反思;修炼自我!
二。痛苦:乡建,教我如何对待你
建的作为,又要坚持自己的想法,但又说不出各自的优劣之处,既无法接受乡建的观念,又不能让自己的想法成熟。现在想来,说到底,乡建走的是一条自保式,委婉的农村改良之路,而我,更想站在管理者的立场,自上而下的去改造农村。对于这两种想法,后者过于理想化,不太现实吧,自己也觉得目前中国的经济尚不成熟,实现起来很难。那天,就纠结着,痛苦着,听着我觉得很乏味的课,我真的很想退出那样的队伍,离开乡建,但是,最终我还是坚持下来了,目的是汲取它的精华,来丰满自己的羽翼,让自己的想法更加现实,成熟!
除此之外,在那里也接触到了小毛驴市民农园,CSA农业,家庭农场等。
三。拉练:经历了,意犹未尽
在去乡建中心之前,拉练,一直是停留在脑海中的一件事,只是听说拉练很苦,很累。在这里参加的这次拉练,注定我会终生难忘,不仅仅是因为这是第一次,更多的是和那样一群志同道合的在一起。这次拉练,又饿又累是共同的体验,在回去的路上,令我印象深刻的是八组的队长陈龙,他跑前跑后的督促鼓励大家跟上队伍,他还一个人大声的唱起了《我是一枚小蛋壳》,这种勇气很鼓舞人。其实,像这种拉练,虽然累点,我们也是可以进行的有声有色的,而不是像一支打了败仗的队伍,而且,在拉练的过程中,照顾好同伴是必不可少的,尤其是男生要保护好女生的安全。我想:应该多些机会,进行这些拉练,对于个人,团队,都是一种历练,考验!
四。学习:学长教诲,终生受益
在参加乡建活动的队伍中,我很欣慰,能与我的直系学长一起交流,这或许是一种莫大的缘分吧。在这里,让我受益最大的人或许就是这个学长了,他教会了我怎么去学习,如何去思考。第一:一天晚上,考虑到下乡调研的事,我找他请教关于调研的方法与注意事项。我们都学过社会调查,虽然我刚刚学过,但忘得差不多了,请教学长,更觉得是一种补课。我学的是社会工作专业,社会调查方法是专业的三大核心课程之一,向学长说明了我的意思,他就问我社会调查方法那本书你带了没?我摇了摇头。他讲了那本书的重要性,及他是如何把那本书带在身边的,并且不停的翻看,他说,“社会调查方法这是咱们最好的一本书”。那晚,他给我讲了很多书里面的内容,甚至是概念都记得一清二楚。“学以致用”,是对我最大的提醒。第二:一天中午,我们在一起吃饭,给我说了很多话,意思是我不能太沉默了,要用于发言,表现自己,锻炼自己;我是代表一个社团,要通过这个机会推销自己的社团。我是一个很渴望展现自己的人,但好多机会都被自己弄丢了,这源于内心对自己的信心不足,总是找各种借口安慰自己。在乡建,我觉得最大的挑战就是朝话。每天早上面对上百人,站在高高的桌子上面,分享自己想说的话。我很想上去,但是,内心里总是有一种栅栏,让我一再的退缩。不过,想想学长的话,听听自己的心声,我还是上去了,“这是我第一次站这么高,面对这么多人……”,下面的掌声是一种鼓励,鼓励我战胜了自己,激励着我前进!第三:学长只身骑行去西藏。大二的暑假,学长跟队伍前去支教,支教结束一个人开始了西藏之行。我很佩服他的这种勇气与精神。他自己也说了在整个过程中,经历着生与死的考验,是如何面对亲情,友情与爱情的。只有经历了,才会真正明白亲情,友情,爱情的重要。
五。社团建设:文化塑人,学习成人
社团建设是乡建七天培训的一部分,在这方面我收获还是蛮多的。来到乡建中心的人,极大多数是社团代表,社团都是全国各地的三农社团。来到这里的人,志同道合,关注社会,责任感强,怀揣着三农梦;在这里,他们谈社会,论人生,交流思想,展示理想。或许,全国各地的三农社团都是这种类似的文化,家文化,有理想,有思想,关注时事,论道人生。在社团发展的问题上,首先就是社团的定位:目前,各个社团的定位不一,学习型,实践型,读书型,公益型等,对于社团的发展,定位最关键,乡建中心是很关注这方面的,他给出了这样几个定位:文化的阵地,多元学习的平台,对外交流的窗口。社团定位与社团文化息息相关,我们只有找准定位,搞清楚自己努力的大方向,社团的文化才可以很好的传承与发展;其次是实践活动与理论学习的协调关系:目前大多数社团都存在重实践,轻理论的问题。一个好的社团,不是靠做活动做出来的,得靠理论学习,通过学习,来丰富知识,开阔眼界,深化思想,进而在做活动的过程中,展示,运用我们的学习成果。所以,社团的良好发展,最根本的就是做好理论学习;在学习的过程中,发现问题,提出问题,并以专题调研,讨论的方式去解决问题。最后,是跟河大三农发展研究会的赵副会长交流,校方资源的利用。与他们相比,我们有大量的好资源可以利用,但是,从自己的活动与社团发展中,我们对这些资源的利用程度很低。校方资源,利用好了,在提高社团发展质量的同时,又得到了学校的支持。
“光阴似箭,日月如梭”,七天的培训在二十五号晚上基本上结束,二十六号各个支农队开赴目的地,我们队在二十六号傍晚出发前往驻马店,拉着行李,奔波了一天,二十七号傍晚到达了驻扎地:驻马店市泌阳县铜山乡铜锋村。在驻马店的日子很艰苦,但是,在我的心里始终有一句话:“我是来吃苦的”!作为队长,带着心一队的队友们进行了一次完整的下乡,度过了不同寻常的七天,以至于最后有人感叹“终于从小山沟儿里活着出来了”!
首先,我想说:这是一次完整的下乡。“完整的下乡”对其他队友来说或许没什么,但我却感触颇深。我在到乡建之前,会长问过我“你下过乡吗?”,“你了解农村吗?”,当时我给他的都是肯定的回答,经过这次下乡,我真正的体会到了下乡的滋味,明白了自己在社团里面所谓的下乡是多么的微不足道,自己所带的队伍是多么的渺小。这次带队下乡,在火辣辣的太阳下巡村,调研;在极为简陋的工地上支教;在举步维艰的情况下带着村民搞文艺;居住条件是那么的差,生活是多么的简朴,给我最大的两个感觉:压力和艰难。度过七天的下乡,很快,很难忘,它带给我的经验与教训,值得我好好的反思,好好的领悟。
其次,我感触最深的就是小孩子们的可爱,活泼,他们的举动改变了我对他们一贯的看法。我向来是不喜欢小孩子的,看着他们就觉得很烦人,在为期五天的支教生活中,虽然我接触他们并不是太多,就是那几次不多的接触触动了我。记得第一次把一个腿受伤的小女孩儿送回家,并且我们对她进行了作业辅导,那是一个留守的小女孩,从她的眼神中我感觉看到了我小时候的影子,那天她腿伤着了,回家后奶奶又跟我们说她成绩下降,本来很漂亮的小女孩儿,那时候她脸呆着,眼里含着泪水,低着头,一直都不肯多说话,其实我认为她那时的心情我是很理解的。后来我一直都关注着她,给它补作业,关心她的腿还疼不疼。还有一次,也是把一个小女孩送回家,走到路上,我一直拉着她的手,也就那时候,我体会到了小孩儿们的可爱,需要关怀。虽然我有妹妹,弟弟,但我从来没有像那天认真的拉着他们的小手,有过那么真切的感觉。感触最大的就是离别的时候啦。平时听着小孩儿们叫老师觉得有点不习惯,但离别的时候是多么的亲切,伤感,难舍难分。尤其是联欢会被大雨搞砸了,小孩儿们和我们坚定的在一起,有序的进行了表演,告别,当时,我真的哭了,被小孩儿们的举动感动了,触动了原以为是铁石心肠的自己,那时呜咽着说不出话来,当我听到一小男孩说“老师,没事,你别哭了”,顿时觉得是多么的温暖。那一幕幕难忘的场景,不由得感染了我,小孩儿不在是我心烦的对象,我也是喜欢他们的,喜欢他们天真可爱的样子!至今,支教上最大的遗憾就是在与小孩儿道别的时候,我逃了,只因为当时没有勇气站在前面面对他们。说到支教,还想说的一点是,在我教了小孩儿一节课后,亲身体会到了教师们所谓的“累”是怎么回事。
最后,我回来后的改变,也算是这次下乡的收获吧。回到家里十天了,没有像之前那样抱怨饭难吃且不说了,明显的就是我勤快了。长这么大,一直在父母的庇护下成长,没受过一点苦,这次回来,我认真的下了厨房,学着做饭;帮父母刷碗,扫地;也很清醒的开始了天蒙蒙亮就下地干活的生活,第一次把挑子压到了双肩上,第一次把装满玉米棒子的布袋儿扛到了肩膀上!也就是这些改变,这些经历,让我真正的体会到了农民们“面朝黄土背朝天”的艰辛。
在乡建中心的带领下,半月的实践活动也已结束,给我带来的影响确实永远的。在温泉村,经受着思想的冲击,和来自全国各地的朋友进行交流,是多么幸福的一件事,很庆幸自己有了这次机会。在学习与交流的过程中,我选择了坚持自己的路,明白了自己的奋斗方向,减轻了自己曾经的迷茫,也开阔了眼界,接触了新的思想,知识,这些让我变得更加的成熟,稳重!在驻马店下乡的七天,注定是这一生永远的财富。在队友的陪伴下,六点起床,跑步,啃馒头,喝稀粥,吃很少量的菜,喝着难吃的面条,头顶着大大的太阳开始调研,汗水不停地滴,浸湿了衣服,烧火做饭,睡着简陋的地铺,忍受着没电的日子,在刚刚建起的房子里支教,在保守的村子里教舞蹈,办联欢会,开会开到半夜,讨论的热火朝天,离别时的伤感……每一个时刻都是令人难忘的故事,这些时刻,让我们体验了不同的生活,也锻炼了我们生存的本能。在这艰苦的日子里,我也收获了苦难中的朋友,这些都是我们一生的财富。最后,真心的谢谢乡建中心给我的这次机会,谢谢心一队的亲们的陪伴!
篇18:暑假社会实践活动总结600字_社会实践活动总结_网
【篇一】暑假社会实践活动总结
这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动,在整个过程中自己收获了很多。记得一开始自己犹豫了好久,但最终选择了参加了学校团队的社会实践活动,结果让我得到了曾经没有的社会经验,也让我知道了很多
六月份组成团队时,我主动打电话要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有十一个人,可七月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会,最终只有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了。其实。平时我也是一个容易动摇不定的人,不过这次和学长们一起合作,机会难得,我坚持了下来。我知道要想获得什么想收获就得学会付出,并且要坚持到底,这样才能成功。
在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查。其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。所以从这一过程中我知道做什么事都得认真对待,认真考虑。
差不多七月六号我们就开始行动了。来到园林社区居委会,社区干部热情地接待我们,并安排人员为我们带路。冒着火辣辣的太阳,我们一家挨着一家地进行了问卷调查。记得第一家是位老党员,他不但热情地接待了我们,还很认真地帮我们填好了问卷了,真实地反映了社区环境卫生等方面的问题,他还希望我们能够给上级领导传达相关问题。接下来的几天,居民们都很热情地帮我们做好了问卷。
小孩老人都那么让人容易亲近。不过我也遇到了不理我的情况,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,不过我还是走开了,自讨没趣。其实,社会就是这样,我们要慢慢学会适应。可能是别人正忙或心情不好,要学会多从别人的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题。对比整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们可以遇到形形色色的人,此时我们更应该学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会。
通过两天的努力,终于把问卷调查做完了,不管怎样,也收集了很多真实的情况和共同的问题,我们也有很大的成就感。在整个活动过程中,我负责想学院汇报组员的安全状况和活动的进展情况,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义。
接下来的工作是筹备“医疗卫生知识抢答”晚会,组长让我做主持人,那时特兴奋,第一次挑战这样的任务,给了我不少的压力和动力,所以每天都在忙着写串词开场白等台词,然后便是忙着背台词。那次晚会开展得非常顺利,狼山镇的领导也来参加了发言,居民们也积极踊跃地回答了我们的知识抢答问题,收到了意想不到的效果,很多居民还积极参加“关注农村,关注人民的健康”的签名活动。
对我来说,这样一个机会让我受益匪浅。首先,锻炼了我的口才和胆量,以前我是一个当众讲话会紧张的人,可这次没有(其实也有点),很自信,圆满地完成了任务。第二,增强了我的自信心,让我觉得自己只要好好准备了,一定能把事情做好。再次也让我发现了自己的不足:其实做主持人,最重要的是要有良好的应玚能力,比如遇到突发情况要学会临场应对,而我没有,我只是背好了台词,并没有那种能力,以致中间有些环节打乱时我都不知道怎么做,还是学姐帮我应了过去。其次,平时要练练口才,多练习普通话,学会与观众沟通。
最后我们还帮园林社区做了一个安全感方面的的问卷调查。圆满地完成了任务。
通过本次社会实践活动,我得到了很多。不管学习还是工作,我们都要做到:第一,学会坚持,坚持就会成功。第二,不畏艰难,学会克服困难,不能轻易放弃。第三,团队组员要有团结精神,互相帮助,共进共退。第四,学会与别人合作,学会与别人交流,学会处理好与社会人的关系。最后,积极参加,主动做事,要学会勤奋,做一个积极向上充满活力的人。当然还有很多的收获,就不说了。他们充实着我,增强了我的自信心。
以上便是我参加本次活动的个人总结,收获不少,在学习,工作,人际关系等各个方面,让我结识了更多的朋友,满怀信心地走进这个社会。
【篇二】暑假社会实践活动总结
201x年的暑假,不像其他室友那样一放假就飞奔回家,我选择了加入团队,进行社会实践。虽说以前有过一些实践,但都只是“打打酱油”,所以这是我人生中的第一次正式的暑期社会实践。
我们的团队叫做,研究的主题是南京景区标志标准化问题。在队长沈玲燕同学的带领下,我们的暑期社会实践进行的很成功,当然,我们也遇到了一些困难。
开始几天,我们写好了策划,可是真正实施的时候,却发现如果按着策划一步一步走,根本就行不通,所以,我们又加班加点地修改策划,直到完全有可行性为止。后来我们开始步入正轨,从“暴走”南京各大景区到细游玄武湖和雨花台,我们搜集了很多景区标志的资料,同时,我们也向南京市民和游客进行问卷调查,回来后整理,然后发现问题。另外,为了迎接南京青奥会和庆祝建党xx周年,我们还向来自全国各地的游客们搜集祝福语。所有的这些,都让我学到了很多课堂上学不到的东西。
社会实践,要的就是我们走进社会,开始实践。这一次,我们走进了景区这个小社会,实践了影响每个游客的旅游质量的标志问题。我们发现,许多景区的标志都不够标准规范,这对于南京走向国际化城市有负面影响。因此,标志标准化,需要市民的监督,更需要政府的给力!
第一次暑期社会实践,我获益匪浅。其中的酸甜苦辣,都将是我大学生活美好的一页!
【篇三】暑假社会实践活动总结
为期两周的社会实践结束了,这两周有辛酸有苦楚,也收获了欢乐。不是35°的高温就是可以淹没金陵古都的暴雨,要么是顶着烈日跑遍南京各大小旅游景点,要么就是冒着大雨去各个组织机构碰壁。这两周,认识了以前完全陌生的队友,这两周,在空荡荡的校园自己陪自己。
放了假的学校很安静,特别是东区,但是也很荒凉,东区的食堂关了,于是东区的孩子的午饭就是各种泡面米线。早上,挤上拥挤的公交车再转地铁,随着漫不经心的游客涌进了旅游景点,可是我们没有时间停下来漫步,我们也没有时间去观赏那美丽的风景,我们关注的都是各种景点的指示牌及标志,看多了以至于条件反射到哪都会看看这儿的标志对不对,哪错了,正确的是怎样的。
其实,来了南京上学这么久,从来没有去过南京的旅游景点,这次算是把这四年里要去的地方去遍了。
这两周很想家,特别是累了,饿了,热了,一个人的时候。原本30号考完就会收拾行李马上回家却因为社会实践留了下来。看着同学们一个个都收拾回家了,小寝空了,大寝空了,宿舍楼空了……晚上一个人躺在宿舍也会怕,也会无聊起来。
其实在团队跟大家在一起的时间还是蛮快乐的,大家一起走访一起收集对青奥的祝福,一起在肯德基吃超值午餐,一起走冤枉路,一起淋雨,一起整理资料……
晚上,因为宿舍太热睡不着,等着日出,早上有精神的去走访调查。不得不说,团队里的女生很给力,不怕苦不怕累,不会喊腿酸,没有怨言,队长也很给力,很有想法,第一次做社会实践就能想的很周到。
不管怎么说,这次的社会实践是告一段落了,还有好多东西要整理,大家一起加油吧。
篇19:暑假学习总结800字
今年的暑假,过得既简便又愉快,还很有意义,是属于我自我的暑假。你们瞧:
刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。
7月13日至15日,我去参加了“勇敢者夏令营”,这次夏令营不仅仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自我照顾自我,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满欢乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地经过了。
真是“一分耕耘,一分收获”啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了“我锻炼,我欢乐”的滋味。为了增强我的体质,每一天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!
这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更期望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到“减负”后带来的欢乐。
篇20:暑假计划书总结
一、健全领导班子,加强统一管理
为确保暑假工作安全、扎实、有效开展,学校成立暑假活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:
二、教师活动
1.利用暑假期间,广泛阅读经典书籍,重点研读1—2本有关教育教学类的专业书籍,并记阅读笔记不少于20__字。
2.结合7月22—27日进行的“山东省小学教师义务教育课程标准远程研修”活动,开展两校教师集体学习新课标、研讨、交流活动。
3.全体教师参加第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动。
活动时间:7月31日之前。
活动对象:全市中小学师生。
活动内容:
(1)全国中小学生主题识字阅读活动。优秀期刊、经典诵读、特色文化、热点专题等内容,师生可以通过登陆活动网站直接阅读。
(2)知网应用成果大赛活动。“家乡美”、“校园美”专题设计、教育手机报设计、“学校电子期刊阅览室网页设计”等大赛活动。
(3)“我的知网我的团”团史知识网络答题竞赛活动。
4.9月1日开学前,利用教师提前到校备课时间,相关学科教师开展同课异构导学案设计、交流活动,为开学做好充分准备。
三、学生活动:
1、全体学生参加第二届“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动。活动时间、内容同教师活动。
2、根据潍坊市教育局《关于组织201x年潍坊市中小学生读书系列活动的通知》(潍教办字〔201x〕46号)精神,本假期在全区中小学生中组织开展以“让阅读成为习惯”为主题的读书征文活动。
为更好地开展读书活动,山东省组委会组织专家精选了一些适合中小学生阅读的书籍(附件1),推荐给中小学生阅读。除这些阅读书目外,教师要指导学生阅读更多的思想性强、具有阅读价值的图书。望各位学生利用暑假,广泛开展阅读活动,积极撰写征文。
9月1日开学,以班级为单位精选优秀征文并上报教导处。征文具体要求:(1)参赛作品内容要紧扣主题,题目自定,体裁不限,字数不超过3000字;(2)征文中不能出现作者信息;(3)征文必须是原创,严禁抄袭,一经发现将取消参评资格,并对所在学校通报批评;(4)征文电子稿保存为。doc格式,以征文题目作为文件名;(5)排版要求:题目居中,二号黑体;正文四号微软雅黑,单倍行距;A4纸张;页边距上、下、左、右:3厘米;页眉,页脚:1.5厘米;页码位于页脚居中排列。
3、1—2年级每人制作一份古诗配画手抄报,3—6年级每人制作一份读书手抄报。
4、3—6年级每人记阅读笔记不少于10篇。
5、科技作品制作,暑假期间为培养学生的创新意识和爱动脑、动手的习惯,学生要在创新求异的基础上制作科技作品,可以团体研究,也可以由家长指导。各班班主任让学生抓紧时间制作作品,在7月3日上交至少5份精美作品署名作品名称、班级、姓名上交学校传达室参加上级评选。
6、“今日我当家”学生家务承包活动。学生要养成良好的生活、劳动习惯,假期中学生要主动承担家务,帮助家长做一些力所能及的家务活。
四、“同晖”共同体工作
1、以开展学生“手拉手”结对活动为载体,广泛开展“四个一”活动:即通过电话或者QQ聊一次天,写一封“手拉手”增进友谊的信,交换一份礼物(如一本书、一件文具或订阅一份报纸等),共同参加一次有意义的活动。通过共同体学校学生之间的结对,切实使学生实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。
2、组织开展“共同体学校学生相聚”活动,努力给“手拉手”小伙伴创造见面机会,进行一次家庭座谈会深入了解对方的学习和生活环境,增进友谊。
3、以“我与小伙伴一起学”为主题,各写一篇同一主题的文章。
4、活动评比:
暑假结束后,各班要把假期中活动内容整理成册,形成本班的汇报材料(包括文字、图片等),加上封面,开学交政教处进行评选。政教处根据材料内容评选出一二三等奖。
五、流动科技馆体验活动
流动科技馆巡展活动以喜闻乐见的形式,将未成年人对科学知识的学习、对科学方法的探索与弘扬科学精神、提高科学素质结合起来,为培养学生科学发明创造意识提供了良好的平台。我校在保证安全的情况下,由家长自愿带领学生到潍洲外国语学校进行参观学习。具体时间为:7月2日上午8:30——10:30,二年级部分学生和三年级学生,参加老师三年级班主任和张国强、李庆波及保安两名;7月2日下午2:30——5:00,四年级和五年级学生,参加老师四、五年级班主任和张国强、李庆波及保安两名。班主任要组织学生遵守纪律认真观看,对展品禁止触摸,参观完毕之后将入场人员信息表收回。
六、假期注意事项
1.班主任在放假前要做好假期安全教育,与学生签定《安全责任保证书》,教育学生要有计划地完成暑假作业,不搞突击。要遵守社会公德,遵守交通规则,不到小河、水库中游泳,不进网吧、游戏厅、做到防火、防电、防坏人。注意饮食卫生,注意传染病的发生,确保身体健康。
2.班主任要及时掌握学生在校外的活动情况,发现问题及时向学校汇报,以便妥善解决。各中队组织集体活动必须报学校假期活动领导小组批准。