诚信抵千金的作文推荐20篇

诚信投标承诺书

本人以企业法定代表人的身份郑重承诺：

一、将遵循公开、公正和诚实信用的原则自愿参加 项目的投标；

二、所提供的一切材料都是真实、有效、合法的；

三、不出借、转让资质证书，不让他人挂靠投标，不以他人名义投标或者以其他方式弄虚作假，骗取中标；

四、不与其他投标人相互串通投标报价，不排挤其他投标人的公平竞争、损害招标人的合法权益；

五、不与招标人、招标代理机构或其他投标人串通投标，损害国家利益、社会公共利益或者他人的合法权益；

六、严格遵守开标现场纪律，服从监管人员管理；

七、保证中标后不转包及使用挂靠施工队伍，若有分包征得建设单位同意；

八、保证中标之后，按照投标文件承诺派驻管理人员及投入机械设备，如有违反，同意接受建设单位违约处罚；

九、保证企业及所属相关人员在本次投标中无行贿等犯罪行为；

十、如我公司中标，保证中标的建造师无在建工程。或如该建造师有在建工程，保证在合同签订前按有关规定办理建造师变更手续并备查；

十一、如在投标过程和公示期间发生投诉行为，保证按照《滁州市招标采购活动投诉处理暂行办法》要求进行。投诉内容符合要求，投诉材料加盖企业公章或由法定代表人授权委托人签字，并附有关身份证明复印件。不恶意投诉，对本公司提供的投诉线索的真实性负责，否则愿接受有关部门的处罚。

以上内容我已仔细阅读，本公司若有违反承诺内容的行为，自愿依法接受取消投标资格、记入信用档案、取消中标资格、没收投标保证金等有关处理，愿意承担法律责任，给招标人造成损失的，依法承担赔偿责任。

开户银行： 基本账户：

投标单位（公章）： 法定代表人（签字并盖章）：

关于诚信的广播稿范文

诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。下面，有小编整理的诚信广播稿，欢迎阅读!

诚信的广播稿篇一

诚信是中国人的传统美德之一，是一个人道德的底线。一个人讲诚信，就代表了他是讲文明，讲诚信的人，处处受欢迎;不讲诚信的人，人们会忽视他的存在;所以，我们每个人都要讲诚信。

初中阶段是人生重要的求学阶段，处于一个人心智发育成熟的关键时段。由于年龄的制约，我们在学习过程中，可能会犯上不少错。不过，我们应持诚实态度对待过错，知错即改，不文过饰非，弄虚作假。在学校求知，是一个艰苦的学习过程。求学时应抱着“知之为知之，不知为不知”的态度，知道就是知道，不知道就是不知道，不可以不懂装懂，欺世盗名。只有不断地改正错误，才能超越自己，从中吸取教训和知识，走向成功之路。只有坚守诚信，我们才能成为社会主义和谐社会大背景下合格的中学生。

诚信的广播稿篇二

大家听说过这样一句话吗?“真诚不是智慧，但它常常放射出比智慧更诱人的光泽。”茫茫人海，芸芸众生，在我们的生活中哪一处能缺少真诚。真诚是什么? 真诚是巨大痛苦的一剂良药，是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空……我用这样一首诗作为我的人生信条：“大理石，雕成塑像;铜，铸成钟;而我这个人，是用真诚制造的，即使破了，碎了，我片片都是真诚。”。如果你希望自己周围充满真诚，那么就先让自己真诚起来吧!

诚信的广播稿篇三

诚实守信是中华民族的传统美德，它在不同人的心中，地位是不一样的。

有的人认为“诚信是金”、“诚信是做人之本”，有的人则追求金钱与荣誉，忽视诚信。下面我给大家讲一个关于诚信的故事——《七个背囊》。

从前，有一个年轻人背着七个重重的背囊去渡河。七个背囊中分别装着“金钱”、“美貌”、“健康”、 “机智”、“才学”、“诚信”和“荣誉”。正要开船时，船突然向下一沉。船夫说“我们的船超载了，这样很危险。年轻人，把你的背囊扔掉一个吧。”年轻人想了想，将装有“诚信”的背囊扔进了河里。船夫见了，生气地对年轻人说：“下船吧，我不想渡你过河了!”年轻人着急地问：“为什么?”船夫说：“因为你是一个看重名利，却丢弃诚信的人。”

读了这个故事，大家想到了什么呢?又从中得到了什么启示?会不会谴责故事中的哪个年轻人呢?其实，在我们的生活中，这样的人还有很多很多，就那我最近亲眼目睹的一件事来说吧。

那天，妈妈让我去买萝卜。我来到了离家不远的一家菜店，选了几个又大又新鲜的萝卜，放到电子称上称时，称上显示的数据是5斤3。5元。我付了钱提起萝卜走时，不小心碰了一下电子称，称抖动了一下，一块吸铁石竟从电子称下面滚了出来。菜店老板尴尬的冲我笑了笑，拿起吸铁石塞进了口袋。我走出菜店，回头一看，那人又把吸铁石放到了电子称下面，

我听爸爸说过，如果电子称下面放块吸铁石会使电子称程序错乱，显示出错误的数据，店家就可以多赚钱了。从那以后，我再也不去那家店买菜了。

只顾自己利益，不讲诚信的事件还有很多：有些企业生产的奶粉因营养成分短缺、质量不过关，导致多名儿童死亡;假种子、假化肥流入市场，农民们买后，辛辛苦苦耕作一年，到头来却颗粒无收;一些不法商贩用工业酒精勾兑出散装白酒，使一些无辜的消费者因“甲醇中毒”而致残、致死……这些欺诈行为危害着我们的社会、我们的健康。社会呼唤诚信!

讲诚信的人，会得到别人的尊重和信任，还会得到纯真的友谊;而不讲诚信的人呢?他会失去大家的信任，会失去朋友，没人会愿意与他交往。那么，你是愿意做一个受人爱戴的诚信者，还是愿意做一个被人看不起的失信者呢?

明礼诚信，诚信待人。如果人人都讲诚信，我们的社会就会变得更加和谐与美好!

大仲马说过这么一句话：当信用消失的时候，_没有生命。就像大仲马说的一样，诚信的的确确非常的重要。在我三年级的时候，就发生了一件有关诚信的事，直到现在，我依然记忆犹新。

那是一个天气晴朗，阳光明媚的星期六，我和同学约好一起去书店看书。我刚想和爸爸说这件事，哪知我还没开口，爸爸就说：“今天我们要去你小姑家玩，赶快收拾收拾。”爸爸的话如同晴天霹雳，劈头盖脸的打在了我的头上。我心如乱麻，着急的对爸爸说：“爸爸，我和同学已经约好要去书店看书了，而现在要怎么办呢?”爸爸郑重其事的思考了一会，严肃的说：“诚信很重要，你去吧，小姑那儿我会帮你解释的。”我听了，兴高采烈地去书店看书了。到了书店，我把这件事讲给了同学，同学听了，没一个不对我竖起大拇指的!

诚信是心灵最圣洁的鲜花;诚信是智慧，随着博学者的求索积累;诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕……所以，我们一定要讲信用!

“诚信小铺 牵手之缘”诚信示范服务项目策划书

第一章   项目总结

1.0项目原由

“无人售货摊”考验着公众的诚信和文明，同样也是一种督促——别在人与人之间树立起一道不信任的“隔离墙”了！在我们周围，一个个诸如“偷一罚十”、“内有监控”、“请洁身自好”、“本店已与110联网”等告诫语林立，有意无意地将公众“有罪推定”，仿佛人人都是潜在小偷似的。在此情形之下，消费者似乎都成了“心地阴暗”的人，往往将“无人售货摊”认定为是在“钓鱼”，附近藏有摄像头，或“眼线”甚多。人与人之间的不信任，可见一斑！

有人说过，“你信别人，别人也信你，不在于有人没人，全在信义。”笔者期待更多“无人售货摊”涌现，以信任换诚心，形成一股潮流，互相感染，以引领更多人走向诚信，以点点滴滴的小事，逐步修复我们快要失衡的社会道德。

1.1项目简介

项目名称：“牵手之缘”诚信示范服务

经营项目：生活日用品百货

项目宗旨：诚信乃立人之本，诚信乃万事之基。

服务宗旨：让每一份诚信都融入人的心灵 。

服务理念：真正的用爱关注，真正的用心服务。

个人愿景：最优质的服务，将诚信进行到底。

1.2服务简介

基本模式： 无人值守，无人销售；订单式服务，体验网购式的享受

服务内涵: “无人售货摊”卖的是“信任”，买的是“诚信”，折射出一种日渐稀缺的文明亮色。这种淳朴的互信民风，在当下社会，是多么的弥足珍贵！

马广海（山东大学哲学与社会发展学院教授）：它（无人值守销售）的功能和作用，不在于它能够为大家提供便利的服务，实际上它是通过一种形式，一种方式来倡导诚信，或者是让大家提高诚信水平。总体来说，它的象征性、倡导性，设立无人售货站主要是为了提高大大于它在社会实践上的推广价值。

学生的诚信意识,“前段时间出现了很多诚信危机,我们设立无人售货站,就是为了让大学生有个提升自己诚信的载体。”

我们就想设立专门的无人看管售货亭，让诚信与责任的标志充满校园。

场所设计： 宿舍楼的一楼，不影响交通和美观。让每一位同学都能看到我们的展柜，都能欣赏我们的布置，给大家一个诚信、方便、舒适、快捷的购物环境。

1.3市场调研

目标客户： 在校大学生，

行业案例： 贵州大学艺术学院无人售货摊

山东交通学院汽车系大四学生孙凤慧的无人售货摊

滨州学院一个名为“小‘诚’故事”的无人售货站

重庆交通大学双福校区无人售货小摊有个名字叫“诚信小铺

南京理工大学无人售货摊

1.4管理

项目负责人： 张娟娟

聊城大学教育科学学院大一学生

第二章  项目运作流程

2.1“牵手之缘”诚信示范服务的内容

大学生所需生活必需品在展柜中展示销售，每种商品都有价格标签，在展柜中张贴所有商品的价格表，同学们可根据自己的需要选择商品和服务。

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诚 信 考 试 承 诺 书

为维护国家教育招生考试及校内相关考试工作的权威性、公正性和严肃性,确保普通高等学校招生考试、硕士学位研究生招生考试、成人高考、校内考试及其他考试的安全、平稳、顺利实施,根据国家、吉林省和学校的有规定,现就诚信考试做出如下承诺:

一.遵守考场纪律、服从考试工作人员的安排与要求，不出现下列考试违纪行为： (1)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的; (2)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等，下同)、草稿纸等考试用纸带出考场并造成严重后果的; (3)故意扰乱考场、评卷场所等工作场所秩序的; (4)拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责的;(5)威胁、侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员或其他考生的;(6) 携带规定以外物品进入考场、未放在指定位置的; (7)未在规定的座位参加考试的;(8)用规定以外书写工具、纸张答题，或在试卷规定范围以外的地方书写姓名、考号，或以其他方式在试卷上标记信息的; (9)考试开始信号发出前答题或考试结束信号发出后继续答题的; (10)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或手势的; (11)在考场内及考场窗外、走廊等距离考场较近范围内喧哗、吸烟或实施其他影响考场秩序行为的;(12)其他违反考场纪律但尚未构成作弊的行为。

二.保证考试公平、公正，不出现下列考试作弊行为：

(1)由他人代替参加考试以及代替他人参加考试的;

(2)组织作弊的;

(3)使用通讯设备作弊的;

(4)倒卖作弊器材或考试答案为自己抄袭提供方便的;

(5)抢夺、窃取他人试卷、答卷或强迫他人为自己抄袭提供方便的;

(6)携带与考试内容相关的文字材料或携带存储与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;

(7)故意销毁试卷、答卷或考试材料的;

(8)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;

(9)传、接物品或交换试卷、答卷、草稿纸的;

(10)考试评卷过程中被发现同一课程且同一考场有两份以上(含两份)答卷答案雷同的;

(11)考试工作人员协助实施作弊行为，事后经查实的;

(12)抄袭或协助他人抄袭试题答案或与考试内容相关资料的;

(13)其他应当认定为作弊的行为。

以上为本人诚信考试承诺,如在普通高等学校招生考试、硕士学位研究生招生考试、大学生英语四六级考试、成人高考、校内考试及其他考试中有违规作弊行为,本人自愿按照有关法律和《中华人民共和国刑法修正案(九)》、《关于进一步加强国家教育统一考试考风考纪工作的意见》的通知、《教育部普通高等学校学生管理规定》、《国家教育考试违规处理办法》、《吉林建筑大学学生管理规定》等规定接受纪律处分或承担刑事责任。

主席，评委，各位同学，大家晚上好：

一场严肃的辩论需要有一个严肃的立场。

下面，我将就我方立场进行总结陈词。

第一：善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。

众所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶意，而是建立在内心之诚、之善的基础上，而恶意的谎言是为说谎者谋取利益，以强烈的利欲，薄弱的理性，把他人仅作为手段，不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的，这种谎言对主体来说是一种友善，一种关心。而心术不正的人，不管如何伪装，如何花言巧语，如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽，其所说的谎言都带有恶意目的性。显然，善意的谎言无碍诚信。

第二：善意的谎言是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现。

一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说得很轻，鼓励他配合医生治疗，相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?! 相反是恶意的真实，一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力的部署，有人认为他诚信吗?对敌人的诚信就是对国家的背叛啊!

广州脑科医院司法鉴定科主任说：“说谎是人的一种本能，至于是否诚信，关键在于哪种谎言。”

一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言;一个在盛情难却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊，而不象一颗多棱的坚石，划得别人头破血流，自己也遍体鳞伤。

可见，人与人之间需要一层保护色和润滑济。自打从伊甸园被逐出之时，人们就不在赤裸相间而是围上树皮草叶了，不是吗

第三：善意的谎言虽然是谎言的一种，但是不能说谎言就一定有碍诚信，要具体问题具体分析。

诚信之所以得到大家的推崇，是因为它是善意的不欺骗，善意的谎言在表面看来，似乎有碍诚信原则，但从本质上看，它之所以存在，是因为说出真话有碍善良的原则。

善意的谎言与诚信，实际是对立统一的关系，而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充，并不是有碍，打个比方：规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路，并不有碍大家的通行啊!

第四：没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。我方同意善意的谎言无碍诚信并不等于我们提倡它，其关键在于度。

说谎是什么?如果不分青红皂白就定义为：不实事求是，说假话，夸大，掩盖，歪曲事实真相。那我们的生活就充满了大大小小的谎言，从煽动性极强的广告到人间的甜言蜜语，无一不充斥着夸张的言辞，就连文学作品本身也成了谎言。人人心中都有谎言的标准，怎样把握这个度，是我们首先思考的。与动机不良的谎言相比，善意的谎言会使人们的感情变得更融洽，和谐，生活变的更有滋有味，它可以巧妙的避免冲突，实现情感沟通和顺利交往，又怎样妨碍诚信了呢?

因此，我们更要学会辨别恶意的谎言，保护自己不受伤害;同时，提高自身修养，思考解决问题的最好方法。“大学之道，在明德，在亲民，在止于至善”。至于那些温馨的，让生活充满情趣的;至于那些充满仁慈，恻隐之心的谎言，就让它们绽放吧!

相信在善意的天空下，我们的世界会更美好!!

谢谢各位!!!

1. 在校运动会入场式上，x班的健儿们迈着整齐的步伐，齐声高喊着口号，艳压群芳。在接下来的比赛中，x班的运动健儿们坚持不懈勇于拼搏永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。这就是团结勇敢永不言弃的x班。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时，会有一帮乐于助人的同学，在班里收拾桌子;当教室外墙有了尘土污迹时，会有一群热心的同学拿着橡皮将墙擦干净，这就是x班人的精神，每个x班人都有一颗炙热的心。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经过不到半学期的课间操练习后，我们迎来了七年级的课间操比赛，同学们个个都很兴奋，都在摩拳擦掌准备在比赛中一展十班人的风采。比赛中每个同学都认真地一丝不苟地做着动作，全班动作整齐化一，x班的活力感染了在场的每一个人，在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。这就是团结的和谐的x班。比学赶超，是每个x班人共同的追求。勇夺第一不骄傲，是x班师生崇高的境界。

2. 这是一个团结的集体，一个奋进的集体，一个不甘落后的集体，这是一个温暖的大家庭，在这里你不会感到孤单，在这里你也不会感到寂寞，这里洋溢着青春，这里充满着活力，这就是x年x班。互帮互助，无私奉献，刻苦学习，蔚然成风。三十九个同学，三十九朵花，三十九个兄弟姐妹是一家。

3. 该班同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力先进班集体学校评语怎么写先进班集体学校评语怎么写。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

4. 该班同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

5. *班集体对班级工作认真负责，在任何情况下，总是稳稳当当扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛，勤学苦练。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。

6. 自xx年x月x日x年x班正式成立至今，我们经历了风风雨雨，我们有过欢笑，也有过泪水，我们饱尝过辛酸，同样享受着幸福。我班班委会秉承年级组的 “以人为本”的原则，同时按照“为了每一个人的成功”的工作目标开展工作，全心全意为每一位同学服务，积极拥护学校年级组，尽自己最大努力做好本职工作。我班在上学期举办的“飞向美好明天”主题班会，在同学们的心上留下了深刻的烙印，不断激励着同学们拼搏进取;我班还有一支卧虎藏龙的板报队，他们辛勤的劳动换来了老师们高度的赞扬。

7. *班集体对人很温和，有副好脾气。对待学习态度端正，思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑你在班里从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。

8. 我们班拥有一个富有凝聚力的班委会，每个班干部都严于律己，肯为班集体付出，具有很强的工作能力。同学们团结在班委会周围，众志成城，在通往成功的道路上不断开拓进取。

9. 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

10. 你纯真可爱，想象力丰富，能歌善舞，是班级中的小能人，是老师的好帮手，大家都喜欢你。课堂上你能积极思考，常能听到你富有“创造性”的发言，真棒!书山有路，学海无涯，希望你从书香中品味出更多的知识，不断进步!

三杯吐然诺，五岳倒为轻!旅客上帝，旅客是亲人。旅客却找不到上帝的感觉;不采华名，不兴伪事。比不上主昭君，却让列车检查评比中的毛延寿给画得赛过主昭君。当233/4次列车上“红旗列车”的牌子被铁道部摘下来的时候，我们石家庄客运段上海车队全体工作人员，犹如遭到当头棒喝顿然醒悟：空喊的自号太苍白无力，名不副实的奖牌永远不会辉煌。竞争的天平上，诚信才是最重的祛码。就这样，千里铁道线上233/4次列车改弦更张，亮出了诚信的名片―旅客至上、诚信服务、满足需求!

这天烈日炎炎、酷暑难耐，石家庄开往上海的233次列车硬卧6号车厢的空调却意外地发生了故障，一时在列车上难以修复，阵阵热浪卷人车厢，旅客个个汗流满面，尽管车辆工作人员向旅客作了解释，尽管这不属于客运方面的责任，但大伙想到保证车内温度适宜，是铁道部向社会作出的承诺，我们没有任何理由不去兑现，于是全体乘务员毅然把自己休息的宿营车让给了印多位旅客，旅客们感动的说233/4次列车上的服务真是太好了!

今年3月6日，车队接到一封投诉信，一位老年旅客乘坐233次列车时不慎被车门夹伤了手指，列车员没能给予必要的帮助。车队对此事格外重视，立刻通过电话找到了这位旅客，不仅表达了诚挚的歉意，还派专人特地从石家庄赶到南京，为老人送来了鲜花、水果、补品和治疗费。不久，车队收到了这位旅客的第二封信，称赞233/4次列车工作人员珍视列车声誉，维护旅客利益，不愧是人民的列车!

共产党员肖伟，把人民铁路为人民的宗旨融进工作的每时每刻，用职业道德、职业纪律规范岗位上的一言一行，诚信做好每一天，用心做好每一分。值乘中很少在乘务室坐下来休息一会儿，看到抱殊子的妇女帮助找座位，年迈的考人要去厕所，急忙上前搀扶，旅客身体不舒峥医找药畔间暖―夜深了，不少旅客早己进入梦乡声车厢擎仍是鸽为雄客忙碌的身影!替旅客盖好衣衫、告诉旅馨着睿好物品浪醒旅客不要坐过站一带着真诚为旅客服务、带着感情为旅客服务，让方圆几十米车厢变成了一个湿暖的大家庭，充满了情、充满了爱!

车票有价，服务无价。为了尽最大可能满足旅客需求，让旅客满意，车队对服务方式、服务内笋进行了与时俱进的拓展。有的旅客把家里不该带的东西带上了车，需要列车长带回去;有的旅客父母工作忙，需要把孩子带到外地;有的需要捎药品、现金、机票等，只要是工作人员能做到的，一律没有任何附带条件的帮助解决。这天，k234次列车长孙彦华，在苏州站又接了一名坐轮椅车的高位截瘫旅客，送行人还恳求车长到石家庄后把旅客送回家。孙车长谢绝了100元酬金，满足了旅客的需求，让旅客真正成为了上帝。

同志们，233/4次列车不仅以优质的服务良好的形象赢得了社会的好评和赞誉，也给不少外国人留下了难忘的印象。6月14日来中国旅游观光的俄罗斯小姐加索洛娃和临时为她做翻译的小高从南京踏上了由沪6组值乘的233次列车，由于下车匆忙，加索洛娃把装有护照和现金的坤包落在了车上，列车到达终点站上海，软卧列车员安丽萍便开始整理更换卧具，整理到8包室发现了一个精美的女士坤包，她立即传来了车长乘警，经共同清点，包内有现金28以刃元，外币、首饰(折合人民币3万余元)另有护照等重要证件。想到失主着急的样子，他们不顾一路疲劳，经过一个多小时的苦苦寻找，终子在车站广场找到了焦急万分的加索洛娃，当她接过失而复得的物品时，激动得半天说不出话来，忙拿出一沓钱表示感谢，被3人婉言谢绝。这时感激万分的加翩娃又从包内取出了她的首饰，还没等小高翻译，安丽萍就抢过了话茬：“小姐，诚信服务是我们的职责，这东西我们不能收，祝您旅行愉快，再见!”

望着三人离去的背影，中国列车员的风采，233/4次列车的形象，在加索洛娃心中升起。

同志们、朋友们，就是这样233/4次列车摘掉了“红旗列车”的牌子，亮出了“诚信列车”的名片。广大职工把旅客满意做为服务标准，把服务承诺化为实际行动，在几十米车厢真情似火、无私奉献，把满腔的情，无限的爱，献给了千千万万的旅客。就是这样广大职土以良好的精神风貌、高尚的职业道德树起了233/4次列车‘城信列车’，的新形象.

李茂，男，13岁，是我包头市东河区包铝小学少先大队部的大队长，也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里，他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会，他是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。

早在他读三年级的时候，他在放学的路上，捡到一个钱夹子，里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部，赠送了一面锦旗，感谢学校出了如此拾金不昧的好学生，学校大队部也号召全校学生向他学习。

他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学， 从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部，这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动。

李茂同学，兴趣广泛，全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好，习作能力强，在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届„新星杯‟全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届„书生杯‟作文大赛二等奖”。在“全国第二届„书生杯‟作文大赛”中，他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《包头晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿，已经有7篇习作发表在《包头晚报》上。最近被评为市级“《包头晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉，奖状有10几个了。

在社会中，他遵守社会公德，热心公益活动。去年的六一儿童节，他在包头义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下，和妈妈一起在东河区南海湿地公园和十几个包头义工一起做义卖活动，为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次，他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病，在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话，自动捐助了自己的100元压岁钱。还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔丹丹，捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动，他更是积极参加。他常常在村里的”老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位80多岁的王爷爷，少人照顾。李茂也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了，竖起大拇指夸他真懂事。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。我们衷心希望李茂同学百尺竿头，更进一步，用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!

1. 我不知你是如何看待我们师生之间的关系与感情的，但我明白自己的感觉，那就是视你如弟如友。你学习刻苦努力，成绩突出时，我欣喜，我激动;你工作上失策了，生活上放纵了，我焦急，我伤怀。

2. 最近一段时间，你情绪波动得厉害，学习成绩也有些下降。于是，涌上为师心头的是一阵阵揪心的酸楚……当我看到你的母亲为你的成长熬白了的青丝，为你的学业充满企盼的眼神，不知你是否感觉到她已将全部的爱毫无保留地抛洒于你。你若在即将扣响青春大门的瞬间，不能正确地把握自己，我真担心你反到会被这重如泰山的爱压垮。

3. 在老师的眼里，你是一个热情奔放热爱集体的好学生，愿意主动与老师亲近接触。但每当想起你及格线以下的学习成绩，我的心里总是酸酸的涩涩的。在新的学期里，你愿意挥动勤奋的双桨，为老师掠去心头的这片阴影吗?“有志者，事竟成”，老师相信你一定会成功的!

4. 你聪明伶俐，活泼可爱，你那一张张彩照多漂亮呀!老师还特别爱听你唱歌。但为什么你的学习却和你的外表歌声有那么大差异呢?下学期，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀!

5. 当你一次次主动地帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你单薄的身体奔跑在运动场上时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么高兴!我为你的热心勤奋和勇敢而高兴!如果你能在学习上抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的学习成绩不会如此不如人意的。因为你具备飞跃的基础。

6. 老师刚接班时，同学们最信任的是你，各科成绩最好的仍是你。可能是故意想找你的不足吧?我渐渐发现了你学习上有些知识点掌握得不灵活，体育达标成绩不够理想。希望你在下学期发扬优点，克服弱点，让实践证明你是一名永远经得起推敲的好学生!

7. 你是个感情世界丰富的女孩，你比同龄人富有，因为你有一枝善于表情达意的笔，可以写出你心底的烦恼和快乐，让关爱你的人了解你，与你分担，与你共享。能与人顺利地沟通，你应该意识到这是一种难得的幸福。但也正像你所说的，初三了，好多风花雪月的心情要暂时收起来。学习很累，但斑斓的世界不会因为你的疲惫停下来。人，生来有许多责任要负担，照顾好自己却是自己最推卸不掉的责任!为了追求我们所爱好的一切东西，以及那些爱我们的动人双眸，我们整日地奔波忙碌，而又甘之若饴。成功是人生的一种异样的幸福，但幸福需要付出等待和忍耐。明白了这个道理，可以让我们甘心地付出，也可以让年轻的心不再那样躁动，对吗?

8. 看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏偏是你?如果你的课堂表现也能像你的字一样漂亮，那么老师和所有的同学一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有更好的表现。

9. 你那原本美丽慧黠的双眸为什么被忧愁遮掩，开朗大方犹如银铃般的笑声什么时候销声匿迹了?你是班级的“种子选手”，为什么轻易地把它让给了别人?记得你曾偷偷地塞给我一个纸条，说你愿意成为我的骄傲。可是现在怎么了?能告诉我吗?老师愿意成为你的知音，你的朋友，老师愿意为你保密。希望你会成为我永远的骄傲。

10. 惊悉你的身世，我为你感到不平，并付以深深的同情。对于家庭，我们谁都无法选择，可对自己的未来，却可以作出选择。坚定你的信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出一个崭新的未来。努力吧，你会成功的!若有困难，别忘了你还有老师和同学，我们随时会向你伸出援助之手的!

11. 你的苦恼老师知道：父母的望子成龙，老师的殷切期望，你都很在意。只是你的成绩不够理想，你也想好好学，但基础太差总是学不好，认为自己是个坏学生。对吗?其实，老师从未用学习成绩去划分学生的好坏，你有能力，你善良有礼貌，关心集体，同学关系处得很好，这些都是你的优点与长处。今天，让我告诉你：老师很喜欢你，即使你将来没能考上大学，我相信踏入社会后，你也一定会成为一个事业有成的人。抛开苦恼，还自己一个真实的自我，好吗?当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的!

12. 胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待明天向我们走来，让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的美好的明天!

13. 一个爱好音乐的人，可不可以对音乐课及考试马马虎虎?一个想当警察的人，可不可以在体育课里偷懒?一个到重点中学读书的人，可不可以在学习上不尽力?如果不可以的话，该怎么做?本学期你有所进步，但凭你的能力，你是可以有更大的进步的。老师期待着你!

14. 篮球运动很有魅力，它的对抗，它的拼抢它的战术它的一个接一个的投篮令人着迷。你是有这方面素质的，所以你能进学校篮球队。在学习这个赛场上，你的素质也是优秀的，但是要想取得胜利，也一样需要拼抢需要战术需要不停歇，如果站着不动，是不会得球不会进篮的，在对抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多，拼抢更烈，时间更长。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么，上场战斗吧!

15. 精神，就像是春风，冰河将因之解冻，枝头将因之泛新，花朵将因之绽放。振作精神，世界便会改观，阳光便会灿烂，胜利便会来到。

古人云：是故贤者之祭也，致其诚信，与其忠敬。诚信是一个人的优良品德，是为人之道，是立身处事之本。

我认为诚信的人不是秀出来的，而应当是每个人的本能的、自发的行为。片中张叔帮人买彩票中了巨奖，依然将巨额奖金返还，体现了张叔信守诺言的为人之道。作为一名在校学生，我们又能怎样做到诚信呢?

当步入初二，学校允许学生能够带手机到学校，并在开学之初，让家长和学生签订手机使用申请，当时，有些家长不了解女生寝室没有电话这个情景，选择不让学生带手机到校。可是，过了没多久，有部分当初选择不带手机到校的学生，也悄悄的把手机带到学校，我觉得，当初保证了不带手机带到学校的，就不应当再带来，或者应当重新向教师申请后再带到学校使用，并按照学校的规定不能在教学区使用手机。

还有教师在考试前时常叮嘱的考场纪律，可有些同学为了分数的好看，时常违反，要明白，这次你抄到了，成绩是提高了，可这些题并没有映在你的脑中，还丢掉了你的一张诚信名片，考题不会，能够再学，而诚信丢掉了，就再也弥补不回来了。而给别人抄的同学，你是助长了这种不诚信的行为。

我曾有丢三落四的毛病，从中预到初一，丢了两块手表了，每次我都兴冲冲跑到学生处，期望能有好心的同学捡到后交到那里，可我没有一次在学生处找到它们。此刻，作为生活干部的干事，看着自我管理的失物招领处的拾金不昧登记本上，同学们登记上交的捡到的物品多了起来，当看到有同学在失物招领处找到了自我丢失的物品，不禁为同学们良好的品德感到高兴;当看到有同学没有在失物招领处找到了自我丢失的物品，带着失望离去时，也为那些捡到物品没有上交的同学感到惋惜，一张张诚信名片就这样丢失了。

诚信象土，为无数的人们供给了养分;诚信象水，滋润着小树舒展枝叶，当我们做到生活中的小诚信，才能做到像影片中的大诚信。

本人以 湖南省湘平路桥建设有限公司 法定代表人或授权委托人的身份郑重声明并承诺:本企业在参加项目投标及施工期间或供货、提供服务期间将严格遵守国家或甘肃省相关法律、法规及规定，守法经营，诚实信用。接受各级行政主管部门及相关监督机构监管。同时履行以下各项承诺，如有违反，本企业愿承担相应责任并接受行政主管部门依据法律法规做出的处罚。

我公司自愿就本项目招投标有关事项向招标人郑重承诺如下: 1.严格遵守国家招投标法律法规，不以各种方式虚假投标，履行(投标文件或资格预审申请文件)要求的责任和义务。

2.保证不提供伪造、涂改的公文及相关证明、证照、证件、业绩或谎报相关信息。

3.保证不借用他人资质投标或出售资质给他人投标，不与其他投标人串通投标、围标，不使用非法手段获取中标。

4.保证投标文件内容无任何虚假。

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7.若我公司中标，保证在履行合同过程中遵守法律法规，不非法转包。

8.若我公司中标，保证中标之后按照投标文件和合同承诺派驻现场管理人员及投入设备，严格按照质量和工期要求履行合同。

9.若我公司中标，保证中标之后加强施工现场管理，安全生产，密切配合建设单位及监理单位开展工作。

10.严格执行廉洁从业有关规定，不发生违纪违法行为。

11.我公司若违反以上承诺或在本项目投标(或履行合同期间)出现其他违约、违法等重大过失行为，除按招标文件、合同及法律法规接受处罚外，同意招标人向行政主管部门申报我公司不良记录。

行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!

.涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!

少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!

你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!

本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间， “我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人” 。

本文读后给人以美感，引人深思。10. 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不 平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?14. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。23. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩，

看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功

清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

诚信学生事迹材料精选

篇一：诚信学生事迹材料

我是初二学生，在..读书，平时在校尊敬师长、团结同学，在家孝敬父母、尊老扶幼，在社会上能够积极参加助人为乐的公益活动。

学习是学生的天职。在学习上，能够勤奋努力，刻苦钻研，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。在要求自己进步的同时，我还调动同学们的学习积极性，共同营造浓厚的学习风气，使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。

我集体荣誉感强，团结同学，乐于助人，讲文明，懂礼貌，诚实守信，深受师生的喜欢。同学们遇到困难，我会伸出热情之手给予帮助。我在生活上节俭朴实，在各种荣誉面前，仍然能够保持清醒的头脑，保持谦虚谨慎，实事求是的优良作风，以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。无论是在学校还是在家里，我都能严于律己，从不违反纪律，更不做违反法律的事，见到不良现象，尽力制止，如在学校，个别同学破坏公物、打架骂人，我会及时制止并立刻报告老师，不让违纪事件发生，老师都夸我是她的好助手，我遵纪守法，明荣知耻，从不“不以恶小而为之，不以善小而不为”，以实际行动感染我的同龄人，用美好的道德品质告诉大家，只要坚持，就一定会成功。

下面仅就我生活中的一个细节，说明我的思想表现。

20xx年12月6日11点50分中午放学时，我和在聚福超市西侧一辆黑色车旁边捡到一个钱包，里面有现金、身份证、银行卡等共计一万四千多元，捡起这个钱包后第一时间想到失主应该会非常着急，我们等了大约20分钟，车主来了，我就问那个阿姨，阿姨说不是她的，我们正要走，阿姨说：“你们也不留个名啊？”我们说：“不用，没事。”于是我们把钱包交给了这位阿姨，原来她是我们学校的**老师，我们就回家了。后来学校找到失主，失主是开发区路庄的出租车司机，表扬了我们，我很自豪，其实这是我应该做的，以后，我决心珍惜上级给我的荣誉，发奋图强，增长才干，以更大的热情和才能回报社会。

篇二：诚信学生事迹材料

爸爸有一个儿子，他叫黄麒嘉，10岁，开阳县第五小学四年级学生，在父母和老师的言传身教下，他是一名品学兼优的学生、班长。作为一名父亲，爸爸不敢妄自对孩子的言行夸大其辞，却为他在生活中的点滴而感动。为引领孩子，鼓励他再接再厉。使其更加健康成长，将来为国家、为社会做有用之才。爸爸用笔记录下儿子的以下点滴。

百善孝为先。今年12月的一个下午，爸爸下班回来，进门看见桌上放着两双新的棉鞋，给爸爸的第一信号是妈妈又给爸爸买新鞋了，正准备拿来试穿，一眼看见孩子笑着说，不知你穿起合适不，爸爸正感到有些诧异，妈妈说，这是儿子今天为我俩买的，爸爸急忙追问，为啥要给我们买鞋呀？孩子说，马上要进入冬天了，我知道你们上课没有火烤，怕冻坏脚，所以买了，我一试，刚好合适，爸爸疑惑：儿子怎么知道我穿的鞋的大小呢？儿子说，这我早就知道了，通过交流，方才知道孩子是把每天的午餐钱省下来，积攒了好几个周才为父母买了两双鞋，爸爸立刻穿上新鞋，心里无比的激动与骄傲，这只是生活中的一个点滴，孩子在平时也为家人做过很多孝的事情，如为爸妈沏茶、准备洗脸水，为其在乡下的爷爷奶奶买生活用品，经常给他们打电话问寒问暖等。都从点滴中显示出了他对父母长辈的孝敬。有时真是激动不已，记得好几次因为孩子做了很感人的事，爸爸不敢用语言与他对话，害怕激动而流泪，都采用书信的形式与之交流。

诚实是一面镜子。儿子是一个从来没有说过谎的孩子，在爸爸的记忆里，他和儿子之间不管做任何事情都是信任的，从来没有过半点怀疑，虽然他只是一个孩子，记得儿子上一年级时，一次期末考试，他把老师给他打的“100”分，用铅笔改成“98”分，爸爸不解，问他，他说，有一道题本来做错了的，是老师在检查他的试卷时发现做错了，用手指了一下， 才改正的，当时爸爸不知道说什么好，最后爸爸通过三思，告诉他，孩子，其实你已经是满分了，就凭你这份诚实。在爸爸的心中，当时的这个“98”远比“100”更加光彩夺目。除了这个事例，他还有很多值得一提的地方，比如孩子要求玩30分钟的电脑，他绝不会多玩10分钟，比如孩子要在电脑上查资料，爸爸绝不会担心他借口玩游戏，比如孩子在学校打扫卫生，他一定会把教室打扫得他觉得最满意为止，哪怕只剩他一个人在最后。老师让他负责教室“班班通”设备的管理，他一定会在老师用之前准备好，在放学后一定会把设备关好，从不有

半点马虎。在此物流横飞的社会，作为一名家长、作为一名教师的爸爸，有时会从心底里感到有些自愧不如。

礼仪是一扇门。在爸爸的印象中，儿子从来都是以理服人，在班上，他是同学们的榜样，和同学都相处得很好，同学们都很敬畏他，不管是对待陌生人的礼貌待人还是平时的待人接物，或是公共礼仪，他都做得非常好，比如有朋友做客，他会主动打招呼、让座等，在家经常给长辈菜盛饭，同时他更懂得谦让，有一次，爷爷从老家来看病，第一顿晚餐妈妈特意为孩子准备了一小碟豌豆米（因为他不吃辣椒），由于爷爷生病也不能吃辣椒，他知情后，没有夹过一次豌豆米，他还说他不喜欢吃，还一次又一次夹给我爷爷吃，当时爸爸也没有在意，饭吃完了，爸爸才恍然大悟，原来孩子这一顿只吃了一碗白饭，（一口菜都没有吃），在礼仪与食欲的斗争中，礼仪却占了绝对的胜利，这是一个仅有9岁孩子做得事情，作为父亲的爸爸，想起此事，真有些拱手作敬之意，感激，佩服，骄傲在爸爸整个身体的血液中流淌 。

爱是人间的春风。“爸爸是爱孩子的，而这只是一种父爱，孩子的爱才是一种大爱”，爸爸曾经说过这样一句话，在平时的生活中，因为爸爸有这样一个优秀的孩子，肯定会将爱做得更加细致，让孩子从物质上或精神上感受到父母的爱，这是天下父母都应该有所体会的，但在生活中，爸爸却为孩子的“爱”所折服了。因为爸爸三十多年来从未给他的父母洗过脚，但他的孩子替他做到了，话虽说代替，但永远是不能替的，儿子经常给在乡下的爷爷奶奶打电话问寒问暖，回老家时为他们檫鞋、扫地，帮他们做菜，虽然是一些小事，但体现了一种爱，除此，他很爱老师，爱同学，爱身边的每一个人，记得有一次，我们一家三口去广场玩，突然儿子要求我给他一元钱，爸爸问他有何用意，他没说，最后爸爸给他钱后，他跑去将钱给了一个乞讨的老人，当时他脸上那种满足的笑容，正表现出了一种特殊的爱、宽广的爱，无私的爱。

爸爸曾经问过孩子，长大后想当什么，他说想做一个好人，爸爸曾经为他这句话深思过，到底什么样的人才是好人呢？他在不断的用自己的一言一行实践着、诠释着、证明着。

这就是我，爸爸笔下的儿子，黄麒嘉。

谢谢大家！

篇三：诚实守信好少年事迹材料

自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学，这就是他，一个留着学生发，圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的帅气男孩，他就是丰收明德小学五年二班的学生——吴云龙。提起吴云龙同学，认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说，他是一个全面发展、品学兼优的孩子；父母说，他是一个自强自立、意志坚强的孩子；邻居说，他是明理懂事、讨人喜欢的孩子；同学说，他是一个乐于助人、活泼开朗的孩子；他自己却说他只是个普通的孩子。

他从不与人斤斤计较，无论谁有困难，他都会伸出援助之手。身边的人谁有困难，他能帮上的他就帮,帮爸爸妈妈做家务；帮同学打扫卫生、教作业，帮老师做力所能及的工作。哪怕是陌生人也一样，在他生活的道路上，一路撒下了他爱心的阳光，看到路边的自行车倒了，他会把它扶起来；看到路边的垃圾，他会把它捡起来；看到乞讨的可怜的老人，他会把零花钱掏出来。他对同学们真诚，热情，是一位关心同学和他人的好学生，优异的学习成绩是他帮助同学的有利条件，无论谁的问题他都能详细讲解，没有任何保留。正因如此，他在班里的人缘极好，同学们都特别喜欢他。

他自强自立，学习刻苦勤奋，善思好问，身上总有一股不服输的韧劲，学习成绩在班级年级一直名列前茅。课堂上他总是认真听讲，那个最积极举手发言的准是他；课堂外对于老师布置的任务，他总是及时完成，在学校的各类活动中，都能看到他活跃的身影。他是班上

绘画兴趣小组和周末活动室的主要成员，多次参加各级绘画比赛；他还是个出色的主持人、小演员，演讲朗诵极富表现力；他还是个远近闻名、不折不扣的运动健将，多次参加各类田径体育比赛和篮球赛。他喜欢读书、唱歌、绘画、运动，他是一个真正全面发展的好少年。他勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。每次下课时，吴云龙都会主动关闭电灯，不让资源流失走。 一个人有了诚信，他的生命就会闪光。在我们的身边，吴云龙就是这样一个闪光的生命。同学们也都说他忠厚老实热情，信守诺言，待人诚恳。生活中，他从不撒谎，说一不二，答应别人的事，总是尽自己最大的努力做到。上学期，他在操场捡到20元钱，他没有犹豫，把钱交给了老师。他的学习成绩很好，每回考卷发下来，都会得到一个令人羡慕的分数。有一回他的语文考了99分。但后来发现试卷上有一道题目老师批错了，给他少扣了3分。他发现了，马上拿起试卷，跑到老师面前，要求给他减去这3分，老师们都笑了。在家里他依然秉持诚实守信品质，妈妈给他钱交代他去办事，剩下的钱他都会如数归还。偶尔考试成绩不理想，他也绝不欺骗妈妈，吴云龙的字典里没有撒谎这个词。

吴云龙同学在小学五年一直担任班级的班长，他工作负责，有较强的组织管理能力；他讲求方法，为班级管理出谋划策，大胆谏言，积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，完成学校少先队的赋予的各项工作，是老师的得力助手，深得老师信任，同学喜爱。以 “为集体尽职，为伙伴服务”为宗旨的他，母亲是教师，接受了长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，他对老师交给的任务总是积极认真地完成，与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务，如每天的收发登记作业，检查学生作业，检查纪律、卫生等。工作上尽心尽责、耐心细致，因此在同学中有很高的信誉，深得同学的信任。尽职尽责的他，经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交，早出晚归，但任劳任怨的他，从无一句怨言。吴云龙同学的身上洋溢着青春朝气，洋溢着自信、自立、自强，能给同学们树立一个精神榜样，让大家从他身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。 他尊老爱幼，热心助人，他用生活中平平凡凡的事，点点滴滴的情诠释了爱的真谛。在家里，他尊敬长辈,孝顺父母：他经常为常年有病的外婆倒水、端饭、洗脚、捶背、剪指甲，陪外婆聊天；经常帮爷爷奶奶扔垃圾，在烈日下帮忙运修剪草坪后的杂草，年幼的他经常帮奶奶买米运米，让老人开心；对病中的妈妈照顾得无微不至；在每天的日程计划里,他都会帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、收拾房间、擦桌子，自已做简单的饭菜照顾自己饮食。对待陌生的人他也同样热心，平时坐公交车他经常主动让座，一次，一个年迈的残疾老人上车，由于行动不便加上着急一时投不了钱坐下，司机和其他乘客都等着，他看到了，主动上前用自已的零花钱投了。老人感激地说：谁家的孩子，老师教得好，将来会大富大贵的！他害羞地被老人这样弄得他满脸通红。车上其他乘客都夸他是个好孩子，也有不相信的人

窃窃私语：这孩子肯定认识老人，是他的亲戚，才投的票。他没有去辩解只是笑笑。他就是这样一个不求回报有着金子般心的人。小小的年纪心里始终装着真、善、美。吴云龙清楚地认识到：是学校、老师的教育给予他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有自己所取得的众多成绩，因此回报学校老师是他奋斗的一个重要动力。勤奋努力是吴云龙永恒的目标，奉献爱心是他不懈的追求，他是同学们学习的楷模，是学校、老师和家长的骄傲。

你的座右铭是： “ 礼貌是人类共处的金钥匙。 ” 诚然，你与同学相处多以礼相待而融洽。但作为学生，老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你： “ 书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。 ”

你把 “ 失败乃成功之母 ” 作为你的座右铭，老师似乎看到了你暗暗努力的情景。确实，每一次的成功都与失败联结在一起。在文科方面你有很高的天赋，但你不得不放弃兴趣面对你偏弱的理科，拼了命要使学科平衡，真是难为了你，尽管起起落落但老师真的感动。希望暑假继续努力，同时开始锻炼身体以适应初三紧张的学习生活。

你的座右铭竟然是 “ 三人行必有我师焉 ” 。不是自勉，而是自谦。一直的印象中你是个很能吃苦的孩子，应该很听老师的话，但其中考试之后，你的作业本子写着你的浮躁与不安，有时甚至应付了事。小结你语文学习，是否该反省点什么?

“ 美丽的开始是成功的一半。 ” 你的座右铭给人以美的享受，让我想起了每个早上你摆放自行车的情景，那一刻的你最美丽，也让同学对你刮目相看。但作为学生，老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你： “ 书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。 ”

你的座右铭是 “ 吃得苦中苦，方为人上人 。” 你是一个诚实好学的孩子，只是你的基础不太好，学习方法还不是最佳，有时上课和别的同学一起开小差，所以成绩还不够理想，相信你会多向别人请教，补足自己的不足，最终实现自己的远大理想。

“ 学之则难者亦易矣，不为则易者亦难矣。” 你有良好的学习基础，你有聪慧的智力，你还有向上的冲劲，你应该有非常好非常稳定的成绩。但，你有时会原谅自己的暂且不坚持，会为自己的成绩退步找一个借口，希望你在最后的冲刺学年里，不姑且自己的这些缺点，只有奋斗不止，你才能考进理想的高一级学校。

你的座右铭是 “ 志当存高远 ” ，你是有远大理想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研，经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱，经常地退到尴尬的位次。在最后的冲刺阶段，数学自然抓特长，语文英语抓基础，一样也不能放松，切切。

“ 成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。 ” 从你的座右铭中看，你知道成功道路的艰难。 努力学习的你，困惑成绩方面缘何不能有较大突破。南宋诗人陆游的一句话，或许能给你一些启迪， “ 汝果欲学诗，功夫在诗外 ” 。你应适当看些课外书，拓展视野，扩宽知识面，现代社会需要的是综合素质较高的人才。

你喜欢 “ 给我一个支点，我能把地球撑起来 ” 。在老师眼里，你是一个热情奔放、热爱集体的好学生，愿意主动与老师亲近、接触。但每当想起你及格线以下的学习成绩，我的心里总是苦涩涩的。你愿意勤奋读书为老师掠去心头的这片阴影吗?以 “ 勤奋 ” 为支点吧。

“ 做什么事都要靠自己。 ” 从你的座右铭中看出你少有依赖感。但你知道吗，做人也是靠自己做出来的。你本质并不坏，只是喜好表现自己，这本来无可厚非，但作为学生你应把精力放在学习，于学习活动中表现自己才能吸引老师同学的注意啊!老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差。希望以后勤奋学习，把学习搞上去。

因为学习成绩总是那么的不如人意，你总是显得那么忧伤，有时甚至颓废，但我们都知道 “ 做学问，做研究工作，必须持之以恒，不怕失败，摔倒了，爬起来想一想，再前进。 ” 既然你能选择这样的话做你的座右铭，一定有你的理由，希望能多多拿来勉励自己。

你喜欢 “ 君子之行，静以修身，俭以养德，非泊无以明志，非宁静无以致远 ” 。你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出入党申请书范文一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。

1. 内容一点也不有趣，读起来像被催眠一样，我改着改着真想睡觉。

2. 读了你的作文，我烦躁的心情一下子变得开朗多了。

3. 这篇作文里有不少读不通的句子，仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。

4. 习作中的错别字，一卡车都装不下，简直吓死人。

5. 人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。

6. 本文标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。

7. 全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。

8. 你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!

9. 语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。

10. 重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

11. 字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?

12. 字潦草得和地上的草一样，东倒西歪，直不起腰来。

13. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

14. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

15. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

16. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

17. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

18. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉

一、认真学习、珍惜时间，尤其是加强专业知识的学习。督促自己一定要与时俱进，不断提升综合素质，用知识武装自己。例如合理规划自己的目标以及作息，并努力完成自己的目标，不要半途而废。在这个学期，要努力复习英语六级并通过它。在平时要注重积累，要懂得厚积薄发，学习是第一要务。因此要努力创造条件，抓紧一切机会学习，同时做好分类笔记，以备不时之需。要找准自己的薄弱点，攻艰克难，通过学习增强自信心。

二、加强自己的思想道德建设，关注国家、国际时事。树立正确的价值观，模范遵守社会主义精神文明道德规范。

三、遵纪守法，要模范遵守党纪、法律法规和校纪校规。要想成为一名优秀的共产党员，就必须要在遵纪守法带头起先锋模范作用。作为一名预备党员及一名学生，我必须要做到上课不逃课。

四、增强服务意识，积极为广大同学服务，积极参加各项集体活动。

五、大学生迟到早退是一个很严重的问题，我也发生过同样的问题。我希望在意后的学习中不在迟到。上课认真听课，做好笔记。

吉州区长塘卫生院 (招标单位):

我单位在本工程项目的投标报价小于招标控制价0.9(M-Z)+Z值(或响应报价承诺法的要求),如果我单位中标,我们将根据工程量清单、招标文件和评标办法的约定，在本投标报价范围内保质、保量、按期、安全的完成工程量清单中约定的全部工作内容，承担相应的工程风险费用，并作出以下控制质量、工期、安全的诚信承诺:

1、 工程质量: 合格。如工程达不到约定条件的部分，一经发现，可要求乙方返工，直至达到合同约定条件，并由乙方承担返工费

2、 施工工期: 如我公司中标，我公司承诺合同工期为220日历天。

3、 工程安全:如我公司中标，我公司承诺严格执行《中华人民共和国安全生产法》，《中华人民共和国建筑法》，《建设工程安全生产

投标单位: (盖单位章)

法定代表人 (签字或盖章)

日 期: X年 2 月 17 日

成教部“人人讲诚信”宣传活动总结

诚信乃立人之本, 是为人处世的基本准则, 是每个公民正确的道德取向. 从修身的角度看，诚信是人内心升起的太阳，可以照亮自己，也可以温暖别人,对一个部门来讲,诚信就是它的内在形象.如果一个部门在人们心中失去了信誉,就会陷入混乱的状态,从而失去生存的根本.因此,我部门积极响应“人人讲诚信”的宣传,举行了一系列的强化诚信意识,人人践行诚信的活动.

一，我们开展了强化诚信意识座谈会,深入研究如何把诚信意识扎根于我部门工作人员的心中,潜移默化地使他们在今后的工作生活中自觉做到诚实守信,以诚待人.会上大家踊跃发言献计献策,集思广益的探讨出各种奇思妙法来强化诚信意识,会议进展非常顺利,取得了良好的效果,并获取了很多宝贵的经验和办法.(1)在办公室营造一种诚信的氛围,使大家都能感受到诚信的气息。我们要在醒目的地方贴上诚信标语,找一个休息时间让大家经常观看诚信宣传影片,书刊等,让大家时时刻刻耳濡目染,沐浴在诚信的氛围里，自然而然的养成了讲诚信的习惯。（2）让办公室的每个人轮流担当诚信示范员，起一个模范领导作用。诚信示范员不但要带头践行诚信，还要指正大家的不诚信行为。这样大家不但有样可学，还能够时时提醒自己要诚实守信。（3）每学期评选最佳诚信模范员。对表现好的人员我们将给予精神和物质上的奖励，以鼓励他再接再厉的做好诚信模范带头做用。通过这样一系列的活动和措施使我部门工作人员的诚信意识得到强化，形成了良好的工作氛围和人际关系。

二，我们积极向学生宣传诚信的重要性和如何践行诚实守信。做为继续教育部，我们与学生的关系非常密切，部门的工作人员与学生接触频繁。因此我们必须要认清这一情况，妥善的强化学生的诚信意识。我部门与学生有频繁的工作往来，这就是我部门独特的条件。于是我们充分利用这一有利条件，积极向学生灌输诚信意识，并且身体力行，言传身教的使学生感受到我们的诚信氛围。我们组织学生干部召开诚实守信讲谈会，通过向学生介绍诚信的重要意义和谈论身边诚信的事例使学生有强烈的体会，并在不知不觉中践行诚实守信的行为准则。另外我们还注意到既然与学生关系密切，学生易受我们影响，所以我们更要好好的做到诚实守信。否则，我们就妄为人师了，更谈不上为人师表，这点也是我们特别重视的。通过向学生宣传诚信意识，我们深刻感受到了学生工作的特殊性，他们年轻心智尚不成熟，容易受外界的影响，尤其是在这个价值观复杂多样的信息高速发达的时代。我们不仅在日常生活学习的现实世界上倡导他们诚实守信，还经常鼓励他们在虚拟的网络世界中不要被一些不良信息所影响，要多浏览一些积极向上的网络资源，结交文明诚信的网友。通过这些宣传教育，我们的学生们的诚信意识都明显增强了，人们之间的关系更加融洽和谐了，学生的学习生活都质量都提高了。

当然，一口吃不成胖子，任何事都不能一蹴而就。我们对于增强诚信意识的研讨还有不够全面的地方。主要体现在以下几方面（1）由于工作繁忙，有关诚信问题的研讨时间有限，有些地方没能深入分析，还有一些疏漏的东西有待发现。(2)诚信的工作还有待在体制上得到完善。（3）学生人数众多，难免有忽视诚信问题的人尚待教育。针对这些问题我们将在今后的诚信工作中不断改进和完善，力争更上一层楼。

共建文明县城，同享幸福生活是我们共同的心愿。清丰是我们共同的家园。整洁美丽的县城环境，文明和-谐的经营秩序，诚信守法的市场氛围，不仅带给我们舒适宜居的生活，还会给我们带来良好的创业发展环境。争创全国文明县城，提高县城文明程度，营造良好的县城经营环境，是县委、县政府为群众谋福祉、为清丰求发展的一项重要工作部署，是一件得民心顺民-意的好事，是显民智、聚民力的大事。为此，清丰县文明办、工商局、发改委、工信局、商务局、质监局、食药局、工商联、个私协会号召全县企业和个体工商户积极投身到争创全国文明县城的创建活动中去，积极投身到“践行价值观、文明我先行”活动中去，出一份力，添一份光，尽一份责。现倡议如下：

一、诚信为本，倡导文明。要自觉践行社会主义核心价值观，遵守法律法规，遵守市民公约，遵守从业道德，诚实劳动，诚信经营;从我做起，从现在做起，革除陋习，倡导文明，自觉抵制一切不文明行为，树立良好的文明形象，做文明诚信的模范，做全国文明县城争创活动的积极分子。

二、主动作为，服务文明。争当行业文明礼仪的典范，坚持文明从业、文明服务、微笑服务、热情服务，做到语言文明，礼貌待客;禁止店外经营，保持店面、摊位整洁卫生，商品摆放整齐有序，穿戴整洁美观;以文明服务为荣，用文明诚信行为树立行业形象，营造文明和-谐的经营环境。

三、经营守法，交易文明。依法经营，不违法乱纪;照章纳税，不隐瞒逃漏;明码实价，不哄抬物价;公平竞争，不欺行霸市;货真价实，不掺杂使假，自觉抵制各种违法行为，切实维护广大消费者合法权益，以实际行动树立良好的商业信誉，自觉规范市场经营秩序，营造良好的交易氛围。

四、构建和-谐，践行文明。从我做起，做倡导和-谐的模范，合法经营，文明经营，诚实守信，诚敬做产品，履行社会责任;文明我先行，争做“讲文明、守秩序、爱清丰”主题志愿服务实践活动的先进标兵，积极争创“文明诚信企业”、“文明诚信商户”、“文明诚信示范户”、“重合同守信用企业”、“产品质量奖”、“优质产品”等。

尊敬的广大企业商户，您的每一份努力，都让我们的县城文明更进一步;您的每一份辛苦，都为我们的县城增添一份光彩。让我们携起手来，共同努力，为开创清丰文明诚信经营活动新局面，为创建全国文明县城贡献我们的力量!

二〇一四年六月