小学生毕业感言200字
时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束了,回顾小学的六年,我经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候,鼓励我。安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。
我们就要告别敬爱的老师、告别母校这个美丽的家园。母校是我们人生的摇篮,母校更是我们腾飞的起点。让我们在这里起飞,飞向祖国的蓝天,飞遍祖国的各个角落。今天,我们以母校为荣。明天,让母校为我们而骄傲!
光阴似箭,日月如梭。六年前,我们一群懵懂无知的儿童走进了您母校的大门,像是一簇破土而出的幼苗,期待着阳光和雨露,是您敬爱老师,用辛勤的汗水,滋润着我们的心田,哺育着我们茁壮成长。
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篇1:快乐的六一儿童节小学生心得体会
盼望已久的“六一儿童节终于来到了。早晨起来,我穿上妈妈为我买的白衬衣、花裙子,戴上鲜艳的红领巾,向学校走去。我走在路上,觉得今天的太阳分外红,天分外蓝。在微风的吹拂下,两旁的花草树木,有的点头,有的招手,好像在热烈欢迎我。到了学校,操场上已有许多人了,有几个体育“健将”正在爬高挂彩旗,还有几个大队委在布置会场,其他的同学有的打滑梯,有的荡秋千,有的看光荣榜,有的看各游艺室的摆设……8点的钟声响过,随着一声哨响,同学们立刻在主席台前站好队伍。在热烈的掌声中,学校领导、大队领导和部队代表走上主席台。接着,由少先队代表给各位领导佩戴红领巾。
然后按大会议程,发展新队员,给“三好生”和“三好集体”发奖,各班演出文艺节目,最后宣布游艺活动开始,只见七个游艺室的门“酬”地一下打开了。同学们潮水般地涌了过去。我随着人群先进人“吹蜡”室。前面早就排了十几个同学,我排在后边。只见冯老师先用火柴依次点着一批蜡烛,然后让吹蜡的同学先运足气,一口气将九支蜡烛吹灭。每个同学都信心十足,可是吹过之后,都摇摇头转到别的游艺室去了。该轮到我了,冯老师问:“春艳,怎么样?”我说:“试试看吧!”
我早已想好了,前面的同学之所以不能全部吹灭,是因为个子比较矮,气力达不到,我个子高,只要探一探身子就有希望。我先猫腰站好,然后深深吸了一口气,接着用力地吹起来。由于我一边吹一边前倾身子,并没太费劲,九支蜡烛全吹灭了,后边的同学们为我鼓掌,冯老师高兴地递给我一张领奖条说:“看来,瞎使劲不如动脑筋哪!”我到领奖处领到一条小手绢。我又走进了“炸碉堡”室。这个屋里差不多都是男同学,我进去以后,张老师打趣地说:“快,让开一点,‘女兵’来了!”同学们往里挤了挤,给我让出了一点儿地方。张老师随手递给我一根竹竿,这竹竿头上拴着一根线绳,线绳的下端点着了火,直冒火星。我接过“引爆器”,看了看阵势,嘿!好吓人呢,只见课桌围成的圈内,有一片土丘,土丘四周岗楼密布。岗楼前边还有荷枪而立的鬼子把守呢,土丘顶上碉堡林立,里边还探出机关枪来。
张老师说,每个碉堡周围都有八路军埋下的地雷,需要仔细寻找,然后才能引爆。我举起“引爆器”正仔细地查找着,只听旁边“唠”地一声,一个碉堡掀翻了,虽然吓了我一大跳,可是,我的兴趣更浓了。没过几分钟我发现了一个露出一点点的炮芯子,我赶紧拿起竹竿,可是由于手发颤,线绳又太软不听使唤,怎么也点不着。张老师看我急得直冒汗,提醒我说:“要想法稳住竹竿!”我冷静了一会儿,手不颤了,又开始“引爆”。这次着火的线头终于对准了芯子,芯子“味啧”地响了,我马上放下竹竿,用手捂住耳朵,“呼”地一声,把土炸起老高,一个岗楼炸塌了,还炸死了一个鬼子,我又拿到了一个领奖条。接着我又去了“射击”室、“套圈”室、“夹球”室等。直到12点钟,我们“六一”活动才全部结束了。同学们各自拿着自己得到的礼物边走边说笑着。通往村子的各条街道上,撒满了我们的欢声笑语……
篇2:小学生暑假心得体会400字
在暑假,学校组织了队干参加社区服务活动。参加活动的队员分成若干组活动,有的组员去社区敬老院帮助老人。我们的组就分到六榕街社区搞清洁卫生服务。
一路上队员们有说有笑,有的拿着扫把,有的拿抹布、有的拿着水桶。大家一到小区就马上分头工作了起来。我的任务是打扫垃圾和浇花。
首先,我拿着水桶去打了一桶水,然后拎着水桶一边沿着花基走,一边用手把水往花草上泼。浇完花后,我把桶里剩下的水往一棵大树上浇。然后就拿着扫把开始打扫起来,地上的垃圾还真多,人们随地扔的纸巾、饮料瓶子,还有满地枯叶,这时我学着垃圾分类的方法,把所有垃圾打扫完后,就开始按不同类的垃圾分开放在垃圾箱里。就这样我围着小区不停地打扫。头上的汗水像水珠一样一直不停地从头顶流下来,热得满脸通红,裤子也被水给弄湿了。啊!原来打扫卫生的环卫工人多么辛苦呀!这时一阵微风吹来,真凉快,喝足了水的花儿向我点了点头好像在跟我说:“谢谢你,小姑娘。”我看见被我打扫得干干净净的地面,还有那茂盛的花草树木茁壮地成长,我心里乐开了花。队员们也个个干劲十足,不怕脏,不怕累,看到劳动后焕然一新的成果脸上都露出了劳动后的喜悦。
通过这次的社会实践活动,锻炼了我们的劳动实践能力,既美化了环境,又提高了我们保护环境的意识。清洁社区,美化家园是靠大家一起创造和维护的。
篇3:小学生读神秘岛心得体会
儒勒.凡尔纳这个名字对于我来讲如雷贯耳。他那一部部脍灸人口的科幻著作世界闻名,故事情节扣人心弦,读时如身临其境,和书中的主人公一起飞天、潜海、登月、寻找藏宝、深入地心、荒岛冒险、还能学到广博的科学知识,是一种智慧的享受!自从读了他所著《神秘岛》之后,心中感触良多。
《神秘岛》讲的是美国南北战争期间,五个被俘里士满的人——工程师史密斯、记者斯皮莱、黑人仆人纳布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企图乘坐气球逃走,不料遇到了空前的风暴,把他们刮到了南太平洋的一个岛上。在一无所有的情况下,这五人充份发挥自己的聪明才智,最终过上了丰衣足食的生活,还改变了荒岛的面貌。
当我读到了他们五人流落荒岛,史密斯被海浪给冲走了,他的爱犬托普自愿扑上去救他,却和他一起失踪了;忠心耿耿的仆人纳布执意要去找他的主人,不惜冒着惊涛骇浪和大风大雨,坚信史密斯还活着,《神秘岛》中写了许许多多的人间真情,给了我深刻的教育。
史密斯工程师、斯皮莱记者他们面对着一个比英国的鲁宾逊更加恶劣的环境,换做我们,在没有武器、没有工具、没有火、没有住所的荒岛中,会怎么样呢?我想,那些平日当着“小皇帝”“小公主”的衣来伸手、饭来张口的人一定只有等死的份儿。
因为他们连一点小事都不会做,丧失了动手能力,一遇到困难就放弃,又如何谈得上在无助之中求生呢?而史密斯等人那种不轻易放弃生命,坚忍不拔,自强不息的精神才是我们学习的。在攀登学习高峰的途中,我们也要有这种精神。当遇到难题时,要仔细思考,不能烦躁,不能轻易放弃,如果真的想不出的话,还可以请教别人或是查看书籍,不能固步自封。从他们身上,我还看到了乐观,正因为他们十分乐观,对未来憧憬很美好,才能勇敢的生存下来。生活中,也有许多自强不息,乐观向上的人,记得有一次,我和爸爸去登山,看到一个中年男子拄着拐杖气喘吁吁地往上爬,当我的目光扫视到他的双腿时,不禁心生敬意:右腿下是空空的!那个残疾人,我不止一次看到他摔倒,有人想帮他,可他却把手一挥,咬着牙继续向上攀登,当他爬到山顶时,露出了胜利的微笑……
人生像一幅四季画。有人会画出春天的寂寞,夏天的燥热,秋天的零落,冬天的严寒,而有人会画出春天的希望,夏天的丰茂,秋天的成熟,冬天的纯洁。之所以会这样,是因为每一个人的心态不同。其实,人生并不是一帆风顺,而是满布荆棘的,但只要充满信心,努力奋斗,人生就会变得美好,这幅四季画也将更加美丽!《神秘岛》使我想到了很多很多……
篇4:小学生暑假心得体会400字
寒假的时间看似如同滔滔江水,可实际却一眨眼就过去了。快乐的时光过得更快了。寒假期间,我去了一趟拥有2200多年悠久历史的文化名城——广州。广州不仅风景优美、景色宜人,而且食物也非常的美味。
一下车,就被食物扑鼻而来的香气深深地吸引住了,口水一流之下三千尺啊!妈妈看见我这个小馋猫的样子,就带着我进入了食物的殿堂,食物的香味让我忘记了旅途的劳倦。我找了一个空位坐了下来,对服务员说:“我要点餐,一份薯条、一杯可乐、一个汉堡和一对鸡翅。”服务员说:“好,稍等一会儿,马上就有得吃了。”想不到,他们的速度竟如同闪电一般,一会儿就把我点的食物呈现在餐桌上了。
我狼吞虎咽着美味的食物,妈妈在一旁看得目瞪口呆,我看见妈妈的样子,便问妈妈:“您不吃吗?”妈妈说:“你吃吧,我不饿,慢点吃。”吃完东西后,妈妈和我一起去逛街,我们买了许多的新衣服。傍晚,我去了表哥家,表哥教我弹钢琴。吃完晚饭后,我和表哥一起玩电脑。愉快的一天过去了。
快乐的时光总是一眨而过,希望寒假的每一天都能过得像今天一样快乐。
篇5:小学生关于我爱阅读的心得
今天晚上,我和往常一样吃了两碗饭,吃得饱饱的。饭后,轮到我帮着干家务,我的任务是擦桌子。|||我先把桌上的碗筷收拾起来,拿到厨房的水池里,再绞好毛巾开始擦桌子。我把桌上的一小堆一小堆垃圾聚拢在桌子的边上,然后让外婆帮助我拿着垃圾桶。我呢,就把垃圾往垃圾桶里抹。我首先把大的垃圾抹进垃圾桶,接着再抹小的垃圾。然后,我重新搓干净毛巾,让外婆帮我绞干后,再抹一遍桌子。抹了三遍后,终于擦完桌子了!看着干干净净的桌子,我的心里美滋滋的。
篇6:疫情防控特别节目小学生观后感心得
国土茫茫,山河犹在。中华民族饱经沧桑,不曾忘昔日洪水滔滔,我们并肩作战共将洪水击退;不曾忘03年非典,我们众志成城共治病疫;不曾忘汶川地震,我们携手共创美丽家园。如今病疫卷土重来,我们要心向一处想,劲往一处使,共渡难关。
看,那些奋战在一线的“白衣天使”们,他们舍弃了和家人团聚的时光,与病魔赛跑,与死神抢人。他们竭尽全力把病毒拦截在医院里,为我们筑起了一道安全的防护线。
看,火神山和雷神山医院建设工地上,数千名建设工人正在争分夺秒施工,数百台设备正在齐头并进运作。他们正以惊人的速度建设着,为感染的病人提供更好的治疗。
看,我们的全民偶像——84岁的钟南山爷爷,他奋不顾身,明知危险仍奋战在一线。他眼噙泪水,虽然辛苦但仍不放弃,他坚决地认为一定会战胜病魔。
在这场没有硝烟的战役中,付出心血的不只有这些人,还有很多普通民众,不惧疫情蔓延,主动报名参加志愿者。这是一场生与死的较量,这更是我们中国精神的体现。
而作为小学生的我们,能做到的就是居家学习,多看书,勤锻炼,多帮爸爸妈妈分担家务,切勿浪费大好时光。我们要关注疫情,心系武汉,因为我们有同一个母亲——中国。
我多希望这场“战争”能快点结束,希望患者早日康复,希望白衣天使们平安归来!我坚信:武汉必胜!中国必胜!
篇7:2024小学生法制教育心得体会
在法律安全方面,我们常常忽视,认为我们都懂法,不需要注意,但高智商犯罪却又屡见不鲜。苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“高校将一个无知的.人送到社会,就是给社会增加一个危险分子。时代呼唤英才,希望在与青年。全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与,中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗,所以,法律安全知识的普及也不容忽视。
公民越来越重视自身的人格尊严,坚决同侵权行为作斗争,不惜诉诸于法律。所赔偿不仅仅是物质金钱,更有公开道歉的行为,这就是说公民的法律意识在不断地增强,握着法律武器,向违法犯罪现象进攻,人们已树立了社会主义法律观念。为了给社会减少一个危险分子,高校就要将一个知法懂法守法的人送到社会为此高校培养大学生的法律意识,对其个人的成长,中国的法制化进程具有重要的意义。
高校为了使其培养出来的大学生能够适应法制社会对人才的要求,就必须重视对大学生的法律意识教育。学校是培养大学生法律意识的一个重要场所,但仅靠学校的教育是远远不够的,它不是一朝一夕就能完成的,需要一个长远的规划和具体的安排,它是一个系统而复杂的社会教育工程。提高大学生的法律意识,要把家庭教育、学校教育、社会教育、心理教育紧密结合起来,与国家的各种建设规程同步进行,形成良好的法制教育大环境,才能为社会输送具有较强法律意识的跨世纪人才,才能促进我国的现代化建设的繁荣与发展。
人生如同一张白纸,我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程,我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。 有的人留下的是一张色彩斑斓的纸,上面满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩,这张纸就早早飘零!
法律仿佛是一张无形的网,看似虚若无物,无声无影,但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过,法律无形的双手便悄悄地靠近,当法律有大网在你身后展开,这就说明你触碰了法律的底线。
法律是冷酷无情的,它决不会因为你后悔了,或者是你不知道这样做是犯法的而不惩罚你,谁触犯了法律谁就必须要接受处罚。所以说要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!同学们,让我们行动起来,学好法律知识,做一名知法、守法的中学生吧!
篇8:小学生读书心得体会
他,一个在荒岛生活了28年的人,凭自己的双手创造了自己的王国……他就是鲁滨逊,我每次读《鲁滨逊漂流记》就会想到小时候玩拼图的事。
那是一个阴沉沉的下午,舅舅给我买了一盒100块小碎片的拼图。拿出来时,这拼图可谓是“粉身碎骨”啊。我立马忙活起来,原来这是一个小熊维尼的拼图。我想:先拼维尼吧,拼好了它就简单了。于是我动手把黄的和红的拼图像在米里挑虫子一样找了出来,约过了半个小时,维尼终于被我搞定了。可接下来拼什么呢,我像个无头苍蝇一样乱转。我拼了好一会儿,才对上去两三个拼图,妈呀,这拼图还有一半呢!我想:我才不高兴继续拼哩,这么难,鬼才会呢!想着,我收拾也不高兴收拾,直接躺在了床上,随手拿了本书读了起来,想着:书就像催眠术一样,过不了多久,我就睡着了。
这是一本叫《鲁滨逊漂流记》的书,我才读了几行,就深受感触。这本书的主人公鲁滨逊真让我佩服得五体投地。他在荒岛上生活了28年,整整28年,多么惊人的数字。要是我在这个荒岛上生活,别说一年,恐怕一个小时,我也熬不过去,何况他还在荒岛上凭着自己的双手做出生活用具。这样一比较,我是多么懦弱,而他却多么坚强。我想:鲁滨逊跨过了种种大坎,爬过了一座座人们无法想象的大山,我才遇到这么一个小坡,怎么能放弃呢?相信我也能成功。想到这儿,我感觉到鲁滨逊从书中走出来,拍拍我的肩膀,对我说:“好样的!”我顿时充满了力量,血量、耐心全满。
我继续回到我的战斗岗位上。我静下心来,做了个深呼吸,认真地思考着:既然这大约只剩50个拼图了,那我找四个角应该没问题吧。接着我就像海底捞针一样找起了我那四个救命法宝。哦,终于都找齐了。我很快便把四周拼好。按着四周,一块一块把剩下的拼图按好。我一步一个脚印地拼着。过了一个多小时,终于把拼图拼好了。“耶!”我高兴地欢呼起来。时间仿佛停止在那一刻,我笑得那样灿烂……
《鲁滨逊漂流记》给了我很多启发,但最重要的是,我学到了“坚持”。我们要像鲁滨逊一样,面对困难不畏惧,你害怕、逃避,一定会失败,只有坚持克服困难最终才能成功。正如作者笛福的一句名言:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍,我要好好珍藏《鲁滨逊漂流记》,将来传给下一代。
篇9:五年级读后感:青蛙王子读后的感想_小学生读后感_网
故事内容大意是:一位公主在井边玩耍,不小心,她的金球掉到井里,自己又没办法去捞,只好哭泣。这时从井里钻出一只丑陋的大青蛙,说愿意帮公主把球捞上来,但从今往后要合公主同桌吃饭、同床睡觉,公主答应了。可是当球捞上来后,公主却不想兑现自己的诺言。但国王却坚持说:“你不管答应了什么,都得办到。“公主只好豪不情愿地依从。就在青蛙上床睡觉时,公主抓起它狠狠往墙上一摔,想叫青蛙吃吃苦头,没想到,奇迹发生了,青蛙被公主一摔,变成了英俊的王子,他们结了婚,成了恩爱夫妻。 我想,如果公主说话不算数,她也不会有最后的幸福,所以说,欺骗和不守信用的人不会有好结果,一诺千金才是做人的本分。 再说,国王就是国王,他要自己的女儿说话算数,说明他本人更是金口玉言,不然怎么会当上国王呢? 也许有人问:假如青蛙不变成王子,那不苦了公主?当然这是有可能的,实际上人世间青蛙变王子的事毕竟很少,所以,公主在事先就应当考虑到这一点,如果你愿意牺牲自己去换取金球,你就答应青蛙,否则就不要轻易承诺。要估计到将来任何事情都有可能发生,抱着侥幸心或者耍什么诡计,往往没有好结果。
篇10:小学生课外读书心得
经典诗文是我国古典文学的精华,是文学史上最具有生命力的瑰宝。它历经岁月陶洗,千锤百炼,积淀了中华先民几千年来的价值观念,人格精神和审美意识。千百年间,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为我们民族约定俗成的教科书。对孩子人格的养成和情操的陶冶,对民族精神的养育,都有其他任何手段所无法代替的作用。
自从学校开展诵读经典诗文活动已来,我发现学生身上发生了很大的变化:
1、学生的学习兴趣得到了激发,为了能把经典诵读诗文背下来,并能在背诵比赛中获得好名次,许多同学克服了胆怯心理,可以走上讲台大声地朗读,这给他们学语文增强了自信心。
2、道德修养得到完善。
经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。
经典故事讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理等在诵读期间,孩子们逐步改变着自己的生活、学习习惯。
通过背诵经典,也使学生从小就吸收经典的文化知识,不但能够陶冶情操,培养儿童心地善良,性格温和,举止文雅,促进良好行为习惯的养成和道德修养的提高,而且有利于培养理解能力和语言表达能力,扩大知识面,有助于形成良好的读书学习习惯。
3、学生的语文素养提高了。
开展“经典诗文诵读”活动后,我欣喜地发现学生的语言表达比以前更流畅、更风趣了。
学生对经典一遍遍地诵读,每一遍都是一个感知过程。
在反复诵读中,诵读的水平在步步提高,学生的理解、体会也层层加深。
同时,多读经典也能扩大学生的知识面。
学生在诵读经典的过程中,不但提高文学修养,而且开阔了视野,知识面不断扩大,语言表达能力也提高了。
俗话说的好:“读书破万卷,下笔如有神”。
诵读可以使学生积累大量的妙词佳句,他们的语言“材料库”在诵读中不断地丰富,而且也学习到一些表达方法。
回首和孩子们一起走过的经典诵经之路,我感慨,看着孩子们在经典中获益,我欣慰!“读经典,学做人”活动还将继续深入地开展下去,置身于书声朗朗的校园,我相信,今天读经典诵读的稚子孩童,将是明日德才兼备的国之栋梁。
篇11:暑假10课小学生心得及感想
今天是国庆节,爸爸说要去曹州牡丹园玩,我别提多高兴了。
来到牡丹园,一进大门,正前方便是一座含苞欲放的牡丹花的雕塑,在阳光的照射下像一束跳动的火焰,又像一位美丽的牡丹仙子在翩翩起舞欢迎我们的到来。
虽然已是深秋,国色天香的牡丹花早已凋谢,但秋天的牡丹园另有一番景色使人流连忘返。
绕过雕塑,在左前方,几座造型别致的小巧引起了我们的注意。我们快步登上桥头,放眼远眺,满河的荷叶,随着流水和秋风尽情摇摆,岸边的杨柳有秩序的站成一排,细软的柳条已耷拉到地面,像一个个留着长发的小姑娘在对着河水梳妆。再往前走,在垂柳环绕之中,有一座古朴的小木桥,时隐时现,我来不及等爸爸妈妈就快速跑上小桥。听着桥下潺潺的流水,我仿佛进入了“小桥流水人家”这副美丽的画卷。
顺流而上,我们便来到了观花亭。观花亭座落在园中假山的顶端,放眼望去,牡丹园的景色尽收眼底,满园的秋意和金黄的秋叶让人心旷神怡。在假山东侧有一个小湖,绿树环绕,象一颗明珠镶嵌在园子中央。我便央求着去划船。爸爸妈妈拗不过我的调皮劲就答应了我的要求。上了船,我自告奋勇去划桨,可划船并不像我想象的那样容易。小船在水里根本不听使唤,只打转。后来经过租船阿姨的指点,划船时要双手配合,用力均衡。经过我的一番努力,小船终于可以在湖里自由自在地飘荡了。西下的太阳倒映在水中,微波粼粼,让我想起一句诗文“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,看着爸爸妈妈的笑脸和身边自由自在游来游去的小鱼,我们像置身于画中一样,真是“舟行碧波上,人在画中游”啊!。
时间在欢声笑语中过的真快啊,转眼间已是华灯初上。我虽然还游兴正浓,但是看园老人的眼神已经在明显的给我们下了最后通谍。我们只好恋恋不舍的离开了牡丹园。
篇12:小学生母亲节个人感悟
今天是一个不寻常的日子,母亲节到了!
早上,我抓耳挠腮盘算着送样什么礼物。一只小熊?NONONO!亮晶晶的贝壳工艺品?不不!巧克力花生小西饼?那怎么行,不等送自己就吃光了!“有办法了!”我高跳起来,“就送康乃馨!”我把小钱猪打开,让我万万没想到的是小钱猪空了!
我像遭了雷击一样,瘫倒在沙发上,筋疲力尽的把小钱猪扔到了床上。“吱呀”门开了,爸爸法官和妈妈大人回来了。我像见到救星一样,把老爸推进了卧室,“老爸,你一定要救救我,给点钱用用,买礼物去!”爸爸“哦”了一声,给了我两元钱,就急急忙忙的走了。我看着爸爸的背影,就像一只要炸的鞭炮被兜头浇了瓢冷水一般。天啊!一支康乃馨至少十元哎!让我怎么凑那八块?
怎么办?怎么办?我想啊想,计上心来,我买了两袋玉米花,放在花瓶里,反正都是花嘛!又把它藏在了老妈的被子里。结果呢?花瓶破了,玉米花脏了,老妈被扎了。
今天真倒霉!
篇13:小学生暑假心得体会400字
“笑一个!”咔嚓!又照下了一张照片。哦,原来这是5岁的时候的一次生日!咦,照片上的我怎么笑得这么开心?
哦,那是我五岁的生日,那个生日十分有意思,因为那时在来老家过的,而且上午我的叔叔带我去玩,下午还带我去取蛋糕,之后我就留下了这一瞬间的微笑。那天,我很兴奋,再加上天气有点冷,风吹在脸上很难受,冷冰冰的,我跟着叔叔蹦蹦跳跳的到了蛋糕店取蛋糕,一点走一边抬起头问叔叔:“叔叔,蛋糕长什么样儿啊?”叔叔说:“别着急,到了你就知道了!”可是,那蛋糕的时候,蛋糕是包装着的,所以还是看不见蛋糕到底长什么样!然后我急着问叔叔:“叔叔,蛋糕到底长什么样儿啊?”叔叔则不慌不忙的说:“别着急,晚上就知道了!”于是,我急着盼着到了晚上。
我的几位哥哥姐姐们陆续到了叔叔家,我还收到了两份礼物呢,一个是一顶有着小辫子的红帽子,一个是小熊!我很高兴,心里想着:“哈哈,我回到深圳以后一定要给我的伙伴们看看!我很快就要看见我的蛋糕了!恩,我的蛋糕是什么样的呢?“于是,我急忙跑到爸爸妈妈面前:“爸爸妈妈,他们都到了,可以把
蛋糕拿出来了!”于是,我可爱的老鼠蛋糕出来了!哥哥姐姐们看见我拿出那个可爱的蛋糕来,开心地直蹦:“哇,好漂亮!哈哈,好可爱啊,我都不舍得吃了!”插上蜡烛,唱完歌儿,我许了一个愿望,和哥哥姐姐们吹灭了蜡烛。三十分钟过去了,我们也将蛋糕吃了一半,爸爸趁我不备“咔嚓”将我吃蛋糕的狼狈的样子照了下来!后来,我吃的差不多了,我戴上了新的红帽子,手里拿着小熊玩具照了一个照片。
至今,这张照片我还保留着,每当看到这张照片,我都很怀念,也很想笑!童年,总是很快乐的,每当我打开我的相册,童年时的酸甜苦辣都在我的眼前。童年,像五彩的泡泡,飞来飞去,有大有小,但是,泡泡始终会消失在天空中!
篇14:小学生读书心得体会
随着社会的发展,人们的生活水平也有了很大的提高,因此也出现了不少这样的说法:多读书不如多看电视,多读书不如多通电话,多读书不如多上网……但在我看来,人们应把读书放在生活的首位,因为读书使人成长。
奥斯特洛夫斯基说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”说的就是人的知识大多由读书提供,读书能使人的知识不断更新,不断增长,并使人通过知识增长而不断成长进步。三国时的名将吕蒙就是一个很好的例子,他在读书前只是一介莽夫,打仗只懂得以蛮力相拼,后来他在孙权的引导下开始读书,渐渐成长,最终在江陵之战中以智谋破敌,为吴国打了一场漂亮的胜仗,连鲁肃也对他刮目相看。由此可见,读书能使人增长知识,读书能使人成长。
杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”又有民谣曰:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”这里说的是读书能增强人的文化素养,提高人的语言水平,并在文化素养的提高中不断成长。试问哪位文化名人没有读过书,没有在书中学习过。看看中华民族伟大的作家鲁迅先生,少年时曾为读书嚼辣椒驱寒,这样的刻苦读书使他饱览群书,从而得以写出一篇篇语言生动,饱含蕴味的佳作,为他成为伟大的文学家打下了坚实的基础。由此可见,读书能丰富人的语言,提高人的文化素养,读书能使人成长。
朱熹说过:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这说的是人要保持自己不退步,要丰富自己的思想,提高自己的水平,也要依靠读书。反之如果不读书,人就会走下坡路。王安石的《伤仲永》说的正是如此,神童仲永三岁就可指物作诗,但由于缺乏后天的阅读与学习,最终退到了泯然众人的地步。由此可见,不读书的人会退步,读书能使人进步。
综上所述,读书使人成长。读书给我们知识,读书丰富我们的语言,读书还能给予我们发展的能力;忽略读书则会使我们思想陈旧、腐朽,也会使我们缺乏文化素养,落后于别人。总之,人应以读书为本,读书使人成长。
篇15:小学生游泳心得日记
放暑假了,妈妈非要让我去学习游泳。游泳学了这么多天,也不是一点长进都没有,但是还是不能够学会游泳呢。妈妈,我饿了。游完之后,我对妈妈说。哦,回家吃点面包就好了。
妈妈一边说着,一点就骑着车子带我回家。可是妈妈后来问游泳老师,那个老师就说:游完之后会饿,但是游一段时间是可以变瘦的,所以要控制住饮食。不然就白游了。听到了这句话,我不由得紧张起来。在饿的情况下不吃东西,能抵抗得住吗?算了,为了自己不变成一个大胖子,就忍忍吧。这就算了,可是游了这么多天之后,身上是腿疼、手疼到处疼,走个路两条腿就疼得不得了,膝盖弯一下也是又酸又痛。还有手臂,动一动也是疼,搞得我画画时难受极了,真希望这些疼痛马上消除!
可是,这有什么办法呢。老师说,前几天游是会疼,多游几次就好了。一定要坚持下去!不管做什么事,开头都会有些困难。但是,只要坚持下去,慢慢慢适应了,就不会觉得太难了。我要加油!
篇16:我的母亲读后感600字:读《我的母亲》有感_小学生读后感_网
我的母亲读后感600字:读《我的母亲》有感
“母亲”,一个又简单又伟大的词,每次想起这个词,就犹如闻到一股芳香,久久不能忘怀。今日,读到老舍写得《我的母亲》这篇文章时,蕴藏在我心中的那份感动也被无意地带了出来。
有母亲的孩子,就像一块宝,被呵护,被疼爱,文中的“我”却失去了这份独一无二的母爱。可是,上帝为你关上了一扇门,必然会为你打开一扇窗,“我”在失去母亲的时候,有一个奶妈照顾了我。“我”虽然和奶妈没有一丝血缘关系,但她却百般地疼“我”,比“我”的亲生母亲还要亲。当“我”饿了的时候,奶妈就会烧上一碗热乎乎的白米饭;当“我”冷了的时候,她会及时为“我”递上一件保暖的衣裳;当“我”在读书的时候,她便天天在煤油灯下督促我。慢慢地,奶妈那种对“我”无微不至的关照和耐心的指导溶进了“我”的血液里,刻进了“我”的脉搏里。
奶妈自己也有孩子,可她为了“我”,却把孩子寄养在邻人家里,虽说一看见他就心酸,可奶妈没有放弃对“我”的照顾,自己一个人默默无闻的掉眼泪,这些“我”都看在眼里,痛在心里。于是,“我”决定,长大以后赚了钱,一定养奶妈和奶哥!
读到这里我不由的想起了我的母亲,我的母亲和文中那位奶妈一样,一样关爱我。当我伤心时,妈妈会耐心倾听我的苦恼;当我贪玩时不学习时,妈妈便会严厉的批评我;当我放学时,妈妈会每天来接我放学。我的妈妈也一样爱我!
母亲,她就是生活中的一切,她是悲痛时的慰藉,绝望时的希望,软弱时的力量。她是怜悯、慈悲、同情、宽容的源泉。母亲,谢谢您对我们的关怀,谢谢您抚育了我们!
作文频道编辑为大家整理的我的母亲读后感600字就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
篇17:小学生关于我爱阅读的心得
这个星期,我去翠苑电影大世界观看了最近很“火”的电影-------《奇幻森林》,奇幻片《奇幻森林》观后感800字[专题]。电影主要围绕勇敢、机灵又很聪明的主人公毛克利展开了许多故事,毛克利是一个被黑豹巴吉拉带回狼族收养的小男孩,他从小在和谐的森林中长大,对这个善良的狼孩来说,森林就是他的家。
有一天,森林中来了一头凶猛的老虎,它叫谢利。可汗,它十分反对一个人孩儿呆在森林里,它认为人孩儿长大后会像他父亲一样用红色的花(火)来对抗自己,于是它想方设法地将狼孩逐出森林。狼孩毛克利在路上遇见了鬼迷心窍的大蟒蛇卡奥、善良而又懒惰的棕熊巴鲁和花言巧语的大猩猩路易王,开启了一段奇妙的旅程,直到狼王被谢利。可汗杀死了之后,愤怒的毛克利带着红色的花回到了森林,不巧大火烧掉了森林,赤手空拳的毛克利与老虎进行了千钧一发的斗智。
电影不但有顶尖的特效,还有引人入胜的电影情节。如:当狼族(包括毛克利)在宣读“森林法则”时的庄重与神圣是不言而喻的:“本法则是森林法则,如苍天般古老正确,遵守的狼将繁荣昌盛,违反的狼将走向毁灭。
群体之力来自孤狼,孤狼之力来自群体!”那铿锵有力的声音会给人一种心灵的震撼,仿佛走进了心灵的殿堂。不只这样,结尾更加振奋人心。毛克利为了证明自己是狼,他将火把丢进水中,赤手空拳的毛克利跑进火海与谢利。可汗展开了惊心动魄的斗智,毛克利被谢利。可汗逼到绝境时,有勇有谋的毛克利运用死树的枝干容易折断的“原理”将它葬入了火海中,从此与森林伙伴快乐地生活在了森林中。
除了毛克利,我还十分欣赏狼妈妈拉克莎。它视毛克利为自己的亲生儿子,与自己的狼宝宝一视同仁,当听说毛克利要走了,拉克莎深情地对毛克利说:“别忘了你是我的儿子!”这让我十分感动,我更欣赏人与动物的友情甚至亲情能够如此融洽;相反路易王让我感到它十分可恨,它抓走了毛克利不说,还用花言巧语诱惑他交出红色的花,毛克利并没有交出红色的花,它就不择手段地逼迫毛克利,最终,自己被压死在了废墟之中,卡奥的结局也是一样,它用甜美的声音和迷人的眼神将毛克利的身世告诉他,当毛克利被“催眠”后,卡奥想吃他,却被巴鲁打死了。
这部电影让我有了很大的感悟:智慧总是胜过愚昧,真诚总是胜过欺诈,正义总是胜过邪恶。
篇18:小学生母亲节个人感悟
“世上只有妈妈好,……”这首歌你们一定都听过也一定都会唱。在唱这首歌时,你又是否会想起妈妈对你的爱呢?母爱是世界上最伟大的。
母爱像一棵大树,夏天给我们遮阳。
今天是星期天,也是母亲节。早上我看见妈妈在家里干家务活,我却在想给妈妈送什么礼物好。直到晚上我也没想出送什么礼物,我看了看忙碌了一天的妈妈,心里很不安地走到妈妈面前,轻声道:“妈妈母亲节快乐!可我没给您准备礼物。”而妈妈却毫不在意地笑了笑说:“没关系,只要你有这份心就好。”
我听了妈妈的话深深地触动了我的心灵。
篇19:小学生小英雄雨来观后心得感想
放假了,在家埋头看了一本感人肺腑的书————《小公主》!
一位千金小公主,被大人捧在手心,小孩见了恭恭敬敬。就只这样一个女孩,虽天天被人捧上捧下的,可她却从不骄傲,为人有好,学校的孩子都愿意与她在一齐玩耍,打闹。明其小姐,为了讨好克鲁上尉,为了克鲁上尉的小公主萨拉,花了不少金钱与精力。这一切的一切结果却……
却由一个人打破了小公主萨拉的富贵生活……那人是克鲁上尉的助理,他带个了整个学校都为之震惊的消息————克鲁上尉死了!就六个汉字,让萨拉由一位气质高昂的公主,几小时后成为被人人不放在眼里的,不起眼的,吃也吃不好的,衣衫褴褛的小奴隶!天天睡在地板嘎吱响的,老鼠打洞的,床——又矮又硬的小阁楼里,这让我们也理解不了。
从铺着长毛毯的不地板——几小时后——成为嘎吱叫的破木板!从仅有窗外鸟叫的地方——几小时后——成为老鼠的会堂!从搭着虎皮,用蕾丝的床垫,用许许多多的布娃娃围着的又软又结实的床——几小时后——成为铺满灰尘的木板,床垫成为如抹布一般破旧的床单,让我读后难以想象,天天被辱骂、嘲弄、讥讽、侮辱……填满全身的萨拉从没掉过一滴眼泪!
如果是我,我不但失去了我最亲最爱我的爸爸,还成了被别人辱骂的小奴隶,还有每晚睡觉的地方的环境,我会完全崩溃,精神失常的。可萨拉……
经过几番周折,萨拉又从小奴隶变身成为公主了,到底是怎样一回是?自我去看吧!
我敬佩萨拉————她有坚强不软弱的心!
我敬佩萨拉————她有乐于助人的心!
萨拉从富变成了贫从贫再回到了富!受过多少挫折!我们要有萨拉坚强不软弱的心!要有萨拉乐于助人的心!
读完后我不禁在心中呼喊:“萨拉!加油!萨拉!加油!”
篇20:小学生毕业感言与心得体会
随着新年钟声的敲响,我们中国人民迎来了自己国家最重要的节日——春节!这一天我们载歌载舞,欢庆着新年的到来……
在新春佳节里必不可少的就是和家人在一起看春节联欢晚会了,每当看小品的时候,我们都会被演员风趣的语言和滑稽的动作斗得喜逐颜开。每当欣赏歌曲的时候,我们都会情不自禁地跟着哼起来。这些好看的节目,给春节增添了更多欢乐的气氛。
除了看春节联欢晚会,新春佳节里另一个有趣的东西就是放烟花了:“嗖——”的一声一个调皮的小火球飞上了天空,随着“轰——”的一下便成了一朵小金菊。突然,有五个小火球同时争先恐后的飞上天空,迫不及待的同时爆炸开来,有的成了一朵秋天盛开的菊花,有的像托着长长尾巴的彗星,还有的像金色的瀑布直泻而下……希望这些美丽的烟花能把幸福带给每一个人。
鞭炮声送走了20_,迎来了20_。我期盼着下一个春节到来。