无过错责任和责任推定合集20篇

甲方：共青团日照职业技术学院委员会

乙方：参与暑期社会实践学生个人

丙方：乙方所在院部

根据院团委__年工作计划，今年院团委将继续开展暑期大学生社会实践活动。三方经充分协商，就学生暑期社会实践中的安全事宜，达成如下协议：

一、三方应共同遵守日照职业技术学院__年大学生暑期社会实践工作的有关规定。

二、甲方做好学生暑期社会实践的组织协调和安全教育工作。

三、丙方应协助甲方对乙方进行安全教育，并制定切实可行的 安全防患方案。乙方应主动接受甲方和丙方开展的安全教育。

四、乙方在实践过程中应注意交通安全，注意防火，防盗，防溺水，防意外事故等，若因乙方不慎而危及人身安全，产生一切后果应有乙方自行承担全部责任。

以上条例经双方协议签字之日起，即可执行生效，共同遵守。

甲方： 乙方： 丙方：

年 月 日 年 月 日 年 月 日

领导干部两个责任自查报告

按照市委、市人民政府《关于XX年党风廉政建设和反腐败工作的意见》(西委发[]22号)要求，扎实开展党风廉政建设和反腐败工作，着力构建作风建设长效机制。现就XX年党风廉政建设责任制情况报告如下：

一、认真落实工作意见，全面履行党建责任制

园区认真学习贯彻十八届中央纪委第三次全会、省纪委十届三次全会、州委七届五次全会和州纪委七届四次全会特别是、王东明书记和占一书记重要讲话精神，组织学习了市委八届五次全会及市纪委八届四次全会精神，班子成员自觉把思想行动统一到中央、省委、州委对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断与任务部署上，强化使命担当，切实抓好党风廉政建设。一是成立了园区党风廉政建设和反腐败工作领导小组，党工委书记、管委会主任任组长，班子成员任副组长，各股室负责人为成员。领导小组每月召开1次会议，研究部署党建和反腐败工作，督促检查工作开展情况，全年共召开会议6次。二是制订了XX年党风廉政建设和反腐败工作责任分工方案，明确了班子成员责任，确定了各股室的具体工作责任，责任到人、责任到科室，班子成员签订了党风廉政建设承诺书，向班子成员发放了提醒卡。三是班子成员均严格执行党风廉政建设规定，无违法违纪行为，3人按时提交了履行党风廉政职责情况报告。

二、贯彻执行“两个责任”，切实履职尽责

管委会制订了《落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施方案》，方案明确坚持党工委主动担责、主要领导带头尽责、班子成员有效分责，加快形成认识到位、责任明晰、履职尽责的主体责任体系，加快形成纪检监察机关监督有力、制约有效的监督责任体系。一是党政主要领导即党工委书记、管委会主任全面落实主体责任的“第一责任人”责任，把党委的主体责任、自己的第一责任落到实处，把有关的重大问题研究透，把上级的具体要求体现到行动上，做到了重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，切实发挥了示范和表率作用。切实抓好“一把手”主动约谈下一级党组织和科室主要领导干部，把责任传递到人，把压力传导到位。二是认真履行监督责任，加强了组织协调、严格了纪律监督、深化了作风督查、严肃查办了案件、强化了警示教育，从根本上把监督责任履行好，建立健全了相关制度，在落实主体责任上当好参谋助手、在履行监督责任上主动作为，协助党委抓好组织协调、监督检查，推动工作落实。三是班子成员严格落实“一岗双责”要求，均自觉把反腐倡廉作为份内之事、摆在重要位置，管好分管领域、抓好牵头工作，定期或不定期召开牵头单位和协办单位的协调会，研究反腐倡廉工作，经常过问上手抓，深入调研用心抓，勤告诫提醒、勤听取意见、勤督促检查、勤沟通情况，确保职责分工不留空白、责任落实不留缝隙，真正履行好分管责任。一年来，园区认真完成了各项党风廉政建设和反腐败工作及上级交办的各项任务，做到了不折不扣的履行党风廉政建设和反腐败工作职责。

三、贯彻落实中央省州市规定，建立作风建设长效机制

一是以党的群众路线教育实践活动为载体，认真贯彻落实中央“八项规定”、省州“十项规定”和市委“八项规定”，认真开展作风专项整治活动。自觉把思想和行动统一到市委的决策和部署上来，领导班子成员从自身做起，当好表率，带头查摆问题，带头剖析原因，带头抓好整改，整个活动进展有序、扎实深入，达到了预期目的，取得了实效。二是建立健全作风建设长效机制，严格按照“集体领导，民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，始终坚持民主集中制，认真贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《党政机关国内公务接待管理规定》，认真落实专题民主生活会和述职述廉、民主测评制度，落实重要情况通报和报告制度。

四、大力开展正风肃纪工作，坚决纠正四风问题

认真开展正风肃纪“10+3+n”专项整治，重点是建立健全长效机制，从源头上、制度上、措施上着力纠正“四风”问题。一是制订完善《党风廉政制度》、《财务报销制度》、《车辆管理办法》、《重大开支管理办法》、《园区管理办法》等规章制度，建立重大事项决策、民主生活会、交心谈心、领导干部联系群众等制度，完善了党委、政务、财务公开，构建长效管理机制，做到用制度管人，按制度办事，各项政务活动接受群众监督，避免了违纪违规事件的发生。二是结合园区工作实际，制订了《西昌市太和工业园区管委会关于开展廉政文化进工地活动的实施方案》，切实把廉政文化建设融入园区工程建设项目实施的全过程，打造“阳光工程”、“廉洁工程”、“满意工程”，推进工程建设领域预防腐败工作，实现园区工程优质高效、资金规范安全、企业诚实守信、干部清正廉洁目标。

五、加强督促考核，坚决查办违法违纪案件

领导小组加强廉政风险防控，强化监督检查，“抓早抓小”，对违反党风廉政建设相关规定的行为努力做到早发现、早提醒、早纠正、早查处，对苗头性问题及时诫勉，促进领导干部和干部职工廉洁自律。领导小组将党风廉政建设工作纳入工作议事日常，做到了年初有安排，平时有检查，半年、年终有总结考核，为落实党风廉政责任制提供了有力的组织保证，保证了中央、省委、州委、市委决策部署的贯彻落实，无论管委会业务工作，还是市委、政府的中心工作方面，都严格执行了党风廉政建设规定，XX年班子成员和干部职工无一人违纪违法。

六、全面推进惩防体系建设和廉政宣传

制订了《西昌市太和工业园区建立健全惩治和预防腐败体系-2017年实施方案》，建立健全约谈制度、关爱提醒制度、预警提醒机制，着力构建党风廉政建设和反腐败长效机制。加强学习教育和学习，将廉洁教育纳入中心组学习、民主生活会和“三会一课”的重要内容，积极开展廉政文化“十进”活动，以“一片、一书、一网络、一基地”等宣传教育平台为载体，充分利用《廉政暸望》、《党风与党纪月刊》、《党风廉政警示片》等正、反面两方面典型案例加强党风廉政建设宣传教育，以案明纪，引以为戒，从中吸取深刻教训，坚定理想信念，正确行使党和人民赋予的权利。每月召开会议开展党风廉政规定的学习宣传和专题讨论，引导全体干部职工树立正确的人生观、世界观和价值观。针对园区工作量大，班子成员及时做到相互沟通，经常进行廉政谈心和座谈活动，提高了落实党风廉政建设的自觉性。通过长效机制的构建和持续的宣传教育，园区干部职工工作纪律、工作责任、服务态度、办事效率得到加强，在全面完成党风廉政建设和反腐败工作的同时，全面完成了上级交办的各项工作，推动了园区工作再上新台阶。

今后，我们将认真履行党风廉政建设“两个责任”， 以更加扎实的工作，做到班子成员率先垂范，干部职工廉洁奉公，努力开创党风廉政建设和反腐败工作新局面，为加快建设现代化生态田园西昌作贡献。

家庭是国家的单元、社会的细胞。良好的家庭家风往往能够成就良好的国风、社风与民风。古今中外的事实已充分证明，凡家风良好者，其家庭成员大多能为国家作出贡献，反之则有可能成为国家和社会的寄生虫甚至祸害。因此，良好家风的养成尤为重要。而要营造良好家风，至少应做到如下“四个抓好”。

要抓好学习。古人云：“人不学，不知义。”由于不学导致无知无术，难免就会执意妄为，使家庭成员受到党纪国法的惩处，家庭也因此会变得支离破碎，令人扼腕叹息。因此，只有让家庭每位成员不断学习，多读书读好书，才能促使他们懂得是非曲直的道理，明白应为与勿为之事，在充实自身的同时，使自己正确的世界观人生观价值观能够较好养成。

要抓好表率。说破嘴不如动动腿。抓好表率主要体现在言行上。家庭中的主要成员，必须时刻注意在言行中作好表率，具有党员干部身份之人更应如此。要将做人与做事的遵循说清讲细，并带头认真遵守。要求别人做到的，自己务必率先做到。要求别人勿为的，自己务必坚持不为。确保自己无论何时何地都做到言行一致，表里如一，从而使自己诚实守信的良好形象深深镌刻在每位家庭成员的脑海中和促成他们自觉效仿。

要抓好和谐。家庭的和谐至关重要。一些家庭，成员之间时常互相指责、互不相让，有些家庭甚至弥漫着冷暴力或充斥着热暴力，使得这些家庭的其他成员长期笼罩在反击或暴力的阴影中，缺乏和善、温暖和爱。这些不和谐的因素尤其是暴力阴影往往会自觉或不自觉地被带到家庭成员今后的工作单位和社会上，直接或间接地影响着整个单位的和谐，甚至可能破坏社会的安定团结。

要抓好家教指导。良好家风不仅是国家、社会之需，也是每一个家庭获得良好发展之需。因此，作为一个国家，应当高度重视良好家风的营造和养成，可以采取在每个社区成立优良家风培训学校，通过有计划地开展有针对性的培训，使每个家庭都能够根据自身实际，探索出行之有效的培育良好家风的教育教学计划和有效方式方法，让每个家庭成员都能够在良好家风的影响下成为遵纪守法、爱国敬业、崇德向善、清正笃诚、立志高远之人，使整个国家和社会能够劲吹清正向上向善之风，为更好实现个人价值和更快实现国家发展目标打下坚实基础。

连带清偿责任担保合同

买方(客户)名称：______________(以下简称甲方)

住所：__________________________________________

法定代表人：____________________________________

卖方名称：______(中国)有限公司(以下简称乙方)

住所：__________________________________________

法定代表人：____________________________________

保证人名称：____________________(以下简称丙方)

住所：__________________________________________

法定代表人：____________________________________

签订合同日期：______________年_______月_______日

签订合同地点：______________省_______市_______区

因甲方的请求，丙方愿意为甲方、乙方于_______年_______月_______日签订的销售合同(以下简称主合同)提供担保。乙方经审查，同意丙方作为甲方履行主合同的保证人。三方经协商一致，订立本合同如下：

一、 丙方为甲方履行主合同的义务，即支付乙方货款提供担保。保证金额为甲方应向乙方支付而末支付的款项。

二、 丙方对上条所列款项承担连带清偿责任。 如果不按主合同的约定付清货款，乙方有权直接向丙方追偿。丙方保证在接到乙方书面索款通知后_______个工作日内清偿述款项。

三、 丙方同意在乙方依约提出代偿要求时，以本公司所有之资金、财产先予偿还乙方在债权得到丙方之清偿后， 将该债权转移给丙方。

四、 乙方在此同意，在甲方暂时没有能力及时还款时，若甲方能根据乙方的要求提出合理有效的还款计划，则乙方将暂不向丙方提出代偿要求，乙方向丙方主张代偿的期限亦相应后延。但若甲方末能按照还款计划如期还款，则乙方随时可向丙方要求代为清偿。

五、 丙方的保证责任不因甲方上级单位的任何指令、甲方地位及财力状况的改变、甲方与任何单位签订任何协议或文件及本保证合同所担保的主合同的无效或解除而免除。

六、 丙方机构若发生变更、撤销，丙方应提前_______天书面通知乙方和甲方。丙方如发生合并，由变更后的机构承担连带责任;或由甲方和丙方落实为乙言所接受的新的保证人，如丙方破产，甲方应丙方破产前二个月内重新提供保证人。

七、 在本合同有效期内，甲、乙、丙任何一方不得擅自变更或解除本合同。需变更本合同还款时，应经三方协商同意，达成书面协议。

八、 违约责任

丙方违反本合同第二条约定，末按期代为清偿到期债务，乙方可视情况担保总额的_______%向丙方收取违约金。

九、 争议的解决方式

甲、乙、丙三方解决争议的方式与主合同规定的一致。

十、 本合同由甲、乙、丙三方法定代表人或其授权代理人签订并加盖单位公章，并自主合同生效之日起生效。

十一、 本合同正本一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。

甲方(公章)授权代理人(签字)：______

______________年_________月_________日

乙方(公章)授权代理人(签字);______

______________年_________月_________日

丙方(公章)授权代理人(签字)：______

______________年_________月_________日

在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。在这个万圣节即将来临之季，幼儿园于10月30日举行万圣节狂欢活动。

在活动中，幼儿先听老师介绍了有关万圣节的来历观看了外国小朋友庆祝节日的图片。接下来就是孩子们纵情欢乐的时刻了，大家都迫不及待的戴上千奇百怪的面具随着音乐一起摆动起来还一起玩了“trick or treat”的游戏，一起分享糖果……活动中每个孩子的脸上都洋溢着开心的笑容。

通过此次活动很好的培养孩子的勇敢精神，同时让他们接受和理解不同的国家文化。孩子们都说，“老师，今天真的是太有趣了，希望每一天都象今天这样有趣！”是啊，相信在大家的共同努力下，孩子们每天都可以过得如此快乐充实！

为确保__________室装修工程区域装修期间的安全，遵照_____苏省人民政府的有关规定实行安全管理责任制，现业主(甲方)，与_______________(乙方)，订立装修安全责任协议书如下：

甲方：

1、 协调乙方进场施工事宜。

2、 负责协调乙方施工中用电、用水和动火事宜。

3、 甲方对乙方施工中的消防安全有监督的权力，在发现乙方施工有不安全的因素，有权责令乙方整改，如乙方不合作，管理处有权停供水、电及要求乙方立即离场。 乙方：

1、 负责装修区域施工期间的各项安全责任，并保证施工人员不得在本小区内喧哗、赌博、酗酒、偷盗、斗殴等行为。

2、 乙方施工人员名单应送到甲方备案。所有施工人员，装修、装饰材料应从指定的电梯及路线进出，乙方施工人员一律禁止到非工作范围乱走。

3、 设立现场安全负责人，向甲方了解与施工相关的消防安全事宜，并对施工安全负责。

4、 用电、用水和动火应得到甲方批准后方可进行：

5、 施工区域禁止吸烟，并保证已开通烟感，温感探头不受遮挡。

6、 施工区域应配备消防器材，手提灭火器数量不低于1个/50m2。发生事故应及时处理，迅速通报甲方，并如实报告事故原因，保护现场，配合调查。

7. 现场当日装修废料应该按照小区物业规定及时清理，不得留在宅内过夜，施工废料或垃圾严禁阻塞消防通道，严禁遮挡、挪用消防设施，保证现场清洁。以上工作须有专人负责。

8.乙方施工人员下班前，应认真检查施工现场，防止留下火险隐患，人员离开前须将电气设备电源切断。

9.乙方应对施工人员进行安全教育，乙方对甲方进行的监督检查应积极配合，并制定安全制度。

10. 整个装修施工期间安全乙方自行负责，与甲方无关。

11、本协议一式三份，物业管理处及业主/租户、装修人员各执一份。

物业管理处：_______________

(业主/租户)签章 ：______________

装修人员签章：______________

日期：_________________

分行：

根据 (借款人)的申请，贵行同意向其提供外汇贷款(大写)_________美元(或其他外币)，配套人民币贷款(大写________)元。本保证人同意

为该项贷款担保。特此开立本保证书，向贵行担保下列各项：

一、本保证书为无条件、不可撤销的保证书，担保贷款本金为元________整(大写________)，和该贷款项下所发生的利息和费用。

二、本保证书保证归还借款人在____字第____号贷款合同项下不按期偿还的全部或部分到期贷款本息，并同意在接到贵行书面通知后十四天内代为偿还借款人所欠借款本息。如我单位不能履行上述担保责任时，接受你行委托我单位开户行从我单位账户中扣收全部贷款本息，如账户中存款不足，我单位将继续负责偿还借款人应偿付贷款本息及费用。

三、本保证书在贵行同意借款人延期还款时继续有效。

四、本保证书是一种连续担保和赔偿的保证。不受借款人接受上级单位任何指令和借款方与任何单位签订的任何协议、文件的影响，也不因借款人是否破产、无力清偿借款、丧失企业资格、更改组织章程以及关、停、并、转等各种变化而有任何改变。

五、本保证人是经上级主管部门批准成立、工商行政管理部门发给营业执照的法人，并有足够偿还借款的财产作保证，保证履行本保证书规定的义务。

六、本保证书自签发之日起生效，至还清借款人所欠的全部借款本息和费用时自动失效。

保证人：(公章) 法定代表：(盖章)

保证人地址：

保证人开户银行及账号：

近日，__小学开展了以“___”为主题的“世界地球日”环保宣传教育活动，以实际行动助力第__个“世界地球日”，多措并举响应“世界地球日”，主要活动总结如下：

宣传多方位。该校充分利用学校“红领巾广播站”、滚动屏、板报等阵地，利用国旗下讲话、班会、队会等时机，在广大师生中宣传“世界地球日”知识，同时，利用QQ、微信、钉钉等渠道，向学生、家长及社会大众发起响应“世界地球日”的环保倡议，使环保宣传多方位、全覆盖。

活动多角度。__小学本次响应“世界地球日”活动采取了校内教育与校外实践相结合的方式。征集“红领巾环保小报”、开展一次“爱护地球，从小事做起”主题班会、发起一次环保倡议、上一节“保护河湖，珍爱环境”为主题的少队课、组织一次校外环保实践活动，撕除周边小广告、为街边小树苗浇水、清理花园白色垃圾等方式，提高环保意识，落实环保行动。

教育“长”坚持。自开学以来，__小学环保教育就被列入学校工作的重要议事日程，不仅通过各类载体、学校阵地、活动时机和宣传渠道落实环保教育，更是将环保课安排进课表、进课堂，通过每单周综合课学习环保知识，将环保意识深入人心，提高生态环保素养，加强环保道德观念。

据悉，开学以来，__小学紧紧围绕县局“三五三”教育战略思想，以生态环保为引领，进一步强化责任主体，多措并举开展环保宣传和实践活动，落实环保底线工作。

原告：_________________姓名，性别，出生年月，住址，身份证号码，电话

被告：_________________姓名，性别，出生年月，住址，身份证号码，电话

诉讼请求

1、请求判决原告与被告离婚;

2、请求将婚生子女判归_____抚养，被告的初婚生子判归被告抚养，双方互不支付抚养;

3、请求依法分割夫妻双方共同财产;

事实和理由：_________________

双方均为再婚，婚前各育有一子，原告儿子于20__年8月出生，在原告父母处生活;被告小孩20__年1月出生，在被告父母处生活。双方于20__年7月经人介绍认识并确立恋爱关系，后于20__年03月05日到_________________民政局登记结婚，并按民间习俗举行了婚礼。婚后在原告父母家居住。在婚后生活期间，被告好似与恋爱期间变了一人，完全不恪守一位妻子的本份，对原告多方猜疑、干涉原告正常工作、弃继母应有的职责不顾，虐待原告小孩、不孝敬原告父母、伴有极端暴力自残倾向等等，导致夫妻双方感情已经破裂，请求人民法院判决予以离婚。

一、夫妻感情完全已经破裂，不可能再共同生活。

1.被告不履行夫妻互信义务，长年持续性地干涉原告的正常工作。

由于原告所从事的工作性质需要经常出差和应酬客户，被告始终抱着怀疑、猜疑心态，在原告工作期间，不断的电话查询、跟踪，甚至到原告的工作单位吵闹，严重影响原告的工作。如果原告厌烦被告不断的电话查询而不接电话，或原告没有按照被告的意思后，回家后就是大吵大闹。

2.被告不履行一名母亲应有的职责，且经常性发生虐待原告小孩的行为。不仅如此，还不准许原告关心、教育小孩。

此致

___________人民法院

具状人： ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

相信今夏发出的葡萄牙里斯本光明球场的那一幕，很多人至今仍然记忆犹新，名不见经传的希腊国家足球队捧走了欧洲足球锦标赛冠军奖杯，全希腊乃至全欧洲为之沸腾。是什么帮助，既没有大牌球星 ，又没有名牌教练的希腊队走上欧洲足球的颠峰?那便是团结协作的集体主义精神.

集体主义精神看似抽象，但其实我们身边时时处处都能体现，培养集体主义精神，首先要树立集体意识，一个人不可能游离于集体之外真空的生活着，每个人都生活在大大小小不同的集体、家庭、社区、班集体，学校乃至整个社会，我们每个人作为集体中的一员，都应该增强集体意识，也就是对这个集体的责任感，时时刻刻做一个关注集体的有心人。为集体的发展出自己的一份力，为集体的稳定尽自己的一份责，就比如说，放学了，我们应该把灯闭了，门窗关好再走，班级公物损坏了我们应该及时找人修好，桩桩件件的小事都是集体意识的体现，它每时每刻都发生在我们身边，只要你注意留心并尽自己的所能，你就能顺利地融入集体，真正成为集体的主人。

集体主义精神是理念的升华，我们一定要走出一个误区，即我们学生来学校不光是学习书本知识的，更重要的是要学会如何做人，培养自己的素质修养和道德规范。不要想着集体昌大家的事，有我没我都无所谓，自己作为集体中的一份子，应该时时刻刻都为集体着想，现在在场的每一位同学将来总有一天会离天学校走向社会，参加工作，参与社会发展建设，在这其中，具备集体主义精神、正确处理国家、集体、个人之间的关系，是衡量一个人职业行为和职业品质有基本准则，国社会发展的客观要求，也是社会主义事业取得成功的重要保证。我曾在报纸上看到过这样一小篇文章，说美国人的集体合作精神像打桥牌，日本人的集体合作精神像打扑克，而中国人的集体合作精神像打麻将，虽然比喻得不主恰当，但它却真正的反映出中国社会人才领域需要加强集体主义精神的培养，树立强烈的团结协作意识。因此，亲爱的同学们，从现在起，从一点一滴的小事做起，有意识地培养自己的集体主义精神，这样不但对自己将来的前途发展大有益处，将来走向社会，对我们国家和社会的发展，都具有深远的意义。

说美国人的集体观念像打桥牌，日本人的集体合作精神像打扑克，而中国人的集体合作精神像打麻将。虽然比喻得不主恰当，但它却实反映出中国社会人才领域需要加强集体主义精神的培养，树立强烈的团结协作意识。因此，亲爱的同学们，从现在起，从一点一滴的小事做起，有意识地培养自己的集体主义精神，这样不但对自己将来的前途发展大有益处，将来走向社会，对我们国家和社会的发展，都具有深远的意义。

同学们行动起来，培养集体主义精神，做社会需要的人才，这是社会对我们的要求，更是每个同学义不容辞的责任。

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中学生日常行为规范》、《学生伤害事故处理办法》等有关法规，为进一步明确学校、家长对学生进行安全教育管理的职责和责任，为了维护学校正常教育教学秩序，确保学生的人生安全，现与学生家长签订安全协议：

一、学校对学生进行安全教育管理的职责和责任：

1、加强对学生进行安全宣传教育。利用班会、校会和安全法制课对学生进行道路交通安全知识、消防知识、食品卫生知识、防暴力以及《未成年人保护法》和《预防未成人犯罪法》等法律法规的宣传教育，努力提高学生的防护意识和自救能力。

2、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。

3、学校不得使未成学生在危及人身安全、健康的校舍和其它教育教学设施中活动。

4、学校的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

5、教职工要制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

6、对旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。

若违背上述各条，学校或教育行政部门将对责任人视其情节、后果给予批评教育、行政处分、解聘等处理。情节、后果严重的，由司法部门追究其民事、刑事责任。

二、家长(监护人)对孩子进行安全教育管理的职责及责任：

1、安全教育职责及责任：家长(监护人)必须加强对自己子女(被监护人)的安全教育，严格要求子女做到：一是自觉遵守交通法规，不乘坐“三无车船”和“非客运车船”，不得驾驶摩托车、电动(瓶)车、其他机动车辆，文明行路，不在公路上玩耍、踢球、做游戏、追逐车辆等，以防交通事故;二是不吸烟、不玩烟花爆竹等危险物品，以防发生火灾和人身伤害事故;三是教育孩子不吃零食和不购买“三无”食品、过期变质食品，以防食物中毒;四是教育孩子不要与品性不端的社会闲杂人员接触和交往，以防孩子犯罪和受到伤害;五是教育孩子不要疯、打、闹，不到有危险的地方玩耍和下河、塘、堰洗澡，以防意外伤害事故;六是带孩子开展一些健康有益的活动，不准孩子打牌、赌博、吸烟酗酒，不进网吧、游戏厅等娱乐场所，防孩子养成一些不良习惯，以防学生暴力犯罪;七是教育孩子遵守学校管理制度，遵守学校安全管理相关要求，做到勤学守纪;八是生病或其它原因，不适宜上体育课要提前告诉体育老师和班主任，不能上学时要及时向班主任请假，并递交请假条，请假条要家长签名，如因生病不能到校上课的，须由家长或监护人电话向班主任请假(待返校后完善请假手续);九是督促学生要准时上学，按时回家，不要在路上逗留玩耍或未经家长许可擅自到同学或亲戚朋友家玩，放学后也不要在校园里逗留玩耍;十是教育孩子不携带管制刀具等危险物品、不打架斗殴、不辱骂他人。

因以上原因出现的学生伤害事故应由其监护人(家长)承担责任。

2、安全事故责任，除以上条款外，出现下列情况，按《学生伤害事故处理办法》规定执行：

“第十条：学生或者未成年学生监护人由于过错，有下列情形之一，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任：

(一)学生违反法律法规的规定，违公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的;

(二)学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的;

(三)学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的;

(四)未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的;

(五)学生或者未成年学生监护人有其他过错的。

第十二条 因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任：

(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;

(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;

(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的;

(四)学生自杀、自伤的;

(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;

(六)其他意外因素造成的。

第十三条 下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：

(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;

(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;

(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的;

(四)其他在学校管理职责范围外发生的。

第十四条 因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任。”

三、若出现学生意外伤害事故，任何一方都必须按法律法规的有关要求，按规按序妥善处理，不得无理取闹，《学生伤害事故处理办法》第三十六条规定：“受伤害学生的监护人、亲属或者其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的合法权益的，学校应当报告公安机关依法处理;造成损失的，可以依法要求赔偿。”

四、本协议书一式两份，学校、学生监护人各执一份;自学生家长签订之日生效，学年(期)结束(或毕业)时失效。

学生班级

“强责任 争一流  大提升”大讨论活动总结

“强责任 争一流  大提升”大讨论活动总结

自我县教育系统开展“强责任、争一流、大提升”大讨论活动以来，我校紧紧依据教育局的部署安排，认真贯彻落实x教发【】1号文件精神，按照市委张书记近期对教育发展提出的殷切希望和要求，制定方案，精心组织，积极工作，实现了大讨论活动的既定目标，全体教职工的精神面貌发生深刻变化，各项工作取得了明显实效。现将我校活动情况总结如下：

一、加强领导，制定方案，确保大讨论活动有序开展。

县局“强责任、争一流、大提升”大讨论活动动员会之后，我校从思想上高度重视，从工作中积极落实各项要求，把这项活动摆上学校重要议事日程，纳入学校周工作计划。学校以校长荣学工为组长、副校长为副组长，各处室正副主任、年级组长为成员的领导小组，结合实际制定了详尽的实施方案，建立了大讨论活动制度，科学地分解了活动的目标任务，安排了学习活动日程表，真正做到了校长亲自抓，领导小组成员人人有责任，全体教职工有任务，从而使此项活动有领导、有计划、有督查、有指导，保证了该活动有序进行。

二、广泛宣传，认真学习，切实增强教职工的责任意识。

1、根据x教发【】1号文件要求，我校从实际出发，召开领导班会议、全体教师大讨论活动动员会，利用横幅、板报、橱窗、印发资料等途径，广泛宣传“强责任、争一流、大提升”大讨论活动的目的、意义，让广大教师进一步认识大讨论活动的重要性和必要性。

2、扎实抓好教职工学习教育活动。

（1）组织全体教师集中学习了《张新实书记在仓集初中调研时的讲话》《不可或缺的美学教育》《中小学教师职业道德规范》《中小学生心理健康指导纲要》《中小学班主任工作规定》及新课标等内容，着力提升教师的思想水平、学历水平、专业水平和科研水平。。

（2）围绕 “推进学校素质教育，促进内涵发展、特色发展过程中，我们怎么办？”“在工作中如何体现敬业负责的精神？”这两项主题，组织教师联系自身思想实际、工作实际、单位实际，深入开展讨论，及时查找自身在责任意识、敬业进取和工作水平方面存在的问题。同时，在学习讨论中，每位老师坚持记好笔记，坚持写心得体会文章，并要求教职工在学教交流园发表文章两篇以上，力争在宿迁报刊上有文章发表。目前，我校每位老师记笔记4000字左右，写心得体会三篇以上，在学教交流园上发表文章本周将达70余篇，有一篇文章近期将在《宿迁晚报》上发表。

3、积极组织“岗位练兵”活动。我校依据教育局的活动要求，坚持把岗位练兵贯穿于大讨论活动始终，积极开展岗位练兵活动。元月6日对校园文化墙进行了充实；元月8日举行了师生书画竞赛；元月9日举行了优秀教案评比活动；元月13日“‘强责任 争一流 大提升’大讨论系列活动之一——全县中小学教学工作管理现场会”在我校召开，我们学校在这次现场会上为大家提供了30节汇报课，全校诵读《弟子规》、冬季跑步大课间现场，28块教育教学成果展板，荣学工校长在大会上作了典型发言；元月17日举行了“学校兴亡，我的责任”教师演讲比赛，元月25日组织教师学科试卷命题评比活动。

三、自我剖析，整改提高，增强大讨论活动的实效性。

在深入学习讨论的基础上，我校按照教育局的“五查”要求，组织教师对照教师职业道德规范与工作职责，认真撰写自我剖析材料，进行全面深刻、实事求是地查摆问题，查找不足，，并根据个人存在的问题与不足，认真制定整改计划，扎扎实实地做好整改工作。通过整改，进一步明确了学校的办学目标；进一步明确了个人工作责任及今后努力方向；进一步完善学校的各项工作制度和工作措施，从而激发了全体教师我行、我能、我成功的自信心，增强了减负增效、提升教学质量的责任感，确立了正确的教育观、人才观、教学观、质量观，真正能教书、会教书、教好书。

总之，通过强责任、争一流、大提升大讨论活动，全体教职工受益匪浅。大家提高了责任意识，转变了思想观念，改进了工作作风，并在整改方案中许下了郑重承诺。我们深信全体教职工一定能把今天的收获转化为明天更为强大的动力，把简单的工作做好，把平凡的事情干好，为我校的发展作出更大贡献。

艾滋病目前是一种不治之症，又称“后天免疫缺乏症候群”，是由艾滋病毒引发的疾病。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和_不正当行为等。这种疾病会破坏人类的免疫系统，使人类失去抵抗疾病的能力，导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体，引发各种疾病及发生恶性肿瘤，最后百病俱发而丧失宝贵之生命。艾滋病是死神最有力的呼唤，艾滋病是人类活着的的栅栏;它的入侵无法阻挡，它的力量，使免疫系统毁于一旦。它能让人毫发无伤，却能让人带着痛苦走向死亡。艾滋病可以毁掉一个人的前途与希望。篮球巨星“魔术师”约翰逊因艾滋病而失去光芒，南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪，一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。

艾滋病已经不仅仅是卫生问题，更是发展和安全问题。因此，关注艾滋病，可以让许多人逃离死神的魔掌。20__年的世界艾滋病日主题为“全民动员”，这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的口号“遏制艾滋，履行承诺”加以推广。所以我们要积极传播艾滋病防治知识和防治政策，倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式，来远离艾滋病。这里，我提几点要求：

1、树立正确的人生观、价值观、审美观，努力学习，追求进取，避免空虚无聊，正确交友，把握自己的行动，做到洁身自好，以免感染艾滋病。

作文

2、娱乐场所是艾滋病传播的高危地带。

因此，我们要养成良好的生活习惯、行为习惯，不喝酒，毒，不涉足青少年不宜进入的场所，包括歌舞厅、游戏厅、网酒吧等地方。

3、另外我们还要注意马路卫生，不到街边小店扎耳朵眼，不找街头牙医拔牙补牙，不到没有消毒措施的诊所注射等等。

为了xx年更好地贯彻执行区级公立医院改革各项医疗卫生工作方针、政策，深入开展创先争优工作，树立以病人为中心的服务宗旨，坚持医疗卫生工作为人民服务，为社会主义现代化建设服务的方针，将“精诚关爱、传承创新”转化成老百姓看得见、摸得着的服务举措，实行“中医兴院，人才强院，依法治院，发展富院”为发展战略，以 “二级甲等中医医院”为标尺，以医疗质量为核心，以中医优质护理为亮点，发挥中医特色，传承药王文化，确保医疗安全，全方位提升服务水平和医疗质量;艰苦创业、勤俭办院，最大限度地满足广大人民群众的医疗保健需求，切实解决“看病贵、看病难”问题，促进医院持续、跨越、健康、科学发展，经医院与科室讨论意见一致，特签订如下目标责任书。双方保证共同遵守，贯彻执行。

一、工作指标

(一)医疗质量管理

1.负责全院医疗质量、医疗安全的监控、把关及不良事件情况收集整理上报。

2.对在架病历、归档病历、门诊日志、处方每月进行一次评审考核。

3.对医技科室的各种记录及报告单的填写、报送情况每月进行一次评审考核。

4.每月进行医疗质量持续改进意见反馈。对每一份住院病历及时进行质量点评，结果及时反馈主管医生。

5.每周组织召开科主任、护士长例会一次，讨论、分析医疗质控问题，并提出改进意见。每月召开全院科主任、护士长例会一次，讨论、分析医疗质控检查工作中发现的问题，并提出改进意见。每季度在分管院长主持下召开一次医疗质量持续改进会议，讨论、分析医疗质控检查工作中发现的问题，并提出改进意见。

6.拟定在职医生的继续教育计划并组织落实，每年两次“三基三严”理论考试，组织技能操作培训和比赛且每年不少于两次，继续教育讲课每年不少于四次。

7.每月参加临床科室大查房二次以上，每月组织完成业务院长大查房一次。

8.接待外单位来院体检，协调各科体检工作，并及时安排分配体检工作量，做好体检报告、保密及体检其他各项工作。

(二)科研教学

1.组织、督促各科室完成学术论文撰写和科研课题任务、科内业务学习提高工作。

2.组织完成每月一次院内学术活动(含院内继教课题)。安排完成全院专业技术人员继续教育报名及各类学分的登记及购买等各项事宜。

3.完成所有见习生、实习生、进修生的管理工作。

4.按照院部统一安排有计划的选送优秀人员到上级医院进修学习，并做好进修表审查、报送及与进修人员协议签订。

5.组织、完成对新分配人员的岗前培训，轮科安排。

(三)其它工作

1.按时拟定本科工作计划，按时完成半年及年终工作总结。

2.做好医疗投诉、纠纷、事故的接待、记录，及时向业务院长汇报，并与相关科室联系、协商，尽快处理。

3.每季度向卫生局及以上有关部门报送信息2条以上。

4.完成院领导交办的其它任务。

二、本目标责任书实施情况与年终奖及年度评选先进直接挂钩。

孙思邈中医院xx年度科主任综合目标管理责任书 充分体现精管细化理内涵 ，要求各位主任回去后仔细对照落实，细化各项指标。医院为更好地配合各临床科室，也将进一步改进考核办法， 要求全院干部职工要紧密团结在以吕根兵院长、乔志宏副院长为核心的院领导班子周围，进一步加强党风廉政建设，相关部门查漏补缺，迅速落实整改。每月一次向科室提供相关数据和改进意见，指导科主任作出工作调整，从而使整个医院向着精细化管理的目标探索前进。

目标责任人(签字)： 院长(签字)：

年 月 日 年 月 日

尊敬的家长：

您好!玩，是孩子的天性;玩，是一种智慧。为了在玩中培养兴趣，在玩中培养学生的劳动素养和技能，在这春暖花开的季节，学校根据学生喜好和年龄特点，开设了“我和小草一起成长”的劳动课程。

本次课程共分三个阶段：第一阶段，各班通过主题班会的形式动员和指导学生在家养护一种绿植;第二阶段，学生在学校认领一个轮胎，然后在家长的指导下，把前期家里养护的绿植或新备的种子，种植自己轮胎中的泥土里;第三阶段，过程养护和成果分享。

目前，课程已进行到了第二阶段。学校在经费紧张的情况下，克服困难，为每一位学生购买了轮胎。学校的宫书记、刘校长及男教工亲自动手为轮胎刷上了漂亮的色彩，全体教师利用放学时间把各种轮胎摆出了精美的造型。现在各色的轮胎在静静地等侯孩子们的认领，希望在孩子们的创意劳动下，展现出他们心中的美好。

为了课程的顺利开展，还希望得到您的支持和帮助，也许我们无暇喂马砍柴，来不及周游世界，但是我们可以让绿树展秀，让花香盈溢，让孩子们的校园更美，让孩子们的生活更多彩!

在此，学校诚挚地邀请您，请您带上水桶、挖土的铲子、废旧的棉制成人上衣、种子或者已经成活的植物苗，于下周二(一年级)和下周三(二三年级)家长开放课后的第三四节课，与孩子一起体验劳动的.快乐吧!

倡议人：

20____年____月____日

建设单位(以下简称甲方)：

施工单位(以下简称乙方)：

为了加强和规范宁 煤业有限公司沙巴台煤矿项目35kv变电所土建工程施工现场的安全管理，进一步明确双方权力、责任和义务，依照国家、行业、和地方相关的法律法规，本着平等、自愿的原则，经双方协商签订本协议书。

一、甲方安全职责和义务

1、贯彻落实国家、行业、地方法律法规，落实现场有关安全文明施工的管理规定，对现场安全施工管理进行监督检查;

2、严格审核乙方的施工资质和乙方管理、作业人员的资格;

3、对乙方的现场工作进行安全检查;及时纠正乙方的不安全行为，并按照甲方有关制度予以查处;

4、参加事故调查处理工作;

5、协助乙方处理重大安全事故

6、对乙方进行安全目标管理并考核。

二、乙方安全职责和义务

1、贯彻落实国家、行业安全生产的法律法规和管理规定，建立健全安全生产责任制和安全生产管理制度，对工程的安全生产管理负全面责任。

2、接受甲方的相关资质审查，并负责提供有关资料。严格按照设计进行施工，不得将承包工程再次分包或转包。

3、按国家、行业规定设置安全管理机构并配备满足施工安全要求的专职安全生产管理人员。

4、服从甲方及监理方安全生产监督管理，对甲方或监理方提出的安全隐患，按照规定要求进行整改。

5、确保工程安全防护设施符合有关安全标准及施工作业现场整体安全防护的要求;安全设施使用前，必须以书面形式向监理方提出申请，批准后方可使用。

6、施工用电必须符合国家、行业相关安全标准。

7、对使用的设备负有安全管理和维护保养的全部责任，并符合建筑行业相关标准。

8、为本单位作业人员提供合格的劳动保护用品，进行安全生产技术及危险预知的教育培训;负责建立特殊工种作业人员档案，确保特殊工种作业人员持证上岗。

9、特殊作业应制定专项安全技术措施报监理批准后，甲方审查备案。

10、定期组织安全生产检查。

11、按照甲方有关安全管理规定，组织安全培训教育。服从甲方的安全文明生产管理，并负责承包区域内的安全文明生产管理工作。

12、由于乙方责任造成施工安全事故，导致甲方或第三方人员伤亡时，由乙方承担事故责任和经济责任，并处理善后事宜。

13、乙方必须将安全防护设施、设备、器材配置到位，经验收合格后方可投入使用;

14、乙方在施工作业过程中，必须严格按照设计施工，认真执行建筑行业安全施工作业标准;

15、各种施工安全措施必须经过监理审批并报甲方备案，否则不得进行施工;

16、施工现场生活区与施工区应分离并符合消防规范要求及防火有关规定。

17、教育本单位职工遵章守纪，不违章指挥和违章操作，施工中如因乙方人员违章指挥、违反安全纪律、违反安全操作规程而发生伤亡事故，其损失由乙方负责。

三、安全文明施工保证金缴纳及管理

(1)安全文明施工保证金额为50000元，由乙方在施工合同签定一次交付甲方。因乙方工程质量及安全文明施工存在问题受到甲方经济处罚，导致安全文明施工保证金不足时，甲方随时从工程款中补齐扣除的数额;

(2)合同履行期满，甲方将剩余的安全文明施工保证金一次退还乙方。

四、乙方遵守执行甲方的各项安全管理制度。

本协议与双方工程承包合同时效相同，工程承包合同到期后，本协议同时终止。

建设单位(公章) 施工单位(公章)

负责人： 负责人：

签约日期： 年 月 日 签约日期： 年 月 日

为了切实保障学生的人身安全，预防和处理学生人身伤害事故，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络，依据《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理方法》和有关条款结合我校实际，特签订本安全协议书： 一、校方的义务和责任

1、教育学生牢固树立“安全第一、以防为主”的思想意识。

2、学校提供符合安全标准的场地及其他教育教学设施。

3、学校定期负责对学生进行必要的安全教育、自护自救教育和普法教育。

4、学校组织学生参加教育教学或者相关活动，应负责对学生进行相应的安全教育和可预见范围内必要的安全防范措施。

5、学校不得组织或者安排学生不宜参加的劳动、体育运动或者其它活动。

6、学生在校期间，如遇突发疾病、或受到意外伤害，学校一经发现，应根据实际情况及时采取必要措施并把信息及时告知其监护人。

7、 学校教师或其他工作人员不得对学生实施体罚或者变相体罚。

8、 对学生擅自离校等与学生安全直接相关的信息，学校发现或者知道，应及时告知学生的监护人。

及时告知后，该生因脱离监护人的保护而发生伤害的，由监护人自己负责。

9、教育学生掌握安全常识，利用校会、班会对学生进行安全教育，让学生掌握交通、卫生、防水、防汛、防震、用电、用药、煤气、饮食等安全常识。

10、教育学生不涉足河、水库、机井、工地、车间、录像厅、电子游戏厅等不安全场所，不与不良人员交往，防止受骗上当，学会自我保护，避免不安全事件发生。

11、教育学生讲文明、懂礼貌、守纪、守法。

同学之间要互相关心、互相爱护，容忍互谅，协调解决同学间的磨擦，严禁打架、斗殴和伺机报复等不良现象发生。

12、教育学生不到建筑工地、施工场地或危险楼房、地段、桥梁等处玩耍、逗留。

教育学生不攀爬电杆、树木、楼房、围墙、桥栏、高架等。

13、教育孩子在社会上要遵守社会公德，遵纪守法，严禁学生围观和参与各种形式的赌博或变相赌博，严禁参与打架斗殴，严禁毁坏公物。

严禁参与非法组织活动，不偷、不抢、不骗。

严禁学生进入网吧、电子游戏室、录像厅等不适合未成年人的公共场所。

二、家长或其他监护人的义务和责任义务：

学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，监护人应在日常加强对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

1、学生家长或其他监护人应积极配合校方共同教育学生遵守法律法规，遵守社会公德及学校的规章制度，及时制止可能危及他人的行为。

2、 配合学校共同教育学生不玩火，不下河洗澡，不触摸电器设备、不扒车、不头，不爬高层建筑物，不擅自跟不认识的人走出校门，不打架斗殴。

3、学生若患有先天性疾病或其他疾病、有特异体质、容易产生病发症等情况，应及早以书面形式告知校方(有关情况)，以便给予一定照顾。

4、学生在校行为具有潜在危险性，校方已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正，引发伤害事故的，家长或其他监护人应履行相应职责，承担相应责任。

5、监护人应经常告诫学生严格遵守交通规则，注意返校、离校途中的安全。

学校严禁学生骑自行车上下学。

教育学生遵守安全规则，没有家长陪伴，不得私自结伙乘车外出。

6、家长对学生要经常进行交通安全、用电安全、防火、防盗、防溺水、饮食卫生等方面的教育，不得让学生随意买不符合卫生标准的食品，不购买流动摊点的食品和饮料，要培养学生不吃零食的良好习惯。

7、教育学生遵纪守法。

不与社会不良人员交往，外出必须经家长同意或由家长陪伴。

不参与任何违规违法活动，不参加赌博及封建迷信活动等。

8、教育学生不看内容不健康的报刊、杂志、读物、影视等，以确保学生心理卫生健康。

9、由于学校的时间安排特殊性，凡晚间进行课辅同学，家长应当主动前来接送，学生离校后，任何安全问题学校不承担责任。

三、学生责任

学生应当自觉遵守学校的规章制度，提高安全意识，不断增强自我防范能力。

如果出现下面因素造成学生人身伤害的，学生自己承担相应责任：

1、学生违反法律、法规和学校有关禁止性规定的; 2、学生有特异体质或者特定疾病，未向学校汇报的; 3、学生违反学校规定，私自翻越阳台的;

4、学生私用电器，触摸电源，携带管制刀具的; 5、学生自杀、自伤的;

6、未经学校同意学生个人或学生社团组织外出活动的; 7、学生在上学、放学、离校、返校途中发生事故的; 8、学生自行外出或者擅自离校发生的;

9、寒暑假逢逢礼拜或放学期间学生在校外或学生未经批准滞留学校或提前到校发生事故的; 10、非学校组织学生参加对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动的; 11、学生擅自在外租房居住、旅馆登记住宿或搭火做饭的;

12、学生在宿舍内酗酒猜拳、打架、赌博和从事有害身心健康及败坏校风的; 13、学生在校内外上网、进游戏厅、跳舞和参与其它娱乐活动的;

14、对学校组织的一切教育活动，要按老师的指导去做，对违反学校规定，不接受老师指导造成的伤害的。

四、其他责任

1、地震、雷击、洪水等不可抗的自然因素造成学生人身伤害的，而学校已经履行了相应职责，行为并无不当的，学校不承担责任;

2、学生在校期间，因他人行为不慎引起人身伤害的，由伤害人承担相应责任; 3、他人故意侵害学生的，由侵害人承担责任;

4、学生因行为不慎造成他人人身伤害或者故意侵害他人的，由学生承担相应责任。

五、有关安全要求

1、学生不准私自下河或违规到游泳池游泳;

2、注意用火、用电安全，不得违规使用电器，严禁抽烟、酗酒。

3、注意个人财产安全，特别要时刻妥善保管好贵重财产。

不得非法占有他人财物。

4、严格遵守交通规则，不得搭乘非正规营运车辆;

5、不看黄色书刊、音像，不进舞厅等营业性娱乐场所活动。

6、不到校外非正规餐饮摊点就餐买零食，注意饮食卫生。

严禁抽烟酗酒;

7、学生不得擅自离校，有事必须以书面形式请假或者家长电话告知并经学校批准方可离校， 8、男女生交往要得体，女生尤其要有安全防范意识;要遵纪守法。

9、发现或发生有关安全问题应及时报告。

本协议自签字之日起生效，有效期为学生在该校学习期间。

协议人：

日期：XX年XX月XX日

亲爱的毕业生同学们：

今天，你们英姿飒爽，激情满怀，即将扬帆起航!祝贺你们，祝福你们!并向你们的家长和你们的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

经事明智，历事成人。我特别高兴地看到，在中南的岁月里，你们成长得如此优秀。

湘雅医院的张嘉雄，你是团队在Science上发表论文的重要成员;资安院的王秉，你是安全文化研究的探索者;交通院的蒋振华，带领团队完成南疆铁路专项试验;化工院的葛鹏，发表论文总影响因子超过200……你们上下求索，书写科技篇章!

冶环院的董庆元、蒋永嘉、鞠琨钰、王鹏、赵天瑜，材料院的油超、曾钢、张冬冬，学校成果三个转化过亿元的项目，蕴含着你们的奉献!

临床八年的陈勇健，挺身抢救陌生昏厥病人，用湘雅医术诠释中南担当!

建艺院“山那边·为爱而艺”支教团，点燃大山孩子梦想，荣获团中央金奖!

足球、篮球、排球、羽毛球傲然挺进大学生联赛全国四强!舞龙舞狮连续十二年摘得全国桂冠!

文新院的李治泓、外语院的王宸宇、商学院的宋姿庆、法学院的周奕澄、马克思主义学院的陈力瑞、公管院的孙志成、数统院的周德俭、物电院的李谭毅、机电院的陈煌、能源院的张慧、粉冶院的王瑜文、土木院的王萌、地信院的陈彦钧、资生院的孙敬起、自动化院的张俊俊、计算机院的安萨尔江、航空院的徐国梁、基础医学院的刘长红、公卫院的李子业、护理院的柴小桠、口腔院的孙凯、药学院的刘敏、生科院的范亮亮、湘雅二医院的秦奋、湘雅三医院的石坚……

还有在座的，亲爱的同学们!

你们每一个名字，都是中南乐章的曼妙音符;你们每一步成长，都是中南故事的青春主角;你们每一项业绩，都是中南大厦的坚实支撑。感谢你们，我亲爱的同学们!中南因你们而骄傲!

“功名万里外，心事一杯中。”此时此刻，除了不舍，我更想对你们说：格局定人生，实干方致远!

惟大格局者，方能立心谋大事。格局是一种大情怀，心有多大，世界就有多大。凡成大事者，必有大格局。人生最迷茫的，并不是得不到什么，而是不知道自己想要什么。登高望远，潮头观澜，深度思考你与时代、你与国家、你与世界。今日之中国，正处于民族复兴的关键阶段，中南学子要立足时代坐标，心系祖国前途、民族命运，在大局下谋划，才能走得更远，飞得更高。

惟真融入者，方能立身扛大事。融入是一种大智慧，理智的人使自己适应世界，不理智的人却要世界适应自己。不融入时代，必定被替代;不融入全局，必然会出局。“不患莫己知，求为可知也。”坚信你们一定会融入社会、融入集体;熟悉你的单位，讲得出一二三四;走进你的团队，拼起来同心协力;守住你的事业，做得到全力以赴。超越小我，融入大我，扛起千钧重担。

惟重实干者，方能立�党纱笫隆J蹈墒且桓龃笥埠耍人生最好的状态，就是抱定敬业的态度，做到专业的程度，达到事业的高度J蹈墒橇⒁抵本，实干是成事之基�“言之善者，在所日闻;行之善者，在所能为。”愿你们奋进的每一步，以“更”的无穷拼搏进取，以“最”的极限奋勇攀登，以“优”的品质追求卓越，在实干中建功立业!

亲爱的同学们，心有大格局，行有大担当。衡量成功的标准很多，但为国家、为民族、为人类奉献的人生才是永恒的!今天，历史的接力棒已经传递到你们手上，让我们一起：

弘扬报效祖国的中南精神!

永葆实干担当的中南本色!

传递追求卓越的中南力量!

母校有你!时代有你!祖国有你!

谢谢大家!

当前，随着社会的不断发展，高等职业教育越来越受到党和国家及社会的重视。新的形势赋予高职教育新的内涵，也为高职教育工作者提出了更高的要求。学院此次开展的“凝聚共识、转变观念”大讨论活动，是贯彻落实党的xx大和xx届三中全会精神，适应高等教育改革发展的客观需要;是进一步解放思想，推进学院现阶段发展的迫切需要。凝聚共识是改革向前的推进器，是要让大家统一思想，提高认识，群策群力，共谋学院发展;转变观念是做好一切工作的前提，是要让大家转变教育思想观念，更新教育理念，理清工作思路，推动教育教学改革之目的。作为一名青年教师，在七年的工作期间，我见证了学院的成长壮大，也见证了自己在职业教育领域由青涩到成熟的成长。下面我结合本次大讨论活动谈几点自己的想法。

一、“凝聚共识、转变观念”需要不断学习，更新知识

青年教师是学院发展的生力军，然而从高校走进高校，由于缺乏职业能力训练,青年教师普遍存在高学历低技能的特点，不能满足高职院校对双师型教师的要求。因此我们青年教师应当正视自我,通过不断学习和锻炼,使自己尽快成长。学院也可以通过校企合作，采取“走出去、请进来”的办法培养青年教师。一方面派青年教师到企业生产、管理、服务第一线进行专业技能训练;另一方面将企业第一线技术精湛的工程技术人员和专家请进学院,对青年教师进行针对性的培训;同时青年教师的自我学习与培养应与激励机制相结合，从而赋予青年教师成长与发展的动力。

二、“凝聚共识转变观念”需要忧患意识

“忧”是对未来潜在的生存危机的认识。目前全国高职院校普遍存在生源数量急剧减少、部分本科院校向职业院校转型抢占生源、中职院校的硬性扩张抢夺高职生源等现状。

我国居民生育意愿下降和计划生育这一基本国策的推行，高考适龄考生逐年减少。据统计，20xx年后，按现在的招生规模，全国高考录取人数将超过报考人数，到那时部分高校即使将招生门槛降到“0”分，也难以招满学生，持续20xx年的高等教育“野蛮生长”即将终结。

除生源总量减少，本科院校在硬件设施和学历层次上的优势凸显，加上向职业技能培养上的倾斜，势必吸引大批高考生源。另外随着国家对中等职业教育的重视，部分地方政府从本地企业用工角度出发，硬性规定中等职业学校的招生规模。五年制高职的设立，吸引了不少初中毕业生直接进入中职校读五年制高职。

因此，我们应当具有忧患意识。通过加强人才需求调研合理规划人才培养结构与生源比例;通过突出办学特色、加强内涵建设，增加对考生的吸引力;通过加强就业指导，提高就业质量，用“出口”带动“进口”。

三、转变观念，用“出口”带动“进口”

好的“出口”是高职院校吸引生源的重要因素。如果毕业生能就业，就好业，则我们的生源危机迎刃而解。要做好就业工作，必须与行业和企业深度融合，将人才培养和企业需求接轨。蓝翔技校就是好例子，在那里学厨师就是把菜做好、学挖掘机就是把地挖好、学裁缝就是把衣服缝好，这就是榜样。

抓好“出口”需要加强与用人单位紧密沟通，根据社会需求调整专业结构，加强专业建设。积极邀请行业企业参与人才培养方案的修订、参与专业的设置和课程开发，努力培养具有优良职业素质的高端技能型人才，从而促使学校形成以就业促进招生的良好局面。

抓好“出口”还需要进行广泛调研，拓展就业市场，引入优质的企业参加双选，增强学生在专业内的就业信心和吸引力。注重发掘、展现以及培养特长学生，让这部分特长学生在企业中树立学校的口碑，让好的企业认可学校培养的人才。

四、转变观念，发展职业教育需要进一步加强校企合作

我院正值发展的关键时期，有效的管理体制、准确的专业定位、高素质师资队伍的培养是我院能否成为领军化工类职业院校的关键。

20xx年于广州轻工职业学院的考察让我深有感触。广州轻院的校企合作的经验告诉我们，如何在资金不足、人员不足的情况下利用企业资源，建立校企互利的合作机制。以陶氏涂料中心为例，陶氏化学隶属于世界五百强的化工企业，最终选择广州轻院入驻的理由除了理念相合之外，广州轻院为陶氏无偿提供陶氏涂料培训中心的场地，陶氏可以独立法人的名义对社会人员进行培训，获取培训费用。陶氏在轻院设置了常驻办事处，有一名管理人员和两名技术人员长期在此工作。陶氏涂料中心的两名技术人员一方面培训社会人员，另一方面也为轻院培训学生。轻院将陶氏引入学校扩大了知名度，同时在校学生也能零距离接触顶尖的涂料企业，实现在校期间与企业的零接触。这种工学结合的模式除了陶氏外还有其他一些中小型企业。企业进入学校，利用学校的资源获取利益，学校利用企业这个平台培养学生，这种互利的校企合作机制在我校新校区建设中值得引入。

我个人认为，“转变观念凝聚共识”大讨论活动对我们每一名普通教职员工而言，是一次提升自我修养、提高自身素质、改进工作作风的良好契机。转变观念是一个自我挑战、自我否定、自我超越的过程，作为化工职院的青年教师，我们唯有奉献，才能爱岗、敬业、乐业，唯有奉献，才能书写忠诚。

根据《中华人民共和国民法典》及有关规定结合本工程的具体情况，为明确双方在施工过程中的权利、义务和经济责任，经双方协商一致，签定本合同，以共同遵守、共同发展。

一、工程概况

1、工程名称：

2、工程地点：

3、承包范围：

二、名称、规格型号、数量、金额：

三、结算与付款方式

从材料进场开始，两个月付一个次款，并留一个月材料垫款，如甲方不需材料时，半月内按实际收方量全部结清。

四、双方权利及义务

1.甲方的权利;乙方将所有车辆的信息包括车主驾驶证，行驶证，身份证等交甲方处备案，要求乙方按照规定的时间内，把货物运到甲方指定现场，如乙方有不配合或不服从甲方正常管理的行为，甲方有权向乙方提出变更合同内容或解除合同的要求。

2.乙方的权利;按约定时间凭合同、发票、收方单向甲方收取材料款项。

3.甲方的义务;按约定时间向乙方支付材料费。

4.乙方的义务;在规定的期限内，将货物运至甲方指定的地点，保证材料的质量要求，乙方应积极配合甲方开展工作服从甲方正常管理，否则甲方有权解除合同，乙方所运水泥及标砖必须无偿提供出厂合格证及相关资料给甲方，如因乙方未尽到以上义务导致甲方带来的损失由乙方全部赔偿。

四、违约责任 一 乙方责任

1.乙方接到甲方通知后，以短信回复确认购买内容4小时内送到甲方指定地点。如逾期到场地材料，甲方有权拒收

2.当乙方货到后，甲方收料员清点验收后，如发现货物缺量短少，甲方有权将该车所差量在所有未结算的车次上每车都扣减短缺数量结算。

3.乙方不得无理阻碍工地材料正常运输，由此而发生的后果由乙方全部负责。

4.乙方应负责协调好运输带来的一切干扰。

5.如在运输过程中如发生交通意外和车辆故障及违法违规现象乙方负全部责任与甲方无关。

6. 乙方不履行或不适当履行以上本合同约定的其他义务，或履行义务发生错误，给甲方造成经济损失的，由乙方全部赔偿甲方经济损失。

7. 甲方如到期不付款，乙方有权阻挡甲方施工。在合同执行过程中发生争议，双方应协商解决，协商不成时，由当地有关部门进行仲裁。

五、其他

本合同签定后，甲乙双方如需提出补充或修改时，经双方协商一致后，可以签字补充合同，作为本合同的补充合同，具有同等法律效力。

甲方(公章)： 乙方(公章)：

法定代表人(签字)： 法定代表人(签字)：

年 月 日 年 月 日

今年6月是第__个全国“安全生产月”，扎实推进全国安全生产专项整治三年行动集中攻坚，认真贯彻国务院安委会办公室应急管理部《关于开展____年全国“安全生产月”活动的通知》(_委办〔____〕5号)文件要求，公司定于____年6月开展以“落实安全责任，推动安全发展”为主题的“安全生产月”活动。现将开展情况总结如下：

一

成立专项活动领导小组

成立公司“安全生产月”活动领导小组，成员如下：

组长：___、

副组长：___、___、

组员：___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、

领导小组下设“安全生产月”活动指挥办公室，办公室设在安环部，办公室主任由安环部部长兼任，办公室成员由安环部成员组成，办公室负责组织安全生产月的相关活动。

二

活动展开情况

安全生产

____年5月31日，召开了____年“安全活动月”专项会议，传达学习公司关于“安全生产月”文件精神，并利用各种形式进行了广泛的宣传。

安全月签名

今年6月是第__个“全国安全生产月”，主题是“落实安全责任，推动安全发展”。____年6月1日公司开展安全生产月活动启动仪式及安全月签名活动。

隐患排查

____年6月11日，公司组织开展了安全隐患排查整治活动。首先抓好生产现场管理工作，采取针对性措施，消除现场存在的隐患。其次，抓好现场管理，对现场进行动态安全检查，及时发现和消除了不安全隐患，解决了在执行各项规章制度、自主保安过程中存在的问题。

知识竞赛颁奖

____年6月25日，在公司培训室组织开展了安全知识竞赛活动，并对获奖者进行了表彰和奖励，活动促进了企业员工对安全知识的了解;增强了企业员工的安全意识;提高了企业员工的自我保护能力;使安全的观念更加深入人心。

消防灭火演练

____年6月28日，公司安环部联合生产部组织开展了消防灭火演练。通过此次亲身参与演练，让所有员工都在一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验，基本完成了本次消防灭火演练，也达到了预期的目的。

今年的“安全生产月”活动，得到了公司领导和全体员工的大力支持，各部门围绕“落实安全责任，推动安全发展”的活动主题，通过开展安全生产月活动，对存在的问题和隐患及时的进行了落实和整改，对活动中表现突出者，公司将根据活动承诺给予奖励。活动提高了全员的安全生产意识，使我公司在安全生产、安全管理等方面的工作均上了一个新台阶，进一步增强了各级安全管理人员的责任心，为今后更好的开展安全管理工作打下了坚实的基础。我们将以此次安全生产月活动为契机，深入现场，努力抓好安全生产工作，实现安全“零”事故，为公司安全生产作出更大的贡献。

安全，是一个永恒的话题，它是一项系统工程，必须常抓不懈。安全工作重在落实，贵在坚持，让我们严格执行规章制度，不断强化安全意识，用行动来担当责任，用责任来呵护生命!